校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿（精選32篇）

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇1

　　尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　踏著九月的金色陽(yáng)光，新學(xué)期綻放著秋天的笑臉向我們走來(lái)了。當(dāng)新的一輪紅日升起，我感到無(wú)比的活力，因?yàn)槲矣只氐搅诵膼?ài)的學(xué)校，見(jiàn)到敬愛(ài)的教師和親愛(ài)的同學(xué)了！又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，在那里，請(qǐng)?jiān)试S我代表八年級(jí)全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們致以新學(xué)期最完美的祝愿和最真摯的祝福！祝愿教師們身體健康，工作順利！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)提高，天天歡樂(lè)！

　　回首往昔，一路風(fēng)塵、一路凱歌，我們用自己的努力寫(xiě)下了成長(zhǎng)史上光輝的一頁(yè)。在那里，我想告訴親愛(ài)的同學(xué)們：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是模子；如果你是破浪的帆船，教師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹，田心中學(xué)是你的天空，美麗，還需要你自己來(lái)演繹。

　　光陰似箭，日月如梭，無(wú)情的時(shí)光老人告訴我們，我們?cè)谀感５娜兆硬粫?huì)太久，因?yàn)槲覀円呀?jīng)處在關(guān)鍵轉(zhuǎn)折期的八年級(jí)旅途，很快就要步入中考飛奔期的九年級(jí)征程。我們應(yīng)當(dāng)很清楚的認(rèn)識(shí)到：前方的路不可能平坦，只會(huì)更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)。但我們決不能畏縮！我們必須首先吸收很多的新知識(shí)，不斷地充實(shí)自己，迎接挑戰(zhàn)！

　　同學(xué)們，走進(jìn)新學(xué)期，應(yīng)忘掉上期成績(jī)的輝煌……那只代表了過(guò)去；也要抹去期末考試的失意，不要為昨日的失敗而悲傷，我們的明天從那里出發(fā)！抬起你的頭，忘記昨日，奮斗今日，坦然應(yīng)對(duì)明天�！靶�榮我榮，校衰我恥”是我們每一位田中學(xué)子的崇高準(zhǔn)則，讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng)造一個(gè)比昨日更美更亮的田心中學(xué)吧！

　　同學(xué)們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風(fēng)浪！今日你為田中驕傲，明天田中必須因你而自豪！讓我們共同攜手，高揚(yáng)起期望的風(fēng)帆，用熱忱與汗水，成就大家完美的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校歷史新跨躍！

　　同學(xué)們，努力的集結(jié)號(hào)已經(jīng)吹響，榮譽(yù)和鮮花就在前方！讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)家長(zhǎng)厚望，不負(fù)青春夢(mèng)想，再給母校美麗的臉龐增添無(wú)上的榮光！

　　最終，我衷心祝愿：

　　親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)提高，歡樂(lè)成長(zhǎng)！

　　祝愿敬愛(ài)的教師們工作愉快，身體健康！

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇2

　　尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我們大家都高興地前來(lái)參加人大附中實(shí)驗(yàn)小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮，剛才海淀區(qū)教委張彥祥副主任宣讀了人大附中聯(lián)合總校、人大附中承辦知春里小學(xué)的批文，并宣讀了批準(zhǔn)知春里小學(xué)更名“人大附中實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的決定！孩子們都已經(jīng)換上了新校服，迎接這喜慶的開(kāi)學(xué)典禮。孩子們陽(yáng)光的笑臉，老師們喜悅的心情，都掛在每個(gè)人的臉上！

　　我們熱忱歡迎知春里小學(xué)加入人大附中聯(lián)合總校，從此我們就是一家人、一家親了！人大附中就像一艘大船，我們既是搭乘者，又是劃槳人。我們一定要同舟共濟(jì)、同心協(xié)力，把這艘大船開(kāi)穩(wěn)、開(kāi)快、開(kāi)得更遠(yuǎn)！

　　我們既要快樂(lè)，又要成才！在快樂(lè)中成才，才是真的教育、善的教育、美的教育、才是理想的教育、有前途的教育、可持續(xù)的教育。人大附中承辦知春里小學(xué)，著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)，都將放在“快樂(lè)中成才”上。

　　隨著知春里小學(xué)的加入，人大附中聯(lián)合學(xué)校實(shí)現(xiàn)了小學(xué)、初中、高中一條龍。一條龍有利于我們更全面更系統(tǒng)的探索基礎(chǔ)教育的科學(xué)規(guī)律。從今以后，我們的工作將有很強(qiáng)的探索性，這種探索的影響，將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人大附中聯(lián)合學(xué)校。作為探索者，既是一種榮幸，更是一種擔(dān)當(dāng)。我們應(yīng)該在更高的起點(diǎn)，更大的平臺(tái)上，有更出色的表現(xiàn)，更卓越的貢獻(xiàn)。努力走出一條有中國(guó)特色的社會(huì)主義基礎(chǔ)教育成功之路。我們?cè)谶@一點(diǎn)上達(dá)成共識(shí)、形成合力，實(shí)現(xiàn)新的教育自覺(jué)、教育自信、教育自強(qiáng)。

　　我們衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們申辦成立人大附中聯(lián)合總校、申請(qǐng)承辦知春里小學(xué)、申請(qǐng)更名知春里小學(xué)為人大附中實(shí)驗(yàn)小學(xué)等一系列基礎(chǔ)教育辦學(xué)體制改革實(shí)驗(yàn)舉措的批準(zhǔn)和大力支持。

　　感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們前來(lái)參加人大附中實(shí)驗(yàn)小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮！

　　最后，預(yù)祝我們的實(shí)驗(yàn)成功！

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇3

　　在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)升旗儀式上，首先請(qǐng)?jiān)试S我向全體師生致以新春祝福，祝大家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　過(guò)去的一學(xué)年，我們學(xué)校在全體師生的'共同努力下，學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)，學(xué)校的面貌煥然一新。

　　剛剛過(guò)去的這個(gè)寒假，雖然寒冷，但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹�、愉快的活�?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí)，努力做到寒假中學(xué)校的要求；在老師和家長(zhǎng)的幫助下，大家踴躍開(kāi)展豐富多彩的有益的活動(dòng)；開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)；還不斷的學(xué)習(xí)課外書(shū)籍等等，這一切真讓人感到高興！

　　現(xiàn)在，同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，你們?cè)谙胧裁茨�？作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢？將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？在這里，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：

　　首先，要學(xué)會(huì)做人；做一個(gè)懂得感恩、善于感恩的人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，不講臟話，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

　　第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

　　第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

　　第五，要講衛(wèi)生、講文明。愛(ài)我校園從我做起，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。

　　第六、在安全方面，一定要遵守學(xué)校的安全公約，聽(tīng)從老師及管理人員指揮，出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車輛，未滿12周歲的學(xué)生不得過(guò)騎自行車，要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不得在公路上亂跑，不準(zhǔn)擅自到河里游泳，不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué)，平平安安回家。

　　今天，我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

　　在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，做好大哥哥，大姐姐，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績(jī)，為我們學(xué)校爭(zhēng)光！

　　我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)！

　　下面，我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問(wèn)題，請(qǐng)大家好好想想，自己給自己一個(gè)答案：

　　第一，這學(xué)期，你的奮斗目標(biāo)是什么？

　　第二，這學(xué)期，你想獲得的進(jìn)步是什么？

　　第三，這學(xué)期，你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長(zhǎng)處？

　　第四，這學(xué)期，你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂(lè)？

　　敬愛(ài)的各位老師：“舟大者任重，馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè)，也就意味著你同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠(yuǎn)方，就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程！ 在新學(xué)年里我們繼續(xù)以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，大力開(kāi)展“課堂效益年”和“校園文化年”活動(dòng)。

　　親愛(ài)的同學(xué)們：千里之行，始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的唯一階梯。

　　謝謝大家！

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇4

　　近年來(lái)，在各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)校取得了巨大的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了持續(xù)快速發(fā)展；與此同時(shí)，我們又面臨如何深入推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的問(wèn)題。形勢(shì)更加嚴(yán)峻，任務(wù)更加艱巨。20xx年對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，真是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的一年。在新的學(xué)年里，我們將著力做好以下工作：

　　一要深化“四制”改革，強(qiáng)化學(xué)校管理。理順管理關(guān)系，明確管理職責(zé)，調(diào)整學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理。不斷深化“四制”改革，強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)管理制度，激發(fā)內(nèi)部活力，建立高效、精簡(jiǎn)的內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制。真正實(shí)現(xiàn)“人人有事干，事事有人干”的管理目標(biāo)。積極構(gòu)建學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，努力建設(shè)一支有事業(yè)心、有責(zé)任感、能適應(yīng)素質(zhì)教育和職業(yè)教育特點(diǎn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

　　二是要圍繞教育教學(xué)核心，全面提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作是學(xué)校工作圍繞的核心。20__年我們將堅(jiān)持三個(gè)面向，調(diào)整教學(xué)策略，實(shí)行分層教學(xué)，為社會(huì)培養(yǎng)各級(jí)各類人才。在堅(jiān)持提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，著重發(fā)展藝術(shù)、體育等特色教育，逐步探索普通教育改革的發(fā)展方向。一方面要努力研發(fā)高效、實(shí)用的新型職教專業(yè)，在學(xué)制上采取長(zhǎng)短結(jié)合、靈活多變的辦學(xué)模式，拓寬我校職業(yè)教育辦學(xué)領(lǐng)域。另一方面，實(shí)施“低起點(diǎn)、緩坡度、重效果”的教學(xué)策略，減輕文化課份額和難度，加大專業(yè)技能的授課比重，注重提高學(xué)生實(shí)際掌握效果和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　三是要構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，狠抓養(yǎng)成教育。本學(xué)年專門(mén)成立了以校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、班主任、組長(zhǎng)骨干教師參加的24小時(shí)督查導(dǎo)護(hù)組，深入監(jiān)督檢查全校教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，以確保教育教學(xué)的良好秩序。積極構(gòu)建從政教處到年級(jí)組再到班主任的三級(jí)班務(wù)管理體系，并將德育工作由學(xué)校向家庭和社會(huì)延伸，全面構(gòu)建“學(xué)�！�—家庭——社會(huì)”三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。xx年我校要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓學(xué)生日常行為管理。從早操、就餐、上課、自習(xí)、就寢、環(huán)境衛(wèi)生等環(huán)節(jié)入手，從細(xì)節(jié)上規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為，全面提高學(xué)生基本素質(zhì)。突出學(xué)生的自我教育、自我管理，提倡成立積極向上的學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生自治組織，健全學(xué)生會(huì)組織，鼓勵(lì)學(xué)生干部積極參與學(xué)校管理。

　　四要完善辦學(xué)條件，改革后勤服務(wù)。學(xué)校高度注重強(qiáng)化校園軟件、硬件設(shè)施，努力提高辦學(xué)條件。積極籌建占地20__平方米、設(shè)施一流、可滿足學(xué)校教學(xué)需要，又可以向社會(huì)開(kāi)放的公共實(shí)訓(xùn)基地�？扇菁{800人的學(xué)生公寓的改建和操場(chǎng)的改造也正在積極籌劃之中。學(xué)校將進(jìn)一步加大后勤服務(wù)社會(huì)化進(jìn)程，充分利用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制管理學(xué)校后勤工作。

　　老師們，新的學(xué)期開(kāi)始了！我衷心地希望全體師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，加壓緊逼，以嶄新的精神面貌，全新的思維方式，創(chuàng)新的工作方法，創(chuàng)造出新的成績(jī)！

　　謝謝大家！

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇5

　　尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)，踏著春天的腳步，合著新年的快樂(lè)，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn)，向辛勤工作在教育教學(xué)一線的全體教職工致以崇高的敬意！

　　春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開(kāi)闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛。

　　過(guò)去的一年，學(xué)校的多項(xiàng)工作都取得了可喜成績(jī)，開(kāi)創(chuàng)了xx市第三十一中學(xué)中學(xué)發(fā)展的良好局面。我們深切感到，學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步、每一項(xiàng)成績(jī)，都凝聚著全體師生的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻(xiàn)。在這里，我代表學(xué)校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意！

　　借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：

　　第一，熱愛(ài)學(xué)校，尊重老師。你只有真正的熱愛(ài)31中，尊重老師，你才能真正的安心讀書(shū)，獲取進(jìn)步。同學(xué)們，作為一名31中學(xué)生，就是要做一個(gè)懂文明、講禮貌的學(xué)生。做一個(gè)講正義、明是非的學(xué)生，做一個(gè)有底氣、有教養(yǎng)的學(xué)生。

　　第二，嚴(yán)以律己，刻苦學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在要做的就是堅(jiān)持遵守這些制度，加強(qiáng)自己控制能力，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)生要刻苦讀書(shū)，因?yàn)槌煽?jī)永遠(yuǎn)都是用勤奮換來(lái)的。我知道，還有不少同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好，學(xué)習(xí)興趣不太高，大家真要想有進(jìn)步，唯有刻苦讀書(shū)，用心學(xué)習(xí)，才能享受到進(jìn)步的喜悅。你刻苦用心，努力讓自己的一次作業(yè)、一個(gè)分?jǐn)?shù)、一項(xiàng)名次比以前有進(jìn)步，就是一個(gè)了不起的成功，為了成功，就是要守紀(jì)律，勤奮讀書(shū)。

　　第三，擁有理想，擁有快樂(lè)。夢(mèng)在心中，路在腳下，要實(shí)現(xiàn)自己的愿望，最重要的就是做好每一天的事，扎扎實(shí)實(shí)的前進(jìn)�？鞓�(lè)在你健康的心態(tài)里，你看校園美，她也就真美，你看老師親她也就真親�？鞓�(lè)在你的寬容和自信中，能學(xué)會(huì)原諒，能忍受委屈，能不怕挫折，你心靈的天空就裝有藍(lán)天白云和燦爛陽(yáng)光。

　　同學(xué)們，在新的學(xué)期里，秉承xx市第三十一中學(xué)的良好校風(fēng)，牢記日常行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，積極投身社會(huì)實(shí)踐，努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、良好的道德水準(zhǔn)、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！

　　最后祝愿老師們身體健康，工作愉快！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝愿xx市第三十一中學(xué)的明天更加美好！

　　謝謝大家！

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇6

　　寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)，踏著春天的腳步，合著新年的快樂(lè)，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn)，向辛勤工作在教育教學(xué)一線的全體教職工致以崇高的敬意！

　　春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開(kāi)闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛。

　　過(guò)去的一年，學(xué)校的多項(xiàng)工作都取得了可喜成績(jī)，開(kāi)創(chuàng)了xx市第三十一中學(xué)中學(xué)發(fā)展的良好局面。我們深切感到，學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步、每一項(xiàng)成績(jī)，都凝聚著全體師生的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻(xiàn)。在這里，我代表學(xué)校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意！

　　借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：

　　第一，熱愛(ài)學(xué)校，尊重老師。你只有真正的熱愛(ài)31中，尊重老師，你才能真正的安心讀書(shū)，獲取進(jìn)步。同學(xué)們，作為一名31中學(xué)生，就是要做一個(gè)懂文明、講禮貌的學(xué)生。做一個(gè)講正義、明是非的學(xué)生，做一個(gè)有底氣、有教養(yǎng)的學(xué)生。

　　第二，嚴(yán)以律己，刻苦學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在要做的就是堅(jiān)持遵守這些制度，加強(qiáng)自我控制能力，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)生要刻苦讀書(shū)，因?yàn)槌煽?jī)永遠(yuǎn)都是用勤奮換來(lái)的。我知道，還有不少同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好，學(xué)習(xí)興趣不太高，大家真要想有進(jìn)步，唯有刻苦讀書(shū)，用心學(xué)習(xí)，才能享受到進(jìn)步的喜悅。你刻苦用心，努力讓自己的一次作業(yè)、一個(gè)分?jǐn)?shù)、一項(xiàng)名次比以前有進(jìn)步，就是一個(gè)了不起的成功，為了成功，就是要守紀(jì)律，勤奮讀書(shū)。

　　第三，擁有理想，擁有快樂(lè)。夢(mèng)在心中，路在腳下，要實(shí)現(xiàn)自己的愿望，最重要的就是做好每一天的事，扎扎實(shí)實(shí)的前進(jìn)�？鞓�(lè)在你健康的心態(tài)里，你看校園美，她也就真美，你看老師親她也就真親�？鞓�(lè)在你的寬容和自信中，能學(xué)會(huì)原諒，能忍受委屈，能不怕挫折，你心靈的天空就裝有藍(lán)天白云和燦爛陽(yáng)光。

　　同學(xué)們，在新的學(xué)期里，秉承xx市第三十一中學(xué)的良好校風(fēng)，牢記日常行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，積極投身社會(huì)實(shí)踐，努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、良好的道德水準(zhǔn)、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！

　　最后祝愿老師們身體健康，工作愉快！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝愿xx市第三十一中學(xué)的明天更加美好！

　　謝謝大家！

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇7

　　尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　經(jīng)過(guò)平安、祥和的寒假，我們又回到了我們熟悉的校園。在這里，我代表學(xué)校衷心祝愿老師們、同學(xué)們新學(xué)期快樂(lè)！身體健康！工作順利！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　過(guò)去的一年，我校師生共同努力，學(xué)校取得了成績(jī)顯著：多次榮獲xx市、自治區(qū)一級(jí)主管部門(mén)表彰，獲自治區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查組專家領(lǐng)導(dǎo)們一致好評(píng)。老師們辛勤耕耘，教育教學(xué)成績(jī)突出：劉x等位教師獲市級(jí)以上公開(kāi)課、示范課競(jìng)賽獎(jiǎng)，鄺等位教師獲市級(jí)以上先進(jìn)榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，廖等x位教師撰寫(xiě)論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，周松林等位教師市級(jí)以上指導(dǎo)學(xué)生參賽獎(jiǎng)勵(lì)。

　　在過(guò)去一學(xué)年中，我們各年級(jí)、各班涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生，其中劉等x人獲得“三好學(xué)生”稱號(hào)，陳等x人獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)，石等x人獲得“六星”稱號(hào)。同學(xué)當(dāng)中還涌現(xiàn)出許多勤奮學(xué)習(xí)、積極積極的典型事跡，他們積極參加各類比賽，成績(jī)喜人，李等100余人獲市級(jí)以上各類競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)有27個(gè)班榮獲優(yōu)秀班集體稱號(hào)。希望獲得表彰的同學(xué)和評(píng)出的校優(yōu)秀班集體的班級(jí)再接再厲，在新的學(xué)期播種新的希望，獲得更大進(jìn)步！

　　古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，其道理就是告訴我們做人要有一種積極積極、永不放棄的精神。新學(xué)期，同學(xué)們會(huì)面臨學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多大的困難，都會(huì)以積極的心態(tài)面對(duì)，在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤(pán)，累而不止歇，苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多難，只要我們堅(jiān)定信念，努力積極，腳踏實(shí)地，自強(qiáng)不息，定能獲得更大的進(jìn)步。

　　同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿�，讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過(guò)我們大家共同努力，一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的目標(biāo)，一定能取得理想成績(jī)，一定能再鑄我們一中的新輝煌。

　　最后，祝愿各位老師身體健康、工作順利；祝愿全體同學(xué)不斷進(jìn)步、金榜題名。

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇8

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　從今天開(kāi)始，你們將成為這里的新主人，在美麗的清華園開(kāi)啟新的人生旅程。在這里，你們將沉浸在深厚的文化積淀中，體會(huì)自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn)，行勝于言的校風(fēng)，中西融匯、古今貫通的辦學(xué)風(fēng)格。

　　在這里，你們將有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)學(xué)術(shù)大師的教誨，有機(jī)會(huì)到世界各地交流學(xué)習(xí)，在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和成長(zhǎng)路徑。我相信，你們將在清華收獲最美好的大學(xué)生活。

　　大學(xué)是一個(gè)需要寧?kù)o的地方

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，大學(xué)的職能越來(lái)越多，社會(huì)也越來(lái)越喧囂浮躁，大學(xué)在當(dāng)下尤其要強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離世俗利益的誘惑，驅(qū)除急功近利的障蔽，真正成為人類的精神家園。

　　“萬(wàn)物得其本者生”，大學(xué)必須牢記并篤行育人的根本任務(wù)，將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。大學(xué)需要一個(gè)安靜美麗的校園，校園的風(fēng)貌體現(xiàn)了大學(xué)的品位和境界。在我心中，清華園的美麗景象還應(yīng)該包括：繁花落葉間教授行走在去教室的路上;藤影荷聲里同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)椅上讀書(shū);墨韻書(shū)香中校長(zhǎng)與師生談心論道。我相信，寧?kù)o的清華一定會(huì)孕育更加美好的未來(lái)。

　　在寧?kù)o中追隨本心

　　同學(xué)們，你們已經(jīng)邁進(jìn)清華的大門(mén)，豐富多彩的大學(xué)生活從此展開(kāi)。我想，你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來(lái)，忘卻曾經(jīng)的成績(jī)和掌聲，忘卻一時(shí)的滿足和得意，解放心靈、釋放真我，在寧?kù)o中尋找新的夢(mèng)想。

　　青年人應(yīng)該努力充實(shí)精神而不是崇拜物質(zhì)，應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流，應(yīng)該獨(dú)立思考而不是人云亦云。一個(gè)人如果缺乏內(nèi)心的指引，就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我，耗盡個(gè)人的潛能和創(chuàng)造力，最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。

　　你們需要反復(fù)地追問(wèn)，什么是自己最喜歡、最熱愛(ài)的？什么是最有意義、最有價(jià)值的？發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)，是你們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。追隨本心的召喚，才能鑄就無(wú)悔的人生。

　　在寧?kù)o中堅(jiān)守初心

　　人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在追尋夢(mèng)想的道路上，你們會(huì)面對(duì)很多選擇，只有堅(jiān)守初心，才能抵御誘惑，才能不忘記為什么出發(fā)。

　　在寧?kù)o中篤學(xué)砥礪

　　諸葛亮在《誡子書(shū)》中說(shuō)：“夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！睂W(xué)習(xí)不僅需要安靜的環(huán)境，更需要安靜的內(nèi)心。只有心無(wú)旁騖、潛心篤學(xué)，才能獲得真知、增長(zhǎng)才干;只有堅(jiān)韌不拔、百折不撓，才能超越自我、升華人生。

　　清華國(guó)學(xué)研究院四大導(dǎo)師之一的王國(guó)維先生，在《人月圓·梅》這首詞中寫(xiě)到“殷勤喚起，大地清華”，這里“清”意味著純潔、安詳，“華”意味著茂盛、希望。我相信，清華園一定會(huì)因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇9

　　各位老師、同學(xué)們：

　　今天是xx大學(xué)大喜的日子，我們?cè)谶@里隆重舉行XX級(jí)本科生開(kāi)學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政和數(shù)萬(wàn)名師生員工對(duì)同學(xué)們通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，順利跨入高等學(xué)校大門(mén)表示衷心祝賀!對(duì)你們滿懷憧憬、意氣風(fēng)發(fā)地來(lái)到xx大學(xué)學(xué)習(xí)深造表示熱烈的歡迎!

　　同學(xué)們，半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，一代代xx人以自己的勤奮與睿智換取了信息與通信工程一級(jí)學(xué)科全國(guó)排名第一、就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量名列全國(guó)高校前列、科研實(shí)力逐年增強(qiáng)、國(guó)內(nèi)外各項(xiàng)賽事成績(jī)顯赫、中國(guó)大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新貢獻(xiàn)獎(jiǎng)位居榜首等數(shù)不勝數(shù)的杰出成就。今天，你們將站在無(wú)數(shù)xx人奠定的高水平起點(diǎn)上，開(kāi)始全新的大學(xué)生活。已經(jīng)張開(kāi)雙臂迎接你們，從今天開(kāi)始，你我將共同擁有一個(gè)響亮的名字——xx人。

　　作為校長(zhǎng)，我愿意用今天的演講與大家共勉，我演講的題目是：做xx人，從今天開(kāi)始。

　　首先，我希望同學(xué)們學(xué)會(huì)定位、規(guī)劃自己，做目標(biāo)明確的xx人。

　　經(jīng)歷了高考，同學(xué)們完成了從高中生到大學(xué)生身份的轉(zhuǎn)變。但伴隨著這個(gè)同學(xué)們長(zhǎng)期為之努力的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，相信很多同學(xué)又重新陷入了迷茫。面對(duì)全新的大學(xué)環(huán)境，我們應(yīng)該怎樣做？目標(biāo)是什么？這些曾經(jīng)困擾過(guò)你們的問(wèn)題又再次擺在你們面前。古人說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！焙敛豢鋸埖卣f(shuō)，找到自己的目標(biāo)，這是你們進(jìn)入大學(xué)校園后必須完成的第一節(jié)必修課。

　　同學(xué)們首先要明確自己未來(lái)的理想與追求。大學(xué)的專業(yè)只是為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)，但絕不代表你未來(lái)的人生。同學(xué)們要從自身實(shí)際出發(fā)，從現(xiàn)在起就為自己四年的大學(xué)生活制定一份科學(xué)合理的規(guī)劃，找準(zhǔn)自身的定位及未來(lái)發(fā)展的方向。就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、保研、出國(guó)……四年后你們將面臨著不同的發(fā)展方向，但這些不同的發(fā)展方向的實(shí)現(xiàn)條件，都源自于你們之前的規(guī)劃與努力。

　　二是要清楚自身的優(yōu)勢(shì)與不足。

　　同學(xué)們來(lái)到之前，你們一定是班級(jí)里甚至學(xué)校里的優(yōu)秀學(xué)生，你們的身上曾經(jīng)也籠罩著這樣或那樣的光環(huán)，但今天，你們?nèi)谌氲搅艘粋�(gè)由全國(guó)優(yōu)秀學(xué)生所組成的更加優(yōu)秀的集體，你們要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光學(xué)習(xí)別人，用審視的眼光提高自己�；蛟S你的成績(jī)變得不再拔尖，或許你曾經(jīng)引以為豪的特長(zhǎng)也變得不再出類拔萃，但這些都是你重新審視自己的好機(jī)會(huì)。選擇了你們就選擇了與“優(yōu)秀”同桌、與“卓越”同堂。這是你們?cè)趚x校園里最大的機(jī)會(huì)。

　　三是要找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的科學(xué)方法。

　　愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功=明確的目標(biāo)+不懈的努力+科學(xué)的方法”，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要遵循規(guī)律，依靠科學(xué)的方法取得成功，但科學(xué)的方法對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的標(biāo)準(zhǔn)和答案，只有在學(xué)習(xí)中多思考、多實(shí)踐、多比較，才能夠找到最適合自己的成功之路。

　　其次，我希望同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、充實(shí)自己，做精益求精的xx人。

　　有人說(shuō)，誰(shuí)能把握住大學(xué)里的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，誰(shuí)就可以贏得精彩的明天。擺脫了高中式的管理，同學(xué)們進(jìn)入了一個(gè)相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，但學(xué)習(xí)，卻始終是大學(xué)生活的第一要?jiǎng)?wù)。

　　首先希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法。與高中監(jiān)督式的學(xué)習(xí)不同，大學(xué)的教學(xué)方式、教學(xué)理念及教學(xué)手段是自由的、多元的，所以同學(xué)們必須盡快適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，合理安排時(shí)間，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，變中學(xué)階段的“學(xué)會(huì)知識(shí)”為大學(xué)階段的“會(huì)學(xué)知識(shí)”，只有掌握和適應(yīng)了正確的方法，同學(xué)們才能在自身專業(yè)上有所得、有所悟、有所收獲。

　　四是要培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　告別了高中的緊張，大學(xué)里除了必要的課程和作業(yè)，學(xué)多學(xué)少、學(xué)深學(xué)淺似乎都無(wú)人過(guò)問(wèn)。這種情況常常會(huì)使一部分同學(xué)產(chǎn)生懈怠心理，輸在大學(xué)學(xué)業(yè)的“起跑線”上。有數(shù)據(jù)顯示，進(jìn)入大學(xué)后的前三周這個(gè)階段非常重要，這三周的學(xué)習(xí)和生活對(duì)同學(xué)們形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度尤為重要。請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必抓住這三周，盡快振作精神，全身心投入到比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮中來(lái)。

　　五是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　同學(xué)們將會(huì)看到，大學(xué)里的競(jìng)爭(zhēng)，不再僅僅是單一學(xué)習(xí)成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)，大學(xué)的知識(shí)傳授，也不再是單一的課堂教學(xué)。校園里有多種多樣的學(xué)習(xí)資源，同學(xué)們要養(yǎng)成綜合利用這些學(xué)習(xí)資源的能力，眼界學(xué)識(shí)、文體特長(zhǎng)、社交能力、組織才干等都是你們重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。大學(xué)是智者的樂(lè)園，衷心希望同學(xué)們?cè)凇俺缟蟹瞰I(xiàn)，追求卓越”的xx校園里完成“華麗的轉(zhuǎn)身”。

　　再次，我希望同學(xué)們學(xué)會(huì)生存、完善自己，做陽(yáng)光樂(lè)觀的xx人。

　　大學(xué)，不僅僅意味著知識(shí)水平的提升，同時(shí)也意味著生活方式的變化，在你們當(dāng)中，絕大多數(shù)同學(xué)是第一次離家求學(xué)，絕大多數(shù)同學(xué)是第一次住集體宿舍，客觀環(huán)境的變化也要求你們?cè)跉v練自己的同時(shí)，變得成熟、樂(lè)觀與豁達(dá)。

　　首先我希望同學(xué)們培養(yǎng)好處理人際關(guān)系的能力。大學(xué)是一個(gè)微縮的社會(huì)，大學(xué)中人際關(guān)系處理能力的培養(yǎng)，將是同學(xué)們未來(lái)職業(yè)生涯，甚至是一生人際關(guān)系處理能力的基礎(chǔ)。以包容的態(tài)度處理人際關(guān)系，不要抱怨、不要脫離、不要抗拒，學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)包容，當(dāng)你學(xué)會(huì)用不同方法和不同的人交往的時(shí)候，成功便離你更近了一步。

　　六是要提高防范意識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立面對(duì)生活中各類復(fù)雜問(wèn)題的能力。

　　少了高中時(shí)家長(zhǎng)的呵護(hù)、老師的照顧，大學(xué)生活中面臨的問(wèn)題更多地只能依靠同學(xué)們自己來(lái)判斷，對(duì)與錯(cuò)、是與非、善與惡、安全與危險(xiǎn)……這些看似平常的小事，將時(shí)刻伴隨著同學(xué)們的學(xué)習(xí)與生活。

　　七是要培養(yǎng)積極樂(lè)觀的陽(yáng)光心態(tài)。

　　英國(guó)著名文學(xué)家狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)健全的心態(tài)，比一百種智慧都更有力量�！边@句不朽的名言告訴我們，有什么樣的心態(tài)，就會(huì)有什么樣的人生。希望同學(xué)們既要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，也要學(xué)會(huì)合作;既要學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)，也要學(xué)會(huì)寬容;既要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，也要學(xué)會(huì)妥協(xié);既要學(xué)會(huì)在超越中留住平凡，更要學(xué)會(huì)在挫折中捍衛(wèi)理想。

　　最后，我希望同學(xué)們學(xué)會(huì)超越、提升自己，做追求卓越的xx人。

　　中國(guó)古代哲學(xué)家老子曾說(shuō)：“自知曰明，自勝曰強(qiáng)”，隋代思想家王通曾說(shuō)：“自知者英，自勝者雄”。用今天的話說(shuō)，所謂英雄，就是那些在不斷發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)過(guò)程中戰(zhàn)勝自我的人。人生最大的敵人是自己，只有超越了自我才能懂得怎樣去衡量別人的價(jià)值，只有超越了自我才能明白如何接納自己以外的東西，只有超越了自我，才能使我們的人生和事業(yè)更加激昂澎湃。

　　同學(xué)們，此時(shí)此刻你們多彩的大學(xué)生活已經(jīng)正式拉開(kāi)帷幕。老舍先生曾經(jīng)這樣描寫(xiě)一個(gè)人的大學(xué)生活，他說(shuō)：“人生最值得紀(jì)念的是‘大學(xué)生活’那一段，它是清醒的、意識(shí)的、自動(dòng)的、努力向上的生活，而且是后半世生活的根基。這一段生活的回憶最足以令人自尊自愛(ài)自勵(lì);它的純潔甜美可以說(shuō)是生命之河的出山泉水。”同學(xué)們，希望你們珍惜大學(xué)生活的每一天，只爭(zhēng)朝夕，發(fā)奮讀書(shū)，用勤奮努力與聰明才智，書(shū)寫(xiě)出人生最靚麗的詩(shī)行，無(wú)愧于父母的期許，無(wú)愧于師長(zhǎng)的教誨，無(wú)愧于青春年華，無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代!

　　謝謝大家!

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇10

　　同學(xué)們，老師們：

　　大家上午好！

　　20xx年就這樣悄無(wú)聲息地過(guò)去了，20xx年也就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)了。對(duì)于20xx年，我們?cè)诟呖贾腥〉昧溯x煌的成績(jī)，讓我們找回了昔日的雄心；對(duì)于20xx年，我們?cè)谛赂咭坏恼猩�中，取得了難得的好成績(jī)，讓我們找回了昔日的自信。對(duì)于20xx年，我想利用這次國(guó)旗下的講話，和大家聊聊，對(duì)于我們學(xué)子，應(yīng)該以什么樣的形象來(lái)面對(duì)20xx年，因?yàn)檫@一年是特殊的一年。

　　同學(xué)們，學(xué)子應(yīng)該是善于學(xué)習(xí)的，你們說(shuō)是不是？我們不一定聰明，但說(shuō)實(shí)話，秀的學(xué)生就站在我的面前，即使你們說(shuō)自己不聰明，連我都不相信。要是你們不聰明，你們告訴我，誰(shuí)比你們更聰明呢？而且，即使我們并不聰明，但在這樣的氛圍里，我們也可以用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，良好的學(xué)習(xí)氛圍，來(lái)讓我們變得更加的聰明。我們常說(shuō)勤能補(bǔ)拙，這是不可能的，勤只能補(bǔ)態(tài)度，并不能補(bǔ)拙，但方法可以補(bǔ)拙。所以，我的同學(xué)們，在做完老師布置的作業(yè)之余，你們會(huì)不會(huì)主動(dòng)地向難題進(jìn)軍呢；在做完作業(yè)之余，你們會(huì)不會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行反思，對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行總結(jié)呢？同學(xué)們，學(xué)習(xí)總歸是自己的事，而且學(xué)習(xí)是一輩子的事，今天有老師來(lái)幫助你，甚至來(lái)替代你，但當(dāng)你上了大學(xué)，當(dāng)你工作之后，要是你還不會(huì)學(xué)習(xí)，那你未來(lái)的路又在何方呢？

　　同學(xué)們，學(xué)子應(yīng)該會(huì)自我管理，你們說(shuō)是不是？自我管理，不僅僅是管理自我，還包括同學(xué)之間的相互管理，相互提醒，相互關(guān)心。我們常說(shuō)，一屋不掃，何以掃天下。今天這個(gè)世界，并不僅僅是知識(shí)的競(jìng)賽，也不是個(gè)人能力的競(jìng)賽，主要是管理水平的競(jìng)賽。要是你只會(huì)做作業(yè)，那你未來(lái)可能就只是一個(gè)好的秘書(shū)；要是你只會(huì)知識(shí)的應(yīng)用，那你未來(lái)可能就只是一個(gè)好的技師；但是，誰(shuí)會(huì)搞管理，誰(shuí)就是老板，誰(shuí)就是領(lǐng)導(dǎo)，誰(shuí)就是社會(huì)發(fā)展潮流的引領(lǐng)者。但是，我的同學(xué)們，管理能力是一種實(shí)踐能力，這需要我們?cè)诓皇穷I(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，就要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力，不是管理者的時(shí)候就要培養(yǎng)管理能力�？墒�，當(dāng)同學(xué)們晚自習(xí)在吵鬧的時(shí)候，你是跟著吵鬧還是出面協(xié)調(diào)呢；當(dāng)班級(jí)有一大堆事務(wù)等著處理的時(shí)候，你是快速回避，還是迎難而上呢？

　　同學(xué)們，對(duì)學(xué)子，在我們的心中，還有許許多多的標(biāo)準(zhǔn)，還有許許多多的要求；但所有的這一切，都無(wú)法替代老師們對(duì)你們的愛(ài)，對(duì)你們未來(lái)的殷切期待。我們的，是大，大就要有大情懷，大就要有大希望，我們的同學(xué)們，我們的老師們，你們準(zhǔn)備好了嗎？希望我們的學(xué)子和老師們，能夠從今年開(kāi)始，從今天開(kāi)始，我們攜手同行，把20xx年重重地寫(xiě)入歷史，把20xx年作為我們塑造夢(mèng)想并為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而不懈努力的一年。

　　謝謝。

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇11

　　新同學(xué)們：

　　我們又迎來(lái)了五湖四海的新青年。共同迎接你們的，有風(fēng)景秀麗的校園，有和藹可親的師長(zhǎng)，有青春進(jìn)取的師兄師姐，還有歷久彌新的中南大精神。

　　中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，起源于1948年的解放區(qū)最高學(xué)府——中原大學(xué)。中原大學(xué)為新中國(guó)培養(yǎng)革命干部和建設(shè)人才的辦學(xué)初衷，直接影響和決定了中南大沿襲數(shù)十年的辦學(xué)宗旨，那就是培養(yǎng)經(jīng)世致用之才，培養(yǎng)能參加國(guó)家建設(shè)和推動(dòng)文明發(fā)展的精英人才。肇始于首任校長(zhǎng)范文瀾先生提出的“學(xué)以致用”的辦學(xué)原則和他至今為人所稱道的“坐冷板凳”的治學(xué)精神，我們“博文明理，厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)和“砥礪德行、守望正義、崇尚創(chuàng)新、止于至善”的大學(xué)精神，激勵(lì)著一代代中南大人不斷努力追求博文勤學(xué)的成才之路，踐行明理求真的卓越之道，謹(jǐn)守厚德誠(chéng)信的立身之基，擔(dān)當(dāng)濟(jì)世為民的清明之志，成長(zhǎng)為優(yōu)秀的學(xué)問(wèn)家、政治家、企業(yè)家、銀行家、會(huì)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師、法官、檢察官、警官和律師等。

　　大學(xué)階段最為重要的關(guān)鍵詞，無(wú)疑是“成長(zhǎng)”。大學(xué)校園里短短幾年的時(shí)間，青澀懵懂的少年會(huì)迅速成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的青年，而怎樣去獲得這神奇而巨大的力量，便是同學(xué)們大學(xué)階段最為重要的課題。

　　在中南大，成長(zhǎng)是一種態(tài)度，需要“靜的定力”。諸葛亮在《誡子書(shū)》中談到，“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”象牙塔里數(shù)載砥礪，一墻之隔即是繁華的鬧市，能否沉下心來(lái)，有所求、有所得是對(duì)我們的一大考驗(yàn)；信息多元而冗雜，能否靜下心來(lái)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，與大師同行，與名師互動(dòng)是對(duì)我們的一大磨練；習(xí)慣了忙忙碌碌，能否堅(jiān)守一個(gè)夢(mèng)想，以恬靜的心靈去仰望星空的燦爛，以寧?kù)o的靈魂去感知生命的浩瀚是對(duì)我們的一種修行。靜是積累，靜是思考，更是一種養(yǎng)性與養(yǎng)心，是擁有強(qiáng)大靈魂的力量之源。我國(guó)會(huì)計(jì)史學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者、我校著名會(huì)計(jì)史學(xué)專家郭道揚(yáng)教授，正是以“靜”的心態(tài)治學(xué)數(shù)十年，心無(wú)旁騖，一心向?qū)W，終成一代大家。

　　在中南大，成長(zhǎng)是一種信念，需要“誠(chéng)的品質(zhì)”�！抖Y記·中庸》有云：“誠(chéng)者天之道也，誠(chéng)之者人之道也。”一個(gè)“誠(chéng)”字，既是言而有信、信守然諾的修養(yǎng)，更是坦蕩無(wú)妄、俯仰無(wú)愧的立身準(zhǔn)則。中南大是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)為主干的人文社科類大學(xué)，從學(xué)科特色上看，可以說(shuō)培養(yǎng)的都是經(jīng)世致用之才，但若沒(méi)有誠(chéng)的品行，人才就不能經(jīng)盛世，就無(wú)以致大用。從中南大走出去的人才必須有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，自覺(jué)以推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、法制建設(shè)乃至整個(gè)社會(huì)發(fā)展都向著善的方向不斷前進(jìn)為己任。我校師生發(fā)起創(chuàng)立的法律援助與保護(hù)中心，秉承“維護(hù)社會(huì)正義，力求司法公正”的宗旨，十余年來(lái)堅(jiān)持為社會(huì)弱勢(shì)群體提供高質(zhì)量的無(wú)償法律服務(wù)，正是堅(jiān)守了“誠(chéng)以修身、信以立業(yè)、仁以濟(jì)世”的信念。

　　在中南大，成長(zhǎng)是一種行動(dòng)，需要“勤的習(xí)慣”。業(yè)精于勤荒于嬉，學(xué)業(yè)上的成功、生活上的成功乃至感情上的成功都離不開(kāi)點(diǎn)滴的積累，時(shí)刻的勤奮。數(shù)不清的中南大學(xué)子勤奮刻苦，勇于鉆研，取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)耀人的成績(jī)。各位新生，不要小看這個(gè)“勤”字，如果在場(chǎng)的哪位同學(xué)幾年之后能夠坦然地說(shuō)自己沒(méi)有逃過(guò)一節(jié)課、每周至少去圖書(shū)館十個(gè)小時(shí)、每學(xué)期至少聽(tīng)十場(chǎng)講座、每天都能堅(jiān)持體育鍛煉，那么畢業(yè)時(shí)，我將和全體老師一起為你鼓掌！

　　在中南大，成長(zhǎng)是一種情懷，需要“雅的愛(ài)好”�！爸t謙君子，溫文爾雅；窈窕淑女，雅則美矣�！眱�(yōu)雅的氣質(zhì)，來(lái)自聚沙成塔的豐富知識(shí)，來(lái)自日積月累的文化素養(yǎng)，更來(lái)自自省自覺(jué)的品性修行。我們的`著名校友、建國(guó)后第一位女指揮家鄭小瑛，原本考取的是醫(yī)學(xué)院，后因自幼愛(ài)好音樂(lè)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修，竟將兒時(shí)興趣發(fā)展成為了終生事業(yè)，并取得了令人矚目的音樂(lè)成就。希望同學(xué)們也都能培養(yǎng)起高雅的興趣愛(ài)好，在琴棋書(shū)畫(huà)中洗滌自己的心靈，在詩(shī)詞歌賦中陶冶自己的情操，在勇于探索中感受知識(shí)的力量，在博學(xué)明辨中獲得人生的升華，擁有格調(diào)高雅、豐富多彩的生活。

　　在中南大，成長(zhǎng)是一種方向，需要“實(shí)的規(guī)劃”。人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂，身在何處固然重要，去向何方更為關(guān)鍵。大學(xué)不像高中那樣目標(biāo)很明確，只有高考這根唯一的指揮棒，大學(xué)是你人生的重要十字路口，只有明確目標(biāo)、合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活才能讓夢(mèng)想真正成為現(xiàn)實(shí)。我校20xx級(jí)學(xué)生李澤宇，選擇法學(xué)專業(yè)伊始，就樹(shù)立了成為從事高端涉外法律事務(wù)的大律師的目標(biāo)，并踏踏實(shí)實(shí)朝此方向努力，她本科畢業(yè)后進(jìn)入倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院攻讀研究生，現(xiàn)在已經(jīng)成為四大所之一的君合律師事務(wù)所從事涉外非訴業(yè)務(wù)的律師，“大律師”的夢(mèng)想已近在眼前。

　　通常對(duì)于新生，總是希望大家在大學(xué)里都能夠順利成長(zhǎng)，但我更希望大家能夠或多或少地去經(jīng)歷一些挫折，甚至是失敗，從而真正感受到成長(zhǎng)的重量。成長(zhǎng)從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，在困難和逆境中獲得的成長(zhǎng)，會(huì)更加的銘心刻骨、歷久彌新。希望同學(xué)們?cè)谥心洗竽軌蛑鲃?dòng)成長(zhǎng)、積極成長(zhǎng)，鴻鵠展翅、鷹擊長(zhǎng)空，擁有豐富精彩的大學(xué)生活！

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇12

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　跨越新春，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的假期;淋浴春風(fēng)，我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無(wú)限美好的日子里，首先請(qǐng)?jiān)试S我向老師們、同學(xué)們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年里，揚(yáng)眉“兔”氣、前“兔”似錦，大展宏“兔”!

　　新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。同學(xué)們，面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，黎明教室的寂靜又將被我們打亂，久違的臺(tái)燈下又將呈現(xiàn)我們的身影。新學(xué)期，新起點(diǎn)。如早春的飛鳥(niǎo)，如原野的碧草，我們必將在無(wú)涯的學(xué)海中尋覓更遼闊的天空�，槵槙�(shū)聲將是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮物，與燦爛的朝陽(yáng)同行，將是我們最美的期待!

　　新學(xué)期伊始，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

　　第一，做“學(xué)習(xí)的主人”。

　　學(xué)習(xí)不僅需要天賦和智慧，更需要良好的態(tài)度和切實(shí)的行動(dòng)。我們清楚，所有期盼的眼神是責(zé)任，未來(lái)的前景才是動(dòng)力源泉。對(duì)自己負(fù)責(zé)，不是好聽(tīng)的口號(hào)，而是付諸與實(shí)現(xiàn)。每天，你是否完成了當(dāng)天的任務(wù)?每堂課，你是否充分理解了知識(shí)?每個(gè)問(wèn)題，你是否想盡辦法把它弄懂?只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能給世界驚喜!

　　第二，做“守紀(jì)的模范”。

　　俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。對(duì)我們中學(xué)生而言，遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是學(xué)習(xí)的需要，更是成長(zhǎng)的需要。斷了線的風(fēng)箏，會(huì)失去方向;失去軌道的'列車，會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難。只有對(duì)自己的負(fù)責(zé)，對(duì)別人的負(fù)責(zé)，才能培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，維護(hù)學(xué)校大家庭的和諧發(fā)展!

　　第三，做“文明的使者”。

　　我們的校園環(huán)境優(yōu)美，我們的校園設(shè)施完善，我們的校園充滿活力。所有這些都來(lái)之不易，所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù)。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)專注的眼神去尋找答案。

　　春天，我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天，我們定會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘，我們才能享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。

　　同學(xué)們，實(shí)驗(yàn)中學(xué)就是我們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們?cè)谶@塊沃土上吸取豐富的營(yíng)養(yǎng)，豐滿自己的羽翼，用智慧、勤奮與美好心靈，譜寫(xiě)出新的人生華章!讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)因有我們而更加精彩!

　　一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于青春。讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明自我吧!

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇13

　　尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　當(dāng)春天的腳步邁進(jìn)禮雅心天，今天，我們開(kāi)啟了又一個(gè)新學(xué)期的征程。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校祝愿各位老師在新的學(xué)期工作順利，生活幸福！祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)進(jìn)步！

　　對(duì)于春天，我們總是有著美好的希望，美好的祝福，美好的憧憬，因?yàn)檫@一份美好，我們一如既往地積聚創(chuàng)造的力量朝著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。

　　在有夢(mèng)想的校園里，即使今年的春天已經(jīng)早早到來(lái)，但此刻的我們已是信心滿懷，翹首以待。在禮雅心天朝著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)做好了向著青春奔跑的準(zhǔn)備嗎？

　　奔跑，是一種生命綻放的姿態(tài)，充滿著朝氣與活力。青春的奔跑，要跑向健康健全的人格，人格是處世之本，力量之源，因而在奔跑的過(guò)程，要學(xué)會(huì)友愛(ài)，學(xué)會(huì)互助，學(xué)會(huì)分享；青春的奔跑，要跑向優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)，在求學(xué)的階段，廣博的知識(shí)涌進(jìn)你們的視野，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)應(yīng)用、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

　　千里之行，始于足下！老師們、同學(xué)們，春天已經(jīng)來(lái)臨，在萬(wàn)物競(jìng)發(fā)充滿生機(jī)的季節(jié)里，讓我們播下理想與信念的種子，不辭辛勞，扎實(shí)地耕耘，快樂(lè)地收獲，讓奔跑的每一個(gè)腳步更加踏實(shí)，讓夢(mèng)想更加真實(shí)！

　　謝謝大家！

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇14

　　親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們：

　　大家新年好！經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20__年。新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

　　第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行

　　自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

　　第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦

　　新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。

　　第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿

　　學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校的文明標(biāo)志牌、宣傳牌，教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫(huà)，嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要加強(qiáng)督查。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

　　第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序

　　上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，說(shuō)話不帶臟字，不欺負(fù)小同學(xué)，在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

　　第五，練就一個(gè)健康體魄：持之以恒

　　請(qǐng)大家記�。好磕甑�8月8日是全民健身日，我們只有有一個(gè)健康的身體，才能投入到學(xué)習(xí)生活中去，同學(xué)們要積極參加陽(yáng)光體育活動(dòng)，掌握一項(xiàng)拿手的體育特長(zhǎng)，持之以恒地堅(jiān)持練好。

　　第六，熟知學(xué)校校規(guī)，認(rèn)真遵守。

　　老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，用實(shí)際行動(dòng)鑄造石塔湖小學(xué)新的輝煌！

　　最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利！祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　謝謝大家！

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇15

　　尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)升旗儀式上，首先請(qǐng)?jiān)试S我向全體師生致以新春祝福，祝大家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

　　過(guò)去的一學(xué)年，我們學(xué)校在全體師生的共同努力下，學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)，學(xué)校的面貌煥然一新。

　　剛剛過(guò)去的這個(gè)寒假，雖然寒冷，但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹�、愉快的活�?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí)，努力做到寒假中學(xué)校的要求;在老師和家長(zhǎng)的幫助下，大家踴躍開(kāi)展豐富多彩的有益的活動(dòng);開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí);還不斷的學(xué)習(xí)課外書(shū)籍等等，這一切真讓人感到高興!

　　現(xiàn)在，同學(xué)們面對(duì)五星紅旗，你們?cè)谙胧裁茨?作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：

　　首先，要學(xué)會(huì)做人;做一個(gè)懂得感恩、善于感恩的人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，不講臟話，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

　　第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

　　第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

　　第五，要講衛(wèi)生、講文明。愛(ài)我校園從我做起，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。

　　第六、在安全方面，一定要遵守學(xué)校的安全公約，聽(tīng)從老師及管理人員指揮，出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車輛，未滿12周歲的學(xué)生不得過(guò)騎自行車，要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不得在公路上亂跑，不準(zhǔn)擅自到河里游泳，不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué)，平平安安回家。

　　今天，我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的'精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

　　在這里我要特別對(duì)五年級(jí)的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，做好大哥哥，大姐姐，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績(jī)，為我們學(xué)校爭(zhēng)光!

　　下面，我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問(wèn)題，請(qǐng)大家好好想想，自己給自己一個(gè)答案：

　　第一，這學(xué)期，你的奮斗目標(biāo)是什么?

　　第二，這學(xué)期，你想獲得的進(jìn)步是什么?

　　第三，這學(xué)期，你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長(zhǎng)處?

　　第四，這學(xué)期，你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂(lè)?

　　千里之行，始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，同學(xué)們進(jìn)步了，老師們就高興了，學(xué)校也就發(fā)展了，親愛(ài)的老師同學(xué)們：讓我們?yōu)槲覀円黄鹋�力吧，相信我們八里學(xué)校一定會(huì)更好!

　　謝謝大家!

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇16

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　大家上午好！

　　隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng)，學(xué)期的更迭。經(jīng)過(guò)寒假休整和上個(gè)星期的熱身，我們迎著朝陽(yáng)，滿懷著新的希望，開(kāi)始了20——年春季新學(xué)期的旅程。

　　同學(xué)們，一年之計(jì)在于春。在新學(xué)期里，讓我們珍惜大好春光，在校園這座大舞臺(tái)上盡情展示每一個(gè)人的風(fēng)采！

　　首先，要有進(jìn)步的信心和決心。如果上學(xué)期在各方面表現(xiàn)的都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲，新學(xué)期要再接再厲，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。如果自己有許多不足或問(wèn)題，請(qǐng)你也不要灰心喪氣，應(yīng)該振奮精神，爭(zhēng)取迎頭趕上。每個(gè)人都要有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

　　第二，要有明確的目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下從思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)奮斗目標(biāo)及切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中做到學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。

　　第三，要特別注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣。“行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成品質(zhì)、品質(zhì)決定命運(yùn)”，同學(xué)們?cè)谂�力學(xué)習(xí)的過(guò)程中，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，一定會(huì)終生受益無(wú)窮！

　　同學(xué)們，鮮艷的花朵經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才能開(kāi)放，美好的愿望經(jīng)過(guò)艱苦的努力才能實(shí)現(xiàn)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀�，學(xué)而不倦，虛心進(jìn)取，在求知的海洋上不懈探索，在知識(shí)的高峰上勇于攀登！讓我們每一個(gè)人拿起自己手中的彩筆，描繪心中最美的藍(lán)天，為我們的x年增光添彩！讓我們張開(kāi)雙臂，一起擁抱這美麗的春天！

　　最后，衷心祝愿全體老師在新的學(xué)期里身體健康、工作順利，祝全體同學(xué)茁壯成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　謝謝！

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇17

　　老師、同學(xué)們：

　　早上好！

　　綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開(kāi)始了。首先，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教教師和頑強(qiáng)拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的廣大同學(xué)致以最親切的問(wèn)候。

　　回顧剛剛過(guò)去的20xx年，是令人喜悅的一年，是豐收的一年。

　　老師們，同學(xué)們，今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。要實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)，我要求大家做到以下幾點(diǎn)：

　　首先是，加強(qiáng)安全防護(hù)意識(shí)養(yǎng)成�！吧�命不保，談何教育”。我們每個(gè)同學(xué)都要牢記老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)，加強(qiáng)提高交通安全、防溺水、防校外傷害、防火防電等安全防范意識(shí)。確保我們每一個(gè)學(xué)生都能平安、健康成長(zhǎng)。

　　其次，事在人為，我們要有所作為，有所不為。希望同學(xué)們從熱愛(ài)學(xué)校、尊敬老師、孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，爭(zhēng)當(dāng)有益社會(huì)文明發(fā)展的人；做一個(gè)體魄健壯，情趣高尚的人，做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大，意志堅(jiān)強(qiáng)的人。希望同學(xué)們牢記自己學(xué)習(xí)的使命，鍥而不舍，勤奮學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光，把握現(xiàn)在，駕馭未來(lái)！

　　老師們、同學(xué)們！回首過(guò)去，我們激情澎湃，展望未來(lái)，我們豪情滿懷！新的起點(diǎn)，新的希望，號(hào)角催人奮進(jìn)，機(jī)遇蘊(yùn)涵精彩。在新的學(xué)期里，讓我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造更加輝煌的明天！

　　最后恭祝全體教師身體健康，萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　謝謝。

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇18

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　開(kāi)學(xué)第一個(gè)月我們定是行為規(guī)范教育月，我們的目標(biāo)是使每個(gè)同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì)，文明有序。我們行為規(guī)范教育分三個(gè)階段：

　　第一階段：學(xué)。通過(guò)學(xué)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、一日常規(guī)五字經(jīng)、南開(kāi)中學(xué)四十字箴言、學(xué)校班級(jí)量化考核細(xì)則，明確行為規(guī)范的內(nèi)容，把它作為我們行動(dòng)的指南和標(biāo)桿，作為我們行為的一面鏡子，時(shí)時(shí)去對(duì)照，找差距，勤反思。知道在學(xué)習(xí)和生活中如何做，怎樣做。

　　第二階段：做。用以上制度規(guī)范，指導(dǎo)學(xué)生行為，通過(guò)各種活動(dòng)，強(qiáng)化訓(xùn)練，有不符合規(guī)范守則的行為立即改正之。通過(guò)個(gè)人自查自糾(本周前兩天)、班級(jí)自查互糾(本周后三天)、學(xué)�；ゲ榛ゼm(第三、四周)，共同進(jìn)步，養(yǎng)成正確的.行為習(xí)慣。

　　第三階段：管。堅(jiān)持長(zhǎng)期恪守正確的行為習(xí)慣，掌握方法，自理自律，自主管理，自我管理，達(dá)到慎獨(dú)的境界，養(yǎng)成好習(xí)慣終身受益。

　　開(kāi)學(xué)第一周，我們分別召開(kāi)了新生和老生大會(huì)，學(xué)習(xí)了中學(xué)生日常行為規(guī)范和一些安全常規(guī)。并要求所有同學(xué)在雙休日背誦中學(xué)生日常行為規(guī)范，做到爛熟在心，牢記在心，把它作為我們每個(gè)同學(xué)行為的指南，雙休日過(guò)去了，大家背的如何了，我相信大部分同學(xué)已牢記在心了，這周有空我們隨機(jī)地抽查，對(duì)做不到的同學(xué)要嚴(yán)肅批評(píng)，限期整改。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一日常規(guī)五字經(jīng)。

　　中學(xué)生一日常規(guī)五字經(jīng)：

　　一、晨起：早晨按時(shí)起，內(nèi)務(wù)快整理;牙白臉干凈，鍛煉好身體。

　　二、就餐：排隊(duì)進(jìn)餐廳，就餐有秩序;節(jié)約老傳統(tǒng)，餐桌見(jiàn)文明。

　　三、進(jìn)校：校服穿整齊，進(jìn)校推車行;見(jiàn)面問(wèn)聲好，文明你我他。

　　四、晨讀：到校即讀書(shū)，朗讀有感情;專心讀又記，珍惜好晨光。

　　五、課前準(zhǔn)備：預(yù)備鈴聲響，快快進(jìn)課堂;坐姿要得體，學(xué)具擺整齊。

　　六、上課：專心勤思考，歸納求精益;發(fā)言先舉手，師生敬如賓。

　　七、自習(xí)課、午休：室外不言笑，室內(nèi)靜悄悄;午休或作業(yè)，安靜最為妙。

　　八、考試、作業(yè)：審題要仔細(xì)，作業(yè)要如期;書(shū)寫(xiě)講整潔，認(rèn)真不抄襲。

　　九、課間活動(dòng)：輕聲靠右行，打鬧不文明;同學(xué)互關(guān)心，和諧最要緊。

　　十、升旗：下樓按路線，隊(duì)伍齊又齊;升旗唱國(guó)歌，祖國(guó)記心里。

　　十一、集會(huì)、課間操：集合快靜齊，集隊(duì)四個(gè)一;動(dòng)作齊有力，怡心又健體。

　　集隊(duì)四個(gè)一：進(jìn)出場(chǎng)一個(gè)樣;隊(duì)伍隊(duì)形一個(gè)樣;做操質(zhì)量一個(gè)樣;新生老生一個(gè)樣。

　　十二、眼保健操：視力是個(gè)寶，做好眼保操;穴位按準(zhǔn)確，效果才會(huì)好。

　　十三、衛(wèi)生：衛(wèi)生勤打掃，保潔很重要;用具擺整齊，細(xì)節(jié)不放掉。

　　十四、校園環(huán)境：墻上不亂畫(huà)，地上無(wú)垃圾。花草有生命，公物要愛(ài)惜。

　　十五、放學(xué)：遵守交通規(guī)，乘車不搶位;及時(shí)趕回家，好讓父母安。

　　十六、就寢：上樓洗漱輕，熄燈不講話;閉眼過(guò)電影，平靜心休息。

　　南開(kāi)中學(xué)--四十字容止箴言

　　面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)。

　　頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。

　　氣象：勿傲、勿暴、勿怠。

　　顏色：宜和、宜靜、宜莊。

　　這是南開(kāi)第一任校長(zhǎng)張伯苓的“創(chuàng)舉”，他極為重視學(xué)生的品格教育，從生活小事入手，規(guī)定學(xué)生必須注重自己的儀表，講究個(gè)人衛(wèi)生，同時(shí)展現(xiàn)積極進(jìn)取、謙虛樂(lè)觀的精神面貌和大方得體的行為舉止。整容鏡和箴言有如無(wú)聲的教員，鞭策學(xué)生一進(jìn)教學(xué)樓，就有一個(gè)整潔的儀容和朝氣蓬勃的精神狀態(tài)。

　　據(jù)說(shuō)我國(guó)著名橋梁專家茅以升年過(guò)8旬仍能準(zhǔn)確地背誦出圓周率小數(shù)點(diǎn)后面100位數(shù)字。有人問(wèn)他是怎么記住的。他回答說(shuō)：“說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單，重復(fù)，重復(fù)，再重復(fù)！”培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的細(xì)致的過(guò)程，不能寄望一朝一夕就可一蹴而就，必須持之以恒，不斷強(qiáng)化，反復(fù)抓，抓反復(fù)。反復(fù)宣傳、實(shí)踐，你們就能逐漸了解、熟悉校紀(jì)班規(guī)，繼而才能夠在老師的提醒、引導(dǎo)下，逐漸地由被迫遵守形成一種習(xí)慣遵守，再而經(jīng)過(guò)繼續(xù)的深化實(shí)踐，最終才能變成自覺(jué)遵守。

　　同學(xué)們， “播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)�！本褪钦f(shuō)習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。咱們現(xiàn)在要求的行為規(guī)范的養(yǎng)成就是培養(yǎng)大家良好行為習(xí)慣，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)合格的中學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)！

　　最后，祝各位老師身體健康，工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天進(jìn)步。

　　謝謝大家！

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇19

　　大家好！今天，我們開(kāi)學(xué)了。首先，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生致以親切地問(wèn)候，并祝大家在新的一年中，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利！

　　回首20xx年，我們心潮澎湃，豪情滿懷。才育人為了學(xué)生美好的未來(lái)，為了學(xué)校的持續(xù)發(fā)展，團(tuán)結(jié)拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先，用智慧和激情追逐心中的夢(mèng)想。我們的教師忘我工作、傾情奉獻(xiàn)，我們的學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦磨練，學(xué)校各項(xiàng)工作取得長(zhǎng)足進(jìn)步。中考取得可喜成績(jī)，絕大多數(shù)畢業(yè)生為四星級(jí)高中錄取。與此同時(shí)，廣大學(xué)生德智體素質(zhì)全面提升，個(gè)性特長(zhǎng)充分發(fā)展，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)高潮迭起，文化藝術(shù)節(jié)精彩紛呈，許多同學(xué)在z日?qǐng)?bào)英語(yǔ)雙周刊、江南晚報(bào)發(fā)表文章，在各類競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳，包括化學(xué)競(jìng)賽江蘇省特等獎(jiǎng)，英語(yǔ)競(jìng)賽大市一等獎(jiǎng)、等等。“相同的起點(diǎn)，更大的提高”，已不僅是我們對(duì)社會(huì)的承諾，更成為彰顯我校教育質(zhì)量的特色品牌。

　　中學(xué)有全市民辦學(xué)校最美麗的校園，有最完善的教學(xué)設(shè)施，有最溫馨的學(xué)生宿舍，有最美味的學(xué)生食堂。更重要的是這里有一支最具愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神的教職工隊(duì)伍，有最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)和濃烈的育人氛圍，才育的學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)，守紀(jì)律，有禮貌，文明素質(zhì)可以和任何學(xué)校的學(xué)生媲美——我們一些同學(xué)還熱忱地向即將升入初中學(xué)習(xí)的小伙伴們宣傳才育，歡迎他們來(lái)校學(xué)習(xí)。這些同學(xué)具有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，他們盼望自己的學(xué)校人氣飆升，興旺發(fā)達(dá)！這也令我想起一位著名大學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的話：什么是心中的母校？就是我一天可以批評(píng)她八次，但決不允許其他人罵她一句的地方！在這里，看到我們學(xué)生對(duì)老師的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，你們深深的愛(ài)校情結(jié)令我感動(dòng)！令我驕傲！我代表學(xué)校對(duì)你們表示最真切的感謝！

　　我們是一所民辦學(xué)校。向?qū)W生提供比公辦學(xué)校更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，是我們應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心是我們工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在新的一年中，我們要不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，要以更出色的工作服務(wù)學(xué)生，回饋社會(huì)。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作，堅(jiān)持將中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和時(shí)代精神相結(jié)合，塑造學(xué)生健全人格，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情操、科學(xué)態(tài)度和人文情懷；我們要進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，堅(jiān)持有效教學(xué)的探索和實(shí)踐，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，努力在中考和各級(jí)考試中取得更優(yōu)異的成績(jī)；我們要進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的文體科技活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神；我們要進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的后勤工作，加強(qiáng)宿舍管理，改善食堂伙食，給學(xué)生提供更良好的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。同時(shí)，我們還要不斷加強(qiáng)與廣大學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，更好的聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，精誠(chéng)合作、密切配合，共同營(yíng)造校內(nèi)外良好的育人環(huán)境。

　　新一年，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn)！我們?nèi)�校師生要進(jìn)一步解放思想，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，師生攜手，共創(chuàng)輝煌。我們堅(jiān)信：努力必有回報(bào)，堅(jiān)持才能成功。我們的學(xué)校的明天一定更美好！我們的學(xué)生的明天一定更美好！

　　謝謝！

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇20

　　今年是中國(guó)農(nóng)歷的兔年，首先，我代表學(xué)校祝各位老師、同學(xué)在新的一年里，一馬當(dāng)先，馬到成功，取得新的成績(jī)！

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、祥和而有意義的寒假，我們迎來(lái)了生機(jī)勃勃的又一個(gè)春季。春回大地，萬(wàn)物更生，大地變綠了，柳樹(shù)發(fā)芽了，百花開(kāi)始爭(zhēng)艷了！春天是嶄新的，春天是美麗的，春天又是孕育著無(wú)限希望的�！耙荒曛�計(jì)在于春”，春天是一年的開(kāi)始，是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，這意味著我們又將踏上新一輪的征程，在此，我代表學(xué)校提幾點(diǎn)希望，與大家共勉。

　　首先，全體師生要牢固樹(shù)立“品牌意識(shí)”，打造亮麗的“實(shí)驗(yàn)初中形象”，為學(xué)校持續(xù)高位發(fā)展奠定基礎(chǔ)。新的形勢(shì)下，為了打造優(yōu)質(zhì)均衡教育，學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行二次創(chuàng)業(yè)、三次課改了，從現(xiàn)在起，每位師生都要從建設(shè)“高品位學(xué)校”、創(chuàng)建“鮮明特色學(xué)校”的高度出發(fā)，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己；每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛(ài)校如家；要追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一；要愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，并努力為之增光添彩。

　　其次，全體同學(xué)要積極投入到“創(chuàng)星爭(zhēng)先”中來(lái)，繼續(xù)學(xué)會(huì)做人。先成人，后成才，所謂做人，就是要用高尚的品德來(lái)規(guī)范自己，學(xué)會(huì)自我教育。大家都知道，外因是變化的條件，內(nèi)因才是變化的根本。只有把高尚的品德內(nèi)化為自己的自覺(jué)需求，像吃飯、喝水那樣，成為一種自然的習(xí)慣，養(yǎng)成“惻隱之心、羞惡之心、謙讓之心、是非之心”，把人性中好的一面發(fā)揚(yáng)光大，自覺(jué)自愿地加強(qiáng)自我修養(yǎng)，才能真正做到自省者強(qiáng)，自立者剛。

　　當(dāng)然，大家更要進(jìn)一步明確奮斗目標(biāo)，珍惜時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)。只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有真正的動(dòng)力，才能有更好的效率。中學(xué)時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)，才能為以后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　這里，我特別要提出的是，我們每個(gè)人都是有無(wú)限潛能的，在新的一學(xué)期里，我希望同學(xué)們能夠相信自己，別人能夠做到的我們也能做到，別人不能做到的我們憑借自己的聰明才智也能做到�，F(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，那種憑著力氣去征服世界的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了，誰(shuí)掌握了有用的知識(shí)，能夠創(chuàng)造新的財(cái)富，誰(shuí)就會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

　　初三畢業(yè)班的同學(xué)們，可以說(shuō)，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著全校的希望，開(kāi)始最后一學(xué)期的沖刺。成績(jī)的取得離不開(kāi)同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基本功、良好的心理素質(zhì)，更離不開(kāi)辛勤培育你們的老師，離不開(kāi)為我們提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，明天的六月，能夠以優(yōu)異的成績(jī)向母校、向家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。

　　初二的同學(xué)們，你們正處在一個(gè)承前啟后的年級(jí)段，這是一個(gè)最容易和別人產(chǎn)生差距的階段。也許就是因?yàn)樽约阂粌蓚�(gè)月的沉湎網(wǎng)游，也許是一段非常幼稚的感情波折，也或許是一次在挫折和困難面前的失望沉淪，你就會(huì)成為我們這支優(yōu)秀隊(duì)伍的落伍者。所以我希望每位同學(xué)都能夠在青春期迷惘的十字路口，為自己的人生正確定位，明晰自己的奮斗方向，堅(jiān)決抵制外在的種種誘惑，正確面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的重重困難，負(fù)重前行，以樂(lè)觀、向上的積極情懷為初二生活抹上一道亮麗的色彩。

　　初一的同學(xué)們，通過(guò)一學(xué)期的努力，你們以初生牛犢不怕虎的精神，向?qū)W校展示了自己嚴(yán)明的紀(jì)律，優(yōu)良的作風(fēng)，高昂的士氣。希望你們能夠?qū)⑦@種好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，為新學(xué)期奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　老師、同學(xué)們：

　　把一個(gè)信念播種下去，收獲到的將是一個(gè)行動(dòng)；

　　把一個(gè)行動(dòng)播種下去，收獲到的將是一個(gè)習(xí)慣；

　　把一個(gè)習(xí)慣播種下去，收獲到的將一個(gè)性格；

　　把一個(gè)性格播種下去，收獲到的將是一個(gè)命運(yùn)。

　　“寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸�！毙碌囊粚W(xué)期開(kāi)始了，意味著新的起點(diǎn)、新的思路、新的發(fā)展。天際已飛升彩霞萬(wàn)道，大地已涌出紅日高照。逝者如斯夫，時(shí)不我待，讓我們以心血和汗水來(lái)耕耘這個(gè)春天的每一寸光陰；讓我們以昂揚(yáng)向上的斗志，開(kāi)拓創(chuàng)新的追求，自信自律，勤學(xué)善思，奮發(fā)進(jìn)取，去迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造屬于豐大市實(shí)驗(yàn)初中新的輝煌！

　　最后，再次祝全體師生新春愉快，萬(wàn)事如意！

　　謝謝大家！

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇21

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好！

　　今天，我們隆重舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表中學(xué)黨委、校長(zhǎng)室對(duì)來(lái)到我校工作、學(xué)習(xí)的新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎。同時(shí)在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，向全體教師致以節(jié)日的祝愿和問(wèn)候，祝全體教師身體健康、萬(wàn)事如意、合家歡樂(lè)！并祝我們的學(xué)校蒸蒸日上，事業(yè)輝煌！

　　剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存的一個(gè)學(xué)年。全校師生銳意進(jìn)取，不斷開(kāi)拓，在各個(gè)方面都取得了可喜的成績(jī)，顯示了侯中50年的文化底蘊(yùn)，展示了奉獻(xiàn)求實(shí)的風(fēng)采。

　　學(xué)校堅(jiān)持以人為本，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生在德智體方面的積極性，開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)，使我校教育網(wǎng)絡(luò)更為完善。學(xué)校榮獲徐州市安全工作先進(jìn)單位。同時(shí)，在生活上，學(xué)校本著不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧寒而失學(xué)的宗旨，對(duì)家境困難的學(xué)生給予資助，本年度共免收特困生學(xué)雜費(fèi)800人次，共計(jì)70萬(wàn)余元。學(xué)校榮獲優(yōu)秀單位。

　　我校堅(jiān)持“以教學(xué)為中心，以提高質(zhì)量為根本，以均衡發(fā)展、整體突破為目標(biāo)”，提倡和鼓勵(lì)教師敬業(yè)奉獻(xiàn)，勤干、苦干、實(shí)干、巧干，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。本年度，（獲獎(jiǎng)略）凸顯了科研、競(jìng)賽的實(shí)力。

　　更令人感到驕傲的是，上學(xué)期，我校隆重舉行了建校50周年慶典，我校的慶祝活動(dòng)受到來(lái)自上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、海內(nèi)外校友、嘉賓、學(xué)校廣大師生員工和社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)，回顧了辦學(xué)歷史，總結(jié)了辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，展示了辦學(xué)成就，創(chuàng)新了辦學(xué)理念，促進(jìn)了教育教學(xué)、科研和管理工作的全面進(jìn)步，為推進(jìn)更高層次的辦學(xué)目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；校慶活動(dòng)加強(qiáng)了對(duì)外交流，擴(kuò)大了學(xué)校影響，提高了學(xué)校的知名度，優(yōu)化了外部辦學(xué)環(huán)境，拓展了辦學(xué)空間，增強(qiáng)了凝聚力、向心力和感召力，展示了師生員工講奉獻(xiàn)、顧大局、識(shí)大體的精神風(fēng)貌。

　　這些成績(jī)的取得，有同學(xué)們的勤奮努力，更有老師們的辛勤教育。在此，讓我們以熱烈的掌聲向付出辛勤汗水，為學(xué)生一生的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！

　　新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望和憧憬，我們將以怎樣的姿態(tài)去迎接新的學(xué)期，以怎樣的精神風(fēng)貌去為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗。在此，對(duì)在座的同學(xué)們，我想給大家提幾點(diǎn)要求，概括起來(lái)就是五句話：

　　第一句話是，“一切從頭來(lái)”

　　不管你過(guò)去是好是差，我們的老師不是考古學(xué)家，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，"過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己"，你過(guò)去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)；新的一學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步。面對(duì)新的老師同學(xué)、新的學(xué)習(xí)任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，你必須而且有機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。如果因?yàn)檫^(guò)去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋自得，頭腦發(fā)熱，你必定會(huì)停滯不前，甚至一落千丈。同樣，我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個(gè)嶄新的自己

　　第二句話是，“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)習(xí)是生活的樂(lè)趣”。

　　一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來(lái)，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累說(shuō)白了，就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū)，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來(lái)，豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己，先學(xué)習(xí)前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。但無(wú)論怎么說(shuō)，首先是學(xué)習(xí)，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是獲取人類知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、文化的手段，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)覺(jué)自己的不足。只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題，才能使自己更加明智起來(lái)。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事，在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，獲取了更多的信息，讓視野更開(kāi)闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，更重要的是，只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　第三句話是，“學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)”

　　我們處在競(jìng)爭(zhēng)與合作共生共存的時(shí)代，更加強(qiáng)調(diào)與人相容，合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。在集體中更能充分體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室取得很多舉世矚目成就的根本原因，不在于該實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家有特別高的智商，而是這些一流學(xué)者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學(xué)校長(zhǎng)認(rèn)為，在國(guó)際化社會(huì)里，每一點(diǎn)新鮮見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)均得益于全球知識(shí)淵博的學(xué)者之間的合作。今天的事業(yè)是集體的競(jìng)爭(zhēng)，與他人相容，善于合作的人成功機(jī)會(huì)更大。

　　第四句話是，“正確面對(duì)困難，始終充滿自信”

　　困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn)，到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功，但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式�！弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普�，是最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信，那才是真正的失敗，請(qǐng)同學(xué)們記�。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。

　　第五句話是，“愛(ài)拼才會(huì)贏”

　　考上重點(diǎn)高中幾乎可以說(shuō)是我們所有同學(xué)的夢(mèng)想。有教育專家曾做過(guò)研究，那些進(jìn)入名牌大學(xué)的同學(xué)，并不總是所謂特別聰明的孩子，那么，是什么東西讓他們成為同齡人中的幸運(yùn)兒呢？經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，這些同學(xué)的身上，都有著一般同學(xué)欠缺的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)，還有適合自己的學(xué)習(xí)方法，這就是他們?nèi)〉贸晒Φ闹饕�的法寶�?/p>

　　同學(xué)們，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干，但無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺(jué)的精神，都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣。特別是我們高三的同學(xué)，九個(gè)月后，就將要面臨人生中的重大抉擇，何去何從，關(guān)系到你的家庭的未來(lái)，更關(guān)系到你的前途，我希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己的命運(yùn)的主人，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個(gè)有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。要以實(shí)際行動(dòng)嚴(yán)格遵守規(guī)范，刻苦學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

　　各位老師、同學(xué)們：侯集中學(xué)的校園內(nèi)閃爍著智慧的光芒，歷史的步履在這里丈量它的深邃，時(shí)間的鐘聲在這里重復(fù)它的無(wú)限。菁菁校園迎來(lái)了一批批的學(xué)子，飽經(jīng)風(fēng)霜的臺(tái)階送走了一屆屆激情滿懷的有志青年。今天是昨日的延續(xù)，更是明日的積蓄，一代代侯中人撐起了學(xué)校今天的一片蔚藍(lán)天空，激勵(lì)我們“師生共同成長(zhǎng)”。讓我們攜起手來(lái)，共同奮斗，用我們的雙手去托起新學(xué)年冉冉升起的太陽(yáng)。

　　謝謝大家！

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇22

　　各位校長(zhǎng)、各位園長(zhǎng)、同志們：

　　今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)20xx年中小學(xué)秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，主要任務(wù)是總結(jié)回顧上半年工作，對(duì)下半年和秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行部署。根據(jù)會(huì)議安排，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

　　一、精準(zhǔn)發(fā)力，務(wù)實(shí)爭(zhēng)先，收獲新業(yè)績(jī)

　　20xx年上半年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全社會(huì)的關(guān)心支持下，教育系統(tǒng)上下圍繞“全力沖刺教育現(xiàn)代化、促進(jìn)辦學(xué)品質(zhì)新提升”的總體目標(biāo)，求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，各項(xiàng)工作取得了階段性成果，為完成全年目標(biāo)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　上半年，我們立足實(shí)際推動(dòng)改革發(fā)展�；�于教育的外部形勢(shì)和內(nèi)在的實(shí)際情況，精心謀劃姜堰教育“十三五”規(guī)劃發(fā)展藍(lán)圖，確立了全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)。面對(duì)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的新要求，調(diào)整優(yōu)化了集團(tuán)化辦學(xué)方案，為放大優(yōu)質(zhì)教育資源，提供了新機(jī)制、新平臺(tái)。追求教育管理創(chuàng)新，上半年，我區(qū)6個(gè)教育創(chuàng)新案例被泰州市教育局發(fā)布，近兩年，我區(qū)共有25個(gè)教育創(chuàng)新案例被泰州市教育局發(fā)布，我區(qū)發(fā)布的數(shù)量居泰州三市四區(qū)之首。

　　上半年，我們注重實(shí)效深化素質(zhì)教育。深入實(shí)施素質(zhì)教育“5+2”工程，“八禮四儀”教育、“我們的節(jié)日清明”主題教育、“二十四式”簡(jiǎn)化太極拳進(jìn)校園和展演比賽、英語(yǔ)誦讀比賽、中小學(xué)生才藝大賽、中學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽、棋類比賽、第六屆“區(qū)長(zhǎng)杯”校園足球聯(lián)賽以及第二屆“書(shū)香伴成長(zhǎng)”風(fēng)采展示活動(dòng)等為學(xué)生成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)。在省、市級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽、個(gè)人藝術(shù)單項(xiàng)比賽、電腦制作評(píng)選、網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)評(píng)選等活動(dòng)中，我區(qū)有近100名師生榮獲一等獎(jiǎng)，其中省姜堰中等專業(yè)學(xué)校林云同學(xué)獲江蘇省勵(lì)志成長(zhǎng)成才優(yōu)秀學(xué)生典型，是泰州市唯一獲獎(jiǎng)?wù)?溱潼實(shí)驗(yàn)小學(xué)機(jī)器人工作室的2支競(jìng)賽隊(duì)伍代表泰州市出征，奪得納英特智能挑戰(zhàn)賽小學(xué)組冠亞軍，參加在浙江嘉興舉行的全國(guó)比賽獲二等獎(jiǎng)。區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)女子乙組榮獲20xx年省青少年校園足球年度比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)，橋頭小學(xué)被評(píng)為國(guó)家級(jí)青少年校園足球特色學(xué)校(全省13所);實(shí)小三水校區(qū)男女足勇奪江蘇省足球錦標(biāo)賽冠軍，實(shí)驗(yàn)初中包攬?zhí)┲菔行�園足球聯(lián)賽初中組男女足冠軍，勵(lì)才學(xué)校斬獲市第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年部籃球比賽桂冠。今年中考，我區(qū)700分以上140人，比去年增加95人，張伊楊、姜皓晨等兩名同學(xué)列泰州市前十名;高考再續(xù)輝煌，魏思倫同學(xué)以427分獲省文科狀元;陸天寅同學(xué)以427分獲泰州市理科狀元，全省第8名。姜堰中學(xué)文、理科進(jìn)入全省前100名共11人，其中理科5人，文科6人。

　　上半年，我們多措并舉提升隊(duì)伍素質(zhì)。舉行姜堰最美女教師表彰活動(dòng)，選樹(shù)女教師優(yōu)秀典型;開(kāi)展義務(wù)教育階段教師情況調(diào)研，出臺(tái)《姜堰教師基本工作量管理辦法》;深入實(shí)施“領(lǐng)航50”精英培養(yǎng)計(jì)劃，確定54人的`“領(lǐng)航50”第一梯隊(duì)精英培養(yǎng)對(duì)象和54人的第二梯隊(duì)培養(yǎng)對(duì)象，致力打造省內(nèi)外具有較大知名度和影響力的精英團(tuán)隊(duì);啟用“姜堰教育博客”新平臺(tái)，新版姜堰教育博客上線，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)博文;舉行姜堰區(qū)中小學(xué)班主任基本功比賽，全區(qū)110余名選手參加比賽;召開(kāi)微課題研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，全區(qū)現(xiàn)有微課題5000多個(gè);積極組織各學(xué)科教師參加各級(jí)各類課堂教學(xué)競(jìng)賽，近20人次獲省市比賽一等獎(jiǎng)，東橋小學(xué)張梅獲全國(guó)蘇教版課堂教學(xué)大賽特等獎(jiǎng)。名師工作室活動(dòng)正常有序開(kāi)展，高中數(shù)學(xué)名師工作室被評(píng)為全國(guó)“優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師基地”。

　　上半年，我們鼓勵(lì)創(chuàng)新堅(jiān)持特色發(fā)展。擴(kuò)大“數(shù)字校園”建設(shè)試點(diǎn)，1600多個(gè)云桌面終端投入使用;舉行智慧課堂專題研討活動(dòng)，全區(qū)近40所學(xué)校積極創(chuàng)造條件開(kāi)設(shè)智慧課堂實(shí)驗(yàn)班;啟動(dòng)20xx年心理關(guān)懷月系列活動(dòng)，全區(qū)各校圍繞主題認(rèn)真做好“七個(gè)一”活動(dòng);開(kāi)展國(guó)家課程校本化研究，遴選出70個(gè)創(chuàng)新班參加實(shí)驗(yàn);實(shí)施評(píng)價(jià)制度改革，探索多元評(píng)價(jià)辦法，全面取消一、二年級(jí)書(shū)面考試，探索“快樂(lè)游考”模式;成功舉辦了泰州市“大閱讀”、校園足球、“快樂(lè)游考”等現(xiàn)場(chǎng)會(huì);改版教育頻道欄目，設(shè)立“鳳凰讀書(shū)吧”欄目，開(kāi)展12期閱讀推介活動(dòng);指導(dǎo)6所學(xué)校建成“夢(mèng)想中心”，借助“夢(mèng)想基金會(huì)”，建立夢(mèng)想教室，引領(lǐng)校本課程、地方課程建設(shè)。與泗洪縣人民政府合作辦學(xué)，舉辦泗洪姜堰實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在泰州城內(nèi)開(kāi)辦姜堰美校三泰分校，開(kāi)啟了姜堰教育走出姜堰、跨越式發(fā)展的新篇章;舉行上海交大教育集團(tuán)姜堰南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院(籌)揭牌儀式，以姜堰中等專業(yè)學(xué)校為啟動(dòng)基地，合作共建“姜堰南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院(籌)”，雙方合力提升學(xué)術(shù)和人才培養(yǎng)水平。

　　上半年，我們科學(xué)謀劃推進(jìn)內(nèi)涵提升。溱潼實(shí)驗(yàn)小學(xué)立足崇德教育，全方位、多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育，“崇德教育”走進(jìn)央視四套;羅塘高中接受省四星級(jí)高中創(chuàng)建驗(yàn)收，專家評(píng)價(jià)高，已順利晉級(jí)為江蘇省四星級(jí)高中;實(shí)驗(yàn)小學(xué)三水校區(qū)啟動(dòng)“三水謠成長(zhǎng)的童謠”文化品牌創(chuàng)建活動(dòng)，獲全國(guó)童謠大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);勵(lì)才學(xué)校積極開(kāi)展生態(tài)環(huán)保教育，獲評(píng)“全國(guó)生態(tài)文明教育示范學(xué)校”;省級(jí)中小學(xué)課程建設(shè)項(xiàng)目創(chuàng)建又有新突破，省姜堰二中《以“青春文化”為核心的青春成長(zhǎng)指導(dǎo)中心》、溱潼中心小學(xué)《“印象溱湖”版畫(huà)特色課程的基地建設(shè)》、張沐幼兒園《快樂(lè)曙光、幸福生長(zhǎng)課程游戲化建設(shè)》3個(gè)項(xiàng)目榜上有名，興泰中心小學(xué)《基于二適“勤真”文化的書(shū)法教育》項(xiàng)目獲階段性建設(shè)“優(yōu)秀”等級(jí);東方巴黎城小學(xué)走進(jìn)省“名師課程”在線沙龍;中國(guó)教育報(bào)以《有償補(bǔ)課現(xiàn)象逐漸消失教師法紀(jì)意識(shí)明顯增強(qiáng)——治理有償家教的“姜堰體系”》為題，專題報(bào)道了我區(qū)有償家教治理的工作經(jīng)驗(yàn)。

　　上半年，我們注重預(yù)防強(qiáng)化安全管理。召開(kāi)校園周邊環(huán)境綜合治理工作會(huì)和校車安全管理工作會(huì)，對(duì)校園周邊環(huán)境和校車安全管理工作進(jìn)行專項(xiàng)整治;召開(kāi)全區(qū)20xx年學(xué)校食品安全工作會(huì)議，表彰了10所先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)個(gè)人。在安全教育日和全國(guó)第8個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，組織開(kāi)展了系列形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育和安全疏散演練活動(dòng)，上半年校園安全實(shí)現(xiàn)“零責(zé)任事故”。

　　二、奮力攻堅(jiān)，鍛造品牌，續(xù)寫(xiě)新篇章

　　在剛剛結(jié)束的姜堰區(qū)第十二次代表大會(huì)上，教育品牌創(chuàng)建被納入全區(qū)四大品牌創(chuàng)建之一(生態(tài)、旅游、教育、建筑)，這既是區(qū)委、區(qū)政府對(duì)我們工作的充分肯定，更是推動(dòng)姜堰教育高位、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展的動(dòng)力源泉，也是我們?nèi)�體教育人新目標(biāo)追求。

　　圍繞做大做強(qiáng)姜堰教育品牌的總體要求，全系統(tǒng)上下必須調(diào)高目標(biāo)定位，堅(jiān)定必成信心，明晰工作思路，落實(shí)推進(jìn)舉措。即將到來(lái)的新學(xué)年，是教育系統(tǒng)特有的新舊更替階段，也是教育品牌建設(shè)的起步階段，各學(xué)校要借助“十三五”規(guī)劃的出臺(tái)，認(rèn)真謀劃好全學(xué)年的目標(biāo)任務(wù)。接下來(lái)，我就下一階段的重點(diǎn)工作再做一些提示。

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇23

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的寒假過(guò)去了，我們又回到了熟悉而親切的校園，又迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年，這是我們健康成長(zhǎng)的又一個(gè)新起點(diǎn)，新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛理想。

　　新的學(xué)期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的'行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。因此，我們還要努力做好以下幾方面：

　　一、樹(shù)立防火、防溺水、防人身傷害等方面的安全意識(shí)，保證自己的人身安全。

　　二、做禮儀天使。說(shuō)話做事文明有禮，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。

　　三、做衛(wèi)生志愿者。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫(huà)。看見(jiàn)紙屑、落葉、雜物能主動(dòng)撿起，并扔到垃圾箱里。

　　四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。從今天開(kāi)始，我要抓緊時(shí)間，聽(tīng)好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向父母老師匯報(bào)。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，發(fā)揚(yáng)不畏艱辛，奮力拼搏的精神，勇往直前！

　　最后，祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拼搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！

　　謝謝大家！（敬禮）

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇24

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好!在這金秋送爽的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了新的學(xué)年。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、而富有詩(shī)意的暑假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了新的學(xué)年。在這里，我祝愿老師們?cè)谛乱粚W(xué)年里工作愉快，身體健康，家庭幸福!

　　根據(jù)校委會(huì)研究意見(jiàn)，我就教育教學(xué)做專題講話，我講話的內(nèi)容包括：總結(jié)交流我校教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，分析對(duì)目前我校教育教學(xué)面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，研究下步工作思路和措施，進(jìn)一步深化課程改革和教學(xué)改革，全面提高我校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。班門(mén)弄斧，如有不到或不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正。

　　一、成績(jī)簡(jiǎn)析

　　1、從我校三個(gè)年級(jí)的中考、調(diào)考、統(tǒng)考成績(jī)來(lái)看，年級(jí)與年級(jí)之間，科目與科目之間的成績(jī)?cè)谌�縣排名位置差距較大，九年級(jí)中考有5科進(jìn)入全縣前10名，其中語(yǔ)文16，數(shù)學(xué)13，英語(yǔ)第6，物理17，化學(xué)第8，體育第9，歷史第1，其中一中上線、錄取人數(shù)13人，三中上線4人，錄取2人，師范生1人;八年級(jí)調(diào)考沒(méi)有進(jìn)入前10名的科目最好成績(jī)是數(shù)學(xué)的第12，其他分別是語(yǔ)文20，物理16，政治20，歷史14，英語(yǔ)16，生物、地理均是24名。七年級(jí)統(tǒng)考有二科進(jìn)入前10名，分別是地理第二，歷史第6，其他分別是語(yǔ)文16，數(shù)學(xué)20，政治18，英語(yǔ)16，生物26，成績(jī)偏差較大，“任重而道遠(yuǎn)”，需要加油。

　　2.偏科比較明顯，尤其是生物、地理、語(yǔ)文的優(yōu)秀率和及格率嚴(yán)重偏低，不易培養(yǎng)尖子生，由于單科成績(jī)較差，學(xué)生易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，導(dǎo)致其他科目成績(jī)也隨之下滑。

　　二、原因分析

　　(一)學(xué)情分析

　　1、興趣不高。教師的希望和學(xué)生的實(shí)際總是有偏差，教師總是希望學(xué)生在學(xué)習(xí)教材上的知識(shí)時(shí)有強(qiáng)烈的興趣。但真實(shí)的情況是學(xué)生對(duì)教材上知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣不高，一是現(xiàn)在學(xué)生的興趣呈現(xiàn)多樣化，在學(xué)習(xí)方面只是投入了興趣的一小部分，自然學(xué)習(xí)成績(jī)差。二是現(xiàn)在的學(xué)生不太注重對(duì)教材上知識(shí)的記憶，而相當(dāng)注重操作性知識(shí)的學(xué)習(xí)。再一方面，現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果和學(xué)習(xí)過(guò)程并不看重，因?yàn)榻虒W(xué)過(guò)程是知識(shí)記憶式的，學(xué)習(xí)結(jié)果——考試更是知識(shí)性。一句話，現(xiàn)在的學(xué)生在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)的興趣不高。

　　2、認(rèn)真不夠。學(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度不夠，主要表現(xiàn)為：一是教學(xué)過(guò)程中不認(rèn)真，如課前不預(yù)習(xí)，上課不聽(tīng)講，不帶書(shū)，不做筆記，說(shuō)小話，做小動(dòng)作等。二是課后不做練習(xí)，教師課后總是以目標(biāo)或章節(jié)為內(nèi)容來(lái)布置練習(xí)，有些學(xué)生認(rèn)真做，較多學(xué)生不認(rèn)真做，僅僅是照抄照搬。三是學(xué)生在學(xué)習(xí)中不管遇到什么問(wèn)題都不問(wèn)，學(xué)生不問(wèn)，教師就不知道學(xué)生有無(wú)問(wèn)題，也不知道學(xué)生問(wèn)題在什么地方，更不能有效促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。四是學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)和考試期間都不認(rèn)真�？床坏浆F(xiàn)在的學(xué)生有過(guò)緊張的氣氛，不管教師和學(xué)校如何強(qiáng)調(diào)，但始終無(wú)法把學(xué)生引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上，學(xué)生對(duì)玩耍的傾向程度遠(yuǎn)大于對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度。因此，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差不是智力上的原因，更多的在于對(duì)學(xué)習(xí)的投入和學(xué)習(xí)態(tài)度上。

　　3、自覺(jué)性差。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但較多的學(xué)生意識(shí)不到這一點(diǎn)，也就更不會(huì)有什么良好的精神狀態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)了。學(xué)生看書(shū)、做練習(xí)等都需要教師的提醒督促，才勉強(qiáng)去做，而且在做的過(guò)程中沒(méi)有考慮過(guò)怎樣才會(huì)做得更好。總體來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性差，再加上學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的興趣不高和認(rèn)真不夠，就必然會(huì)造成學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差的結(jié)果。

　　4、學(xué)習(xí)風(fēng)氣較差，特別是本屆初三，歪風(fēng)邪氣盛行，此“西風(fēng)”壓倒了學(xué)習(xí)的“東風(fēng)”，所以成績(jī)不理想。

　　(二)教情分析

　　教師在教學(xué)中有抱怨情緒。由于學(xué)生在學(xué)習(xí)方面主動(dòng)性弱化，因而在教學(xué)過(guò)程中就容易出現(xiàn)教師不愿看到的諸多現(xiàn)象，如紀(jì)律差、注意力不集中、學(xué)生之間互相打鬧取笑等。學(xué)生的這種表現(xiàn)如果經(jīng)常化，容易使教師有抱怨情緒。教師如果把這種抱怨情緒帶入教學(xué)過(guò)程，從而在行為上表現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的不滿，必然會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。其結(jié)果一方面是打擊了認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生的積極性，另一方面又極大地疏遠(yuǎn)了不愿學(xué)習(xí)的學(xué)生，從而就容易造成更多的學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)。教師在教學(xué)中有抱怨情緒主要有兩個(gè)原因：一是學(xué)生上課的`不認(rèn)真、對(duì)教師不尊重，使教師覺(jué)得學(xué)生在有意地破壞教師的教學(xué)和否定教師的勞動(dòng);二是教師對(duì)學(xué)生的關(guān)心、勸告、提醒、督促、擔(dān)心等得不到學(xué)生的積極響應(yīng)和配合，教師對(duì)學(xué)生的苦口婆心和希望對(duì)學(xué)生沒(méi)有多大的作用。這兩個(gè)方面的原因會(huì)削弱教師教學(xué)的積極性。其實(shí)，教師的這種抱怨性情緒是不應(yīng)該的，因?yàn)榻處熉氊?zé)就是教書(shū)育人

　　(三)考情分析

　　1、卷面書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，卷面潦草，不整潔。

　　2、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固，知識(shí)的運(yùn)用遷移能力較差。

　　3、考試粗心大意，非知識(shí)性丟分較多，應(yīng)注重做題的良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　4、考風(fēng)和學(xué)風(fēng)不純，少數(shù)教師監(jiān)考不嚴(yán)，部分學(xué)生有舞弊現(xiàn)象，助長(zhǎng)了學(xué)生的歪風(fēng)邪氣，影響學(xué)�？硷L(fēng)和校風(fēng)，例如：有學(xué)生中流傳一句歪理“你們靠實(shí)力，我們靠視力”一旦監(jiān)考嚴(yán)格，“視力”終究是比不得“實(shí)力”的。

　　三、充分認(rèn)識(shí)我校教學(xué)教研工作面臨的新形勢(shì)、新問(wèn)題

　　在過(guò)去的一學(xué)年里，我校堅(jiān)持“質(zhì)量立校，特色興�！钡霓k學(xué)宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)省市區(qū)教育工作會(huì)議精神，全校師生心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，共同拼搏，圓滿完成了各項(xiàng)工作，教育教學(xué)工作取得了顯著成績(jī)，社會(huì)聲譽(yù)得到了明顯提升。但我們也要認(rèn)清教學(xué)教研工作存在的問(wèn)題和缺陷，這是阻礙學(xué)校教學(xué)質(zhì)量發(fā)展和提高的瓶頸，亟待我們克服。

　　(一)要從辦人民滿意教育的高度認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教學(xué)教研工作的重要性。

　　近年來(lái)，我們千方百計(jì)通過(guò)改善辦學(xué)條件、狠抓隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)施課程改革、加強(qiáng)學(xué)校管理等一系列舉措，根本目的就是想提高教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量的高低，不僅關(guān)系到一個(gè)學(xué)生的一生，關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福，而且關(guān)系到社會(huì)的和諧和民族的進(jìn)步、國(guó)家的富強(qiáng)。提高教育教學(xué)質(zhì)量，是每一位學(xué)生自身發(fā)展的迫切需要，是每一位家長(zhǎng)望子成龍的強(qiáng)烈愿望，是每一位教師教書(shū)育人的光榮使命。我們要站在辦人民滿意教育的高度，來(lái)重視教育教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題;要以對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，來(lái)抓好教育質(zhì)量的提高。我們的教育，應(yīng)該辦成學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的教育。滿意的基礎(chǔ)就是質(zhì)量，質(zhì)量越高人們的滿意度就越高。當(dāng)前，我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待提高，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的任務(wù)時(shí)不我待。教學(xué)質(zhì)量不容樂(lè)觀，尤其是本屆初三年級(jí)，這些問(wèn)題，需要我們切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　(二)要從學(xué)校生存發(fā)展的角度來(lái)認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教學(xué)教研工作的必要性。

　　質(zhì)量是硬指標(biāo)，發(fā)展是硬道理。教學(xué)教研工作是一項(xiàng)常做常新的工作。新課程、新理念、新教法給我們學(xué)校教學(xué)管理提出了新要求，兄弟學(xué)校的發(fā)展態(tài)勢(shì)給我們提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。雖然我們目前的教育教學(xué)質(zhì)量有很多可圈可點(diǎn)的成績(jī)，但兄弟學(xué)校來(lái)勢(shì)很猛、后勁很足�？梢哉f(shuō)，目前我校教學(xué)工作面臨“前有標(biāo)兵跑得快，后有追兵趕得急”的嚴(yán)峻形勢(shì)。逆水行舟，不進(jìn)則退。沒(méi)有發(fā)展的學(xué)校，就沒(méi)有實(shí)力;沒(méi)有特點(diǎn)的教師，就沒(méi)有魅力�，F(xiàn)實(shí)就是這樣，哪所學(xué)校辦好了，教學(xué)質(zhì)量提高了，學(xué)生自然會(huì)被吸引到這里來(lái);哪所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不高，哪所學(xué)校的生源就成問(wèn)題。因此，學(xué)校要以良好的質(zhì)量聲譽(yù)來(lái)吸引生源，以良好的質(zhì)量聲譽(yù)來(lái)樹(shù)立形象。否則，教學(xué)樓、辦公樓再漂亮，教學(xué)設(shè)施再先進(jìn)，家長(zhǎng)也不會(huì)選擇。我們不能固步自封、夜郎自大，必須自我加壓，切實(shí)增強(qiáng)做好教學(xué)教研工作的緊迫性，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校的發(fā)展。

　　(三)要從與兄弟單位的差距中尋找突破，明確教學(xué)教研工作的方向和重點(diǎn)

　　1、我們與先進(jìn)學(xué)校還有明顯差距。通過(guò)全縣教育工作會(huì)議，我們了解到全縣各學(xué)校在過(guò)去的一學(xué)年，在教育教學(xué)方面都做了許多工作，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，有的學(xué)校進(jìn)步明顯，因此，我們不能用老眼光看問(wèn)題，要立足新形勢(shì)，樹(shù)立新的發(fā)展目標(biāo)。

　　2、我校教師教育教學(xué)水平還不能滿足新課程要求。長(zhǎng)期以來(lái)，我校教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，在全縣有一定的知名度，多次受到教育局領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。我校不怕吃苦、不怕受累，堅(jiān)持在時(shí)間上“靠”學(xué)生，雖然取得了一定的成績(jī)，但能達(dá)到新課程實(shí)施要求的教師少，這就制約了學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。新課程要求高效課堂，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，但不降低教育教學(xué)質(zhì)量，這就要求教師要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)、提高課堂教學(xué)的效率。這方面工作要靠學(xué)校的引導(dǎo)和支持，但更重要的是教師要自我加壓，主動(dòng)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取才能做到。

　　四、強(qiáng)化措施，狠抓教學(xué)教研工作的落實(shí)

　　(一)要狠抓教學(xué)常規(guī)管理

　　學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的管理必須要有較高的要求，對(duì)教師的工作紀(jì)律、學(xué)生的課堂紀(jì)律管理必須嚴(yán)格。教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作的重中之重，常規(guī)管理要突出以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：一要抓好制度建設(shè)，二要抓好制度落實(shí)，三要抓好督促檢查，四要抓好考評(píng)激勵(lì)。有的教師酒后進(jìn)課堂，不執(zhí)行上課制度，課堂上隨意接打電話，有的教師課前不備課，或備課不充分，有的教師工作馬虎，紀(jì)律泛散，上課不認(rèn)真，課堂亂糟糟。這樣的教師，不可能有良好的教學(xué)成績(jī)，可以說(shuō)是在誤人子弟。我們要把教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)作為保證教學(xué)工作高效有序運(yùn)行和大面積提高教學(xué)質(zhì)量的奠基性工程來(lái)抓，要著力把好“五關(guān)”：一是嚴(yán)把集體備課關(guān)，突出一個(gè)“細(xì)”字;二是嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)，突出一個(gè)“效”字;三是嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān)，突出一個(gè)“勤”字;四是嚴(yán)把作業(yè)批改關(guān)，突出一個(gè)“嚴(yán)”字;五是嚴(yán)把測(cè)試關(guān)，突出一個(gè)“實(shí)”字。只要我們嚴(yán)格常規(guī)管理，落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)，夯實(shí)教學(xué)過(guò)程，我們就會(huì)大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

　　(二)要扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究

　　在科學(xué)技術(shù)日益發(fā)達(dá)、教育改革不斷深化的今天，我們的教育面臨許多新情況、新問(wèn)題，老辦法不靈、新辦法不明是困擾我們教育教學(xué)發(fā)展面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，這就要求我們必須高度重視教育科研工作，堅(jiān)定不移地走科研興教、科研興校之路。要深入研究教學(xué)的新情況、新問(wèn)題，集中精力研究教學(xué)的新變化。要研究新課程、研究新課堂、研究新教法，研究新學(xué)法。各管理人員要把主要精力用在研究教學(xué)、管理教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)、服務(wù)教學(xué)上，要經(jīng)常深入課堂，加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)，強(qiáng)化教學(xué)指導(dǎo)，為教師答疑解惑，提供幫助。要扎實(shí)開(kāi)展校本教研，引導(dǎo)廣大教師熱愛(ài)教研，參與教研，充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的帶動(dòng)輻射作用，鼓勵(lì)教師開(kāi)展課題研究，撰寫(xiě)教學(xué)論文，深化課堂改革，探索教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)功能，眾人拾柴，抱團(tuán)發(fā)展。

　　(三)要完善教育教學(xué)評(píng)價(jià)

　　新課程提倡多元評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)指標(biāo)多元化，評(píng)價(jià)主體多元化，評(píng)價(jià)方式多元化。建立健全新的評(píng)價(jià)體系，有利于推進(jìn)素質(zhì)教育，有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，有利于促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。需要強(qiáng)調(diào)的是，評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)雖然很多，但教學(xué)質(zhì)量仍然是最重要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，考試成績(jī)?nèi)匀皇呛饬拷逃�質(zhì)量的一把最重要的尺子。我們一直反對(duì)片面追求升學(xué)率，但是，也不能矯枉過(guò)正，在現(xiàn)行的教育制度下，如果我們培養(yǎng)的學(xué)生，考不上理想的高中，學(xué)生就會(huì)不滿意，家長(zhǎng)就會(huì)不滿意，社會(huì)就會(huì)不滿意，學(xué)校就會(huì)陷入被動(dòng)地位。今后，在評(píng)價(jià)班級(jí)、評(píng)價(jià)教師中，要進(jìn)一步突出教育質(zhì)量這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，充分運(yùn)用教育質(zhì)量這個(gè)評(píng)價(jià)杠桿，把學(xué)校辦學(xué)的重心引導(dǎo)到提高教育質(zhì)量上來(lái)，把教師工作的重點(diǎn)引導(dǎo)到提高教學(xué)成績(jī)上來(lái)。

　　五、理清思路，明確目標(biāo)任務(wù)

　　全體教師要切實(shí)認(rèn)清形勢(shì)和任務(wù)，認(rèn)真剖析自己的優(yōu)勢(shì)和不足，樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，開(kāi)闊思路，改革創(chuàng)新，扎實(shí)工作，力爭(zhēng)把我校教育教學(xué)工作提高到一個(gè)新水平。

　　(一)強(qiáng)化措施，加強(qiáng)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)水平

　　我校堅(jiān)持以教師發(fā)展促學(xué)生發(fā)展，以師生發(fā)展促學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)理念，努力構(gòu)建教師專業(yè)化成長(zhǎng)的新機(jī)制。首先，我們進(jìn)一步完善培訓(xùn)機(jī)制，搭建培訓(xùn)平臺(tái)，學(xué)校保證培訓(xùn)資金，為教師提供更高層次、更優(yōu)質(zhì)、更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì);同時(shí)，為保證培訓(xùn)效果和培訓(xùn)的受眾面，學(xué)校將繼續(xù)盡可能多派教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)，擴(kuò)大受教育范圍，促進(jìn)全體教師共同提高。其次，我們將邀請(qǐng)市縣教研員不定期到校進(jìn)行診斷性指導(dǎo)，幫助教師迅速提高業(yè)務(wù)水平;爭(zhēng)取與其他學(xué)校建立聯(lián)誼關(guān)系，通過(guò)“同課異構(gòu)”、“同上一節(jié)課”等形式提高教師們的教育實(shí)踐水平。再次，深化校本教研，把教研落到實(shí)處，出實(shí)效。學(xué)校將根據(jù)教研組需求購(gòu)買部分教科研書(shū)籍資料，學(xué)校按教研組辦公也為教研實(shí)現(xiàn)日�；�提供了條件，各教研組要扎實(shí)開(kāi)展集體備課，課堂開(kāi)放，主動(dòng)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)科骨干發(fā)揮引領(lǐng)作用，通過(guò)“師帶徒”、課題帶動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等多種形式有效提升教師專業(yè)水平，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。

　　(二)注重細(xì)節(jié)，強(qiáng)化過(guò)程，扎實(shí)做好向管理要質(zhì)量的工作

　　向管理要質(zhì)量是教育改革與發(fā)展的基本要求。細(xì)節(jié)決定成敗，日常工作是否規(guī)范高效直接決定了最終的教育教學(xué)質(zhì)量，因此，我們要抓好備課、課堂教學(xué)、學(xué)生管理、作業(yè)批改、測(cè)試等基本環(huán)節(jié)。

　　一抓備課。備課要有實(shí)效，要能有效發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，解決實(shí)際問(wèn)題備出實(shí)際效果，努力達(dá)到人人有“備”而來(lái)，人人滿載而歸的實(shí)效。切實(shí)解決課堂教學(xué)重難點(diǎn)的突破、學(xué)生思維方式的引領(lǐng)、教學(xué)手段的優(yōu)化等問(wèn)題;

　　二抓教學(xué)過(guò)程。聚焦課堂，圍繞“減負(fù)增效，減量增質(zhì)”這一主題，積極開(kāi)展了課堂教學(xué)改革，著力構(gòu)建高效課堂，向45分鐘要質(zhì)量。教師要認(rèn)真研究新課標(biāo)、分析新考綱、用好新教材、全體教師要眼睛盯在學(xué)生上，功夫花在備課上，標(biāo)準(zhǔn)定在課標(biāo)上，心思用在課堂上，要把夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，循序漸進(jìn)，逐步發(fā)展作為目標(biāo)。要關(guān)注學(xué)習(xí)中差異現(xiàn)象，根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)水平的差異積極探索分層教學(xué)，以生為本，以學(xué)定教，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，積極挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力。認(rèn)真實(shí)踐以“自主探究、合作學(xué)習(xí)”為內(nèi)容的學(xué)案導(dǎo)學(xué)的教學(xué)模式。讓學(xué)生形成課前積極預(yù)習(xí)、課堂積極參與、課后積極鞏固的學(xué)習(xí)意識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師每節(jié)課后要做好教學(xué)反思，教學(xué)反思是新課程對(duì)教師素養(yǎng)提出的新的要求。全體教師要把寫(xiě)教學(xué)反思作為自身專業(yè)發(fā)展的具體要求，認(rèn)真反思自己教學(xué)的成功和失誤之處，努力為自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高提供新的更大的空間。

　　三抓學(xué)生管理。在教學(xué)實(shí)踐中，我們不乏這樣的例子，教師課講得不錯(cuò)，就是不出成績(jī)。我想這樣的老師多數(shù)存在學(xué)生管理方面的問(wèn)題。有的教師認(rèn)為學(xué)生管理是班主任的工作，甚至是政教處的工作，這是一個(gè)誤區(qū)，每個(gè)任課教師都有教育和管理學(xué)生的責(zé)任，對(duì)學(xué)生的思想教育工作做細(xì)、做實(shí)，學(xué)生才可能“親其師，信其道”，才能保證自己的課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　四抓作業(yè)質(zhì)量。首先教師要保證作業(yè)布置的質(zhì)量，要分層次布置作業(yè)，在鞏固基本知識(shí)和基本能力的基礎(chǔ)上，要保證優(yōu)秀生能拓展能力，中游學(xué)生能進(jìn)步，下游學(xué)生能完成。作業(yè)要質(zhì)量不要數(shù)量，堅(jiān)決避免機(jī)械重復(fù)作業(yè)。作業(yè)批改要詳細(xì)、及時(shí)，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)糾正，通過(guò)作業(yè)幫助學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的書(shū)寫(xiě)、解題習(xí)慣。

　　五抓學(xué)業(yè)檢測(cè)。“考考考，老師法寶，”學(xué)業(yè)檢測(cè)是我們掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況的重要手段，其中涉及到的環(huán)節(jié)很多，包括出卷、監(jiān)考、閱卷、成績(jī)分析、矯正等多個(gè)環(huán)節(jié)，不管哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，都可能使我們的工作成為無(wú)用功。這項(xiàng)工作的細(xì)節(jié)問(wèn)題比較多，我就不再一一列舉，希望參與的教師切實(shí)注意，把好一關(guān)，確保出“實(shí)”效。

　　(三)積極開(kāi)展班主任工作狠抓班級(jí)常規(guī)管理

　　班主任是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、教育者，是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的橋梁，是學(xué)校德育工作的骨干力量。對(duì)班主任工作提出了如下要求：

　　1、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè);

　　2、按時(shí)、按質(zhì)、按量完成上級(jí)交辦的工作任務(wù);

　　3、增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)，做好安全工作;

　　4、做好學(xué)生資助、保險(xiǎn)工作;

　　5、積極開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富班級(jí)文化生活;

　　6、做好學(xué)生就業(yè)輔導(dǎo)，增強(qiáng)自身就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　本期，經(jīng)過(guò)校委會(huì)研究通過(guò)決定提高班主任津貼，基礎(chǔ)部分由上期的200元/月增加到240元/月，與此同時(shí)，對(duì)班主任的工作要求也提高了。希望各位班主任盡心盡責(zé)盡力地做好班主任工作，把班級(jí)管理好，尤其是學(xué)校年輕班主任要多向有經(jīng)驗(yàn)的班主任教師學(xué)習(xí)，努力提升自己管理班級(jí)的能力。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，我校的發(fā)展現(xiàn)在已進(jìn)入了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，教學(xué)質(zhì)量是社會(huì)認(rèn)可學(xué)校最重要的標(biāo)準(zhǔn)，甚至是唯一標(biāo)準(zhǔn)，提高教育質(zhì)量，維護(hù)學(xué)校發(fā)展的大好局面是我們義不容辭的責(zé)任，下一步，學(xué)校將按照年度考核方案，對(duì)教師師德、工作態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)成績(jī)等各方面綜合評(píng)估，作為評(píng)優(yōu)樹(shù)先的依據(jù)。進(jìn)一步完善激勵(lì)性評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)校將按照精細(xì)化管理的要求，把質(zhì)量目標(biāo)分解到教研組、班級(jí)和科任教師，力求達(dá)到調(diào)動(dòng)教師積極性和目標(biāo)管理的目標(biāo)要求。希望大家認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，遵循教育教學(xué)規(guī)律，把握工作重點(diǎn)，奮發(fā)向上，開(kāi)拓進(jìn)取，努力開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。我講的完了，謝謝大家!

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇25

　　尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　金秋九月，大地流金，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)令人激動(dòng)的季節(jié)。告別了愉快的暑假生活，我們又迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)年。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮，首先請(qǐng)?jiān)试S我向剛剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！

　　過(guò)去的一學(xué)年，在上級(jí)的關(guān)心支持下，我們?nèi)�體師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了“七個(gè)一流”，即：一流的校園、一流的文化、一流的管理、一流的設(shè)備、一流的師資、一流的特色、一流的質(zhì)量。新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了，我們將以“七個(gè)確�！保�即確保運(yùn)轉(zhuǎn)、確保安全、確保質(zhì)量、確保和諧、確保特色、確保創(chuàng)新、確保榮譽(yù)）為工作重點(diǎn)，全面貫徹教育方針，全面提升辦學(xué)水平。我們將強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，讓每一位老師都愛(ài)校如家。

　　同學(xué)們，面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的.好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢？將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？我向同學(xué)們提出如下希望和要求：

　　第一，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)

　　第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)

　　第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

　　第六，要熱愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活。教育即生活，生活即教育。我們要進(jìn)一步開(kāi)展好學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)，為同學(xué)們以后的健康生活打?qū)嵒�礎(chǔ)。

　　最后，我要特別對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)幾句：這個(gè)學(xué)期你們已進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自主學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績(jī)，為我們學(xué)校爭(zhēng)光！我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予六年級(jí)的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)。

　　親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：新的學(xué)期，我們所有的夢(mèng)想都從今天出發(fā)，我們一切的期待都會(huì)因行動(dòng)而發(fā)芽開(kāi)花。讓我們一步一步把秋的收獲走向更多！

　　謝謝大家！

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇26

　　尊敬的各位：

　　xx中學(xué)對(duì)我校春季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議的召開(kāi)進(jìn)行了準(zhǔn)備，研究布置新學(xué)期相關(guān)工作。校長(zhǎng)以及各中層干部參加了會(huì)議，我們校對(duì)各自分管的工作予以回顧，并對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行安排布置。

　　學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，畢業(yè)班工作是全校工作的重中之重，要舉全校之力、集師生智慧，切實(shí)做好高三畢業(yè)班工作。他對(duì)校園規(guī)劃，學(xué)生活動(dòng)中心、供電系統(tǒng)改造、大門(mén)口改造已獲政府立項(xiàng)進(jìn)行了通報(bào)，并對(duì)加強(qiáng)校園絡(luò)建設(shè)提出了一些指導(dǎo)性建議。

　　(一)牢固樹(shù)立“辦精品學(xué)校，走精品之路”的辦學(xué)。要把這種落實(shí)在中及計(jì)劃落實(shí)的細(xì)節(jié)之中，準(zhǔn)確理解“精品”內(nèi)涵，通過(guò)行動(dòng)，落實(shí)和豐富學(xué)校的辦學(xué)，持續(xù)提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

　　(二)建設(shè)廉潔高效、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)。圍繞學(xué)校的中心工作，各處室、各年級(jí)部、各教研組根據(jù)各自情況，制定好新學(xué)期、行事歷。確保各項(xiàng)工作落地生根、擲地有聲，力戒空談、務(wù)求實(shí)效，使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范有序、務(wù)實(shí)有效。

　　(三)營(yíng)造健康高效、充滿正能量的工作環(huán)境，樹(shù)立崇尚實(shí)干、鼓勵(lì)實(shí)績(jī)的工作導(dǎo)向，營(yíng)造一個(gè)風(fēng)清氣正的工作環(huán)境，讓大家敢辦事、能辦事、會(huì)辦事、辦好事，使學(xué)校的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階!

　　學(xué)校正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，盡管面臨許多困難，但我們堅(jiān)信：有市委市政府的正確，有教育主管部門(mén)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，有社會(huì)各界的大力支持，有全校師生的共同努力，一定不會(huì)辜負(fù)市委市政府和社會(huì)各界的殷切期望，以更強(qiáng)烈的責(zé)任、更積極的態(tài)度、更過(guò)硬的本領(lǐng)、更務(wù)實(shí)的作風(fēng)，把各項(xiàng)工作落細(xì)落小落實(shí)，努力辦好和人民滿意的教育。

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇27

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　上午好！

　　承蒙校領(lǐng)導(dǎo)信任，給我這次交流發(fā)言的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的休整，我們又回到了熟悉的工作崗位上，給我的感覺(jué)是既親切又有壓力。感覺(jué)親切是又可以見(jiàn)到朝夕相處的同事和學(xué)生，感覺(jué)壓力大是因?yàn)槲覀円呀?jīng)進(jìn)入初三階段，這一年是最關(guān)鍵的一年，是打響攻堅(jiān)戰(zhàn)的一年。說(shuō)實(shí)話，站在這里心里真的很忐忑，因?yàn)榍皫讓脤W(xué)生在我們?nèi)�體師生的共同努力下，取得了一個(gè)又一個(gè)的輝煌成績(jī)，改寫(xiě)了歷史上一座又一座的里程碑，今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們初三年級(jí)的目標(biāo)是爭(zhēng)取全市前4名。

　　工作至今，我送走了3屆畢業(yè)生，給我的感覺(jué)是每年的畢業(yè)生都有各自的特點(diǎn)。我們這一屆初三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)是基礎(chǔ)比較薄弱，尖子生不太多，后進(jìn)生又比較多。從前兩年的學(xué)習(xí)情況來(lái)看，這些學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生的相互競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)比較強(qiáng)，學(xué)生之間趕學(xué)幫超的氛圍比較濃，存在問(wèn)題是部分學(xué)生學(xué)習(xí)還缺乏主動(dòng)性，兩極分化比較嚴(yán)重，部分學(xué)生偏科現(xiàn)象比較厲害。

　　所以，雖然我們所有初三年級(jí)的老師在前兩年的教學(xué)中都兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫的懈怠，我們?cè)谌�市的排名也在一步步的提高，但是與學(xué)校目標(biāo)還有一定的距離，我們應(yīng)該客觀而清醒地意識(shí)到這一點(diǎn)。如何通過(guò)一年的努力來(lái)改變現(xiàn)狀，我想說(shuō)說(shuō)我的幾點(diǎn)想法，純粹是一己之見(jiàn)，不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

　　第一，正班風(fēng)，強(qiáng)學(xué)風(fēng)，努力做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。

　　從初一年紀(jì)開(kāi)始我們就把形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)作為班級(jí)管理的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，但是兩年下來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生還沒(méi)有養(yǎng)成尊重老師、專心聽(tīng)講、認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣，還沒(méi)有樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒(méi)有端正學(xué)習(xí)態(tài)度。所以，我們要繼續(xù)抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在班級(jí)層面上，任課教師特別是班主任老師要和學(xué)生坦誠(chéng)相待，要利用班會(huì)、午間等可能時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要和及時(shí)的疏導(dǎo)。對(duì)優(yōu)等生和有潛力的學(xué)生要不斷鼓勵(lì)，幫助他們樹(shù)立更高的目標(biāo)，對(duì)問(wèn)題學(xué)生要明確他們的階段性目標(biāo)，并認(rèn)真對(duì)照落實(shí)。在學(xué)校層面上，要盡早召開(kāi)初三畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì)，要樹(shù)立典型，弘揚(yáng)先進(jìn)，樹(shù)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。同時(shí)，要盡早開(kāi)好初三年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和配合，同時(shí)教給家長(zhǎng)正確的家教方法，密切注意孩子的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)和班主任和任課老師進(jìn)行聯(lián)系。同時(shí)，我們還可以針對(duì)優(yōu)等生和雙差生建立實(shí)在的家校聯(lián)系機(jī)制，形成有效的合力。

　　第二，重合作，細(xì)指導(dǎo)，努力做好均衡發(fā)展工作。

　　我校這一屆初三共6個(gè)班級(jí)，240多名學(xué)生，可以說(shuō)是生生有差異，班班有不同。如何大面積提高教學(xué)質(zhì)量，我覺(jué)得搞好合作是關(guān)鍵也是前提。因此，各班任課老師要進(jìn)一步的互相協(xié)調(diào)，我們可以以班為單位，課任教師共同分析班級(jí)中存在的問(wèn)題，商討對(duì)策，在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，盡可能地關(guān)注到學(xué)生各學(xué)科發(fā)展的均衡性和整體性。同時(shí)，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)備課組建設(shè)，利用備課組時(shí)間好好地討論教學(xué)中的疑難問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的方法，把好的方法推廣、運(yùn)用到整個(gè)備課組中，真正實(shí)現(xiàn)資源共享，真正實(shí)現(xiàn)平行班的均衡發(fā)展。當(dāng)然，我們還要注意因此施教，可以適當(dāng)分層教學(xué)，針對(duì)不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和知識(shí)掌握情況，適當(dāng)分層確定教學(xué)內(nèi)容。

　　第三，精練習(xí)，速矯正，努力做好檢測(cè)反饋工作。

　　作業(yè)、練習(xí)是檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的必要手段，我們要進(jìn)一步端正思想，做到心中有本、目中有人，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，要認(rèn)真分析研究近幾年的中考命題，精選每一次的作業(yè)題、練習(xí)題，保證作業(yè)、試卷貼近本校學(xué)生，貼近本班學(xué)情。各備課組單元練習(xí)測(cè)試在平行班級(jí)之間要盡量做到統(tǒng)一時(shí)間，及時(shí)批閱，快速矯正，在作業(yè)和練習(xí)的批改上力求做到有改必評(píng)、有差必補(bǔ)，教師要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的跟蹤與分析，盡可能體現(xiàn)作業(yè)和練習(xí)的有效性。同時(shí)，每次測(cè)評(píng)結(jié)束，備課組要做好試卷的分析和查漏補(bǔ)缺工作，做到課課清、章章清，上一個(gè)內(nèi)容的缺漏絕對(duì)不留到下一個(gè)去。

　　第四，減壓力，樂(lè)身心，努力做好心理疏導(dǎo)工作。

　　在繁忙的學(xué)習(xí)中，學(xué)生的心理疏導(dǎo)也對(duì)于任教初三年級(jí)的我們來(lái)說(shuō)也是不容忽視的。很多血的教訓(xùn)告訴我們，在巨大的學(xué)習(xí)壓力下，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒，會(huì)做出一些喪失理智的事情，這就要求我們教師防患于未然。因此，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中我們要給學(xué)生傾注更多的愛(ài)心，要關(guān)心他們的思想動(dòng)態(tài)，要適時(shí)組織一些愉悅身心的文體活動(dòng)，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余放松一下。在這里，我也建議我們學(xué)校的心理咨詢室能很好地利用起來(lái)，為有煩惱的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的心理輔導(dǎo)。同時(shí)，還可以組織開(kāi)展一些專門(mén)的針對(duì)初三年級(jí)學(xué)生的心理講座，對(duì)他們進(jìn)行一些專業(yè)的心理指導(dǎo)。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，新的征程已經(jīng)開(kāi)始，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，帶領(lǐng)這一屆的初三年級(jí)學(xué)生打一場(chǎng)勝仗，這是我現(xiàn)在最真實(shí)的想法。我想只要有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，有我們新加入的經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，有我們初三年級(jí)全體老師的同心同德、奮力拼搏，我們的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

　　謝謝大家！

　　最后祝大家新的學(xué)期身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇28

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　踏著輕快地步伐，迎著燦爛的陽(yáng)光，我們又回到了美麗的校園，開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活�；厥走^(guò)去的一學(xué)期，學(xué)校在主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，銳意進(jìn)取，不斷進(jìn)步，我們辦學(xué)質(zhì)量有所進(jìn)步，得到了社會(huì)與家長(zhǎng)的好評(píng)，教育教學(xué)取得了不俗的成績(jī)，這是我們?nèi)�體師生不懈努力的結(jié)果，更是對(duì)我們?nèi)�體教師辛勤耕耘的褒獎(jiǎng)。在此，我向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　回首過(guò)去的一學(xué)期，我們的教學(xué)成績(jī)各有千秋，比如：今年中考成績(jī)綜合評(píng)估比上年前進(jìn)了3位;各年級(jí)的一平兩率在全縣排位均有所提升，教師與學(xué)生在各級(jí)比賽中取得了可喜的成績(jī)。

　　知識(shí)高峰的半山腰。是再接再厲，勇攀高峰;還是心滿意足，畏難卻步;你們每一個(gè)人都會(huì)受到一次次的考驗(yàn)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打�！坝行判牡娜�，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。愿你們都能做一個(gè)珍惜時(shí)間，再接再厲，勇攀高峰的人。要知道：奮力攀登，絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封，前功盡棄徒傷悲。

　　新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)的'學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷�！皾擙�?jiān)跍Y，蓄勢(shì)騰飛”——我們堅(jiān)信：有著追求無(wú)限光榮與夢(mèng)想的湖村中學(xué)的人必將迎來(lái)更加美好的明天。

　　最后，祝老師們工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進(jìn)步!

　　謝謝大家!

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇29

　　親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　耳邊還回響著鞭炮禮花的聲音，臉上還綻放著過(guò)年的笑容，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開(kāi)始了。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。你又長(zhǎng)了一歲，更懂事了，更知道學(xué)習(xí)了，新學(xué)期你有什么新目標(biāo)新計(jì)劃嗎?我相信我們的每一位同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)的滿意答卷。

　　據(jù)老師的調(diào)查了解，同學(xué)們的寒假生活都安排得豐富多彩。有的同學(xué)較懂事，在完成寒假作業(yè)的同時(shí)，能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，照顧好弟弟妹妹，提高自己的自理、自立能力;有的同學(xué)則利用這段時(shí)間在家多看有益的課外書(shū)，以此來(lái)開(kāi)拓自己的視野。如果你的假期沒(méi)有沉迷于游戲沒(méi)有荒廢學(xué)習(xí)，那你的假期就是有意義的。

　　現(xiàn)在寒假已經(jīng)結(jié)束了，在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，老師要對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：

　　首先，必須調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時(shí)間。松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，每位同學(xué)都應(yīng)進(jìn)行自我調(diào)整，要把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。每天晚上堅(jiān)持八點(diǎn)半左右睡覺(jué)，以確保第二天有飽滿的精神投入學(xué)習(xí)，專心聽(tīng)好每一節(jié)課，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言;做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí)，更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。

　　其次，要做到儀表整潔。新的一年給我們帶來(lái)了新的希望、新的氣象。你也應(yīng)該用整潔的儀表給老師、同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)好印象，讓大家都喜歡跟你在一起。開(kāi)學(xué)了，一切從頭開(kāi)始。所以，同學(xué)們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)修剪一下，頭發(fā)染色的同學(xué)要趕緊染回原來(lái)的顏色，這兩天老師和督導(dǎo)隊(duì)員將全面檢查。除此以外，穿著要整齊，要自覺(jué)配戴好紅領(lǐng)巾，她是少先隊(duì)員的標(biāo)志戴好她，只會(huì)讓你顯得更精神。還有，不打赤腳不穿拖鞋等等，這些都是今年優(yōu)秀班級(jí)四項(xiàng)評(píng)比中重要的一部分。希望同學(xué)們一定要嚴(yán)格遵守，既為自己爭(zhēng)氣，也不拖班級(jí)的后腿。

　　第三，爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中，高年級(jí)的哥哥姐姐要愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí)，上下樓梯主動(dòng)靠右走，見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里，希望同學(xué)們做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、互助友愛(ài)、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。

　　第四，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識(shí)的'黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)：聰明出于勤奮，天才在于積累。一日之計(jì)在于晨，早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，

　　才是充滿活力的校園。

　　第五，要增強(qiáng)自身的安全意識(shí)，要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。不做危險(xiǎn)的游戲，不在校內(nèi)騎車，過(guò)馬路時(shí)要處處留心，不做沒(méi)有手續(xù)的車輛上學(xué)放學(xué)，以確保我們自身的生命安全。

　　最后，老師要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，要切實(shí)做好校園衛(wèi)生，每天堅(jiān)持打掃好衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，要維護(hù)校園的整潔，讓我們擁有一個(gè)舒適、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。從今天的衛(wèi)生打掃處開(kāi)始，你們辦負(fù)責(zé)的沒(méi)得角落都徹底打掃一遍。

　　在這里，老師還有幾句話想對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)。這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，將迎來(lái)畢業(yè)考試，老師真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn)，找準(zhǔn)方向去努力，相信你們都會(huì)取得新的進(jìn)步。爭(zhēng)取在這最后的一個(gè)學(xué)期里，給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象，也給自己留下一段美好的回憶！

　　同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，春天來(lái)了，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)��?shí)現(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。

　　我要問(wèn)問(wèn)同學(xué)們：

　　你準(zhǔn)備好了嗎?

　　你有勇氣挑戰(zhàn)自己挑戰(zhàn)新學(xué)期嗎?

　　你有信心嗎?

　　好！那咱們一起努力！

　　好不好?

　　為自己鼓掌加油！

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇30

　　尊敬的校、親愛(ài)的各位老師：

　　大家好！

　　新的一年，我們面臨的問(wèn)題很大，也很嚴(yán)峻，對(duì)我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。雖然，從年齡和資歷的角度，我不足以和大家談?wù)撨@些，但是，作為政教處一名普通工作人員，我的職責(zé)就是時(shí)時(shí)以警示，提醒我們要著眼未來(lái)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見(jiàn)微知著的能力和本領(lǐng)。

　　我和大家一樣，同在一線辛苦掙扎，感同身受著大家的不平和煩惱，我常對(duì)帶班的班主任汪金鳳老師深表歉意：因?yàn)槲铱偸遣荒苷�常的上課；我常對(duì)辦公室的何娟、陳李燕等各位老師深表歉意：因?yàn)槲页３Ｐ枰�她們幫我完成批改作業(yè)、監(jiān)考、或者其他工作；我也常對(duì)臺(tái)上的小學(xué)部執(zhí)行深表歉意：因?yàn)槲页３２荒芎芎猛瓿山晦k的任務(wù)。但是，我從未放棄努力，即便沒(méi)有更高的追求，我依然告誡自己：在其位、謀其政、擔(dān)其責(zé)、成其事。如若尚有不足，僅因能力，無(wú)關(guān)態(tài)度！

　　以下工作安排，職責(zé)所在，敬請(qǐng)諒解并拜托大家遵照?qǐng)?zhí)行。

　　第一、安全工作。開(kāi)學(xué)伊始，值日工作按上學(xué)期的安排自2月13日（正月17）正常執(zhí)行，有關(guān)微調(diào)待本學(xué)期的任課教師安排到位再確定，希準(zhǔn)時(shí)到崗到位，雖然有些許辛苦，卻是規(guī)避安全責(zé)任的最好方式。學(xué)校安全工作是學(xué)生成長(zhǎng)的一條綠色通道。為保障這條通道暢通無(wú)阻，學(xué)校與班主任、科任教師、家長(zhǎng)分別簽定了責(zé)任書(shū)，各處室制定了相應(yīng)崗位的安全職責(zé)，在這里要求所有教師正式上課后一定要清理班級(jí)學(xué)生報(bào)到情況，及時(shí)追蹤未能及時(shí)報(bào)到和上課的學(xué)生。后期正式上課，每天上午、下午第一節(jié)課，科任老師必須檢查落實(shí)學(xué)生出勤情況。各班要上好開(kāi)學(xué)安全第一課，并、上交第一課、圖片資料等，通過(guò)主題班會(huì)等形式把“安全第一”的意識(shí)落實(shí)到班級(jí)工作的方方面面。日常工作中，要注意填寫(xiě)并保管好安全工作日志、學(xué)生非放學(xué)時(shí)間離開(kāi)校園通行證等，既隨時(shí)備查，也為自己已經(jīng)做到的安全教育留下蛛絲馬跡，時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦。我們的目標(biāo)是：我們不能出問(wèn)題，我們出不起問(wèn)題。

　　第二、衛(wèi)生工作。上學(xué)期，在楊校長(zhǎng)的指導(dǎo)之下，我們對(duì)衛(wèi)生區(qū)的安排作出了較大的調(diào)整，也曾在一段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生了較好的反響。但是，整體衛(wèi)生狀況，也是時(shí)好時(shí)壞，原因大家都很清楚，這一周遇上負(fù)責(zé)任的班主任，例如：馮慧老師、洪嫦娥老師、朱閏美老師、丁雪榮老師、孫濤老師等等，一切都很圓滿，可總有私事比較忙、公事兩相忘的班主任，我也只能背著批評(píng)，無(wú)言以對(duì)。新的學(xué)期，無(wú)特殊情況，我們暫執(zhí)行上學(xué)期衛(wèi)生區(qū)安排，開(kāi)學(xué)第一周（2月13日至17日）接上學(xué)期的安排，值日班級(jí)為603班、301班、403班、503班、209班，第二周（2月20日至24日）值日班級(jí)為604班、302班、404班、504班、210班，以此類推。具體時(shí)間安排表政教處會(huì)盡快下發(fā)表格。還請(qǐng)各位班主任老師恪盡職責(zé)，親自上陣，指導(dǎo)學(xué)生做好開(kāi)學(xué)的衛(wèi)生清理工作，在此對(duì)第一周工作任務(wù)較重的各班級(jí)班主任表示感謝。

　　第三、少先隊(duì)相關(guān)工作。上學(xué)期我們重啟了“七彩童音”廣播站，成立的專門(mén)的工作小組；我們開(kāi)啟了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，讓孩子們參與值日；我們安排了小小衛(wèi)生“督察員”，總體來(lái)說(shuō)，輔導(dǎo)員老師們付出很多，取得了一致好評(píng)。不否認(rèn)，任何一項(xiàng)工作的開(kāi)展一定會(huì)帶來(lái)麻煩，尤其是班主任，好在我們有讓人羨慕的團(tuán)隊(duì)和一群不屈不撓的振寧人。新的學(xué)期，這項(xiàng)工作要繼續(xù)推進(jìn)，爭(zhēng)取更有特色、更有成效；要不懼個(gè)別人的微詞、不怕進(jìn)步中流言；要克服少數(shù)人的推脫、爭(zhēng)取大多數(shù)人的支持；要發(fā)揮輔導(dǎo)員老師的能動(dòng)性、調(diào)動(dòng)全體老師的參與意識(shí)，力爭(zhēng)少先隊(duì)各項(xiàng)工作有聲有色、穩(wěn)步推進(jìn)。請(qǐng)少先隊(duì)負(fù)責(zé)任人汪敏老師早做安排，盡快啟動(dòng)常規(guī)工作，并請(qǐng)各位全力支持，共同配合。

　　第四、師德師風(fēng)建設(shè)。這個(gè)話題較為沉重，涉及的問(wèn)題較多，其中最為突出的就是有償家教和資料征訂問(wèn)題，至于相關(guān)規(guī)定和責(zé)任我這里已無(wú)須多談，隨后政教處會(huì)和大家簽訂相關(guān)的承諾書(shū)，一紙表示學(xué)校和你劃清了職責(zé)，希要認(rèn)清形勢(shì)、合理避責(zé)。

　　其他常規(guī)工作，依慣例正常執(zhí)行。以上安排，不妥之處，歡迎會(huì)后當(dāng)面磋商。再次感謝各位的理解支持，謝謝大家

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇31

　　大家好！今天我們聚集在這里，舉行20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮，同時(shí)慶祝第三十二個(gè)教師節(jié)，我的心情無(wú)比激動(dòng)。我代表我們學(xué)校熱烈歡迎老師、同學(xué)們過(guò)完輕松愉快的暑假后重返學(xué)校工作與學(xué)習(xí)，踏上新的征程。今天的開(kāi)學(xué)典禮，今天的教師節(jié)，我熱切的希望我們的全體老師和同學(xué)們?cè)跓崃业�、真誠(chéng)的掌聲中度過(guò)。

　　第一，我們要把我們的掌聲獻(xiàn)給教育過(guò)我們的和正在為我們的成長(zhǎng)含辛茹苦地付出勞動(dòng)的老師們，有了他們的無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們才能茁壯成長(zhǎng)，同學(xué)們讓我們懷著感恩之心為我們的老師們獻(xiàn)上最熱烈的掌聲。

　　第二，我們學(xué)校這一學(xué)期又來(lái)了一批新老師，他們是z老師、z老師、z老師、z老師與z老師。這是一批年輕的，有豐富的知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有高尚的情操和博大的愛(ài)心的老師。他們的加入，為我們學(xué)校增添了新的力量。我相信，有了他們，我們學(xué)校會(huì)更有活力，我們學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。同學(xué)們，老師們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

　　我們的畢業(yè)班的老師和同學(xué)們回到了本部，他們的回來(lái)是為了更好完成小學(xué)學(xué)業(yè)，更多的承擔(dān)起學(xué)校的各方面的工作，更好地為全校師生做好榜樣。這學(xué)期，我們還有112名可愛(ài)的小朋友正式成為小學(xué)生，開(kāi)始了嶄新的學(xué)校生活，我們要用心呵護(hù)他們，幫助他們，讓他們?cè)谒男∵@個(gè)大家庭里快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。同學(xué)們，老師們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們，鼓勵(lì)他們。

　　在分部工作、學(xué)習(xí)的36、37、38、39、40班的老師和同學(xué)們，你們將面臨著更多的困難，但我相信你們會(huì)克服一切困難，積極工作，努力學(xué)習(xí)。學(xué)校對(duì)你們寄予了更大的期望，現(xiàn)在讓我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上最熱烈的掌聲。

　　四小已取得的成績(jī)，四小的發(fā)展，四小的聲譽(yù)，離不開(kāi)四小的每一位老師與每一名同學(xué)，也離不開(kāi)每一位關(guān)心幫助我們的各界人士。老師們，同學(xué)們，這一次的掌聲，我們要獻(xiàn)給我們自己與每一位幫助我們成長(zhǎng)的人。

　　同學(xué)們，老師們，今天是第xx個(gè)教師節(jié)，尊師重教是我們的傳統(tǒng)美德，我們要尊重老師，我們也要尊重自己；我們要努力工作，我們也要好好學(xué)習(xí)；我們要文明樂(lè)學(xué)，誠(chéng)信健美；我們要成為德智體美全面發(fā)展的祖國(guó)的棟梁。今天，我們還要請(qǐng)老師和同學(xué)們伸出雙手與我一起高呼一聲“老師，節(jié)日快樂(lè)！”

　　謝謝！

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇32

　　老師們、同學(xué)們：

　　寅虎鳴嘯去，卯兔昂首來(lái)。永不停滯的時(shí)間之船，載著我們即將揮別20xx，駛?cè)雿湫碌?0xx年。這一刻，我們拈筆蘸墨，把辛勞的豐收盤(pán)點(diǎn)，把埋頭向前的心路呈現(xiàn)，讓辭舊迎新的喜悅和期待，化為致敬新時(shí)代、感恩再出發(fā)的陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)所有人的心田。

　　20xx年，是xx辦學(xué)以來(lái)的第九個(gè)年頭，也是學(xué)校實(shí)施第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃的奮進(jìn)之年，更是學(xué)校邁向十年之交的跨越之年。20xx年，我們將著力做好三篇文章。

　　一、在學(xué)校治理上，著力做好守護(hù)的文章

　　就管理的具體實(shí)踐而言，學(xué)校治理的核心要義不在所謂的理念、策略、路徑、方式或者表達(dá)上的不斷創(chuàng)新與變換，當(dāng)學(xué)校哲學(xué)基本確立之后，學(xué)校治理的核心指向應(yīng)該是基于學(xué)校哲學(xué)在實(shí)踐場(chǎng)域中的不斷澄清和契合。就教育而言，實(shí)踐場(chǎng)域中的價(jià)值立場(chǎng)無(wú)疑要比理論層面上的價(jià)值觀復(fù)雜得多，這就好比一個(gè)非常精致的教案，與一堂精彩、高效的好課之間絕不能簡(jiǎn)單的劃等號(hào)一樣。就xx中學(xué)的治理而言，得益于新辦學(xué)校得天獨(dú)厚的機(jī)會(huì)和優(yōu)勢(shì)，我們?cè)诮ㄐＶ�初就思考和確立了比較完備、邏輯自洽的學(xué)校思想。經(jīng)過(guò)建校以來(lái)這七年多的實(shí)踐和形塑，這些思想已基本成為教育人的共識(shí)與常識(shí)。20xx年，我們要在充滿矛盾與挑戰(zhàn)的學(xué)校治理實(shí)踐中繼續(xù)堅(jiān)定不移地守護(hù)好、解讀好這些共識(shí)與常識(shí)。

　　1.在豐富多彩的治理實(shí)踐中，清醒把握、生動(dòng)闡釋、牢固堅(jiān)持學(xué)校思想和立場(chǎng)。

　　人的豐富性、生活的多樣性、教育的復(fù)雜性和利益訴求的差異性，決定了學(xué)校治理實(shí)踐中無(wú)處不在的價(jià)值沖突、立場(chǎng)分歧、關(guān)系糾纏和時(shí)效模糊。如何利用學(xué)校思想進(jìn)行辨析、判斷、取舍和平衡，便是十分考驗(yàn)已進(jìn)入常態(tài)化發(fā)展時(shí)期的管理者、教育者的勇氣、定力與智慧的大課題。在現(xiàn)實(shí)條件下，學(xué)校治理的主要任務(wù)就是在各要素各方面事務(wù)的交相共進(jìn)中進(jìn)行價(jià)值厘定、輕重甄別、急緩處置和因勢(shì)變通，以確保學(xué)校業(yè)已確立和普遍實(shí)踐的'價(jià)值共識(shí)與常識(shí)不走樣、不異化、不沖突、不斷裂，進(jìn)而讓價(jià)值共識(shí)與常識(shí)在鮮活的學(xué)校治理實(shí)踐中得以連貫、一致、具象的澄清、闡明和光大。

　　2.梳理并深化學(xué)校思想與中國(guó)學(xué)生核心素養(yǎng)、新課標(biāo)背景下的課程建設(shè)等邏輯關(guān)聯(lián)。

　　疏通xx辦學(xué)使命、發(fā)展愿景、核心價(jià)值觀以及xx教師、學(xué)生發(fā)展目標(biāo)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)學(xué)生發(fā)展素養(yǎng)、新課程標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值關(guān)聯(lián)和路徑聯(lián)結(jié)，以立德樹(shù)人、五育融合為宗旨，以學(xué)校思想為串聯(lián)，清晰架構(gòu)xx中學(xué)的課程圖譜，進(jìn)一步清明、優(yōu)化和豐富將立德樹(shù)人、培根鑄魂的教育總要求轉(zhuǎn)化為具有特質(zhì)的實(shí)踐方略、實(shí)踐路徑和實(shí)踐表達(dá)。

　　二、在教學(xué)管理上，著力做好優(yōu)化的文章

　　教學(xué)管理無(wú)他，唯有常規(guī)。這些年，在教學(xué)領(lǐng)域，有層出不窮的新課堂、新實(shí)踐、新樣態(tài)，但真正具有實(shí)質(zhì)性意義的新范式、新突破其實(shí)并不多。從現(xiàn)實(shí)看，真正有價(jià)值、有生長(zhǎng)空間的教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量保障，在于把學(xué)校層面、教師層面、學(xué)生層面的教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處，不斷做細(xì)做深、做透做優(yōu)。為此，20xx年，我們將：

　　1.進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)意識(shí)，進(jìn)一步做優(yōu)常規(guī)實(shí)踐。

　　學(xué)校層面，要以《浙江省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)管理指南》為綱領(lǐng)，研究、梳理并進(jìn)一步清明教學(xué)管理的常規(guī)要求和路徑，以扎扎實(shí)實(shí)、嚴(yán)密科學(xué)的全過(guò)程常規(guī)動(dòng)作帶動(dòng)教師常規(guī)、學(xué)生常規(guī)的落實(shí)和優(yōu)化。教師層面，要以《浙江省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》為指引，著力保障和提升常規(guī)工作質(zhì)量與水平。學(xué)生層面，要致力于學(xué)習(xí)常規(guī)的要素細(xì)化、行為習(xí)練和質(zhì)量提升，進(jìn)一步形成具有特色的教學(xué)常規(guī)路線圖。

　　2.在堅(jiān)持和改進(jìn)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，推進(jìn)實(shí)踐創(chuàng)新。

　　(1)在實(shí)踐積累的基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全和優(yōu)化“雙減”以及全面開(kāi)展課后服務(wù)背景下學(xué)校運(yùn)行的機(jī)制和模式，緊抓“課堂教學(xué)效度、課外作業(yè)精度、課后服務(wù)豐盈度、校園生活愉悅度”等四個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)，進(jìn)一步建構(gòu)契合“雙減”政策、旨在促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展的學(xué)校課程、活動(dòng)與評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生健康、卓越成長(zhǎng)。

　　(2)持續(xù)聚焦“精準(zhǔn)教學(xué)、深度學(xué)習(xí)”這一主題，借力“基于AI的課堂教學(xué)行為觀察與分析系統(tǒng)”等技術(shù)裝備，著力推動(dòng)校本教研、精準(zhǔn)教學(xué)的縱深演進(jìn)，持續(xù)促進(jìn)xx教師團(tuán)隊(duì)的品質(zhì)生長(zhǎng)。

　　(3)在新課標(biāo)和素養(yǎng)導(dǎo)向下，研究和推進(jìn)學(xué)教方式變革、項(xiàng)目化學(xué)習(xí)、大藝術(shù)教育以及可見(jiàn)的教學(xué)等新型實(shí)踐和探索。

　　三、在立德樹(shù)人上，著力做好建構(gòu)的文章

　　立德樹(shù)人是新時(shí)代基礎(chǔ)教育的根本任務(wù)。努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，是新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)的總方向和根本方針。基于初中生的年齡特征和階段性發(fā)展可能性，我們把培養(yǎng)“活潑、端正、進(jìn)取、靈動(dòng)”的新時(shí)代初中生作為我們把立德樹(shù)人、培根鑄魂的總要求轉(zhuǎn)化為具有特質(zhì)的學(xué)校表達(dá)。20xx年，我們將：

　　1.清晰建構(gòu)和完善學(xué)校德育體系。

　　在過(guò)去幾年實(shí)踐積累的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步從目標(biāo)、內(nèi)容、課程、師資、實(shí)施與評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行全面梳理，并形成結(jié)構(gòu)性的學(xué)校德育體系框架。系統(tǒng)建構(gòu)凌云學(xué)院，積極探索特長(zhǎng)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制等實(shí)踐新態(tài)，催生以成長(zhǎng)營(yíng)、導(dǎo)師制帶動(dòng)學(xué)生最優(yōu)化、個(gè)性化卓越成長(zhǎng)的育人生態(tài)。

　　2.建構(gòu)xx中學(xué)學(xué)生數(shù)字化評(píng)價(jià)系統(tǒng)。

　　堅(jiān)持五好標(biāo)準(zhǔn)，把育人目標(biāo)、課程框架、教學(xué)實(shí)施等有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，著力建構(gòu)基于校本的學(xué)生評(píng)價(jià)系統(tǒng)。利用信息技術(shù)，突出學(xué)生校園生活的過(guò)程性自評(píng)、互評(píng)和他評(píng)與即時(shí)反饋，開(kāi)發(fā)并初步形成xx中學(xué)學(xué)生數(shù)字化評(píng)價(jià)系統(tǒng)，促成“教—學(xué)—評(píng)”閉環(huán)管理和以評(píng)促學(xué)、以評(píng)促行、以評(píng)促進(jìn)的正向循環(huán)機(jī)制。

　　3.大力加強(qiáng)家校社協(xié)同育人。

　　健全家校社協(xié)同育人機(jī)制，進(jìn)一步推動(dòng)協(xié)同育人的文化建構(gòu)。深入推進(jìn)和豐富家長(zhǎng)學(xué)校、教學(xué)開(kāi)放日、家校聯(lián)誼、家長(zhǎng)聽(tīng)證會(huì)、學(xué)生進(jìn)社區(qū)進(jìn)企業(yè)、面向家長(zhǎng)和社會(huì)招聘學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師、家長(zhǎng)代表講職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃等活動(dòng)，促成家校社協(xié)同育人的新局面、新氣象。

　　教育大業(yè)，實(shí)干為基;宏偉藍(lán)圖，躬行為要。新的一年，教育人將與1200多名學(xué)子和家長(zhǎng)朋友們一起，攜手共進(jìn)，勇毅同行!

　　20xx年，讓我們一起出發(fā)!