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最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿

發(fā)布時間:2023-12-12

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿(精選33篇)

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位領導,親愛老師們:

  大家上午好!

  首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向對我們幼教同仁以及我們馬鋼九幼給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  今天,我能同大家在一起,共同慶祝第x個教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝幼教中心的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們,x年前的今天,我們大多還是作為中學生,和老師們一起,迎來了第一個教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;x年前的今天,我們是作為“新”教師,在為老教師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而x年后的今天,我們已經作為光榮的幼兒教師站在這里,經過近x年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!

  幼兒園是孩子成長的樂園,同樣是教師成長的精神樂園,在我們的幼兒園,每位教師追求真知,實現(xiàn)自我,結伴成長感受歡樂和成功,大家對自己的幼兒園充滿著一種感激之情,一種眷戀之情。沿著近x年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。

  我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到幼兒教師是光榮的、教孩子是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的幼兒教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!謝謝大家!

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位領導,各位同仁:

  大家上午好!

  我是來自常青校區(qū)的段春香。很高興能夠作為本年度武漢教育優(yōu)秀主任代表發(fā)言,這既是領導同事對我以前的肯定,也是對后期工作的鞭策,我十分榮幸,也深感責任重大,有壓力,更有動力。

  這是我第三次作為優(yōu)秀主任代表發(fā)言了,在武漢我是一個老戰(zhàn)士,也是一個老學生。從進入那天起,我就把自己交給了。我始終相信機會是給準備好的人的。對待自己的工作我始終保持一個如履薄冰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),把工作中的每一天都當作是在戰(zhàn)場上努力拼搏的一天,生怕哪一天會掉隊,害怕哪一天會落后。同時,我也在工作中不斷的學習,在學習中努力的工作,永遠以一個學生的心態(tài)去對待身邊新鮮的事物,虛心的接受不同的意見和指導,使自己的能力能夠不斷的提升,修養(yǎng)不斷的提高,這也是我不斷取得新的好成績的保證。

  轉眼間,我來到已經有1108天了,記得在上個月剛好滿三年的時候,我悄悄的給自己許了個愿,我要在今年年底之前刷新一下由自己創(chuàng)下的武漢教育的單筆業(yè)績記錄。哈哈,不知道這個愿望說出來了會不會靈驗,不過,我會努力的,努力努力就有希望,努力就有把愿望變成現(xiàn)實的可能,努力就有讓夢想照進現(xiàn)實的那一天。

  時間就像數(shù)珍珠,一顆一顆的數(shù),時間一天一天的流淌,永不停歇,更不可能回頭。依舊清晰的記得,多少個夜晚我們幾個女老師睡在辦公室里討論工作的情景,多少個烈日炎炎的下午我們排著隊在街上舉牌宣傳,多少個風風雨雨的天氣我們依舊在學校門口發(fā)單直銷,曾經的某個夜晚我們幾個人一起去學生家里收單,曾經的多少個夜晚我們挑燈到午夜核對學生數(shù)據(jù),曾經的多少個日子我們不僅晚上能夠看月亮白天上班還能夠看星星,曾經的許多許多就像放電影一樣在我的眼前不斷的浮現(xiàn),讓我深深的懷念,讓我難忘,或許年輕就該如此,對待逝去的青春,我們不會后悔。

  最后,我要感謝那些在不同的崗位上給予我支持和關心的人,感謝楊春林校長一直以來對我的鼓勵,讓我懂得了怎樣做人做事,感謝王利升校長一直以來給予我的指導,讓我懂得了怎樣更加出色卓越,感謝李國軍校長一直以來給予我的幫助,讓我懂得了怎樣才能夠更加優(yōu)秀更加成熟,感謝張倩校長一直以來對我的支持,我們就像姐妹一樣一起奮斗,感謝總部的工作人員給予常青校區(qū)工作的支持,讓我們能夠安心做好本職的工作,最后還要非常感謝常青校區(qū)的工作人員林麗婷、周園,以及所有的老師,正是因為有了你們我才能夠站在這樣的講臺上發(fā)言,我們的常青校區(qū)才會有今天的輝煌,我為你們感到驕傲,謝謝你們!

  祝所有的老師,我最親愛的同事們教師節(jié)快樂!祝你們心想事成,身體健康,幸?鞓罚

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位、敬愛的老師們:

  大家好!

  秋風吹彈佳節(jié)臨,鶯啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們又迎來了!今天,作為教師隊伍中平凡的一員,在這里發(fā)言,我倍感驕傲和自豪!在此,向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們關切、關懷的,向給予我們動力、無比信賴我們的同學們,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

  新的學校,就是新的起點;新的學校,就預示著新的希望;新的學校,也定會蘊藏著無數(shù)的收獲與喜悅。作為首批被選入實驗中學的老師,我們是幸運的,更是幸福的;作為首批被選入的學生,你們是五市人民萬眾矚目的寵兒,更是五市教育未來的希望。為了莘莘學子能成為棟梁,為了五市教育明天的輝煌,市委、市政府下大力氣投入了大量的人力、財力、物力,來興建校園。數(shù)月之內就能高樓平地起,書生繞滿堂,足見們執(zhí)行力的果斷與堅決。如今,我們坐在寬敞明亮的教室里,享用著與時代接軌的硬件設施,我們還有什么理由抱怨與彷徨?請堅信:這里就是夢想起航的地方,這里就是夢想實現(xiàn)的天堂!

  首先,我想對可愛的同學們說上一些勉勵的話。因為正是有了你們,才有老師的節(jié)日;正是有了你們,才使我們的節(jié)日更有意義。今天你們?yōu)槲覀兝蠋煹墓?jié)日而慶賀,而老師的心中亦有更大的節(jié)日想與你們分享。所以,我覺得今天的慶祝僅僅是一個開始,以后還會陸續(xù)有更大的慶祝等待著我們,那就是每年此時的高考喜訊連連。“笑聲滿園關不住,桃李爭芳總相迎”,想想那時會是何等的溫馨,何等的愜意!同學們,既然選擇了實驗中學,那么就注定要有壯志豪情;為了同一夢想,我們也定當風雨兼程!“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”,我們怎可鼠目寸光,盡失本屬于自己的那一片藍天?為了回饋市委、市政府對我們的厚愛,為了不辜負社會對我們的企盼,為了我們今日的慶賀更有可持續(xù)的豐富外延,我呼吁:好男兒,就應躊躇滿志,活出男兒當自強;好女子,就應敢效桂英掛帥,堪比兒郎!當然,夢想的實現(xiàn)并不是空喊口號!皼]有桅桿的帆船,是塊無用的布;理想不付諸行動,那是飄渺的夢”。因此,切莫做上的巨人,行動上的矮子。

  “庖丁解牛久練而技近乎道,荀子勸學博學則青出于藍”。想當雄鷹,就應有鯤魚化鵬之志,方能暢游藍天;想做珍珠,就應先苦其心志,勞其筋骨,方能圓潤晶瑩;想做強者,就應執(zhí)著夢想,矢志前行,方能駛向夢的港灣。請堅信:只要我們師生戮力同心,未來定會書寫出輝煌壯美的章!隨后送上一副對聯(lián)濃縮老師們的期望:“熱血男兒,比拼趕超,孰料王者是誰?鏗鏘玫瑰,笑傲群雄,巾幗不讓須眉!”之后,我想代表全體教師對們說:“話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。今當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!因為我們是懷揣夢想的實驗中學教育工作者,我們定會攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,以更加飽滿的熱情,努力工作和學習,為五市教育事業(yè)的輝煌,為國家培養(yǎng)出更多、更好的棟梁,作出新的更大的貢獻。‘耿耿園丁意,拳拳育人心’,我想,今天的,明天的,所有實驗中學的教師都會享受到社會的祝福與尊敬的。”

  最后,在此祝、老師們節(jié)日快樂!工作愉快!身體健康!祝同學們學習進步,一朝更比一朝強!

  我的演講結束,謝謝大家!

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇4

  尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  金色九月,秋高氣爽,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝教職員工節(jié)日快樂、幸福安康!

  來到秦隴已將近四年了,在這里,我真切地感受到了沉重的責任感和使命感,這種感覺使我常常徹夜無眠。面對教學中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,但每當看到學生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時,我都感到無比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報。每當聽到用人單位有我手把手輔導的優(yōu)秀生時,我也變得更加自信!

  很多教師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。

  教師是偉大的,可我不是一個偉人!我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工,無論春秋冬夏,無論烈日風暴,我——不能后退!我只能在這塊溪流上把我的學生一個又一個地送往彼岸!我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生!為人師,需要我們用真心去愛孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤,需要我們用細心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求,選擇做一名教師,我無怨無悔。

  同學們,在秦隴,在你們的身邊,有一群工作踏實,富有責任感的老師,他們用自己的腳,時刻丈量著現(xiàn)實與你們的理想之間的距離,你們向理想彼岸前進的每一小步,都給了他們無限的動力與希望。作為老師,我們早已做好了準備,我們將孜孜不倦地開拓、進取、創(chuàng)新,我們將矢志不移為你們傳道授業(yè)解惑,我們將一如既往地引導你們求真、向善、尚美。這是我們的職責,也是我們工作的價值所在。

  同時,我們也殷切地希望同學們,志存高遠,樹立遠大理想,將自己的理想與學校的榮譽、社會的發(fā)展、國家的興旺聯(lián)系起來。你們處在繼往開來的新時代,良好的開端是成功的一半。一個好的開始,意味著同學們應該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。一個好的開始,還意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  最后,祝全體老師在新的`學期中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!

  謝謝大家!

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位老師:

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的床前燈光仍在亮,每當我輕輕走過你床前,明亮的燈光照耀我心房!毙r候,母親就教會了我這首歌,當時只是覺得上口,后來背著書包上學了,有了知識,滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚,F(xiàn)在,每當想起這首歌時,總有一股暖流在心中蕩漾。

  人們常說,兒童是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。一點也不假。當你放下一天的工作和家人團聚時,你可曾想過他們仍在燈下認真的批改著作業(yè);當你還在睡夢中陶醉時,他們早已站在了三尺講臺,開始了一天的早自習;當你在雨天接孩子回家時,他們還在送學生 回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,因為這是選擇,這就是他們的事業(yè),學校就是他們的第二家,所有的學生都是他的孩子。他們懂得,學生是祖國的希望,祖國的明天寄托在他們身上,——這就是我們最可愛而又最可敬的人。

  有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我么們成長路上得指明燈。為了學生,他們不知犧牲了多少個日日夜夜,為了學生,他們放棄了休息日和家人團聚。有人譏笑老師傻,說這個職業(yè)又累又不掙錢。我曾經問過自己的一位老師,當初為什么選擇這一職業(yè),。他只是略唯一笑,我喜歡這個職業(yè),喜歡我的學生,看到學生成長、進步是我最大的快樂。多么樸實的話語,學生小小的進步是對他們最大的回報,因為他們深深的懂得:祖國的繁榮,民族的昌盛,都在下一代這些學生身上,他們懂得學生就是一切。為了祖國的明天,他們仍在自己的崗位上默默的耕耘著。

  靜謐的夜晚,當人們都準備入睡時,他們又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風吹來,親愛的老師,該關上窗,添件衣服了。

  此刻,站在這里,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學生,我想對所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對所有的學生說,閑暇的時候,;匦?纯,常到老師那兒坐坐,別忘了成長路上那一盞盞指明燈。

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇6

  各位領導、各位老師:

  大家好!

  一年一度的教師節(jié)又將來臨,今年是第xx屆教師節(jié),首先,要祝我們所有的老師節(jié)日快樂!

  人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實如此,尤其是幼兒教師,帶班時付出比別人更多的汗水和愛心,我們幼兒園老教師多,在當今教育競爭日趨激烈,家長要求越來越高,孩子的個性越來越強的社會背景下,確實做一個好教師很難。而且家長有自主選擇權,教師只有不斷改進我們的服務態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長的信任,才能在競爭的環(huán)境中生存下來。

  這些年,正因為大家的努力,我們才同事在一起。如今,幼兒園正處在一個特殊的階段,當然遇到了許多困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自于人的觀念,來自于家長對我們的要求,來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受著考驗。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時的,只要我們真心的付出和全身心的投入,相信,會贏得社會的認可。

  其實,幼兒園就像是一個大家庭,這個家,是需要我們在坐每一位共同來營造才會繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團結起來,齊心協(xié)力,就能夠抵御外界對我們產生的壓力,就能夠營造紫一團結和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會一天比一天更好!

  最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇7

  尊敬的各位,各位同事:

  今天,我們又高興地迎來了自己的節(jié)日——”。此刻,我和大家一樣心情十分激動。借此機會,祝大家節(jié)日愉快,身體健康,工作順利!

  過去的一年里,在校的帶領下,在全校教職工的辛勤努力下,阿克蘇市又贏得了一個成果大豐收年,一個事業(yè)大發(fā)展年。每一位阿克蘇市人在自己的崗位上為的教育事業(yè)做出了積極貢獻,取得了可喜的成績。在各位和同事們的關心、幫助下,我參加活動,并取了好成績,在此,向大家表示誠摯的感謝!

  教育是人類最光輝的事業(yè),教師是人類最光輝的職業(yè)。青年教師,代表著教育事業(yè)發(fā)展的希望,肩負著新世紀教育教學工作的歷史重任。

  作為一個青年教師,作為初步取得過好成績的我,將和其它取得優(yōu)異成績同事一道,戒驕戒躁,珍惜榮譽,開拓創(chuàng)新,與時俱進,再接再厲,勤奮工作,發(fā)揚帶頭作用,起好模范作用,在教育教學工作中率先垂范,為教育改革和發(fā)展,為“樹德”的輝煌多做貢獻,再立新功。

  再次感謝各位和同事們的關心和幫助,再次祝大家節(jié)日愉快!

  此致

  敬禮

  發(fā)言人

  20xx年xx月xx日

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇8

  尊敬的各位、各位老師:

  我是來自苗橋中心小學六年級的少先隊員x x,今天能作為一名學生代表站在這里發(fā)言,感到非常的榮幸。

  在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了全國。首先,請允許我代表全鎮(zhèn)的中小學生在這里發(fā)言,并向我們最敬愛的老師們首先道一聲:“老師,您辛苦了!” 在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全鎮(zhèn)的莘莘學子捧出我們最純真、最熱烈的心,再次祝愿關心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們更希望我們的問候和祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您雙鬢的微霜,讓您那智慧的雙眸永放光芒!

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,是一把引導我們通向美好未來的鑰匙。您教會我們用自己的智慧和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇9

  各位領導、各位老師:

  在教師節(jié)來臨前夕,我們在這里隆重召開退休教職工座談會,首先我代表縣委、政府向同志們表示親切的慰問和節(jié)日的祝賀,祝各位老干部、老教師精神愉快,身體健康,幸福生活,老有所為,發(fā)揮余熱,為我縣教育事業(yè)的發(fā)展再做新貢獻!祝各位老干部、老教師家庭和睦幸福,兒女事業(yè)有成,健康長壽,萬事如意!

  各位老干部、老教師在教育戰(zhàn)線辛勤耕耘,用自己的心血和汗水為我縣的社會主義革命和建設事業(yè)培養(yǎng)出了一批又一批“四有”新人,為高一級學校輸送了大量人才,你們的功績將載入史冊,銘記在XX縣各族人民心中。你們無私奉獻,淡泊名利,兩袖清風,一身正氣,只求貢獻的高貴品質是一筆寶貴的精神財富,必將影響和激勵各族青少年奮發(fā)進取,拼搏奮斗,成為建設社會主義祖國的棟梁之才。大部分老干部、老教師離開工作崗位后仍然關心著我縣教育事業(yè)的發(fā)展,積極獻言獻策,對青年教師進行指導,在校外擔任少先隊輔導員,繼續(xù)發(fā)揮余熱,努力學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,主動參加黨員先進性教育學習活動,嚴格要求自己,起到了表率和帶頭作用,為廣大青年教師樹立了榜樣。你們不愧是辛勤的園丁,人類靈魂工程師的光榮稱號!

  社會在發(fā)展,人類在進步,隨著綜合國力的增強,人民生活水平的提高,縣委、政府進一步加大對教育的投入,使我縣教育事業(yè)取得了突飛猛進的發(fā)展,校容校貌得到了根本改變,實現(xiàn)了最漂亮的建筑是學校,最優(yōu)美的環(huán)境是校園,最文明的的場所是學校的目標。全縣學校綠化面積達30多萬平方米,建成花園式學校56所,適齡兒童少年入學率、普及率、鞏固率逐年提高,學校各項設備目臻完善,20xx年我縣以280分的較好成績順利通過自治區(qū)人民政府“兩基”檢查驗收。為全面提高少數(shù)民族教學水平,一個重視和加強“雙語”教學的熱潮正在興起。20xx年全縣“雙語班”將達到25個,全縣小學全部從一年級起開設“雙語課”,到20xx年全縣中學理科內容全部實現(xiàn)用漢語授課。隨著知識經濟的到來和科學技術的迅猛發(fā)展,出現(xiàn)了基礎教課課程改革波瀾壯闊的畫面,20xx年我縣被自治區(qū)確定為第三批基礎教育課程改革實驗縣,為我縣教育事業(yè)帶來了新的發(fā)展契機,縣委、政府高度重視此項工作,成立了以縣長穆塔力甫·如則為組長的基礎教育改革領導小組,劃撥了專項實驗經費,采取請進來,送出去的辦法培訓教師300多人次。廣大教師接受新的教育理念后,大膽進行課堂教學改革,以學生為主體反對權威主義和精英主義,著眼于學生的全面發(fā)展,課堂上師生互動、學生積極探索,教師用愛施教,涌現(xiàn)出了一批教學能手,大面積提高了教育教學質量。從20xx年開始,在全縣中學全面推廣初三畢業(yè)證書和“綠色證書”“雙證”制度,累計開設了木工技術、小刀制作、民族聲樂等15個與生產、生活息息相關的職業(yè)技術教育專業(yè),為農牧民脫貧致富輸送了大量有文化、懂技術的合格勞動者,有效提高了農業(yè)科技含量,加快了農牧民脫貧致富的步伐。展望未來,XX縣教育事業(yè)前景光輝燦爛。

  在此,我殷切希望在教育系統(tǒng)工作過的老干部、老教師繼續(xù)關注我縣教育事業(yè)的發(fā)展和進步,把你們的寶貴經驗傳授給青年教師,向縣委、政府多提好的意見和建設,做反對民族分裂主義和非法宗教活動、維護民族團結、維護祖國統(tǒng)一的中流砥柱,充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用,為“科教興沙”戰(zhàn)略再做新貢獻,再譜新樂章,再鑄新輝煌!

  再次祝各位老干部、老教師節(jié)目愉快,生活幸福,闔家歡樂!

  謝謝大家。

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇10

  尊敬的學校領導,同學們:

  大家好!

  又一年長空飛雁,又一年蘆花輕揚,又一年雨雪風霜,又一年桃李帶香。猶記得九年前的那一個早上,我揣著一顆忐忑的惴惴不安的心,在一雙雙好奇的眼睛里出現(xiàn)。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條十分漫長的路,引向無窮智慧的美好境地。無論是初為人師時候的那一句“上課”,還是學生的那一聲“老師您好”,都已然成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時光。

  教師這個職業(yè)早與我結下不解之緣。

  有這樣一個故事:古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船,卻從沒有坐過自己造的船。他的愿望和享受,就是當自己造的船駛向大海的時候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海中……有著幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠航,但你的愛、你的心血和生命的`智慧已經化做一面面風帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍的彼岸。能陪伴孩子們快樂成長,人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要自己去品味,盡管我們不能指點股市,笑傲政壇;盡管我們不能獨步學界,踏浪商海,但是當你在生病的時候,孩子們電話里一句句暖人的話語,你能不感到幸福嗎?當你感到疲累,想休息片刻,一張張燦爛的笑臉,呼喊爭搶著說“老師,讓我來幫你捶捶背”的時候,你能不感到幸福嗎?當你看到自己一手帶大的孩子即將出港,在那蔚藍色的童話里航行的時候,你是否覺得,自己也擁有了和意大利造船匠那樣的幸福呢?面對這份幸福,我激動,更為自己驕傲!

  又是一個教師節(jié),我收到了很多禮物,有短信祝福、賀卡、網頁留言、孩子們精心制作的各種小禮品。但是最讓我感動的是一篇日記。其中有幾句是這樣的:“今天我感受到了王老師對我的關愛,她心疼地摸摸我的額頭,問我病好了嗎?我覺得她就象我的親人一樣,我以后一定加倍努力,做個好孩子,不讓她生氣,每天都開開心心、健健康康!”多可愛的孩子,我的愛他感受得到!看到這里我感覺自己的一切“值”!老師們我們辛勤的工作不就圖的這句話嗎?

  是的,無論再多贊揚與歌頌,都抵不上孩子這樣一句樸實的話語,這就是我們的價值所在!

  我們之所以偉大是因為我們懂得愛,我們的愛不需要驚天動地,也不需要太多柔情密語,她就是一句輕輕的問候,一個關愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵的掌聲,甚至是一次嗦的說教,一次嚴厲的批評。

  “緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,是我們教師生活的真實寫照,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……”的確,教師工作是辛苦的,但只要我們有愛,我們會幸福到永遠。

  謝謝大家!

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇11

  在這滿載收獲的季節(jié),我們隆重集會慶祝第XX個教師節(jié),共同謳歌辛勤奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的優(yōu)秀園丁。

  X區(qū)筑城七年,滄桑巨變,令人嘆為觀止。伴隨著這座城市的成長、成才,X區(qū)教育事業(yè)破浪起航、奮馬揚鞭,一大批滿懷理想與激情的優(yōu)秀教師,帶著對教育事業(yè)的堅定信念和對美好生活的憧憬向往,扎根X區(qū)、嚴謹篤學,揮灑著辛勤耕耘的汗水,閃耀著奉獻、無悔的人性光輝,涌現(xiàn)出許多可歌可贊、可親可敬的優(yōu)秀教育工作者,為X區(qū)教育事業(yè)發(fā)展譜下動人的旋律、繪出迷人的錦程。

  一座城市需要文明,文明源于教化;一座城市需要人才,人才成于教育。X區(qū)是座年輕的城市,充滿活力,蘊含著無限的激情與夢想,X區(qū)也志在發(fā)展“全面、優(yōu)質、高端、特色”的教育,打造區(qū)域性教育中心和人才高地。在這個大有可為的時代,教育承載著這座城市的希望和未來,值得我們?yōu)橹シ瞰I、去拼搏。就讓我們X區(qū)人同心攜手、劈荊斬棘,開創(chuàng)教育事業(yè)新的輝煌,把這座城市建設成我們每個人心中不可磨滅的精神家園。

  曾經的摸索辦學,艱苦創(chuàng)業(yè)的路途是歷史的印記;

  今天的書聲朗朗,尊重科學的態(tài)度是成功的動力;

  未來的智城,追求卓越的情懷是登峰的云梯。

  最后,祝愿全體教育工作者節(jié)日快樂,讓我們共同期待和見證X區(qū)教育事業(yè)百尺桿頭、捷報頻傳。

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇12

  老師們,以及來自揚州大學的實習老師們!

  今天是第38個教師節(jié),我代表學校黨總支、校長室向同志們表示節(jié)日最誠摯的問候,也想通過你們向你的家人轉達最美好的祝愿!

  今年我校的教師節(jié)的主題定為“向老師致敬,向好老師學習!”,這是最樸素的表達,也是最底線的做法,全國都在向老師致敬,學校工會從普通教師中推薦的好老師,事跡感人,行為動人,剛才的推薦辭也描述了真人,讓全校上下一下子把目光聚焦到了“誰是值得學習的人”,曾經模糊的思維,仿佛回到了真切的實干。學校發(fā)展到今天,靠的是真真切切在一線干的教師,靠的是真心實意在火線管的同志,靠的是壓著底線真槍實彈教的在座各位,我們在籠統(tǒng)地接受致敬的時候,確實應該搞清“誰是值得學習的人”。有時,站在普通老師的邏輯立場上,有的人有成績,但不一定值得學習,有的人升了干部,但不一定值得學習,有的人轉變成了黨員,但不一定值得學習,原因很簡單,他可能是失去了一個堅持得住的從教狀態(tài),缺少了一個保持得住的積極心態(tài),也可能是忘記了一個把持得住的職業(yè)形態(tài)。

  我們一直在思考著下一步如何把學校定位好,發(fā)展好,從今年開始,我們還不得不思考如何在沒有擇校費的情況下把學校運營好。今年暑期,王學鋒副市長來校視察體育館工程建設時,勉勵我們要繼續(xù)努力,打造辦學特色;本學期初,孫平副局長來校檢查開學工作時,明確提出我校創(chuàng)建“四星級”高中的目標定位;本月22日,來自中科院的院士和清華大學的教授將來我校做專題報告,為我校的特色發(fā)展做專題指導;今天,來自揚大的30多名實習老師也趕上了我們的教師節(jié)大會,在今天的這個會上,無論是教師代表的發(fā)言,還是學生代表的發(fā)言,還是上半年成績的取得,都讓我們看到了實驗中學下一步發(fā)展的希望,我們不僅看到了學校有大批的好老師,還看到了學校有大批的好學生。

  其實,我們對“好老師”的要求不要太苛刻,不得不做的平常事能夠堅持重復著做就是好,份內的事積極主動地做就是好,也不要對“好老師”概念太含糊,不找理由,忘記借口,克服困難,知道自己是干什么的,才是好。昨天我在微信上看到我大學時候的老師說他現(xiàn)在早上5:10定時起床,然后乘一個小時零六分的地鐵趕往南京的江寧大學城去上課,但他聊得很幸福,作為一個教師,能堅持著以這樣的心態(tài)從教,就值得學習,值得致敬。

  也許在座大家的個人發(fā)展就像學校的跨越發(fā)展一樣,有時難免會碰到心酸、心急的時候,甚至有時會遇到委屈的時候,但我們要學會控制,俗話說,你能收到了多大委屈,就能承受得了多大贊美,我們既然選擇了教師這個職業(yè),就要耐得住持久的寂寞,抵得住外面的繁華。千萬不要這山望著那山高,別的什么都是好。我們要學會贊美自己,贊美自己的職業(yè),贊美自己的學生,贊美自己的同事,贊美自己的單位。一個不會游泳的人,老想換游泳池是不行的;一個不會共事的人,老想換工作是不行的;一個不會經營家庭的人,老想換愛人是不行的;一個不懂得養(yǎng)生的人,藥吃得再多是不行的,做一個好老師要從堅持開始,要從改變自己做起。

  我堅信我們州泰實驗中學的好老師會越來越多,我也希望各部門、各個教研組不斷推薦出更多的值得學習的好老師,借這個機會,我希望全校上下要以“四星級”高中創(chuàng)建為目標,以即將到來的教育督導為聚焦,認真謀劃,開拓有為,踏實做事,以素質教育示范校的標準為方向,認真落實學校教育督導迎檢任務分解的目標要求,創(chuàng)新“主體參與”教學模式,規(guī)范日常教學行為,精致常規(guī)教學管理,營建優(yōu)良的教書育人環(huán)境,在即將到來的教育督導中涌現(xiàn)出更多的值得學習的好老師。

  再一次祝大家身體健康,工作順心,節(jié)日愉快!

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇13

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家下午好!

  金秋送爽,丹桂飄香,在這收獲的季節(jié)里,我們滿懷喜悅又迎來了一個新學期,也迎來了第xx個教師節(jié)。能作為青年教師代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸!值此教師節(jié)來臨之際,向辛勤耕耘在教育教學一線的全體同仁說一聲:節(jié)日快樂!

  今年的教師節(jié),是我在學院度過的第xx個教師節(jié),也是我在教學管理崗位上的第十二個年頭。和許多老師一樣,我親身經歷了學院建設與發(fā)展:從昔日的中專到今天的高等職業(yè)院校,從最初幾百人的辦學規(guī)模,發(fā)展到今天校園內近萬名莘莘學子,從建院初的幾個實驗室,到現(xiàn)在擁有了國家級、省級實訓基地。我們的實驗實訓條件越來越完善,我們的學生越來越多,我們的教職工收入也越來越高,這些都離不開學院領導的高瞻遠矚和英明決策,離不開全院教職員工的扎實工作和無私奉獻。

  專業(yè)建設為龍頭,實行聯(lián)合辦學,實施以學生職業(yè)能力形成為核心的“基礎教育、專業(yè)教育、實習實訓、創(chuàng)業(yè)孵化”“四段式”人才培養(yǎng)模式,畢業(yè)生走外包培養(yǎng)之路,規(guī)范日常教學,提高教學質量,把軟件學院建設成具有鮮明特色、標準規(guī)范、培養(yǎng)高技能、高素質的軟件藍領人才培養(yǎng)基地,以扎實的教育教學效果迎接省教育廳對示范性軟件學院的驗收。

  老師們,機遇與挑戰(zhàn)并存,拼搏與輝煌同在。當下,我院正處于發(fā)展的關鍵時期,正處于迎接第二輪人才水平評估的關鍵時期,我想我們要以身立教,為人師表,做崇高師德的立行者,我們要更新觀念,開拓創(chuàng)新,做教學改革的實踐者,我們要踏踏實實,認認真真地工作,做學院的主人翁。

  我相信,只要我們攜起手來,奮發(fā)進取,職院這顆大樹一定會枝繁葉茂,欣欣向榮!

  最后,祝各位領導、老師身體健康,萬事如意!

  謝謝大家!

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇14

  尊敬的各位領導、老師們:

  大家上午好!

  在教師節(jié)來臨之際,請允許我代表各位家長向一直關心、支持中學教育教學工作的鎮(zhèn)領導和社會友人表示衷心的感謝,向傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲“您辛苦了”! 祝各位節(jié)日愉快,身體安康,工作順利。

  多年來,的教育發(fā)展一直走在全縣的前列,教學質量過硬,領導班子真抓實干,廣大教師兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,鑄就了我鎮(zhèn)教育的輝煌業(yè)績。

  作為一名家長,在陪伴孩子學業(yè)的路途上,也親眼目睹了學校的成長和發(fā)展,深刻感受到中學是一所讓家長放心,讓孩子成才的好學校。學校高度重視安全教育,每個學期,姬校長都組織家長和學生召開安全會議,并且親自做安全報告,講授飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等知識。有許多次在接送孩子的時候,都看到他和其他學校領導早晨在校門口,組織學生平安進校,放學的時候組織學生安全離校。寒暑假發(fā)一張有學校,班主任,家長共同簽訂的安全責任書,保證了學生的健康成長及人身安全。

  為了解決學生的吃飯問題,中學還建成了高規(guī)格的餐廳,嚴格管理,成立了家長監(jiān)督委員會,使每個孩子都能吃上溫熱、可口的飯菜。

  作為家長,最大的困惑是不知道孩子在學校表現(xiàn)怎樣,郭樓中學很好的解決了這一問題,每個學年,學校都組織召開家長會,姬校長向全體家長匯報學校的辦學思路,各位班主任向家長交流學生在學校的學習情況。令家長感動的是每學年學校還組織班主任及任課教師進行家訪,及時交流學生在校的表現(xiàn),解決學生在學習生活中出現(xiàn)的問題。

  感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們的每一點進步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望。實踐證明,學校在學生的學習成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心!芭踔活w心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。

  在中學,正是因為領導及教師不但把學生當成教育對象,而且把學生當成自己的孩子,傾注愛心地去關心、呵護,所以才能成就多年教育教學成績全縣第一的奇跡。

  最后,讓我代表全體學生及家長再一次祝我們的老師們節(jié)日快樂!桃李滿天下!祝愿郭樓中學明年中考再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇15

  尊敬的各位領導,各位同仁,大家下午好!

  我是xx中學老師,很高興能獲得這個榮譽,受到表彰,借此機會發(fā)表獲獎感言。

  首先是,感謝!感謝梅嶺街道黨委和政府。感謝你們在政務繁忙和辛苦之余還不忘為廣大教師送上節(jié)日的祝福,感謝你們在為發(fā)展梅嶺經濟嘔心瀝血的同時卻依然把教育民生擺在重要位置。教師是一個懂得感恩的群體,誰惦記著教育、關心著教師,教育不會忘記你們,教師也不會忘記你們;蛟S,教師沒有樹碑立傳的能力,但群眾的口碑賽過金杯和銀杯。

  其次是,回首;厥走^去的一年,在街道黨委政府和上級主管部門的關心支持下,xx中學的科技綜合樓已經建成,游泳館在今年5月4日投入使用,投入600多萬元用于創(chuàng)建一級達標中學的設備設施的升級改造,學校的校園景觀和硬件設施有了進一步的提升;回首過去的一年,20xx屆高考本科上線突破170大關,比去年增長7%,?粕暇超過99%,全校共有116個學生獲獎,尤其是在xx省電子制作錦標賽中,在、賴、魏老師的指導下,我校學生包攬了全省初中男子組和女子組的前4名,并獲得了2個團體第一名、2個團體第二名的好成績。去年,吳老師秉承“愛生命、求真知、有所為”的校訓精神,勇救落水兒童的典型事跡,成為最美晉江教師的代表,為梅嶺教育爭了光。

  第三是,展望。我們取得的成績在大咖眼里是微不足道的,但在我們眼里,這些成績是xx中學的師生用汗水換來的,也是彌足珍貴的。xx中學一直以來,默默地踐行著公平辦學的理念,做著平凡的工作,但工作雖平凡而不平庸,“愛生命、求真知、有所為”才是我們xx人的共同追求,我想,教育不僅僅是考試和分數(shù),給學生以愛的教育尤其值得我們去為之奮斗終身。誰愛教育,教育也會愛他;誰關愛xx中學,xx中學將把這份愛無私地傳遞給學生,傳遞給社會,讓愛永恒!謝謝大家!

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇16

  尊敬的各位領導,各位同仁:

  大家好!

  今天,在第XX個教師節(jié)的慶典上,我作為“先進單位”的代表在這里發(fā)言,深感榮幸!首先祝大家節(jié)日快樂、工作順利!祝各位領導身體健康、萬事如意!在這里,我借此機會向大家匯報一下學校的工作和談談自己的點滴體會,如有不成熟之處,敬請各位領導和同仁們批評指正!

  臺子畈小學是一所五個村的'完小,F(xiàn)有教學班7個,在校學生180余人,在崗教師12人。多年來學校以“教書育人、管理育人、服務育人、活動育人”為辦學理念,與時俱進求突破,深入細致抓落實,始終堅持質量興校不動搖,近年來教學設施不斷完善、辦學條件不斷改善,隊伍素質不斷提高,教育質量不斷攀升、人際關系更加和諧、社會名譽不斷提高!學,F(xiàn)有市級骨干教師1名,近三年來,有3名教師在鎮(zhèn)級教學技能競賽中獲一等獎, 5人獲區(qū)級以上論文評選等級獎,4人次獲區(qū)級師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。

  尤其是這剛剛過去的一學年,在各級領導的正確領導和親切關懷下,全體師生凝心聚力、拼搏進!學校始終堅持外樹形象,提升學校影響、內強素質,提高教師專業(yè)化水平、豐富活動提高學生綜合實踐能力、狠抓常規(guī)提高學校教育教學質量!各項工作均取得了突破性的進展:

  1、 一年來,學校成功開展了校園讀書活動;

  2、 在全鎮(zhèn)組織的“三優(yōu)課”活動評比中,榮獲語、數(shù)、英三個一等獎;

  3、 在全區(qū)組織的“講文明、講衛(wèi)生 ”征文比賽活動中,我校成績突出,榮獲兩個一等獎;

  4、 上學期,我們成功的舉辦了冬季長跑比賽和慶“六一”教育活動;

  5、 在今年的全區(qū)教師節(jié)表彰中,我校教師陳正偉被評選為區(qū)級優(yōu)秀教師,從他身上充分展示了我校教師“奉獻、敬業(yè)、求真、求新”的良好教風;

  6、 在今年的全區(qū)小學調研考試中,我校畢業(yè)班也取得了好成績。 以上成績的取得,離不開各級領導的正確領導和全體家長及社會各界的大力支持與配合,更離不開全體教職工的辛勤付出!下面就此談點感受:

  一、領導重視,是學校健康和諧發(fā)展的有效保障;

  多年來,區(qū)黨委政府領導十分關注李家寨鎮(zhèn)教育,區(qū)領導趙主任及社發(fā)辦吳主任多次來學校指導工作、為教師排憂解難;中心學校領導朱書記、王校長、劉校長等更是經常來校聽評課等教研活動,研究解決學校實際困難。正是有了各級領導的高度重視、全力支持,我校才有了健康和諧發(fā)展的有力保障。

  二、班子務實,是學校健康和諧發(fā)展的不竭動力;

  學校班子成員,就是領班、帶頭的成員,就是給教師們指方向、做表率的帶頭人。我校近年來從課堂教學突破,深入全面地推進素質教育的理念。整體隊伍素質不斷提高!教務主任吳萬里(現(xiàn)萬沖小學校長),年輕、聰明、肯學肯鉆,在教務工作中,無論是分班、排課,還是常規(guī)教學管理等工作,他都要確立正確的預期目標,講究教學的效益,力求做到規(guī)范、科學、有效;總務主任周洪斌,年近退休年齡,除了及時做好學校財務管理外,還主動擔任高年級數(shù)學和衛(wèi)生消毒等工作。正是有班子成員的精誠團結、務求實效,才使得老師們在工作中有了方向、有了目標、有了榜樣、有了動力,所以老師們在工作中也大多能顧全大局、盡職盡責,從而使學校健康和諧的發(fā)展。

  三、隊伍敬業(yè),是學校健康和諧發(fā)展的關鍵因素

  近年來,我校涌現(xiàn)了一大批敬業(yè)、樂業(yè)的教師,正是他們的盡職盡責、盡心盡力,才使得學校呈現(xiàn)出現(xiàn)有的良好局面。其實,在我們這些有家室的成年人中,每個人都有自己生活的難處,但是,只要我們一踏進校門,家里再大的事也成了小事,學校再小的事也成了大事。老年教師王桂兵、曾照義,已連續(xù)兩年帶畢業(yè)班,其中曾照義并主動擔任學校食堂司務長工作,他視力較差,經常拿一個放大鏡備課;青年教師苗立山,擔任一個班的班主任,并主動擔任數(shù)學、英語兩門主課,正是由于他的敬業(yè),學校教師一致推薦為我校新的教務主任。我們學校正是有了這樣一批愛崗敬業(yè)的好老師,才使得學校健康和諧的發(fā)展,并逐步走向輝煌!

  各位領導、各位同仁,剛剛過去的一學年,對我來說,是付出與收獲并存的一年。我相信,在各級領導的大力支持和關心下,在全區(qū)人民的理解配合下,只要我們全體教職工精誠團結、齊心協(xié)力,不久的臺子畈小學定將是一所環(huán)境更優(yōu)美、管理更規(guī)范、校風更優(yōu)良、教風更端正、學風更濃厚、師生更和諧、深受學生喜歡、家長滿意、社會認可的學校!

  最后,再次祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利!祝各位領導身體健康、萬事如意!

  謝謝大家!

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇17

  尊敬的各位、各位老師、各位同學:

  大家好!

  我是實驗小學的。金風送爽,丹桂飄香。在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來了。從教20年,我收獲了許多榮譽,也在各種場合發(fā)過言。但是,像今天一樣,面對著心系教育、關心教師的諸位,還有一直在教育崗位上辛勤耕耘的老師們,我的老同事、新同事,特別是還有莘莘學子,我的學生,我的孩子都在這兒了。能在這樣一個特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我確是生平第一次,所以我倍感榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業(yè)的市委市政府、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻在x市教育戰(zhàn)線上的各位老師同仁們道一聲:“節(jié)日快樂!”

  年年花似錦,今年花更紅。此時此刻,我想起了20年前自己初當教師的情形。相對于許多特級教師而言,我的經歷既平凡,又平淡。20年,我走過三所學校。第一所——x小學。這是一個坐落在一座小山上的村完小。那里的樹很綠,那里的水很清,那里的孩子純真可愛!那時我年輕,精力旺盛,包攬了除數(shù)學之外的所有科目的教學;教學之余便窩在僅有幾百本破舊的教育教學類書籍的圖書室里;加上老前輩、老教師們對我關懷備至、悉心教導,讓我很快進入教師的角色,也品嘗到了初為人師的喜悅。第二所——x小學。這是x鎮(zhèn)的中心小學。在那里,由于校和老師們的關心和幫助,我得到了許多外出學習、培訓和比賽的機會,讓我增長了見識,開闊了眼界,樹立了教育理想,真正踏上專業(yè)成長之路。在那里,我的第一教學論文發(fā)表了,第一個國家級教研課題結題了,也有了各級各類的教學競賽獲獎···第三所——實驗小學。 x5年,由于城區(qū)下遷,新建了九年一貫制的x學校,我以筆試和面試綜合第一的成績考入校。一晃我在這所學校又走過了將近10年。這個十年,是我的專業(yè)化快速成長的十年,更是我進一步領略教育真諦的十年。

  幾乎每一個暑假,都有人問我為什么不想辦法改行。說實話,多年前我確曾動心過,但是隨著時間的推移,我慢慢感覺自己跟教育已經融為一體、難以割舍了。我把我最好的青春奉獻給了教育,也收獲了沉甸甸的喜悅和最高的榮譽。但我的點滴成長和成就,是各級、社會各界以及各級同仁共同關心、支持、幫助的結果。

  我感到欣慰。除了我個人的經歷,一年一度的教師節(jié),更能體現(xiàn)國家、社會對教師的關懷,體現(xiàn)了教師的價值。作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。

  蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師!敝骷荫R克。土溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來!比绻覀兡軓摹皩P慕虝,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學,寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

  花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,但讓我做葉的事業(yè)吧,因為,葉總是謙虛的垂著它的綠蔭。教育正是葉的事業(yè),正是一項奉獻愛心的事業(yè)。只要老師能給學生一個微笑,學生必然會回報老師一個溫暖的春天。

  “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人!蔽覀兊纳砩铣休d著萬千家庭的希望和夢想,稍不用心,就可能耽擱一個人一生的前程,沖擊一個家庭的幸福,因此,做為教師是光榮而神圣的,同時又是責任重大的。

  “耿耿園丁意,拳拳育人心”。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻,選擇了教師就選擇了高尚,就應該遠離低俗,我想,這應該就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實情況下,我們更需要調整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚師德、樹師風、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時代賦予我們的使命,才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂!

  今天,我們又站在了新的起點上,我們將“因應形勢、不辱使命、回報期待、不負重托”,繼續(xù)用行動見證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我市教育事業(yè)更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量!最后,祝各位、老師們身體健康,工作順利!謝謝大家!

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇18

  尊敬的各位,親愛的全體老師們:

  上午好!

  秋風送爽,丹桂飄香,在這一年中最最美好的豐收季節(jié),在傳統(tǒng)中秋佳節(jié)前夕,我們即將迎來我們自己,請允許我向大家致以最誠摯的節(jié)日祝福,祝老師們節(jié)日快樂!

  今天,在這個特別的日子里,作為獲獎代表發(fā)言,我感到十分的榮幸。

  首先,我?guī)е齻感謝而來。

  第一,感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。

  第二,感謝書堂山街道、書堂山村委的,感謝望城區(qū)教育局、丁字中心校的,是你們的關心與鼓勵,給學校最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心工作,實現(xiàn)夢想。

  第三個感謝,我要感謝身邊的每一位同事,你們給我很多很多無私的幫助,從課堂教學到事務管理,給我很多寶貴經驗,讓我能夠不斷成長。

  榮幸之余,我又萬分的忐忑與惶恐。在座每一位書堂山街道的教師都非常優(yōu)秀!大家都是十幾年甚至幾十年如一日堅守在自己的崗位上,不計個人得失,默默耕耘,正是有了大家的艱辛努力書堂教育才能不斷發(fā)展!而我與大家相比不足的地方還有很多。

  接下來我與一下我對教育的一些感悟:

  感悟一:當你置身于強大的集體力量之中的時候,你也會獲得強大的力量。

  感悟二:一個人可以不成功,但不能不成長。不是所有的人都會成功,但只要你努力去做你就能成長。

  感悟三:凡事都要自己踏踏實實去做,與其觀望不如行動。回首幾年來的工作,所作的多是簡簡單單的瑣碎小事,而收獲到的是的肯定與支持,體驗到的是同事們的幫助與扶持,在以后的日子里我會更加努力工作來回報大家的信任和支持!

  最后,再一次衷心的祝愿大家節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝大家!

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇19

  尊敬的各位、各位老師、各位家長:

  大家好!

  我是班學生的家長,我很榮幸能夠參加貴校的教師節(jié)表彰大會,能夠有機會站在這里,向學校,向學校的全體教師轉達我孩子所在班級的家長們的心聲,此時此刻我的心情無比激動!

  又一個新的學年開始了,為了孩子們的學習、成長,在座的老師們早出晚歸,辛勤工作,教書育人,日復一日地付出了自己的智慧和心血,我代表孩子的家長們,向所有的老師們道一聲:你們辛苦啦!謝謝你們!祝你們節(jié)日快樂!

  小學老師是孩子人生的奠基石和引路人。孩子一入學能遇到一位好老師,是多么的幸運和重要。在這里我要感謝我孩子的班主任老師,感謝老師對工作的細心,對教育的耐心。大家都知道,作為班主任,尤其是一年級班主任,事務特別繁雜,每天除了要上好課外,還要處理很多的事情,即使這樣,老師在班級群里,每天都定時把孩子在學校的所有表現(xiàn)都反饋給我們家長,誰上課走神了,字寫得不認真了,回答問題不積極了都一一及時同家長交流。我女兒趙雪陽性格有點偏內向,膽子比較小,一年級剛入學時,學習和生活都有點不太適應,甚至在入學兩個月后還經常把“我不想去上學”掛在嘴邊,老師也發(fā)現(xiàn)了這個情況,及時和我進行了溝通,在細致了解了情況后,確定主要是因為不夠自信,于是老師經常在課堂上讓回答問題,并及時給予表揚和鼓勵,讓大聲地朗讀課文,并讓他擔任小組長和學習代表,讓他保管班牌給了孩子充分表現(xiàn)自我的機會。大家不要看這些都是一些微不足道的小事,但是在一個缺乏自信的一年級孩子的心里,卻是種下了一顆積極、樂觀、開朗的種子。第一學期結束時,成果顯現(xiàn)出來了,不僅語文能力得到了提高,更重要的是整個人也變得非常自信了,再也不說“我不想去上學”了,而且每天放學后開心地和我們分享在學校一天精彩的生活,更加積極地準備每天上課需要的學具,各項活動也樂意參加了,上學期還主動報名參加了學校運動會100米和200米比賽,要知道他以前可是從來沒有勇氣參加這種大型比賽活動的?吹胶⒆拥倪@些成績和變化,我和孩子的媽媽心里不知道有多么開心,對孩子的培養(yǎng)更加充滿希望!我想我的孩子只是老師班級中的普通的一份子,只是老師教育工作中的一個縮影,他對待其他學生一樣如此用心,班上其他的家長們也和我一樣感同身受,誠如班上另一位家長這樣:老師是一位眼中有光、靈魂有愛的老師,是讓家長信服的好朋友、學生喜歡的好老師。她用智慧與汗水呵護孩子們的成長,用執(zhí)著與熱情播種點點希望,用真誠與行動詮釋著什么叫大愛無疆。

  作為家長,看著自己的孩子,在老師不辭辛苦地培育下,一天天的進步,心中充滿陽光,臉上笑容燦爛,每天都象花兒一樣健康快樂,這是所有家長們的幸福期盼。感謝老師,同時感謝學校和所有老師們的辛勤付出!

  最后,在教師節(jié)即將來臨之際,再次祝各位老師節(jié)日愉快,身體安康,工作順利,家庭和美!

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇20

  尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為大一年級學生代表發(fā)言,值此第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表學校全體同學向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

  如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

  沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

  九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

  同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

  最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。

  謝謝大家!

  此致

  敬禮!

  發(fā)言人:

  20xx年XX月XX日

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇21

  大家好!

  在這個天轉涼,秋送爽,碩果香的日子里,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。很榮幸能作為教師代表在這里發(fā)言。首先,請允許我向在上一學年中取得進步的同學表示熱烈的祝賀!向關心支持我們的校領導表示最誠摯的敬意,向和我朝夕相處的同事們道一聲:節(jié)日快樂!

  9月10日,本是一個普通的日子,但因為世上有了學為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神圣偉大!一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們的老師!世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關,承載著千家萬戶的希望和夢想,需要用良心和智慧去塑造人的心靈。“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人!蔽覀兊纳砩铣休d著萬千家庭的希望和夢想,因此,做為教師是光榮而神圣的

  時光如梭,轉眼間,我站在這個講臺上已經有10個年頭了,回望過去的歲月,有過年輕氣盛的躁動,有過不眠不休的焦慮,有過屢遭挫折的痛楚,但更多的是峰回路轉的驚喜,淺嘗甘霖的雀躍,甚至擁有孩子們對你一生一世的信任和愛戴,因為,只要老師能給學生一個微笑,學生必然會回報老師一個溫暖的春天。

  我們實驗中學有一個團結向上的領導班子,有一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師。在他們中,有燃燒自己照亮別人的“紅燭”,有犧牲自我扶持后學的“人梯”,還有不計報酬無私奉獻的“園丁”。“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”從他們身上我認識到教育原來也如此美麗。作為實驗中學的一員,我倍感幸運。

  我們實驗中學為孩子們創(chuàng)造了優(yōu)良的學習環(huán)境,為教師提供了良好的工作平臺。校園內姹紫嫣紅,碩果累累,教室里書香四溢,書聲瑯瑯,老師們在此“海闊憑魚躍,”,學生們在此“天高任鳥飛”。

  我們實驗中學有一批批充滿生機與活力的孩子們,因為你們,我們的工作才有價值。從踏入校園時的懵懂幼稚,到離開校園時的風華正茂,實驗中學記載了你人生中最美好最純真的時光。你們課堂上專注的眼神,求知的臉龐;你們課下活潑的身影,矯健的身姿,都深深印刻在老師們的腦海中。

  我相信,我們的實驗中學會蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!因為我們有一批師德高尚,學識淵博的老師!

  我相信,我們的老師會辛勤耕耘,勇于創(chuàng)新!因為我們有一群聰穎好學,充滿活力的孩子!

  我相信,我們孩子會學業(yè)有成,實現(xiàn)夢想。因為你的老師定會使出洪荒之力,助你展翅翱翔,搏擊長空!

  謝謝大家!

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇22

  尊敬的老師們、同志們:

  又是一年收獲季,又是桃李報恩時。值此全國第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表xx市黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教師、廣大教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的優(yōu)秀班主任和師德標兵表示熱烈的祝賀!向所有關心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!

  同志們,今年以來,xx市上下認真貫徹落實第十次黨代會和十屆二次全委(擴大)會議精神,大力弘揚亮劍精神,按照“進中求快、又好又快”的總基調,以科學發(fā)展為主題,進一步解放思想,搶抓機遇,突出抓好項目建設,加快推進“三化”進程,繼續(xù)保持了經濟快速健康發(fā)展的良好態(tài)勢,經濟增速位居兵團第一。廣泛深入開展干部作風建設年和基層組織建設年活動,爭先進位蔚然成風。

  我們堅持發(fā)展成果由人民共享,堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,以辦人民滿意的教育為宗旨,采取了一系列加快教育發(fā)展的重大舉措。各項教育惠民政策順利實施,學校規(guī)劃與布局調整步伐加快,教育投入不斷加大,辦學條件逐步改善,教育教學改革進一步深化,教師隊伍建設不斷加強,學前教育、義務教育、高中教育、職業(yè)教育等各類教育協(xié)調均衡發(fā)展,標準化學校建設取得階段性成果,基礎教育課程改革穩(wěn)步推進,教育教學質量穩(wěn)步提高,依法治教和科學管理水平不斷提高。可以這樣說,xx市經濟社會的發(fā)展,特別是教育事業(yè)取得的每一項成就,都凝聚著我們廣大教師的心血和汗水,廣大教師無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。

  剛才,長做了重要講話,全面概況總結了xx市一年來的教育工作,對廣大教師辛勤耕耘取得的成績給予了充分肯定,并對今后的工作提出了希望和要求。希望大家要認真學習領會,結合本單位實際,切實抓好貫徹落實,努力開創(chuàng)xx市教育工作的新局面。幾位教師代表的發(fā)言,感情真摯,字里行間充滿了對教育工作的無限熱愛和對學生的無私摯愛,再一次體現(xiàn)出教師職業(yè)的偉大,令人敬佩。

  今天受表彰的78位同志就是全市教師隊伍的杰出代表,在你們身上,集中體現(xiàn)了人民教師胸懷祖國、熱愛人民、勤奮耕耘、無私奉獻的高尚情操,詮釋了人類靈魂工程師的深刻內涵,你們?yōu)閺V大教師和全社會樹立了榜樣,用自己的實際行動,為xx市教育事業(yè)的發(fā)展譜寫了新的篇章。

  同志們,當前xx市正處在夯實基礎、追趕提速、乘勢而上、加快發(fā)展的關鍵時期。為此,我們必須在現(xiàn)有的基礎上,進一步解放思想,提高標準,強化措施,加大力度,更好地促進教育事業(yè)全面發(fā)展。借此機會,我對xx市教育工作談四點意見。

  各級黨委要站在戰(zhàn)略和全局的高度,更加重視和支持教育事業(yè)。xx市各級黨組織要進一步增強加快教育事業(yè)發(fā)展的使命感和緊迫感,把發(fā)展教育事業(yè)作為一項重要的職責,作為一項先導性、全局性、基礎性的工程,真正擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,在工作部署、資金投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、傾斜照顧,以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè)的發(fā)展。要切實關注教師的發(fā)展,不斷改善教師的待遇、學習環(huán)境和生活條件,切實幫助教師特別是邊遠貧困團場教師在學習和生活中的實際困難,為廣大教師教書育人創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,把廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來,使廣大教師以更加飽滿的熱情、更加嚴謹?shù)膽B(tài)度、更加科學的工作提升教育水平,提高教育質量,限度地滿足人民群眾對教育的需求,實現(xiàn)xx市教育事業(yè)的新跨越。

  最后,謝謝大家!

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇23

  各位領導、各位老師:

  下午好!

  首先,請允許我以昔日學生的身份祝大家節(jié)日快樂!很榮幸,在這個神圣的日子里,我能代表新教師在此發(fā)言。

  當我再次走進書藏實驗小學這所我曾經學習生活過的學校,眼中的一切使我感到如此的熟悉與親切。令我們倍感親切的是學校領導和各位老師對我們新教師無微不至的關心和幫助。我們非常感激各位前輩給予我們的無私的指導。作為新教師我們一定會和學校的各位領導、老師一起為學校今后的建設和發(fā)展努力奮斗。

  在此,我謹代表新教師向學校領導與老師們保證:在今后的道路上,我們一定不辜負大家的殷切期望。在教學上,我們將做好“六認真”,虛心向老教師請教,努力提高課堂教學效果,爭取在最短的時間內讓自己的教學工作步入正軌。在工作上,我們將積極發(fā)揚學校“愛生善誘嚴謹進取”的教風,愛崗敬業(yè),勤懇工作。我們也一定會向老教師一樣,真誠、坦誠的關心每一位學生,在學習和生活上盡我們最大的努力去幫助他們。

  最后我想說的是:努力成為一名優(yōu)秀的人民教師是我們的夢想,走進書藏實小是我們無悔的選擇。20多年前父母給予了我們生命;成長中我們尋找著夢想;今天,書藏實小給了我們實現(xiàn)夢想的舞臺。我們確信,我們將在三尺講臺前去實現(xiàn)那句樸素的豪言壯語:今天我以藏小為榮,明天藏小以我為榮。我們定會和藏小一起去譜寫一段流光溢彩的篇章。

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇24

  親愛的老師們:

  我們又迎來了第37個教師節(jié)。值此,我代表學校向全體教師致以誠摯的問候,向徐等六名優(yōu)秀教師,李等六名優(yōu)秀班主任,等五名優(yōu)秀管理者致以最崇高的敬意!

  剛才聽了代表的激動的發(fā)言,看見受表彰的老師們燦爛的笑容和幸福,分享老師們?yōu)閷W校發(fā)展做出應有貢獻而收獲的喜悅,我感觸良多,其中有一個共同特點:勤奮。

  老師們:所有歡慶的背后,往往會感觸耕耘的艱辛,也會分享收獲的喜悅。我相信每一位教師的心中都有為促進學校發(fā)展迎接每一次挑戰(zhàn)、獲得每一次成功而值得回味細品的記憶。又逢佳節(jié),借此機會,有三點想法和大家交流:

  一、今年你被評為優(yōu)秀者希望明年你還符合優(yōu)秀者身份,今年沒有入選的從現(xiàn)在開始為自己創(chuàng)造條件明年希望成功,我越來越理解這句話:人是會變得,糜不有初,鮮克有終。

  二、做學生喜歡的老師,做喜歡xx學校的家人,努力成為帶領學生走向成功的向導。學為人師,行為世范。我們要樹立終身學習的理念,把教書育人作為一份事業(yè)用心經營,一輩子做教師,一輩子學做教師,一群人一輩子一個目標,看似平淡實則高貴充實,學校視在坐的為家人,祝愿xx學校是一個百年好合的美好家庭。

  三、關愛學生,引導學生健康成長。蘇霍姆林斯基:如果一個人沒遇到好老師的話,他就可能是一個潛在的罪犯,如果一個人能夠遇到一個好老師,他再壞也不會壞到哪里去。這句話的分量,就足以讓我們教師奮斗一輩子。教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,希望老師們樹立正確的價值觀,引導學生健康成長。

  老師們:學校正處在快速發(fā)展階段,有許多現(xiàn)實的困難需要大家團結一心、眾志成城、共同應對,比如,許多青年教師在工作和生活上面臨諸多壓力,我們的考評制度還不太科學。我們要努力營造“讓能干事的人受尊重(每年評選優(yōu)秀教師優(yōu)秀班主任),想干事的人有平臺(人人可以組建特色班),”的良好氛圍,淡化人際關系,讓每一位老師安心工作潛心教育、放心發(fā)展!

  我們一起堅守我們的使命,需要我們“苦心礪志,追求卓越”“腳踏實地,為實現(xiàn)xx學校的夢想而努力奮斗!學校的明天一定會更加美好!

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇25

  大家好!

  踏著清風的足跡,伴著碩果的甜美,帶著幸福的笑容,懷著喜悅的心情,我們迎來了屬于自己的節(jié)日---教師節(jié)。在此,我衷心祝愿各位老師節(jié)日愉快,幸福安康。

  在這個值得我們共同慶賀的日子里,我有幸站在這兒發(fā)言,此時此刻再華麗的詞語也無法表達我激動的心情。

  屈指算來,我已走向講臺十年有余了。在這短暫而又漫長的歲月里我曾經走過整整七年的代課生涯。在我代課的那些年里,每當看到一起畢業(yè)的同學個個事業(yè)有成和別人不理解的目光時,我也曾經動搖過、猶豫過。可每次想要放棄的時候,內心總有一股強大的力量促使著我在教育這條道路上走下去,因為我知道我深深地熱愛教師這一行業(yè),當我面對一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉和一雙雙求知若渴的眼睛時,我相信也堅信自己不但要走下去,還要走得更好。在XX年我終于如愿以償真正成為了教師隊伍里的一員,那一夜我激動的無法入眠。

  其實無論是在代課期間還是在真正走向教師崗位的這幾年我一直都在為自己喜歡的教育事業(yè)而努力著、奮斗著、拼搏著。

  在這十年有余的教學工作中,我也有些許收獲,唐朝大文學家韓愈在《師說》中寫道:師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也。我是這樣理解這句話的:“老師就是傳授給學生做人的道理教授學業(yè)解釋疑難的人。韓愈之所以把道在首位,一定有他的道理,我覺得教師不僅要教授學生知識,更重要的是要傳授他們做人的道理。所以我在教學中始終堅持對我班的學生進行道德教育,從而讓學生們懂得如何做人。特別是在現(xiàn)在這個留守兒童增多的環(huán)境里,我們更有義務和責任去幫助那些留守兒童樹立正確的人生觀和價值觀。

  不記得在哪部書里曾經看到過這樣一段話,說中國古代軍事家在選拔軍官時把人分為四類:智慧但懶惰的人可以做將軍,智慧而勤奮的人可以做參謀,又笨又懶的人可以做士兵,又笨又勤奮的人只有添亂可以不要。我自己就覺得自己就是位懶惰的老師,我覺得懶只是一種外在現(xiàn)象,偷懶是勤在腦子上,我們不能老拼時間和體力,要學會嘗試用民主的方法去管理班級和教學,在我的班級里從來沒有指定的班長和組長,學生們都是輪流著當,無論是在衛(wèi)生還是在紀律等其他方面我都是放開手讓他們自己去做,我從來都不參與管理,這樣不僅能夠培養(yǎng)他們的責任感而且還大大鍛煉了他們的能力,之所以我放手讓學生自己去管理是因為我相信我的學生,我相信他們會把學校當成自己的家。就是因為我相信我的學生所以他們從來沒有讓我失望過。我也知道懶不是隨意的更不是放任自流的,在每次懶之前我都會做到課前的精心準備和設計。所以我覺得要解放學生的頭腦,讓他們去想,解放他們的眼睛,讓他們去看,解放他們的雙手,讓他們去實踐,他們一定會給我們帶來意想不到的驚喜。

  在今后的教學生涯中我一定會秉著踏踏實實做人,兢兢業(yè)業(yè)的工作,默默無聞的奉獻的這一信念,做一名更優(yōu)秀的教師。

  最后再次祝各位領導和老師節(jié)日快樂,闔家幸福。謝謝大家!

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇26

  大家好

  九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過1天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此,我代表全體同學向您致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,闔家幸福美滿!

  從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸??。 可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。

  我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私博大的關愛。 一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字??”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內心世界最真實的情感流露。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩; 你每一次認真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。

  “筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,春蠶一生沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,可那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋,節(jié)日快樂!”。

  謝謝大家!

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇27

  各位老師、各位同學:

  大家早上好!

  在這充滿期望的時刻,在這收獲希望的季節(jié),我們迎來了新的一學期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學典禮和教師節(jié)大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍圖,播種理想。

  父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

  老師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了老師的愛。老師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節(jié)快樂!

  我自豪,我是實驗中學的一名學生。這里有團結務實的領導,有學識淵博、認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初一學生的幸運。這里,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們光榮的使命,我們就應該做最好的中學生。

  我們全體初二同學,已經經歷了7年的學習生活,取得了一些成績,收獲了一些希望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要知道,“知識在于積累,天才在于勤奮!鼻趭^是取得成功的基礎,奮斗是取得成功的'關鍵。在新的學期里,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更燦爛!

  初二、初三的學哥學姐們,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,但是,請不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚起理想的風帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋里搏擊。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。同學們,讓我們在老師的諄諄教導下乘風破浪,到達理想的彼岸!暗乳e識得東風面,萬紫千紅總是春!弊屛覀兊睦硐胫,開遍實驗中學校園內外。

  再次祝關心、愛護我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康!謝謝大家。

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇28

  尊敬的各位領導、各位老師們:

  大家好!在第XX個教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業(yè)的妹冢鎮(zhèn)黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

  今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!

  近年來,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。這是因為有了鎮(zhèn)領導在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,妹冢的教育事業(yè)才繁榮富強;也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負鎮(zhèn)領導、校領導的殷切期望,把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!

  作為一名教師,我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我都想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。

  作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè),我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇29

  尊敬的領導,老師們、同學們:

  大家下午好!

  非常高興能與大家在此相聚,共度教師節(jié),并一起分享優(yōu)秀教師的獲獎喜悅。我深知諸位同仁都有深厚的專業(yè)背景,作為新教師代表發(fā)言我既感到榮幸,又感到惶恐。

  **大學是一所值得世人敬重的大學,三年前我考進山大,成為**大學也是XX省招收培養(yǎng)的首位新聞學博士研究生。讀博期間是我個人學術成果收獲最為豐厚的一段時間,我因而獲準提前一年畢業(yè),并得以來XX校區(qū)任教。

  大學教師的職責是教學、科研和為社會服務,我們新入職的教師要向受到表彰的老教師學習,以他們?yōu)榘駱,努力在教書育人、學術研究和社會服務方面開拓進取。在這里,也懇請老教師能夠給予我們更多的指導和關愛,幫助我們迅速成長。

  我們應該高度重視教書育人的工作,把教學、科研和社會服務作為一個有機體,將科研成果和社會服務經驗貢獻于課堂教學。

  教師是一個神圣的職業(yè),這個職業(yè)值得我們奉獻整個人生,我們熱愛她。成為**大學教師是我們的榮光,我們要倍加珍惜。我們要有責任和使命感,為教育事業(yè)奉獻我們全部的才智和年華。我們會踏實、勤奮、刻苦地工作,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師,以實際行動來表達我們對**大學這個大家庭的愛。

  XX校區(qū)山環(huán)水抱,環(huán)境優(yōu)良,是讀書治學的好地方。XX校區(qū)的領導和工作人員以人為本,珍愛人才,尊重人才,體現(xiàn)了一種為教師服務的寶貴精神,給我留下了深刻的印象,令人感到溫暖。

  感恩**大學,感恩**大學XX校區(qū)!讓我們攜手,共同譜寫**大學新的篇章!

  謝謝大家!

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇30

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家上午好!

  在金秋送爽、碩果飄香的九月,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第28個教師節(jié)。今天能代表新教師在此發(fā)言,我感到非常榮幸,同時感謝學校領導給了我這樣難得的機會。請允許我代表全體新教師向在座的各位領導、老師們致以節(jié)日的問候以及新學期最美好的祝愿!祝愿我們云霧小學的教育事業(yè)蒸蒸日上!蓬勃發(fā)展!祝愿各位老師節(jié)日快樂!工作順利!

  作為一名新教師,我希望我們的到來能給學校帶來活力和生機,我們更加渴盼通過優(yōu)秀教師的言傳身教,以優(yōu)秀教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學識,精湛的教藝,讓我們迅速成長。剛剛走上工作崗位的我們,有許多不足之處,我們將以優(yōu)秀教師為榜樣,以學校為家,與學生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦專研。

  教學上,我們將以嚴謹務實的態(tài)度,精心備課,認真鉆研教材,積極探討教學方法,虛心向經驗豐富的教師請教。我們會本著“對學生負責”的宗旨立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量;用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,努力在今朝,師生團結一心,去創(chuàng)造美好的明天!

  學高為師,身正為范。面對新環(huán)境、新課改的挑戰(zhàn)與機遇,我們會盡快適應學校的教學環(huán)境,也要不斷學習新的科技手段和教育理念,以此來適應社會、學校、學生的需要,更要嚴格要求自己,以身作則,教會學生們怎樣做有用的人。 當然,接下來的路不會一馬平川,但我們堅信,在各位領導和同事的關懷下,在同學們齊心協(xié)力的配合下,我們一定會成為一名合格的人民教師,成為云霧小學的驕傲。

  我謹代表新教師向大家保證,在今后的工作上,我們將本著團結奉獻的精神,為人師表,愛崗敬業(yè),努力工作,決不辜負領導和家長的殷切期望。我們將以萬分的努力來充實和完善自己,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!最后,我衷心的祝愿各位領導、老師們節(jié)日快樂、工作愉快、家庭幸福!祝愿云霧小學的明天更加燦爛和美好!謝謝大家!

  發(fā)言人:

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇31

  大家早上好!

  秋風送爽,丹桂飄香。在這碩果累累的秋天,我們普雄又取得一個豐收。今天,我們全體師生歡聚一堂,共慶自己的節(jié)日——第xx屆教師節(jié)。首先我祝福大家節(jié)日快樂!我很榮幸地作為教師代表在此發(fā)言,我的心情非常激動。感謝大家給我這次機會!今天我能有一些小成績,與校領導的關懷和培養(yǎng)﹑同事們的大力支持是密不可分的。在此,請允許我向一直關心我的各位領導,各位同事表示誠摯的節(jié)日問候幾衷心的感謝!

  去年的今天,我是在云南度過的。以第6批上海支教教師的身份赴云南省普洱市滬滇民族中學支教。此情此景,讓我格外的想念遠在西南邊陲的,我的那些拉祜山鄉(xiāng)的少數(shù)民族的學生。他們大多來自貧困山區(qū),好多學生全家的年收入僅20__元左右。住校的學生每天的飯錢大都控制在3元,3元可要分3頓呢!有的學生甚至連早飯都不吃,這是為什么?得到的回答便是:“老師,這樣一來我們就掙到了回家的路費了!甭牭竭@些天真的話語,我的心里是陣陣酸楚。他們在學習中沒有像樣的尺,便以書代尺。鉛筆短了接根竹筒繼續(xù)用,直到實在沒法用為止。生了病,就相互刮痧。這些孩子雖然在物質上是貧困的,但那種敬父如山,敬母如地,寧愿自己多忍一點也不讓父母多操一點心的孝心,也深深地教育了我。當我看到當?shù)亟處煘榱艘淮纹胀ǖ募以L,自帶干糧起早摸黑翻山越嶺,只能走訪一個學生家庭時,我被震撼了。學生們勤學好問,拼搏進取是他們改變家鄉(xiāng)面貌的出路。老師們無私奉獻,敬業(yè)愛崗是他們的選擇。對于我來講在支教的同時,也學到很多很多,收獲了很多很多。

  和他們相比,能夠生活在上海這樣的大城市里,我們每個人都應該慶幸!所以,我們有更多的理由去努力學習,勤奮工作!珍惜眼前的一切!

  各位領導,老師和同學們,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!時代在前進,普雄在發(fā)展。我會以更飽滿的熱情,努力工作和學習,爭取更大的進步,來迎接我校更加美好,更加燦爛,更加輝煌的明天。

  最后祝大家身體健康,工作學習順利。

  謝謝大家!

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇32

  親愛的,老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天是xx教師節(jié)。在這樣一個特殊的日子里,作為一名教師代表發(fā)言,我感到非常興奮。首先,請允許我祝所有老師教師節(jié)快樂!

  時間就像一眨眼的功夫。不知不覺中,我們這些xx年出生的人,已經步入了古人所說的“天命之年”;厥淄,30多年前,我們做了一個重要的人生選擇,帶著光榮傳統(tǒng)和紅色基因來到我們學校,在當了老師。當初在教圈,當我們盯著軍需工人后代渴求知識的眼神時,就已經明白了這個職業(yè)的分量,但我們還是義無反顧的選擇了她。因為我們知道,千千萬萬個家庭的期望都凝聚在我們身上。

最新教師節(jié)代表精彩發(fā)言稿 篇33

  敬愛的老師:

  你們好!

  相信在這個特殊的接日子,這個隆重的場合溫暖著每位教師的心。

  在我鎮(zhèn)這個教育的百花園里,在座的各位要么是挺拔的參天大樹,要么是絢麗的鮮花,而我只是一顆平凡的小草,大樹的挺拔讓小草望塵莫及,鮮花的絢麗讓小草相形見卓,這里有干勁十足充滿銳氣的新教師,更有老驥伏櫪志在千里的老教師。新教師的熱情和銳氣、老教師的執(zhí)著與豐富的內涵,正是我所缺少的。

  今天,這個“優(yōu)秀教師”的光榮稱號給了我太多的體會和反思,我體會到了領導對我的鼓勵和希望,體會到了同事對我的謙讓和包容,反思走過的路,有僥幸的成功、也有深刻的失敗。以后我會以失敗為墊腳石,以成功為階梯,在教育教學的長河中“向青草跟更青處漫溯!”

  最后借著名作家路遙的一句話和大家共勉:“只有初戀般的熱情和宗教般的意志,才能成就某種事業(yè)!

  謝謝大家!

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