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家長會講話稿

發(fā)布時(shí)間:2023-11-06

家長會講話稿(精選21篇)

家長會講話稿 篇1

  尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  感謝大家在百忙之中來參加我們今天的家長會,感謝大家對孩子們的關(guān)心,感謝大家對學(xué)校工作的支持!

  我們現(xiàn)有54個(gè)教學(xué)班,3350多名學(xué)生,230名教職工。近年來,xx人起點(diǎn)辦學(xué)校,困境中謀發(fā)展,艱苦奮斗,勤奮敬業(yè),克服重重困難,全面完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

  大家知道,各項(xiàng)工作,起點(diǎn)低,困難大。學(xué)校雖然整體搬遷到新校區(qū),但大家進(jìn)校園已經(jīng)看到了,工程拖了幾年,還是在建設(shè)當(dāng)中。家長同志們看了很心酸,我們也很無奈。但讓每一個(gè)孩子學(xué)得開心,讓每一位家長放心,一直是我們不懈努力的目標(biāo)。

  學(xué)校發(fā)展盡管還面臨著諸多困難,但我們?nèi)w老師,沒有怨天尤人,沒有自甘落后,更沒有放棄每一名學(xué)生,而是以積極飽滿的工作狀態(tài),克難攻艱,在工作中不斷探索適合我校學(xué)生的管理模式和教學(xué)模式,有效促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展,力爭讓進(jìn)入我校的學(xué)生人人都能成才。

  教學(xué)工作方面:

  針對我校學(xué)生基礎(chǔ)較差的狀況,我們立足現(xiàn)實(shí),深挖潛力,積極探索適和我校廣大學(xué)生實(shí)際的課堂教學(xué)模式。為了全面推動(dòng)和提高學(xué)習(xí)效率,幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏,總結(jié)反思學(xué)習(xí)的方法,我們實(shí)行了月考制度。并嚴(yán)格考試紀(jì)律,及時(shí)認(rèn)真評卷,分年級召開月考質(zhì)量分析會,為教師找問題,幫學(xué)生找差距。力爭讓每一位老師,每一名學(xué)生在每一次考試中都有進(jìn)步,都能提升。我們還按年級實(shí)行學(xué)科集體備課制度,力求讓所有的學(xué)生都能享受到學(xué)校優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,聆聽到優(yōu)秀教師的講課。為了幫助廣大學(xué)生補(bǔ)齊數(shù)學(xué)科的短板,我們與一家大數(shù)據(jù)公司合作開發(fā)使用了數(shù)學(xué)提分寶。實(shí)行數(shù)學(xué)每周一考,每周一評,每周一練。每次考完試后,大數(shù)據(jù)系統(tǒng)會針對每位學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)題重新挑選兩道相似的體型打印出來給學(xué)生再練習(xí)。通過這樣的反復(fù)練習(xí),幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏,矯正補(bǔ)救,從而不斷提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。經(jīng)過這半個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,學(xué)生和老師們普遍反映效果良好。廣大學(xué)生數(shù)學(xué)成績提升很快。下一步我們打算把英語學(xué)科也加進(jìn)來,采用這種模式教學(xué)。如果我們的學(xué)生克服了數(shù)學(xué)和英語這兩道難關(guān),相信即使基礎(chǔ)再差的孩子也一定能在我們大方取得成功!只是老師們非常辛苦,希望家長們能夠理解!

  課堂管理方面:

  學(xué)校從規(guī)范教師的授課行為和學(xué)生的違紀(jì)行為入手,依據(jù)管理制度,嚴(yán)禁教師丟課甩課、嚴(yán)格規(guī)范師生教與學(xué)的行為,強(qiáng)化課堂管理,提高課堂效益,提高教師的課堂教學(xué)能力,目前我們大方教師團(tuán)隊(duì)是一只特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)、特別能為學(xué)生服務(wù)的隊(duì)伍。

  學(xué)生管理方面:我們對學(xué)生的衣、食、住、行都作了嚴(yán)格的要求和細(xì)致周到的服務(wù)。

  我們的學(xué)生在校園內(nèi)必須穿校服,進(jìn)出學(xué)校也必須穿戴好校服。目的在于培養(yǎng)孩子們的君子風(fēng)范、淑女風(fēng)范與責(zé)任意識。

  我們每天都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自到食堂監(jiān)督購進(jìn)豬肉、雞肉、鴨肉、魚肉的數(shù)量及質(zhì)量,在質(zhì)量和數(shù)量方面,本學(xué)期學(xué)校接受了教育局營養(yǎng)辦、大方縣市場監(jiān)管局、貴州省市場監(jiān)管局的檢查,均達(dá)到相關(guān)要求和標(biāo)準(zhǔn),保障孩子們吃得營養(yǎng),吃得安全放心。每天都有值班老師在就餐時(shí)間到食堂監(jiān)管學(xué)生就餐情況,教育和鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)施光盤行動(dòng),學(xué)校安排了一個(gè)副校長和兩個(gè)主任到食堂監(jiān)督管理,但是3000多人的食堂,用臨時(shí)的鋼架棚來代替,對學(xué)生的服務(wù)是無法全面的,場地狹小導(dǎo)致口味單一,有的吃不完,有的不夠吃,加菜不方便的現(xiàn)象是存在的,眾口難調(diào)。關(guān)于食堂飯菜的數(shù)量和質(zhì)量,我們已經(jīng)作為頭等大事來抓,歡迎廣大家長到我們學(xué)校試餐、體驗(yàn)、監(jiān)督。

  我們的后勤宿舍采用公司化管理,嚴(yán)格、規(guī)范、有序。已經(jīng)成了相關(guān)學(xué)校學(xué)習(xí)和推廣的模式。目前,我們的后勤管理。會后,歡迎各位家長到你們孩子所在的寢室參看指導(dǎo)。

  至于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,一直是我們努力的方向,希望得到家長同志們的密切配合。在校內(nèi),我們“嚴(yán)字當(dāng)頭、教字為主”重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,堅(jiān)持從日常的點(diǎn)滴小事抓起,對于打架、不假外出、上網(wǎng)、早戀、吸煙喝酒等易出現(xiàn)的問題,常抓不懈。此外,學(xué)校還成立了學(xué)生心理咨詢室和學(xué)生心理健康社團(tuán),為那些情況特殊的學(xué)生提供幫助。學(xué)校對學(xué)生是嚴(yán)而有度,嚴(yán)而有愛的,本著教育為主的目的,給違紀(jì)學(xué)生及時(shí)改過的機(jī)會。但對于屢教不改,情節(jié)惡劣的學(xué)生,也從不妥協(xié),絕不姑息。通過嚴(yán)格規(guī)范的管理和教育,許多后進(jìn)生正在逐步改變自己的不良習(xí)慣,正走向勤奮好學(xué)之路。只要家長不姑息你的孩子,不溺愛你的子女,與學(xué)校攜手合作,共同努力,就一定能給學(xué)生一個(gè)美好的未來。當(dāng)然,教育不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng),它還需要社會、家長的廣泛參與和鼎力支持。

  借今天這次家長會,我想給各位家長提幾點(diǎn)建議和要求,希望家長們予以配合:

  第一、對孩子要寬嚴(yán)有度,不溺愛、不嬌慣,也不求全責(zé)備,要加強(qiáng)對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,這樣做不利于學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。也不利于孩子融入校園集體生活。

  第二、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),要客觀地認(rèn)識孩子的成績,要幫助孩子及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評價(jià)我們的孩子,關(guān)注他們,做到不急不躁,有方法,有耐心。

  第三、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的壞學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是先天遺傳的.,而是后天養(yǎng)成的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。

  第四、教育孩子遵守學(xué)校的規(guī)章制度,這是孩子將來遵紀(jì)守法的前提。不上網(wǎng)、不吸煙、不喝酒、不穿奇裝異服、不留怪發(fā)、不燙發(fā)、不戴首飾、不打口紅、不在課堂上亂發(fā)言、不在課堂上睡覺,按時(shí)起床睡覺、不拉幫結(jié)派、不打架斗毆,不亂拿別人財(cái)物。

  第五、要與學(xué)校尤其是班主任建立經(jīng)常的聯(lián)系。尊重班主任的工作,采納班主任的建議,與班主任經(jīng)常溝通,協(xié)商解決孩子的問題。我們有的家長,孩子進(jìn)校半個(gè)學(xué)期甚至一年了,竟然不知道班主任姓甚名誰,甚至連班主任的電話也不知道,這樣的家長是對孩子的不負(fù)責(zé)任。大家一定要有個(gè)清醒的認(rèn)識:孩子是自己的,不是老師的!孩子是你家的寶,!但現(xiàn)實(shí)的情況是,我們的班主任和任課教師把學(xué)生當(dāng)成了寶,家長不要把自己的孩子當(dāng)成了草!

  第六、高三同學(xué)的家長要關(guān)心你的孩子在校的學(xué)習(xí)和生活。20xx年只有201天了。減去寒假30天,元旦3天、清明節(jié)3天,周末16天,只有153天了。高三的家長會是最后一次了,高考前請家長們配合學(xué)校做好以下工作:

  1、鼓勵(lì)孩子有效利用153天,付出就會有收獲,努力就會成功,每天一個(gè)進(jìn)步,高考一定會成功。

  2、堅(jiān)定信心,永不言棄,一切皆有可能。

  3、周末回家,多陪陪孩子,正確引導(dǎo),不允許孩子通宵達(dá)旦上網(wǎng),到學(xué)校后昏昏欲睡、萎靡不振。

  4、做好學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的日常用品保障工作,高三周末要進(jìn)行月考、周考,家長要保障好生活費(fèi)用,當(dāng)好后勤部長。

  我們知道,由于工程進(jìn)度緩慢,導(dǎo)致我們一些工作還不夠完善,我們學(xué)校的工作距離社會、家長的要求還有距離。一個(gè)學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,可能是百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去。但是作為孩子的父母,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們有責(zé)任為孩子的成長提供一切必要的保障,科學(xué)合理的安排好他們的生活。有責(zé)任關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫助孩子順利走好人生每一步。學(xué)校堅(jiān)信,有了各位家長的配合,有了學(xué)校這一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力的教師隊(duì)伍,您的孩子在大方一定會健康愉快地成長。

  最后,我謹(jǐn)代表大方全體師生,再次感謝各位家長在百忙之中,光臨本次家長會。

  謝謝大家!

家長會講話稿 篇2

  家長朋友們,同學(xué)們:

  下午好!

  日子過得真快,不知不覺之中,三年的時(shí)光就那么不見了。再過三個(gè)月,咱們的孩子就要面對人生的第一次大考,時(shí)間雖說是三個(gè)月,但是在校學(xué)習(xí)時(shí)間卻并不多。想起孩子七年級來學(xué)校報(bào)名的情景,就好像是昨天一樣,可轉(zhuǎn)眼間,三年初中生活就將結(jié)束。三年來,我和各位家長一起作為見證,見證了我們的孩子慢慢長大的這個(gè)過程;看看今天,可以說,酸甜苦辣一起涌上心頭。

  今天見到各位,我首先要說的是對各位的感謝,由衷的感謝各位三年來對班級工作的支持,默默的奉獻(xiàn)!

  俗話說:機(jī)不可失,時(shí)不再來。中考可謂千軍萬馬過獨(dú)木橋,誰沖在前就能過,稍有不慎放松就可能意味著前面九年的努力都付之東流。在中考前的這僅僅100天時(shí)間里,我們一定要以孩子復(fù)習(xí)應(yīng)考為中心,孩子、學(xué)校、家長三方面共同努力,才能確保孩子在中考中取得理想成績。在這中考前沖刺階段,我們老師和家長該做些什么呢?這就是今天我們坐到一起來的用意所在。我將它總結(jié)為六個(gè)詞:明確目標(biāo),充滿希望;滿懷信心,堅(jiān)守信念;立足現(xiàn)實(shí),共同發(fā)力。

  一、明確目標(biāo),充滿希望

  說到目標(biāo),我們每個(gè)人不能沒有目標(biāo),經(jīng)過三年的打拼,我們班孩子成績穩(wěn)中見升,中考形式相對看好20xx年我校中考州市一中上線數(shù)是三百七十八,其中州一中149人,可以說,這一屆的老師是舞陽中學(xué)的實(shí)力派,目前,據(jù)各種數(shù)據(jù)分析,舞陽中學(xué)的歷史有望再次被改寫,上州市一中的人數(shù)將再次刷新,有望突破四百多人,另外還有二中三中及各民辦高中的人數(shù),只要全校師生和我們每一位家長共同努力,將會出現(xiàn)一連串可喜的數(shù)字。

  下面讓我們來分析一下去年各高中錄取分?jǐn)?shù)線。

  目前,有望沖刺州一中的人有:等。其中蔡心怡黃鈺煒是壇子里捉烏龜,穩(wěn)起拿,但要向州一中的陽光班,奧賽班奮斗,其他同學(xué),州一中的門檻非進(jìn)不可,即使最后進(jìn)不了,也要上個(gè)市一中的陽光班。

  有望沖刺市一中的人有等,其中部分同學(xué)你若上不了市一中,也要上三中的陽光班,

  有望沖刺二中三中的人——等很多同學(xué)。

  在這最后關(guān)頭,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際情況,在和家長的共同參考下,定下一個(gè)十分明確的目標(biāo),有目標(biāo)才有方向,有目標(biāo)才有動(dòng)力。

  當(dāng)然,也許還有一部分同學(xué)會說,我成績本來就差,一中都不中,中考將與我無關(guān),我也無心復(fù)習(xí),這種思想是及為不對的,二中三中上不了還有民辦高中,民辦高中你不愿上,也還有各類職業(yè)學(xué)校,選一個(gè)你自己喜歡的專業(yè)也很好。在這里我又要和大家分享一個(gè)故事,

  希望告訴孩子:無論身處何處,永遠(yuǎn)不能放棄希望

  自2月16日起,央視綜合頻道播出大型詩詞文化音樂節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》,打造“和詩以歌”原創(chuàng)模式,創(chuàng)新引領(lǐng)文化過年的“新年俗”。20字小詩《苔》,被鄉(xiāng)村老師梁俊和山里孩子小梁在舞臺重新喚醒。孩子們最樸質(zhì)無華的天籟之聲,唱哭了評委,也讓億萬中國人都在這一刻被感動(dòng)。

  梁俊老師就是想通過這首詩告訴這群山里的孩子們:“我們即使擁有的不是最多,但依然可以像牡丹花一樣綻放,我們不要小看了自己!

  梁俊老師給了孩子們希望的種子,于是,種子種在每一個(gè)孩子心里,在他們的生命中開了花!霸谖倚闹校笊降暮⒆觽円惨粯,找到生命的價(jià)值,等待綻放出來的時(shí)刻,我覺得這個(gè)比我們的外表重要!

  為了讓孩子們與貧窮對抗,梁老師教孩子們把古詩詞編成曲子唱出來。這些曲子,猝不及防走進(jìn)億萬中國人的心里。

  “我們這一代新鮮人的血液里面,還是流淌著中國文化的基因,讓我們時(shí)時(shí)刻刻感受到自己成長的根基在哪里!

  老師寄語

  “無論現(xiàn)在身在何地,將來身在何處,每個(gè)生命都有自己的價(jià)值。”不要否定自己的價(jià)值,不要因?yàn)樾〉某蓴【驼J(rèn)為自己不行!

  每一個(gè)孩子,都是一株含苞待開放的小花。每個(gè)孩子都有盛開的不同形態(tài)。告訴孩子,對未來,我們要抱最大希望!無論身處何處,永遠(yuǎn)不能放棄希望。

  二、勇者無畏,強(qiáng)者無敵

  各同學(xué)有了自已的目標(biāo),對自己還抱有很大的希望,接下來就看誰能夠在這100天里刻苦努力、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)了。我曾告訴學(xué)生們:在這100天里,一切皆有可能!——也就是說,目前成績還不算很優(yōu)秀的孩子,只要有信心、肯努力、能堅(jiān)持,是完全可能考取滿意的高中的;反過來說,即使成績優(yōu)秀的孩子,只要你驕傲自滿,不付出艱苦努力,也完全有可能會與你理想的高中失之交臂的!

  當(dāng)然,這還需要我們所有老師和家長朋友們一起相互配合、共同努力,給孩子助力加油,不斷添加正能量。

  賀歲檔電影《紅海行動(dòng)》取材自真實(shí)的“也門撤僑”事件。撤僑過程中,一名中國公民被劫持,為了救出人質(zhì),同時(shí)避免引起外交沖突,海軍派出了一支作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的“蛟龍突擊隊(duì)”,深入虎穴解救人質(zhì)。

  突擊隊(duì)一行8人,沒有外援,靠著非常人能及的意志力,拼到最后,成功解救人質(zhì)。

  《紅海行動(dòng)》展示了中國強(qiáng)大的國家力量,“勇者無畏,強(qiáng)者無敵”的口號,藏著的是信念:而我們作為中學(xué)生也要懂擔(dān)當(dāng),知使命,要有中考必勝的信念,要有苦戰(zhàn)100天,流血流汗不流淚的堅(jiān)定信念。

  作為學(xué)生,定當(dāng)志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,用青春書寫人生華章,立志成為新時(shí)代的“大國工匠”。

  告訴孩子:你的努力絕不會辜負(fù)你!人貴有志,學(xué)貴有恒。無論是中國女排,還是中國冰雪健兒,因?yàn)閷粝氲膱?jiān)持,所以不懼傷痛,不畏失敗,全力以赴,持之以恒。最終都實(shí)現(xiàn)了各自的夢想,這也是我們每一個(gè)人的夢想,

  我們要告訴孩子們,通往夢想的路上從來都不會一帆風(fēng)順,必不可少地會經(jīng)歷一些痛苦和懷疑,但我們只要選擇自己喜歡的事情,然后拼盡全力地去完成、去突破,要緊牙堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,你一定能創(chuàng)造屬于自己的奇跡!

  三、立足現(xiàn)實(shí),共同發(fā)力,

  孩子們要盡力做到:

  1、課堂提精神,提高課堂效率,認(rèn)真捕捉課堂上的每一點(diǎn)信息

  2、作業(yè)聚心神,起到檢測和訓(xùn)練作用

  3、學(xué)習(xí)講自覺,有老師無老師都要一個(gè)樣,入室即靜,入座即學(xué)

  4、內(nèi)心要寧靜,要靜心學(xué)習(xí),不能心慌炮燥

  5、做事講效率,要有時(shí)間限制,要使結(jié)果具有可見性,不要一天摸摸摸

  6、復(fù)習(xí)主動(dòng)性,嚴(yán)格按老師的要求搞好每一天的復(fù)習(xí),不偷工減料,不華而不實(shí),

  7、勞逸要結(jié)合,晚上一定要休息好,每天上床時(shí)間不能抄過11點(diǎn)

  8、全面才是真,要重視體育和實(shí)驗(yàn)操作

  家長要做到

  1、鼓勵(lì)鼓勵(lì)再鼓勵(lì),思想上鼓勁卻不加壓。因?yàn)槲覀冎挥泄膭?lì)和贊美才能帶給孩子自信和力量,

  不少家長愛把“你一定要上州市一中之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用,反而會讓孩子愈加焦慮,給孩子造成不必要的心理負(fù)擔(dān)。你不需要反反復(fù)復(fù)地說,卻可以不斷給孩子鼓勁加油,讓他(她)牢記目標(biāo),樹立信心,不斷進(jìn)步,讓孩子感到家的溫馨,每天充滿前進(jìn)的動(dòng)力。

  2、心理上熱情疏導(dǎo)。

  要學(xué)會欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。當(dāng)他內(nèi)心成功的欲望被激起時(shí),能學(xué)不好嗎?事實(shí)上,大多數(shù)孩子也不在乎家長給他們買多少好吃的好穿的,有時(shí)家長一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。

  3、生活上貼心照顧。

  中考前,學(xué)生的思想高度往往是高度緊張、精力高度集中的,身體便很容易虛弱。這時(shí)一定要讓孩子勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)。如果晚上經(jīng)常開夜車,白天就可能沒有精神,這只能導(dǎo)致成績沒長進(jìn),身體也可能累垮了。這個(gè)時(shí)候,家長就要當(dāng)好后勤部長,關(guān)心孩子的飲食起居,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。

  4、教育孩子學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。

  教育孩子每天要先完成老師布置的作業(yè),在完成作業(yè)后怎樣復(fù)習(xí),先復(fù)習(xí)什么后復(fù)習(xí)什么,要有計(jì)劃、有條理,要主動(dòng),有信心。

  5、教育孩子學(xué)會自己整理東西。課本、作業(yè)、文具之類要擺放有序,以利查找,尤其是進(jìn)入一輪二輪復(fù)習(xí),科目多作業(yè)更多,要學(xué)會分類放置,有先后主次。

  6、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭環(huán)境,絕不讓夫妻矛盾影響和傷害到孩子,因?yàn)橹挥蟹蚱揸P(guān)系和睦才是對孩子最大的愛;合理安排家人作息時(shí)間,影響孩子學(xué)習(xí)的.活動(dòng)盡量不做

  7、蹲下來與孩子平等溝通,學(xué)會傾聽,因?yàn)槲荫雎牪攀亲詈玫臏贤,讓孩子走進(jìn)心靈,做到無障礙溝通,強(qiáng)制打壓只會帶來孩子更強(qiáng)烈的叛逆和反抗;用行動(dòng)影響孩子,而不是說教。因?yàn)槲液⒆拥男袨椴皇潜唤虒?dǎo)而成,而是被影響和模仿而成;

  8,用心陪伴、因?yàn)槲抑挥姓嬲眯牡呐惆椴拍茏尯⒆痈惺艿綈鄣臏嘏?/p>

  營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。越臨近中考,家長越要注意的幾個(gè)方面:

  1、切忌人為制造緊張氣氛。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”狀態(tài),這樣往往會對孩子的心理產(chǎn)生消極影響。學(xué)校已經(jīng)營造出了緊張的學(xué)習(xí)氣氛,在家里就要注意營造溫馨、寬松的家庭氛圍,讓孩子適當(dāng)松弛一下每日在學(xué)?嚲o的神經(jīng)。

  2、切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個(gè)階段,家長對孩子要鼓勵(lì)、要肯定,不要?jiǎng)虞m批評、指責(zé)。當(dāng)孩子偶爾一次測驗(yàn)失利時(shí),家長一味的批評責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,有的可能會和家長頂撞或慪氣,影響學(xué)習(xí)效果。這時(shí),家長最好多與孩子或老師溝通交流,共同分析失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。

  3、切忌嘮嘮叨叨。在孩子進(jìn)入九年級后,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊”、“你一定要考好呀”等等,自以為是對孩子是關(guān)心,殊不知這更容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。這時(shí),你悄悄送來的一杯白開水然后輕輕離開,久有可能遠(yuǎn)勝過你“絮絮叨叨的愛”。其實(shí)有這嘮叨的功夫,你還不如給孩子講講笑話或有關(guān)你中考時(shí)的小故事,更能放松孩子緊張的神經(jīng)。

  四、揚(yáng)起風(fēng)帆、成就未來

  我們的目標(biāo)是相同的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作共同努力,把我們的學(xué)生您的孩子,培養(yǎng)成為一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、品德優(yōu)良、成績優(yōu)秀的人,為將來的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)良好的基礎(chǔ)。我和其他老師們有決心和信心讓7班通過努力而變得更優(yōu)秀!我希望得到家長朋友們的大力支持和密切配合!謝謝大家!

家長會講話稿 篇3

  尊敬的老師,家長朋友,我們可愛的孩子們:

  大家好。

  今天再次和大家一起共同探討、學(xué)習(xí)、分享,孩子在成長階段中教育、學(xué)習(xí)問題;我很開心。首先我代表各位家長朋友,向一直為我們孩子辛勤付出的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!說實(shí)在的,當(dāng)孩子跟我說要準(zhǔn)備這個(gè)稿子時(shí),我很為難,感到這一段時(shí)間對自己孩子的關(guān)心、教育很少,好像我只做了個(gè)后勤部長。每天5:30起床,準(zhǔn)備早飯和午飯。帶飯這事,還是非常非常感謝王老師。謝謝王老師的諒解、支持。

  學(xué)習(xí)上,我基本沒有怎么操心,所學(xué)的知識越來越難,很多我也指導(dǎo)不上。有時(shí)晚上寫作業(yè)寫到10點(diǎn),10點(diǎn)半;一般都是我先睡。有時(shí)我說,媽媽給你簽個(gè)字吧,別寫太晚了,但每次都不用我簽字。

  最辛苦的還是老師和孩子。記得代數(shù),學(xué)到計(jì)算,因式分解那章,王老師每天給孩子出10道計(jì)算題,練習(xí),每次都會錯(cuò)1—2道。一直堅(jiān)持到期末復(fù)習(xí),錯(cuò)題少了點(diǎn),每次彩琳錯(cuò)題,我都幫她整理到錯(cuò)題本上。英語,我只是在網(wǎng)上買對應(yīng)這個(gè)階段的《書蟲》英語讀物,每天上學(xué),放學(xué)路上,在車?yán)锓诺o孩子聽。(平時(shí)的時(shí)間大多都被作業(yè)占去)。希望孩子不要學(xué)習(xí)啞巴英語;每天堅(jiān)持背2個(gè)英語單詞,這學(xué)期因?yàn)樽鳂I(yè)多,沒有再督促,就沒堅(jiān)持下來,希望這個(gè)假期再撿起來。語文,我一直自認(rèn)為語文功底很好,但實(shí)際每次的分?jǐn)?shù)都離我想象的有點(diǎn)遠(yuǎn),尤其是作文,退步很大。這次現(xiàn)代文閱讀一分都沒有丟,倒是出乎我的意料。希望彩琳能把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),物理的熱情給點(diǎn)語文,媽媽相信你能找回原來的你,真心的渴望能再讀到你寫得優(yōu)美的文章,好嗎?物理,是初二新加的一科,每次試卷我都看,盡管有時(shí)沒達(dá)到優(yōu)秀,但,覺得還是很棒的。不瞞大家,學(xué)生時(shí)代我物理學(xué)的不好,甚至老師講課,我都聽不懂。我的女兒,彩琳超越了媽媽,比媽媽厲害。要加油,。

  這學(xué)期我們班組織的公開課,我聽了物理老師的課,當(dāng)時(shí)老師給我的感受是,親和力很強(qiáng),很尊重學(xué)生,很會引導(dǎo)孩子們。感恩學(xué)校,感恩我們的老師,謝謝您們!孩子是因?yàn)橛心鷤冞@些負(fù)責(zé)任的老師,才有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,熱情、激情。感恩!衷心的希望這股學(xué)習(xí)勁能保持下去。孩子喜歡學(xué)習(xí)的興趣需要老師和家長的護(hù)持。學(xué)習(xí)內(nèi)在的動(dòng)力是興趣,有了興趣才會主動(dòng)學(xué)習(xí),才會克服種種困難,用積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí)。另外,家長要和老師及時(shí)的溝通,記得彩琳物理第一次月考,83分,并且說很多題不會做。我和王老師溝通了很長時(shí)間,采用了王老師的建議,F(xiàn)在彩琳非常喜歡學(xué)習(xí)物理,偶爾還能達(dá)到優(yōu)秀水平。

  這次期末考試,在班級的分?jǐn)?shù)還算優(yōu)秀,這之前,一直鼓勵(lì)彩琳自己定個(gè)目標(biāo),每階段自己和自己比;但下學(xué)期開始,希望目標(biāo)放到學(xué)校,爭取前30名。學(xué)生階段分?jǐn)?shù)很重要,但分?jǐn)?shù)不是生活的`全部。希望新學(xué)期開始彩琳能再合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,多看看課外書,多參加社會活動(dòng),多參加戶外活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí)希望學(xué)校,老師能給予大力支持,有個(gè)健康的體魄,才能有更好的精力去學(xué)習(xí)。不要讀死書,死讀書;做一個(gè)陽光,健康,惜福,知福的人;學(xué)會感恩;做個(gè)快樂,智慧的對社會有用的人。

  最后祝老師,家長朋友們身體健康,吉祥如意永伴隨;祝我們的孩子們假期愉快,每天能以快樂的心情去學(xué)習(xí),相信我們五班是最棒的!

  謝謝!

  您的學(xué)生:

  X年X月X日

家長會講話稿 篇4

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我校的這次家長會,在此,我謹(jǐn)代表二鎮(zhèn)中的全體教職工對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

  轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已經(jīng)過半,我們利用這個(gè)時(shí)間召開家長會,目的是讓大家進(jìn)一步了解學(xué)校教育教學(xué)的情況,孩子在校的表現(xiàn),共同探討如何讓孩子更好的學(xué)習(xí),健康的成長。今天的講話分兩項(xiàng)內(nèi)容,首先代表學(xué)校向大家介紹近年來學(xué)校教育教學(xué)的情況,然后就孩子的教育管理談一下我的看法,與大家交流。

  我校,95年開辦至今,剛好是二十載。二十年來,在市委、市政府和教育主管部門的正確指導(dǎo)下,在歷屆家長和社會各界人士的鼎力支持下,二鎮(zhèn)中從小到大,逐漸發(fā)展成為遷安基礎(chǔ)教育的窗口學(xué)校,取得了令人矚目的成績:學(xué)校先后榮獲遷安市中考工作突出單位、遷安市素質(zhì)教育示范校、遷安市文明單位、唐山市德育工作先進(jìn)校、唐山市青少年科技教育示范校、唐山市安全文明校園、河北省依法治校示范校、中華傳統(tǒng)美德教育示范學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和社會影響力不斷提升。

  過去的一學(xué)年,我校師生多次參加全國、省、市各級競賽、評比活動(dòng),獲國家級獎(jiǎng)8人次,省級獎(jiǎng)19人,市級獎(jiǎng)勵(lì)32人次。特別是x年中考,參考人數(shù)608人,其中北大夏令營招生79人,唐山一中2人,共有233人被遷安一中錄取,80人被遷安二中錄取,114人被三高中錄取,普通高中升學(xué)率高達(dá)百分之七十,中考優(yōu)秀率全市第一。在x年高考被北大錄取的三名學(xué)子中,殷智斌同學(xué)是我校x屆畢業(yè)生。

  學(xué)校秉承“自主、和諧”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“為每位學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨,以“辦學(xué)生快樂、家長滿意、社會認(rèn)可”的學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo),提倡“用欣賞的眼光看學(xué)生,以尊重的態(tài)度待老師”的人文精神,實(shí)行人性化管理,踐行“修德、博學(xué)、健體、遠(yuǎn)志”的校訓(xùn),堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng),樹立“樂學(xué)、善思、進(jìn)取、創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng)。

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,力求讓每一位學(xué)生都能平等享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。新學(xué)年,學(xué)校大力開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”、歌唱祖國、科技創(chuàng)新競賽等一系列校園文化活動(dòng),力求讓每一位學(xué)生都能夠健康地成長、愉快地學(xué)習(xí)、自主地發(fā)展。

  學(xué)校十分重視德育工作。注重增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,針對學(xué)生的年齡、年級和心理特點(diǎn),對學(xué)生開展多種形式、多種途徑、多種內(nèi)容的系列教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識、法制意識、安全意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的文明素質(zhì)。

  學(xué)校突出教學(xué)的中心地位,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,打造高效課堂。隨著教改實(shí)驗(yàn)工作的逐漸深入,我校把重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效作為教學(xué)工作的基本原則,結(jié)合我校實(shí)際,制定了“三段六步”教學(xué)法,不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓展學(xué)生的知識視野,培養(yǎng)學(xué)生能力。在日常工作中,狠抓教學(xué)常規(guī)檢查,每天有領(lǐng)導(dǎo)巡查各班,聽課評課,及時(shí)了解教師授課情況;每周教務(wù)處要抽查教師的教案、作業(yè),了解教師備課和作業(yè)批改情況;每月要對所有教師備、教、改、輔、考、研等環(huán)節(jié)進(jìn)行全面的檢查,確保過程管理到位,有力的保證了教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校的發(fā)展,依靠教師隊(duì)伍的發(fā)展。只有高素質(zhì)的教師,才能培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生。我校不斷加強(qiáng)教師師德教育,強(qiáng)化教師職業(yè)操守。同時(shí)注重骨干教師群體的管理培養(yǎng),加快骨干教師隊(duì)伍建設(shè)的步伐。學(xué)校積極組織教師參與國家、省市各類教育教學(xué)研究活動(dòng),取長補(bǔ)短,開闊眼界,一大批優(yōu)秀中青年教師脫穎而出。新學(xué)年,我校進(jìn)一步加大了對教師的管理和教育的力度,每名教師愛崗敬業(yè),精心育人,個(gè)個(gè)堪稱楷模。(學(xué),F(xiàn)有專任教師179人,其中本科學(xué)歷140人,有高級教師50人,一級教師98人,遷安市級學(xué)科帶頭人68人,唐山市級學(xué)科帶頭人26人,河北省級骨干教師6人。)

  學(xué)校的發(fā)展,更依靠家長們的理解、支持和配合;學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成問題、子女課余時(shí)間的管理問題、師生之間、學(xué)生之間矛盾的調(diào)解、違紀(jì)違規(guī)學(xué)生的教育問題等等,都需要家長配合的是。一般來說,人的智力沒有高低之分,而成績有高低,是習(xí)慣使然。好的習(xí)慣的形成,是一個(gè)長期積累的過程,父母對子女好習(xí)慣的培養(yǎng),比學(xué)校教育有天然的、不可替代的優(yōu)勢。

  下面我與各位家長就孩子的教育管理及家校溝通問題談幾點(diǎn)看法。

  第一,要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。時(shí)代變化了,人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合,全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè),愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋,他們卻成為對人類貢獻(xiàn)卓著的科學(xué)家,發(fā)明家;比爾〃蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富,因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。您的孩子學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好,能力高,您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差,能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。

  第二、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,他們的學(xué)習(xí)成績、行為習(xí)慣等方面會存在較大差距,這時(shí)家長不應(yīng)一味的責(zé)備與埋怨,那樣反而會激起孩子更強(qiáng)的逆反心理。要多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。有時(shí)候家長的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,達(dá)到事半功倍的效果。

  第三、不嬌慣孩子,學(xué)會對孩子說不。當(dāng)今社會,隨著經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展,家庭生活水平明顯提高,個(gè)別家長對孩子的要求是有求必應(yīng),一味的去滿足他,再加上受社會不良風(fēng)氣的影響,一些孩子貪圖享樂、盲目攀比、比吃看穿,致使玩手機(jī)、買零食、沉迷網(wǎng)絡(luò)、游戲現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重影響了孩子的學(xué)習(xí)成績和身心健康。以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。對孩子的要求應(yīng)審慎滿足,給孩子的錢要控制,對孩子的時(shí)間也要管理,不能有求必應(yīng)、不聞不問,放任自流。

  在此我特意強(qiáng)調(diào)一下手機(jī)的使用問題:手機(jī)一方面給學(xué)生與家人、老師、同學(xué)的聯(lián)系提供了方便,但手機(jī)附帶的負(fù)面危害也是巨大的。一些學(xué)生利用手機(jī)考試作弊、擾亂課堂秩序、與社會上閑雜人員聯(lián)系滋事,一些學(xué)生使用手機(jī)產(chǎn)生攀比心理,擺闊氣、顯品牌;更有甚者是晚上睡覺也抱著手機(jī)睡,整宿聊天、上網(wǎng)看視頻、玩游戲,致使白天上課精神萎靡,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)成績和身心健康,因此,我校明確規(guī)定,手機(jī)一律不許帶進(jìn)校園。希望各位家長予以理解、積極配合。

  第四、關(guān)注孩子的安全問題。

  1、務(wù)必經(jīng)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)的路上都必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,注意交通安全。(特別提醒家長關(guān)注學(xué)校的作息時(shí)間:1.學(xué)校規(guī)定早上7:30,中午1:30開大門,上午11:45;下午5:30放學(xué);希望家長督促要孩子按時(shí)上學(xué),放學(xué)及時(shí)回家,不要提前到校,也不要放學(xué)后在外逗留,避免造成門前擁擠、存在安全隱患。2.有車的家長,接送孩子時(shí),不要把車停在學(xué)校門前的便道上,要停到大馬路上,在此對你的配合表示感謝)

  2、飲食安全,要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品;(都是三無產(chǎn)品,食品安全無保證),建議家長督促孩子吃好吃飽特別是早餐。

  3、教育孩子學(xué)會自我保護(hù),平時(shí)不做危險(xiǎn)性的游戲,不打架斗毆,遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決,并及時(shí)向家長和老師反映情況。

  4、要關(guān)注孩子的書包、口袋。不要讓刀具、手機(jī)、不健康的書籍帶入學(xué)校。更不要讓孩子與社會上不良行為的人混在一起,以免受影響、甚至受傷害。

  第五、督促孩子完成作業(yè)。

  我們每天(包括節(jié)假日、周六日)都布置一定量的作業(yè),避免有的同學(xué)放學(xué)之后就往外跑或者長時(shí)間看電視等,作業(yè)的完成需要家長的督促。

  第六、要尊重老師,加強(qiáng)與老師的溝通、聯(lián)系。家長的態(tài)度都要與老師保持一致,形成教育的合力。在教育孩子的問題上要相信老師。老師不會無緣無故的批評學(xué)生,批評的目的就是為了幫助學(xué)生改正不足。所以家長要正確引導(dǎo)學(xué)生對待老師的批評。

  我衷心的希望能以這次家長會為契機(jī),學(xué)校與家庭之間建立起良好的信任,緊密的聯(lián)系,也衷心的希望各位家長能為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策,可以通過當(dāng)面交流或電話聯(lián)系給我們提出積極的意見和建議。讓我們攜起手來,相互理解、相互信任、相互支持、共同努力。

  最后祝愿各位家長事業(yè)順利,祝愿我們的孩子健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

家長會講話稿 篇5

  尊敬的各位家長:

  大家好,我是校長,歡迎大家在百忙之中抽時(shí)間到校參加家長會。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校向各位家長匯報(bào)一下本期的工作。

  我重點(diǎn)談兩方面的內(nèi)容:一是介紹學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r;二是給大家簡單談點(diǎn)教育的問題。

  相對于八年級的家長來說,七年級的家長可能對學(xué)校的情況不甚了解,六初中是政府投資近7千萬興建的公辦學(xué)校,目前有七八兩個(gè)年級,各6個(gè)教學(xué)班,共840名學(xué)生。學(xué)校硬件設(shè)施齊全。在上周,我校還通過了鄭州市教育現(xiàn)代化學(xué)校的驗(yàn)收。

  我校的教師是精挑細(xì)選出來的。他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。所有教師全為本科以上學(xué)歷,其中3人具有研究生學(xué)歷。優(yōu)越的條件,良好的師資,為孩子的學(xué)習(xí)、成長提供強(qiáng)而有力的支撐。請家長放心,我們有足夠的信心和能力使我們的孩子在六中這個(gè)大家庭得到良好的教育。

  今年,對六初中來說是辦學(xué)的第二年,但也是學(xué)校起步發(fā)展的攻堅(jiān)年。隨著學(xué)生生源的激增,學(xué)校七年級大班額問題、學(xué)生成分復(fù)雜等諸多問題,都使學(xué)校的班級管理、教學(xué)管理面臨新挑戰(zhàn)。而對于八年級的學(xué)生來說也不輕松。物理學(xué)科的增設(shè),加之各學(xué)科知識難度的加大,不僅讓學(xué)生面臨著考驗(yàn),也正在考驗(yàn)著我們教師的智慧和管理能力。

  面對現(xiàn)實(shí)的種種情況,我們在堅(jiān)持低起點(diǎn)、緩節(jié)奏、穩(wěn)推進(jìn)、求實(shí)效的基礎(chǔ)教學(xué)原則基礎(chǔ)上,適時(shí)提出了“依據(jù)課標(biāo)、先學(xué)后教、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)、鞏固提高”課堂教學(xué)模式,希望通過課堂改革來提升教學(xué)質(zhì)量。一年來,我們的教師非常敬業(yè),工作中教的很苦。他們?yōu)榱撕⒆觽兊膶W(xué)業(yè)進(jìn)步和身心發(fā)展,認(rèn)真分析教材、研究學(xué)法、精選習(xí)題。課上做到了搶抓時(shí)間、充分練習(xí)、鞏固提高;課后則犧牲休息時(shí)間,組織學(xué)生開展培優(yōu)補(bǔ)差,分組學(xué)習(xí)、逐個(gè)過關(guān)。全校54名教師,大家每天都是從早到晚吃在學(xué)校、忙在學(xué)校,很少有人中午回家。因?yàn)榇蠹抑挥幸粋(gè)心愿,那就是讓我們的.孩子在三年的初中生活中,健康成長、學(xué)業(yè)有成。請大家放心。

  下面我想給各位家長提六點(diǎn)建議:

  一是學(xué)生交通安全問題。

  因?yàn)閷W(xué)校地處位置原因,學(xué)校始終把交通安全工作看的很重,經(jīng)常利用班會、升旗演講、交警入校講座等方式給學(xué)生講安全的重要性。學(xué)校也多次通過《致家長的一封信》、短信息等方式給家長強(qiáng)調(diào)交通安全的重要性?墒,我們的部分家長并未特別關(guān)注。比如,學(xué)校不止一次給大家發(fā)信息,禁止學(xué)生騎摩托車和電動(dòng)摩托車。但是我們?nèi)匀灰姷接胁簧俚膶W(xué)生是騎著電摩甚至是摩托車上學(xué)的。如果家長不允許的話,他們怎么可能擁有這樣的車子?可能家長覺得給孩子買輛電動(dòng)摩托車甚至是摩托車要不幾個(gè)錢。有句話說:“過分溺愛其實(shí)就是傷害。想想看:”三四個(gè)孩子擠在一輛車上安全嗎?學(xué)生騎著摩托車、電摩在快車道上飛奔,不遵守交通規(guī)則,闖紅燈,一個(gè)閃失就有可能出現(xiàn)交通意外事故,釀成家庭悲劇。

  請大家一定要有清醒的認(rèn)識。不客氣地講,學(xué)校先后已經(jīng)發(fā)生過兩名學(xué)生因?yàn)轵T電摩、騎摩托出交通事故的先例,(就在一個(gè)月前,我晚自習(xí)下班就見到一個(gè)學(xué)生騎著摩托在下學(xué)途中同一輛商務(wù)車相撞,發(fā)生交通意外,好在學(xué)生沒有大礙。后來無論怎么勸說,學(xué)生說什么也不告知家長的聯(lián)系方式。我們做老師的,在確認(rèn)學(xué)生身體沒有意外后只能讓雙方調(diào)解走人,試想一下,如果那天學(xué)生出現(xiàn)了意外,不會生氣嗎?作為家長你會不后悔?)所以請家長一定要高度關(guān)注孩子們上下學(xué)的交通安全。要給學(xué)生準(zhǔn)備適合他騎乘的交通工具,經(jīng)常過問他們上下學(xué)的情況,防微杜漸。

  其次是孩子們讀書的問題。

  前兩周,學(xué)校組織了讀書節(jié)活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生每人帶1--2本書到學(xué)校定期閱讀,但是效果并不理想。每班都有部分學(xué)生無書可拿,這就引起了我的關(guān)注。也有家長曾當(dāng)我面對孩子說,到校就是學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講。這話沒有錯(cuò),但只對了一半。新的教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是課上認(rèn)真聽聽、課后努力背背就會夠取的好成績。上課認(rèn)真聽將是基礎(chǔ),廣泛閱讀、拓展知識才能提高能力。就比如這次的期中考試,語文滿分120分,死摳教材上的知識考點(diǎn)僅占24分,僅占20%。其他的80%全是在檢測個(gè)人綜合能力。因此說,閱讀不僅學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,更是個(gè)人發(fā)展、豐富知識、提升分析、綜合利用知識能力的必要途徑。所以請家長以后多給學(xué)生提供閱讀的條件,督促、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  第三是學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)的問題。

  雖然學(xué)校三令五申要求學(xué)生不能帶手機(jī)入校,但是,效果甚微。甚至有些家長朋友學(xué)校規(guī)定不理解。當(dāng)然,學(xué)校理解家長的苦衷,給孩子買個(gè)手機(jī)希望能隨時(shí)和孩子通話,方便聯(lián)系。但是,在身心好奇的孩子們眼中,手機(jī)并非只是通話工具,更多時(shí)候是上網(wǎng)、聊天、看電影、打游戲的游戲機(jī)。孩子帶手機(jī)直接影響他們聽課學(xué)習(xí)的質(zhì)量和晚上休息的質(zhì)量。我們觀察發(fā)現(xiàn),學(xué)校里那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子從未見拿手機(jī)。所以我再次向家長建議:為了孩子,請請妥善保管學(xué)生的手機(jī),要防止學(xué)生把手機(jī)帶到學(xué)校來,如果要和學(xué)生聯(lián)系,打?qū)W校電話就行。

  四是關(guān)注學(xué)生的作業(yè)。

  有時(shí)間就檢查學(xué)生的作業(yè),即使不懂也要看,也要檢查,堅(jiān)持在學(xué)生的作業(yè)本上簽字。每周日學(xué)生到校,我們總能檢查出有一小部分學(xué)生不能完成作業(yè),這就說明他們在家沒充分利用時(shí)間寫作業(yè),也說明這些孩子的家長沒有督促學(xué)生寫作業(yè),所以,一定要多問問,多檢查。

  五是注意初二現(xiàn)象。

  八年級的孩子在心理上是個(gè)成長的關(guān)鍵期,我們一般稱之為叛逆期或者是分化期。這個(gè)階段的孩子是非觀模糊,心理承受能力差,學(xué)習(xí)成績兩極分化,不少學(xué)生到了初二就學(xué)不下去,甚至出現(xiàn)不同程度的叛逆、對抗情緒、尋釁鬧事行為等。對此家長要多與孩子溝通、交流,并注意交流方法。幫助他們擺脫困惑。要細(xì)心觀察自己的孩子,做一個(gè)明白人。及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的問題,以便對癥下藥。不能動(dòng)不動(dòng)就大發(fā)雷霆、拳腳相加、這樣做可能適得其反。

  六是要與老師坦誠相待,形成教育的合力。

  家長才是學(xué)生的最好教師。家長經(jīng)常關(guān)注學(xué)生的成長,和教師常聯(lián)系,詢問學(xué)生學(xué)習(xí)情況、在校表現(xiàn),全力支持教師的工作。對于住在午托部的孩子家長,更要多花些時(shí)間和精力和午托部的管理人員常聯(lián)系,詢問學(xué)生的表現(xiàn),做到對孩子了如指掌。要維護(hù)教師在孩子心目中的威信,千萬不要在孩子面前議論老師的是非,更不能貶低老師,孩子感性多,認(rèn)知水平低,還不夠成熟,他們一旦對老師有了偏見,那么連同這門功課,他們也會拒絕學(xué)習(xí)。這樣的話,孩子的損失就大了。

  家長朋友,讓我們相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,不懈努力。下面將時(shí)間交給各班班主任。謝謝大家。

家長會講話稿 篇6

  尊敬的家長,各位家長朋友:

  下午好!非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間前來參加嘉匯城學(xué)校舉行的安全教育家長會,同時(shí)也很感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。

  今天的家長會主要和家長們探討一個(gè)話題,就是請各位家長高度關(guān)注孩子的安全教育問題,尤其是防溺水的安全教育問題。據(jù)統(tǒng)計(jì),平均每年全國有近50x名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近x名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,x個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅。也就是說,全國每年有近3x名兒童溺水死亡,平均每天都有x個(gè)兒童因溺水而失去生命。

  最近我們周邊的學(xué)校也發(fā)生了學(xué)生溺水死亡的事故,這些事故的發(fā)生令人十分痛心,對此,我們學(xué)校高度重視,要求各班切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,確保不發(fā)生此類事故。關(guān)于學(xué)生防溺水的安全教育,我主要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面:

  第一、讓孩子了解容易發(fā)生溺水的地方,讓孩子時(shí)刻警惕,處處小心。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)都是在野外的危險(xiǎn)水域:如水庫、水坑、河流、溪邊,游泳池等。

  第二、提醒孩子游泳注意事項(xiàng)。首先,要選擇正規(guī)、安全的游泳場所游泳;其次,小朋友游泳一定要有大人陪同,游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),下水前應(yīng)先熱身,但不宜太劇烈。最后,提醒他們不要貿(mào)然跳水和潛泳,不要在水下憋氣。

  第三、教育孩子看到別人落水,不要盲目施救。

  1、不能手拉手施救,因?yàn)槁渌吡Υ鬅o比,稍不留神就會被溺水者拉下水,造成連環(huán)溺水的悲劇。

  2、告訴孩子不能入水施救,小學(xué)生沒有足夠的能力入水救溺水者,千萬不能下水救人,以免發(fā)生更多的悲劇。救援的第一要?jiǎng)?wù)是保證自身安全,不然就是添亂,甚至可能引發(fā)更大的悲!第四、讓孩子知道假如自己不慎落水,如何自救。

  如果孩子不習(xí)水性,應(yīng)迅速把頭向后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,不能將手上舉或掙扎,以免使身體下沉。及時(shí)甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脫掉衣服,因?yàn)樗鼤a(chǎn)生一定的浮力,對你有很大幫助。假如周圍有木板,應(yīng)抓住,借用木板的浮力使自己的身體盡量往上浮。如果有人跳水相救,千萬不可死死抱住救助者不放,而應(yīng)盡量放松,配合救助者把你帶到岸邊。

  親愛的家長,孩子的健康成長是您最大的牽掛,孩子的安全關(guān)系到孩子的一生,也維系著您一家的幸福。讓我們積極行動(dòng)起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,共同為孩子撐起一片平安的藍(lán)天!隨著夏天季節(jié)的來臨,學(xué)生的戶外活動(dòng)日漸頻繁,為了確保節(jié)假日我校學(xué)生在家安全,20xx年6月8日晚我校專題召開了防溺水安全教育家長會,明確家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任,希望家長監(jiān)督管教子女,希望家長配合學(xué)校做好夏至“家庭防溺水安

  全教育工作”,確保子女平安。確保學(xué)生校外安全。

  一、加強(qiáng)孩子游泳安全教育與管理天氣逐漸炎熱,黃連河涌較多,孩子在河道里玩耍很危險(xiǎn),學(xué)校已經(jīng)多次告誡學(xué)生不準(zhǔn)在河道里玩耍,要在安全的地方玩。希望家長不厭其煩地教育孩子不得私自結(jié)伴下河(涌)游泳或嬉水,學(xué)生游泳必須在家長陪同下去有資質(zhì)的游泳場館,下水前要做好準(zhǔn)備和適應(yīng)工作。家長一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在河(涌)邊游泳或嬉水,要及時(shí)進(jìn)行勸阻和制止,以防溺水事故的發(fā)生。

  大家要謹(jǐn)記“五不”承諾書內(nèi)容,教育孩子做到“五不”:即不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的地方游泳。

  二、加強(qiáng)孩子交通安全教育與管理我們要教育孩子嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,學(xué)習(xí)交通安全法律、法規(guī)和交通安全知識,上學(xué)、放學(xué)及平時(shí)外出活動(dòng)不要在馬路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通過,爭做一位文明的交通者,年齡小的孩子,特別是沿馬路上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生,家長應(yīng)按時(shí)接送,以確保學(xué)生安全。

  三、強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全教育與管理請您加強(qiáng)對孩子的衛(wèi)生安全教育。教育孩子做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不要吃不衛(wèi)生的食品,“不要吃三無”和裸露食品。購買食品時(shí)選擇正規(guī)商場店鋪,并認(rèn)真查看食品標(biāo)簽,做到“一看二聞三觸摸”,拒絕購買過期食品。培養(yǎng)孩子在家吃早餐的好習(xí)慣,不要在路邊無證經(jīng)營的小店或流動(dòng)攤點(diǎn)就餐,對學(xué)生的身體很沒好處。

  四、加強(qiáng)孩子自我安全保護(hù)教育與管理要教育孩子:

  1、正確與壞人壞事做斗爭。要依靠家長、老師和警察與壞人做斗爭,遇事不慌,不要輕易相信陌生人的話,不隨便吃別人給的'東西,不輕易讓陌生人進(jìn)家門。

  2、正確使用電器和煤氣。加強(qiáng)安全用電教育,正確使用煤氣,做到通風(fēng),以防煤氣中毒,遇到危險(xiǎn)妥善處置。

  3、自覺抵制黃、賭、毒。不到網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等不適合未成年人進(jìn)入的場所,不到一些非法集會場參加活動(dòng)。在家上網(wǎng)時(shí),不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺抵制不良信息的危害。

  4、加強(qiáng)對孩子進(jìn)行防雷、防電、防暴風(fēng)雨、防臺風(fēng)教育,提高孩子的安全意識。雷雨天不要打電話,不要到電線桿、大樹、變壓器下避雨或停留,盡量不要外出,留在室內(nèi),以免遭雷電擊中造成傷害。

  5、按時(shí)上學(xué),放學(xué)后迅速回家,不要在路途逗留和玩耍,不能到校或請病、事假的,請家長提前時(shí)向班主任請假。

  家長們,我們在加強(qiáng)學(xué)校安全教育與管理的同時(shí),還會積極配合各級職能部門搞好相關(guān)防范工作,也希望引起您的高度重視,切實(shí)履行家長的法定監(jiān)護(hù)人責(zé)任。家長們千忙萬忙,對孩子的安全教育不可忘。您的一句話,一個(gè)提醒,可能會對孩子產(chǎn)生畢生的影響。我們希望您多關(guān)心、關(guān)注孩子,加強(qiáng)對孩子的教育與管理,注意觀察孩子的變化,繼續(xù)保持與老師密切的聯(lián)系與溝通。我們希望,我們一起,做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,強(qiáng)化安全教育與管理,家校攜手確保孩子健康成長!

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!夏季已經(jīng)到來。這個(gè)季節(jié)是溺水事故的高發(fā)期,每年都有許多溺水事故發(fā)生。為避免溺水事件的發(fā)生,學(xué)校積極響應(yīng)教育局號召,在校內(nèi)進(jìn)行“珍愛生命預(yù)防溺水”主題安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:

  1、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路。

  2、小朋友們平時(shí)、節(jié)假日一定要牢記不要私自或與同學(xué)結(jié)伴到河邊、水庫邊、池塘邊玩等地方游泳、玩耍。

  3、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下出去玩和游泳。

  4、不去非游泳區(qū)游泳,不會游泳者不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。

  5、要到正規(guī)的游泳館游泳,游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。

  6、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長。發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)的救護(hù)方法:在這里,老師特別強(qiáng)調(diào)的是“救人要在自己能力范圍之內(nèi)!庇泻芏鄬W(xué)生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的,他們在關(guān)鍵時(shí)候伸出援手的精神可嘉,但做法不可取。我們不提倡學(xué)生自我犧牲式的見義勇為。

  當(dāng)小朋友們發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),千萬不要貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上大聲呼救,或者撥打110、119報(bào)案救援。同時(shí)在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。小朋友們,安全重于泰山,萬家平安是我們共同的心愿。老師希望小朋友們能夠牢固樹立安全第一的意識,珍愛生命,讓歡樂和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊,讓平安伴隨著大家健康成長!

家長會講話稿 篇7

  尊敬的老師、家長,親愛的同學(xué):

  生命是什么,生命是風(fēng)的輕盈,雨的淋漓,生命是一曲交響,生命是一顆感恩而快樂的心。五月柳絮飄散已盡,我們將迎來一個(gè)驕陽似火的夏天,酷熱的天氣不知又要吸引多少學(xué)生去游泳、嬉戲!那些野外的池塘、河流沒有任何安全警告標(biāo)識和溺水搶救人員,卻總是吸引著個(gè)別“不知深淺、不知危險(xiǎn)”的`同學(xué)。

  廣東省羅陽一中8名初二學(xué)生相約一起到江邊燒烤。途中,一名男同學(xué)下江游泳時(shí)不幸溺水,其4位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后手牽著手去救他,結(jié)果不幸一齊落入江中,5名孩子全部溺亡。

  同學(xué)們,生命是脆弱的,也是寶貴的。不怕一萬,只怕萬一。當(dāng)你們因一時(shí)貪玩而失有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

  在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

  現(xiàn)在天氣慢慢變熱,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  一、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

  二、用學(xué)會的防溺水知識運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

  三、從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。

  四、在加強(qiáng)自我安全意識的同時(shí),努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。

  五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

  六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。

  七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

  最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

  同學(xué)們,你們是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,一定要珍愛生命,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預(yù)防溺水。

家長會講話稿 篇8

  位家長:

  你們好!十分感謝各位百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會,積極配合學(xué)校的工作,為教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對我們班級工作的大力支持。家長、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生,祖國的花朵教育好。

  本學(xué)期我班取得了優(yōu)秀的成績,班級期末總分也在學(xué)校里名列前茅,我們的辛勤供種也收獲了累累碩果,語文期末考試中大部分同學(xué)都有了明顯進(jìn)步,在期末考試中基礎(chǔ)性知識失分較少,閱讀題大部分學(xué)生都能完成得較好。這與家長們的大力支持是分不開的。當(dāng)然分?jǐn)?shù)只能代表過去,重要的是我們要從中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)欠缺的部分,然后利用這個(gè)寒假好好的補(bǔ)習(xí)一下,鞏固一下,為四年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  我曾看到過一篇文章總結(jié)教育公式為:“五加二等于零!笔裁匆馑寄?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,一個(gè)雙休日,在學(xué)校養(yǎng)成的良好習(xí)慣蕩然無存。上網(wǎng)玩游戲、賴床、以及部分家長對孩子的過分溺愛等還有不少負(fù)面的東西。周而復(fù)始每個(gè)星期一孩子還要從新適應(yīng)學(xué)校的生活,長期以往與其他學(xué)生的差距越來越大,這點(diǎn)很值得我們反思。學(xué)校教育固然重要,但是家庭教育更重要,孩子實(shí)在不斷學(xué)習(xí)中成長的,在學(xué)習(xí)過程中孩子會下意識的模仿周圍成年人的行為及思想,就像有的家長在家里常爆粗口,孩子就會下意識的模仿這種行為。有的家長對孩子過分的溺愛,孩子寫不完作業(yè),家長就抱怨學(xué)校抱怨作業(yè)多少,從不從孩子自身找原因,導(dǎo)致孩子的差距越來越大。付出等于回報(bào),在這個(gè)年齡段的孩子自我約束能力較差,需要家長密切關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。寒假已經(jīng)來臨,孩子將如何度過這個(gè)漫長的假期,使我們該首要思考的問題。一個(gè)假期可以造就一個(gè)優(yōu)秀的孩子,同樣也可以使一個(gè)孩子沉淪。特別是基礎(chǔ)較差的學(xué)生在這個(gè)寒假就需要加倍努力了,和孩子一起制定一個(gè)充實(shí)、合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,擠出您的`一點(diǎn)寶貴時(shí)間,為了孩子,給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,充分利用假期時(shí)間查漏補(bǔ)缺,只有學(xué)校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境!帮L(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。”在寒假來臨之際為了保證孩子們過一個(gè)平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié),希望家長朋友們重點(diǎn)提醒孩子們注意假期安全:

  1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。不得在馬路上騎自行車。

  2、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不得擁擠。文明乘車,乘車主動(dòng)讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。

  3、不得到水庫、河邊等危險(xiǎn)的地方玩耍、滑冰。

  4、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通的家用電器。不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

  5、不要玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119,不得逞能上前撲火。

  6、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。家長盡量不帶孩子去人群密集的公共場所、遠(yuǎn)離有流感癥狀的病人。

  7、做到合理安排作息時(shí)間,不熬夜、不賴床,多呼吸大自然的新鮮空氣,組織戶外有氧運(yùn)動(dòng),鍛煉身體、增強(qiáng)抵抗力,每天鍛煉不少于一小時(shí)。

  8、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食。購買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

  9、不隨身攜帶火種,不玩火,不隨便燃放鞭炮,注意消防安全,不玩或容易造成他人傷害的玩具與彈弓、弓箭等。

  10、加強(qiáng)自我保護(hù)意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人錢財(cái)及物品,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

  11、禁止到游戲廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。

  家長朋友,為了您孩子的安全與幸福,請將孩子的安全教育作為頭等大事來抓。孩子是您的希望、是我們的驕傲,為了我們共同的目標(biāo),真誠地希望您在新的學(xué)期里一如既往地關(guān)注我們、支持我們、配合我們,我們將以安全為保障,以質(zhì)量求生存,以特色促發(fā)展,為您的孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育和最熱忱的服務(wù)。

家長會講話稿 篇9

  尊敬的各位家長:

  上午好!

  今天很榮幸作為六小教師代表做防溺水表態(tài)發(fā)言,夏季即將來臨,也是學(xué)生溺水事故高發(fā)期,溺水成為我國中小學(xué)生第一大殺手,有多少個(gè)家庭因?yàn)楹⒆幽缢劳龆扑,又有多少個(gè)父母因?yàn)槟缢チ藘号硇你俱。電視中、微信里,看到那血淋淋的教?xùn),我無不痛心疾首。老師們,為了你的學(xué)生我們必須把防溺水安全教育做到實(shí)處;同學(xué)們,為了你父母的寶貝必須珍愛你那幼小的生命。值得一提的是我們六小建校五年多,每年平均有學(xué)生2500多人,教師120多人,溺水事故為零。這就說明我們領(lǐng)導(dǎo)重視安全教育,教師不輕視防溺水安全教育,學(xué)生具有了較強(qiáng)的防溺水安全意識。為了更好的做好防溺水安全教育工作,我代表新惠第六小學(xué)全體教師,做如下表態(tài):

  一、嚴(yán)格執(zhí)行及落實(shí)學(xué)校的防溺水規(guī)章制度. 高度重視學(xué)生的防溺水安全教育工作,將這一工作作為對學(xué)生教育的首要內(nèi)容,做到目標(biāo)明確,思想重視,教育得力,措施扎實(shí)。

  二、加強(qiáng)防溺水安全教育宣傳力度,教給學(xué)生必要的防溺水安全知識.

  三、上課前要清點(diǎn)班級人數(shù),并做好記錄,若發(fā)現(xiàn)缺席學(xué)生,要及時(shí)與家長聯(lián)系,及時(shí)告知值周領(lǐng)導(dǎo)并妥善處理。

  四、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的.作息時(shí)間,不得提前放學(xué)。放學(xué)后,不滯留學(xué)生。

  五、認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握基本的安全常識和急救知識,一旦發(fā)生溺水事故,及時(shí)救護(hù),及時(shí)告知家長,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  總之,我們會全面落實(shí)上級及學(xué)校防溺水工作安排,盡自己的最大努力保護(hù)全體學(xué)生的安全。

家長會講話稿 篇10

  首先感謝各位家長在百忙中抽出時(shí)間,來參加我們六(一)班的家長會,也許會是我和呂老師和家長交流的最后一個(gè)家長會。孩子們馬上面臨進(jìn)入中學(xué)。今天仍然是抱著一個(gè)學(xué)習(xí)交流的心態(tài)和大家交流兩點(diǎn)內(nèi)容:

  一、六年級的重要性:

  首先,作為家長,我們應(yīng)該清醒認(rèn)識這段時(shí)間學(xué)習(xí)對你的孩子的重要性。第一、孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,嚴(yán)寒酷暑,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個(gè)句號是否能夠劃得圓滿,關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。

  第二、這段時(shí)間學(xué)習(xí)關(guān)系著你的孩子將來學(xué)習(xí)的積極性,以及學(xué)習(xí)的興趣。如果你的孩子以較好的成績步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報(bào)著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說:態(tài)度決定一切。可見這對他的學(xué)習(xí)影響是十分大的;

  第三、這段時(shí)間學(xué)習(xí)是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象,也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷,以及將采取的一些策略。所以也可以這么說,小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始。好的開始是成功的一半,畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了;

  第四、有一部分家長希望自己的孩子升入一個(gè)比較好的初中。能夠在將來有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境;那這段時(shí)間學(xué)習(xí)就是必經(jīng)的一道坎;某種程度上說這也可能是你的孩子在這個(gè)社會對將來人生第一次抉擇,一次可能并不是自覺的抉擇。但的確是隱含著的,真實(shí)存在的社會現(xiàn)實(shí)。

  我上面只是簡單地列舉了一些六年級學(xué)習(xí)的重要性,其實(shí)對不同的學(xué)生,不同的家庭,學(xué)習(xí)成績的意義會不同。一句話,我們每一個(gè)人,只要是與孩子有關(guān)系的人,我們都應(yīng)該重視孩子的這一段學(xué)習(xí),把他當(dāng)作自己人生中的一件大事來看待。在最后不要讓任何一個(gè)人留下遺憾。

  二、家長們?nèi)绾螀⒓雍煤⒆拥募议L會?

  作為家長,我們肯定不止一次地參加過孩子的家長會,我們可以了解學(xué)校的發(fā)展,班級的管理情況,成績情況,還有孩子的學(xué)習(xí)生活情況,那么我們在參加家長會時(shí)要注意什么問題呢?

  家長會是學(xué)校為了更好地完成教育教學(xué)任務(wù),更好地促進(jìn)家校合作,更有針對性地教育孩子而有計(jì)劃地召開的。家長會的召開學(xué)校都是預(yù)先計(jì)劃好,并做好了充分的準(zhǔn)備,對孩子的教育也是非常重要的。因此我們家長注意以下幾點(diǎn)。

  1、再忙,也要參加。孩子的事是最大的事,除非工作走不開,但即使這樣也要有父或母參加,或者其他親屬參加,最好是爸爸或者媽媽。能在百忙中參加,可以對孩子是一個(gè)促進(jìn):孩子,你真的很重要,一定要加油!可以對老師是一個(gè)督促:我的孩子很重要,你要費(fèi)心哦!

  2、在穿著打扮上要給老師和其他家長留下第一眼的好印象,千萬不要蓬頭垢面地出現(xiàn)在家長會上,但也不需穿名牌、著流行服飾。你的穿著整潔、大方,會給你的孩子在老師,同學(xué)面前加分的。

  2、一定要守時(shí)。既然參加了,我們就要按時(shí)去,不要把平時(shí)拖拉的習(xí)慣和習(xí)性帶到孩子的學(xué)校和班主任老師面前,讓老師對我們的印象大打折扣。

  3、遵守會議要求,認(rèn)真地聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師的報(bào)告,這些報(bào)告,可以說是他們的精華篇章,不知道準(zhǔn)備了多久,這樣有價(jià)值的講座,不花錢能聽到為什么不好好聽呢。

  4、保持平和的心態(tài),老師在總結(jié)班級的情況時(shí),不可避免地要肯定一些孩子的進(jìn)步,也要指出一些孩子存在的問題,但家長們也有虛榮心,好面子。一聽沒表揚(yáng)自己的孩子,臉就變色了,對孩子不滿意,對老師有意見,甚至挑老師的刺。這是非常忌諱的。

  5、和老師交流注意文明禮貌和尊重。不管老師是年紀(jì)大的德高望重的.,還是年輕初出茅廬沒有經(jīng)驗(yàn)的,我們都要尊重他們,因?yàn)槊總(gè)人都從年輕中走來,況且他們都有著一顆上進(jìn)的心。其實(shí)他們更需要我們家長的理解和尊重,你的一句表揚(yáng),也是會讓他更大限度地發(fā)揮潛力,我們做家長的要善于調(diào)動(dòng)老師的能動(dòng)性。

  6、客觀地評價(jià)自己的孩子,不刻意貶低,也不盲目夸張。對孩子取得的成績我們高興,對孩子存在的問題我們高度重視,和老師一起探討解決的途徑。這也是參加家長會的非常重要的目的。

  7、取長補(bǔ)短,促進(jìn)家長之間的交流。家長會,可以說是人才薈萃,每個(gè)家長都是一座資源庫,我們要善于和周圍的家長交流,吸取人家教子的經(jīng)驗(yàn),反思自己的方法和技巧,更好地教育孩子。

  小故事:

  孩子上幼兒園時(shí),老師在家長會上說:"你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上三分鐘都坐不了.你最好帶他到醫(yī)院看一看。"回家的路上,她一想起兒子是全班表現(xiàn)最差的,想起老師表現(xiàn)出的不屑,差點(diǎn)流下淚來。然而,她還是告訴兒子:"老師表揚(yáng)你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。"那天晚上,兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。小學(xué)時(shí)老師說:"全班50名同學(xué),數(shù)學(xué)考試你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙。您最好能帶他去醫(yī)院查一查。"回去的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)回到家里,她對兒子說:"老師對你充滿信心。

  他說了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌。"兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學(xué),兒子比平時(shí)都要早。孩子上了初中,他的名字沒有在家長會上出現(xiàn),最后在她的詢問下,老師告訴她:"按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點(diǎn)中學(xué)有點(diǎn)危險(xiǎn)。"她驚喜萬分,在路上甜蜜的扶著兒子的肩膀:"班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中。"高中畢業(yè),兒子把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里的時(shí)候突然大哭:"媽媽,我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子,是您"她悲喜交加。

家長會講話稿 篇11

  今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏,我們走進(jìn)了小學(xué),走進(jìn)了班的教室,歡迎各位!感謝大家!

  我叫,是這個(gè)班的班主任,也是這個(gè)班的老師。

  我們這個(gè)班共有50位學(xué)生,其中男生位,女生位。這半學(xué)期,學(xué)生才從各自的班級、學(xué)校聚到一起來,總體來說都比較乖巧聽話,沒有一個(gè)遲到早退現(xiàn)象,每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,作業(yè)也只有一、兩個(gè)學(xué)生會忘記做,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,這半學(xué)期以來,我班就拿到了兩次黑板報(bào)評比優(yōu)勝獎(jiǎng),有多位學(xué)生被選拔到校級刻紙興趣小組和校級體育隊(duì),期中考試成績也很理想,只有個(gè)別一兩個(gè)學(xué)生不及格。可謂五〈4〉班人才濟(jì)濟(jì),成績卓著。各位家長,是你們培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女,在此,我真誠地道一聲:“謝謝,辛苦了!”

  當(dāng)然,我們班還存在一些問題,比如自習(xí)課上總有學(xué)生管不住自己,會回頭說話;有學(xué)生會在課后不顧生命安全,爬樹掏鳥窩……

  各位緊張,為了孩子們的健康成長,我們今天坐在了一起,借此機(jī)會,我們探討一下教育對策。

  我有以下幾點(diǎn)要說的;

  首先讓我們聽聽孩子們想對自己的爸爸媽媽說的心里話:我有時(shí)不聽家長的話是因?yàn)椋?/p>

  1、他們對我提出的要求太高太嚴(yán),我做不到。

  2、他們曾傷害過我的自尊心。

  3、我對他們不服氣。

  4、當(dāng)時(shí)我的心情不好。

  5、我根本不相信他們說的話是真的。

  6、我控制不了自己的行為。

  7、他們經(jīng)常打人,我反感他們。

  8、我正在生氣,心太煩,誰的話也不愛聽。

  9、他們對我說話時(shí)態(tài)度不好,語言不文明,不尊重人。

  10、他們總拿我跟別的孩子比,我最不愿意聽這些話。

  11、我經(jīng)常挨訓(xùn),已經(jīng)和他們形成對抗心理。

  12、他們說的話是假話,我才不愛聽呢!

  13、他們說話太羅嗦,讓我厭煩,我就賭氣不聽。

  14、他們經(jīng)常冤枉我,我很委屈,所以他們說話我就聽不進(jìn)去。

  15、家長總愛帶一大堆人來家喝酒打牌,吆吆喝喝影響我學(xué)習(xí),我很反感。

  16、家長遇上不順心的事總愛拿我們?nèi)鰵,所以我很生氣?/p>

  17、家長每天看電視聲音太大影響我睡覺,所以我就和他們對抗,就不聽話。

  18、我說的話他們從來不愿聽,甚至連我的解釋也聽不進(jìn)去,所以他們說話我也不愛聽了。

  19、我覺得我已經(jīng)長大了,不用老讓別人管著我了。

  20、所有的時(shí)間都讓老師和家長支配了,自己想做的事情感覺沒有時(shí)間做,我一點(diǎn)自由也沒有,越聽話越?jīng)]有自由。

  聽了這些孩子的話,家長應(yīng)更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。

  第一、平等。每個(gè)孩子都是鮮活的個(gè)體,雖然年齡小,個(gè)頭矮,可他們有思想,有頭腦,我們成年人不妨蹲下來和他們對話。心理學(xué)家馬斯洛把人的需要分為五個(gè)層次,其中第四個(gè)層次是尊重需要,包括受人尊重與自我尊重兩方面,前者希求別人的重視,后者希求個(gè)人有價(jià)值。所以,作為老師、家長,應(yīng)尊重每個(gè)孩子的人格,尊重他們的生命。每個(gè)孩子都是一道亮麗的風(fēng)景,他可能在某個(gè)方面不如別人,但在另一方面卻勝人一籌。如果孩子在學(xué)習(xí)上已經(jīng)盡了力,流了汗,我們做緊張的就不必太苛求。

  第二、交流。在平等的基礎(chǔ)上設(shè)法多交流。兩代人之間有一種心理隔閡,叫“代溝”,消除“代溝”,莫過于平等交流,加強(qiáng)對話。比如,孩子回到家隨便問問;今天學(xué)校有什么新鮮事?你的同桌有換了嗎?喜不喜歡他?你的語文老師講課有什么特色?你的`課本中有哪些優(yōu)美的短文,讀兩段美文給我解解悶,等等。尋常的交談會引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。

  第三、容忍。容忍他的合理性錯(cuò)誤,不要遏制個(gè)性。羅曼·羅蘭說過:一個(gè)人一生要做點(diǎn)錯(cuò)事,做錯(cuò)事就是長見識。

  曾經(jīng)有一個(gè)小孩喜歡動(dòng)手。有一次他把媽媽剛買回的新表當(dāng)玩具拆了。媽媽氣壞了,狠狠揍了孩子一頓。恰好老師來

  家訪,媽媽數(shù)落了孩子拆表的錯(cuò)誤。沒想到老師幽默地答:恐怕一個(gè)中國的“愛迪生”被你槍斃了。媽媽感到不可理解。老師說:“孩子這種行為雖然沒有理性,但卻蘊(yùn)含創(chuàng)造力,你不該打罵他!崩蠋熃ㄗh采取補(bǔ)救措施,帶孩子去鐘表鋪,滿足他的好奇心。這位老師就是現(xiàn)代著名教育家陶行知學(xué)生,正是他積極倡導(dǎo)“把籠中的小鳥放到天空中,讓他任意翱翔!

家長會講話稿 篇12

  尊敬的各位家長:

  你們好!

  感謝你們在百忙中參加今天的畢業(yè)班家長會。一轉(zhuǎn)眼您的孩子就將面臨小學(xué)畢業(yè)了。

  為了進(jìn)一步明確我校本屆畢業(yè)班的工作目標(biāo)、任務(wù),家校協(xié)同配合,力爭在今年小學(xué)畢業(yè)、升學(xué)考試中再創(chuàng)佳績,再登新臺階,下面我就大家共同關(guān)心的幾個(gè)話題先談自己的意見。

  狠抓教學(xué),提高質(zhì)量,是做好畢業(yè)班工作的關(guān)鍵。為此,學(xué)校為本屆畢業(yè)班配備了高素質(zhì)的師資力量。如:六(1)班語文、班主任鄧永蘭老師;六(2)班語文、班主任羅興田老師;數(shù)學(xué)教師羅英老師;英語老師粟波老師。

  在確保師資精兵強(qiáng)將配備的同時(shí),一方面,我們還將重點(diǎn)加強(qiáng)對畢業(yè)班教學(xué)、教研管理,加強(qiáng)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的常規(guī)檢查和指導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入課堂與畢業(yè)班老師一起研究教學(xué)和畢業(yè)班管理問題,把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)效益上。此外,我們還將抓好3次模擬考試、質(zhì)量分析和查漏補(bǔ)缺。

  另一方面,我們將繼續(xù)努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,做到平時(shí)不挪用、占用有關(guān)課程積極開展文體活動(dòng),提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。此外,在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)科知識、學(xué)習(xí)能力、心理狀態(tài)等方面積極進(jìn)行與初中的銜接教育與訓(xùn)練。

  可能有部分家長存在這樣的看法:認(rèn)為我把孩子送到學(xué)校是來學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)成績最重要。這種看法雖說有一定道理,但不夠全面。

  我們知道,知識可以改變命運(yùn),能力可以創(chuàng)造奇跡,人品可以決定前途。一個(gè)人能否有所作為,能否成才,除了知識能力外,更重要的是這個(gè)人的品格如何,它將在很大程度上決定一個(gè)人是否成才。(舉例,略)因此,我們不能只關(guān)注眼前的、近小的利益,應(yīng)該從人生長遠(yuǎn)的角度去思考與把握;不能只把眼光只盯在孩子的學(xué)科成績上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品質(zhì)的培養(yǎng)。要從品格教育入手,才能培養(yǎng)出舉止文明,品行端莊,風(fēng)度高雅,充滿自信,敢于爭先的孩子來。

  如果良好的品格養(yǎng)成了,還需要擔(dān)心孩子不文明禮貌,不勤奮好學(xué),不求上進(jìn)嗎?

  下面,我向各位家長提出如下五點(diǎn)建議,望能與大家取得共識,形成合力:

  一、努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)融洽、和諧的家庭環(huán)境。

  家長注意平時(shí)要始終同各學(xué)科老師保持一致,對他們的工作給予主動(dòng)積極的配合支持。在目前的教育體制和社會大背景下,我們學(xué)校教師,承受著很大的工作壓力,他們是人不是神,有七情六欲,有正常的生活、情感,也有缺點(diǎn)。因此,平時(shí)如對某個(gè)老師有不同看法和意見,應(yīng)及時(shí)溝通,切忌給孩子護(hù)短,或在孩子面前議論教師的缺點(diǎn)。

  二、關(guān)注孩子的'學(xué)習(xí)。應(yīng)注意四點(diǎn):

  1、督促孩子多看課外書,多積累課外知識;

  2、讓孩子多讀、多背、多聽,這是學(xué)好語文、英語等學(xué)科的關(guān)鍵;

  3、幫助孩子養(yǎng)成良好的完成作業(yè)習(xí)慣,比如認(rèn)真審題,認(rèn)真書寫,仔細(xì)檢查、驗(yàn)算,有錯(cuò)及時(shí)訂正,不抄襲作業(yè),不拖拉作業(yè),不丟三落四;

  4、引導(dǎo)孩子合理分配作息時(shí)間,不長時(shí)間看電視、玩游戲,以免影響學(xué)習(xí)和必要的休息。好習(xí)慣使人終生受益。

  三、全面關(guān)心孩子。

  我覺得培養(yǎng)學(xué)生成才,學(xué)習(xí)好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要!皩W(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,品格不好就是危險(xiǎn)品”。孩子是家庭的未來和希望。希望平時(shí)你再忙也不要忘記給孩子以應(yīng)有的關(guān)愛,比如經(jīng)常關(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)了解他的所想、所惑,要多傾聽孩子心聲,對孩子的困惑、困難給予力所能及的幫助,讓孩子能真切地感受到來自家庭的溫暖,這也是孩子力量的源泉。

  四、高度重視孩子心理健康。

  心理素質(zhì)對孩子以后的學(xué)習(xí)工作都十分重要。給孩子一個(gè)夢想、一個(gè)追求,給孩子一個(gè)快樂的童年、幸福的童年,是我校教師培育學(xué)生的一個(gè)目標(biāo),這也需要家長的配合。有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子心理的健康。學(xué)習(xí)需要付出艱苦的努力才能卻成績。因此,培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難的堅(jiān)韌性格和毅力也十分重要。要關(guān)注孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度,通過各種方法培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣,不斷增強(qiáng)他的學(xué)習(xí)責(zé)任感和成就感。只有這樣,我們培養(yǎng)的人才應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),也才會擁有終生的幸福。

  五、密切聯(lián)系老師。

  特別是畢業(yè)前夕,家長一定要同老師多交流信息,多商討對策,共同引領(lǐng)孩子。強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):家長也是教育者。家長與老師是同事,我們面對的是同一教育對象。要對孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)情況有一個(gè)正確的評判,對哪怕是微小進(jìn)步也應(yīng)及時(shí)進(jìn)行誘導(dǎo)性和鼓勵(lì)性的評價(jià),以更好地幫助孩子樹立自信,激勵(lì)孩子不斷奮發(fā)上進(jìn)。

  本屆畢業(yè)班工作日程大致安排是這樣的:4月底或5月初,結(jié)束新課,進(jìn)入總復(fù)習(xí);

  畢業(yè)考試:6月10多號;6月20來號,畢業(yè)典禮。

  關(guān)于孩子畢業(yè)考學(xué)校問題,有兩條途徑可供我們家長選擇:

  一是把我們優(yōu)秀學(xué)生向各名優(yōu)學(xué)校,如成都外國語學(xué)校、成都實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校、七中育才、七中實(shí)驗(yàn)、美視國際學(xué)校、三原外國語學(xué)校、鹽外等推薦、保送。6月份將有上述民辦學(xué)校的中學(xué)部陸續(xù)開始招生考試,到時(shí)候我們會提前通知大家。

  還有一條途徑是孩子戶口在六城區(qū)的可以申請讀公辦學(xué)校的微機(jī)派位,在戶口所在地就近入學(xué),到時(shí)候填申請表。

  各位家長,學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開老師的辛勤勞動(dòng),也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有這三股繩擰到一起,才能為我們的學(xué)生、您的孩子創(chuàng)造出一個(gè)光輝燦爛的明天。

  再次感謝各位家長多年來對我校工作的大力支持與配合,謝謝大家!

家長會講話稿 篇13

  各位家長,各位同學(xué):

  今天是慶典的日子,是家長共同見證孩子成長的日子。我代表校長室向各位家長的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在這么寒冷的日子里來到學(xué)校參加慶典活動(dòng)。其次我要感謝每個(gè)同學(xué),天補(bǔ)小學(xué)因?yàn)橛心愣兊镁省?/p>

  一、匯報(bào)學(xué)校工作

  目前我校有學(xué)生1981人,41個(gè)教學(xué)班,教師121人,達(dá)到了有史以來最大的辦學(xué)規(guī)模。學(xué)校容納了1000多名外地生,切實(shí)解決了適齡兒童的就學(xué)問題。我覺得,我們應(yīng)該感謝政府的巨大投入,更要感謝辛勤工作的老師,特別是來自其他學(xué)校的40多位交流老師,是他們的到來才使我們的孩子能夠正常地學(xué)習(xí)。

  文化是學(xué)校的靈魂(提問?補(bǔ)天文化。核心內(nèi)容?慧愛)本學(xué)期,我校繼續(xù)弘揚(yáng)“補(bǔ)天”文化,研發(fā)卓越課程,做實(shí)“底線”,做強(qiáng)“特色”,天補(bǔ)小學(xué)全體師生用“慧”與“愛”譜寫“補(bǔ)天”夢,取得了一系列的成績。學(xué)校獲得xx市百分考核一等獎(jiǎng),評為“xx市廉潔示范學(xué)!薄ⅰ澳贤ㄊ辛x務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)!。本學(xué)期學(xué)校小男足獲xx市比賽第一名,南通市第四名,小女足獲xx市一等獎(jiǎng);排球比賽獲xx市第六名;秋季運(yùn)動(dòng)會獲xx市第十名;越劇《十八相送》節(jié)目獲江蘇省最佳表演獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),南通市一等獎(jiǎng)、xx市一等獎(jiǎng);越劇《手心手背都是肉》獲南通市二等獎(jiǎng);車模在江蘇省車模預(yù)選賽中獲得女子組第一名,男子組第二名,單項(xiàng)團(tuán)體兩項(xiàng)第一名、兩項(xiàng)第二名、三項(xiàng)第三名、一項(xiàng)第四名,男子單項(xiàng)團(tuán)體一項(xiàng)第二名、一項(xiàng)第四名。本學(xué)期學(xué)校在教育網(wǎng)、南通教育網(wǎng)發(fā)表教育通訊28篇。教師發(fā)表xx市級以上論文10篇,論文獲xx市級以上等級獎(jiǎng)6篇;集團(tuán)級講座3人次,41人次獲xx市教學(xué)競賽等級獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生各類競賽等級獎(jiǎng)42人次;輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表和獲獎(jiǎng)作品13篇。

  二、強(qiáng)調(diào)家校合作

  心理分析大師弗洛伊德曾說:世界上有三件事最難,第一是安邦治國,第二是精神分析,第三是為人父母。社會越發(fā)展,父母就越難當(dāng),有關(guān)孩子的問題就會顯得越來越復(fù)雜。很多父母看著孩子搖頭說:現(xiàn)在的孩子太難搞了,怎么就不象我們那個(gè)時(shí)候呢?所以一些家長也以種種理由來放棄或者說逃避教育孩子的責(zé)任。有的家長說自己文化水平低,沒有能力教育孩子;有的說自己忙,沒有時(shí)間和精力教育孩子;有的認(rèn)為把孩子送到學(xué)校就是學(xué)校和老師的事了;有的索性就把孩子送回老家由爺爺奶奶撫養(yǎng),長年不管。這些不管的理由中,最為突出的是:家長文化水平低,沒有能力教孩子。那么,我倒要問一句:家長是希望一代超過一代,還是一代不如一代?有哪個(gè)家長希望看到孩子將來的生活還不如自己的?要知道:家庭是人生的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,也是孩子的終身教師,撫養(yǎng)教育孩子是家長的天職。那么,如何做一個(gè)合格的家長,配合學(xué)校共同教育呢?

  1、給孩子讀書——看孩子讀書——陪孩子讀書

  給孩子讀書,涉及到是否違法的重大問題。我校經(jīng)常有家長私自帶著孩子回老家,硬生生地剝奪了孩子學(xué)習(xí)的權(quán)利。《義務(wù)教育法》中明確規(guī)定:“義務(wù)教育是國家、社會、學(xué)校、家庭必須予以保證的、適齡少年兒童必須接受的、規(guī)定年限的國民教育。”為了孩子的權(quán)利,也為了阻止家長的違法,學(xué)校嚴(yán)格控制孩子的學(xué)籍和學(xué)生的請假。曾經(jīng)有一個(gè)媽媽,心急如焚地到我辦公室要求轉(zhuǎn)學(xué)籍,還提出了一個(gè)奇葩的要求:能不能當(dāng)天就把學(xué)籍轉(zhuǎn)好?我的回答是:轉(zhuǎn)出學(xué)籍有那么簡單嗎?學(xué)籍關(guān)系到孩子一生的學(xué)習(xí),千萬要重視。

  期末階段,有很多家長要請假早點(diǎn)回老家,嚴(yán)格來講,這也是違法行為。很多家長以為孩子考試完了就可以不來了。這是對考試的錯(cuò)誤理解。考試以后還有很多的非筆試評價(jià)內(nèi)容,孩子走了,怎么評價(jià)?還有一系列的假期作業(yè)怎么明確?更為惡劣的是:家長先把孩子帶回去,再請人來補(bǔ)請假。另外還有打我電話請假,把孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)作兒戲一樣。經(jīng)過慎重的研究,學(xué)校允許兩種情況請假:一是直系親屬過世,二是孩子生病。這兩種情況需書寫請假條,口頭的和電話的一律無效。

  看孩子讀書,關(guān)系到家長是否合格。其實(shí),我們老師的要求十分簡單,就是請家長每天看看孩子的作業(yè)有沒有完成。沒有能力的家長是不需要查對錯(cuò)的?删褪怯行┘议L做不到,只是簡單地問:作業(yè)做好了嗎?孩子回答:做好了。第二天老師一查:偷工減料,一片空白。負(fù)責(zé)任的教師把家長喊到學(xué)校,有的家長還不領(lǐng)情,和老師鬧起了矛盾。陪孩子讀書,會顯著提升孩子的成績和能力。其實(shí),我校的學(xué)生和市區(qū)的孩子相比,智力并沒有差距,就是缺少一群幫助孩子學(xué)習(xí)的家長。

  2、培養(yǎng)良好的習(xí)慣,不要讓5+2=0。解釋不等式。每周學(xué)生在校的5天,我們非常重視孩子的'習(xí)慣培養(yǎng)。每天的晨會課專項(xiàng)教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》,通過具體強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,自我管理的能力。狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì),錯(cuò)時(shí)放學(xué),要求各班學(xué)生做到“快、靜、齊”,秩序井然走出校門。教育學(xué)生做到不挑食、不偏食,養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。但我們的教學(xué)成效還是不夠滿意。例如:很多學(xué)生課間追逐打鬧,經(jīng)常攀爬樹木欄桿,校園內(nèi)亂丟垃圾,走進(jìn)花壇踩踏??我們需要家長將孩子領(lǐng)出校門后加強(qiáng)管理,例如:不在校門口的攤販處買東西(攤販的東西質(zhì)量可靠嗎?家長怎么放心給孩子吃呢?另外攤販嚴(yán)重堵塞了交通),學(xué)校禁止孩子帶零錢,家長和同學(xué),你做到了嗎?

  孩子在家里要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)常有客人老師反應(yīng):天補(bǔ)小學(xué)的學(xué)生怎么大部分都是灰頭土臉的?孩子的長相已經(jīng)不可改變,但是孩子的生活習(xí)慣可以改變,把自己的孩子理得整整齊齊,干干凈凈,應(yīng)該是家長應(yīng)盡的責(zé)任。

  3,經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。家長對孩子的重視程度,會直接影響到老師對孩子的重視。因此,請家長(特別是學(xué)習(xí)有困難,習(xí)慣不太好的學(xué)生家長)一定要經(jīng)常和老師聯(lián)系。有時(shí)間的在接孩子時(shí)和老師面談;沒有時(shí)間的通過電話或微信等平臺聯(lián)系。

  三、布置寒假生活

  1、安全大事,時(shí)刻牢記。在沒有家長的陪同下,不能獨(dú)自到河邊游玩;春節(jié)期間,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險(xiǎn)情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動(dòng)腦筋;獨(dú)自在家,不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話,帶路,吃他人的東西;不去網(wǎng)吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間,以免產(chǎn)生負(fù)面影響。要牢記以下電話號碼:報(bào)警110、火警119、急救電話120。

  2、認(rèn)真完成假期作業(yè)。在寒假里,我們要做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí),對學(xué)校發(fā)下去的寒假作業(yè)本,同學(xué)們最好計(jì)劃一下,每天完成一些,這樣既覺得輕松,又能提高復(fù)習(xí)的效果。除寒假作業(yè)外,建議同學(xué)們要多看一些有益的課外書籍,語文老師要給學(xué)生規(guī)定一些必讀的書目,布置學(xué)生完成閱讀類的實(shí)踐作業(yè)。另外,我建議同學(xué)們每天堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播和選擇收看一些人與自然、走近科學(xué)等科普節(jié)目,關(guān)心世界和國家大事。

  3、做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。同學(xué)們,在學(xué)校里,你們都是好學(xué)生,放假在家,我相信你們也能做一個(gè)好孩子。平時(shí)上學(xué),都是父母長輩照顧你們,現(xiàn)在放假了,你們除了休息、活動(dòng)、學(xué)習(xí)外,還應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事:如打掃、洗碗、收拾房間、端茶倒水等,以實(shí)際行動(dòng)來孝敬父母長輩。在社會上遵守道德規(guī)范,做文明人、說文明話,行文明事。

  最后,提前祝老師們、同學(xué)們、家長們兔年吉祥!祝同學(xué)們寒假過得有意義,春節(jié)快樂!也祝參會的各位家長幸福安康,家庭和美!

  愿我們在新的學(xué)期里再次幸福相會。

  謝謝大家!

家長會講話稿 篇14

  你們好!首先自我介紹一下,我姓周,本學(xué)期由我擔(dān)任四(3)班的英語教學(xué)工作。其次感謝各位家長,能夠在百忙之中,抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會,單從這點(diǎn)就可看出大家對自己的子女教育問題的高度關(guān)注,這也是對孩子的一種尊重和鼓勵(lì)。開家長會是為了加強(qiáng)家校之間聯(lián)系,相互交流孩子們在學(xué)校和在家的一些情況,以便我們及時(shí)調(diào)整工作,更好的教育孩子,提高教學(xué)的質(zhì)量,同時(shí)也希望家長能了解我們的工作安排,有效幫助自己的孩子在家如何開展學(xué)習(xí),使孩子們能夠在英語學(xué)習(xí)中取得最佳的成績,以實(shí)現(xiàn)家長、孩子、老師三者共同的心愿。今天我很榮幸能和各位家長,就本學(xué)期的英語教學(xué)與諸位共同探討,研究對策,幫助孩子學(xué)好英語,用好英語,為今后的英語學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),更確切地說是養(yǎng)成良好的聽說讀寫的習(xí)慣,掌握一些最基礎(chǔ)的語法。下面我從以下幾方面來說說。

  一、英語學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀

  關(guān)心自己孩子的家長知道,孩子進(jìn)入四年級后,學(xué)習(xí)的內(nèi)容明顯多了,難了,現(xiàn)在不僅僅象三年級那樣,以聽說為主,寫為輔,而是要求學(xué)生聽說讀寫并進(jìn),要求高了,需要花費(fèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間也就更多了。四年級是非常關(guān)鍵的一年,因?yàn)樗鸬搅顺猩蠁⑾碌淖饔,我們要在三年級良好的基礎(chǔ)上讓孩子繼續(xù)保持英語學(xué)習(xí)的興趣,為將來升入高年級打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、如何讓孩子喜歡學(xué)英語主動(dòng)學(xué)英語

  本學(xué)期我們學(xué)的教材共10個(gè)單元,8個(gè)新授單元,2個(gè)復(fù)習(xí)單元。每個(gè)單元大概分5課時(shí)完成,包括新授,復(fù)習(xí),拓展等。教材要求孩子們注意養(yǎng)成良好的朗讀和書寫習(xí)慣.努力做到以聽說助讀寫,以讀寫促聽說。

  首先,應(yīng)該讓孩子明確英語學(xué)習(xí)的重要性,幫助他們樹立信心。我們可以告訴他們英語是一種交際工具,它是一種語言,不難也不高深,只要學(xué)習(xí)方法對路,只要肯花功夫,是一定可以學(xué)好的。

  其次,幫助孩子建立和形成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣?梢赃@么說,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是英語學(xué)習(xí)成功的一半,什么是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分兩部分:一是課堂習(xí)慣,二是課外習(xí)慣。課堂良好習(xí)慣表現(xiàn)為:能集中注意力聽,能積極大膽發(fā)言,能適時(shí)的做好必要的筆記。集中注意力聽這點(diǎn)我覺得很重要,很多孩子在做題和考試中遇到困難,很大的原因就是上課沒有專心聽課,“都是上課不聽惹的禍”,現(xiàn)在的英語考試不是說把單詞句子課文背背好就能得高分的,很多東西上課不聽清楚,就肯定不會的'。課外良好的習(xí)慣表現(xiàn)為:

  1.能按時(shí),保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),我布置的筆頭作業(yè)不會太多,但是,希望家長能認(rèn)真督促和檢查孩子作業(yè)的質(zhì)量,如字跡寫得怎樣,默寫單詞的話看看正確率怎樣等,

  2.每天回去讀書情況怎樣,我是要求每位學(xué)生每天回去必須讀書20分鐘,而且要求家長簽字的,有些家長式很負(fù)責(zé)任的,每天字簽得很認(rèn)真,但也有些家長對自己的孩子不負(fù)責(zé),字不簽,學(xué)習(xí)英語讀書也是很重要的,因此希望家長能重視起來,督促好孩子每天能在家認(rèn)真聽錄音讀書20分鐘。

  三、本學(xué)期具體學(xué)習(xí)要求

  1、關(guān)于單詞和句子的背誦和默寫。

  這是基礎(chǔ)之基礎(chǔ)。每課的單詞要求學(xué)生能默寫,要求學(xué)生回家背誦并試默,高質(zhì)量的試默要做到及時(shí)、有效。當(dāng)天教,當(dāng)晚背,這是符合人腦遺忘規(guī)律的,效果要比過幾天補(bǔ)好得多,這樣課堂上默寫的時(shí)候,學(xué)生就有底氣,默寫質(zhì)量就很高,正確率高,也是一次小小得成功體驗(yàn)。久而久之,不僅打好了詞匯基礎(chǔ),也培養(yǎng)了好習(xí)慣。但是,2個(gè)月來,我發(fā)現(xiàn)班中學(xué)生只有三分之一得學(xué)生能做到,可能還有大部分學(xué)生做得不到位,不能很準(zhǔn)確的背誦單詞。我希望能和家長形成合力,讓班中所有孩子都能進(jìn)入到自主學(xué)習(xí)主動(dòng)學(xué)習(xí)的行列中,讓他們也能嘗到成功的滋味.。

  2、關(guān)于課文朗讀,在這里我不強(qiáng)調(diào)背誦

  要求每單元中的對話和小語篇能熟練朗讀。A、E部分讀熟練,C和D需要能正確仿寫。

  3、關(guān)于作業(yè)。

  我們有2個(gè)作業(yè)本,3本冊子。抄寫本和聽寫本,補(bǔ)充習(xí)題、練習(xí)冊和聽讀訓(xùn)練。抄寫本主要是用于新課結(jié)束后進(jìn)行機(jī)械抄寫所用,聽寫本主要是檢查學(xué)生對一單元學(xué)習(xí)后單詞句子等掌握情況,三本本子主要是檢查學(xué)生運(yùn)知識的能力。家長可以定期檢查相應(yīng)的本子,以了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況。

  最后,我想說的是,我們會盡最大的努力來教好這些孩子們,同時(shí)我們也希望能夠得到你們的支持和配合。我是教語文兼英語,工作量是很大的,我們力量是微小的,只有有了你們的加入,才能形成家校聯(lián)合的強(qiáng)大力量。我現(xiàn)在最大的愿望就是能看到每個(gè)孩子能夠每天保質(zhì)保量地完成作業(yè)。孩子們一天天茁壯成長,是我們共同的愿望。

家長會講話稿 篇15

  各位家長同志:

  你們好!

  首先對各位在百忙之中到校參加家長會表示熱烈的歡迎,多年以來,各位家長同志一直對學(xué)校的工作大力支持,在這里向各位家長同志表示誠摯的謝意。今天請大家來是開一次禁止野浴的專題安全會,隨著暑期的來臨,因野浴死亡的事件在這段時(shí)間是高發(fā)期。

  4月20日,xx省xx市一小學(xué)5名學(xué)生放學(xué)回家后到村外玩耍,經(jīng)過一小橋時(shí)不慎掉進(jìn)河里,造成3名學(xué)生死亡、1名學(xué)生失蹤;5月6日,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院和工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院10名學(xué)生到老洲鄉(xiāng)太陽島游玩,1名學(xué)生不慎落水,6名學(xué)生下水施救,造成5人溺水死亡;6月1日,兒童節(jié)學(xué)校放假,我市沈河區(qū)一小學(xué)3名學(xué)生結(jié)伴到五里河公園開放性水域玩耍,相繼落水,造成3名學(xué)生溺水死亡,這幾起學(xué)生溺水事故,教訓(xùn)深刻,讓人痛心,非常值得反思。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有14000多名中小學(xué)生在各種意外事故中死亡;大約每月死亡1200多人;每天死亡39人(相當(dāng)于一個(gè)班)的人數(shù)。夏天來到,天氣炎熱,一些同學(xué)喜歡到水域邊玩耍,很容易造成溺水安全事故,給家庭帶來不幸。為防止發(fā)生類似安全事故,我校強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)問題:

  一、預(yù)防溺水的.措施:

  1、嚴(yán)禁學(xué)生私自在河邊、水庫邊、池塘、沙場邊玩耍,以防滑入水中。

  2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下河、塘、堰、水庫等地游泳,即使去必須有大人的陪同并帶好救生圈等設(shè)施。

  3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

  4、不去非游泳區(qū)(如渾河)游泳,不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

  5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;

  6、發(fā)生洪水期間,不能單獨(dú)冒險(xiǎn)涉水過河。

  7、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰更長,潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。

  二、溺水時(shí)的自救方法:

  1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;

  2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

  3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

  4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  三、發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)的救護(hù)方法:

  發(fā)現(xiàn)同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬一有人發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救,或者撥打119報(bào)警。特別強(qiáng)調(diào):“救人也要在自己能力范圍之內(nèi)啊!蔽闯赡耆税l(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。可能的情況下將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。

  水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水時(shí)懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。請各位家長一定要提高警惕,充分認(rèn)識野浴等安全事故的危害性。家長一定要根據(jù)孩子的身心特點(diǎn),選擇正確的家庭教育方式,用野浴事故案例對孩子進(jìn)行警示教育;讓孩子能切實(shí)認(rèn)識水域的危險(xiǎn)和野浴的危害,從而避免事故的發(fā)生。

  四、要切實(shí)加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管。

  1、家長要了解學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間。孩子如果沒有按時(shí)回家,要仔細(xì)過問。

  2、家長要了解本地的水面情況,要了解水域的深、淺,流速、旋渦、深潭、山洪、水草,特別是水庫、沙場等隱患情況,要有針對性地進(jìn)行告誡、教育。

家長會講話稿 篇16

  五年(3)班的老師們,在座的家長們,大家好!我是爸爸。

  首先感謝吳老師和各位家長的信任,作為家委的一員,我感到十分榮幸。帶著這份重托與各位家長們的支持,在未來的兩年里,我們家委成員的目標(biāo)是努力為我們的孩子創(chuàng)造和諧、友愛、上進(jìn)的班集體。

  班級家委的工作首先是配合學(xué)校執(zhí)行校家委工作安排。開學(xué)初校家委會議也明確了這學(xué)期的幾項(xiàng)工作,比如國旗下的講話、小小義工團(tuán)、鼓勵(lì)引進(jìn)校外優(yōu)質(zhì)的教育資源或家長參與學(xué)校留校延時(shí)服務(wù)等。鷺小校家委成立五年來,在校家委工作方面很有經(jīng)驗(yàn),我們班家委服從組織安排就是。第一時(shí)間讓家長們了解學(xué)校的教育動(dòng)向,理解學(xué)校的教育政策,參與促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)與安全、德育教育。

  其次,班級家委作為孩子班級建設(shè)的輔助力量,我們將盡力融合學(xué)校與家教平衡,增進(jìn)家長與老師溝通,配合老師促進(jìn)班級團(tuán)結(jié),爭取班級榮譽(yù),完善班風(fēng)建設(shè),創(chuàng)造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。班級家委希望通過這一家校溝通平臺,讓彼此更多一些理解和包容。作為家長我們望子成龍,而老師希望學(xué)生青出于藍(lán)而勝于藍(lán),我們的目標(biāo)是一致的,只有家長對老師教育教學(xué)行為有更深入的理解,才能體諒老師的工作初心和激發(fā)教師的工作熱情;而讓老師了解家長的意見,也有利于老師針對不同家庭背景的學(xué)生因材施教,提高孩子的學(xué)習(xí)積極性。好的班集體更有利于孩子快樂的成長,最終受益的還是我們的孩子。

  最后,我想以家長的身份,說說我們家長的悄悄話。一是不要把孩子教育責(zé)任全部推給學(xué)校,推給老師,孩子學(xué)習(xí)使命、目標(biāo)樹立、習(xí)慣培養(yǎng)、導(dǎo)優(yōu)輔差、獨(dú)立人格等等,很多是學(xué)校教育做不到的,家長多一些關(guān)注,孩子少走一些彎路。二是理解老師,配合老師的教育,相信老師針對我們孩子的教育出發(fā)點(diǎn)是好的,具體的措施也要兼顧班集體和學(xué)校利益,而我們家長往往只從自己孩子的`角度考慮問題,難免會顧此失彼。三是多關(guān)注孩子在學(xué)校的情況,特別是家庭教育無法觸及的課堂聽課習(xí)慣,多跟老師正向溝通,最終會發(fā)現(xiàn)我們受益無窮。四是關(guān)注孩子同桌、要好的同學(xué)、玩伴、游戲和青春期話題,越是高年級,這些因素越來越影響孩子成長。五是當(dāng)孩子與孩子之間難免出現(xiàn)碰撞與摩擦?xí)r,家長與家長之間多溝通,站在對方的角度換位思考,做到幫忙而不添亂,相信自己的孩子,體諒家委與老師們的工作,幫助我們的孩子更加健康的成長。這些建議看似與家委工作無關(guān),但我們的孩子作為班級的一員,每個(gè)家庭的孩子好了,我們班集體也就好了。

  作為家委成員,我們將充分發(fā)揮家長對學(xué)校及班級工作的參謀、輔助教育作用;收集、整理、反饋家長的意見;積極參與并配合班級、學(xué)校舉行的重大教育活動(dòng),讓學(xué)校和家庭教育緊密結(jié)合,讓我們班的每一個(gè)孩子們都可以開心健康成長。

  謝謝大家!

家長會講話稿 篇17

  尊敬的各位家長朋友:

  早上好!

  非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來參加我們小一班的首次家長會,在此,請?jiān)试S我代表我們小一班的三位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時(shí),也非常歡迎您的孩子加入到小一班這個(gè)大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。

  首先由我來簡單介紹一下我們小(1)班的班組成員:我是黃老師,(雯老師)是。1)班的班主任,主要負(fù)責(zé)上午的教育教學(xué)工作和班類管理工作。我們班還有一位老師也叫黃老師,是本班的配班老師,主要負(fù)責(zé)下午的教學(xué)游戲活動(dòng)。另外一位是保育員蔡阿姨,主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。

  今天召開這次家長會的目的是:讓家長了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題,幼兒園的生活,學(xué)習(xí)內(nèi)容,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。

  首先,向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長應(yīng)對和處理措施

  一、家長的準(zhǔn)備工作

  1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁,獨(dú)立入睡等

  2、對幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育

  對孩子說:你長大了,該去幼兒園了,那里有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戲,聽故事,在幼兒園里很快樂,切不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”,以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒,對老師的恐懼心理,而厭惡上幼兒園。要讓孩子知道,是因?yàn)樗L大了,要學(xué)很多本領(lǐng),很多知識,才送他去幼兒園,而不是因?yàn)椴宦犜挷潘退ビ變簣@的

  3、家長要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定,幼兒入園是孩子踏入社會的第一步,這個(gè)年齡階段的孩子因?yàn)槭堑谝淮坞x開父母,會產(chǎn)生分離焦慮,對孩子來說,入園是一件驚天動(dòng)地的大事,所以孩子入園,我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時(shí)孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動(dòng)眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀,一定要舍才有得!其實(shí)小朋友們都是很聰明的,我們這邊在講時(shí)他們都有在聽。有時(shí)候他們很會察言觀色,比如:今天心情不好,不想去上學(xué)了,他就會裝病,要么懶床,要么在那里耍性子粘著跟他最要好的大人,這樣一心軟就也不讓他去了,這些生活當(dāng)中的一些不好的習(xí)慣很容易造成一種習(xí)慣性的性格,也會間接影響到他以后的社交關(guān)系!其次,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來了,那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。所以孩子一送到老師手中后請你們舍得放手!

  二、孩子入園三步曲

  1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引,幼兒會到處看看,玩玩。部分孩子會很高興的入園,也有部分孩子很快會讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境,開始哭鬧。(會哭鬧是一種心理正常的眼腺分秘因素)

  2、第二天,孩子基于第一天的經(jīng)驗(yàn),會出現(xiàn)幾種情況:

  1)、哭鬧的更厲害。比如:尤芷萱

  2)、停止哭鬧,自由玩耍,(剛開始家人在就哭,等家人走了,就開始觀察四周,自己玩自己的了。)

  3)、看到別人哭,自己也哭,別人不哭了,自己也不哭了。(這是一種一搭一唱的附和現(xiàn)象)

  那么家長要做的事是什么呢?應(yīng)該要怎么做呢?

  首先要先告訴孩子,爸爸媽媽有工作要上班,下班后會來接她。第二,放下孩子后,馬上走開,不要在門口逗留,更不要拉著孩子哭。(因?yàn)楝F(xiàn)在都是獨(dú)生子女,他哭你也哭,這個(gè)都是要經(jīng)歷的,我們無法跟他到永遠(yuǎn)。┱埣议L做好心理準(zhǔn)備和學(xué)前思想工作!

  3、第三天,如果孩子不感冒,不發(fā)燒,堅(jiān)持送孩子入園,漸漸的,孩子會把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師和同學(xué)們身上,這個(gè)過程,每個(gè)孩子的適應(yīng)時(shí)間不一樣,有的快,有的慢。

  三、孩子入園后出現(xiàn)的幾種情況

  1、早上送孩子入園時(shí),孩子會拼命掙扎,(當(dāng)然只有個(gè)別孩子),這種情形很容易讓家長心疼,其實(shí),等家長一走,孩子也就“既來之則安之”了,這是跟我們大人一樣的,到一個(gè)新的環(huán)境不適應(yīng),久了就適應(yīng)了!但是,家長會一天都心神不定,滿腦子里是淚流滿面的孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要展開翅膀,離開父母獨(dú)自飛翔的。孩子入園是最簡單的也是最重要的一步,所以家長不必心神不寧,應(yīng)該泰然處之“既來之則安之”。

  2、下午接孩子時(shí)會出現(xiàn)幾種情況:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)該把它視為正常,畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天不容易,特別是看到家長會放聲大哭的小朋友,家長可能會有誤解:老師怎么樣他了,給他委屈了嗎?等等其實(shí)沒有什么,孩子這時(shí)的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。

  3、回家后和孩子交流:幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽聽,盡量不要問,有沒有想媽媽啊,寶貝有沒有哭等之類的敏感問題。而是要對他說,“老師和小朋友都很喜歡你,如果你明天不去。老師和小朋友會很想你的”。

  4、正確對待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象

  由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也有可能出現(xiàn)尿床,尿褲子,不拉褲子的現(xiàn)象,家長不必緊張,更不要責(zé)備,這時(shí)家長要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙”同時(shí)在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力,學(xué)會自己的事情要自己做。另外,在最初入園的一段時(shí)間內(nèi),家長每人帶一套衣服(尤其是褲子)放在孩子的書包里,便于備用。(記得在書包上寫幼兒的全名)

  5、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不同程度的病癥,只要不是很嚴(yán)重,均屬正,F(xiàn)象,最好堅(jiān)持入園。

  四、教育方面

  下面我為大家重點(diǎn)介紹孩子在幼兒園的一日生活的情況安排。

  1、早上7:40—8:45是入園接待和晨間活動(dòng)、早操時(shí)間,希望家長在這段時(shí)間把孩子送來,(順便說一下,希望家長能把孩子親手交到自己班的老師手上。)

  2、 9:00—9:25是進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的`時(shí)間。

  3、 9:25—9:35是生活活動(dòng)時(shí)間,也就是喝豆?jié){的時(shí)間。

  4、 9:35—10:00是進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)間

  5、 10:00—10:30是戶外戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行一些體育游戲,孩子們在這個(gè)時(shí)候是最開心的,既鍛煉了身體有增強(qiáng)了體質(zhì)。

  6、 10:30—10:45是午餐前的準(zhǔn)備工作。一般我們都是一個(gè)老師和一個(gè)阿姨分飯菜,另一位老師組織孩子洗手,介紹菜名,菜的營養(yǎng)成分,并教育孩子愛惜糧食,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

  7、 11:00—11:30是孩子的進(jìn)餐時(shí)間,我想請家長朋友在家要提醒孩子不挑食、不浪費(fèi)。

  8、 11:30—11:50是午間活動(dòng)時(shí)間,這個(gè)時(shí)間我們一般帶領(lǐng)孩子散步,玩手指游戲,看看圖書。

  9、 12:00—14:30是孩子午睡時(shí)間。我們每天中午有兩位老師守著小朋友午睡,請各位家長放心,我們一定會照顧好幼兒的。(順便提醒家長在家里要讓幼兒養(yǎng)成一個(gè)良好的午休習(xí)慣及早睡早起的好習(xí)慣!)

  10、 14:35—15:00是點(diǎn)心時(shí)間

  11、 15:00—16:00是教學(xué)、游戲活動(dòng)時(shí)間。

  12、 16:00—16:20是戶外活動(dòng)時(shí)間,我們會帶幼兒玩一些小器械或者散散步。

  13、 16:30是孩子離園時(shí)間,您來接孩子有充分時(shí)間,您可以利用這段時(shí)間看看我們教師門口家園聯(lián)系欄上的內(nèi)容,打聽一下孩子近期在園表現(xiàn),看看需要你們配合的有哪些事,看看這周孩子在園有哪些活動(dòng)等。您也可以跟我們兩位老師聯(lián)系一下,跟我們談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn)及一些不好的和好的行為習(xí)慣,以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進(jìn)行教育,并了解孩子近期在園的表現(xiàn),有部分家長經(jīng)常利用這段時(shí)間與我們交流,我們也會很樂意與您交流。如果在某些方面有不同的意見,可單獨(dú)與老師交談。家長有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來或在課外放學(xué)后互相交流。

  五、最后請家長把以下所需要帶的物品準(zhǔn)備下,這兩周必須把東西帶齊來:8張幼兒1寸彩照,單人生活照相和全家照一張(請?jiān)谡掌竺娓缴厦,并用袋子裝起來),紙巾(大包的最少3包),被子要帶來(每件被子上要附上名字,以免拿錯(cuò),每個(gè)月月底帶回去洗一次),拖鞋一雙(要便于孩子穿走的),換的衣、褲一套。有生病感冒帶藥的幼兒,請家長在藥上附上吃法和名字,以免喂錯(cuò)放錯(cuò),并放在醫(yī)藥箱里或交到阿姨及老師手上。沒交待的一概不喂不負(fù)責(zé)。請不要在幼兒的書包里放玩具及危險(xiǎn)物品,要隨時(shí)檢查幼兒書包,(需要帶什么東西來,老師會發(fā)通知傳單!到時(shí)請家長關(guān)注家園聯(lián)系欄),

  今天的會議就到這邊結(jié)束,謝謝大家!

家長會講話稿 篇18

  尊敬的家長,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著夏天季節(jié)的來臨,學(xué)生的戶外活動(dòng)日漸頻繁,為了確保節(jié)假日我校學(xué)生在家安全,20xx年6月8日晚我校專題召開了防溺水安全教育家長會,明確家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任,希望家長監(jiān)督管教子女,希望家長配合學(xué)校做好夏至“家庭防溺水安全教育工作”,確保子女平安。確保學(xué)生校外安全。

  一、加強(qiáng)孩子游泳安全教育與管理

  天氣逐漸炎熱,黃連河涌較多,孩子在河道里玩耍很危險(xiǎn),學(xué)校已經(jīng)多次告誡學(xué)生不準(zhǔn)在河道里玩耍,要在安全的地方玩。希望家長不厭其煩地教育孩子不得私自結(jié)伴下河(涌)游泳或嬉水,學(xué)生游泳必須在家長陪同下去有資質(zhì)的游泳場館,下水前要做好準(zhǔn)備和適應(yīng)工作。家長一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在河(涌)邊游泳或嬉水,要及時(shí)進(jìn)行勸阻和制止,以防溺水事故的發(fā)生。

  大家要謹(jǐn)記“五不”承諾書內(nèi)容,教育孩子做到“五不”:即不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的地方游泳。

  二、加強(qiáng)孩子交通安全教育與管理

  我們要教育孩子嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,學(xué)習(xí)交通安全法律、法規(guī)和交通安全知識,上學(xué)、放學(xué)及平時(shí)外出活動(dòng)不要在馬路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通過,爭做一位文明的交通者,年齡小的孩子,特別是沿馬路上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生,家長應(yīng)按時(shí)接送,以確保學(xué)生安全。

  三、強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全教育與管理

  請您加強(qiáng)對孩子的衛(wèi)生安全教育。教育孩子做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不要吃不衛(wèi)生的食品,“不要吃三無”和裸露食品。購買食品時(shí)選擇正規(guī)商場店鋪,并認(rèn)真查看食品標(biāo)簽,做到“一看二聞三觸摸”,拒絕購買過期食品。培養(yǎng)孩子在家吃早餐的好習(xí)慣,不要在路邊無證經(jīng)營的小店或流動(dòng)攤點(diǎn)就餐,對學(xué)生的身體很沒好處。

  四、加強(qiáng)孩子自我安全保護(hù)教育與管理

  要教育孩子:

  1、正確與壞人壞事做斗爭。要依靠家長、老師和警察與壞人做斗爭,遇事不慌,不要輕易相信陌生人的話,不隨便吃別人給的東西,不輕易讓陌生人進(jìn)家門。

  2、正確使用電器和煤氣。加強(qiáng)安全用電教育,正確使用煤氣,做到通風(fēng),以防煤氣中毒,遇到危險(xiǎn)妥善處置。

  3、自覺抵制黃、賭、毒。不到網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等不適合未成年人進(jìn)入的場所,不到一些非法集會場參加活動(dòng)。在家上網(wǎng)時(shí),不登錄、不瀏覽未成年人不宜的'網(wǎng)站,自覺童傷害死亡只是傷害的冰山一角,意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹R簿褪钦f,全國每年有近3000名兒童溺水死亡,平均每天都有100個(gè)兒童因溺水而失去生命。

  最近我們周邊的學(xué)校也發(fā)生了學(xué)生溺水死亡的事故,這些事故的發(fā)生令人十分痛心,對此,我們學(xué)校高度重視,要求各班切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,確保不發(fā)生此類事故。關(guān)于學(xué)生防溺水的安全教育,我主要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面:

  第一、讓孩子了解容易發(fā)生溺水的地方,讓孩子時(shí)刻警惕,處處小心。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)都是在野外的危險(xiǎn)水域:如水庫、水坑、河流、溪邊,游泳池等。

  第二、提醒孩子游泳注意事項(xiàng)。首先,要選擇正規(guī)、安全的游泳場所游泳;其次,小朋友游泳一定要有大人陪同,游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),下水前應(yīng)先熱身,但不宜太劇烈。最后,提醒他們不要貿(mào)然跳水和潛泳,不要在水下憋氣。

  第三、教育孩子看到別人落水,不要盲目施救。

  1、不能手拉手施救,因?yàn)槁渌吡Υ鬅o比,稍不留神就會被溺水者拉下水,造成連環(huán)溺水的悲劇。

  2、告訴孩子不能入水施救,小學(xué)生沒有足夠的能力入水救溺水者,千萬不能下水救人,以免發(fā)生更多的悲劇。救援的第一要?jiǎng)?wù)是保證自身安全,不然就是添亂,甚至可能引發(fā)更大的悲。

  第四、讓孩子知道假如自己不慎落水,如何自救。

  如果孩子不習(xí)水性,應(yīng)迅速把頭向后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,不能將手上舉或掙扎,以免使身體下沉。及時(shí)甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脫掉衣服,因?yàn)樗鼤a(chǎn)生一定的浮力,對你有很大幫助。假如周圍有木板,應(yīng)抓住,借用木板的浮力使自己的身體盡量往上浮。如果有人跳水相救,千萬不可死死抱住救助者不放,而應(yīng)盡量放松,配合救助者把你帶到岸邊。

  親愛的家長,孩子的健康成長是您最大的牽掛,孩子的安全關(guān)系到孩子的一生,也維系著您一家的幸福。讓我們積極行動(dòng)起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,共同為孩子撐起一片平安的藍(lán)天!

家長會講話稿 篇19

  時(shí)間過的很快,初一到此刻,接近兩年了,兩年的時(shí)間里,發(fā)生了很多很多的故事,也一個(gè)一個(gè)見證了孩子們的成長。成長,意味著有了更多的職責(zé)擔(dān)當(dāng),也意味著有更多的酸甜苦辣要去品嘗,但無論是哪一種,這些都是時(shí)光贈予的,最好的禮物。

  新的學(xué)期,組成了以易博為班長,葉姿為團(tuán)支書的新的班團(tuán)委會。成員有紀(jì)律委員羅晨,體育委員張燁、付達(dá),衛(wèi)生委員楊俊歆,文娛委員湯小雨,安全委員童嘉晨,宣傳小組付妍、湯潔云,日常管理員潘楊,還有郭芷如、葉姿、何雅芳、盧少川、方清瑜、郝裕鋮、王磊、陳宇軒、蒯曼琪、羅晨等各科課代表,郭芷如、彭思睿、陳未芳、蔣思語、段少龍等各小組長,徐勝、郝裕鋮、譚金鑫、吳楊、葉姿、郭芷如、湯小雨等各個(gè)寢室長。

  正是因?yàn)檫@些愿意奉獻(xiàn)的班級管理者,使得整班級在各方面均取得了不一樣程度的提高。學(xué)期先進(jìn)班級、優(yōu)勝班級、優(yōu)秀團(tuán)支部、愛心團(tuán)支部等等榮譽(yù)接踵而來,這些榮譽(yù),屬于全體1708班學(xué)生。

  本學(xué)期的期中考試,盡管最終的結(jié)果并沒有到達(dá)預(yù)期,但也涌現(xiàn)出一大批成績優(yōu)秀的孩子,姚一佳、葉姿、方清瑜、陳雪怡、童青、吳楊、易笑、付達(dá)、黎宇軒、何雅芳、高誠旎、王磊、郝裕鋮、陳未芳、劉沛然、黃子仁、陳怡琳、徐勝等等均受到學(xué)校表彰。蔣昱煊、朱鈥鋒、楊俊歆、付妍、黃子芹等同學(xué)也收獲了不小的提高,期待有更大的跨越。榜樣,永遠(yuǎn)都是一面旗幟,它帶給孩子們的是無盡的朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。

  本學(xué)期組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,包括主題班會、衛(wèi)生打掃比賽、愛心義賣、生活技能比賽、寢室文化建設(shè)比賽、手抄報(bào)比賽、作文大賽、藝術(shù)節(jié)等。周勁、王嘉俊、羅焱、廖雪瑩、李澤錦、周懷陽、王施儀、劉沛然、何雅芳、付妍、蔣思語、葉姿、易博等同學(xué)積極參與、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,既為班級爭得了榮譽(yù),又使得自身得到了長遠(yuǎn)的提高。

  我一向認(rèn)為,存在即合理,每個(gè)孩子都是天生的藝術(shù)家,都會有自我的人生價(jià)值,只是現(xiàn)階段的分?jǐn)?shù)評價(jià)體系影響了整個(gè)的參與感。

  蔡元培先生在《中國人的修養(yǎng)》一書中說到:決定孩子一生的不是學(xué)習(xí)成績,而是健全的人格修養(yǎng)!教育最重要的任務(wù)應(yīng)當(dāng)是建筑孩子的人格長城。

  健全的人格包括這八個(gè)方面。家長們需有意識地去培養(yǎng)。

  第一,樂觀向上的心態(tài)

  1、理解現(xiàn)實(shí)是走向樂觀的第一步

  2、培養(yǎng)樂觀的性格,讓孩子坦然地應(yīng)對生活中的不幸

  3、讓孩子堅(jiān)持一顆平常心

  4、不要讓孩子把很多的精力耗費(fèi)在焦慮上,因?yàn)榻箲]多了,就不能發(fā)揮其固有的本事

  5、幽默感看似『小伎倆』,實(shí)則『大本事』

  第二,直面挫敗的勇氣

  1、孩小子是脆弱的,要勇于正視失敗

  2、培養(yǎng)孩子的意志力不容忽視

  3、對挫折感到陌生的孩子,很難融入社會

  4、用自信代替自卑

  5、總是責(zé)備孩子的失敗,孩子將會變得『無能』

  6、對孩子進(jìn)行夸獎(jiǎng),但不要過度

  第三,感恩寬容的心

  1、心胸狹窄只會讓孩子一生痛苦

  2、擁有愛心,就有了求知求美的動(dòng)力

  3、惡作劇會『惹禍』,及時(shí)引導(dǎo)孩子改正

  4、及時(shí)消除孩子的殘忍行為

  5、懂得感恩,才會成長

  第四,良好的溝通技巧

  1、懂得社交禮儀的孩子,能夠擁有好人緣

  2、孩子善于談吐,最能弓l起別人的興趣和注意

  3、尊重他人,就是尊重自我

  4、孩子勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,則錯(cuò)誤已經(jīng)改了一半

  5、合作本事比知識更重要

  6、懂得傾聽的孩子具有人格魅力

  第五,自我保護(hù)

  1、教會孩子一些安全常識,冷靜應(yīng)對傷害

  2、依靠父母的孩子,總免不了挨摔

  3、孩子缺乏處世本事,隨時(shí)都會有被生活吞噬的危險(xiǎn)

  4、過分地保護(hù),就等于『傷害』

  5、提高孩子的『免疫力』,從容應(yīng)對誘惑

  第六,敢于夢想

  1、有夢想才有創(chuàng)造

  2、不要訓(xùn)斥孩子的『夢話』

  3、孩子有夢想時(shí),催促他向夢想邁進(jìn)一步

  4、拒絕孩子問的『為什么』,就等于剪斷了他思維的翅膀

  5、善待孩子的興趣

  6、善于創(chuàng)造的孩子,往往具有一個(gè)奔馳的頭腦

  第七,合理使用錢財(cái)

  1、孩子越早接觸和學(xué)會使用零花錢,長大后就越容易賺到錢

  2、正確處理孩子的.壓歲錢

  3、養(yǎng)成儲蓄的習(xí)慣,讓孩子終生受益

  4、授之于魚,不如授之于漁

  5、糾正孩子盲目攀比的心理

  第八,正確認(rèn)識自我

  1、鼓勵(lì)孩子主動(dòng)與人交往,消除孩子的孤僻

  2、長期處在害羞之中,孩子容易產(chǎn)生自卑感

  3、學(xué)會欣賞別人,才會欣賞自我

  4、讓孩子每一天發(fā)現(xiàn)一個(gè)自我的優(yōu)點(diǎn)

  5、懂得『舍』才會有所『得』

  話又說回來,既然成績起不了決定作用,那成績就不重要了嗎?并不是這樣,事實(shí)上,素質(zhì)教育喊了很多年,到如今為止,還是沒有實(shí)質(zhì)性改變。因?yàn)榻逃蟓h(huán)境就是這樣,高等教育,是呈一個(gè)寶塔型的,千軍萬馬過獨(dú)木橋,可能有一些夸張,但重點(diǎn)大學(xué)僅有這么多,意味著能夠享受優(yōu)質(zhì)高等教育的只會有一部分人。從概率上看,越好的大學(xué),成材率越高。

  分享一個(gè)發(fā)生在我身邊的故事,這個(gè)故事我在很多場合都提到過。20xx年,華為在湖南只設(shè)了一場招聘會,設(shè)在了湖南大學(xué),我們學(xué)校旁邊,我有一個(gè)玩的好的,想去試試,結(jié)果怎樣樣,招聘會門都沒進(jìn)去,是門都沒有進(jìn)去,因?yàn)樗恼衅干系牡谝痪湓捠,只?85高校,也就是說,全國僅有39所大學(xué)的畢業(yè)生有資格去參加面試,同樣是國家重點(diǎn)的211大學(xué)畢業(yè)生連門都沒有進(jìn)去。學(xué)歷不能說明全部,但卻是進(jìn)入社會前,你擁有的,最重要的一塊敲門磚。

  在班上我一向講這個(gè)觀點(diǎn),即使你再才華橫溢,再滿腔熱血,也需要一個(gè)大的平臺去展示自我。作為學(xué)生,能夠做的,就是盡可能的去使自我的平臺更大,起點(diǎn)更高。

  從概率上看,越好的高中,大學(xué)升學(xué)率越高。

  這個(gè)學(xué)期,整個(gè)初二年級面臨生地會考,這也是孩子們參加的第一次大型的,可能會長時(shí)間影響人生軌跡的考試。岳陽市的中考有別于其他地級市,有些地方生地作為等級考試,有的地方生地只作升學(xué)參考,岳陽市的生地,卻是1:1計(jì)入中考總成績,也就是說,四十天后的會考,多考一分,初三就會多一份競爭力。換句話說,初二的生地會考沒有考好,初三心態(tài)就會有變化。因?yàn)槟慵词剐盐蜻^來再怎樣努力,事實(shí)上也已經(jīng)落后了,心態(tài)真的很重要。

  這次的期中考試,姚一佳同學(xué)生地拿到了195分,童青、方清瑜、郝裕鋮、葉姿、吳楊、黎宇軒、陳雪怡、徐勝等同學(xué)均在180分以上。班上共27位同學(xué)在160分以上,但還有10位同學(xué)低于140分。生地的成績,很有可能會影響到小孩是否能上高中或者是否能上升重點(diǎn)高中。

  生地畢竟是開卷考試,資料都能夠在書本上找到依據(jù)。可是僅僅一個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間,是不可能去逐個(gè)逐個(gè)翻閱書籍資料的。

  所有知識點(diǎn)的運(yùn)用,都是建立在記憶的基礎(chǔ)上。生物地理的背誦,就顯得尤為重要,異常是生地成績還不夠夢想的孩子。

  教師和家長要統(tǒng)一認(rèn)識,現(xiàn)階段,生地壓倒一切。切合實(shí)際的目標(biāo),加上扎實(shí)的復(fù)習(xí)備考,是能夠迎來滿意的結(jié)果的。期待這個(gè)碩果累累的六月。

  我的講話完畢,多謝各位家長。

家長會講話稿 篇20

  尊敬的各位家長:

  感謝你們在百忙之中,來我們學(xué)校參加家長會。大家都知道,父母是孩子的第一任老師,其實(shí)好的父母應(yīng)該是孩子終生的老師。因?yàn)楹⒆幼钤缡菑母改改莾簩W(xué)會做人、做事的,父母對孩子的影響是終身的。學(xué)校、家庭是孩子生活學(xué)習(xí)的場所,老師、家長是孩子共同的老師,缺了哪一方面,都對孩子的成長是不利的。所以,我始終認(rèn)為教育孩子不僅僅是學(xué)校、老師的事,也是家庭的事,學(xué)校和家庭共同配合好,才能培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的孩子。

  我常想這么一個(gè)個(gè)問題:對我們廣大家長來說,孩子的失敗是人生最大的失敗,孩子的幸福關(guān)系我們家長的幸福,所以人們常說,子女成長,父母幸福。

  利用家長會的機(jī)會,我說說有點(diǎn)看法:

  1、了解孩子:家長要遵循孩子的'成長規(guī)律,切勿拔苗助長,無限加壓。家長在給孩子選擇教育時(shí)還要選擇適合他們年齡階段的教育,也就是說不能跨越孩子在該年齡階段所能承受的最大壓力。

  家長要在孩子的成長過程中積極加以引導(dǎo),對孩子不能一味地拔高要求,加重負(fù)擔(dān),但也不能放任自流,撒手不管,什么都由著他。其實(shí),孩子辨別是非的能力、自我判斷的能力還不夠,再加上這個(gè)社會錯(cuò)綜復(fù)雜,因此,還離不開家長和老師的引導(dǎo)。

  2、習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。好的性格決定好的命運(yùn),壞的性格決定壞的命運(yùn)!父母要作好榜樣,父母要成為子女學(xué)習(xí)的榜樣。成都的一座橋名字叫磨子橋,橋上寫有這些內(nèi)容:磨盤重了,糍粑細(xì),父母嚴(yán)了,子女賢(賢:德才兼?zhèn)洌_@句話說明了,父母對孩子的影響是多么的深遠(yuǎn)、重要。有的教育家說過:子女不孝順父母,往往是父母的責(zé)任。

  3、說說如何才能學(xué)好。早上學(xué)生一定要吃早餐后才能到校,因?yàn)閷W(xué)生正在長身體的時(shí)期。要學(xué)習(xí)好,首先學(xué)生紀(jì)律要好,課堂要認(rèn)真聽講,每天認(rèn)真完成作業(yè),每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),每天堅(jiān)持做一定數(shù)量的作業(yè)。要學(xué)好語文,要多讀書,多讀教材里的課文來背,要多抄寫課文里的生字、詞語,家長也可每天堅(jiān)持給學(xué)生聽寫課文里的生字、詞語。要學(xué)好數(shù)學(xué),我認(rèn)為更要多做作業(yè),學(xué)生才能學(xué)好。我教了十多年的數(shù)學(xué),沒有發(fā)現(xiàn)其它更好的方法。各位家長,如果你們能督促學(xué)生多做作業(yè),學(xué)生的成績一定會突飛猛進(jìn),給你一個(gè)又一個(gè)的驚喜。

  4、介紹我們學(xué)校的發(fā)展情況。我們學(xué)校地理位置優(yōu)越,正如廣大父老鄉(xiāng)親所說,我們小學(xué)前有長江,后有靠山。左有合江,右有榕山。我們小學(xué)雄踞長江畔,俯看萬里長江,我校的地理位置異常優(yōu)越,我校的發(fā)展前途,早被黨委、政府寄予厚望,早被廣大人民群眾所看好。我校教職工共13人,其中有5名小學(xué)高級教師,有6名小學(xué)一級教師。我校有1名瀘州市骨干教師,有1名瀘州市優(yōu)秀班主任,有1名縣級骨干教師,有6名縣級優(yōu)秀教師,在上期的期末統(tǒng)考中,我校教學(xué)成績繼續(xù)位居全鎮(zhèn)前列,我校所有的外語科目,都名列全鎮(zhèn)前3名。

  我校的硬件設(shè)施正在進(jìn)一步完善之中,政府為我校食堂購置了一萬九千元的物品,學(xué)生在食堂就餐時(shí)可坐在座位上吃飯。學(xué)校操場硬化工作已經(jīng)結(jié)束,硬化面積達(dá)2580平方米。學(xué);▓@已種上花草樹木。即將完成的工作的有:操場里安裝標(biāo)準(zhǔn)的籃球架、乒乓球架。建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的科學(xué)、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室。修建門衛(wèi)室、圍墻。

  目前,我校在全縣同類學(xué)校中,有三個(gè)第一名,第一個(gè)第一名,是建設(shè)一所新校園時(shí)間最少的學(xué)校,從平整場地到交付學(xué)校使用,只用了五十多天的時(shí)間;第二個(gè)第一名,教學(xué)樓最長的學(xué)校,長達(dá)63米;第三個(gè)第一名,操場最長的學(xué)校,長達(dá)86米。我相信,在全體教職工的努力下,在廣大家長的配合下,在學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)下,我們學(xué)校會擁有多更的第一名。

  最后,再次感謝廣大家長能來參加家長會,祝廣大家長、各位教職工,全體學(xué)生身體健康,天天開心,萬事如意。

家長會講話稿 篇21

  親愛的叔叔阿姨們:

  大家下午好!

  首先,我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,感謝大家的支持和喜愛。

  親愛的叔叔阿姨們,你們一定對孩子寄予厚望!老師和你一樣,都希望學(xué)生有一個(gè)美好的未來。我們的成長離不開老師的辛勤培養(yǎng),也離不開您的細(xì)心呵護(hù)與配合。如果我們失去了這些東西,我們的健康成長就會受到阻礙,我們會走很多彎路。

  因此,我真誠地希望您能與學(xué)校合作,讓我們得到真正有效的教育。因此,我謹(jǐn)代表所有的學(xué)生,向我的父母提出一些建議:

  1、經(jīng)常問我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。

  2、教育我們要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

  4、花時(shí)間耐心輔導(dǎo),幫助我們完成作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,建議我們買好書,讀好書,這樣才能養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  6、經(jīng)常與我們交流、交談,掌握我們的心理狀況。

  現(xiàn)在我們感到幸運(yùn)的是,我們有非常負(fù)責(zé)任的老師,他們在學(xué)習(xí)中給予我們無私的鼓勵(lì)和關(guān)懷。但是,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能光靠老師。我們也需要父母的監(jiān)督和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞年輕,難免會貪玩懶惰。

  我非常感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我的班主任和所有關(guān)心幫助我的老師。

  我更感謝我的父母,感謝你們對我永恒的愛。在這里,我代表所有的小學(xué)生,對在這里的父母說:“你們辛苦了!”爸爸媽媽請放心,我們會以優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校,回報(bào)老師,回報(bào)你們對我們的期望!

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