安全伴我行的教師演講稿(精選3篇)
安全伴我行的教師演講稿 篇1
大家好,我是一名普普通通的小學(xué)教師,在教師這個(gè)平凡的崗位上已經(jīng)走過了十二個(gè)年頭。十二年的教師生涯,每天面對(duì)的是一個(gè)個(gè)活潑可愛、充滿活力的孩子,他們對(duì)未來有許多的夢(mèng)想,心中存有遠(yuǎn)大的志向,他們是一個(gè)個(gè)家庭的希望,同時(shí)也承載著祖國明天的興旺。然而他們更是一棵棵幼苗,還經(jīng)不起風(fēng)吹雨打;一只只雛鷹,還飛不上山頂云端。對(duì)于什么叫危險(xiǎn)?怎樣才安全?都還一知半解。當(dāng)危險(xiǎn)悄悄逼近時(shí),孩子們還往往一無所知,不幸的事屢屢發(fā)生。20__年教育部、公安部等單位對(duì)北京天津上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,平均每天有40名學(xué)生非正常死亡,四十名學(xué)生。∠喈(dāng)于一個(gè)班!多么觸目驚心的數(shù)字呀!生命是可貴的,但也是脆弱的,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能造成生命的殘缺和終止。
20__年5月12日,汶川大地震,5000多名學(xué)生在花一樣的年齡頃刻間隕落;20__年4月14日,玉樹大地震,20__年4月20日,四川雅安地震,又有多少花一樣的生命凋謝了呢?有人可能說,那是天災(zāi),我們無能為力,真的是這樣嗎?那么四川安縣桑棗中學(xué)全體師生在地震中無一人傷亡說明了什么?玉樹民族中學(xué)的零死亡說明了什么?名山中學(xué),3000多名師生無傷亡,又說明了什么呢?就算這一切離我們還有些遠(yuǎn),是突發(fā)事件,但地震如果真的到來,大家想過沒有我們會(huì)怎樣?其實(shí)在我們身邊,也時(shí)時(shí)在演繹著這樣的一幕幕悲劇。在校內(nèi),學(xué)生追逐打鬧引發(fā)摔傷,碰傷,頻繁發(fā)生,20__年2月28日湖北小學(xué)4死7傷;校外,車水馬龍的道路上,很多小學(xué)生放學(xué)后簇?fù)碓谝黄,一路上嬉戲打鬧不斷,有時(shí)更會(huì)表演飛腿、“鐵頭功”等危險(xiǎn)動(dòng)作,因此發(fā)生過多少交通事故;野外,學(xué)生興致勃勃的到江河湖中去游泳,在盡情享受歡樂的同時(shí),卻沒有意識(shí)到危險(xiǎn)正一步步向他們走來,從而屢屢發(fā)生的溺水事故,20__年1月8日河南光山再發(fā)校園安全事件:4名小學(xué)生溺水身亡;問題小食品屢禁不止,在學(xué)校周邊出售的各類小食品,衛(wèi)生問題一直令人擔(dān)憂,20__年3月20日陜西淳化縣胡家廟鎮(zhèn)黃甫小學(xué)學(xué)生因食用不潔食物,54名學(xué)生出現(xiàn)身體不適,個(gè)別出現(xiàn)腹痛、嘔吐癥狀。這些小食品包括小零食、燒烤食品等,價(jià)格便宜且十分適合孩子的口味,學(xué)生在享受所謂的美味時(shí),也同樣承擔(dān)了食物中毒的危險(xiǎn)。
當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),難道不感到痛心疾首嗎?尤其是科學(xué)調(diào)查顯示這其中百分之八十的悲劇是由于安全意識(shí)不強(qiáng),自我救護(hù)能力太差所導(dǎo)致,是完全可以避免的。
作為一名教師,我常常捫心自問:怎樣才能呵護(hù)這些可愛的學(xué)生長(zhǎng)成參天大樹,幫助他們展翅翱翔,使他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),遠(yuǎn)離傷害。然而“生命不保何談教育”。老師多一分責(zé)任,學(xué)生就會(huì)多一分安全;工作中多一分細(xì)心,學(xué)生就會(huì)多一分呵護(hù)。
1、在日;顒(dòng)中,提醒小學(xué)生注意安全
在小學(xué)生日常生活中常會(huì)有一些不安全因素的出現(xiàn),教師就應(yīng)抓住這些不安全因素,對(duì)小學(xué)生進(jìn)行擇機(jī)而教、隨機(jī)而教。發(fā)生在小學(xué)生生活中的事故往往是具體的,活生生的教育事例,如一個(gè)小朋友在活動(dòng)室里跑得很快,結(jié)果摔了一跤,額頭剛好磕在桌角上,縫了三針。這樣的事例,讓受傷的小學(xué)生現(xiàn)身說法,把傷勢(shì)展示在大家面前,讓大家聽聽受傷的痛苦經(jīng)歷,從事情的后果中得到教育,懂得安全的重要,從而提高小學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、認(rèn)真組織學(xué)生看安全教育片
小學(xué)生生理、心理都處在不成熟的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期所表現(xiàn)出:抑制力差,自覺性不高,針對(duì)這些特點(diǎn),有效組織學(xué)生觀看安全教育片,能提高他們的安全意識(shí)。觀看前,教師應(yīng)提出觀看要點(diǎn),觀看的目的,應(yīng)注意些什么,我們可以將:人被雷擊的圖片、燒死的圖片、淹死的圖片、交通事故中慘無目睹的圖片播放給學(xué)生看,當(dāng)這些圖片呈現(xiàn)在學(xué)生們的眼前,血的教訓(xùn)就能銘記在他們的心中。通過觀看這些片子,不僅能有效提高他們觀看安全教育片的自覺性,更能提高他們安全意識(shí),從而,達(dá)到事半功倍的效果。
3、有效組織學(xué)生“應(yīng)急預(yù)演”,提高學(xué)生遇險(xiǎn)逃身的能力
在演練時(shí),分好組,各組有負(fù)責(zé)人,做到:演練有秩序,統(tǒng)一聽指揮,讓同學(xué)們保持高度的警惕性。教師還可以有的放矢地播放四川安縣桑棗中學(xué)全體師生5.12地震時(shí)的視頻,讓他們了解到面對(duì)無情的、突如其來的、特大的地震,兩千多名學(xué)生統(tǒng)一聽指揮,鎮(zhèn)定自如,臨危不懼,結(jié)果無一人傷亡。面對(duì)這樣的結(jié)果,學(xué)生心中會(huì)感到欣慰、震驚。這是何等的奇跡。⊥瑢W(xué)們定會(huì)被桑棗中學(xué)全體師生的行為深深折服,在以后的.應(yīng)急預(yù)演中,同學(xué)們就更加主動(dòng)、積極了。
4、提供安全防范的基本技能
孩子自我保護(hù)技能的缺乏也是造成傷害的一個(gè)重要原因。孩子有了一定的自我保護(hù)意識(shí),但并不一定能有能力處理一些帶有危險(xiǎn)的事情,需要老師教給一些自我保護(hù)的技能。
孩子畢竟是孩子,通過教育可提高他們的自我保護(hù)能力,但他們的能力是初生的,有限的,有些事情靠他們自己是無法解決的。因此,要教會(huì)他們自己無法解決的事要向大人求救。自己的家庭住址,自己父母的工作單位和電話號(hào)碼一定要記住。
生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,它神圣不容褻瀆,它不會(huì)重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識(shí)淡薄就是漠視生命,追求一時(shí)的放縱是對(duì)生命的褻瀆和不負(fù)責(zé)任。
幸福是棵樹,安全是沃土。安全問題關(guān)系到我們每一個(gè)人的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。讓我們一起來創(chuàng)建平安校園吧!讓我們共同祝愿:祝愿我們的學(xué)生每天在學(xué)校里平平安安地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí),用安全托起生命的重量!
安全伴我行的教師演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
最近,發(fā)生的交通事故太多了,我真想對(duì)駕駛司機(jī)們大喊:“不要再開快車了,那是非常危險(xiǎn)的事情,如果長(zhǎng)期開快車,會(huì)禍不單行呀!不但車子被撞壞,還會(huì)另自已和別人受傷和賠錢,多吃虧!”
記得那一次我在電視上看新聞,有一則新聞是這樣講的:一輛小車急速地在馬路上飛奔而過。就在這時(shí),在一個(gè)拐彎處駛出了一架紅色的摩托車,在這千鈞一發(fā)之際,小車司機(jī)慌忙來了一個(gè)急剎車,并用盡全力扭轉(zhuǎn)方向盤,但車子還是橫著撞了過去。一剎那,摩托車上的駕駛員飛了出去了,撞在了地上,頭破血流,不一會(huì)兒,急救車來到了,把他送走了,真是慘不忍睹。
記者走入車子旁,看了看車子,車子的車門變形了。又看了看地上,地上有兩條剎車印,而且非常明顯。她說道:現(xiàn)在的司機(jī)總是喜歡把車子開得那么快,真是不怕一萬,只怕萬一啊。為了預(yù)防撞車的交通事故,不但要集中精神,還要不能開危險(xiǎn)的高速車。
這則新聞告訴我們:開車要小心,遵守交通規(guī)則是最重要的!
安全伴我行的教師演講稿 篇3
親愛的朋友們:
我要講的是:如果沒有安全、質(zhì)量做保障,效益也就無從談起。
從這個(gè)意義上說,安全是效益的保障,安全是最大的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。從大處講,安全是確保企業(yè)的生產(chǎn)長(zhǎng)期穩(wěn)定運(yùn)行,是創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益的前提;從小處講,就是保障每個(gè)家庭,每個(gè)成員的健康幸福生活,安全是家人發(fā)自內(nèi)心洋溢在臉上的幸福微笑。親愛的朋友們,
我們是一名有著先進(jìn)安全文化企業(yè)下的高素質(zhì)的員工,我們慶幸我們是在“以人為本”的先進(jìn)管理理念下的一名企業(yè)的主人翁。礦黨政不惜一切代價(jià),加大安全投入,給安全以最大的保障。如隨著安全文化建設(shè)的神如推進(jìn),安全文化理念的深入人心,凸現(xiàn)企業(yè)對(duì)生命與安全的重視。企業(yè)是我們的,只要我們每時(shí)每刻、每分每秒都樹立安全意識(shí),只要我們?cè)诿恳淮嗡碗、每一次安裝、每一次放炮、每一次駕起煤機(jī),都不忘安全第一,我們就會(huì)擁有安全,高效、優(yōu)秀的企業(yè)。
讓我們時(shí)刻牢記“安全就是效益”的觀念。身在工作面,管好自己,管好工友,時(shí)刻牢記:馬失前蹄之災(zāi),傷及自己,累及騎者;違章操作之禍,禍損自己,殃及他人。讓我們緊握安全的航舵,因?yàn)榘踩a(chǎn)就是健康、就是幸福、就是形象、就是發(fā)展、就是效益最有力的保障。