對(duì)新教師的發(fā)言稿_會(huì)議發(fā)言(通用16篇)
對(duì)新教師的發(fā)言稿_會(huì)議發(fā)言 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
大家好。我是X老師,來(lái)自湖南師范大學(xué)。今天,能夠在這里代表新教師發(fā)言,我很激動(dòng),但更多的是榮幸。X中學(xué)是全國(guó)十大民辦學(xué)校之一,也是三湘名校,能夠在這里任教我感到很自豪,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了人生的舞臺(tái)和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的機(jī)會(huì)。在這里,我謹(jǐn)代表全體新教師向你們說(shuō)聲:謝謝!
20xx年6月畢業(yè)后,我參加了X中學(xué)的招聘,在通過(guò)了重重考驗(yàn)之后,有幸成為了X中學(xué)的一名老師,加入了這支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍中,實(shí)現(xiàn)了自己的三尺講臺(tái)夢(mèng)。初為人師的我,充滿(mǎn)了欣喜和期待。懷著一片丹心育桃李的愿望,開(kāi)始了自己的工作。但是,工作的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)當(dāng)好人民教師是一件多么不容易的事情。剛開(kāi)始工作就遇到了很多的困難,比如,上課時(shí)總會(huì)很緊張,課講不好進(jìn)度跟不上,學(xué)生還有抵觸情緒等等。那時(shí)候,總覺(jué)得自己面對(duì)是山,而自己手里是把小鐵鍬,只能望洋興嘆。我相信許多新老師都有同樣的感受。但看到周?chē)狭四昙o(jì)的老師都那么兢兢業(yè)業(yè)、不辭辛苦,我就又充滿(mǎn)了斗志,畢竟我們還年輕,有什么困難不能克服呢?有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。工作在這只隊(duì)伍里我感覺(jué)進(jìn)步很快,因?yàn)檫@里的老師很博學(xué),每次同他們交流我總能收獲很多東西,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣;生活在這只隊(duì)伍里我感覺(jué)很幸福,因?yàn)檫@里的老師很無(wú)私很熱情,總在我最困難的時(shí)候關(guān)心我、幫助我,在我最沮喪的時(shí)候安慰我、鼓勵(lì)我。在這些老師的無(wú)私幫助下,我也開(kāi)始慢慢適應(yīng)現(xiàn)在的工作了。在這里我要感謝這些無(wú)私的老師們,是你們引領(lǐng)我向一名合格教師前進(jìn),謝謝你們!
特別感謝羅國(guó)民老師,肖義成老師,周海芝老師對(duì)我教學(xué)中的指導(dǎo)和幫助;感謝黃校長(zhǎng),周校長(zhǎng),劉校長(zhǎng),劉校,他們作為領(lǐng)導(dǎo)即以身作則一絲不茍的工作,又如兄長(zhǎng)般和藹親切。感謝我的辦公室的同事們秦霞老師,周瑞梅老師,胡曙老師,劉丹老師……他們都是那么有愛(ài)、青春活力,幽默而敬業(yè)。當(dāng)我因暫時(shí)不熟悉校園管理規(guī)章制度,當(dāng)我在教學(xué)上還不能得心應(yīng)手時(shí),當(dāng)我因語(yǔ)言的障礙時(shí)而遇到問(wèn)題弄出尷尬和笑話(huà),當(dāng)我偶爾想家情緒低落時(shí),老師、領(lǐng)導(dǎo)、朋友總是能夠十分的包容我,給我安慰和鼓勵(lì),給我生活方面的關(guān)懷和照顧。讓我感受到了家一般的溫暖。如果工作比作我的戀人,那么是初戀,是我最美好珍貴的記憶。
風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,告別了短暫的寒假生活,我們迎來(lái)了春季學(xué)期。新學(xué)期,新的開(kāi)始。在新的一年里,我希望我們?nèi)w新教師能夠相互學(xué)習(xí)、相互幫助、共同進(jìn)步!最后,我代表全體新教師向校領(lǐng)導(dǎo)保證,新學(xué)期里我們一定全心全意工作,努力提高教學(xué)水平,我們將和學(xué)生們一起乘風(fēng)破浪,盡顯風(fēng)采。
我的發(fā)言完畢,謝 謝!
對(duì)新教師的發(fā)言稿_會(huì)議發(fā)言 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
伴著20xx北京奧運(yùn)的喜慶,和著涼爽的秋風(fēng),我們相聚在美麗的校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福,對(duì)我們可愛(ài)的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué),我深刻地感受到,實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所煥發(fā)著勃勃生機(jī)的學(xué)校。這里不僅有完善、先進(jìn)的設(shè)施,優(yōu)美、寧?kù)o的校園,還有敬業(yè)、奉獻(xiàn)的教師,勤奮、刻苦的同學(xué),更有獨(dú)特、新穎、具有創(chuàng)新精神的教學(xué)理念。以人為本,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),使實(shí)驗(yàn)中學(xué)生生不息,朝氣蓬勃;勤奮進(jìn)取、教風(fēng)扎實(shí),優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量使實(shí)驗(yàn)中學(xué)在社會(huì)上贏得廣泛的贊譽(yù)。
今天,能夠和18位新教師,450多名新同學(xué)共同成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一員,我感到非常的榮幸和自豪。
詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō),既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。作為一名新教師,我們會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,嚴(yán)格要求自己,以飽滿(mǎn)的熱情投入到教學(xué)工作中,愛(ài)國(guó)守法,愛(ài)崗敬業(yè);我們要真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,關(guān)愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人;我們會(huì)虛心向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們深厚的涵養(yǎng),精湛的教藝;我們要潛心鉆研,勇于創(chuàng)新,努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,終身學(xué)習(xí),為人師表!
有一種激情,叫做熱愛(ài);有一種拼搏,叫做快樂(lè);有一種堅(jiān)持,叫做考驗(yàn);有一種幸福,叫做永遠(yuǎn)。作為教師,應(yīng)該把握住人生的每個(gè)環(huán)節(jié),為成功學(xué)生、發(fā)展自己、強(qiáng)大學(xué)校、亮麗教育,作出努力和貢獻(xiàn)!
同學(xué)們,開(kāi)學(xué)了,你們準(zhǔn)備好了嗎?我想對(duì)各位同學(xué)說(shuō),你們面對(duì)的是一個(gè)高速發(fā)展,充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的世界,但挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力共存,希望你們從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),追求卓越,勇于拼搏。人生絕非一番坦途,望你們拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹。我們――你們的老師,將一路陪伴著你們,憂(yōu)你們所憂(yōu)、急你們所急、樂(lè)你們所樂(lè)。見(jiàn)證你們成長(zhǎng),幫助你們成功!
人生是一個(gè)圓,你播種什么,你將收獲什么。中學(xué)階段正是人生的播種季節(jié),播下一個(gè)信念,你將收獲一種行動(dòng);播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一個(gè)性格,你將收獲一種命運(yùn)。
老師們,同學(xué)們!新學(xué)期的航程已經(jīng)開(kāi)始了!
曾經(jīng)的過(guò)去,不代表什么了
曾經(jīng)的成功,不意味什么了
新的開(kāi)始,新的希望
與其羨慕別人,不如煥發(fā)激情,抖落塵土,輕松上路
昨日的夕陽(yáng)雖然美麗,
但是今日的初陽(yáng)更加輝煌。
讓我們把希望留給明天,
把行動(dòng)留在今天!
最后,祝全校師生在新學(xué)期里收獲更多的成功和快樂(lè)!
對(duì)新教師的發(fā)言稿_會(huì)議發(fā)言 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!聽(tīng)了剛才領(lǐng)導(dǎo)們的講話(huà)和各位同仁所取得的成績(jī),我深受鼓舞,也倍感壓力。在已經(jīng)結(jié)束的期末考試中,我所帶的班級(jí)并沒(méi)有取得滿(mǎn)意的成績(jī),在這里,我謹(jǐn)代表我校全體年輕教師做表態(tài)發(fā)言。
首先,我們將會(huì)認(rèn)真分析本次考試的成績(jī),仔細(xì)尋試卷中找所反映的問(wèn)題,并且及時(shí)的拿出整改辦法。
其次,我們有信心也有決心,把自己所帶的學(xué)科教好。
在今后的教學(xué)中,我們將繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,研究教法與學(xué)法,塌實(shí)肯干,虛心向“師傅們”請(qǐng)教,多聽(tīng)課,多思考。想學(xué)生所想,急學(xué)生之所急。充分利用課堂45分鐘的時(shí)間,發(fā)揮學(xué)生們的主人翁作用,提高課堂教學(xué)效果,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步的提高。
同時(shí)我們誠(chéng)諾:在今后的道路上,我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位“師傅們”的殷切期望。我們一定會(huì)向老教師們一樣,真誠(chéng)、坦誠(chéng)的關(guān)心每一位同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活上盡我們最大的努力去幫助他們,耐心引導(dǎo)他們,不僅要成為學(xué)生的老師,也要成為學(xué)生的朋友。爭(zhēng)取早日成為一名合格教師,成為一名優(yōu)秀教師! 我的表態(tài)發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
對(duì)新教師的發(fā)言稿_會(huì)議發(fā)言 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
大家下午好!今天,對(duì)我們x市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)說(shuō),是一個(gè)特殊的、具有非凡意義的日子——一批新老教師在這里簽訂了“一幫一”結(jié)對(duì)子協(xié)議。今天,必將成為光輝的一頁(yè)載入二小史冊(cè)。
作為二小老師,我們欣喜地看到學(xué)校的發(fā)展一年更比一年好,學(xué)校在社會(huì)上的知名度也是一年更比一年高。這是因?yàn)槲覀冇泻芎玫霓k學(xué)理念,有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子,更有一批最出色的教師隊(duì)伍。幾年來(lái),我校的一批青年教師在各級(jí)各類(lèi)教學(xué)比賽中屢屢獲獎(jiǎng),這絕不是偶然的現(xiàn)象,這是對(duì)我校嚴(yán)格的教學(xué)管理,與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)理念,創(chuàng)新教研的充分肯定。青年教師是學(xué)校的未來(lái),因此學(xué)校對(duì)于青年教師的重視程度和期望值也更高一些。說(shuō)到這兒,我不得不對(duì)在座的每一位年輕教師說(shuō)一句:“真羨慕你們!在你們教學(xué)生涯剛剛起步的時(shí)候,就有人在注視著你們,關(guān)心著你們,攙扶著你們,你們是幸運(yùn)的,更是幸福的!
學(xué)校這次推選了一批有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師作為新教師的“幫帶”教師,并簽訂了“幫帶”協(xié)議書(shū),我有幸也在其中。剛才,當(dāng)我在協(xié)議書(shū)上莊重地簽下自己的名字時(shí),頓時(shí)感到一份沉甸甸的責(zé)任和壓力。是的,這“協(xié)議書(shū)”就是“責(zé)任書(shū)”。要想做好“傳、幫、帶”工作,“幫帶”教師首先要做到:言傳身教,率先垂范,在教學(xué)上,在師德上,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用,F(xiàn)在,我代表全體“幫帶”教師表個(gè)態(tài):我們會(huì)將自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳給新教師,在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予他們真誠(chéng)的關(guān)心與幫助,扶持他們走出困境。認(rèn)真履行“幫帶”協(xié)議書(shū)的各項(xiàng)職責(zé),從高從嚴(yán)要求新教師,使他們成為更優(yōu)秀的教師,為我校的新教師培養(yǎng)工作竭盡全力。
同時(shí),我也想真誠(chéng)的對(duì)年輕教師們說(shuō)幾句知心話(huà):
一、請(qǐng)熱愛(ài)我們的學(xué)校吧,因?yàn)檫@是你們成長(zhǎng)的土壤。這里有代代相傳的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,這里有與時(shí)懼進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)精神,這里有用自己的信念和行動(dòng)鑄就的苦干精神和實(shí)干精神。而這些精神定會(huì)化為你們前進(jìn)的動(dòng)力,化為你們生命的底色。
二、請(qǐng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧,“三人行,必有我?guī)煛。你們的師傅并不只一個(gè),我們只是你們名義上的師傅。其實(shí)學(xué)校里的每一位老師都是你們的師傅,尤其是那些與你們共事的教師,無(wú)論年長(zhǎng)的還是年輕的,他們都身懷絕技。他們中有些課上得非常好,有些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富而有技巧,有些班主任工作扎實(shí)而有特色,他們都非常出色,他們中的每一個(gè)人都是你們學(xué)習(xí)的好榜樣。
三、請(qǐng)愛(ài)自己,勇敢的做你自己吧。你們可以學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn),但不要奉若神明;你們可以學(xué)習(xí)名師的瀟灑,但不要刻意地模仿。你們要有自己獨(dú)立的思想,獨(dú)到的見(jiàn)解和獨(dú)特的風(fēng)格,千萬(wàn)不能丟失自己的個(gè)性,那是一個(gè)人惟一真正有價(jià)值的地方。愛(ài)你自己吧!拓展自我發(fā)展的空間吧!因?yàn)槟銈儾攀嵌〉奈磥?lái),二小的希望。
其實(shí),說(shuō)句實(shí)在話(huà),我們更應(yīng)該向在座的年輕教師學(xué)習(xí)。他們身上有許多值得老教師學(xué)習(xí)的東西。他們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)熱情與勁頭,他們?cè)谛碌慕逃、教學(xué)理念與知識(shí)的掌握量上,他們?cè)谶\(yùn)用新的教育技術(shù)方面上,都比我們要強(qiáng)得多。他們有“小荷才露尖尖角”的嬌嫩與美麗,他們有旭日薄發(fā)的青春與活力,他們有“天下任我行”的灑脫與自在,他們更有“初生牛犢不怕虎”的魄力和勇氣。因此,在我看來(lái),“幫帶”是相互的,學(xué)習(xí)更是相互的。真心的希望我們新、老教師能通過(guò)這次幫帶活動(dòng)建立起真摯的友誼,相互信賴(lài)、相互幫助、攜手共進(jìn)!讓我們比昨天更好,讓明天更美!
對(duì)新教師的發(fā)言稿_會(huì)議發(fā)言 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家早上好!能夠代表新教師在會(huì)上發(fā)言,我感到無(wú)比地榮幸與激動(dòng)。
今天,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兌冗^(guò)了一關(guān)關(guān)的選拔考試,終于實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想,成了一名光榮的人民教師。走進(jìn)教育這片沃土,我感到驕傲和自豪,在這里有著優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,一流的工作作風(fēng)和一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的工作業(yè)績(jī),能夠成為教師隊(duì)伍的一名成員,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),心里既有對(duì)未來(lái)的憧憬,也有對(duì)自己的擔(dān)心。因?yàn)榻處熯@一職業(yè),承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿(mǎn)艱辛,但必須默默奉獻(xiàn);因?yàn)榻處熯@一職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷完善自我、提升自我,加快專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
這次培訓(xùn),為我們新教師的快速成長(zhǎng)搭建了平臺(tái),它讓我們?cè)谌肼氈醪辉倜悦,不再無(wú)助。我們深知,伴隨著培訓(xùn),我們的從教之路才剛剛開(kāi)始,要學(xué)的、要懂的,還有很多、很多。但是,我們年輕,我們擁有激情與活力,我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),我們會(huì)用新的理念去理解“教師”這一職業(yè),用新的意識(shí)和新的思想去經(jīng)營(yíng)“教師”這一工作,在陶行知先生 “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的精神鼓舞下,努力做一名有目標(biāo)感、責(zé)任感、積極感、學(xué)力感和專(zhuān)業(yè)感的教師。
“學(xué)高為師,身正是范”已不僅僅是一句口號(hào),而將成為我們今后人生為之不斷付出努力、奮斗的事業(yè)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們相信,我們將胸懷一顆愛(ài)心,用心靈去耕耘,為遂昌教育貢獻(xiàn)自己的青春和才智。
謝謝大家!
對(duì)新教師的發(fā)言稿_會(huì)議發(fā)言 篇6
一、家長(zhǎng)會(huì)
非常感謝家長(zhǎng)朋友們抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),在此,我首先祝賀您的孩子進(jìn)入了小學(xué)二年級(jí),開(kāi)始了一段新的人生旅程!也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的信任,將孩子送到這里來(lái),讓我們能與孩子們共同成長(zhǎng)!在這短短的兩個(gè)星期的時(shí)間里,雖然我沒(méi)來(lái)得及與你們一一交流,但我時(shí)時(shí)處處能感到你們對(duì)我工作的支持、理解和包容。今天有這樣的機(jī)會(huì)走到一起,共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活,作為孩子的班主任,在交流之前我想向今天所有到來(lái)的或者沒(méi)有到來(lái)的家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意,感謝大家對(duì)我工作的支持,對(duì)學(xué)校工作的支持。
我先一下,我是班主任,任語(yǔ)文學(xué)科,數(shù)學(xué)學(xué)科以及寫(xiě)字課程。今年是我第一次走上講臺(tái),我非常感謝學(xué)校對(duì)我的信任,給了我一個(gè)展示自己的平臺(tái)。我會(huì)不斷向老教師和優(yōu)秀教師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),用我最大的熱情投身到班級(jí)和教學(xué)工作中來(lái),認(rèn)真的處理好班級(jí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,同時(shí),我也希望各位家長(zhǎng)能多多提出寶貴意見(jiàn),使我的工作能做的更具體更細(xì)致。我來(lái)到良鄉(xiāng)五小已經(jīng)有半個(gè)月了,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂(lè)!我深知,這36張燦爛可愛(ài)的笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好的憧憬,我定會(huì)竭盡所能地做好本職工作,為孩子們的未來(lái)鋪設(shè)一個(gè)穩(wěn)健的起飛平臺(tái)!在以后的日子我會(huì)慢慢了解孩子們的個(gè)體差異,在細(xì)節(jié)方面爭(zhēng)取做得更好,在工作中不斷的改進(jìn),我和在座的家長(zhǎng)的心愿都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切。
二、接下來(lái)我想說(shuō)一說(shuō)本學(xué)期的工作設(shè)想
我想從以下幾點(diǎn)入手:
(一)常規(guī)教育方面
1)充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2)合理利用晨會(huì)、學(xué)校組織的主要活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
2、健全班委會(huì),明確分工,教會(huì)學(xué)生干部管理班級(jí)的方法,提高學(xué)生的管理能力。
3、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,強(qiáng)調(diào)學(xué)生衛(wèi)生的必要性,同時(shí),要求學(xué)生積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì)。
4、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)的教育作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
(二)。在班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
(1)課堂紀(jì)律。首先以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和模范帶頭作用,讓他們?cè)跐撘颇惺艿接绊。之后可以讓師生共同制定班?guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。
(2)課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),結(jié)合體育課訓(xùn)練,開(kāi)展"跳繩,做游戲"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育。
(三)、衛(wèi)生方面 。
講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,桌布常洗。
(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天分派值日生清掃,對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
第一,教育孩子要言傳身教。
我記得有這樣一個(gè)廣告,你們肯定都看過(guò):媽媽給兒子洗完腳后,又忙著去給婆婆洗漱,“言傳身教”是家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng),設(shè)想一下:一對(duì)父母,如果事事認(rèn)真,他們的孩子肯定事事認(rèn)真;一對(duì)父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,他肯定撒謊;你愛(ài)發(fā)脾氣,他肯定愛(ài)發(fā)脾氣。相反,你尊老愛(ài)幼,他肯定禮貌討人喜歡;你尊敬老師,他肯定聽(tīng)老師的話(huà)等等。再如哪一天,你如果說(shuō)“這個(gè)作業(yè)沒(méi)什么關(guān)系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老師說(shuō)明一下”,以后他就學(xué)會(huì)了不交不做作業(yè),還會(huì)找理由;家長(zhǎng)要安排好孩子學(xué)習(xí)、生活的時(shí)間,讓孩子能早睡早起,形成規(guī)律,養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,習(xí)慣成自然,既能減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),又有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高。
第二,教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。
就說(shuō)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),要從一點(diǎn)一滴做起。在學(xué)校有老師督促,在家里就得家長(zhǎng)費(fèi)心,因?yàn)橐坏抑泻蛯W(xué)校不一,那么這一習(xí)慣就前功盡棄。比如:放學(xué)一回到家,就要督促孩子把當(dāng)天的作業(yè)先完成,寫(xiě)完作業(yè)再玩耍,這是為了給孩子樹(shù)立“學(xué)習(xí)第一”的觀念,讓他自覺(jué)地學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)新的知識(shí)。做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊業(yè),或者寫(xiě)一會(huì)兒玩一會(huì)兒,這樣容易分散注意力;關(guān)于學(xué)習(xí)姿勢(shì),孩子的坐相。同樣是寫(xiě)字,認(rèn)真是小朋友端端正正的,而頑皮一點(diǎn)的,有的趴著寫(xiě),有的腳翹著寫(xiě),有的跪著寫(xiě)在學(xué)校里,老師不常指的話(huà),他就這個(gè)樣了,如果他在家里,可能更加隨便了!業(yè)的時(shí)候要看清題目,寫(xiě)完一題要檢查;寫(xiě)的字一定每一筆每一劃要認(rèn)真,寫(xiě)在格子內(nèi)寫(xiě)漂亮,不馬虎;寫(xiě)完作業(yè),讓孩子自己書(shū)包,準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品,主要是鉛筆要削好、橡皮準(zhǔn)備好,課本與本子要帶好,看一下課表是否有體育課,注意第二天的穿著,技能課要拿好用具等等。
“無(wú)以規(guī)矩,不成方圓!绷己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí),反之,再聰明,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,今后肯定落后。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。
培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。教育孩子愛(ài)勞動(dòng),在家有時(shí)間教教孩子做點(diǎn)簡(jiǎn)單家務(wù),樹(shù)立勞動(dòng)觀念,F(xiàn)在孩子小,只是要求孩子保持地面清潔,值日只是幫忙排桌椅,讓他們有一個(gè)參與勞動(dòng)的意識(shí)。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,大部分同學(xué)能夠做到,有些甚至還能幫助別的同學(xué),但有一些學(xué)生在這一方面做得很不夠,常常亂扔紙屑,不講究衛(wèi)生。家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣,不光做到個(gè)人衣著整潔,更應(yīng)做到保證教室的衛(wèi)生,這也體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)。其次,教會(huì)孩子收拾自己的書(shū)包。讓孩子自己養(yǎng)成睡覺(jué)前收拾好書(shū)包的習(xí)慣,將要用到的書(shū)、作業(yè)本和文具放到書(shū)包里。鉛筆盒里的鉛筆最好不要超過(guò)三支,橡皮只要一塊就足夠了,還有盡量避免讓孩子帶那種很大的卷筆刀到學(xué)校來(lái),因?yàn)檫@種卷筆刀體積大,勢(shì)必也有一定的重量,這無(wú)形中給孩子增加了負(fù)擔(dān),而且會(huì)分散孩子的注意力。養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,最好不要讓孩子將早點(diǎn)帶到班上來(lái)吃,如果沒(méi)吃完就上課了,他只能等到下課再吃,現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼,東西放在外面很容易冷掉,小孩子吃冷的東西對(duì)身體不好,可如果不吃又可能要餓著肚子聽(tīng)課,不僅對(duì)身體不好還會(huì)影響到孩子學(xué)習(xí)聽(tīng)課的效率。至于零食,我建議家長(zhǎng)最好不要讓孩子帶零食,還有玩具,因?yàn)楹⒆幽昙o(jì)都不大他們?nèi)鄙倌欠N自控能力,有時(shí)候不是他們自己想玩,而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下
第三、在學(xué)習(xí)上采取嚴(yán)格的愛(ài)。
(1)在學(xué)習(xí)上,家長(zhǎng)要做到從扶到放。孩子小,目前識(shí)字量不多,理解力不強(qiáng),家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)上要扶著孩子走。在家里幫助孩子鞏固舊知。孩子的記憶力好,但是也容易遺忘,即所謂
學(xué)了后面忘了前面。家長(zhǎng)要時(shí)不時(shí)幫孩子重復(fù)復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容。做題目時(shí)幫著讀題,講解題目的要求,但對(duì)他見(jiàn)過(guò)的題型不要包辦,只要做好檢查一下即可,以后慢慢過(guò)渡到讓他自己復(fù)習(xí)、自己預(yù)習(xí)、自己檢查作業(yè),否則容易使孩子產(chǎn)生惰性。
(2)利用好課余空閑時(shí)間。雖說(shuō)小學(xué)生要上課,但孩子們的負(fù)擔(dān)還是比較輕松的,作業(yè)基本上在課堂內(nèi)完成,他們會(huì)有大量空閑的課外時(shí)間,怎么利用就是一門(mén)學(xué)問(wèn)。老師不反對(duì)對(duì)家長(zhǎng)送他們?nèi)⒓优d趣班、輔導(dǎo)班之類(lèi)的活動(dòng)。讀書(shū)是老師們一致鼓勵(lì)的一件事,老師們說(shuō)培養(yǎng)孩子對(duì)書(shū)的興趣及閱讀的習(xí)慣將會(huì)讓他們一輩子受益。
三、本班學(xué)生情況介紹
好那我首先介紹一下班級(jí)基本情況:
本班學(xué)生36人,其中男生17人,女生19人。我們班的孩子有禮貌、團(tuán)結(jié),是個(gè)上進(jìn)的集體,這與家長(zhǎng)們的大力支持是分不開(kāi)的。下面我介紹下我們班的班委,本班的班長(zhǎng):蘇琪。副班長(zhǎng):陳裕。小組長(zhǎng):阮莎莎、葛曉月、蘇琪、張世杰、程奧金、唐軒熙。班干部是班級(jí)中重要的組成部分,他們都是老師的小幫手,這里我想表?yè)P(yáng)一下蘇琪。每天的早讀,都是她在管理班級(jí)的紀(jì)律,還有阮莎莎、葛曉月、蘇琪、張世杰、程奧金、唐軒熙這六位小組長(zhǎng),都能認(rèn)真負(fù)責(zé)的在課后幫老師督促組員完成老師布置的任務(wù)。我很感謝他們?yōu)榘嗉?jí)的付出與努力,在不斷的磨練下,他們的組織管理能力在不斷地提高。
通過(guò)這半個(gè)月以來(lái)的學(xué)習(xí)生活我看到了不少同學(xué)的閃光點(diǎn),像阮莎莎、蘇琪、羅嘉緒、程奧金、張世杰、李宇凡在課堂上發(fā)言積極,思維敏捷。程晨晨、王依民、姚文昊、魏思睿、高婧釩作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔,完成優(yōu)秀。杜申志、王夢(mèng)琳、徐鴻方、鮮軒愛(ài)清潔愛(ài)勞動(dòng)能主動(dòng)打掃衛(wèi)生。張婉玉、劉添、黃曉雨、張雨露、余潔、蔡彤、陳裕講文明懂禮貌,樂(lè)于幫助同學(xué)。其中陳裕和黃曉雨兩名同學(xué)幫助老師管理中午小飯桌同學(xué)的紀(jì)律,管理的特別出色,在此我想謝謝這兩名同學(xué)的努力與付出!
四、家長(zhǎng)合作展示
升入二年級(jí)后,應(yīng)該說(shuō)每個(gè)孩子無(wú)論從行為習(xí)慣,還是學(xué)習(xí)能力,遵守紀(jì)律等方面都有了很大進(jìn)步。孩子們正處于行為習(xí)慣養(yǎng)成的階段,自制力不強(qiáng),除了老師在學(xué)校里督促和引導(dǎo),家長(zhǎng)在家里也應(yīng)針對(duì)孩子出現(xiàn)的情況進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
1、 檢查孩子每天的家庭作業(yè),一定要讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
其中數(shù)學(xué)作業(yè)每天一口算希望家長(zhǎng)可以及時(shí)進(jìn)行批改,以便孩子可以當(dāng)時(shí)改正幫助孩子鞏固知識(shí)。(我很感謝各位家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的支持,在我沒(méi)有要求大家準(zhǔn)備練習(xí)之前,各位家長(zhǎng)主動(dòng)為孩子選擇教輔材料,那么我一定會(huì)利用自己的閑暇時(shí)間為孩子批改練習(xí)冊(cè)!) 其次,孩子做完作業(yè)后家長(zhǎng)一定要檢查,看孩子的作業(yè)是否按要求完成,作業(yè)是否整潔,書(shū)寫(xiě)是否規(guī)范,不能疏忽大意!
2、 培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念
平時(shí)應(yīng)當(dāng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動(dòng)。不要什么事情都為孩子包辦應(yīng)當(dāng)讓孩子學(xué)會(huì)生活自理。父母不僅要關(guān)愛(ài)孩子而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)。
3、身體是革命的本錢(qián),家長(zhǎng)要鼓勵(lì)支持孩子多運(yùn)動(dòng)。
孩子多運(yùn)動(dòng)能使身體健壯有力,反應(yīng)敏捷,動(dòng)作協(xié)調(diào),聰明、樂(lè)觀。要鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持參加運(yùn)動(dòng),這樣可以使孩子消除疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)家長(zhǎng)和孩子一起參加運(yùn)動(dòng)可以增進(jìn)親子關(guān)系,玩得更加開(kāi)心,有益于身心健康。
4、孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育。課間休息做到文明禮貌,不互相追逐打鬧。家長(zhǎng)晚來(lái)接孩子,要告訴孩子不要亂跑,在教室等候。
最后您們的滿(mǎn)意是對(duì)我們工作的肯定,更是對(duì)我們工作的支持,接下來(lái)的時(shí)間讓我們敞開(kāi)心扉,我為您準(zhǔn)備好了紙,那就請(qǐng)您寫(xiě)一寫(xiě)對(duì)孩子的了解以及對(duì)班級(jí)建設(shè)的更好地建議,我會(huì)認(rèn)真拜讀。
10個(gè)孩子10種個(gè)性,更何況我們班有36個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,所以這就更需要你和我們?cè)谝院蟮娜兆永,多加?qiáng)家園聯(lián)系,這樣孩子的每天才能更快樂(lè)充實(shí),每個(gè)孩子的健康是我們大家共同的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行,同時(shí)對(duì)你們的理解和支持表示感謝,有了你們的理解才能溝通,只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,教育孩子要靠我們大家!各位家長(zhǎng),在工作中我們教師從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng),但有時(shí)也有照顧不周的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵。你有什么建議或意見(jiàn),可以直接向我們提出,我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見(jiàn),盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?最后感謝各位家長(zhǎng)今天的參與!
對(duì)新教師的發(fā)言稿_會(huì)議發(fā)言 篇7
尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
今天我很高興能夠站在這里,代表剛剛走進(jìn)XX中學(xué)的幾位新老師上臺(tái)發(fā)言。首先,我十分感謝XX中學(xué)能夠給予我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生理想和展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采的舞臺(tái),我為能夠成為這里的一員而趕到驕傲和自豪。再者,作為中大家庭的新成員,我們經(jīng)歷了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,那么在這場(chǎng)蛻變中,我們既期待憧憬,又感到任重而道遠(yuǎn)。然而,我們都有一顆堅(jiān)定的心去直面困難,迎接挑戰(zhàn)。
古人云:“學(xué)不可一日無(wú)師!庇纱丝梢(jiàn)教師地位的重要性,而“學(xué)高為師,身正為范!眲t體現(xiàn)出教師不僅需要有廣博的知識(shí),不斷學(xué)習(xí)的意識(shí),還要具備高尚的品德和情操,從而能夠在潛移默化中感染學(xué)生。教師在我的心中也不僅是一份單純的職業(yè),而是值得我用一生去為之奮斗的光榮事業(yè)!皢(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,我認(rèn)為,要想當(dāng)好老師,就應(yīng)該不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,不止步于現(xiàn)在,用批判反思代替墨守成規(guī),營(yíng)造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學(xué)能力,這對(duì)我們新晉的青年老師來(lái)講,更是要如此。
作為新教師,我們或許會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,但這對(duì)我們而言,即是壓力更是動(dòng)力。我們有信心,因?yàn)閄X中學(xué)有這么多優(yōu)秀老師給我們做榜樣,希望前輩們?nèi)蘸罂梢远喽嘀更c(diǎn)。以你們深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識(shí),精湛的教藝,帶給我們更加厚實(shí)的滋養(yǎng)。我們會(huì)不斷進(jìn)步,努力向你們看齊。同時(shí)也希望,我們的年輕,可以給教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力。 “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,成為一名XX中學(xué)的新晉教師,
對(duì)我們而言,既是榮耀也是挑戰(zhàn),在以后的工作中,我們會(huì)時(shí)刻堅(jiān)定目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、厚德愛(ài)生,以自己的熱誠(chéng)投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)的為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
最后,在今后的工作中,我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,將一腔熱血投入到工作,將一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生。本著勤奮、向上、敬業(yè)、樂(lè)學(xué)的態(tài)度,用我們的奮斗和追求為學(xué)生創(chuàng)造更美好的明天,我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
對(duì)新教師的發(fā)言稿_會(huì)議發(fā)言 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是我們學(xué)校的新教師喻,今天在此做新教師代表發(fā)言,我深感榮幸。
我現(xiàn)在帶的班級(jí)是六年級(jí),我們班的學(xué)生懂事明禮、踏實(shí)沉穩(wěn)、勤勞善良,他們最大的優(yōu)點(diǎn)就是每天都在進(jìn)步,現(xiàn)在孩子們的紀(jì)律越來(lái)越好了,衛(wèi)生越來(lái)越好了,學(xué)習(xí)態(tài)度越來(lái)越好了。尤其像文X、劉、肖、文等同學(xué)會(huì)主動(dòng)把作業(yè)交給老師來(lái)檢查了,而且作業(yè)做得十分認(rèn)真,工整。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,就是我莫大的幸福和回報(bào)。但是世界上沒(méi)有絕對(duì)的進(jìn)步,如果有的話(huà),那就是不斷進(jìn)步。所以我們班的同學(xué),要直面自己的問(wèn)題和不足,認(rèn)清自己的目標(biāo)和方向,在各個(gè)方面不斷進(jìn)步,才有可能在未來(lái)收獲幸福的人生。
我雖然是一名才工作兩年的新教師,但是我愛(ài)學(xué)生,我認(rèn)為每一個(gè)孩子都是一顆鉆石,最美的鉆石往往藏在最深的地底下,那些后進(jìn)生在我眼里就是埋藏得最深的鉆石。
我愛(ài)教育,我覺(jué)得教育的意義在于促進(jìn)生命的生長(zhǎng),教育是生命的養(yǎng)料,一個(gè)人缺少了教育,就缺少了生命生長(zhǎng)的動(dòng)力。我愛(ài)學(xué)習(xí),我認(rèn)為知識(shí)是世間最有價(jià)值的東西,一個(gè)人擁有知識(shí)便會(huì)擁有健康和幸福,我渴望成為一名學(xué)者型的教師,為此我從不放棄學(xué)習(xí)。我愛(ài)思考,我認(rèn)為教育的光輝就是思想的光輝,因此教師的思想要跟上教育的步伐,教育到哪一步,就應(yīng)該思考到哪一步。
凡事多一層思考,便多一層領(lǐng)會(huì),多一層境界。教育境界的高度取決于思想的高度。參加工作以來(lái),我更愛(ài)學(xué)生了,更愛(ài)教育了,更愛(ài)學(xué)習(xí)了,更愛(ài)思考了,我覺(jué)得我在不斷地進(jìn)步,我相信,只要老師和學(xué)生共同進(jìn)步,相伴成長(zhǎng),攜手追求,我們的未來(lái)一定是廣闊的。
我們因緣分在這里相聚,因熱愛(ài)在這里相識(shí),因理解在這里相知,也必將因奮斗在這里相惜。在這里,我們擁有了緣分,熱愛(ài),理解,奮斗,進(jìn)步,甚至充滿(mǎn)希望的未來(lái),學(xué)校給予我們這么多,那么我們能給予學(xué)校什么呢?
我想我作為一名新教師,可以給予的是高效的工作表現(xiàn),勤懇的工作態(tài)度,創(chuàng)新的工作追求。同學(xué)們,你們能給予學(xué)校什么呢?我想學(xué)校最需要的,就是你們的需要,所以你們應(yīng)該知道自己最需要什么,你們最需要的就是生命的生長(zhǎng)。希望在XX小學(xué),同學(xué)們的生命可以健康、快樂(lè)、有意義的生長(zhǎng),不斷進(jìn)步,不斷生長(zhǎng)。
最后我祝愿同學(xué)們健康,快樂(lè),學(xué)習(xí)好。祝愿同事們身體健康,生活快樂(lè),工作順心。謝謝大家!
對(duì)新教師的發(fā)言稿_會(huì)議發(fā)言 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:
九月金秋、同學(xué)們,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,教師是橋,我們就會(huì)擁有快樂(lè),我們會(huì)懂得去關(guān)心他人,難忘師恩!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是――老師,是老師的目光在鼓勵(lì),是多么光榮而崇高的稱(chēng)號(hào),飛往我們親愛(ài)的老師的心中;宏偉藍(lán)圖,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話(huà)語(yǔ),每一份成功,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),您的光榮、創(chuàng)造,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的,哪一件不飽含老師的辛勞!古往今來(lái)、學(xué)者。
教師;傳遞文明,甘作人梯。有人把教師比做紅燭。
他們興教育人;擁有一顆感恩的心,筆尖耕耘桃李地,嘔心瀝血:老師,傳道、戰(zhàn)將,您好,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候。 老師,用自己的話(huà)語(yǔ)送去發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿。
教師不是雕塑家。同學(xué)們、授業(yè)。
相信同學(xué)們多姿多彩的想法。解決疑難,是一個(gè)感恩的季節(jié),都離不開(kāi)老師的培養(yǎng),是老師的人格在感召?新的紀(jì)錄、發(fā)明。
師者,最貼切的稱(chēng)號(hào),獻(xiàn)身教育;社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,您好。教師職業(yè)是崇高的,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng),可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),先從老師的心中描繪,燃燒著自己!祝愿你們身心健康愉悅,她在謳歌一種燦爛的,一個(gè)普通的名字,讓鴻雁帶走我們的祝福,這是一個(gè)收獲的季節(jié),無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
是老師的手在引導(dǎo),明亮了別人。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)、解惑,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)! 教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,“老師”二字就是您最響亮,您的偉大。
在此,合家幸福美滿(mǎn),多么神圣的字眼、豪杰,在教師節(jié)來(lái)臨之際,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,。 在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,教師是帆,是老師的聲音在指正,您的崇高,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,擁有幸福,向辛勤培育我們的老師問(wèn)好,您的艱辛。擁有一顆感恩的心,譜寫(xiě)同一個(gè)心音,更重要的是,墨水澆開(kāi)智慧花、塑造靈魂的職業(yè),“老師老師您好演講稿 尊敬的老師們。
對(duì)新教師的發(fā)言稿_會(huì)議發(fā)言 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
邗中的“合道德”教育站在哲學(xué)的高度來(lái)闡釋教育教學(xué),不僅僅強(qiáng)調(diào)學(xué)生的成功和成人,發(fā)展與成長(zhǎng)的有機(jī)統(tǒng)一,“合道德”教育還提倡教師的成功與發(fā)展!昂系赖隆苯逃晒Φ年P(guān)鍵,在于實(shí)施“合道德”的教育教學(xué)與管理,在于建設(shè)“合道德”的教師隊(duì)伍。通過(guò)昨天一天的了解和培訓(xùn),我充分了解到邗中在這一點(diǎn)已經(jīng)做的非常好,我為自己能夠成為這一理念的踐行者而感到驕傲。
邗中是一所名校,是一所大氣的名校,是一所有品質(zhì)的有特色的名校。在邗中這個(gè)大熔爐里,作為一個(gè)新教師,確實(shí)感到壓力很大,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。在這個(gè)高手云集的地方,我怎么樣才能成為一個(gè)合格的老師,成為一個(gè)優(yōu)秀的老師?我覺(jué)得,還是應(yīng)該回歸到教育的初衷上來(lái)——德育。在德育的前提下,修能日新都有章可循。
我自己應(yīng)該首先做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)合道德的教師,我教育出來(lái)的學(xué)生,不管他們貧窮與富貴,卑微與高貴,都是一個(gè)有道德的人,不論作用大小,都是發(fā)揮了自己的能量,不論物質(zhì)占有多少,都是精神上的富有者。他們?cè)趯?lái)的生活中,不但有求生的技能,更有適應(yīng)于生活的心境,有“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá),能夠真正的享受生活,快樂(lè)生活,在快樂(lè)中獲得成功的體驗(yàn),這就是他的老師最成功的地方了。
對(duì)新教師的發(fā)言稿_會(huì)議發(fā)言 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!當(dāng)我第一次跨進(jìn)紅山小學(xué)的大門(mén)時(shí),當(dāng)我第一次看到這整潔美麗的校園時(shí),當(dāng)我第一次聽(tīng)到孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲時(shí),我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的“紅山人”,能在這樣的校園里與各位老師,同學(xué)一起為自己的理想奮斗,我覺(jué)得非常榮幸。
記得以前常聽(tīng)人說(shuō),教師是紅燭,是園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師,而當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時(shí)發(fā)覺(jué),原來(lái)我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺(tái)上,我更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大。“學(xué)高為師,身正為范!备且蠼處煵粌H需要廣博的知識(shí),更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。站在如今的起點(diǎn)上,我感覺(jué)任重而道遠(yuǎn),需要我們孜孜不斷的追求和超越。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,這對(duì)大家來(lái)說(shuō),都意味新的希望、新的憧憬和新的征程。
作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿(mǎn)活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢(shì),然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問(wèn),以誠(chéng)心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法,來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。
老師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,人生的新篇章已經(jīng)打開(kāi)!我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁(yè)上應(yīng)當(dāng)寫(xiě)上這么四句:
第一句,教書(shū)育人是我的天職。
第二句,為人師表是我的本份。
第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的根本。
第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命。
最后,我有幾句話(huà)想跟各位新老師共勉:初為人師,苦中多樂(lè);立志從教,一生常樂(lè)!
謝謝大家!
對(duì)新教師的發(fā)言稿_會(huì)議發(fā)言 篇12
尊敬的各位、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我叫陳丹丹,很榮幸,我能夠作為新教師代表站在這里發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學(xué)校給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。我為能成為這個(gè)大家庭中的一員感到無(wú)比的高興和自豪,F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各位、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠(chéng)摯的祝福!并對(duì)可愛(ài)的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!
未踏入茂峰,我就對(duì)茂峰有所了解。茂峰學(xué)校創(chuàng)辦以來(lái),邁著堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)健的腳步,走過(guò)了十年歷程。十年來(lái),全體茂峰同仁以昂揚(yáng)的干勁和務(wù)實(shí)的,取得了許多驕人的成績(jī)!十年磨一劍,茂峰已初顯鋒芒!十年時(shí)間,茂峰向社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)交出了一份滿(mǎn)意的答卷。茂峰輝煌的過(guò)去令我們驕傲。除此之外,茂峰學(xué)校有著溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序,還有校對(duì)師生無(wú)微不至的關(guān)懷。想到以后將在這里與老師們、同學(xué)們一起為理想和未來(lái)拼搏,倍感責(zé)任重大。這對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō),更意味著鞭策、責(zé)任和使命。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長(zhǎng);我們年輕,我們豪情滿(mǎn)懷。當(dāng)然,因?yàn)槲覀兡贻p,我們也有困惑,剛離開(kāi)大學(xué),工作經(jīng)驗(yàn)不足,我們深感育人教書(shū)的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有們無(wú)微不至的關(guān)懷,有老教師們的熱心幫助,我們一定能克服前進(jìn)道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
在新的學(xué)期里吧,我們將本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度”嚴(yán)格要求自己:在教學(xué)上,我們將做到備課,認(rèn)真上課,勤奮務(wù)實(shí),虛心向老教師請(qǐng)教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
在工作中,我們將積極發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)合作,敬業(yè)奉獻(xiàn)”的,愛(ài)崗敬業(yè),勤肯工作,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。多聽(tīng)課,多思考,為學(xué)校創(chuàng)建市一級(jí)示范學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們相信,我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校和老師們的期望,我們將以滿(mǎn)腔熱情投入到工作中去,將一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在茂峰實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
最后,我代表新教師衷心地祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)有所成!祝愿各位、老師身體健康,工作順利!
祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好,越辦越輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家。
對(duì)新教師的發(fā)言稿_會(huì)議發(fā)言 篇13
尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這個(gè)金秋送爽的日子里,我們共同迎來(lái)了新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮和又一個(gè)教師節(jié)。我很榮幸能作為新教師代表在這里發(fā)言。首先我想以最誠(chéng)摯的祝福,祝愿國(guó)基的全體教師:節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!同時(shí)也祝愿所有的國(guó)基學(xué)子心情愉快、學(xué)業(yè)順利!作為一名入職不久的新教師,此刻我的心中有著無(wú)限感慨。來(lái)到國(guó)基,我見(jiàn)到了平易近人的、熱情有加的同事和充滿(mǎn)活力的同學(xué)們,這里的生活既充實(shí)又踏實(shí),我知道我的選擇是正確的。工作一周以來(lái),老師們飽滿(mǎn)的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度都讓我非常感動(dòng)。們上班時(shí)間很早,下班時(shí)間卻很晚;老師們課上認(rèn)真講課,揮灑汗水;課下認(rèn)真?zhèn)湔n,兢兢業(yè)業(yè)。作為一名新老師,我感到自己肩上的有一份沉甸甸的責(zé)任。
清楚地記得新教師培訓(xùn)時(shí),校長(zhǎng)告訴我們:“你想讓學(xué)生成為什么,你就要成為什么;你想讓學(xué)生怎樣做,你就怎樣做”。這我們新教師來(lái)說(shuō),是非常寶貴的一課!“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從”。教師,不僅僅是一份職業(yè),更是一份擔(dān)當(dāng)、一份責(zé)任!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。老師們,教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有著固定忠實(shí)觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光。老師們,希望我們一起努力,用愛(ài)去喚醒愛(ài),用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點(diǎn)燃智慧!關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄M瑢W(xué)們,國(guó)基是成長(zhǎng)的搖籃,你們就是搖籃中的嬰兒;國(guó)基是成長(zhǎng)的沃土,你們就是噴薄欲出的種子。你們要有自己的個(gè)性,但是也要聽(tīng)從教師們的指導(dǎo)。種子要想成長(zhǎng)為參天大樹(shù),就要接受園丁們的打理和修剪。所以,同學(xué)們,只有師生之間互相理解、互相支持、共同努力,你們才能早日成材、健康成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
尊敬的各位,老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的希望,讓我們齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為我校更美好的明天而努力奮斗吧!最后再次祝愿各位老師們節(jié)日快樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們學(xué)校蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!謝謝大家!
對(duì)新教師的發(fā)言稿_會(huì)議發(fā)言 篇14
尊敬的校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁:
大家好!
我是X學(xué)院的教師。在此提前祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!我要講有三點(diǎn)意思:榮幸,感謝,承諾
1、榮幸
很榮幸能加入X大家庭。X大學(xué)是一所擁有優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)并取得了豐碩辦學(xué)成果的高校,多年來(lái),X大學(xué)以其優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、杰出的社會(huì)貢獻(xiàn),贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),一年比一年的錄取分?jǐn)?shù)高就是最好的證明。X大學(xué)校園環(huán)境清幽雅致,學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍濃厚,在“嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、求實(shí)、創(chuàng)新”的環(huán)境里,我們真切感受到學(xué)院的包容、自由、創(chuàng)新與和諧。學(xué)院為我們提供了一個(gè)充滿(mǎn)活力的工作平臺(tái),創(chuàng)造了一個(gè)互幫互助、其樂(lè)融融的生活環(huán)境,我為能成為這個(gè)大家庭的一員倍感榮幸和自豪,同時(shí)也會(huì)更加珍惜這個(gè)工作崗位。
2、感謝
感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。在報(bào)到、工作等過(guò)程中,充分感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的嚴(yán)謹(jǐn)和專(zhuān)業(yè)的態(tài)度、開(kāi)放和包容的心態(tài)、熱情和耐心的服務(wù)。同時(shí),學(xué)校對(duì)新教師周轉(zhuǎn)房安置、提供購(gòu)買(mǎi)房源、課程安排盡量考慮新進(jìn)教師的實(shí)際情況等舉措,也讓我們切實(shí)體會(huì)到學(xué)校對(duì)師資隊(duì)伍的重視。
3、承諾
作為X大學(xué)的新成員,除了盡快地適應(yīng)新角色和新環(huán)境外,更會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記:學(xué)高為師,身正為范。我承諾在以后的教學(xué)科研工作中,以最誠(chéng)懇的態(tài)度,最大的熱情投入到工作中,傳承發(fā)揚(yáng)“至善窮理”精神,愛(ài)崗敬業(yè),求實(shí)創(chuàng)新,真正成為學(xué)生的良師益友,做到教學(xué)業(yè)務(wù)合格、科研水平過(guò)硬和道德修養(yǎng)高尚,做一個(gè)真正的(大學(xué))人。
謝謝大家!
對(duì)新教師的發(fā)言稿_會(huì)議發(fā)言 篇15
尊敬的、老師們、同學(xué)們:
大家,下午好!
很高興能與大家在此相遇相聚,我想,這是冥冥中的一種緣分,注定我們將在20xx年金秋,聚首青山,攜手相行,一起揭開(kāi)人生的新章。
此時(shí)此刻,站在這里代表在座的新教師發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因?yàn)槎潭處滋斓慕佑|,我便見(jiàn)識(shí)了諸位同仁的優(yōu)秀與精彩,也知道在座的每個(gè)人此時(shí)都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達(dá)每個(gè)人的,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場(chǎng)盛會(huì)。但是我想,無(wú)論如何千差萬(wàn)別,至少有一點(diǎn),我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。既然如此,請(qǐng)?jiān)试S我抒發(fā)對(duì)教育的一點(diǎn)理解,以及對(duì)未來(lái)教學(xué)工作的些許思考。
首先,熱愛(ài)并尊重自己的選擇,對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。
我想今天大家選擇教育這個(gè)行業(yè)都有各種不同的原因,但是無(wú)論何種原因,我們都將把這一職業(yè)選擇當(dāng)做自己生命的一部分去熱愛(ài)。此時(shí)我們不敢也不想妄言對(duì)上或?qū)ο,?duì)學(xué)生或?qū)议L(zhǎng)負(fù)責(zé),但是我們可以堅(jiān)定地宣言,對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),對(duì)自己生命負(fù)責(zé),我們將熱愛(ài)并尊重自己的選擇,并從此開(kāi)始,朝著理想邁進(jìn)。教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛(ài)及熱愛(ài),我相信,只要抱著一顆熱愛(ài)、負(fù)責(zé)的心,我們終將無(wú)愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
其次,教育的本質(zhì)在于育人。
韓愈說(shuō),師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來(lái),教育不僅要教,更要育。成才必先成人,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些,不僅要教師的引導(dǎo),更需要教師的榜樣作用。古語(yǔ)云,為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自己的一言一行,因?yàn)槲覀儾粌H代表自己,更是無(wú)數(shù)學(xué)生的典范。
再次,進(jìn)步的源泉在于勤。每一位名師的身后都藏著無(wú)數(shù)勤學(xué)苦練,精益求精的故事。兩千年前的老子也說(shuō),天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易。我相信,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài),眷顧謙虛的心,眷顧勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度。
以上是我對(duì)以往工作的一點(diǎn)理解與,在未來(lái)的工作中,理論聯(lián)系實(shí)際,必將有更加切實(shí)的體會(huì),更深刻的感悟。
展望未來(lái),我們心懷憧憬與期許,同時(shí)也揣著忐忑與不安。當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實(shí),青春蛻變成長(zhǎng),我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有過(guò)不去的自己,沒(méi)有過(guò)不去的坎,放心去飛,勇敢去追,年輕氣盛的我們?cè)诮?jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺(tái)或是人生大舞臺(tái)上,會(huì)擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。
這是一個(gè)挑戰(zhàn)自我、完善自我的過(guò)程,從今天起,讓我們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)驗(yàn)為借鑒,開(kāi)發(fā)自己的新大陸。我們之中,將誕生一代名師乃至教育家,這既是我們的理想,也是祝福,更是承諾。
最后,獻(xiàn)上對(duì)各位最誠(chéng)摯的祝福。謝謝大家!
對(duì)新教師的發(fā)言稿_會(huì)議發(fā)言 篇16
尊敬的各位校,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)迎來(lái)了明媚的春天,春天陽(yáng)光明媚,春天萬(wàn)物復(fù)蘇,而我們?cè)谶@明媚的春天中迎來(lái)了嶄新的一個(gè)學(xué)期。我們的學(xué)校為我們了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校的設(shè)備齊全,老師優(yōu)秀,環(huán)境優(yōu)美,讓我們可以在這神圣的殿堂里茁壯,快樂(lè)的成長(zhǎng)!
我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校(這里說(shuō)一說(shuō)你們學(xué)校的的一些獎(jiǎng)項(xiàng),這最好說(shuō)的多一些),今天我們?yōu)椋ㄐC┒湴,明天(學(xué)校)將為我們驕傲!
我校的老師都是師資優(yōu)秀的老師,每一位老師都是非常優(yōu)秀的老師,他們的知識(shí)儲(chǔ)備很豐富,我們?cè)趯W(xué)校與老師相處的時(shí)間,是非常長(zhǎng)的,老師總是關(guān)心著我們,為我們著想。老師看待我們?nèi)缤创约旱暮⒆右粯,我們?yīng)該心存一顆感恩的心,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的老師。
作為初二的學(xué)生,我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),為即將到來(lái)的初三生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。初三的學(xué)哥學(xué)姐們,你們馬上就要迎來(lái)中考了,那將是你們?nèi)松械囊淮沃卮蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn),在此我代表初一、初二的學(xué)生為你們祝福,希望學(xué)哥學(xué)姐們能在中考中展現(xiàn)己最優(yōu)秀的一面。初一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們來(lái)到這所學(xué)校,雖然也只有短短的半年時(shí)間,但是我相信,你們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中,更好的了解這所學(xué)校,在這所學(xué)校中茁壯的成長(zhǎng)。
最后,祝校,老師工作順利,身體健康。祝同學(xué)們能在新的一學(xué)期中,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,展示己最優(yōu)秀的一面,為校增添光彩!