高三任課教師發(fā)言稿范文（精選6篇）
高三任課教師發(fā)言稿范文 篇1
同學(xué)們、各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師：
大家好！是不是臺下有同學(xué)在心里嘀咕了：錯(cuò)了，你應(yīng)該先問老師好，再說學(xué)生好。但是我相信，在座的各位老師，一定會原諒我今天的失禮。因?yàn)樵谒欣蠋煹男睦�，學(xué)生永遠(yuǎn)是第一位的。更何況，今天，是畢業(yè)典禮大會，你們才是今天會議的主角。我很高興能代表高三全體老師，向你們，向所有圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示真誠的祝賀。同學(xué)們，你們畢業(yè)了，這是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，老師祝福你們飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
今天站在這里，我的心情有些復(fù)雜，既欣慰又有些傷感。小船即將揚(yáng)帆啟航，雛鷹就要展翅翱翔，怎能不高興呢?可是，每送走一批畢業(yè)生，心里就多了些牽掛和不舍。
有人說，高中是一本太倉促的書。的確，在不知不覺中，三年的時(shí)光，一千多頁就這樣匆匆翻過。不過，那些生動的細(xì)節(jié)，那些精彩的瞬間，早已深深的鐫刻在我們彼此的心頭。
我清楚的記得三年前暑假開學(xué)的時(shí)候，你們那一張張稚嫩的笑臉，
我還清楚的記得你們高中開學(xué)的第一篇作文里，有對初中沒有努力學(xué)習(xí)的懺悔，也有對高中生活的暢想。
我記得體育比賽的時(shí)候，你們力爭第一永不服輸?shù)母腥藞雒妗?/p>
我記得元旦晚會上，你們多才多藝的表演，師生相聚的快樂。
真的忘不了，
忘不了節(jié)日里，小小的賀卡上你們送出的祝福。
忘不了每一次相遇時(shí)，你們輕輕的一句“老師好”。
忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心，
甚至，忘不了你們貪玩，好動，調(diào)皮的一個(gè)個(gè)畫面。
忘不了我們曾經(jīng)一起走過的每一個(gè)清晨和黃昏。
誰能說，這一千多個(gè)日子不是一千多個(gè)五彩繽紛的故事?
當(dāng)然，和我們一起書寫這些美麗故事的，還有在座的各位老師。老師曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的一時(shí)的過錯(cuò)而焦慮。老師為你們的成長而欣慰，也為你們的任性而擔(dān)心。
我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長大，看著你們學(xué)會了體諒父母，理解老師，關(guān)心同學(xué);看著你們的天空不只純凈，還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長空。而這一切，就是我們——所有老師最大的欣慰。我們雖然很累，但無怨無悔!我們雖然很苦，卻樂在其中。
就這樣，老師們陪你們走過花季、走過雨季，
快樂著你們的快樂，
痛苦著你們的痛苦，
成功著你們的成功，
我們的日子也因此變得更加充實(shí)而富有。
我一直都知道，三年前，你們剛來的時(shí)候，也許就在心里盼望著勝利的離開。這個(gè)世界上，很多的愛都以想聚為目的。只有一種愛是以分離為目的的。那就是父母對子女的愛，老師對學(xué)生的愛。因?yàn)槟銈兡苷钩岣唢w，是父母老師共同的心愿。
在這離別之際，我們不要求同學(xué)們記住母校的好，不要求大家記住老師曾經(jīng)為你們的付出，就像父母對你們的愛從不求回報(bào)一樣。我只想說：同學(xué)們，現(xiàn)在，請用你們的目光搜尋一下人群中三年來與你們朝夕相伴的老師，在你們的心里，默默的，真誠地向母校，向老師，道一聲：母校，謝謝您!老師，辛苦了!
同學(xué)們，你們和同桌，和舍友相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，三年來風(fēng)雨相攜，不離不棄的日子都將成為歷史，所有的往昔也只能變成回憶。俗話說，患難見真情，但老師們并不希望患難，老師們更希望，你們每一個(gè)人都平平安安，在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動。在這離別之際，我真誠希望我的學(xué)生們，與你身邊的同學(xué)握一握手，春風(fēng)化雨，一握眠恩仇，道一聲：同學(xué)，珍重!當(dāng)你走人社會，你就會發(fā)現(xiàn)，高中的同學(xué)友情才是不參雜任何功利色彩的最純真最美好的感情。
在你們就要走出校園的時(shí)候，我想送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>
一.學(xué)會愛自己。珍惜自己的生命，煉就健康的體魄，保持良好的心態(tài)。
二.學(xué)會愛他人。用一顆寬容之心愛你身邊的朋友和親人，甚至陌生人。
三.學(xué)會愛生活�？鞓返娜瞬拍軗碛薪】档纳�。充滿信心地面對未來吧，過好每一天。不做井底之蛙，把自己困在狹窄的世界里。
還有兩天，就是高考了。
對于高考，同學(xué)們是不是既期待又害怕?十年磨劍，一朝試鋒。為了這一天，我們已經(jīng)等待了很久!就讓那在十年的打磨中變得堅(jiān)毅果敢的目光大大方方地迎接它吧。你會發(fā)現(xiàn)，高考原來是這樣的平常。
6月7號，你們走進(jìn)考場，然后：發(fā)卷——答卷——收卷。它平常得就像一次月考。只不過是換了教室，換了監(jiān)考老師的一次月考而已。
以一種平和從容的心態(tài)走近高考吧。只要你不是雷雨，它就不是閃電;昂首上路吧，成功從來與自信為伍，幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!
印度詩人泰戈?duì)栒f過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”同學(xué)們，以后無論你們在哪里，無論你走得多遠(yuǎn)，飛得多高，我們的心始終和你們的心連在一起。
我們無法預(yù)知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我們堅(jiān)信，未來一定屬于你們!成功永遠(yuǎn)屬于你們!
祝愿你們旗開得勝，馬到成功!
高三任課教師發(fā)言稿范文 篇2
各位同學(xué)們：
你們好！
請?jiān)试S我代表慧慧學(xué)校的所有的老師向你們說一句，畢業(yè)快樂，今天，你們就已經(jīng)完全的畢業(yè)了，在今天過后的日子里面，你們就不再是我們慧慧學(xué)校的在校生了，你們也將要離開自己這個(gè)奮斗了三年，努力拼搏的學(xué)校了，不知道你們會不會在之后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，會偶爾的懷念這個(gè)學(xué)校呢？不管以后的你們是否還記得學(xué)校，但是我們一定會記得今年的你們的。
在這個(gè)離開和分別的時(shí)候，我作為開朗學(xué)校的老師也對你們有著非常的不舍，這三年的時(shí)光也是過去的非常的快的，也是非常的美好的，不管是對于你們還是我們老師，我相信我們的這三年將是你們學(xué)習(xí)生涯，我們老師的教學(xué)生涯里面最寶貴的回憶。當(dāng)以后你們離開了這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)氛圍之后，進(jìn)入到一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中的時(shí)候，希望你們還可以記得學(xué)校的老師和同學(xué)，記得自己在這個(gè)學(xué)校所拼搏的一切，保持自己的初心，為自己的未來和以后更好更努力的去工作和學(xué)習(xí)，熱愛生活中的一切，對自己之后的生活和學(xué)習(xí)，乃至工作上面，對自己所遇到的困難和難題都能夠盡自己最大的努力去解決它，不要輕易就放棄掉自己堅(jiān)持了很久的事情，更是在以后的日子里，不管自己選擇是怎么樣的，都希望我們在座的所有的高三畢業(yè)生都可以不為自己的決定而感到后悔，更是應(yīng)該做到珍惜自己的所有的學(xué)習(xí)時(shí)間，不要荒廢自己的學(xué)業(yè)，不管是做什么都不能忘記學(xué)習(xí)，也要做到足夠的謙虛，不讓自己后悔，要知道不懂就問，更要懂得不管是處于一個(gè)什么樣的環(huán)境，一個(gè)什么樣子的狀態(tài)下，都要保持自己的初心，足夠的善良和勇敢，對自己的所作所為感到無怨無悔。這些都是我作為一個(gè)老師所希望你們在未來的日子里面可以做到的，更是希望你們可以一直在正確的道路上面成長的，希望未來的你們都可以成為學(xué)校的驕傲，學(xué)校也可以因?yàn)槟銈兌械綗o比的光榮。
在這個(gè)離開的時(shí)候，希望你們都可以記得自己在高中的時(shí)候，為自己所期待的目標(biāo)和方向而努力的樣子，保持自己一直以來的堅(jiān)定和努力，為自己的未來創(chuàng)建出更好的自己。我也相信我們所有的學(xué)生在將來都是非常的優(yōu)秀和成功的。也希望你們在之后的日子里，能常回來看看，慧慧學(xué)校永遠(yuǎn)歡迎你們。
謝謝大家。
高三任課教師發(fā)言稿范文 篇3
各位家長好，下面我將我?guī)У恼n程給大家做以介紹，我主要帶有以下幾門課：
分享閱讀、四字童銘、寫字、音樂、科學(xué)、社會。
分享閱讀是全國教研組，最新研發(fā)的課題，在我園也是本學(xué)期才開始教學(xué)，他的主要目標(biāo)：
1、激發(fā)閱讀興趣，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣；
2、獲得閱讀策略，掌握閱讀方法；
3、提高語言能力，豐富知識經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期分享閱讀的教材共有18本，12本為課堂讀本，6本為家庭讀本，我們已經(jīng)進(jìn)行完了12本的教學(xué)讀本《沙灘上》《去超市》《鐵馬》《去度假》《尋寶》《快樂》《跳芭蕾舞的�！贰抖宋绻�(jié)》《小螞蟻》《聽…….》《它們是用什么做成的》《野生動物園里怪事多》，發(fā)放了6本家庭讀本《大象門門》《要下雨了》《果果的夢》《長得以后》《誰能浮在水面上》《你最喜歡什么顏色 》。由于只是一門新引進(jìn)的教材，前期一直有西安奕陽教育的專家對老師進(jìn)行培訓(xùn)，聽課。
分享閱讀主要分為三階段多環(huán)節(jié)，一階段觀察圖畫，主要讓幼兒觀察，多說，完整的表達(dá)句子，二階段揭示文字，將自己的話語與書中的文字進(jìn)行比較，提高幼兒的語言組織能力，三階段拓展，充分發(fā)揮幼兒的表達(dá)、探索、和動手能力；同時(shí)在工作中不斷嘗試運(yùn)用一些新形式，新方法開展了幼兒閱讀活動過，在4月12日，“世界閱讀日”的契機(jī)，開展了“我愛閱讀，書香滿園”的活動 。把孩子已學(xué)的讀本轉(zhuǎn)化為課本劇在舞臺上再現(xiàn)豐富。讀本內(nèi)容深受孩子們的喜愛，6月1日前期我們再次通過小朋友動腦、動手、創(chuàng)作圖書活動。我班拱手46本自制小書，其中11本被學(xué)校評選。在活動中小朋友充分發(fā)揮了“我是小作家”主觀腦動性，積極的參與進(jìn)來，帶個(gè)孩子們無盡的創(chuàng)造欲望和收獲感、自信心。
在日常生活的閱讀中要求幼兒以說，反復(fù)說（說通順，說完整），觀察圖畫及發(fā)現(xiàn)問題。無論是幼兒的閱讀習(xí)慣，注意力，語言表達(dá)還是想象力，創(chuàng)造力，表現(xiàn)力等方面都有了顯著的提高。例如;周上上剛來咱們班的時(shí)候，特別膽小，話少，也說不完整，通過語言課的訓(xùn)練，要求幼兒說話時(shí)必須吐字清晰，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語言完整，現(xiàn)在上上在課堂上能經(jīng)常舉手回答問題。像雅雅，在回答問題時(shí)經(jīng)常語出驚人，很棒!
四字童銘：四字童銘是我圓具有特色及重要的課程之一，該書以國家語文文字工作委員會和國家教育委員會聯(lián)合發(fā)布的《現(xiàn)代漢語重用字表》，它圍繞動物、人文、地理、自然、歷史、金融、體育、軍事、法律、教育、藝術(shù)、工業(yè)、農(nóng)業(yè)等三十類而編，用熟練的，常用的，避開生僻不長的，突出生活化，童趣話，四字一句，不重復(fù)，句句不雷同，韻律貫串，朗朗上口，真正做到：識字與閱讀同步，趣味與高效齊飛，全書共分為四冊，1、2、3、4，四冊為同步閱讀，四字童銘不是單純的讓孩子認(rèn)識幾個(gè)干巴巴的字，還要讓孩子了解每個(gè)字的字意，字形結(jié)構(gòu)及出處，能給每個(gè)字組詞，擴(kuò)句，加深孩子對字的理解與印象，舉個(gè)簡單的.例子：歷史類——牧野一役 更替暴商 出處：周朝與商朝在牧野這個(gè)地方打了一仗周朝戰(zhàn)勝取代了殘暴的商朝 牧左右結(jié)構(gòu) ----旁， 詞：放牧 牧羊人 野：里旁 野花 野草 田野 擴(kuò)句：春天到了，路邊開滿了野花。
本學(xué)期的內(nèi)容為1冊是從31—43課共312字，要求會讀，會認(rèn)，了解他的字形結(jié)構(gòu)，從平時(shí)的課前復(fù)習(xí)，抽認(rèn)字卡情況來看，95%都會讀，由于幼兒 年齡。接受能力和認(rèn)真的程度看，會讀。會認(rèn)的只有85%，四冊從3——25課，四冊主要以閱讀為主，提高幼兒 的閱讀能力和語言表達(dá)同時(shí)也能豐富和積累幼兒的語言知識，小朋友的閱讀能力真的很了不起！在校閱讀量達(dá)幾萬字，實(shí)現(xiàn)了識字與閱讀同步，拓展視野，大大的獲取信息，我們衷心希望孩子們在進(jìn)入小學(xué)繼續(xù)養(yǎng)成多讀書，讀好書，最終實(shí)現(xiàn)厚積薄發(fā)，實(shí)現(xiàn)自己理想教育。
寫字：本學(xué)期根據(jù)教材到目前為止共寫了26個(gè)漢字，孩子骨骼發(fā)育不斷的完善和每天堅(jiān)持練字，孩子們的寫字水平有了很大提高，我班很多小朋友寫的字比小學(xué)一二年級的孩子都寫得好。
音樂：本學(xué)期音樂主要以練習(xí)節(jié)奏和欣賞優(yōu)美旋律為主，幼兒在欣賞和傾聽方面還不是很好，主要是對那些名曲不是不懂，所以沒興趣，在傾聽方面還要不斷加強(qiáng)，本學(xué)期共教有《春天到》《三只小熊》《小松鼠》《洋娃娃和小熊跳舞》《小紅帽》《歌聲與微笑》《愛我你就抱抱我》《小鞋匠》《動物的叫聲》《夏天到》《會跳舞的葉子》《上學(xué)歌》等，在幼兒園組織的大型活動中都有我班小朋友表演，表現(xiàn)都相當(dāng)不錯(cuò)。
高三任課教師發(fā)言稿范文 篇4
9月17日和18日，我校9個(gè)班級舉行了本學(xué)期家長會。這次家長會，各班的家長人數(shù)來的比較齊，家長出席率都在97%以上。特別是一年級的小朋友也能督促家長準(zhǔn)時(shí)參加會議。各個(gè)班級的學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家長會�？梢姡倚W(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學(xué)校的工作是支持的。家長們認(rèn)真聽取了班主任們對學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報(bào)，家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實(shí)。通過本次家長會，收效很大。
一、及時(shí)地將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長，讓家長對學(xué)校有了更深入的了解。新校奠基儀式、激發(fā)家長捐資助學(xué)的積極性、收費(fèi)情況、教學(xué)成績、教學(xué)設(shè)備情況等。提高了學(xué)校的知名度，使家長對學(xué)校充滿信心。
二、詳細(xì)地將學(xué)生的在校情況匯報(bào)給家長。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、思想道德情況、有什么愛好特長等。使家長對學(xué)生有了更多更細(xì)致的了解。
三、對家長進(jìn)行教育方式的培養(yǎng)培訓(xùn)，提出一些建議：如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、今年校園暴力事件通報(bào)、要求家校配合共同加強(qiáng)校園安保工作、注意孩子的衛(wèi)生、營養(yǎng)、心理健康等等。通過這些建議，盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致，同時(shí)也有利生學(xué)生的全面健康發(fā)展。
四、對家長進(jìn)行農(nóng)村留守兒童調(diào)查，以便教師做到因材施教。
五、在這兩天晚上的家長會中，學(xué)校行政辦公室、大隊(duì)部辦公室、門衛(wèi)都在校園值日、維持秩序、保證安全，讓家長會井然有序地進(jìn)行。從會后與家長的交流和學(xué)生的反饋情況來看，本次家長會開得相當(dāng)成功，有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流，讓家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。
本次家長會增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。相信家長會后學(xué)校教育教學(xué)工作會更加順利，家校溝通會更加和諧。
高三任課教師發(fā)言稿范文 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位親愛的同學(xué)們：
上午好！
很高興能在這里與大家交流。我們某某班從上學(xué)期的中等班級，到現(xiàn)在的名列前茅。這與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷是密不可分的，是與各位老師的辛苦努力密切相關(guān)的。這并不是我的成績，是大家的成績。
至于要說到班級管理，我仔細(xì)想了想，就說以下幾點(diǎn)：
一、要塑造一個(gè)班的“班魂”
這也是最為重要的一點(diǎn)：看過電視劇的人都知道那個(gè)傳奇的英雄，他的格言是“狹路相逢勇者勝”，何謂勇者，勇者不僅僅是指那些敢于直面敵人炮火的革命英雄，同時(shí)也是指那些敢于面對困難，在困境中也可以求生存、求發(fā)展的人。在戰(zhàn)爭年代，兩軍對峙，雙方爭奪的是陣地，退一步就等于是把自己的陣地讓給了敵人，也等于是把勝利的希望讓給了敵人。正因?yàn)榻夥跑娫跀橙嗣媲暗挠峦鼻埃敛煌丝s，才將鬼子趕出了中國，把國民黨趕出了大陸，成為真正的勇者，成為笑到最后的勝利者。其實(shí)做任何事情都是有困難的，關(guān)鍵看我們?nèi)绾稳タ创щy、正視困難。如果每次遇到困難就躲開，那么永遠(yuǎn)只能遠(yuǎn)觀勝利，只能在通往勝利的道路上迂回，永遠(yuǎn)無法站立在勝利的陣地上。有的時(shí)候困難并沒有想象中的那么可怕，只要我們有勇氣抽出寶劍，敢于亮劍拼搏，必能砍開一個(gè)缺口，沖出重圍。而這也是我們一個(gè)班級所應(yīng)具備的精神。一旦有了這種精神，縱然是身陷重圍，但是我們敢于亮劍，我們敢于戰(zhàn)斗到最后一人。一句話，狹路相逢勇者勝。劍鋒所指，所向披靡。那么不管歲月流失，人員更迭，這個(gè)班級的靈魂永在。
二、用愛心去溫暖學(xué)生，用垂范去引導(dǎo)學(xué)生
教師的愛，尤其是班主任的愛，是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。對學(xué)生的愛應(yīng)是普遍而廣泛的，不以社會原因、家庭背景及平時(shí)表現(xiàn)而有所偏愛，而是一視同仁。同時(shí)愛心也是具體的，例如每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，放學(xué)前提醒學(xué)生注意安全等，看起來很平常的事情，卻需要用心去投入，只有這樣才能得到學(xué)生的支持和家長的認(rèn)可。古語云“德高為范，博學(xué)為師”。教師必須具備美好的師德。教育學(xué)上有一名言，榜樣的力量是無窮的。俗話說，喊破嗓子不如做出樣子，上梁不正下梁歪，都說明這個(gè)道理。作為班主任如果以身作則，要求學(xué)生不做的自己首先不做，要求學(xué)生做到的自己首先做到，大到愛國、尊老、護(hù)幼、敬長，小到彎腰撿起一張紙，一言一行，都是一種潛移默化、水滴石穿的力量。
三、把握住教育的每個(gè)細(xì)節(jié)
教育是細(xì)節(jié)的教育，從一點(diǎn)一滴做起，作為一個(gè)班主任，我時(shí)時(shí)注意學(xué)生的變化，一個(gè)眼神，一句話語，一個(gè)手勢，看到學(xué)生的內(nèi)心，走進(jìn)他們那個(gè)童心世界。也許孤獨(dú)，他渴望溫暖；遇到挫折，他需要鼓勵(lì)；犯了錯(cuò)誤，他希望包容；面對失敗，他期望成功。我都從細(xì)微之處加以體察。努力為學(xué)生的成長貢獻(xiàn)我的力量。我想，只要我們真正以人為本，以金子般的愛心對待每一個(gè)學(xué)生，多一分尊重，多一分寬容，多一分理解，善待每一位學(xué)生，相信學(xué)生未來的輝煌，就在寄托在我們的無限熱愛之中。
一分耕耘，一份收獲，孟子曰：“天時(shí)不如地利，地利不如人和”。xx班取得如此好的成績，離不開校領(lǐng)導(dǎo)和年級的正確領(lǐng)導(dǎo)，也離不開團(tuán)結(jié)、實(shí)干的這個(gè)班級的老師們。在此，我代表xx班的學(xué)生和家長們謝謝你們。
回顧過去，我無怨無悔，展望未來，任重而道遠(yuǎn)。重?fù)?dān)在身，我要更加努力，更加勤勤懇懇，把我的愛奉獻(xiàn)給了我的學(xué)生。只要我們同心協(xié)力，相信我們的教學(xué)成績會更好，我們的班級管理更有效，巨子實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天會更加輝煌！
謝謝大家！
高三任課教師發(fā)言稿范文 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好！
在一中這所擁有六十多年文化積淀的名校里，我們共同走過了不平凡的三年。三年前，同學(xué)們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅(jiān)定地邁進(jìn)了一中校園；今天，面對高考，我們在這里吹響決戰(zhàn)沖鋒的號角。
在這里，請?jiān)试S我代表高三級部全體教師鄭重宣誓：
我們會精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，齊抓共管，為同學(xué)們營造出安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將更加關(guān)心同學(xué)們的身心健康，更加關(guān)注同學(xué)們學(xué)習(xí)上的每一個(gè)小小的進(jìn)步。我們的關(guān)愛之心，猶如春風(fēng)化雨，潤物無聲。
我們將統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)步驟，統(tǒng)一資料，共享資源。
我們將忠于職守，以校為家。我們將肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任和使命，肩負(fù)起社會和人民對我們的重托，我們將時(shí)刻以“一切為了祖國，一切為了人的發(fā)展，一切為了美好未來”這一辦學(xué)理念為準(zhǔn)則，言傳身教，以身作則，鞠躬盡瘁，蠟燭成灰。
我們要追求高效的課堂，提高復(fù)習(xí)的有效性，進(jìn)一步提高教學(xué)工作計(jì)劃性、科學(xué)性，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營；每位教師更加明確高三教學(xué)所承載的使命和責(zé)任，以主人翁的意識和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全力以赴抓好高三教學(xué)，抓好復(fù)習(xí)迎考工作，力爭使更多的學(xué)生進(jìn)入更好的大學(xué)殿堂。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。高考試題是我們的藍(lán)本，日常教學(xué)是我們的手段，課堂效率是我們的追求，金榜題名是我們的愿望。教無止境，學(xué)海無涯，我們謹(jǐn)希望以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于作為主體的高三學(xué)子。
命運(yùn)之神從來就不會垂青消極坐等者，我們會主動出擊，決心向課堂四十分鐘要效率，要質(zhì)量。做到“三個(gè)吃透”，即吃透教學(xué)大綱精神、范圍、內(nèi)容、要求，吃透學(xué)生的知識、能力、心理、習(xí)慣，吃透高考新的變化、特點(diǎn)、形式，科學(xué)施教，進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)的效率。我們老師將盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，演繹生命中最精彩的華章。
老師們，在我們的肩上，擔(dān)負(fù)著祖國的希望，社會的責(zé)任，為了600名莘莘學(xué)子的未來，我們?nèi)w高三教師會奮力拼搏。
拼搏，就意味著在這200天里，老師們必須精心準(zhǔn)備好每一堂課，讓在老師的指導(dǎo)下，夯實(shí)基礎(chǔ)；拼搏，就意味著在這200天里，老師們必須一絲不茍地對待每一份試卷，在老師的講評中，讓學(xué)生的能力得到提升；拼搏，就意味著在這200天里，老師們必須認(rèn)真地研究學(xué)生的錯(cuò)題，減少失誤，提高成績。雖然不能說，這200天的拼搏將決定同學(xué)們的未來，但是完全可以確定，同學(xué)們的未來將因?yàn)檫@200天的拼搏而更加絢麗多彩。
我們會更加嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不留缺憾，隨時(shí)關(guān)注高考動態(tài)，努力幫助全體同學(xué)發(fā)揮出自己的最佳水平！
我堅(jiān)信，只要我們努力過，沒有硝煙的戰(zhàn)場上定會奏響屬于我們的凱歌，有限的時(shí)間定會在奮斗中走向永恒。讓我們奮斗200百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光，讓明年6月7日被一中歷史永遠(yuǎn)銘記。
讓我們?yōu)榻袢盏氖难悦魈斓木使餐床�、努力，一起去迎接屬于我們的輝煌六月！
謝謝大家！