競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě)（精選32篇）
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇1
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
這天我能站在那里競(jìng)選班長(zhǎng)，情緒十分激動(dòng)。
假如我競(jìng)選成功了，我會(huì)先擬定好一個(gè)計(jì)劃。第一：用心管好班級(jí)工作，有任何狀況都會(huì)妥善處理好。第二：在學(xué)習(xí)上，我會(huì)幫忙每一位同學(xué)，給予他需要的幫忙。在生活上，我同樣也會(huì)幫忙每一位同學(xué)，只要我能做到的，都會(huì)用心去做。第三：我會(huì)做一個(gè)盡職的好班長(zhǎng)，班級(jí)的任何活動(dòng)都會(huì)用心參加。
假如我競(jìng)選成功了，我會(huì)公平的對(duì)待每一位同學(xué)，做到公事公辦，私事私了。不會(huì)去偏心某一位同學(xué)，即使他學(xué)習(xí)再好。同時(shí)，我也十分愿意當(dāng)同學(xué)的傾訴者哦！如果你有悲哀的事，如果你把我當(dāng)朋友，能夠盡情地向我吐露心聲，我會(huì)保密的，因?yàn)檫@就是你的私事！
請(qǐng)投我一票吧！相信我沒(méi)錯(cuò)的，多謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇2
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
這天我能站在那里競(jìng)選班長(zhǎng)，情緒十分激動(dòng)。
假如我競(jìng)選成功了，我會(huì)先擬定好一個(gè)計(jì)劃。第一：用心管好班級(jí)工作，有任何狀況都會(huì)妥善處理好。第二：在學(xué)習(xí)上，我會(huì)幫忙每一位同學(xué)，給予他需要的幫忙。在生活上，我同樣也會(huì)幫忙每一位同學(xué)，只要我能做到的，都會(huì)用心去做。第三：我會(huì)做一個(gè)盡職的好班長(zhǎng)，班級(jí)的任何活動(dòng)都會(huì)用心參加。
假如我競(jìng)選成功了，我會(huì)公平的對(duì)待每一位同學(xué)，做到公事公辦，此時(shí)私事私了。不會(huì)去偏心某一位同學(xué)，即使他學(xué)習(xí)再好。同時(shí)，我也十分愿意當(dāng)同學(xué)的傾訴者哦！如果你有悲哀的事，如果你把我當(dāng)朋友，能夠盡情地向我吐露心聲，我會(huì)保密的，因?yàn)檫@就是你的私事！
請(qǐng)投我一票吧！相信我沒(méi)錯(cuò)的，多謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天，我能站在講臺(tái)上參加我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選。我感到十分自豪，也十分緊張。
其實(shí)，當(dāng)班長(zhǎng)就是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛(ài)講話，而且也比較膽小。個(gè)性就是在課堂上，平時(shí)不大舉手，而且會(huì)大聲音也比較小。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我會(huì)變得大膽些，上課用心舉手。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。如果同學(xué)遇到不會(huì)做的題目，我必須會(huì)詳細(xì)的告訴他怎樣做。我還會(huì)多組織一些活動(dòng)：跳繩比賽、書(shū)法比賽、跑步比賽……我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書(shū)放在角落的書(shū)柜里，這樣，同學(xué)們就能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我還會(huì)將一些成績(jī)好的同學(xué)教一教一些稍微不理想的同學(xué)，到時(shí)候他們的成績(jī)也會(huì)提高了。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我必須會(huì)把以前的缺點(diǎn)改掉，而且還會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成績(jī)名列前茅。
請(qǐng)老師、同學(xué)們支持我，請(qǐng)投我一票，多謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天，我懷著激動(dòng)的情緒，無(wú)比自豪地站在臺(tái)上演講。我競(jìng)選的職位就是——班長(zhǎng)。
我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長(zhǎng)。管理潛力較強(qiáng)，性格活潑開(kāi)朗，成績(jī)也較好。此時(shí)我有信心能夠勝任班長(zhǎng)一職。
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)好其他的班干，齊心協(xié)力地管理好班級(jí)，與老師一齊開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)；我也會(huì)管理好班上的紀(jì)律，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)；我還會(huì)讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫忙成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，此時(shí)我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責(zé)，把我們的班級(jí)建造成一個(gè)溫暖、和諧的小群眾！
我如果有機(jī)會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng)一職，那么我將會(huì)就是老師的得力助手，我也會(huì)幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時(shí)向老師報(bào)告班上的狀況，替老師分憂。
總而言之，如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)盡全力，和大家一齊努力，把我們的班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)。
我真誠(chéng)地期望大家能夠投我一票，選我當(dāng)班長(zhǎng)。我將會(huì)無(wú)比榮幸的為班級(jí)服務(wù)，做出貢獻(xiàn)！
我的演講完畢，多謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
拿破侖說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我覺(jué)得太對(duì)了。所以我站在這里來(lái)競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)職位。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多：我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)名列前茅；我性格比較活潑，和每個(gè)同學(xué)相處融洽；我樂(lè)于助人，如果大家有不懂的問(wèn)題，我可以耐心地解答。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，在每一方面都起到模范帶頭作用。班長(zhǎng)是架設(shè)在老師和同學(xué)之間的橋梁，是班主任做好班級(jí)工作的得力助手，我會(huì)盡職盡責(zé)地做好這份工作。我無(wú)論何時(shí)何地，都會(huì)想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，喜同學(xué)們之所喜，積極反映同學(xué)們的呼聲。我知道人無(wú)完人，如果大家對(duì)我有不滿意之處，請(qǐng)及時(shí)告訴我，我一定聽(tīng)取并積極完善自己。
如果我落選了，也沒(méi)什么。因?yàn)閺?qiáng)中更有強(qiáng)中手。今后，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。
奮斗是我不停追求的腳步，努力是我不斷進(jìn)取的音符。同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧，我會(huì)以最真誠(chéng)的內(nèi)心服務(wù)，為班級(jí)出力。
我的演講完畢，謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我十分緊張，也非常榮幸。我參加這次競(jìng)選時(shí)為了想把我們的班級(jí)變成秀的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽量。
我的優(yōu)勢(shì)是：一是很大方，把好東西都分享給大家。二是作業(yè)可以獨(dú)立完成，寫(xiě)作水平也不錯(cuò)，成績(jī)也算優(yōu)秀。三是我樂(lè)于助人，不管人受到任何困難，我都會(huì)去幫助。四是我，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我的膽量很大，能自己獨(dú)立坐公交車(chē)，也可以自己走路回家，我很勇敢。六是我很自信，可以把任何事情管好，也能把班集體管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。
如果競(jìng)選成功，就要把班集體管好，為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)老師的小助手。哪位同學(xué)遇到挫折、困難，我都會(huì)努力地幫助。如果哪一位同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我也會(huì)耐心指出。如果有同學(xué)做了好事，我會(huì)給他一個(gè)大大的表?yè)P(yáng)。如果有些同學(xué)打架罵人，我會(huì)給他一個(gè)小小的批評(píng)，還會(huì)給他一個(gè)提示：以后不要再犯錯(cuò)誤了。在走路隊(duì)的時(shí)候，我可以幫老師帶路隊(duì)，告訴同學(xué)們，不要并排走，也不要插隊(duì)，也不要講閑話，每個(gè)同學(xué)我都會(huì)提醒兩次。我是一個(gè)大公無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)同學(xué)的人。
希望大家能把這一票投給我，我成為一名真正的班長(zhǎng)。也希望大家能支持我。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇7
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫，作為中學(xué)一年級(jí)新生，我來(lái)自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。”于是，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)中學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。當(dāng)然，我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為中學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先我聲明我高中并未做過(guò)班長(zhǎng)，只做過(guò)其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，這次算的上是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)任班長(zhǎng)我想了很久，我曾經(jīng)覺(jué)得自己很自大，憑什么我可以去做班長(zhǎng)，我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng)，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來(lái)讓同學(xué)們信任我，支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒(méi)能引起眾人的注意。的確，來(lái)學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧，但這一次，我決定站出來(lái)，站出來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，我要展現(xiàn)自我，證明自己的價(jià)值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)向別人請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)醞釀，我想要表達(dá)自己的思想。
來(lái)學(xué)校這段日子我前前后后參加過(guò)七場(chǎng)競(jìng)選，從校學(xué)生會(huì)到團(tuán)，我一路走來(lái)，讓我認(rèn)識(shí)了很多人，也學(xué)到了很多東西，記得在我第一次競(jìng)選社聯(lián)會(huì)時(shí)，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長(zhǎng)打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機(jī)會(huì)，他說(shuō)我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因?yàn)槲易非筮^(guò)，我不后悔。
班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng)，班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表，班長(zhǎng)的形象直接影響班集體的形象，因此對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高，班長(zhǎng)需要有良好的道德修養(yǎng)，對(duì)外積極表現(xiàn)自己，同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長(zhǎng)，應(yīng)有主見(jiàn)，在工作中敢于提出自己的主意，并說(shuō)明理由，以理服人；他不需要成績(jī)特別好，但他一定要知識(shí)淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時(shí)能捕捉細(xì)微之處，真正意義上管理好班級(jí)。
大學(xué)班長(zhǎng)充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示，并將班級(jí)情況向上反饋。在這一方面班長(zhǎng)責(zé)任尤為重大，他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來(lái)源渠道，不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
班長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力，大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級(jí)。作為班長(zhǎng)，不能包攬所有的班級(jí)事務(wù)，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶領(lǐng)各委員開(kāi)展好班級(jí)活動(dòng)，定期開(kāi)展班委會(huì)和班會(huì)，總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù)，并聽(tīng)取采納同學(xué)們的意見(jiàn)，共同建設(shè)美好班集體。
大學(xué)班長(zhǎng)有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流，站在學(xué)生的角度看待問(wèn)題。有人告訴我大學(xué)班長(zhǎng)很難當(dāng)，容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長(zhǎng)沒(méi)有體現(xiàn)他的價(jià)值，學(xué)生就要為學(xué)生考慮，我認(rèn)為很多事不一定要原則性太強(qiáng)，可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長(zhǎng)，應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示，給同學(xué)留有“面子”，只要不影響大局就行。針對(duì)嚴(yán)重事情時(shí)，班長(zhǎng)就必須拿出威嚴(yán)，耐心給他講清利害關(guān)系，幫助他，引導(dǎo)他看清事情，真正解決問(wèn)題。
由于是第一次我想到就這么多，我會(huì)履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說(shuō)“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票！由衷感謝你們！
“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí)，大家對(duì)我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個(gè)清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應(yīng)能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
自任職以來(lái)，我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗(yàn)，除做好各學(xué)生團(tuán)體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動(dòng)組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個(gè)國(guó)慶聯(lián)歡活動(dòng)，雖然三個(gè)班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵，但是經(jīng)過(guò)共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續(xù)相信我的話，那么，我會(huì)在以后吸取教訓(xùn)，組織更精彩的活動(dòng)，給大家提供看臺(tái)和舞臺(tái)。
第一次演講，我有過(guò)承諾，我嚴(yán)守初衷，我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家，照顧好每一個(gè)成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求，以過(guò)硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，因此，需要團(tuán)結(jié)。自任職以來(lái)，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會(huì)努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個(gè)好的班集體，還離不開(kāi)每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn)，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。
每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，在這一個(gè)月中，我也能隱隱的感覺(jué)到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請(qǐng)大家相信，我會(huì)多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請(qǐng)大家放心，我一定盡心盡力，做到問(wèn)心無(wú)愧。
最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我，謝謝�。�
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇9
親爰的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫，這天我站在這神圣的講臺(tái)上來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，我感到十分地自豪。我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)班長(zhǎng)，每次看到別人競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，我也想去試一試，這天，我最后能來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)了，我十分激動(dòng)。
我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，平時(shí)不大說(shuō)話，上課就更不發(fā)言了，就是偶爾發(fā)言幾次，而且我的聲音總是很小，可是，我會(huì)努力改正的！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在同學(xué)悲哀時(shí)，充當(dāng)天使來(lái)安慰他們；如果同學(xué)不懂的時(shí)候，我會(huì)充當(dāng)小老師來(lái)教他們不懂的問(wèn)題。我還會(huì)讓每個(gè)組的組長(zhǎng)每個(gè)星期辦出一個(gè)黑板報(bào)，讓同學(xué)們?cè)黾右恍┱n外知識(shí)，我還會(huì)讓一些好的同學(xué)當(dāng)“小老師”來(lái)幫忙差生，我還會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，讓他們團(tuán)結(jié)一心！
假如我落選了，我不會(huì)氣餒，因?yàn)槲疫�有缺點(diǎn)，我會(huì)把缺點(diǎn)改掉，在參加下一次的競(jìng)選。
大家記住哦，我是x號(hào)的，請(qǐng)把你們手中那寶貴的一票投給我吧！
多謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇10
愛(ài)戴的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們好!
我是五(1)班的王爔儀。“爔”的意思是“陽(yáng)光”，“儀”便是“禮儀”，父母期望我是一個(gè)陽(yáng)光的懂禮儀的女孩，也期望我做一個(gè)有責(zé)任心、干事仔細(xì)、有上進(jìn)心的人。
在父母和教師的鼓舞和教訓(xùn)下，這五年的學(xué)習(xí)日子我過(guò)得高興并充分。我的喜好十分廣泛，特別喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，屢次在全國(guó)性的繪畫(huà)競(jìng)賽中榮獲特金獎(jiǎng);我還喜愛(ài)看書(shū)，家里的四個(gè)書(shū)櫥被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。在這五年里，我每個(gè)學(xué)期都是校園里的“三好學(xué)生”、“四好少年”，在班級(jí)里連任英語(yǔ)課代表，還安排過(guò)一次班級(jí)辯論會(huì)。
我清楚地理解：“典范的力氣是無(wú)量的”這個(gè)道理，什么事都要自己帶好頭，把典范的效果發(fā)揮出來(lái)。假如我擔(dān)任了班長(zhǎng)，我一定會(huì)以活躍的心態(tài)去完結(jié)每一個(gè)使命，不讓自己有半點(diǎn)遷延，在同學(xué)們心中建立威信。我將嚴(yán)格管理班級(jí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律，讓我們有杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境，一起也會(huì)活躍幫忙教師展開(kāi)各項(xiàng)活動(dòng)，大到才藝扮演，小到出手抄報(bào)、黑板報(bào)，我都會(huì)仔細(xì)負(fù)責(zé)地完結(jié)。有句話叫“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我想，我需求一個(gè)大空間來(lái)把自己的才調(diào)悉數(shù)展示出來(lái)，站到更高的方位去發(fā)揮更大的效果。我期望能為同學(xué)們多做一些工作，讓自己的學(xué)習(xí)日子愈加充分。
今日，我充溢自傲地參與這次競(jìng)選，期望能擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我假如能當(dāng)上班長(zhǎng)，一定會(huì)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，盡職盡責(zé)，把我們班營(yíng)形成一個(gè)溫暖的我們庭。期望教師、同學(xué)們大力支持我，為我投上崇高的一票，謝謝我們!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
大家好！我是，今日我站在那里，是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真，和同學(xué)們相處得很好，最重要的是我有一顆熱愛(ài)班團(tuán)體的心。
班長(zhǎng)是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè)，要做好它，需要有很強(qiáng)的職責(zé)心和公正感，要為團(tuán)體著想，幫忙同學(xué)，以大局為重，成為教師的小幫手，好助理。我堅(jiān)信，我能夠勝任這份工作的。
如果我被選上班長(zhǎng)，我會(huì)用我最大的努力和認(rèn)真來(lái)管理班級(jí)，對(duì)待團(tuán)體活動(dòng)，我會(huì)認(rèn)真去做，一個(gè)班級(jí)需要合理的分工和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致，讓最適宜人去做他最擅長(zhǎng)的事情。我會(huì)給每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他表現(xiàn)出最優(yōu)秀的一面，讓每個(gè)人都能擁有被教師表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)。而對(duì)那些調(diào)皮的同學(xué)，我也絕不心軟，要有一個(gè)公正的態(tài)度，我會(huì)做到讓每個(gè)人都團(tuán)結(jié)到一齊，互相幫忙，增強(qiáng)凝聚力和向心力，讓每個(gè)人都有一身浩然正氣。我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。
如果我沒(méi)有當(dāng)選上班長(zhǎng)，我也不灰心，再接再厲，發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下一次能夠選上班長(zhǎng)。雖然我有一些小毛病，但我會(huì)改正，不斷完善自我，讓自我成為最優(yōu)秀的學(xué)生。期望同學(xué)們能支持我
多謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇12
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)三班的學(xué)生蘇梓欣，我的目標(biāo)是當(dāng)班長(zhǎng)。
我知道班長(zhǎng)是一份責(zé)任，在我心里這種責(zé)任很大，如果讓我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)負(fù)起這個(gè)責(zé)任，不會(huì)讓班長(zhǎng)只是一個(gè)“名號(hào)”，我會(huì)成為老師的得力小助手，讓老師不再辛苦；其次我會(huì)與同學(xué)們架起一座心靈之橋，幫助同學(xué)們解除矛盾和誤會(huì)，讓我們關(guān)系更融洽。
當(dāng)班長(zhǎng)有我的優(yōu)勢(shì)：一是我在班里學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)；二是我愿意“多管閑事”，當(dāng)然，管閑事是加引號(hào)的。班級(jí)里的物品哪兒壞了，哪兒被損傷了，我都知道；三是我會(huì)開(kāi)電腦，可以在課堂上為老師再節(jié)省幾分鐘的時(shí)間；四是如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為大家樹(shù)立好榜樣。
我也有小缺點(diǎn)：我是急性子，有些事情我可能會(huì)處理得有些心急，有得罪大家得地方，請(qǐng)大家多多包涵，在這，我先向大家深深地表示歉意，假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我一定努力改掉這個(gè)壞毛病。
希望大家投我一票，我會(huì)對(duì)咱們班負(fù)起責(zé)任，讓這個(gè)班級(jí)越來(lái)越好，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我是五班的張思穎，我很榮幸能參加這次班長(zhǎng)競(jìng)選。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由是：能提高自身的管理能力，能替老師分憂；能幫助成績(jī)差的同學(xué)提高成績(jī)。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)科科名列前茅，我擁有一顆為班集體出一份力的心。我具有樂(lè)于助人，不斤斤計(jì)較的美德；我禮儀好。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)和班里的同學(xué)友好相處，不和同學(xué)產(chǎn)生矛盾。我會(huì)關(guān)心和維護(hù)同學(xué)的利益，及時(shí)向老師說(shuō)出同學(xué)們提出的要求或建議。我還會(huì)用課余時(shí)間去幫助差生聽(tīng)寫(xiě)生字詞，默寫(xiě)要默的課文。如果他們的成績(jī)有所進(jìn)步，我就會(huì)進(jìn)行適量的獎(jiǎng)勵(lì)。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)根據(jù)同學(xué)們的愛(ài)好，舉行有意義的活動(dòng)。如：拔河比賽、聽(tīng)寫(xiě)生詞比賽、畫(huà)畫(huà)比賽、猜謎語(yǔ)比賽、找錯(cuò)別字比賽等。我還會(huì)制定一份禮儀、紀(jì)律評(píng)比表，凡前10名，就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。而倒數(shù)前5名，就要遭到批評(píng)。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求班容班貌，對(duì)值日偷走，以及不認(rèn)真做值日的人，我會(huì)采取‘‘偷走、不認(rèn)真一天，罰兩天。若有人說(shuō)臟話，隨地扔垃圾，征得老師的同意，我會(huì)采取罰抄書(shū)的方法。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的能力。我會(huì)用我的努力換取同學(xué)們的認(rèn)同。
是金子總會(huì)發(fā)光，沒(méi)爭(zhēng)又怎會(huì)有勝利呢？同學(xué)們?nèi)绻銈円舱J(rèn)同我，那就趕快投上我神圣的一票吧！
最后祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇14
尊敬的左老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
感謝大家提供給我的機(jī)會(huì)，我很榮幸能在一個(gè)學(xué)期之后再次站在這里，今天，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
上個(gè)月，我在班級(jí)群里問(wèn)大家“我有什么缺點(diǎn)?”時(shí)，有人馬上回復(fù)說(shuō)：“潮男哥還有什么缺點(diǎn)�！逼鋵�(shí)，我知道事實(shí)并非如此，而且在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我的缺點(diǎn)還算是蠻多的。
首先，我作為二班的學(xué)習(xí)委員，上課時(shí)雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長(zhǎng)坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響，間接造成同學(xué)們課堂紀(jì)律松散，一個(gè)學(xué)期下來(lái)都沒(méi)有形成大多數(shù)人主動(dòng)學(xué)習(xí)的班級(jí)氣氛。
其次，我傳達(dá)信息的能力不強(qiáng)。我自認(rèn)為自己的字，寫(xiě)得很糟糕。所以每當(dāng)需要在黑板上板書(shū)的時(shí)候，我都麻煩一班學(xué)習(xí)委員李康鈺同學(xué)來(lái)幫我書(shū)寫(xiě)。而且就在前幾天，左老師要我去拿補(bǔ)考通知單發(fā)給大家，由于當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)都不在寢室，我就僅僅將補(bǔ)考通知單發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的桌子上，并強(qiáng)調(diào)要拿著通知單和學(xué)生證一起去考試，卻沒(méi)有當(dāng)面叮囑考試時(shí)間，而只是草草地將時(shí)間發(fā)到了班級(jí)群里。這導(dǎo)致有許多同學(xué)在考試的前一天，才知道明天要考試。
最后，我沒(méi)有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個(gè)人從不抽煙從不喝酒，說(shuō)話也是直來(lái)直去的，所以容易得罪人。去年光棍節(jié)，我在聚會(huì)上沒(méi)有喝酒，又不會(huì)說(shuō)祝酒話，許多男生都覺(jué)得我“不夠意思”。聚會(huì)后，有同學(xué)醉酒了，由于我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)景，更沒(méi)處理過(guò)這種事情，所以我撥打了120，而為了幫醫(yī)生和同學(xué)判斷她們的病情，我把她們醉酒之后說(shuō)的話給錄下來(lái)了。本來(lái)我這么做是沒(méi)有惡意的，要不然我也不可能去醫(yī)院，從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問(wèn)題，加上我們之間缺乏溝通，以至于有人在群里說(shuō)我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤，那我，，在這里給你們賠禮道歉了，對(duì)不起。
這就是我的主要缺點(diǎn)，下面我來(lái)談?wù)勎耶?dāng)選班長(zhǎng)的有利條件。
首先，我上課時(shí)總是和班長(zhǎng)坐在一起，下課時(shí)總是和班長(zhǎng)走在一起。這樣，我就當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)班長(zhǎng)，已經(jīng)明白身為班長(zhǎng)需要做哪些事情，應(yīng)該擔(dān)負(fù)什么責(zé)任。
其次，我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了，這就相當(dāng)于遮蔽了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。如果我被大家選為班長(zhǎng)，我將在晚自習(xí)，向所有支持和不支持我的人，不限時(shí)不限流量的免費(fèi)提供3G無(wú)線上網(wǎng)，內(nèi)網(wǎng)理論網(wǎng)速150兆，外網(wǎng)理論網(wǎng)速3兆。
最后，我不是一個(gè)只會(huì)夸夸其談，當(dāng)選了之后，卻將自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)姆輧?nèi)工作推給別人，還竊取其勞動(dòng)成果與名利的人。我過(guò)去一學(xué)期雖然是班委成員，但我當(dāng)?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員，我沒(méi)有兼任其它職務(wù)，我只能是幫忙，但不能代替你的職責(zé)。請(qǐng)?jiān)徫艺f(shuō)話直來(lái)直去的習(xí)慣。同時(shí)，我也代表我的支持者向自律委員會(huì)大膽說(shuō)出我們的抱怨，我也覺(jué)得“自律委員會(huì)”名為“自律”，其實(shí)并不能使我們真正“自律”，真正的自律應(yīng)該是在沒(méi)有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下，通過(guò)自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵循規(guī)章制度，拿它來(lái)約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己，不是靠突擊檢查來(lái)維持所謂的“自律”,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。
我的演講完畢，希望有更多的人能支持我，投我一票，謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我滿懷自信地走上講臺(tái)，就是想告訴大家，憑著我的責(zé)任感，憑著我對(duì)同學(xué)們的深厚友情，我一定會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng)，成為同學(xué)們的知心人、老師的小助手。
因?yàn)槲覐奈串?dāng)過(guò)班長(zhǎng)，所以我管理能力不強(qiáng)，這是我的缺點(diǎn)，也是我的優(yōu)點(diǎn)，我少了畏首畏尾的顧慮，多了敢做敢當(dāng)?shù)挠職�。我�?a href="http://9000bbs.cn/fanwen/kouhaodaquan/">口號(hào)是“做一個(gè)負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)”。
我的成績(jī)每門(mén)幾乎全在90分以上;我十分熱愛(ài)勞動(dòng)，一到大掃除，我總是埋頭苦干;我的人緣關(guān)系也不錯(cuò)，可以很好地解決同學(xué)們之間的不愉快;我還擅長(zhǎng)唱歌、跳舞，可以在比賽中為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我打算首先開(kāi)展以下幾項(xiàng)工作：
1、開(kāi)展"1十1”互幫小組，讓成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生幫助成績(jī)落后的學(xué)生，這樣有益于同學(xué)們之間相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，提高全班的平均分。
2、每周開(kāi)展不同類(lèi)型的特長(zhǎng)賽，讓同學(xué)們的課余生活變得豐富多彩。
3、開(kāi)辦“讀書(shū)吧”，倡議同學(xué)們將自己看過(guò)的書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái)，相互借閱，一下課同學(xué)們就可以在書(shū)海中自由自在地漫游。
是我的打算，希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì)。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇16
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是五(4)班的，我很榮幸能站在這里發(fā)言，我現(xiàn)在有點(diǎn)緊張，但更多的是激動(dòng)，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位，班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，上小學(xué)以來(lái)，我連續(xù)四年都是三好學(xué)生，并且一直當(dāng)班長(zhǎng)。不知道同學(xué)們會(huì)不會(huì)讓我繼續(xù)連任呢？
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)要求，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jī)沒(méi)有那么好的同學(xué)，教他們學(xué)習(xí)方法，成為他們的“小老師”，幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，一起進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇17
你們好！
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率；2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題；3，建立班組互助圖書(shū)室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題；4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng)；6，利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺(tái)處理電腦，建立電腦舉小組；7，在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子；9，建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代傳訊息等等；10，設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇18
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我，叫袁銘悅，今天我競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我更多的是激動(dòng)，而不是緊張。
班長(zhǎng)這個(gè)職位是許多同學(xué)向往的，但我認(rèn)為它不只是個(gè)光榮的稱號(hào)、一個(gè)光環(huán)，它背后是更實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認(rèn)為我不能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合能力強(qiáng)的人，因而我確信我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)。
第一，我尊敬教師、團(tuán)結(jié)伙伴、樂(lè)于幫助同學(xué)、積極向上、活潑開(kāi)朗，的女孩。我關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)班級(jí)，以班級(jí)的榮譽(yù)為已任。
第二，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)教師講課，大膽舉手發(fā)言，及時(shí)完成教師布置的課堂作業(yè)，獨(dú)立完成教師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學(xué)里認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、體育等各項(xiàng)本領(lǐng)，還充分利用課余的時(shí)間參加鋼琴、英語(yǔ)、美術(shù)、合唱、跳舞、語(yǔ)言藝術(shù)、文學(xué)、奧數(shù)等各種興趣培訓(xùn)班。
第三，我關(guān)心國(guó)家大事（神七飛天、嫦娥奔月）、看書(shū)、旅游，開(kāi)拓自己的視野，我認(rèn)為看得多懂得多。
第四，我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。今年還參加了學(xué)校組織的舞蹈表演。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，將組織同學(xué)們分組閱讀，以此提高大家的閱讀能力，將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績(jī)的方法。我將更加嚴(yán)格地要求自己，當(dāng)好教師的得力助手，帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步，讓咱們的五年四班更加優(yōu)秀！
假如我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將繼續(xù)自我完善，東山再起，早晚我都要當(dāng)上班長(zhǎng)，為大家服務(wù)。我有這個(gè)自信！
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要班長(zhǎng)的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志，需要班長(zhǎng)的活潑讓快樂(lè)充滿整個(gè)班級(jí)，需要班長(zhǎng)的責(zé)任讓班級(jí)進(jìn)步。我自信、我樂(lè)觀、我開(kāi)朗、我努力，同學(xué)們，現(xiàn)在你們還認(rèn)為我不能勝任嗎？同學(xué)們，有句話是這樣說(shuō)的：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，請(qǐng)擦亮你們的眼睛，把你們的偏見(jiàn)拋掉，請(qǐng)給我投公正的一票吧！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇19
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我十分緊張，也非常榮幸。我參加這次競(jìng)選時(shí)為了想把我們的班級(jí)變成最優(yōu)秀的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽量。
我的優(yōu)勢(shì)是：一是很大方，把好東西都分享給大家。二是作業(yè)可以獨(dú)立完成，寫(xiě)作水平也不錯(cuò)，成績(jī)也算優(yōu)秀。三是我樂(lè)于助人，不管人受到任何困難，我都會(huì)去幫助。四是我，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我的膽量很大，能自己獨(dú)立坐公交車(chē)，也可以自己走路回家，我很勇敢。六是我很自信，可以把任何事情管好，也能把班集體管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。
如果競(jìng)選成功，就要把班集體管好，為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)老師的小助手。哪位同學(xué)遇到挫折、困難，我都會(huì)努力地幫助。如果哪一位同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我也會(huì)耐心指出。如果有同學(xué)做了好事，我會(huì)給他一個(gè)大大的表?yè)P(yáng)。如果有些同學(xué)打架罵人，我會(huì)給他一個(gè)小小的批評(píng)，還會(huì)給他一個(gè)提示：以后不要再犯錯(cuò)誤了。在走路隊(duì)的時(shí)候，我可以幫老師帶路隊(duì)，告訴同學(xué)們，不要并排走，也不要插隊(duì)，也不要講閑話，每個(gè)同學(xué)我都會(huì)提醒兩次。我是一個(gè)大公無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)同學(xué)的人。
希望大家能把這一票投給我，我成為一名真正的班長(zhǎng)。也希望大家能支持我。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇20
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是黎小田。我第一次參加演講，心里非常激動(dòng)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”我今天也要當(dāng)一個(gè)“好士兵”，我要競(jìng)選班長(zhǎng)！班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信：我有這個(gè)能力！
我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心，還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)勸導(dǎo)員、班長(zhǎng)、班務(wù)助理等職務(wù)，我很棒吧？其實(shí)我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)：寫(xiě)作業(yè)很粗心，學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，和同學(xué)們一起努力，把我們五（2）班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把我們的QQ群更加完善起來(lái)，還要建立教師群、家長(zhǎng)群，讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我就會(huì)每周給同學(xué)推薦幾本好書(shū)，讓大家讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓大家增長(zhǎng)知識(shí)。
我不敢說(shuō)我是最好的，但我相信我是最努力的！
教師、同學(xué)們，相信我！支持我！請(qǐng)投我一票吧！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇21
大家好，我們已經(jīng)相處了一周了，可能許多人都知道我的名字，我叫姬昊宇。今天，我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
我的理念就是：身為班長(zhǎng)，為人處世要恰到好處，不偏不倚。我認(rèn)為，作為一個(gè)班長(zhǎng)最根本的就是要清楚班主任的主要意圖，了解同學(xué)們的真實(shí)想法，成為同學(xué)與老師之間一個(gè)很好的溝通橋梁，然后去做好每一件事情。
我生性活潑，喜歡笑，我覺(jué)得這樣可以增加親和力，容易與同學(xué)們友好相處，了解到同學(xué)們的內(nèi)心感受，對(duì)進(jìn)行每一項(xiàng)工作都會(huì)有幫助。但我也不是什么時(shí)候都嘻嘻哈哈的，到了處理正經(jīng)事時(shí)，就會(huì)嚴(yán)肅起來(lái)，比如幫老師或同學(xué)處理問(wèn)題時(shí)，或者到了為班級(jí)爭(zhēng)光的時(shí)候，我就會(huì)很正經(jīng)了。
初中時(shí)積累的.經(jīng)驗(yàn)也是我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由。我曾說(shuō)過(guò)我在初中干過(guò)兩年半的副班長(zhǎng)。雖然是副的，但我管理的事情比正的都要多，比如組織活動(dòng)，參加學(xué)校的會(huì)議，下發(fā)一些政教處的通知。畢竟“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，那段時(shí)間，我也犯過(guò)一些錯(cuò)，但都成為我以后的一些財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)。
在紀(jì)律方面時(shí)，我不喜歡一直壓著同學(xué)們，使他們透不過(guò)氣來(lái)。但我又不會(huì)太放縱他們，否則紀(jì)律就維持不了了。一般情況下，當(dāng)有人說(shuō)話時(shí)我會(huì)提醒他，讓他注意一下，不要打擾別的同學(xué)學(xué)習(xí)。我不會(huì)那么嚴(yán)厲，否則同學(xué)間的關(guān)系就有點(diǎn)僵。但如果是必要時(shí)刻，我還是會(huì)小發(fā)怒一下。
我覺(jué)得一人的能力畢竟有限，還是需要每個(gè)人都做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，大到班長(zhǎng)，小到組員，若每個(gè)人都能?chē)?yán)格要求自己，班級(jí)就不會(huì)落于人后。我若能競(jìng)選成功，會(huì)嚴(yán)格要求自己，起帶頭作用，使這個(gè)溫暖的大家庭更加繁榮
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇22
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我知道自己有許多不足之處，有時(shí)不夠自覺(jué)、不夠負(fù)責(zé)任。但是我認(rèn)為，落選了也好、只有幾票也好，我能鼓起勇氣站在講臺(tái)上，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)考驗(yàn)。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，也是一個(gè)能夠統(tǒng)領(lǐng)全班的職位。我相信我有能力擔(dān)任這個(gè)職位，協(xié)助老師一起把班級(jí)管理好。
我知道我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，同學(xué)們都非常聰明，都非常有能力做班長(zhǎng)，所以我不敢說(shuō)我是最優(yōu)秀的，但我敢說(shuō)我一定是最努力的！
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我也不會(huì)驕傲自滿，也不會(huì)有“鶴立雞群”的感覺(jué)，也請(qǐng)大家提出我的不足和應(yīng)該改進(jìn)的地方，我會(huì)盡力去改正。我更不會(huì)因?yàn)樽约旱呐笥逊稿e(cuò)而袒護(hù)。我對(duì)待每個(gè)同學(xué)都將是公正、公平的。如果同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助老師和大家一起為班級(jí)做出貢獻(xiàn)，為同學(xué)做一個(gè)榜樣。
請(qǐng)大家投我一票，我會(huì)努力把班級(jí)管理好，請(qǐng)大家支持我！
謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇23
大家好，我是，很高興有機(jī)會(huì)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
五湖四海我們相聚到了一個(gè)班，真是很難得，從我第一天進(jìn)這個(gè)班集體開(kāi)始我就的到了大家許多的關(guān)心和幫助，也認(rèn)識(shí)了很多的好朋友，好同學(xué)，可以說(shuō)在這個(gè)班我找到了快樂(lè)，找到了一起學(xué)習(xí)前進(jìn)的伙伴，今天能來(lái)到講臺(tái)我希望在這里向大家說(shuō)一聲謝謝，真的很感謝大家。
我希望今天來(lái)競(jìng)選__這個(gè)職位，我覺(jué)得，要當(dāng)好班干部，最重要的是要有為大家服務(wù)的精神，我們國(guó)家的干部叫公務(wù)員，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱著這種心態(tài)來(lái)競(jìng)選的，我希望能把自己的才能通過(guò)班級(jí)干部這個(gè)平臺(tái)展示出來(lái)，為大家為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。
“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，將來(lái)，我會(huì)已我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個(gè)為大家服務(wù)盡職盡責(zé)的機(jī)會(huì)，謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇24
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是王希，經(jīng)過(guò)了這次軍訓(xùn)，我很榮幸在這里發(fā)言，我們來(lái)自各個(gè)初中的同學(xué)們，在這里這個(gè)教室里組成了一個(gè)全新的班級(jí)，首先這是值得開(kāi)心的，在xx中學(xué)這里往后幾年會(huì)發(fā)生很多事情，我們的日常生活也會(huì)充滿未知，這是一種緣分，我們讓我們聚在一起，當(dāng)然這不是偶然，那么這個(gè)新的集體也需要一個(gè)領(lǐng)頭羊來(lái)帶領(lǐng)大家，我很不才倆競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
一班之長(zhǎng)不是說(shuō)是班級(jí)最大的，不是說(shuō)在班級(jí)里面有什么特權(quán)，而是度量大，有擔(dān)當(dāng)，也有責(zé)任，這才是配的上一班之長(zhǎng)這幾個(gè)字，做班長(zhǎng)我再熟悉不過(guò)了，過(guò)去的幾年在初中，在小學(xué)，我做班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)加起來(lái)也有五六年了，當(dāng)然這不是我這次值得吹噓的，我知道很多的同學(xué)不缺乏做班長(zhǎng)的驚訝，要是有經(jīng)驗(yàn)就能當(dāng)班長(zhǎng)，那么這門(mén)檻就太低了，我們要選出有能力，優(yōu)秀的班長(zhǎng)，我不是最優(yōu)秀的，大家對(duì)我的了解也不在這一時(shí)，接下來(lái)我們會(huì)一直相處，不管是能不能當(dāng)上班長(zhǎng)，但是我從來(lái)不覺(jué)得自己做不了班長(zhǎng)，當(dāng)然我的這些能力大家會(huì)看到的。
有責(zé)任心的班長(zhǎng)是一個(gè)好班長(zhǎng)，我對(duì)自己這方面不能說(shuō)有什么夸贊，但是我會(huì)盡最大的力，為班級(jí)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，當(dāng)班長(zhǎng)不是輕松的，這是需要很大的毅力，也需要一份濃厚的責(zé)任心，責(zé)任是第一，要是能夠當(dāng)上班長(zhǎng)我的責(zé)任就是帶領(lǐng)好班級(jí)，把日常的每一件小事都重視起來(lái)，認(rèn)真完成，用自己所有的能力去維護(hù)班級(jí)，為大家服務(wù)，這就是我的責(zé)任，再有一點(diǎn)就是擔(dān)當(dāng)，在發(fā)生事情時(shí)候班長(zhǎng)是要第一時(shí)間站出來(lái)的，這是非常重要的，日常當(dāng)中班上會(huì)發(fā)生很多事情，當(dāng)老師需要，當(dāng)同學(xué)需要的時(shí)候，班長(zhǎng)都需要第一時(shí)間站出來(lái)，我一定會(huì)做到這一點(diǎn)，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)，我相信自己能夠做到。
這次我來(lái)競(jìng)選也不是說(shuō)自己一定能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，當(dāng)然這一點(diǎn)需要得到大家的支持，不管是不是能夠當(dāng)上班長(zhǎng)我相信大家都是希望今后班級(jí)能夠很好，這次來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職，我沒(méi)有什么很多想說(shuō)的，以往在初中取得的一些成績(jī)我覺(jué)得在今后高中生活當(dāng)中我也一定能夠做到，不管是否能夠當(dāng)上班長(zhǎng)我詳細(xì)我一定會(huì)堅(jiān)持自己的初衷，盡自己最大的能力讓班級(jí)越來(lái)越好，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們大家共同期許的，最后希望大家能夠相信我。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇25
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我非常榮幸能參加競(jìng)選——班長(zhǎng)。
我知道，班長(zhǎng)應(yīng)該是由一個(gè)有責(zé)任心的人來(lái)當(dāng)?shù)�。我相信我有這個(gè)能力。
我在以前也有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，我熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是同學(xué)們的好朋友，而且我在班級(jí)里也算是一個(gè)優(yōu)生吧。
我之所以想當(dāng)班長(zhǎng)，是因?yàn)槲蚁胍憻捵约�，成為一個(gè)更優(yōu)秀的人；成為一個(gè)能幫助同學(xué)們的人；成為一個(gè)能做老師小助手的人。
如果我能成為班長(zhǎng)，我一定會(huì)以身作則，盡職盡責(zé)，帶好本班，讓本班成為更優(yōu)秀的班級(jí)。首先，我要管好班里的紀(jì)律，不讓同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)里有吵吵鬧鬧的現(xiàn)象，讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助。其次，對(duì)待同學(xué)們的背誦或作業(yè)情況要嚴(yán)格，不能馬虎。還要督促同學(xué)們積極參與班級(jí)里的活動(dòng)。如果同學(xué)們有什么建議或者意見(jiàn)，也可以向我匯報(bào)，如果我能夠處理，我會(huì)盡量幫助同學(xué)們解決問(wèn)題或者我可以反映給老師聽(tīng)，增強(qiáng)學(xué)生與老師之間的溝通關(guān)系……
如果沒(méi)有競(jìng)選成功，說(shuō)明我還要努力，下次我會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我吧！投給我你寶貴的一票吧！
祝老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意、心想事成、天天開(kāi)心！
謝謝！
五年級(jí):周怡婕
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇26
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)。
我相信憑著我的勇氣和才干，大家就已經(jīng)心動(dòng)了吧！我叫盧瑞瑩，是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的小學(xué)生，我可以在一秒鐘內(nèi)想出一萬(wàn)個(gè)新奇的點(diǎn)子來(lái)。
我會(huì)用我的腦袋為班級(jí)想出一個(gè)合理的班級(jí)規(guī)定，讓每位同學(xué)都可以遵守班級(jí)公約；其次如果學(xué)校有什么活動(dòng)，我會(huì)用自己的腦袋想出新點(diǎn)子，讓我們的班級(jí)做到最好。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)合理分工。讓每個(gè)人都把自己的特長(zhǎng)發(fā)揮出來(lái)。讓我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)得到流動(dòng)紅旗。我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，時(shí)時(shí)刻刻和老師“聯(lián)系”。協(xié)助老師管理好這個(gè)班集體。同時(shí)，我會(huì)幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生趕上班級(jí)的步伐，不會(huì)讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
其次，如果我當(dāng)上班長(zhǎng)以后，班里的紀(jì)律會(huì)提高一倍，老師可以放心的工作。
雖然我還有不足，但我相信，我會(huì)盡心盡力的滿足大家！
希望大家支持我！謝謝大家！
20xx年3月14日
五年級(jí)：
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇27
各位家長(zhǎng)：
大家好！
今天，我首先要感謝能出席家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)，感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)我們學(xué)校、班級(jí)工作的關(guān)注、支持。今天我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于——我們都要給孩子們加油鼓勁。
在孩子們的心中他們并不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)----會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)能來(lái)參加會(huì)議，對(duì)他們來(lái)說(shuō)這就是重視、就是幸福，當(dāng)然也就會(huì)有壓力。害怕老師會(huì)說(shuō)他們什么壞話？會(huì)告他們什么狀？當(dāng)然這一切也就會(huì)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的的話，那么你們的到來(lái)我就可以說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)是成功的。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況，也讓我們的家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)�？傊痪湓�，就是“一切為了孩子、一切為了學(xué)生”。
今天的家長(zhǎng)會(huì)，我主要講以下五個(gè)方面內(nèi)容。
第一方面：作業(yè)
1、作業(yè)存在的問(wèn)題：學(xué)生的家庭作業(yè)質(zhì)量有待提高，謹(jǐn)請(qǐng)家長(zhǎng)們繼續(xù)做好孩子的家庭教師。俗話講，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，更是他們的終生教師。前面的家長(zhǎng)會(huì)，我多次講到了家庭作業(yè)的問(wèn)題。我們的很多家長(zhǎng)也很積極配合我們老師的工作，做到了認(rèn)真檢查子女作業(yè)。張新兆、趙夕海、周昌武、王雪萍、陳瑞潔、孫佳怡、林怡奇、孫沼懿、任浩哲等一直做得很好。在此也請(qǐng)家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持不懈，保持信心進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí)我還想請(qǐng)經(jīng)常各項(xiàng)不寫(xiě)完的詹露、李曉增、周世豪、韓煜琨、房鑫宇、侯家豪、楊錦濤、張浩杰、屈銘樂(lè)這幾位家長(zhǎng)還得幫助老師加強(qiáng)一下對(duì)孩子家庭作業(yè)的監(jiān)督，如果我們的家長(zhǎng)都能
夠抽出時(shí)間來(lái)，經(jīng)常監(jiān)管一下，我相信孩子的進(jìn)步指日可待。
2、關(guān)于學(xué)生作業(yè)的進(jìn)步，我想講講李佳譯和劉全興同學(xué)，特別是李嘉譯很聰明但很毛躁，這主要反映在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上。但他的媽媽也從未放松過(guò)對(duì)她的要求，在上期的作業(yè)中，我是多次發(fā)現(xiàn)她媽媽留下的筆跡，上期盡管張誠(chéng)毅的態(tài)度不是很積極，但本期作業(yè)在書(shū)寫(xiě)上就有了明顯的好轉(zhuǎn)，而且也能做到按時(shí)上交，這就是家長(zhǎng)的堅(jiān)持換來(lái)的成果。如果我們家長(zhǎng)堅(jiān)持督促，孩子的作業(yè)質(zhì)量還有一個(gè)更大的上升空間。
3作文：是語(yǔ)文成績(jī)最重要的一個(gè)方面。成績(jī)是否優(yōu)秀就看作文。比如班上語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)郭錦陽(yáng)、孫沼懿、王浩強(qiáng)等就是因?yàn)樽魑谋容^好，還有的同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)，但就是得不到高分，原因就是作文水平的差距。不寫(xiě)周記的有李曉增、詹露、韓煜琨、張浩杰、周世豪、任思成、屈銘樂(lè)、侯家豪。小學(xué)寫(xiě)好作文，上中學(xué)在語(yǔ)文方面就不用發(fā)愁了。怎樣才能把作文寫(xiě)好？我采取的方法就是多練，熟能生巧嘛。剛才提到的幾個(gè)同學(xué)，他們就有堅(jiān)持寫(xiě)周記的習(xí)慣，每篇周記都能認(rèn)真對(duì)待，日積月累，慢慢地就能寫(xiě)好作文。另外，小學(xué)生正是剛學(xué)寫(xiě)作文的啟蒙階段，所以模仿是很重要的，因此，我還要求學(xué)生多看作文選，多背里面的好句段，這樣才能提高自己寫(xiě)作的水平。
第二方面：我再談?wù)労⒆觽兊那鞍肫趯W(xué)習(xí)與思想表現(xiàn)情況！
其實(shí)我們這份期中考試成績(jī)，就是對(duì)各位家長(zhǎng)最真實(shí)的匯報(bào)。每期我們的期中考試都嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行，采取的是單人單座，各年級(jí)是交叉閱卷。可以說(shuō)這份成績(jī)是真實(shí)有效的。下面，我公布一下其中成績(jī)。---——通過(guò)期中檢測(cè)，學(xué)生們成績(jī)不太近人意。語(yǔ)文上80分的只有2人，其中最高分為平均分65.5分，最高分林怡奇86分，前五名的分別是林怡奇、郭錦陽(yáng)、周昌武、孫沼懿、王晨陽(yáng)、
王浩強(qiáng)。進(jìn)步最大的是王晨陽(yáng)、王浩強(qiáng)、李佳譯、劉全興、薛思怡、任浩哲、于洋濤。這次像閔浩東、李圣煜、劉怡涵、周昌武、孫沼懿、高梓滔等幾位同學(xué)平時(shí)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上是很扎實(shí)的，但這次確實(shí)沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的水平，出乎我的意料。可能是由于在學(xué)習(xí)上有所松懈吧。也希望家長(zhǎng)把試卷拿回家，與自己孩子一起分析一下錯(cuò)誤的原因。
但期中考試也反映了一些問(wèn)題，一是部分基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、牢固；二是學(xué)習(xí)懶散的、對(duì)待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事，馬馬虎虎的同學(xué)本次肯定考得不好。三是作為教師的我也應(yīng)積極調(diào)整教學(xué)方法。通過(guò)查閱試卷，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生丟分都出現(xiàn)在閱讀題，這當(dāng)中有學(xué)生的粗心有關(guān)，可能也與我平時(shí)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練少了有關(guān)。
當(dāng)然我還想說(shuō)的是：評(píng)價(jià)與肯定自己孩子，我們的眼睛不能直盯著這一次測(cè)試，本次期中考試只是孩子們學(xué)習(xí)生涯中一次小小的測(cè)試，是讓我們老師與學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)與不足，從而調(diào)整方法、對(duì)癥下藥。我們家長(zhǎng)應(yīng)看到的是孩子多方面健康成長(zhǎng)，給予孩子更多的鼓勵(lì)與幫助。
第三個(gè)方面，我就想和家長(zhǎng)們談?wù)労⒆觽內(nèi)姘l(fā)展的問(wèn)題。以前很多家長(zhǎng)一聽(tīng)到自己孩子考試考得差，就會(huì)大發(fā)雷霆，對(duì)孩子又打又罵。這種做法是不可取的。（但不聞不問(wèn)也個(gè)不可�。�，沒(méi)有考好，一定的批評(píng)與教育必不可少。但更需要的是與孩子心靈的溝通與鼓勵(lì)。人無(wú)完人，孩子這方面不行，可能其他方面他就與眾不同。比如：我班的崔雨博、他做作業(yè)馬虎。可他們?cè)谧龊檬�，文體方面就比很多同學(xué)強(qiáng)。還有李嘉怡、王莉娜、張毓婷很勤快，不需老師監(jiān)督都會(huì)把事做的好好的，更難能可貴的是，每天他們都主動(dòng)留下來(lái)幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生。還有就是，除了在學(xué)習(xí)方面，在其他方面我們班涌現(xiàn)出來(lái)的小人才也很多。
第四各方面，我還想利用家長(zhǎng)會(huì)期間和家長(zhǎng)們?cè)僬務(wù)労⒆由戏艑W(xué)路上的安全問(wèn)題。
首先是職責(zé)劃分：進(jìn)入校園，孩子們的監(jiān)護(hù)人是學(xué)校、老師。但出了學(xué)校大門(mén)，孩子的安全責(zé)任監(jiān)護(hù)人，就是我們各位家長(zhǎng)。我們的孩子雖已進(jìn)入五年級(jí)，但許多孩子的自我防護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)不是很強(qiáng)。我們家長(zhǎng)還不能完全放手讓孩子自己回家。有時(shí)間接送的，還是盡量接送。今天我想和大家一起學(xué)習(xí)學(xué)校的《致學(xué)生家長(zhǎng)安全責(zé)任書(shū)》。各位家長(zhǎng)我們學(xué)校夏季早上7:15開(kāi)大門(mén)，11:30放學(xué)；下午2:10開(kāi)大門(mén)，5:10放學(xué)，5:20清校。即使你的孩子犯錯(cuò)誤或者是被老師留下來(lái)我一定會(huì)在5:10之前讓他回家�，F(xiàn)在是夏季，學(xué)校加了午睡，家長(zhǎng)們一定要讓孩子中午休息，有些孩子來(lái)的太早，12：40就來(lái)到校門(mén)口，這樣很不安全。另外，如果你的孩子有在路上逗留的壞習(xí)慣，第一你要教育，第二你要接送。說(shuō)實(shí)在的，為了孩子的安全，我們學(xué)校、老師已經(jīng)做到了苦口婆心。比如：為了孩子懂得交通安全，我們教給他們交通安全知識(shí)，現(xiàn)在孩子們基本上都能夠遵守交通規(guī)則了。我希望家長(zhǎng)們?cè)谶@些方面繼續(xù)鞏固我們的教育成果，更做孩子們遵守交通規(guī)則的榜樣。希望我們的家長(zhǎng)教育自己的孩子不要乘坐那種無(wú)牌照、無(wú)保險(xiǎn)、無(wú)客運(yùn)資質(zhì)“三無(wú)車(chē)輛”。
同時(shí)，為了加強(qiáng)學(xué)生在校安全教育，我們學(xué)校在上期和本期中還舉行了幾次防火災(zāi)、防地震疏散演練，目的都是為了孩子們更安全、更健康的成長(zhǎng)。我講了這么多，是讓各位家長(zhǎng)更好的了解我們學(xué)校、了解我們老師對(duì)孩子安全的重視，也希望家長(zhǎng)與我們老師一起為孩子的安全成長(zhǎng)共同撐起一把保護(hù)傘。
在這里，我還想講講家長(zhǎng)給孩子請(qǐng)假的問(wèn)題，我們好多家長(zhǎng)都能做到主動(dòng)給老師打電話給孩子請(qǐng)假。當(dāng)然，我們班也出現(xiàn)了，個(gè)別學(xué)生沒(méi)來(lái)學(xué)校，倒要老師打電話給家長(zhǎng)才知道孩子不舒服在家休息的情況。在此，我希望各位家長(zhǎng)，孩子在家有什么不舒服需要休息的，能夠第一時(shí)間通知我。
另外，我還要提醒大家兩點(diǎn)：
1、夏季到啦！請(qǐng)給孩子帶水，不帶（買(mǎi)）碳酸飲料，會(huì)導(dǎo)致孩子近視�？刂屏慊ㄥX(qián)，在班級(jí)中發(fā)生的幾次同學(xué)之間較大的沖突，都是因?yàn)殄X(qián)的事，詳細(xì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)錢(qián)的數(shù)目還不小，也許是因?yàn)榧议L(zhǎng)粗心，還不知道孩子又偷拿錢(qián)的不良行為。
2、本班學(xué)生衛(wèi)生文明習(xí)慣較差，隨地亂扔垃圾、說(shuō)臟話、欺負(fù)小同學(xué)、攀折花草、不做值日生在學(xué)校都發(fā)生過(guò)，我想這與叫著平日的行為和教育有很大關(guān)系。
每期一次的家長(zhǎng)會(huì)，時(shí)間總是很短暫，但我們共同教育孩子的道路還很漫長(zhǎng)，我希望除了家長(zhǎng)會(huì)，平常我們碰到什么問(wèn)題，都可以隨時(shí)交流，隨時(shí)溝通今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這兒，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇28
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五（1）班的王爔儀。爔的意思是陽(yáng)光，儀就是禮儀，爸爸媽媽希望我是一個(gè)陽(yáng)光的懂禮儀的女孩，也希望我做一個(gè)有責(zé)任心、做事認(rèn)真、有上進(jìn)心的人。
在爸爸媽媽和老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo)下，這五年的學(xué)習(xí)生活我過(guò)得快樂(lè)并充實(shí)。我的愛(ài)好非常廣泛，尤其喜歡畫(huà)畫(huà)，多次在全國(guó)性的繪畫(huà)比賽中榮獲特金獎(jiǎng)；我還喜歡看書(shū)，家里的四個(gè)書(shū)柜被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。在這五年里，我每個(gè)學(xué)期都是學(xué)校里的三好學(xué)生、四好少年，在班級(jí)里連任英語(yǔ)課代表，還組織過(guò)一次班級(jí)辯論會(huì)。
我清楚地明白：榜樣的力量是無(wú)窮的這個(gè)道理，什么事都要自己帶好頭，把榜樣的作用發(fā)揮出來(lái)。如果我擔(dān)任了班長(zhǎng)，我一定會(huì)以積極的心態(tài)去完成每一個(gè)任務(wù)，不讓自己有半點(diǎn)拖拉，在同學(xué)們心中樹(shù)立威信。我將嚴(yán)格管理班級(jí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律，讓大家有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也會(huì)積極協(xié)助老師開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，大到才藝表演，小到出手抄報(bào)、黑板報(bào)，我都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成。有句話叫海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，我想，我需要一個(gè)大空間來(lái)把自己的才華全部展現(xiàn)出來(lái)，站到更高的位置去發(fā)揮更大的作用。我希望能為同學(xué)們多做一些事情，讓自己的學(xué)習(xí)生活更加充實(shí)。
今天，我充滿自信地參加這次競(jìng)選，希望能擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我如果能當(dāng)上班長(zhǎng)，一定會(huì)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，盡職盡責(zé)，把我們班營(yíng)造成一個(gè)溫暖的大家庭。希望老師、同學(xué)們大力支持我，為我投上神圣的一票，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇29
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我叫閆佳瑜。我有一個(gè)大膽的想法，就是想當(dāng)班長(zhǎng)。也許你會(huì)覺(jué)得我無(wú)能，也許有人會(huì)說(shuō)我能力不足，但我還是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
我知道我暫時(shí)不能在班里學(xué)習(xí)出類(lèi)拔萃，但我覺(jué)得班長(zhǎng)是一個(gè)班的管理者和協(xié)調(diào)者，學(xué)習(xí)成績(jī)第二，班級(jí)的組織協(xié)調(diào)能力和責(zé)任感更重要。
作為班長(zhǎng)，要想管理好同學(xué)，一定要先做到，以身作則，這樣才能有說(shuō)服力。我覺(jué)得我在這方面做的很好，一直是校規(guī)班規(guī)的忠實(shí)執(zhí)行者。對(duì)于學(xué)校和班級(jí)的安排，我是絕對(duì)不含糊的。我相信這是有目共睹的。
作為班長(zhǎng)，你既要管好自己，也要管好全班。裙帶關(guān)系是管理中的禁忌。班上的每個(gè)人都應(yīng)該得到平等的對(duì)待，而不是偏袒。一碗水端平，執(zhí)法才能有力。
作為班長(zhǎng)，你也應(yīng)該是一個(gè)協(xié)調(diào)者，一個(gè)聯(lián)系師生的紐帶。我仔細(xì)觀察了一下，上課很有章法。如果很多學(xué)生對(duì)學(xué)校和老師有什么意見(jiàn)和建議，總是藏在心底不敢表露出來(lái)。其實(shí)這個(gè)沒(méi)必要。大家都知道，我性格外向，相信我能起到很好的橋梁作用。如果我成為班長(zhǎng)，我會(huì)收集學(xué)生的想法，在合適的場(chǎng)合以合適的方式提交給老師，真誠(chéng)地重復(fù)每個(gè)人的建議，讓老師更好地了解我們，師生的心更近。
班級(jí)事務(wù)很復(fù)雜，合理分工是關(guān)鍵。我會(huì)根據(jù)所有學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，合理劃分班級(jí)的日常工作和任務(wù)，努力做到每個(gè)人都有事做，別人什么都做，人盡其才，物盡其用，盡量減少懈怠現(xiàn)象。
當(dāng)然，我也要正視自己在學(xué)習(xí)上的不足。我必須嚴(yán)格要求自己，向班上的校長(zhǎng)學(xué)習(xí)。我相信通過(guò)我不懈的努力，我的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
希望大家能給我這樣的機(jī)會(huì)，多多支持我。如果我能走上班級(jí)管理的舞臺(tái)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行剛才的承諾。謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇30
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我很高興能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我非常自豪。
大家都知道我是一個(gè)性格外向，活潑開(kāi)朗的學(xué)生，平時(shí)我做事充滿信心，男子特別的大，課堂上每次回答時(shí)我的聲音是那么的洪亮，以為我對(duì)自己充滿信心。
我本次競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)有很多。首先，我是一個(gè)集體主義思想特別強(qiáng)的學(xué)生，平時(shí)只要班上發(fā)生打架或吵架的時(shí)，我會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，好言相勸；其次我還是一名愛(ài)看書(shū)的學(xué)生，平時(shí)只要有時(shí)間，我就會(huì)獨(dú)自捧著一本書(shū)在一個(gè)清靜的地方享受這“美食”；最后告訴大家我曾勝任過(guò)4年班長(zhǎng)，對(duì)班長(zhǎng)應(yīng)該每一件事都熟得不能再熟了，所以當(dāng)我當(dāng)上班長(zhǎng)，管理班級(jí)的時(shí)候我會(huì)得心應(yīng)心。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)后，我會(huì)假期一座溝通的橋梁“如果有些同學(xué)對(duì)哪些同學(xué)有什么意見(jiàn)，但又不敢說(shuō)出來(lái)是，我將會(huì)把此事轉(zhuǎn)告老師，再讓老師找到那位同學(xué)跟他們敞開(kāi)心扉地談心，讓我們班變成一個(gè)優(yōu)秀，完美的班級(jí)。
如果我被落選的話，也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我身上還有許多不足的地方，我將努力的“修補(bǔ)”這些地方。
有人會(huì)多我說(shuō)：“你憑什么競(jìng)選班長(zhǎng)，平時(shí)那么好動(dòng)，愛(ài)說(shuō)話，又不管好自己，怎么來(lái)當(dāng)們的”領(lǐng)袖“？“我只想對(duì)這些同學(xué)說(shuō)十個(gè)字：“逆風(fēng)的方向，更適合飛翔！”
謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇31
各位老師，同學(xué)：
大家好！
我叫。我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前，我一直在擔(dān)任著英語(yǔ)科代表。英語(yǔ)科代表的職務(wù)是幫老師收作業(yè)和發(fā)作業(yè)，如果沒(méi)有按時(shí)發(fā)作業(yè)的話也是我的失職。我會(huì)幫大家的學(xué)習(xí)成績(jī)提高的。如果有人在教室里打架的話，我就會(huì)立刻去阻攔他們。
如果大家都投我一票，我會(huì)把大家的成績(jī)向上拉一把的，在衛(wèi)生這一方面我也會(huì)盡力做好！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇32
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
家午時(shí)好！
這次的竟選班長(zhǎng)，我很想我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我也明白有很多同學(xué)對(duì)我可能有一些偏見(jiàn)，并且我明白想當(dāng)班長(zhǎng)不是一件容易的事，并且當(dāng)班長(zhǎng)不能只靠想，而要努力去爭(zhēng)取。我以前當(dāng)過(guò)兩年的班長(zhǎng)，雖然經(jīng)驗(yàn)不是很足，但我也是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我書(shū)寫(xiě)工整，成績(jī)優(yōu)秀，上課認(rèn)真，愛(ài)幫忙他人，是各科教師的得力助手。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我不會(huì)以為我是班長(zhǎng)就耀武揚(yáng)威，去欺負(fù)任何一個(gè)同學(xué)，一些不守紀(jì)律的.同學(xué)，我也會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞饺ヌ幚恚劣诓钌�，我�?huì)利用我有空時(shí)間去輔導(dǎo)他們。
教師們，同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我的本事，我必須會(huì)做一個(gè)好榜樣，好班長(zhǎng)。假如我真當(dāng)上了，我會(huì)把它當(dāng)做我這一生中最完美的回憶，要是當(dāng)不上，我不會(huì)自暴自棄，我要對(duì)當(dāng)上的同學(xué)說(shuō)聲恭喜你。多謝大家。