法制副校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿（精選3篇）
法制副校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、全體同學(xué)們：
大家好！
今天我給大家上節(jié)法制課，講解法律知識(shí)，進(jìn)行法制教育，我覺(jué)得這是非常必要而且是非常重要的，這是我們急需上好而且必須上好的一堂課。
當(dāng)前，我國(guó)正逐步走向法治社會(huì)，各項(xiàng)法律法規(guī)正逐步建立健全，學(xué)法、知法、守法是每一個(gè)公民應(yīng)該做到而且必須做到的一件大事。守法與犯法其實(shí)只在一線之間，在特定情況下，具備基本的法律常識(shí)，運(yùn)用法律常識(shí)去指導(dǎo)自己言行往往能獲得法律的保護(hù)，維護(hù)自己的合法權(quán)益，拯救自己；而對(duì)法律一無(wú)所知的法盲則會(huì)不知所從、一味蠻干，不可避免地走向犯罪的深淵。
人生最大的'痛苦和悲哀莫過(guò)于失去自由，失去自由、身陷囹圄時(shí)才知道法律的無(wú)情和自由的寶貴。我們發(fā)現(xiàn)，有些犯罪分子也有過(guò)美好的學(xué)生時(shí)代，他們也不是生來(lái)就是壞孩子，他們?cè)瓉?lái)也曾是優(yōu)秀的好學(xué)生，但是他們不嚴(yán)格要求，結(jié)交了社會(huì)上一些不三不四的朋友，貪圖一時(shí)的享受，沾染上了一些壞習(xí)慣，逐步從一名優(yōu)秀的學(xué)生淪為失足青年，可以說(shuō)致使他們走向犯罪的不是別人而是他們自己，是他們自己首先放棄了對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，放棄了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，放棄了對(duì)自由和人生的正確追求，也就放棄了自己，教訓(xùn)是發(fā)人深省的。
無(wú)知的人最可怕，無(wú)知才會(huì)妄為，無(wú)知才會(huì)導(dǎo)致悲劇，法制觀念淡薄，好逸惡勞，貪圖享受，以身試法，最終必將受到法律的嚴(yán)懲。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)前國(guó)內(nèi)14—25歲青少年在社會(huì)總?cè)丝谥兴嫉谋壤秊?4.38％，而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達(dá)35.15％，這一數(shù)字令人怵目驚心，惶恐難安。
目前，在我們同學(xué)們當(dāng)中也有極個(gè)別同學(xué)不好好珍惜美好的青年時(shí)光，不珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不嚴(yán)格要求自己，存在著厭學(xué)、曠課、打架、衣著不整、吸煙、進(jìn)網(wǎng)吧等不良行為，對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度置若罔聞，對(duì)學(xué)生守則和規(guī)范不屑一顧，對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)充耳不聞，自以為是、我行我素，做著危害自己一生同時(shí)也在危害別人的事。在此，我奉勸并告戒這些同學(xué)從現(xiàn)在開(kāi)始立刻懸崖勒馬，改過(guò)自新。
學(xué)校本著”對(duì)學(xué)生的終生幸福負(fù)責(zé)“的教育理念，有決心有信心為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)質(zhì)的人文環(huán)境，同時(shí)對(duì)同學(xué)們提出如下要求：
（一）掌握基本法律知識(shí)，依法保護(hù)自身權(quán)益
英國(guó)著名思想家溫斯坦萊說(shuō)過(guò)：”假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對(duì)共和國(guó)來(lái)說(shuō)就像沒(méi)有任何法律一樣糟糕。“我們青少年正處在人生的十字路口，要想不走錯(cuò)路，必須鋪設(shè)好自己的人生軌道，這就是要注意學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，否則，便會(huì)因?yàn)椴恢ǘ呱线`法犯罪的道路。如今法律在一個(gè)人的生活中已顯得越來(lái)越重要。不懂法律知識(shí)的人叫做”法盲“，法盲在生活中容易吃虧，在工作中容易碰壁。一個(gè)人必須先懂得一些法律的基本知識(shí)，才能將法律作為武器來(lái)保護(hù)自己。作為青少年，知道自己享有哪些權(quán)利，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，你知道怎樣去維護(hù)它，這些還是非常必要的。
另一方面，我們處在一個(gè)特殊的成長(zhǎng)時(shí)期，閱歷相對(duì)簡(jiǎn)單，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，鑒別是非的能力也較弱，比較容易受到自然災(zāi)害、意外事故和社會(huì)不良行為的傷害，尤其需要珍惜花樣年華，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)習(xí)掌握自護(hù)知識(shí)，是生存和發(fā)展的基本功，有助于邁好人生的第一步，有助于增強(qiáng)與違法犯罪作斗爭(zhēng)的信心和勇氣。犯罪分子并不可怕，可怕的是不具備防范犯罪的意識(shí)和能力。青少年只有學(xué)會(huì)了自護(hù)，才能在犯罪侵害發(fā)生時(shí)，保持清醒的頭腦，做到臨危不懼，運(yùn)用有效的防衛(wèi)手段，敢于和善于與犯罪行為作斗爭(zhēng)。
（二）堅(jiān)決擯棄不良習(xí)慣，做遵規(guī)守法好學(xué)生
一些在押犯人的違法犯罪都是由”說(shuō)謊、小偷小摸、義氣用事“這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。在越來(lái)越多的青少年犯罪中，消費(fèi)觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過(guò)度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲(chóng)思想，得不到滿足就去偷去搶?zhuān)瑝嬋脒`法犯罪的深淵。我們千萬(wàn)不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快，而毀掉自己的一生��！
青少年充滿朝氣，思維活躍，喜歡接觸新事物，但又思想單純、幼稚，思想防線薄弱，容易染上不良習(xí)氣。古人云：”立身成敗，在于所染。染蒼則蒼，當(dāng)黑則黑“。青少年就是這么一個(gè)易染的群體，青少年一旦染上惡劣習(xí)性，人生觀和品德就會(huì)向壞的方面發(fā)展，到頭來(lái)只有走向變質(zhì)和墮落，成為社會(huì)的渣滓。因此，拒邪惡，永不沾，抵制各種不良習(xí)氣，應(yīng)該是我們青少年共同的嚴(yán)肅課題。
古人云：”勿以惡小而為之，勿以善小而不為“；”不以規(guī)矩，無(wú)以成方元圓“。英國(guó)著名文學(xué)莎士比亞說(shuō)過(guò)：”紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯“。我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想，就應(yīng)該時(shí)刻不忘記紀(jì)律這一”階梯“，做遵守紀(jì)律的模范，將遵守紀(jì)律的道德觀念落在行動(dòng)上，從日常生活重的小事做起。希望全體同學(xué)以他們?yōu)檎]，潔身自好，嚴(yán)格要求，追求健康高尚的生活，正視自己的不足，勇于改正自己的缺點(diǎn)，為自己的一生奠定良好的基矗
目前，我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的歷史階段。面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化不斷發(fā)展，現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn)，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)，我國(guó)將進(jìn)一步改革開(kāi)放，不斷健全和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，應(yīng)對(duì)加入世貿(mào)組織之后的挑戰(zhàn)，積極參與全球經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)。這種競(jìng)爭(zhēng)，是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在21世紀(jì)中華民族實(shí)現(xiàn)的偉大復(fù)興中，青少年肩負(fù)重大歷史使命，我們希望各位同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》，遵紀(jì)守法，嚴(yán)以律己，從小事做起，從自己做起，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài)，自覺(jué)學(xué)法、懂法和守法，成為合格文明的公民。
法制副校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
首先，我代表區(qū)教育局、全區(qū)各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)，對(duì)區(qū)委區(qū)政府、區(qū)各級(jí)政法機(jī)關(guān)對(duì)學(xué)校法制教育工作的關(guān)心和支持，表示衷心的感謝!
關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)是全社會(huì)的共同責(zé)任。為了落實(shí)教育部、司法部、中央綜治辦、共青團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成全社會(huì)齊抓共管的教育格局，在區(qū)普法辦、區(qū)政法機(jī)關(guān)等部門(mén)的大力協(xié)助下，全區(qū)中小學(xué)兼職法制副校長(zhǎng)聘任工作得以順利進(jìn)行，這必將為學(xué)校開(kāi)展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作提供重要保障。
為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的法制宣傳教育和校園周邊治安管理工作，有效地預(yù)防青少年違法犯罪活動(dòng)，97年起，部分中小學(xué)已以學(xué)校名義聘任了兼職法制副校長(zhǎng);99年，xx市教育局、各鎮(zhèn)教育站(辦)分別為原城區(qū)、鎮(zhèn)屬中小學(xué)聘任了第一屆法制副校長(zhǎng)，使聘任兼職法制副校長(zhǎng)制度化、規(guī)范化。所以，今天被聘任的，應(yīng)是我區(qū)中小學(xué)第二屆法制副校長(zhǎng)。在過(guò)去幾年的實(shí)踐中，各法制副校長(zhǎng)積極配合學(xué)校有針對(duì)性地實(shí)施相關(guān)教育，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的方式，義務(wù)地為學(xué)校組織開(kāi)展豐富的教育活動(dòng)，如每學(xué)期初(末)的法制安全教育、專(zhuān)題講座、專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)、法律咨詢(xún)進(jìn)校園、成立預(yù)防青少年犯罪法律講師團(tuán)、協(xié)助學(xué)校對(duì)有不良行為的學(xué)生進(jìn)行幫教、協(xié)助開(kāi)展讓青少年遠(yuǎn)離“網(wǎng)吧”、毒品等教育活動(dòng);還協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生外出參觀，處理社會(huì)人員滋擾學(xué)校、校內(nèi)學(xué)生打架、家長(zhǎng)到校無(wú)理取等事項(xiàng)，協(xié)助公安、工商等部門(mén)解決學(xué)校及周邊地區(qū)的治安問(wèn)題等等，為凈化教書(shū)育人環(huán)境，凈化青少年成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，預(yù)防和減少青少年違法犯罪作出了積極的貢獻(xiàn)，為全社會(huì)關(guān)心支持教育事業(yè)創(chuàng)造了新經(jīng)驗(yàn)。為此，我們對(duì)法制副校長(zhǎng)們?yōu)榻逃聵I(yè)作出辛勤的、不記報(bào)酬的努力表示最衷心的感謝。
今天被聘的68名法制副校長(zhǎng)，是由學(xué)校推薦，或由區(qū)普法辦、區(qū)政法部門(mén)直至基層派出所、司法所等單位選拔，經(jīng)區(qū)教育、區(qū)普法辦審核確定的，都具備政治覺(jué)悟高、有責(zé)任感、業(yè)務(wù)精、宣講能力強(qiáng)等特點(diǎn)。去年底，因區(qū)域調(diào)整尚未開(kāi)始，故xx市教育局已為原城區(qū)各中小學(xué)續(xù)聘了第二屆法制副校長(zhǎng)，至此，全區(qū)115所中小學(xué)已基本配備新一屆兼職法制副校長(zhǎng)，共有112名政法干部被聘為我區(qū)中小學(xué)法制副校長(zhǎng)，從而形成了一支強(qiáng)大的校外德育骨干隊(duì)伍。 借此機(jī)會(huì)，我向各中小學(xué)提出如下幾點(diǎn)要求：
一、學(xué)校法制教育要做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。要建立健全學(xué)校法制教育的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，采取有力措施，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃、要求與任務(wù)，并把法制教育納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)估體系，確保普及法律常識(shí)的任務(wù)在九年義務(wù)教育期間完成。
二、及時(shí)了解學(xué)校的周邊社會(huì)治安狀況，對(duì)侵犯青少年合法權(quán)益、破壞學(xué)校治安環(huán)境的問(wèn)題和情況，及時(shí)與公安、檢察、法院等部門(mén)聯(lián)系，及時(shí)進(jìn)行打擊和糾正。
三、加強(qiáng)對(duì)有不良行為或嚴(yán)重不良行為學(xué)生的幫教工作。學(xué)校要建立健全“一幫一”幫教制度，建立幫教檔案，積極組織學(xué)校、社會(huì)、家庭對(duì)劣跡生、長(zhǎng)曠生、后進(jìn)生等“三生”實(shí)施聯(lián)手幫教，用結(jié)對(duì)子，交朋友等方式，認(rèn)真細(xì)致地做好他們的思想工作，適時(shí)適度地訓(xùn)誡，并幫助其解決實(shí)際問(wèn)題，把嚴(yán)管?chē)?yán)教與以情感人結(jié)合起來(lái)，促其改過(guò)。
法制副校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天到演講的題目是《憲法在我們心中》。
年11月1日全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)設(shè)立國(guó)家憲法日。12月4日是的“全國(guó)憲法日”。
憲法的意義在于它是國(guó)家的根本大法，規(guī)定了國(guó)家的根本制度，是治國(guó)安邦的總章程。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。而憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高的法律效力，是我們的最高行為準(zhǔn)則。我們要守法首先要遵守憲法。憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威關(guān)系著國(guó)家的命運(yùn)、社會(huì)的穩(wěn)定和人民的根本利益。作為一名學(xué)生，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束；在上課、學(xué)習(xí)方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求；在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定；在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定；在我們上方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法，是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，我們要做遵紀(jì)守法的好公民首先要增強(qiáng)遵守憲法、維護(hù)憲法的意識(shí)，樹(shù)立憲法觀念，大力宣傳憲法在國(guó)家生活中重要地位和作用。
我們知道憲法和法律都是為著最廣大人民的根本利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時(shí)，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，我們要知道哪些事可以做，哪些事不可做，哪些事必須做。我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的和諧穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護(hù)法，全面維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)和人民對(duì)我們的期望，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，為將來(lái)?yè)?dān)當(dāng)中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任而努力奮斗！