奮斗發(fā)言稿范文(精選14篇)
奮斗發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!我是,我演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。
今天,是我成為一名人大人的第255天。這255天,是我生命中最榮耀、最自豪的日子,我的人生價(jià)值得以體現(xiàn),專業(yè)水平得以發(fā)揮。霍姆斯說,法律的'生命從來就是經(jīng)驗(yàn)而非邏輯。立法中,從草案結(jié)構(gòu)體例,到立法利益平衡,從法律語(yǔ)言學(xué),到立法技術(shù)規(guī)范,都是我們每日不離手的工具。這255天,我深深感受到,看似簡(jiǎn)單的條款,出臺(tái)歷經(jīng)曲折,貌似直白的表述,無(wú)一不經(jīng)反復(fù)斟酌。每一部法規(guī)的出臺(tái),包含多次協(xié)調(diào),數(shù)十次修改,上百次校對(duì),上千頁(yè)資料整合,可以說,每一詞、每一字都浸透了我們的心血。
曾記得,每次常委會(huì)前,連續(xù)加班加點(diǎn),心中的那份焦灼;曾記得,人代會(huì)期間,修改法規(guī)文本,加班至深夜,心中的那份充實(shí);更記得,人代會(huì)表決,法規(guī)高票通過,心中的那種激動(dòng),我深深感到,這不僅是集體智慧的結(jié)晶,還是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的展現(xiàn),更是全體人大人的榮耀!
李大釗說:青年之文明,奮斗之文明也。與境遇奮斗、與時(shí)代奮斗、與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者,人生之王、人生之春、人生之華也。法工委是一個(gè)非常年輕的工作部門,從成立至今僅僅不足20年。到人大工作之前,曾聽說過社會(huì)上的一些言論,比如人大比較清閑。在這方面,我也有過疑問,人大工作到底是怎樣的?應(yīng)該如何干?帶著這樣的問題,進(jìn)入法工委這個(gè)集體之后,我的直觀感受正如莊子所言:夏蟲不可語(yǔ)冰。
在這里,時(shí)刻爭(zhēng)分奪秒,在這里,人人都在奮斗。領(lǐng)導(dǎo)身兼多職,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)排頭兵,甚至有時(shí)要臨時(shí)充當(dāng)脫口秀演員,手拿關(guān)鍵詞,心中打腹稿,在會(huì)上侃侃而談。在這里,同事分工不分家,有著共同的責(zé)任,本著協(xié)同的態(tài)度,高質(zhì)量的完成工作。
本屆常委會(huì)以來,法工委秉承立法為民理念,創(chuàng)新開門立法、民主立法方式方法,出臺(tái)了常委會(huì)加強(qiáng)和改進(jìn)立法工作意見,制定了審議法規(guī)流程,修訂了立法聽證辦法等多項(xiàng)制度。這些制度有效提升了本委整體工作水平,但也加大了工作量。這是什么精神?這是自加擔(dān)子,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木!這是頑強(qiáng)拼搏,敢于奮斗的精神!我慶幸生長(zhǎng)在這個(gè)偉大的國(guó)度和時(shí)代,更感恩成長(zhǎng)在這個(gè)激情燃燒的工作集體!
艱難困苦,玉汝于成。生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。流星雖然短暫,但當(dāng)其劃破夜空,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。
讓我們肩負(fù)起神圣的歷史使命,讓身體流淌的血液迸發(fā)青春的激情!讓我們爭(zhēng)做夜空下閃亮的星星,讓青春在奮斗中閃光!
奮斗發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的老師們,親愛的家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
首先我代表高三()班全體學(xué)生家長(zhǎng)向xx老師為首的全體老師們表示深深地感謝,你們辛苦了,你們?yōu)榱宋覀兊暮⒆,為了一中的榮譽(yù),不辭辛苦,精心謀劃,兢兢業(yè)業(yè),渴望著用自己的勤勞,換來豐碩的成果,蒼天不負(fù)有心人,一份耕耘,一份收獲,我們家長(zhǎng)有理由相信,你們的辛勤勞作,必今獲取豐收的成果,孩子們會(huì)成功的,在高考這場(chǎng)戰(zhàn)役中,你們的一腔心血不會(huì)白費(fèi),孩子們會(huì)成為勝利者的,我再次代表全體家長(zhǎng),說聲謝謝老師們,你們辛苦了。親愛的孩子們,還有一個(gè)月就高考了,穩(wěn)定心態(tài),自信樂觀,做情緒的恒溫器是臨高考前最重要的,經(jīng)常使自己情緒保持在一種穩(wěn)定積極的狀態(tài),是你們能夠在即將到來的高考中,正常甚至超水平發(fā)揮學(xué)習(xí)水平的根本保證,目前這個(gè)階段,對(duì)于心里的自我調(diào)節(jié),和學(xué)習(xí)同樣重要。積極的情緒能幫助你保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),要學(xué)會(huì)一些調(diào)節(jié)情緒或發(fā)泄情緒的方法。要注重學(xué)習(xí)的過程,不要對(duì)考試的結(jié)果胡思亂想,更不要給自己施加太大的壓力。要對(duì)自己充滿信心,要相信自己十多年的努力,對(duì)一切保持樂觀。保持情緒的穩(wěn)定,不因外物擾亂心思。
適當(dāng)?shù)膴蕵肥轻尫艍毫Φ暮梅椒,但千萬(wàn)不要過度,否則反而會(huì)使你情緒變得不穩(wěn)定。嘗試著和家長(zhǎng)說說心里話,(我相信在座的學(xué)生,你們基本上不會(huì)和你們的家長(zhǎng),做深層次的溝通)那么,在如此關(guān)鍵的時(shí)段內(nèi),你嘗試著敞開自己的心扉,和家長(zhǎng)溝通,既可以增加親情,緩解你家長(zhǎng)的壓力,也能緩解你自己的緊張不安的壞情緒;你還可以嘗試著把不開心的事情寫在一張紙上,然后把它撕碎!把壞心情一起撕掉,只留自信快樂的笑容常伴!通過這么多次的模擬,知道了自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。保持優(yōu)勢(shì)科目的優(yōu)勢(shì),提高弱勢(shì)科目的分?jǐn)?shù)是這1個(gè)多月的主要課題。所有的考試,只是你下一步學(xué)習(xí)的參考,不要把分?jǐn)?shù)看得太重,心里不要總想著分?jǐn)?shù)、總想著名次,你們要認(rèn)認(rèn)真真的做好剩下的每一天的學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)的對(duì)付每一道題目,全神貫注,全力以赴。必須重視課堂效率。上課時(shí)要集中精力聽老師講的每一句話。我們知道:課堂45分鐘損失了,課后90分鐘也補(bǔ)不回來。老師講的每一句話在高考中都可能起到作用。因此,要想在高考中取得好的成績(jī),課堂上一點(diǎn)不能開小差。不僅僅是聽還要開動(dòng)腦筋跟著老師的思路走,如果你能將老師的知識(shí)庫(kù)復(fù)制過來、能力庫(kù)遷移過來的話,應(yīng)對(duì)高考會(huì)綽綽有余。做錯(cuò)的題必須重視。要能指導(dǎo)你的孩子在教師批改后認(rèn)真分析,看看是由于自己的粗心大意造成的,還是對(duì)知識(shí)點(diǎn)不清楚造成的,是前者則應(yīng)告誡自己下次小心,是后者則應(yīng)立即返回課本細(xì)讀知識(shí)點(diǎn)或向老師請(qǐng)教,直到真正弄清楚,爭(zhēng)取下次再遇到此類問題不重犯錯(cuò)。由于高三復(fù)習(xí)科目多、練習(xí)量大,要做到不重新犯錯(cuò),整理錯(cuò)題集是很有效的方法。要能及時(shí)將練習(xí)、考試中的錯(cuò)誤整理到錯(cuò)題集,并定期翻看,這樣就不會(huì)等到下次考試再錯(cuò)就早已過關(guān)了。不能滿足于“知錯(cuò)就改”,而必須要求自己在平時(shí)練習(xí)中少犯錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤。經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分,千萬(wàn)不能以為平時(shí)的練習(xí)無(wú)所謂,要把平時(shí)的練習(xí)當(dāng)高考,把高考當(dāng)作平時(shí)的練習(xí)!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,孩子們,我相信,你們會(huì)成功的,我們家長(zhǎng)和老師會(huì)因?yàn)槟銈兌湴,你們也?huì)因?yàn)樵?jīng)是20班的學(xué)生,曾經(jīng)是鄭老師的愛徒而自豪!
最后祝同學(xué)們能笑傲高考,奔向美好的前程!
謝謝!
奮斗發(fā)言稿范文 篇3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這距高考僅100天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生齊聚操場(chǎng),將用我們的豪情和斗志,用我們的勤奮和刻苦,放飛我們渴盼已久的大學(xué)夢(mèng)想!
高考,是決定人生道路如何走的分水嶺;高考,是決斷青春夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)的天門關(guān);高考,是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門;高考,是拼搏輝煌人生的閱兵場(chǎng)。
為了這次高考,我們歷煉、準(zhǔn)備了整整12年。12個(gè)春秋,我們流了多少汗水,花了多少精力,費(fèi)盡多少心思去鍛鑄那把智慧之劍,為的是高考場(chǎng)上過關(guān)斬將奪桂冠!12個(gè)寒暑,我們經(jīng)過多少艱難跋涉,越過多少學(xué)習(xí)難關(guān),攻克多少知識(shí)堡壘去鍛煉自己過硬本領(lǐng),為的是高考場(chǎng)上金榜題名慰平生。
今天,離高考決戰(zhàn)的時(shí)刻僅剩100天了,是我們亮劍的時(shí)刻了!
古語(yǔ)云:“十年磨一劍,霜刃未曾試。今日把示君,誰(shuí)有不平事?”
我要說:“十年磨一劍,賴我千日功。今日劍出鞘,誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒!”
《亮劍》中李云龍說得好:“古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí),無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大,就算對(duì)方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對(duì)手的劍下,也雖敗尤榮,這就是亮劍精神!……縱然是敵眾我寡,縱然是深陷重圍,但是,我們敢于亮劍!我們敢于戰(zhàn)斗到最后一個(gè)人!一句話:狹路相逢,勇者勝!亮劍精神就是我們這支軍隊(duì)的軍魂!劍鋒所指,所向披靡。!”
同樣,亮劍精神也是我們高三師生應(yīng)該崇尚的精神!今天,讓我們亮出寶劍!為了實(shí)現(xiàn)十二年的遠(yuǎn)大理想,讓我們亮出寶劍!為了報(bào)答家長(zhǎng)、親友的殷殷期望,讓我們亮出寶劍!為了回報(bào)老師、同學(xué)的關(guān)懷幫助,讓我們亮出寶劍!亮出我們的寶劍,苦戰(zhàn)三個(gè)月,圓我大學(xué)夢(mèng)!
100天,說短不短,說長(zhǎng)不長(zhǎng)。擺正心態(tài),高效復(fù)習(xí),100天時(shí)間完全可以改變一切!
首先,我們要有“我行!我能!我必勝!”的堅(jiān)定信念。中國(guó)有一句格言充分說明自信心對(duì)人生的重大影響:“思其敗則必?cái),思其殆其必殆,思其難則必難,思不成則難以成。信其能則可能,信其行則可行,信其成則可成,成敗自在人心!备呖紙(chǎng)上,考的是知識(shí),靠的更是心態(tài)。最后100天,有一個(gè)充滿自信的心態(tài)與擁有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)同等重要。我們要學(xué)會(huì)自我積極暗示,充滿自信,學(xué)會(huì)放松,適度緊張,以飽滿的熱情和必勝的信心去應(yīng)對(duì)百日沖刺,打好高考復(fù)習(xí)最后一仗,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo),讓自己滿意,讓父母滿意,讓老師滿意,為學(xué)校爭(zhēng)光!
其次,我們要有“永不放棄,永不言敗”的拼搏精神。高考是千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋的慘烈競(jìng)爭(zhēng),只有基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)全面,能力過硬,心態(tài)平和的人才能捷足先登,步蟾折桂。要成為這樣的強(qiáng)者,就必須保持不屈不撓的頑強(qiáng)意志,擁有敢于拼搏的不屈精神。在這最后的百日沖刺里,要有一種“寧可掉他幾斤肉,也要圓我大學(xué)夢(mèng)”的拼命精神。無(wú)論遇到什么困難,無(wú)論遭受什么挫折,無(wú)論周練、診斷考試是優(yōu)是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確面對(duì),勝不驕敗不餒,從成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),于失敗里吸取教訓(xùn),為后面的復(fù)習(xí)提供正確方向。只要沒有考完最后一科,我們都絕不能輕言放棄。
第三,我們要有“科學(xué)備考,高效復(fù)習(xí)”的方法技巧。高考固然是選拔性考試,但高考試題卻非常注重基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力的考查。因此,我們一定要以書為本,狠抓基礎(chǔ);發(fā)揮優(yōu)勢(shì),突擊弱科。高考是四門六科的考試,每科同等重要,知識(shí)覆蓋面廣,我們的復(fù)習(xí)不能避重就輕,有所偏廢;也不能掛一漏萬(wàn),押題猜題。同時(shí),在后期復(fù)習(xí)中,一定要掌握方法,巧妙記憶;排除干擾,提高效率。如果在后期復(fù)習(xí)中,仍然眉毛胡子一把抓,不分重點(diǎn)要點(diǎn)囫圇吞,結(jié)果勢(shì)必不能形成知識(shí)體系,腦子亂成一團(tuán)粥。因此,“科學(xué)備考,高效復(fù)習(xí)”在百日沖刺中顯得尤其重要:一是科學(xué)合理安排時(shí)間。要在緊跟復(fù)習(xí)進(jìn)度的同時(shí),根據(jù)個(gè)人實(shí)際,將自由支配時(shí)間主要用在薄弱學(xué)科,薄弱知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)的攻克上。二是重視知識(shí)的歸納梳理,比較辨析。要為每個(gè)學(xué)科編織知識(shí)網(wǎng)絡(luò),系統(tǒng)掌握知識(shí);要注重知識(shí)的比較辨析,同中鑒異,異中求同,揭示知識(shí)規(guī)律;要認(rèn)真歸納各種題型的解題思路、方法、技巧。三是重視練后、考后的分析反思。認(rèn)真建立和使用好錯(cuò)題集,力爭(zhēng)考后100分。四是做到問題不過夜,當(dāng)天發(fā)現(xiàn)的知識(shí)缺漏或疑問要通過自已翻閱資料、通過思考或請(qǐng)教老師、同學(xué)當(dāng)天解決。五是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,養(yǎng)成與同學(xué)相互切磋、相互探索、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高,與老師相互尊重、密切配合的良好習(xí)慣。六是張馳有度,勞逸結(jié)合,使自已每天保持健康的體魄,充沛的精力。七是努力防止因非智力因素失分,努力養(yǎng)成解題規(guī)范,書寫工整,卷面整潔的習(xí)慣。
老師們,同學(xué)們,我相信,在我們的共同努力下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們既定的目標(biāo),一定會(huì)不負(fù)大家對(duì)我們的殷切希望!
老師們,同學(xué)們,讓我們舉起右手,莊嚴(yán)宣誓,在未來的100天內(nèi),決心做到:
目標(biāo)明確,自信自強(qiáng);勤學(xué)苦練,斗志昂揚(yáng);講究方法,保證質(zhì)量;頑強(qiáng)拼搏,不棄不放;爭(zhēng)分奪秒,適度緊張;鍛煉身體,積極向上;自我調(diào)整,身心健康;全力以赴,創(chuàng)造輝煌!
請(qǐng)父母放心,我們是有良知的人,一定不讓你們傷心!
請(qǐng)老師放心,我們是有骨氣的人,一定不讓你們失望!
請(qǐng)學(xué)校放心,我們是有潛力的人,一定會(huì)為母校爭(zhēng)光!
請(qǐng)社會(huì)放心,我們是有責(zé)任的人,一定實(shí)現(xiàn)人生輝煌!
同學(xué)們,讓我們珍惜一百天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開翅膀;讓我們奮斗一百天,讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒;讓我們拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望!
同學(xué)們,我們期盼著你們以優(yōu)異的成績(jī)續(xù)寫母校的榮光,我們期盼著你們用六月的成功實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想!
最后,我代表學(xué)校行政、全體教師衷心祝福同學(xué)們:百日后的高考金榜提名,為母校續(xù)寫輝煌!
謝謝!
奮斗發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們
今天,是一個(gè)不同尋常的日子。再過50天,你們將再次接受高考的洗禮。還記得去年的7月,你攜著父母的殷殷叮囑,你揣著滿心的不甘和渴求來到了我們學(xué)校,繼續(xù)自己的圓夢(mèng)旅程;厥走^去的兩百多天,看著你們從忐忑到自信,眉頭從緊皺到舒展,我們感受你一次次檢測(cè)獲得進(jìn)步的愉悅,我們更假裝不在意地,去悄悄關(guān)心你遭遇挫折時(shí)的無(wú)助彷徨。我們一起經(jīng)歷了知識(shí)的增長(zhǎng),一起品味了奮斗的艱辛和快樂,為你們自信的生活,快樂的學(xué)習(xí)而喜上眉梢。比照當(dāng)初的夢(mèng)想,同學(xué)們,你做到了無(wú)愧無(wú)悔嗎?
面對(duì)高考,我們要來一次更高更強(qiáng)的跨越了!剩下的50天里,我們還能做些什么呢?
首先,面向全體同學(xué),面對(duì)學(xué)校,年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),我們莊嚴(yán)承諾——我們?nèi)w教師仍將會(huì)一如既往地踏實(shí)工作,以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去;我們會(huì)刻苦鉆研,耐心輔導(dǎo),忠于職守,甘苦與共,通力合作,眾志成城,隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,不漏掉每一個(gè)問題,不放棄你們中的任何一個(gè)人。請(qǐng)你們記住,在這50天中,我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)、最可信賴的后盾!那你們呢?你們還要做些什么呢?
第一,要有“我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷。你是否不止一次地妄自菲薄,假設(shè)自己失?害怕自己失?美國(guó)作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決!泵鎸(duì)高考這人生的重要選擇,每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念,都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心,要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。
第二、要有“高考未了,奮斗不止”的頑強(qiáng)意志。你是否在學(xué)習(xí)中偶有松懈,在難題面前舉手投降??jī)绍娤喾陱?qiáng)者勝。在這關(guān)鍵的50天中,不管遇到什么困難、遭受什么挫折,不管某次考試成績(jī)是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確對(duì)待,要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
第三,要樹立“依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己”的自強(qiáng)不息的精神。你是否對(duì)目前自己的取得成績(jī)沾沾自喜,止步不前?面對(duì)高考,我們只能堅(jiān)持以“沒有最好、只有更好”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己,不自滿、不安于現(xiàn)狀,執(zhí)著追求,勇攀高峰,超越自我,創(chuàng)造佳績(jī)。
第四,要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。你是否在考試前枕著不安和焦慮,度過一個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚?面對(duì)高考這關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要關(guān)口,有些同學(xué)情緒亢奮,心態(tài)緊張,食不甘味,睡不香甜,這種狀況不改變,勢(shì)必影響復(fù)習(xí)效率,影響自已實(shí)力的`充分展示。面對(duì)高考,我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對(duì)待。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我們不要過多考慮我能不能考上,會(huì)不會(huì)考砸之類的問題,而要經(jīng)常告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就無(wú)怨無(wú)悔。要保持樂觀的情懷,多一點(diǎn)微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現(xiàn)在開始不管大考,小考都要有意識(shí)地訓(xùn)練、提高自已的應(yīng)試心理素質(zhì),使自已在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自已水平。
在50天充滿壓力的生活中,我們更要學(xué)會(huì)高效學(xué)習(xí),調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)與休息,在認(rèn)真聽課,緊跟老師的步伐,絕不讓夢(mèng)想停留在紙上,就算每天前進(jìn)一小步,我們也會(huì)慢慢靠近理想。
立壯志十余年磨一劍,鑄輝煌300天試鋒芒!同學(xué)們,奮斗吧!燦爛的春天屬于你們,六月的陽(yáng)光召喚你們!在六月那蓮花盛開的時(shí)候,老師期待你們滿載歸航!
奮斗發(fā)言稿范文 篇5
大家下午好!今天,我非常榮幸能夠作為教師代表在這里發(fā)言!
同學(xué)們,曾經(jīng)的你們,臉上寫滿笑容,懷揣著七彩的夢(mèng)想,跨進(jìn)了四師一中的大門。彈指一揮間,你已經(jīng)走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你已經(jīng)來到了激情如火的高三。一路走來,你們踏過坎坷書山,渡過茫茫學(xué)海。今天,距高考僅有331天!331天,可以突飛猛進(jìn);331天,可以收獲累累!331天,可以創(chuàng)造奇跡!但是,你心中首先要有夢(mèng)想!
曾聽過這樣一個(gè)故事:三個(gè)工人在建筑工地上砌墻。有人問他們?cè)谧鍪裁础5谝粋(gè)工人悻悻地說:“沒看到嗎?我在砌墻! 第二個(gè)人認(rèn)真地回答:“我在建大樓”。第三個(gè)人快樂地回應(yīng):“我在建一座美麗的城市! 十年以后,第一個(gè)工人還在砌墻,第二個(gè)工人成了建筑工地的管理者,第三個(gè)工人則成了這個(gè)城市的領(lǐng)導(dǎo)者。成功的人總是目光遠(yuǎn)大,有理想有抱負(fù)!不會(huì)只看到眼前的困境而碌碌無(wú)為。
其實(shí)天并不高,其實(shí)路也不遠(yuǎn)。只要心中有夢(mèng)想,無(wú)論是金碧輝煌的北京皇城,還是水光瀲滟的西子湖畔,無(wú)論是磅礴恢弘的古都西安,還是流光溢彩的明珠上海,祖國(guó)大江南北的一所所大學(xué)都在向我們招手!但是,你有夢(mèng)想嗎?
我們可以錯(cuò)過太陽(yáng),可以錯(cuò)過月亮,甚至還可以錯(cuò)過星星;但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛,飛天一鳴!因?yàn)橹挥休喕氐乃募荆瑓s沒有輪回的人生!高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。汪國(guó)真說:“沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟,因?yàn)槲覀兦啻耗晟!既然青春給了我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀睿患热磺啻航o了我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;既然青春給了我們思考,我們就要理智地處人面世;既然青春給了我們勇氣,我們就要無(wú)畏地接收挑戰(zhàn)!青春的我們要時(shí)刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅飛翔。青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,卻有人永遠(yuǎn)拼搏進(jìn)。
春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)。在今后的331天里,讓我們用微笑照亮前程!用汗水澆鑄理想!無(wú)怨無(wú)悔地過好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)采,請(qǐng)堅(jiān)信,一切的陰霾都將消散。冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程!
希望同學(xué)們多一份理智,補(bǔ)弱科,少一點(diǎn)空談,做實(shí)事。不管我們現(xiàn)在的水平如何,但請(qǐng)你記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們“瘋狂”學(xué)習(xí)331天,讓夢(mèng)想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹。對(duì)自己說“我能行”,我一定行!我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。同學(xué)們!珍惜331天,拼搏331天!把驕傲奉獻(xiàn)給父母和師長(zhǎng),把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方!
在這追夢(mèng)的道路上,高三全體教師是你們忠實(shí)的朋友。作為四師一中的一名普通老師,我代表高三年級(jí)全體教師鄭重向?qū)W校及高三年級(jí)同學(xué)承諾:我們老師愿意做你們生命舞臺(tái)的聚光燈,為你們照亮明天的前程!我們老師甘做你們攀登險(xiǎn)峰的梯子,讓你們一覽眾山小!我們老師愿意做你們航行遠(yuǎn)方的風(fēng)帆,讓你們到達(dá)成功的彼岸!
贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉:“學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng),師中能滋萬(wàn)木榮。探驪尋珠憑理想,安邦效國(guó)置心中。欲待金榜題名時(shí),潛心寒窗磨杵功!”
最后真誠(chéng)的祝愿四師一中這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍(lán)天,愿331天后的我們,笑容如陽(yáng)光一樣燦爛!
謝謝大家。
奮斗發(fā)言稿范文 篇6
尊敬的老師們,親愛的家長(zhǎng)朋友們:
常言道:“用進(jìn)廢退!碑(dāng)外部有壓力逼你“用”的時(shí)候,你的學(xué)識(shí)、才干等將會(huì)有很大的長(zhǎng)進(jìn)。
轉(zhuǎn)眼之間,我們的高三生活已經(jīng)過去一半了,想想以前的時(shí)候,總是抱怨時(shí)間。
過的是多么的慢啊,為什么還不放假,然而現(xiàn)在才知道時(shí)間如梭,如流水,把握不住,流逝的非?欤芏鄬W(xué)生在進(jìn)入高三時(shí)都有些不知所措,不知道該如何提高自己的成績(jī),是像以前一樣的學(xué)習(xí),還是能找到更高效的方法,許多同學(xué)都對(duì)高三充滿了信心,帶著雄心壯志進(jìn)入高三,相信自己能找準(zhǔn)自己的位置,發(fā)憤圖強(qiáng),在高考中取得一個(gè)好的成績(jī),來報(bào)答父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,所以剛開學(xué)前一個(gè)星期,同學(xué)的干勁都很強(qiáng),每天認(rèn)真聽課,然而每天過著一樣的生活,很枯燥無(wú)味,就想尋找生活中不一樣的東西,不要那么單調(diào),繼而又不好好學(xué)了,當(dāng)每次考試成績(jī)下來的時(shí)候,看著別的同學(xué)考的這么好,在看看自己的成績(jī),只能用慘不忍睹來形容。
感覺到暫時(shí)的難受,這時(shí)候又有點(diǎn)后悔了,為什么月考前沒有好好學(xué),弄的現(xiàn)在成績(jī)這么差,轉(zhuǎn)而想想,高考還早呢,不用著急,帶著這種念頭又開始這個(gè)月的生活,直到第三次月考考試成績(jī)出來,想到馬上就要一模考試了,看著隔壁班黑板上寫的高考倒計(jì)時(shí)還有186天,才發(fā)現(xiàn)原來高三已經(jīng)過了一半了,再看自己的成績(jī)變的比以前的更差了,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒有退路了,在照現(xiàn)在的情況,別講本科了,連大專都上不上了,想想父母的期待和老師的教導(dǎo),就感到一陣?yán)⒕危浆F(xiàn)在連后悔的時(shí)間都快沒有了,如果到現(xiàn)在再不用盡全力,那就真的不行了,大學(xué)夢(mèng)也就破滅了。
我們不能被暫時(shí)的失敗所打倒,不能被暫時(shí)的景象所嚇倒,想想家人的期望的眼神,想想未來的日子,更因該重新振作起來,勇敢的迎接挑戰(zhàn),有些同學(xué)常常抱怨自己的壓力很大,壓的自己很累,但是父母的壓力來源于對(duì)你的期望,老師的壓力來源于對(duì)你的責(zé)任,沒有壓力哪來的動(dòng)力,人們常說天下學(xué)士出寒門,窮人的孩子早當(dāng)家,這難道不是一種道理么,這不是一種壓力么,壓力逼迫你要變的更好,逼迫你發(fā)揮自己的潛能。越王勾踐每天臥薪嘗膽,逼自己記住滅國(guó)之痛,逼迫自己發(fā)奮圖強(qiáng),最終勾踐滅掉了吳國(guó),報(bào)了仇。如果沒有壓力,勾踐能成功么,你們看過傳統(tǒng)的“擊鼓催詩(shī)”嗎?一群詩(shī)人聚會(huì),有人出題:幾言詩(shī),聲什么韻,詠什么題材。題目才喊出來,就開始擊鼓,起初慢慢地一聲一聲擊,愈擊愈快,心愈急,愈寫不出,鼓聲愈連成一氣。只見一個(gè)個(gè)平常瀟灑風(fēng)流的詩(shī)人,急得抓耳撓腮、滿臉通紅,一個(gè)月也寫不出來的詩(shī),鼓聲中居然寫出了,這不是逼的嗎?高考就很像擊鼓催詩(shī),日期就像是一面大鼓,每過一天,就敲一次,每敲一次,你的神經(jīng)就會(huì)緊一下,當(dāng)鼓聲停到到你面前時(shí),你就要寫一篇高考的詩(shī)了,寫的好不好,那就全看你發(fā)揮了。
每個(gè)人心里其實(shí)都一顆上進(jìn)的心,并不是不想上了,不想學(xué)了,我相信每個(gè)人的心中都想上大學(xué),都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),然而由于種種的原因,使得我們遇到了困難,也希望家長(zhǎng)能相信我們,給我們一點(diǎn)時(shí)間,我們也因該好好反省,看看自己的后面吧,已經(jīng)沒有退路,在想想未來吧,想的更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,我們一定要利用好高考這個(gè)平臺(tái),展現(xiàn)自己,要有項(xiàng)羽破釜沉舟的霸氣,要有孫子臏腳《兵法》修列的毅力,要有仲尼厄而作《春秋》的智慧。故天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!
在此祝愿所有的考生都能夠考出一個(gè)好成績(jī),夢(mèng)想成真!
奮斗發(fā)言稿范文 篇7
尊敬的老師們,親愛的家長(zhǎng)朋友們:
這一年,你可以不成熟,但你需要淡定,于心態(tài);這一年,你可以不努力,但你需要堅(jiān)持,于學(xué)習(xí);這一年,你可以不執(zhí)著,但你需要睿智,于志愿;這一年,你可以不滿意,但你需要接受,于成績(jī)。
當(dāng)高考的繁華落盡、烽煙盡消,當(dāng)莘莘學(xué)子帶著新的夢(mèng)想昂首闊步走進(jìn)大學(xué),高考已經(jīng)起錨。
關(guān)于心態(tài)。不要認(rèn)為談到心態(tài)就是大話和空話,真正能做到高三一年中持續(xù)淡定、鎮(zhèn)靜、從容、理性的家長(zhǎng)太少。當(dāng)然只要你能適時(shí)地調(diào)整和反思糾偏,那基本可以平穩(wěn)并較正常地度過高三這一年。面對(duì)考生的成績(jī)波動(dòng)、心理起伏、狀態(tài)搖擺、目標(biāo)現(xiàn)實(shí)差距、專業(yè)選擇多變、志愿確定反復(fù)等重要問題,任何一個(gè)不良心態(tài)反應(yīng)都可能影響到最后高考的走勢(shì)。
關(guān)于學(xué)習(xí)與做題。很少有家長(zhǎng)能真正指導(dǎo)或直接幫助解決各門功課的難題和合理引導(dǎo)考生進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)。在過去的一年里,我曾試圖幫助孩子在學(xué)習(xí)方法上、學(xué)習(xí)安排上、難題解決上找到一些適合她的路子,但收效不大。雖然也在語(yǔ)文閱讀、解決部分?jǐn)?shù)學(xué)物理難題上有所進(jìn)展,但相對(duì)于我的付出是不成比例的。因而,我奉勸多數(shù)家長(zhǎng)還是退而結(jié)網(wǎng),放棄過分關(guān)注具體學(xué)習(xí)與做題的習(xí)慣和想法,讓孩子盡量跟隨學(xué)校的進(jìn)度進(jìn)行復(fù)習(xí)。
關(guān)于信息獲取、志愿填報(bào)。一定程度上來說,信息的獲取與準(zhǔn)確度會(huì)左右你的決策?嫉煤貌蝗鐖(bào)得好一定意義上是存在的。如果你緊密跟蹤一兩個(gè)專家的博客,從中了解一些高考普遍適用的基本原理;緊密跟蹤一兩個(gè)近年剛考完的家長(zhǎng)博客,從中汲取高考政策走向變化和重要節(jié)點(diǎn)對(duì)策;緊密跟蹤一兩份主流媒體,從中了解這一年高考的進(jìn)程與實(shí)時(shí)概況,這樣,你的信息獲取肯定會(huì)是有效的、準(zhǔn)確的。絕大多數(shù)人的志愿填報(bào)是自己或在一些熱心人的幫助下做好的,因?yàn)榫唧w到考生感興趣的專業(yè)、參照成績(jī)波動(dòng)范圍,考生實(shí)際上可選余地并不大,況且整體志愿方案的選擇需要的不僅是了解規(guī)則和熟悉院校,更重要的是貫穿其中的思維模式。
關(guān)于自主招生。不久后就要到來的自主招生會(huì)牽扯你很大精力,但千萬(wàn)別讓孩子也這樣,那樣到最后你會(huì)后悔的。因?yàn)樽灾髡猩鷣砼R前大家都是滿腔熱情,但事實(shí)上最后對(duì)于大多數(shù)人來說,那就是個(gè)夢(mèng)。從結(jié)局來看,拿到加分的往往是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出所報(bào)學(xué)校水平的考生,不少考生沒有加分也照樣考上想進(jìn)的大學(xué)。如果能充分認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),參加自主招生時(shí),你選擇好準(zhǔn)備夠一夠、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保的三所學(xué)校參與。最為關(guān)鍵的是,千萬(wàn)別因?yàn)樽灾髡猩绊懞⒆诱?fù)習(xí)的腳步,這個(gè)說起來容易,做到還是有難度的,要根據(jù)每人性格進(jìn)行取舍。
關(guān)于生活保障。這是作為家長(zhǎng)唯一只要盡全力就能做好的一件高考輔助性工作,因?yàn)槟懔私夂⒆酉矚g吃什么,你了解怎么吃才能夠保證營(yíng)養(yǎng),你能幫孩子安排好膳食與休息。所以你要做合格的高三家長(zhǎng)就不妨從這點(diǎn)做起,爭(zhēng)取這項(xiàng)得個(gè)滿分,這也是最起碼的要求。
關(guān)于考試心理與成績(jī)。考生要以平靜的心態(tài)進(jìn)入考場(chǎng),以坦然的情緒接受成績(jī)與結(jié)果,沒有必要去盲目攀比清華、北大等比孩子實(shí)力高的高校,更不要去低看那些不知名的高校。只要高三這一年努力了,付出了,孩子考出基本正常的水平,這個(gè)高考對(duì)于你來說就是成功的。如此,你就可以讓夢(mèng)想飛。
此時(shí)此刻,我的心情格外激動(dòng),因?yàn)檎驹谖颐媲暗氖橇顚W(xué)校和家長(zhǎng)驕傲的、我們可愛的高三學(xué)子們。在距高考屈指可數(shù)的日子里,爸爸媽媽相信你們一定會(huì)充滿信心地去面對(duì)。不論高考結(jié)果如何,過程更是寶貴的,只有經(jīng)過反復(fù)的磨難,才能體會(huì)到人生的價(jià)值。只要你努力了、付出了,你的經(jīng)歷就是人生的一筆寶貴財(cái)富,你就是最棒的。
爸爸媽媽知道你們經(jīng)歷了高中緊張生活的酸甜苦辣,但是在楊鎮(zhèn)一中的校園,你們接受更多的是校領(lǐng)導(dǎo)的重托、老師們的關(guān)注和同學(xué)間的友愛。人生是一個(gè)永久的考場(chǎng),除了高考你們還會(huì)遇到很多次考試。但是無(wú)論面臨什么樣的考驗(yàn),堅(jiān)定的信心、積極的態(tài)度、知難而進(jìn)的勇氣,都是你們走向成功的支柱和動(dòng)力。有人說,高考像一次航行,一艘遠(yuǎn)航的船一定要靠岸,因?yàn)榘渡嫌幸晃簧屏紜寢尵镁玫钠谂。也有人說高考像一次登山,經(jīng)過艱難的跋涉也一定會(huì)登上頂端,因?yàn)樯巾斏嫌幸晃话职朱o靜的等待。爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你遮蔭的大樹,家是你避風(fēng)的港灣。心煩了,給爸爸打個(gè)電話;疲憊了,向媽媽說說心里話。
孩子們,我們相信,經(jīng)歷過高三洗禮的人會(huì)更加成熟和歷練。在高考最后的沖刺階段,要為那最后一搏全力以赴、蓄足力量、挑戰(zhàn)自我、超越夢(mèng)想,因?yàn)槌晒νQ于再堅(jiān)持一下。要保持平靜、樂觀、自信的心態(tài),心靜如水才鏗鏘,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答培育你的母校及關(guān)心你的所有人。
最后,祝孩子們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異成績(jī),放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)希望。
奮斗發(fā)言稿范文 篇8
大家好!今天,我們利用班會(huì)課時(shí)間,在這里召開全年級(jí)學(xué)生大會(huì),加加溫,鼓鼓勁。
剛剛過去的8月份和9月上旬、中旬,驕陽(yáng)似火,熱浪襲人。我們欣喜地看到,我校20xx屆高三年級(jí)全體師生熱情高漲,冒著酷暑,全身心投入到緊張的高考備考之中。我們的每一位老師都在發(fā)揚(yáng) “敬業(yè)樂群”的精神,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn);我們的每一個(gè)同學(xué)都在秉承“好學(xué)力行”的校訓(xùn),分秒必爭(zhēng),勤學(xué)苦練。
每天,同學(xué)們精神振奮,信念堅(jiān)定,積極備戰(zhàn)。呈現(xiàn)在我們眼前的是一幅幅昂揚(yáng)向上、積極樂觀、激勵(lì)人心的備考畫面——步入學(xué)校大廳和高三教學(xué)區(qū),醒目的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)催人奮進(jìn):勇攀書山甘灑汗水,放飛心中夢(mèng)想;暢游學(xué)海敢博風(fēng)浪,誓教金榜題名!滴水穿石戰(zhàn)高考,乘風(fēng)破浪展雄才!努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度!每節(jié)課上,同學(xué)們聚精會(huì)神,認(rèn)真聽講;勤于思考,樂于探究;開動(dòng)腦筋,完成考練。課余時(shí)間,同學(xué)們虛心請(qǐng)教老師,老師耐心解疑釋難。放學(xué)之后,同學(xué)們?yōu)邞羰遥阑瘻剀耙巳说膶W(xué)習(xí)環(huán)境;布置課室,營(yíng)造緊張積極的備考氛圍。球場(chǎng)上,跑步的同學(xué)意志堅(jiān)強(qiáng),奮力沖刺;投籃的同學(xué)盯準(zhǔn)目標(biāo),準(zhǔn)確投射;跳遠(yuǎn)的同學(xué)志存高遠(yuǎn),展翅飛翔!
總之,不論課內(nèi),還是課外,高三年級(jí)的備考無(wú)不充滿積極奮進(jìn)的正能量!下面,我要點(diǎn)名表?yè)P(yáng)一大批同學(xué),這些同學(xué)是各自班級(jí)里備考正能量的代表。
。ㄖ鹨槐?yè)P(yáng)各班班主任上報(bào)之備考正能量事跡)
當(dāng)然,看到成績(jī)的同時(shí),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,在我們備考的過程中,還有一些不足之處,我們必須明確下階段的努力方向。
首先,必須樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我們這一屆學(xué)生高一入學(xué)時(shí)起點(diǎn)較低,而高考是全省的競(jìng)爭(zhēng)。你稍微松懈下來,馬上就被別人趕上!
其次,必須全身心投入學(xué)習(xí)中,不做影響學(xué)習(xí)的事情(如上課期間玩弄手機(jī),隨意曠課、請(qǐng)假等)。這里特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),中秋過后,按照本地風(fēng)俗習(xí)慣,農(nóng)村地區(qū)會(huì)有諸如“宗族入伙”“謝神演戲”等活動(dòng),希望同學(xué)們一切以學(xué)習(xí)為重,不要因?yàn)橐獏⒓舆@些活動(dòng)而請(qǐng)假,甚至?xí)缯n。
第三,必須樹立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。大家都知道,良好的心態(tài)是成功的必備條件,只有以良好的心態(tài)去適應(yīng)環(huán)境,你才能全身心投入學(xué)習(xí)與生活之中,才能取得良好的學(xué)習(xí)效果。
第四,必須培養(yǎng)自主管理和自主學(xué)習(xí)的能力。為了保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)制定了諸多紀(jì)律與規(guī)定。然而,紀(jì)律、規(guī)定是用來制約不遵守紀(jì)律的人的,希望同學(xué)們將精力用到學(xué)習(xí)備考之中,讓老師們能將主要精力用在如何提高備考質(zhì)量上,不要因?yàn)閭(gè)別同學(xué)的違紀(jì)行為而消耗了我們本來就很有限的能量。
同學(xué)們,在我們身上,那一股不怕苦、不服輸?shù)钠磩艃,?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰頑強(qiáng)挑戰(zhàn)。讓我們一起并肩戰(zhàn)斗!作為師長(zhǎng),我們?cè)缸龃蠹覜_剌路上的加油站,我們?cè)缸龃蠹铱茖W(xué)備考的領(lǐng)路人,我們?cè)缸龃蠹腋呖夹畔⒌淖稍兣_(tái)。在充滿挑戰(zhàn)的高考備考路上,我們?cè)笧橥瑢W(xué)們搖旗吶喊,我們?cè)笧橥瑢W(xué)們保駕護(hù)航。
下面,請(qǐng)全體同學(xué)起立,跟著我大聲喊出高考備考口號(hào):“知識(shí)改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生!”“努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度!”“20xx年高考,我們來了!”“備戰(zhàn)20xx年高考,我們?cè)谂Γ ?/p>
最后,請(qǐng)全體同學(xué)大聲回答我:“步入高三,你準(zhǔn)備好了嗎?”
奮斗發(fā)言稿范文 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長(zhǎng)朋友,敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
沐浴著和煦的春光,滿懷著美好的希望,充溢著奮斗的激情,今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開xx屆高三百日沖刺誓師大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表高三年級(jí)部向?qū)W校和家長(zhǎng)朋友莊重承諾:
第一,弘揚(yáng)一中精神,團(tuán)結(jié)一心,攻堅(jiān)克難,敬業(yè)奉獻(xiàn),勇往直前。老師是辛苦的,教高三的老師尤其辛苦。但是,這就是我們的職責(zé),這就是我們的事業(yè)。老師的人生價(jià)值就是要甘為人梯,幫助學(xué)生去實(shí)現(xiàn)美好的理想。我們學(xué)校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗,我們?cè)?jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在這一百天里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一中精神、務(wù)實(shí)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng),拼出一片新天地,再鑄一個(gè)新輝煌。
第二,發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。高考備考是一場(chǎng)集體智慧的協(xié)同戰(zhàn),只有同心同德,群策群力,才能產(chǎn)生最大合力,取得最佳效果。各學(xué)科要充分發(fā)揮集體力量,積極開展研討活動(dòng),把握高考新動(dòng)向,分析高考新信息,統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一步調(diào)。各班級(jí)的六位科任老師要團(tuán)結(jié)一致,相互協(xié)調(diào),認(rèn)真研究班情、學(xué)情,加強(qiáng)交流和溝通,強(qiáng)化薄弱學(xué)科的查漏補(bǔ)缺,保證每個(gè)學(xué)生在今年的高考中發(fā)揮最好水平。
第三,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神。每位老師要針對(duì)后期復(fù)習(xí)的教學(xué)特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展工作。不僅要苦干,還要會(huì)干;不僅要實(shí)干,還要巧干。強(qiáng)化過程跟蹤,精化教學(xué)內(nèi)容,細(xì)化解題思路,實(shí)化教學(xué)結(jié)果。要以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率,要以最科學(xué)的方法取得最滿意的成績(jī)。力求嚴(yán)謹(jǐn),力求高效,力戒浮躁,力爭(zhēng)上游。
第四,嚴(yán)格管理,精細(xì)規(guī)范,勇于競(jìng)爭(zhēng)。加強(qiáng)紀(jì)律性,高考無(wú)不勝,認(rèn)真執(zhí)行《高三年級(jí)學(xué)生紀(jì)律規(guī)定》,學(xué)生牢固樹立珍惜時(shí)間的觀念,專心致志抓學(xué)習(xí),細(xì)節(jié)決定成敗,在精細(xì)上下工夫,勤字當(dāng)頭,重視每一堂課,學(xué)習(xí)、做題、檢測(cè),要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié),規(guī)范操作,減少失誤,向細(xì)致規(guī)范要能力,向規(guī)范細(xì)致要成績(jī)。要有勝過別人的勇氣和智慧,保持旺盛的精力和斗志,認(rèn)真研究克服學(xué)習(xí)的困難,堅(jiān)信自己的潛能,勇敢的為成功尋找方法,頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,贏得競(jìng)爭(zhēng)之中的勝利!
第五,保持健康積極的心態(tài)。在這一百天里,我們要不斷調(diào)適自己的心理,保持健康、樂觀的心態(tài)。建立良好的人際關(guān)系,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時(shí)間緊,任務(wù)重,必須要求高效率、高質(zhì)量,需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來。沖刺高考是我們當(dāng)前人生中最主要的目標(biāo),它將決定著你一生的發(fā)展方向。我相信同學(xué)們?cè)谖磥淼囊话偬炖锊粫?huì)迷失方向,更不會(huì)因小失大。只要你保持健康積極的心態(tài),鼓足干勁,奮力苦戰(zhàn),就一定能實(shí)現(xiàn)自己美好的人生理想。
老師們,高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響;同學(xué)們,高考沖鋒的號(hào)角催人奮進(jìn)。我們要讓激情天天燃燒,讓熱情天天高漲!十年磨劍,百日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒,六月?lián)P眉奪桂冠!
最后,衷心祝愿高三全體同學(xué)在今年高考中旗開得勝,金榜題名。
謝謝大家﹗
奮斗發(fā)言稿范文 篇10
大家下午好!很榮幸能代表高三預(yù)科班全體老師在這里和大家交流。今天是離高考219天的日子;叵雰赡昵澳銈儜汛(mèng)想,充滿對(duì)知識(shí)的渴望,背負(fù)著父母殷切的期盼來到沙城中學(xué),仿佛就在昨天,是那樣的清晰?墒俏覀円呀(jīng)走過了高三的三個(gè)多月了。
就在這次國(guó)慶節(jié)放假回來那天晚上,做了一個(gè)調(diào)查,309班的同學(xué)們給我反饋了他們現(xiàn)階段最關(guān)心的是什么?其中“如何快速提高成績(jī)?”、“怎樣才能做到心無(wú)雜念,高效學(xué)習(xí)?”、“高考是怎么回事?”、“如何平靜浮躁的心態(tài)?”這幾個(gè)觀注點(diǎn)很具有代表性。針對(duì)這些問題我也苦苦尋求答案,今天和同學(xué)們探討“一種方法”和“一種境界”:
一種方法既活在當(dāng)下。有人問禪師,什么是活在當(dāng)下?禪師回答,吃飯就是吃飯,睡覺就是睡覺,這就叫活在當(dāng)下。也許我們覺得這個(gè)解釋太樸實(shí),它的含義我們是否清楚呢?我認(rèn)為它至少包含三層意思:第一、活在當(dāng)下就是珍惜現(xiàn)在,因?yàn)樽钪匾臅r(shí)間就是現(xiàn)在。第二、活在當(dāng)下就是享受過程,體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來的快樂,兩千多年前孔子曾說“吾十有五而志于學(xué)”,因?yàn)樗业搅藰,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不矣樂乎”為證,這個(gè)樂就是學(xué)樂,因此凡是樂者,一切都是享受,凡是不樂者,一切都是負(fù)擔(dān)。第三,活在當(dāng)下才能更好地走向未來。因此,活在當(dāng)下是一種積極心態(tài)。
同學(xué)們,現(xiàn)在連接著過去和未來,如果你一味地為過去的事情后悔,你就會(huì)消沉;如果你一味地為未來的事情擔(dān)心,你就會(huì)焦躁不安。(故事:有一個(gè)鄉(xiāng)下姑娘擠了一罐牛奶,把它頂在頭上,然后就開始胡思亂想了,這罐牛奶可以賣幾塊錢,這幾塊錢可以買幾只小雞,小雞長(zhǎng)大了可以下很多的雞蛋,雞蛋又可以孵出很多小雞,小雞長(zhǎng)大又可以下很多雞蛋,這些雞蛋賣的錢就夠我買一件漂亮的裙子了,我穿上到王宮跳舞,我的舞姿吸引了王子,王子邀請(qǐng)我跳舞,我要擺擺矜持……,她一歪腦袋,牛奶罐掉地上摔碎了)故事告訴我們:如果你不活在當(dāng)下,就會(huì)失去當(dāng)下。如果你不重視現(xiàn)在,就會(huì)失去未來。
有的同學(xué)可能會(huì)說,我已經(jīng)活在當(dāng)下了,我知道現(xiàn)在最重要的事情就是學(xué)習(xí),其他什么事我都不管了,為什么我的成績(jī)還是不能提高。我想說這是一個(gè)偽學(xué)習(xí)理論。你沒有觸摸到學(xué)習(xí)的精髓,你的成績(jī)當(dāng)然不能提高,因此我希望同學(xué)們能提高一種境界,就是厚德載物的境界。德,當(dāng)然指品德,德行,修養(yǎng),我想把它抽象出來,就是根基、行為、習(xí)慣,就像種樹一樣,無(wú)數(shù)人都一心往上長(zhǎng),從來不往下長(zhǎng),結(jié)果上面不斷長(zhǎng),下面沒有扎根,如水中浮萍,無(wú)根之草。而今天教你不斷扎根,只要根深蒂固,上面不用規(guī)劃,你的成績(jī)就會(huì)不斷的取得進(jìn)步。
怎樣扎根,下面給你四點(diǎn)意見供參考:
1、感恩的心。你要感謝生活和學(xué)習(xí)中的萬(wàn)事萬(wàn)物,身邊的每一個(gè)人,如果你擁有感恩的心,就好比在水中放進(jìn)了一小塊明礬,它能沉淀所有的渣滓,沉淀很多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。擁有感恩的心,你才能快樂地學(xué)習(xí),幸福地生活。
2、寬廣的胸懷。其實(shí)寬容這詞就能說明這一點(diǎn),一個(gè)人只有心胸寬闊,才能容納得了更多的知識(shí)。你可以現(xiàn)在審視自己,是否經(jīng)常會(huì)生氣,經(jīng)常對(duì)身邊的人、事、物感到不滿意,如果這樣就說明你的心胸狹隘,當(dāng)然知識(shí)就不能夠進(jìn)入。
3、堅(jiān)守本心。你內(nèi)心的本真是什么?來沙城中學(xué)時(shí)你的夢(mèng)想是什么?現(xiàn)在還記得嗎?你堅(jiān)守住了嗎?到現(xiàn)在為此,你已經(jīng)過了近二十年的單身生活,在高三的最后二百天你能否保持單身?同學(xué)們,只要你能堅(jiān)守住內(nèi)心最原始的真實(shí),你必將加速你夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
4、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度。其實(shí)生活即學(xué)習(xí),生活中散漫,丟三落四,衣冠不整,紀(jì)律問題不斷,學(xué)習(xí)當(dāng)然上不了層次,在上百年前弟-子規(guī)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度就有了很好的說明:房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正、字不敬、心先并列典籍、有定處、讀看畢、還原處。注重生活中的細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,是你的學(xué)習(xí)能取得突破的基本條件。
同學(xué)們,如果你提升了厚德載物的境界,你必將厚積薄發(fā)。
最后,我想和大家分享一段我改編的話:
人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。他的中學(xué)階段應(yīng)當(dāng)這樣度過:
當(dāng)他回首往事時(shí),他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)樯畹挠顾住㈩j廢而羞愧;畢業(yè)的時(shí)候,他能夠說:我把我的時(shí)間和全部精力都獻(xiàn)給了人生最輝煌的'事業(yè),為我自己的未來而奮斗和努力!
讓我們用這段光彩奪目的話來鞭策和激勵(lì)自己!同學(xué)們,活在當(dāng)下,提升境界,相信自己,當(dāng)這一切過去,你們將是第一。
奮斗發(fā)言稿范文 篇11
老師們、同學(xué)們:
新學(xué)期剛剛開始,我們就召開高三全體教師、學(xué)生大會(huì),其目的,就是動(dòng)員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,書寫每個(gè)同學(xué)人生的新篇章,書寫平原一中的新篇章。
圍繞本次會(huì)議的主題,我講四方面內(nèi)容。
第一、本屆高三年級(jí)高考目標(biāo)是兩個(gè)“突破”。到底哪兩個(gè)突破呢?第一個(gè)突破是本科上線人數(shù)在20xx屆基礎(chǔ)上有較大突破;第二個(gè)突破是北大、清華上榜人數(shù)有突破,以此來進(jìn)一步提高平原一中在省內(nèi)外的知名度和影響力。
第二、實(shí)現(xiàn)高考“雙突破”目標(biāo)的四大優(yōu)勢(shì)。
本屆高三年級(jí)高考“雙突破”目標(biāo),不是盲目提出的,我們是綜合考慮了市內(nèi)外、校內(nèi)外、年級(jí)內(nèi)外的具體實(shí)際提出的,是建立在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的四大優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上提出的。這四大優(yōu)勢(shì)是:
1、近幾年平原一中的發(fā)展壯大,新一中、新體制,極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神,這是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第一大優(yōu)勢(shì)。
平原一中是省級(jí)規(guī)范化重點(diǎn)中學(xué),是全省辦學(xué)規(guī)模較大的中學(xué)。近幾年的開拓進(jìn)取,奮勇拼搏,使平原一中的辦學(xué)實(shí)力逐年上升。在教師的管理上,實(shí)行多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,人員的聘用、工資的發(fā)放、崗位的競(jìng)爭(zhēng),都和每個(gè)人的態(tài)度、能力和貢獻(xiàn)緊密掛鉤。辦學(xué)機(jī)制活了,人的面貌變了,我們老師奉獻(xiàn)的意識(shí)更強(qiáng)了,吃苦的精神更足了,工作的效率更高了,學(xué)生的得益更多了。遠(yuǎn)的'不說,就年前的全市期末考試成績(jī)來看,我校高三年級(jí),靠雄厚的實(shí)力,再創(chuàng)優(yōu)異成績(jī),理科上線625人,列全市第三名,文科上線235人,列全市第一名,文理合計(jì)上線860人,名列包括德州一中在內(nèi)的市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)第二位。這是我們校辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步強(qiáng)大的生動(dòng)體現(xiàn),所以說平原一中的發(fā)展壯大,是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第一大優(yōu)勢(shì)。
2、學(xué)校對(duì)本屆高三十分重視,在教師配備、財(cái)力投入上向高三全力傾斜,是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第二大優(yōu)勢(shì)。
學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重,全力支持高三工作。學(xué)校為高三年級(jí)配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w,在政策上,始終堅(jiān)持向高三傾斜,圍繞高考開展工作。這就為我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)人力基礎(chǔ)。學(xué)校十分關(guān)注關(guān)心高三工作,關(guān)心高三老師的工作、生活情況,關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。目前,高三年級(jí)秩序井然,氛圍濃厚,勢(shì)頭看好,豐收有望。這種良好局面的形成,是學(xué)校和全體高三師生共同努力的結(jié)果,也是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”目標(biāo)的又一大優(yōu)勢(shì)。
4、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍,這是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!
我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
5、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣
高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
6、要全身心地投入
高考與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。
奮斗發(fā)言稿范文 篇12
同學(xué)們:
大家好!今天,我們利用班會(huì)課時(shí)間,在這里召開全年級(jí)學(xué)生大會(huì),加加溫,鼓鼓勁。
剛剛過去的8月份和9月上旬、中旬,驕陽(yáng)似火,熱浪襲人。我們欣喜地看到,我校20xx屆高三年級(jí)全體師生熱情高漲,冒著酷暑,全身心投入到緊張的高考備考之中。我們的每一位老師都在發(fā)揚(yáng) “敬業(yè)樂群”的精神,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn);我們的每一個(gè)同學(xué)都在秉承“好學(xué)力行”的校訓(xùn),分秒必爭(zhēng),勤學(xué)苦練。
每天,同學(xué)們精神振奮,信念堅(jiān)定,積極備戰(zhàn)。呈現(xiàn)在我們眼前的是一幅幅昂揚(yáng)向上、積極樂觀、激勵(lì)人心的備考畫面——步入學(xué)校大廳和高三教學(xué)區(qū),醒目的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)催人奮進(jìn):勇攀書山甘灑汗水,放飛心中夢(mèng)想;暢游學(xué)海敢博風(fēng)浪,誓教金榜題名!滴水穿石戰(zhàn)高考,乘風(fēng)破浪展雄才!努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度!每節(jié)課上,同學(xué)們聚精會(huì)神,認(rèn)真聽講;勤于思考,樂于探究;開動(dòng)腦筋,完成考練。課余時(shí)間,同學(xué)們虛心請(qǐng)教老師,老師耐心解疑釋難。放學(xué)之后,同學(xué)們?yōu)邞羰,美化溫馨宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境;布置課室,營(yíng)造緊張積極的備考氛圍。球場(chǎng)上,跑步的同學(xué)意志堅(jiān)強(qiáng),奮力沖刺;投籃的同學(xué)盯準(zhǔn)目標(biāo),準(zhǔn)確投射;跳遠(yuǎn)的同學(xué)志存高遠(yuǎn),展翅飛翔!
總之,不論課內(nèi),還是課外,高三年級(jí)的備考無(wú)不充滿積極奮進(jìn)的正能量!下面,我要點(diǎn)名表?yè)P(yáng)一大批同學(xué),這些同學(xué)是各自班級(jí)里備考正能量的代表。
。ㄖ鹨槐?yè)P(yáng)各班班主任上報(bào)之備考正能量事跡)
當(dāng)然,看到成績(jī)的同時(shí),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,在我們備考的過程中,還有一些不足之處,我們必須明確下階段的努力方向。
首先,必須樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我們這一屆學(xué)生高一入學(xué)時(shí)起點(diǎn)較低,而高考是全省的競(jìng)爭(zhēng)。你稍微松懈下來,馬上就被別人趕上!
其次,必須全身心投入學(xué)習(xí)中,不做影響學(xué)習(xí)的事情(如上課期間玩弄手機(jī),隨意曠課、請(qǐng)假等)。這里特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),中秋過后,按照本地風(fēng)俗習(xí)慣,農(nóng)村地區(qū)會(huì)有諸如“宗族入伙”“謝神演戲”等活動(dòng),希望同學(xué)們一切以學(xué)習(xí)為重,不要因?yàn)橐獏⒓舆@些活動(dòng)而請(qǐng)假,甚至?xí)缯n。
第三,必須樹立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。大家都知道,良好的心態(tài)是成功的必備條件,只有以良好的心態(tài)去適應(yīng)環(huán)境,你才能全身心投入學(xué)習(xí)與生活之中,才能取得良好的學(xué)習(xí)效果。
第四,必須培養(yǎng)自主管理和自主學(xué)習(xí)的能力。為了保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)制定了諸多紀(jì)律與規(guī)定。然而,紀(jì)律、規(guī)定是用來制約不遵守紀(jì)律的人的,希望同學(xué)們將精力用到學(xué)習(xí)備考之中,讓老師們能將主要精力用在如何提高備考質(zhì)量上,不要因?yàn)閭(gè)別同學(xué)的違紀(jì)行為而消耗了我們本來就很有限的能量。
同學(xué)們,在我們身上,那一股不怕苦、不服輸?shù)钠磩艃,?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰頑強(qiáng)挑戰(zhàn)。讓我們一起并肩戰(zhàn)斗!作為師長(zhǎng),我們?cè)缸龃蠹覜_剌路上的加油站,我們?cè)缸龃蠹铱茖W(xué)備考的領(lǐng)路人,我們?cè)缸龃蠹腋呖夹畔⒌淖稍兣_(tái)。在充滿挑戰(zhàn)的高考備考路上,我們?cè)笧橥瑢W(xué)們搖旗吶喊,我們?cè)笧橥瑢W(xué)們保駕護(hù)航。
下面,請(qǐng)全體同學(xué)起立,跟著我大聲喊出高考備考口號(hào):“知識(shí)改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生!”“努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度!”“20xx年高考,我們來了!”“備戰(zhàn)20xx年高考,我們?cè)谂!?/p>
最后,請(qǐng)全體同學(xué)大聲回答我:“步入高三,你準(zhǔn)備好了嗎?”
奮斗發(fā)言稿范文 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
面對(duì)高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說唉中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問他說為什么希望中國(guó)打仗他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說唉為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端但是我們不可否認(rèn)的是我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。
如果我現(xiàn)在問你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說為了高考為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請(qǐng)問再然后呢?為了買上好房子買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不這些都只是高考的目的而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目標(biāo)所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考。
一、學(xué)會(huì)享受過程
我希望你們能夠記。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考高考只不過是一種手段我們可以借助高考這個(gè)跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)?我沒有不讓你重視高考我只是想讓你們知道:固然高考很重要但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過程會(huì)給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過程你會(huì)找到生命的廣度和深度。
二、擁有無(wú)比堅(jiān)定的信念
我無(wú)數(shù)次的聽到有人問高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無(wú)比堅(jiān)定的信念!因此你們應(yīng)該自己想明白你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無(wú)比堅(jiān)定的信念因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無(wú)限的潛能。
奮斗發(fā)言稿范文 篇14
高三的學(xué)子們:
常言道:“用進(jìn)廢退!碑(dāng)外部有壓力逼你“用”的時(shí)候,你的學(xué)識(shí)、才干等將會(huì)有很大的長(zhǎng)進(jìn)。
轉(zhuǎn)眼之間,我們的高三生活已經(jīng)過去一半了,想想以前的時(shí)候,總是抱怨時(shí)間過的是多么的慢啊,為什么還不放假,然而現(xiàn)在才知道時(shí)間如梭,如流水,把握不住,流逝的非?欤芏鄬W(xué)生在進(jìn)入高三時(shí)都有些不知所措,不知道該如何提高自己的成績(jī),是像以前一樣的學(xué)習(xí),還是能找到更高效的方法,許多同學(xué)都對(duì)高三充滿了信心,帶著雄心壯志進(jìn)入高三,相信自己能找準(zhǔn)自己的位置,發(fā)憤圖強(qiáng),在高考中取得一個(gè)好的成績(jī),來報(bào)答父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,所以剛開學(xué)前一個(gè)星期,同學(xué)的干勁都很強(qiáng),每天認(rèn)真聽課,然而每天過著一樣的生活,很枯燥無(wú)味,就想尋找生活中不一樣的東西,不要那么單調(diào),繼而又不好好學(xué)了,當(dāng)每次考試成績(jī)下來的時(shí)候,看著別的同學(xué)考的這么好,在看看自己的成績(jī),只能用慘不忍睹來形容。
感覺到暫時(shí)的難受,這時(shí)候又有點(diǎn)后悔了,為什么月考前沒有好好學(xué),弄的現(xiàn)在成績(jī)這么差,轉(zhuǎn)而想想,高考還早呢,不用著急,帶著這種念頭又開始這個(gè)月的生活,直到第三次月考考試成績(jī)出來,想到馬上就要一?荚嚵,看著隔壁班黑板上寫的高考倒計(jì)時(shí)還有186天,才發(fā)現(xiàn)原來高三已經(jīng)過了一半了,再看自己的成績(jī)變的比以前的更差了,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒有退路了,在照現(xiàn)在的情況,別講本科了,連大專都上不上了,想想父母的期待和老師的教導(dǎo),就感到一陣?yán)⒕危浆F(xiàn)在連后悔的時(shí)間都快沒有了,如果到現(xiàn)在再不用盡全力,那就真的不行了,大學(xué)夢(mèng)也就破滅了。
我們不能被暫時(shí)的失敗所打倒,不能被暫時(shí)的景象所嚇倒,想想家人的期望的眼神,想想未來的日子,更因該重新振作起來,勇敢的迎接挑戰(zhàn),有些同學(xué)常常抱怨自己的壓力很大,壓的自己很累,但是父母的壓力來源于對(duì)你的期望,老師的壓力來源于對(duì)你的責(zé)任,沒有壓力哪來的動(dòng)力,人們常說天下學(xué)士出寒門,窮人的孩子早當(dāng)家,這難道不是一種道理么,這不是一種壓力么,壓力逼迫你要變的更好,逼迫你發(fā)揮自己的潛能。越王勾踐每天臥薪嘗膽,逼自己記住滅國(guó)之痛,逼迫自己發(fā)奮圖強(qiáng),最終勾踐滅掉了吳國(guó),報(bào)了仇。如果沒有壓力,勾踐能成功么,你們看過傳統(tǒng)的“擊鼓催詩(shī)”嗎?一群詩(shī)人聚會(huì),有人出題:幾言詩(shī),聲什么韻,詠什么題材。題目才喊出來,就開始擊鼓,起初慢慢地一聲一聲擊,愈擊愈快,心愈急,愈寫不出,鼓聲愈連成一氣。只見一個(gè)個(gè)平常瀟灑風(fēng)流的詩(shī)人,急得抓耳撓腮、滿臉通紅,一個(gè)月也寫不出來的詩(shī),鼓聲中居然寫出了,這不是逼的嗎?高考就很像擊鼓催詩(shī),日期就像是一面大鼓,每過一天,就敲,每敲,你的神經(jīng)就會(huì)緊一下,當(dāng)鼓聲停到到你面前時(shí),你就要寫一篇高考的詩(shī)了,寫的好不好,那就全看你發(fā)揮了。
每個(gè)人心里其實(shí)都一顆上進(jìn)的心,并不是不想上了,不想學(xué)了,我相信每個(gè)人的心中都想上大學(xué),都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),然而由于種種的原因,使得我們遇到了困難,也希望家長(zhǎng)能相信我們,給我們一點(diǎn)時(shí)間,我們也因該好好反省,看看自己的后面吧,已經(jīng)沒有退路,在想想未來吧,想的更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,我們一定要利用好高考這個(gè)平臺(tái),展現(xiàn)自己,要有項(xiàng)羽破釜沉舟的霸氣,要有孫子臏腳《兵法》修列的毅力,要有仲尼厄而作《春秋》的智慧。故天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”
在此祝愿所有的考生都能夠考出一個(gè)好成績(jī),夢(mèng)想成真!