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一年級家長座談會發(fā)言稿

一年級家長座談會發(fā)言稿

  我還清楚地記得開學家長會上我講話的主題是“伸出您的手,我們一起走”,兩個多月來,老師和家長們緊緊攜手,陪伴著孩子共同成長,陪伴著

  孩子度過了最艱難的幼升小的適應期,孩子們仿佛吐蕊的花苞,拔節(jié)的青苗,他們的成績、成長令我們感慨萬分。借用一位家長的話:“剛看到孩子們的成績,感慨萬端…….作為家長我真的很感動,老師讓我感動、孩子表現(xiàn)出來堅強、努力更是值是讓我覺得人生處處有驚喜!在此衷心感謝老師們,謝謝您!辛苦了!更是與眾多家長同慶,我們的辛苦沒有白費,小芽尖尖,初露鋒芒。”可是學習是個爬坡的過程,沒有停歇!在孩子接下來的學習旅程中,我期待著家長們能一如既往地和我們手牽手,共同前進!在數(shù)學學習方面,我希望家長們和我以后特別關(guān)注以下幾方面:

  1、教育孩子靜心——靜氣。常言道:“定能生慧。靜納百川。”靜心——靜氣,對于渴望獲得知識、擁有智慧的人來說,是多么重要。一個人如饑似渴的學習狀態(tài),像海綿吸水,是柔軟無聲的。對孩子來說,學會學習的關(guān)鍵是先要學會傾聽,專注地聽。愛吵愛鬧的人,他的眼里只看見自己,他的耳朵只聽見自己。這樣的人,怎么可能從生活、從書本有所吸納和汲?“聰明”——耳聰目明,顧名思義,就是指一個人的聽覺、視覺習慣性地處于聆聽和搜尋的狀態(tài)。聰明的孩子是很容易辨識的。根本不待考試,你只要注意他在人群中聽人說話的神情就知道了——至于上課,他的專心致志,那是自然而然的事情。到了考場,則猶如順水行舟,達到成功的彼岸。培養(yǎng)孩子的靜氣,是家長和教師的共同責任。家長們一定要重視,在家里和孩子交流用合適的音量,孩子在做自己的事情時盡量不要去打擾,寫作業(yè)時請讓孩子獨立的坐在書桌安靜地完成。學生取得優(yōu)秀成績所依賴的,除了天份,更多的是自控力、專注性和求知欲。所以請家長一定重視,配合老師把孩子的鬧勁弱化。

  2、重視良好習慣的培養(yǎng)。作業(yè)書寫要認真規(guī)范,格式要整齊;學會有序整理學習資料;學會整理和準備必要的學習用品(草稿本,不能隨便兩張紙,要正規(guī)的數(shù)學本);學會檢查;及時更正錯誤等,家長要時刻提醒。從幾次考試來看,孩子的成績與平時的學習態(tài)度,學習習慣有關(guān)。有很多孩子在做比較大小時就很細心,按老師要求把算式的結(jié)果寫在下面再比較,連線題也把算式的結(jié)果寫出來再連線,準確率高,便于檢查,而且卷面也保持得非常干凈?捎械暮⒆訜o論老師怎么強調(diào),總習慣看到題就不假思索地做,書寫也欠規(guī)范。這些學習習慣不是一下子強調(diào)就能形成的,重要的是要平時養(yǎng)成。所以上交的作業(yè)拜請家長一律過目簽字,發(fā)現(xiàn)問題當下解決,不殘留隔夜問題。雖然這次期中考試我們是取得了非常優(yōu)秀的成績,但家長們應該明白,為了孩子們的第一次正式的期中檢測能獲得理想的成績,我們進行了將近一周的模擬檢測,滲透了很多類似的題型。孩子真正的學習狀態(tài)并不能僅僅用一張試卷的分數(shù)來表示,我更關(guān)注的是孩子平時的學習習慣的養(yǎng)成。通過每天的檢查家庭作業(yè),特別是期中考試后的作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我們班有個別家長已經(jīng)放心地當起了甩手掌柜。我覺得還是為時過早了,在適當?shù)臅r候還是需要扶一把。有個別家長擔心給孩子訂立太多的規(guī)矩會束縛孩子的個性發(fā)展,也有的說“孩子只聽老師的,老師多說說他吧”,在這里和大家分享一句話:“樹立父母基于理性的絕對權(quán)威,讓孩子從小習慣于順從正確的教導,這不是抑制個性,恰是從小教會他克制欲望,成為真正的強者!

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