畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿十三篇
畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位校領(lǐng)導、親愛的老師們，同學們：
大家好！
這是我們最后一次歡聚在這里，歡聚在這綠草如茵的操場上，歡聚在這承載了我們無數(shù)美好回憶的地方。
不知不覺間，光陰就從我們的指尖溜走。我們從稚嫩懵懂的不喻世事的孩子，變成了朝氣蓬勃的.少年。六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。風吹過時，我們就要告別朝夕相處的同學，誨人不倦的老師；告別了這生活了六年的校園，踏入新的中學，結(jié)識新的朋友。
快要畢業(yè)了，最難忘的還是老師的教誨�！叭酥酰员旧�。”從入學的第一天起，老師就教導我們做人的道理，為我們打開智慧的門窗。春雨染綠了世界，而自己卻無聲地消失在了泥土之中。老師，您就像我們心田的春雨，滋潤著我們幼小的心靈，我們將會永遠感謝您！
快要畢業(yè)了，我會懷念同學之間的友誼。我們曾經(jīng)一起成長，一同歡笑，彼此也都把友誼的種子播進心田。人生中最寶貴的東西，莫過于與同學們的快樂回憶呀！
再見了，親愛的母校！再見了，我的老師同學們！在這里留下的無數(shù)快樂回憶，我將畢生難忘！
畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位校領(lǐng)導、親愛的老師們，同學們：
大家好！
首先，我代表全班同學向幾年來諄諄教導我們的老師們，表示深深的感謝！
同學們，聽，升中考的腳步聲離我們越來越近了；再過兩個多星期，我們將各奔前程，然而我們是否能在這有限的時間里不要留下遺憾，帶著微笑和滿足離開呢？這全要靠我們自己來努力，奮斗！
同學們都知道，學習成績是最重要的�？赏粋�班，同一個老師教，為什么總有同學成績差呢？不是因為笨，是因為學習態(tài)度和學習方法有問題。
在這備考階段，我想談談兩點問題，學習態(tài)度和學習方法。
第一、學習態(tài)度要端正、踏實，不要懶散。有的同學可能會想：今天不做作業(yè)明天老師也會講評。你可否想過，與其這樣做，不如自己動腦去想，不要老想著抄別人的。自己思考，自己去想，思維會變得更活躍，成績也會變得更好。
第二、就是要講究學習方法。我總結(jié)出幾點學習方法推薦給大家：
1、課上認真聽講，敢于質(zhì)疑，敢于提問。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上，課后及時向老師、同學請教。
2、每天下午把老師今天教的知識復習一遍，再預習明天要學的知識。
3、認真對待每一次作業(yè)，計算要細心，要勤于思考。
4、背誦絕對不可以死記硬背，要了解意思再有選擇地背。
5、最重要的，就是平時注意積累，考試前臨時抱佛腳絕對行不通。
以上是我給大家提的幾點建議。
同學們，讓我們下定決心，在小學階段最后的'一學期努力學習、積極向上，充分發(fā)揮每位同學的潛能，以優(yōu)異的畢業(yè)成績來回報母校對我們的培育之恩，給低年級的小弟弟、小妹妹們作出表率，鼓勵他們也要珍惜現(xiàn)在大好的學習時光，發(fā)揚積極進取的精神，讓每一天學習都愉快而充實。
同學們，讓我們?yōu)樯锌紒砼R之際進行倒計時吧，讓我們爭取做得比以前更好。我的講話完畢，謝謝大家！
畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的校領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是六（五）班的陳，今天我很榮幸作為六年級學生代表上臺發(fā)言。我此時此刻的心情不僅是激動，更多的是對母校的無限感恩。
春去春又來，花落花又開，我們不知不覺已在懷抱下成長了。經(jīng)過了六年的學習，我們都已從懵懂無知成長為風華少年。xx小學那悠久深厚的文化底蘊、博學和藹的老師們、美麗舒適的校園環(huán)境給予我們自由成長的沃土。
我們忘不了那挺拔青翠的，忘不了明凈的教室里老師們一次次耐心地講解，一次次諄諄教誨；忘不了寬敞的運動場上，同學們一個個生龍活虎，興致勃勃地參加各種體育活動，收獲快樂，鍛煉身體；忘不了青青舞臺上，同學們各施其藝、展現(xiàn)自我風采；更忘不了社會實踐活動中，在老師的帶領(lǐng)下，深入社區(qū)，貼近自然，令我們收獲愛心，感受生活。六年來，在老師的悉心培育下，我們成長為一名獨立勇?lián)熑蔚男乱淮倌辍?/p>
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已走過六年。這是我們在母校的最后一個學期。就讓我們以最飽滿的熱情與最認真的態(tài)度來迎接新學期。昨天，我們在老師的教誨下取得了驕人的成績；今天，讓我們好好珍惜在母校的寶貴時光，腳踏實地，認真學習，留下最美好的笑容；明天，我們將放飛那遠大的志向，展翅高飛。
對松小那絲絲縷縷的感動，留存于心底，說不盡道不完。我們立志成為祖國未來的棟梁，明天的藍圖將由我們揮灑激情，明天的松小將為我們而自豪！
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謝謝大家！
畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
上午好！我是來自高二（17）班的。在這個莊嚴神圣的時刻，請允許我作為高二學生代表對領(lǐng)導、老師的感激和敬意，代表望中20__多名學弟學妹們來為高三的學長們壯行，衷心地祝賀學長們圓滿完成了高中學業(yè)，即將踏上新的征程！
看到“畢業(yè)典禮”這四個大字，我的心情和大家一樣復雜。三年時間一晃而過，最值得回味的，正是那些最辛苦、最忙碌而最充實的時光。清晨，最早和晨光約見；深夜，最后與星光告別。三年時間，一千多個日日夜夜，校園的每個角落都曾留下了你們的身影，你們用18歲的宣言向望中人表明了決心，那份成熟與自信，寫在臉上，更寫進了望中的希望。
再過一天，你們將奔赴高考的戰(zhàn)場。經(jīng)過三年的磨礪，你們決心奮力一搏，要在人生的挑戰(zhàn)中抒寫輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑�！我們堅信你們一定會取得成功。老師期待著你們成功的捷報，望中期待著你們勝利的消息。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，你們一定會讓望中因你們而感到驕傲和自豪。
此時此刻，即將邁入高三的我們心情是復雜的，是激動的。既有對高三學習生活的期待，也有對風雨欲來的挑戰(zhàn)而擔憂。但是，我們不怕，因為有你們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱晃覀儫o畏，因為有你們?yōu)槲覀冎敢顺晒Φ姆较颉Ｎ覀儾粫鎸ν硐蓟孟�，而是迎著晨曦實干。我們必將堅定信念，一往無前。
尊敬的學長們，抱緊我們的信念——愛拼才會贏，將屬于你們的拿下！X中的未來應由我們?nèi)ラ_創(chuàng)，去拼搏，就讓我們一起為自己的未來努力奮斗，為X中XX年的.輝煌再添濃墨重彩的一筆而努力拼搏。
敬愛的學長們，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始；不是紀念完成，而是宣告進步。希望母校“師生為本、和諧教育、主動發(fā)展、富有特長”的辦學理念和孝愛文化的校園精神永遠激勵著我們不斷取得新的進步！在未來的日子里，當你們?nèi)〉抿溔顺煽儠r，請不要忘記，我們的母校在向你們祝賀！我們愿分享你們的快樂，也盼望著你們�；啬感？纯�！
學長們，祝你們成功！
畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿 篇5
爆竹聲中一歲除，寂靜了一個寒冬的校園又充滿了歡聲笑語。一個嶄新的學期在朦朧的春風中款款走來。
在過去的一年中，有歡樂，有惆悵，有收獲，有打擊，但這也會過去。在新學期中，曾經(jīng)的一切都已成云煙，我們要把握現(xiàn)在，著眼未來，以全新的姿態(tài)面對朝陽，用不懈的努力彌補瑕疵，充實自我，展現(xiàn)自我，學校將以你為傲！
新學期里，切記我們的抱負與夢想，緊扣我們的規(guī)劃與方針，相信只要努力，沒有不成之事！在通往理想的道路上，有鋒利如刀的絆腳石，有不可一世的暴風雨，只有一步步迎難而上，我們才能品嘗美夢成真的甜蜜！
學校是教書育人之地，我們來學知識，更要學做人，真正的道德高尚并非像見義勇為，舍生取義般轟轟烈烈，而是體現(xiàn)在我們的一言一行之中，如禮貌用語、樂于助人、尊老愛幼、尊敬師長，以至于愛惜一草一木等等，都能反映出我們的素質(zhì)與修養(yǎng)，
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不同的年齡有不同的責任，我個人認為一至四年級的同學們要腳踏實地地打下扎實的基礎；而五年級的同學們則更不能放松警惕，這一年是轉(zhuǎn)折點，絲毫不能懈怠；最后不得不向六年級的同窗們致意：我們很快就要與朝夕相處的老師同學們分別，對于即將邁入初中門檻的我們而言，這是至關(guān)重要的一學期，在這短暫的時光中，必然是荊棘叢生，烏云密布，但只要咬緊牙關(guān)，定能破繭成蝶。
同學們，我們是清晨的太陽，是祖國的棟梁，是未來的希望�！耙荒曛嬙谟诖骸保谶@個風和日麗、萬物呈祥的傳統(tǒng)，讓我們奮發(fā)向上。
謝謝大家！
畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
金秋九月，在這神清氣爽的季節(jié)里，我們又在這美麗的校園里重逢了，在這新的學期里，我升入了六年級，成為了一名小學畢業(yè)班的學生了，真令人激動啊!
開學伊始了，老師勉勵我們要在新的學期里發(fā)奮學習，刻苦努力，爭取進步，為中低年級的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵，也是對我們提出的期望。是呀!“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學們都決定在新的學期里勤奮上進，力爭上游。而我自然也不例外，面對又一個新的'起點，我早有自己的打算。
在學習上要做到樂學、勤學、善學，快樂的學習，學好每門�？疲鲃芋w會學習中的樂趣，只有樂于學，才能勤學，此外還要善于學，合理安排時間，總結(jié)出適合自己的學習方法，讓學習變得輕松有效。在工作方面，作為一名班干部，我要認真履行自己的職責，協(xié)助老師，做老師的好幫手。
在其他方面，比如思想品德，勞動能力，身體素質(zhì)，藝術(shù)修養(yǎng)等，都要均衡發(fā)展，不可偏頗，因為這些都是將來成才的基礎。
同學們，我想你們每個人在新的學期都有自己的新的目標、新的額期盼吧!那就讓我們向著自己的目標攜手共進吧!
畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位校領(lǐng)導、親愛的老師們，同學們：
大家好！
今天，金燦燦的陽光灑在大家歡快的笑臉上，就連藍天白云也會映出我們此刻的心情。
看看操場上的那一棵棵柳樹，從我們剛來到校園，它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉，似乎都記錄了一次次田徑比賽的大汗淋漓和紅歌比賽的竭盡全力……它看見了我們的嬉戲打鬧，它見證了我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，它記錄下我們的成長。
當一片片樹葉飄落時，它們將隨風遠去，便載上了我們的童年回憶。此刻，我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲，歡快活躍的歌聲，無憂無慮的笑聲；眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的元旦匯演，那專心致志的課堂和那收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶，都是最美好的往事。
還記得剛踏入校園的那一天，我膽怯的跟著媽媽來到校門口。媽媽剛將我送進來，便匆匆忙忙地走了，只剩下我自己，面對陌生的環(huán)境，陌生的面孔，陌生的老師，我很害怕。但其他的同學們卻走來和我一起說話聊天，就這樣我們成了朋友，更成為了一起度過六年的同學。上課時我不理解的一些地方，老師從不生氣，反而耐心的教誨我，正是因為老師耐心的教導，無微不至的關(guān)懷，讓我不再害怕，開始喜歡上課，喜歡上這里的.一切�，F(xiàn)在再看看這個校園，這里也不再陌生，一切都變得那樣熟悉，這兒就如我的家，老師同學就如我的家人。
在這六年里我收獲了友誼懂得了感恩。
美好事往，多的數(shù)不清，卻歷歷在目，卻是件件值得提起，他們是我們成長道路上一顆最閃亮的星星，指引我們向前的路。
敬愛的老師，您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長，在您的教導下我懂得了一個個道理，您用燭光照亮了我的童年。
美麗的母校，在你的懷抱中我有淚水也有歡笑，在你的呵護下我收獲了許多許多，您就是我溫暖的家。
可愛的同學，你們那一張張面容都印在了我的心里，正是因為有你們我的童年才不缺少色彩，你們是我的伙伴，請記住我們在一起的時光，愿我們的友誼天長地久！請記住博愛就是我們的家，教會我們很多做人、做事的道理。博愛，請相信不管到何時何地，我們都會把“愛是永不止息”的感恩之心傳遞。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位校領(lǐng)導、親愛的老師們，同學們：
大家好！
我是六一班的符乙美，今天召開畢業(yè)班學生復習動員會議，我作為學生代表，站在這里發(fā)言感到很榮幸，這是老師、同學對我莫大的鼓勵，我們在立才小學已度過了將近六個春秋，再過二十多天，我們都將成為一名小學畢業(yè)生，邁進中學的'大門。對于我們畢業(yè)班的同學來說是至關(guān)重要的，就仿佛是人生的第一個岔路口：是以優(yōu)異的成績畢業(yè)，還是帶有遺憾離開朝夕相伴的老師、同學而去？
同學們，命運的航船掌握在我們自己手中，失敗、成功都只能代表過去，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。讓我們將最后時間作為新的起點，以更飽滿的學習熱情，更踏實的學習作風，在老師的悉心指導幫助下，找準方向、增強信心、發(fā)揚成績、克服困難，投入到生動活潑、緊張有序、文明守紀的學習生活中去，以驕人的成績向老師、父母匯報。
同學們，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？陽光總在風雨后，讓我們，攜起手來共同努力吧！請全體同學起立！下面請允許我?guī)ьI(lǐng)六年級畢業(yè)班全體同學宣誓：我們要遵守紀律，扎實復習，考出好成績，為了理想，為努力奮斗，為小學生活畫上圓滿的句號！了美好明天，努力奮斗，為小學生活畫上圓滿的句號！謝謝大家！
最后，我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭，更進一步！各位老師桃李芬芳，工作順利！同時，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩耀人！
謝謝大家！
畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！小學六年的美好時光轉(zhuǎn)瞬即逝，今天，我們在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮，想到即將告別歡樂的童年、敬愛的老師、可愛的母校，我的心里涌起無限留戀，六年來的無數(shù)精彩在腦海中一一浮現(xiàn)。
校門口那條熟悉的道路，我們走了六年；操場上那赭紅的跑道，我們跑了六年，教學樓那明亮的教室，我們坐了六年。每一位老師，每一名同學，每一棵草木，每一寸土地，都留下了我們深深的足跡，讓我們難以割舍。
忘不了母校的培養(yǎng)！集團二十周年校慶，我們在“嘉年華”上盡情狂歡；“抗震救災文藝演出”，我們?yōu)⑾峦榕c感動的淚水；“第二課堂實踐活動”，我們?nèi)盒情W閃，走讀杭州；“慶六一專場音樂會”，我們?nèi)缤嬲募澥�、淑女一般接受高雅藝術(shù)的精神洗禮……
忘不了老師的恩情！當我們遭受挫折時，是老師鼓勵安慰，使我們恢復信心；當我們迷茫彷徨時，是老師指點迷津，使我們豁然開朗；當我們獲得榮譽時，是老師及時提醒，使我們戒驕戒躁。
忘不了同學的友情！運動會上，我們奮力拼搏，爭創(chuàng)佳績，英姿勃發(fā)；課堂上，我們你追我趕，積極舉手，踴躍發(fā)言；課間休息，我們促膝談心，海闊天空，無所不談。
最難忘的，是我手捧杭州外國語學校錄取通知書的時刻。那時，我們?nèi)倚老踩艨�，萬分激動！深深感謝我的母校！是母校，搭建了廣闊的平臺，煉就我一雙強健的翅膀，讓我扶搖直上，自由飛翔；是母校，制定了公平、合理、周密的規(guī)則，讓我們憑著實力進行pk，脫穎而出；是母校，精心組織了一次又一次的精彩培訓，使我的學習能力得到了一步步的提升；是母校，把我從一個默默無聞的普通學生，塑造成一名備受矚目的“明星”學生！
母校，就是這樣精心培育著生活在它懷抱里的每一個孩子，讓我們在最適合自己的領(lǐng)地里享受著一次又一次成功，正如我們的校訓所言：“讓每一個孩子像星星一樣閃光�！蹦感Ｏ褚黄滞�，讓我們?nèi)珲r花般綻放；母校像一顆大樹，呵護著我們茁壯成長；母校像一艘大船，載著我們駛向無限廣闊的海洋！
今天，當我們滿載沉甸甸的榮譽、收獲和自信，昂首面對新的學習征程，我們的心里怎能不心潮澎湃，激情滿懷？感謝您，每一位老師！感謝您，親愛的母校！
此刻，請允許我代表600多名畢業(yè)生向母校莊嚴承諾：“母校，我們是您放飛的風箏，不管飛得多遠，飛得多高，我們的心永遠和您在一起！無論何時，無論何地，我們都會銘記老師和母校的培育之恩。我們將把精誠團結(jié)、追求卓越、銳意創(chuàng)新、爭創(chuàng)佳績的采二精神發(fā)揚光大！我們將拼搏進取，不斷探索，成為一顆光芒璀璨的星星，我們將為社會、為祖國散發(fā)熾烈的光和熱�！�
祝福我們的母校，碩果累累，燦爛輝煌！
畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫，來自八年級四班。今天，我們歡聚一堂，共同參加九年級畢業(yè)典禮，我心潮起伏，感慨萬分，心里也有些激動。九年級的哥哥、姐姐們：今天，你們已經(jīng)圓滿完成了初中學業(yè)，就要畢業(yè)了。首先，請讓我代表非畢業(yè)班的全體同學向你們表示熱烈的祝賀！也借此機會向給予我們關(guān)懷和培育的校領(lǐng)導及全體老師表示崇高的敬意！
殷殷的情意，系不住你們欲行的腳步。在此，我代表非畢業(yè)班的全體同學，懷著依依不舍的心情，與你們道別。此時，我的心情既高興又難過：高興的是你們或進入高一級學校繼續(xù)深造，或踏入社會大舞臺一顯身手；難過的是：我們馬上就要分離，心里有萬分不舍。學哥學姐們，我們在一起生活的美好時光中，與你們結(jié)下了深厚的情誼。別離才知情深，此時此刻，我們多想讓時光老人停下匆匆的腳步。光陰似箭，逝者如斯夫。然而，永遠也抹不去的，是你們在學校生活的點點滴滴。
我們記得：幾年來，我們在學校領(lǐng)導的關(guān)懷和老師的辛勤培育下，勤奮學習、刻苦鉆研、學到了扎實的文化知識。我們積極上進，不斷成長，思想上也逐步成熟。早上，我們滿懷豪情，迎著初升的太陽高高興興地走進教室，我們認認真真地聆聽老師精彩的講課；課堂上，我們在知識的海洋里盡情遨游；操場上，我們熱情奔放，盡情揮灑著汗水……這一切，將永遠成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
不久后，你們就要踏上新的征程，在此，我代表七八年級的學弟學妹，送給你們一句話：生命的價值在于學習，理想的實現(xiàn)在于拼搏，美好的未來要靠自己創(chuàng)造！祝愿你們在以后的日子里用實際行動去履行自己的諾言，珍惜機會，去實現(xiàn)自己的青春夢想，并祝愿你們在新的天地里充分施展自己的才華，爭取早日成為棟梁之才！
謝謝大家！
畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位校領(lǐng)導、親愛的老師們，同學們：
大家好！
金秋九月，在這神清氣爽的季節(jié)里，我們又在這美麗的校園里重逢了，在這新的學期里，我升入了六年級，成為了一名小學畢業(yè)班的學生了，真令人激動�。�
開學伊始了，老師勉勵我們要在新的學期里發(fā)奮學習，刻苦努力，爭取進步，為中低年級的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵，也是對我們提出的期望。是呀！“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學們都決定在新的學期里勤奮上進，力爭上游。而我自然也不例外，面對又一個新的.起點，我早有自己的打算。
在學習上要做到樂學、勤學、善學，快樂的學習，學好每門�？�，主動體會學習中的樂趣，只有樂于學，才能勤學，此外還要善于學，合理安排時間，總結(jié)出適合自己的學習方法，讓學習變得輕松有效。在工作方面，作為一名班干部，我要認真履行自己的職責，協(xié)助老師，做老師的好幫手。
在其他方面，比如思想品德，勞動能力，身體素質(zhì)，藝術(shù)修養(yǎng)等，都要均衡發(fā)展，不可偏頗，因為這些都是將來成才的基礎。
同學們，我想你們每個人在新的學期都有自己的新的目標、新的額期盼吧！那就讓我們向著自己的目標攜手共進吧！
謝謝大家！
畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是非畢業(yè)班學生代表。今天，我們在這里隆重集會，參加我校XX屆初三學生畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻，我謹代表非畢業(yè)班的學弟學妹們向即將畢業(yè)的學哥學姐們致以親切的問候和熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了初中三年的學習任務，祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程！
在此，我也要代表全體在校生向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
有人說，青春是一本太倉促的書，是的，三年一千多個日夜就這樣匆匆度過，我們還沒來得及牢記你們的面容，還沒來得及走進你們的世界，畢業(yè)歌的歌聲就要響起，但回首往事，我們的記憶中卻清晰地刻寫著你們的青春豐采！四年來，大家刻苦學習、發(fā)奮努力，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體魄，增長了才干，度過了人生 最美好、最關(guān)鍵，也是最難忘的時期。朝夕相處的三年，我們風雨共度，同舟共濟，解決了一個個難題；朝夕相處的三年，我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌，留下了一片片歡笑。實驗室里，你們共同探討；班會課上，你們暢談理想。母校為你們奠定了人生基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上，我們 看到了年輕一代的成長，看到了積極向上、奮斗不息的精神，看到了蓬勃的青春活力，看到了祖國的未來，民族的希望。轉(zhuǎn)眼之間，你們已經(jīng)完成了學業(yè)，即將進入高一級學校，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學生而感到無比驕傲！
學哥學姐們，你們承載了老師父母太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風云的軍事家，探索奧秘的科學家，搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……我們期待著，期待著你們成為“理想遠大、熱愛祖國的人”，成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”，成為“德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展的人”，成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”，成為“知行統(tǒng)一、學會學習的人”，成為“和諧的人”，成為“脫離了低級趣味的人”，成為“幸福生活的人”，成為“有益于他人的人”，成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”！
學哥學姐們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是祖國的棟梁！
畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位校領(lǐng)導、親愛的老師們，同學們：
大家好！
我是六（6）班的。今天晚上，我很榮幸能成為這次家長會的學生代表站在這里發(fā)言，感謝老師們對我的信任！在此，我代表全班同學歡迎你們來參加六（6）班畢業(yè)前的最后一次家長會。
六年的時光，彈指一揮間，再有五十天左右，我們就將告別小學生活了，在小學的六年中，在老師們含辛茹苦地教導和家長們地悉心呵護下，我們脫去了童年的稚氣，收獲了知識，學會了自信、提高了素質(zhì)……6年的學習，6年的成長中，我們收獲了很多很多。
下面我將向你們匯報一下進入六年級以來，我們?nèi)嗤瑢W是怎樣在老師的指導下，向著我們的學習目標努力的。
先來說說我們的班主任何老師，她同時也是我們的語文老師，我們非常尊敬她，這源于老師對待學生那認真負責的態(tài)度，更源于老師對教育教學工作的勤勉與細心。每天早上，何老師總是早早來到教室，鼓勵我們自覺地多讀書。有時我都還沒到，何老師就已經(jīng)在講臺上了。何老師來的時候，一般是在走廊上慢慢走，一邊走一邊看我們的課桌擺得怎么樣，如果擺得好，她就會表揚擺課桌的兩位同學。進教室以后，她會坐下仔細觀察，看哪些同學懂得自覺看書，自覺讀書，然后再在黑板上寫自覺看書的同學的名字及時表揚。我覺得，何老師的這種“不出聲”的方法很有效。你看，這個同學看見了黑板上沒有他的名字，心中不甘心，便也拿出課外書津津有味地看起來。在何老師的鼓勵下，很多同學早上早早就來到教室自覺讀書了，在班里形成了一股濃厚的學習氣氛。正式開始早讀了。讀語文的時候，何老師一般大部分時間都在教室里，聽同學們讀書。如果她發(fā)現(xiàn)哪個同學沒有開口讀書的話，都會及時提醒他：“我站在你旁邊還沒聽到到你的聲音呢。”何老師還經(jīng)常說：“讀書時身子要坐直，雙手把書捧好，放開聲來讀，這樣你就能把書里的東西記到腦子里面了�！比绻覀冏x得響亮、有精神，又整齊，何老師就會很開心地表揚我們：“你們讀得太好了，我越聽越想聽了，希望以后都用這樣的狀態(tài)去讀書，這樣會收獲很多的。”語文課上，何老師總是很認真地給我們講課，一絲不茍。要是她發(fā)現(xiàn)哪個同學上課分心了，便及時地、婉轉(zhuǎn)地提醒同學用心聽課。
何老師不僅在語文課關(guān)注我們，在其他課也關(guān)注我們。英語課下課后，何老師就會問梁老師上英語課的情況。如果我們表現(xiàn)的不好，何老師都會及時教育我們，并要求我們改正。星期五的班隊課，何老師一般都是盤點這一周的進步與不足，以便我們下一周做得更好，進步更大。
還有一點我必須要提的是，何老師不僅僅是我們的班主任和語文老師，還是我們的心靈導師，不只是教書，更注重育人，在培養(yǎng)學生的素質(zhì)上也費盡了心思，付出了許多時間與精力。何老師經(jīng)常教育我們說：“做人做事要有責任感！要有一顆感恩之心，只有有責任感、有感恩之心的人，才能把一切事情做好�！逼綍r，何老師總是很細心地觀察同學們在學習和生活中的表現(xiàn)，根據(jù)同學們的具體表現(xiàn)，適時加以引導，及時地提醒，循循善誘，因此，很多同學目前已養(yǎng)成了有禮貌、講衛(wèi)生、守紀律等良好習慣，大多數(shù)同學都能認真聽課，按時完成作業(yè)。課余時間，多數(shù)同學積極主動博覽群書，開闊了視野，增長了見識。就是在六年級這個青春早期，很多同學們也過渡得比較自然，沒有像往屆一些六年級同學那樣思想波動大、浮躁茫然，也沒有歪風邪氣、沒有人留奇特的發(fā)型，穿奇裝異服，也沒有男女同學交往反常的現(xiàn)象。
何老師在班級管理中，注意培養(yǎng)班干，成立學習小組，讓班干管理班級，讓學習好的同學幫助學習落后的同學，在小組與小組之間展開競爭活動，形成良好的學習氛圍。何老師不僅用良好的教學方法，、敬業(yè)負責的工作態(tài)度，在學習方面給了我們?nèi)娴�、最�?yōu)質(zhì)的教育，而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，給了我們無微不至的關(guān)懷和教育。這一切都使得我們六6班的同學在德智體各方面日益進步。
說到廖老師，他是我們進入六年級以來的數(shù)學老師，我為我們六年6班的同學能在畢業(yè)前這關(guān)鍵的一年里遇上這樣出色的教師而感到無比的幸運！說起廖老師，我不禁想起課前，廖老師經(jīng)常面帶微笑走進教室，這笑容讓同學們更加提起了對上課的精神。廖老師的每一節(jié)課，同學們舉起的手可以說隨處而見。廖老師平時待我們很寬厚，生氣沖動是很少的事，當某個同學做不好的時候，廖老師的批評從來都是用“黑色幽默”，每次老師批評同學，我們每個人包括老師和被批評的同學都會笑，在笑聲中，犯錯的同學認識到了錯誤，決心改正；笑聲中，其他同學提高了警惕性，不再犯同樣的錯誤；笑聲中，我還看到了老師對那位同學知錯就改的.肯定，對我們不再出現(xiàn)同樣錯誤的信心。在批評中都有愉快，融融恰恰，在這種祥和的氣氛中，我們和老師一起在數(shù)學的海洋里快樂的遨游著。
廖老師上課生動，也是他的一大特點。他總是把一些重難點、難理解的題目和我們現(xiàn)實生活中比較貼近的事情結(jié)合起來，理解能力比較強的同學一下子就可以明白，理解能力差一點的同學只要稍微提醒一下，也可以立刻明白。有時候他沒有教具的情況下，廖老師還用教室里一些現(xiàn)成的工具——垃圾桶。說到這里，叔叔阿姨們可能都笑了，可是不要小看這垃圾桶，就是靠這個垃圾桶，我們和老師一起解決了許多難題。
再說說我們的miss梁，從三年級開始，梁老師就開始擔任我們班的英語。到現(xiàn)在已經(jīng)將近有四年了。一路走來，miss梁給我們的感覺是一個十分嚴厲的老師。俗話說得好：嚴師出高徒。正是因為有了像梁老師這樣嚴格的老師，才讓我們班的英語成績年年排名前茅，
各位叔叔、阿姨們，聽了我介紹到這里，你們是否放心了？有這樣的好老師教育你們的子女，你們一定也感到欣慰吧。他們優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的教育教學方法將成為我們今后人生道路上的指路明燈。讓我代表全班同學向老師深情地說一聲：“老師，謝謝你們！”
各位叔叔、阿姨們，在老師們的嚴格要求和悉心教育下，我們班整體面貌良好，同學們明確了學習目標，學習的熱情逐漸高漲。目前，整個班班風良好，學風深厚，得到學校領(lǐng)導和老師較高的評價。在每個學期的期中和期末教學檢測中，我們班的語、數(shù)、英三科統(tǒng)考科目的成績都在年級的前茅、甚至XX區(qū)的前茅。今年的4月底，我們班還被評為XX區(qū)優(yōu)秀班級。當然，這些成績的取得也和我們在座的各位叔叔、阿姨們的關(guān)心與支持是分不開的，在此，請允許我讓我代表全班同學向老師深情地說一聲：“謝謝你們！”
各位叔叔、阿姨們，再過不久，我們將迎來人生第一次考驗：XX區(qū)統(tǒng)一的小學畢業(yè)測試。那也是我們告別童年走向青少年的轉(zhuǎn)折點。我相信，有你們的關(guān)心、理解和支持，老師們會更加投入地工作；有你們的關(guān)心和鼓勵，我們會更加刻苦努力。讓我們一起期待著辛勤耕耘后的收獲吧！
我的發(fā)言就到這，謝謝名位叔叔、阿姨！