2024座談會發(fā)言稿十篇
2024座談會發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
大家午時好!
自我介紹一下,我叫__,來自客戶分中心,今日我很榮幸地參加巡視座談會,并有幸在此發(fā)言,內(nèi)心很激動。
近兩年來,個人感覺__公司在我們汪總的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各項工作穩(wěn)步推進(jìn),取得了可喜的佳績,尤其是這屆領(lǐng)導(dǎo)班子,是一支朝氣蓬勃、精誠團結(jié)、干事干練、業(yè)績優(yōu)秀、進(jìn)取向上的團隊,有活力,有實力,更有魅力!因而,近幾年,__干部職工福利獎金明顯提高,經(jīng)營業(yè)績指標(biāo)顯著提升,外部供用電環(huán)境有序改善,優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平得到__社會各界的認(rèn)可,個人感覺在這樣的環(huán)境下工作很舒心。
去年12月份機構(gòu)改革后,經(jīng)過十個月的運作,個人感覺對于客戶分中心來講,我們的工作目前面臨的主要困難有以下幾點:
一是機構(gòu)合并后給__及高壓報裝工作帶來了必須的負(fù)面影響。__作為公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)的指揮中心,在合并前,客戶服務(wù)分中心獨立建制,機構(gòu)屬“二級單位一級管理”,不需要行使供電單位的相關(guān)職能,現(xiàn)將“__”、“高壓報裝”工作合并到客戶分中心后,由于目前的客戶服務(wù)分中心屬二級單位,與供電單位職能一致,既是考核單位又是被考核單位,所以在履行指揮職能時,經(jīng)常出現(xiàn)政令不通等現(xiàn)象。
二是“__”遠(yuǎn)程工作站缺員現(xiàn)象嚴(yán)重。作為__為全縣的服務(wù)窗口,承擔(dān)全縣16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、235063戶用戶的任務(wù)。定崗四人(班長),如果按照三班倒的話,根本上人員就轉(zhuǎn)不了,尤其是在迎峰度夏期間,更是十分辛苦、工作壓力很大,調(diào)度、變電都是“24小時”轉(zhuǎn)班,他們定崗都是在8人以上,提議增加“__”人員力量。
下頭,談?wù)剛人對市公司的幾點提議,供領(lǐng)導(dǎo)、專家參考:
1、提議市公司“__”不要用社會化招聘員工,提議用公司正式工,招聘員工職責(zé)心不夠強,工資待遇低,工作量大,穩(wěn)定因素不高,導(dǎo)致頻繁換新人,對用戶提出的問題不能及時解答。
2、優(yōu)質(zhì)服務(wù)無成本開支,導(dǎo)致故障搶修、既無交通工具又無車輛油費、補助等開支,對搶修時限有必須的影響。提議搶修工單一齊能否像工作票一樣,完成合格后給予獎勵。
3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)與安全相抵觸。主要反映在夜間故障搶修,與安全生產(chǎn)管理部門出臺的文件上規(guī)定有些地方有抵觸,安全與時間上難以兼顧,與對外承諾的24小時優(yōu)質(zhì)搶修服務(wù)相抵觸。尤其是市客戶服務(wù)中心“__”強調(diào)的工單考核時限,不結(jié)合實際情景,有時是深夜搶修,連續(xù)雨天,且是邊遠(yuǎn)山區(qū),根本不能按照時限到達(dá)現(xiàn)場、排除故障,這樣都進(jìn)行考核。提議:市公司統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),城區(qū)、農(nóng)村夜間搶修界定時間,不應(yīng)當(dāng)是原則上的話。
4、福利性補貼有待調(diào)整:像14元的差旅費、10元的煤氣補貼、2元的生活補貼等津貼,執(zhí)行的都是90年的政策到此刻。
5、全民工人員缺乏。各二級單位全民正式工人員太少,尤其是供電單位的正式工更是寥寥無幾,除了正副所長,其他都是農(nóng)電工,按照上頭的要求,主要工作崗位不得使用農(nóng)電工,可是現(xiàn)實工作中供電單位使用的都是農(nóng)電工,導(dǎo)致了同工不統(tǒng)籌的現(xiàn)象,并且農(nóng)電工的待遇較低,缺員現(xiàn)象嚴(yán)重。提議在招聘人員時,應(yīng)當(dāng)依據(jù)各縣每年的減員人數(shù)彌補,不應(yīng)當(dāng)每年安排一名或二名大學(xué)生。
最終衷心祝愿市公司和我們__公司穩(wěn)步發(fā)展,明天更完美!
以上為個人的一點淺薄意見,不到之處請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家批評指正。我的發(fā)言完畢,多謝大家!
2024座談會發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位:
你們好!
一、要提高站位,深化認(rèn)識。
要深刻領(lǐng)會愛國奮斗的核心要義、根本遵循和思想根基。全縣各類優(yōu)秀人才和知識分子要立足本職崗位、強化使命擔(dān)當(dāng)、主動奉獻(xiàn)作為,自覺將個人理想追求融入到時代使命當(dāng)中,用實干贏得實績,用實績標(biāo)注擔(dān)當(dāng),在各行各業(yè)建功立業(yè),在不懈奮斗中實現(xiàn)自我,在愛國奉獻(xiàn)中書寫精彩人生。同時,要發(fā)揚“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”,自覺把踐行社會主義核心價值觀融入各自的科學(xué)研究、學(xué)術(shù)探索、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作、文化傳播和崗位實踐,做到內(nèi)化于心、外化于形,用自己的一言一行、一舉一動,帶動感染周圍的人民群眾,為實現(xiàn)中華民族偉大夢想共同努力奮斗。
二、要立足崗位,建功立業(yè)。
全縣知識分子能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新,服務(wù)社會、報效人民,提供人才支撐、智力支撐、創(chuàng)新支撐,努力作出新的更突出的貢獻(xiàn)。要永葆“大情懷”,做無私奉獻(xiàn)的新時代奮斗者,將個人的理想前途與國家民族的命運和未來緊密地聯(lián)系在一起,主動擔(dān)當(dāng),積極作為,增強愛國奮斗、建功立業(yè)的使命感和責(zé)任感;要鉆研“大學(xué)問”,做本領(lǐng)高強的新時代奮斗者,鉆研本職工作,成為某個領(lǐng)域某個方面的行家專家,秉持求真務(wù)實精神,探究更多未知,獲得更多真理,為丹鳳的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn);要擔(dān)當(dāng)“大事業(yè)”,做埋頭苦干的新時代奮斗者,在踐行活動中感悟愛國奮斗精神,在扶貧一線建功立業(yè)。
三、要優(yōu)化環(huán)境,強化保障。
著力在體制機制上有創(chuàng)新、在政策制度上有突破、在人才項目上有重點、在待遇兌現(xiàn)上有落實,把各方面優(yōu)秀人才聚集到丹鳳追趕超越發(fā)展的偉大實踐中來。要營造政策環(huán)境,激發(fā)人才活力,努力構(gòu)建合理的人才激勵保障機制,進(jìn)一步激發(fā)人才活力;要營造人文環(huán)境,增強“人才”動力,加大對人才工作和優(yōu)秀人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡的宣傳,充分發(fā)揮博士工作站作用,發(fā)展壯大一批具有創(chuàng)新能力和自主知識產(chǎn)權(quán)的中小企業(yè),不斷優(yōu)化有利于人才干事創(chuàng)業(yè)的輿論環(huán)境,著力營造支持人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍;要營造生活環(huán)境,留住優(yōu)秀人才,健全完善以優(yōu)秀知識分子為代表的人才科研經(jīng)費、職稱評審、住房補貼、子女就學(xué)、家屬就業(yè)、醫(yī)療保險、教育培訓(xùn)、考核獎勵等配套制度辦法,落實縣委領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系人才制度,為全縣人才解決生活中的困難,做好關(guān)心服務(wù)工作。
2024座談會發(fā)言稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好!首先熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)工作!接下來我做為備課組組長代表為大家介紹年級備課組是如何開展高效課堂的校本研修。
第一:我們備課組嚴(yán)格按照學(xué)校制定的集智備課流程進(jìn)行實施。
1、學(xué)期初分配好教學(xué)資料的學(xué)案練單的編寫任務(wù)。(說明一點:三案一單先個人編寫學(xué)案練單,再團體討論進(jìn)行集智備課,然后每位教師根據(jù)自我所任教的班級的學(xué)情進(jìn)行刪減,最終再根據(jù)最終的學(xué)案練單編寫自我的教案導(dǎo)案。)
2、每周五按照學(xué)校教務(wù)處的規(guī)定,由下周中心發(fā)言人上交下周的學(xué)案練單的紙質(zhì)初稿和電子稿,并把復(fù)印好發(fā)給組內(nèi)教師,利用周末時間進(jìn)行審核。
3、周一上午團體備課時進(jìn)行進(jìn)行集智備課,各位教師根據(jù)自我的教學(xué)思路進(jìn)行發(fā)言討論,構(gòu)成最終的定稿。并把討論資料記錄在案,再次上交給教務(wù)處。
第二:周一備課組活動的流程。
1、第一部分資料:就拿這個星期為例,本周是王燕主任中心發(fā)言,上周五他就把本周要上的“認(rèn)識三角形”的4個課時的學(xué)案練單就印發(fā)給我們其他五個教師,我們利用周末時間根據(jù)自我的教學(xué)思路進(jìn)行審核,先有王主任把他的設(shè)計思路,以及學(xué)案練單中的出題目的陳述出來,然后其他教師進(jìn)行討論。構(gòu)成定稿。
2、每個教師在定稿的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)情進(jìn)行小范圍更改。然后再編寫自我的教案導(dǎo)案。
3、第二部分資料:討論上周在運用三案一單實施教學(xué)過程中有什么困惑,出現(xiàn)了什么問題,把自我的想法進(jìn)行交流,比如說,剛剛我上的“認(rèn)識三角形”中的角平分線、中線,我感覺課堂氣氛沒有平常好,課堂節(jié)奏太緊了,是什么原因?是整個流程的環(huán)節(jié)沒銜接好?還是在題目設(shè)計上跨度太大?下星期一我就會把這些想法和困惑跟同事們交流,最終根據(jù)交流構(gòu)成文字,把每周的教學(xué)反思的問題就解決了,這也是教學(xué)反思的真實性的體現(xiàn)。
第三:本學(xué)期備課組的相關(guān)工作。
1、根據(jù)學(xué)校要求,課改學(xué)科要對四種課型進(jìn)行探索。新授課在上學(xué)期我們六個教師都上了一輪,當(dāng)時根據(jù)整個教研組以及課改顧問羅主任的意見,我們沒到達(dá)預(yù)期效果,所以推倒重來,由上一輪新授課,把新授課的流程基本固定。
2、3月份本組內(nèi)有3名教師參加學(xué)校10教齡以內(nèi)的課改課比賽,我們?nèi)齻教師都是上的復(fù)習(xí)課,并且我們及時進(jìn)行了聽評課并把反饋意見進(jìn)行收集,所以我們的復(fù)習(xí)課的流程也基本固定了。
3、4月初,根據(jù)學(xué)校年級組的安排,我和王主任針對試卷講評課進(jìn)行探索。并且邀請了全校教研組教師和羅專家前來聽評課。也把試卷講評課的流程也基本固定了。
4、我們打算在5月份針對習(xí)題課安排3個教師進(jìn)行探索,對于四種課型,我們都會安排多人進(jìn)行探索,并會邀請全校教研組教師和課改顧問羅主任前來聽評課,并及時進(jìn)行了聽評課并把反饋意見進(jìn)行收集。
以上就是我所要和各位領(lǐng)導(dǎo)交流的資料,不足之處期望各位領(lǐng)導(dǎo)指正批評。
2024座談會發(fā)言稿 篇4
尊敬的部長,各位代表:
大家好! 我是___,來自___公司,目前從事技術(shù)管理工作。我想談?wù)勎覍τ谥袊鴫舻睦斫狻:徒^大多數(shù)普通人一樣,我成長中的不同時期有著不同的夢,小的時候想變?yōu)闄C器貓,可以變出吃不完的零食和數(shù)不盡的玩具,初高中的時候,在老師和家長的耳提面命下,我的夢是考上一所好的大學(xué);等到了大學(xué),我的夢又變成了找一份穩(wěn)定的工作,僅此而已,F(xiàn)在想來,我的這些小夢想只能是我那青澀年華的紀(jì)念,是那樣簡單、狹隘,令人羞于啟齒?墒乾F(xiàn)在,我卻很驕傲、在武橋重工企業(yè)文化三年的熏陶與影響下,它的夢想與愿景“誓為中華民族在同行業(yè)中領(lǐng)先爭光”已經(jīng)深深的烙在我的心里,是的,創(chuàng)新武橋重工技術(shù)管理工作,推動企業(yè)在裝備制造業(yè)為世界同行業(yè)中領(lǐng)先爭光便是我引以為豪的夢想,并立志為之奮斗,奉獻(xiàn)所有。
目前,我的夢想正在一步一步實現(xiàn),作為國家高新技術(shù)企業(yè),公司多個產(chǎn)品無論是技術(shù)與工藝都創(chuàng)下了世界第一,進(jìn)一步推動國家海洋經(jīng)濟戰(zhàn)略的實施。做好技術(shù)管理工作,提升企業(yè)創(chuàng)新能力,保護企業(yè)核心技術(shù),我們加強知識產(chǎn)權(quán)管理,積極參與國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定,做好科技項目申報為企業(yè)爭取技術(shù)研發(fā)資金,并成立了企業(yè)科協(xié),全方位的打造一個集管理、服務(wù)于一體的綜合性職能崗位。
現(xiàn)實與夢正在一點一點靠近,但要真正實現(xiàn),還需要更多的努力,花費更多的時間。但我相信,只要有夢,人生便會更加有意義,也更加令人回味。是的,這就是我的武橋夢,中國夢,那就是推動企業(yè)在裝備制造業(yè)為世界同行業(yè)中領(lǐng)先爭光。
2024座談會發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家午時好!
首先,感激領(lǐng)導(dǎo)給我們供給了這樣一個相互交流的平臺。我呢,到單位已經(jīng)一年有余,今日就借助這個機會來談點自我在這一年中的認(rèn)識和感想:
我分兩部分來簡單地談:第一部分我從微觀角度來談點我們青年職工,異常是剛從學(xué)校出來,走入社會的年輕職工的一些工作態(tài)度或是在工作中必須具備的素質(zhì);第二部分我從宏觀角度即好的企業(yè)文化對我們青年職工的影響。
第一部分:說真的,從學(xué)校剛出來到單位以后,我覺得自我就像是久旱逢雨的禾苗,嗷嗷待哺的牛犢。這一年在單位里我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,可是,我不能滿足于這一點點的成果而止步不前。那對于我們青年職工到底該怎樣樣做,才能在職場生涯中走的更好,更穩(wěn)呢我想,我們至少要做好以下幾個方面:
1、要有出眾的學(xué)習(xí)本事,擁有“空杯思維”!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上!睂τ谖覀兠恳粋人而言,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們生活中最為關(guān)鍵的一點。當(dāng)今社會發(fā)展迅速,職場競爭激烈,優(yōu)秀人才比比皆是,一旦我們停止學(xué)習(xí),將會一向落后于他人。補充知識,為自我“充電”,是我們每個人必須要做的事情。所謂“空杯思維”就是僅有把杯子里面的半杯水倒掉、騰空,我們才能夠裝更多的水,其實學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢
2、做一個勤奮、堅韌的員工。蜘蛛不會飛翔,當(dāng)它能夠把網(wǎng)結(jié)在空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的網(wǎng)結(jié)的精巧而規(guī)矩,八卦形的張開,仿佛得到了神助。這樣的成績,讓我們不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者,于是,我們就記住了,蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡就是執(zhí)著者造成的。
3、要有很強的凝聚力。一個優(yōu)秀的公司,必須要有一支和-諧的團隊,要想打造一個和-諧的團隊,就必須擁有一個充滿凝聚力的員工隊伍。如果我們能夠成為一名充滿團隊合作精神的員工,那么,我們就會很簡便地融入到一個團體當(dāng)中,進(jìn)而也會成為一名優(yōu)秀的員工。
4、要嚴(yán)格要求自我的執(zhí)行力,要有很強的戰(zhàn)斗力,要有把事情做好的豪氣。
5、必須具備進(jìn)取的行動素質(zhì)。心動不如行動,當(dāng)我們擁有目標(biāo)之后,應(yīng)當(dāng)立刻采取行動,僅有這樣才會在第一時間取得勝利。
6、要做一個具有創(chuàng)造力的員工。
7、做一個具有超強思想力的員工。思想力是智慧的源泉,是工作中創(chuàng)新的鑰匙,是我們成功的引路明燈。工作中的思想力即我們的競爭力,作為一名青年員工,我們要時刻充實自我的頭腦,讓自我具備超強的思想力,僅有這樣才能在工作中有所創(chuàng)新。
8、要做一個明白感恩的員工。我們要對工作有一個感恩之心,崗位為我們展示了廣闊的發(fā)展空間,工作為我們供給了施展才華的平臺,領(lǐng)導(dǎo)對我們的栽培之情、知遇之恩,對于這一切我們都要心存感激之情。當(dāng)我們以一種感恩圖報的心境工作時,我們才能認(rèn)真履責(zé),盡職盡責(zé)。才會工作的更出色,真正到達(dá)“工作歡樂,歡樂工作”的狀態(tài)。
第二部分:企業(yè)文化,簡單地講即企業(yè)精神,是一個企業(yè)不斷開拓創(chuàng)新、發(fā)展提高的靈魂,是一個企業(yè)全體成員的共同信仰、價值觀和行為準(zhǔn)則。從外在表現(xiàn)上講,它包括企業(yè)的各種文化教育、技術(shù)培訓(xùn)、娛樂聯(lián)誼等活動。在劉經(jīng)理到五公司以來,更加強調(diào)企業(yè)文化建設(shè),在這不到半年的時間里,我們分公司舉行了演講比賽、乒乓球比賽、知識競賽、崗位職責(zé)考試,還有今日的青年職工座談會等等,于是,我們就構(gòu)成了“管理制度與企業(yè)文化緊密結(jié)合”的管理環(huán)境。這樣我們就會感覺到了企業(yè)的關(guān)懷和溫暖。
然而這種管理環(huán)境還具有兩大作用:對于個人價值觀跟企業(yè)價值觀相同的員工,有巨大的激勵作用;對個人價值觀與企業(yè)價值觀不一樣的員工,具有巨大的同化作用。這樣一來就最大限度地激發(fā)和調(diào)動員工的進(jìn)取性與創(chuàng)造性、鼓舞了我們的士氣、培育了我們的技能;增強了我們青年職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
2024座談會發(fā)言稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我是xx小學(xué)的一名教師,很高興今天能參加鎮(zhèn)團委的工作座談會。
我自20xx年初一的時候加入中國共青團,迄今已然xx年了。說實話,除了一個響亮的名號,除了每年要交團費之外,共青團在我心中并沒有具體的含義,對我的`生活也似乎沒有任何的影響。那么我們?yōu)槭裁催要加入共青團呢?我想,大概是獲得了榮譽感與歸屬感,我還能清楚地記得當(dāng)初作為班級最先加入共青團的人的時候那種喜悅的心情,仿佛是對自己的一種肯定。為什么要加入共青團呢?這種感覺可能就像一年級的小朋友佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,宣誓成為少先隊員一樣,沒什么特殊的,卻是一種莊重的儀式,一次不可或缺的體驗!
然而,當(dāng)我被告知要準(zhǔn)備幾分鐘的發(fā)言的時候,我不禁還是產(chǎn)生了困惑,我們對共青團有榮譽感,有歸屬感,當(dāng)然還應(yīng)該有責(zé)任感?墒俏业呢(zé)任是什么呢?我又能做些什么呢?難道要我把中國共產(chǎn)主義青年團的意義背誦一遍以表忠心么?
其實,遠(yuǎn)沒有那么復(fù)雜,一步一個腳印做好你自己何嘗不是在履行共青團的職責(zé)呢!說到這里,我如果還不明白我的職責(zé)是什么,未免太過愚笨。
2024座談會發(fā)言稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友:
大家下午好!
在中秋佳節(jié),區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部盛宴邀請我們各黨派代表品茶賞月,共商建設(shè)鹽田大事,作為一個普通教師,民進(jìn)會員,心情感到無比激動和高興。
深圳特區(qū)走過了30年歷程。在前不久特區(qū)成立30周年的紀(jì)念大會上,代表黨中央高度評價和贊揚了深圳改革開放30年所取得的巨大成就,并且指明了深圳今后發(fā)展前進(jìn)的方向。作為特區(qū)人,我們?yōu)樘貐^(qū)輝煌的昨天而感到驕傲和自豪。同時,我們更應(yīng)有一種使命感,要有為特區(qū)明天的建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)的壯志和勇氣。
今年是規(guī)劃的收官之年,也是十二五規(guī)劃的編制之年。前不久,鹽田區(qū)政協(xié)邀請市規(guī)劃辦專家給我們政協(xié)委員專題就深圳市十二五規(guī)劃編制情況作了講座,我們倍受鼓舞,深圳未來五年將會迎來更大變化,更大發(fā)展,在這塊已經(jīng)創(chuàng)造了人間奇跡的土地上將會迎來第二次騰飛。
盡快把鹽田建成現(xiàn)代化海港旅游城區(qū),是區(qū)委,區(qū)政府向我們鹽田人發(fā)出的號令,也是為全區(qū)人民勾畫的一幅美麗圖畫。作為鹽田人,要為建設(shè)我們自己美好的家園添磚加瓦。作為一名教師,同時也是廣東省名師工作室的主持人之一,在自己教師的崗位上,我要教好書,育好人,培養(yǎng)出更多的市級名師,省級名師。作為深圳市中學(xué)英語學(xué)科唯一的名師工作室,每年會有十多名教師從全省各地市來到我們工作室脫產(chǎn)研修一個月。學(xué)員進(jìn)入工作室后,由主持人進(jìn)行傳、幫、帶。學(xué)員和主持人一同備課,上課,聽課,一同開展課題研究,同時也會協(xié)助工作室完成一定的教學(xué)和研究任務(wù)。省、市、區(qū)教育主管部門非常重視這項工作。前不久,深圳市委、市人民政府頒布了《關(guān)于推進(jìn)教育改革發(fā)展率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的`決定》。在決定中要求:健全“名師工作室”制度,使之成為骨干教師的集聚地和名師的孵化地。我區(qū)教育局馬廣明局長要求我們:充分利用好工作室這個平臺和窗口,展現(xiàn)鹽田區(qū)的教育教學(xué)特色,宣傳鹽田區(qū)現(xiàn)代化海港旅游城區(qū)的良好形象,為鹽田教育現(xiàn)代化的建設(shè)和和鹽田美好的未來貢獻(xiàn)自己的一份力量。我想,我們只有努力工作,才會不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的期望,只有努力工作,才會在分享改革開放成果之際,不會因自己的碌碌無為而悔恨,也只有這樣,才不會因自己的無所作為而羞愧。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友,20xx年由美國次貸危機而引發(fā)的全球性的金融危機的嚴(yán)冬即將過去,經(jīng)濟復(fù)蘇和騰飛的春天正在來臨,讓我們加快前進(jìn)的步伐,去迎接鹽田美好的春天。
謝謝!
2024座談會發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位:
你們好!
今天的座談會開得非常成功,效果也非常好。這次座談會,我是作為一名老畢業(yè)生、一名領(lǐng)導(dǎo)這個雙重身份參加的。聽了大家的發(fā)言,我很有感慨,也很感動。今天的座談會,我感觸最深的有三點:一是大家的精神狀態(tài)非常飽滿,發(fā)言非常踴躍;二是大家思考問題有深度、有廣度;三是大家都是圍繞如何讓自己的能力得到提高,如何讓工作做得更好來提的建議,這是非常難能可貴的。下一步,如何把我們良好的精神狀態(tài)輻射、傳遞出去,發(fā)揮更大的作用,把我們身邊的同志影響好、帶動好,這是需要我們在今后工作中用心考慮、潛心去做的事情。
作為一名畢業(yè)二十多的大學(xué)生,也想借今天的機會,談一些感受和體會與大家交流、溝通。這么多年,我理解最深的一點就是:經(jīng)歷是一種財富。今天大家也能感受出來,畢業(yè)早幾年的同志在談問題時的思路和剛畢業(yè)的同志就是不一樣,但是這不存在誰好誰壞的問題,因為經(jīng)歷決定了一個人的言行,我也不希望大家說話都一個口氣、一個腔調(diào)。一支隊伍,我們的思想必須高度一致,但是我們每個人的思維和考慮問題的角度不可能完全雷同,否則我們的隊伍就會失去色彩,這樣也會在一定程度上降低隊伍的生機與活力。
由于自身的工作經(jīng)歷,讓我和年輕人有一種很深的特殊的感情,也特別喜歡和大家一起溝通、交流。下面,我簡單地談點感受與大家一起分享。
一要常懷一顆感恩的心,積聚內(nèi)在動力。我們要成就一件事情,內(nèi)在的動力是至關(guān)重要的。常懷一顆感恩的心,對積聚內(nèi)在動力發(fā)揮著強大的作用。首先,我們要感恩父母。這是前提。我們從小開始,一直到大學(xué)畢業(yè)、獨立工作生活之前,父母為我們的付出是巨大的。如果一個人對父母都沒有感恩的情懷,那其它方面就很難提及。其次,要感恩老師。老師不僅教我們知識文化,還教我們一種行為,一種做人標(biāo)準(zhǔn)。在工作中,我們的老師就是崗位上的師傅,我們同樣要感恩周圍的師傅,學(xué)習(xí)他們,敬重他們。三要感恩企業(yè)。不僅給大家提供了比較好的就業(yè)條件,還給我們創(chuàng)造了成長成才的環(huán)境。我們要立足崗位、開拓進(jìn)取,為實現(xiàn)企業(yè)科學(xué)高效發(fā)展傾情傾智。四要感恩祖國。大家可以品味一下建國六十年,特別是改革開放三十多年來我們祖國所取得的巨大變化,我們要珍惜今天的幸福生活。看看海地人的生活,再看看我們自己,我們沒有理由不為祖國感到驕傲和自豪。
二要有個人的信念和追求,提升思想境界。我說這話的目的,實際上就是要解決我們到底要做什么樣的人的問題。做人要有個標(biāo)準(zhǔn),有個定位,這個很關(guān)鍵。我認(rèn)為做人的標(biāo)準(zhǔn)就是誠實守信、說到做到、追求品位、持之以恒。其中,人以誠為本,誠實守信是最關(guān)鍵的。我們有文化、有知識,有聰明才智,但是從理想信念追求來講,我們要善于把我們的“小聰明”變成大智慧,人生不可以沒有大智慧,我在這里說的“小聰明”不是貶義的小聰明,我們一個人的聰明畢竟還是有限的,這就需要我們不斷豐富、積累和凝聚自己的“小聰明”,變成人生的大智慧,綜合起來考慮問題,看清事物本質(zhì),把握事物規(guī)律,努力提高自身的思想境界。這是我們工作生活的前提和基礎(chǔ),這個基礎(chǔ)打牢了,許多事情也好辦了。
三要保持年輕人勤學(xué)好悟、積極向上的精神狀態(tài),樹立陽光心態(tài)。首先,要善于學(xué)習(xí),充分認(rèn)識學(xué)習(xí)無局限,把工作、生活都當(dāng)作學(xué)習(xí)過程,向書本學(xué)習(xí),向員工學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)方方面面的知識,通過學(xué)習(xí)的不斷深入和閱歷的不斷豐富,使我們的思想逐漸趨于成熟。其次,要一分為二地看問題,多看事物好的一方面,這樣能使我們天天保持一個好心情,愉快工作,快樂生活。再次,要追求高標(biāo)準(zhǔn),樹立“要做就做到最好”的思想。在工作中,我們首先要達(dá)到自己滿意,然后把工作交出去,接受大家評價。只有這樣,才有可能讓別人滿意。
四要有一種腳踏實地的心理基礎(chǔ)和埋頭苦干的工作勁頭,創(chuàng)造人生價值。價值是創(chuàng)造出來的。這一點大家做得都比較好,在這里,我著重強調(diào)三句話。那就是:路是靠自己走出來的;事業(yè)是靠干出來的;回報是靠付出換回來的。我相信大家都能深刻領(lǐng)會這三句話的內(nèi)涵,在這里我就不展開講了,希望大家認(rèn)真去品味、去感受。
五要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,鑄就幸福人生。人生幸福不幸福,與我們的生活習(xí)慣很有關(guān)系。首先,不要虛度時光,做到情趣高雅。時光是短暫的。人生的前二十年,主要是學(xué)習(xí)、索取。從參加工作到退休,滿打滿算也就四十年。在這過程中,我們做了些什么,積淀了些什么,既是我們個人價值的體現(xiàn),決定著生命的質(zhì)量,又影響著一生的幸福。同時,我們還要在認(rèn)真工作的基礎(chǔ)上,不斷追求高雅健康的情趣,豐富自己的業(yè)余愛好,努力把自己的人生裝扮得多姿多彩。其次,不要盲目攀比,做到平和對待。這既是一個人的心態(tài)問題,也是習(xí)慣問題,我們要把心思用在工作上,在是非、優(yōu)劣面前有一個基本的判斷,別自尋煩惱,多給自己找點樂趣。再次,不要奢侈浪費,做到勤儉持家。這既符合企業(yè)發(fā)展的要求,又與我們一生是否幸福息息相關(guān)。無論在企業(yè)這個“大家”中,還是在自己的小家中,我們都要牢固樹立艱苦奮斗意識,養(yǎng)成勤儉持家習(xí)慣,不斷追求幸福人生。
最后,感謝大家為發(fā)展所做出的貢獻(xiàn),希望大家更加發(fā)奮努力,把我們的精神狀態(tài)和聰明才智發(fā)揮的淋漓盡致,在為全發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)的同時,實現(xiàn)自身健康全面的發(fā)展。祝愿大家的明天會更美好。
2024座談會發(fā)言稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家午時好!在這中秋團圓之際,能夠參加這次座談會,和各位領(lǐng)導(dǎo)。同事一齊談?wù)勛晕液凸ぷ,我感到十分的榮幸!
我叫楊建國,從事的職業(yè)是井下維修工作,自20__年參加工作以來我在這個地方已經(jīng)工作了將近10年,在這將近10年的時間里,有過領(lǐng)導(dǎo)的的指導(dǎo),有過師傅的教誨,有過同事的提醒,觸使我去不斷的學(xué)習(xí),不斷的努力,不斷的進(jìn)取,不斷的提升自我,為的是跟上時代的腳步,因為日新月異的今日,新的東西不斷的出現(xiàn),更多的技術(shù)在不斷的改善,如果不努力,就會被時代所淘汰,我不能要求他人怎樣怎樣,可是我要求自我要做到最好,因為學(xué)到了的就是自我的!
在近10年的工作里,我認(rèn)識到知識并不能和本事完全劃等號,有時候本事比知識更重要,僅有不斷的把學(xué)習(xí)到的知識和工作實際有機的結(jié)合起來,才能使自我不斷的成熟,不斷的完善,適應(yīng)不一樣的工作崗位。
今日有不少新的同事,不管大家是在哪個崗位的,我給大家?guī)讉提議:
(一)“敏而好學(xué),不恥下問”,如果遇到了自我是在無法解決的問題時,多向師傅們。同事們請教,因為三人行,必有我?guī)。我們學(xué)習(xí)的不只是單個問題的解決辦法,更是在學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗。并且那是在提升自我技能和知識,有什么不好意思的。
(二)寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷艱苦的環(huán)境磨練,我們怎能茁壯成長。也許此刻的工作和你想象中的工作環(huán)境相差甚遠(yuǎn),可是我認(rèn)為不一樣的行業(yè)造就一個人不一樣的品質(zhì),企業(yè)能造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)。而這種品質(zhì)是公司需要的,也是社會需要的。
公司是一個大家庭,我們是其中的一員,公司的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo),工人師傅,和在座各位的努力。所以我深深的體會到:我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生觀,世界觀,價值觀,要給自我一個正確的定位,和諧的融入這個大家庭。不能好高騖遠(yuǎn),要進(jìn)取,主動,踏實的去工作。我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在我們共同的努力下,企業(yè)必須能不斷發(fā)展和壯大,而我們必須能在公司實現(xiàn)自我的人生價值。
多謝
2024座談會發(fā)言稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師們:
大家午時好!我是語文組二年級的熊英。首先,十分感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們新教師供給了這樣一個學(xué)習(xí)和交流的平臺,十分榮幸來到長郡雨外,認(rèn)識大家,我很開心與各位同仁們在那里分享我這一個多月來的幸福、困惑與收獲。我想用三個詞語來概括我今日的發(fā)言,第一個是感激,第二個是感動,第三個是感想。
先說感激。其實之前,我就來過我們學(xué)校,所以能夠說是慕名而來,再次來到那里,經(jīng)過面試,真正以一位長郡雨外教師的身份在那里時,內(nèi)心的喜悅是無法言說的,十分感激領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。還有,我想感激這段時間,同事們對我的關(guān)心。我所在的語文組是一個優(yōu)秀的教研組,有一大批優(yōu)秀的教師,十分熱心幫忙我們新教師,在這個隊伍中,我能夠?qū)W習(xí)收獲到許多,成長得更快。還有我們二年級組的教師們,因為我是唯一的新成員,無論是工作還是生活上,不論大小事,都給了我許多熱情無私的幫忙,讓我感到溫暖。二(6)班的家長們,也十分給力,盡力地配合著我,讓我的工作開展得更順利。對此,我都充滿感激!
再說感動。剛來到這兒,應(yīng)對著這一切新事物的變化,說實話,我的大腦一時之間沒轉(zhuǎn)換過來,還有些缺氧,異常是開學(xué)之時那繁雜的工作,尤其是班主任的工作,我突然就覺得,我之前的工作鍛煉都是蒼白的。那一段時間,真的壓力異常大,感覺都透可是氣來。就在我害怕、迷茫、困惑的時候,二年級組這個可愛的團體給了我最大的信任與支持,她們都會及時地與我交流,疏導(dǎo)我,幫我解決了許多難題。還記得要上亮相課的那段時間,我很忐忑,她們都會鼓勵我。每一次的磨課,五位語文教師都會想辦法來聽課,下課后還會一齊討論不足與提高,她們見證了我點點滴滴的成長,還有每一次的團體備課,每一天晚上的研課,讓我
感到身處這個團結(jié)的團體是多么的幸運,她們就像我的家人,讓身處異鄉(xiāng)、初來乍到的我,倍感溫暖。還有語文組的成員也給了我很多無私的幫忙與支持。記得亮相課那天,許多教師過來聽課,課結(jié)束后,一齊評課,給我提了許多寶貴的提議,比如,課堂上教師的教學(xué)語言要豐富,過渡銜接要自然流暢,提問的藝術(shù)性等,這些提議我都認(rèn)真理解,努力摸索,不斷提高。我想,有了這么多學(xué)習(xí)的榜樣,我們新教師都會有更多的提高。對于大家,除了感激,也有感動。
最終說感想。此刻的學(xué)生我想用“無奇不有”來形容,當(dāng)教師累,當(dāng)班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。這是心里話,更是事實。我曾看到一本書上寫了這樣一句話:“在教師生涯中,如果沒有當(dāng)過班主任,應(yīng)當(dāng)說是有遺憾的!睂Υ耍液苡懈杏|。當(dāng)班主任工作確實很累,異常是來到我們二(6)班這個將近六十人的大家庭,這個龐大的隊伍是我沒有想到的,但對于一個喜愛孩子的我,班主任工作能讓我更了解親近她們,正是這種對于孩子的喜愛,讓我走上了教師這條路。所以每當(dāng)看到孩子們渴求知識的眼神,每當(dāng)看到孩子們一次次的提高,還有各種懂事的瞬間,我都會感到教書育人的自豪與喜悅,勞累也會忘卻。同時,我也時刻提醒自我:教書和育人,缺一不可。所以我一方面盡力當(dāng)好班主任,進(jìn)取向同事們學(xué)習(xí)更多更好的經(jīng)驗,同時努力提高自身教學(xué)水平。有人說,年輕教師經(jīng)常寫教學(xué)反思,就會很快成為一位好教師。我認(rèn)為,要當(dāng)好班主任,也要經(jīng)常反思。經(jīng)過寫反思,就會明白班級管理中存在的一些問題,就會明白采取何種方法處理較好。
這一個多月來的很多感受是無法用言語表達(dá)夠的,總之,一分耕耘,一分收獲,我將以更大的熱情投身于這份事業(yè),用心和愛去培育我的學(xué)生。