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關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿合集

發(fā)布時(shí)間:2023-09-05

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿合集(精選18篇)

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿合集 篇1

  你們好!這天,是我們班最隆重的一天,因?yàn)槲覀儼噙@天將要在幾位競(jìng)選選手中產(chǎn)生一位“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。

  號(hào)召我們:全國(guó)人民要有“科學(xué)發(fā)展觀”,要有開拓創(chuàng)新精神,我們班也不能落后。

  我認(rèn)為:一個(gè)班級(jí)的生命力和一個(gè)黨、一個(gè)國(guó)家一樣,來(lái)自班級(jí)的創(chuàng)新潛力,個(gè)性是班委更要有創(chuàng)新的潛力。中學(xué)與初中的生活方式有很大的不一樣,班級(jí)管理方式也不一樣,我以前沒有干過(guò)班長(zhǎng)一職,但我不認(rèn)為這是一種劣勢(shì),相反是一種優(yōu)勢(shì),這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響,更能在工作中創(chuàng)新,我想這是大家都想看到的`。

  如果當(dāng)上了班長(zhǎng),是肯定要作出必須的犧牲的,但我想,大家的課程壓力是等同的,在這個(gè)前提下,是沒有什么條件好談的,是沒有什么理由讓自我回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時(shí)間縮水,進(jìn)一步發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神。

  居其位,當(dāng)然要謀其事,我想大家期望見到的不是耍嘴子,而是實(shí)事,是一份完美的計(jì)劃書。

  如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作:

  第一,班級(jí)紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說(shuō)暗話,我們班的紀(jì)律不容樂觀,最簡(jiǎn)單的,開一次班會(huì),每一次開班會(huì),總是有同學(xué)無(wú)故不來(lái),或來(lái)晚了,開會(huì)時(shí)接聽電話等等。這是很嚴(yán)重的無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn)。

  第二,建立健全的班委管理體系,讓每一個(gè)班委明白自我的職責(zé),實(shí)行職責(zé)制。

  第三,用心營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍。

  在班委工作上,我們的經(jīng)管系人管班做得很好,個(gè)性是在組織活動(dòng)方面,我們要謙虛地向他們學(xué)習(xí),當(dāng)然學(xué)習(xí)他們最終目的是為了超越他們,使我們不斷地進(jìn)步。

  不管這天能否被選上,我那為同學(xué)服務(wù)的承諾不會(huì)變,一如繼往地支持班級(jí)工作的熱情不會(huì)變。請(qǐng)?jiān)谧母魑恢С治野!謝謝大家。

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿合集 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好,在此次競(jìng)選活動(dòng)中,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在班級(jí)組織中,班長(zhǎng)起著“班級(jí)小管家”的作用。

  我從小就有一種管理的能力,但是我膽子小。所以只能在家里組織一些活動(dòng)。我會(huì)有序地組織家庭成員來(lái)參加活動(dòng)。自從我上了小學(xué),才慢慢地敢擔(dān)任一些職位。我擔(dān)任過(guò)小組長(zhǎng),我把小組管理的井井有條。比如有一次,數(shù)學(xué)老師讓小組長(zhǎng)在組員的糾錯(cuò)本上簽字,我讓他們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)來(lái)找我簽字。我還擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文課代表,我非常感謝語(yǔ)文老師給我鍛煉的機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)讓我有了競(jìng)選班長(zhǎng)的勇氣。

  如果我競(jìng)選成功,我會(huì)改正我的不足。我將協(xié)助老師管理好班級(jí)。我在這里向大家保證,如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我能保證男女平等,不會(huì)偏向哪個(gè)男生或者是哪個(gè)女生。

  讓我們拉起手來(lái),共創(chuàng)燕鷗班美好的明天吧。這就是我能夠給予xx班的誓言。

  希望大家支持我,謝謝。

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿合集 篇3

  親愛的教師、同學(xué)們:

  好!

  大家好!我是,今日我站在那里,是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的。我是一個(gè)活潑開朗的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,和同學(xué)們相處得很好,最重要的是我有一顆熱愛班團(tuán)體的心。

  班長(zhǎng)是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè),要做好它,需要有很強(qiáng)的職責(zé)心和公正感,要為團(tuán)體著想,幫忙同學(xué),以大局為重,成為教師的小幫手,好助理。我堅(jiān)信,我能夠勝任這份工作的。

  如果我被選上班長(zhǎng),我會(huì)用我最大的努力和認(rèn)真來(lái)管理班級(jí),對(duì)待團(tuán)體活動(dòng),我會(huì)認(rèn)真去做,一個(gè)班級(jí)需要合理的分工和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致,讓最適宜人去做他最擅長(zhǎng)的事情。我會(huì)給每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì),讓他表現(xiàn)出最優(yōu)秀的一面,讓每個(gè)人都能擁有被教師表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)。而對(duì)那些調(diào)皮的同學(xué),我也絕不心軟,要有一個(gè)公正的態(tài)度,我會(huì)做到讓每個(gè)人都團(tuán)結(jié)到一齊,互相幫忙,增強(qiáng)凝聚力和向心力,讓每個(gè)人都有一身浩然正氣。我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。

  如果我沒有當(dāng)選上班長(zhǎng),我也不灰心,再接再厲,發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取下一次能夠選上班長(zhǎng)。雖然我有一些小毛病,但我會(huì)改正,不斷完善自我,讓自我成為最優(yōu)秀的學(xué)生。期望同學(xué)們能支持我

  多謝大家!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿合集 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我站在這里是競(jìng)選班長(zhǎng)。我相信我的管理能力,因?yàn)槲以诙昙?jí)做過(guò)班長(zhǎng),還被評(píng)為過(guò)“優(yōu)秀班干部”,我的班也被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班集體,那時(shí)我不知道有多高興,所以我相信我的有這個(gè)能力做班長(zhǎng)。

  如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)我的班爭(zhēng)做先進(jìn)班集體,絕不會(huì)給同學(xué)們和老師丟臉的。如果我當(dāng)上班長(zhǎng),同學(xué)們有學(xué)習(xí)上的困難,我會(huì)發(fā)動(dòng)我們班成績(jī)好的同學(xué)竭盡全力去幫助解決,特別數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),哪位同學(xué)碰到數(shù)學(xué)疑難,我會(huì)義不容辭的去幫助;如果同學(xué)之間產(chǎn)生了小矛盾,我會(huì)婉言相勸,知道他們和好為止;班級(jí)大掃除時(shí),我會(huì)讓男女上比賽,這樣的話,大家的熱情會(huì)更高,衛(wèi)生打掃得也更快,效率更高;課余活動(dòng),我會(huì)組織大家做一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。

  如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)做班長(zhǎng)的好助手,讓班長(zhǎng)輕松些。

  最后,請(qǐng)大家相信我,投上寶貴的一票。謝謝大家!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿合集 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天,我能站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選,既高興又自豪。

  我叫黃渝茹,大家都知道我是一個(gè)性格開朗又愛笑的女生,善于開拓創(chuàng)新。我想利用這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)多多鍛煉一下自己,希望同學(xué)們相信我,讓我把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。

  班長(zhǎng)其實(shí)不只是“班長(zhǎng)”兩個(gè)字,我明白更多的是責(zé)任和使命,是一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的實(shí)踐者和執(zhí)行者。“班長(zhǎng)”是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在以前當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起調(diào)皮的學(xué)生,不愛聽別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部的同學(xué),齊心協(xié)力管理好整個(gè)班集體,當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫地幫助大家。另外,班干部還一定要公正,我會(huì)做到“大公無(wú)私”這四個(gè)字,還會(huì)及時(shí)改正同學(xué)們反饋的意見,爭(zhēng)取做得更好。

  總之,我會(huì)盡我最大的努力,管理好班集體,讓同學(xué)們快樂成長(zhǎng),做一個(gè)稱職的班長(zhǎng)。我希望同學(xué)們把寶貴的一票投給我,相信你的選擇一定是最正確。

  謝謝大家!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿合集 篇6

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!我想但任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。

  雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

  我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!

  同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。

  同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

  謝謝大家!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿合集 篇7

  大家好:

  我能再次站在這里,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對(duì),就是偶然的。但我更想說(shuō)的是,偶然的背后更多的是必然。

  我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿合集 篇8

  的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

  我這個(gè)人,性格內(nèi)向,不愛說(shuō)話,可能大家覺得我不夠資格,但是我這次是想要挑戰(zhàn)一下自己,雖然以前從沒有過(guò)任職班干部的經(jīng)驗(yàn),但是我相信自己的能力,希望大家能夠相信我,給我一次機(jī)會(huì)。

  如果我能夠成功當(dāng)選班長(zhǎng),首先要做的就是調(diào)整班級(jí)的衛(wèi)生小組分配,保持班級(jí)內(nèi)的整潔衛(wèi)生;然后,建立互幫互助小組,讓成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué),不僅在學(xué)習(xí)上,還包括課堂紀(jì)律,生活習(xí)慣等等,同學(xué)之間互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;還有,我會(huì)當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,同學(xué)們有什么意見和建議我會(huì)及時(shí)收集并向老師反映,老師的決定和想法我也會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)同學(xué)們傳達(dá)。

  我希望我能夠帶領(lǐng)著我們班級(jí),一起向著更優(yōu)秀的班級(jí)邁進(jìn),爭(zhēng)取能夠獲得學(xué)校評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  如果我成為班長(zhǎng)之后,一定虛心聽取同學(xué)們的意見和建議,努力成為同學(xué)們心中的優(yōu)秀班長(zhǎng)。即使沒有當(dāng)上班長(zhǎng),同學(xué)們也可以多多指出我的不足之處,我會(huì)虛心改正。

  我的演講結(jié)束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。

  謝謝大家!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿合集 篇9

  親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!

  班長(zhǎng)是同學(xué)們的學(xué)習(xí)楷模,也是老師的得力小助手。我很榮幸站在這次班干部競(jìng)選的演講臺(tái)上講話,我要競(jìng)選的就是班級(jí)的小小總管理——班長(zhǎng)。那是因?yàn)檫@樣能更多地為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

  班長(zhǎng)總是最多人競(jìng)爭(zhēng)的,這次競(jìng)選我有很多優(yōu)勢(shì)。比如,我成績(jī)比較優(yōu)秀;我特別喜歡幫助人;我喜歡看一些小說(shuō),曾多次在報(bào)紙上發(fā)表文章;我還曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)有豐富的經(jīng)驗(yàn);最重要的是我有信心能當(dāng)好班長(zhǎng)。假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)用我學(xué)到的知識(shí)交給同學(xué)們,讓一些成績(jī)比較差的同學(xué)提升成績(jī)。我還會(huì)恩威并用,賞罰分明,該批評(píng)時(shí)就批評(píng),該表?yè)P(yáng)時(shí)就表?yè)P(yáng)。我會(huì)努力先抓好班級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生環(huán)保,然后再在這個(gè)基礎(chǔ)上抓好其他方面。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,不擺班長(zhǎng)的“臭架子”,給同學(xué)們樹立榜樣。

  在任班長(zhǎng)期間,我也總結(jié)了自己的許多不足,比如,我剛愎自用,不喜歡聽取別人的意見;我喜歡推脫責(zé)任,做錯(cuò)了事推到別人頭上;我還喜歡紙上談兵、夸夸其談,沒有實(shí)際的行動(dòng)。假如我成功當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)改掉這些壞習(xí)慣和毛病。我會(huì)多聽取大家的意見,并選出好的建議來(lái)實(shí)行;我會(huì)多包容給別人,不要一做錯(cuò)事就想著推脫;要把老師的指令落實(shí)好,不只是說(shuō)一說(shuō)。

  總之一句話,假如我當(dāng)上班長(zhǎng)我會(huì)用比原來(lái)好一百倍的方式來(lái)管理班級(jí),假如我落選了,我也會(huì)相信群眾的眼睛是雪亮的,我會(huì)繼續(xù)找出自己的缺點(diǎn),并改善。同學(xué)們,投上你神圣的一票吧,我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的希望的!

  謝謝大家的支持,也歡迎大家提出意見,謝謝!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿合集 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。雖然我已經(jīng)順利當(dāng)了三年的語(yǔ)文課代表,但我要不斷進(jìn)步,繼續(xù)向上攀登。所以我要競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

  我的愛好十分廣泛,有繪畫、唱歌、作文、五子棋、鋼琴等。其中,我的作文獲得過(guò)國(guó)家級(jí)的一等獎(jiǎng),鋼琴還獲得了“小音樂家評(píng)選”的優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!

  我是一個(gè)活潑開朗的女孩。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,可有時(shí)我的脾氣有些暴躁,請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

  如果我成功當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí),讓流動(dòng)紅旗在我們班安家。我會(huì)做到合理分工,讓最合適的人,去做他最擅長(zhǎng)的事。班里如果有什么事情,我會(huì)和大家商量商量,聽取大家的意見后再做出決定。我還會(huì)向老師提議,在我們學(xué)習(xí)的空余時(shí)間,舉辦一些文藝活動(dòng),讓大家放松一下。而且我會(huì)用微笑換來(lái)同學(xué)們的信任;用認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度換來(lái)老師的好評(píng);用溫暖的心換來(lái)同學(xué)們的笑容,我要用我的真誠(chéng)來(lái)和大家交朋友。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒。沒有當(dāng)選,畢竟是我做的不夠好,我會(huì)繼續(xù)努力,做得更好,贏得老師和同學(xué)們的認(rèn)可。我一定會(huì)完善自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。

  謝謝

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿合集 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感謝大家給我這次寶貴的機(jī)會(huì),我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我當(dāng)過(guò)許多組長(zhǎng):語(yǔ)文組長(zhǎng),數(shù)學(xué)組長(zhǎng)……我學(xué)習(xí)也非常好,比如上課積極舉手,積極發(fā)言,不說(shuō)空話,認(rèn)真聽課……以上都是我學(xué)習(xí)好的原因。當(dāng)然,我也是老師的小助手,我經(jīng)常幫老師發(fā)小本子,倒水,收作業(yè)……

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),一定會(huì)對(duì)自己的要求更嚴(yán)格,也會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們變得更加優(yōu)秀,我會(huì)帶同學(xué)及時(shí)早讀,檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)和每日兩操,讓同學(xué)們變得更棒。

  希投我寶貴的一票。

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿合集 篇12

  尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,今日競(jìng)選班長(zhǎng),每個(gè)人都有第一步,我認(rèn)為這就是我的第一步,競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé),我認(rèn)為我自我足夠有本事對(duì)大家負(fù)責(zé),這是我對(duì)大家開始負(fù)責(zé)的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認(rèn)為我有本事去創(chuàng)造嶄新的班級(jí),我對(duì)自我充滿信心。

  我認(rèn)為有句話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生!贝嗽捲踔v呢因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,及是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)。能夠說(shuō),每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。

  我認(rèn)為我有本事做好班長(zhǎng),首先,我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,可是仍有不少缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。其次,我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開始擔(dān)任班干部,在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),可是當(dāng)然也有做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最終,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。

  雖說(shuō)我以前并沒有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒有人是天生的班長(zhǎng)。我期望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。

  我必須會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自我的才能,把自我最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自我,讓自我做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來(lái)“批評(píng)”我。

  我的演講到此結(jié)束,期望同學(xué)們投我一票。

  謝謝大家!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿合集 篇13

  老師,同學(xué)們:

  你們好!這次,我很榮幸能參加競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。

  我認(rèn)為,班長(zhǎng)應(yīng)是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)幫助同學(xué)和老師,同學(xué)有什么困難,都可以來(lái)找我,老師事情太多,我會(huì)幫助老師。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在家做個(gè)孝敬父母的孩子,在學(xué)校做個(gè)懂禮貌的好學(xué)生。學(xué)習(xí)要上進(jìn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣,打擊不良行為,讓好習(xí)慣良性循環(huán)。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)讓那些在家是個(gè)“小皇帝”,“小公主”的同學(xué)知道勤儉節(jié)約,不對(duì)父母大呼小叫,讓性格內(nèi)向,文靜的同學(xué)參加集體活動(dòng),讓她們知道自己是可以變得活潑的。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)虛心向老師,同學(xué)請(qǐng)教,吸取長(zhǎng)處,改正不足,讓每位同學(xué)都有表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),發(fā)揮各自的能力,使我們的班級(jí)更加上進(jìn)、和諧。

  我的發(fā)言完畢,希望大家投我一票。謝謝大家!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿合集 篇14

  大家好:

  我能再次站在這里,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對(duì),就是偶然的。但我更想說(shuō)的是,偶然的背后更多的是必然。

  我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。

  很高興能夠站在講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng),并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿感激,是因?yàn)樯蟼(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng),相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。

  今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。

  我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

  我想做一名實(shí)干家,不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾,我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng),需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿合集 篇15

  親愛的的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有:班長(zhǎng)、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

  為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就可以很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。幫教師管理班級(jí)

  我的優(yōu)勢(shì)是:一是大公無(wú)私,不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯(cuò)。三是我樂于助人,我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,對(duì)我有意見,可我一定會(huì)改的。六是我很自信,我相信我可以把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。

  假如競(jìng)選成功,我一定會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)教師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)假如遇到了挫折、困難,我會(huì)盡量開導(dǎo)他,幫助他解決問題。假如哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會(huì)表?yè)P(yáng)他,并報(bào)告給教師,讓教師為他開一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng),對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng),對(duì)經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且,我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言,下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊(duì)上,我也要以身作則,不亂說(shuō)話,不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級(jí)得到先進(jìn)班集體的榮譽(yù)。

  假如競(jìng)選失敗,我會(huì)找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。

  希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。

  謝謝大家!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿合集 篇16

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我想大家認(rèn)識(shí)我了吧,但十幾天的`相處大家還并不了解我,但這個(gè)沒關(guān)系,以后相處的時(shí)間還長(zhǎng),大家慢慢了解,那我就直接進(jìn)主題,我今天竟選的職務(wù)是班長(zhǎng),接下來(lái)我談一下我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。

  班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心,是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,而我愿意當(dāng)任這條紐帶,努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛的集體!要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想,我認(rèn)為作為班長(zhǎng)應(yīng)具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力,而我對(duì)自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

  那我就說(shuō)一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因:

  第一:我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí),愉快的度過(guò)我們美好的大學(xué)時(shí)光!

  第二:我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作,我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng),成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的班長(zhǎng)!

  第三:我有過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),在高中我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),雖然高中時(shí)代的班長(zhǎng)與大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)所承載的含義有所不同,但有一點(diǎn)是相通的,那就是無(wú)論在那個(gè)時(shí)期當(dāng)班長(zhǎng),都必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,對(duì)于這一點(diǎn)我對(duì)自己相當(dāng)自信!所以請(qǐng)大家相信我,也請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì),我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當(dāng)好高中時(shí)代的班長(zhǎng),更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)!

  第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認(rèn)為作為班長(zhǎng)一定要自信,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌,這點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來(lái),我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作,做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我也將繼續(xù)保持下去!

  最后我想說(shuō),也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長(zhǎng),尺有所短,我有激情作為動(dòng)力,有能力作為保障,還有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我愿意和各位班委配合好,在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng),既讓大家學(xué)習(xí)好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力,積極配合,我們的大學(xué)生活一定會(huì)過(guò)的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能自豪的說(shuō):這是當(dāng)年英本二班在舉行……活動(dòng)呢!還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠?huì)的時(shí)候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時(shí)候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個(gè)精彩的瞬間,那是很幸福的……

  以上就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠(chéng)的!

  謝謝!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿合集 篇17

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(6)班的一員,很高興能夠站在這里,參加這次競(jìng)選活動(dòng)。我們都是少先隊(duì)員,相信大家都有為集體服務(wù)的熱情。所以,我想為集體服務(wù),幫助有困難的同學(xué),競(jìng)選做班長(zhǎng)。

  說(shuō)到競(jìng)選班長(zhǎng),其實(shí)這個(gè)念頭一在我心中“埋根”了許久。我渴望做班長(zhǎng),能為集體服務(wù)。做老師的得力助手,在能幫助老師的同時(shí)也能鍛煉我的管理能力。這真是一舉兩得,兩全其美!

  我熱情開朗,活潑機(jī)靈,成績(jī)一直名列前茅。我曾在二、四年級(jí)做過(guò)班長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)豐富,相信我能脫穎而出。我熱愛集體,積極向上,樂于助人。一旦失敗,決不氣餒,努力拼搏。

  如果我能當(dāng)選成功,我將會(huì)用最旺盛的精力,最清醒的頭腦和最佳的狀態(tài)來(lái)做好這項(xiàng)工作。我會(huì)叫一些成績(jī)好的同學(xué)去幫助那些成績(jī)比較落后的同學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓他們后來(lái)居上。作為班干部,就一定要為集體盡心盡力,對(duì)工作盡職盡責(zé)。我知道,要做一位優(yōu)秀的班干部并不容易。有的時(shí)候,批評(píng)一些不守紀(jì)律的同學(xué),不但沒有得到同學(xué)的諒解,反而被他們說(shuō)三道四,說(shuō)一些很難聽的話來(lái)挖苦我們。但,我并不怕,只要自己多一份寬容,不斤斤計(jì)較,可能,這些話將會(huì)煙消云散。

  生活造就了我,工作鍛煉了我。請(qǐng)大家相信我!謝謝!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿合集 篇18

  親愛的各位同學(xué):

  你們好!

  我叫,來(lái)自。

  今天我很激動(dòng),懷著一顆激動(dòng)的心情來(lái)競(jìng)選一個(gè)令我激動(dòng)的職務(wù)。

  在我心中,班長(zhǎng)不只是一個(gè)稱號(hào)、光環(huán),而是份責(zé)任與熱心。選擇了它,就選擇了承擔(dān)與義務(wù),但我愿意選擇承擔(dān)與義務(wù)。

  卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我高中的時(shí)候當(dāng)過(guò)兩年班長(zhǎng),一年團(tuán)書,我有我的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。我敢于站出來(lái)領(lǐng)導(dǎo)大家,在各種活動(dòng)中我也會(huì)積極主動(dòng)地籌備與開展。我曾在高中也曾主持過(guò)班會(huì),那時(shí)班主任要鍛煉學(xué)生們的能力而讓學(xué)生主持班會(huì),他第一個(gè)選中的人就是我,而我也在興奮之中講了一個(gè)小時(shí)。所以我認(rèn)為在事情面前,我不會(huì)畏首畏尾,而會(huì)沉著應(yīng)對(duì),我會(huì)在該站出來(lái)的時(shí)候站出來(lái)。今天如果我在你們的幫助下如愿以償當(dāng)上班長(zhǎng),我亦會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中,成為老師們的得力助手,成為同學(xué)們的熱心伙伴,我相信自己的能力。

  在我當(dāng)上班長(zhǎng)以后,我仍然會(huì)以一種謙遜的態(tài)度對(duì)待大家,以一種積極的態(tài)度對(duì)待老師,更以一種盡職的態(tài)度對(duì)待我們的班集體。我會(huì)全心全意地投入到集體的活動(dòng)中。大家需要我?guī)兔,我?huì)竭盡全力甚至不惜委屈自己來(lái)幫助大家。作為班集體的重要一員,我會(huì)起領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活方面,處處率先以身作則,以不辜負(fù)老師同學(xué)們的希望。這是一種壓力,但更是一種動(dòng)力。大一的班長(zhǎng)是一種挑戰(zhàn),我會(huì)在經(jīng)驗(yàn)中尋找適應(yīng),在適應(yīng)中尋找提高,在提高中補(bǔ)充經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)虛心接納同學(xué)們的意見建議,努力改正自己的錯(cuò)誤,使我做得更好。作為班長(zhǎng),我將努力提高我班干部的工作積極性,促進(jìn)同學(xué)之間在友誼,使我班成為精神抖擻,斗志昂揚(yáng)的優(yōu)秀班集體。

  以上是我當(dāng)班長(zhǎng)后能為大家做的,如果不幸沒能當(dāng)選,雖然我會(huì)有點(diǎn)遺撼,但我仍舊會(huì)以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,做同學(xué)們的好伙伴。你們的票投向我不會(huì)白投,因?yàn)樗碇銓?duì)我的支持與信任。

  知我選我,謝謝大家。

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