父母發(fā)言稿十篇
父母發(fā)言稿 篇1
各位來賓、各位女士、各位先生:大家好!
今天是我兒子與小姐喜結良緣的大喜日子,各位來賓遠道而來,我在此表示最熱烈地歡迎和衷心地感謝!我兒子與小姐結為百年夫妻,身為雙方父母感到十分高興。
你們通過自己相知、相悉、相愛,到今天成為夫妻,從今以后,你們要互敬、互愛、互諒、互幫,以事業(yè)為重,用自己的聰明才智和勤勞去創(chuàng)造美好的未來。不僅如此,還要孝敬長輩、孝敬父母。
最后,祝你們倆新婚愉快、幸福美滿。
祝來賓們身體健康、萬事如意。
您的滿意是我們的心愿,也是我們努力的方向,文秘中國,用我們十倍的努力滿足您一分的要求,用我們百倍的努力換您十分的滿意!
父母發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領導,各位來賓:
大家晚上好!
今天迎來大家高朋滿座,歡聚一堂,參加我兒的婚禮(答謝宴會)。
我是新郎的爸爸,心里有說不出的激動。今生最高興的事莫過于兒子娶媳婦這件事,而看到媳婦這么賢惠、端莊更是感到由衷的欣慰。
今天坐在這里各位,都是給予我們家關心、祝福、鼓勵和支持的領導和親朋好友,我相信我兒和兒媳婦在各位指引下能越走越好,日子也一定會蒸蒸日上、紅紅火火。在此,我們表示衷心的感謝,也祝愿在座各位沾到今天的喜氣會身體健康、萬事如意。
最后祝大家吃好、喝好!
父母發(fā)言稿 篇3
各位老師,家長朋友們:
大家好!
這篇發(fā)言稿是我們夫婦和孩子一起商量著寫的,是我們共同的想法。
在我們家庭里,每個人的意見都被重視。尤其我們夫婦很少忽略孩子的意見,而是盡量傾聽他的想法,尊重他的意見,爸爸媽媽說的并不一定對。我們培養(yǎng)孩子其實也沒什么特別的心得,今天因為接受老師布置的任務,我們整理了一些日,嵤,就用“三要三不要”作為串聯(lián)線索來跟家長們分享我家育兒故事之初一版。
先說三不要。
一不要:我們盡量不做孩子能做的事。比如早上叫早這件事。孩子一上初中,我們商量好,孩子自己開鬧鐘起床,爸爸媽媽不管。孩子會說,我睡得很沉,根本鬧不醒的。我們就跟他說鬧鐘叫一遍就起床,遲到責任自負。當然,我和他爸爸真不叫他。有幾次,眼看著6點20了,早飯都快涼了他還不起。他爸爸非常擔心,就要去叫他。被我拖住了,說,寧愿讓他現(xiàn)在遲到,被老師批評,對他成長有好處。他將來還要外出求學,還要成家立業(yè),難道你一直跟著去叫他?務必給他犯錯從而成長的機會。說來也奇怪,孩子知道我們鐵定了心不叫早,就真能每天聽著鬧鐘起床。至少目前還沒很晚過,當然不能保證他將來一定不會。如有遲到,請老師務必批評,這是孩子成長的必修課。
二不要:我們盡量不做老師的事。比如孩子學習這件事。這簡直可以說是現(xiàn)在家庭的頭等大事了,我們當然也很重視。按說我們夫婦都是高中老師,有些科目現(xiàn)在還是可以幫孩子看一看,講一講的。但我們有話在先,不懂問老師,爸爸媽媽不管。我是英語老師,但既不教他認單詞,也不教他語法。因為我們認定,這些知識,學校都會教,而且老師絕對認真教、反復教,如果我教給他了,那他上課干什么,恐怕未必會認真聽課了,甚至可能養(yǎng)成上課走神的毛病,那就真壞了。
三不要:我們盡量不輕易否定孩子的想法。有時孩子有些想法提出來,我們雖然一開始覺得不妥,但也盡量同意。比如他愛好體育運動。周一晚上他會叫他爸爸帶他去體育館打球一個多小時。雖然作業(yè)可能還未完成,但我們也尊重他的意愿。逐漸地,他會自覺自愿在周一抓緊在校里時間,基本吃晚飯前能做好。他還有看球的愛好。最近恒大足球參賽,他一場也沒拉下,甚至有一次是凌晨三點的直播。他很想看,又擔心我們不同意,便在當天主動跟我們說他的計劃:吃晚飯前作業(yè)完成,再看會兒課外書,7點半前保證睡覺,自己開鬧鐘凌晨三點起床。我們痛快地答應了。因為我們覺得投給孩子信任一票,給他自我鍛煉機會,他就能逐漸學著自主安排,這對孩子可持續(xù)發(fā)展很寶貴。
再說三要。
一要:一家人要盡量在教育孩子的問題上達成一致意見。比如玩游戲這件事。據(jù)說聰明的孩子大多喜歡玩電腦游戲,尤其男生。如果你家女孩也喜歡玩游戲,那真要祝賀你。首先這不是件壞事,最起碼孩子聰明、不笨。但這件事情我們也擔心,萬一把握不好度,好事變壞事。所以我們就跟孩子約定,只有周末可以玩,而且不能超過晚上十點。他很高興,也一直信守承諾。但上了初中,他開始飛快地長個,聲音也開始變粗,我都有點不適應,也有點不安。因為孩子外在的成長我們看見,但他內(nèi)心的成長變化更大更快,卻又沒那么外顯可見。比如有一次,他在爺爺奶奶家過夜,打電腦游戲玩得忘乎所以,凌晨十二點還在奮戰(zhàn)。爺爺奶奶跟我們告狀,我們就按照與他事先的約定,取消下周末的打游戲時間作為懲戒。
二要:我們盡量要在孩子面前夸老師,從而引導孩子進一步信任、尊重并愛戴老師。當然老師并不是完人,說和做也并不一定完全正確。但正規(guī)學校老師,師范院校畢業(yè),都是大學生,而且工作以后業(yè)務素質、師德師風也一直在培訓進修。親其師,信其道,父母具體夸夸老師能幫助孩子學習生活形成良性循環(huán)。我參加初一第一次家長會,認真記筆記;氐郊,除了轉述家長會內(nèi)容,還跟孩子說,你們班主任老師認真負責的精神是很少見的,而且很有教育智慧,還給家長們推薦了閱讀書目,真是一位敬業(yè)的好老師啊。媽媽要把這些書買來,也要好好學習一下。數(shù)學老師正如你說,講話有激情又幽默,你上課一定開開心心就學到知識了。英語老師是個男生,這可是稀缺資源!再者,媽媽聽他講英語學習方法,真是說到點子上了。老師還推薦了牛津書蟲等課外有聲讀物,其實你已經(jīng)在開始聽讀了,很有幫助。科學老師要求嚴格,思品老師親切可愛。你們老師都這么優(yōu)秀、負責,你真是很幸運啊。
三要。盡量要做好孩子的表率,這可能說說容易、做做最難。我和他爸爸做得也非常不夠,但我們盡量在努力。首先,我們希望孩子孝順,所以我們自己要對長輩孝順。比如我上周出差一周,最后一晚特地去當?shù)氐谝话儇浗o兩邊爸媽各選了一款冬裝;貋硭麄円辉嚧,大小正合適。長輩們嘴上連說不要,還怪我亂花錢,其實心里很甜蜜欣慰。平時長輩說話,我們也有聽不進的時候,但我們總是想,長輩對小輩總是真心的,我們“有則改之,無則加勉”即可。所以無論長輩說什么,我們一般總會說好的、是的。所以孩子也很少跟我們吵嘴頂嘴。其次,我們希望孩子學習鉆研,所以我們自己也盡量鉆研業(yè)務、終生學習。再者,因為希望孩子將來能收獲家庭幸福,所以我跟他爸爸也逐漸更能體諒對方,少吵架,珍惜擁有。他爸爸每天五點半起來給我們做早飯,從不抱怨。而且我不會開車,電瓶車也不會,因此家里各種接送都由他爸爸承擔。家里有事、或親戚朋友需要幫忙,他爸爸總是沖在最前面。所以孩子很崇拜爸爸,常常說要象爸爸一樣,做個真正的男子漢。
各位爸爸媽媽,培養(yǎng)孩子的過程也是我們自己成長成熟的過程,學習不僅僅在書本上,更在每一天生活中。很多家長做得都比我們家更好。比如我們家長群里經(jīng)常有交流,有的家長常常帶孩子旅游、長見識,有的家長手把手教孩子做題,有的家長一直在看書學習、探索適合自身情況的教子方法。這些都值得我們家學習。
最后我列出幾本我反復翻閱并深受啟發(fā)的家庭教育類書目,以及我家孩子的部分閱讀書目供大家參考。因為實際上,我們做家長的總有局限性的,有時自以為正確,實則不然。我跟他爸爸也經(jīng)常講,我們兩個,最多就是高中老師的知識和眼光,但古今中外一本本好書卻是孩子們一輩子的人生導師。
父母發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領導、親朋好友們:
大家中午好! 今天是我犬子陳羽的十二歲生日慶典, 非常高興能有這么多的親朋好友前來捧場,在此,我代表我們?nèi)覍Ω魑坏氖⑶楣馀R表示最衷心的感謝!
十二歲是一個非常美好的年齡,是人生旅途中的第一個里程碑,在此我也要祝愿我的兒子生日快樂,學習進步,健康成長,將來成為國家的棟梁之才!
同時,陳羽的成長也有勞于各位長輩的關心和厚愛,以及陳羽同學們的幫助,希望大家能一如既往的給他鼓勵和支持,這些都會給他以后的人生帶來更多的動力和活力.
最后希望大家能吃好,喝好,紅火好!
謝謝大家!!
父母發(fā)言稿 篇5
尊敬的園長、各位老師:您們好!在座的各位家長、小朋友們:
我很榮幸能夠參加我女兒的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言,我此刻的心情和其他所有家長朋友們一樣,心中充滿感激。
一走進幼兒園,我們就會發(fā)現(xiàn),墻壁、走廊、教室的周圍都經(jīng)過了精心設計與布置,這給孩子們營造了一種良好的學習生活氛圍,讓他們隨時隨地受到熏陶。透過這些關于習慣養(yǎng)成的文字圖片、對小朋友的表彰鼓勵以及考慮周到的營養(yǎng)食譜等等,我們既能看到園領導的先進理念和規(guī)范有效的管理工作,也能看到老師們工作的細致負責以及非凡的活力與才華。
作為家長,我們感到最欣慰的是,我們的孩子們從小一班到中一班、再到大一班,一路走來,身心健康,快樂成長!作為母親,我從兒子開心的笑臉上、點滴的進步中能感覺到他非常喜歡這個幼兒園,很愛這里的老師和同學。孩子們,幼兒園的學習與生活讓你們學會了禮貌、友愛、分享、上進。你們逐漸養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣;你們每年在六一演出的舞臺上不斷帶給我們驚喜;你們學會了唱歌、跳舞、畫畫、閱讀、游戲、運動等等。你們的身體越來越棒,生活越來越獨立,好奇心、求知欲越來越強烈。你們在這里得到了人生的第一次沉淀!因此,我們一定不能忘記,孩子的每一個進步、每一次成長都離不開老師的愛和教育。
也許你們曾經(jīng)流過淚、摔過跤、犯過錯,但是在你們的身邊總是有余老師、曾老師、李老師和凌娜老師,有她們的耐心幫助和引導!三年來,是全體老師的愛和努力成就了孩子們開心的笑容、健康的成長!爸爸媽媽希望你們永遠記住關心呵護你們的老師和朝夕相處的小伙伴!那么,現(xiàn)在,請擁抱一下你們的老師表達謝意,擁抱一下你們的伙伴表示想念吧!
最后,再次代表全體家長向園長、老師們說聲:謝謝,你們辛苦了!祝你們工作順利、幸福安康!祝漢昌實驗幼兒園的明天更加輝煌!祝我們每一個家庭幸福美滿!
謝謝大家!
父母發(fā)言稿 篇6
各位尊敬的來賓,親朋好友,女士們,先生們:
大家好!很開心,今天大家能夠過來見證兩個孩子的結婚儀式!在這里我首先代表我們兩家人對你們的到來表示熱烈的歡迎和感謝!
俗話說,兩情相悅的最高境界是相對兩無厭,和你們今天完成了結婚儀式,雖然里正式結婚很有一段時間!但是你們現(xiàn)在也算是夫妻了!在此,作為父母的我們真心的祝福你們能夠真心相愛一輩子,幸福永遠!希望你們在以后能夠用你們自己的雙手來創(chuàng)造出一片屬于你們的伊甸園!
結婚是人生大事,你們在今天完成訂婚典禮,我們做父母的也相信你們的決定,有愛才會有家庭,才會有幸福!等到你們以后有了寶寶,我們也會盡力來撫養(yǎng),我們的愿望就是兒孫滿堂!最后,祝福你們永結同心,百年好合,幸福恩愛!謝謝大家!
父母發(fā)言稿 篇7
尊敬的領導、老師、親愛的同學:
大家好!
首先,很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。
時間過得很快,依稀之間們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著們,好像在一個孕育著收獲的秋天,們成熟了很多。
這里,為了能使每位同學都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績,就的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。
把握中考,首先要擁不錯的心態(tài)。在中考起航前,們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。此時,集中精力理是種明智,因為在定時期內(nèi),個人的資源和能力是有限的,無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都較大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)的時間,消磨你的意志。此時,對于們來說,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。
把握中考,其次擁有健康的體魄,社會需要的不那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的接班。因此,平時的體育鍛煉,不但能鍛煉們的體質,充實們的革命本錢,更能鍛煉們的毅力,為們的高考加油! 把握中考,再則就要勤奮努力,科學備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風雨終成果,們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,們正處于一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中們不但要重溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數(shù)學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題例題之間的`關系,達“通-項、會-片、高-步”的目的。
復習,就是個查漏補缺的過程,個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。們要充分利用一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。
再則,就是要處理好平時參試的關系。平時復習,定要有周密的學習計劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡展。周密計劃能充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節(jié),這里便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。
如果把中考比作場戰(zhàn)斗,那們就是打仗的士兵,老師是指揮們的將軍,們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿們能明年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿們的老師、們的家長能為們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!
父母發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位、各位老師、
大家好!
非常榮幸,今天能作為家長代表,參加北達資源中學屆的畢業(yè)典禮。在此,我謹代表全體學生家長,向叁年來為了孩子們健康成長而傾注了無數(shù)心血和汗水的學校和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
叁年前的7月11日,同樣是在這裡,我們參加了孩子們的新生入學儀式",一個個少不更事的孩子從不同的小學走來,站在了中學生活的起點。叁年后的今天,孩子們由稚嫩變得成熟,由懵懂變得理性,由頑皮變得沉穩(wěn),一群朝氣蓬勃而富于青春夢想的莘莘學子呈現(xiàn)在我們面前。
在這一千多個普通而不平凡的日子裡,北達資源秉承"一切為了學生的發(fā)展、一切適合學生的發(fā)展"的辦學宗旨,狠抓基礎、尊重個性、多元教育,促進了每一個學生全面發(fā)展。老師們?nèi)缧燎诘膱@丁,以嚴謹務實的教風、愛崗敬業(yè)的、無私慷慨的授業(yè)、嘔心瀝血的付出,駐守在叁尺講臺、守護在孩子們的心田,引領著孩子們的求知之路、托起了孩子們的青春夢想。
北達資源讓孩子們身心健康,懂得感恩,陽光開朗。學校務實的德育工作和老師們的身教言傳潤物無聲,使孩子們學會了關愛他人,體諒家長。學校藝術節(jié)、男孩女孩節(jié)等活動,讓孩子們的臉上洋溢著發(fā)自心底的快樂,豐富了生活,陶冶了情操;家長會上每一位任課老師的細緻交流,孩子遇到波折時,班主任老師及時地引導和解惑,都讓家長們記憶猶新、不能忘懷。
北達資源把孩子們帶進了知識的殿堂,引導孩子探尋和求索,仰望星空并腳踏實地。通過學校組織的實踐課,激發(fā)了孩子們的求知興趣;通過評選"學習達人"等活動,引導孩子們積極向上、拼搏進取;還有辛勤的老師們,既鼓勵孩子們樹立長遠的學習目標,更督促平時的日積月累。叁年來,孩子們在學習上夯實了基礎,也發(fā)揚了個性,整體素質和學習能力得到全面提升。
毋庸置疑,北達資源是孩子們終生難忘的母校,也是家長們永遠心懷感激的地方。在這裡,有先進的教育理念和良好的育人氛圍;在這裡,有認真負責、循循善誘的各位老師;在這裡,孩子們愉快成長,收穫頗豐地度過了叁年的初中生活。作為家長,我們覺得孩子選擇進入"北達資源"學習,正確而無悔。
同學們,今天是你們初中學習生活的終點,也是新的學習歷程的起點。在這個特殊的日子裡,我也想對你們說幾句話:
首先要常懷感恩之心。父母給予你生命,撫育你成長,要對父母心存感恩;老師給予你教誨,讓你懂得道理,學會思考,要對老師心存感恩;同學給予你友情和關愛,對你支持和鼓勵,要對同學心存感恩。
其次要像著名家歌德那句名言所說:"人生最重要的是樹立一個遠大的目標,并決心實現(xiàn)它".人生如船,夢想是帆,無論路途多么遙遠坎坷,請一定懷揣夢想上路!深深根植于實現(xiàn)民族偉大復興的夢之中,來成就自己的青春夢想!
中考已經(jīng)結束,考的好的同學不必沾沾自喜,成績還不夠理想的同學更不必妄自菲薄。無論如何,這只是生命長河的一小步,成功不在一時,漫長人生路才剛剛起步。
同學們,雖然你們即將走出北達資源,但今后人生的每一步,有父母發(fā)自心底的關懷,更有資源老師親切關注的目光。同學們,只要有夢想、只要不放棄、只要去努力,終有一天,家長們會因你們而驕傲,北達資源更會因你們而驕傲!
謝謝大家。
父母發(fā)言稿 篇9
各位老師、同學們:
俗語說:滴水之恩,當涌泉相報。感恩是一種生活態(tài)度,是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。感恩父母,感恩家人,感恩朋友,感恩生活……包括感恩逆境和敵人。
感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。當挫折、失敗來臨時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振,還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭
如果我們時時能用感恩的心來看這個世間,則會覺得這個世間很可愛、很富有!樹上小鳥的輕唱,太陽無私的光明與熱能,路旁花朵的芬芳,都會令你感到心曠神怡
真誠地感恩逆境,它是一次人生的淬火,讓我們得到錘煉;它是一個課堂,讓我們學會了刻苦、忍耐、淡泊和寬容;它是一塊"試金石",使我們體味真正的友誼,真正的朋友,體味一個冷暖人生;它是一筆財富,經(jīng)歷了它,會讓我們精神富有,終生享用。逆境礪煉心志,教會我們體味真誠,體味人生,讓我們心存感恩,在人生的道路上風雨兼程。
其實,幸福的感覺不是由處境和外在的條件決定的,關鍵在于我們有沒有感恩的心。想想我們得到過的愛,哪怕它并不多;想想親人、朋友,甚至是不相干的人為我們做過的事,哪怕它只是舉手之勞;想想早晨撲面而來的清新的空氣,想想拂過我們額前發(fā)絲的調(diào)皮的風兒……我們,有什么理由不感謝生活?讓我們擁有一顆感恩的心吧,有了它,你會平和面對動蕩不安,積極應付挫折困難,于寒冬里感受到暖意,在風雨中體會到幸福。
一個不懂得感恩的人,即使家財萬貫,他仍是個貧窮的人;懂得感恩并知恩報恩,才是天下最富有的人。
我的演講完畢,謝謝大家!
父母發(fā)言稿 篇10
各位家長:
大家晚上好!
成績只能說明過去,這里我就不多說了,非常感謝大家對我工作的理解與支持!希望今后我還希望大家一如既往的支持與理解。
今天我主要說以下五件事情:
一.提醒孩子用心聽課
上課專心聽講”是學好知識的最最重要的基本保證!這也是很多同學普遍存在的問題,要特別予以重視!
二.提醒孩子帶學具
每次講新課前,我都要進行預習作業(yè)的布置,在預習時,有用到學具的時候,一定要提醒孩子注意帶學具。近段時間學的千以內(nèi)數(shù)的認識,每天要用到計數(shù)器,但個別學生總是不帶,作業(yè)中一再強調(diào),邊撥計數(shù)器邊寫作業(yè),在學校有老師的監(jiān)管,都不帶,我不知道在家孩子孩子到底操作沒有?大家都知道眼過百遍不如手過一遍的道理吧,希望這種現(xiàn)象不要在出現(xiàn)在您孩子的身上。
三.提醒孩子注意練習本作業(yè)的書寫
練習本的書寫一定要同作業(yè)本、考卷一樣書寫,認認真真、一絲不茍,從嚴要求,把平時的學習當做考試,按照老師要求的格式去寫,這兩天讀寫千以內(nèi)的數(shù),在學校我要求把數(shù)先抄出來再寫上讀作或寫作,最后才讀出或寫出這個數(shù)來,有部分學生直接讀寫,并且書寫太亂,希望家長根據(jù)孩子的.作業(yè)情況對號入座,改掉壞毛病,養(yǎng)成一個好的學習習慣,開學來每天練習本上一直保持認真書寫的有:、這些同學。
四.正確對待孩子每次的單元測試
AB卷本來就是不是我批的內(nèi)容,我為了能更好的了解學生知識掌握上的不足,我批了,并且每次我都記錄著孩子們的成績,我每次把孩子的考卷反饋回去后希望家長不能只看等級和分數(shù),不要打罵孩子,要認認真真的分析孩子出錯的原因,并認真讓孩子訂正。同類題出在A4紙上,不要出在改錯本上,因為我還要批的。去年以前孩子小,每次我都要求家長把錯誤原因講給孩子聽,今年不同了,隨著孩子年齡的增長,知識的增多,表達能力的加強,我逐步讓孩子把錯誤原因講給家長聽,并要求家長針對孩子出現(xiàn)的錯誤提點對孩子的希望和鼓勵,因此一直以來每次考卷我都要求家長簽意見,希望家長重視起來,開學來測試了一次,大部分家長還是很支持我的工作的,能很負責的簽上意見,只有一小部分家長沒簽意見,為了您的孩子,我的學生這個共同的對象,我希望大家能理解我支持我。
五.正確使用好改錯本
隨著孩子的長大,我已經(jīng)讓孩子建了改錯本,但從我檢查的結果看改錯本使用的不是很好,個別同學用的還不錯,如:丁嘉芯的改錯本,有題目有錯誤原因等,下面我說一說如何使用改錯本:
(一)先說說錯題的格式——1題目2錯解3錯因分析4正解5紅筆標注
先抄題目,這是最重要的,一定要抄,數(shù)學本是一分為二的,寫題目時可以統(tǒng)統(tǒng)的寫過去,左邊寫孩子的錯誤做法和錯誤原因分析,并將錯的地方用紅筆圈出來;右邊再寫上正確的解題過程,并用紅筆將相應的地方也圈出來。經(jīng)過如此對比,能更好地提醒和加深你的印象。例如:第一單元中有這么一道題:有37個蘿卜,每筐裝8個,至少需要幾個筐?有的是沒抓住關鍵詞至少,那就應該在至少上那紅筆圈個圈,并且在第二個算式4+1=5(個)下那紅筆畫出來,錯誤原因就寫:沒理解題中的至少的含義,4個筐裝完后還剩3個蘿卜,還需要一個筐,要用商4再加1是5個筐。有的是單位寫錯了寫成了筐,那就應該在單位個的下面劃線或圈圈,錯誤原因就寫:我沒找對單位,單位應在幾或多少的后面找,當然多少錢的單位不是錢,錢是人民幣,人民幣的單位是元角分,等等,我只是給大家舉個例子,絕不能不抄題只改錯,失去改錯本的功能,因為這個本子我們要經(jīng)常性的翻閱,并且在期末復習時一定要看的。
(二)改錯本的內(nèi)容來源于
1.日常作業(yè)書本上的練習題目。
2.平時測試題目,考試卷上的錯題。
(三)建立錯題本一定要注意
1.一定要有題目。
2.同類的題目不要一味的并入錯題目,只留一兩道比較有特色或者比較有代表性的就可以了。
3.錯題本上的內(nèi)容要經(jīng)常翻看,在你完全掌握了之后,就可以適當減少翻閱的次數(shù)了。
人們不是常說“在錯誤中摸索,在思考中修正,經(jīng)反思才能提升”嗎,這句話用在學習上更是至理名言,是提升學習成績的不二法寶,也是我最為推崇的一種學習方法,提供給各位家長督促孩子學會使用改錯本,日積月累肯定您的孩子會受益匪淺的。說的不對的地方請大家見諒,謝謝!