熱愛(ài)勞動(dòng)發(fā)言稿十篇
熱愛(ài)勞動(dòng)發(fā)言稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
早上好,今天國(guó)旗下的題目是:“尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成就,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,做品德高尚的文明學(xué)生”。
當(dāng)我們踏進(jìn)學(xué)校,踩在廣場(chǎng)的地磚上,就要想起千萬(wàn)勞動(dòng)者的辛勞。當(dāng)我們坐在教室,可不能忘記揮汗如雨的父母。當(dāng)我們奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,應(yīng)當(dāng)想起一天辛勞后勞動(dòng)者們疲倦的身影。當(dāng)我們享用著學(xué)校里一切設(shè)施之時(shí)絕不能忘記這都是勞動(dòng)者的血汗成就!
勞動(dòng),是人類與一般動(dòng)物的區(qū)別的根本標(biāo)志,世界上只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富,尊重勞動(dòng),尊重勞動(dòng)人民,愛(ài)惜勞動(dòng)成就是人的基本素養(yǎng)。因?yàn)槲覀儗?lái)也是一名光榮的勞動(dòng)者。愛(ài)護(hù)校內(nèi)所有的財(cái)產(chǎn)物品就是珍惜勞動(dòng)成就,是我們?nèi)w師生的基本責(zé)任,是學(xué)校教育品質(zhì)高低校風(fēng)優(yōu)劣的標(biāo)志!
幾百年前一位古代家朱柏廬在他的[治家格言]中曾說(shuō):一粥一飯當(dāng)思來(lái)處不易,半絲半縷恒念物力維艱!大意是,即使是一碗粥一頓飯也應(yīng)想到它來(lái)得不容易,即使是半根絲半根線,也要想到勞作的艱辛。唐代詩(shī)人李紳的[憫農(nóng)]的誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦也同樣體現(xiàn)了要想到勞作的艱辛!古人尚且如此,我們是新時(shí)代的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)更能體念勞動(dòng)人民的艱辛,更能珍惜勞動(dòng)的成就。
在我們的學(xué)生守則中也有愛(ài)護(hù)生活環(huán)境,熱愛(ài)集體,遵循校規(guī),勤儉樸素,遵循社會(huì)公德的條文。學(xué)生日常做法規(guī)范第八條強(qiáng)調(diào)愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品,節(jié)約水電,第十五條明確指出:愛(ài)護(hù)公物,不在課桌椅,建筑物上涂抹刻劃。損壞公物要賠償。讓我們?nèi)熒袆?dòng)起來(lái),學(xué)守則,學(xué)規(guī)范,掀起一個(gè)愛(ài)護(hù)公物,珍惜勞動(dòng)成就,尊重勞動(dòng)人民,保護(hù)學(xué)校一切設(shè)施設(shè)備,做文明學(xué)生的熱潮。讓損壞公物的丑陋做法遠(yuǎn)離我們,讓損壞公物的現(xiàn)象成為過(guò)街老鼠人人喊打,個(gè)個(gè)聲討。希望過(guò)去有這些做法的學(xué)生知錯(cuò)就改。全體師生都希望你們立馬改過(guò)。我也相信你們一定能改過(guò),每個(gè)同學(xué)都應(yīng)成為有理想有道德有文化有紀(jì)律的一代新人!
熱愛(ài)勞動(dòng)發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是學(xué)會(huì)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!現(xiàn)在我們吃的米飯是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦,頂著大太陽(yáng)為我們種下的,里面有他們的辛勤汗水,這是他們用自己雙手的勞動(dòng)換來(lái)的,所以我們不能浪費(fèi)糧食,還要學(xué)會(huì)熱愛(ài)勞動(dòng),F(xiàn)在有很多的人不上班的話躺在家一躺就是一整天,什么事也不干,還有學(xué)生也只會(huì)吃完了就睡,醒了就玩,當(dāng)今世上已經(jīng)沒(méi)有多少人會(huì)主動(dòng)出來(lái)勞動(dòng)了,除了那些農(nóng)民伯伯們,還會(huì)種一些食物水果之類的。
我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。沒(méi)有那些人的勞動(dòng)就不會(huì)有我們現(xiàn)在吃的米飯,各種蔬菜;沒(méi)有勞動(dòng)的雙手,就不會(huì)有我們現(xiàn)在住的高樓大廈;沒(méi)有勞動(dòng)的雙手,更不會(huì)有我們讀書(shū)的地方。我們要學(xué)會(huì)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),你做久了的話,甚至還會(huì)沒(méi)有勞動(dòng)你就會(huì)失去動(dòng)力,勞動(dòng)是一種財(cái)富,我們自己要學(xué)會(huì)豐衣足食。
勞動(dòng)可以讓我們鍛煉身體,不受病痛的折磨,有一個(gè)健康的身體狀態(tài);勞動(dòng)可以益于我們的身體、大腦,讓我們懂得如何去勞逸結(jié)合;勞動(dòng)可以讓我們的意志力更加的堅(jiān)強(qiáng)有力,還可以讓我們的生活多姿多彩,充滿挑戰(zhàn)。從古時(shí)開(kāi)始就已經(jīng)有人在勞動(dòng)了,他們每天耕織、織布、挑水沒(méi)有覺(jué)得很累,反而會(huì)覺(jué)得有意思。
勞動(dòng)我們要從小就培養(yǎng),這樣的話長(zhǎng)大之后你就會(huì)是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞的人,勞動(dòng)有很多方面,我們不一定要面面俱到,但總要去嘗試一下,這才是最好的。
我的演講完畢,謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng)發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是“勞動(dòng)最美麗”。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。
勞動(dòng),一個(gè)簡(jiǎn)單的詞。然而,它包含了太多。農(nóng)民們努力種菜,到超市,售貨員努力地賣(mài)出去,然后回家,媽媽在狹窄的廚房里努力做一盤(pán)盤(pán)美味的佳肴。
勞動(dòng)無(wú)處不在?,桌子歪了,你得伸手把它擺正。地板很臟,你得用拖把把它拖干凈。即使每天早上來(lái)到學(xué)校教室,你也需要打開(kāi)門(mén)窗等等。這些都是勞動(dòng),不知不覺(jué)中,我們都在勞動(dòng)。
勞動(dòng)是光榮的。因?yàn)閯趧?dòng)是一種付出,人們常說(shuō)有付出就會(huì)有回報(bào)。也許你在打掃教室的時(shí)候抬頭看了看日落的天空,想著回家一定會(huì)晚了,但是你付出了寶貴的時(shí)間,把教室打掃得干干凈凈。明天你不僅會(huì)坐在一個(gè)干凈的教室里,而且同學(xué)們會(huì)因?yàn)槟愕呐Χ械绞孢m和快樂(lè)。
然而,當(dāng)你看到你打掃得很干凈的教室里到處都是五彩紙屑時(shí),你會(huì)不會(huì)覺(jué)得很煩呢?
是的,因?yàn)閯e人不尊重你的勞動(dòng)成果,忽視你的辛勤勞動(dòng)。在這個(gè)時(shí)候,你應(yīng)該考慮一下。我們有沒(méi)有過(guò)不尊重別人勞動(dòng)成果的行為?亂扔垃圾,倒掉一盤(pán)菜,甚至扔掉一張白紙,這一切都是不尊重別人勞動(dòng)的行為,就像你在一幅美麗的畫(huà)上濃濃的點(diǎn)上了一筆,讓人生氣。
美麗是用什么來(lái)衡量的?人們常說(shuō)美麗不在于外表,而在于內(nèi)在。美麗并不一定是長(zhǎng)得漂不漂亮。你看園丁,他的手是粗糙的,但他有一雙手展示花園的藝術(shù),培育美麗的花朵。你看看清潔工,工作并不舒服,但卻用掃帚清潔了干凈的街道。他們的外表并不美麗,可真正的美卻是在他們辛苦的勞動(dòng)之下得以完美的展現(xiàn)。
勞動(dòng)是包含著汗水的,但用汗水洗過(guò)之后,勞動(dòng)的果實(shí)更美麗。這不僅是勞動(dòng)本身,也感染了別人的美麗。認(rèn)真寫(xiě)好每一份作業(yè),工整的字跡是一種美麗的展示;還有勞動(dòng)他人,收集同學(xué)寫(xiě)的作業(yè),收好同學(xué)用心寫(xiě)完的作業(yè),整齊的作業(yè)本是美麗的展現(xiàn)。
讓我們學(xué)會(huì)勞動(dòng),尊重勞動(dòng),從身邊做起,撿起地上的垃圾,擺好歪了的桌子,認(rèn)真寫(xiě)好每天的作業(yè)。讓汗水包裹的勞動(dòng),更美麗更耀眼!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
熱愛(ài)勞動(dòng)發(fā)言稿 篇4
同學(xué)們我們都知道 5 月 1 日要放假, 可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假 為什么要舉國(guó)歡慶呢? “五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。 我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。
我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。
熱愛(ài)勞動(dòng)發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《美與勞動(dòng)同在》。
從古至今,勞動(dòng)推動(dòng)著人類的進(jìn)步和創(chuàng)新,從一個(gè)臺(tái)階邁向更高一個(gè)臺(tái)階?,一顆顆人造衛(wèi)星已成功發(fā)射到太空,一棟棟高樓大廈拔地而起,一輛輛小轎車(chē)在公路上馳騁,一聲聲親切的問(wèn)候在電波中溫情傳遞······這是什么?這不正是勞動(dòng)所創(chuàng)造的嗎?
勞動(dòng)創(chuàng)造的美無(wú)處不在。辛勤的老師用他們的汗水澆灌著祖國(guó)未來(lái)稚嫩的花朵。當(dāng)歲月在他們臉上刻下皺紋,當(dāng)粉筆染白了鬢發(fā),他們笑了。辛勤的勞動(dòng)使得桃李芬芳滿天下;建筑師們用他們手中的畫(huà)筆耕耘著,為社會(huì)描繪出一道又一道亮麗的風(fēng)景線;就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個(gè)角落打掃得清新自然。當(dāng)我們嗅到了空中的陣陣清香時(shí),難道我們不為他們的付出肅然起敬嗎?還有醫(yī)生、警察、工人、農(nóng)民······他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為這個(gè)社會(huì)的安寧和美好勞動(dòng)著,也正因?yàn)橛羞@么多默默無(wú)聞的勞動(dòng)者,才使得我們的社會(huì)如此和諧而美麗。
小學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿配圖
勞動(dòng)無(wú)處不在,勞動(dòng)者是美麗的,勞動(dòng)創(chuàng)造了一切,也創(chuàng)造了美。勤奮的勞動(dòng)在藝術(shù)家眼里是一道亮麗的風(fēng)景,哪里有勞動(dòng),哪里就接滿了美麗的果實(shí)。
我們的國(guó)母宋慶齡說(shuō)過(guò):知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。在生活中勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富。人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動(dòng)過(guò)程中寫(xiě)出來(lái)的。
俗話說(shuō)的好:雁美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動(dòng)中。行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起勞動(dòng)為己、勞動(dòng)為人,這樣你便會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一筆取之不竭的財(cái)富。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng)發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們?cè)?jīng)學(xué)唱過(guò)這樣一首兒歌,”太陽(yáng)光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來(lái)了,鳥(niǎo)兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造!罢窀枥锼哪菢樱覀兊男腋I顝哪睦飦(lái)呢,全靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。
直至今日,各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)者,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:時(shí)傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人臟,換來(lái)萬(wàn)人凈,受到大家的尊敬;張秉貴,一個(gè)普普通通的售貨員,幾十年如一日,以自己胸中的”一團(tuán)火“精神,為顧客熱情報(bào)務(wù),做出了不平凡的業(yè)績(jī);平凡的房修水電工徐虎,21年來(lái)”辛苦我一個(gè),方便千萬(wàn)家“,被人們親切地稱為”及時(shí)雨“、”夜明珠“……正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!
勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙,是每個(gè)公民的根。凡是了解歷史的人都知道,在人猿到人的轉(zhuǎn)變中,勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動(dòng)的作用是無(wú)可替代的。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史。是勞動(dòng),創(chuàng)造了歷史;是勞動(dòng),改變了世界。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):”世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到。
“縱觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時(shí)的勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成事。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現(xiàn)在的人類;沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類將變得一無(wú)是處。”勞動(dòng)是一切有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)“。勞動(dòng)是光榮的,通過(guò)勞動(dòng)人類從盤(pán)錯(cuò)交織的古樹(shù)走向陸地,從愚昧無(wú)知的遠(yuǎn)古走向信息發(fā)達(dá)、光電閃爍的現(xiàn)代文明,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類語(yǔ)言,勞動(dòng)拓展了人類思維,勞動(dòng)改造了人類的生存空間。
勞動(dòng)何以為榮?勞動(dòng)何以崇高?正是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。”天道酬勤“。我們中華民族就是憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。奮進(jìn)的中國(guó),不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,更要向世界展示中華民族的精神面貌。
所以,讓我們靠自己的雙手勞動(dòng)起來(lái),用勞動(dòng)來(lái)感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱?jiǎng)趧?dòng)的歌謠。
我的演講完畢,謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng)發(fā)言稿 篇7
蔡復(fù)斌
復(fù)興中學(xué)全體同學(xué):
現(xiàn)在我演講的內(nèi)容是,倡議大家“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起”,即倡導(dǎo)勤勞,反對(duì)懶惰!“民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。其理由如次:
第一,勞動(dòng)是可貴的創(chuàng)造。
人與動(dòng)物的根本區(qū)別在于制造和使用工具,也就是勞動(dòng)。牛能犁田,馬能拉車(chē),猴子能表演,機(jī)器能生產(chǎn),電腦能運(yùn)算,歸根結(jié)底是人在勞動(dòng)。狹義的勞動(dòng)無(wú)疑是指體力勞動(dòng)。廣義的勞動(dòng)當(dāng)然包括腦力勞動(dòng)。根據(jù)技術(shù)含量,又有簡(jiǎn)單勞動(dòng)、復(fù)雜勞動(dòng)之分。進(jìn)化論者認(rèn)為,勞動(dòng)產(chǎn)生了手,手產(chǎn)生了勞動(dòng),勞動(dòng)讓人類更有智慧,智慧讓手更加靈活,讓勞動(dòng)更富有意義。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類本身。勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,物質(zhì)的,精神的。
第二,勞動(dòng)是優(yōu)秀的傳統(tǒng)
“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今。“斷竹,續(xù)竹;飛土,逐肉”,出自先秦詩(shī)人姬軒轅的作品《彈歌》,對(duì)狩獵勞動(dòng)進(jìn)行了生動(dòng)的描繪與詠嘆!斗ヌ础贰洞T鼠》是《詩(shī)經(jīng)》中最為人們熟悉的篇目,詩(shī)歌強(qiáng)烈地反映出當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民對(duì)剝削者不勞而獲的怨恨,尤其是對(duì)自己勞動(dòng)成果的珍惜!蛾P(guān)睢》《卷耳》等很多篇目無(wú)不與先民們?nèi)缁鹑巛钡膭趧?dòng)生活有關(guān)!赌吧仙!肥且皇诐h樂(lè)府,寫(xiě)秦羅敷的美貌;寫(xiě)使君覬覦羅敷的美色,向她提出無(wú)理要求;寫(xiě)羅敷拒絕使君,并盛夸丈夫以壓倒對(duì)方。這首詩(shī)以幽默詼諧的風(fēng)格和喜劇性藝術(shù)手法,刻畫(huà)了一個(gè)既美麗堅(jiān)貞,又聰明的采桑女子形象,洋溢著“愛(ài)美之心人皆有之”的民間風(fēng)情,重在歌頌勞動(dòng)?jì)D女品質(zhì)之美!唐代詩(shī)人白居易《觀刈麥》、李紳《憫農(nóng)》等詩(shī)歌都寫(xiě)了勞動(dòng)的不容易,被稱為勞動(dòng)詩(shī)。勞動(dòng)一直也是文學(xué)創(chuàng)作一個(gè)永恒的主題。
第三,勞動(dòng)是革命的本色
共產(chǎn)黨高舉工農(nóng)旗幟,為勞動(dòng)階級(jí)的翻身解放而斗爭(zhēng)。中國(guó)共產(chǎn)黨把全心全意為人民服務(wù)作為自己宗旨。毛澤東在井岡山斗爭(zhēng)階段,向老鄉(xiāng)學(xué)打草鞋;在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,親自開(kāi)墾楊家?guī)X上責(zé)任田;建國(guó)后深入農(nóng)村考察,參加勞動(dòng),還曾帶領(lǐng)岸英打掃廁所;一直是熱愛(ài)勞動(dòng)的典范!朱德的扁擔(dān),是紅軍干部、共和國(guó)元帥勞動(dòng)的見(jiàn)證。十三陵水庫(kù),凝聚了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的汗水!至于革命者的腦力勞動(dòng)或體力勞動(dòng)的時(shí)間,似乎不可用八小時(shí)或十二小時(shí)來(lái)衡量,而是畢生時(shí)間和精力都獻(xiàn)給了階級(jí)和民族乃至全人類偉大事業(yè)!
縱觀歷史,橫看世界,人類每一次的進(jìn)步,都與勞動(dòng)密切相關(guān)。馬克思主義認(rèn)為,勞動(dòng)人民是創(chuàng)造歷史真正的動(dòng)力!五月一日,全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,被定為世界上最神圣的節(jié)日,只是很多人沒(méi)有去深入理解!
當(dāng)今社會(huì),物質(zhì)豐富,科技進(jìn)步,民生改善,但是,人們對(duì)于勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)卻有所淡泊。
有的說(shuō):“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了!”這種說(shuō)法,把勞動(dòng)與學(xué)習(xí)對(duì)立起來(lái)。其實(shí),學(xué)習(xí)的目的是為了更好地勞動(dòng)、工作和實(shí)踐。
有的說(shuō):“科技進(jìn)步這么快,勞動(dòng)的事,以后可以交給人工智能啊!”人工智能幫助人類完成工作任務(wù),與耕牛幫助農(nóng)戶犁田,本質(zhì)上沒(méi)有什么不同。出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是人在勞動(dòng)!
也有的說(shuō):“勞動(dòng)這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢(qián)讓別人去做好了!”這種雇傭的意識(shí),看似無(wú)可非議,卻表現(xiàn)了拒絕勞動(dòng)的享樂(lè)態(tài)度。
此外,我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。譬如,有人看不起干體力活與干臟活累活的勞動(dòng)者,視他們?yōu)橄碌热,低素質(zhì)的人。這種蔑視勞動(dòng),鄙薄勞動(dòng)者的意識(shí),自古有之,而今更甚。
這些現(xiàn)象,反映了現(xiàn)代人精神上的懶惰。近幾年出現(xiàn)了一些新的名稱,如“宅男宅女”“懶蛋蛋”“葛優(yōu)癱”“奶頭樂(lè)”等等,活畫(huà)出一些喪失理想和朝氣、脫離勞動(dòng)、不思進(jìn)取、毫無(wú)作為的落后者形象。究其實(shí)質(zhì),就是不勞而獲的剝削階級(jí)思想,在于一個(gè)懶惰。這種腐朽沒(méi)落的思想,淺而言之,是歷史局限;深而析之,是肉體的退化和精神的腐化。熱愛(ài)勞動(dòng),即勤勞,是人類最偉大的品質(zhì),蔑視勞動(dòng),即懶惰,是一切惡劣品質(zhì)之源頭!
同學(xué)們,新的時(shí)代在召喚,民族復(fù)興的偉大號(hào)角已吹響。我們作為新時(shí)代青年,要弘揚(yáng)五四精神,繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),增強(qiáng)民族自豪感、歷史責(zé)任感、時(shí)代使命感和現(xiàn)實(shí)緊迫感,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)急起直追!同學(xué)們,我們應(yīng)該為勞動(dòng)的偉大高貴而吶喊,倡導(dǎo)勤勞,反對(duì)惰性,崇尚創(chuàng)造。熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起!
謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng)發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
兩千多年前,有一位渺小的詩(shī)人,歷史的塵埃拭去了他的姓名,卻蓋不住他不朽的詩(shī)句:七月流火,九月授衣。一之日觱發(fā),二之日栗烈。無(wú)衣無(wú)褐,何以卒歲!三之日于耜,四之日舉趾。同我婦子,馌彼南畝。田畯至喜。
兒女就如這位詩(shī)人所寫(xiě)的一般,耕地,織衣。在漫漫的長(zhǎng)夜里,期待忙碌的黎明,薤上露,露沾衣,衣不惜,愿無(wú)違,在歷史的長(zhǎng)河中留下渺小而不朽的漣漪。多少年來(lái),多少中華兒女就如這位詩(shī)人所寫(xiě)的一般,耕地,織衣。在漫漫的長(zhǎng)夜里,期待忙碌的黎明,薤上露,露沾衣,衣不惜,愿無(wú)違,在歷史的長(zhǎng)河中留下渺小而不朽的漣漪。
然而兩千多年后的今天,隨著時(shí)代的進(jìn)步,我們忘卻了勞動(dòng);兩千多年后的今天,我們沒(méi)有時(shí)間去勞動(dòng);在兩千多年后的今天,有了人工智能來(lái)替我們勞動(dòng);兩千多年后的今天,我們被困在物質(zhì)充裕的海洋中一個(gè)名為懶散的孤島上;兩千多年后的今天,我們居然要依賴別人的勞動(dòng),自己萎縮在生活的角落里,并且嘲笑著光榮的勞動(dòng)者。今天我在這里的講演,就要說(shuō)說(shuō)自己的心聲。
我也注意到了,今天的社會(huì)中,有勤勞者,有懶散者,有熱愛(ài)勞動(dòng)者,也有不尊重勞動(dòng)者。
勤勞的人,對(duì)于勞動(dòng)存有一種天然,繁忙于晨興,戴月于歸途。要知道,清晨尚在熟睡的現(xiàn)代都市,是被清潔工喚醒的,戴上口罩,揮動(dòng)掃帚,累了就坐在路邊,從懷中摸出余溫尚存的早餐,望一望街角,聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)聲。
學(xué)生與老師,不約而同前往學(xué)校,在書(shū)聲瑯瑯的窗前,等待清晨的第一縷陽(yáng)光。工人爬上了吊車(chē),農(nóng)民堆好了柴草。
勤勞如此平常。
熱愛(ài)勞動(dòng)的人,對(duì)于勞動(dòng)有著一份超然。當(dāng)陶淵明除去園中雜草,荷著鋤,拭去汗,采菊東籬,種豆南山,悠然如飛鳥(niǎo),超然若浮云。
勞動(dòng)對(duì)于他們,不是疲于奔命,更不再意味著渺小而平凡,他們?cè)谙硎軇趧?dòng),享受這一古老的傳統(tǒng),在此之中,自有一種難以言表的真性情,難以割舍,難再分辨。
勤勞如此不凡。
尊重勞動(dòng)的人,對(duì)于勞動(dòng)有著一份敬畏。他們能夠敬畏路邊的清潔工,能夠停下車(chē),靜靜等待他們掃過(guò)眼前的路,而不是鳴笛示警;能夠敬畏餐廳中的服務(wù)員,能夠耐住性子,等待他們端菜過(guò)來(lái),而不是喝三道四,指指點(diǎn)點(diǎn);能夠?qū)δ瑹o(wú)聞的勞動(dòng)者說(shuō)一聲“謝謝”,而不是漠然路過(guò)。
勤勞值得尊重。
同學(xué)們,老師們,今天,此時(shí)此刻,我想對(duì)你們說(shuō):我們雖然處于科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,有著人工智能,但人類仍然渺小,年壽終將有盡,榮樂(lè)也不過(guò)只享受一世,真正不朽的,在于一雙勤勞的雙手,用它去勞動(dòng),去創(chuàng)造,將渺小變?yōu)椴恍唷?/p>
謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng)發(fā)言稿 篇9
原創(chuàng): 劉豐凱
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的主題是“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起”。
“民生在勤,勤則不匱”,“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”是農(nóng)民面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng);“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動(dòng);“夜來(lái)城外一尺雪,曉駕炭車(chē)輾冰轍”是賣(mài)碳商人的辛酸勞動(dòng)。無(wú)論是哪一種勞動(dòng),都是可貴的,也是可敬的。
可是在我們的身旁,有的同學(xué)不理解勞動(dòng),經(jīng)常會(huì)說(shuō)“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了!”沒(méi)錯(cuò),我們的同學(xué)平時(shí)功課比較忙,學(xué)習(xí)壓力比較大,但這不是不參加勞動(dòng)的借口。學(xué)習(xí)和勞動(dòng)不是水火不相容的對(duì)立關(guān)系,在學(xué)習(xí)之余安排適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)是必要的。如果以學(xué)習(xí)忙為借口,一味排斥勞動(dòng),就會(huì)成為一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的“高分低能”兒,習(xí)慣了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,一旦離開(kāi)父母就會(huì)和巨嬰無(wú)異。不會(huì)做一頓飯菜,不會(huì)洗一件衣服,不會(huì)整理自己的房間,不會(huì)打點(diǎn)自己的生活,這樣的連生活都不能自理的人才,到底是越多越好嗎?一屋不掃,何以掃天下?所以同學(xué)們,在繁忙的學(xué)習(xí)之余,抽出時(shí)間來(lái)為自己或者為家庭為學(xué)校勞動(dòng),這本身就是一種能力的體現(xiàn)。
另外有的同學(xué)不愿勞動(dòng),他們常說(shuō)“科技進(jìn)步這么快,勞動(dòng)的事,以后可以交給人工智能啊!”“勞動(dòng)這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢(qián)讓別人去做好了”。誠(chéng)然,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,各種機(jī)器人運(yùn)用而生,能代替人類的部分勞動(dòng)。有錢(qián)人可以出錢(qián),讓別人去勞動(dòng)代替自己受這份皮肉之苦。可是我要說(shuō),不參加勞動(dòng)的你看似免受了皮肉之苦,其實(shí)錯(cuò)過(guò)了甚至丟掉了更多有價(jià)值的東西。你的不勞動(dòng),將會(huì)錯(cuò)過(guò)“自己動(dòng)手,豐衣足食”的自信自豪,將會(huì)錯(cuò)過(guò)“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”的精神磨練,將會(huì)錯(cuò)過(guò)“種豆南山下,草盛豆苗稀”的悠閑愜意,將會(huì)錯(cuò)過(guò)“擼起袖子加油干”的豪情壯志。你的一時(shí)的懶惰,必須為你失去的這些精神意義上的有價(jià)值的東西而買(mǎi)單。因?yàn)椋瑹釔?ài)勞動(dòng)本身就是一種精神的體現(xiàn)。
還有一些同學(xué)不尊重別人的勞動(dòng),比如課堂上不專心聽(tīng)講,睡覺(jué)講小話;教室里隨地吐痰,亂扔垃圾;食堂里剩菜剩飯,浪費(fèi)糧食。這些現(xiàn)象從根本上來(lái)講,就是因?yàn)闆](méi)有親自參與勞動(dòng)從而體會(huì)不到勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。試想,一個(gè)深知備好一堂課要花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)甚至十幾個(gè)小時(shí)來(lái)查閱資料品讀文本撰寫(xiě)教案的教師,他在聽(tīng)其他老師類似的講課時(shí)會(huì)打瞌睡講小話嗎?一個(gè)起早摸黑一掃帚一掃帚打掃馬路衛(wèi)生的清潔工人,他舍得往地上扔一張紙屑嗎?一個(gè)在烈日下暴曬和風(fēng)里來(lái)雨里去耕田種地的農(nóng)民,他會(huì)舍得扔掉半碗沒(méi)吃完的糧食嗎?都不會(huì),正是他們參與了其中的勞動(dòng),懂得了成果的來(lái)之不易,所以才會(huì)格外珍惜。所以同學(xué)們,只有深入勞動(dòng)之中,體會(huì)其中的酸辛,才會(huì)珍惜勞動(dòng)成果。而珍惜勞動(dòng)成果本身,就是一種道德的體現(xiàn)。
復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起吧,從自己的身邊小事做起吧。干好每一次宿舍和教室的值日,為自己做一頓可口的飯菜,洗干凈自己的每一件衣服,參加校園里每一次義務(wù)勞動(dòng),做好每一次校園志愿者……蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“既然思想存在于勞動(dòng)之中,人就要靠勞動(dòng)而生存”,勞動(dòng)的價(jià)值不但在創(chuàng)造物質(zhì)之中,更能給我們帶來(lái)思想和精神的饕餮盛宴。所以,同學(xué)們,勞動(dòng)有如此大的魅力和作用,我們還有什么借口呢?還怕吃什么苦受什么累呢?還在猶豫,等什么呢?
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
演講人:
20__年6月7日
熱愛(ài)勞動(dòng)發(fā)言稿 篇10
勞動(dòng)的重要性
親愛(ài)的老師同學(xué)們,大家好,很高興來(lái)到復(fù)興中學(xué)做一次演講,我要演講的內(nèi)容是“勞動(dòng)的重要性”。
有許多同學(xué)認(rèn)為,勞動(dòng)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)沒(méi)有太多的用處。但是我認(rèn)為,勞動(dòng)在人類社會(huì)的發(fā)展史上是有非常重要的作用的。人們?nèi)绻粍趧?dòng),如何耕種出糧食?如果不勞動(dòng),如何去發(fā)明,去創(chuàng)造?現(xiàn)在的科技是由無(wú)數(shù)的科技人員動(dòng)腦,用他們的智慧凝聚而成的?萍既藛T的思考也是一種勞動(dòng),勞動(dòng)不拘于形式,也不是意義上的農(nóng)民的耕種才是勞動(dòng)。
如果自己不勞動(dòng),如何雇傭別人去勞動(dòng)呢?沒(méi)有勞動(dòng),何來(lái)的科技呢?勞動(dòng)并不能使人變聰明,但是你連勞動(dòng)都不做了,那你如何改變自己呢?科技的力量雖然強(qiáng)大,但如果沒(méi)有人類的勞動(dòng),如何創(chuàng)造出科技?所以,我認(rèn)為勞動(dòng)是重要的。
古諺語(yǔ)云:民生在勤,勤則不匱。古代的勞動(dòng)是勤勞的播種,耕耘,收獲。所以,只要去播種,勤勞的耕耘,就會(huì)有收獲。在當(dāng)今亦是如此。
或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),學(xué)習(xí)勞碌,占了許多時(shí)間,所以不去勞動(dòng)。古人云:一屋不掃,何以掃天下?在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間里,可以去勞動(dòng)。并不需要去打工,只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生,也算得上是勞動(dòng)了。
有的同學(xué)會(huì)說(shuō):勞動(dòng)這么苦,這么累,為什么要自己去做?因?yàn)椋绻悴蝗プ,他也不去,每個(gè)人都不去做,那世界會(huì)變成怎么樣?對(duì)于讓別人幫忙做事,我很贊成。因?yàn)槿硕嗔α看,但是自己不勞?dòng),這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,但是你自己也要?jiǎng)趧?dòng),不然別人憑什么幫你?如果你開(kāi)一家公司,你身為老板,不去上班,不去談客戶,整日待在家里,這樣的公司,工資再高待遇再好,也沒(méi)有員工有積極性。因?yàn)槟闵頌槔习宀](méi)有給他們帶好頭。很簡(jiǎn)單的道理,但不是每個(gè)人都懂。
有的同學(xué)不尊重勞動(dòng),認(rèn)為勞動(dòng)一無(wú)是處,但是這是錯(cuò)誤的。因?yàn)閯趧?dòng)已經(jīng)證實(shí)了它的力量。它創(chuàng)造了科技,它改變了人類的生活,難道還有人認(rèn)為勞動(dòng)不重要嗎?