高三百日誓師大會上的講話5篇
大會第五項：百日誓師宣誓
高三全體老師宣誓，領(lǐng)誓人王橋彬副校長
全體高三學生宣誓，領(lǐng)誓人智會新老師
鏗鏘有力的誓言，字字真情、句句有聲，表達了師生的決心和勇氣，預示著XX年高考的成功。
大會第六項：請政府副縣長高英敏同志做重要講話，大家歡迎！
老師們、同學們：
高縣長高瞻遠矚、高屋建瓴，給我們擂響了進軍的戰(zhàn)鼓；張校長語重心長、句句中的，給我們拉響了決戰(zhàn)的序曲。他們的講話是圓青春夢想、揚人生壯志的動員令、進軍號、壯行酒。給我們指明了奮進的方向，提出了更高的要求，賦予了更重的使命，給了更大的挑戰(zhàn)。我們要深刻領(lǐng)會、認真貫徹，抱必勝之信念、傾全身之心力，義無反顧、決勝高考！
烽火狼煙沖天起，令臺軍鼓動地搖！
同學們，100天是夢想，100天是力量，我們要用拼搏去開拓精彩斑斕的六月，去收獲金榜題名的喜悅！
現(xiàn)在我宣布，元氏一中XX年高三百日誓師大會到此結(jié)束！
百日誓師講話稿
元氏一中 時為國
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天距離高考還有整整100天，在這個莊嚴時刻，能夠作為教師代表發(fā)言，我感到無比榮幸！我們舉行高考百日誓師會，目的很明確，就是要進一步激勵我們?nèi)w高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登我們元氏一中教育質(zhì)量的新高峰，收獲我們今年高考的新輝煌。
首先請大家思考三個問題，你是誰？你的任務(wù)是什么？你的目標是什么？也許你們有不同的答案，在這我可以明確的告訴你，你是鋼鐵戰(zhàn)士，你要為感恩而學，為榮譽而戰(zhàn)，你要通過高考改變命運。因為在你們身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，在你們肩上，承載著更多的希望與責任。距離高考只有三個月的時間，時間短暫而寶貴，考驗?zāi)銈兊年P(guān)鍵時刻到了！現(xiàn)在你唯一要做的就是要靜下心來，全身心投入到緊張的學習中。你們還要樹立必勝的信念,要不斷激勵自己“我能行，我一定行！”同時，要給自己制定一個明確的目標，在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。
同學們，在最后沖刺的關(guān)鍵時刻，作為老師，我們會精誠團結(jié)，通力合作，積極配合學校，營造“服務(wù)高三、服務(wù)高考”的良好氛圍。我們會仔細研究考綱，刻苦鉆研，潛心備課，及時把握高考信息，多方搜集名校資料，勤于交流，盡最大努力為你們保駕護航。同時，我們將更加關(guān)心你們的身心健康，更加關(guān)注你們學習上的每一個小小的進步；我們會抓好每一位同學的心理疏導，使你們具備良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì)，使每一位同學具有超強的競爭力！
在最后沖刺時刻，我想結(jié)合你們在復習中存在的問題提出一些復習、備考建議，以便你們提高學習效率。
第一，復習中的偏科問題。我班有三位同學在以往考試中都在年級前10名，而且學習成績一直很穩(wěn)定，但在質(zhì)檢一考試中，他們都沒有考出自己最好的水平，分析其共性問題就是偏科�；驍�(shù)學差，或英語差，或文綜差。要知道高考是要看總分的，哪一科拉分都不行。所以在復習中要加強弱科學習，比如適當增加弱科學習時間，強化弱科訓練，還可采用以強帶弱，利用學科之間的相通性，取長補短，提高總體成績。
第二、復習效率的低下問題。在平時學習中，很多同學抓時間比較緊，看似很用功，覺得自己也努力了，但考試成績并不理想，有些同學的成績不進反退，感到困惑和悲觀失望。我要問的是你真的努力了嗎？你會學習嗎？其實很多同學是用形式上的忙碌掩蓋思維上的懶惰，不會學習，不善于學習。唐曾磊老師反復強調(diào)學習要干凈，對自己已知的知識，不用再重復，做無用功，對自己似懂非懂的知識，一定要自己思考或問老師真正弄懂。真正提分的是臨界點之上你應(yīng)該掌握的知識。在學習中要探索適合你自己的學習方法，在這老師有幾條具體建議：