兒童節(jié)家長(zhǎng)優(yōu)秀演講稿（精選3篇）
兒童節(jié)家長(zhǎng)優(yōu)秀演講稿 篇1
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家晚上好!
我是西瓜二班小朋友的媽媽。很難得今天來參加在最后一個(gè)“六一晚會(huì)”，也很榮幸能在這個(gè)溫馨而美麗的節(jié)日慶典上作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表園的全體家長(zhǎng)，真誠(chéng)的祝小朋友們節(jié)日快樂!向一直以來為孩子的健康成長(zhǎng)付出辛勤汗水的老師，致以最誠(chéng)摯的感謝!向辛苦養(yǎng)育、精心教育、認(rèn)真培育孩子的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶道一聲幸苦!
同時(shí)，今天也借此機(jī)會(huì)，和大家交流分享一下我的心得感受。
首先，我想感謝孩子的老師。古語(yǔ)有云：養(yǎng)兒方知父母恩。同樣，只有自己有了孩子之后，才知道帶大他、養(yǎng)好他、教育他是一件多么費(fèi)體力和腦力的事情。而西瓜班的老師們，每天每天，他們的工作就是面對(duì)這樣一群懵懂無知、充滿童趣也讓人頭疼的孩子。除了日常要教給他們?nèi)娴膯⒚烧n程知識(shí)，同時(shí)也要在生活中注重培育他們良好的語(yǔ)言、行為習(xí)慣，性格、情商因子。像欽宇，不僅是他們班上最小的孩子之一，也是因?yàn)樯眢w不夠好，是經(jīng)常帶藥去學(xué)校麻煩老師的不二人選。是張老師、黃老師她們，用愛心、耐心和細(xì)心，照顧著孩子的衣食起居，守護(hù)著孩子的健康成長(zhǎng)，引領(lǐng)著孩子的啟蒙教育!
其次，我想感謝園。坦白說，孩子剛到進(jìn)幼兒園年齡時(shí)，我并不知道這個(gè)地方，后來因?yàn)閷?duì)第一次選擇的`幼兒園不太滿意，多方市場(chǎng)調(diào)查找過來的。但是，自從來到這里，我就堅(jiān)信并且慶幸自己的選擇和決定!從每次的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，我感受到了完備成熟的幼教體系、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育理念;從幾次組織家長(zhǎng)和孩子們一起參加的親子活動(dòng)中，我看到了老師們辛勤的汗水、真誠(chéng)的笑容、努力的付出;從偶爾來園接送孩子的短暫溝通交流中，我感知著它嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾盹L(fēng)格、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、高效的運(yùn)轉(zhuǎn)團(tuán)隊(duì)。從孩子每一點(diǎn)滴的進(jìn)步和快樂里，我亦讀到了背后那沉甸甸的愛和義不容辭的責(zé)任擔(dān)當(dāng)!
第三，我覺得還應(yīng)該感謝我們的孩子們。都說孩子是上天派給我們的天使!從他們的蹣跚學(xué)步到迎風(fēng)奔跑;從他們的咿呀學(xué)語(yǔ)到自由表達(dá);從他們的無知無畏到明辨是非，我們?cè)诟冻鼍Γ覀円苍谑斋@快樂。我們?cè)谂惆槌砷L(zhǎng)，我們也在自我提升。是孩子，贈(zèng)與我們感恩平和的心;給予我們面對(duì)未來挑戰(zhàn)的勇氣;支撐我們向人性的真善美不斷的靠近……
今天，待會(huì)，我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采，這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為孩子鼓掌，為孩子加油!我始終堅(jiān)信：好孩子是鼓勵(lì)出來的;我也一直堅(jiān)信：在關(guān)愛和鼓勵(lì)中成長(zhǎng)起來的孩子，一定會(huì)有“晴空一鶴排云上、便引詩(shī)情到碧霄”的那一天!
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長(zhǎng)!祝全體老師工作愉快，身體健康!祝全體家長(zhǎng)，家庭和睦，幸福安康!
謝謝大家!
兒童節(jié)家長(zhǎng)優(yōu)秀演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
大家好！
非常感謝學(xué)校召開六一國(guó)際兒童節(jié)慶祝會(huì)，在此，我代表全體家長(zhǎng)向一直關(guān)心和支持兒童成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最崇高的敬意和衷心的感謝，向全體小朋友們表示節(jié)日的祝賀！
我是學(xué)前小班肖子怡的爸爸，今天真是個(gè)好日子，溫暖的陽(yáng)光，醉人的花香；喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛！連小草都在歡樂地歌唱六一國(guó)際兒童節(jié)的到來。
家長(zhǎng)朋友們，我們今天聚到一起，雖然來自不同的職業(yè)，但我們有著一個(gè)共同的心愿——望子成龍，望女成鳳，借這個(gè)機(jī)會(huì)也和各位爸爸媽媽共同探討一下孩子的教育。
在這里先講一個(gè)故事：
一位年輕的母親向前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基請(qǐng)教，"怎樣才能教育好我的孩子？"蘇老師回答說：先教會(huì)你的孩子剝雞蛋殼吧！
這是發(fā)生在前蘇聯(lián)的教育經(jīng)典故事，在幾十年后的中國(guó)找到了原型：北京某小學(xué)一位四年級(jí)的孩子，每天上學(xué)母親總給他一個(gè)剝好了的熟雞蛋放在書包里的飯盒中，以便在課間時(shí)給孩子充饑。有一天，孩子看到了一個(gè)"奇怪的現(xiàn)象"——這雞蛋怎么有堅(jiān)硬的外殼呢，而且一點(diǎn)縫都沒有？無奈之下，孩子只好將雞蛋帶回家中，交給了母親。也許這位母親還后悔那天怎么忘記剝掉雞蛋殼哩，可她不知道自己不僅是在剝奪孩子剝雞蛋的權(quán)利，而且是在剝奪孩子的獨(dú)立生存的權(quán)利。
生活需要自己去體驗(yàn)、去感悟、去經(jīng)受挫折、失敗。學(xué)習(xí)也如此，要把屬于孩子們的時(shí)間，動(dòng)手、思維的空間還給他們。這無異于是還給孩子們獨(dú)立生存的權(quán)利。
學(xué)校的教育是一種狹義的教育。所以，我要說教育不僅是學(xué)校的事更是我們家長(zhǎng)的事，不要把對(duì)孩子教育的責(zé)任推給學(xué)校。
我們是否反思過：孩子性格古怪，愛鉆牛角尖，那不是學(xué)校的責(zé)任，而是家長(zhǎng)的責(zé)任。爸爸媽媽的處事態(tài)度會(huì)直接影響到孩子。爸爸媽媽的人生價(jià)值觀是孩子人生價(jià)值觀的一面鏡子。有教育專家這樣說：
生活在批評(píng)中，孩子學(xué)會(huì)的是指責(zé)；生活在敵意中，孩子學(xué)會(huì)的是打架；生活在嘲笑中，孩子學(xué)會(huì)的是難為情；生活在羞辱中，孩子學(xué)會(huì)的是內(nèi)疚；生活在寬容中，孩子學(xué)會(huì)的是大度；生活在贊揚(yáng)中，孩子學(xué)會(huì)的是抬高自己的身價(jià)；生活在公平中，孩子學(xué)會(huì)的是正義；生活在安全中，孩子學(xué)會(huì)的是信任他人；生活在贊許中，孩子學(xué)會(huì)的是自愛；生活在互相承認(rèn)和友好中，孩子學(xué)會(huì)的是尋找愛。
日本教育家福澤諭吉說："家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的老師。"事實(shí)正是如此，孩子習(xí)慣的養(yǎng)成主要在家里，父母應(yīng)該注重在生活中培養(yǎng)孩子的各種良好習(xí)慣。
人生幾十年，把幾年的精力花在孩子身上，這是一件很值得做，很應(yīng)該認(rèn)真做的'事！我們說今天我們對(duì)孩子的教育是為了孩子的明天，其實(shí)準(zhǔn)確的說，我們今天對(duì)孩子的教育是為了我們的明天。畢竟，孩子是我們最終托付的人。請(qǐng)抱抱孩子，給孩子溫情；和孩子一塊做個(gè)游戲，給孩子快樂；把手邊的活放一放，給孩子點(diǎn)時(shí)間。
孩子的成功，意味著我們的成功；孩子的未來，影響著我們的未來。 各位家長(zhǎng)，為了孩子的健康成長(zhǎng)，讓我們和學(xué)校攜起手來，為了我們共同的心愿，一起努力，打造孩子輝煌的明天！
今天，孩子是這里的主角。我們的孩子將在舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采，這些節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望，讓我們一起為我們的孩子加油鼓掌！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的家庭、代表全體家長(zhǎng)祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康、工作順利、生活愉快、家庭和睦！
小朋友們，再次祝你們節(jié)日快樂！
謝謝大家！
兒童節(jié)家長(zhǎng)優(yōu)秀演講稿 篇3
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
大家上午好！
我是二年級(jí)1103班劉錦睿的媽媽，在這個(gè)快樂的日子里，很高興作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，和大家一起暢所欲言，交流和探討孩子的教育問題。
在這屬于孩子的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)普通母親的身份，祝福孩子們節(jié)日快樂，健康幸福！祝關(guān)心呵護(hù)孩子健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步付出辛勞的園�。簞⒗蠋�，易老師及其他任課老師道上一句最誠(chéng)摯的感謝：感謝園丁的精心培育，你們辛苦了！
每位家長(zhǎng)都希望自己的小孩度過一個(gè)無憂的童年，成長(zhǎng)在青春年少，發(fā)展在未來。那么培養(yǎng)和教育孩子就迫在眉睫。盡力培養(yǎng)孩子健全的人格，健康的體魄，良好的習(xí)慣，豐富的知識(shí)，是學(xué)校和家庭的共同心愿。陪伴，呵護(hù)孩子的成長(zhǎng)，關(guān)注，分享孩子成長(zhǎng)道路上的苦與樂，是作為一個(gè)家長(zhǎng)的責(zé)任，更是身為一個(gè)家長(zhǎng)的幸福。
個(gè)人認(rèn)為，作為家長(zhǎng)，言傳身教至關(guān)重要，家長(zhǎng)的一言一行潛移默化影響著孩子。給孩子一個(gè)溫馨、和睦的家庭環(huán)境，讓孩子感受到家庭的溫暖。讓孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼的好品德。同時(shí)，還要給孩子營(yíng)造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍，不讓打牌聲，電視聲，淹沒了孩子的讀書聲。盡量陪著孩子做作業(yè)，加以督促和輔導(dǎo)，讓孩子保質(zhì)保量地完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。
作為家長(zhǎng)，多和自己的孩子交流，溝通，多聽聽孩子在學(xué)校的事情，比如兒子放月假回家，總是喜歡樂此不疲的說起在學(xué)校里和老師、同學(xué)之間的趣事，這個(gè)時(shí)候，盡量放下手頭的活來細(xì)細(xì)聆聽。我們要多聽聽他（她）們的意見和想法，當(dāng)好一個(gè)忠實(shí)的聽眾，小孩在某些時(shí)候就是一個(gè)小大人。在一件小事情上，千萬(wàn)不要吝嗇自己對(duì)孩子的贊美之詞，適當(dāng)?shù)慕o予表?yè)P(yáng)。如有做得不足之處，及時(shí)加以指出，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)思考，正確面對(duì)。
利用寒暑假，讓孩子學(xué)習(xí)自己感興趣的才藝，比如學(xué)游泳，打羽毛球等等，鼓勵(lì)孩子在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂。既鍛煉了身體，也培養(yǎng)了孩子的綜合素質(zhì)，一舉兩得，何樂而不為呢？
現(xiàn)在的獨(dú)生子女居多，家長(zhǎng)對(duì)孩子是疼愛有加，百依百順。有些對(duì)孩子更是一味遷就，過于溺愛。對(duì)于這點(diǎn)，個(gè)人認(rèn)為非常不可取。其實(shí)，這樣并不利于孩子的成長(zhǎng)。長(zhǎng)此以往，有可能使孩子性格變得任性、固執(zhí)。家長(zhǎng)可以適當(dāng)鼓勵(lì)孩子做些力所能及的事情，倒是讓孩子很受益的。
以上和大家交流的僅是個(gè)人的一點(diǎn)膚淺看法，很榮幸在此發(fā)言，也很忐忑。就個(gè)人而言，知識(shí)面有限，社會(huì)閱歷不夠，自己做得還不夠好，看到孩子一天天成長(zhǎng)，感到莫名欣慰的同時(shí)，也深感肩上的責(zé)任重大。我相信，有老師的信任，是激勵(lì)我們家長(zhǎng)不斷努力的'動(dòng)力！
參天大樹，離不開園丁的精心培育，孩子的健康成長(zhǎng)離不開老師的呵護(hù)和關(guān)愛。衷心的感謝劉老師，易老師，及各位任課老師的辛勤付出！在這個(gè)日子，我代表我的家庭，代表家長(zhǎng)向老師們說聲謝謝！你們辛苦了！祝各位老師身體健康，工作順利！桃李滿天下！祝家長(zhǎng)朋友們生活幸福，萬(wàn)事如意！祝1103班可愛的孩子們茁壯成長(zhǎng)，你們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，未來是屬于你們的，加油吧，向上吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！