競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿?（精選33篇）
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇1
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
大學(xué)生活才剛開始一個(gè)多月，在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方！班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識(shí)我，接下來我就簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹：我叫，我畢業(yè)于，我是一個(gè)性格比較開朗的男生，個(gè)人的興趣愛好還好啦，初中生活以前，又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉，而在高中生活時(shí)就相對(duì)較少，所以才會(huì)造就今日較胖的我，高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每一天有空的時(shí)候都會(huì)小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時(shí)事之類的書籍。
我初中時(shí)就當(dāng)過三年的班長(zhǎng)，高中時(shí)當(dāng)過三年的副班長(zhǎng)，以往的經(jīng)歷為我今日競(jìng)選班長(zhǎng)增添了籌碼，我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的組織本事，管理本事和協(xié)調(diào)溝通本事，此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個(gè)班級(jí)，同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，同事也是教師與同學(xué)之間的一座橋梁，我愿意當(dāng)這座橋梁。大家與我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家能夠看到，我的名字：木子即樹木的種子，樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長(zhǎng)，才能金光閃閃，輝光四射，就好比搖錢樹一般，所以我的競(jìng)選口號(hào)是：從群眾中來，到群眾中去，當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
假如我能但上班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班里存在的一些問題，因?yàn)榇蠹叶嗍莵碜晕搴暮＃舜酥g還不是很了解，路上碰到時(shí)還沒意識(shí)到這位或那位是自我班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合，當(dāng)然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解，相互熟悉。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)與每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)經(jīng)常做些研討會(huì)來帶動(dòng)小團(tuán)體。我也會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái)一些適合我班的公約，班級(jí)口號(hào)以及班歌等措施來增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體感。
今日站在講臺(tái)上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自我大的職責(zé)感，請(qǐng)大家相信我能勝任專業(yè)的班長(zhǎng)職務(wù)，把手中神圣的一票投給我，我將會(huì)用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底！
多謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自五年級(jí)。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競(jìng)選班長(zhǎng)。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我班成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織�！�
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的`工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我要改革班上的體制。真劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過其部門的成在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法努力。開展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng)，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門 之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù) ，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我有幸參加這次班長(zhǎng)職務(wù)的競(jìng)選發(fā)言，我很榮幸，也很自豪。
我叫王藝穎，我喜歡笑，也喜歡讀書。其中，我最喜歡的書就是《馬小跳專集》。這本書很好看，常常使我津津樂道，廢寢忘食。如果有機(jī)會(huì)，我可以給“雄霸”講一講哦！
我競(jìng)選這次班長(zhǎng)是因?yàn)槲蚁胱尨蠹覑凵蠈W(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，讓大家有個(gè)美好的未來！“雄霸”聽過一句話嗎？“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲！”時(shí)間是如此寶貴，“雄霸”要珍愛時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。但我們也不要成為一個(gè)書呆子，上課的時(shí)候我們只要認(rèn)真聽講，下課時(shí)我會(huì)給老師溝通一下，讓我們盡情地玩耍，但是不能打架，這就是我的要求。
我還有一些缺點(diǎn)，希望“雄霸”包容，我有不足的地方，還請(qǐng)大家多多指教！當(dāng)然，如果“雄霸”也有不足的地方，那么，我也會(huì)竭盡全力地去幫助“雄霸”。
如果我競(jìng)選成功了，那么我會(huì)促進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的溝通，我會(huì)幫助同學(xué)們的把成績(jī)都提高起來，我還會(huì)隨時(shí)隨地的幫助“雄霸”喲！
我希望“雄霸”都動(dòng)動(dòng)小手，給我投上寶貴的一票，并感謝在座的每一位同學(xué)，謝謝“雄霸”！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選，既高興又自豪。
我叫黃渝茹，大家都知道我是一個(gè)性格開朗又愛笑的女生，善于開拓創(chuàng)新。我想利用這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)多多鍛煉一下自己，希望同學(xué)們相信我，讓我把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。
班長(zhǎng)其實(shí)不只是“班長(zhǎng)”兩個(gè)字，我明白更多的是責(zé)任和使命，是一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的實(shí)踐者和執(zhí)行者�！鞍嚅L(zhǎng)”是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在以前當(dāng)過班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起調(diào)皮的學(xué)生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部的同學(xué)，齊心協(xié)力管理好整個(gè)班集體，當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫地幫助大家。另外，班干部還一定要公正，我會(huì)做到“大公無私”這四個(gè)字，還會(huì)及時(shí)改正同學(xué)們反饋的意見，爭(zhēng)取做得更好。
總之，我會(huì)盡我最大的努力，管理好班集體，讓同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，做一個(gè)稱職的班長(zhǎng)。我希望同學(xué)們把寶貴的一票投給我，相信你的選擇一定是最正確。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇5
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我站在這個(gè)講臺(tái)上的目是為了競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
我叫楊鑫，我是一個(gè)充滿好奇心的小男孩，我很聰明，我也很愛問問題，只要有什么不懂的，就會(huì)去打破沙鍋問到底，非要問明白不可。我樂于助人，只要同學(xué)有什么困難，我就會(huì)很快的幫助他，所以我的朋友很多。如果這次沒有競(jìng)選到班長(zhǎng)，我也不會(huì)灰心，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次能夠當(dāng)上班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)合理地分配同學(xué)，每天打掃教室，讓我們班每周都能拿到“流動(dòng)紅旗”。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)交一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，讓我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)高于其他班，讓別的班對(duì)我們刮目相看。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在老師不在的情況下，主動(dòng)走出來，管理班上的紀(jì)律，讓同學(xué)們不要亂吵、講廢話……
大家一定要選我當(dāng)班長(zhǎng)，謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫梁瀠丹，相信大家對(duì)我并不陌生。今天，我為能站在這個(gè)演講臺(tái)而深感榮幸。
我以前從未擔(dān)任過班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，這是我最大的缺點(diǎn)，但也是我最大的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)樗自捳f得好：“初生牛犢不怕虎。”我不敢說我能勝任這個(gè)職務(wù)；但我敢說，假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)每次都排在前幾名，但是我有點(diǎn)看不起差生，這也是我的缺點(diǎn)。但我相信，我會(huì)努力改掉這個(gè)毛病，變成一個(gè)熱心幫助差生的好學(xué)生。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)進(jìn)行以下幾項(xiàng)活動(dòng)。第一：我會(huì)不定期地舉行班級(jí)籃球、足球、跳繩比賽……通過這些運(yùn)動(dòng)來增強(qiáng)我們同學(xué)的體質(zhì)，豐富我們的課余生活；第二：我會(huì)每隔兩個(gè)星期就進(jìn)行一次“手拉手”活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)差的同學(xué)，達(dá)到互補(bǔ)互助的效果；第三：我會(huì)每隔一個(gè)星期就舉辦一次讀書日，讓同學(xué)們豐富自己的詞匯，提高自己的語文水平。
如果，我落選了。我也不會(huì)氣餒，會(huì)越挫越勇。因?yàn)�，這也說明了我還有很多不足的地方。
好了，我的發(fā)言結(jié)束，希投我一票，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇7
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天很高興能站在這里，與這么多優(yōu)秀的同學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)。俗話說的好：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”那么，不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是好學(xué)生。對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職位，我有極大的優(yōu)勢(shì)：第一，從小學(xué)一年級(jí)開始我就是班上的班干部，老師的小助手。第二，我的號(hào)召力和管理能力較強(qiáng)。第三，我做事效率很高，能在最短的時(shí)間內(nèi)，做出效率最高的事情。第四，我的人際關(guān)系好，很多好朋友都可以幫我分擔(dān)。
對(duì)于班級(jí)的現(xiàn)狀，我以為有幾個(gè)問題需要改進(jìn)。1.衛(wèi)生打掃不徹底，需要安排同學(xué)清潔。2.圖書柜的整理不到位，需要派人按時(shí)整理。3.教室里的花都快枯萎了，還沒有人去管，應(yīng)讓同學(xué)一天一次地澆花。以上三點(diǎn)都是我對(duì)班級(jí)的建議，希望盡快安排同學(xué)補(bǔ)上這些空缺的位置。
如果我勝任了這個(gè)職位，我一定會(huì)做好老師的小助手，幫助老師做力所能及的事情，為老師分擔(dān)班級(jí)管理的事情，做老師的左右手，讓老師不再那么辛苦，那么老師不反要為我們教學(xué)操勞還要管理班上的事務(wù)，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，每天早晨，一起晨讀;每節(jié)課一起學(xué)習(xí);每次仔細(xì)一起復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，為同學(xué)們樹立一個(gè)好的榜樣。“班長(zhǎng)”是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我會(huì)及時(shí)向老師反映同學(xué)們的意見與想法，我也會(huì)向同學(xué)們的訴說老師的無奈，讓老師與同學(xué)之間的關(guān)系更加融洽，更加和諧。我還會(huì)讓我們班級(jí)成為年級(jí)第一名，讓我們班級(jí)作風(fēng)良好，在督促同學(xué)們的同時(shí)提高自己，為班級(jí)奉獻(xiàn)。
當(dāng)然，如果落選了，我也不會(huì)傷心，更不會(huì)氣餒，因?yàn)槭∧顺晒χ福瑳]有一次又一次的失敗，沒有一次又一次的改進(jìn)，怎么會(huì)獲得成功呢?
“班長(zhǎng)”這是一種職責(zé)，更是一種挑戰(zhàn)。班長(zhǎng)不能有一絲的私心和報(bào)復(fù)心，要做一個(gè)無私的班長(zhǎng)。我相信：我有能力勝任班長(zhǎng)一職，有能力管理好班級(jí)的一切。
謝謝大家，我的演講完畢!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇8
親愛的老師和同學(xué)們：
你們好！
我叫冉夢(mèng)瑩。
今天，我走上講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)，是一份工作量并不大的職務(wù)，但是它是一種責(zé)任，是一個(gè)承載了51個(gè)蓬勃生命的責(zé)任，我站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)的理由是：
1、我有足夠的能力當(dāng)班長(zhǎng)，因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)起就是一名班長(zhǎng)。
2、假如我現(xiàn)在又做了班長(zhǎng)，我也絕對(duì)是一“平民班長(zhǎng)”，不隨隨便便用班長(zhǎng)的名義來指使誰做什么事，會(huì)和同學(xué)們一起，打理好辦上的事。
3、我跟同學(xué)們相處不錯(cuò)，有能力做老師的小助手。
是的，我的成績(jī)不是全班最好，但是我努力；也許我有一些小毛病，我也會(huì)盡力改正；也許我不是大家心中有能力當(dāng)班長(zhǎng)的那個(gè)人，我不灰心；想想：也許我還有很多不足，加油吧！
如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)一個(gè)最民主的班長(zhǎng)：設(shè)一個(gè)“班長(zhǎng)信箱”，同學(xué)們把對(duì)班長(zhǎng)副班長(zhǎng)的意見、不足、建議寫在紙條上放進(jìn)去，每天定時(shí)開啟，在依照紙條上的內(nèi)容改正自身的缺點(diǎn)、不足，再把建議好好思量思量，可用得在全班公布，不可用的，好好保存著，以后有用時(shí)再用。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇9
敬愛的老師和親愛的同學(xué)們：
你們好！
寒冬二月，我們又迎來了新的學(xué)期。為了班級(jí)更有秩序，我決定競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)，既能幫老師分擔(dān)，也能提高我的管理能力。
首先，我能幫老師分擔(dān)。
因?yàn)槔蠋熋刻旄淖鳂I(yè)十分辛苦，又要給我們上課，一刻都閑不下來。班上的同學(xué)們又不體諒老師的辛苦。所以，我想替老師分擔(dān)，讓老師減輕一點(diǎn)兒壓力。
第二：我想要鍛煉自己。
我的膽子很小，有一只蟲子也會(huì)大叫。但只要我當(dāng)了班長(zhǎng)，我一定會(huì)克服困難，為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。
如果我能如愿以償?shù)脑挘視?huì)盡最大的能力來為老師和同學(xué)們服務(wù)。也會(huì)盡所能做好每一件事，管好班級(jí)，不讓老師操心，不讓同學(xué)爭(zhēng)吵
但是，如果我做不了班長(zhǎng)，我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，從自身找問題，看看自己還有什么不足，好好彌補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
不管最后，班長(zhǎng)是我或是其它人，我都會(huì)為老師做力所能及的事。如果不是我，我也會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí)。
我的話既不生動(dòng)，也不動(dòng)聽。但是，那是我的內(nèi)心獨(dú)白最真誠的一面。如果同學(xué)或老師能接受我，相信我，就給我投上你寶貴的一票吧！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我為競(jìng)選班長(zhǎng)而發(fā)言，拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”，憑著我自己的勇氣和才干，憑著我和同學(xué)的深情厚誼，憑著我對(duì)班級(jí)的無限熱愛，我希望競(jìng)選成功。
首先我準(zhǔn)備做好“孺子�！�，魯迅先生說過：“俯首甘為孺子牛�！保易霭嚅L(zhǎng)，沒有特殊的權(quán)力，只有好好地為同學(xué)們服務(wù)的義務(wù)。無論在學(xué)習(xí)上還是生活上我會(huì)做出表率，誰缺學(xué)習(xí)用品，我會(huì)毫不猶豫地借給他；如果有同學(xué)因?yàn)樯〉⒄`了課程，放學(xué)后我會(huì)第一時(shí)間到他家去給他補(bǔ)課；有時(shí)作業(yè)本沒交全，我也會(huì)幫助組長(zhǎng)監(jiān)督同學(xué)們完成作業(yè)；如果早晨誰沒到餐廳吃飯，我還會(huì)找到她陪她一起吃……
其次要做“領(lǐng)頭雁”，作業(yè)，練習(xí)等都要比別人完成得更快更好，我熱愛閱讀熱愛，我會(huì)讓全班同學(xué)把自己喜愛的課外書籍帶過來，然后利用課余時(shí)間交換閱讀，擴(kuò)大了閱讀量，增加了課外知識(shí)。我會(huì)教同學(xué)們做如何做閱讀筆記。我的數(shù)學(xué)，英語的功課都不錯(cuò)，我不驕不躁，還會(huì)給學(xué)的差的同學(xué)輔導(dǎo)呢！
最后我要做一座“心靈橋”，成為同學(xué)和老師的紐帶，不擺“官架子”，想他人之想，急他人之急，我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的和要求，總之，讓我們班級(jí)成為一個(gè)溫馨的大家庭。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁，我一定會(huì)做個(gè)稱職的班長(zhǎng)，請(qǐng)大家一投我一票！謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我叫顏嘉瑜。我有個(gè)大膽的想法，那就是我想當(dāng)上班長(zhǎng)。或許你們會(huì)覺得我無法勝任，或許有人會(huì)說我自不量力，但我依舊堅(jiān)持自己的這一份夢(mèng)想。
我知道，在班上，我的學(xué)習(xí)暫時(shí)無法出類拔萃，但是我覺得，班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的管理者、協(xié)調(diào)者，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞還在其次，組織協(xié)調(diào)能力以及班級(jí)責(zé)任心更為重要。
身為班長(zhǎng)，要管理好班上的同學(xué)，自己一定得先做到，以身作則，這樣才有說服力。我自認(rèn)為自己在這方面做得還不錯(cuò)，一直以來，我都是校規(guī)、班規(guī)的忠實(shí)執(zhí)行者。對(duì)于學(xué)校、班級(jí)布置的事情，我絕不含糊。相信這一點(diǎn)大家有目共睹。
身為班長(zhǎng)，在管理好自己的同時(shí)，還應(yīng)管理好整個(gè)班級(jí)。任人唯親是管理上的大忌，對(duì)班上的每一位同學(xué)都應(yīng)該一視同仁，不能偏私。唯有將一碗水端平，“執(zhí)法”才有力度。
身為班長(zhǎng)，還應(yīng)當(dāng)是一個(gè)協(xié)調(diào)者，是老師和同學(xué)們之間的聯(lián)系紐帶。我仔細(xì)觀察了一下，班上很多同學(xué)如果對(duì)學(xué)校、老師有什么意見和建議，往往都是藏在心底，不敢表露。其實(shí)這大可不必。大家也都知道，我性格比較外向，相信我能夠很好地起到橋梁的作用。如果我成為班長(zhǎng)，就會(huì)將同學(xué)們的想法收集起來，在一個(gè)合適的場(chǎng)合，以一種恰當(dāng)?shù)姆绞教峤唤o老師，并真誠地轉(zhuǎn)述大家的建議，這樣老師就能夠更好地了解我們，師生的心也將貼得更近。
班級(jí)的事務(wù)十分繁雜，合理分工是關(guān)鍵。我一定會(huì)根據(jù)各位同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，將班級(jí)的各項(xiàng)日常工作、任務(wù)進(jìn)行合理的分割，爭(zhēng)取做到人人有事做，事事有人做，人盡其才，物盡其用，盡量減少消極怠工的現(xiàn)象。
當(dāng)然，我也應(yīng)當(dāng)正視自己學(xué)習(xí)上的不足。我一定嚴(yán)格要求自己，好好地向班上的學(xué)霸們學(xué)習(xí)，相信在我的不懈努力下，我的成績(jī)一定會(huì)得到很大的提高。
希望大家能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，多多地支持我。如果能夠登上班級(jí)管理這個(gè)舞臺(tái)，我一定嚴(yán)于律己，認(rèn)真兌現(xiàn)我剛才的幾項(xiàng)承諾。謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
這次競(jìng)選班長(zhǎng)，引起了我的注意。一直以來，我總是覺得“無官一身輕”現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這是我膽小如鼠，不敢挑戰(zhàn)的借口罷了。所以，這次競(jìng)選，我要鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己。還能為集體服務(wù)，這還是我的心愿呢！
我是一個(gè)好的學(xué)生，不說臟話，不干壞事，而且樂于助人，很幽默。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅。上學(xué)期的考試。我取得了全級(jí)第三的好成績(jī)，還獲得了“三號(hào)標(biāo)兵”呢！真是可喜可賀呀！我的口才也不錯(cuò)。在與香港某小學(xué)辯論賽中，我們以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉玫谝幻Ｕn堂上，我能認(rèn)真聽講；作業(yè)工整；常看課外書。
如果當(dāng)選，我覺得最應(yīng)該幫助差生。他們成績(jī)跟不上，不懂也不敢問。所以我會(huì)安排一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，為他們補(bǔ)習(xí)，檢查作業(yè)，使他們能取得更好的成績(jī)。幫助他們建立自信心，培養(yǎng)多方面的學(xué)習(xí)興趣，是他們有上進(jìn)心和學(xué)習(xí)目標(biāo)，從此奮發(fā)圖強(qiáng)，成績(jī)后來居上。為所在班級(jí)贏得光彩與榮譽(yù)，做一個(gè)好學(xué)生。紀(jì)律可用加分扣分記錄，扣分最多則要受到懲罰，加分最多可換取獎(jiǎng)品。
今后我會(huì)更加努力，戒驕戒躁，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
希能支持我！謝謝！
最后，祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我站在競(jìng)選班長(zhǎng)的講臺(tái)上，我感到非常榮幸。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位啊！當(dāng)然，我也渴望獲得這個(gè)職位。在班干部職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有責(zé)任心！
我不敢說我是最合適的'，但我敢說我是最努力的！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，成為老師的好幫手。相信在我們的共同努力下，每個(gè)人的聰明才智都能得到充分發(fā)揮。我們的班級(jí)，會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的一流班集體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)起帶頭作用，讓同學(xué)們快樂地學(xué)習(xí)；讓流動(dòng)紅旗流到我們“陽光天使班”而永不流動(dòng)，成為固定紅旗；讓我們的課余生活更加多姿多彩。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)熱心幫助每個(gè)同學(xué)，時(shí)時(shí)以班集體利益為重，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，做個(gè)人人敬佩的好班長(zhǎng)。
如果大家對(duì)我有意見，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我、支持我，我一定行！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇14
大家好，我們已經(jīng)相處了一周了，可能許多人都知道我的名字，我叫姬昊宇。今天，我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
我的理念就是：身為班長(zhǎng)，為人處世要恰到好處，不偏不倚。我認(rèn)為，作為一個(gè)班長(zhǎng)最根本的就是要清楚班主任的主要意圖，了解同學(xué)們的真實(shí)想法，成為同學(xué)與老師之間一個(gè)很好的溝通橋梁，然后去做好每一件事情。
我生性活潑，喜歡笑，我覺得這樣可以增加親和力，容易與同學(xué)們友好相處，了解到同學(xué)們的內(nèi)心感受，對(duì)進(jìn)行每一項(xiàng)工作都會(huì)有幫助。但我也不是什么時(shí)候都嘻嘻哈哈的，到了處理正經(jīng)事時(shí)，就會(huì)嚴(yán)肅起來，比如幫老師或同學(xué)處理問題時(shí)，或者到了為班級(jí)爭(zhēng)光的時(shí)候，我就會(huì)很正經(jīng)了。
初中時(shí)積累的.經(jīng)驗(yàn)也是我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由。我曾說過我在初中干過兩年半的副班長(zhǎng)。雖然是副的，但我管理的事情比正的都要多，比如組織活動(dòng)，參加學(xué)校的會(huì)議，下發(fā)一些政教處的通知。畢竟“人非圣賢，孰能無過”，那段時(shí)間，我也犯過一些錯(cuò)，但都成為我以后的一些財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)。
在紀(jì)律方面時(shí)，我不喜歡一直壓著同學(xué)們，使他們透不過氣來。但我又不會(huì)太放縱他們，否則紀(jì)律就維持不了了。一般情況下，當(dāng)有人說話時(shí)我會(huì)提醒他，讓他注意一下，不要打擾別的同學(xué)學(xué)習(xí)。我不會(huì)那么嚴(yán)厲，否則同學(xué)間的關(guān)系就有點(diǎn)僵。但如果是必要時(shí)刻，我還是會(huì)小發(fā)怒一下。
我覺得一人的能力畢竟有限，還是需要每個(gè)人都做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，大到班長(zhǎng)，小到組員，若每個(gè)人都能嚴(yán)格要求自己，班級(jí)就不會(huì)落于人后。我若能競(jìng)選成功，會(huì)嚴(yán)格要求自己，起帶頭作用，使這個(gè)溫暖的大家庭更加繁榮
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
鳥兒在天空中自由的飛翔，不怕風(fēng)吹雨打，藍(lán)天是它的夢(mèng)想。
魚兒在水中自由的暢游，不怕激流險(xiǎn)灘，碧水是它的夢(mèng)想。
今天，我也有一個(gè)夢(mèng)想：競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是老師的左膀右臂，在班上起著頂梁柱的作用，所以班長(zhǎng)這個(gè)崗位，是我夢(mèng)寐以求的。我從三年級(jí)就開始向著這個(gè)目標(biāo)出發(fā)。我想為同學(xué)服務(wù)，我覺得我可以當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)，我的作文寫得不錯(cuò)，我樂意在星期四下午留下來，給作文不好的同學(xué)補(bǔ)一補(bǔ)。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)幫助值日生把教室打掃得干干凈凈；如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到什么困難，我會(huì)盡力幫助他們 ；我會(huì)每周激勵(lì)他們寫一篇小練筆來提高同學(xué)們的作文水平，當(dāng)有同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，讓他們 握手言合；在大掃除時(shí)，常常有人偷跑，我會(huì)讓男生和女生比賽，來有趣的完成大掃除；在班會(huì)上，我會(huì)出一些問題讓大家 討論，或出幾個(gè)游戲 讓大家玩?zhèn)�痛快！在課間，我還會(huì)組織同學(xué)們玩一些有意義的游戲。我還建議應(yīng)在教室的墻角上建一個(gè)小小圖書室，讓同學(xué)們收獲更多的知識(shí)……
當(dāng)然，如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，我爭(zhēng)取做班長(zhǎng)的小助手，為班級(jí)增光添彩。
嘻嘻嘻！人沒有十全十美的，我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。我有時(shí)也很馬虎，但我會(huì)把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，努力改正缺點(diǎn)，虛心接受同學(xué)們的批評(píng)與指正。望大家投我一票，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇16
今天我站在講臺(tái)上進(jìn)行班干部競(jìng)選演講。我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，但是也需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。雖然我從為擔(dān)當(dāng)過這個(gè)職位，但是我要去嘗試，大家是否給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”那么我要說：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生”。
我開朗、樂觀、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人。我也有許多不足的地方，比如說對(duì)學(xué)習(xí)缺乏耐心，粗心大意等等。不過在以后的日子里，我努力地改掉這一些不足！
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，愿意做一個(gè)調(diào)解員，化解同學(xué)們的誤會(huì)糾紛，從而使同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我一定努力做好老師的小助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)關(guān)愛同學(xué)，熱愛集體。對(duì)成績(jī)較差的同學(xué)，努力去幫助他們。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。
如果大家對(duì)我有任何意見，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我，我一定努力做到，請(qǐng)投我一票吧，我絕對(duì)不會(huì)令大家失望的！請(qǐng)投我一票！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫，今天在這里要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
我是一個(gè)勇于挑戰(zhàn)，善于探究，充滿自信的學(xué)生。我成績(jī)不錯(cuò)，相信憑著我的勇氣，才干，憑著我堅(jiān)定的毅力和敢于拼搏的決心，我一定能競(jìng)選上班長(zhǎng)我認(rèn)為，班長(zhǎng)不僅要有管理能力，還要學(xué)會(huì)寬容、友愛和進(jìn)取。寬容能使我胸懷寬廣，不計(jì)較小節(jié)，能更好地管理班級(jí)；友愛可以使我團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)大家身上的優(yōu)點(diǎn)并學(xué)習(xí)；“進(jìn)取”這個(gè)詞每時(shí)每刻都在提醒我：要不斷地進(jìn)步，做一個(gè)完美無缺的人。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定盡可能的為同學(xué)們服務(wù)，多為班集體征得榮譽(yù)，為班級(jí)體做好每一份工作，獻(xiàn)己的一份力量。
雖然有時(shí)我有些馬虎，但是“金無足赤，人無完人”，有了同學(xué)們的信任，我一定會(huì)改掉這個(gè)缺點(diǎn)的。
請(qǐng)大家支持我，相信我，我一定是最棒的！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇18
尊敬的各位老師，同學(xué)們:
大家好！
我是五年級(jí)一班的學(xué)生：楊，今天我的發(fā)言題目是——競(jìng)選班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)，顧名思義，就是一班之長(zhǎng)，當(dāng)班長(zhǎng)首先自己在各方面要比其它同學(xué)優(yōu)秀。不管在學(xué)習(xí)上還是在尊師愛幼，助人為樂等方面。其次要有比較強(qiáng)的組織能力，要善于協(xié)調(diào)師生之間的關(guān)系，同學(xué)之間的友誼。我認(rèn)為自己不光在學(xué)習(xí)方面，還有組織能力方面已經(jīng)達(dá)到了做班長(zhǎng)的要求，所以我一定會(huì)競(jìng)選成功的。
在平時(shí)，我虛心好學(xué)，尊敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)等，如果同學(xué)們把我選上了，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。
我一直會(huì)是老師的好幫手，我會(huì)幫助老師管班級(jí)的衛(wèi)生和紀(jì)律，來分擔(dān)老師的辛苦；我還會(huì)利用課間玩的時(shí)間，輔導(dǎo)那些差生，不會(huì)的題我會(huì)一遍又一遍.不厭其煩地為他們講解，直到他們會(huì)為止，并教他們一些好的學(xué)習(xí)方法。幫助他們學(xué)習(xí)進(jìn)步，并在考試的時(shí)候取得好成績(jī)。
如果我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)和不足，不夠資格當(dāng)班長(zhǎng)，但我決不氣餒，我會(huì)好好反省自己，并在各方面不斷地提高自己。我相信，經(jīng)過我的努力，我一定會(huì)成為最優(yōu)秀的學(xué)生。
老師.同學(xué)們，我相信我有足夠的能力當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)讓我們班成為最優(yōu)秀的班級(jí)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
楊
20xx年4月2日
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇19
尊敬的老師：
親愛的老師同學(xué)們你們好！我叫孔繁雪，我競(jìng)選班長(zhǎng)，我對(duì)我自身的要求是能成為老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴，在學(xué)習(xí)中，我要認(rèn)真的學(xué)好每一門功課，在校園中，我要成為大家的好伙伴。
如果我要能競(jìng)選上班長(zhǎng)。我一定會(huì)以身做責(zé)。不辜負(fù)老師的愛戴，和同學(xué)的期望。希望老師和同學(xué)能給我一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，如果我落選了。我也不會(huì)灰心。我要更加努力向我的理想目標(biāo)去努力。謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇20
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家早上好！
今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)，我知道我有很多的缺點(diǎn)。如寫字不工整，上課愛等等，我都會(huì)一一改正。雖然我的好習(xí)慣不如小明與小華的優(yōu)點(diǎn)多，但是我今后一定會(huì)努力。
我會(huì)全心全意地為班級(jí)服務(wù)，為老師服務(wù)。不過，我的經(jīng)驗(yàn)不是很充足。沒有誰一生下來就會(huì)當(dāng)班長(zhǎng)，管理班級(jí)需要很充足的經(jīng)驗(yàn)，而經(jīng)驗(yàn)是從一點(diǎn)一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江�！�。
為此我還希能指出我的壞習(xí)慣。我會(huì)努力地改正使我能更好地管理班級(jí)，為同學(xué)服務(wù)，也是我變得更加優(yōu)秀。
我為這次競(jìng)選班長(zhǎng)準(zhǔn)備了三個(gè)計(jì)劃：
一，同學(xué)們成立組織一個(gè)解難題小組，如果有同學(xué)有不懂的問題就可以去尋找?guī)椭瑢W(xué)習(xí)氛圍就會(huì)慢慢變好；
二，趁著春天，萬物復(fù)蘇，每個(gè)同學(xué)在家里種一棵小樹，你和你的樹就可以一起成長(zhǎng)。
三，把自己家中看過的好書帶來學(xué)校，在班級(jí)中組成一個(gè)“圖書角”，那樣可以豐富大家的閱讀。
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇21
大家好！我是，今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是：我想通過班長(zhǎng)這個(gè)職位充分發(fā)揮并提高我的管理能力，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任；同時(shí)可以做老師的小幫手，幫老師、為班級(jí)做些力所能及的事。
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)在老師和同學(xué)的幫助下，改變以往的管理方式，并對(duì)同學(xué)像對(duì)自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心和照顧。我還會(huì)利用課間時(shí)間輔導(dǎo)一些在學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)。我會(huì)積極協(xié)助老師的工作，支持各位班干部的工作。
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，也不會(huì)影響自己對(duì)小組的負(fù)責(zé)，組員做不好時(shí)會(huì)提醒并幫助他，如果做好的話，我同樣會(huì)給機(jī)會(huì)并給予鼓勵(lì)。積極搞好小組活動(dòng)。
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)利用課間管理班級(jí)的課間紀(jì)律。就用和我管理小組的辦法一樣，只提醒三次，三次后就罰站。做好后，我給他們機(jī)會(huì)。如果罰站時(shí)還做不好的話，輕則留堂，重則留堂加抄書。
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助起立班長(zhǎng)管理好課前準(zhǔn)備，讓我們班在課前準(zhǔn)備紀(jì)律不好的問題上畫上一個(gè)句號(hào)。
以上是我的管理方式，請(qǐng)老師同學(xué)們提出寶貴意見。
為了競(jìng)選成功，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課積極發(fā)言，考試盡力考到；我還會(huì)聽取同學(xué)們對(duì)我的意見，虛心接受別人的建議；我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會(huì)對(duì)同學(xué)寬容，對(duì)老師大方，對(duì)家長(zhǎng)尊敬。總之，我會(huì)盡力做到。請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督。
如果我不能成功當(dāng)選，我不會(huì)對(duì)同學(xué)不理不睬。相反，我會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。我還會(huì)把壞毛病全部改掉，我也會(huì)按照以上所說的去做，再接再勵(lì)，爭(zhēng)取在下次競(jìng)選中當(dāng)選。
最后，請(qǐng)大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，很榮幸地站在這里，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，我的心中充滿了興奮和自豪。在這里，又將舉行一輪新的班干部競(jìng)選，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)班長(zhǎng)，就是一班之長(zhǎng)。這個(gè)職位并不是那么好當(dāng)?shù)�，也是一個(gè)人人向往的職位，但我相信我有能力做好。五年來的風(fēng)風(fēng)雨雨、喜怒哀樂，已足以磨練我，讓我我茁壯成長(zhǎng)，讓我已不是那個(gè)初來乍到的小女孩了。
首先我感覺自己的成績(jī)一直不錯(cuò)，也會(huì)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)：書畫比賽、作文競(jìng)賽、奧數(shù)競(jìng)賽等，也都取得了一定的成績(jī)。
其二，我有很強(qiáng)的責(zé)任心和班級(jí)榮譽(yù)感，我一定會(huì)努力提高自身素質(zhì)，配合老師的工作，讓班級(jí)更加優(yōu)秀。我也確切地知道，要有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，為此，我會(huì)與大家相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
如果我當(dāng)選，我會(huì)帶頭參與各項(xiàng)活動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓課余生活更加豐富多彩。如果我當(dāng)選，我會(huì)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，集思廣益，把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的團(tuán)體。大家一起出謀劃策，讓更多同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勞逸結(jié)合，全面的發(fā)展，輕松、快樂地讀書。
而大家可以多多為我提出意見，我會(huì)不負(fù)眾望落實(shí)到工作當(dāng)中，以更積極向上的姿態(tài)迎接美好的明天！請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票吧！
如果我落選了，我不會(huì)放棄，我深知只有脫穎而出、出類拔萃者才能勝任這個(gè)職位，這個(gè)能者居之的職位。我會(huì)繼續(xù)努力，不斷自我改進(jìn)，做到最好！
我的發(fā)言到此結(jié)束了，謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇23
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫，今日競(jìng)選班長(zhǎng)，每個(gè)人都有第一步，我認(rèn)為這就是我的第一步，競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé)，我認(rèn)為我自我足夠有本事對(duì)大家負(fù)責(zé)，這是我對(duì)大家開始負(fù)責(zé)的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認(rèn)為我有本事去創(chuàng)造嶄新的班級(jí)，我對(duì)自我充滿信心。
我認(rèn)為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘�(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生�！贝嗽捲踔v呢因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。能夠說，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有本事做好班長(zhǎng)，首先，我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，可是仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開始擔(dān)任班干部，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，可是當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最終，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
雖說我以前并沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒有人是天生的班長(zhǎng)。我期望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
我必須會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自我的才能，把自我最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自我，讓自我做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評(píng)”我。
我的演講到此結(jié)束，期望同學(xué)們投我一票。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇24
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！新一輪的改革選班干部工作已經(jīng)開始了，我將競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。在班級(jí)中，班長(zhǎng)是一個(gè)不可或缺的職位。要管理好班級(jí)就要做到勤快、負(fù)責(zé)、認(rèn)真這幾點(diǎn)。
第一，我很勤快。我每天幫同學(xué)打水，擦黑板，并能夠在課后把整個(gè)班的桌子擺好。
第二，我很負(fù)責(zé)。在查同學(xué)的作業(yè)時(shí)，我會(huì)鐵面無私，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，不可能出現(xiàn)包庇的現(xiàn)象。
第三，我很認(rèn)真。對(duì)老師安排的任務(wù)，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好并督促同學(xué)們也認(rèn)真完成。
班長(zhǎng)必須做到這三點(diǎn)才稱職，而這些我都能做到。
此外，我從上小學(xué)時(shí)就一直當(dāng)數(shù)學(xué)班長(zhǎng)，在這期間我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，而這也為我贏得了較好的人緣，這些將會(huì)幫助我更好地管理班級(jí)。
因此，我敢說我有實(shí)力當(dāng)班長(zhǎng)，如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力讓班級(jí)變得越來越好；如果我沒有競(jìng)選上，就說明我的實(shí)力還不夠，我會(huì)更加努力的！
謝謝大家給我登臺(tái)的機(jī)會(huì)，期待同學(xué)們的支持！
競(jìng)選人：靳運(yùn)吉
20xx年3月31日
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇25
開學(xué)的第一天，班主任黃老師跟我們說，明天班會(huì)要競(jìng)選班干部，要競(jìng)選的同學(xué)晚上準(zhǔn)備演講稿。我可是花了時(shí)間準(zhǔn)備了。
下午很快到了，我們帶著既興奮又緊張的心情等待著。黃老師終于來了，當(dāng)她嚴(yán)肅地說：五三班班干部競(jìng)選活動(dòng)現(xiàn)在開始！一開始，還沒有一個(gè)人舉手，老師鼓勵(lì)大家積極點(diǎn)，我正猶豫不決的時(shí)候，去年的班長(zhǎng)王湘依自告奮勇地舉起了手，接著，她走上了講臺(tái)，讀著早就準(zhǔn)備好的演講稿讀了起來。讀完后，我情不自禁地舉起了手，老師點(diǎn)名讓我上臺(tái)。我對(duì)剛才的行為嚇了一跳呢。來到講臺(tái)上，我大聲地讀了起來：我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)。。。讀完了，臺(tái)下一片掌聲，好緊張呀！我趕緊回到座位上。
老師正準(zhǔn)備投票時(shí)，突然有一個(gè)新來的轉(zhuǎn)校生舉起了手，他大膽地走上了講臺(tái)，我用佩服的眼光看著他。他站在講臺(tái)上，舉著一張小小的紙讀了起來。
終于投票了，我心里非常緊張，隱約地帶了點(diǎn)興奮。先是王湘依，我毫不猶豫地舉起了手，1，2，3。哈，她有19票。輪到我了，大家正在投我的票時(shí)候，咦，王湘依怎么沒舉手，難道這預(yù)示著向我競(jìng)爭(zhēng)嗎？正當(dāng)我還在思索的時(shí)候，老師宣布了我的票數(shù)27票！耶！比王湘依高！我心里暗自高興，這個(gè)班長(zhǎng)我當(dāng)定了！突然，老師宣布了那個(gè)新生的票數(shù)：30票。什么？這晴天霹靂般的消息讓我大受刺激。一個(gè)新生竟然有那么多的票數(shù)，太不可思議了！我轉(zhuǎn)念一想，哼，還不是那幫臭男生只幫自己的同類，太氣人了！我用氣憤的眼光看著他，而那些男生得知票數(shù)比我們女生多時(shí)，都故意用挑撥的眼光看著我們。太不公平了，這個(gè)新生怎么能管得住我們班那些調(diào)皮鬼呢？他又不知道我們班情況。他早晚會(huì)退縮的，等得瞧吧。這么一想，我的心情好多了。
我一定要做得比這個(gè)班長(zhǎng)好，一定要超過他，那時(shí)班長(zhǎng)非我莫屬了！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇26
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是三班的一員：葉朝琛，今天我來競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。希望大家支持我。
在這堂班隊(duì)課上，我來參加這個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)意義的活動(dòng)，而我此行的目的就是班長(zhǎng)這個(gè)寶座。大家也知道，班長(zhǎng)乃是一班之首領(lǐng)。這個(gè)職位是不平凡的，沒有什么實(shí)力是無法去爭(zhēng)取的。
你們仔細(xì)想想，每位同學(xué)自強(qiáng)不息的表現(xiàn)說明了什么?是班集體給予我們這個(gè)動(dòng)力;每位同學(xué)都勇往直前，努力拼搏，這說明了什么?也是班集體給予我們的信心;大家努力學(xué)習(xí)，天天向上，最終使三班成為了人才濟(jì)濟(jì)的一班，這說明了什么?是班集體的競(jìng)爭(zhēng)力，每個(gè)人都不想輸給對(duì)方。
而在這么多的職位中，班長(zhǎng)是最重要的，他起了帶頭作用。所以，成為班長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家努力向上，是做班長(zhǎng)的榮耀。
身為班長(zhǎng)，理應(yīng)起到帶頭作用，為班集體無私地貢獻(xiàn)，管理班集體中的日常事務(wù)，維持紀(jì)律，站在班級(jí)的第一線，帶動(dòng)全班發(fā)展。同時(shí)，班長(zhǎng)也是老師的助理，同學(xué)的幫手。當(dāng)老師需要幫助時(shí)，班長(zhǎng)理應(yīng)為老師減輕負(fù)擔(dān);當(dāng)同學(xué)有難時(shí)，班長(zhǎng)理應(yīng)為他排憂解難。
假如我當(dāng)選了，我將不負(fù)眾望，積極開展工作，擔(dān)當(dāng)起班長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。假如我當(dāng)選了，我會(huì)幫助同學(xué)們提升成績(jī)，充分履行班長(zhǎng)的職責(zé)。假如我當(dāng)選了，我將會(huì)使三班成為濟(jì)濟(jì)一堂的班集體，個(gè)個(gè)都神采奕奕，脫穎而出。
假如我落選了，我也不會(huì)氣餒，這只能夠說明我能力不夠，我會(huì)更加努力，在下次的競(jìng)選中，爭(zhēng)取到班長(zhǎng)這個(gè)職位。
以上都是我心中的想法，希望大家能夠?yàn)槲彝渡蠈氋F的一票。謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇27
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫邰真。
今天我能站在這里感到很榮幸，目的便是想要拿下一班之長(zhǎng)——班長(zhǎng)這個(gè)職位，雖然很多人隊(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位虎視眈眈，但我相信自己能夠勝任。不知道可否能給我這個(gè)嘗試的機(jī)會(huì)？
我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見，并且加以改正，就憑這幾點(diǎn)，我認(rèn)為我可以做好班長(zhǎng)。但是，惟一不足的一點(diǎn)，便是：我挺內(nèi)向，不怎么善于展示自己，這點(diǎn)困擾了我許久，但是我一定回去克服，盡我所能去做一個(gè)好班長(zhǎng)！
假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力來做好這項(xiàng)工作，爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手，主動(dòng)協(xié)助老師搞好班級(jí)學(xué)習(xí)工作！還會(huì)組織一些有意義的活動(dòng)，例如：去野游，讓同學(xué)們更親近大自然；還有講故事比賽，看誰說的最生動(dòng)，最有趣……假如我落選了，說明我還有很多缺點(diǎn)，還需要自我完善。
俗話說：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。如果當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，大家如果對(duì)我有什么不滿，或許我做的有什么不妥之處，歡迎來“批評(píng)”我。我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，虛心接受，再多的話也表達(dá)不了什么。就讓我用事實(shí)來證明吧！
我的演講完畢。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇28
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫，這是我第一次站在講臺(tái)上演講，新學(xué)期的班干部競(jìng)選又開始了，我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，一至四年級(jí)我都是在當(dāng)班長(zhǎng)，我不想錯(cuò)過競(jìng)選班干部這個(gè)機(jī)會(huì)，所以我今天才站在這里。
我知道我身上有很多的缺點(diǎn)，不那么受同學(xué)們歡迎，我看不起那些差生們，同時(shí)也不愛聽別人的勸告，凡是有人在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)，我都會(huì)很生氣。但是，我在將來的日子里會(huì)把這些缺點(diǎn)改掉，同學(xué)們也希望我把這些壞毛病改掉吧。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓自己一直中等的分?jǐn)?shù)有所提高；雖然我知道我不是最好的那個(gè)人，但是我會(huì)努力的讓自己變得優(yōu)秀；如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，要樹立一個(gè)同學(xué)們的榜樣，我的目的就是要我們這個(gè)班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，互幫互助的集體。
假如大家對(duì)我有什么意見，可以大膽的向我提出來，我會(huì)靜下心來聽你們提出的意見，同時(shí)我也希望別的同學(xué)能夠改正自己的缺點(diǎn)。假如我落選了，那就證明我自身還有缺陷，我會(huì)繼續(xù)自我完善。請(qǐng)大家投我一票。
謝謝大家，我的演講完畢。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇29
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年四班的鄭小紅，我今天要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我覺得班長(zhǎng)這個(gè)職位是需要管理能力強(qiáng)，能為大家服務(wù)的職位，也希望我擔(dān)任這班長(zhǎng)的職位能讓我的管理能力更上一層，使我得到鍛煉。還有能增強(qiáng)我的責(zé)任心，既能管好同學(xué)們，又能管好自己。在管理中增加我對(duì)同學(xué)們的感情，讓同學(xué)們更加信任我。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)盡自己所能，幫助同學(xué)。當(dāng)同學(xué)受傷的時(shí)候，我會(huì)盡我的能力幫助同學(xué)；當(dāng)同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，我會(huì)互相勸解，讓他們化解矛盾；當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候，我會(huì)大公無私，去盡力的幫助同學(xué)……總之，我會(huì)以我的熱情，我的毅力，我會(huì)為認(rèn)真的工作態(tài)度來做好工作，盡力的為同學(xué)們服務(wù)，讓同學(xué)們更加信任我，讓我有更多的機(jī)會(huì)。
即使，我當(dāng)不上班長(zhǎng)，我也不會(huì)灰心，不會(huì)氣餒，而我將在今后努力提高自己的能力，讓大家看看我最新的面貌。
最后，請(qǐng)老師和同學(xué)們，為我投你們那寶貴的一票，謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇30
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
你們知道當(dāng)班長(zhǎng)的主要任務(wù)是什么嗎？當(dāng)然就是管理好班級(jí)秩序、起個(gè)帶頭作用。畢竟我在班里已經(jīng)做了五年的組長(zhǎng)了，在管理秩序這方面有了很多的經(jīng)驗(yàn)，并且我在班級(jí)中成績(jī)還不錯(cuò)，每次考試在我們班都名列前茅。
我還認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)可以鍛煉我的組織能力，使我變得外向、開朗。班長(zhǎng)是架在老師和同學(xué)之間的橋梁，同學(xué)們有什么問題可以告訴老師，老師有哪些緊急事情可以傳達(dá)給同學(xué)們。
如果我成功競(jìng)選成了班長(zhǎng)，我會(huì)為我們班的同學(xué)做許多事情。我會(huì)幫助一些成績(jī)差的同學(xué)，給他們一對(duì)一的輔導(dǎo)，使他們的成績(jī)迅速上升；我還會(huì)幫助老師做事情，與老師分擔(dān)事情，成為老師的得力助手；我還可以在課下和同學(xué)們放松放松，玩一玩，讓一些內(nèi)向的同學(xué)變得開朗、活潑起來。我當(dāng)上班長(zhǎng)后還會(huì)讓一些愛讀書的同學(xué)組成“讀書小組”，讓他們定期去書店買書；讓一些熱愛音樂的同學(xué)組成“音樂小組”，讓他們?cè)凇耙魳沸〗M”中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。而且我將會(huì)用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。
如果我落選了，那就說明我還有一些不足之處，我一定會(huì)積極彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
學(xué)習(xí)讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，生活讓我積累了經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)以我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)努力做好這項(xiàng)工作，請(qǐng)大家相信我、支持我，讓我成為班長(zhǎng)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇31
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫余子言，今天非常榮幸能夠站在講臺(tái)上演講，我此刻的心情是十分激動(dòng)和緊張的。激動(dòng)是因?yàn)榭梢誀?zhēng)取為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)；緊張是因?yàn)楹苌僬驹谶@里向大家表達(dá)我心里的想法。
戴爾卡耐基曾說過：不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格去擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，所以我勇敢地站了出來。此次我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)可以提高自己的能力，我也明白只有先為他人、后為自己，才能做的更好，所以我相信自己能夠勝任。
我曾擔(dān)任過語文學(xué)習(xí)委員，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。我知道班長(zhǎng)需要一個(gè)擁有組織能力，管理能力和溝通能力的人來擔(dān)任。我不敢說自己是最好的，但我一定是最努力的。在學(xué)習(xí)上，我從不馬虎、認(rèn)真負(fù)責(zé)，在生活中，我見到老師就主動(dòng)問好，同學(xué)有不知道的，我都會(huì)耐心地講解，所以我是一位深受大家歡迎的同學(xué)。
我當(dāng)上班長(zhǎng)后，一定會(huì)盡心盡力，任勞任怨地為班級(jí)服務(wù)，打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們班成為學(xué)校的佼佼者，我會(huì)公平對(duì)待每一位同學(xué)，聽取大家的意見，在老師和同學(xué)之間建起一座溝通的橋梁。我還會(huì)代表學(xué)校去參加比賽，為學(xué)校爭(zhēng)光。既然是鳥，就應(yīng)該飛得更高；既然是花，就應(yīng)該開得艷麗芬芳；既然是石頭，就應(yīng)該為人們鋪起走向未來的路；既然是班干部，就應(yīng)該做一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)人。
如果我沒有當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)在接下來的時(shí)間里改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在下一次當(dāng)上班長(zhǎng)。
謝謝大家的傾聽，請(qǐng)大家投給我寶貴的一票！
競(jìng)選人：
20xx年xx月xx日
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇32
敬愛的教師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫，這天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有潛力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)潛力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)時(shí)機(jī)呢？讓我童年的里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比完美的回憶吧！我熱情開朗、熱愛群眾、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在將來的日子里，我將改掉這些毛病。
假設(shè)我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗讀、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都就應(yīng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設(shè)我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自我，只要你認(rèn)為自我有才華，你就就應(yīng)認(rèn)為自我有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，多謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇33
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
班長(zhǎng)是同學(xué)們的學(xué)習(xí)楷模，也是老師的得力小助手。我很榮幸站在這次班干部競(jìng)選的演講臺(tái)上講話，我要競(jìng)選的就是班級(jí)的小小總管理——班長(zhǎng)。那是因?yàn)檫@樣能更多地為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)總是最多人競(jìng)爭(zhēng)的，這次競(jìng)選我有很多優(yōu)勢(shì)。比如，我成績(jī)比較優(yōu)秀；我特別喜歡幫助人；我喜歡看一些小說，曾多次在報(bào)紙上發(fā)表文章；我還曾經(jīng)擔(dān)任過班長(zhǎng)有豐富的經(jīng)驗(yàn)；最重要的是我有信心能當(dāng)好班長(zhǎng)。假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)用我學(xué)到的知識(shí)交給同學(xué)們，讓一些成績(jī)比較差的同學(xué)提升成績(jī)。我還會(huì)恩威并用，賞罰分明，該批評(píng)時(shí)就批評(píng)，該表揚(yáng)時(shí)就表揚(yáng)。我會(huì)努力先抓好班級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生環(huán)保，然后再在這個(gè)基礎(chǔ)上抓好其他方面。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，不擺班長(zhǎng)的“臭架子”，給同學(xué)們樹立榜樣。
在任班長(zhǎng)期間，我也總結(jié)了自己的許多不足，比如，我剛愎自用，不喜歡聽取別人的意見；我喜歡推脫責(zé)任，做錯(cuò)了事推到別人頭上；我還喜歡紙上談兵、夸夸其談，沒有實(shí)際的行動(dòng)。假如我成功當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)改掉這些壞習(xí)慣和毛病。我會(huì)多聽取大家的意見，并選出好的建議來實(shí)行；我會(huì)多包容給別人，不要一做錯(cuò)事就想著推脫；要把老師的指令落實(shí)好，不只是說一說。
總之一句話，假如我當(dāng)上班長(zhǎng)我會(huì)用比原來好一百倍的方式來管理班級(jí)，假如我落選了，我也會(huì)相信群眾的眼睛是雪亮的，我會(huì)繼續(xù)找出自己的缺點(diǎn)，并改善。同學(xué)們，投上你神圣的一票吧，我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的希望的！
謝謝大家的支持，也歡迎大家提出意見，謝謝！