幼兒園小班交通安全家長會發(fā)言稿范文(精選3篇)
幼兒園小班交通安全家長會發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的各位家長:
首先,我代表小班的三位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持,以及對您孩子的一種關(guān)心,正是有了您的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對您說聲謝謝。同時,更希望您能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
介紹三位教師
小班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了您們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。
今天我們家長會的內(nèi)容有以下幾個方面:
一、教學(xué)方面
1.10以內(nèi)的分解組成及加減、數(shù)字書寫,20以內(nèi)的拆十、湊十加減法,基本的加減法應(yīng)用題解答及編題等;另外,小班要增加珠心算的教學(xué),由培訓(xùn)的專職老師來教,班上教師協(xié)助進行。珠心算是我們幼兒學(xué)習(xí)加減計算的一種輔助方法,它由珠算到心算,手、眼、耳、口協(xié)調(diào)配合,左右腦交替運用,以提高幼兒的注意力,對幼兒今后的學(xué)習(xí)有所幫助。
2.科學(xué)和藝術(shù)方面:這學(xué)期,我們還是以泥工為本班班級特色,主要內(nèi)容是發(fā)揮幼兒的想象力,能夠捏出一些具有情節(jié)的泥工作品,并且培養(yǎng)他們的合作能力,能夠共同合作完成作品。伴隨著訓(xùn)練了他們自己的動手能力,.在這里還希望得到各位家長的支持。
3.我們的英語教學(xué)將繼續(xù)開展:英語教師接受教材教法統(tǒng)一培訓(xùn)我們小班是每周兩節(jié)課,主要目標:在英語教學(xué)過程中培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)英語的興趣,感知體驗英語的語感,熟悉、了解、掌握一些簡單的單詞,為以后的入學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。幼兒園的英語教學(xué)是禁止走入重單詞、輕語感,重內(nèi)容、輕興趣的誤區(qū)的。
二、自理能力方面
再有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面.克服依賴性,培養(yǎng)獨立性,提高生活自理能力。
在這里我要重點說一下關(guān)于這方面的問題:通過這兩個星期的觀察,我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習(xí)慣需要進一步規(guī)范,這一個月我們將重點從這三方面進行入手。
1.自理方面
在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?開學(xué)初我們要求幼兒在進餐后,讓幼兒學(xué)會自己整理桌面,實施一周來,幼兒自己基本上能完成,而且很用心,做事認真也很快樂。在家,希望家長讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力。還要給孩子提供一個固定的學(xué)習(xí)的地方,掌握一定得時間,整理文具時,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的是情必須自己做。
在和家長的交流時我們也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動、積極,其實有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較,這對孩子不公平,更不能說你這個也做不好,那個也做不好,而要以積極的方式鼓勵,并相信孩子,給孩子信心。)這樣孩子才會更積極主動的去做事。
2.常規(guī)方面工作
孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時間。但是,經(jīng)過一個暑假的時間,有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習(xí)慣都比較隨意。有許多家長在近兩周的接待時都曾提到,孩子在園吃飯情況,小班幼兒的基本飯量較小班是有所增加,孩子們在吃完一定量后可以根據(jù)自己的情況再去取飯。吃完飯,自己收拾碗桌。這樣,在增強孩子責(zé)任心的同時,也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂于為大家做事的習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事,做家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。
3.行為習(xí)慣
細節(jié)決定成敗,良好的行為習(xí)慣將影響孩子的一生!上課時我們將重點培養(yǎng)孩子的坐姿,從5分鐘到10分鐘循序漸進的進行。如果孩子回家后跟您喊累,希望您能理解并支持我們的工作。如果您有特殊要求請?zhí)崆案覀冋f。
三、家園合作
作為幼兒生活的另一重要場所,也就是在家庭中,我們需要家長要配合那些方面呢?
1.不要事事包辦代替,孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅4蟮,孩子能做的事盡量讓孩子自己去做。(比如系鞋帶、疊被子等,小班孩子基本上能夠自己獨立完成了。)
2.注意孩子的第一次,壞習(xí)慣的養(yǎng)成其實都是在不知不覺中,在我們家長一次次的疏忽中養(yǎng)成的(比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因為不愿來幼兒園找各種借口,養(yǎng)成說謊的習(xí)慣。家長要及時發(fā)現(xiàn)、問清原因、及時解決。)
3.孩子之間無大事。一個班四十個孩子,難免會有矛盾沖突。一般來說孩子之間不會有故意傷害行為,可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒,只是孩子的交往方式我們大人不理解,他們也許一分鐘前爭吵,一分鐘后又和好了,也許這才叫孩子。所以當(dāng)孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時候,請正確引導(dǎo),并且盡量不要參與到孩子之中,讓他們自己去解決。如果您認為孩子可能解決不了的問題,要和我們老師溝通,由老師引導(dǎo)解決。
4.一周中我們總會給孩子們布置作業(yè),有的是書面作業(yè),有的是口頭作業(yè),有的家長認為書面作業(yè)重要,口頭作業(yè)無所謂,其實不是這樣的,這兩者都很重要,老師布置了作業(yè),這作業(yè)就是一個任務(wù),孩子有責(zé)任去完成這個任務(wù),在完成作業(yè)的同時,就鍛煉了孩子的責(zé)任感。
四、安全工作
1.咱們幼兒園一般來園時間為7:20,請家長不要過早的送孩子來園,而且,不論您怎么趕時間,一定要把孩子送到老師的手中,這樣大家都放心。
2.孩子晚上離園為5:00,每星期五提前半小時是4:30接孩子。如果你有什么特殊情況請與我們聯(lián)系。為確保幼兒安全,請您在接到幼兒后帶幼兒及時離園,每天播出的靜園廣播是給每位家長及幼兒的提示,請家長聽到廣播時務(wù)必帶幼兒及時離園,配合幼兒園工作。為方便家長,我們幼兒園還安排了早晚班,早班是:六點半以后送,每月收XX元;晚班:以開大門時間為準順延一個小時收XX元。月初交托費時教給早晚班教師。半月按減半收,偶爾幾次按次收早一次X元,晚一次X元。(十一以后離園時間會有所改變:時間為5:30)
3.如果孩子的身體不好不能來園,希望能和老師請假,電話號碼是139還有,如果家長通訊方式變更要及時告訴我們,以便我們和您聯(lián)系。
4.收費通知:材料費、幼兒用書、預(yù)防藥、彩筆、油畫棒、醫(yī)療保險,下周收,收費時給家長發(fā)通知,列出每項收費清單。
5.衛(wèi)生習(xí)慣:半月洗漱床上用品一次。勤給幼兒洗澡剪指甲。幼兒每晚刷牙、洗腳、洗臉。
6.每月初收托費,時間三天,請家長按時交接配合工作。
7.幼兒帶藥(用紙把藥包好,寫上幼兒名字、服藥劑量及次數(shù),教給本班老師)
至此,幼兒園小、中、小班的家長會發(fā)言稿全部有了,以后幼師們可以更自信,更標準的開一個圓滿的家長會了!其實,家長會不僅是家園共育工作的前提,也是家長和幼師關(guān)系的保障。所以,幼兒園都很重視家長會,作為一名幼師,更要重視和家長接觸的這一大好時機,只有在家長會上和家長溝通好了,以后的各種工作才能更好的開展!通過這三篇發(fā)言稿,相信幼師們也都總結(jié)出了更適合自己班級的內(nèi)容。孩子們都是花朵,同為綠葉的家長和幼師們?nèi)绻芨佑眯牡慕涣,相處,那么,何愁花朵開的不艷麗呢?
幼兒園小班交通安全家長會發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的各位老師、各位家長們:
大家好!
我是本班學(xué)生媽媽,非常開心能在這里跟大家相識,我們的孩子都是這個學(xué)期剛上的幼兒園,我們的心里都非常的不好受,孩子突然就開始上學(xué)了,不再自己身邊了,肯定都是有著諸多的感觸的,今天幼兒園召開新學(xué)期的第一個家長會,在這里也是希望大家能對自己孩子在幼兒園的情況有所了解,對于幼兒們在幼兒園出現(xiàn)的一些情況,我們也可以在這進行探討,配合老師一起教育好孩子。
距離我們把孩子送到幼兒園來,也有一周的時間了,我知道,各位家長心里都在想什么,無非就是孩子在幼兒園有沒有好好吃飯,吃的東西有沒有營養(yǎng)、他們在幼兒園有沒有哭鬧、有沒有好好跟同學(xué)相處……
我也是跟大家有著一樣的想法,但是孩子終究是要長大的,我們做父母的不能老是把他們保護起來,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。那么他們就永遠都長不大,老鷹為了讓自己的孩子學(xué)會成長,直接就把翅膀上羽毛剛長出來的孩子推向懸崖,就是要他們學(xué)會飛翔,自己去覓食,而不是天天只等著父母喂到嘴邊。所以還希望各位家長對自己的孩子不要過分的溺愛了,那只會是在害他。既然別的孩子都能在幼兒園適應(yīng)下來,你的孩子一定也可以。在剛送來的時候,孩子們在找不到媽媽的時候,哭的那個撕心裂肺,我?guī)锥认脒^去給他一個大大的擁抱,告訴他“媽媽在這”,但是我不能,如果這點都做不到,對孩子而言只會有壞處。
我們要清楚的記得,家教非常重要,這個年紀的孩子正好是接受新事物的時期,第一印象對他們非常的重要,比如我給兒子吃苦瓜了,特別苦,我會告訴他,這也是蔬菜的一種,吃了有好處的,他才會吃。可能就會有很多的家長會說“不喜歡吃,那咱就不吃了,來吐掉”,這樣就會造成他以后再也不吃苦瓜了,這就是兩種不同的教育方式帶來的結(jié)果,所以我們在孩子面前一定要謹言慎行。給他們最正確的觀念。
孩子現(xiàn)在在幼兒園由老師教,我們做父母的的做點輔助作用即可。比如兩個孩子在幼兒園打架了,老師告訴有錯的那一方要道歉,要好好相處,最后這件事和平解了,但是在孩子說給你聽的時候,您來一句“你還手啊,使勁全身力氣揍他,居然敢打我寶貝兒子”兩種截然不用的方式,你讓孩子聽誰的? 要教育,我們就要往好的地方去教育。
現(xiàn)在他們還是在幼兒園讀書一周的孩子,慢慢的去發(fā)自他們的改變的,肯定能讓你們大吃一驚。希望每個孩子都能健康成長,以后都能有所作為。
幼兒園小班交通安全家長會發(fā)言稿范文 篇3
各位尊敬的家長:
上午好!
首先感謝你們在百忙之中抽空來參與這次活動。你們的參與不僅是對孩子的重視,也是對我們鼓勵和支持,謝謝!您的孩子剛進入幼兒園小班,您也是第一次參與這樣活動,對幼兒園的日常工作和幼兒在園的生活還不了解,下面我就這些方面向大家簡單介紹一下。
一、介紹班級情況
我班現(xiàn)有幼兒34名,其中男小朋友17名,女小朋友17名。我們班幼兒的整體發(fā)展水平都不錯,孩子比較聰明。表現(xiàn)在孩子們的語言表達能力和動手操作能力方面。像戴佳怡、王鏡儀、華迪輝、常柯、王珂碩等小朋友在學(xué)習(xí)活動中能積極動腦,大膽表達自己的見解;戴之超、劉威佑、許顧云天、卞鑫月等小朋友在進餐和自理方面有了很大的進步;江錦鴻、周秋平、王鏡儀等小朋友變得自信、大膽;當(dāng)然每個孩子間會存在著一定的差異,但我們老師會一視同仁,看到他們的點滴進步,我們和你們一樣會感到萬分欣慰。
二、介紹幼兒在園一日活動的具體安排
7:30——8:00是幼兒入園時間,在這里提醒家長們,不要過早地將孩子送到幼兒園,我們建議在七點半左右將孩子送來。在這段時間里主要是讓孩子進行自主游戲。選擇一些喜愛的活動如:玩積木、區(qū)域活動等。還會讓幼兒繼續(xù)完成昨天沒完成的事。如數(shù)學(xué)、繪畫作業(yè)等。
8:30-8:50是幼兒做操和晨跑的時間。
9:00-9:20是晨間談話和幼兒點心時間。小班幼兒晨間的主要內(nèi)容是以生活為主。
9:10——9:30是幼兒的第一次學(xué)習(xí)活動時間。幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容比較多,有語言、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、社會、音樂、健康等。每項學(xué)習(xí)活動都是我們根據(jù)幼兒的發(fā)展情況及發(fā)展水平來定的。這些內(nèi)容都張貼在外面的“家長園地”中,希望家長每周經(jīng)常留意看一下。
9:30——10:00是幼兒的戶外體育鍛煉活動。有的家長可能會有疑問,怎么幼兒上課的時間都不如戶外玩的時間長,的確,這都是因為孩子年齡小,正是長身體的關(guān)鍵期,必須要保證每天兩個小時的戶外活動。
9:50——10:30這段時間是幼兒區(qū)域活動時間。幼兒可以自主選擇自己感興趣的活動或老師根據(jù)幼兒掌握學(xué)習(xí)的情況來為孩子安排區(qū)域活動,這是對學(xué)習(xí)的鞏固也是學(xué)習(xí)的延伸。
10:40——11:00是快樂一刻的時間,在這段時間里我們會和孩子玩一些安靜和開心的游戲。如:故事欣賞、聽說游戲等。
11:00——11:40是幼兒午餐時間。我想請家長在家配合教育孩子不挑食、不浪費。挑食是現(xiàn)在幼兒生活中最普遍也是最大的問題。
11:40——12:00是餐后散步和休閑的時間。我們會根據(jù)天氣的情況安排孩子在園內(nèi)散步、曬太陽。如果天氣不好的話我們會安排孩子看碟片、講故事等。
12:00——14:20幼兒午睡。
14:40——15:00是幼兒下午的戶外體育鍛煉時間。
15:00——15:20是幼兒下午點心時間。
15:20——15:40是下午的學(xué)習(xí)活動時間。一般我們會把音樂、美術(shù)、社會、體育等一些相對輕松的學(xué)習(xí)活動放在下午。
16:00是幼兒準時離園時間。
幼兒在園的一日活動安排大致就是這樣。
三、要重視幼兒自理能力的培養(yǎng)
生活自理能力簡單地說就是自我服務(wù)能力。這是一個人應(yīng)該具備的最基本的生活技能。幼兒生活自理能力的形成還助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及自己處理問題的能力,對他們今后的生活會產(chǎn)生深遠的影響。但現(xiàn)在大部分孩子生活自理能力差。為此,自開學(xué)以來,我們就有意識地培養(yǎng)孩子的自理能力。從洗手、漱口、擦嘴,然后穿脫衣服、鞋子做起。穿衣穿鞋在大人看來也許沒有什么了不起,可對于孩子來說是發(fā)展了動作、體驗了成功、感受了快樂,從而樹立了信心,對于幼兒身心發(fā)展意義重大,所以請家長們給與孩子鍛煉的機會,在家中也要讓他們自己去做,不要包辦代替。也許剛開始衣服穿反了、扣子扣錯了,但只要堅持,給與適當(dāng)?shù)墓膭睿男∈忠欢〞浅l`巧,千萬不要因為孩子小,就小看他,你要知道,在我們這個集體中,每個孩子都是差不多大的,也許正是你的包辦代替,才會使你的孩子在各方面的發(fā)展不如別的小朋友。我想大家應(yīng)該知道年齡越小的孩子,睡眠的時間相對來說應(yīng)該長一些。有些幼兒從一入園就會自己穿脫衣服,所以每天很快就能睡下,而有些幼兒到現(xiàn)在還不會自己穿脫,要等老師幫忙,因此睡覺的時間晚了,也少了。在此,我們請家長放手,讓他們自己去嘗試,錯了可以改正,對了讓他體會成功的喜悅。
四、衛(wèi)生保健工作
幼兒園的教育不同于小學(xué)教育。幼兒園的教育原則是保教并重,保在先,教在后。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這生活。這樣就離不開衛(wèi)生保健。首先是幼兒早晨入園的晨檢。晨檢的工作內(nèi)容是一看(精神狀態(tài))、二摸(摸口袋,檢查是否有危險的物品,如:小刀、錢幣、扣子和零食)、三問(有沒有不舒服)、四查(口袋有否異物)。其次我們教室、寢室的一切物品和餐具都會定期用84或紫外線燈消毒,這些工作有保育阿姨負責(zé)。
幼兒在園的伙食有一餐兩點,我想這也是家長比較關(guān)注的問題之一。這些都由伙委會成員和保健老師參與安排幼兒的伙食,在幼兒園操場上的櫥窗中每周都有伙食公布,請家長們留意看一下。
五、家園協(xié)作問題
最后我們要談?wù)劶覉@寫作的問題,F(xiàn)在都是獨生子女,在家都是以孩子為中心,隨便什么事都慣著他,也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西?墒沁M入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會與別人分享,學(xué)會謙讓,學(xué)會過集體生活,這時候他往往不適應(yīng),有一種不安全感,學(xué)校的玩具不愿與人分享。還有的幼兒會出現(xiàn)攻擊性行為等等。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種:一是要引起別人的注意;二是自我控制能力差(年齡小);三是生理因素的影響(多動);四是家庭教育的因素。有時候孩子不是故意去打人,而是因為不會正確的表達,所以習(xí)慣用手去碰碰別人的身體,用腳去踢踢人家,這是他們的一種表達方式,所以碰到這種情況,家長要鼓勵地對孩子說:你跟他一起玩吧,他想與你一起玩呢。其實這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,這時是關(guān)鍵期,家長要特別注意觀察,多教育孩子與小朋友分享,學(xué)會禮貌的交往。如果孩子回來告訴你們:有打他。你千萬不能順著他說:他打你,你也打他啊,你沒手嗎?這樣你就給了孩子一個打架的概念,讓他感覺受了欺負,那他的心里肯定會感覺不平衡,這樣對他的成長是很不利的。孩子交給了我們,我們會對孩子負責(zé),每個孩子都平平安安地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們會盡全力照顧好你們的孩子,但孩子畢竟還小,免不了磕磕碰碰,有時候摔倒了,撞到了,或是被抓到了,我們的心里也充滿了內(nèi)疚,不是我們想推卸責(zé)任,這確實是孩子成長的道路上免不了的。在這里希望大家都能理解,同時我們對所有支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷的溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們交流,家長可以直接和本班的老師和阿姨單獨交流,也可以寫在每月發(fā)下的“快樂成長冊”上。孩子是你們的,也是我們的,這么多來自不同家庭的孩子個性、習(xí)慣有所不同,10個孩子10種個性,更何況我們班有34個可愛的小寶貝呢,所以這就更需要你我在以后的日子里“心往一處想,勁往一處使”多加強家園間的聯(lián)系,這樣孩子在園的每一天才會更加快樂與充實。也會讓我們家園間協(xié)作的更愉快。希望通過今天的活動,能給我們留下寶貴的意見和建議。
再次感謝寫各位家長的光臨,謝謝!