在2016級新生教育大會上的發(fā)言
張春青
老師們、同學(xué)們：下午好！
同學(xué)們，在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我想作為一個老教師談幾點感悟，向大家年輕的人生提幾點希望和建議，并與大家共勉。
我今天要講的主要是四句話“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會感恩”。
我想首先通過一個故事來說明。故事是這樣的。幾十年前，加拿大有一個小男孩，由于生病導(dǎo)致左臉局部麻痹，嘴角畸形，每當(dāng)講話時嘴巴總是歪向一邊，因此相貌十分丑陋。更糟糕的是，他還有口吃的毛病，另有一只耳朵什么都聽不見。可以說，生命中所有的不幸都降臨在這個可憐的小男孩身上了。
但是，這個小男孩并沒有因為自己有如此多的不幸而自暴自棄，灰心絕望，羞于見人，相反，他總是盡一切努力去克服自己的缺陷。
為了矯正自己的口吃，他模仿古羅馬一位有名的演說家，每天在嘴里含一塊小石子講話、朗誦。幾天下來，孩子的舌頭和腮部就被石子給磨破了�？粗彀秃蜕囝^被石子磨得鮮血直流，母親心疼地抱著他流著眼淚說:“不要練了，我的孩子，媽媽一輩子都陪著你。”懂事的孩子替媽媽擦掉眼淚說:“媽媽，書上說，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我一定要做一只美麗的蝴蝶。”
經(jīng)過男孩不懈的努力，他終于能流利地講話了。因為他的勤奮和善良，中學(xué)畢業(yè)時，他不僅取得了優(yōu)異成績，還獲得了良好的人緣；同學(xué) 和老師都很喜歡他，從不拿他的相貌開玩笑，并認為那正是上帝獨有的創(chuàng)造。
1993年10月，他參加了全國總理大選。 “我要帶領(lǐng)國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競選口號使他以高票當(dāng)選為總理，并在1997年再次獲勝連任總理，人們親切地稱呼他為“蝴蝶總理”。他就是加拿大第一位連任兩屆總理的讓·克雷蒂安。從故事中我們可以看到以下幾點。
首先，要學(xué)會學(xué)習(xí)。要像這位蝴蝶總理一樣找到學(xué)習(xí)方法并付諸實踐。學(xué)習(xí)是青少年時期的第一要務(wù)，學(xué)習(xí)是責(zé)任，是對自己負責(zé)、對家庭負責(zé)、對社會負責(zé)，是我們每個青年學(xué)生必須承擔(dān)的責(zé)任，要正確理解和對待這一責(zé)任�，F(xiàn)在我們剛剛開學(xué)，有的同學(xué)已經(jīng)在知識的海洋中自在遨游；而有的同學(xué)則顯得力不從心。力不從心的同學(xué)有的選擇了奮起直追，不理解的問題及時問同學(xué)、問老師、查資料，第一個到教室。這樣的同學(xué)肯定能取得巨大的進步，在今年的高考中，有100多位同學(xué)在中考時沒有達到中考錄取分數(shù)線，然而他們卻創(chuàng)造了奇跡，在今年的高考中達到了本二線，甚至有很多達到了本一線，實現(xiàn)了來定興一中的目的。例如，295班劉婕，中考491分，高考563分，今年的本二線是502分，大幅度的超過了本一線。然而現(xiàn)在我們有的同學(xué)，意志消沉，上課昏昏欲睡，下課生龍活虎，他們面對書山學(xué)海，不是主動地出擊，而是選擇了逃避，這樣的同學(xué)沒有對自己的家庭負責(zé)，同時在班里造成消極影響，也沒有對社會負責(zé)，必將被集體所拋棄。在每天的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要盡快適應(yīng)高中段學(xué)習(xí)的節(jié)奏變化，從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)，要善于思考，不斷思索和改進學(xué)習(xí)方法和技巧，持之以恒地安排好每天、每周的時間，高度重視做好學(xué)習(xí)的積累，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識。
第二，要學(xué)會做事。在學(xué)會學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要學(xué)會做事，從個人的生活之路、人生價值、社會責(zé)任來說，有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個過渡的階段，每一個人將從少年走向青年，從不成熟走向成熟，從依靠走向獨立。我們現(xiàn)在的朝夕相處的同學(xué)將是我們一生最重要的財富。我們現(xiàn)在所選擇的職業(yè)取向?qū)殡S我們一生。如何做事也體現(xiàn)一個人的水平和能力，合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等多是從做事中學(xué)到的。要從小事做起，從平凡的事做起，記得一則故事：