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教師節(jié)講話稿集錦

發(fā)布時(shí)間:2023-10-23

教師節(jié)講話稿集錦(通用25篇)

教師節(jié)講話稿集錦 篇1

  又是九月,教師節(jié)踏著輕巧的步子緩緩而來。對(duì)付每個(gè)人來講,在我們從淘氣稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命進(jìn)程中,教授都是最值得我們恭敬和戴德的人。他們固然糊口生涯困苦,卻情系將來,心聯(lián)學(xué)子之心,雖是一燭微火,卻燃盡本身,照亮他人。

  同志們,在過去的一年里,,在各級(jí)帶領(lǐng)的精確教導(dǎo)和關(guān)懷下,在社會(huì)各界的大力大舉贊成下,在全部教師的互助竭力下,我們的各項(xiàng)工作獲得了可喜的成績(jī),傳授工作成績(jī)斐然。20xx年中考,我校有兩名同學(xué)考入了ccc市重點(diǎn)中學(xué)cc三中,有7名同學(xué)被師大附中登科,cc一中的升學(xué)率到達(dá)了50%。7、八年級(jí)參加教辦構(gòu)造的四次統(tǒng)登科,四次獲得總成績(jī)第一的好成績(jī),特別是八年級(jí)74班,在四次統(tǒng)登科穩(wěn)居第一,并且各科成績(jī)遙遙領(lǐng)先于全鄉(xiāng)別的12個(gè)班。嚴(yán)厲典范辦理是獲得優(yōu)良傳授成績(jī)的包管。一年來,黌舍的辦理上了一個(gè)新臺(tái)階,辦理做到了典范化、科學(xué)化、人道化,極大地變動(dòng)了教師們的工作自動(dòng)性,黌舍的其他工作也獲得了可喜的成績(jī)。我校八年級(jí)門生參加數(shù)學(xué)全國奧林匹克比賽獲二等獎(jiǎng),在慶賀懷念抗日戰(zhàn)役成功60周年征文大賽中,九年級(jí)門生ccc獲二等獎(jiǎng)。一年來,我校教師參加的區(qū)教誨局構(gòu)造的各項(xiàng)活動(dòng)中,有8名教師獲獎(jiǎng),有5名教師獲區(qū)、鄉(xiāng)兩級(jí)榜樣教師和優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)。一年來,各科室精密聯(lián)合,彼此協(xié)作,黌舍的集體工作呈現(xiàn)了一種極新的.場(chǎng)面。別的,在人才步隊(duì)構(gòu)筑方面,我們也獲得了可喜的成績(jī),鼓勵(lì)教師參加在職培訓(xùn)進(jìn)修的式樣,初步建立了一支布局公道、專業(yè)齊備的教師步隊(duì),從而為今后賈得一中教誨奇跡的成長(zhǎng)供給了強(qiáng)有力的人才儲(chǔ)蓄。固然,過去的一年,我們的工作和成績(jī)是多方面的,這里不一一羅列。

  但是,背面的路還很長(zhǎng),任務(wù)還很艱巨,我們的腳步一刻也不能停下來。我們相信,賈得一中的全部教職工經(jīng)過議定不懈的竭力,必定會(huì)在我們今后奇跡成長(zhǎng)的門路上,創(chuàng)設(shè)出新的光輝。

  最終,再一次祝大家節(jié)日高興!

教師節(jié)講話稿集錦 篇2

  尊敬的各位同仁:

  大家節(jié)日好!

  以“無上光榮”這四個(gè)字形容教師的地位,為教師的人生賦予了新時(shí)代價(jià)值。所以,我們?cè)谶@個(gè)意義非凡的日子里隆重集會(huì),共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),表彰先進(jìn)、砥礪師德,承載使命,開創(chuàng)未來。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向老師們致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

  教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。作為富樂教育的奮斗者,我們中的多數(shù)人,共同見證了“富樂”這個(gè)品牌在新時(shí)期銳意改革、創(chuàng)新發(fā)展的艱辛歷程。尤其近年來,我校先后以優(yōu)質(zhì)教育資源輻射引領(lǐng)了區(qū)內(nèi)五所公辦中小學(xué),20xx年,品牌開創(chuàng)并引領(lǐng)了我區(qū)第一所民辦學(xué)!粯穱H學(xué)校,建立了“城鄉(xiāng)互助共同體”“名校+民!钡碾p軌發(fā)展機(jī)制,推動(dòng)了我區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。20xx年秋季,富樂本部隨著“濕地公園校區(qū)”的開學(xué)啟程,一校三區(qū)已達(dá)108個(gè)教學(xué)班,師生員工7000余人。如今的富樂教育,本部和國際齊頭并進(jìn),濕地公園校區(qū)藍(lán)圖逐漸鋪開,正呈現(xiàn)更加創(chuàng)新、更加開放、更加聯(lián)動(dòng)、更加包容的發(fā)展圖景。

  時(shí)代越是向前,對(duì)教師的標(biāo)尺就越來越高。過去的一年是富樂教育追逐時(shí)代步伐、實(shí)現(xiàn)自己超越的一年。特別是“師德師風(fēng)建設(shè)年”的成效顯著,廣大富樂人心懷境界,憑借敬業(yè)、精業(yè)的職業(yè)道德和勤業(yè)、守業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任心,共同打贏了疫情防控阻擊戰(zhàn),堅(jiān)持提升學(xué)生體質(zhì)和核心素養(yǎng),持續(xù)改良了“高效課堂”成果,不斷優(yōu)化教法與學(xué)法,構(gòu)建起“全員育人、全程育人、全方位育人、全心全意育人”的富樂“芯”核心競(jìng)爭(zhēng)力。6月飛歌,本部再創(chuàng)“十八連冠”輝煌業(yè)績(jī)。富樂人始終敢于引領(lǐng)時(shí)代,勇于擔(dān)當(dāng)作為。我為老師們感到驕傲和自豪,我向各位表達(dá)最崇高的敬意!

  富樂不辜負(fù)每一名奮斗者。我們會(huì)努力營造“讓能干事的人受尊重,想干事的人有平臺(tái),干成事的人有發(fā)展”的良好氛圍,大力倡導(dǎo)“科研至上、質(zhì)量至上、服務(wù)至上”的價(jià)值取向,讓每一位富樂人安心工作、潛心教育、放心發(fā)展。適逢佳節(jié),我也提三點(diǎn)期望與大家共勉:

  一是堅(jiān)守初心,以歷史的大格局明確立德樹人的使命!耙粋(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一所學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的'希望!蔽覀円冀K把祖國至上、人民至上、學(xué)生的未來至上,作為信念追求熔鑄到自己的血脈和靈魂中,用真言、真理、真行教化學(xué)生,共同推動(dòng)富樂事業(yè)再上臺(tái)階。

  二是修德煉能,以時(shí)代的新標(biāo)尺提升傳道授業(yè)的素養(yǎng)。教師之本,不僅在于以品格去化育、影響、成就學(xué)生,更貴在做精、做專、做實(shí)教與學(xué)的專業(yè)素養(yǎng)。教材在變、評(píng)價(jià)在變、人才需求在變,希望富樂人終身學(xué)習(xí),不斷充實(shí)、提升自己,為學(xué)生未來奠基,為自身成長(zhǎng)蓄力。

  三是拓展格局,以人民的新期待強(qiáng)化為人師表的責(zé)任。“四有”好老師、“四個(gè)引路人”等系列要求,希望富樂人要銘記囑托,聆聽家長(zhǎng)和百姓的心聲,以“一日不為,三日不安”的高度責(zé)任心,傳播知識(shí)、培育人才、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、建立功勛。

  尊敬的各位同仁:“功崇惟志,業(yè)廣惟勤!蔽覀兪菚r(shí)代發(fā)展的見證者、參與者,更是游仙建設(shè)、是富樂教育的先行者和奮斗者。祝愿我們共同奮斗出富樂的精彩未來,奮斗出每位富樂人的幸福人生,贏得光榮與夢(mèng)想!

  謝謝大家!

教師節(jié)講話稿集錦 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們、

  大家上午好!

  今天是第29個(gè)教師節(jié),在這個(gè)舉國歡慶的時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行20xx級(jí)開學(xué)典禮,歡迎新同學(xué)、新老師,同時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)在上一學(xué)年涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,安排部署新學(xué)年的各項(xiàng)工作。在此,我向20xx級(jí)新同學(xué)、向今年新調(diào)入渤海的老師表示熱烈的歡迎!向剛才受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向在百忙之中參加本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

  上一學(xué)年的工作回顧

  剛剛過去的09--10學(xué)年,全體渤海人高舉“綠色教育”旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動(dòng)力,以創(chuàng)建和諧校園,提高教師的專業(yè)水平和全面發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)為目標(biāo),發(fā)揚(yáng)“敢為人先,事競(jìng)一流”的渤海精神,教育教學(xué)取得了可喜的成績(jī),學(xué)校知名度進(jìn)一步提高,廣大師生作為渤海人的自豪感進(jìn)一步增強(qiáng),借此機(jī)會(huì)我對(duì)上學(xué)年工作做一簡(jiǎn)要回顧。

  一、教學(xué)成績(jī)高居榜首

  08、09級(jí)全縣學(xué)業(yè)水平測(cè)試無論是平均分、優(yōu)秀人數(shù)均為全縣第一。07級(jí)中考全縣前10名我校占7人,全縣前100名我校占56人,全縣600分以上特高分126人中我校占69人,在全縣教師節(jié)慶祝大會(huì)上我校初三九個(gè)學(xué)科的老師均受到表彰,我校被縣委縣府授予“教學(xué)工作先進(jìn)單位”,在全縣教育教學(xué)工作會(huì)議上我校榮獲“中考貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

  二、課堂教學(xué)創(chuàng)新成果顯著

  學(xué)校積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,鼓勵(lì)教師教學(xué)創(chuàng)新。上學(xué)年,我校語文學(xué)科教師積極探索小組合作教學(xué)的新路子,創(chuàng)造性的運(yùn)用了“組排互查”這一課堂模式,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性,提高了課堂效率,讓面向全體學(xué)生共同提高成為了現(xiàn)實(shí)。這一做法也得到了縣教研室的認(rèn)可和推廣,我校劉海英老師獲得課堂教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng),受到了縣教育局表彰。

  三、校本教研氛圍濃厚

  學(xué)校構(gòu)建了條理清晰的教研網(wǎng)絡(luò),通過集體備課研討、精品課展示,進(jìn)行示范帶動(dòng)和專業(yè)引領(lǐng),深化學(xué)科研究。廣大教師積極撰寫教學(xué)論文不斷提高自己的理論水平。上學(xué)年,我校教師在《慶云教科研》上共發(fā)表文章20余篇,有5名教師獲得市級(jí)教學(xué)論文評(píng)選一等獎(jiǎng),有17教師獲市縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),張士誠老師語文基本功大賽獲全市一等獎(jiǎng),有11位教師獲得縣級(jí)教學(xué)能手稱號(hào),并有8位教師被選送參加德州市教學(xué)能手評(píng)選,占全縣推選總?cè)藬?shù)的一半以上。

  四、班級(jí)自主化精細(xì)化管理成效明顯

  上學(xué)年,結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)高,家庭教育環(huán)境好,自主能力強(qiáng)特點(diǎn),啟動(dòng)了“班級(jí)自主化、精細(xì)化管理”。就是在充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生、依靠學(xué)生的前提下,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生參與到班級(jí)管理中來,班級(jí)事務(wù)“人人有事干、事事有人管、時(shí)時(shí)有人管”,人人都是班級(jí)管理的主人。這一管理模式的實(shí)施,學(xué)生的主人翁意識(shí)、合作意識(shí)得到培養(yǎng),集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)精神得到強(qiáng)化,形成了團(tuán)結(jié)和諧,積極向上的班風(fēng),進(jìn)而促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。在今年的教育教學(xué)工作會(huì)議上,我校被縣教育局命名為“慶云縣和諧校園”。

  四、校園文化彰顯特色

  “綠色教育”是我校的辦學(xué)理念,也是我校獨(dú)有的文化品牌,“讓教師在團(tuán)結(jié)和諧充滿人文關(guān)懷的環(huán)境里感受工作的幸福,讓學(xué)生在健康向上充滿生機(jī)活力的氛圍里體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂”既是我們的奮斗目標(biāo),更是我們的教育理想。上學(xué)年,我們?cè)u(píng)選了“和諧備課組”、“文明辦公室”;組織了“班級(jí)文化”評(píng)比和“宿舍文化”評(píng)比;開展了“誦讀經(jīng)典”活動(dòng),在全市關(guān)工委“三項(xiàng)活動(dòng)”匯報(bào)演出中,我校王玲、程雙梅、劉忠杰等教師排練的大型經(jīng)典劇《木蘭詩》獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng),得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。上學(xué)期,德州市長(zhǎng)河晨刊小記者站落戶我校,我校尹曉娜、劉姍姍等40多名同學(xué)被聘為長(zhǎng)河晨刊小記者。一學(xué)期來,小記者主動(dòng)采訪,積極工作,先后有20余篇稿件在長(zhǎng)河晨刊發(fā)表;有11名同學(xué)參加了在北京大學(xué)舉行的“手拉手勵(lì)志成才作文”全國大賽的決賽,并全部獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)與紀(jì)念獎(jiǎng),我校08級(jí)5班張翠平同學(xué)的作文《在挨罵中成長(zhǎng)》獲得了本次大賽的獎(jiǎng)——銀獎(jiǎng),為我校贏得了榮譽(yù)。

  老師們,同學(xué)們,成績(jī)只能代表過去,不能說明現(xiàn)在,更不能預(yù)示未來。我們?cè)诳隙ǔ煽?jī)的同時(shí),一定要敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足,同時(shí)更要看到當(dāng)前嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)和我們肩負(fù)的歷史使命。作為校長(zhǎng),面對(duì)家長(zhǎng)的信任,領(lǐng)導(dǎo)的重托,社會(huì)的關(guān)注和學(xué)生的未來,我感到是責(zé)任與壓力。我們要變壓力為動(dòng)力,敢于挺立潮頭迎接挑戰(zhàn),把握好今天,奮力開創(chuàng)更加美好的明天。

  五、新學(xué)年的主要工作

  新學(xué)年工作的指導(dǎo)思想:以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹縣局21號(hào)文件即《關(guān)于新學(xué)年若干具體工作的安排意見》精神,秉承“和諧規(guī)范,創(chuàng)新發(fā)展”的理念,高舉“綠色教育”的旗幟,發(fā)揚(yáng)“敢為人先,誓競(jìng)一流”的渤海精神,加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)安全責(zé)任,深化“班級(jí)自主化、精細(xì)化管理”,打造書香校園。大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,構(gòu)建高效課堂,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),大幅度提高教學(xué)質(zhì)量。以管理的高水平,教學(xué)的高質(zhì)量,進(jìn)一步提升學(xué)校的知名度和社會(huì)影響力,把“綠色渤!钡钠放撇恋母,叫得更響。

  主要工作思路和目標(biāo):高舉一面旗幟,突出一個(gè)中心,確保兩項(xiàng)重點(diǎn),建好三支隊(duì)伍,落實(shí)六項(xiàng)工程,大面積、大幅度提高教學(xué)質(zhì)量。

  高舉一面旗幟:就是“綠色教育”旗幟!熬G色教育”是我們?cè)谌新氏忍岢龅霓k學(xué)理念,也是我們的辦學(xué)目標(biāo),更是渤海人矢志不渝的教育理想。我們要不斷豐富好這一文化品牌,真正把渤海中學(xué)的“綠色教育”打造成慶云的精品亮點(diǎn)。今年,學(xué)校將在創(chuàng)建書香校園的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化班級(jí)自主化、精細(xì)化管理,打造風(fēng)正氣順、充滿人文關(guān)懷的育人環(huán)境,使學(xué)生體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂,教師感受工作的幸福。

  突出一個(gè)中心:就是以教學(xué)為中心。根據(jù)全縣教育教學(xué)工作會(huì)議精神,今年我校教學(xué)工作的中心是在全面落實(shí)教學(xué)常規(guī),開全課程,開足課時(shí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好“一促二研”的工作。“一促”指促進(jìn)特高分學(xué)生發(fā)展,“二研”指有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行校本教研與課堂教學(xué)改革的研究。同時(shí),努力探索一種圍繞教學(xué)抓管理的運(yùn)轉(zhuǎn)評(píng)價(jià)機(jī)制,真正把教學(xué)放到首要位置。

  確保兩項(xiàng)重點(diǎn):就是安全和質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,成績(jī)是社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校的最重要的標(biāo)準(zhǔn)之一。做為全縣初中教育的排頭兵,渤海中學(xué)不能滿足于高居全縣第一的光耀,而要敢于拿我們的成績(jī)、我們的學(xué)生到全市比,看全市前100名我們能占多少,要有培養(yǎng)、考取德州市中考狀元的雄心壯志!我們要在面向全體前提下,切實(shí)做好特優(yōu)生的培養(yǎng)和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

  新學(xué)年我們的質(zhì)量目標(biāo)是:08級(jí)中考目標(biāo)任務(wù)概括為“7658”即全縣前10名不低于7人,全縣前100名不低于60人,600分以上不低于50人,660分以上的特優(yōu)生不低于5人爭(zhēng)取8人;09級(jí)升級(jí)考試全縣前100名不低于70人,10級(jí)全縣統(tǒng)考全縣前100名不低于80人;小學(xué)部各年級(jí)全縣統(tǒng)考成績(jī)保三爭(zhēng)一。

  安全是我們完成上述目標(biāo)任務(wù)的前提和保障,一個(gè)連學(xué)生生命都無法保障的學(xué)校談不上質(zhì)量。為此,我們要牢固樹立安全第一的思想,把學(xué)生安全放在首位,明確安全責(zé)任,落實(shí)安全制度,強(qiáng)化安全教育,為教學(xué)工作創(chuàng)造安全的環(huán)境。

  建好三支隊(duì)伍:就是學(xué)校干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、渤海名師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)年初學(xué)校實(shí)行“公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗”方式將教師滿意度高、個(gè)人素質(zhì)強(qiáng)的一批優(yōu)秀教師選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位,今后學(xué)校將對(duì)他們跟蹤管理、重點(diǎn)幫扶。各部門負(fù)責(zé)人要整體設(shè)計(jì)好自己部門的工作,明確責(zé)任,敢于負(fù)責(zé),敢于承擔(dān)。并在工作中不斷學(xué)習(xí),善于借鑒,及時(shí)反思,迅速調(diào)整,創(chuàng)造性地開展好各項(xiàng)工作,要善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于面對(duì)問題,積極解決問題,力爭(zhēng)使每項(xiàng)工作都成為精品。所有領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立“教師是第一生產(chǎn)力”“管理即為師生服務(wù)”的理念,對(duì)所有員工要做到生活上關(guān)心,工作上關(guān)注,正確處理好關(guān)懷體貼與嚴(yán)格要求的關(guān)系,努力營造和諧同心的工作關(guān)系。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度定期進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過思想引領(lǐng)、理論學(xué)習(xí)、外出參觀等方式,拓展視野、開闊思路,增強(qiáng)干部隊(duì)伍的表率意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),提高干部隊(duì)伍的執(zhí)行力,努力打造一支想事思路新穎、干事雷厲風(fēng)行、成事質(zhì)量一流的干部隊(duì)伍。二是班主任隊(duì)伍。班主任是學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量,班主任是否有高尚的師德、是否有愛心、是否有責(zé)任心,是管理好班級(jí)的關(guān)鍵。新學(xué)年我們將通過校內(nèi)舉行《班主任論壇》,外出學(xué)習(xí)參觀等形式,倡行“責(zé)任心比能力重要”,“激情比經(jīng)驗(yàn)重要”的理念,努力提高班主任班級(jí)管理水平。三是名師隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)年,學(xué)校將進(jìn)行“首屆渤海名師”的評(píng)選工作,把一批創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、愛學(xué)習(xí)、善鉆研、成績(jī)優(yōu)、口碑好的'優(yōu)秀教師選拔出來,積極發(fā)揮他們的模范帶動(dòng)作用,努力建設(shè)一支充滿活力,肯奉獻(xiàn)、能創(chuàng)新的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。

  落實(shí)六項(xiàng)工程:就是師德建設(shè)工程、學(xué)校安全工程、教學(xué)創(chuàng)新工程、校本培訓(xùn)工程、自主化精細(xì)化管理工程和書香校園工程。

  1、師德建設(shè)工程

  “師德”是干好一切工作的根本,一所學(xué)校只有打造出一支師德高尚的教師團(tuán)隊(duì),才能開發(fā)出永不枯竭的精神能源。因此,新學(xué)年我們要嚴(yán)格落實(shí)縣局師德建設(shè)的“十不準(zhǔn)”,把為人師表作為修師德、正師魂的重點(diǎn)。我們要建好師德展室,對(duì)照十個(gè)基本條件,充實(shí)展室內(nèi)容,健全師德檔案,把渤海七年的發(fā)展歷史,歷年師德標(biāo)兵的感人事跡以圖文并茂的形式展示出來,作為教育的素材激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。播放《春雨沙沙》的影片,參觀周主信同志教育展室,弘揚(yáng)主信精神,以周主信同志的先進(jìn)事跡為榜樣,以主信精神為動(dòng)力,消除工作中倦怠、散漫的現(xiàn)象。通過“十佳師德標(biāo)兵”的評(píng)比,在全體教師中樹立自覺盡責(zé)、敬業(yè)愛生的典范,促進(jìn)教師隊(duì)伍的健康成長(zhǎng)。

  2、校園安全工程

  廣大教師要牢固樹立“安全工作無小事”的思想,防患于未然,把學(xué)校安全工作為“重中之重”抓細(xì)抓實(shí),確保本學(xué)年安全事故為零。

 。1)逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校和分管主任,分管主人和班主任,班主任和任課教師都要簽訂安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,落實(shí)安全措施,切實(shí)把學(xué)校安全工作做好。

 。2)加強(qiáng)門衛(wèi)管理和領(lǐng)導(dǎo)值班。實(shí)行人員出入登記制度,對(duì)來訪人員經(jīng)審核同意后方可進(jìn)入校園,學(xué)生在校期間大門封閉管理,師生憑假條經(jīng)門衛(wèi)確認(rèn)同意后出校門。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,上學(xué)放學(xué)期間值班領(lǐng)導(dǎo)在校門配合公安機(jī)關(guān)維持秩序,確保學(xué)生安全。

 。3)落實(shí)學(xué)生上課和住宿生就寢點(diǎn)名制度。教師上課前先進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)并作好記錄,對(duì)無故未到學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng)。生活教師在學(xué)生就寢前進(jìn)行點(diǎn)名做好登記,對(duì)無故未到宿舍就寢學(xué)生及時(shí)通知班主任。

  (4)強(qiáng)化師生安全意識(shí)。通過主題班會(huì)、專題報(bào)告會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水、防火、防盜、擁擠踩踏等安全知識(shí)教育,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。教育學(xué)生講團(tuán)結(jié)講和諧,互幫互助,根除校園暴力,確保校園和諧平安。

 。5)定期進(jìn)行安全演練。完善各類應(yīng)急預(yù)案,提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力。開學(xué)后組織學(xué)生開展一次緊急疏散演練,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力。

  3、教學(xué)創(chuàng)新工程

  新的學(xué)期,學(xué)校將制定促進(jìn)教學(xué)研究的有效的獎(jiǎng)懲辦法,形成有活力的激勵(lì)機(jī)制,采取獎(jiǎng)勵(lì)與鞭策相結(jié)合的方式,鼓勵(lì)教師善于抓住教學(xué)過程中遇到的實(shí)際問題,積極、大膽地進(jìn)行課堂教學(xué)改革,引導(dǎo)老師們勤于鉆研、樂于實(shí)踐并善于總結(jié)。教務(wù)處、各教研組負(fù)責(zé)組織創(chuàng)新課堂的聽評(píng)、研討,并幫助教師進(jìn)行歸納與總結(jié),使之形成可操作的模式與可借鑒的理論,然后在校內(nèi)推廣。對(duì)具有更廣泛借鑒意義的成果,學(xué)校積極上報(bào)縣教研室。通過不懈的努力,力爭(zhēng)做到人人有研究,組組有課題,打造一支科研型的教學(xué)團(tuán)隊(duì),讓科研興教在渤海中學(xué)蔚然成風(fēng)。

  (1)在深化全縣“學(xué)案導(dǎo)學(xué)-合作探究-當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式的同時(shí),學(xué)校將進(jìn)一步實(shí)踐并完善我!鞍嘟M合作,組排競(jìng)爭(zhēng)”教學(xué)模式的研究,形成經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,在學(xué)校大面各推廣。

  (2)力爭(zhēng)一年內(nèi),以學(xué)科為單位,都能建立起自己的課題研究庫,并有初步的研究成果;未來三年內(nèi),打造出具有渤海特色的高效課堂教學(xué)模式。

  (3)在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,根據(jù)我縣今年中考情況與我校實(shí)際,我校要在“促優(yōu)”上下大力氣,尤其把初三的優(yōu)秀生培養(yǎng)當(dāng)成一個(gè)課題去研究,從真正解放優(yōu)生入手,把他們從繁重的作業(yè)中解放出來,從低效高耗中解放出來,讓他們有更多的自由,自主支配時(shí)間,自主探究,自主學(xué)習(xí)。

 。4)、小學(xué)部利用今年調(diào)入的優(yōu)秀教師資源優(yōu)勢(shì),闖出一條“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),打造高校課堂”的新思路、新模式,充分激發(fā)教師、學(xué)生的潛能。在學(xué)生管理上“低起點(diǎn)、小步子、高標(biāo)準(zhǔn)”,積極推進(jìn)班級(jí)自主化、精細(xì)化管理、以規(guī)范學(xué)生的課間行為作為切入點(diǎn),加強(qiáng)禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生說話、學(xué)習(xí)、做事等方面的素質(zhì),進(jìn)而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

  4、校本教研工程

  本學(xué)年,學(xué)校從切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)入手,提高教師業(yè)務(wù)水平,打造有效課堂,追求高效課堂。新學(xué)年的校本研訓(xùn)要從以下幾個(gè)方面入手。

  (1)落實(shí)《慶云縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》,繼續(xù)深化對(duì)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)-合作探究-當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)課題的研究與實(shí)踐。要在集體備課的規(guī)范細(xì)致上下功夫,創(chuàng)新學(xué)案的內(nèi)容與形式,創(chuàng)造性地運(yùn)用學(xué)案,使學(xué)案真正起到引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的作用;在練習(xí)的設(shè)計(jì)上強(qiáng)調(diào)精選,在作業(yè)的布置上,強(qiáng)調(diào)層次性。切實(shí)把學(xué)生的主體地位體現(xiàn)出來。落實(shí)好聽評(píng)課制度,把學(xué)科組內(nèi)聽課與校級(jí)“精品課展示”結(jié)合起來,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。

 。2)學(xué)校牽頭帶領(lǐng)教師走出校門,到濟(jì)陽敬業(yè)園中學(xué),平原三中,臨沂洛北中學(xué)聽課觀摩學(xué)習(xí)。與濟(jì)陽敬業(yè)園中學(xué)結(jié)成友好學(xué)校,學(xué)他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短;利用與山師二附中合作辦學(xué)的優(yōu)勢(shì),分批派本校的骨干教師去掛職學(xué)習(xí),取經(jīng)尋寶,把寶貴的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)帶回渤海,提高教師教學(xué)水平,共享省級(jí)優(yōu)質(zhì)資源。

 。3)鼓勵(lì)教師挖掘提煉校本教材。教師在工作的同時(shí),要結(jié)合所任教學(xué)科的特點(diǎn)及學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),作搞好校本教材的挖掘和提煉,不斷拓寬認(rèn)知領(lǐng)域。

 。4)啟動(dòng)“渤海名師”推選工程,響應(yīng)縣局“立標(biāo)、學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)”的教學(xué)方針。通過開展“拜師帶徒,青藍(lán)同盛,互幫互學(xué),齊頭并進(jìn)”活動(dòng)、群體教研活動(dòng)、教師基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng),提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力。

  5、班級(jí)自主化、精細(xì)化管理工程。

  本學(xué)年,學(xué)校將繼續(xù)抓好班級(jí)自主化、精細(xì)化管理并使之深化。德育處要發(fā)揮學(xué)生會(huì)作用繼續(xù)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,新學(xué)年要把檢查重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到宿舍內(nèi)務(wù)的管理上,加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)和禮儀教育,根除不按時(shí)作息、大聲喧嘩、內(nèi)務(wù)臟亂等不良現(xiàn)象,做到“人要精神、物要整潔”,讓我們的學(xué)生成為一個(gè)會(huì)生活、有品味的人。通過國旗下講話、主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。把感恩教育作為德育工作的切入點(diǎn),做好感恩教育班會(huì)的評(píng)比、推廣工作,設(shè)計(jì)出系列感恩教育活動(dòng),通過真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感激父母的養(yǎng)育之恩、感激老師教誨之恩、感激同學(xué)的愛心相助、感激社會(huì)的關(guān)愛。要把學(xué)生管理的著眼點(diǎn)從規(guī)范學(xué)生的行為到關(guān)注學(xué)生的心靈,充分發(fā)揮我校師資優(yōu)勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,開辟心里輔導(dǎo)站,進(jìn)行專題心理講座,解決學(xué)生心理困惑、疏導(dǎo)不良情緒,使學(xué)生以健康的心態(tài)、活潑的性格、開放的思維投入學(xué)習(xí)和生活,以班級(jí)管理的規(guī)范科學(xué),帶動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)的整體提高。

  團(tuán)委要發(fā)揮好團(tuán)組織的作用,辦好?⑿(bào)和校園廣播,協(xié)助德育處做好每周一次的升旗儀式,規(guī)范師生行為,確保升旗儀式的莊嚴(yán)。開展好“十佳團(tuán)干部”、“十佳學(xué)生干部”的評(píng)比工作,以榜樣的力量去引領(lǐng)全體同學(xué)。藝體組要開展豐富多彩的文體活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容、創(chuàng)新活動(dòng)形式、挖掘活動(dòng)的教育功能,以高水平高質(zhì)量的活動(dòng)提高學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和審美情趣。深入開展好陽光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,進(jìn)一步提高對(duì)兩操作用的認(rèn)識(shí),在精氣神上做足文章,使之真正成為我校一道靚麗的風(fēng)景。

  班主任要充分重視主題班會(huì)的輿論導(dǎo)向作用,重視班歌、班訓(xùn)、班級(jí)誓言等形式的感染作用,重視班委的建設(shè),發(fā)揮好學(xué)生的自管功能,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)文化建設(shè),通過多種形式培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀、價(jià)值觀、人生觀,為學(xué)生的心智發(fā)展提供良好的氛圍。要重視衛(wèi)生保潔工作,尤其要加強(qiáng)校園的衛(wèi)生保持,重視環(huán)境育人的作用和良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

  6、書香校園創(chuàng)建工程

  為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)校“書香校園”特色,全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。本學(xué)年,我校仍將以“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)為抓手,以推行閱讀型年級(jí)組、閱讀型班級(jí)、閱讀型教師和閱讀型學(xué)子建設(shè)為主線,開展更全面、更深入的書香校園建設(shè)活動(dòng)。同時(shí),安排專人抓好校刊《渤海風(fēng)》的編輯出版工作和小記者站的有效運(yùn)行,進(jìn)一步改革“渤海之聲”校園廣播的內(nèi)容與形式,營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀成為渤海師生的自覺行動(dòng)和生活需要。積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)”的理念,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶美好情操。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:“激情成就夢(mèng)想,奮斗創(chuàng)造未來”,人生只有奮斗才會(huì)成功,只有拼搏才會(huì)精彩。20xx -20xx學(xué)年的奮斗目標(biāo)已經(jīng)確立,讓我們以“干就干第一、爭(zhēng)就爭(zhēng)一流”的氣魄,以只爭(zhēng)朝夕咬定青山不放松的精神,大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作以更大的作為,更顯著的成績(jī),書寫渤海中學(xué)新的輝煌!

  謝謝大家!

教師節(jié)講話稿集錦 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我在國旗下演講的題目是——三尺講臺(tái),無悔的選擇。

  在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們迎來了第32個(gè)教師節(jié)。在此,我們衷心地祝福全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

  教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

  有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多的贊美也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是感恩。

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的.微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。

  放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。

  當(dāng)然,每次認(rèn)真地完成作業(yè),每一堂積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績(jī),這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。

  不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重。

  同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,讓我們攜起手來,尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真摯的感謝——“老師,您辛苦了!”

  老師們,屬于我們的節(jié)日已經(jīng)來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音,共同為我們陳村職校譜寫出新篇章,我們也相信,陳村職校的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好!

  老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  在這里我代表所有學(xué)生為老師送上一首詩:

  一支粉筆兩袖清風(fēng),

  三尺講臺(tái)四季晴雨,

  加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,

  教必有方,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;

  十卷詩賦九章勾股,

  八索文思七緯地理,

  連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,

  誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

  最后,再讓我們用熱烈的掌聲向?yàn)槲覀兏冻隽藷o數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們衷心的祝福:

  祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,親愛的老師們,教師節(jié)快樂!

教師節(jié)講話稿集錦 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  今天我演講的題目是《感謝您,老師》。

  在億萬孩子茁壯成長(zhǎng)中,是誰告訴我們?nèi)绾巫鋈?是誰給我們傳輸知識(shí)?是誰對(duì)我們?nèi)缤瑢?duì)自己的孩子一般?不用說,那就是“人類靈魂的工程師”——老師。為了我們的成長(zhǎng),你們含辛茹苦,煞費(fèi)苦心。我感謝教過我的每一位老師,讓我說一聲:老師,您辛苦了!最讓我難以忘記的是我的語文老師——李老師。

  記得剛上四年級(jí)的我,字寫得不是很好,我心里很著急,媽媽也批評(píng)過我,我真不知該怎么辦?李老師把我叫到辦公室輕輕的問我:“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭說:“不,不是!”“那就是你的問題呀!”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對(duì)!皝,我教你,認(rèn)真點(diǎn),專心點(diǎn)!”李老師撫摸著我的頭說。

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走出辦公室以后,我很想哭,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)好學(xué)生,是不應(yīng)該被老師叫到辦公室去批評(píng)的。但是,我又想:老師只是關(guān)心我呀,還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應(yīng)該高興才對(duì)!于是我高興地回到了教室。從這以后,我每次寫作業(yè)的.時(shí)候按照李老師教的方法,一筆一畫,認(rèn)認(rèn)真真的書寫。功夫不負(fù)有心人,李老師在我的作業(yè)本上寫了一個(gè)“好”字,又在全班表揚(yáng)了我,我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上了天:因?yàn)槲业淖纸K于寫好了。老師就是這樣無時(shí)不刻的關(guān)心著我。

  老師,是您淵博的知識(shí),讓我們感受文明與希望;是您寬廣的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓;是您慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是您在我們心田播種希望;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是您及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤。您總是笑語盈盈,讓我們充滿力量。即使偶爾生氣的樣子,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大。

  最后,我想說一句:“感謝您,老師!”

教師節(jié)講話稿集錦 篇6

  親愛的老師們:

  你們好!

  教師節(jié)來臨之際,總想和大家說說心里話,向大家表示內(nèi)心的美好祝福?商崞鸸P來,千言萬語,總是難以下筆。

  我們此生選擇志于教育,我們的生命,已經(jīng)與學(xué)校、與學(xué)生、與同伴、與教育融為一體,我們?cè)诠餐非笾盐覀冑囈陨钪倪@個(gè)園子建設(shè)成生命茁壯成長(zhǎng)并自由綻放的地方。為此,我們?cè)谙嗷拘阎舜说纳覀冊(cè)谙嗷コ删椭舜说纳L(zhǎng),我們?cè)谙嗷ビ绊懼舜说撵`魂。為了實(shí)現(xiàn)提升生活幸福品質(zhì)、提高生命精彩能力、鑄造使命擔(dān)當(dāng)精神的共同價(jià)值追求,我們義無反顧地承擔(dān)起了奠基、引航、鑄魂的歷史使命,披星戴月,勤耕不輟,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,手挽手、肩并肩地行走在追求生命自覺的.大道上!

  人生之樂,繁繁雜雜,而君子之樂在孔顏之樂,我為有你們這樣志同道合的朋友而樂:我們?cè)谝黄饦返、悟道、行道、布道。此生,我為能與你們的生命融合而驕傲、而自豪!

  祝親愛的老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事勝意!

教師節(jié)講話稿集錦 篇7

  親愛的老師們:

  大家好!

  彩菊獻(xiàn)祥瑞,香桂送祝福!20xx年9月10日,我們迎來了自己的第xx個(gè)光榮的節(jié)日——教師節(jié)。在此,向全校教師致以最誠摯的祝賀,祝您節(jié)日快樂!

  回首過往:繽紛芳華路,桃李滿天涯!老師們,尊師重教是家國之福,更是我們教育工作者之幸。我們無私奉獻(xiàn)、默默耕耘的一代代沿小人,攜夢(mèng)而行,秉承“博學(xué)雅行”理念和”“追求卓越”的精神,百年來為國家和社會(huì)培育出了大批的英才和棟梁,功在當(dāng)代,德載千秋,此中最大的功臣,就是您——辛勤的園丁們!何以慰白發(fā),何不賞芳林?

  喜看今朝:千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流!沐浴著教改的春風(fēng),我們積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念,勤練教學(xué)基本功,在教學(xué)教研實(shí)踐活動(dòng)中改革創(chuàng)新,奮勇爭(zhēng)先,披星戴月,嘔心瀝血,把教學(xué)升級(jí)為藝術(shù),把職業(yè)定義為事業(yè),愛校如家,愛生如子,只為辦出讓孩子成材,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意的'教育,我們用崇高的師德,精湛的教技,完塑高大的師形和偉大的師魂。我們就是照耀時(shí)代的熠熠生輝的群星!

  展望未來:初心如磐同日月,使命不改共春秋!中華復(fù)興,教育夢(mèng)圓,責(zé)之所在,任之必當(dāng)。我們“柔肩擔(dān)道義,妙手著文章”;我們“淚燭一星明,點(diǎn)亮萬盞燈”;我們“春蠶吐絲盡,喚醒彩蝶紛”……天底下最崇高的事業(yè),將我們的平凡演繹成卓越,將平淡醞釀成精彩,祖國的騰飛和人類的進(jìn)步早已簽約我們的初心和使命,擘畫的教育藍(lán)圖將在我們的教鞭下延展,老師們:雄關(guān)漫道待君越,云帆滄海競(jìng)風(fēng)流!

  老師們,在這個(gè)美好的節(jié)日里,再次祝您身體健康!工作順利!闔家幸福!節(jié)日快樂!

教師節(jié)講話稿集錦 篇8

  尊敬的老師:

  "您好!"你燃燒了你的生命,點(diǎn)燃了人類文明的火焰,給社會(huì)帶來了光明。

  在這個(gè)特殊的日子里,我們繼續(xù)教育學(xué)院的所有學(xué)生向全醫(yī)院的老師致以最崇高的.敬意,并對(duì)他們說:“老師,你們辛苦了!

  九月,黃金季節(jié);

  九月,一個(gè)溫暖的季節(jié);

  九月是一個(gè)天真的季節(jié)。

  面對(duì)九月的微風(fēng),祝你天天開心。老師,你是引領(lǐng)我們走向知識(shí)的船。老師,您指引我們?cè)谏暮Q笾袝秤巍N覀兂晒α,你是我們的老師。我們出名了,你還是我們的老師。

  老師,一個(gè)背負(fù)著太多社會(huì)義務(wù)和歷史責(zé)任的名詞。雖然你過著艱苦的生活,但你關(guān)心祖國的未來,關(guān)心學(xué)生的心。你用生命年復(fù)一年地燃燒自己,照亮別人,點(diǎn)燃未來。好老師是財(cái)富,有愛心的老師是學(xué)生生活的陽光。海倫感受到了陽光和雨水的真實(shí),走出了人生的低谷,因?yàn)閹煇凼撬难劬Α?/p>

  有人說:“驅(qū)動(dòng)世界的手是母親的手。我想說,推動(dòng)世界科學(xué)進(jìn)步的手是老師的手,照亮科學(xué)輝煌和學(xué)生前進(jìn)道路的心是老師的愛。

  不管我們的成就有多了不起,你永遠(yuǎn)是我們的老師。

  愛讓世界變得美好,愛給人帶來希望,愛讓生活充滿陽光。我們因?yàn)閹煇鄱鞓罚驗(yàn)閹煇鄱∠笊羁獭?/p>

  我們唱歌吧!

  慶祝偉大的九月十日;

  慶祝光榮的9月10日;

  那是一首獻(xiàn)給全世界老師的歌!

教師節(jié)講話稿集錦 篇9

  親愛的老師們:

  大家好!

  在這桂花飄香的金秋時(shí)節(jié),我們迎來了一年一度的教師節(jié),這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子。此時(shí)此刻,無論我們?cè)趺从,都無法表達(dá)對(duì)老師的感激之情。在此,我代表全體同學(xué),祝辛勤工作的老師們節(jié)日快樂!

  親愛的老師們,像蠟燭一樣,你們?nèi)紵俗约。您像一盞明燈,照亮了我們的求知之路,使我們從懵懂無知的孩子成為21世紀(jì)有理想、有紀(jì)律、有道德、有文化的接班人。你真?zhèn)ゴ!為了我們的學(xué)習(xí),我不知道流了多少汗,付出了多少心血,也不知道有多少個(gè)夜晚,你在書桌前,為我們寫書備課。這一切都是為了我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí),取得理想的成績(jī)!在此我再次向各位老師表示衷心的感謝!

  親愛的老師,沒有任何語言能表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。我們絕不會(huì)辜負(fù)您的殷切期望和艱苦訓(xùn)練。我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,成為祖國的棟梁,為祖國的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  教師節(jié)演講普及版(第五部分)大家好!

  又是一年雁過飛來,又是一年蘆花爛漫,又是一年雨雪風(fēng)霜,又是一年桃李芬芳。還記得九年前的那個(gè)早晨,我懷著忐忑不安的心,出現(xiàn)在一雙好奇的眼睛里。從此,一支白色的'粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向了一條很長(zhǎng)的路,引向了一個(gè)充滿無限智慧的美麗境地。無論是第一次老師的“上課”,還是學(xué)生的“老師你好”,都成為我人生中最難忘的回憶和最珍惜的時(shí)光。

  長(zhǎng)期以來,教師這個(gè)職業(yè)與我有著千絲萬縷的聯(lián)系。

  有一個(gè)關(guān)于古代意大利一位造船者的故事。他一生都在造船,但從未坐過自己造的船。他的愿望和享受是,當(dāng)他建造的船駛向大海時(shí),他可以趴在碼頭的欄桿上觀望,直到船消失在茫茫大海中...有快樂經(jīng)歷的老師不就是這樣的造船師嗎?雖然你不能駕著自己建造的小船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,但你的愛、你的努力、你的人生智慧已經(jīng)化作了風(fēng)帆,小船正在駛向生命海洋中的藍(lán)色彼岸。能陪孩子快樂成長(zhǎng)?生活中還有什么比這更快樂的呢?幸福要自己嘗,雖然不能指著股市笑江湖;雖然我們不能在學(xué)術(shù)的世界里獨(dú)行,但是當(dāng)你生病的時(shí)候,電話里孩子們溫暖的話語,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你覺得累了,想休息一會(huì)兒,帶著燦爛的笑容,喊著說一句“老師,讓我打你的背”,你能不感到快樂嗎?當(dāng)你看到你的大孩子即將離開香港,在藍(lán)色童話中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,你是不是覺得自己像意大利造船師一樣幸福?面對(duì)這份幸福,我激動(dòng),更為自己驕傲!

  又是一個(gè)教師節(jié),收到了很多禮物,有短信,賀卡,網(wǎng)信,還有孩子們精心制作的各種小禮物。但最讓我感動(dòng)的是一本日記。有些是這樣的:“今天,我感受到了王老師對(duì)我的愛。她深情地摸了摸我的額頭,問我好不好!蔽矣X得她就像我的親人一樣。我以后會(huì)加倍努力,做個(gè)好孩子,不惹她生氣,天天開心健康!“多可愛的孩子,他能感受到我的愛!我在這里感受到了我所有的“價(jià)值”!老師們,難道我們不是為了畫面而努力嗎?

  是的,再多的夸獎(jiǎng)和贊美,也抵不過孩子簡(jiǎn)單的一句話。這是我們的價(jià)值觀!

  我們很偉大,因?yàn)槲覀冎廊绾稳。我們的愛不需要驚天動(dòng)地,也不需要太多溫柔的呢喃。她只是一句溫柔的問候,一個(gè)關(guān)懷的眼神,一個(gè)充滿愛意的撫摸,一個(gè)鼓勵(lì)的掌聲,甚至是一句啰嗦的說教,一句嚴(yán)厲的批評(píng)。

  “緊張的早晨,忙碌的白天,不眠的夜晚,再加上疲憊的周末”是我們教師生活的真實(shí)寫照。就像一首歌里曾經(jīng)唱到的“靜夜繁星點(diǎn)點(diǎn),老師的窗明幾夜……”的確老師很辛苦,但只要我們有愛,我們就會(huì)永遠(yuǎn)幸福。

  謝謝大家!

教師節(jié)講話稿集錦 篇10

  尊敬的各位老師、同志們:

  在一年一度的教師節(jié)即將到來之際,能夠與全區(qū)廣大教師和教育工作者歡聚一堂,熱烈慶祝第**個(gè)教師節(jié),共同表彰為教育發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和尊師重教先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人,我的心里非常高興!在此,我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié),向全區(qū)廣大教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝!

  剛才,我給今年滿30年教齡的教師頒獎(jiǎng)時(shí),心里感慨萬千!30年前,我也是一名人民教師,如果從教至今,也恰好有30年教齡。我到工作以來,跟教育機(jī)關(guān)干部和校長(zhǎng)們講話、座談已經(jīng)有好多次了,但是,像今天這樣給這么多教師和教育工作者講話,這是第一次。因此,我想借此機(jī)會(huì),就教育工作談兩點(diǎn)意見:

  第一點(diǎn):教育的品牌越來越亮

  上學(xué)年度,在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)教育部門的大力支持下,全區(qū)廣大教育工作者以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,有力地促進(jìn)了我區(qū)教育事業(yè)的快速發(fā)展,取得了顯著成績(jī),主要表現(xiàn)在:素質(zhì)教育全面推進(jìn),教育質(zhì)量不斷提高,優(yōu)質(zhì)學(xué)位迅速增加,特色教育百花齊放。課程改革向縱深發(fā)展,成為廣東省乃至全國的一個(gè)窗口。今年高考,誕生了歷史上首位省高考狀元,高分段人數(shù)、重點(diǎn)率、本科率、省專率在全市名列前茅。去年,成功舉辦了首屆深圳國際少兒文化藝術(shù)周,有來自20多個(gè)國家和地區(qū)的300多名少年兒童參加了這次活動(dòng),促進(jìn)了國際教育文化交流。全區(qū)師生在國內(nèi)外各類競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī),教師合唱團(tuán)先后在國際合唱節(jié)和全國教師合唱節(jié)上獲得金獎(jiǎng)。教育已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要組成部分,也成為響亮的品牌,全社會(huì)支持教育的大氛圍已經(jīng)形成。我區(qū)教育工作取得的成績(jī),不僅受到《人民日?qǐng)?bào)》和《中國教育報(bào)》等國家級(jí)媒體的高度關(guān)注,而且贏得了全社會(huì)的廣泛認(rèn)可,成為我區(qū)亮麗的名片。區(qū)委、區(qū)政府對(duì)廣大教育工作者的工作是非常滿意的。在這里,我要說一句話:老師們,你們辛苦了,黨和政府感謝你們,人民感謝你們!

  教育的成功,離不開市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,離不開上級(jí)教育部門的悉心指導(dǎo)和大力支持,離不開廣大教育工作者的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn),也離不開家長(zhǎng)及社會(huì)各界的熱情鼓勵(lì)和充分信任。這是我區(qū)教育取得發(fā)展的最根本經(jīng)驗(yàn),也是推進(jìn)我區(qū)教育工作不竭的源泉和動(dòng)力。

  我們作為家長(zhǎng),都有一個(gè)共同愿望,就是希望后代能夠受到良好的教育,這個(gè)重任就寄托在我們所有的老師身上。我剛才說過,30年前,我曾經(jīng)是一名老師。還有,我的太太也是一名老師,至今仍在教育戰(zhàn)線工作,從事教育工作已經(jīng)30多年了,所以,我對(duì)教育工作有很深的體會(huì),也非常尊重和理解我們的老師。今天,我們給今年達(dá)到30年教齡的老師頒發(fā)榮譽(yù)證書,向他們表示由衷的敬意。30年,真是彈指一揮間,一晃就過去了,讓我們共同分享他們教育生涯的酸甜苦辣,為他們獻(xiàn)上深情的祝福,謝謝他們!長(zhǎng)期以來,我們的老師們丹心育桃李,俯首作人橋,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),教育發(fā)展凝聚著你們大量的心血,你們是寶貴的財(cái)富。因此,我和慶生區(qū)長(zhǎng),包括我們班子所有的成員,有一個(gè)共識(shí),就是要認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地為我們的老師排憂解難,為老師提供一個(gè)寬松、優(yōu)越的工作環(huán)境,為教育貢獻(xiàn)我們的力量。去年這個(gè)時(shí)候,我們區(qū)委區(qū)政府召開了專題會(huì)議,決定用1年的時(shí)間為教育解決8個(gè)問題。昨天下午,我們又召開了黨政聯(lián)席(擴(kuò)大)會(huì)議,專題聽取了教育工作的匯報(bào),大家高度評(píng)價(jià)了一年來教育工作所取得的成績(jī),會(huì)議決定繼續(xù)為教育工作和廣大教師辦10件實(shí)事。說實(shí)話,我們想盡量為教育工作多辦一些好事、實(shí)事,讓我們的校長(zhǎng)、老師安心工作,有一個(gè)良好的工作環(huán)境。但有時(shí)候受到很多條件的限制,可能還有很多不盡人意的地方。我們希望通過幾年的不斷努力,把全市也是全省的第一個(gè)教育強(qiáng)區(qū)辦得更好,更有特色。

教師節(jié)講話稿集錦 篇11

  親愛的老師們:

  大家下午好!

  橙黃橘綠結(jié)碩果,盈盈秋水報(bào)佳音。中秋過后,當(dāng)我們還為在建華區(qū)首屆教師體育節(jié)上跑操表演和社團(tuán)展示的出色表現(xiàn)而興奮為已之時(shí),第三十個(gè)教師節(jié)已經(jīng)悄然而至。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向XX中學(xué)的全體教師表達(dá)衷心的祝賀!感謝你們?cè)谶^去的一年里為學(xué)校的發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)!

  一年里,XX中學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,各項(xiàng)工作又進(jìn)入到一個(gè)更高、更強(qiáng)、更輝煌的發(fā)展階段。

  辦學(xué)環(huán)境的改善、“文化立校”辦學(xué)方針的確立,將中的發(fā)展再一次推向了高速發(fā)展的快車道。名師隊(duì)伍的打造、教師專業(yè)化發(fā)展又為學(xué)校的前進(jìn)注入了源頭活水。以航模、籃球?yàn)榇淼牡掠鐖F(tuán)的開展,既豐富了學(xué)生的課余生活又培養(yǎng)了學(xué)生的興趣特長(zhǎng),得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的'一致好評(píng)。省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體的殊榮讓XX中學(xué)成為鶴城乃至全省基礎(chǔ)教育的旗幟。

  在20xx年的中考中,我校取得的突出成績(jī)?cè)谏鐣?huì)各界有口皆碑:各學(xué)科平均分、優(yōu)秀率等多項(xiàng)指標(biāo)均高居全市第一;在全區(qū)教育系統(tǒng)的總結(jié)表彰會(huì)上,我校楊等9人獲師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人、吳等18人獲區(qū)優(yōu)秀教師光榮稱號(hào);我校獲得了最高級(jí)別的、全區(qū)唯一的教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng),同時(shí)也獲得了教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)、初三學(xué)年組、初三.十七班李良班課任團(tuán)隊(duì)、初三.二十班孟XX班課任團(tuán)隊(duì)、初三.七班張立民班課任團(tuán)隊(duì)獲優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng);外語社團(tuán)被評(píng)為優(yōu)秀社團(tuán),總計(jì)獲獎(jiǎng)金193,170元,是全區(qū)最多的。這是區(qū)委、區(qū)政府對(duì)中工作的認(rèn)可,更是對(duì)中全體教師和吳校長(zhǎng)帶領(lǐng)的初三團(tuán)隊(duì)的肯定!讓我們對(duì)全體初三老師道一聲,你們辛苦了,謝謝你們的努力和付出!

  我相信在全校師生的共同奮斗下,我們一定會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡,讓XX中學(xué)的品牌更加響亮!

  歡慶的聲音還未退去,奮進(jìn)的號(hào)角卻早已吹響。讓我們滿載收獲繼續(xù)前行,讓我們把秋天作為新的開始,盡情揮灑我們的激情和汗水,收獲嶄新的四季。

  最后再次祝全體老師節(jié)日快樂!

教師節(jié)講話稿集錦 篇12

  尊敬的全區(qū)廣大教育工作者、老師們:

  初秋時(shí)節(jié)的夷陵山鄉(xiāng),大地涌金,碩果滿枝,全區(qū)上下都沉浸在豐收的喜悅之中。在萬名學(xué)生滿懷喜悅地進(jìn)入校園開始了新學(xué)期生活,千名學(xué)子滿懷鴻鵠之志奔赴高等學(xué)校深造,全區(qū)教師又開始了新的教學(xué)起點(diǎn)的時(shí)候,我們迎來了第二十個(gè)教師節(jié)。值此之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表夷陵區(qū)委、區(qū)政府以及全區(qū)人民向全區(qū)廣大的教育工作者、教師,以及離退休的老教師們致以節(jié)目的祝賀和崇高的敬意,向你們問聲好,道一聲“辛苦了!”

  國家振興在于人才,優(yōu)秀人才源于教育,發(fā)展教育在于教師,這是我們黨從長(zhǎng)期的歷史滄桑中總結(jié)出來的真理,教育興國已成為世界不爭(zhēng)的事實(shí)。古夷陵是一片人杰地靈的`土地,今天的高峽平湖又讓多少人爭(zhēng)相一睹她的芳容,古今厚重的教育文化和科教興國的戰(zhàn)略,使今日夷陵教育與時(shí)俱進(jìn),快速發(fā)展,顯示出勃勃生機(jī)。廣大的教育工作者和教師群體以科教興國為己任,在歷屆區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在全區(qū)人民的支持下,團(tuán)結(jié)拼博,敬業(yè)勤業(yè),傾情奉獻(xiàn),用辛勤和智慧創(chuàng)造了令人注目和引以自豪的業(yè)績(jī),譜寫了一曲曲向教育現(xiàn)代化奮進(jìn)的華彩樂章。

  一是高標(biāo)準(zhǔn)普及九年義務(wù)教育,普及程度各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到或超過國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),全區(qū)人均受教育年限大幅度提升,義務(wù)教育發(fā)展水平居全省前列;

  二是教育資源優(yōu)化配置,學(xué)校布局日趨合理,初步形成了普及高中、強(qiáng)化初中、規(guī)范小學(xué)的校點(diǎn)格局,小學(xué)寄宿制示范學(xué)校創(chuàng)建成績(jī)斐然,初中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)正在實(shí)施,高中普及化工程已經(jīng)起步,基礎(chǔ)教育步入良性發(fā)展軌道;

  三是教育管理體制逐步理順,教育保障措施更加有力,教師工資區(qū)籌區(qū)發(fā),銀行直達(dá)的渠道已經(jīng)暢通,政府“保工資、保運(yùn)轉(zhuǎn)、保安全”的責(zé)任更加落實(shí),國務(wù)院確立的“以縣為主”的基礎(chǔ)教育管理體制在我區(qū)全部落實(shí)到位;

  四是教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)大幅度提高,教師的學(xué)歷層次、執(zhí)業(yè)資格、業(yè)務(wù)技能得到提升,各級(jí)別層、各年齡段骨干教師和學(xué)科帶頭人梯隊(duì)已經(jīng)形成,終身學(xué)習(xí)的理念正在成為廣大教師的不懈追求和自覺行為;

  五是辦學(xué)條件不斷改善,教育裝備水平與時(shí)俱進(jìn),教育信息化進(jìn)程加快,學(xué)校校容校貌、校園校舍、硬件設(shè)施、技術(shù)裝備日新月異;

  六是素質(zhì)教育全面推進(jìn),中小學(xué)課程改革進(jìn)展順利,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,高考上省線突破兩千大關(guān),中考位次居全市前列,師生在國家、省、市各類競(jìng)賽中頻頻獲獎(jiǎng),學(xué)校德育工作扎實(shí)推進(jìn),教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力明顯增強(qiáng)。截止目前,全區(qū)已建成1所國家級(jí)重點(diǎn)職高,1所省級(jí)示范高中,9所省級(jí)示范黨成校,14所市級(jí)名牌學(xué)校,28所市級(jí)保育寄宿制示范小學(xué),6所區(qū)級(jí)名牌學(xué)校。

  老師們!教師是太陽底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師,崇高的歷史地位賦予了你們學(xué)高為師,身正為范的風(fēng)范。歷史的重任,人民的期盼,要求你們要更加德才兼?zhèn)洌泳礃I(yè)奉獻(xiàn)。我們殷切地期待你們要堅(jiān)持把學(xué)生當(dāng)親人,教學(xué)生做主人,將“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的教育新理念作為最高追求,心系夷陵教育,獻(xiàn)身夷陵教育,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升教育教學(xué)水平,發(fā)揮你們的聰明才智,作出你們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  最后,預(yù)祝你們?cè)谛碌臅r(shí)期創(chuàng)造更加燦爛的輝煌。祝愿全區(qū)所有的教育工作者,教師們節(jié)日快樂,身體健康,合家歡樂!

  謝謝!

教師節(jié)講話稿集錦 篇13

  尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  熱誠歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)從百忙之中抽出時(shí)間光臨我校,和全體教師們一起參加今天的慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)。眾所周知,XX小學(xué)是咱們谷水人民的驕傲,是屹立于一顆明珠。這所已有百年歷史的學(xué)校在一批又一批、一代又一代教育工作者的不懈努力下,為谷水及毗鄰地區(qū)培養(yǎng)出了數(shù)不清的人才,同時(shí),也在她的`前進(jìn)歷程中寫下了光輝的一頁。

  誠然,近兩年來,學(xué)校由于主客觀等原因所致,導(dǎo)致了部分學(xué)生的流失。盡管如此,全體教師仍然團(tuán)結(jié)奮進(jìn),取得了一個(gè)又一個(gè)可喜可賀的成績(jī),受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、村領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)協(xié)老前輩的贊揚(yáng)和眾多家長(zhǎng)的認(rèn)可。據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)校近年來曾教師節(jié)致辭先后榮獲國家嘗試教學(xué)先進(jìn)單位、省電化教育一類學(xué)校、省珠心算達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位、省綜合實(shí)踐活動(dòng)課實(shí)驗(yàn)基地、洛陽市青年文明號(hào)、區(qū)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校等光榮稱號(hào)。

  各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué),F(xiàn)有教師45人,教師達(dá)標(biāo)率為100%。其中具備本、?茖W(xué)歷教師33位。近年來,有12位教師分別榮獲省、市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、教改能手和優(yōu)秀班主任稱號(hào),并有17位教師執(zhí)教的公開課獲省、市、區(qū)教學(xué)比賽一等獎(jiǎng),有43篇教學(xué)論文在國家、省、市報(bào)刊雜志發(fā)表交流。目前,學(xué)校已形成了一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、勇于創(chuàng)新、充滿活力的教師隊(duì)伍,得到了社會(huì)各界人士的一致好評(píng)。為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,學(xué)校先后籌措資金為每個(gè)教室添置了34寸大彩電,上馬了先進(jìn)的計(jì)算機(jī)設(shè)備,更換了教室的黑板,安裝了嶄新的門窗,油漆了樓道上的護(hù)欄,改善了教師們的辦公條件,……這些無一不為廣大學(xué)生創(chuàng)造出了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

教師節(jié)講話稿集錦 篇14

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  光陰荏苒,眨眼間,我們迎來了新中國的第xx個(gè)教師節(jié)。作為一名剛剛步入教師行業(yè)的人民教師,迎接著屬于自己的第一個(gè)節(jié)日,我感到萬分喜悅。

  大學(xué)期間,我一直謹(jǐn)記校訓(xùn):學(xué)高為師,身正為范。作為一名人民教師,為人師表是教師的基本道德,教書育人是教師的神圣使命。而教師作為教育活動(dòng)過程中的中流砥柱,教師自身的綜合素質(zhì)就直接影響著學(xué)生的.成長(zhǎng)歷程。

  當(dāng)我正式成為一名職業(yè)教師的時(shí)候,我知道:教師要有一顆愛心,愛自己更要愛自己的學(xué)生;教師要有一顆耐心,循循善誘,相信每一個(gè)孩子都是祖國的棟梁之材;教師要有一顆責(zé)任心,一切為了孩子,為了孩子的一切;教師要有一顆進(jìn)取心,不斷地學(xué)習(xí),不斷地拓寬視野,不斷地充實(shí)自己,樹立終身學(xué)習(xí)的理念……

  俗話說“十年樹木,百年樹人”,教師在自己的工作崗位上,像蠟燭一樣不停地燃燒著自己,照亮了別人。于是,自古就有了無數(shù)的名人志士歌頌教師的偉大!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,傳道授業(yè)解惑的教師是人類靈魂的工程師。多少個(gè)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,教師都用真情傳播著智慧的火種。

  “最美老師”張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生失去了雙腿;海南張芯云老師身患癌癥依然堅(jiān)守工作崗位18年;80后鄉(xiāng)村教師楊可書堅(jiān)持公益教育,7年時(shí)間靠一輛舊摩托、40雙鞋,籌得教育善款250萬元……這一個(gè)個(gè)感人的故事,都見證了教師的偉大,見證了教師的默默付出,一切都是為了教育事業(yè)!不管是過去還是現(xiàn)在,我們一路同行著!

  剛剛?cè)谓蹋刻熳哌M(jìn)校門,當(dāng)聽到一聲聲“老師好!”的時(shí)候,我的臉上總是露著燦爛的笑容,心里美滋滋的。走進(jìn)教室,望著那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,我感到欣喜萬分,精神抖擻,巴不得把自己所有的知識(shí)一股勁兒地傳授給他們。當(dāng)然,我知道:授人以魚不如授人以漁。于是,在教學(xué)過程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。

  當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò),我想要發(fā)火的時(shí)候,心底另一個(gè)聲音就會(huì)提醒著自己:學(xué)生犯錯(cuò)誤是正常的,每一個(gè)學(xué)生都有可愛的一面,只是有的時(shí)候我們還沒有發(fā)現(xiàn),我們要包容理解,給學(xué)生多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù),多一份信心!

  當(dāng)學(xué)生獲得成功的時(shí)候,我會(huì)為他們高興,為他們歡呼,為他們喝彩,那是一種來自心靈最深處卻又無以言表的喜悅之情。我是那么地希望他們都能夠青出于藍(lán)而勝于藍(lán),學(xué)有所成!

  看著學(xué)生一天天地長(zhǎng)大,一點(diǎn)一滴地積累知識(shí),我便感到一種由衷的喜悅。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,在教學(xué)過程中,我的喜怒哀樂早已和孩子們緊緊地栓在一起,因?yàn)橛辛怂麄,我覺得我的人生更有價(jià)值,生活更加精彩!

  作為一名剛剛投身于教育事業(yè)的熱血青年,我對(duì)未來充滿信心。陶行知先生說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去!蔽蚁嘈,只要我們所有的教師一起努力,璞玉終將會(huì)變成美石!桃李滿天下,會(huì)散發(fā)著無窮的芬芳!教師節(jié)x年,我們一路同行!

  最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!

教師節(jié)講話稿集錦 篇15

  “學(xué)高為師,身正為范!

  多么樸實(shí)的八個(gè)字,卻是對(duì)教師道德示范作用的最好評(píng)價(jià)。

  父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。

  教師是愛的傳播者

  教師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了教師的愛。教師為什么令我們感動(dòng),是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了教師的真情。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去!边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,他們對(duì)學(xué)生的愛從不求回報(bào)。在工作中,無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對(duì)學(xué)生的教誨和關(guān)愛,他們決不會(huì)把對(duì)學(xué)生的愛與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來。

  一日為師,終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅是出于他們職業(yè)本身的責(zé)任和義務(wù),教師們更是把學(xué)生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。教師的愛更肩負(fù)著祖國的未來和民族的希望,肩負(fù)著振興中華的重任。

  教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學(xué)生未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的,他們對(duì)蕓蕓眾生能夠區(qū)別對(duì)待,因人施教,做到對(duì)好學(xué)生不溺愛,對(duì)差學(xué)生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝于母愛,在于這種愛是嚴(yán)格要求和精心施教的完美結(jié)合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛。

  有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣!敖逃龥]有愛就成了無水之池”,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。

教師節(jié)講話稿集錦 篇16

  老師們:

  山東大學(xué)的發(fā)展壯大,離不開你們的辛勤耕耘;學(xué)校的榮譽(yù)和地位,也離不開你們?cè)诠ぷ髦型度氲臒崆榕c智慧。你們用自己的青春年華和無私奉獻(xiàn),推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展。當(dāng)前,學(xué)校正處在改革發(fā)展的緊要關(guān)頭,面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)前所未有。逆水行舟,不進(jìn)則退,你們作為學(xué)校的中流砥柱,唯有更加勇敢地?fù)?dān)當(dāng),更加勤奮地工作,才能為學(xué)校贏得更好更快的發(fā)展。

  “大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。蘇格拉底說過:“教育不是灌溉,而是點(diǎn)燃火焰。”大學(xué)教師不僅要做學(xué)問之師,更要做品行之師、思想之師?平膛d國、創(chuàng)新人才的培養(yǎng),關(guān)鍵在教師。借此機(jī)會(huì),我向大家提幾點(diǎn)希望,與大家共勉。

  一是要塑師者之魂!暗锰煜掠⒉哦,乃君子之樂也”。我們選擇了教師這份職業(yè),就要把教書育人作為畢生的事業(yè)去追求,堅(jiān)定職業(yè)理想和信念。教師的職業(yè)是神圣的,老師的稱呼是光榮的。廣大教師要用內(nèi)心深處對(duì)學(xué)生的愛,去詮釋教師這一偉大而光榮的職業(yè),用太陽般的光輝和慈父慈母般的關(guān)懷,溫暖每個(gè)學(xué)生的心靈,關(guān)愛每一名學(xué)生的成長(zhǎng),最大程度地給予學(xué)生人文關(guān)懷,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要立足教學(xué)一線,將知識(shí)的力量轉(zhuǎn)化為人格的力量,以滿腔熱忱開啟學(xué)生智慧,陶冶學(xué)生情操,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)需要的有用之才。

  二是要修師者之德。學(xué)校要給予學(xué)生的不僅是科學(xué)文化知識(shí),更重要的是過硬的道德品質(zhì),學(xué)生在校期間不僅要收獲知識(shí),更要升華思想和精神。教師是學(xué)生成長(zhǎng)成才的引路人,要用高尚師德給予學(xué)生最生動(dòng)、最深遠(yuǎn)的示范教育。全體教師要堅(jiān)守住人類靈魂工程師的職業(yè)操守,自覺恪守“學(xué)為人師、行為世范”的為師之道,不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要切實(shí)增強(qiáng)歷史使命感、政治責(zé)任感和社會(huì)正義感,修身正己,自我約束,努力把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書育人的全過程,做學(xué)術(shù)道德和良好風(fēng)氣的堅(jiān)守者、維護(hù)者和弘揚(yáng)者。

  三是要鑄師者之能。廣大教師要按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,孜孜以求、潛心為學(xué)、苦練本領(lǐng),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高專業(yè)學(xué)術(shù)水平。要積極進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和方法改革,勇于創(chuàng)新,努力探索教育教學(xué)的新理念、新方法,不斷提高教書育人的本領(lǐng)。主動(dòng)加強(qiáng)與國內(nèi)外高水平大學(xué)的交流與合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,積極開展協(xié)同創(chuàng)新,不斷提升自身素質(zhì)。要以學(xué)術(shù)為生存和發(fā)展方式,通過科研掌握科技和學(xué)術(shù)發(fā)展前沿動(dòng)態(tài)和最新方法,攻克關(guān)鍵技術(shù),解決科學(xué)問題,做科學(xué)知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者,將個(gè)人發(fā)展與學(xué)校事業(yè)的發(fā)展、與國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合起來,全面促進(jìn)學(xué)校科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)相結(jié)合。

  老師們、同志們,大學(xué)之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知,更在于塑造靈魂、開啟夢(mèng)想。而靈魂的塑造、夢(mèng)想的開啟受澤于大學(xué)的精神延續(xù)。今天受到表彰的各位老師,就是師德的榜樣、弘揚(yáng)山大精神的楷模、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的典范。希望我們每位老師,都能向他們學(xué)習(xí),緊緊圍繞立德樹人這個(gè)根本任務(wù)和綜合改革這個(gè)大局,以更加執(zhí)著的追求、更加專注的投入、更加昂揚(yáng)的斗志、更加壯闊的情懷,投入到偉大的教育事業(yè)中,為建設(shè)一流大學(xué)共同奮斗!

  最后,祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!

  謝謝大家!

教師節(jié)講話稿集錦 篇17

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

  在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第二十六個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛的老師阿在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的知識(shí)殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國。本站

  日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。

  敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于(本站)傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

  感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

教師節(jié)講話稿集錦 篇18

  尊敬的各位、敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我叫鄒培,在本次表彰大會(huì)上有幸作為學(xué)前教育組的優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言,心里既激動(dòng),又緊張。激動(dòng)的是,學(xué)校和同事對(duì)我過去一年中的工作給予了充分的認(rèn)可和鼓勵(lì),讓我得到了“優(yōu)秀教師”這一榮譽(yù)稱謂;緊張的是,自己距離“優(yōu)秀教師”的標(biāo)準(zhǔn)還是有一定的差距。我會(huì)把此時(shí)的榮譽(yù)當(dāng)成一種鞭策和鼓舞,用以激勵(lì)自己在以后的幼教工作中,更加虛心地學(xué)習(xí),更加努力地工作,絕不辜負(fù)校和各位同仁的期望。

  作為一名培育祖國花朵的幼兒教師,自始至終,在我的身上,總有一種力量在激勵(lì)著自己,那就是對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。因?yàn)闊釔,所以擁有?duì)孩子們綿延不斷的愛;因?yàn)闊釔,所以?duì)幼教工作擁有極大的熱忱;也因?yàn)闊釔郏瑢?duì)幼兒教育的事業(yè)充滿了信心!

  相比較與各位小學(xué)組、初中組的老師,我們學(xué)前教育好像沒有一個(gè)衡量?jī)?yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),你們可以用學(xué)生的考試成績(jī)來衡量是否辛苦付出了,而我們每天就是在孩子的喜怒哀樂、吃喝拉撒中度過。包括我自己很多時(shí)候遇到熟人,都只會(huì)說我在教書,而不是說我是一名幼兒園老師,但是幼教工作者就是要我們時(shí)刻奉獻(xiàn)愛心、處處表現(xiàn)關(guān)心、事事發(fā)揮細(xì)心、時(shí)刻不忘耐心,不斷增強(qiáng)責(zé)任心。堅(jiān)持用正確的引領(lǐng)孩子,用道德的'力量教育孩子,用高尚的塑造孩子,對(duì)他們努力做到愛而不寵,嚴(yán)而不厲,嚴(yán)中有愛。用良心和智慧去塑造幼兒的心靈,讓我們的孩子從小知書懂禮、擁有優(yōu)秀健康的心理品質(zhì),在我們陪伴的童年中快樂、健康的成長(zhǎng)。

  對(duì)于幼兒的教育,我們更注重的是對(duì)他們性格的塑造和習(xí)慣的培養(yǎng)。而不是拔苗助長(zhǎng)式的教會(huì)孩子拼音、背唐詩、會(huì)算數(shù)。我們嚴(yán)格從健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域入手開展教育教學(xué)活動(dòng), 課堂以游戲活動(dòng)為主,讓孩子們主動(dòng)參與,積極探究,在玩中學(xué),在學(xué)中玩,每節(jié)活動(dòng)中各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度都能促進(jìn)兒童情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

  在個(gè)人成長(zhǎng)上,我們要不斷學(xué)習(xí)學(xué)前教育理論知識(shí),提高自身的文化底蘊(yùn)和學(xué)識(shí)修養(yǎng),夯牢基礎(chǔ),在教學(xué)基本功和教學(xué)能力提高上狠下功夫,增強(qiáng)教學(xué)和育人本領(lǐng)。要緊跟信息化前進(jìn)的步伐,順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單只是家長(zhǎng)口中的保姆,只會(huì)帶著孩子玩。

  教育是一份良心活,教育是興國之本,教育要從娃娃抓起。在幼兒教育的實(shí)踐中,回顧過去,我激情滿懷,無怨無悔; 展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),充滿斗志。我愿意一步一個(gè)腳印努力工作、不斷進(jìn)取,把自己的青春和熱情毫無保留的奉獻(xiàn)給幼兒,真誠的為每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),和我的老師們精誠團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,把幼兒教育工作不斷推向新的臺(tái)階,為幼兒的茁壯成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出全部力量!

  最后祝愿各位及老師們身體健康,工作順利。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

教師節(jié)講話稿集錦 篇19

  敬愛的老師們:

  你們好!

  我叫,是五年級(jí)三班的一名學(xué)生。今天我代表所有學(xué)生向您們發(fā)言。首先我向您們說一聲:“祝您們節(jié)日快樂!”上課時(shí),您們總是認(rèn)真地為我們上課,如果有學(xué)生開小差,您們一定會(huì)毫不留情地批評(píng)他們。這時(shí)您們猶如一位辛勤的園丁,細(xì)心地培養(yǎng)我們這些尚未成熟的花骨朵,只要有一丁點(diǎn)污泥,您們都會(huì)毫不留情地洗掉。在課間,您們又和我們相處得如此融洽,猶如一位和藹可親的大姐姐、大哥哥。難怪同學(xué)們都跟您們?nèi)绱擞H近,好像和您們是一家人。

  的確,老師們和同學(xué)們關(guān)系十分親近。因?yàn)槟鷤儼炎约河邢薜那啻悍瞰I(xiàn)給教學(xué)事業(yè),您們就像一棵芭蕉樹,用自己的生命辛辛苦苦養(yǎng)育了無數(shù)棵小芭蕉,而自己卻慢慢衰老下去。您們也是一個(gè)神圣人,用知識(shí)的露水滋潤著我們,為了我們夜以繼日地備課。日復(fù)一日、月復(fù)一月、年復(fù)一年……您們的黑發(fā)中隱隱約約出現(xiàn)了幾根白絲,您們不愧是人類靈魂的工程師!雖然我不是詩人,但我要把心中最美的詩獻(xiàn)給您;雖然我不是畫家,但我要把心中最美的畫獻(xiàn)給您;雖然我不是歌唱家,但我要把最美的歌獻(xiàn)給您。我們用最真摯、最深切的語言祝福您們:“老師,祝您們節(jié)日快樂!”

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

教師節(jié)講話稿集錦 篇20

  甲:雄壯的國歌在耳畔回響

  乙:歡慶的焰花在眼前飛舞

  甲:收獲的喜悅?cè)鰸M金色的大地

  乙:節(jié)日的祝福傳遍歡樂的校園

  合:敬愛的老師,您們辛苦了!

  甲:讓我們把崇高的敬意化作莊嚴(yán)的隊(duì)禮

  乙:讓我們把真心的祝愿匯成花的海洋

  合:在第xx個(gè)教師節(jié)之際,衷心的祝您:

  ———————節(jié)日快樂!生活幸福!

  甲:年復(fù)一年的操勞,您在平凡中孕育著偉大

  乙:日復(fù)一日的繁忙,您在勤奮中耕耘著希望

  甲:您用汗水把一棵棵幼苗培育成才

  乙:您用真情把一扇扇心靈之窗打開

  甲:您用智慧播下一粒粒理想的種子

  乙:您用奉獻(xiàn)成就一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想

  甲:您是不老的青松

  乙:您是吐絲的春蠶

  甲:您是不滅的紅燭

  乙:您是辛勤的園丁

  甲:您的嘴唇是流淌不盡的知識(shí)小溪

  乙:您的眼睛是揚(yáng)帆起航的指路燈塔

  甲:在我們的歌聲中您是一曲昂揚(yáng)向上的生命旋律

  乙:在我們的記憶中您是一顆光彩奪目的啟明星燈

  甲:春夏秋冬,周而復(fù)始

  乙:日月星辰,四季輪回

  甲:夜空的'繁星伴著您不眠的燈光

  乙:夕陽的余暉映著你急匆的身影

  合:親愛的老師,

  合:您為我們的成長(zhǎng)付出的太多太多

  甲:盡管日月如梭我們會(huì)一天天長(zhǎng)大

  乙:但您慈祥的笑容奕奕的神采卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變

  甲:盡管羽翼豐滿的小鳥會(huì)離巢翱翔

  乙:但您的諄諄教誨殷殷期望卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記

  甲:盡管歲月會(huì)使青春的臉龐布滿皺紋

  乙:但您為時(shí)代發(fā)展所付出的無數(shù)心血卻永遠(yuǎn)光耀后世

  甲:盡管時(shí)光會(huì)使烏黑的秀發(fā)染上銀絲

  乙:但您為民族復(fù)興所做出的巨大貢獻(xiàn)卻永遠(yuǎn)彪炳史冊(cè)

  合:親愛的老師

  合:請(qǐng)?jiān)俅谓邮芪覀冏钫嬲\地祝福,祝您

  ————————青春永駐 事業(yè)輝煌

  ————————生活快樂 幸福健康

教師節(jié)講話稿集錦 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  聽,教師節(jié)哼著清脆的歌曲,踏著輕盈的腳步向我們走來。

  這一天,是我們學(xué)生對(duì)您感恩的日子——感謝教育、教導(dǎo)我們、給予我們知識(shí)的老師;是我們向辛苦工作的老師獻(xiàn)上祝福的日子,“老師,您辛苦了!”

  第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一陣春風(fēng)吹綠了新發(fā)的枝丫。老師,您用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬;您用知識(shí)的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子。您那充滿關(guān)愛的微笑,如一片花瓣,輕輕地飄落在心靈的水面上,蕩來蕩去地漂向深處,留下了陣陣漣漪和微微花香;您一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)加油的眼神,如一陣撲面而來的春風(fēng),溫暖著我們,給我們力量,讓我們獲得自信。您給了我們一把獲取知識(shí)的鑰匙,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍;您給了我們一把開啟夢(mèng)想的鑰匙,讓我們的夢(mèng)想在藍(lán)天中自由翱翔;您給了我們一把善于發(fā)現(xiàn)的鑰匙,讓我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找生活中的驚喜。您就像一顆閃亮的啟明星,指引著我們成長(zhǎng)的道路。

  您不辭辛苦,在講臺(tái)前孜孜不倦地將知識(shí)的甘露輸送給每一個(gè)發(fā)芽的小樹。在辦公室里,總能看見你在忙碌地查找資料、認(rèn)真地備課,只為了讓自己的課上得更加生動(dòng),讓自己的學(xué)生吸收這堂課更多的精華,學(xué)得更有興趣。每一堂課都花費(fèi)了您大量的精力,包含著您大量的心血。在您的辦公桌上總有著一堆未批或已批改好的作業(yè)。在作業(yè)本上,總能看見您認(rèn)真批改的痕跡和用心寫的評(píng)語。您那嚴(yán)厲的責(zé)備是對(duì)我們“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又包含著對(duì)我們“望生成龍”的心愿。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水。有時(shí),您疲憊不堪,趴在辦公桌上休息一會(huì)兒后又強(qiáng)打起精神投入到了繁忙的工作中去?粗v的身軀、倦怠的臉龐,我們從心底蕩起了一個(gè)聲音:“老師,您辛苦了!”

  感謝您,老師!每次我們遇到疑問,您總是耐心地為我們解答,扮演著師長(zhǎng)的角色;感謝您,老師!每次我們遇到困難,您總是無私地幫助、鼓勵(lì)我們,扮演著朋友的角色;感謝您,老師!在我們的成長(zhǎng)中,您總是一直在關(guān)心、關(guān)愛我們,又扮演著家長(zhǎng)的角色。您最大的愿望就是我們能夠健康快樂地成長(zhǎng),取得優(yōu)異的成績(jī)。

  在教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表XX中學(xué)的全體同學(xué)對(duì)您說一句:“老師,您辛苦了!教師節(jié)快樂!”。

教師節(jié)講話稿集錦 篇22

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  在這金秋送爽,碩果盈枝的美好時(shí)節(jié),我們迎來了教師節(jié)。值此佳節(jié)來臨之際,我們代表全校學(xué)生向一直堅(jiān)守在自己崗位,默默付出的老師們,真誠地道一聲:“老師,節(jié)日快樂!

  國運(yùn)興衰,系于教育;教育興衰,系于教師。被譽(yù)為“人類靈魂工程師”的您,以“立德樹人”作為神圣使命、堅(jiān)持“身正為高,行為世范”的師德師風(fēng),在大美理工續(xù)寫桃李滿天下、春暉遍四方的大愛育人。您在“知行統(tǒng)一、博厚悠遠(yuǎn)”的感召下將愛與責(zé)任默默堅(jiān)守與奉獻(xiàn)。從相聚理工到博采文化之光華,再到續(xù)寫民族之華章,層層遞進(jìn),您將理工大學(xué)的精神和圓夢(mèng)中華的責(zé)任詮釋得淋漓盡致。您的嚴(yán)厲是一把鋒利的雕玉刀,從您的神態(tài)言辭中脫鞘而出,精準(zhǔn)的剔除一塊塊玉石粗胚中的雜素;您的敬業(yè)是一根聳立的旗桿,從您的投入,細(xì)心中沖決而出,無言地見證靈魂工程師的贊譽(yù)在風(fēng)中飄舞;您的學(xué)識(shí)是一尊仰之彌高的航塔,從您的旁征博引中噴薄而出,指點(diǎn)著知識(shí)汪洋中,一艘艘小船出海的航路。因?yàn)橛心覀儾辉俑械矫悦;因(yàn)橛心,我們有了前進(jìn)的方向;因?yàn)橛心覀儾拍茉诒椴记G棘的人生軌跡上勇敢前行。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。親愛的老師們,如果沒有你們的辛苦付出,也就不會(huì)有我們今天的成績(jī)。讓我們抓住機(jī)遇,共同努力,為深化教育領(lǐng)域綜合改革,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。我們作為哈理工的學(xué)子也定將在老師的感召下秉持“誠實(shí)為人,踏實(shí)做事,崇尚學(xué)術(shù),崇敬學(xué)者”的哈理工精神,在母校的強(qiáng)校之路上,譜寫熠熠發(fā)光的青春之歌!帮嬈淞髡邞哑湓,學(xué)其成時(shí)念吾師”。佳節(jié)致敬感師恩,此情大愛致吾師。祝愿各位老師節(jié)日快樂,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

教師節(jié)講話稿集錦 篇23

  尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  下午好!

  九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的收獲季節(jié)里,又迎來了您的第二十五個(gè)生日————教師節(jié)!同時(shí),我校“愛與責(zé)任師德建設(shè)”論壇正式啟動(dòng)。在這個(gè)特殊的日子里,我榮幸地代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)向辛勤的園丁,敬愛的老師致以節(jié)日的問候,衷心的地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!!皭叟c責(zé)任師德建設(shè)”論壇越辦越好!

  "萬里春風(fēng)催桃李,一腔熱血育新人”。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用最動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們心目中,老師是最美麗,淳樸,善良和愛心的使者,您把自己的愛無私地獻(xiàn)給我們每一個(gè)人;老師就像慈母,用溫暖的臂膀擁抱著我們每一個(gè)人;老師就像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師就像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條條成長(zhǎng)的道路。

  經(jīng)歷了多少個(gè)季節(jié)的輪回,您就是那紅燭,燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種,就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,多少個(gè)通宵達(dá)旦,但都不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用知識(shí)指引我們走向成功的彼岸。

  老師,您在我們的人生扉頁上撒下了片片光明,在我們前進(jìn)的道路上,架起了座座彩虹般的橋梁。再過幾年,十幾年,當(dāng)我們手捧獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)杯,證書,當(dāng)我們建功立業(yè),我們一定不會(huì)忘記,是你們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求各自的理想之光。

  祝老師節(jié)日快樂,萬事如意!

  祝“愛與責(zé)任師德論壇”越辦越好!

  這是我第一次面對(duì)這么多老師發(fā)言,雖然有些緊張,但總算戰(zhàn)勝了困難,挑戰(zhàn)了自我。會(huì)后很多老師都夸我很自信很陽光很大方,但我們知道自己的不足,有了第一次,相信自己會(huì)越來越自信。

教師節(jié)講話稿集錦 篇24

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  節(jié)日好!

  相信在這個(gè)特殊的接日子,這個(gè)隆重的場(chǎng)合溫暖著每位教師的心。

  在我鎮(zhèn)這個(gè)教育的百花園里,在座的各位要么是挺拔的參天大樹,要么是絢麗的鮮花,而我只是一顆平凡的小草,大樹的挺拔讓小草望塵莫及,鮮花的絢麗讓小草相形見卓,這里有干勁十足充滿銳氣的新教師,更有老驥伏櫪志在千里的老教師。新教師的熱情和銳氣、老教師的執(zhí)著與豐富的內(nèi)涵,正是我所缺少的。

  今天,這個(gè)“優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào)給了我太多的體會(huì)和反思,我體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)和希望,體會(huì)到了同事對(duì)我的謙讓和包容,反思走過的路,有僥幸的成功、也有深刻的失敗。以后我會(huì)以失敗為墊腳石,以成功為階梯,在教育教學(xué)的長(zhǎng)河中“向青草跟更青處漫溯!”

  最后借著名作家路遙的一句話和大家共勉:“只有初戀般的熱情和宗教般的意志,才能成就某種事業(yè)!

  謝謝大家!

教師節(jié)講話稿集錦 篇25

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  上午好!

  我是來自高新區(qū)福山小學(xué)的數(shù)學(xué)教師朱麗。20xx年大學(xué)畢業(yè)后,我來到了福山小學(xué)任教,至今已有5年的時(shí)間了。這5年的時(shí)間,帶給我無數(shù)次的感慨和感動(dòng),我親身體會(huì)到學(xué)校的巨大發(fā)展變化:以前破舊的校舍如今已成為樓房矗立,同時(shí)擁有了一流的教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件,為山區(qū)的學(xué)校教育注入強(qiáng)勁動(dòng)力。在這期間,我見證了福山小學(xué)的成長(zhǎng),經(jīng)歷了萊蕪市規(guī)范化學(xué)校乃至山東省規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建歷程。騰飛的福山小學(xué)成為我們每一位福山人的驕傲,在這樣擁有文化底蘊(yùn)、實(shí)力豐厚的學(xué)校工作,我更是心潮澎湃,歡心舒暢。

  有了學(xué)校的發(fā)展,就為教師的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加工作后,特別是自合班并校以來,對(duì)青年教師的培養(yǎng)成為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校利用“青藍(lán)工程”為我們保駕護(hù)航,“教科研引領(lǐng),師生共成長(zhǎng)”成為我們不懈的追求。同時(shí)為我們多方位的提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為我們開拓視野。在福山小學(xué)這個(gè)大家庭生活的我們感到十分幸運(yùn)和幸福。我此刻的心情正如學(xué)生的畢業(yè)感言一般:我愛我的母校,我愛我的班級(jí)。

  作為土生土長(zhǎng)的福山人,我將深深扎根在福山小學(xué)這片沃土之中,盡自己的所能,為家鄉(xiāng)孩子的成長(zhǎng)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我堅(jiān)信“幸福福山夢(mèng)”將永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊。

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!

  謝謝大家!

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