學(xué)院動員大會發(fā)言稿

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是來自教育科學(xué)學(xué)院07級應(yīng)用心理學(xué)的莫濟(jì)蔓，作為15000名文理學(xué)子的一員，我很高興能作為代表在此發(fā)言，也很榮幸能夠借此機(jī)會聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)老師的教導(dǎo)和真知灼見。

　　首先，我想問一下在場的各位同學(xué)兩個問題：第一，你的課余時間是怎樣度過的？是學(xué)習(xí)、還是沉迷于qq閑聊、網(wǎng)絡(luò)游戲、或者賭博娛樂？第二，你的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么？是考試過關(guān)、敷衍學(xué)習(xí)還是掌握真知識？

　　好的，大家不必回答我，只需要稍加思考，將答案默默記在心中。

　　優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是我們學(xué)校深入貫徹實施“頂天立地”發(fā)展戰(zhàn)略，有力推動學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要保證。正本清源，何為“學(xué)風(fēng)”，學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)行為的集中表現(xiàn)。它是學(xué)習(xí)者世界觀與人生觀的集中體現(xiàn)。學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)中持什么樣的個人動機(jī)和求知目的，在生活中追求什么樣的生活目標(biāo)，信奉什么樣的精神信仰，崇尚什么樣的價值取向都能在學(xué)風(fēng)中具體表現(xiàn)。

　　隨著經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)全球化的繼續(xù)深入，外來文化，社會轉(zhuǎn)型期的各種社會矛盾的沖擊，以及80、90后大學(xué)生特殊的生活成長背景使我們不難看到在積極向上，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的主流學(xué)習(xí)風(fēng)氣下也存在這樣一些現(xiàn)象：“我偷的不是菜，是寂寞”諸如此類的話在大學(xué)生中廣泛流傳，寂寞在本該洋溢著青春與朝氣的大學(xué)校園泛濫成災(zāi)；部分同學(xué)寧愿蝸居于宿舍的床上，廝殺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲，也不愿參加各種有意義的校園文化活動；他們沉湎于“你儂我儂，忒煞情多”的浪漫情調(diào)里，卻忘記了離家前飽經(jīng)風(fēng)霜的父母的千叮萬囑……

　　作為一名文理學(xué)子，一名當(dāng)代青年，我不禁要反思，嘆息和滿懷憂思。從童年時代的我們的夢想，到中學(xué)時代的我們的大學(xué)，再到大學(xué)時代的我們的迷茫。必須正視我們當(dāng)中有部分同學(xué)缺乏精神的獨立與良好自控力，無法把握這似乎顯得過多的自由，萎靡而缺乏陽光，不清楚自己到底要做怎樣的人，將來要干怎樣的事業(yè)，在極度空虛的精神世界里掙扎、迷茫、墮落……

　　作為一個有為的文理人，我們不禁要說，“學(xué)風(fēng)建設(shè)”迫在眉睫！優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校文化底蘊和辦學(xué)理念的集中體現(xiàn),同時也是一種力量，使置身其中的同學(xué)受到潛移默化的影響和潤物無聲的熏陶。當(dāng)然，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)的龐大的長效的基礎(chǔ)性工程，它需要“教”、“學(xué)”、“管”多方通力合作。它離不開學(xué)校的正確決策和科學(xué)健全的管理制度，離不開一批具有高素質(zhì)和責(zé)任心的老師循循善誘，悉心教導(dǎo)。但作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體也是最終的受益人，它更離不開我們?nèi)��?5000名文理學(xué)子的共同努力。我們應(yīng)當(dāng)秉承“進(jìn)德修業(yè)，博文達(dá)理”的校訓(xùn)，堅持“博學(xué)求是、篤行尚美”的學(xué)風(fēng)精神，積極參與到加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的隊伍中來。在此，我鄭重的向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　一、堅定理想，立志成才。樹立正確的人生理想和成才觀念，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。學(xué)會求知、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會生存，做一個一個有理想、有作為、與時俱進(jìn)的現(xiàn)代社會需要的復(fù)合型人才。

　　二、明確目標(biāo)，端正態(tài)度。樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂切合實際的學(xué)習(xí)計劃，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦鉆研，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，充分利用圖書館、閱覽室圖書資源，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課認(rèn)真聽講，積極參與課堂活動，勤做筆記，認(rèn)真做好作業(yè)。廣泛涉獵知識，擴(kuò)大知識面，不斷提高專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐技能，提高英語、計算機(jī)等應(yīng)用水平。