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媽媽發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2023-11-16

媽媽發(fā)言稿十四篇

媽媽發(fā)言稿 篇1

  尊敬的老師、各位家長(zhǎng)朋友們、各位同學(xué):

  大家好!

  我是馮嘉的家長(zhǎng)。首先感謝趙老師提供這么好的一次機(jī)會(huì),讓我們大家聚在一起共同探討孩子們的學(xué)習(xí)教育問題。

  20xx年到20xx年,我也曾經(jīng)是這里的一員,所以我深切地知道實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師。他們以校為家,每天第一名學(xué)生到校時(shí)他們已經(jīng)在校園里等候,每天至到最后一個(gè)孩子離開學(xué)校,他們才放心地回家,天天如此,周周如此,……年年如此。這些聽起來很簡(jiǎn)單,做起來也不難,試想,我們每天早起給孩子做頓早飯,偶爾也有偷懶的時(shí)候,可他們長(zhǎng)年如一日地堅(jiān)持早到晚歸;他們關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的喜怒哀樂,而時(shí)常忘記自己孩子的溫涼疼痛……他們兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)守在自己的崗位上,不求回報(bào),只要自己的學(xué)生有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,他們就很開心,很滿足。

  學(xué)校和老師對(duì)孩子教育的重視讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份責(zé)任,學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛心和心血,更讓我們做家長(zhǎng)的感動(dòng)。所以,作為家長(zhǎng),我首先理解、支持老師的工作,也積極配合老師共同教育孩子。再此,非常感謝各位老師為孩子們所做的一切。

  馮嘉升入初中后的成績(jī)并不理想。第一次月考在班級(jí)排名31,期中考試演練排名33,針對(duì)她個(gè)人的性格特點(diǎn)和進(jìn)入初中后在學(xué)習(xí)上的各種表現(xiàn),近兩個(gè)月我不斷調(diào)整自己的做法來幫助孩子適應(yīng)初中緊張的學(xué)習(xí)生活。具體是從以下四個(gè)方面來配合老師的工作的。

  一、幫助孩子持續(xù)保持學(xué)習(xí)各科的興趣。

  孩子升入初中以后所學(xué)科目驟然增多,一下子適應(yīng)不過來,學(xué)習(xí)多是忙于應(yīng)付,慢慢就失去了學(xué)習(xí)的興趣。這個(gè)時(shí)候我沒有只看到分?jǐn)?shù)、名次,考慮最多的是孩子內(nèi)心的感受,成績(jī)退步了,分?jǐn)?shù)下降了,孩子已經(jīng)感到非常難受了,她此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句鼓勵(lì)的話,而不是責(zé)備和批評(píng)。如果連她最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么她一定覺得世界都拋棄了她。信心常在,是因?yàn)槭艿剿说目隙,如果所有人都懷疑自己,再?jiān)持的人也可能動(dòng)搖。所以,這個(gè)時(shí)候我沒有責(zé)備孩子,而是多幫助孩子分析試卷,找出她平時(shí)學(xué)習(xí)中的紕漏以及因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣差而造成的失誤,幫她合理調(diào)整、分配學(xué)習(xí)時(shí)間,孩子每天回家多問問在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,多疏導(dǎo)孩子心中的焦慮,而不是埋怨孩子。我提醒孩子合理安排一天內(nèi)的學(xué)習(xí)時(shí)間,每節(jié)課都要專心聽講,爭(zhēng)取每節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容記住80%以上,這樣寫作業(yè)就不會(huì)耽誤太多時(shí)間。每天盡可能擠出30——40分鐘時(shí)間,把當(dāng)天所學(xué)的科目重新溫習(xí)一遍。這樣堅(jiān)持下來,孩子學(xué)習(xí)中的虧空越來越少了,自信心也增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也越來越覺得輕松自如,也越來越有興趣了。

  對(duì)于孩子每學(xué)科的時(shí)間安排我是這樣建議的。馮嘉的英語(yǔ)和政治是她所有科目中最好的,這是她的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,我建議她繼續(xù)努力保持下去;她的數(shù)學(xué)成績(jī)一開始是最差的,我建議她把花在數(shù)學(xué)上的時(shí)間和精力多一些,集中精力彌補(bǔ)差科;其他學(xué)科成績(jī)平平,建議她穩(wěn)中有升,均衡發(fā)展。這次期中考試,她的數(shù)學(xué)成績(jī)102分,語(yǔ)文成績(jī)提高了10分、英語(yǔ)提高了6分,地理提高8分,其他學(xué)科沒有太大起伏,做到了保持優(yōu)勢(shì)學(xué)科,班級(jí)排名23。孩子的進(jìn)步離不開老師的悉心指導(dǎo),特別感謝各位老師在課堂上對(duì)孩子們的全心投入。我們作家長(zhǎng)的只有好好配合老師的工作,才能讓孩子保持最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),取得更大的進(jìn)步。馮嘉的成績(jī)雖然小有進(jìn)步,但是距離優(yōu)秀還有很大一段距離,我希望馮嘉不要驕傲,繼續(xù)努力,在學(xué)習(xí)上我會(huì)給你最大的支持和幫助。

  二、配合老師幫助孩子規(guī)范完成各科作業(yè)。

  作業(yè)是檢驗(yàn)孩子課堂學(xué)習(xí)效果的一個(gè)主要手段。書寫規(guī)范,格式規(guī)范,讀記規(guī)范,這是孩子們都要做到的。孩子的作業(yè)大多是在學(xué)校完成的,我們見不到孩子做作業(yè)的過程,只能在平時(shí)多抽看孩子的作業(yè)來了解她在校學(xué)習(xí)情況。我對(duì)孩子作業(yè)方面的要求是“像考試一樣完成作業(yè),認(rèn)真,限時(shí);像寫作業(yè)一樣考試,輕松,有序”,這樣可以培養(yǎng)孩子良好的應(yīng)試心理和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度。從小學(xué)開始我就要求孩子作業(yè)寫完后自己要認(rèn)真檢察,孩子現(xiàn)在這方面的習(xí)慣一直堅(jiān)持得很好。

  三、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在我們家,從來不會(huì)因?yàn)楹⒆映煽?jī)差而受到責(zé)罰,但會(huì)因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)習(xí)慣不好、品行有錯(cuò)而受到懲罰。一個(gè)品行良好、踏實(shí)勤奮的孩子,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,學(xué)習(xí)成績(jī)也一定會(huì)好起來的。孩子在家的時(shí)間一天內(nèi)我是這樣要求她的:我每天早晨基本上五點(diǎn)四十起床做飯,孩子六點(diǎn)左右起床,五分鐘內(nèi)洗臉?biāo)⒀朗犷^疊被子,然后讀20分鐘左右的書,內(nèi)容可以是前一天學(xué)的,也可以是作文之類,六點(diǎn)半左右吃飯,六點(diǎn)四十左右出門上學(xué);晚上放學(xué)作業(yè)完成后,看課外書看報(bào)紙20——30分鐘,中午在學(xué)校作業(yè)寫完后抽空練字10分種,再寫日記。后來孩子說學(xué)習(xí)任務(wù)多,時(shí)間緊張,就取消了練字和寫日記,換成每周完成兩篇語(yǔ)文閱讀理解習(xí)題,每篇5—8分鐘限時(shí)訓(xùn)練。慢慢的,孩子的閱讀面寬了,理解能力跟上了,語(yǔ)文成績(jī)提高了,別的學(xué)科成績(jī)也慢慢趕上來了。

  四、保持家校不間斷有效溝通。

  家庭教育對(duì)孩子來說也很重要。家庭教育做得好,孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)會(huì)就會(huì)少一些,老師的工作也能更輕松一些。所以家長(zhǎng)和老師之間的溝通是非常必要的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,才能幫助孩子盡快進(jìn)步。趙老師在家校溝通上做得很細(xì)心,孩子的每一點(diǎn)變化、每一處需要糾正的地方都及時(shí)通過校訊通告知我們家長(zhǎng)。老師做得好,作家長(zhǎng)的也要積極配合,在家多疏導(dǎo)孩子的心結(jié),督導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分發(fā)揮校訊通的作用,作到家校緊密配合,才是促使孩子逐步提高。

  我研究家庭教育多年,取得國(guó)家高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師資格也已經(jīng)快五年了。根據(jù)這些年我對(duì)家庭教育的關(guān)注,我把我在家庭教育中的一些不成熟的做法和在座的家長(zhǎng)朋友們分享一下,希望以后我們都能更好地配合老師:

  1、每天抽出10——20分鐘陪孩子說話、玩或同做一件事;這樣會(huì)深入他們的世界,培養(yǎng)共同話題;外出務(wù)工的家長(zhǎng)每周要和孩子通話兩次以上,會(huì)讓他們感到溫暖和有安全感。

  2、多聽孩子說,耐心地一次性聽孩子話說完一分鐘后再發(fā)表你的看法,這樣能更真切地理解孩子說話的真實(shí)用意;

  3、愛子七不責(zé)。⑴、對(duì)眾不責(zé):在大庭廣眾之下,不要責(zé)備孩子,要在眾人面前給孩子以尊嚴(yán)。⑵、愧悔不責(zé):如果孩子已經(jīng)為自己的過失感到慚愧后悔了,大人就不要責(zé)備她了。⑶、暮夜不責(zé):晚上睡覺前不要責(zé)備孩子。此時(shí)責(zé)備他,孩子帶著沮喪失落的情緒上床,要么夜不成寐,要么噩夢(mèng)連連。⑷、飲食不責(zé):正吃飯的時(shí)候不要責(zé)備孩子。這個(gè)時(shí)候責(zé)備孩子,很容易導(dǎo)致孩子脾胃虛弱。⑸歡慶不責(zé):孩子特別高興的時(shí)候不要責(zé)備他。人高興時(shí),經(jīng)脈處于暢通的狀態(tài),如果孩子忽然被責(zé)備,經(jīng)脈就會(huì)立馬憋住,對(duì)孩子的身體傷害很大。⑹悲憂不責(zé):孩子哭的時(shí)候不要責(zé)備他,會(huì)加重他的心理負(fù)擔(dān)。⑺疾病不責(zé):孩子生病的時(shí)候不要責(zé)備他。生病是人最脆弱的時(shí)候,孩子更需要父母的關(guān)愛和溫暖,這比任何藥物都有療效。

  4、孩子成績(jī)不好或是惹你生氣時(shí),至少想出一條孩子的優(yōu)點(diǎn)。

  5、經(jīng)常對(duì)孩子說,只要你盡力了,就可以了。這是在肯定孩子的付出與努力;

  6、多用商量的語(yǔ)氣和孩子說話,最大限度的肯定孩子,充分相信自己的孩子,不論他做什么都給他想要的溫暖和支持,孩子們的青春期伴隨著叛逆一起到來,我們不能只成為孩子血緣上最親的人,也要成為心靈上與他們最近的人,讓他們有很多話只想和我們說,而不是成為一個(gè)你主動(dòng)找他說話也不想理你的人。

  7、允許孩子玩電腦,定時(shí)限時(shí)。我們家固定玩電腦的時(shí)間是周六晚上,時(shí)間20——30分鐘。每周孩子們完成作業(yè)后,我都會(huì)陪他們看會(huì)兒電影,多看一些英語(yǔ)原聲電影,對(duì)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)有好處。對(duì)于已經(jīng)有網(wǎng)癮的孩子,家長(zhǎng)要多花些心思和時(shí)間,學(xué)學(xué)古代的大禹治水,多疏通、引導(dǎo),少命令、強(qiáng)制。幫助孩子培養(yǎng)一兩樣體育愛好,既鍛煉了身體與意志,又分割了他們的時(shí)間和精力。

  每個(gè)孩子都是特別的,在座的每位家長(zhǎng)也都有自己的教育方法,以上只是我不成經(jīng)驗(yàn)的一些做法,希望大家多指點(diǎn)。其實(shí),孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長(zhǎng)所能做的也只有積極配合老師做好工作。孩子的成長(zhǎng)只有一次,不要讓我們的一次疏忽造成孩子終生的遺憾,衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長(zhǎng)都能望子成龍,望女成鳳。

  謝謝大家!

媽媽發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,在這春節(jié)即將來臨之際,我們相聚在這里,召開關(guān)愛留守兒童座談會(huì),其目的就是:伸出援助之手,共同關(guān)愛咱們學(xué)校的留守兒童。這是一個(gè)神圣的話題,因?yàn)樗鼘⒁詯鄣拿x進(jìn)行。我是班的班主任,也是我們班留守兒童的“愛心媽媽”,關(guān)愛留守兒童,不僅是一個(gè)家庭的責(zé)任,也是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,是你我義不容辭的責(zé)任。這份責(zé)任,必須有愛才能履行,必須用真愛去擔(dān)當(dāng)。留守兒童和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)兒童一樣,是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的未來。”所以,請(qǐng)將我們的大手牽起孩子們的小手,讓愛心接力棒在我們之間快樂地傳遞,直到這些孩子們完成學(xué)業(yè),成為國(guó)家的棟梁。

  其次,我還想以一個(gè)媽媽的身份跟孩子們講幾句話:

  親愛的孩子們,你們受苦了。在你們的父母外出謀生的日子里,你們飽受著遠(yuǎn)離父愛、母愛的痛苦。也許別的孩子正躺在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候,你卻躲在被窩里偷偷地流眼淚,因?yàn)槟阆雼寢屃。但是,孩子們,?qǐng)堅(jiān)信,你們的爸爸、媽媽是無比愛你們的,他們?cè)谕獯蚬,辛苦掙錢,就是為了讓你們能生活得更好一點(diǎn)。我知道,你們比別的孩子更堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟銈儜?zhàn)勝了孤獨(dú),更早地學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)了與爺爺、奶奶分擔(dān)家務(wù)。你們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是好樣的,總能在一個(gè)人思考的情況下,很好地完成老師布置的家庭作業(yè)!因此,你們是最棒的孩子。從今天起,我們每個(gè)班的班主任就是你們的“愛心媽媽”和“愛心爸爸”,我們將給你們送來一份父愛、母愛才有的溫暖,排遣你們心中的孤獨(dú),解除你們思想上的困惑,幫助你們完成學(xué)業(yè)。希望我們能給你們帶來快樂,也希望我們之間能建立一種親人般深厚的情誼,真情相伴,為和諧校園譜寫新的篇章。

  謝謝!

  

  20xx年XX月XX日

媽媽發(fā)言稿 篇3

  實(shí)小的各位老師家長(zhǎng)朋友們下午好!我是506班蔣春意的媽媽,今天是六一兒童節(jié)首先想祝所有的孩子們節(jié)日快樂!,今天特別高興,因?yàn)榕畠焊嬖V我,我被評(píng)為了感動(dòng)校園十佳愛心媽媽了,愛心媽媽發(fā)言稿。十佳愛心媽媽這個(gè)稱號(hào)太大太完美了,不是每個(gè)母親都能擔(dān)當(dāng)?shù),學(xué)校搞這樣的活動(dòng),可謂用心良苦,十二年歲月過去了,孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭,能夠借此機(jī)會(huì)回顧與自省,對(duì)自己今后如何做好一個(gè)更好的母親也算一個(gè)總結(jié)和展望。

  孩子好習(xí)慣一生受益

  我女兒春意今年十二歲她來自農(nóng)村,身上透著一股鄉(xiāng)下孩子的品質(zhì),淳樸,善良,聰明,勤勞。七歲那年我把她從農(nóng)村轉(zhuǎn)輾到了城市,走進(jìn)了她向往已久的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我從事經(jīng)商,從一年級(jí)開始,我沒有接送過一天孩子,是由她奶奶一直代勞的,她會(huì)用稚嫩的口氣對(duì)奶奶說:‘“奶奶你老了你就把我送到十字路口,其余的路我自己會(huì)過去的”。一二年級(jí)很快過去了,三年級(jí),女兒當(dāng)上了路隊(duì)長(zhǎng),。每天的留言是我和她的約定,盡管小時(shí)候有些字她不認(rèn)識(shí),可她會(huì)從中慢慢理解,我一般早上5點(diǎn)就匆匆出了家門,把想說的話和沒說完的話寫在書簽放于書桌上,寶貝,今天回來做什么,什么東西別忘了帶。這個(gè)習(xí)慣一直延伸到現(xiàn)在

  相信你在媽媽眼里一直是最棒的

  跨入實(shí)小的大門,迎接她的第一任班主任是岳紅梅老師。從一年級(jí)開始,在岳老師教育和指導(dǎo)下,女兒越來越懂事,看到她一天天的長(zhǎng)大,做為母親的我由衷感到欣慰,我堅(jiān)持不懈的努力沒有白費(fèi)。在生活中,我一直用這樣一句話來鼓勵(lì)她無論你做什么,媽媽相信你會(huì)做好而且做的很棒,相信你在媽媽眼里永遠(yuǎn)是最棒的,記得有一次,學(xué)校組織開家長(zhǎng)會(huì),,我還沒出門,在她還沒有完成作業(yè)的情況下,她把電視機(jī)打開了。我笑著說:“寶貝,媽媽相信你會(huì)馬上關(guān)了電視機(jī),因?yàn)槟闶菋寢屪畎舻呐畠!蔽译S后出門。開完家長(zhǎng)會(huì)回來時(shí),孩子還躺在床上還沒有睡,原來是為了告訴我,她認(rèn)真的完成了作業(yè)。年級(jí)的升高,年齡的增長(zhǎng),我和女兒一直保持著陽(yáng)光般的心情,因?yàn)樽鳛槟赣H的我始終堅(jiān)信我的孩子永遠(yuǎn)是最棒的。

  有一種品質(zhì)叫堅(jiān)持

  一年級(jí)就開始寫日記。低年級(jí)的日記現(xiàn)在回過頭來讀讀看看,有時(shí)忍不住會(huì)發(fā)笑,盡管很幼稚,卻是真真切切的成長(zhǎng)足跡,三年級(jí)有了大作文,這可把她愁壞了。有了題目,沒有題材怎么辦?有時(shí)她會(huì)難過的哭起來,“媽媽我不會(huì)寫,也不知道怎樣去寫”,學(xué)校的讀書活動(dòng)讓我得到了很多啟發(fā),應(yīng)該讓孩子多看書,家里的書不多,沒時(shí)間去圖書館,就買回來,有時(shí)間我就和她一起去書店里看書,從中我也得到了受益,在書的海洋里,我和孩子一起長(zhǎng)大,孩子的寫作方面得到了很大的提高,為了開拓孩子的視野,我就帶她她去接近大自然,周末讓她回農(nóng)村,看望爺爺奶奶,農(nóng)村是寫作題材最多的地方,其中【我家的土灶頭】。【我的家鄉(xiāng)】在作文比賽中獲得了好評(píng),發(fā)言稿《愛心媽媽發(fā)言稿》。事不懼微,貴在堅(jiān)持。課余時(shí),女兒還在學(xué)拉小提琴,初學(xué)小提琴是件很枯燥的事,一堂課就是圍繞著幾個(gè)稻來米發(fā)少。而且要靜坐上2個(gè)小時(shí)以上,女兒堅(jiān)持的很好,今年暑假要考七級(jí)了,這幾年,在我的陪伴下,女兒拉小提琴持之以恒,堅(jiān)持的結(jié)果是美麗的。

  學(xué)會(huì)寬容于感恩

  我很欣慰,女兒是一個(gè)善良充滿愛心的人,節(jié)假日,帶她出去,她會(huì)對(duì)街邊的乞丐放上一塊錢,坐車她會(huì)給老人讓座。和同學(xué)相處從不斤斤計(jì)較,在家里,她也會(huì)幫我做許多事情,洗碗,搞衛(wèi)生,我做事情的時(shí)候,她是我的小幫手。五月十日是母親節(jié),她用她的壓歲錢,給我買了一份禮物,一個(gè)大紅的手提包,雖然紅色并不是我的最愛,但這個(gè)大紅的手提包我會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏?晌倚睦镞是充滿了感謝。最后我想送在坐的各位家長(zhǎng)一句話:你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這塊沃土,離不開老師的辛勤培育和悉心教導(dǎo)。最好的教育來自學(xué)校來自老師,感謝老師教會(huì)了愛于寬容。最后祝愿實(shí)小越辦越好,明天更加輝煌!

  謹(jǐn)以此文,表示我對(duì)老師和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)的尊重!謝謝大家!我的發(fā)言完畢!

媽媽發(fā)言稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、以及在座的各位小朋友們:

  大家上午好!

  今天我很高興,也很榮幸能夠作為一名愛心媽媽代表在這里和大家一起分享一種關(guān)愛、感恩的心情。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的各位愛心媽媽以及各位家長(zhǎng)和小朋友們,向組織這次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和付出辛勤勞動(dòng)的工作人員表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意,謝謝您們讓我們又一次體會(huì)到了關(guān)愛孩子們所收獲到簡(jiǎn)單而又純粹的快樂,我相信孩子們?cè)谶@樣的關(guān)愛下,將更加茁壯成長(zhǎng)。

  愛是世界永恒的主題,愛心傳遞就是最好的表達(dá),愛就是一種付出,一種不求回報(bào)的付出。我很樂意當(dāng)一名愛心媽媽,我會(huì)用自己的言語(yǔ)和行動(dòng),幫助孩子們,讓他們真切地感受到愛和溫暖。我認(rèn)為,幫助一個(gè)孩子,并不單單是幫助他完成一道家庭作業(yè)難題,一次益智游戲活動(dòng),一次陪伴閱讀過程,更應(yīng)做他們的心靈的長(zhǎng)者、生活的朋友,F(xiàn)在的孩子們特別是單親家庭的孩子,他們更需要的是心靈的呵護(hù),成長(zhǎng)的關(guān)懷。我們?cè)谙蚝⒆觽儽磉_(dá)愛意時(shí),一定記得放下姿態(tài),用飽含母愛的深情對(duì)他們說“我愛你,孩子”,讓他們感知到真正的呵護(hù),感受到這世界處處充滿愛和溫暖。

  關(guān)愛孩子健康成長(zhǎng),就是關(guān)心祖國(guó)的未來。這就需要我們付出艱辛的勞動(dòng),一聲關(guān)切的問候、一次溫情的撫慰、一刻無聲的陪伴、一句哲理的引導(dǎo),很多看似簡(jiǎn)單的舉動(dòng),卻能讓他們感受到那種勝似親人的愛護(hù),讓我們用潤(rùn)物細(xì)無聲的方式帶給他們永遠(yuǎn)、持久的愛和溫暖。我堅(jiān)信我和我們?cè)谧拿恳晃粣坌膵寢,只要心中有愛,我們一定?huì)讓孩子們那記憶的長(zhǎng)河里,留下最美好、最閃光的回憶……

  謝謝大家!

媽媽發(fā)言稿 篇5

  各位老師,各位家長(zhǎng)朋友,可愛的小朋友們下午好

  我是小小二班戴亦純的媽媽。這些天大家都被同一件事情揪著心,那就是512川中發(fā)生的大地震以及災(zāi)難造成的巨大傷亡。在這次災(zāi)難發(fā)生后,幼兒園非常及時(shí)的行動(dòng)起來,在今天的活動(dòng)安排上臨時(shí)添加了這樣一個(gè)愛心捐獻(xiàn)環(huán)節(jié)。很有幸我被邀請(qǐng)作為家長(zhǎng)代表來全程見證這次愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。感謝幼兒園給了孩子也給了我們一次表達(dá)關(guān)愛的機(jī)會(huì)。

  我想這次事件之所以牽動(dòng)這么多人的心,是因?yàn)槲覀兛吹搅颂酂o辜生靈慘遭傷害,其中一大部分是充滿青春稚氣的孩子。在這樣的一場(chǎng)天災(zāi)中,孩子成了最大的受難者。同樣身為父母的我們,無法平靜。試想,那一個(gè)個(gè)早晨還是微笑出門的小小身影轉(zhuǎn)眼間變?yōu)闊o數(shù)失去知覺的冰冷肢體,還有那些雖然生還卻永遠(yuǎn)失去至親的孩子們還要自己只身去走完人生長(zhǎng)路,這些都是何等的殘忍。我曾在網(wǎng)上看到這樣一首詩(shī),在這里,摘抄部分念給大家聽,這首詩(shī)的標(biāo)題是“媽媽別哭,天堂真的會(huì)很美”

  系上紅領(lǐng)巾背上小書包

  親親爸爸,媽媽的臉

  我們拉著小手上學(xué)啦~

  歌聲朗朗,琴聲飛揚(yáng)

  我們唱歌跳舞,多么歡暢

  課堂的鈴聲才剛拉響

  怎么天在搖,地也在晃

  來不及呼喊,來不及思想

  只是聽到了一聲巨響

  醒來的時(shí)候和原來是兩樣

  巨大的石塊擋在前方

  我的手腳都幫不上忙

  轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,看見我的.同學(xué)

  閉上了眼睛跟睡覺一樣

  媽媽你在哪,爸爸你在哪

  眼前是黑暗我看不到希望

  爸爸媽媽,我想再叫一聲

  因?yàn)槲依Я,我想睡了?/p>

  我想我變成可愛的小天使

  和我的老師同學(xué)到了天堂

  媽媽別哭,天堂的學(xué)校很漂亮

  爸爸別哭,這里的花兒很芬芳

  哦,別忘了我的書包和文具盒

  那是留給媽媽和爸爸的禮物

  我會(huì)永遠(yuǎn)把你們記在我的心上!

  媽媽別哭,天堂真的會(huì)很美

  你聽,那里的歌聲在飛揚(yáng)~~~

  每次聽到這些,看到這些,內(nèi)心都是無比沉痛?墒侨绻覀儗(duì)生命的關(guān)愛總在生命逝去之后才得以顯現(xiàn),那么留下的永遠(yuǎn)只有遺憾。有這樣一篇報(bào)導(dǎo),都江堰一所小學(xué)在地震發(fā)生時(shí)由于孩子們?cè)诨艁y中全部擠在了門口,導(dǎo)致大部分學(xué)生無法及時(shí)逃脫被壓在了廢墟里,人數(shù)達(dá)300余人。還有許多這種由于沒有掌握正確逃生或者避難方法造成的無辜人員傷亡?吹竭@些,我們會(huì)想,如果我們?cè)谌粘=逃卸嘁恍⿷?yīng)對(duì)自然災(zāi)害的常識(shí)教育,就能挽回不少孩子的性命。因此,在這里,我也想代表家長(zhǎng)們呼吁我們的幼兒園日后能夠有更多的災(zāi)難教育與生存常識(shí)普及,同時(shí)引導(dǎo)孩子關(guān)愛自然。我們作為家長(zhǎng)更要把關(guān)愛孩子這種心情融入到日常生活的點(diǎn)滴行動(dòng)之中,教會(huì)孩子敬畏自然,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)對(duì)災(zāi)難。畢竟生活不總是陽(yáng)光燦爛。

  前一天晚上我們家正在看新聞,女兒指著電視里問:媽媽,那是地震的人嗎?我說是,女兒?jiǎn)枺核秊槭裁丛诳?我說:她失去了親人,失去了家,又冷又餓,很難過。女兒過了會(huì)說:媽媽,我很幸福對(duì)吧?不到三歲的她已經(jīng)開始理解幸福與不幸,這也許就是災(zāi)難教育的第一步。讓我們這些身處平安和幸福中的人一起伸出援手,一點(diǎn)捐助可以點(diǎn)燃一份希望,小作為一定會(huì)帶來大不同。謝謝大家!

媽媽發(fā)言稿 篇6

  小的各位老師家長(zhǎng)朋友們:

  下午好!我是506班蔣春意的媽媽,今天是六一兒童節(jié)首先想祝所有的孩子們節(jié)日快樂!,今天特別高興,因?yàn)榕畠焊嬖V我,我被評(píng)為了感動(dòng)校園十佳愛心媽媽了。十佳愛心媽媽這個(gè)稱號(hào)太大太完美了,不是每個(gè)母親都能擔(dān)當(dāng)?shù),學(xué)校搞這樣的活動(dòng),可謂用心良苦,十二年歲月過去了,孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭,能夠借此機(jī)會(huì)回顧與自省,對(duì)自己今后如何做好一個(gè)更好的母親也算一個(gè)總結(jié)和展望。

  孩子好習(xí)慣一生受益

  我女兒春意今年十二歲她來自農(nóng)村,身上透著一股鄉(xiāng)下孩子的品質(zhì),淳樸,善良,聰明,勤勞。七歲那年我把她從農(nóng)村轉(zhuǎn)輾到了城市,走進(jìn)了她向往已久的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我從事經(jīng)商,從一年級(jí)開始,我沒有接送過一天孩子,是由她奶奶一直代勞的,她會(huì)用稚嫩的口氣對(duì)奶奶說:“奶奶你老了你就把我送到十字路口,其余的路我自己會(huì)過去的”。一二年級(jí)很快過去了,三年級(jí),女兒當(dāng)上了路隊(duì)長(zhǎng)。每天的留言是我和她的約定,盡管小時(shí)候有些字她不認(rèn)識(shí),可她會(huì)從中慢慢理解,我一般早上5點(diǎn)就匆匆出了家門,把想說的話和沒說完的話寫在書簽放于書桌上,寶貝,今天回來做什么,什么東西別忘了帶。這個(gè)習(xí)慣一直延伸到現(xiàn)在

  相信你在媽媽眼里一直是最棒的

  跨入實(shí)小的大門,迎接她的第一任班主任是岳紅梅老師。從一年級(jí)開始,在岳老師教育和指導(dǎo)下,女兒越來越懂事,看到她一天天的長(zhǎng)大,做為母親的我由衷感到欣慰,我堅(jiān)持不懈的努力沒有白費(fèi)。在生活中,我一直用這樣一句話來鼓勵(lì)她無論你做什么,媽媽相信你會(huì)做好 而且做的很棒,相信你在媽媽眼里永遠(yuǎn)是最棒的,記得有一次,學(xué)校組織開家長(zhǎng)會(huì),,我還沒出門,在她還沒有完成作業(yè)的情況下,她把電視機(jī)打開了。我笑著說:“寶貝,媽媽相信你會(huì)馬上關(guān)了電視機(jī),因?yàn)槟闶菋寢屪畎舻呐畠!蔽译S后出門。開完家長(zhǎng)會(huì)回來時(shí),孩子還躺在床上還沒有睡,原來是為了告訴我,她認(rèn)真的完成了作業(yè)。年級(jí)的升高,年齡的增長(zhǎng),我和女兒一直保持著陽(yáng)光般的心情,因?yàn)樽鳛槟赣H的我始終堅(jiān)信我的孩子永遠(yuǎn)是最棒的。

  有一種品質(zhì)叫堅(jiān)持

  一年級(jí)就開始寫日記。低年級(jí)的日記現(xiàn)在回過頭來讀讀看看,有時(shí)忍不住會(huì)發(fā)笑,盡管很幼稚,卻是真真切切的成長(zhǎng)足跡,,三年級(jí)有了大作文,這可把她愁壞了。有了題目,沒有題材怎么辦?有時(shí)她會(huì)難過的哭起來,“媽媽我不會(huì)寫,也不知道怎樣去寫”,學(xué)校的讀書活動(dòng)讓我得到了很多啟發(fā),應(yīng)該讓孩子多看書,家里的書不多,沒時(shí)間去圖書館,就買回來,有時(shí)間我就和她一起去書店里看書,從中我也得到了受益,在書的海洋里,我和孩子一起長(zhǎng)大,孩子的寫作方面得到了很大的提高,為了開拓孩子的視野,我就帶她她去接近大自然,周末讓她回農(nóng)村,看望爺爺奶奶,農(nóng)村是寫作題材最多的地方,其中【我家的土灶頭】.【我的家鄉(xiāng)】在作文比賽中獲得了好評(píng)。事不懼微,貴在堅(jiān)持。課余時(shí),女兒還在學(xué)拉小提琴,初學(xué)小提琴是件很枯燥的事,一堂課就是圍繞著幾個(gè)稻來米發(fā)少。而且要靜坐上2個(gè)小時(shí)以上,女兒堅(jiān)持的很好,今年暑假要考七級(jí)了,這幾年,在我的陪伴下,女兒拉小提琴持之以恒,堅(jiān)持的結(jié)果是美麗的。

  學(xué)會(huì)寬容于感恩

  我很欣慰,女兒是一個(gè)善良充滿愛心的人,節(jié)假日,帶她出去,她會(huì)對(duì)街邊的乞丐放上一塊錢,坐車她會(huì)給老人讓座。和同學(xué)相處從不斤斤計(jì)較,在家里,她也會(huì)幫我做許多事情,洗碗,搞衛(wèi)生,我做事情的時(shí)候,她是我的小幫手。五月十日是母親節(jié),她用她的壓歲錢,給我買了一份禮物,一個(gè)大紅的手提包,雖然紅色并不是我的最愛,但這個(gè)大紅的手提包我會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏?晌倚睦镞是充滿了感謝。最后我想送在坐的各位家長(zhǎng)一句話:你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這塊沃土,離不開老師的辛勤培育和悉心教導(dǎo)。最好的教育來自學(xué)校來自老師,感謝老師教會(huì)了愛于寬容。最后祝愿實(shí)小越辦越好,明天更加輝煌!

  謹(jǐn)以此文,表示我對(duì)老師和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)的尊重!謝謝大家!我的發(fā)言完畢!

媽媽發(fā)言稿 篇7

  同志們、同學(xué)們:

  在“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將到來之際,我們?cè)诖寺≈嘏e行了定州市“愛心媽媽”結(jié)對(duì)幫扶留守流動(dòng)孤困兒童啟動(dòng)儀式。這是一次特殊而難忘的節(jié)日紀(jì)念活動(dòng),也是一項(xiàng)非常有意義的志愿服務(wù)活動(dòng)。借此機(jī)會(huì),我代表市委、市政府向54位“愛心媽媽”和4個(gè)愛心企業(yè)表示誠(chéng)摯地謝意!向所有參會(huì)人員和受助兒童表示親切的慰問!向在場(chǎng)的所有女同胞們表示節(jié)日的問候!

  近兩年來,市婦聯(lián)充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),積極參與社會(huì)管理創(chuàng)新,在全市開展了系列巾幗志愿服務(wù)活動(dòng),發(fā)揮了婦聯(lián)服務(wù)大局、服務(wù)婦女、服務(wù)基層的職能作用。活動(dòng)中不斷拓展志愿服務(wù)內(nèi)容,于去年年底開展了“愛心媽媽”招募工作,時(shí)間雖短,但影響很大。應(yīng)該說,“愛心媽媽”關(guān)愛留守流動(dòng)孤困兒童結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)是一項(xiàng)服務(wù)大局、穩(wěn)定社會(huì)、造福兒童的有益活動(dòng),在黨政所急、兒童所需、婦聯(lián)所能的三維交點(diǎn)上定位準(zhǔn)確,措施得力,必將產(chǎn)生良好的社會(huì)反響。

  今天借此機(jī)會(huì),我代表市委對(duì)愛心媽媽結(jié)對(duì)幫扶和推進(jìn)巾幗志愿服務(wù)工作提幾點(diǎn)要求:

  一是希望我們的“愛心媽媽”們,要努力踐行自己的諾言,經(jīng)常與結(jié)對(duì)兒童聯(lián)系溝通,像對(duì)待自己的孩子一樣,奉獻(xiàn)愛心、傾注關(guān)懷,不僅從經(jīng)濟(jì)上幫助他們,更重要的是與孩子建立起親情關(guān)系,做他們的生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人。通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活、心理健康等,幫助解決成長(zhǎng)道路上的困惑和煩惱,使孩子們感到“心有人愛,身有人護(hù),難有人幫”,充分感受到黨和社會(huì)的溫暖。

  二是希望受到愛心救助的孩子們,要懷著一顆感恩的心去好好學(xué)習(xí),努力克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,以樂觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接人生的挑戰(zhàn),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)關(guān)注你們健康成長(zhǎng)的“愛心媽媽”,回報(bào)關(guān)愛你們的社會(huì)各界愛心人士。要把握好今天,著眼于未來,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,早日成為祖國(guó)的棟梁之材!并將愛心溫暖永遠(yuǎn)傳遞,讓自己的人生充實(shí)而又快樂!

  三是希望各級(jí)婦聯(lián)組織要繼續(xù)開展好這項(xiàng)活動(dòng),精心組織,統(tǒng)籌安排,對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,認(rèn)真總結(jié),廣泛宣傳,以真誠(chéng)呼喚愛心,吸引更多的熱心人士參與這項(xiàng)活動(dòng),不斷壯大“愛心媽媽”隊(duì)伍,積極打造并叫響定州“愛心媽媽”品牌,使之真正達(dá)到“幫助一名兒童,穩(wěn)定一個(gè)家庭,安定一方社會(huì),造福一代后人”的目的。同時(shí),要不斷拓展巾幗志愿服務(wù)項(xiàng)目和內(nèi)容,在開展“愛心媽媽”幫扶活動(dòng)的同時(shí),繼續(xù)招募巾幗法律志愿者、環(huán)保志愿者、科學(xué)健身志愿者、科技普及志愿者、家庭教育志愿者等,打造定州“維權(quán)大姐”、“科技大嫂”等品牌,開展秩序維護(hù)、低碳環(huán)保、心理疏導(dǎo)、科學(xué)健身、敬老助殘等志愿服務(wù)項(xiàng)目,通過巾幗志愿服務(wù)活動(dòng)的開展,進(jìn)一步引領(lǐng)社會(huì)各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線的廣大婦女,在奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民、建設(shè)中等城市的進(jìn)程中發(fā)揮婦女的“半邊天”作用。

  四是希望各級(jí)黨委、政府要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)婦聯(lián)工作的領(lǐng)導(dǎo),給予必要的經(jīng)費(fèi)支持,確保巾幗志愿服務(wù)活動(dòng)順利推進(jìn);社會(huì)各界要對(duì)志愿者服務(wù)活動(dòng)給予關(guān)心、支持和幫助,努力形成全社會(huì)共同關(guān)心巾幗志愿服務(wù)工作的良好氛圍,推動(dòng)?jì)D女事業(yè)取得新進(jìn)步。女領(lǐng)導(dǎo)干部、女知識(shí)分子、女企業(yè)家協(xié)會(huì)要繼續(xù)發(fā)揮協(xié)會(huì)自身優(yōu)勢(shì),在巾幗志愿服務(wù)活動(dòng)中發(fā)揮協(xié)會(huì)會(huì)員的先鋒模范和引領(lǐng)帶頭作用。全市廣大婦女要以“愛心媽媽”為榜樣,積極投身到巾幗志愿者隊(duì)伍中來,積極參加各類志愿服務(wù)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)塑造定州女性的新形象。

  同志們,巾幗志愿服務(wù)活動(dòng)是創(chuàng)新婦女工作的有力抓手,我相信在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在市婦聯(lián)的精心組織下,在社會(huì)各界的大力支持下,在所有志愿者及愛心人士的共同努力下,大家一定會(huì)將“愛心媽媽”的無私奉獻(xiàn)精神傳遞下去,譜寫出巾幗志愿服務(wù)的活動(dòng)的新篇章!

  謝謝大家!

媽媽發(fā)言稿 篇8

  尊敬的老師、家長(zhǎng)們:

  大家好!

  我是媽媽,今天能借此機(jī)會(huì),與大家共同交流、切磋一下教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),感到很榮幸。孩子是我們的希望,在座的各位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有大出息,我也一樣。我跟孩子的爸爸都沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們把全部的希望都寄托在了孩子身上。為了讓孩子得到更好的.教育,兩歲半就送進(jìn)了幼兒園。四年當(dāng)中確實(shí)得到了很好的鍛煉,事實(shí)證明了,接受早期教育是正確的。

  上學(xué)后,更進(jìn)一步接受了老師的精心培養(yǎng),和辛勤的教育。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,很慶幸自己給孩子選了個(gè)好學(xué)校,xx小學(xué)。連續(xù)幾年被評(píng)為全縣第一,也正是因?yàn)檫@兒的老師個(gè)個(gè)優(yōu)秀,把孩子交給您,我們做家長(zhǎng)的放心。當(dāng)然我們也不能撒手不管。常言道家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)與家庭教育是分不開的。老師面對(duì)的是每班四五十個(gè)學(xué)生,而家長(zhǎng)最多也不過兩個(gè),相比之下更好管理。不是嗎?

  十多歲的孩子,是貪玩的年齡,還不懂的約束自己,所以做家長(zhǎng)的必須要管。你若不管,他可能玩起來會(huì)忘記回家;看起電視來可能會(huì)忘了吃飯;玩起電腦來可能忘了寫作業(yè),F(xiàn)在的孩子都是高科技的頭腦,電腦摸過來就會(huì)玩,電腦上好玩的東西太多,玩起來很容易上癮。所以一定要控制他們。我一般是不讓孩子玩電腦的,只有星期天,在完成作業(yè)的情況下,玩上兩個(gè)小時(shí)。

  很多家長(zhǎng)也許和我一樣文化水平也不高,有些問題可能會(huì)被問住,答不上來。沒關(guān)系你可以給他想辦法,在網(wǎng)上查一下,或者去請(qǐng)教別人,一定要幫孩子解決。還有我們要給孩子一個(gè)好的家庭環(huán)境,好的家庭氣氛。這對(duì)孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)都有很大的好處。盡量做到。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在(五年級(jí))一直擔(dān)任班長(zhǎng),并且學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。好多家長(zhǎng)都問我:“她自己知道學(xué)習(xí)嗎?”我很遺憾的告訴大家,她很貪玩,有無數(shù)次作業(yè)是在家長(zhǎng)的催促下完成的。我聽到那些不用家長(zhǎng)催,自己自覺完成作業(yè)的孩子很是羨慕。作為家長(zhǎng),我對(duì)孩子做的不夠好。知識(shí)淺薄也不懂得教育方法。深感慚愧。請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)站出來談一談,你們是怎么管孩子的,讓我們學(xué)習(xí)一下。謝謝!我的發(fā)言就到這里。

媽媽發(fā)言稿 篇9

  尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)和各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。說實(shí)話,站在這個(gè)講臺(tái)上發(fā)言,我是沒有底氣的。因?yàn),x班的孩子都那么優(yōu)秀,在其中并不特別出色;同樣,x班的家長(zhǎng)都那么認(rèn)真負(fù)責(zé),我有時(shí)都覺得自己快要屬于不合格的類型了。但是,我還是很珍惜這個(gè)和各們家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)。我想利用15-20分鐘的時(shí)間,和大家交流一下我對(duì)孩子教育的看法,就當(dāng)一個(gè)拋磚引玉的作用。我想談三點(diǎn)我個(gè)人的看法:

  第一個(gè)方面:理解孩子。

  班主任x老師用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,得到了全班同學(xué)的愛護(hù)、擁戴和喜歡,其中一個(gè)非常重要的原因是:x老師理解他們。x老師知道他們?cè)谙胧裁,他們要什么,他能夠站在孩子的角度去體諒孩子們的辛苦和壓力,從而幫助他們成長(zhǎng)。那么,作為家長(zhǎng)的我們,在這方面是不是也做得非常好呢?

  我先舉兩個(gè)例子來說明一下家長(zhǎng)和孩子想法的差異性:

  1、周一晚上給我電話,說:x老師讓你在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,你就說說:不上培訓(xùn)班照樣可以搞好學(xué)習(xí)。我回:要真是那樣提議,你們班同學(xué)家長(zhǎng)們會(huì)用他們凜冽的眼神把我秒殺掉。她說:沒事,我們班同學(xué)再把你給秒回來。

  2、3月的一天,天氣很好,我跟去踏春,聊起學(xué)習(xí),她說:我們班大部分同學(xué)說都是為家長(zhǎng)而學(xué)習(xí)。

  這兩件事情雖然不是所有同學(xué)的想法,但是還是具有相當(dāng)?shù)钠毡樾!笆悄銈冏屛疑系呐嘤?xùn)班,是為了你們而學(xué)習(xí)”,在座所有的家長(zhǎng),你們都贊同這個(gè)看法嗎?肯定不贊同。為什么孩子們和家長(zhǎng)們的想法有那么大的差別呢?最重要的原因是我們和他們之間的交流和溝通出了問題。孩子們?cè)诔砷L(zhǎng),身體、思想、人生觀、價(jià)值觀、獨(dú)立性,不管我們?cè)覆辉敢,我們即將面臨的另外一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題就是:孩子們的情竇初開。我們現(xiàn)在再也不可能象小學(xué)那樣去壓制他們控制他們。

  我們唯一的辦法就是多和孩子們交流和溝通,首先要理解,才能引導(dǎo)他們向積極的、健康的、向上的方向發(fā)展。

  昨晚上和爸爸聊了幾句,他說:原本打算5.1放假全家一起回,但是現(xiàn)在他要參加同學(xué)們的方特之行,他用了這樣一個(gè)詞:這個(gè)活動(dòng)破壞了我們?nèi)业摹昂椭C”。其實(shí)破壞和諧的,不是這次活動(dòng),而是孩子們的成長(zhǎng)。作為家長(zhǎng),我們要跟上孩子們成長(zhǎng)的步伐。在和孩子的交流和溝通這一點(diǎn)上,我是挺佩服x同學(xué)媽媽的,她和交流就特別多,特別順暢,并且相處的特別融洽。所以,在重要的事情上,家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子多交流,理解孩子,取得相對(duì)一致的意見,達(dá)成共識(shí),起到事半功倍的效果。

  我第二點(diǎn)想說的是:肯定自己,欣賞他人。

  這是我曾經(jīng)策劃想在宿舍組織的一個(gè)活動(dòng),主題就叫:肯定自己,欣賞他人。后來因?yàn)榉N種原因沒有實(shí)施。這個(gè)活動(dòng)的起因是這樣的:去年11月份左右,入學(xué)2個(gè)多月,在一次交流中,聽她說起和同宿舍某個(gè)同學(xué)可能有一點(diǎn)點(diǎn)不愉快。其實(shí)只是因?yàn)椴涣?xí)慣兩個(gè)人語(yǔ)言表達(dá)方式而引起的。我非常感謝這位同學(xué)的家長(zhǎng),在我冒昧的打擾下(因?yàn)橹耙恢睕]有和這個(gè)家長(zhǎng)交流過),用非常開明的態(tài)度給予了我很多的幫助,我們共同解決了這個(gè)小問題。這件事情讓我深思:在孩子們第一次面對(duì)集體生活的時(shí)候,我們家長(zhǎng)應(yīng)該給他們?cè)鯓拥囊龑?dǎo),讓他們學(xué)會(huì)如何與同學(xué)們和睦相處,在生活中團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人,同時(shí)在這個(gè)優(yōu)秀的集體里,怎樣在肯定自己的同時(shí),學(xué)會(huì)欣賞他人。

  孩子們的自信來自三個(gè)方面:家長(zhǎng)的肯定,老師的肯定,同學(xué)們的肯定。我們家在x班并不出色,但是說實(shí)話,對(duì)于她初中生活的表現(xiàn),我非常滿意。按理說,她的漂亮比不上(我喜歡漂亮的人),她的聰明比不上,她的文筆比不上,,她的體育比不上,?墒怯惺裁搓P(guān)系呢?她有屬于她自己的東西:她的獨(dú)立性和適應(yīng)能力不錯(cuò),她會(huì)規(guī)劃好自己的時(shí)間讓學(xué)習(xí)和玩兩不誤,更重要的是她的心態(tài)很好,很會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情。她曾經(jīng)說過一句話:我并不比別人強(qiáng),但是,我也沒有比別人差。她有自信,這就足夠了。

  如果一個(gè)孩子每天在家長(zhǎng):你真笨,你很蠢,你將來肯定沒出息……的評(píng)價(jià)下長(zhǎng)大,你讓他怎么豎立起:我很聰明,我很能干,我會(huì)成就一翻大事業(yè)的自信來?

  家長(zhǎng)的批評(píng)是對(duì)孩子們自信的摧殘。

  第二個(gè)是欣賞他人。我經(jīng)常會(huì)用這樣的方式和聊天說話:你覺得你們班誰(shuí)與人相處得最好:;哪個(gè)男生最紳士:絕大部分男同學(xué)都很紳士,家教特別好。班主任x老師最好的一點(diǎn)是什么:理解我們。語(yǔ)文x老師的殺手锏是什么:溫柔中帶著威嚴(yán)。所以作為家長(zhǎng),我們要經(jīng)常性的肯定孩子,同時(shí)也帶著他們?nèi)バ蕾p別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,當(dāng)他看到別人的長(zhǎng)處的時(shí)候,無形之中就會(huì)朝著那個(gè)方面去改進(jìn)自己。

  第三點(diǎn),我想說的是:言傳身教。

  并不敢用這個(gè)詞,只是因?yàn)榻裉焱砩嫌幸粋(gè)給學(xué)校的建議,需要各位家長(zhǎng)的配合,所以借用一下這個(gè)詞。

  讀初中后我為她做了三件事。

  第一件是為宿舍的孩子們寫的一封信,是因?yàn)樗牡谝淮渭w生活時(shí)有些小誤會(huì)引起不愉快,我通過這封信來引導(dǎo)她以及和她一樣的孩子們學(xué)會(huì)如何關(guān)心他人,與人和睦相處。這封給每個(gè)孩子一份,別小看只是小小的4x紙,我可是花了不少心思,拿出了做科研課題的精神來做的。為了配合標(biāo)題:花樣年華,這個(gè)封底的圖片就讓我在網(wǎng)上找了一下午。

  第二件事是:融入x班家長(zhǎng)群這個(gè)新團(tuán)體。不知道大家有沒有印象,其實(shí)我在最開始的2個(gè)月在群里默默無語(yǔ)的,直到期中考試后才活躍起來,是有原因的。去年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),剛?cè)雽W(xué)一個(gè)月,同學(xué)們都在為集體榮譽(yù)感拼搏的時(shí)候,她一個(gè)很悠閑的看小說偶爾當(dāng)當(dāng)啦啦隊(duì),我覺得她的主人翁責(zé)任感和集體榮譽(yù)感不夠。后來我和她好好談了一次:如果我都能融入x班的家長(zhǎng)群里,難道還不能讓她融入這個(gè)日日相處的x班的集體里嗎?所以我在x班家長(zhǎng)群里積極發(fā)言,給孩子一個(gè)榜樣。這個(gè)學(xué)期她有很大的變化,包括上次跳繩比賽,雖然由于其它同學(xué)跳的更好她沒有入選,但是她一直在跟進(jìn)為同學(xué)們加油,包括這次期中考試,她打電話回來就說:媽媽,我們班考了年級(jí)第一,終于把19班的給扳下來了,只要我們努力,x班一定會(huì)超過19班成為年級(jí)第一。在我的引導(dǎo)下,她越來越融入這個(gè)集體,琥來越有有主人翁責(zé)任感了。

  同時(shí),因?yàn)榧尤氲郊议L(zhǎng)群這個(gè)新集體,我也收獲頗多:媽媽、爸爸、媽媽等家長(zhǎng)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我許多的促進(jìn),家長(zhǎng)們廣泛的信息、教育孩子的方式都讓我受益匪淺。

  第三件事就是今天晚上給學(xué)校的的家長(zhǎng)建議書

  我提這個(gè)家長(zhǎng)建議書,最重要的是為孩子們爭(zhēng)取晚自習(xí)前有更多的空閑時(shí)間,有兩個(gè)原因:1是我覺得孩子們晚自習(xí)前的時(shí)間真的不夠,已經(jīng)影響到洗澡吃飯了,有相當(dāng)一部分的.孩子在洗澡和吃飯之間因?yàn)闀r(shí)間的原因只能二選一;第二個(gè)是我想為他們爭(zhēng)取多點(diǎn)屬于自己的空閑時(shí)間。能力有很多種,不只是成績(jī),快樂有更多種,不只有學(xué)習(xí)。我不是心疼他們的辛苦,我只是覺得把這種辛苦放在單一的學(xué)習(xí)里,為的單一的成績(jī)這個(gè)目的,真的不值得。

  我提建議的另外一個(gè)原因是:我曾經(jīng)答應(yīng)過,我一定要盡最大努力為你們爭(zhēng)取晚自習(xí)前的空閑時(shí)間。我給說的很多的是:我們必要首先要敢于嘗試,如果我們連試的機(jī)會(huì)都不給自己,那成功怎么會(huì)把機(jī)會(huì)給我們?或許我們的建議因?yàn)楦鞣N原因并沒有被校方采納,那沒有關(guān)系,因?yàn)槊總(gè)人位置不同考慮的因素也不同,但至少我要讓她知道我答應(yīng)她的事情我真的努力去做了。哪怕只有我一個(gè)人贊同這個(gè)建議,我也會(huì)去提。當(dāng)然,前提是:征求x老師的同意,并且以具有相對(duì)策略的方式來提。

  每一個(gè)孩子都是不一樣的個(gè)體,所以才會(huì)因材施教這個(gè)詞,同樣每個(gè)家長(zhǎng)都有自己的教育方式,我希望將來的家長(zhǎng)會(huì)不是一個(gè)晚上,而是一整天,讓所有的家長(zhǎng)都有機(jī)會(huì)和我們共享他們成功的教育經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  借用今天晚上語(yǔ)文x老師的一句話,和家長(zhǎng)共勉:讓我們懷著一顆寬容的心,耐心的等待孩子們自己長(zhǎng)大。

  最后我說三句話:

  首先代表x班所有的家長(zhǎng),感謝x老師及所有任課老師為孩子們辛勤的付出(鞠躬)。

  其次,我要感謝所有的家長(zhǎng),因?yàn)槟銈兊恼J(rèn)真負(fù)責(zé),教育出這么優(yōu)秀的孩子們,讓我的孩子也融入其中,和他們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步(鞠躬)。

  最后,請(qǐng)各位家長(zhǎng)把感謝帶給你們的孩子,感謝他們的努力和勤奮,感謝他們用自己的汗水和辛苦,使x班成為優(yōu)秀的班級(jí),讓他們成為優(yōu)秀的自己;他們每一個(gè)人都是獨(dú)特的,也是最棒的。我想說的是:無論怎樣,在我們家長(zhǎng)的心里,他們是永遠(yuǎn)是我們最大的驕傲(鼓掌)。

  謝謝大家!

媽媽發(fā)言稿 篇10

  各位老師、各位家長(zhǎng):

  大家好

  我是蘇媽媽,今天,非常高興能與大家再一次交流孩子們的教育問題,白老師讓我介紹一下培養(yǎng)圣杰的經(jīng)驗(yàn),其實(shí)我也沒有十分先進(jìn)的方法,所以希望我們大家互相學(xué)習(xí)。首先,要感謝老師對(duì)孩子的精心培育,大家都知道,我們四(1)班是個(gè)特殊的班級(jí)體,班上像圣杰一樣好動(dòng)、愛說、淘氣的男孩子特別多,白老師對(duì)孩子們的付出是有目共睹的,所以我建議為了表示深深的感謝,我們把掌聲送給白老師。

  在我們家里平時(shí)圣杰的管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,快樂學(xué)習(xí)一直是我們夫妻的主導(dǎo)思想,所以與兒子的關(guān)系就像是朋友,無話不談。尤其是圣杰與他父親的關(guān)系,相當(dāng)?shù)蔫F,就像一個(gè)貪玩的大男孩帶著一個(gè)貪玩的小男孩一樣。吃晚飯時(shí)經(jīng)常聽見丈夫?qū)κソ苷f:“兒子,作業(yè)寫完了嗎?速度快一點(diǎn),七點(diǎn)咱們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)!本瓦@樣職校操場(chǎng)上,廣場(chǎng)上到處都是他們的笑聲。長(zhǎng)此以后我們與圣杰的交談就多了,了解的也更多了,所以更能極時(shí)的幫助他改正自己的錯(cuò)誤,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。

  首先給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。從圣杰小的時(shí)候,我們?nèi)揖捅容^注重對(duì)他的基礎(chǔ)教育,養(yǎng)成了堅(jiān)持每天讀報(bào)紙,看新聞,讀課外書的良好習(xí)慣性,小時(shí)候我們常常給他購(gòu)買一些他喜歡的`書,當(dāng)然也會(huì)有他最最喜歡的《淘氣包馬小跳》《超級(jí)小虎隊(duì)》等少兒刊物。近兩年里孩子漸漸成熟了,所以我們逐漸地多培養(yǎng)孩子讀一些經(jīng)典之作,而且從去年開始學(xué)校也每學(xué)期推薦學(xué)生讀經(jīng)典作品,經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,必定有它的卓越之處。從去年開始很明顯感覺到圣杰的作文和閱讀都上了一個(gè)臺(tái)階。在給孩子買書這方面,我們包括他的爺爺奶奶都是從不吝嗇,不吝嗇的不光是買書,還有就是從不吝嗇拿出時(shí)間和他一起讀書、一起討論書中的知識(shí)。

  再次在學(xué)習(xí)成績(jī)方面,我們雖然也很重視學(xué)習(xí)成績(jī),但是我們并不一味追求成績(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還是要看他是否真正掌握了知識(shí),作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,我常對(duì)兒子講:“要腳踏實(shí)地的做好每一件小事,可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程,如果你應(yīng)該是九十分的成績(jī),而卻考了七十分,那么你最對(duì)不起的是自己,是對(duì)自己學(xué)習(xí)過程的不尊重。”久而久之,圣杰養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待作業(yè),認(rèn)真對(duì)待考試的好習(xí)慣。

  另外,我們夫妻還經(jīng)常與圣杰交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),把我們多年來總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)與他分享,比如說讓他學(xué)會(huì)反思,每天晚上讓兒子回憶一天中所學(xué)知識(shí)是否全部掌握,如果每科知識(shí)全部融會(huì)貫通,那么自己心中就感覺十分的潔凈,如果還有糊涂的地方,那么心中就有一塊黑暗的地方,就必須馬上解決,不能讓黑點(diǎn)越來越多。久而久之,圣杰就養(yǎng)成了不能讓問題沉積的好習(xí)慣。

  總之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一個(gè)合格的父母,還要付出很多很多,但我認(rèn)為做家的最重點(diǎn)的還是要有一顆真誠(chéng)的心和一份真摯的愛,只要精心培育孩子,方法得當(dāng),就一定會(huì)有收獲。

  最后,我想對(duì)家長(zhǎng)朋友說:我們的孩子都是最棒的,請(qǐng)欣賞您的孩子,希望第一,但不苛求第一,相信他們,正大長(zhǎng)大。

媽媽發(fā)言稿 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,在這春節(jié)即將來臨之際,我們相聚在這里,召開關(guān)愛留守兒童座談會(huì),其目的就是:伸出援助之手,共同關(guān)愛咱們學(xué)校的留守兒童。這是一個(gè)神圣的話題,因?yàn)樗鼘⒁詯鄣拿x進(jìn)行。我是 班的班主任,也是我們班留守兒童的“愛心媽媽”,關(guān)愛留守兒童,不僅是一個(gè)家庭的責(zé)任,也是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,是你我義不容辭的責(zé)任。這份責(zé)任,必須有愛才能履行,必須用真愛去擔(dān)當(dāng)。留守兒童和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)兒童一樣,是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的未來!彼裕(qǐng)將我們的大手牽起孩子們的小手,讓愛心接力棒在我們之間快樂地傳遞,直到這些孩子們完成學(xué)業(yè),成為國(guó)家的棟梁。

  其次,我還想以一個(gè)媽媽的身份跟孩子們講幾句話:

  親愛的孩子們,你們受苦了。在你們的父母外出謀生的日子里,你們飽受著遠(yuǎn)離父愛、母愛的痛苦。也許別的孩子正躺在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候,你卻躲在被窩里偷偷地流眼淚,因?yàn)槟阆雼寢屃。但是,孩子們,?qǐng)堅(jiān)信,你們的爸爸、媽媽是無比愛你們的,他們?cè)谕獯蚬,辛苦掙錢,就是為了讓你們能生活得更好一點(diǎn)。我知道,你們比別的孩子更堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟銈儜?zhàn)勝了孤獨(dú),更早地學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)了與爺爺、奶奶分擔(dān)家務(wù)。你們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是好樣的,總能在一個(gè)人思考的情況下,很好地完成老師布置的家庭作業(yè)!因此,你們是最棒的孩子。從今天起,我們每個(gè)班的班主任就是你們的'“愛心媽媽”和“愛心爸爸”,我們將給你們送來一份父愛、母愛才有的溫暖,排遣你們心中的孤獨(dú),解除你們思想上的困惑,幫助你們完成學(xué)業(yè)。希望我們能給你們帶來快樂,也希望我們之間能建立一種親人般深厚的情誼,真情相伴,為和諧校園譜寫新的篇章。

  謝謝!

  20xx年xx月xx日

媽媽發(fā)言稿 篇12

  親愛的各位家長(zhǎng):

  你們好!

  我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表七(4)班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。這個(gè)學(xué)期,我們班走了王悅同學(xué),轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué)。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領(lǐng)下,我們班更加團(tuán)結(jié)、積極向上了。月考剛剛結(jié)束,我們前一個(gè)月的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考卷上。我們的成績(jī)不是很理想,沒有達(dá)到你們的目標(biāo)。我們從原來的第一名降到了第四名,這是很大的落差!光是英語(yǔ)就和其他班級(jí)差了很多。我想,肯定許多同學(xué)沒有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。我們辜負(fù)了NINA對(duì)我們的期望,我們要振作起來!加倍努力!還有語(yǔ)文考試的默寫,準(zhǔn)確率不是很高,關(guān)鍵還是沒有重視,沒有好好復(fù)習(xí)。我們應(yīng)該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,在期中考試中我們一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。最近我們班的同學(xué)大多很晚回家,其原因就是留在學(xué)校里抄作業(yè)。這一點(diǎn)特別體現(xiàn)在英語(yǔ)上。這是一種懶惰,敷衍的態(tài)度。這是對(duì)我們學(xué)業(yè)的不重視。我們要改掉這種抄作業(yè)的現(xiàn)象。只有心理上的重視,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  理解孩子,家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系應(yīng)該是朋友,可能是因?yàn)橛袑?duì)比,當(dāng)孩子了解了外國(guó)家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系后,在與家長(zhǎng)生活中會(huì)有潛意識(shí)的對(duì)比,他會(huì)覺得不公平。并不是家長(zhǎng)孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長(zhǎng)說話沒兩句,意見產(chǎn)生分歧的時(shí)候,家長(zhǎng)便會(huì)理所當(dāng)然的拿出家長(zhǎng)的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了。可是家長(zhǎng)是那樣愛自己的孩子,便常常沒話找話,主動(dòng)詢問,這讓孩子們覺得家長(zhǎng)不可理喻,以至最后的吵架。這時(shí)的我們和家長(zhǎng)其實(shí)都很無奈。

  我不知道家長(zhǎng)是否都有自信覺得我自己的孩子,沒有人比我更了解?墒牵苍S家長(zhǎng)們錯(cuò)了;蛟S大部分家長(zhǎng)們根本不了解孩子,或是沒有孩子身邊的一個(gè)好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友,您永遠(yuǎn)也不會(huì)看到另一個(gè)不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個(gè)缺點(diǎn)就狠狠的教訓(xùn)我們,也許那一兩個(gè)小錯(cuò)誤,讓孩子對(duì)您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說一個(gè)你也許不會(huì)接受的事嗎。許多事正是因?yàn)榧议L(zhǎng)的不接受,我們才沒有說,而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴(yán)重了,才后悔莫及。

  很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總(gè)人的具體如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認(rèn)為,只需把握住一下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法。第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!

  我的講話完了,謝謝大家!

媽媽發(fā)言稿 篇13

  尊敬的老師、家長(zhǎng)們:

  早上好!

  我是媽媽,今天給常高興有這個(gè)機(jī)會(huì)和各位家伙們還有老師們一起討論孩子的教育問題。對(duì)此我感到非常的榮幸,下面是我關(guān)于教育孩子的一些小小的體會(huì),和大家一起分享。

  孩子的習(xí)慣是一個(gè)我們作為家長(zhǎng)的一定要去幫助養(yǎng)成的。孩子的認(rèn)知能力有限,作為家長(zhǎng),什么事情該做什么事情不該做,這是我們要交給孩子的。沒有天生喜歡學(xué)習(xí)的孩子,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是需要我們家長(zhǎng)和老師們一步步去引導(dǎo)的'。舉個(gè)小小的例子,之前有段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)孩子寫作業(yè)的時(shí)候一會(huì)去上廁所,一會(huì)去喝水,心思都不花在學(xué)習(xí)上,我就去和他交流,讓他在寫作業(yè)之前把其他的事情都做好做完,寫作業(yè)的時(shí)候最多只能出去。后來孩子在我的鼓勵(lì)還有管教下,已經(jīng)可以輕松地做到這一點(diǎn)了。

  家長(zhǎng)在孩子遇到挫折的時(shí)候應(yīng)該第一時(shí)間鼓勵(lì)引導(dǎo),比如前段時(shí)間。政治考試沒考好,回來之后整個(gè)人很沮喪,打不起精神,我就問他怎么回事,在得知了這一情況之后,積極地鼓勵(lì)他,下次一定能開好,而不是一味的去指責(zé),后來下次的開始就考的很不錯(cuò)。

  作為初中生,最基本的自理能力是有的,我們不應(yīng)該把他們當(dāng)做小孩子來看待,其實(shí)他們自己能做的事情有很多,我們要做的不是去幫助他們做事情,而是在背后看見他們做的不好的時(shí)候提示一下,這樣他們才能成長(zhǎng)的更快更好。

  好的父母,不是給孩子下命令,逼著他們?nèi)プ鍪裁,而是要給孩子們樹立榜樣,以身作則,做給孩子看,孩子的模仿能力是很強(qiáng)的,你把好的結(jié)果給他們看,孩子就能做的跟你一樣好。

  孩子要成長(zhǎng),家長(zhǎng)也要成長(zhǎng),我們是一起不斷地記進(jìn)步的。

  以上就是我今天和大家分享的,有說的不好的,請(qǐng)大家指正,謝謝大家!

媽媽發(fā)言稿 篇14

  尊敬的老師,各位叔叔、阿姨:

  我是,很高興能夠作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先,我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ校槌鰰r(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì)。

  初入初中,踏進(jìn)了校園的大門,一切都向新生的太陽(yáng)都覺得很新奇,心里總有抑制不住的激動(dòng)。新學(xué)校,新老師,新同學(xué),,還有我們連見都沒有見過的多媒體設(shè)備,這一切的一切都標(biāo)志著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為了初中生。上了初中,老師講課的方式也變了,因此,適應(yīng)老師講課方式,增加同學(xué)間的友誼,才能使我們的初中生涯更加陽(yáng)光明媚。每一次考試都是對(duì)我們成長(zhǎng)的記錄,第一次月考是一個(gè)值得我們深思的考試,因此才更應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)。期中考試,讓我們更加深刻的了解到了學(xué)習(xí),每個(gè)人心中都有不服輸?shù)木,誰(shuí)也不敢落后,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  我們經(jīng)常聽到這么一句話:“學(xué)到老活到老!钡拇_,學(xué)習(xí)伴隨著人的一生。因此,我就學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了一些要點(diǎn),如下:

  我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,沒有人可以一步登天,只有將思考融入學(xué)習(xí)當(dāng)中,才能解除成功的果實(shí)。正如孔子所說:“學(xué)而不思則罔,死而不學(xué)則殆!睂W(xué)習(xí)和記憶是不一樣的,學(xué)習(xí)是需要進(jìn)行理解的,要從問題中總結(jié)出方法,從練習(xí)中提取精華。這和我們做題是一樣的道理。

  最后,讓我們一起銘記本班的班訓(xùn):“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!”

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    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);親愛的家人們大家好:我是科技路店的店長(zhǎng) ~~~很高興,又一次能和大家在一起召開我們公司的啟動(dòng)大會(huì),今天既是我們公司元月份的月度啟動(dòng)大會(huì),又是我們20--年年度啟動(dòng)大會(huì),首先我向在20--年辛勤工作的科技路店的全體家人表...

  • 小學(xué)優(yōu)秀生發(fā)言稿十篇

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我想競(jìng)選紀(jì)律委員。因?yàn)槲艺J(rèn)為我的紀(jì)律很好。有一次早操排隊(duì)時(shí),全班同學(xué)都在說話,亂哄哄的。而我卻一句話都沒有說,只是站在原地不動(dòng)。因此,我覺得我能勝任這個(gè)職位。...

  • 畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿十篇

    親愛的同學(xué)們:時(shí)光流轉(zhuǎn),又一個(gè)夏天如約而至,校園里隨處可見三五成群穿著學(xué)位服合影留念的身影,或嬉笑、或嚴(yán)肅,畢業(yè)的喜悅和離別的感傷都交織定格在這一瞬間。有時(shí)在辦公樓前會(huì)“偶遇”照相的同學(xué),落落大方地邀請(qǐng)我一起合影。...

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