小學(xué)教師開學(xué)發(fā)言稿范文(精選3篇)
小學(xué)教師開學(xué)發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
美好的假期結(jié)束了,在這莊嚴(yán)的國歌聲中,我們又滿懷信心地迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮,迎來了新老師、新同學(xué)。在此,我代表x小學(xué)全體教師向你們表示熱烈的歡迎!
我們x小學(xué)擁有美麗的校園,擁有先進(jìn)的教學(xué)理念、一流的管理,擁有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,擁有道德品質(zhì)高尚、求知欲強(qiáng)烈的學(xué)生,因此,我校在短短一年的教育教學(xué)中取得了理想的成績,也大大地提高了我校的聲譽(yù)。成績只代表過去,新學(xué)期,新的任務(wù)又向我們提出新的挑戰(zhàn)!為保證學(xué)校各項(xiàng)工作能夠高質(zhì)量圓滿完成,我們?nèi)w師生一定會以嶄新的姿態(tài)和面貌投入到工作和學(xué)習(xí)中去。
做為教師,在新的學(xué)期里,我們一定會努力做到以下幾點(diǎn):
1、無私奉獻(xiàn)。
我們一定會對得起“教師”這個神圣的職責(zé)!我們要求自己首先做到的就是——無私奉獻(xiàn)!我們將義無反顧地付出青春,付出心血,付出我們的一切!教書育人,我們一定會殫精竭慮!
2、師生平等互愛。
愛是教育的前提,愛是教師的天職!作為一名教師,我們一定會努力做到,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,把人民教師對學(xué)生的愛真誠而均勻地灑向每位學(xué)生的心田!關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理,關(guān)心每位學(xué)生的每一個方面。做到嚴(yán)與愛的結(jié)合,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛育其心。建立平等互愛的師生關(guān)系,成為學(xué)生的良師益友。
親愛的同學(xué)們,x校園是我們師生共同生活和學(xué)習(xí)的樂園。在這里,我們?nèi)w教師會讓你們體會到:每一位教師都是你們最信賴的老師,最真誠的朋友。
3、強(qiáng)化質(zhì)量意識。
教育是天底下最陽光的事業(yè),而孩子是地球上最陽光的生命。既然我們毫不猶豫地選擇了教育工作,我們就應(yīng)該有一份厚重的歷史責(zé)任感,以強(qiáng)烈的責(zé)任心對待工作。我們一定會充分發(fā)揮我校教育教學(xué)先進(jìn)理念的優(yōu)勢,振奮精神、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取。我們要在工作的每一個方面,每一個環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。尤其在課堂教學(xué)中,我們力爭要求自己:站在講臺上所講的每一句話都是經(jīng)過深思熟慮的。我們要努力做到關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,做到生生落實(shí)、全面提高。做學(xué)生的引導(dǎo)者、啟發(fā)者、塑造者,激發(fā)學(xué)生探索精神和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,把學(xué)生引入知識的殿堂。我們要形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教風(fēng)。用我們的努力打造鞍山教育的新品牌,成為鞍山市民選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校的第一亮點(diǎn)!為科教興國做出我們的全部貢獻(xiàn)!
同學(xué)們,借此機(jī)會,我們?nèi)w教師想對你們提出幾點(diǎn)希望:你們正處在學(xué)習(xí)知識,增強(qiáng)能力的關(guān)鍵時期。希望你們牢記我校的校訓(xùn):熱愛祖國、崇尚文明、鍛煉意志、探求學(xué)問。同時學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會思維、學(xué)會管理、學(xué)會健體。積極弘揚(yáng)x學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),把自己培養(yǎng)成為深得老師、家長、社會稱贊的優(yōu)秀小學(xué)生。同學(xué)們,新學(xué)期,讓我們師生共同努力,不斷地發(fā)展自己,超越自己。用我們的汗水和堅(jiān)定的信念實(shí)現(xiàn)我們的理想,用我們的雙手托起明天的太陽!讓我們的明天更燦爛,讓明天更輝煌!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,事業(yè)有成;祝親愛的同學(xué)們健康成長,天天向上!
謝謝大家!
小學(xué)教師開學(xué)發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我十分榮幸地代表高中教師在這里發(fā)言。首先我代表x x市x x學(xué)校對新入校全體學(xué)生致以最真誠的祝賀與最熱烈的歡迎!
告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。
同學(xué)們,你們今天所在的x x學(xué)校,是一顆正在冉冉升起的新星。完善的教學(xué)設(shè)施,全新的教育理念,遠(yuǎn)見卓識的領(lǐng)導(dǎo)班子,還有一批高素質(zhì)、滿懷激情的教師隊(duì)伍,所有的這些,組成了我們學(xué)校這個優(yōu)秀的大集體。愛是教育的前提,愛是教師的天職。我們將努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表。
親愛的同學(xué)們,從來到x x學(xué)校起,你們將站在一個嶄新的起點(diǎn)上,面對一條新的起跑線。高中的學(xué)習(xí)方式明顯地不同于初中。希望你們從一開始就給自己定個目標(biāo),找好人生的坐標(biāo)。
新的學(xué)期開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!另外希望同學(xué)們牢記“一分耕耘,一分收獲”“天下沒有免費(fèi)的午餐”這樣的至理名言,把信心留給自己,孝心奉獻(xiàn)給父母,愛心奉獻(xiàn)給別人;在日常生活中,對物要珍惜,對事要盡力,對己要克制,對人要感恩。我相信,只要大家?guī)е鴲蹏椤熒、父母情、同學(xué)情、帶著熱情、帶著活力、帶著對未來的憧憬積極樂觀地面對學(xué)習(xí)和生活,同時隨時隨地嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,就一定會有一段精彩而有意義的高中生活。
高中階段是人生的重要階段,作為教師的我們將鞠躬盡瘁,努力奉獻(xiàn),投身教育,為每一個學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步搭建平臺,為每一個學(xué)生的奮飛插上堅(jiān)硬的翅膀,在今后的學(xué)習(xí)生活過程中我們希望看到在座的同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
第一、明確目標(biāo)、虛心好學(xué)、博采眾長
第二、學(xué)以致用、勇于開拓、善于創(chuàng)新
第三、提高素質(zhì)、加強(qiáng)修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長。祝福我們的x x
學(xué)校越辦越輝煌。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
20xx年9月17日
小學(xué)教師開學(xué)發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位:
大家好!
實(shí)施“雙減”政策,是黨和政府堅(jiān)持教育事業(yè)公益性,促進(jìn)教育公平的重大舉措。
“雙減”政策減輕了學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),對學(xué)校教育要求更高。要想減負(fù)不減質(zhì),對每一位中小學(xué)教師而言,是巨大的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極更新教育理念,充分鉆研教材教法,發(fā)展素養(yǎng),提升能力。立足于滿足學(xué)生個性化、差別化、實(shí)踐性學(xué)習(xí)需求,以生為本,因材施教,設(shè)計(jì)分層作業(yè),提升質(zhì)量。課后服務(wù),滿足學(xué)生“作業(yè)、實(shí)踐、扶弱、特長”等多樣化學(xué)習(xí)與發(fā)展需求。
“雙減”政策落地,教師的工作量與工作時長顯著增加,老師們既要保證本職工作的完成,又要兼顧家庭和個人生活,也需要整個教育系統(tǒng)的關(guān)注和協(xié)調(diào)——減少老師非教學(xué)和隱性工作時間,給予教師群體更多關(guān)注和關(guān)懷。
作為家長,要清醒地認(rèn)識到,“雙減”不是讓自己和孩子“躺平”。校外減負(fù)了,比拼的就是孩子在校內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。加強(qiáng)和任課老師的溝通,深入了解孩子的情況,尊重孩子之間存在客觀差異的事實(shí),學(xué)習(xí)如何引導(dǎo)孩子,如何科學(xué)安排孩子的業(yè)余時間,和老師建成協(xié)同育人共同體。孩子未來的核心競爭力,從來都是學(xué)習(xí)能力。重視孩子基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是“雙減”下應(yīng)有的家庭教育理念。
謝謝大家!