百日宣誓教師發(fā)言稿（通用3篇）
百日宣誓教師發(fā)言稿 篇1
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
今天是陽(yáng)春三月的開(kāi)始，也是我們高三百日沖刺的開(kāi)始。春天讓人看到希望，100讓人看到完滿(mǎn)。看著100這個(gè)數(shù)字，讓我們想到1000、10000.同學(xué)們，我先帶你們一起穿越一下時(shí)空吧!
首先，讓我們一起回到1000天以前。1000天以前，我們?cè)诟墒裁茨?1000天以前，我們正為考入杭高而孜孜以求地奮斗著。同學(xué)們一定還清晰地記得，你考入__高時(shí)，親朋好友的喜出望外，老師同學(xué)的熱烈祝賀，心靈深處的躊躇滿(mǎn)志;你一定還記得，你在心里暗暗下定的決心，__中的同學(xué)，1000天后，我再和你一決高下!同學(xué)們一定還記得，你在剛進(jìn)__高時(shí)的錚錚誓言：“今天我以杭高為榮，明天__高以我為榮”。
接下來(lái)，同學(xué)們，讓我們?cè)僖黄鸹氐?00天以前，100天以前，你們?cè)诔扇藘x式上發(fā)出了誓言：莫教冰鑒負(fù)初心。從那天開(kāi)始，你們終于意識(shí)到，你們成人了，你們必須懂得擔(dān)當(dāng)。你的成功，關(guān)系到所有愛(ài)你的人和你愛(ài)的人，關(guān)系到你的家庭，你的家族，關(guān)心到你深深?lèi)?ài)著的學(xué)校。
下面，讓我們?cè)俅蝸?lái)到100天以后，經(jīng)過(guò)你的一百天奮斗，你終于成功了，爸媽?xiě)抑男姆畔铝耍謰尠欀拿碱^舒展開(kāi)了，你春風(fēng)得意馬蹄疾，衣錦還鄉(xiāng)腳步輕，你把所有好消息告訴你的親朋好友，你終于找到了最好的自己!這是何等快樂(lè)的事啊!最后，讓我們?cè)賮?lái)到一萬(wàn)天以后。一萬(wàn)天以后，那時(shí)，同學(xué)們帶著對(duì)杭高的深深眷戀來(lái)到母校。那時(shí)，成功的你走在校園里，面對(duì)見(jiàn)證你成長(zhǎng)的一草一木，你終于可以自豪地說(shuō)，我沒(méi)有辜負(fù)__高人”這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)，沒(méi)有辜負(fù)杭高對(duì)我的殷切期待，沒(méi)有辜負(fù)我在幾十年前告訴自己的諍諍誓言。
好，穿越到此為止，現(xiàn)在讓我們?cè)倩氐浆F(xiàn)實(shí)，回到離高考還有一百天的今天。剛才所說(shuō)的一切，都是何等美好!穿越到過(guò)去，我們感受到了激情，穿越到未來(lái)，我們感受到了動(dòng)力。辛苦百日，幸福一生，這世界上還有比這回報(bào)更高的投資嗎?
下面讓我們一起想想，如果虛度了一百天，我們有可能會(huì)辜負(fù)什么。首先，我們會(huì)辜負(fù)自己的夢(mèng)想。曾經(jīng)，有個(gè)男孩，一直以來(lái)都?jí)粝氤蔀橐幻蓭�，但是，由于他在高考前沒(méi)有全力以赴，夢(mèng)想成為了虛幻。這個(gè)男孩就是我。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我總會(huì)一個(gè)人黯然神傷，曾經(jīng)，有一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)放在我面前，我沒(méi)有珍惜，如果上蒼能再給我一次機(jī)會(huì)的話(huà)，我一定會(huì)臥薪嘗膽，懸梁刺股;其次，我們還會(huì)辜負(fù)所有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人。三年前的這個(gè)時(shí)候，記得有一次，我無(wú)意間看到一名高三學(xué)生的一篇文章，文中有這么一句話(huà)，惟將全力赴前程，報(bào)得雙親未展眉。是啊，我們?cè)趺慈绦淖屔钌類(lèi)?ài)著我們的母親一直愁眉不展呢?但是，如果我們不努力，我們就可能辜負(fù)這份感情;再次，我們還可能會(huì)辜負(fù)我們的豪情壯志。曾經(jīng)，有個(gè)孩子在剛進(jìn)杭高的時(shí)候，對(duì)我說(shuō)，老師，我要讓杭高記住我的名字。我很感動(dòng)。但遺憾的.是，他由于學(xué)習(xí)不夠用功，最終與理想中的大學(xué)失之交臂。上個(gè)星期，他給我發(fā)了一條短信，信里是這么說(shuō)的，許老師，我很想你，很想念杭高，但我忍受著這種思念，在我沒(méi)有做出成績(jī)之前，我真得不敢跨進(jìn)杭高。這是何等令人黯然神傷的事啊!
在我講完這些后，我想，我親愛(ài)的同學(xué)們，你們應(yīng)該知道該怎么做了。在百日沖刺里，當(dāng)你信心不足的時(shí)候，想想你昔日的輝煌，當(dāng)你動(dòng)力不足的時(shí)候，想想你明日的夢(mèng)想;當(dāng)你壓力不足的時(shí)候，想想你會(huì)辜負(fù)什么。當(dāng)你倍感疲憊的時(shí)候，想想你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗;只要我們努力，成功指日可待!
百日宣誓教師發(fā)言稿 篇2
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的大學(xué)只有一百天了。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍，做完了滿(mǎn)天飛的試卷;我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅。也曾有過(guò)成績(jī)飛落的淚水;作為你們的老師，幾年來(lái)，我們朝夕相伴，踩著清晨的露珠來(lái)到學(xué)校，又在深夜星光下回到家中，幾乎把自己的一切都獻(xiàn)給了這一屆高三，獻(xiàn)給了可愛(ài)的你們。
可是，那些一時(shí)看不到希望的人這樣說(shuō)，一百天的時(shí)間太長(zhǎng)了。我想，他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候，你卻選擇了放棄。
許多人都知道亮劍精神?亮劍的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢(shì)，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏(yíng)得對(duì)手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們，此“劍”不亮更待何時(shí)!我們不為高考而生，更不會(huì)為高考而死，但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間，我們就要跨過(guò)去!
同學(xué)們啊世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路呀;世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。從現(xiàn)在開(kāi)始，再也不要抱怨他人，再也不要理會(huì)腳下的障礙。前進(jìn)一步，如果沒(méi)有用，就再向前一點(diǎn)。事實(shí)上，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。同學(xué)們“從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們奪取失去的陣地!”好不好?謝謝。
一百天的時(shí)間真的太短了，那些充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō)。借此機(jī)會(huì)，我也向這些同學(xué)們提出一些建議。人生就是一場(chǎng)比賽，既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線(xiàn)上，但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人，一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢!九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺階段，我們決不能松懈，同時(shí)要保持樂(lè)觀(guān)自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們啊，信心從哪里來(lái)，沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼，為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法。
同學(xué)們，高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏!
同學(xué)們，高考號(hào)角已經(jīng)吹響，我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓：
壯志在胸，奮力拼搏!攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌!祝大家高考成功，夢(mèng)想成真。
謝謝大家。
百日宣誓教師發(fā)言稿 篇3
求實(shí)高中高三的孩子們：
有一句話(huà)這樣說(shuō)，世上獨(dú)有父母親，人間最重師生情。孩子們，今天我又看到了和我相處三年的孩子們，面對(duì)曾經(jīng)朝夕相伴的初中學(xué)子，心中又一次激起了波瀾。20__年的秋天， 你們懷著夢(mèng)想走進(jìn)了求實(shí)校園；20__年的秋天，你們滿(mǎn)含信任的目光跨入了求實(shí)高中，20__年的秋天，你們將走出求實(shí)而圓大學(xué)夢(mèng)，六年的求實(shí)生活，曾經(jīng)的的幼苗已長(zhǎng)成粗壯的棟梁，曾經(jīng)的雛鷹已成搏云的大鵬。今天，面對(duì)還有100天就要離開(kāi)這片肥沃土地的你們，我受求實(shí)南校20__屆初三14位班主任的囑托來(lái)送給你們祝福，更送給你們希望。今天我不想給大家講什么大的道理，我只想給大家講三個(gè)故事：
第一個(gè)故事，河北廊坊市史家務(wù)鄉(xiāng)小王莊村有一個(gè)農(nóng)民叫崔獻(xiàn)波，在建筑工地打工的他在送貨途中遭遇車(chē)禍，造成腦干損傷而成植物人，醫(yī)生建議家屬每天多和病人說(shuō)話(huà)、放音樂(lè)，不停地刺激病人的大腦，這樣或許還有一線(xiàn)醒過(guò)來(lái)的希望。家人都覺(jué)得這個(gè)希望太渺茫，可他12歲的女兒小崔彤卻默默記下了醫(yī)生的囑咐。從那以后，她每天放學(xué)便奔向醫(yī)院，寸步不離地守在爸爸床頭，不停地為爸爸唱歌，和爸爸說(shuō)話(huà)。90多天后的一個(gè)下午，奇跡出現(xiàn)了。崔彤的媽媽為丈夫擦臉時(shí)，忽然聽(tīng)到一陣微弱的“啊啊”聲。過(guò)了一會(huì)兒，崔彤放學(xué)進(jìn)了家門(mén)，崔獻(xiàn)波喉嚨里又發(fā)出“啊啊”的聲音。自那天起，崔獻(xiàn)波的身體一天天恢復(fù)起來(lái)，近100天的時(shí)間，他的女兒給了她的爸爸第二次生命。
第二個(gè)故事，20__年廣西女孩林麗淵，在高考前100天的時(shí)間，她在日記的第一頁(yè)上只寫(xiě)了幾個(gè)字：北大，等著我！第二頁(yè)，也只有一行字：我的.高考目標(biāo)——650分以上。第三頁(yè)，是一段話(huà)：“我知道，一切都會(huì)有的。我會(huì)擁有大考小考的失敗，但永遠(yuǎn)不會(huì)放棄努力與夢(mèng)想。環(huán)境只能影響我，不能決定我的未來(lái)。決定我的未來(lái)只有我自己�！边@三頁(yè)，一直默默地支撐她，高考時(shí)她以總成績(jī)672分的成績(jī)考入了北京大學(xué)，100天的時(shí)間，是自信讓她實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
第三個(gè)故事，我想介紹一位當(dāng)年的高三考生，下學(xué)期4月份的摸底考試，總分750分，而他僅考了450分，對(duì)于一個(gè)剛進(jìn)入高三還是后十名的學(xué)生，他拼搏了10個(gè)月，成績(jī)才提高了20分，就好像在鄭開(kāi)大道上騎行時(shí)，努力、超越，再努力、超越，感覺(jué)就快到鄭州了，這時(shí)扭頭一看，金明廣場(chǎng)的黃河風(fēng)還在你的視線(xiàn)中，他沒(méi)有放棄，執(zhí)著的犧牲了自己可以犧牲的所有時(shí)間，100天的時(shí)間，他以600多分的成績(jī)考上了河南大學(xué)，他就是我們求實(shí)高中的張喜老師。又是一個(gè)100天，是堅(jiān)持和不服輸讓張老師成就了夢(mèng)想。在他的博客中寫(xiě)有這樣一句話(huà)：我不比別人差，我努力了就一定會(huì)有可能。
同學(xué)們，100天喚醒了一個(gè)生命，100天成就了一個(gè)尖子生的大學(xué)夢(mèng)，100天讓一個(gè)后進(jìn)生改變了自己的人生軌跡。一百天可以成為高考的黑馬，一百天可以創(chuàng)造人生的奇跡，對(duì)于我們每一個(gè)準(zhǔn)備沖刺的高三同學(xué)來(lái)說(shuō)，100天的努力，可以使你一個(gè)普通而平凡的青年一躍成為時(shí)代的驕子。
同學(xué)們，自信和執(zhí)著讓不少的高三學(xué)子登上了大學(xué)的殿堂，今天，在這個(gè)場(chǎng)合，誰(shuí)敢很自信地站出來(lái)對(duì)大家說(shuō)：我一定能考上大學(xué)！
請(qǐng)全體起立：跟著我講。
高考，我來(lái)了！
12年的拼搏為此時(shí)，再拼上一把，又有什么？
我一定能行！我是一個(gè)強(qiáng)者，我是不服輸?shù)模?/p>
拼上100天改變我人生！拼上100天圓我大學(xué)夢(mèng)！
讓高考的風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！