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中考動員大會的發(fā)言稿

發(fā)布時間:2023-08-27

中考動員大會的發(fā)言稿(精選15篇)

中考動員大會的發(fā)言稿 篇1

  1個資質(zhì)平庸的人抱著盡力而為的態(tài)度,能夠取得多大的改變?現(xiàn)在美國有1名華裔歌手相當(dāng)?shù)募t,甚至于紅到最近被邀請到中國內(nèi)地拍古裝戲。他的名字叫做孔慶祥,英文名字是william hung,現(xiàn)在是柏克萊加州大學(xué)土木工程系的學(xué)生。

  社會學(xué)把這樣的人稱為“反偶像”,他的成名過程搞笑但是富于哲理!睹绹枷瘛肥歉?怂构1檔收視率相當(dāng)高的真人秀電視節(jié)目。XX年1月30日晚的這個節(jié)目中,孔慶祥,這個11歲從香港移民到美國的青年緊張地演唱了瑞奇·馬汀的那首《she bangs》,扁平的長相,僵硬的舞姿、不太標準的英語令他還沒唱到1半時,臺下已笑成1片。1名黑人評委用白紙遮住臉部,好讓自己無所顧忌地狂笑,另1位評委、臭名昭著的電視人西蒙·科維爾(simon cowell)在他唱到1半的時候?qū)嵲诓豢扇淌艿奈站o雙拳站起來很不友善的打斷了孔慶祥的表演,直白地問道:“你既不會唱歌,也不會跳舞,你還有什么好說的?”(you can"t sing,you can"t dance,so what are you going to say?)觀眾們慣常地笑著等孔慶祥羞愧地逃脫,不料卻聽他平靜地說:i already gave my best and i have no regrets at all“我已經(jīng)盡力了,所以完全沒有遺憾”,說完這些,他向評委致謝,背著黃色背包像1個趕去圖書館的學(xué)生?讘c祥和評委們完全沒有想到,在臺上那兩句冷靜的回答,讓他幾乎成為眼下美國最熱門的偶像之1。人們覺得像孔慶祥這樣的人,雖然可以說毫無天賦,但他盡力而為的'精神折射出來偉大的人格魅力,這本身就是1種巨大的成功。

中考動員大會的發(fā)言稿 篇2

  我們的同學(xué)資質(zhì)相當(dāng)?shù)牟诲e,相比mr.孔,男生都長得帥氣,女生都長得秀氣,這間大教室里面只有我長得比較寶氣。你們都是很聰明的人,但是成功卻離你遠去,為什么會這樣?我們聯(lián)系孔慶祥的成功,思考1下自己,你自己到底有沒有盡力而為,答案就在這個思考題里面。有的同學(xué)講,我現(xiàn)在也很后悔,我在過去的初1、初2浪費了太多的時間,現(xiàn)在就算認真也來不及了。我說,這只是你逃避現(xiàn)狀的借口。我很喜歡日本的1部漫畫書,我相信在座的很多同學(xué)和我1樣的喜歡,那就是《浪客劍心》。第104集里面,明神彌彥對被劍心第2次砍斷右手的鯨波兵庫說,你光知道在這里為你失去的右手抱怨,不斷做1些亂78糟的壞事;但我要問你,這XX年來你用你剩下的左手又做過什么有用的事情?光抱怨過去的荒唐絕對沒有任何的收獲,看到今天,展望明天,在接下來的時間內(nèi)積極進取,絕對能夠成功。

  我講這3個不是故事的故事,分別對應(yīng)著學(xué)習(xí)進步的3個要素。首先是絕對的自信心,堅定不移的相信自己能成為最優(yōu)秀的學(xué)生,能夠取得最優(yōu)秀的成績;其次是盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度,try my best,這樣結(jié)果如何不重要,因為自己已經(jīng)毫無遺憾;最后是著眼未來的積極行動,在學(xué)習(xí)中多行多做多讀多練,靠現(xiàn)在的勤奮彌補過去的荒廢,剩余時間的長短并不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是你在播種以后注定會有收成。

  我們的很多同學(xué)已經(jīng)開始行動了。這個星期1我們初3的1名男同學(xué)用他的勤奮鼓舞了我,這就是*同學(xué)。晚上9點5103分,已經(jīng)很晚了。我在教學(xué)樓內(nèi)清查人數(shù),看到初37班的教室里面還亮著兩盞燈,走去1看,*同學(xué)在教室里面自習(xí)數(shù)學(xué)。我叫他離開教室回寢室就寢,他卻問我能不能再給他30分鐘的時間,他說他1定按時回去。聽到我的回答是不行他很失望,可是立刻又很興奮的對我說,我不能在教室里面自習(xí),那我拿著資料到胡老師的辦公室去讀總可以吧。在我和胡老師的督促下,他不情愿的離開了教室。但是我心里面很是感動,我甚至覺得我有點對不住他的這份執(zhí)著。*同學(xué)過去是什么樣子的學(xué)生,我們大部分的同學(xué)都了解,但是如果他能夠堅持他這份執(zhí)著下去,我相信他1定能夠成為最優(yōu)秀的學(xué)生。更多的像*同學(xué)這樣曾經(jīng)失敗,也曾經(jīng)對自己的學(xué)習(xí)失去決心信心的同學(xué)也1樣,只要你們從現(xiàn)在開始改變自己不良的態(tài)度和方法,成功定會在前面等著你。

  從初3現(xiàn)階段的狀態(tài)來看,有著可喜的1面。我們每個班級都開始有組織的復(fù)習(xí),每個班級都有了成功的事例。

  1班、2班是我們年級的領(lǐng)頭羊。放假以來的明顯改變就是教室里面比以前安靜了,噪雜聲、打鬧聲、電視聲越來越聽不到了,多了瑯瑯的讀書聲,多了筆在作業(yè)本上書寫的摩擦聲,多了討論問題的爭辯聲。座位上埋頭于學(xué)習(xí)的同學(xué)增加了,晚自習(xí)后留下來上第4節(jié)甚至第5節(jié)的同學(xué)增加了,些同學(xué)連電腦課都不去上了。大部分同學(xué)都確定了自己的學(xué)習(xí)目標,在暗暗的使勁。像1班的aaaa等同學(xué),2班的cccc等同學(xué)都保持了不斷進步的勢頭。用他們的行動做出了班級的表率。

  初33班、4班、9班,是我們年級的“腰”,我們年級能不能取得輝煌,就要看這個“腰”硬不硬朗。大休過來以后,這3個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了很大程度的變化。在任課老師的全力教誨下,班風(fēng)轉(zhuǎn)正,學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)濃,各主要學(xué)科都呈現(xiàn)出1種積極向上的趨勢,形勢喜人。班級競爭意識加強,在本次月考中,3、4、9班共有2103人在分以上,共有5名同學(xué)躋身年級前*名,相信這3個班級的全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中還能夠展現(xiàn)出更強的競爭力,帶給我們更大的驚喜。

  天行健,君子當(dāng)自強不息。12班是頭,349班是腰,那么5678班就是我們年級的“腿”。我們年級能夠健步如飛,還要看這幾條腿的表現(xiàn)。他們同樣有了轉(zhuǎn)變與進步。班上設(shè)置了倒計時,召開了男生會、女生會,做了動員和報告。大部分的同學(xué)都意識到了這已經(jīng)是關(guān)鍵時期有了學(xué)習(xí)、學(xué)好之心,上課聽課不懂就問,想不清再問,請老師補課的同學(xué)也1隊隊的行動起來。這里面涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀個人,如7班的*同學(xué),特長學(xué)習(xí)兩不誤,環(huán)湖跑年級第1,體育訓(xùn)練積極及時,學(xué)習(xí)認真,1進教室,就全力以赴,聚精會神學(xué)習(xí),歸寢后注意休息保證睡眠,在這次月考中,*同學(xué)榮登班級第3名,其中語文100分,政治91分都是不錯的成績。另外還有8班的*同學(xué),這次月考8班第1,總分602,比1班2班的某些同學(xué)還要高,真正體現(xiàn)了功夫不負有心人這句老話。

中考動員大會的發(fā)言稿 篇3

  前幾天,有兩個3班的很優(yōu)秀的女同學(xué)問我關(guān)于優(yōu)惠生的名額,我的回答是我也不清楚。從他們的表情和情緒看得出來,她們是比較的失落的,甚至于缺乏自信了。他們說,我現(xiàn)在的成績就這個樣子,那么這個優(yōu)惠生肯定和我沒有多大關(guān)系了。我當(dāng)時的第1反應(yīng)是,這樣的想法大錯特錯。我是這么跟她們兩個講的。我說我舉個例子,我相信現(xiàn)在初3所有班級的中考成績1定會比月考要高。而現(xiàn)在2班的平均分約670分,你們3班的平均分約580分,他們6班的平均分約490分,看上去簡直就是3個明顯層次沒有可比性;但是我們換1個角度來講,2班只有90分的進步空間了,他們中間大部分人再刻苦再努力能夠取得20分的進展就已經(jīng)相當(dāng)?shù)牟诲e;而3班還有180分的空間,6班還有270分的空間,那么你們只要努力絕對有機會獲得飛躍。我想這么1思考的話,后面班級的同學(xué)應(yīng)該會加強自己的自信心。會議發(fā)言這個世界上沒有完不成的任務(wù),就看你有沒有信心去完成。

中考動員大會的發(fā)言稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  剛才聆聽了領(lǐng)導(dǎo)熱切的講話,看到同學(xué)們神情凝重,我的心情也非常激動。時間真是一首無聲的歌。一晃又是三年,與大家的相識的似在昨天。在這里,記錄著你們年少的足跡,在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛下你們得以健康的成長。二中“博學(xué)、篤志、切問、近思”的學(xué)風(fēng)激勵著你們的進步;“學(xué)、思、誠、禮”的校訓(xùn)健全著你們的人格。中考的號角已經(jīng)吹響,我且收起我滿懷的依戀代表初三的老師和同學(xué)們交流兩個方面的問題:信念(思想)與合作(方法)。

  首先我們來聽一個故事吧,相信聰明的你們用心體會后,定能有所收獲。

  有一個探險者,在途中突遭暴雨,危在旦夕。這一刻,他多么想抓住能拯救生命的東西,哪怕是塊木板!然而,湍急的洪水中除了翻卷的泥沙,什么也抓不到。他心中暗想:這回算死定了,沒救了。誰知,這個念頭剛冒出來,他便立刻像散了架一般,再沒有一點掙扎的力氣。整個人隨著洶涌的波濤沉淪,漂浮。

  此時的探險者可謂是萬念俱灰呀!突然,他的腦袋被洪水中滾動的石頭碰了一下,驟然的疼痛使他猛然清醒過來、剎那間,他想起去年夏天他和朋友到這條河來漂流探險時,曾在這條河的下游見到一顆粗壯的老樹,老樹有一個碩大的枝椏,正好斜長著橫貼在水面上,只要能抓住這根樹杈,就能保住自己的生命。一想到這里,他的心中便充滿了希望,渾身上下頓時力氣倍增,心也不慌了,僵硬的四肢也靈活了。

  探險者心里默念著那棵救命的老樹。因而一直在洪水中頑強地支持著,拼命地掙扎著……歷盡艱辛,他終于到了那棵老樹跟前。但是,當(dāng)他拼命抱住伸向河面的樹枝時,誰知那樹杈早已枯朽,使勁一拽,便“咔嚓”一聲斷為兩截,探險者只好抱著斷樹杈,繼續(xù)隨水漂流,最后被河邊搶險隊員救上來。

  大家想想看,是什么使這名探險者死里逃生呢?

  這就是信念的力量!事后,那位探險者說,如果他早知道那棵樹是枯朽的,他興許根本不可能堅持到那兒。

  信念讓死神望而卻步!只要你的心中時時燃燒著堅定的信念,你就會獲得一種無堅不摧的力量,憑借著這份力量,執(zhí)著向前,永不言棄,一切都可以戰(zhàn)勝!

中考動員大會的發(fā)言稿 篇5

  親愛的同學(xué)們:

  今天我們是以初三畢業(yè)班學(xué)生的身份坐在這里,相信對于有些同學(xué)來說,還無法完全接受自己所面臨的處境,中學(xué)兩年的時間恍惚就像昨日,似乎只是一眨眼的功夫我們就已是初三畢業(yè)班的學(xué)生了。

  同學(xué)們,這兩年的時光我們一同走過,在成長的路上撒下了你們的還有我們的汗水,這兩年來我們有收獲也有失去,我們有歡笑也有悲傷,有無助的時候也學(xué)會了堅強。

  我相信在座的每一位同學(xué)都曾在心中立下誓言:要好好學(xué)習(xí)、天天向上,做最好的自己。有些同學(xué)堅持下來了,所以他們收獲很多,我代表所有的老師向這些同學(xué)表示祝賀!你們說到也做到了,做了最好的自己,你們是好樣的!

  我也相信這些同學(xué)的眼光會看得很遠,今天我們是憑著自己的努力收獲了一些,但這還不夠,我們有很強的競爭對手,我們在努力,別人也在努力,想做強者,我們就要比別人付出更多的辛苦和汗水,這一點我相信你們能做到!

  今天更多的同學(xué)是默默的坐在下面,你們沒有獎品沒有獎狀,也沒有得到掌聲,這能說明你們不優(yōu)秀嗎?不,決不能!說你們不優(yōu)秀我們也不答應(yīng)!我曾問過一位教育專家:為什么學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在一定的差距?他回答我的話我一直記在心中,他說現(xiàn)在的孩子在智力上沒有太大的差距,之所以在成績上有差距是因為他們的學(xué)習(xí)態(tài)度不同!

  同學(xué)們,你們聽到了嗎?態(tài)度決定一切!

  如果我們現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,只能說明我們在這兩年時間里因為種種種種原因還不夠努力,但我們還有時間,去掉所有的假期,我們還有差不多整整八個月的時間!八個月,如果我們利用好了,我們能做多少事情,能進步多少!八個月,我們可以背會幾十篇英語課文;八個月,我們可以把數(shù)學(xué)課本整個復(fù)習(xí)一遍;八個月,我們可以把初中三年的古詩文鞏固加強;八個月,我們完全可以讓自己的成績進步幾十分……同學(xué)們,你們算過沒有,幾十分可以讓你們進步多少名嗎?我告訴大家,在我們剛過去的第一次月考中,500分是我們?nèi)昙壍?31名,而505分是416名,5分之差就差了15個名次,那么幾十分能讓我們進步多少呢?對,幾十名,乃至上百名!所以進步真的很容易!

  同學(xué)們,在你悄悄努力時,在你為自己立下誓言時,不要怕,你不孤單,我們所有的老師都隨時陪伴在你的身邊,我們陪著你們一起奮斗,只要還沒到20xx年的六月,只要我們還沒邁進考場,我們就有機會,就有進步的理由!

  同學(xué)們,讓我們拭目以待,看誰是真正的英雄!你們有信心嗎?

  我們所有的老師把最美的祝福送給你們,祝大家走好這八個月,誰敢說最后的勝利不屬于你們!

中考動員大會的發(fā)言稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。我是來自初三8班的梁。很榮幸今天我能夠站在初三動員大會上講話。

  在過去的兩年中,我們有歡笑,有淚水,也有收獲,但那已成為過去,新的一個學(xué)期已經(jīng)開始了,我們大家懷著美好的夢想,相約跨進了初三的大門,成為了一名即將迎接中考挑戰(zhàn)的學(xué)生。同時站在了我們?nèi)松兄匾氖致房谥弧4蠹視l(fā)現(xiàn),由初二升到初三,許多地方都大不同于以前了。例如:化學(xué)這一新科目的出現(xiàn),作業(yè)量比初二多了,晚修自習(xí)時間變少了,這就導(dǎo)致許多人的作業(yè)寫不完或者是作業(yè)質(zhì)量不好,像這樣每天的惡性循環(huán)會致使我們的學(xué)習(xí)效率大大降低,變得手忙腳亂。久而久之,學(xué)習(xí)成績也會隨之下降等。

  但大家不必擔(dān)心,這是一種正常的現(xiàn)象,新環(huán)境總會有一個適應(yīng)的過程。那么,當(dāng)我們遇到這種情況該怎么做呢?首先,我們要確定自己中考的目標,只有明確了一個目標,才會有動力來面對初三路上的種種困難。才去實現(xiàn)你心中的夢想。目標往往能給你帶來十分大的激勵。我的中考目標是南海石門中學(xué),去年的分數(shù)線是669分。那么,我的目標分數(shù)就定在了679分,為了能達到679分,我的8科目標分數(shù)分別是:語文,108;數(shù)學(xué),118;英語,110;政治,45;歷史,45;物理,98;化學(xué),95。

  初三的時間是十分寶貴的,因此,我們要制定每天的學(xué)習(xí)計劃,把每天的時間都用一個計劃表都安排好,我的安排是這樣的:早上7點20分早讀,那么在7點到7點20分的時間里我是用來復(fù)習(xí)昨天所學(xué)的知識,鞏固一下自己的知識框架,或者背書等。中午12點10分放學(xué),那么在12點10分到12點35分這段時間里我會做今天布置的作業(yè),晚上的4節(jié)晚修,有兩節(jié)課是上課的,因此,在剩余的兩節(jié)課中,我會做剩下今天布置的作業(yè),如果做完了,就預(yù)習(xí)一下即將學(xué)的知識或者是背一下政治歷史,一定要做到時間不浪費。在周末,我也有自己的安排,星期六,先把老師布置的作業(yè)做完,然后自己出去走走,散散心。要做到勞逸結(jié)合。星期天,我會預(yù)習(xí)新的知識,背書等等。這樣做了,就不會出現(xiàn)因時間的不夠而導(dǎo)致的連環(huán)問題,同時,你就會有更多的時間去對以前所學(xué)的知識進行鞏固和預(yù)習(xí)初三的知識。正如魯迅先生說的:"時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。"如果你做到了以上幾點,那么你就離成功的彼岸更近一步,只要你肯付出,總會得到回報,古人曾說:"努力可能取得成功,不努力一定不會成功"所以,我們要好好珍惜我們初三剩余的時間,在這剩余的時間里認真學(xué)習(xí),為達到自己的目標而奮斗。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"如今,我們手中的寶劍尚未開鋒,我們要在這新的一年中,不畏艱辛,克服困難,為了自己的目標,不斷的前進,不斷的奮斗。我相信,終有一天,夢想會變?yōu)楝F(xiàn)實,我們會登上那個屬于自己的成功寶座。

  "不苦不累,初三無味",還有9個月的時間,我們就將踏入中考的大門,中考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰(zhàn)并存的機會,有一句話我覺得很有意義特地在這讀給大家:給自己一點壓力,它會回報你十倍的動力,給自己一點信心,它會回報你十倍的微笑,給自己一點追求,它會回報你十倍的欣喜。

  最后,希望大家在初三的這一年的生活中,把無益于學(xué)習(xí)的事丟開。專注于學(xué)習(xí),亡羊補牢,為時未晚,只要大家為學(xué)習(xí)付出,相信中考會給你一張滿意的答卷。

  謝謝大家!

中考動員大會的發(fā)言稿 篇7

  同學(xué)們:

  可能你學(xué)習(xí)中有缺陷,可能你的基礎(chǔ)不太好,可能你遇到的困難還很多,這些都不能挫傷你這最后一百天奮戰(zhàn)的勇氣。因為我們只有通過這最后的奮戰(zhàn),才能彌補我們學(xué)習(xí)中的缺陷,才能夯實我們不牢的基礎(chǔ),才能化解我們所遇到的困難,我們生命下游也有一根“樹杈”在召喚你奔向遠方。老師希望你們記住,我們可能不成功,但我們不能不努力!積極進取,既是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,也是一種人生態(tài)度。這里我真誠的希望二中的學(xué)子能譜寫出屬于自己的精彩故事!

  堅定了信念,我們就具有了勇往直前的思想動力;但在學(xué)習(xí)的過程中我們還要注意方法,以求取得實效。我綜合了歷屆中考優(yōu)勝者的成功經(jīng)驗,從中提煉出他們一個共性的做法,就是:注重合作,在合作中走向了成功。

  1、首先要與老師合作。

  復(fù)習(xí)階段,一定要與老師密切合作。千萬不能拋開老師一套復(fù)習(xí)模式,另起爐灶,否則就會舍本求末。因為教師的教學(xué)是針對中考,針對學(xué)生的實際,具有極強的實效性。老師布置的習(xí)題一定要動手做,只看不做就會出現(xiàn)看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,眼高手低。實際中考中,難題只占10%,歷年中考中學(xué)生的失誤多為答題不規(guī)范或不全面。所以復(fù)習(xí)備考雖只是一個知識的重現(xiàn),但也不可產(chǎn)生輕視心理和倦怠。要抓住課堂學(xué)習(xí)這一主渠道,認真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養(yǎng)成規(guī)范答題和良好的解題習(xí)慣。

  緊跟了老師復(fù)習(xí)計劃的同時,如何提高學(xué)習(xí)的效度呢?在此我給同學(xué)們推薦一個人:06江蘇中考狀元周嘉煒。他在初中入學(xué)是時僅為全年級第500名,當(dāng)記者問到他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗時,他說了以下內(nèi)容:“每次考試后,一般同學(xué)總是想急于知道自己得了多少分,我從來不埋怨自己!作為學(xué)生,最重要的是要在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己的問題并注意總結(jié)。所以我最推崇一個做法,就是:每一學(xué)科準備一個改錯本、”,“我經(jīng)常在平時和考前把改錯本再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,就能避免犯同樣的錯誤。”記者隨手拿起他的一本糾錯本,有錯題、錯因分析、校正,只見上面用不同顏色的筆寫得清清楚楚,一目了然。

  但也不能被動地服從老師的指令,只顧低頭做題,要對同類問題注意歸納比較,把知識學(xué)活,才能適應(yīng)新課程下中考的改革,可隨時向老師提出自己在復(fù)習(xí)或做習(xí)題過程中遇到的問題,這樣既能最快、最準確地解決問題,又能幫助老師了解學(xué)生對知識的掌握情況,及時調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)節(jié)奏。只有這種師生的互動與合作,才能提高備考的效率。

  2、與自己合作。

  有人說,“每個人都是寶藏,挖掘?qū)毑氐氖蔷褪亲约骸,是的,“我”才是學(xué)習(xí)的主體,所以我們還要與自己合作?鞓放c煩惱,樂觀與消極一切全憑主觀心,那么給自己一個平和的心態(tài),安然的面對自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,我認為“每個人都有屬于自己的位置”,根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實際狀況來給自己定位,在學(xué)習(xí)中、考試中,不斷通過自我反思和自我激勵來給自己加油、鼓勵。

  在中考前的一個月中,同學(xué)們要有意識的把自己的生物鐘調(diào)整到中考的時間段,也就是在上午8點30到11點,下午的三點到5點左右,在這個時間段要強迫自己盡量打起精神,并讓自己漸漸習(xí)慣這種生活狀態(tài)。若能把握住這個興奮點,中考那幾天就基本上已經(jīng)完全進入最佳精神狀態(tài)和作息時間的最好境界,自然也能發(fā)揮出你們應(yīng)有的水平。

  3、與同學(xué)合作。

  與我們朝夕相伴的同學(xué)也是一很好的資源,所以我們還要與同學(xué)合作。但有不少同學(xué)在沖刺階段容易產(chǎn)生一個錯誤的保守思想,不愿與同學(xué)交流、溝通,生怕別人知道自己的學(xué)習(xí)成果或方法。實際上這種狀態(tài)使人無法融入群體之中,難以調(diào)動自己的激情,在最后的沖刺中會變得被動、懈怠。因此,與成績相似的同學(xué)形成互動小組分享學(xué)習(xí)成果是一種很有效的方法,不僅可以收獲學(xué)習(xí)上的樂趣,而且可以擁有一個良好的人際交往圈,消除了大考前的緊張和壓抑。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”也希望你們在最后的一百天盡情地展翅高飛,因為老師就是你們最堅強的后盾!在初三教師中有渾身是寶的老教師,敬業(yè)樂業(yè)的中流砥柱,活潑敏銳的年輕教師。在這里我代表全體初三的老師,向同學(xué)們鄭重承諾:我們所有的老師會更加兢兢業(yè)業(yè)地工作;盡我們的所能,用上我們的時間,拼上我們的精力,與同學(xué)們一道奮戰(zhàn)這100天。三年的磨練,我們每位同學(xué)都煉成了一塊好鋼,都鑄成了一把屬于自己的劍,中考號角已經(jīng)吹響,讓我們拿起手中的劍,咬緊牙關(guān),打磨一百天,我們就可以無怨無悔、滿懷信心地亮劍!

  “三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”,我堅信今年六月的碩果會更加香甜,我堅信今年六月的笑臉將更加燦爛,我堅信今年六月的你將如雄鷹一般,在遼闊的蒼穹,展翅翱翔,創(chuàng)造自己人生的輝煌!

中考動員大會的發(fā)言稿 篇8

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  在這春暖花開,萬物生長的時刻,我校隆重召開20xx年中考動員大會。首先,我謹代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在初三一線的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。向頑強拼搏、刻苦努力、奮發(fā)向上的同學(xué)們,表示親切的問候和美好的祝愿。

  記得三年前你們跨入六中校門時,你們還是懵懂少年,現(xiàn)在你們長大成翩翩君子,婷婷淑女了。孩子們,你們臉上也漸漸脫去了剛進校門時少年的童真稚氣,身上散發(fā)出步入青年的勃發(fā)朝氣。有不少同學(xué)一跳就能抓住籃圈,輕松一躍就能射出好幾米遠,矯健的身影里迸發(fā)出青春的活力和自信?粗銈儯睦镎媸鞘娣,仿佛我又回到了中學(xué)時代。作為你們的校長、長輩和老師,我為你們的成長感到由衷的喜悅,我為你們祝福,祝福所有的同學(xué)們都有美好的空間,美好的前程!

  距離6月14日的中考不到百日了,除去節(jié)假日,我們真正可用的時間,實際上還不到80天。4月下旬要完成體育考試,5月中旬還有理化生實驗操作考試。同學(xué)們已經(jīng)真切的感受到,中考正一天天向我們走來。今天,我們在這里召開的大會,是我們20xx年中考爭取優(yōu)異成績的動員大會,是我們的鼓勁大會,更是誓師大會。過去的13年中考里,我校連續(xù)獲得優(yōu)異成績,不僅錄取到省市理科實驗班的人數(shù)全市領(lǐng)先,而且錄取省示范高中計劃內(nèi)人數(shù)全市領(lǐng)先,過去的幾年我校還有十幾人考取西安交大少年班,今年我校又有六位同學(xué)(盧、耿、凃、湯、楊、羅)獲得復(fù)試資格并參加了復(fù)試。這是我們?nèi)w老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。20xx年,我們面臨更大的壓力,也期望我們的同學(xué)在即將到來的中考中創(chuàng)出佳績。為自己、家長、學(xué)校交出一份滿意的答卷!

  同學(xué)們,我想請你們記住校園里的一樣?xùn)|西——樹。細心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn),校園里有些樹長得高些、粗壯些,樹蔭空間大些,有些樹就要矮小些,它們的空間就明顯小些。有些樹長得很正,它接受的陽光來自四面,而有些樹只見到一面陽光,所以就歪。不要以為它們天生就是這樣,我要告訴你,有些樹是同時種下的,種下時它們幾乎是同樣大小。為什么同樣的條件樹成長的結(jié)果會不同呢?從這些樹上,我們要學(xué)會一些成長的道理。我這里有三點建議供大家參考:

  第一、要有目標,要有人生的思考

  地球上人長得都差不多,一個大腦一個軀干和四肢,但每個人大腦里每天想的內(nèi)容因人而異。一個一流的人與一個一般的人在普通的問題上表現(xiàn)可能差不多,但一流的人才能夠認清該做的,并且會把該做的做到最好。哲學(xué)家說,人生最重要的問題之一是認識自己,認識自己有5個人生之問:我在哪兒?我要到哪兒去?我為什么要去?我何時到達?我現(xiàn)在正在做什么?每個人必須知道自己要成為什么樣的人,要去哪里,也就是自己的目標。同學(xué)們,你問過自己嗎?遠的不說,三年后你在哪里?100天后你必須到達的位置?所謂的目標,更多的時候不只是提供了方向,更重要的它還是鼓舞我們一路前行的動力。

  第二、學(xué)會把該做的事做好

  一開始就把要做的事情做好,每一步都要到位,如果一件事每次只做到了90%,看似也做得差不多了,5次之后會是什么結(jié)果呢?90%*90%*90%*90%*90%=59%,還沒有到及格的水平。我們有不少學(xué)生平時看起來還不錯,學(xué)習(xí)也比較努力,聽課也比較認真,但成績就是難以提高,問題可能就在沒有把事情做到位,差不多就行了,學(xué)習(xí)沒有到位。每次總留下一點,積少成多,想提高就很難。這不僅是學(xué)習(xí)方法的問題,也是思維方法和行為習(xí)慣的問題。所以,你每次學(xué)完之后,都要問問自己,我學(xué)到位了嗎?該做的事情我都做完了嗎?

  第三、學(xué)會全面學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)

  在距離中考的100天里,不少學(xué)科已經(jīng)完成新課,進入全面復(fù)習(xí)階段。全面復(fù)習(xí)時,老師會指導(dǎo)和幫助你。如果你通過學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了學(xué)科的整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)在聯(lián)系,能建構(gòu)學(xué)科的知識框架,那么恭喜你,你已經(jīng)基本掌握了全面學(xué)習(xí)的方法了;如果你能運用學(xué)科的思維方法解決學(xué)科的問題,并進一步把握學(xué)科知識背后的聯(lián)系,那么恭喜你,你基本掌握了學(xué)科的深度學(xué)習(xí)了。任何學(xué)科都有它的知識體系和學(xué)科的邏輯思維規(guī)律,這是學(xué)科樹的主干部分,核心部分,只要我們能抓住主干,也就抓住了最重要的,你收獲的也就是一棵樹,而不是地上的樹葉。

  這三點建議和我們校園的樹有什么關(guān)系呢?

  讓我們看看校園里的樹吧,每年樹干部分都要向上生長,這是樹的目標,因為樹清楚,太陽在上面,只有不停向上才能爭取到更多的陽光,汲取到更多的能量,所以長得好的樹是目標明確的樹?渴裁粗纹瘕嫶蟮臉涓赡?要靠它地下龐大的根系。生物學(xué)家都知道,樹有多高,地下的根就有多深。根系要發(fā)達,樹干才穩(wěn)定。同學(xué)們,學(xué)會全面學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)和學(xué)會把該做的事做好是鍛煉我們的根系,這兩件事你做得越好你的根就扎得越深,基礎(chǔ)就越牢,你也就越穩(wěn)定,今后不管你經(jīng)歷什么樣的人生考驗?zāi)愣寄芡α!而不停向上是你人生的目標,永遠靠近陽光,那里有永無竭盡的能量,滋養(yǎng)我們的人生。

  向上的力量和向下的力量都很重要。失去任何一方,你的樹干都很難生長粗壯,你的枝葉都很難茂盛。

  剩下的100天里,請同學(xué)們要想一想這些問題:你要成為什么樣人?需要怎樣的習(xí)慣?需要做哪些重要的事?需要同哪些人交往?怎樣管理自己的時間?怎樣面對挫折和失。啃枰鯓拥淖晕铱刂?

  有人說,人分幾類——五流的人無所事事在混日子,四流的人為前天的事在悔過,三流的人為昨天的事追進度,二流的人在為今天的事趕速度,而一流的人是在為明天的事做準備,你選擇了怎樣的行為,你也就選擇了怎樣的結(jié)果。我很同意一位哲人的說法:未來不是我們要去的地方,未來是我們要創(chuàng)造的地方。未來不是別人掌控,未來在自己手中。百日誓師凌云志,山登絕頂我為峰。讓我們做一二三流的人,拒絕做四、五流的人。學(xué)會成長,自己創(chuàng)造自己的未來,自己的樹自己長,讓我們在心中默念:做最好的自己!長成最好的大樹!

中考動員大會的發(fā)言稿 篇9

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初二_班的___。三月的陽光如此燦爛,三月的春光如此明媚。楊柳依依書寫無悔的年華,白云點點唱響奮斗的凱歌。中考百日沖刺,已經(jīng)進入了倒計時。初三班的學(xué)哥學(xué)姐們,我和所有初

  一、初二班的學(xué)弟學(xué)妹們,在這里為你們吶喊,為你們助威,為你們加油,真誠地祝愿你們成就夢想,成就輝煌!

  一百天,可以突飛猛進;一百天,可以收獲累累;一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!忘不了操場上,你們披星誦讀的背影;忘不了寢室里,你們徹夜不寐的燈光;忘不了課堂上,你們苦思冥想的專心?你們有電一般敏捷的思維,有虎一般王者的風(fēng)范。你們沒有失敗的理由,你們不會做懦弱的退縮。因為你們永遠是我心中的楷模,是我學(xué)海中的航標。謝謝你們,給了我方向,給了我力量。席慕容說:“生命是條奔流不息的河,我們都是過河的人!睘榱藟粝,我們都在奮力劃行。你們的今天就是我們的明天,再過一年,我們也將會迎來硝煙彌漫的氣息,也將會步入浴血拼搏的戰(zhàn)場。我們一定會踏著你們的腳印,追隨你們的步伐,朝著你們的方向,以足夠的堅強,足夠的努力,去經(jīng)歷一次次風(fēng)雨,去迎接一次次挑戰(zhàn)。看,中考沖刺的戰(zhàn)旗獵獵飄揚;聽,決戰(zhàn)中考的鼓角已經(jīng)吹響;想,師長殷切的期盼銘記心上。同學(xué)們,是海燕就該迎風(fēng)破流浪,是雄鷹就該搏擊長空!永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進步更加顯著;平實嚴謹?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸。

  最后,衷心感謝老師們的辛勤耕作,在這里我想向每一位老師真誠說一聲:老師你們幸苦了,我們決不會讓你們失望。再次祝愿所有的學(xué)哥學(xué)姐們能夠在中考中披荊斬棘,勇奪桂冠!

  謝謝大家。

中考動員大會的發(fā)言稿 篇10

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  十年磨一劍,六月顯鋒芒!漫漫中考長征路已經(jīng)進入最后的沖刺,中考的號角已經(jīng)吹響,遠航的征帆已經(jīng)高揚,同學(xué)們,是亮劍而上的時候了!

  “人生能有幾回搏,今日不搏何時搏!”當(dāng)年容國團說這話的時候,那是充滿了為國爭光、不達目的勢不罷休的豪邁氣慨的。因為他發(fā)自內(nèi)心深處擁有了這種心志,就在賽場上敢打敢拼,從而為我國奪得了第一個世界冠軍,實現(xiàn)了零的突破,成為我國體育運動史上的一個里程碑。他的這一搏,是我國體壇上空前的一搏,輝煌的一搏,震驚世界的一搏。

  人是靠精神支撐的,拼搏就是競爭,拼搏中要有一股虎虎的生氣。我們要學(xué)會拼搏,要有“百二秦川終歸楚,三千越甲可吞吳”的氣慨。同學(xué)們,相信你們的人生會因拼搏而絢麗多彩,會因拼搏而風(fēng)光無限。創(chuàng)造人生的亮點,造就人生的輝煌。

  我想要怒放的生命!讓大家見識不一樣的.你!怒放的你!中考,是橫在我們面前的一條充滿著驚濤駭浪的長河,它將檢驗我們信念、意志和拼搏力。我們只有搏擊巨浪、勇往直前,才能領(lǐng)略彼岸那綺麗的風(fēng)光,享受勝利的喜悅。在汗水的澆灌下,在頑強的斗志下,天道酬勤,中考終究會鑄成你人生一道亮麗的風(fēng)景線!不要過多的去考慮考試的結(jié)果,不管勝與敗,只要你們能問心無愧地說:“我盡力了!”這樣,在你們經(jīng)歷了中考以后,留下得就只有驕傲和微笑,而不是遺憾與羞愧。

  十年寒窗,經(jīng)歷了多少挫折、坎坷、傷心失意;十年寒窗,又有多少幸福、快樂、意氣風(fēng)發(fā),你們終于走到了今天。后天你們就要走向考場了,關(guān)于中考考場的好多注意事項老師們已經(jīng)給大家講了無數(shù)次了。今天我再提醒同學(xué)們幾點:

  對接中考不僅體現(xiàn)在作息時間的調(diào)整上,更重要的是對于應(yīng)考心態(tài)的自我調(diào)整上。首先心態(tài)要平和,不要焦躁,不為題易而喜,不為題難而悲。不能被考試以外的東西所左右,強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài),使自己在考試期間心理上能更適應(yīng)、行為上能更協(xié)調(diào),從而發(fā)揮出正常水平或超常水平,取得理想的成績。

  我說的第二件事是安全問題。在這樣的非常時期,我鄭重地呼吁同學(xué)們,中考期間,一定要珍愛生命,確保人身安全、交通飲食安全。重視食品衛(wèi)生,不要隨意吃冷飲、瓜果,以免吃傷腸胃,吃出意外。在來去考場的路上,一定要注意過往的車輛,保證有充分的時間到校,避免意外發(fā)生。六月是初夏,天氣不是熱不可耐,不要長時間開電扇、空調(diào)。按物侯學(xué)說,這個季節(jié),人是熱不出毛病的,但很可能會因為傷風(fēng)感冒而影響中考?傊瑢W(xué)們中考不容易,多年等一回,時不我待,希望大家在考前有限的時間內(nèi),主動地調(diào)整自己,積極地適應(yīng)中考,全力以赴,爭取以最佳的狀態(tài)考出最佳的成績。

  長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!,同學(xué)們,你們的目標正不斷因為你們的搏擊而向你們靠攏,越來越清晰,觸手可得。今天我們胸懷天下,志存高遠,明天我們一定會成為民族的脊梁!最后,誠摯的祝愿中考學(xué)子旗開得勝,馬到成功!

中考動員大會的發(fā)言稿 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛的同學(xué)們:

  下午好!剛才聆聽了領(lǐng)導(dǎo)熱切的講話,看到同學(xué)們神情凝重,我的心情也非常激動。時間真是一首無聲的歌。一晃又是三年,與大家的相識的似在昨天。在這里,記錄著你們年少的足跡,在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛下你們得以健康的成長。二中“博學(xué)、篤志、切問、近思”的學(xué)風(fēng)激勵著你們的進步;“學(xué)、思、誠、禮”的校訓(xùn)健全著你們的人格......中考的號角已經(jīng)吹響,我且收起我滿懷的依戀代表初三的老師和同學(xué)們交流兩個方面的問題:信念(思想)與合作(方法)。

  首先我們來聽一個故事吧,相信聰明的你們用心體會后,定能有所收獲。

  有一個探險者,在途中突遭暴雨,危在旦夕。這一刻,他多么想抓住能拯救生命的東西,哪怕是塊木板!然而,湍急的洪水中除了翻卷的泥沙,什么也抓不到。他心中暗想:這回算死定了,沒救了。誰知,這個念頭剛冒出來,他便立刻像散了架一般,再沒有一點掙扎的力氣。整個人隨著洶涌的波濤沉淪,漂浮......

  此時的探險者可謂是萬念俱灰呀!突然,他的腦袋被洪水中滾動的石頭碰了一下,驟然的疼痛使他猛然清醒過來、剎那間,他想起去年夏天他和朋友到這條河來漂流探險時,曾在這條河的下游見到一顆粗壯的老樹,老樹有一個碩大的枝椏,正好斜長著橫貼在水面上,只要能抓住這根樹杈,就能保住自己的生命。一想到這里,他的心中便充滿了希望,渾身上下頓時力氣倍增,心也不慌了,僵硬的四肢也靈活了。

  探險者心里默念著那棵救命的老樹。因而一直在洪水中頑強地支持著,拼命地掙扎著……歷盡艱辛,他終于到了那棵老樹跟前。但是,當(dāng)他拼命抱住伸向河面的樹枝時,誰知那樹杈早已枯朽,使勁一拽,便“咔嚓”一聲斷為兩截,探險者只好抱著斷樹杈,繼續(xù)隨水漂流,最后被河邊搶險隊員救上來。

  大家想想看,是什么使這名探險者死里逃生呢?

  這就是信念的力量!事后,那位探險者說,如果他早知道那棵樹是枯朽的,他興許根本不可能堅持到那兒。

  信念讓死神望而卻步!只要你的心中時時燃燒著堅定的信念,你就會獲得一種無堅不摧的力量,憑借著這份力量,執(zhí)著向前,永不言棄,一切都可以戰(zhàn)勝!

  同學(xué)們,可能你學(xué)習(xí)中有缺陷,可能你的基礎(chǔ)不太好,可能你遇到的困難還很多,這些都不能挫傷你這最后一百天奮戰(zhàn)的勇氣。因為我們只有通過這最后的奮戰(zhàn),才能彌補我們學(xué)習(xí)中的缺陷,才能夯實我們不牢的基礎(chǔ),才能化解我們所遇到的困難,我們生命下游也有一根“樹杈”在召喚你奔向遠方。老師希望你們記住,我們可能不成功,但我們不能不努力!積極進取,既是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,也是一種人生態(tài)度。這里我真誠的希望二中的學(xué)子能譜寫出屬于自己的精彩故事!

  堅定了信念,我們就具有了勇往直前的思想動力;但在學(xué)習(xí)的過程中我們還要注意方法,以求取得實效。我綜合了歷屆中考優(yōu)勝者的成功經(jīng)驗,從中提煉出他們一個共性的做法,就是:注重合作,在合作中走向了成功。

  1、首先要與老師合作。復(fù)習(xí)階段,一定要與老師密切合作。千萬不能拋開老師一套復(fù)習(xí)模式,另起爐灶,否則就會舍本求末。因為教師的教學(xué)是針對中考,針對學(xué)生的實際,具有極強的實效性。老師布置的習(xí)題一定要動手做,只看不做就會出現(xiàn)看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,眼高手低。實際中考中,難題只占10%,歷年中考中學(xué)生的失誤多為答題不規(guī)范或不全面。所以復(fù)習(xí)備考雖只是一個知識的重現(xiàn),但也不可產(chǎn)生輕視心理和倦怠。要抓住課堂學(xué)習(xí)這一主渠道,認真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養(yǎng)成規(guī)范答題和良好的解題習(xí)慣。

  緊跟了老師復(fù)習(xí)計劃的同時,如何提高學(xué)習(xí)的效度呢?在此我給同學(xué)們推薦一個人:06江蘇中考狀元周嘉煒。他在初中入學(xué)是時僅為全年級第500名,當(dāng)記者問到他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗時,他說了以下內(nèi)容:“每次考試后,一般同學(xué)總是想急于知道自己得了多少分,我從來不埋怨自己!作為學(xué)生,最重要的是要在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己的問題并注意總結(jié)。所以我最推崇一個做法,就是:每一學(xué)科準備一個改錯本、”,“我經(jīng)常在平時和考前把改錯本再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,就能避免犯同樣的錯誤!庇浾唠S手拿起他的一本糾錯本,有錯題、錯因分析、校正,只見上面用不同顏色的筆寫得清清楚楚,一目了然。

  但也不能被動地服從老師的指令,只顧低頭做題,要對同類問題注意歸納比較,把知識學(xué)活,才能適應(yīng)新課程下中考的改革,可隨時向老師提出自己在復(fù)習(xí)或做習(xí)題過程中遇到的問題,這樣既能最快、最準確地解決問題,又能幫助老師了解學(xué)生對知識的掌握情況,及時調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)節(jié)奏。只有這種師生的互動與合作,才能提高備考的效率。

  2、與自己合作。有人說,“每個人都是寶藏,挖掘?qū)毑氐氖蔷褪亲约骸保堑,“我”才是學(xué)習(xí)的主體,所以我們還要與自己合作?鞓放c煩惱,樂觀與消極一切全憑主觀心,那么給自己一個平和的心態(tài),安然的面對自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,我認為“每個人都有屬于自己的位置”,根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實際狀況來給自己定位,在學(xué)習(xí)中、考試中,不斷通過自我反思和自我激勵來給自己加油、鼓勵。

  在中考前的一個月中,同學(xué)們要有意識的把自己的生物鐘調(diào)整到中考的時間段,也就是在上午8點30到11點,下午的三點到5點左右,在這個時間段要強迫自己盡量打起精神,并讓自己漸漸習(xí)慣這種生活狀態(tài)。若能把握住這個興奮點,中考那幾天就基本上已經(jīng)完全進入最佳精神狀態(tài)和作息時間的最好境界,自然也能發(fā)揮出你們應(yīng)有的水平。

  3、與同學(xué)合作。與我們朝夕相伴的同學(xué)也是一很好的資源,所以我們還要與同學(xué)合作。但有不少同學(xué)在沖刺階段容易產(chǎn)生一個錯誤的保守思想,不愿與同學(xué)交流、溝通,生怕別人知道自己的學(xué)習(xí)成果或方法。實際上這種狀態(tài)使人無法融入群體之中,難以調(diào)動自己的激情,在最后的沖刺中會變得被動、懈怠。因此,與成績相似的同學(xué)形成互動小組分享學(xué)習(xí)成果是一種很有效的方法,不僅可以收獲學(xué)習(xí)上的樂趣,而且可以擁有一個良好的人際交往圈,消除了大考前的緊張和壓抑。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”也希望你們在最后的一百天盡情地展翅高飛,因為老師就是你們最堅強的后盾!在初三教師中有渾身是寶的老教師,敬業(yè)樂業(yè)的中流砥柱,活潑敏銳的年輕教師。在這里我代表全體初三的老師,向同學(xué)們鄭重承諾:我們所有的老師會更加兢兢業(yè)業(yè)地工作;盡我們的所能,用上我們的時間,拼上我們的精力,與同學(xué)們一道奮戰(zhàn)這100天。三年的磨練,我們每位同學(xué)都煉成了一塊好鋼,都鑄成了一把屬于自己的劍,中考號角已經(jīng)吹響,讓我們拿起手中的劍,咬緊牙關(guān),打磨一百天,我們就可以無怨無悔、滿懷信心地亮劍!

  “三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”,我堅信今年六月的碩果會更加香甜,我堅信今年六月的笑臉將更加燦爛,我堅信今年六月的你將如雄鷹一般,在遼闊的蒼穹,展翅翱翔,創(chuàng)造自己人生的輝煌!

中考動員大會的發(fā)言稿 篇12

  尊敬的校、教師,各位家長:

  大家好!

  首先請允許我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學(xué)校和教師們致以崇高的敬意和衷心的感激!

  來參加這次初三家長會,我感到十分高興。因為這件事本身讓我感受到學(xué)校和教師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都明白,學(xué)校的教育活動與家庭的教育是密不可分的,學(xué)校是孩子理論的講堂,而家庭和社會是孩子實踐的陣地。馬教師讓我說兩句,我不太會講話,說兩句實話吧!說來慚愧,我的孩子學(xué)習(xí)成績并不優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標兵,可是,在我的眼里,她仍然是優(yōu)秀的,因為她聰明活潑、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強的表達本事和組織本事,是樂于助人,我支持她經(jīng)常為同學(xué)和教師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,也能夠換句話說,從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。

  我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長一樣,孩子的提高左右著我的晴雨表,當(dāng)看到孩子提高的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎樣看孩子都是可愛的,當(dāng)她的成績下降的.時候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心境,無以言表。經(jīng)過不斷地和教師溝通,使我認識到,給孩子確定一個踮踮腳就能夠夠得著的目標,讓孩子去努力,去積極,我們才能每一天都看到孩子在提高。經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地積極,才能讓孩子向著更高的目標沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的,我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,我們私下里真的很為我們的女兒高興。

  選擇這所學(xué)校我們是征求過孩子的意見的。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見,給她選擇的機會,讓她學(xué)會思考分析,讓她明白任何一件事情一旦做出了選擇,就要為她的選擇負職責(zé)。三年和教師和以及學(xué)校的接觸,還有孩子的不斷提高使我感到,我們選擇了這所學(xué)校是正確的,二中的校長和教師用勤奮和努力,用無私和奉獻,用積極和積極影響著每一個學(xué)生,感染著每一個學(xué)生,讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的,這樣的一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這就是二中帶給孩子們永遠的財富。

  離中考還有三個月的時間,我們做家長的,該做些什么呢?

  我想,首先我們應(yīng)當(dāng)更好地配合學(xué)校,配合教師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養(yǎng),合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學(xué)校應(yīng)當(dāng)把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。

  其次,對孩子們多一些鼓勵。其實,此刻的孩子可聰明了,他們也都明白該做什么不該做什么,就是他們正處在一個青春燥動期,也就我們說的反動期,我家孩子也說了,有時候也是管不住自己。所以,我們做家長的,也應(yīng)當(dāng)理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自我管理的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

  最終是多溝通,多和教師溝通孩子的學(xué)習(xí)情景,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心境,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。

  今日在那里我想對我的孩子說兩句話,第一句:不管將來你會做什么,走多遠,在你人生的道路上,父母總會在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠是你溫暖的港灣,父母永遠是你最知心的朋友;第二句也能夠說給所有的孩子:你們永遠是這個世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因為你們擁有健康、年輕、聰明,能夠不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,期望你們懂得珍惜和把握此刻所擁有的一切。

  總之,一個人的成長,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí),準備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長都期待著你們能充分做好準備,在中考中發(fā)揮出更好的水平。

  我的講話完了,多謝大家!

中考動員大會的發(fā)言稿 篇13

  大家下午好!今天是x月x號,離中考不到三個月了,你們將邁出人生中真正意義上的第一步。走好這一步,將來才能乘風(fēng)破浪,揚帆遠航!今天在這里召開中考沖刺動員大會,就是想讓我們每個同學(xué)明確目標,做好沖刺準備,順利打好中考這一仗。作為你們的師長,在沖刺階段我想再給大家一些建議。

  第一,要確立一個可行的奮斗目標。

  可能大家都看過《動物世界》,有一個這樣的畫面:一只勇猛的非洲獅,眼睛緊緊盯住一只小羚羊,窮追不舍。非洲獅跳躍著,追逐著,目不斜視,直到捕獲了目標中的那只羚羊。中考在即,你有自己的目標了嗎?是升入康中、運中?還是升入夏中、二中?沒有目標,自己便不會有前行的動力、揚鞭的斗志。

  現(xiàn)在,各個教室都張貼了班級奮斗目標和每個同學(xué)的目標、對手,這是很好的現(xiàn)象。但是我發(fā)現(xiàn),不少同學(xué)尤其的目標并不宏偉,甚至有點保守。比如我在尖子班看到有同學(xué)的各科目標為:語文103分,數(shù)學(xué)113分……這是學(xué)校給你們班級定的均分目標,如果一個尖子生不計劃沖刺滿分,那是很難走進康杰大門的。還有很多同學(xué)的目標不切實際,不夠具體,只有中考目標或籠統(tǒng)的要考第幾名。至于這個目標怎么分階段去完成,卻是很茫然。我很為這些同學(xué)擔(dān)心,因為一口吃不成大胖子啊!我建議:把中考目標分解為一模目標、二模目標、中考目標,這樣步步為營,穩(wěn)扎穩(wěn)打,實現(xiàn)一個一個的小目標,從而完成中考奮斗目標。

  第二,刻苦努力,堅持不懈。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“冰凍三尺,非一日之寒”,不下一番苦功夫,是難以取得優(yōu)異成績的。有些同學(xué)可能苦于自己落下了一些功課,想沖刺卻畏縮不前。給大家講一個故事吧:美國體育史上有一個充滿傳奇色彩的人物叫威爾瑪·魯?shù)婪,人稱“黑色羚羊”,是1960年羅馬奧運會三枚金牌的獲得者。魯?shù)婪虺錾鷷r因早產(chǎn)而差點喪命,4歲時又患了肺炎和猩紅熱,左腿因此而癱瘓了,直到9歲才努力脫離金屬支架而獨立行走。13歲時,魯?shù)婪虼_立了自己的目標:做一名跑步運動員!可是因為先天的腿部不足魯?shù)婪蛎看钨惻芏际亲詈笠幻K姓J識她的人都勸她放棄,可魯?shù)婪虿环艞墸瑘远ǖ嘏苤,刻苦地?xùn)練著,終于有一天,她用自己的堅持、毅力、刻苦、拼搏贏得了第一次勝利!而且此后勝利不斷,一直到奧運會上連奪三枚金牌!同學(xué)們,魯?shù)婪虻某晒Ω嬖V我們,要咬定目標不放松,頑強拼搏,不懈努力,就一定會有所成就!

  第三,注重基礎(chǔ),認真落實。

  扎實的根底,是決戰(zhàn)中考最有力的武器。中考考察重基礎(chǔ),重能力,重應(yīng)用。近幾年綜合考查能力素質(zhì)的題目不斷增多,但萬變不離其宗,只有夯實基礎(chǔ),才能談得上知識的理解和綜合運用。在平時學(xué)習(xí)中,很多同學(xué)在這個方面做得并不好,尤其是成績較好的學(xué)生,一遇到基礎(chǔ)復(fù)習(xí)就提不起興趣,態(tài)度浮躁;考試時遇到基礎(chǔ)題眼高手低,總是錯了不該錯的題,丟了不該丟的分。

  同時因為基礎(chǔ)知識掌握不牢固,不能做到融會貫通,所以遇到綜合能力題,也總是因為某些環(huán)節(jié)思維不縝密、某些小知識點掌握不準而錯失寶貴的分數(shù)。中考考試綜合性的難題,其實并不難,只不過是把多個知識點橫向聯(lián)系,綜合到一起加以應(yīng)用、發(fā)散。因此,建議大家一定要注重基礎(chǔ),認真落實好每一個細小的知識點。

  第四、方法科學(xué),事半功倍。

  首先,立足課堂,相信老師。因為老師們每天都在研究考什么、怎么考,課堂教學(xué)很有針對性、層進性。你們一定要一絲不茍45分鐘,千萬別上課睡大覺,下課苦用功;也不要上課任老師強調(diào),自己該做什么還做什么,這樣只會舍本求末,事倍功半。

  其次,珍惜時間,合理利用時間。我并不提倡大家像古人那樣“頭懸梁,錐刺股”、“三更起,五更眠”,但卻倡導(dǎo)大家珍惜時間。只要是在校時間,決不輕易浪費一分鐘,上課聽,下課練,走路想,睡前思。同時還得根據(jù)自己的強弱科情況合理的分配時間,提分空間大的科要多用時間,提分空間小的科少用時間。如果不能合理安排時間,那是一種變相的浪費。我建議每個同學(xué)根據(jù)自己的實際制定一個時間分配表,有計劃地去利用時間,做好復(fù)習(xí)。

  再次,建議每個同學(xué)準備一個改錯本。這是提高學(xué)習(xí)效率的一個行之有效的辦法。將每次單元或章節(jié)考試中做錯的題、容易混淆的概念記在這改錯本上,過幾天就翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深理解。到綜合復(fù)習(xí)時更是要這樣,一份份卷子上的錯誤記下來,然后自己翻課本,看例題,做練習(xí),弄懂弄通。到了中考前自由復(fù)習(xí)那幾天,只需要復(fù)習(xí)錯題本,強化一下以往易錯的知識點,就可以成竹在胸了。

  同時,要在沖刺階段的訓(xùn)練中養(yǎng)成獨立思考、一絲不茍審題、細致認真答題、字跡工整書寫的習(xí)慣,這也是考試的一些很重要的能力。當(dāng)然,我們千萬別放棄體育訓(xùn)練,兩個多月的時間內(nèi),大家一定要刻苦訓(xùn)練,戰(zhàn)勝懶惰,爭取在體育考試中奪得滿分。

  “滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。同學(xué)們,用你們那顆勇敢的心,好好把握考前每一分鐘,做好手中每一道題,走好腳下每一步路,向著生命中的第一座高峰,奮力攀登,挑戰(zhàn)20xx年中考!我相信,六月的輝煌一定會屬于大家!

中考動員大會的發(fā)言稿 篇14

  各位激、各位老師、全體同學(xué):

  大家下午好!

  伴隨著和煦的春風(fēng),承載著人們的期盼,XX中考正在大跨步地向我們走來。在這百日沖刺的關(guān)鍵時刻,我們隆重舉行這次動員大會,其目的就是統(tǒng)一思想、鼓舞士氣,提振精神、爭創(chuàng)佳績,用現(xiàn)在最時髦的詞來說,就是“增加正能量”。我們今天的會議,得到了廣大激的大力支持,你們在百忙之中能夠前來參加我們的會議。在此,我提議,讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!

  再過一百天,我們?nèi)w同學(xué)將帶著自己的夢想,帶著父母的期盼和學(xué)校的重托奔赴中考考場。經(jīng)受人生一次真正意義上的考驗,在這關(guān)鍵的時刻,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來了,我們關(guān)注著你們,想看看同學(xué)們的決心和信心;在這關(guān)鍵的時刻,我們的激代表們來了,他們關(guān)心著你們,想聽聽同學(xué)們的錚錚誓言,在這關(guān)鍵的時刻,我們的老師來了,他們是想讓同學(xué)們知道,在這天的鏖戰(zhàn)中,你們并不孤單!有老師與你們同甘苦,有老師為你們排憂解難。

  下面談幾點意見

  一、對我校今中考形勢的分析

  同學(xué)們,中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。今的中考,我校仍有很多優(yōu)勢,主要表現(xiàn)在以下幾方面;

 。1);眾所周知,近幾來,我們的中考取得了跨越式發(fā)展,和,因為成績突出,我校連續(xù)二被縣教育局評為先進學(xué)校,那金燦燦的獎牌,不是用金錢能衡量的,它浸透著更新中學(xué)全體師生的心血和汗水。所以,我們有理由相信,這是一個良好的態(tài)勢,它將為我們今的中考起到一個重要的導(dǎo)向作用。這就是人們所說的士氣正旺,人脈指數(shù)高。

 。2),學(xué)校一如既往地高度重視畢業(yè)班的工作,無論是從教學(xué)時間上,師資配置上,教學(xué)方法上,教學(xué)效率上,以及組織紀律上,都下了很大工夫,花了很大力氣,可以說,在抓畢業(yè)班教學(xué)方面,其他學(xué)校做到的,我們做到了,其他學(xué)校沒做到的,我們也做到了,這個我們不必細說,大家有目睹。這是我們今天中考成功的基礎(chǔ),

 。3),我們有一支特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻優(yōu)秀的畢業(yè)班教師團隊,他們工作作風(fēng)扎實,工作態(tài)度積極,業(yè)務(wù)水平精湛,這是我們?nèi)〉贸晒Φ谋U希凰,我們這屆畢業(yè)班的同學(xué)好,絕大多數(shù)都是有理想有抱負的同學(xué),都是遵規(guī)守紀、肯學(xué)善學(xué)的同學(xué),我們這屆學(xué)生,從入學(xué)以來,在歷次考試中,通過和相關(guān)學(xué)校學(xué)生成績的比對,我們的成績都是比較好的,在考備考復(fù)習(xí)以來,同學(xué)們的成績可以說一步一個臺階,穩(wěn)步提高。這更是一個很好的趨勢。

  通過以上分析,我們更有理由相信,我們今的中考,一定會取得理想的成績,我們這屆畢業(yè)生一定會為更新中學(xué)創(chuàng)造新輝煌。

  二、對備考工作的要求

  盡管我們今中考有很多優(yōu)勢,但是,我們也不能盲目樂觀,要謙虛謹慎,戒驕戒躁,不到最后一刻,都不能說誰勝誰負。為了能夠更好的收獲喜悅,擁抱成功,下面,我提出幾點要求。

  三、要明確奮斗目標。

  目標是我們奮斗的方向,前進的動力,目標淺短的人,是不會有出息的,所以,我們要有遠大的目標,在學(xué)習(xí)成績上,和高的比;在學(xué)習(xí)效率上,和快的比;在刻苦程度上,和強的比;在遵守紀律上,和好的比;胸中有了大目標,泰山壓頂不彎腰。

中考動員大會的發(fā)言稿 篇15

  尊敬的各位老師各位同學(xué):

  大家好!

  沐浴著三月的春風(fēng),江南草長,萬物蓬勃之時,我們迎來了百合三中初三年級迎中考百日動員大會。我很高興能代表九年級074班全體同學(xué)做中考發(fā)言。面對日益臨近的中考,相信大家一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。

  大家都知道今天距離中考還有100天,那你們想過100天意味著什么嗎?它意味著我們的初中生活即將結(jié)束,意味著高中的大門正在敞開,意味著沖鋒的號角已經(jīng)吹響,從這一秒開始,我們要進入戰(zhàn)斗狀態(tài),心無雜念,勇往直前,100天說短不短,每天掌握一個知識點,100天后就是100個,100天說長不長,不知珍惜,稍縱即逝,所以我們更要分秒必爭,積少成多,爭取100天后有一個質(zhì)的`飛躍。

  回想九年來,我們早起晚睡,我們寒窗苦讀,這都是為了什么?不就是為了實現(xiàn)我們的考上好的高中理想,再考上大學(xué),不斷用知識完善自己,使人生更加靚麗嗎?

  農(nóng)村這片天地太小,我們一定要走出去,領(lǐng)略外面世界的精彩。破繭成蝶的時刻已經(jīng)來臨,我仿佛看到理想的高中在向我們呼喚,在向我們招手,我們難道置之不理嗎?當(dāng)然不是。但是我們要記住,理想不是空想,要靠我們的拼搏和奮斗實現(xiàn),沒有拼搏和奮斗,就沒有理想。

  當(dāng)我們懈怠時,不妨想想,桃花謝了,有再開的時候,燕子走了,有再來的時候,時間溜了,我們還能將它喚回嗎?九年的辛苦,最終付諸流水,落個兩手空空嗎?我們甘心嗎?我們要再拼這100天,讓我們的所有辛苦終有所得,我們再想想家中的父母,他們兩鬢的白發(fā)中凝著多少汗水?他們?nèi)諠u昏花的眼睛中藏著多少期待?你忍心看到他們的滿心期待被無情的失落所替代嗎?誰都不忍心。那么就不要再猶豫,不要再遲疑,再拼這100天吧。

  永遠記。簷C遇只垂青于那些有準備的人。在距中考還有100天的日子里我們堅定地相信,勤奮刻苦,嚴謹求實的我們一定不會辜負老師、家長的深情厚望,因為在我們身后站著全力支持、傾心關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),站著團結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師。還站著默默無聞,充滿期待的親愛的爸爸媽媽。同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由要退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的100天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為100天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩!

  在這神圣的時刻,我用青春的名義宣誓:今天之后,讓夢想煥發(fā)燦爛的光芒!

  我發(fā)誓:不負父母的期盼不負恩師的厚望,不負天賜的智慧。

  我承諾:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨。

  我將帶著從容的微笑,去贏得我志在必得的輝煌。

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