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徒弟拜師發(fā)言稿范文

發(fā)布時間:2023-09-01

徒弟拜師發(fā)言稿范文(通用3篇)

徒弟拜師發(fā)言稿范文 篇1

  尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!今天很榮幸能在這個拜師會上作為指導教師代表發(fā)言,同時我也深感不安、慚愧不已:因為我在新教師身上看到了后浪推前浪的前景:他們有充沛的精力,旺盛的工作熱情,勇 于創(chuàng)新的精神,強烈的求知欲望,時尚超前的新教育思想和扎實的`專業(yè)知識等,都值得我學習。我想本次拜師會的意義不僅在于使青年教師快速的成長和成熟,也是對我們老教師教學能力的再次提升。 我們很慶幸,是學校為我們搭建了這個互相交流,互相學習的平臺,我們老教師會時時事事為青年教師做榜樣,充分發(fā)揮老教師傳,幫,帶的作用,今天,在這個拜師會上,我代表在座的指導老師們,向學校和新教師承諾:我們作為師傅,定會言傳身教,率先垂范,努力做好“傳、幫、帶”工作:傳“優(yōu)良師德”,幫“總結提升”,帶“勤奮、嚴謹”。請領導放心,請各位年輕老師放心——我們定會將自己的工作經(jīng)驗和教學心得毫無保留地傳給新教師;更有效地促進青年教師的專業(yè)發(fā)展。在年輕教師遇到困難時,我們定會攜手扶持他們走出困境;在生活和工作中關心、幫助青年教師,讓他們感受到我們這個大家庭的溫暖,心情愉悅地投入到教育教學中去。從高從嚴地要求自己和徒弟,在師徒幫帶中共同進步。我們相信,有學校領導的關心及老師的幫助,各位年輕教師一定會迅速成長起來,成為學校的骨干教師。

  最后,希望我們彼此借鑒他人的教學經(jīng)驗和業(yè)務智慧,努力形成自己獨特的教學風格,并結合新課程改革精神,培養(yǎng)改革意識和新思想,要敢于超越,超越自己,超越他人,爭做學習型教師。

  謝謝大家!

徒弟拜師發(fā)言稿范文 篇2

  尊敬的給位領導、老師:

  大家好!

  我很榮幸代表本次拜師會的青年教師發(fā)言。在此,請允許我代表所有青年教師,向提供這次學習機會的校領導表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。

  做為青年教師我們要繼承和發(fā)揚老教師愛崗敬業(yè),無私奉獻的`精神。要虛心向老教師學習,真誠地向老教師請教。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態(tài)度;勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法;成長、成熟、成才、成名是我們拜師學習的目的,“師傅領進門,修行在個人”在師傅的帶動影響下,我們更應該嚴格要求自己,更加主動地鉆研教育教學方法。

  “駿馬揚蹄嫌路短,雄鷹展翅恨天低”,相信烏市第70小學就是我們成長的碧海藍天。

  謝謝大家!

徒弟拜師發(fā)言稿范文 篇3

  尊敬的各位領導、各位同事:

  大家上午好,我是今年我們廠新近員工。今天對于我們運行部的幾位新學員來說是個特別的日子,因為在經(jīng)歷過入廠級培訓,部門級培訓之后,我們正式加入了班組,并且有了自己的師傅。在這個如此特別的時刻,能夠在此代表新學員發(fā)言我感到很榮幸。

  剛剛走出大學校門走上工作崗位的我們,面對電廠如此龐然大物,一切都是那么的新鮮,可是因為對專業(yè)知識的缺乏和工作經(jīng)驗的不足,第一次操作時的茫然,讓我感到有點力不從心。記得上大學的時候我們學校機械學院的副院長在一次選修課上對我們說過這樣的話,他說:在你們今后的人生道路上,需要有人給予指點,這樣你們才能前進的更快。廠領導恰巧給我們提供了一個這么好的機會,讓我們在掌握一技之能的道路上前進的更快。再次,對領導對我們的關懷表示深深的感謝。

  俗話說:名師出高徒。我們的師傅都是在副值級以上的崗位上工作,有著相當豐富的`工作經(jīng)驗和淵博的專業(yè)理論知識。能夠跟著這樣一位師傅學習我感到很幸運。

  再次,我向各位領導和師傅們承諾以下幾點:

  1.尊師重道,虛心學習。以各位師傅為榜樣,戒驕戒躁,不松懈、不怠慢,虛心請教。

  2.主動學習,杜絕被動接受的情況。工作學習中不等不靠、不滿足現(xiàn)狀,主動向師傅請教,學會多看、多問、多思考。

  3.請師父們對我多家督促、多加指點、多家批評。我一定謹聽師傅的教誨,絕不辜負師傅對我的教導和期望,努力學習,快速進步,提高自己、升華自己。爭取早日成為電廠的技術骨干,以優(yōu)異的成績來回報師傅、回報電廠、回報社會。為電廠的美好明天貢獻一份力量。最后請允許我向各位師傅道一聲;師傅好。謝謝大家。

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