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演講發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2023-11-17

演講發(fā)言稿十五篇

演講發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我代表初一(191)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

  時(shí)光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就差不多一年了。在這一年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),同學(xué)們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來朗朗的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們伏口中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃、我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向?qū)W校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱號,這對每一個(gè)伏口中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在伏口學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

  謝謝大家!

演講發(fā)言稿 篇2

  親愛的朋友們:

  大家好!

  今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!

  六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)!傲粌和(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們在草地上玩著各種各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因?yàn)樵谶@一天,全世界的小朋友們都會(huì)跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。

  今天,是我們的節(jié)日,我們可以不受拘束的盡情狂歡、盡情玩耍。讓我們和爸爸媽媽一同享受這開心的時(shí)刻吧!

演講發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:

  大家上午好:

  教師是知識的化身,是智慧的靈泉,是道德的典范,是人格的楷模,是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡。換而言之,教師是學(xué)生美好心靈的塑造者。因此,我時(shí)刻以"德高為師,身正為范"這八個(gè)字提醒自己。無私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。

  一、樹立事業(yè)心,增強(qiáng)責(zé)任感熱愛教育事業(yè)

  教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時(shí)候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是一個(gè)教育家,是人類靈魂的工程師。

  “以情育人,熱愛學(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。尊師愛生,是一種理性化的高尚情感,對待學(xué)生,管而不死,嚴(yán)而不厲,愛在其中。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。可以說,熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對學(xué)生冷漠,缺乏熱情,決不是一個(gè)有良好師德的好教師。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。常言道:“嚴(yán)師出高徒!庇终f:“嚴(yán)是愛,寬是害”。

  對學(xué)生不嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男”。所以,對學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然,嚴(yán)要得法,嚴(yán)要有度。慈,就是對學(xué)生要關(guān)心、愛護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)步,使學(xué)生全面發(fā)展。教師要與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。教師對學(xué)生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。

  二、用無限的師愛,開啟每個(gè)學(xué)生的心靈

  高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子!睅煇凼墙處煴仨毦邆涞拿赖拢彩墙處煹奶炻。無限的師愛,可以開啟每個(gè)學(xué)生的心靈。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生,傾聽學(xué)生的意見和呼聲,和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴,讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛的溫暖。

  三、用規(guī)范的言行,凈化每個(gè)學(xué)生的心靈

  “無德無以為師!闭嬲齼(yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛,對學(xué)生的愛,對事業(yè)和未來的愛,都表現(xiàn)在他對自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上。率先垂范就是對學(xué)生真正的負(fù)責(zé),就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的教育。作為小學(xué)教師的我們,肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代,為祖國的未來夯實(shí)基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,必須具備健康的價(jià)值觀和高尚的道德情操。

  四、用奉獻(xiàn)的人格,塑造每個(gè)學(xué)生的心靈

  沒有無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神,就不可能成為一名好教師,也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績,作出貢獻(xiàn)。教師是園丁,學(xué)生是花朵,只有靠園丁辛勤無私的澆灌,花朵才能茁壯成長,芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,默默地犧牲了自己,卻給人類帶來了光明,因此教師應(yīng)該是無私的。

  身為教師,我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起,從自身做起,通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,影響一代又一代的學(xué)生,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

演講發(fā)言稿 篇4

  親愛的同胞們:

  大家午時(shí)好!

  同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想,同一個(gè)團(tuán)體都需要團(tuán)結(jié)的力量,它換來了嶄新面貌。團(tuán)結(jié)就是成功,有了團(tuán)結(jié)才有我們今日幸福美滿的生活,所以團(tuán)結(jié)就是力量。

  對于每個(gè)人來說,生命僅有的一次,那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢?所以,我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)。記得以往有人說這樣的幾句話:“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”“人心齊,泰山移”“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團(tuán)”……諸如此類的名言警句不勝枚舉。是的,團(tuán)結(jié)就是力量!

  少年時(shí)的語文課本上有這么一個(gè)故事,其資料和意義對如今的.中年人應(yīng)當(dāng)是耳熟能詳?shù),說得就是一根筷子和一把筷子的事。

  那故事說的是古時(shí),一個(gè)有不少于十個(gè)兄弟的家庭,也不曉得是家產(chǎn)還是什么,鬧得是兄弟不和,外人見笑。年邁的母親看著兒子們像一盤散沙,心急如焚,趕緊把兒子們召集起來開會(huì)。

  會(huì)上,母親拿出一大把筷子,先是分給每個(gè)兒子每人一根筷子,讓他們折,結(jié)果,個(gè)個(gè)都輕易折斷了;然后,母親拿出十根在一起的筷子,再讓他們逐個(gè)折,這下誰也沒折斷。大家也用不著母親說了,心里恍然大悟,明白了僅有團(tuán)結(jié)一起,才不受他人欺負(fù)。這會(huì)開得精短簡約,但收效巨大。從此,兄弟一笑抿恩仇。

  無獨(dú)有偶。從前有四只羊,這四只羊聚在一起時(shí),能夠說是無隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了?墒且?yàn)樗看蜗肴コ阅切┭驎r(shí),那四只羊都相互幫忙。構(gòu)成一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體,無從下手。

  有一天,這四只羊吃草時(shí),有一只突然提出一個(gè)問題,它說:“你們說我們誰的力量大一點(diǎn)呢?每次我們都是一起打狼!彼鼈兌寄銧幬页车卣f:“我”。因?yàn)樗鼈兌己脧?qiáng),所以都說:“如果有狼來進(jìn)攻我們,我們各自和它戰(zhàn)斗,誰能打敗它就能證明誰的本事,好嗎?”四只羊都異口同聲地答應(yīng)了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因?yàn)椋@四只羊沒有團(tuán)結(jié),而僅有爭強(qiáng)好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。

  顆顆石子填滿汪洋大海,朵朵浪花擊碎堅(jiān)硬礁石。僅有團(tuán)結(jié)起來,才會(huì)產(chǎn)生巨大的力量和智慧。眾人拾柴火焰高,就讓我們撿來的木柴堆積起來,燃起燦爛的明天。記住——團(tuán)結(jié)就是力量!

演講發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

  大家好!

  我們所處的時(shí)代是個(gè)信息化時(shí)代,各行各業(yè)一日千里、日新月異,教師行業(yè)也不例外,因此,要想成為一名優(yōu)秀的教師,讓學(xué)生學(xué)得輕松,教者教得愉快,確實(shí)是件不容的事。教師每天擔(dān)負(fù)著繁重的工作,在這種情況下,就更應(yīng)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。近段時(shí)間來,通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德行為規(guī)范》,心中不由得產(chǎn)生一種對教育事業(yè)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,應(yīng)集中精力、集中力量承擔(dān)起培養(yǎng)下一代人的責(zé)任,塑造為人師表的良好形象。

  一、愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)

  教師要做到愛崗敬業(yè),首先就應(yīng)該熱愛教育、熱愛學(xué)校,樹立堅(jiān)定的教育事業(yè)心。只有我們真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值而自覺投身這種平凡工作,對教育事業(yè)心存敬重,甚至可以以苦為樂,以苦為趣,才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動(dòng)力。教師的勞動(dòng)是平凡的,教師的生活是清苦、清貧的。但教師在知識結(jié)構(gòu)的近善方面有自求自得的充實(shí)感,在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有“究天下之際,通古今之變,成一家之言”的獨(dú)立感,在人際溝通方面有師生相處融洽諧和的親切感。我們的工作,使無知的玩童變成了優(yōu)秀學(xué)生,使迷惘的青少年成為祖國的棟梁,我感到欣慰。人的一生是應(yīng)該有個(gè)明確的目的,為理想而奮斗,雖苦但樂在其中。熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)校關(guān)注事業(yè)的發(fā)展,這是每個(gè)教師都應(yīng)具備的。在實(shí)際工作中,珍視為人師表這份榮耀,嚴(yán)格要求自己,才能贏得學(xué)生的愛戴,家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  二、善待學(xué)生,安于教學(xué)

  教育學(xué)生,最重要的是要傾注愛心。教師沒有深切的愛就難以收到理想的教育效果。用愛心架起師生心靈的橋梁,注意尋找他們身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予表揚(yáng),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況,及時(shí)排解學(xué)生的思想困惑,公平地處理學(xué)生之間的矛盾糾紛。理解“差生”,從不冷嘲熱諷,而是耐心地幫助他們找差距,給他們安排適當(dāng)?shù)慕巧,讓他們找到自己的位置,感覺到自己存在的價(jià)值。對于他們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)給予鼓勵(lì),使他們感到自信。

  三、熱愛學(xué)生,建立良好師生關(guān)系

  熱愛學(xué)生,是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感,是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教師對學(xué)生的愛,與一般的人與人之間的愛有所不同。它不是來源于血緣關(guān)系,也不是來源于教師的某種單純的個(gè)人需求,而是來源于人民教師對教育事業(yè)的深刻理解和高度責(zé)任感,來源于教師對教育對象的正確認(rèn)識、滿腔熱情和無限期望。因此,我們說,師愛是一種充滿科學(xué)精神的.、普遍、持久而高尚的愛。教師越是滿懷深情地去愛學(xué)生,就越能贏得學(xué)生對自己的愛,良好的師生關(guān)系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發(fā)展。這種愛的交流是學(xué)生成長的催化劑,它可以有力的把學(xué)生吸引到教育過程中來,激發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我教育的動(dòng)力,推動(dòng)學(xué)生朝著培養(yǎng)目標(biāo)所指引的方向攀登。因此,作為教師在培植和處理師生關(guān)系的過程中,首先應(yīng)當(dāng)做到的就是熱愛學(xué)生。

  蘇霍姆林斯基也曾經(jīng)說過:“我一生中最主要的東西是什么呢?我會(huì)毫不猶豫地回答:熱愛兒童!笨梢姡瑯酚诎褠鄯瞰I(xiàn)給全體學(xué)生是我們必備的道德素質(zhì)。

  熱愛學(xué)生,就要尊重學(xué)生、信任學(xué)生。尊重學(xué)生的人格和自尊心,尊重學(xué)生的個(gè)性、愛好和隱私。只有尊重學(xué)生,信任學(xué)生,才能建立一種平等、和諧的師生關(guān)系,才能培養(yǎng)出人格健全的學(xué)生。任何簡單、粗暴、片面的做法,都可能給學(xué)生帶來消極的影響。因此不允許教師粗暴批評、壓制、體罰、訓(xùn)斥、辱罵、諷刺學(xué)生。

  俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),就要用熱情的話語鼓勵(lì)他;當(dāng)學(xué)生受窘時(shí),不妨說句解圍的話;當(dāng)學(xué)生自卑時(shí),別忘記用他的“閃光點(diǎn)”燃起他的自信心;當(dāng)學(xué)生痛苦時(shí),應(yīng)盡量設(shè)身處地地說些安慰話;當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),換個(gè)角度想一想,假如自己是犯錯(cuò)學(xué)生時(shí)需要聽哪些話。對學(xué)生要有友善的態(tài)度,與學(xué)生交談常要換位思考,使學(xué)生從心底里體會(huì)到,老師的所作是為了學(xué)生好,是為了學(xué)生的發(fā)展。只有堅(jiān)持這樣做,才能建立良好的師生關(guān)系,才能樹起良好的師德形象。

  四、廉潔從教,嚴(yán)于律己

  廉潔從教是處理教育教學(xué)活動(dòng)與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則。在新的形勢下,把廉潔從教作為教師道德規(guī)范,更具有鮮明的現(xiàn)實(shí)性和針對性。

  廉潔從教就是要求教師在整個(gè)教育教學(xué)生涯中堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動(dòng),不能用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律取代教育活動(dòng)規(guī)律,不把育人過程等同于商品交換過程。近幾年來有些人把教育活動(dòng)作為營利性活動(dòng),把賺錢當(dāng)作一切活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),對教育事業(yè)和教師形象帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響。廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會(huì)對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。

  1、樹立正確的義利觀。堅(jiān)持大義為先,私利居次,要抵制金錢、名利的誘惑,拒腐蝕、不取不義之財(cái)、非法之利,不貪受學(xué)生及家長的財(cái)物,不貪占集體與他人的財(cái)物,不沾染社會(huì)上的不良惡習(xí),始終以廉潔的道德品行為學(xué)生與世人作出表率。

  2、公正執(zhí)教。廉潔從教,在教育教學(xué)活動(dòng)中公平、公正地對待每一個(gè)學(xué)生,不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。

  3、廉潔自律,潔身自好。教師應(yīng)用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,加強(qiáng)師德修養(yǎng),養(yǎng)成廉潔自律、潔身自好的習(xí)慣。從小事情做起,不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái),不索一針一線的非法之物。要長期堅(jiān)持清廉自守,持之以恒,使教師廉潔自律的形象成為無形的教育力量。

  總之,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),塑造為人師表的良好形象。不是一朝一夕的事,這需要長時(shí)間的教師自身的高尚人格來感染和教化學(xué)生,需要我們每一個(gè)教育工作者用自己的言行去實(shí)踐,以求得社會(huì)對教師的尊重和理解。故然,作為一名教育工作者,通過學(xué)習(xí)我決心以于漪為榜樣,時(shí)時(shí)處處為之高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,勤奮工作,積極進(jìn)取,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平,以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻關(guān)愛學(xué)生的健康成長,言傳身教、為人師表,為讓每一位學(xué)生適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)!

演講發(fā)言稿 篇6

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我能榮幸地站在這里發(fā)言,我要競選的是班長這個(gè)職位,班長這個(gè)職位是每個(gè)同學(xué)都向往的,但這個(gè)職位需要一個(gè)學(xué)習(xí)好,樂于助人、在同學(xué)面前有威信的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說在這方面我是做的最好的,但我是最努力的!

  戴爾卡耐基曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己”。所以我有這個(gè)信心當(dāng)好班長!如果我當(dāng)上了班長,一定會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助同學(xué),向老師推薦一些好的互動(dòng)方法,讓同學(xué)們在學(xué)中玩,玩中學(xué)!

  我們都是實(shí)干者,不用裝飾自己,是班長就要起好帶頭作用,首先要以身作則,上課積極發(fā)言,遵守紀(jì)律,為同學(xué)做好榜樣,還會(huì)在班級分組時(shí),平均分配,大家互相進(jìn)步,從而提高我們班的總體水平。

  假如我當(dāng)上了班長這個(gè)職務(wù),一定會(huì)管理好班級的紀(jì)律,給老師留下好的印象,好好帶我們的班級,完成好老師給我的任何一個(gè)任務(wù),我會(huì)做好老師和同學(xué)們的雙向溝通。

  假如我落選了,說明我還有一些缺點(diǎn),我一定會(huì)改正,爭取在下一年的競選中當(dāng)上班干部。

  請老師、同學(xué)們給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!

  謝謝大家!

  我的發(fā)言結(jié)束。

  大家下午好!

  我是來自湘鄉(xiāng)市第一小學(xué)教育集團(tuán)附小校區(qū)125班的沈思為,我今天想競選班長這個(gè)職位。

  班長這個(gè)職位是光榮的、是一個(gè)重大的職位,任重而道遠(yuǎn)。班上是班級中的管理人員,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,是老師得以信賴的好幫手。因此班長這個(gè)職位是需要一個(gè)優(yōu)秀的、負(fù)責(zé)的人來承擔(dān),因?yàn)樗碇嗉壍男蜗,班級的榮譽(yù)。即使我沒有這方面的經(jīng)歷,但我希望我能夠更努力地完善自己,帶領(lǐng)著班級走向高峰。

  我成績優(yōu)秀,時(shí)刻提醒自己奮發(fā)進(jìn)取。功夫不負(fù)有心人,我在各方面都取得了優(yōu)異的成績。榮獲“湘鄉(xiāng)市新三好學(xué)生”、“湘鄉(xiāng)市優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“學(xué)校數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)”、“學(xué)校速算比賽一等獎(jiǎng)”、“學(xué)校英語單詞競賽一等獎(jiǎng)”、“學(xué)校英語朗誦比賽二等獎(jiǎng)”,曾多次榮獲學(xué)!八暮脤W(xué)生”、“新三好少年”的稱號。在書法之上也精益求精,曾獲全市百佳書法組二等獎(jiǎng),成績居全年級前十。一直以來以“德、智、體、美、勞”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

  我曾經(jīng)擔(dān)任過值日班長,紀(jì)律委員,學(xué)習(xí)委員,所以我有信心,有能力等擔(dān)任班長這個(gè)職位。

  我孝順父母,尊敬長輩,是家中父母的好幫手,是老師的小助手,是同學(xué)們的小老師。我熱愛集體,樂于助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

  希望大家能投給我寶貴的一票,如有競選成績,我一定踏實(shí)進(jìn)取,工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),做一位優(yōu)秀的班干部,我定將引領(lǐng)者大家走進(jìn)知識的殿堂,不負(fù)眾望,為班級增光。

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!我是敬良宇——一位活潑的男孩!

  今天,我發(fā)言的內(nèi)容是——競選班長。班長,不言而喻,就是德、智、體、美、勞都要全面發(fā)展的好學(xué)生,才有資格當(dāng)上班長,也才能管理好班級。

  對于我來說,我的優(yōu)勢就是體育比較好,幾乎在每一次的測試中我都得到優(yōu)的等級,而且我還在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,常常進(jìn)入決賽,獲得前三名的好成績!我還有一個(gè)體育強(qiáng)項(xiàng)——踢足球,在學(xué)校的球類運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我可代表過我們班級去踢足球比賽,通過我的努力,我獲得了足球“希望之星”的稱號,不僅如此,我還代表過我們學(xué)校去踢過比賽呢!

  我其他方面的優(yōu)勢就是勞動(dòng)比較認(rèn)真。每次放學(xué)時(shí)輪到我掃地,如果我要學(xué)藝體,我會(huì)請同學(xué)幫我掃地,下次我再幫他掃。其他時(shí)候我都在認(rèn)真打掃教室,從未缺席,反而一直都是打掃干凈了才走。在每一次當(dāng)值日生的時(shí)候,每天早晨我都會(huì)去抹教室外的書柜,使它一塵不染。

  當(dāng)然,人無完人,金無足赤,我也有缺點(diǎn),就是上課愛開小差,有時(shí)還會(huì)說小話。但是,我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),好好聽講,上課不說小話,不開小差,成為一個(gè)好學(xué)生。

  假如我競選上了班長,我一定會(huì)成為老師的好助手;我一定會(huì)成為同學(xué)的好榜樣;我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己;我一定會(huì)管理好同學(xué)。希望大家投我一票,讓我當(dāng)上班長,謝謝!

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  我叫霍詩一,今天我充滿自信的站在這里,是想競選二(六)班班長,當(dāng)老師的助手,為同學(xué)們服務(wù)。

  我喜歡閱讀,喜歡唱歌、跳舞,喜歡各種運(yùn)動(dòng),比如跳繩,滑冰,跆拳道,騎自行車等等,等等,告訴大家一個(gè)秘密,我從去年開始,已經(jīng)會(huì)騎成人自行車了,我還和爸爸騎車去旅游了呢,呵呵,只是在昆吾路和站前路喲!不過,我真的喜歡旅游,到過海南島的天涯海角,也去過新疆的喀納斯湖,在內(nèi)蒙大草原上騎過馬,在毛主席游泳的北戴河游過泳,也在北京、南京、東京參觀過很多名勝古跡!我熱愛祖國的山山水水!

  我競選班長的優(yōu)勢也很多,比如誠實(shí),善良,熱情,有愛心,喜歡幫助別人。還有我上學(xué)期也當(dāng)過班干部,幫老師做了很多事情,很有經(jīng)驗(yàn)。

  如果我這次競選班長成功,我一定會(huì)像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)我們的班集體,一定帶頭遵守紀(jì)律,積極參加班級和學(xué)校的各種活動(dòng),當(dāng)好老師的助手,更好地為同學(xué)們服務(wù)。最后,請同學(xué)們多多鼓勵(lì)我,支持我,為我投上神圣的一票吧!謝謝大家!

  尊敬的老師和學(xué)生:

  下午好!

  這次我真的很想當(dāng)班長。我也明白很多學(xué)生可能對我有一些偏見,我也明白當(dāng)班長并不容易,當(dāng)班長不能僅僅思考的時(shí)候,我們應(yīng)該努力做到這一點(diǎn)。我曾經(jīng)當(dāng)過兩年班長。雖然我沒有足夠的`經(jīng)驗(yàn),但我也是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  我寫作工整,成績優(yōu)異,上課認(rèn)真,喜歡幫助別人。我是所有學(xué)科教師的得力助手。如果我成為班長,我不會(huì)認(rèn)為我是班長,也不會(huì)欺負(fù)任何學(xué)生。我將以適當(dāng)?shù)姆绞教幚硪恍]有紀(jì)律的學(xué)生。至于貧困學(xué)生,我會(huì)利用我的空閑時(shí)間來輔導(dǎo)他們。

  老師們,同學(xué)們,請相信我的能力。我必須是一個(gè)好榜樣和班長。如果我這樣做了,我會(huì)把它當(dāng)作我生命中最完美的記憶。如果我不這樣做,我就不會(huì)放棄自己。我想向我的同學(xué)們表示祝賀。非常感謝。

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我今天早上演講競選班長職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我的堅(jiān)強(qiáng)和毅力和勇敢拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的職演說。

  我叫王含香是一個(gè)“三心二意"的學(xué)生。這里的"三心二意”可不是做事不專心隨隨便便的意思。"三星”是指進(jìn)取之心平和之心寬容之心;"二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取川之心才能不斷進(jìn)步不斷完善自我,在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了"平和之心”無論成敗于失敗,我都會(huì)用一顆平常心來對待。"寬容”之心使我胸懷寬廣,虛懷苦谷,接受同學(xué)的意見,而且能與他人精誠合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。其次,我會(huì)征求同學(xué)們的意見,努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助。最后我將力求提高學(xué)習(xí)效率,使班級各項(xiàng)學(xué)習(xí)都高效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。

  當(dāng)然,我也有一些缺點(diǎn),但是我相信,有了同學(xué)們對我的信任,我一定揚(yáng)長避短,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我。

  希望大家支持我,謝謝!

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫,今天競選的是副班長這個(gè)職務(wù)。

  今天是我第一次競選副班長,也是第一次站在講臺上競選。也許你們會(huì)很奇怪,我競選的崗位居然是副班長。有的同學(xué)可能會(huì)暗自發(fā)笑:副班長不是應(yīng)該有能力的人來擔(dān)當(dāng)嗎?我知道我的能力不足,但是我認(rèn)為我可以帶領(lǐng)大家創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境,因?yàn)槲也坏幸活w積極向上、負(fù)責(zé)任的心,并且我熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的工作能力,所以我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職務(wù)。雖然我各科成績都很一般,但是我會(huì)努力做到優(yōu)秀。

  倘若我可以競選成功,那么我會(huì)以身作則,做好大家的榜樣,配合老師和班長搞好集體。不會(huì)偏袒自己的朋友,做到人人平等。我會(huì)在大集體中起到帶頭的作用,盡到自己的責(zé)任,不失職。我可以向大家保證做到以下幾點(diǎn):

  1。遵守紀(jì)律,不亂丟垃圾,幫助同學(xué),為班集體爭光。

  2。不擺班干部的架子。

  3。積極幫助同學(xué),不斤斤計(jì)較。

  我的演講完了,希望大家多多支持我!請投給我寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天,我能站在這里參加競選,既高興有自豪。

  以前我性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。我想通過這次競選班長的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。希望同學(xué)們相信我,讓我能擁有這個(gè)機(jī)會(huì),我想對大家說:“如果有機(jī)會(huì),我一定做好這份工作!

  假如我當(dāng)選班長,我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護(hù)班級榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng)。我會(huì)動(dòng)員、組織成績好的同學(xué),主動(dòng)幫助成績暫時(shí)落后的同學(xué),讓大家共同提高成績,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。

  有時(shí)候,我們對老師回學(xué)校有些想法,但又不敢跟老師說,常常會(huì)積壓在心底,從而影響了師生間的關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率。假如我當(dāng)選了班長,我會(huì)成為老師和同學(xué)之間的溝通和橋梁,我會(huì)及時(shí)把同學(xué)的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)溝通,讓師生關(guān)系更融洽。

  總之,我會(huì)盡自己的力量,和大家一起努力,把班級建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級。

  如果我落選了,那說明我還有許多不足,我將不斷努力,爭取進(jìn)步,就不氣餒,下屆再選。

  我真誠的希望大家投我一票,選我當(dāng)班長,讓我有機(jī)會(huì)為大家服務(wù),謝謝大家!

演講發(fā)言稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家下午好!

  今天很榮幸能夠代表20某某年度優(yōu)秀員工進(jìn)行發(fā)言。此時(shí)我心里不但喜悅、感動(dòng),同時(shí)也感到光榮,優(yōu)秀員工這個(gè)榮譽(yù)是領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我這一年工作的一種認(rèn)可,也是對我的一種鼓勵(lì)。首先我要說的就是感謝:感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心、幫助,感謝各位同事對我工作的支持和配合,借此機(jī)會(huì)我要衷心地謝謝大家!

  本人在某某工作已經(jīng)有五年的時(shí)間,雖沒很大的成績,但承蒙各位的關(guān)照,順利地完成了幾個(gè)項(xiàng)目。這幾年通過某某項(xiàng)目的鍛煉,讓我在某某自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)計(jì)上有了一些經(jīng)驗(yàn),并真切的體會(huì)到一絲成功的喜悅。項(xiàng)目進(jìn)行過程中,經(jīng)常與甲方和配套廠家溝通交流,同時(shí)也提高了與人溝通交流的綜合素質(zhì)。

  獲得“20某某年度優(yōu)秀員工”這個(gè)稱號,是大家對我之前工作的肯定,更是對我以后工作的鞭策。成績只能代表過去,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力把工作做得更好。在以后的工作當(dāng)中,我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,盡職盡責(zé),虛心總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),不斷地提高自己業(yè)務(wù)技能,為某某的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  最后衷心祝愿我們某某20某某年更美好!業(yè)績蒸蒸日上!更祝愿我們每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事工作順心如意,新年快樂!

演講發(fā)言稿 篇8

  各位同事們:

  大家好!

  近年來隨著生活條件的提高,健康作為一個(gè)重要話題在媒體的曝光率日漸增高,圍繞著健康的節(jié)目、書籍也是名目繁多,各類養(yǎng)生方法也是五花八門,有宣稱喝綠豆湯包治百病、有宣稱水果酵素具有減肥、養(yǎng)顏、排毒、增強(qiáng)免疫等多種功能的,總之各種專家是八仙過海各顯神通,為什么人們對養(yǎng)生那么趨之若鶩哪?為什么人們對養(yǎng)生的話題的免疫力如此低下,一言蔽之,對健康的追求。

  那么什么是健康?健康是指一個(gè)人在身體、精神和社會(huì)等方面都處于良好的狀態(tài)。傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”,現(xiàn)代人的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織提出“健康不僅是軀體沒有疾病,還要具備心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和有道德”。因此,現(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括:軀體健康、心理健康、心靈健康、社會(huì)健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康是人的基本權(quán)利。健康是人生的第一財(cái)富。

  對于我們所擁有的人生的第一財(cái)富,我們應(yīng)該怎么去做哪?有一本書名叫《我的健康我做主》寫到疾病可以交給醫(yī)生,但健康不能交給醫(yī)生,我的健康我做主!在我們的大家庭莘縣山水工作的我們應(yīng)該怎么為我們的'健康來做主哪?

  為自己的健康做主是敢擔(dān)當(dāng)有責(zé)任的表現(xiàn),而現(xiàn)實(shí)中卻有人還做不到這點(diǎn),對自己的安全和健康不負(fù)責(zé)任,缺乏必要的責(zé)任心,有人去生產(chǎn)區(qū)域不戴安全帽,有的安全帽拿在手上,還有的簡簡單單的將安全帽往頭上一扣就匆匆忙忙去了現(xiàn)場,有的進(jìn)行高空作業(yè)不系安全帶,有人無視警告為了省事在粉塵較大的場所不做任何防護(hù),有人“藝高人膽大”冒險(xiǎn)作業(yè),等等情況在我們身邊時(shí)有發(fā)生,如何去做一個(gè)“健康”人,在今后的工作和生活中如何為我們的健康做主,是在座的每個(gè)人應(yīng)該思考的問題。

  遵守操作規(guī)程,按照要求佩戴防護(hù)用品不是懦弱,也不是怕某個(gè)人的表現(xiàn),更不是慫,而是確確實(shí)實(shí)的為了健康,為了安全,在工作中我們不需要違規(guī)的英雄,不需要膽略過人的個(gè)人主義,更不需要舍我其誰的獻(xiàn)身主義精神,在生產(chǎn)中我們需要的是遵規(guī)守矩,需要的是按部就班,正如安全誓詞所提到的認(rèn)真遵守操作規(guī)程,嚴(yán)格執(zhí)行工藝紀(jì)律。

  同時(shí)希望每個(gè)員工從我做起,堅(jiān)決做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人所傷害,保護(hù)他人不受傷害,這是我們的責(zé)任,同時(shí)也是我們的義務(wù),我希望我們中的每個(gè)人都可以挺起胸膛大聲喊出我的健康我做主。!

  謝謝!

演講發(fā)言稿 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們以及親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  很榮幸,能夠站在這里發(fā)言。告別了炎炎夏日,迎來了秋風(fēng)送爽,隨著新學(xué)期的到來,我也幸運(yùn)的能夠成為了牛欄山一小這個(gè)大家庭中的一員,對此我感到無比的高興和自豪。

  牛欄山一小是一所十分優(yōu)秀的小學(xué),想到以后將在這里與老師們、同學(xué)們一起為理想和未來拼搏,倍感責(zé)任重大。這對于我們新教師來說,更意味著鞭策、責(zé)任和使命。

  作為新教師,我們雖然充滿了對工作的熱情,但我們畢竟還是缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,勤學(xué)多問,以誠心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。我們相信,有領(lǐng)導(dǎo)們無微不至的關(guān)懷,有老師們的熱心幫助,我們一定能克服前進(jìn)道路上的困難,盡快成為一名合格的人民教師。在新的學(xué)期,我們將本著“對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度"嚴(yán)格要求自己:精心備課,認(rèn)真上課,勤奮務(wù)實(shí),虛心請教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭取在最短的`時(shí)間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。

  我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們的期望,全身心投入到工作中去,將一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,為牛欄山一小出一份力。

  教書育人是我的天職。

  為人師表是我的本份。

  終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的目標(biāo)。

  盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命。

  最后,衷心地祝愿同學(xué)們健康成長,學(xué)有所成!

  祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們身體健康,工作順利!祝牛山一小越來越好

演講發(fā)言稿 篇10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

  在這個(gè)快樂幸福的季節(jié),我們很高興在我們國家迎接教師節(jié)。

  這是令人感動(dòng)的一天。此時(shí)此刻,我很難用任何方式向我們的老師表達(dá)我的感激之情!親愛的老師,在這個(gè)特殊的日子里,我只想對你說:老師,你辛苦了!我們感謝你!

  我記得那一年剛進(jìn)校園的時(shí)候,我們年輕的頭腦幾乎一片空白。

  轉(zhuǎn)眼間幾年過去了,現(xiàn)在

  我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國。

  日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。

  敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

演講發(fā)言稿 篇11

  通過開這次家長會(huì),我們知道為了孩子更好的學(xué)習(xí),開這次家長會(huì)是很好的,也很及時(shí)。這次我們對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面進(jìn)行了說明。我認(rèn)為取得的效果還是不錯(cuò)的。但說真心話,目前我們的社會(huì)教育狀況堪憂。不少家長在與教師的交流中,幾乎都會(huì)說,我們孩子最聽教師的,其實(shí)各位家長有沒有深入的思考,孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個(gè)問題呢?因?yàn)槲覀兘處熣莆樟藘和睦砗徒逃龑W(xué)生的方法,下面我想就如何教育孩子與各位家長共同來探討一些問題:父母是孩子們最貼近的老師,家長的舉動(dòng)莫不影響著孩子的成長,前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說過:孩子的第一任老師是父母、家長的每一句話,每一個(gè)舉動(dòng),每一個(gè)眼神,甚至看不見的精神世界都會(huì)給孩子潛移默化的影響。如果我們的父母孝敬長輩與人為善、有愛心、樂于助人,孩子也會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心幫助他人,尊敬師長、人際關(guān)系和諧。相反我們有的家長整天打牌、有占小便宜的習(xí)慣,孩子也會(huì)貪玩好耍,小拿小摸。所以我希望我們的家長一定要以身作則、時(shí)時(shí)處處做孩子們的表率與楷模、著名教育家陶行知先生曾說:"千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。"做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我們的家長無不希望孩子成為"有用"的人,在知識技能上頗費(fèi)心機(jī),而忽視了對孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng),結(jié)果造成終身的悔恨。所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點(diǎn)點(diǎn)地引導(dǎo),實(shí)實(shí)在在作示范,只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人,才可能成為對國家、社會(huì)、家庭有用的人。

  重視青春期教育,該導(dǎo)航時(shí)即時(shí)導(dǎo)航。我們七年級的不少學(xué)生都逐步進(jìn)入青春期,詩人喻之為美好的花季,但生理學(xué)家稱青春期為"心理動(dòng)蕩期"或"心理風(fēng)暴期"。孩子們身體迅速發(fā)育,性生理也逐步成熟,但心理上則處于"斷乳期",孩子們的心態(tài)會(huì)出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,亟需父母為他們精心導(dǎo)航。我們學(xué)校也會(huì)對孩子們進(jìn)行一些性教育和心理健康教育,希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化,做好心理輔導(dǎo),因?yàn)槟銈兒秃⒆觽兏咏,比學(xué)校老師有更多的優(yōu)勢。班內(nèi)的一些情況:大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,班級建設(shè)上也扎扎實(shí)實(shí),取得了一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。同時(shí),我們班也取得了不少成績,上學(xué)期,三位同學(xué)被評為"三好生",兩位同學(xué)還被評為"優(yōu)秀生";幾位同學(xué)在學(xué)校寫字比賽中躋身前十名,這跟我們七(一)班的每一位學(xué)生努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績而自豪。當(dāng)然在取得成績的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差,對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認(rèn)識,家長呢也是任其發(fā)展,對孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心,理由是我們工作實(shí)在太忙了,真的沒時(shí)間去管他,有些家長從來沒主動(dòng)到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)校的表現(xiàn)。

  請家長注意培養(yǎng)孩子各方面能力及良好品德。為了使每個(gè)孩子都可以成人,都可以成才。使每一個(gè)孩子都在班生動(dòng)、活潑、健康的發(fā)展。我會(huì)盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂上,老師講帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問難,讓每個(gè)孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長與老師一起來實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想。

  1、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。

  2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。(盡量抽時(shí)間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。)

  3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明、編手抄報(bào)、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)

  4、多讀健康有益的課外書。(健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。)

  5、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。)

  以上就是我們開家長會(huì)的內(nèi)容,并取得了很好的效果。希望在以后的工作學(xué)習(xí)中,家長們能確實(shí)用上我們這些大道理,家長跟老師齊心協(xié)力使我們的孩子學(xué)的更好。

演講發(fā)言稿 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師同志們:

  這里歡聚一堂,今天。共同慶祝教師節(jié)。此,代學(xué)校向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的職教中心全體老師致以節(jié)日的祝賀,向關(guān)心支持職教事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

  職教中心堅(jiān)持“深化改革、細(xì)化管理、強(qiáng)化操作、精心安置、擴(kuò)大規(guī)模、促進(jìn)發(fā)展”工作思路,近年來。著力抓班子作風(fēng)建設(shè)、教師能力培養(yǎng)、學(xué)生技能培訓(xùn),不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式,拓寬培訓(xùn)途徑,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升發(fā)展內(nèi)涵,學(xué)校事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展,連年被評為市、縣級教育工作先進(jìn)集體,引起了社會(huì)的普遍關(guān)注,受到家長的一致好評,學(xué)校一躍成為全市職教名校。

  校職教事業(yè)取得了可喜的成績,過去的幾年。為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),這一切與社會(huì)各界的支持和全體職教人的同心同德、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)是密不可分的此,向職教中心全體老師表示衷心的感謝!

  就是要造就數(shù)以萬計(jì)的合格技術(shù)人才。幾年來,職業(yè)教育就是技能教育。國家大力發(fā)展職業(yè)教育政策的引領(lǐng)下,縣職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,取得了顯著的成績,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。但是職業(yè)教育的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的要進(jìn)一步做大做強(qiáng)職業(yè)教育,辦讓家長放心的'職業(yè)教育,還有許多艱辛的工作要做,還要再吃苦,再流汗。為此,全體職教人要進(jìn)一步創(chuàng)新思路,以提升質(zhì)量為核心,以提高技能為重點(diǎn),以深化改革為動(dòng)力,以優(yōu)質(zhì)安置為根本,全面提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,最大限度地滿足人民群眾對職業(yè)教育的要求,努力實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育教育事業(yè)的新跨越。一是要增強(qiáng)做好職業(yè)教育工作的責(zé)任感和使命感,擴(kuò)大生源上下功夫,強(qiáng)化學(xué)校管理,深化內(nèi)部改革,提高教學(xué)質(zhì)量,培育名師,促進(jìn)職業(yè)教育水平不斷提高。二是要加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮“雙師型”教師和優(yōu)秀教師的作用,建立一支優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍,促使職業(yè)教育人才資源可持續(xù)發(fā)展。三是要切實(shí)加大對實(shí)訓(xùn)設(shè)施的投資力度,把保障學(xué)生技能訓(xùn)練,提升技能潛質(zhì)作為重點(diǎn),為學(xué)生將來的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。四是要切實(shí)做好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn),充分發(fā)揮職教中心在服務(wù)三農(nóng),促進(jìn)農(nóng)民增收致富上的職能作用,為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  不負(fù)人民重托,同志們讓我牢記發(fā)展重任。同心同德,奮力拼搏,為職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)!

  祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓和全體教師工作順利,最后。身體健康,闔家幸福!祝愿全體教師節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

演講發(fā)言稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在一條清澈見底的小溪旁有一座美麗的森林。森林里住著許多可愛、聰明的小動(dòng)物,有小猴、小兔、小熊、小狗、貓頭鷹……可小溪的另一旁卻住著一群又狡猾又兇狠的狼。

  狼每天都要不斷地過來抓小動(dòng)物吃。小動(dòng)物們每天都提心吊膽地生活著。眼看善良的伙伴們一天天減少。小猴忍不住了。一天,他召集所有的小動(dòng)物說:“伙伴們,狼不斷吃掉我們的同伴,我們再也不能坐以待斃了,我們一定要想個(gè)辦法來反抗,阻止我們的死亡率,F(xiàn)在我召集你們來是談一談怎樣才能消滅掉可惡的狼?”小兔說:“要不,咱們把橋砍斷,這樣,它們就不能過來了!毙『镎f:“這個(gè)行不通,橋斷了,它們會(huì)想其他辦法過來!”“這可怎么辦?小動(dòng)物們左思右想。忽然,智多星小熊貓說:“不然,我門大伙來商量個(gè)對策,設(shè)計(jì)幾個(gè)陷阱引它們上當(dāng),這樣不就可以消滅它們嗎?”大家都覺得這個(gè)辦法很好,都稱贊小熊貓:“不愧是‘智多星’!”“大家先去想對策,明天再集中。”小猴說。

  到了隔天早上,小動(dòng)物們把自己的想法說出來。小猴總結(jié)后,說:“大家的想法都很不錯(cuò),現(xiàn)在我來分配工作。小狗鼻子靈敏,你做好防守工作,一發(fā)現(xiàn)有敵人,馬上通知我們;小熊你力氣大,去找一些比較粗的`木頭;地鼠你負(fù)責(zé)挖地坑;小兔你的手比較巧,去織一些網(wǎng);小貓你配合小兔的工作;貓頭鷹負(fù)責(zé)在夜里巡邏;其它小動(dòng)物去制作火把。等狼一來,你們就把狼引到陷阱旁,狼一旦掉到陷阱里,你們就把火把扔進(jìn)去,燒死它們。好,伙伴們現(xiàn)在我們開始工作!毙(dòng)物們都分頭執(zhí)行自己的任務(wù),互相配合起來,不到半天功夫,陷阱就弄好了。到了晚上,小狗報(bào)告說:“敵人來了,敵人來了,大家準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!毙(dòng)物們齊聲回答。狼果然來了,看到那么多小動(dòng)物們,饞得不管三七二十一地猛追,結(jié)果,都中計(jì)掉進(jìn)陷阱里去了,小猴它們趕快往陷阱里扔火把,不到一會(huì)兒,狼全被燒死了。

  從此以后,這些小動(dòng)物開開心心、快快樂樂地生活在這片美麗的森林里,它們再也不怕遇到外來的侵襲。一旦發(fā)現(xiàn)有敵人來侵犯,這些小動(dòng)物就會(huì)團(tuán)結(jié)起來,想辦法一起對付它們,真所謂團(tuán)結(jié)就是力量。

  謝謝大家!

演講發(fā)言稿 篇14

  尊敬的,同事們:

  大家好!

  也許有些人認(rèn)為這是老調(diào)重談,字面意思誰都明白。然而這句話看似簡單但理解其真正含義、又能加以運(yùn)用的,試問又有幾人呢?

  俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,團(tuán)結(jié)(互助)是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷史經(jīng)驗(yàn)也一再證明:有沒有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚,是確定一個(gè)群體是否健康、一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要標(biāo)志之一。

  個(gè)人,要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)團(tuán)體,要在競爭中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國家,要繁榮富強(qiáng)更需要團(tuán)結(jié)!一個(gè)國家,一個(gè)民族,僅有團(tuán)結(jié)起來才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)家庭僅有團(tuán)結(jié)和睦,才能人財(cái)興旺。團(tuán)結(jié)就是要從大局出發(fā),“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥”。愛國護(hù)國關(guān)心國家大事,維護(hù)國家利益。具體到一個(gè)組織,應(yīng)當(dāng)是以熱愛團(tuán)體為榮,以危害團(tuán)體為恥。維護(hù)團(tuán)體利益、要熱愛本職工作、進(jìn)取做好本職工作。

  團(tuán)結(jié)就是要團(tuán)結(jié)同志,團(tuán)結(jié)服務(wù)對象。

  一是對內(nèi),團(tuán)結(jié)同志,齊心協(xié)力、相互支持配合干好各項(xiàng)工作;部門與部門、同事與同事之間,相互配合,相互幫忙,合理協(xié)調(diào)、齊心協(xié)力促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。二是對外,團(tuán)結(jié)好客戶,讓客戶成為我們真正的戰(zhàn)略伙伴,在營銷中我們要牢固樹立市場觀念、效益觀念、風(fēng)險(xiǎn)觀念,要注重“以客戶為中心”的觀念,最終實(shí)現(xiàn)雙贏戰(zhàn)略模式。

  對于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說,要構(gòu)成有戰(zhàn)斗力的團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì),首要的是,人與人、部門與部門、上下級之間經(jīng)常堅(jiān)持良好的溝通,構(gòu)成和諧的工作環(huán)境。當(dāng)今社會(huì),人們從事的工作分工越來越細(xì)致,許許多多的事、需要大家(眾人)來共同努力實(shí)施完成,僅有團(tuán)結(jié)一致才能完成好任務(wù),才能成功。所以,團(tuán)結(jié)是現(xiàn)代人類社會(huì)發(fā)展的必然要求,現(xiàn)代社會(huì)的人必需具體的基本素質(zhì)。

  其次是,是要講究理解、包容、奉獻(xiàn)。我們很多同志在平凡的崗位上默默無聞的工作著,為企業(yè)貢獻(xiàn)著自我的青春,熱血。在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績。很多同志在處事做人方應(yīng)對名利都是先人后已、先公后私,對困難不好的都是先已后人、先私后公。這就是從上、行動(dòng)上講團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)。在我單位這樣的例子很多,信手拈來(列舉單位內(nèi)部事實(shí)例證)。

  此外,要不斷地整體提升全員品質(zhì)。鑄造助人為樂、團(tuán)體、不甘落后、奮發(fā)向上的。把團(tuán)結(jié)互助發(fā)揚(yáng)好了,工作的細(xì)節(jié)做到位了,那么我們的企業(yè)就會(huì)成為堅(jiān)如磐石、牢不可破的鋼鐵長城。團(tuán)結(jié)一心,在生活和工作上相互扶助,和衷共濟(jì);在對待同事之間寬容謙遜,友善合作。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展,要有好的同事,好的心態(tài),好的`行為,好的。

  團(tuán)結(jié)互助是必不可少的,有了這種,就會(huì)構(gòu)成巨大的向心力、凝聚力,困難就必須會(huì)克服,同時(shí)我們企業(yè)文化建設(shè)也必須會(huì)提高到一個(gè)嶄新的水平。

  如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)“不團(tuán)結(jié)”將會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果呢?僅有一個(gè):大不吉利、大禍臨頭,內(nèi)力消耗、一事無成,必?cái)o疑!大至國家、會(huì)國力衰減,終必滅亡,小至小小的幾人科室,矛盾四起,心力交瘁,效率低下,喪失作用,一事無成。例如,我國在五十年代、六十年代大講“以階級斗爭為綱”,國家在治理上存在問題,國力甚差,人們溫飽問題難以解決。自八十年代改為以“濟(jì)建設(shè)為心”放棄斗爭以后,三十年來、今日華夏大地日新月異、一片繁榮,民富國強(qiáng)的和諧社會(huì)局面,強(qiáng)大的力量令歐美發(fā)達(dá)國家坐臥不安,即使是稱霸世界的超級大國也是提心吊膽十分關(guān)注,一個(gè)強(qiáng)大的上下一心的東方大國正在崛起,必將對整個(gè)的人類社會(huì)的和平與發(fā)

  展產(chǎn)生巨大的影響。團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。

  們,同事們讓我們同心同德、風(fēng)雨同舟、團(tuán)結(jié)一致為我們偉大的中華復(fù)興事業(yè)而奮斗!我的演講完了,多謝大家。

演講發(fā)言稿 篇15

  大家好!

  我是李娜,打網(wǎng)球的,我想大家應(yīng)該很好奇,從我9月19日宣布退役,然后到現(xiàn)在已經(jīng)有一周的時(shí)間了,這一周的時(shí)間是怎么過的。19日發(fā)布的微博,其實(shí)那個(gè)時(shí)候我很驚訝,就是我沒有想到自己,就是作為一名職業(yè)球員退役,這件事情會(huì)有那么大反應(yīng)。其實(shí)第一次大家有看到,剛才短片在第一次開新聞發(fā)布會(huì)的時(shí)候,在上場之前,我是特別特別的緊張,雖然經(jīng)歷過很多新聞發(fā)布會(huì)。但是這一次是完全完全不一樣的。原來可能是有時(shí)候不管是贏球啊還是輸球,會(huì)帶有一點(diǎn)點(diǎn)情緒在里面,但這一次的情緒是很緊張的,在我沒上場之前,我還跟我的團(tuán)隊(duì)說,完了,我怎么那么緊張啊。就是那種手腳發(fā)涼,就感覺那心跳如果嘴巴張開,心就跳出來的那種感覺。然后他們就覺得奇怪說,上過那么多次新聞發(fā)布會(huì),為什么會(huì)這么緊張。我想可能是第一次吧,有這樣的機(jī)會(huì)跟所有的媒體說再見的時(shí)候,因?yàn)榫拖駝偛耪f的,所有的運(yùn)動(dòng)員不管你在任何一個(gè)檔次,或者說不管是任何一個(gè)項(xiàng)目,只要是球員,都會(huì)有面臨退役的一天,只是這一天,是來得早還是來得晚而已。其實(shí)這個(gè)禮拜的心情,怎么說呢,可能對以前來說會(huì)相對比較輕松。因?yàn)椴挥妹刻炱鸫惨院笕ヮ櫦晌医裉斓臅r(shí)間表是什么樣的,但是心里還是會(huì)不舍。因?yàn)楫吘咕W(wǎng)球陪伴了我這么多年,可是當(dāng)你要跟它說再見的時(shí)候,你會(huì)覺得,我有問過自己,說我這決定是正確的還是錯(cuò)誤的。

  其實(shí)在做過這個(gè)決定之前,我想過差不多4到6個(gè)禮拜,才做了退役的決定。因?yàn)槲沂?月底的時(shí)候,我做了左邊膝蓋的手術(shù),我也曾想過再次回到球場上,可是忘記了自己已經(jīng)三十二歲了。因?yàn)樯弦淮蔚氖中g(shù)是我在28歲的時(shí)候做的,相隔4年以后,我一直還以為自己,李娜還是原來的李娜,康復(fù)的時(shí)間還跟以前一樣?墒沁@一次可能做不到了,我想也是最好的時(shí)間可以跟大家說再見。但是呢因?yàn)槭亲约簾釔鄣氖聵I(yè),所以我的未來會(huì)計(jì)劃就是可以擁有自己的網(wǎng)球?qū)W校,然后幫助到更多的小朋友們。就是希望打網(wǎng)球可是很多人沒有這樣的環(huán)境或者機(jī)會(huì)的。我希望能夠?yàn)樗麄兲峁┻@樣的機(jī)會(huì),所以這也是我個(gè)人的一個(gè)想法。當(dāng)然了,家庭生活是必不可少的一部分,也很感謝網(wǎng)球讓我認(rèn)得了姜山,可以跟他一起擁有了一個(gè)家庭。所以非常期待可以有做媽媽的一天,然后希望他的成長之路跟我是不一樣的,他可以完全自由選擇,我們不會(huì)去強(qiáng)迫他們不愿意做的事情,希望他們可以自由,然后可以讓他們自由發(fā)揮。

  在來這之前想過要講什么呢,不知道要講什么,因?yàn)樽约阂恢庇X得做的事情很簡單,就是拿著拍子打球而已,在打球的時(shí)候不知道自己有什么影響力?墒钱(dāng)退役之后,收到那么多祝福之后,我覺得我做人還可以,不是很失敗嘛,最起碼還有這么多人愿意記得你。但是我要澄清一點(diǎn)啊,李娜心理沒有問題。所以我是覺得,真的,請某些人可以給球員更寬松的環(huán)境,讓他們更自由地發(fā)揮,不要因?yàn)橐粌蓤銮虻氖Ю,而做很?jiān)決的判斷,因?yàn)槲矣X得一個(gè)是沒有資格去評論另一個(gè)人的,因?yàn)槊總(gè)人的生活方式不一樣,成長經(jīng)歷不一樣,而且他所經(jīng)歷的東西你并沒有親眼見到或者是親自體會(huì)到,你憑什么去說別人,還說你比他做得更好。所以我想說的是,體育圈真的不容易,因?yàn)轶w育圈是靠成績說話的,大家只是看到球員光鮮的一面,奪得冠軍之后怎么樣怎么樣,可是并沒有看到,在為了拿到好成績上的這條路上他們艱難的付出?赡艽蠹矣X得暑假就應(yīng)該在家玩啊,寫寫作業(yè),可是對于體育圈的人來說,我們沒有寒暑假,我們沒有節(jié)假日,包括在大家所謂的春節(jié)的時(shí)候,我們也沒有。所以這是作為一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)員懇請大家可以給我們一個(gè)更寬松的環(huán)境,讓我們更好的為國爭光。

  我從打網(wǎng)球到慢慢的喜歡上網(wǎng)球,中間用了20__年的時(shí)間,這20__年的時(shí)間,大家可能覺得,哎,你既然不喜歡,為什么還要堅(jiān)持。因?yàn)樽约鹤哉J(rèn)為是一個(gè)很孝順的女兒。所以在父母幫我選擇了以后,我不愿去辜負(fù)他們對我的心愿,或者他們的心意。然后這么一直走下去,一直到我第一次退役,在讀書兩年以后,我才慢慢慢慢地喜歡上網(wǎng)球這個(gè)事業(yè)。一直到近兩年,我才慢慢地了解到我自己這個(gè)人,了解到網(wǎng)球這個(gè)項(xiàng)目。

  我是想這么說,大家覺得自己最好的好朋友是誰?你們都會(huì)說一個(gè)名字吧。但是很少想過自己,因?yàn)樽约菏亲盍私庾约旱。但是有時(shí)候可能一些內(nèi)心深處的東西大家不愿意去勇敢地面對,因?yàn)槠鋵?shí)很簡單,作為個(gè)人項(xiàng)目來說,如果我們輸球了,我們找理由的話,是最好的一種原諒自己的方式,我可以說今天的天氣不好,今天我的感覺不好,今天對手打得比較好,可是真正輸球的原因是什么呢?在這兩年,其實(shí),我都會(huì)感謝帶過我的教練或者我的體能師,但是在跟卡洛斯合作以前,我一直都沒有太明白,網(wǎng)球?qū)ξ业囊饬x是什么,當(dāng)我跟他合作這兩年以來,我跟他第一次見面的時(shí)候,他就問我一句話,他說其實(shí)你不是一個(gè)

  心理很脆弱的人,他說因?yàn)槟闶且粋(gè)心理太強(qiáng)大,你不愿意去分擔(dān)你的想法,所以當(dāng)你出現(xiàn)問題的時(shí)候,你的團(tuán)隊(duì)你的朋友不知道你當(dāng)時(shí)是一個(gè)什么樣的想法,當(dāng)時(shí)他說完以后,我覺得,嗯,他說得不對,他根本就不了解我。怎么會(huì)在我們第一次見面的時(shí)候就會(huì)說到這樣的問題,可是慢慢慢慢地我學(xué)會(huì)了釋放自己,學(xué)會(huì)了去包容自己,因?yàn)樵瓉頃?huì)覺得贏了球是應(yīng)該的,輸了球怎么會(huì)輸球呢。因?yàn)榭赡軓男〉囊恍┙?jīng)歷讓我對自己沒有那么大的信心,包括在我進(jìn)到所謂的職業(yè)圈子以后,因?yàn)槟菚r(shí)候排名可能才5、60左右,然后有個(gè)教練說,你肯定可以打進(jìn)前二十。那是我在從事了網(wǎng)球差不多20__年到20__年左右的時(shí)間以后,我是聽到第一位教練說,我可以打進(jìn)世界前20,可是那時(shí)候我說不可能,我說前20多難啊,因?yàn)槟菚r(shí)候?qū)ψ约和耆珱]有信心,沒有人給我灌輸說,李娜是一位很優(yōu)秀的球員,你一定可以做到你期待做到的?墒悄菚r(shí)候完完全全地否認(rèn)自己。

  我不知道大家是否跟我一樣,在我第一次為自己設(shè)定目標(biāo)的時(shí)候,大家剛剛看的那個(gè)短片,在我十五歲的時(shí)候我說過,我希望可以打進(jìn)世界前十。其實(shí)目標(biāo)在那邊,可是我不知道怎么去走,就像青蛙在玻璃杯里,前途是光明的,但是沒有出路。這是我當(dāng)時(shí)的感覺,然后到后來還是很感謝就是,可能隨著年齡越來越成熟,所謂的成熟,也就是在圈子里面,待的時(shí)間比較長,然后包括一些我愿意去分享自己內(nèi)心很深的想法時(shí)候,我覺得,噢,原來李娜你真的可以做到,而且特別這兩年,我是從內(nèi)心深處有特別感謝年輕時(shí)的李娜,因?yàn)橄嘈湃绻麤]有小時(shí)候李娜像傻子一樣堅(jiān)持的話,肯定也不會(huì)有今天的李娜在這邊。

  我想最后再跟大家說一點(diǎn),我相信每個(gè)人都有自己的夢想,不管將來你是想當(dāng)律師、醫(yī)生,還是幼兒園的老師,其實(shí)只要你們能堅(jiān)持自己的目標(biāo),雖然過程很艱辛,肯定會(huì)遇到各種各樣的困難或者不順,但是請大家為了自己的夢想一定要堅(jiān)持下去,要相信你們自己,可以做到心目中的自己,或者做得更好,所以在這里希望大家可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想,讓我們的以后更美好!

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