有關(guān)慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文（精選31篇）
有關(guān)慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：
今天，我們在這里隆重集會，舉行____市慶祝第____個教師節(jié)暨表彰大會。在此，我首先向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候，向即將受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀，向長期關(guān)心、支持我市教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝!
為貫徹落實好這次大會精神，我再強(qiáng)調(diào)以下幾點：
一是各校要組織開展好學(xué)校的教師節(jié)慶祝活動。
教師節(jié)是我們老師自己的節(jié)日，各校要組織學(xué)校教職工開展好教師節(jié)慶�；顒�，營造濃厚的節(jié)日氛圍，讓廣大教師感受到節(jié)日的溫暖。
二是盡快領(lǐng)會傳達(dá)會議精神。
會后，教育局和各學(xué)校要及時傳達(dá)大會精神，要將龍書記、陳市長對全市廣大教師的關(guān)懷和慰問轉(zhuǎn)達(dá)給每位教師，尤其要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會陳市長的講話精神，切實把思想和行動統(tǒng)一到陳市長的講話上來，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，千方百計破解教育工作熱點難點問題，加快實現(xiàn)____教育的進(jìn)位趕超。
三是希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個人，戒驕戒躁，再接再厲。
在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，勇創(chuàng)佳績；希望全市廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣，恪盡職守，無私奉獻(xiàn)，要結(jié)合當(dāng)前開展的群眾路線教育實踐活動，就前一段時間查擺出來的問題，抓好整改落實，為____的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、事事順心！祝全市廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利！
有關(guān)慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的各位、敬愛的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
大家好！
我是工民建03-1班的陳興剛同學(xué)，現(xiàn)任校學(xué)生會主席，很榮幸在教師節(jié)這個特殊的日子里，我能代表全體同學(xué)上臺發(fā)言，首先祝老師們節(jié)日快樂，工作順心！
九月的天空飄溢著金秋的爽朗和收獲的氣息，我們也感到一種感念師恩的情結(jié)，對我們每一個人來說，從頑皮孩提到青遜少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師——永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。
正是園丁們的辛勤澆灌，才有今日的春風(fēng)化雨、桃李滿園；正是人類靈魂工程師的甘為人梯，才有今日的凱歌高奏，金榜題名，正是他們用肩膀為學(xué)生們筑起前進(jìn)坦途、才有今日的群英蕓萃，人才濟(jì)濟(jì)，縱使春蠶到死、蠟炬成灰，我們的人民教師依舊懷揣“長江后浪推前浪，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的信念奮戰(zhàn)在三尺講臺上。
9月10日，又是一年教師節(jié)，我們?yōu)榫磹鄣亩鲙熥鲂┦裁茨�？也許你會在今天給老師送上一束鮮花，以此來表達(dá)你對恩師的無限感激之情，也許你會在今天給老師捎上一張卡片，以此寄予你對恩師的真摯祝福，也許……古人云：“一日為師，終身為父”，我們對老師的愛也不應(yīng)該僅限于教師節(jié)！不要再認(rèn)為只有教師節(jié)才需要我們表達(dá)感恩之情，愛的表達(dá)是沒有時間限制的，但卻需要經(jīng)受時間的考驗。
讓我們從開始，從小事開始、從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始，從遵守課堂紀(jì)律開始，從認(rèn)真完成作業(yè)開始……開始我們愛的表達(dá)，哪怕道一聲“老師，您好！”哪怕遞上一杯清茶，哪怕是一次踴躍的回答提問，哪怕是學(xué)業(yè)上小小的進(jìn)步……其實，老師并不奢求我們給予多少的回報，只要我們擁有出色的表現(xiàn)、擁有優(yōu)異的成績、擁有美好的前程……這些平時被我們忽視的愛的表達(dá)，就是我們對老師最好的回報！
在我們的心中，一年365天，天天都是教師節(jié)，讓我們從實際行動來尊敬老師，報答老師為我們的成長付出的艱苦勞動，讓我們以優(yōu)異成績來回報老師，告慰老師為我們的進(jìn)步耗費(fèi)的無數(shù)心血。
在此，我再次祝全體老師節(jié)日快樂，身體健康！
謝謝！
有關(guān)慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位、老師：
大家好！
我是來自XX學(xué)校的。在這個特殊的日子里，作為XX區(qū)一線教師代表，和我工作中成長的點滴，我感到十分榮幸。
愛因斯坦說：“對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好的事業(yè)�！睆那埃艺J(rèn)為物理教學(xué)就是我最美好的事業(yè)，十年工作，我心中最美好的事業(yè)在漸漸發(fā)生變化。
上周，我收到人生中第一面錦旗，上面寫著“明德育才，千里思源”。送錦旗的大男孩陽光帥氣，咧著嘴笑的格外燦爛，他的一聲“源哥”，把我的思緒拉回了6年前。
那時，我剛參加教育局組織的國家二級心理咨詢師、家庭教育指導(dǎo)師的培訓(xùn)，充實有意義的學(xué)習(xí)過程拓寬了我的視野，也激發(fā)了我對多元智能理論研究的興趣。又適逢剛剛接班成為班主任，我迫切希望用自己所學(xué)，走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)潛藏在他們身體里的小宇宙。于是，我每天細(xì)心的觀察、記錄學(xué)生們的成長變化。
依稀記得，那時的他，個子不高，常常獨自沉默，看我時的目光猶疑閃避，在班級召開的夢想大會上，幾次都欲言又止。
為了讓這個缺乏自信與目標(biāo)感的孩子變得陽光向上，找到成長方向。我在全班進(jìn)行了一次多元智能測試，讓我驚喜的是，他的運(yùn)動智能最為突出。于是，每天放學(xué)，我都陪著他去參加學(xué)校的健美操訓(xùn)練。后來，健美操隊獲得了區(qū)比賽第三名，我抓住契機(jī)，進(jìn)一步挖掘他的運(yùn)動潛能，鼓勵他參加體育比賽。終于，他在大連市運(yùn)動會中獲得第二名，隨后不久，又考取了國家二級運(yùn)動員資格，真正走上了特長發(fā)展的道路。重拾信心的他，學(xué)習(xí)勁頭也被調(diào)動起來，最終以體育特長生的資格被重點高中錄取。
畢業(yè)那天，他抓著我的肩膀，目光堅定的說：“我的夢想，是成為你的樣子�！�
多元智能的研究與實踐，讓我和學(xué)生們一起成長的同時，也感受到了身為師者的幸福。
正如蘇霍姆林斯基所說：“如果想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那就應(yīng)當(dāng)走上從事研究的這條幸福的道路上來”。
我一直思考，老師能夠給學(xué)生最好的愛是什么。我想那就是提升自己的教育管理能力，用專業(yè)的指導(dǎo)技術(shù)，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，成就自我。所以，我非常珍視區(qū)教育局為一線教師創(chuàng)造的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會。在教育發(fā)展中心的課題引領(lǐng)下，我不斷專研，逐步明晰自己的發(fā)展長板，也讓我愈發(fā)感受到，教育的多元性和創(chuàng)造性。工作十年來，我一直在研究這條道路上幸福前行，迅速成長。
身為XX人，一直受到學(xué)校上善若水文化的感染和指引。校長率先垂范，在知校開設(shè)“日行兩千”欄目，每天字的教育理念分享，鞭策我們不斷學(xué)習(xí)；閱讀“感動X�！泵咳展ぷ�，被同伴們的上善教育行為所感染；“XX0字團(tuán)”、“天才時光”、“時光印記”等欄目收錄著學(xué)生階段性的成長進(jìn)步；每月定期召開的干部經(jīng)驗分享會和青年教師分享會，讓我從前輩和同伴身上汲取智慧的力量。在校的支持下，通過3年的學(xué)習(xí)、實踐和改進(jìn)，我將“多元智能測試”、“學(xué)生成長檔案及”等課題的研究成果進(jìn)一步完善，借助信息技術(shù)手段，形成了完整的學(xué)生成長數(shù)據(jù)庫。又組建起我校的“學(xué)生行為銀行”，將學(xué)生成長數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為校園貨幣。每學(xué)期的上善大集和定期開放的上善影院、上善超市既是附校師生最愛的活動，也是學(xué)生財商和德商培養(yǎng)的最好載體。
在學(xué)校提倡學(xué)習(xí)、重視成長的上善文化氛圍下，我將理論實踐相結(jié)合，不斷迭代核心素養(yǎng)在課堂教學(xué)中的培養(yǎng)方式，先后在《教育》發(fā)表三研究論文。疫情期間，我將初三教師線上混合教學(xué)模式實踐經(jīng)驗成冊。近10萬字的匯編，凝聚的是附校人對教育事業(yè)濃烈的愛。
向上、向善的不斷激勵著我走出舒適區(qū)，伏下身子，深度專研，自覺成長。這就是我心中，對愛因斯坦口中“美好事業(yè)”的解讀，我將一直為之努力奮斗。
今天我站在這里，只是全區(qū)教育工作者中幸運(yùn)的代表。我的成長離不開西崗這片沃土，我愿意和大家一起為這片沃土貢獻(xiàn)自己的熱情和青春，和所有同仁一起，去創(chuàng)造西崗教育更加輝煌的明天。
最后，衷心祝愿在座的各位、老師及所有教育人教師節(jié)快樂！
有關(guān)慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的各位、老師們：
我們今天歡聚一堂，共慶我們的節(jié)日——。作為工作20年以上的教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請允許我向朝夕相處的老師們說一聲：節(jié)日快樂！
彈指一揮間，我已工作了二十三年，盡管經(jīng)歷坎坷，但在今天這特殊的日子里，我可以自豪的說：我是一個老師！但我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻(xiàn)。
我今天發(fā)言的題目是：真心待人，盡心工作
真心待人，我覺得：第一，誠信立人。誠信是一個人的處世之道�！熬有奚恚朴谡\信”，這是古人對誠信的認(rèn)知�！罢嬲\換真心，誠信值千金”，這是現(xiàn)代人對誠信的理解。誠信的重要性不言而喻，“誠信”是做人的最基本的道德底線。
第二，正直為人。正直是一個人的立身之本。人生在世，只有把自己的“人”字寫正了，才會有服眾的底氣和受人尊重的資格。為人處事要出于公心，客觀地了解、看待和處理問題。待人接物要有愛心，要誠懇待人，善待他人。做人要讓人感覺你真誠可信，必須保持一種坦率的態(tài)度。同事間交往不要顯得城府太深，給人捉摸不定的感覺。討論問題表態(tài)發(fā)言，要敢于表明自己的觀點，不要含糊其詞�？傊�，公正坦率地待人，誠懇耿直地處世，是做人最明智的選擇。
第三，寬厚待人。寬厚是為人之要，是一種胸懷。有句名言：世界上最廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷。越是寬容他人，就越容易得到他人尊重。因此我們不管是和同事之間，還是和學(xué)生之間大家應(yīng)互相尊重、互相諒解、互相支持，才能齊心協(xié)力把我們教與學(xué)工作做好。
做好了自己，再去盡心做好工作。人活在世上，總要做事，雖職責(zé)不同、崗位不同、方式不同，但目標(biāo)只有一個，就是盡力把工作做好。
盡心做好工作：第一，低調(diào)做事。低調(diào)做事，就是遵循規(guī)律、扎扎實實，這既體現(xiàn)了一個人的作風(fēng)，又反映了一個人的心境，踏實地做好每一件事情。才能一步一步走向成功。
第二，用心做事。就是盡心盡力做事，這既反映了一個人對待事業(yè)、對待工作的態(tài)度，也反映了一個人的工作能力和水平。用心做事，要有激情，激情是一種奮發(fā)向上的狀態(tài)，激情飽滿的人才會有強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任和充沛的創(chuàng)造欲望，能執(zhí)著地去爭創(chuàng)一流。當(dāng)然用心做事要有方法，做事的方法得當(dāng)，就會收到事半功倍的效果。
總之，做人、做事兩者是辨證統(tǒng)一的，做人是根本，做事是關(guān)鍵，讓誠誠實實的做人之道，體現(xiàn)在我們踏踏實實的優(yōu)良工作作風(fēng)中。
最后再次祝各位同仁身體健康，全家幸福，節(jié)日快樂！謝謝大家。
有關(guān)慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康！向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、社會各界，以及給予我個人關(guān)懷、幫助、培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福！
作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對未來的憧憬，深感榮幸，同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。談成績？沒多少，不過是盡力做了自己該做的分內(nèi)的事；談經(jīng)驗？本來就是從各位老師那里學(xué)來的；談貢獻(xiàn)？想想自己短暫的教書生活和在座的各位老師數(shù)十年如一日的不倦付出相比，實在是太微不足道了。思來想去，恐怕只能說說心里點滴感受了。
古人說過：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。我想，作為一種職業(yè)最能夠吸引我們的莫過于在教書育人的歷程中，我們也體驗著艱辛與歡樂，與失敗。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與追求，一種挑戰(zhàn)與完善，其間的過程，酸甜苦辣，一一嘗遍。不會忘記是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我，是家長的信任給了我信心，是學(xué)生清純的眼眸給了我希望。讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育的真諦。
當(dāng)我站在講臺為人師表的那一刻，我真正體會到講臺是神圣的，教學(xué)是嚴(yán)肅的，教師是光榮的。逃避退縮、敷衍塞責(zé)，不是為人師者的態(tài)度。作為一名初中班主任，更應(yīng)得有“心”的投入，才會有外化的行動。心至力至，才能無愧于為人師的職責(zé)與使命。所以要做好一個好班主任需要有責(zé)任心、愛心、信心、細(xì)心、耐心、誠心。雖然我從事班主任工作時間并不長，但是對此我卻深有感觸。
記得是xx年這個學(xué)期，學(xué)校安排我擔(dān)任七年級的班主任，教語文并兼代這個班的思想品德課。起初，我還有些擔(dān)心和畏懼。因為我還是早在xx年帶的七年級，從此就再也沒有和七年級新生打個交道了。任班主任的歷史也只有一年半，沒有經(jīng)驗，只有努力。不能退縮，只能前進(jìn)。當(dāng)我真正深入到班主任工作中時，我才發(fā)現(xiàn)想當(dāng)好一名優(yōu)秀的班主任，并非每天早跟操、晚查寢、多跟班如此簡單而已。而是真的需要我們用“心”去觀察、去引導(dǎo)、去發(fā)現(xiàn)、去培養(yǎng)。它來自課堂內(nèi)外淳淳的教誨，更來自老師高尚的師德，真誠的師愛。我在這些孩子身上用了心，付了愛，一種的力量在牽引著我。和這些孩子們在一起的日子里，我才發(fā)現(xiàn)“感動、溫暖、自信”每天在我身邊上演。
記得有一次我上課，班上一個有個叫盧毅的學(xué)生，在課堂上不停的咳嗽。盡管他竭力地克制，但小臉卻漲得通紅。正好辦公室放著一瓶給我小孩喝的止咳糖漿，于是下課時，我就隨手給了他。這本是一件很平常的事。卻不料，第二天下課時，他追上了我，從口袋里掏出了兩個棒棒糖，執(zhí)意要送給我的小孩吃。雖微不足道，但我知道那代表著孩子的心意。也就是在那一刻，我才真正領(lǐng)悟到，師生情是如此的微妙。我突然覺得自己所有的付出都是有回報的，這種回報不是金錢物質(zhì)，而是一種肯定和情誼。因為那兩個棒棒糖，，我知道了，老師與學(xué)生之間，最重要的的還是一個“情”字。從那以后，我不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、在校的表現(xiàn)，還主動關(guān)心他們?nèi)粘Ｉ�、思想情緒。班級管理不再簡單，生硬，而是理到之處必有情。漸漸地，教室里，多了學(xué)生們收獲知識后的歡聲笑語；寢室里，多了我噓寒問暖的不倦身影；走廊上，多了學(xué)生們與我談心后如釋重負(fù)的笑容；操場上，多了我們一齊晨跑的身影……事實證明，只要用“心”，師生之間沒有跨越不了的障礙。教室里有他們瑯瑯的讀書聲、求知若渴的眼神；操場上有他們響亮的口號聲、整齊劃一的步伐；甚至是在炎熱的季節(jié)里，他們鏟土抬土而滿頭大汗可小臉依然笑容燦爛。他們是天真的、質(zhì)樸的、可愛的。他們身上沒有成人的世故，沒有高年級學(xué)生的成熟，他們懂感情，懂。記得，在學(xué)校舉行的教師長跑比賽中，這些孩子圍著我為我吶喊、助跑、結(jié)束時，他們?yōu)槲叶怂⒋吠�、扇扇。這一刻，我深受感動，為這些孩子感動。不知什么時候，停在教學(xué)樓下的車子變干凈了，我知道是他們做的。我不想知道具體是誰，但我知道這是一個群體。天熱了孩子們送我一個雪糕，雖是價值五角錢，但我知道這是一個心思。如果誰違反了紀(jì)律，不用我問他們會主動認(rèn)錯，雖被扣了分，但我知道不會有下次。
七年級學(xué)期很快結(jié)束了，盡管孩子們早已按捺不住回家的激情，但他們還是用及快的速度給我?guī)砹艘淮斡郎y忘的感動和震撼。當(dāng)我步入我熟悉的教室時我還在想，下學(xué)期我不會再走進(jìn)這個教室了。一踏進(jìn)教室門，七十九雙眼睛齊刷刷地看著我。而我早已被后黑板上滿滿的“字”所吸引了。在正中地方寫著“感謝您，我們親愛的老師！”然后，七十九個簽名寫滿了整個黑板。那一刻我無法形容自己的感受，我甚至不敢看著他們的臉。當(dāng)我回轉(zhuǎn)頭時，卻發(fā)現(xiàn)前黑板上也寫了“老師，你辛苦了！”幾個大字。我竭力地不讓眼淚流出，不讓心情釋放。誰說學(xué)生不懂得愛，誰說學(xué)生只會享受別人的愛，你捂熱了他的心，他就會帶給你無窮的溫暖，就像一句學(xué)生祝福里所說到：“我們就像您培植的小樹，我們愿在冬天為您抵擋寒冷，在春天帶給您綠意，在夏天帶給您涼爽，在秋天帶給您碩果！”
班主任是一個班級的組織者、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者。當(dāng)班主任要花很多心血，沒有悠閑自在的舒適和安逸，除了辛苦就是牽掛。是啊，記不清有多少次了，當(dāng)我下樓查寢時，走出家門三樓的時候耳畔還響著孩子喊“媽媽”的哭叫聲；記不清有多少次了，當(dāng)我還在操場上陪學(xué)生晨跑時，孩子卻不穿衣服從被窩里鉆出來縮在家門口；記不清有多少次了，對學(xué)生能有如此的耐心，卻無暇陪自己孩子讀書玩游戲。盡管如此成長為一名合格的班主任，雖歷盡艱難，但最終的結(jié)果讓我感覺“我辛苦著并快樂著�！痹谖宜鶐У膬砷T學(xué)科中不僅成績名列前茅，而且所帶班級整體成績也遙遙領(lǐng)先。如今伴隨這群孩子，我們一起面臨到了九年級的最關(guān)鍵的一年。校領(lǐng)導(dǎo)把重任交給了我，我想我會和學(xué)生們一樣，交給學(xué)校一份滿意的答卷。
這些年來，我親眼目睹了各級黨委政府對教育事業(yè)一如既往地關(guān)心和幫助，大到學(xué)校的硬件建設(shè)，學(xué)校環(huán)境的改善；小到每一位教師的切身利益。就為這些，我說我們當(dāng)老師的沒有理由不把本職工作搞好，即使是粉筆染白了鬢發(fā)，鐘聲送走了青春。也應(yīng)該是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！蔽蚁朐谶@個教師節(jié)后，在學(xué)生的聲聲祝福中，我們所有的老師都能將最完美的形象展現(xiàn)給學(xué)生、展現(xiàn)給社會。所謂“潤物育苗盡心力，不用揚(yáng)鞭自奮蹄�！币驗�，耕耘總是與收獲同在，辛苦總是與快樂同行。
最后，借此機(jī)會，真誠地感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與信任，感謝朝夕相處的同事對我的關(guān)心與鼓勵，感謝每一位幫助我在教師隊伍中成長進(jìn)步的人，祝福你們幸福平安！
謝謝大家！
有關(guān)慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天是個喜慶的日子，我們歡聚一起共同慶祝。在此，我首先代表學(xué)校董事會，向全體教職員工致以節(jié)日的問候!祝大家節(jié)日快樂!
剛才我們舉行了隆重的頒獎儀式，對在過去一學(xué)年中為學(xué)生的成長、學(xué)校的發(fā)展和教育的創(chuàng)新做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個人和集體進(jìn)行了表彰，我們優(yōu)秀青年教師的代表粟亞玲老師作了很好的發(fā)言，我們的同學(xué)也對老師們表達(dá)了崇高的敬意，而且，這些優(yōu)秀的老師和學(xué)生的心聲也僅僅是我校眾多優(yōu)秀老師及全體學(xué)生心聲的一部分，這些都讓我深受感動!
回想過去的這一年，我們在縣教育局和董事會的堅強(qiáng)及大力支持下，齊心協(xié)力，開拓進(jìn)取，在建設(shè)“成都典范、西南名�！钡牡缆飞嫌秩〉昧诵碌娘@著成績。20xx年中考，我校567人被省重點中學(xué)-----金堂中學(xué)錄取,其中，升入金堂中學(xué)火箭班143人。唐田同學(xué)以644分勇奪全縣中考第一名;600分以上特高分我校達(dá)66人，超成都四、七、九中本部錄取分?jǐn)?shù)線18人，超成都市中心城區(qū)市直重點高中錄取分?jǐn)?shù)線達(dá)235人!學(xué)校先后獲得“金堂縣德育工作先進(jìn)集體”、“陽光體育示范�！�、“教育創(chuàng)新示范性單位”、“全國新教育實驗優(yōu)秀實驗學(xué)�！�、“民辦教育改革創(chuàng)新示范學(xué)�！钡葮s譽(yù)稱號。更為重要的是，學(xué)校師生的集體榮譽(yù)感和凝聚力越來越強(qiáng)，為了維護(hù)學(xué)校及同伴的良好聲譽(yù)和合法權(quán)益挺身而出的師生越來越多。卓越的辦學(xué)成績和良好的辦學(xué)氛圍吸引了省內(nèi)外大批學(xué)校和新聞媒體前來觀摩考察，學(xué)校社會美譽(yù)度與日俱增。
各位老師、同學(xué)們!
我們打造“成都典范、西南名�！钡哪繕�(biāo)已經(jīng)近在咫尺，但我們要記住一句古訓(xùn)：“行百里者半九十!”我們越是接近目標(biāo)，我們所面臨的困難和挑戰(zhàn)也越艱巨。我們唯有毫不松懈的團(tuán)結(jié)一心，迎難而上才能取得最終的勝利!今年教師節(jié)的主題是：甘守三尺講臺，爭做“四有”老師，我也想圍繞這個主題談幾點我的體會，希望與大家共勉，我覺得這對我們金中外實校尤為重要。
第一、做有理想信念的老師、辦有理想信念的教育，培養(yǎng)有理想信念的學(xué)生。
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。”這是我們金堂的文化名人，全國著名詩人-----流沙河先生的代表作。他用形象化的語言向我們闡述了理想的重要意義。要有理想信念，這是新時代好老師的基本品格。教育是用生命去感染生命的事業(yè)，是用夢想去成就夢想的事業(yè)。有什么樣的教師，就有什么樣的教育;有什么樣的教育，就有什么樣的學(xué)生!我們學(xué)校的理想是要建設(shè)“成都典范，西南名校”，我們卓越教育的信念是要像千里沱江一樣“志鳴天塹，德潤金堂”!我們的老師和同學(xué)也應(yīng)該有“天道酬勤，自強(qiáng)不息”的執(zhí)著信念，有“志存高遠(yuǎn)、追求卓越”堅定理念!這些應(yīng)該成為引領(lǐng)我們從勝利走向新的勝利的靈魂!
第二、做有高尚師德的老師、辦有品位的教育，培養(yǎng)有道德的學(xué)生。
教師承擔(dān)立德樹人的神圣使命，必須要師德垂范。立德先立師，樹人先正己。教師的職業(yè)特性決定教師必須是道德高尚的人。教師的工作就是塑造靈魂、塑造生命、塑造人，最終達(dá)成向善的教育目標(biāo)。一個有高尚師德的好老師要把敬業(yè)愛生作為教育工作的根本準(zhǔn)則，要去除浮躁之氣、遠(yuǎn)離功利之風(fēng)，執(zhí)著于教書育人，把心放在學(xué)生身上，把根扎在三尺講臺。自年建校以來，我們?nèi)＝搪殕T工，始終保持腳踏實地、愛崗敬業(yè)、克難奮進(jìn)的良好狀態(tài)，始終保持“春風(fēng)化雨，潤物無聲”的優(yōu)良作風(fēng)，這是我們今天能取得如此成就的重要原因，我希望老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種崇高的品質(zhì)，她決定了我們卓越教育的高貴品格。我也希望我們的同學(xué)在老師們的教導(dǎo)下，熱愛集體、樂于助人，勤奮學(xué)習(xí)，善于自律，學(xué)會“自我教育、自我服務(wù)，自主管理和自主學(xué)習(xí)”，做一個品行端正身心健康學(xué)業(yè)優(yōu)秀特長突出的學(xué)生。
第三、做幸福老師、辦幸福教育，讓全校老師、學(xué)生和家長過一種幸福完整的教育生活。
過一種幸福完整的教育生活是新教育實驗的宗旨，作為新教育實驗的加盟學(xué)校，我們學(xué)校提出了把學(xué)校建設(shè)成“全校學(xué)子成人、成才、成功的幸福樂園和師生共同學(xué)習(xí)、生活、成長的溫馨家園”的“兩園”建設(shè)目標(biāo)，這也是打造“成都典范、西南名校”的重要內(nèi)容。這個目標(biāo)的核心就是要讓全校師生都過一種幸福完整的教育生活。誠然，教育是辛苦的，她也還有很多這樣或那樣的問題，但她也應(yīng)該是幸福的，一個教師不能夠體驗教育職業(yè)帶給他的尊嚴(yán)和幸福，他永遠(yuǎn)不會有真正的教育成就，或者反過來講，一位教師只有真正體驗這個職業(yè)帶給他的滿足、尊嚴(yán)和幸福，他才會有職業(yè)上的成就，也才有幸福的人生。更重要的是，只有老師有了教育的幸福才會把這種幸福傳遞給同學(xué)們。因為，教育是用生命影響生命的事業(yè)。老師們的幸福又從哪里來?從學(xué)生的成長中來!從學(xué)校的發(fā)展中來!從老師們自我價值的實現(xiàn)當(dāng)中來!
老師們、同學(xué)們!教師是光榮的，教育是圣神的!教師節(jié)是一個偉大的節(jié)日!今天，我們隆重集會，紀(jì)念這個偉大的節(jié)日，就是要重溫理想，不忘初心!就是要堅定目標(biāo)，不辱使命，甘守三尺講臺，爭做“四有”老師，享受幸福生活。最后，再次祝愿老師們節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，幸福成長!
謝謝!
有關(guān)慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！我縣隆重舉行教師節(jié)慶祝大會，我能夠作為優(yōu)秀教師，代表全縣教師在慶祝大會大會上發(fā)言，感到十分榮幸。今天，我作“愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)教育事業(yè)”的發(fā)言，目的是與大家互相交流，共同勉勵，進(jìn)一步做好教學(xué)工作，促進(jìn)全縣教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，積極奉獻(xiàn)教育事業(yè)，我們教師要講良心。大家都知道教育界有這么一句話，當(dāng)老師是個良心活，這良心是什么？良心是講教師要自律自省，具有當(dāng)教師的職業(yè)道德。做人的起碼要求是不害人，當(dāng)教師的起碼要求是不誤人子弟，因此講良心，我們教師要注重品行修養(yǎng)，培養(yǎng)良好思想情操，認(rèn)認(rèn)真真上課，兢兢業(yè)業(yè)工作，不誤人子弟，讓每一個學(xué)生健康成長。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，積極奉獻(xiàn)教育事業(yè)，我們教師要惜形象，具有崇高的精神境界，要以德立身、以身立教；要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，象“春蠶”吐盡青絲，象“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。惜形象，我們教師要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，把全部身心投入到教育教學(xué)工作上，既教書又育人，做到為人師表，把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè)，樹立良好的職業(yè)道德。我們教師要任勞任怨、依法執(zhí)教、教書育人，不斷提高自己的教書育人水平，努力實踐素質(zhì)教育，以人為本，面向全體學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)，為祖國教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己力量。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，積極奉獻(xiàn)教育事業(yè)，我們教師要建業(yè)績，通過努力教學(xué)，使學(xué)生素質(zhì)一流，德智體全面發(fā)展。為此，我們教師要按照學(xué)科的特點，學(xué)習(xí)課標(biāo)，深鉆教材，提前備好課，要圍繞本課時的教學(xué)目的、要求，制定合理的教學(xué)難點，重點，充分考慮學(xué)生的接受能力，讓學(xué)生容易接受，學(xué)會掌握。講課時要善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)困生，通過有序教學(xué)，努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。布置作業(yè)做到合理，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，及時批改好作業(yè)，做好成績登記。建業(yè)績，關(guān)鍵是我們教師必須做出成績，只有做出成績才能體現(xiàn)自身價值，才能贏得學(xué)生、家長、社會尊重，這也是當(dāng)優(yōu)秀教師的起碼要求。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，積極奉獻(xiàn)教育事業(yè)，我們教師要積公德，把教育當(dāng)成慈善事業(yè)，當(dāng)成揚(yáng)善積德之事，自覺主動地搞好教學(xué)工作。在積公德中，我們教師要熱愛教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責(zé)、不斷提高自己的教書育人水平。我們教師要加強(qiáng)行為規(guī)范建設(shè)，對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，按時上課下課，不遲到、不缺課、不拖堂，“精益求精、一絲不茍”上好每堂課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們教師要樹立奉獻(xiàn)意識，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，時刻牢記“學(xué)高為師，身正為范”，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，時時注意自己的言行舉止，處處在學(xué)生面前做出模范表率，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教育工作者。
謝謝大家！
有關(guān)慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇8
尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了求學(xué)的征途。在教師節(jié)來臨的喜慶日子里，首先，請允許我代表xx中學(xué)全體同學(xué)向我們的老師致以最崇高的敬禮和最衷心的感謝！
敬愛的老師，你們所從事的事業(yè)，是小草的事業(yè)，是鋪路的事業(yè)，是蠟燭的事業(yè)，是春蠶的事業(yè)，是建設(shè)特色的社會主義的崇高事業(yè)，是太陽底下最光輝的事業(yè)！
敬愛的老師，你們的生活是清貧的，但你們所擁有的是千千萬萬學(xué)生最誠摯的愛。還有誰比你更富有更幸福呢？
雖然粉筆染白你們的鬢，會淹沒你們的青春，但回顧一下，那滿天下的桃李，又是何等喜人，你們托起了一輪輪太陽，塑造了一顆顆璀璨的明星，于是，世界才如此多彩，祖國才日趨強(qiáng)盛。
我們相信老師您不會衰老，就像相信星星永遠(yuǎn)不會隕滅一樣。即使有一天風(fēng)霜染白了您的頭發(fā)，歲月的皺紋爬上了您的面龐，您也不會衰老。您的眼睛，您的言語，只屬于那求知的心靈。大海有了潮汐，才有了永恒的生命，世界和我們擁有了您，才變得年輕。還有，我們敬愛的校，你們?nèi)绽砣f機(jī)，嘔心瀝血，我們從心底敬仰你們，感謝你們給我們可愛的校園，造就了我們的意志和健康，實現(xiàn)了我們德才兼?zhèn)涞睦硐搿?/p>
六年級的新同學(xué)，你們像我們當(dāng)初一樣，懷著夢想，帶著期盼，擁著激情躊躇滿志的跨入了xx中學(xué)，披荊斬棘走在求學(xué)路上，不顧風(fēng)吹雨打，踏遍萬水千山，一路飛揚(yáng)。六年級的同學(xué)們，祝愿你們用成功和輝煌，感動所有關(guān)心自己的人！我們期待你們成功！
初一初二的同學(xué)們，你們一走過一兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅強(qiáng)。初一初二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積薄發(fā)的時刻。俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！睂W(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。因此，面對中學(xué)的轉(zhuǎn)折點，你們一定要夯實基礎(chǔ)、提高能力，精益求精，使成績更上一層樓。
踏上初三門口的我們，更是感慨萬千，豪情萬丈。我們清楚的意識到，這是一個挑戰(zhàn)的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己�！澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏？選擇了讀書，選擇了中考，我們就選擇了拼搏�？窗桑芭实锹贰鄙�，一個個矯健的身影，健步如飛；教室里，一張張青春飛揚(yáng)的笑臉，自信滿滿……那是跨進(jìn)初三的我們。
因為我們那顆執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”我們明白，天道酬勤；我們明白，是99%的汗水加上1%的靈感等于成功；我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁！或許前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越書山；或許前面是浩瀚洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們必須上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負(fù)著長輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年�！蔽覀兿嘈牛褐灰行判�，有決心，有恒心，就沒有跨不過的山，就沒有趟不過的河。
邁向了初三，在九個多月的日子里，我們將和敬愛的老師朝夕相處，并肩作戰(zhàn)，尤其是有老師為我們導(dǎo)航，有老師做我們的堅強(qiáng)后盾，我們不再迷茫，不再彷徨，我們將挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想，“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠(yuǎn)記住，今天我們以xx中學(xué)為光榮，明天xx中學(xué)以我們?yōu)轵湴粒?/p>
謝謝大家！
有關(guān)慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇9
同志們：
在即將來臨之際，今天，我們在這里召開全市教育工作暨慶祝大會，主要任務(wù)是回顧前一階段我市教育領(lǐng)域改革發(fā)展基本情況，表彰先進(jìn)典型，研究部署下一階段教育現(xiàn)代化建設(shè)重點工作任務(wù)，加快打造更高水平、更具活力、更加優(yōu)質(zhì)、更有特色的海門教育品牌。根據(jù)會議安排，我先講三點意見，稍后市委陳書記還將作重要。
肯定成績，認(rèn)清形勢，切實增強(qiáng)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任意識。
x年，市委、市政府根據(jù)省、南通市總體部署，制定出臺了《關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革建設(shè)現(xiàn)代化教育名市的意見》，提出了到x年底通過省教育現(xiàn)代化建設(shè)評估認(rèn)定的教育改革發(fā)展目標(biāo)。近年來，各地、各有關(guān)部門以教育現(xiàn)代化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以布局調(diào)整、質(zhì)量提升為重點，科學(xué)謀劃、組織、全面推進(jìn)，全市教育事業(yè)發(fā)展取得明顯成效。主要體現(xiàn)在以下四個方面：
一是資源布局日趨優(yōu)化。積極順應(yīng)行政區(qū)劃調(diào)整、城市集聚化發(fā)展和農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)要求，穩(wěn)步實施教育布局優(yōu)化調(diào)整。先后完成了證大、天補(bǔ)、悅來三所高中、海門中專與三廠職教中心校的重組；整合了三廠、麒麟、冠今三所學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育資源，成立了海門市第一中學(xué)。同時，按照“整體規(guī)劃、分步實施”的原則，穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)段布局調(diào)整工作�！笆濉币詠�，全市共撤并學(xué)校20所，新建學(xué)校22所，教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模從原來的134所調(diào)整優(yōu)化到目前的129所，教育結(jié)構(gòu)更趨合理，教育功能更趨完善，優(yōu)質(zhì)資源更加放大，教育發(fā)展更趨均衡。
二是辦學(xué)條件顯著改善。切實加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度，改善各級各類學(xué)校整體辦學(xué)水平�！笆濉币詠�，累計投入7.4億元，完成新建、加固校舍67.2萬平方米；投入5669萬元，完成49所學(xué)校運(yùn)動場地塑膠化改造，全市學(xué)校塑膠化操場實現(xiàn)全覆蓋。投入1億多元，實施“三通兩平臺”工程建設(shè)，多媒體互動教育全面普及，交互式電子白板全面覆蓋。同時，張謇職業(yè)技術(shù)學(xué)校二期工程、海門港新區(qū)實驗學(xué)校等新建學(xué)校及機(jī)關(guān)幼兒園、民生幼兒園等10所幼兒園建成使用，全市學(xué)校辦學(xué)條件得到顯著改善。建成南通市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校63所、南通市數(shù)字化校園62所。
三是師資隊伍不斷提升。加大繼續(xù)教育培訓(xùn)力度，建立教學(xué)人才梯級培養(yǎng)機(jī)制，為城鄉(xiāng)教師學(xué)歷提升、專業(yè)成長搭建平臺。全市幼兒園、小學(xué)、初中教師本科以上學(xué)歷比例分別達(dá)到37.6%、78.3%、93.5%，高中、職高教師研究生學(xué)歷比例分別達(dá)到11.2%、18%；擁有省人民教育家培養(yǎng)對象3人，省“333高層次人才培養(yǎng)工程”第三層次培養(yǎng)對象5人，在職省特級教師24人，正高級教師6人，高級教師1024人。
四是教育品牌更加響亮。以新教育實驗為載體，深入實施素質(zhì)教育和課堂改革，教育質(zhì)量持續(xù)攀升。x年高考本一、本二上線率分別達(dá)到.97%、81.44%，位居全省前列，清華北大達(dá)線16人，職教對口高考主要考核指標(biāo)位居全省第二。義務(wù)教育全樣本學(xué)業(yè)水平監(jiān)測指標(biāo)全省領(lǐng)先。先后獲評全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡市、全國青少年校園足球試點縣（市）、省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)、省職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)、省社區(qū)教育示范區(qū)等系列榮譽(yù)稱號。
這些成績的取得，是市委、市政府關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展，教育部門統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)部署，各區(qū)鎮(zhèn)委、政府鼎力支持、加大投入的結(jié)果，更是廣大教育工作者辛勤工作、奮力拼搏的結(jié)果。在此，我謹(jǐn)代表市政府向你們，并通過你們向全市所有教職員工表示崇高的敬意！
在肯定成績的同時，我們也要清醒地認(rèn)識到，我市教育事業(yè)發(fā)展與人民群眾平等享受優(yōu)質(zhì)教育的期盼相比，與省教育現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)要求相比，還存在著一些亟待解決的不足和問題。一是從教育現(xiàn)代化監(jiān)測指標(biāo)看，只有達(dá)到90分才能通過評估認(rèn)定。截至目前，我市監(jiān)測得分為89.06分，其中，幼兒園、小學(xué)、初中、普通高中“適度班額”指標(biāo)均未達(dá)省定目標(biāo)值，普遍存在大班額的現(xiàn)象；學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中和社區(qū)教育中心還未達(dá)到省定優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校比例；教師學(xué)歷層次還有待提升等。二是從教育發(fā)展現(xiàn)狀看，教育發(fā)展需求與投入不足的矛盾仍較為突出，一些重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革有待進(jìn)一步深化，教育綜合發(fā)展水平有待進(jìn)一步提升。三是從群眾期盼要求看，廣大群眾反映城鄉(xiāng)教育資源配置不均、學(xué)校管理有待完善等問題依然存在，人民群眾對教育還有更大的期待。為此，我們要深刻分析教育現(xiàn)代化建設(shè)過程中存在的難點問題和薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地落實務(wù)實舉措，逐一加以解決。
有關(guān)慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇10
尊敬的各位教師、同志們：
金秋時節(jié)，我們滿懷喜悅地迎來了，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府，向長年辛勤工作在教育第一線的廣大教師致以節(jié)日的問候！向曾經(jīng)為我鎮(zhèn)教育事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的離退休老干部、老教師表示崇高的敬意！向多年來關(guān)心和支持教育發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝！
多年來，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置，全鎮(zhèn)教育設(shè)施建設(shè)加快推進(jìn)，城鄉(xiāng)辦學(xué)條件明顯改善，師資隊伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。這是中央、省、市、鎮(zhèn)高度重視教育工作的結(jié)果，是社會各界關(guān)心支持教育事業(yè)的結(jié)果，更凝結(jié)著廣大教育工作者的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)。一直以來，全鎮(zhèn)廣大教師忠于和人民的教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，丹心育桃李，俯首作人橋，勤勤懇懇、默默耕耘，用高尚的人格、淵博的知識、辛勤的汗水教育感化著學(xué)生，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)，為國家培養(yǎng)了大批棟梁之才。你們無愧于“人類靈魂的工程師”的榮譽(yù)稱號，不容置疑這份職業(yè)是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，你們身上集中體現(xiàn)了以身立教、甘為人梯的職業(yè)道德，崇尚科學(xué)、求實創(chuàng)新的探索，以人為本、全面發(fā)展的教育理念。正是這些優(yōu)秀的品質(zhì)，獲取了社會公認(rèn)，凝結(jié)著職業(yè)尊嚴(yán)。
事業(yè)興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)乎未來。鎮(zhèn)十一次代會明確了打造實力、宜居、秀美、活力、和諧新目標(biāo)，實現(xiàn)這一目標(biāo)，關(guān)鍵在人才，基礎(chǔ)在教育。尊重知識，尊重人才，尊師重教，理應(yīng)成為一種社會風(fēng)氣，一種社會共識。
教育涉及千家萬戶，是最大的民生工程。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將繼續(xù)把教育擺在與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同謀劃、同部署的重要位置地者才，進(jìn)一步加大教育投入，改善辦學(xué)條件，深化教育改革，加快推動教育事業(yè)發(fā)展。希望社會各屆都來關(guān)心教育、理解教育、支持教育，積極為教育辦實事，形成尊師重教的良好社會風(fēng)尚；教育部門要進(jìn)一步加強(qiáng)行業(yè)管理，提升教師隊伍素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，努力把打造成為名校輩出、名師輩出、人才輩出的教育強(qiáng)鎮(zhèn)；廣大教師和教育工作者要牢記使命，不忘初心，以振興教育為己任，用平常心和敬業(yè)來對待令人尊重的教育事業(yè)，用愛心、寬容和真誠來對待每一位學(xué)生，特別是鄉(xiāng)村學(xué)校留守兒童，用新師德和新師風(fēng)來繪就“桃李滿園”的美麗圖景，為我鎮(zhèn)實現(xiàn)跨越發(fā)展、決勝小康偉業(yè)注入源源不斷的人才支撐。
最后，衷心祝愿全鎮(zhèn)廣大教師和全體教育工作者節(jié)日快樂，工作順利，生活幸福！謝謝大家！
有關(guān)慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家下午好，很榮幸能夠在這個特別的日子里代表工作十年以上的教師發(fā)言，我發(fā)言的題目是《做一名有幸福感的老師》。
央視曾經(jīng)做過一個采訪，問題是“你幸福嗎”，如果現(xiàn)在有人這樣問我，我一定會回答他，我很幸福，因為，我是一名教師。是的，作為一名教師，我很幸福，我可以不必在黃金周小長假扎堆到景點旅游，我可以帶薪休假享受自己的生活，我可以每天在美麗的校園徜徉，我有屬于自己的節(jié)日，我會在這一天收獲來自全社會和學(xué)生們的祝�！�
可是十二年前，我卻不是這么認(rèn)為的。
那時的我剛剛走出大學(xué)校門，正式成為了一名高中教師，雖然在大學(xué)里學(xué)了很多的專業(yè)知識，也經(jīng)歷了一段時間的實習(xí)，但說句老實話，我對自己要從事的這份職業(yè)還沒有做好充分的準(zhǔn)備，甚至還沒有很清楚的認(rèn)識，面對比我小不了幾歲的學(xué)生，我首先想到的是如何將他們制服，讓他們害怕我，這里面既有想要把工作做好的一腔熱血，也有擔(dān)心因為自己專業(yè)技能不夠精湛而不被學(xué)生認(rèn)可的心虛，所以我那時刻意地和學(xué)生們保持著距離，無論課上課下，我都板著一張臉，學(xué)生一犯錯誤我就會拍桌打板，大發(fā)雷霆，久而久之，學(xué)生對我敬而遠(yuǎn)之，我自己也身心俱疲，沒有任何幸福感可言。
經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和反思，我認(rèn)識到自身的錯誤，正所謂“親其師、信其道”，一個成功的教師，首先應(yīng)該是一個學(xué)生喜愛的老師，受學(xué)生愛戴的老師，是一個允許學(xué)生犯錯誤的老師，我嘗試著對學(xué)生嚴(yán)格要求的同時，了解每一個學(xué)生，關(guān)心每一個學(xué)生，微笑面對每一個學(xué)生，耐心對待每一個學(xué)生，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，我所面對的每一個孩子都是可愛的天使，而我就是那個最幸福的人。
我還要感謝淮安中學(xué)這個給我幸福感的平臺。
七年前，我有幸成為了淮安中學(xué)的一員，這里學(xué)生層次高，學(xué)校的管理要求嚴(yán)格，升學(xué)率不斷取得突破，社會聲譽(yù)不斷提高，這讓身在其中的我們更有成就感，更充分地享受到從事這個職業(yè)的幸福感；這里聚集了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師，這讓我有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，學(xué)校更是為我們青年教師的發(fā)展提出了明確具體的規(guī)劃和要求，“新秀杯”“而立杯”，各種教育教學(xué)研討活動為我們搭建起專業(yè)進(jìn)步的階梯，濃厚的教育教學(xué)氛圍促使我努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，讓我不斷思考如何讓學(xué)生更有效的學(xué)習(xí)，更快樂的學(xué)習(xí)，更輕松的學(xué)習(xí)；這里還有豐富多彩的校園活動，“攝影大賽”“趣味運(yùn)動會”“一二九藝術(shù)節(jié)”成了老師們緊張工作之余展示自己另一面風(fēng)采的舞臺。學(xué)校還舉集團(tuán)之力幫助我們解決很多生活上的難題，為我們排除了后顧之憂，讓我們更加安心的工作，更加幸福的工作。
工作十二年，我很慶幸我能感受到作為一名教師是幸福的，因為我將為這個職業(yè)奮斗終身。
最后，祝大家節(jié)日快樂！
有關(guān)慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
9月9日，縣委、縣政府召開慶祝20xx年教師節(jié)大會，隆重慶祝�？h委書記孟青主持會議并，縣委副書記、縣長費(fèi)立志出席會議并;縣人大常委會組書記、第一副主任王金玉，縣政協(xié)主席戰(zhàn)玉現(xiàn)，縣委副書記、統(tǒng)戰(zhàn)部長臧新宇出席會議。
孟青指出，教育工作在全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中具有全局性、先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性的重要地位和作用，實現(xiàn)打造“一強(qiáng)三名”建設(shè)富強(qiáng)美麗幸福新莒縣奮斗目標(biāo)，首先要扎扎實實地把教育工作抓上去。莒縣是教育大縣，近幾年走過了一段極不平凡的歷程，通過持續(xù)加大教育投入，大力推進(jìn)教育改革，全縣教育呈現(xiàn)平穩(wěn)上升的良好勢頭。特別是今年全縣教育工作實現(xiàn)重大突破，初中升高中入學(xué)率實現(xiàn)歷史性突破，高考本科上線率高于全省平均水平，職業(yè)教育取得突出成就，基礎(chǔ)教育投入力度大，我縣一次通過全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣驗收。
孟青強(qiáng)調(diào)，教育關(guān)系千家萬戶，是最大的民生，關(guān)系到每名學(xué)生、每個家庭的幸福和未來。教育承擔(dān)著教書育人的重大責(zé)任和神圣使命，要清醒認(rèn)識我縣教育工作存在的差距和不足，切實增強(qiáng)加快教育發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感，全力實現(xiàn)莒縣教育的振興。要解放、更新觀念，推動教育改革創(chuàng)新，用開放的思維辦教育，積極推進(jìn)校長職級制、教師聘任制和基礎(chǔ)教育管理體制改革。要加強(qiáng)考核、健全制度，獎優(yōu)罰劣，實行動態(tài)管理、位次管理和末位淘汰，激發(fā)校長和教師隊伍活力。要加大投入、完善設(shè)施，大力推進(jìn)全面改薄和解決“大班額”問題，持續(xù)改善辦學(xué)條件，讓更多的孩子享受到優(yōu)質(zhì)教育。要全動員、全民參與，把教育擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，進(jìn)一步形成尊師重教的濃厚氛圍，凝聚教育發(fā)展合力。
費(fèi)立志在中強(qiáng)調(diào)，要下決心辦好人民滿意的教育，堅持把質(zhì)量作為衡量教育水平的第一標(biāo)準(zhǔn)。要堅持培養(yǎng)與引進(jìn)并重，加快培育一批名教師，爭取把更多的骨干教師、優(yōu)秀教師引來我縣，帶來全新的教育理念和教學(xué)方法。要建立激勵機(jī)制，對優(yōu)秀教師進(jìn)行獎勵。要大膽探索我縣教師職稱評聘改革，堅持職稱評聘向一線教師、優(yōu)秀老師傾斜，使我縣教育系統(tǒng)成為“一池活水”。要努力選樹一批名校長，以高素質(zhì)的校長隊伍，帶動教育發(fā)展、品牌建設(shè)。要著力建設(shè)一批名學(xué)校，在深挖學(xué)校底蘊(yùn)上下功夫，注重學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，形成一脈相承的校園文化，做出樣板，做出精品，彰顯教育特色，形成學(xué)校品牌。
費(fèi)立志要求，要堅持以開放的理念和創(chuàng)新的，增強(qiáng)教育的生機(jī)與活力。打破用人區(qū)域界限、條條框框，在更廣范圍、更高層次引進(jìn)人才。要堅持不忘初心，把立德樹人作為根本任務(wù)。要堅持把公平作為努力方向，讓每個人都有人生出彩的機(jī)會。廣大教師要按照有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的標(biāo)準(zhǔn)要求，努力做一名人民滿意的好教師。要凝聚各方力量，營造尊師重教的濃厚氛圍，努力形成“人人關(guān)心教育、人人支持教育”的強(qiáng)大合力，全力以赴辦好人民滿意的教育。
臧新宇宣讀了《莒縣人民政府關(guān)于表彰全縣十佳校長、十佳班主任、十佳教師和優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的通報》。
有關(guān)慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們：
又是一個金風(fēng)颯颯的的秋日，又是一個碩果累累的今朝。當(dāng)我們回眸桃李飄香，感受豐收喜悅的時候，第25個教師節(jié)帶著秋的馨香翩翩而來。
回顧多年的風(fēng)雨歷程，一路拼搏，一路歡歌。我們的領(lǐng)導(dǎo)精誠團(tuán)結(jié)，率先垂范；我們的老師以校為家，敬業(yè)愛崗；我們的學(xué)生刻苦努力，負(fù)重拼搏，取的了一個又一個的光輝成就。近幾年我們的中考成績穩(wěn)居全縣普通學(xué)校第一名。我們的學(xué)校在短短的十年里，就實現(xiàn)了由落后校到龍頭校的跨越。如今，我們的學(xué)校：領(lǐng)導(dǎo)信任，家長信服，學(xué)生向往。這里面凝聚著我們所有師生的共同心血。
回首過去，我們心情激蕩，展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。國運(yùn)興衰，系于教育。百年大計教育為本。在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水
我們可以把學(xué)生從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長。
我們可以為學(xué)生插上知識的翅膀，為祖國的明天點亮希望。
我們可以，把簡陋的粉筆賦予生命的活力，描繪出祖國廣闊的明天。
我們可以，在三尺講臺，揮灑生命，播下文明的種子。
我們可以，用自己日益發(fā)白的銀絲，編織學(xué)生生命的彩錦。
我們可以，用自己日益彎下的脊背，用自己的青春熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的未來。
也許，我們的生活過于清苦，但是我們卻以為國分憂為榮，也許我們過于平凡，但是我們卻可以在孩子們心中獲得永生。
也許，我們沒有華麗的道具，沒有熱情的掌聲和艷麗的鮮花，但是我們的一只粉筆可以指點江山，我們的一張嘴可以激揚(yáng)文字，我們的一個手勢就是最引人注目的航標(biāo)。加減乘除就可以譜寫出滿園春色，詩詞歌賦就可以托起枝頭的輝煌。
誰說教師職業(yè)苦，清風(fēng)袖里有乾坤。為了祖國的明天，我們無怨無悔。
作為教師，我可以自豪的說，我們是天底下最光輝的職業(yè)。雖然有時候我們會接受來自社會上的一些誤解。，但是我們問心無愧，我們會用實際行動，用我們的激情點燃希望，用我們汗水譜寫華章，向社會交上飽蘸心血的答卷，用驕人的成績向祖國的六十大典獻(xiàn)禮！
如今，我們經(jīng)歷的是一個改革開放大潮洶涌澎湃的偉大時代；我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)！這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們一定會再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌#中的輝煌。
如今，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)，忠于職守，精誠團(tuán)結(jié)；言傳身教，以身作則；腳踏實地，刻苦鉆研；甘于奉獻(xiàn)，燃燒激情，在新的學(xué)期乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……情有獨鐘！
有關(guān)慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇14
尊敬的張主任、各位嘉賓，老師們、同學(xué)們：
下午好！
以剛剛讓我們振奮不已的93大閱兵為標(biāo)志性事件，正在舉國上下海外華人中形成濃烈的銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來的氛圍，再次掀起愛國報國的旋風(fēng)，讓每一個愛國的人心潮澎拜，油然而生一種為國家多做點什么的激情。
在這樣一個具有特殊背景意義的時刻慶祝，也自然而然的使我們再次重溫教育的使命是什么，那就是為國家教書育人，培育人才！這一使命的核心內(nèi)涵可以毫無疑問的分解為兩條：一是為國盡忠的人，是愛國者，具有愛國之情，報國之志，具有胸懷祖國、放眼世界的眼光和格局;二是具有服務(wù)國家的才華和能力，是民族崛起的力量，在國家需要的時候不是束手無策，一籌莫展。
那么我們這一使命的特點是什么呢?我們不是大學(xué)，不是直接為社會輸送人才，我們?nèi)康呐λw現(xiàn)的功能就凝聚在“基礎(chǔ)教育”這四個字上。我們所有教師的一生都在為此殫精竭慮。
世界這么大，這就是我們的崗位！
打什么基礎(chǔ)?我們所有人已經(jīng)并且正在用我們的智慧和辛苦鋪就孩子們成長的康莊大道，這條道路的基石上鐫刻的名字是：陽光心態(tài)，優(yōu)秀學(xué)業(yè)，國際視野，領(lǐng)袖素質(zhì)，一流口才，明顯特長。這已經(jīng)成為常州一中的特色，成為一中教育的DNA。
這么多年來從理念和實踐中我們越來越感受到，我們引領(lǐng)孩子們走的康莊大道是一條素質(zhì)教育的道路。走的很難，但我們深深體會到唯有堅持不懈毫不動搖的走下去，教育的道路才會越走越寬廣，越走越豁然開朗！
我為老師們卓有成效的努力感到自豪，我為你們又一年的辛苦付出和因此獲得的社會美譽(yù)度表示由衷的感謝！
幫助我們走這條道路的工具是什么呢?我想我們所有老師同樣會形成一個最大的共識，那就是增效減負(fù)的抓手。我們已經(jīng)用近十年時間在全省率先提出，認(rèn)真實踐，努力探索，不斷，逐漸豐富，已經(jīng)取得一批成果，并以校慶我們自己送給自己的禮物。這禮物也許不隆重，而且遠(yuǎn)不是終極性的，但唯有不完美，還在發(fā)展中，才顯示出回頭看一下再出發(fā)的價值。
正因為如此，所以我們打算校慶的時候，通過老師們在生動的實踐中豐富的增效減負(fù)的理念和經(jīng)驗來充實沉淀我們一中的素質(zhì)教育。這是全校老師們的智慧結(jié)晶，實屬不易。謝謝各位！
世界這么大，這就是我們的崗位，這就是這個崗位煥發(fā)出的光彩之一。
為了這份光彩，為了老師們的堅守，我代表校長室再次向大家表示感謝和敬意！
祝老師們節(jié)日快樂！
有關(guān)慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師：
大家好！
金秋沃野，丹桂飄香，伴隨著豐收的喜悅，我們共同迎來了第36個教師節(jié)。今天，我們朝陽地小學(xué)全體師生以無比激動、無比振奮的心情，迎來了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的光臨，在此，我代表朝陽地小學(xué)全體師生，向領(lǐng)導(dǎo)們的無私捐贈表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意！
近兩年，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心和幫助下，我校堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，重視學(xué)生全面發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量在今年的暑期統(tǒng)考中，已經(jīng)走在了全學(xué)區(qū)的最前列。 百年大計，教育為本。關(guān)心教育，關(guān)愛孩子，就是關(guān)心祖國的未來。
今天各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，體現(xiàn)了政府對教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心、責(zé)任心。我校全體教師一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，在以后的工作中把這一份關(guān)愛付諸于行動，勵精圖治，嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)，把朝陽地小學(xué)辦成一所社會認(rèn)可、家長信賴、學(xué)生滿意的學(xué)校。我也希望同學(xué)們學(xué)會感恩，都能銘記領(lǐng)導(dǎo)的深情關(guān)愛，以此為動力，刻苦學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，練好本領(lǐng)，以優(yōu)異的成績回報社會，報效祖國，報答領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)愛你們的人。
同時，也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)一如既往地關(guān)心和支持朝陽地小學(xué)的發(fā)展建設(shè)，懇請你們經(jīng)常光臨我校指導(dǎo)工作，對我們的工作提出更多的寶貴意見。 讓我們再一次以熱烈的掌聲向關(guān)心、支持、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)們表示感謝！
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、生活愉快，祝老師們節(jié)日快樂，工作順利，祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)健康成長！
有關(guān)慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇16
尊敬的各位、老師、同學(xué)們：
大家下午好!今天是，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示衷心的感謝!向關(guān)心支持學(xué)校工作、多年來一直情系少數(shù)民族貧困學(xué)子的王博先生、教育基金會和社會各界表示誠摯的謝意!感謝大家對XX中學(xué)的發(fā)展進(jìn)步做出的貢獻(xiàn)!同時，讓我們大家再一次以熱烈的掌聲對受到表彰獎勵的各位老師表示祝賀，希望你們戒驕戒躁，再接再厲，在新的學(xué)年再創(chuàng)新的輝煌。
近年里，在各級的關(guān)心支持下，全校上下一心，干事，求真務(wù)實，再創(chuàng)佳績。XX中學(xué)前進(jìn)的每一步，都灑下全體教職員工的辛勤汗水，留下大家奮斗的足跡。
一、打造過硬的師資隊伍
建校以來，學(xué)校教師隊伍結(jié)構(gòu)的年輕化，教學(xué)經(jīng)驗貧乏，為此學(xué)校堅持人性化管理，用嚴(yán)愛結(jié)合的方式培養(yǎng)教師，一方面嚴(yán)抓制度管理，采用師德專題教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等多種形式教育、引導(dǎo)教師。另一方面學(xué)校在政治上、業(yè)務(wù)上、生活上、心理上關(guān)心關(guān)愛教師，說實話、辦實事，幫助教職工解決實際困難，解除了他們的后顧之憂。為了學(xué)校的快速發(fā)展，老師們起早貪黑，堅持與學(xué)校共存亡�，F(xiàn)在，老師們的認(rèn)識提高了，理論水平提高了，業(yè)務(wù)能力提高了。近年來，學(xué)校共獲得各級獎勵和榮譽(yù)30項，教師獲各類獎勵達(dá)300人次。
二、努力改善教學(xué)條件
建校初，學(xué)校面對重重困難，縣上先后投資四千多萬元，逐步完善校園建設(shè)，努力把XX中學(xué)建成蘭郎線上的一道景觀。學(xué)校又多方籌資，安裝了15套電子白板、6個實驗室、1個學(xué)生計算機(jī)教室、1個教師電子備課室、1個小型會議室和覆蓋校園的音響及電子監(jiān)控系統(tǒng)，接通了因特，購置了復(fù)印機(jī)、速印機(jī)。為了改善教師辦公條件差解決學(xué)生人數(shù)猛增現(xiàn)象，學(xué)校先后購置教師辦公座椅150套，學(xué)生課桌凳300套，高低床350套。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)猛增，學(xué)生住宿緊張，使學(xué)校們停不下腳步，責(zé)任促使著我們?yōu)閷W(xué)生進(jìn)一步改變環(huán)境。今年，學(xué)校要積極爭取和多方籌資，再建一棟學(xué)生公寓樓，安裝高三其余班級和高一重點班的電子白板設(shè)施，此時，我們可以自豪地說，XX中學(xué)的教學(xué)設(shè)施跟上先進(jìn)學(xué)校的步伐了，我們沒有辜負(fù)上級及全縣人民的殷切期望。
三、狠抓課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新
創(chuàng)新是一個民族的靈魂，對于XX中學(xué)來說，能否創(chuàng)新關(guān)系到學(xué)校的前途和命運(yùn)。由于我校建校時間短，如果跟在別人后面爬行，就絕對沒有現(xiàn)在的成績。在繼承傳統(tǒng)教學(xué)中優(yōu)秀成份的同時，學(xué)校采取走出去，請進(jìn)來，外出學(xué)習(xí)、報告等形式，樹立典型、抓點帶面的策略推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新的開展。通過深入課堂，發(fā)現(xiàn)素質(zhì)高，教學(xué)創(chuàng)新意識強(qiáng)的教師著力培養(yǎng)，采取“聽—評—改—再聽—再評—再改”的方式，與他們一起研討創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，使之成為課堂教學(xué)創(chuàng)新的示范者。對于典型課例，通過組織公開課、觀摩課等形式供教師學(xué)習(xí)。在典型教師、典型課例的示范引領(lǐng)下，以教研組為單位開展教師的“五項素質(zhì)”達(dá)標(biāo)和“五課教研”活動，推動課堂教學(xué)創(chuàng)新的實施。
四、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
面對著較差的生源，靠走傳統(tǒng)的路子不行。我們著力進(jìn)行了三大改革：一是改革傳統(tǒng)的管理體制。學(xué)校實行“三線三級”管理制，從運(yùn)行的結(jié)果看，教師的工作積極性進(jìn)一步調(diào)動起來了。二是改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)是教師滿堂灌，學(xué)生主動性調(diào)動不起來，學(xué)校要求廣大教師樹立全新的理念，課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，教師只起一個導(dǎo)演作用，教師要關(guān)注每一個學(xué)生，以鼓勵表揚(yáng)為主，不僅引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，更要注重提高能力。通過幾年的改革，現(xiàn)已初見成效。州內(nèi)許多學(xué)校前來學(xué)習(xí)。三是改革學(xué)生的教育方法，提高德育的針對性、實效性。主要對學(xué)生進(jìn)行了自信心教育、感恩教育及世界觀、人生觀的教育，通過這種改革，學(xué)生的面貌改變了，自信心強(qiáng)了。經(jīng)過全體師生的共同努力，教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高。學(xué)校建校前，全校本科上線人數(shù)不足10人，建校后的五年里，高考本科上線人數(shù)穩(wěn)步遞增。今年我校參加高考的學(xué)生472人，民本以上上線共計106人，上線率22.、5%，共錄取348人，錄取率73.73%。實踐證明，那些中考成績優(yōu)秀的學(xué)生來到學(xué)校得到了更大的重視，取得了更高的成績;并不理想的中等學(xué)生，來到XX中學(xué)，經(jīng)過三年的培養(yǎng)教育，考上重點大學(xué)、普通大學(xué)的人數(shù)較多，真正創(chuàng)造了薄地創(chuàng)高產(chǎn)的佳話，成為全州高中學(xué)校提高幅度最大的學(xué)校，實現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的跨越。
老師們、同志們!此時此刻，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，也算是一種自娛自樂。借此機(jī)會，我談三點感受：
第一，新學(xué)年新學(xué)期剛剛開始，我們又迎來了850名高一新同學(xué)，10名新老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入XX中學(xué)這個大家庭。在短短一周多的時間里，老師們之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生們之間都能夠相互理解、相互支持、相互包容，這一切，浸透著每位老師的汗水，見證著每位老師的努力。XX中學(xué)沒有在座的各位，又怎能發(fā)展和強(qiáng)盛呢!XX中學(xué)這個大舞臺因你們而更加精彩。作為校長，我要感謝你們!感謝你們辛勤付出，任勞任怨;感謝你們堅守崗位，孜孜不倦;感謝你們細(xì)致入微，不求索取。你們成就了XX中學(xué)，也必將成就我們共同的事業(yè)。
第二，學(xué)校的發(fā)展是以每位教師的個人發(fā)展為基礎(chǔ)的，而當(dāng)前影響個人發(fā)展的關(guān)鍵問題是內(nèi)動力不足。其實，最大的內(nèi)動力是別人要求不出來的，是強(qiáng)迫不出來的，必須是從心底萌生的。人人自主發(fā)展了，學(xué)校就會以最快的速度持續(xù)發(fā)展。我們廣中近年來一直盡最大的努力營造優(yōu)良的物質(zhì)條件和文化環(huán)境，為老師們職業(yè)生涯的發(fā)展鋪路搭臺，努力使老師們在積極自覺追求學(xué)校最大價值的同時追求自己人生的最大價值。我認(rèn)為，學(xué)校對老師的尊重不只是尊重老師的人格、主人翁地位、合法權(quán)益、創(chuàng)新，還應(yīng)該尊重老師們的工作成果。今天，學(xué)校對老師們的表彰和獎勵就是對老師們工作成果的尊重。
第三，教師既是一個職業(yè)，又是一項事業(yè)。我們選擇了教師這個職業(yè)，就注定要為的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生的精力。教師，一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四海桃李，我們樂在其中!可以說，教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，也是太陽底下最偉大的事業(yè)。今天，我很高興看到老師們的臉上寫滿了忠誠教育、收獲希望的幸福，我的內(nèi)心充滿著感動并分享著幸福，也正是這種幸福讓我感受到了我們當(dāng)教師是一種無悔的選擇和執(zhí)著的追求。
老師們，大家辛苦了!在此向老師們致以節(jié)日的問候，祝全體教職工節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，全家幸福!
有關(guān)慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇17
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
今天我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節(jié)，這是我們自己的節(jié)日！我謹(jǐn)代表一線的老師向我親愛的同仁們致以最真誠的祝福，祝大家節(jié)日快樂！并由衷地說一聲：大家辛苦了！
今天，我作為優(yōu)秀老師代表發(fā)言，很是惶恐：因為在全鎮(zhèn)一百多名老師中，我其實只是很普通的一員，能獲得此榮譽(yù)，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的認(rèn)可和信任。
其實要說優(yōu)秀，我覺得自己還是有很大的距離，如果真要談一點心得，我想這些年我工作中取得的一點點成績都得益于兩個字：認(rèn)真！我畢業(yè)于師范學(xué)校，沒有高深的學(xué)問，也沒有智慧的頭腦，但這些年我做任何事情都會盡自己的最大努力去做好，教學(xué)如此，當(dāng)班主任也如此，我經(jīng)常告訴自己：我可以不聰明，但我不可以不認(rèn)真！正是基于此，我會認(rèn)真上好每一節(jié)，認(rèn)真批改每一份作業(yè)，對每一位學(xué)生都付出足夠的耐心……當(dāng)然有時我也會有所抱怨，因為老師這個職業(yè)很清貧，也很辛苦，我是普通人，也會有不滿，但是抱怨過后，我還是會把自己的本職工作做好，因為這是我作為老師的職責(zé)。我雖然不能在教育事業(yè)上做出巨大貢獻(xiàn)，但我要在自己的能力范圍之內(nèi)做到最好，我想這就是我取得一些成績的原因吧！
這個社會可能沒給予老師很高的物質(zhì)待遇，但卻給了老師很高的精神榮譽(yù)，比如紅燭、比如春蠶、比如人類靈魂的工程師……我自認(rèn)為這些我都算不上。如果真要給自己定位的話，我覺得自己就像是扎根在鄉(xiāng)間的一棵樹，我不能像鳥兒一樣翱翔藍(lán)天、也不能如河流那般奔流壯大，對此，我可能會心生羨慕，但我絕不會忘記我作為樹的使命：我會在春天開一樹繁花、在夏天張一樹濃蔭、在秋天結(jié)一樹碩果、在冬天展一身傲骨，我就在這鄉(xiāng)間，盡我的所能長成一棵茂盛的樹，然后履行樹的職責(zé)！
今天在座的各位，以及此刻還辛勤工作在一線的我的同仁們，你們也和我一樣，扎根在這還很貧瘠的鄉(xiāng)間，雖然清貧、辛苦，但仍然堅守在自己的崗位，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，你們同樣也是優(yōu)秀的人民教師，請允許我作為代表再次向我親愛的同仁們說一聲：辛苦了！我想，我們的共同努力，會讓我們店前的教育走向新的輝煌！
最后祝大家節(jié)日愉快，身體健康！謝謝！
有關(guān)慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇18
尊敬的各位來賓、各位同仁：
大家好！
金風(fēng)送爽迎佳節(jié)，喜慶祥和共此時。在這美好的時刻，我們歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日——第36個教師節(jié)。首先，請允許我以一個教師的名義，向出席今天盛會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)工作的全體教職員工致以崇高的敬意！
xx年高復(fù)班創(chuàng)立，我有幸踏進(jìn)了石竹這塊沃土。三年來，我親身感受著高復(fù)班的變化，也同時見證著學(xué)校從發(fā)展到壯大的輝煌歷程。
我想說，來到石竹，我們是幸運(yùn)的，因為我們遇到了開明、慈善、誠信的張董。我們擁有了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，我們擁有了寬敞的公寓，我們擁有了優(yōu)雅的環(huán)境，我們擁有了生活、工作的綠色心情。高復(fù)三年，張董出資上千萬，資助貧困的優(yōu)秀生成人成才；建校五年，張董每年減免優(yōu)秀生僅學(xué)費(fèi)一項就近千萬。我們老師不但有了社保，住房有優(yōu)惠，還將持有金勝教育基金股份，徹底解除退休養(yǎng)老的后顧之憂。安居才能樂業(yè)，張董為我們的工作和生活撐起了一片蔚藍(lán)的天空。
我想說，來到石竹，我們是幸福的，因為我們遇到了一位博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的高校。自從高校長來到我們學(xué)校以后，大家有目共睹，有口皆碑，學(xué)校一天一個樣，一年大變樣。三年過去了，我們迎來了三年高考的輝煌，迎來了初中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的全面豐收，我們壯大成為四千人的隊伍，我們擁有了氛圍濃厚的學(xué)園、彰顯個性的樂園，溫馨祥和的家園，清新素雅的花園�，F(xiàn)在我們正在高校的正確引領(lǐng)下，豪情滿懷地進(jìn)行著學(xué)校從規(guī)模發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展的跨越。學(xué)校的明天將是一片輝煌。
我想說，來到石竹，我們是自豪的，因為我們在這里實現(xiàn)了一個又一個夢想。我們的理念得以提升，我們的價值得以體現(xiàn)。高復(fù)三年，我們向國家輸送重本生六十余人，本科上線率每年都在80%以上。高一、高二，初中，小學(xué)，教學(xué)成績提升勢頭迅猛，在橋頭、在東莞已經(jīng)榜上有名，并且越來越具有影響力。各項比賽摘金奪銀，捷報頻傳。學(xué)校聲譽(yù)鵲起，教師愈發(fā)有尊嚴(yán)。我們在這里種植著希望，培育著期盼，收獲著喜悅，在事業(yè)的成功中升華著人生的價值。石竹，真正成為成就我們事業(yè)和夢想的樂園。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位同仁，雖然我們來自不同的地方，不同的部門，但我們擁有一個共同的名字——石竹人。石的堅硬，竹的謙遜，牢牢地焊接起我們石竹人堅韌的性格，我們石竹人銳意進(jìn)取的追求。我們有充足的理由相信：有張董開明、偉大的開闊胸襟，有高校前瞻、先進(jìn)的辦學(xué)理念，有我們?nèi)w石竹人共同的奮斗拼爭，我們的學(xué)校會越做越大，越做越強(qiáng)，我們的明天會更加美好！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同仁身體健康，工作順利，闔家幸福，萬事如意！
謝謝張董，謝謝高校！
謝謝大家！
有關(guān)慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇19
尊敬的各位、各位教育界同仁：
下午好！我們歡聚一堂，共同慶祝教師節(jié)。在這里，我代表我鎮(zhèn)教職工向各級政府、各位關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育的企業(yè)家和表示衷心的感謝！并祝個位、個位企業(yè)家和全體教職工身體健康、節(jié)日快樂！
憂太下者必憂英才，憂英才者必憂師道，一個社會，一個地方能否得到迅速發(fā)展、繁榮富強(qiáng)，可以從對教師的態(tài)度和支持這一個側(cè)面反饋。和國家為提高教師的地位、待遇采取了許多措施，做了大量的工作，勝于雄辯的事實一浪高過一浪。我們鎮(zhèn)的委和政府，包括鎮(zhèn)工作的名界有識之士就是為了尊師重教，拔亮燭光。在教師到來之際，做了一件讓全鎮(zhèn)教職工動人心弦的“燭光工程”。在這星奔云馳的教育史上，實在是尊由鐵骨和正氣構(gòu)架的不朽形象。
教師的工作是平凡的，崇高又普通、古老又新鮮、富足又清苦，對一些人充滿魅力又讓一些人望而怯步。用一位哲人的話說，就是“太陽每天都是新的”，教師每天、每月、每年都要面對幾十、幾百個有生命的太陽，教師從事的是人類永遠(yuǎn)新鮮的事業(yè)。寒暑春秋伴晨鐘幕鼓，年華苦樂得白雪青絲。教師就是要通過自己朝夕嘔心，言傳身教，日復(fù)一日，年復(fù)一年的工作去培養(yǎng)棟梁之材，苦桃李滿天。
各位、各位來賓、老師們，我很榮幸獲得鎮(zhèn)教師節(jié)優(yōu)秀教師榮譽(yù)，是得益于我們鎮(zhèn)中心學(xué)校集體的科學(xué)合理指導(dǎo)及全提教職工的關(guān)心與幫助，得益于當(dāng)?shù)厝罕姼刹康男刨嚭投酱�。今后，我要以此為起點，用一顆平平常常的心態(tài)，高高興興的心情，剛實實在在的事情。盡我人生最大的責(zé)任、塑造教師的靈魂，以人格培養(yǎng)人格，以學(xué)業(yè)成就學(xué)業(yè)。
我相信，有鎮(zhèn)委、政府及名界有識之士的這項偉大過程“燭光過程”照耀，我們?nèi)w教職工一定會殫精竭智做好本職工作，全力以赴投身自己的事業(yè)。
最后，我再次衷心祝愿在座的各位、各位來賓、老師們，身體健康，工作順利，節(jié)日快樂！
有關(guān)慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇20
各位老師
今天是教師節(jié)，我們在這里舉行慶�；顒�，來慶祝我們教師自己的節(jié)日。我代表公司委和公司，向小學(xué)的各位老師表示節(jié)日的祝賀。同時，我也向多年來在教育戰(zhàn)線為小學(xué)嘔心瀝血、付出艱辛勞動和貢獻(xiàn)的其他同志，表示親切的問候和衷心地感謝！
多年來，小學(xué)始終伴隨著公司的發(fā)展而發(fā)展。1988年小學(xué)投入使用后，基本上解決了公司駐地職工子女就近上學(xué)問題，解除了職工的后顧之憂，同時也開始步入正規(guī)化管理軌道，不斷創(chuàng)新教學(xué)形式，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，各項工作組織得有條不紊，各項活動開展得有聲有色，多次在教育系統(tǒng)被評為管理局“教育先進(jìn)集體”。特別是小學(xué)教師隊伍的素質(zhì)連年提升，僅在上一個學(xué)年度，有3名教師分別在全國教育系統(tǒng)組織的繪畫、電腦小制作、自然科技競賽中獲得輔導(dǎo)獎；有6名教師在管理局教育系統(tǒng)組織的各類教學(xué)比賽中分別獲得了二等獎和三等獎；在首次立項課題研究中，學(xué)校被授予省科技教育試驗基地；在教培處組織的課本劇表演賽中獲得了一等獎，有2名教師獲得輔導(dǎo)獎，以上這些榮譽(yù)稱號的取得，既是這些老師不斷努力的結(jié)果，也是學(xué)校和全體教師集體智慧的結(jié)晶，這充分說明小學(xué)的教師隊伍是一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、敬業(yè)強(qiáng)、忠誠教育事業(yè)的隊伍。
同志們，教師是一個光榮的職業(yè)，你們所干的事業(yè)是世界上最壯麗的事業(yè)。你們把學(xué)校當(dāng)作自己的家，恪盡職守，甘為人梯，默默耕耘，忘我工作，你們注重言教，更注重身教，以形象的教學(xué)，美麗的語言，禮貌的行為，感染學(xué)生，影響學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，為將來同學(xué)們接受現(xiàn)代化教育打下了堅實的基礎(chǔ)。你們是非常辛苦的，你們?nèi)〉玫某煽兪怯心抗捕玫�，是非常大的，也是值得大家驕傲和自豪的。為此，公司委和公司不會忘記你們，公司的全體干部職工家屬同志們不會忘記你們。為此，再次向你們表示衷心地感謝!
最后，祝老師們節(jié)日快樂！祝大家身體健康，工作順利，再創(chuàng)佳績！
謝謝大家！
有關(guān)慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇21
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們高安一小全體師生，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，暨慶祝第二十八個教師節(jié)活動。首先讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
對剛進(jìn)入高安一小學(xué)習(xí)的一年級的611名小朋友以及其他年級的插班生和10位新教師表示熱烈的歡迎。
在剛剛過去的一個學(xué)期，全校師生團(tuán)結(jié)一心、拼博奮斗、銳意進(jìn)取、外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，取得了豐碩的教育教學(xué)成果，涌現(xiàn)了一批熱愛學(xué)校、具有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，在學(xué)科教學(xué)中能夠獨擋一面的骨干教師，比如楊敏、諶燕、鄒婷、陳琳、謝朝陽等，有一批愛生如子，無私奉獻(xiàn)，班集體工作扎實有效的老師，比如劉慧云、易芳芳、胡嫻、艾芳、劉芳、吳永紅等一批優(yōu)秀教師。
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。同學(xué)們，我想我們每個人都明白，幾年以來，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情，像春風(fēng)吹拂每一棵新苗，用摯愛，像小溪，流向每個人心房；是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望。是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，在這個令人敬慕的節(jié)日里，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝�！H愛的老師們，您們辛苦了！祝您們節(jié)日快樂！
老師們，同學(xué)們，我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校，也有人說她是一所名校。因為在近百年的發(fā)展中，我校教師隊伍的整體素質(zhì)是過硬的。同時，我校的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍。為此，我想代表學(xué)校向老師們提幾點希望：
第一、熱愛教育，熱愛學(xué)生，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。把愛獻(xiàn)給學(xué)生，是教師最大的幸福。每個教師都要視學(xué)生如弟妹、如兒女、如親人，灑向?qū)W生都是愛，才能創(chuàng)造教育的奇跡。
第二、進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念，特別是樹立創(chuàng)新教育觀念。努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，樹立先進(jìn)的正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀、發(fā)展觀、價值觀、名利觀，做有先進(jìn)教育思想的教師，有了全新的教育觀念，才能適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要。
第三、提高師德水平，端正教育行風(fēng)。“學(xué)高為師，身正為范”，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高政治素養(yǎng)和道德情操，教書育人，為人師表。我們要提高認(rèn)識，在教育行風(fēng)熱點問題上保持高度的警惕，使自己成為政治過硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
第四、努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷地充實和提高自己。我們要在瞬息萬變的信息社會中生存發(fā)展，就必須不斷學(xué)習(xí)更要善于學(xué)習(xí)，積極投身到繼續(xù)教育的洪流中去，充實提高自己，提高競爭能力。
有關(guān)慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇22
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到：“花是尊貴的，果實是甜美的，讓我們都來做葉吧，因為葉，是平凡而謙遜的。”我覺得這首詩就是為教師節(jié)寫的，因為教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天，我榮幸地站上這方講臺，誦讀這樣意味深長的詩句，即將開始我至真至誠的講述，我心中無比激動，也感到萬分的驕傲自豪，因為，我和大家一樣，正從事著一項光榮的事業(yè)，正在用青春和生命譜寫無怨無悔的人生!
8年前，告別了夢幻般的學(xué)生時代，我成為了一名人民教師。第一次以教師的身份走進(jìn)課堂，感覺一切都是那樣美好。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難啊!才幾天工夫，我先前良好的自我感覺就一掃而空，面對一大群麻雀似的孩子們，我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎，三尺講臺站上去容易，要站好可真難啊!
這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎?我有點茫然。這時候，一位老教師看破了我的心事，對我說：“教師的工作是細(xì)致的，繁瑣的，有時甚至很苦很累，但有一句話說得好：教師干的活是良心的活呀!”聽了這語重心長的話，我感覺臉紅心跳，也豁然開朗：“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”，這就是我們教育工作者的人生寫照啊!
從此以后，每當(dāng)清晨走進(jìn)校園，面對一張張生動活潑的面孔，一聲聲清脆熱情的問候;每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙清澈純真的眼睛，觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈，我知道，我的心和他們貼得更緊，我的情和他們靠得更近!我堅信：皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女，我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢身的心血，去培育每一粒種子，讓每一株幼苗長成參天大樹!
一晃8年過去了，8年來，無論在鄉(xiāng)村，還是城鎮(zhèn)，我和我的學(xué)生們在書山上盤結(jié)而上，在學(xué)海內(nèi)同舟共濟(jì)，心靈的交匯撞擊出的火花，讓我的世界永遠(yuǎn)充滿陽光!8年來，我曾經(jīng)為上一堂公開可而忐忑不安，曾經(jīng)為準(zhǔn)備一次家訪而日思夜想;也曾經(jīng)為學(xué)生的調(diào)皮搗蛋而大動肝火，曾經(jīng)為家長的不理解而耿耿于懷;但更多的是我擁有了一批又一批的學(xué)生，我為他們的進(jìn)步而激動，為他們的成長而驕傲!
也許我們都會被問到同樣一個問題，那就是做教師的感受，我可能會這樣回答：第一，累!看看每學(xué)期寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膫湔n本、聽課本、教學(xué)計劃、試卷分析……;看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本、練習(xí)冊，看看教師宿舍里一個個伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的清燈;看看放學(xué)后，坐在門口，用膝蓋寫作業(yè)，等著父母回家的孩子們——能說不累嗎?這是工作責(zé)任心所帶來的累!
第二，還是累，就在剛剛過去的暑假，我們許許多多可敬的同事，犧牲了寶貴的假期，走進(jìn)課堂，孜孜不倦地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟新教育理念。他們頂烈日、冒酷暑，顧不上山高路遠(yuǎn)，顧不上舟車勞頓，能說不累嗎?他們中有不少人今天就坐在這里，讓我向你們致敬!
在小教大專班，有過令人感動的現(xiàn)象，不少老師攜妻帶子參加學(xué)習(xí)，一時傳為佳話，我們在贊賞這種幸福、浪漫的同時，更多的是體會到了一個普通家庭的無奈。這是提高自我不斷學(xué)習(xí)所帶來的累啊!但是，我們所有的勞累，換來了學(xué)生的進(jìn)步和成長!我們誰叫過苦!我們誰喊過累!當(dāng)看到自己的學(xué)生展開翅膀去搏擊廣闊無垠的藍(lán)天，我們心中只有欣慰，只有自豪!這就是教師職業(yè)的魅力!這就是人民教師奉獻(xiàn)者的英雄本色!
在教師這個光榮的隊伍中，我深深地知道，自己不過是一名新兵，雖然我目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業(yè)的代言人，但是，我為自己能夠從事這種綿延亙古、傳遞未來的職業(yè)而自豪。我為自己的追求畢生不悔!我站在人生的舞臺上，學(xué)生期待的目光就是我的掌聲，學(xué)生揮舞的畢業(yè)證書就是我的鮮花!在這里，我要大聲地說：“做光榮的人民教師，是我無悔的選擇!”
謝謝大家!
有關(guān)慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇23
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了求學(xué)的征途。在教師節(jié)來臨的喜慶日子里，首先，請允許我代表xx中學(xué)全體同學(xué)向我們的老師致以最崇高的敬禮和最衷心的感謝！
敬愛的老師，你們所從事的事業(yè)，是小草的事業(yè)，是鋪路的事業(yè)，是蠟燭的事業(yè)，是春蠶的事業(yè)，是建設(shè)中國特色的社會主義的崇高事業(yè)，是太陽底下最光輝的事業(yè)！
敬愛的老師，你們的生活是清貧的，但你們所擁有的是千千萬萬學(xué)生最誠摯的愛。還有誰比你更富有更幸福呢？
雖然粉筆染白你們的鬢，會淹沒你們的青春，但回顧一下，那滿天下的桃李，又是何等喜人，你們托起了一輪輪太陽，塑造了一顆顆璀璨的明星，于是，世界才如此多彩，祖國才日趨強(qiáng)盛。
我們相信老師您不會衰老，就像相信星星永遠(yuǎn)不會隕滅一樣。即使有一天風(fēng)霜染白了您的頭發(fā)，歲月的皺紋爬上了您的面龐，您也不會衰老。您的眼睛，您的言語，只屬于那求知的心靈。大海有了潮汐，才有了永恒的生命，世界和我們擁有了您，才變得年輕。還有，我們敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)，你們?nèi)绽砣f機(jī)，嘔心瀝血，我們從心底敬仰你們，感謝你們給我們可愛的校園，造就了我們的意志和健康，實現(xiàn)了我們德才兼?zhèn)涞睦硐搿?/p>
六年級的新同學(xué)，你們像我們當(dāng)初一樣，懷著夢想，帶著期盼，擁著激情躊躇滿志的跨入了xx中學(xué)，披荊斬棘走在求學(xué)路上，不顧風(fēng)吹雨打，踏遍萬水千山，一路飛揚(yáng)。六年級的同學(xué)們，祝愿你們用成功和輝煌，感動所有關(guān)心自己的人！我們期待你們成功！
初一初二的同學(xué)們，你們一走過一兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅強(qiáng)。初一初二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積薄發(fā)的時刻。俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！睂W(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。因此，面對中學(xué)的轉(zhuǎn)折點，你們一定要夯實基礎(chǔ)、提高能力，精益求精，使成績更上一層樓。
踏上初三門口的我們，更是感慨萬千，豪情萬丈。我們清楚的意識到，這是一個挑戰(zhàn)的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己。“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏？選擇了讀書，選擇了中考，我們就選擇了拼搏�？窗�，“攀登路”上，一個個矯健的身影，健步如飛；教室里，一張張青春飛揚(yáng)的笑臉，自信滿滿……那是跨進(jìn)初三的我們。
因為我們那顆執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蔽覀兠靼祝斓莱昵�；我們明白，是99%的汗水加上1%的靈感等于成功；我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁！或許前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越書山；或許前面是浩瀚洶涌的'題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們必須上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負(fù)著長輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年�！蔽覀兿嘈牛褐灰行判模袥Q心，有恒心，就沒有跨不過的山，就沒有趟不過的河。
邁向了初三，在九個多月的日子里，我們將和敬愛的老師朝夕相處，并肩作戰(zhàn)，尤其是有老師為我們導(dǎo)航，有老師做我們的堅強(qiáng)后盾，我們不再迷茫，不再彷徨，我們將挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想，“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠(yuǎn)記住，今天我們以xx中學(xué)為光榮，明天xx中學(xué)以我們?yōu)轵湴粒?/p>
謝謝大家！
有關(guān)慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我是來自__X幼兒園的楊莉，在教師節(jié)來臨之際，我首先祝各位教師節(jié)日愉快，身體健康！向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界，以及給予我個人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福！今天我能夠有機(jī)會站在這里代表優(yōu)秀教師發(fā)言，感到很榮幸，同時也非常激動！此時此刻，我最想說的話只有兩個字——感謝！感謝晶晶給了我一個展示自我價值的平臺與機(jī)會，感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的栽培和信任，感謝同事們給我的支持與鼓勵。
今天我能夠評為20__年度的.先進(jìn)教師，要歸功于這六個字“信任”、“幫助”、“支持”。談到信任，就是要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我的信任，讓我有了一個發(fā)揮自己的空間，有了你們的幫助和關(guān)愛，使我能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟，在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進(jìn)；談到幫助，在這里，我要真心的感謝我們的唐園長，我今天的進(jìn)步是與她平日里的幫助、指導(dǎo)和支持分不開。
是她在工作中給了我很多的信任、指導(dǎo)和幫助，也給了我很多鍛煉的機(jī)會，使我的各方面能力得到了充分的鍛煉和展示；談到支持，就是要感謝我們藝術(shù)2班的兩位教師——熊老師和李老師，還有我們藝術(shù)2班的家長朋友們，感謝她們們在日常工作、學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合，這一年來，她們對我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫助，使我能夠圓滿的完成各項工作任務(wù)。
有關(guān)慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇25
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
今年的9月10日教師節(jié)，老師們終于可以過上一個能休息的教師節(jié)了。今年的教師節(jié)，是全國x個教師節(jié)，首先向全體教師致以節(jié)日的祝賀，教師節(jié)同樂！
今年太倉市教育局教師節(jié)的主題是：旗幟鮮明講政治，當(dāng)好學(xué)生引路人。并將組織開展“千師進(jìn)成家，攜手助成長”的主題教育實踐活動，再掀家訪活動的熱度。每個教師都要響應(yīng)活動號召，參與到這項活動中，傾聽社會的聲音，把我們愛崗敬業(yè)、崇德善教的精神面貌展現(xiàn)出來。
我們說，每個人的成長，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的進(jìn)步，有老師的一份辛勞。心血育桃李，辛勤扶棟梁。我們沙二小，也有一批愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生的老師群體。他們孜孜不倦，他們諄諄教導(dǎo)，他們關(guān)愛學(xué)生，他們真心付出，獲得了同學(xué)們的愛戴與家長的尊敬。這些優(yōu)秀的教師，是我們學(xué)習(xí)的楷模。
每年的教師節(jié)，都恰逢新學(xué)期開學(xué)后不久，我們迎來了一批新老師，新同學(xué)，有些班級，還是原來熟悉的同學(xué)和老師，有些是陌生面孔，請不要擔(dān)心，請不要緊張，因為沙二小是一個溫暖的大家庭，我們會互相幫助，熱情相待每一位老師與同學(xué)，幫助你盡快融入。
最后，在教師來臨之前，我建議同學(xué)們用熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝吧！
有關(guān)慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇26
九月在不經(jīng)意中悄然來臨，空氣中自然地少了一份酷熱而多了一份涼爽，秋天這時已是這般的醒目。路經(jīng)街道旁的鮮花店，一股清醇而質(zhì)樸的香味飄逸在周遭的空氣里――這是康乃馨的味道，在九月里它只屬于一個人——我們的老師。
我一直惦記著九月里的這個節(jié)日。每次在節(jié)日來臨前，我都會清晰地搜索出我所有老師清朗的笑臉，或者思索起絲絲的往事，他們諄諄的教導(dǎo)和殷切的期盼及關(guān)懷，然后我會精心地挑幾張精美的卡片，在卡片的內(nèi)頁我用感恩的語言來表達(dá)我對他們的敬意，祝福他們節(jié)日開心快樂。這個習(xí)慣，從大學(xué)一年級開始我便保持了下來。我知道，一張卡片是微不足道的，可是每次收到卡片，我的老師便立即掛來電話表達(dá)他的感謝了。我十分感動，畢竟老師的心愿也就是這般小，一張卡片便已足夠了。
在我的求學(xué)生涯中，老師，這個神圣的名字起了舉足重輕的作用。他們不僅教予我知識，還教予我如何去選擇自己的人生，甚至做人和處事的方式和原則，所有這些便是我一生中用之不竭的.財富。在所有老師當(dāng)中，謝老師對我的影響是切身的。而當(dāng)我想用言語來表達(dá)他與我的交情時，我卻感到言語短淺而致于筆墨無力，因此心里頓生缺憾起來。
不久前我見過謝老師，在母校蒼翠的過道里我緊緊地握住他干瘦而脈絡(luò)清晰的手，甚至能感覺到他的血液正在穿行而過。幾年不見，他的毛發(fā)早已蒼白，臉上縱橫的溝壑印證著歲月的流失，顴骨高高地突了出來，寬大的衣服讓他顯得更加矮小，而當(dāng)年的堅毅卻決然不少。我突然心酸起來，小心翼翼地問起，“將近四十年了吧？”謝老師伸出一個手指頭，“還差一年就四十年了呢。”他臉上全然自豪的表情，我卻是無法體會，甚至酸楚地憐憫起他來。扎根于母校三十九個春秋，謝老師熬白了毛發(fā)，干枯了軀體，不思回報地點燃生命的蠟炬，而他那依舊灼熱的激情還在燃燒。
大抵是我小學(xué)六年級的時候，謝老師擔(dān)任我的語文教師。我的作文常寫得一塌糊涂，甚至一個句子的主謂賓都無法區(qū)分清楚。在這方面謝老師沒少下過工夫呢，他甚至鼓勵我說將來可以成為一名作家。當(dāng)年年小，聽老師說能成為作家自然地很努力去提高自己的寫作水平的了，加之謝老師有方的輔導(dǎo)，后來終于在一次市級作文比賽中獲獎，于是寫作便一直堅持了下來�，F(xiàn)在才明白，我無論如何都不可能成為一名作家，而謝老師所說的只是老師慣用的鼓勵手法罷了�？墒菍崒嵲谠诘�，文學(xué)卻定格在我的生活中，我始終把文學(xué)當(dāng)成生活的調(diào)料，從文學(xué)里得到的樂趣和所學(xué)習(xí)到的東西是讓我一生得益的。
和謝老師的交情，算起也有十余年了。十多年來，他給過我無數(shù)的支持和鼓勵，我的所作所為，所學(xué)所得也全都落在他的眼底下。他和我的父親一直保持著密切的聯(lián)系，而他們在一起時談?wù)撟疃嗟木褪俏摇ｋy怪他把我的底細(xì)摸得如此透切呢。年初，我到謝老師家做客，驚奇地發(fā)現(xiàn)他竟收集著發(fā)表有我文章的《湛江日報》和某些雜志。謝老師說，他是訂閱《湛江日報》用戶，某日偶然發(fā)現(xiàn)百花版有一個作者的名字叫蘇三皮，直覺告訴他那是我的文章，他便收集起來，有時碰上到縣城開會，他便到書攤翻翻看看是否有我的文章，倘若發(fā)覺有，他便買了下來。巧合的是謝老師收集的正是我第一次在《湛江日報》發(fā)表的《蟋蟀》，而后發(fā)表于《湛江日報》的《湛江，春天來了》以及《五月，寫一寫我的母親》他也都收集了。讓我感動的不是謝老師收集的文章，而是文章上他細(xì)細(xì)的批語，恰如我的小學(xué)作文一樣密密麻麻地寫滿他的修改意見，唯一不同是現(xiàn)在大多是一種贊揚(yáng)的語句。
前些日子，謝老師因膽腎結(jié)石而住進(jìn)了醫(yī)院。去看望他時我?guī)狭艘皇的塑�，他俯近而聞，陶醉地說，“真香！”我說，“和你的品質(zhì)一樣芬芳！”他便訕笑我說，“不愧是文學(xué)青年呢！”
有人說，康乃馨只屬于母親，而我相信，在九月里，康乃馨是送給老師最好的禮物。因為老師恰如一朵綻開的康乃馨，馨香洗滌著混濁的空氣，讓人感覺清新，而也確實如此呢。
有關(guān)慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇27
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！首先，祝各位同仁教師節(jié)快樂！
今天我站在這里領(lǐng)取這個沉甸甸的獎項：“20xx年度東北財經(jīng)大學(xué)卓越教學(xué)成就獎”，這個莫大榮譽(yù)令我興奮莫名、激動難表。任何華麗的語言都無法呈現(xiàn)我此刻的心境，僅用“三感”略表我的心聲：
感謝：感謝東財7年的培養(yǎng)、38年的養(yǎng)育，正是有了東北財經(jīng)大學(xué)、有了為我傳道授業(yè)解惑的恩師以及全體同仁的關(guān)懷、幫助和鼓勵，才有了我今天的微不足道的成績，在這個莊重的表彰大會上，我衷心的說聲：謝謝東財！謝謝恩師！謝謝你們！
感恩：我是一個漁民的兒子，曾經(jīng)也當(dāng)過漁民，是盛世中國改變了我的人生命運(yùn)，我感恩祖國！是東財培養(yǎng)了我、養(yǎng)育了我、成就了我，感恩東財、回報東財是我的初心，也是我的使命，生為東財人，必做東財事！盡管我已然退休，但我還干東財活！
感慨：今天我站在這里有如夢境，我做了60年的夢也沒想到作為一個普通教師的陳文銘，也能登上東財科報廳的大舞臺，我為自己的職業(yè)而驕傲，當(dāng)為園丁職業(yè)再增光！
我深知，學(xué)校予我如此殊榮，既是對我從教生涯的昨天的肯定，更是對我的明天的鞭策！我努力，我踐行！
我深知，學(xué)校設(shè)立此獎項是對一線教師的褒獎、認(rèn)可和鼓勵，也是給我們神圣教師職業(yè)以信心；設(shè)立此獎項更是傳遞了一個信號：尊師重教、回歸本科課堂既是我們大學(xué)精神的真諦，也是我們的傳承！親愛的老師們，努力吧！三尺講臺，也能輝煌！
我深知，卓越教學(xué)成就獎不僅僅是一項榮譽(yù)，她寄予了東北財經(jīng)大學(xué)和莘莘學(xué)子對我們教師的殷切期望，更是一種責(zé)任，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我做的并不卓越，但我會努力追求卓越！
謝謝大家！
有關(guān)慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇28
尊敬的老師，親愛的同學(xué)；
大家好！
今天是我國第xx個教師節(jié)，我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先，讓我用最誠摯的祝福，祝愿附小及全天下的園丁們，教師節(jié)快樂！
我相信，在座的很多老師和我一樣，從踏上三尺講臺的第一天，便有一個執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個學(xué)生能成國家棟梁之才，讓每一個家長都放心。如今，在精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴，因為我們看到一個個教過的學(xué)生成為棟梁，因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。在老師看來，有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。
最后，讓全體同學(xué)跟著黃老師再向所有的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”，“老師，節(jié)日快樂！”
謝謝大家！
有關(guān)慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇29
老師們、同志們：
今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第37個教師節(jié)，并對全街道涌現(xiàn)出的教育工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰獎勵。進(jìn)一步動員廣大教職員工，牢固樹立和認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，努力創(chuàng)建全區(qū)教育工作示范校，推動我街道教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。下面，我根據(jù)兩委擴(kuò)大會議研究的意見，講三個方面的問題。
一、認(rèn)真回顧我街道教育工作所取得的突出成績
近年來，全街道各級各部門按照區(qū)委、區(qū)政府的總體部署，大力實施“科教興處”戰(zhàn)略，開拓進(jìn)取，扎實工作，促使全街道教育工作取得了突出的成績，保持了良好的發(fā)展勢頭。
�、濉捌站拧背晒粩囔柟毯吞岣�
全街道適齡兒童入學(xué)率達(dá)到，年鞏固率在以上。義務(wù)教育階段“五三”學(xué)制向“六三”學(xué)制過渡任務(wù)已順利完成，九年義務(wù)教育得到了真正體現(xiàn)。以政策傾斜、強(qiáng)弱聯(lián)合為主要措施的薄弱學(xué)校改造取得了明顯的成效，東部與西部學(xué)校差距逐年縮小，義務(wù)教育邁向了均衡發(fā)展的健康軌道。我街道被市政府評為全市“兩基”工作先進(jìn)街道。
㈡各類教育統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展
在堅持義務(wù)教育重中之重地位不動搖的基礎(chǔ)上，積極發(fā)展學(xué)前教育，全街道學(xué)前一年受教育率達(dá)到，學(xué)前三年受教育率達(dá)到以上。積極推進(jìn)“農(nóng)科教”結(jié)合，職業(yè)教育、成人教育得到了快速發(fā)展，培養(yǎng)了一大批懂技術(shù)、會管理、能致富的專業(yè)人才，為全街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展特別為社區(qū)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了知識和技術(shù)支持。尤其是中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，每年升入高中的人數(shù)以超過的比率不斷攀升，重點學(xué)校進(jìn)線數(shù)、萬人比連年居全區(qū)前例�！痢聊赉y雀山中學(xué)人考入高級中學(xué)，人考入職工中專，人考入職業(yè)技術(shù)學(xué)校，升學(xué)率達(dá)到。同時，積極鼓勵社區(qū)力量辦學(xué)，積極推進(jìn)辦學(xué)體制改革，形成了多元化辦學(xué)格局，滿足了人民群眾多樣化的教育需求。
�、甾k學(xué)條件改善工作取得了重大進(jìn)展
全街道中小學(xué)布局調(diào)整按規(guī)劃實施并趨于合理，校舍危房改造力度大，成效突出，尤其是西部個村劃歸我街道后，街道不斷加強(qiáng)對西部小學(xué)的校舍改造，逐步改善辦學(xué)條件，縮小與東部小學(xué)的差距，全街道每年用于鞏固和提高“雙基”的資金都在萬元左右，用于校舍擴(kuò)建、危房改造的資金逐年遞增，先后完成了中心小學(xué)、苗莊小學(xué)、前崗頭小學(xué)、杭頭聯(lián)小、梨杭小學(xué)和勝利小學(xué)的教學(xué)樓的改擴(kuò)建工作，總投資萬元�，F(xiàn)代教育手段逐年提高，中心中學(xué)、中心小學(xué)和部分聯(lián)小己實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)，基本達(dá)到了省級現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，為推動教育現(xiàn)代化奠定了堅實的基礎(chǔ)。
�、杈�(xì)化的管理理念促進(jìn)了育人質(zhì)量和辦學(xué)效益的逐步提高
近年來，全街道學(xué)校管理工作力度進(jìn)一步加大，措施進(jìn)一步強(qiáng)化，依法治教、依法辦學(xué)意識進(jìn)一步增強(qiáng)，科學(xué)規(guī)范管理水平不斷提高，學(xué)校管理向科學(xué)化邁進(jìn)，教師管理向人本化轉(zhuǎn)移，學(xué)生管理向?qū)哟位l(fā)展，德育工作向生活化貼近，后勤管理向社會化改革，教學(xué)管理向案例化推進(jìn)，財務(wù)管理向制度化轉(zhuǎn)型。中心中學(xué)、中心小學(xué)、勝利小學(xué)、新區(qū)小學(xué)、后崗頭小學(xué)在××年度被評為市級規(guī)范化學(xué)校。中心中學(xué)為市級三防教育先進(jìn)單位、區(qū)級實驗教學(xué)先進(jìn)單位；中心小學(xué)為區(qū)級教學(xué)示范學(xué)校、區(qū)級教書育人先進(jìn)單位。中心中學(xué)、小學(xué)自年以來，連續(xù)年在蘭山區(qū)教委組織的綜合檢查中被評為先進(jìn)單位，在街道黨工委、辦事處的年終評比中，年年被評為先進(jìn)黨支部、先進(jìn)單位；中心幼兒園、成人教育中心學(xué)校被評為市級規(guī)范化學(xué)校。
有關(guān)慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師：
大家好！
九月天高云淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語綿綿。在九月這個清風(fēng)颯爽的季節(jié)里，第36個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
教師，是美的耕耘者，美的播種者；用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦！如果教師是大橋，她能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔；如果教師是青藤，堅韌而修長，它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參；如果教師是一個蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……
經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。作為一名教師，特別是一名正衡的教師，我感到無比的幸運(yùn)、驕傲和自豪，但同時也認(rèn)識到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。
泰戈爾說過：“果實的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧！因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的�！�
為了葉的事業(yè)，八年的彈指光陰里，有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量，是同事真誠的微笑給了我鼓勵，是家長無比的信任給了我信心。于是，在時間的雕刻下，昔日那分明的棱角已消失，往日那青春的沖動已溶解。今日，面對孩子，多了一份耐心，多了一份愛心，多了一份責(zé)任心。
為了葉的事業(yè)，八年的如梭歲月中，有存在于現(xiàn)實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”，是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過一種完整、幸福生活”，是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是，在灰色和蒼白的現(xiàn)實色彩中，總愿意去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開去，讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日，即便是帶著鐐銬跳舞，也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著，耕耘著，默默地垂著葉的綠蔭吧！
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意！
有關(guān)慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇31
尊敬的各位、老師們:
大家好！
今天，縣委、縣政府在這里隆重召開慶祝大會，我有幸作為尊師重教先進(jìn)個人代表在這里發(fā)言，感動非常榮幸。首先，請允許我代表四川華正房地產(chǎn)業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司全體員工，代表尊師重教先進(jìn)個人向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的全縣教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
教育是功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長，事關(guān)民族的素質(zhì)，事關(guān)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。教育是根本，教育是大計。全縣教師無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，他們以崇高的師德，精湛的業(yè)務(wù)，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才，為筠連的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展了極其寶貴的人才和智力支持�？梢哉f，如果沒有一代又一代教師的辛勤工作，就沒有筠連今天的輝煌。
發(fā)展教育是國家的責(zé)任，支持教育、關(guān)愛教師是全社會的共同義務(wù)。四川華正房地產(chǎn)業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司以 為理念，堅持誠信經(jīng)營，注重 的開發(fā)，在筠連的房地產(chǎn)開發(fā)行業(yè)博得了一些業(yè)績。企業(yè)發(fā)展中我們深深體會到了知識的重要，人才的寶貴。因此，我們公司積極響應(yīng)縣委、縣政府號召，以實際行動尊師重教，今年我公司全體員工籌集資金30萬元支持教育，幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件、添置教學(xué)設(shè)備。
隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)步，人民群眾對教育提出了更高的要求�；貓笊鐣С纸逃l(fā)展，是我們應(yīng)盡的義務(wù)。在此，我倡議：社會各界給予教育更多、更大的關(guān)心支持，為教育辦更多、更好的實事。四川華正房地產(chǎn)業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司也將一如既往以實際行動關(guān)心支持教育，為推動筠連教育發(fā)展盡一份力量。
最后，祝各位工作順利！祝全縣教師節(jié)日愉快！
謝謝大家！