關(guān)于感恩發(fā)言稿（精選30篇）
關(guān)于感恩發(fā)言稿 篇1
感恩，在我們心中是一個(gè)含淚的形容詞，但在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我與他保持著距離，不容易觸摸到這種情感的元素。
我害怕，因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí)，也注定要承擔(dān)一種責(zé)任感。隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的豐富，一系列的時(shí)間如一把鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著的大門。
那是一個(gè)細(xì)雨的早上，每個(gè)人仍然去工作或?qū)W習(xí)，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事———媽媽因?yàn)檐嚨湽钦�，父親出差，我不得不承擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)，生活經(jīng)歷了許多第一次：第一次打掃房子；第一次給媽媽洗腳；第一次做飯，洗碗……
16年來(lái)第一次，我對(duì)我的`家人如此陌生，我從來(lái)沒有做過家務(wù)，也沒有關(guān)心過我的父母。這一切刺痛了我，磨練了我：我很感激那段難忘的反思時(shí)光。
俗話說：“友誼是與朋友相處和諧的橋梁�！备叨䦟W(xué)生的集體生活讓我更加感恩。
城市的孩子過著嬌生慣養(yǎng)的生活，到農(nóng)村去總會(huì)有些不適應(yīng)。一些學(xué)生提出了一些想法，并試圖創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍。部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手。
我主動(dòng)用邦迪包扎。感恩是相互的，對(duì)于那些懂得感恩的人來(lái)說，付出的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
人們需要感激，心存感恩，就能像大海一樣可以自然凈化能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們可以洗去污穢，我們可以看到許多珍惜的東西，有勇氣去承擔(dān)責(zé)任，社會(huì)才能和諧發(fā)展。
看，它來(lái)了。白衣天使不顧自己搶救病人，監(jiān)守第一線置生命于不顧……所有感人的故事都體現(xiàn)了人們對(duì)社會(huì)的感恩之情，現(xiàn)在的社會(huì)提倡“感恩”的精神。
把人與社會(huì)聯(lián)系起來(lái)，使社會(huì)不斷向前發(fā)展。學(xué)會(huì)感恩，家庭變得越來(lái)越溫馨；懂得感恩，友誼變得更加親密；有了感恩節(jié)，社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)更好的世界，恩與愛是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你就可以帶著愛走了。
關(guān)于感恩發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)世上，我要感恩的人有很多。有給予我生命，細(xì)心呵護(hù)我長(zhǎng)大的父母；有傳授我知識(shí)，讓我懂得做人道理的老師，還有很多給予我?guī)椭娜耍?/p>
感恩父母
感恩父母，我感謝父母給我寶貴的生命，讓我健康成長(zhǎng)，讓我快樂的生活，嘗遍生活中的酸甜苦辣，我感謝父母，是他們陪我長(zhǎng)大，不離不棄。當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，她們陪我笑，當(dāng)我做題遇到困難時(shí)，她們安慰我，坐在我身旁陪著我，用鼓勵(lì)的眼神看著我，仿佛說，沒事兒，慢慢來(lái)，別著急，一定會(huì)解決的！就是在這樣的環(huán)境中讓我感受到了家庭的溫暖，偉大的愛！
感恩再生父母
感恩老師。老師如同我的再生父母，在老師的諄諄教誨下，我學(xué)會(huì)了知識(shí)，懂得了怎樣做人的道理。他們毫無(wú)保留的把他們會(huì)的知識(shí)都傳授給了我們，老師的孜孜不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)，我怎么能不感謝呢？在我陷入困境停滯不前時(shí)是老師為我撐起前進(jìn)的船只；在我百思不得其解時(shí)，是老師為我指點(diǎn)迷津把握方向；在每一次成績(jī)下降時(shí)，是老師的教誨，讓我重獲拼搏的動(dòng)力，在每一次取得進(jìn)步時(shí)，是老師的點(diǎn)撥與鼓勵(lì)，讓我更添奮斗的決心！老師是辛勤的園丁，是他們?nèi)找共賱诘哪瑹o(wú)聞的，毫無(wú)怨言的，澆灌著我們這些可愛的花朵！
感恩朋友
感恩朋友朋友是我們生命當(dāng)中，不可缺少的！他們的地位是十分重要的，不容改變的，更不會(huì)動(dòng)搖的！在遇到困難時(shí)，朋友會(huì)毫不吝嗇的提供幫助，幫著分析思考，知道難題解決！在獲得成就時(shí)，朋友會(huì)和我們一起慶祝，像是自己獲得了獎(jiǎng)勵(lì)！有朋友的日子，孤單從未有過！
懂得感恩，自己是才會(huì)更加快樂，學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上是多么的美好，生活是多么的充實(shí)！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于感恩發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜？”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久？
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
關(guān)于感恩發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
很高興今天有這個(gè)機(jī)會(huì)，在這里跟大家做討論發(fā)言，羅部長(zhǎng)在開學(xué)典禮上提出的“心中四有”，即講要求，又交方法，諄諄教導(dǎo)，用心良苦，循循善誘，宛若尊長(zhǎng)。既然領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)提了要求，交了方法，關(guān)鍵就靠我們大家去落實(shí)了，靠什么落實(shí)？我想結(jié)合自身的體會(huì)，談?wù)勀贻p干部成長(zhǎng)要做“四有心人”。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高速發(fā)展和進(jìn)步，干部隊(duì)伍的年輕化已經(jīng)是個(gè)主要趨勢(shì)。十八大報(bào)告提出“中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是面向未來(lái)的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。全黨都要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年，傾聽青年心聲，鼓勵(lì)青年成長(zhǎng)，支持青年創(chuàng)業(yè)。讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩！”這體現(xiàn)了黨中央對(duì)年輕人的關(guān)懷與冀望。也讓年輕干部倍感振奮、深受鼓舞。作為我們年輕干部，必須自覺加強(qiáng)從政道德修養(yǎng)，樹立正確的心態(tài)，做新時(shí)代的“四有心人”，即有愛心、有恒心、有事業(yè)心、有廉潔心。
一、有愛心。這是作為年輕干部成長(zhǎng)的基本素質(zhì)�！笆ト藷o(wú)常心，以百姓之心為心�！边@體現(xiàn)了真正圣明的人處處要以百姓的感受為感受，以百姓的意見為意見。只有做一個(gè)善待他人、富有人情味的年輕干部，才有可能攀升到“偉大”的高度。
二、有恒心。這是作為年輕干部成長(zhǎng)的必備要求。年輕干部要耐得住寂寞，善于坐冷板凳，無(wú)論做什么事都要以平常心來(lái)對(duì)待，等時(shí)機(jī)一到，梅花香氣自然來(lái)。要做到"不以物喜，不以己悲"，"勝不驕，敗不餒"，"得意不忘形，失意不泄氣"，始終立足現(xiàn)實(shí)、做好本職工作，給黨和人民交一份滿意的答卷。
三、有責(zé)任心。這是作為年輕干部成長(zhǎng)的關(guān)鍵所在。年輕干部要用強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感樹立親民、務(wù)實(shí)、清廉、創(chuàng)新的形象，并在實(shí)踐中率先垂范、身先士卒，勤勉敬業(yè)、扎實(shí)苦干，真正發(fā)揮年輕干部的作用，在社會(huì)建設(shè)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)，有所作為。
四、有廉潔心。這是作為年輕干部成長(zhǎng)的根本保證。在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，紅塵滾滾，誘惑紛紛，年輕干部保持一顆廉潔心顯得尤為重要。要按照“自重、自省、自警、自勵(lì)”的要求，牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，自覺抵制腐朽思想文化的侵蝕，保持兩袖清風(fēng)，一身正氣。
年輕干部成長(zhǎng)有了這“四心”，方能以優(yōu)良的作風(fēng)引導(dǎo)人，以優(yōu)秀的品質(zhì)影響人，以高尚的人格感染人，以榜樣的力量鼓舞人，樹立起年輕領(lǐng)導(dǎo)干部可親、可敬、可信的良好形象。
以上是我對(duì)年輕干部成長(zhǎng)途徑的一點(diǎn)愚見，與大家交流的同時(shí)，還希望對(duì)我見解不成熟的地方予以指正。
謝謝！
關(guān)于感恩發(fā)言稿 篇5
老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我將繼續(xù)圍繞感恩教育這個(gè)主題進(jìn)行國(guó)旗下的講話，我今天要講的內(nèi)容是：感恩與勵(lì)志同行。
一轉(zhuǎn)眼，新學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入第十二周，新學(xué)期和春天一起到來(lái)，預(yù)示著播種希望！千里之行，始于足下，一切成績(jī)都要從點(diǎn)滴小事做起。我請(qǐng)同學(xué)們記住兩句話：
一、我們要懂得感恩，做個(gè)有良知，有正義感的人
我們要感恩誰(shuí)？我們要感謝父母是他們給了我們生命，并撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人。我們要感謝學(xué)校老師，是學(xué)校給了我們知識(shí)的殿堂，老師便成我們的引路人，讓我們的大腦變得更加聰慧，我們還要感謝社會(huì)國(guó)家，免去同學(xué)的學(xué)費(fèi)書本費(fèi)，我們是家庭學(xué)校社會(huì)國(guó)家的希望。所以當(dāng)我們沐浴在父母學(xué)校社會(huì)國(guó)家給以的陽(yáng)光和雨露中快樂成長(zhǎng)的時(shí)候，我們就要學(xué)會(huì)感恩，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們就要明確責(zé)任，付出行動(dòng)，好好做人，努力學(xué)習(xí)回報(bào)曾經(jīng)幫助和還在幫助著我們的人。
二、要懂得報(bào)恩，做個(gè)有責(zé)任心勵(lì)志奮進(jìn)的好學(xué)生
有責(zé)任心就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)學(xué)會(huì)負(fù)起責(zé)任，作為中學(xué)生當(dāng)下應(yīng)該做的就是對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，而對(duì)自己成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，最重要的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦，但我們要始終堅(jiān)信：一份耕耘一份收獲。為了中考這場(chǎng)戰(zhàn)役我們所有同學(xué)要準(zhǔn)備九年，一路坎坷崎嶇，但只要你們抱定“即使摔到了100次，也要第101次地站起來(lái)”的信念，頑強(qiáng)拼搏，塌實(shí)肯干，一定能夠去得滿意的成績(jī)。
我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn)，放下浮躁的心態(tài)，塌塌實(shí)實(shí)地過好每一天，認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)，課獨(dú)立完成每一次作業(yè)，考好每一次試，保持好班級(jí)環(huán)境，保護(hù)好校園衛(wèi)生，珍惜與你朝夕相處的同學(xué)，學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)表達(dá)感激和謝意，因?yàn)橹車娜硕际悄愠砷L(zhǎng)的榜樣。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)需要付出艱辛的努力，不管是責(zé)任意識(shí)的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成都需要持之以恒的努力，堅(jiān)持不懈的毅力。
希望每一位同學(xué)本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，把握和控制自己的行為細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
同時(shí)我也真心希望每位同學(xué)在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校作個(gè)好學(xué)生在社會(huì)做個(gè)好公民，在你的交際圈內(nèi)做個(gè)好朋友，讓你的初中生活成為你人生中精彩的一頁(yè)！
最后祝愿初三年級(jí)的同學(xué)在即將到來(lái)的模擬考中取得滿意的成績(jī)，祝愿初一、初二年級(jí)的同學(xué)努力學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)，并祝愿全體老師身體健康、工作順心！
謝謝！
關(guān)于感恩發(fā)言稿 篇6
各位來(lái)賓，老師、同學(xué)們：
你們好！
金秋九月，石榴花紅，碩果飄香。
在這用愛支撐的舞臺(tái)上，我要放歌一曲，唱出對(duì)您——我親愛的老師的無(wú)限感恩之情！
在這里，我似一顆飽含希望的種子尋到了最適合自己的土壤。
你的寬闊胸懷和無(wú)私奉獻(xiàn)讓我積蓄了信心和力量，筆在此生花，成功的微笑在此綻放；
在這里，我如一只小鳥找到了屬于自己更為廣闊的天空。
你的點(diǎn)撥與關(guān)愛讓我的情感長(zhǎng)上了自由的翅膀，激揚(yáng)的文字如朵朵白云寫在蔚藍(lán)藍(lán)的天上；
是您，讓我在知識(shí)的宮殿里，登堂入室；
是您，讓我在愛的陽(yáng)光下，茁壯成長(zhǎng)。
我愿把對(duì)你們的感激之情化作一首雋永的小詩(shī)，去填平你額頭的每一道皺紋；
我愿將對(duì)你深深的敬意編成一支精美的歌，去覆蓋你們每一個(gè)奔波忙碌的足��；
我愿化作一縷溫和的輕風(fēng)，拂去你身上的斑斑粉筆灰；
我愿變作一支黝黑的蠟筆，染好你頭上的根根銀白發(fā)；
我要將綠葉對(duì)根的情誼匯成涓涓的小溪，流進(jìn)你永遠(yuǎn)為我而敞開的心扉；
我要將萬(wàn)物對(duì)大地的回報(bào)之意織成純潔的白云，抹去你們眼底只為我們停留的憂慮。
再美的音符也唱不出我對(duì)您——親愛的老師的感恩之心。
唯有加倍努力讓我的生命開花結(jié)果，才是給您最好的答卷！
相信吧，我們不會(huì)讓您失望的！世界會(huì)因我們而更精彩！
我因有您做老師而感到自豪，您將以我這名學(xué)生而自豪！
關(guān)于感恩發(fā)言稿 篇7
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《感恩祖國(guó)》。
翻開歷史的長(zhǎng)卷，我們看到了為國(guó)奉獻(xiàn)的岳飛，復(fù)興中華的孫中山，愛國(guó)真誠(chéng)的張學(xué)良，鞠躬盡瘁死而后已的周恩來(lái)。
北宋范仲淹曾說：“天下憂而憂，天下樂而樂。”明清思想家顧炎宗也說過：“天下興亡，匹夫有責(zé)�！币粋�(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)的人，會(huì)以感恩的心面對(duì)一切，他的人生會(huì)很精彩。
感恩無(wú)處不在。作為一個(gè)學(xué)生，你應(yīng)該學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)健身，學(xué)會(huì)欣賞美，學(xué)會(huì)感恩。我感謝我自己，我的同學(xué)，我的父母，我的老師，我的學(xué)校，我的社會(huì)，我的國(guó)家！中華民族是一個(gè)敢于負(fù)責(zé)、感恩的民族�！皣�(guó)恥不雪，何以成名”是愛國(guó)的天職；"春天的蠶會(huì)織到死，當(dāng)蠟燭變成灰色的眼淚時(shí)，蠟燭開始變干"，這是奉獻(xiàn)的責(zé)任；“惟有多少愛有寸長(zhǎng)草，報(bào)三春暉”，這是感恩的責(zé)任；責(zé)任和感恩是分不開的，感恩靠的是責(zé)任的支持。很難想象一個(gè)沒有責(zé)任的人會(huì)有強(qiáng)烈的感激之情！
感恩是人生最大的美德。當(dāng)你外面的一切都不值錢的時(shí)候，一顆感恩的心會(huì)讓你覺得生活沒那么糟糕。當(dāng)別人在最痛苦的時(shí)候給予恩惠，也許被幫助的人會(huì)用一生的感激來(lái)報(bào)答你。其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單，用感恩的心對(duì)待一切；其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單，一句真誠(chéng)的謝謝，一縷陽(yáng)光的微笑勝過一片廣闊的藍(lán)天！
人生難打！與其打架，不如現(xiàn)在就等！現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。“不要坐等什么，難過就好�！弊屛覀冃闹谐袚�(dān)責(zé)任，心中感恩，對(duì)得起自己，對(duì)得起父母，對(duì)得起老師，對(duì)得起祖國(guó)。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的驕傲，是新時(shí)代的主人。讓我們用一顆感恩的心，用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)服務(wù)我們偉大的母親——中國(guó)！現(xiàn)在，這片熱土已經(jīng)天翻地覆了。同學(xué)們，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年造就一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，祖國(guó)人民都在期待著我們。我們能忘記時(shí)代賦予的責(zé)任和使命嗎？當(dāng)然不是。那么讓我們行動(dòng)起來(lái)，點(diǎn)燃心中的火焰，努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
關(guān)于感恩發(fā)言稿 篇8
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
在這一周我們即將感恩主題活動(dòng)周，為了讓更多的學(xué)生知道感恩的意義，也為了祝賀主題周的來(lái)臨，我是十分高興為大家做出我這次演講的，我今天的演講題目是——感恩伴我同行。
我曾經(jīng)參加過我們學(xué)校組織的合唱比賽，我們班大合唱比賽的比賽曲目就是《感恩的心》，不管是在練習(xí)時(shí)還是在正式比賽時(shí) ，我都被這首歌所表達(dá)的真摯感人的情感而感染，甚至在合唱比賽是，演唱到熱淚盈眶。我想一個(gè)心懷感恩的人一定是一個(gè)內(nèi)心溫暖的人，同時(shí)也立志讓感恩這種情懷常駐在我幼小的心靈中，讓自己的被溫暖填滿。
感恩，我們首先要感恩自己的父母。這是我們第一個(gè)要感謝的對(duì)象，感恩他們把懵懂的我們帶到這個(gè)世界上，給我們有意義的生命，讓我們看清了這個(gè)世界在是怎么樣的絢麗多彩。也感謝我們的漫長(zhǎng)又艱苦成長(zhǎng)中，有他們相伴相依。所以在以后我們要經(jīng)常對(duì)父母親說感謝的話，經(jīng)常向他們表達(dá)我們的愛意和感謝，讓感恩的溫暖也填滿他們的心里。
感恩，我們其次要感謝老師。這是我們第二個(gè)要感謝的對(duì)象，感謝老師他們每天在教室忍受飛揚(yáng)的粉塵為我們的學(xué)業(yè)操心擔(dān)憂。也感謝老師在學(xué)校里對(duì)我們的教導(dǎo)和照顧，感謝老師不應(yīng)該只是在教師節(jié)這天，而是在教室里給我們上課的每一天。我們感恩老師不僅是要通過嘴說出來(lái)，更應(yīng)該是通過手做出來(lái)，我們現(xiàn)在如果每天在按照老師要求自覺認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師教導(dǎo)我們的東西，就是對(duì)老師最大的感謝，比教師節(jié)送花送祝福要實(shí)際的很多，也更加讓老師們欣喜，讓老師的心里也被溫暖填滿。
感恩，我們還要感謝同學(xué)。這是我們第三個(gè)要感謝的對(duì)象，感謝他們?cè)趯W(xué)校里，給我們的陪伴和幫助，想到自已班上可愛有有趣的同學(xué)們，我就會(huì)莫名的感到開心。他們每天陪我一起上下課、一起做課間操、一起做活動(dòng)等，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校里無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴，讓我們?cè)趯W(xué)校里并不形單影只。所以感謝同學(xué)，讓我們?cè)谛@里與他們友善相處吧，讓我們的感恩從互相扶持、互相學(xué)習(xí)上開始吧，讓感恩的溫暖也填滿同學(xué)們的心。
這個(gè)世界有很多寒冷的角落是我們看不到的，但是我們可以用我們這顆感恩的心去溫暖這些角落。
謝謝大家！
關(guān)于感恩發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添點(diǎn)溫暖。
感恩大自然
自然賦予了人類生命，還賦予了人類一個(gè)聰明的頭腦，讓人類成為萬(wàn)物的靈長(zhǎng)。隨著時(shí)間的推移，人類的生活方式，從最開始的吃生食，穿獸衣的猿人，成為了生活講究的智人，這一切的一切，都與大自然脫不了關(guān)系。然而人類回報(bào)大自然的卻是土地荒漠化，大氣污染，水污染。而回報(bào)的卻是少之又少，難道是“涌泉之恩，滴水相報(bào)？”，感謝自然，等于拯救萬(wàn)物生靈，我們已經(jīng)錯(cuò)了，就讓歲月燃燒，重新開始吧，這就是一顆感恩的心發(fā)出的愛的真諦。
感恩父母
父母賦予的我們生命，可以這樣說，父母對(duì)于我們來(lái)說就是“大自然”，父母是我們的第一任老師，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍谏钌辖o我們溫暖，讓我們健康成長(zhǎng)，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。但是，我們呢？我們?yōu)楦改缸鲞^些什么呢？這值得我們靜下來(lái)好好想想了。
感恩老師
老師，一個(gè)讓人不得不敬畏的職業(yè)，這職業(yè)是無(wú)私的，他們甘作人梯。居里夫人作為有名的科學(xué)家曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心感激不需要驚天動(dòng)地只需要你的一句問候一聲呼喚一絲感慨。而我們這些平凡的人呢？我們更應(yīng)該放下自己驕傲的心，感恩老師。
感謝天地，感謝命運(yùn)，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感恩，我們就會(huì)努力，我們就可以前行。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于感恩發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只有當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去欣賞生活，品味生活的時(shí)候，人生的風(fēng)景才會(huì)變得異樣，變得精彩。感恩，是一種心境、一種品質(zhì)、一種藝術(shù)。
學(xué)會(huì)感恩，首先要感謝那些曾經(jīng)給予我?guī)椭娜恕Ｋ麄兪呛谝估锏男浅�，在我迷失方向的時(shí)候，給了我正確的指引；他們是沙漠里傳來(lái)的駝鈴聲，在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候給我了我心靈的慰藉；他們是冬日里的陽(yáng)光，在我寒冷難耐的時(shí)候，透過化了冰花的窗戶，給了我無(wú)盡的溫暖……
學(xué)會(huì)感恩，還要感謝那些曾經(jīng)拒絕幫助我的人。因?yàn)樗麄兊木芙^，我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立；因?yàn)樗麄兊木芙^，我舍棄了依賴之心；因?yàn)樗麄兊木芙^，我遠(yuǎn)離了懶惰；因?yàn)樗麄兊木芙^，我不在寄希望于不勞而獲的等待。
學(xué)會(huì)感恩，當(dāng)然也要感謝那些曾經(jīng)給了我挫折的人。他們是春日里的雷鳴，在打破了世界的寧?kù)o之后，又送來(lái)了貴如油的春雨；他們是夏日里的暴雨，在給了我驚恐之后，又讓我見到了美麗的彩虹；他們是秋日里的風(fēng)霜，在毀滅了世間的繁華之后，又送來(lái)了落葉紛飛的浪漫；他們是冬日里的冰雪，在給了我寒冷之后，又帶給了我無(wú)盡的樂趣。看吧，那飛流直下的瀑布，正是借助了懸崖峭壁的艱險(xiǎn)，才得以創(chuàng)造出令世人矚目的奇觀！
朋友，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！請(qǐng)用我們的一片孝心，來(lái)回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩：請(qǐng)用我們的一片愛心，來(lái)回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的關(guān)懷之恩；請(qǐng)用我們的一片忠心，來(lái)回報(bào)祖國(guó)對(duì)我們的栽培之恩；也請(qǐng)讓我們的一顆寬容之心，來(lái)回報(bào)一切挫折帶給我們的勇氣！
只有這樣，我們才會(huì)懷著一顆感恩的心在平凡的崗位上締造出不平凡的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值；只有這樣，我們?cè)诮?jīng)受磨難之時(shí)，才會(huì)堅(jiān)信“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為”的道理，最終化作脫繭而出的彩蝶；也只有這樣，我們才能臨危不懼，笑面人生的一切苦難，在暴風(fēng)雨來(lái)臨的那個(gè)瞬間，我們可以更加從容的呼喊“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”！
關(guān)于感恩發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自中西七年制的劉俊杰，同樣是ljj，不過今天不是來(lái)唱歌的。(笑聲)很榮幸此刻能夠站講臺(tái)上，因此我感恩我的父母給了我生命。但同時(shí)我又要向在座的各位致歉，因?yàn)槟銈儾坏貌幻鎸?duì)一個(gè)長(zhǎng)得如此難看的家伙5、6分鐘。(自我展示)湖南衛(wèi)視告訴我們丑女是無(wú)敵的，希望今天來(lái)自江蘇的我能夠告訴你們丑男也是無(wú)敵的。正如馬云說過，我拿著望遠(yuǎn)鏡也看不到一個(gè)對(duì)手。我想除了因?yàn)轳R云和他的阿里巴巴足夠強(qiáng)以外，還有一個(gè)原因就是馬云長(zhǎng)得足夠丑。(拿著馬云的照片。說，看馬云比我丑多了)(笑聲)而當(dāng)我這類人想到馬云的摸樣時(shí)候，就不得不感恩我的父母沒讓我像馬云那個(gè)模樣。而對(duì)于在座長(zhǎng)得如花似玉，英俊瀟灑的女女男男們，那就更該感恩了。(笑聲)不過如果你長(zhǎng)得比馬云還要磕磣，其實(shí)也不必悲傷逆流成河，因?yàn)槟阋惨嘈拍銜?huì)擁有比馬云還要杰出的才華。因?yàn)轳R云也說過，男人的才華是和相貌成反比的。我很相信這句話(指著自己的臉，再次展示)。
到這里，其實(shí)我們已經(jīng)多次聽到了今天的一個(gè)關(guān)鍵詞，感恩。當(dāng)然我們同樣不能忘了另一個(gè)關(guān)鍵詞，資助。
在中國(guó)有這么一個(gè)企業(yè)家，十年間他捐出了超過8。1億的資產(chǎn)，并且是道德模范，人稱中國(guó)首善。想必大家多多少少也該知道他就是陳光標(biāo)，江湖上人稱標(biāo)哥，不是表哥是標(biāo)哥。(拿出陳光標(biāo)照片)，同樣的，標(biāo)哥的模樣再次證明我剛剛關(guān)于相貌和才華的關(guān)系。這就是一個(gè)與資助有著密切關(guān)聯(lián)的非典型代表。而另一點(diǎn)，可能大家不知道的就是，他是我們南京人。就住在，我家隔壁、(停頓)不，隔壁的那個(gè)區(qū)，不過不同的是，他住富人區(qū)，我住丑人區(qū)。雖然不曾迷戀標(biāo)哥，但南京依舊留有許多關(guān)于標(biāo)哥的傳說�，F(xiàn)在我就傳頌一下吧。
標(biāo)哥捐助對(duì)象遍布天下，汶川地震，玉樹地震，如今的日本的地震，都有他又偉又大的身軀。今年春節(jié)，標(biāo)哥攜一家老小，帶領(lǐng)企業(yè)家，和過億的現(xiàn)金，到中國(guó)臺(tái)灣做慈善……顯然這是一個(gè)熱愛資助的人。但我們從中其實(shí)也該窺探到，這除了資助也有感恩。一個(gè)窮小孩，白手起家，成為億萬(wàn)富豪，能夠走到今天無(wú)論是社會(huì)還是人民都給了他莫大的幫助，也就是他原來(lái)也是個(gè)受資助者。而今天，他把這個(gè)位置顛倒了一下，成了資助者。
之所以說標(biāo)哥是非典型代表，那是因?yàn)槲覀冊(cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中能夠看到關(guān)于資助的例子就像我們?nèi)ス浣郑嬲膸浉缑琅]有幾個(gè)。而當(dāng)我們將資助退兩步想，差不多都能夠歸到感恩的主題上。這樣話題又回到了這里。
如果說資助的外衣是愛心牌的話，那么我們完全可以確信資助的內(nèi)衣則是感恩牌。和幸福一樣，感恩如今是社會(huì)相當(dāng)熱門的主題，和手機(jī)主題不同的是，它并不需要型號(hào)認(rèn)證，對(duì)我們有著普適性。
生活在世界上，于小我而言我們感恩父母賜予你我生命，給了我們溫馨的家;于大我而言，感謝湖南中醫(yī)藥大學(xué)給了我們學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)然，它也提供了戀愛的地方，感謝國(guó)家給予你我安定的生存環(huán)境。感恩就像空氣，你知道它的存在，不那么明顯，可是當(dāng)這空氣哪怕少那么一點(diǎn)點(diǎn)我們就會(huì)難以生存。生活少不了感恩，他早就成了生活的一部分。
感恩，不僅是一句口號(hào)。我們首先不應(yīng)當(dāng)否認(rèn)它的口號(hào)性，因?yàn)楫?dāng)我們今天談?wù)撍臅r(shí)候，首先他就是個(gè)口號(hào)�？墒窃诳谔�(hào)之外，他又是一個(gè)道德標(biāo)準(zhǔn)。需要社會(huì)中的每一員去提供自己的力量。在日常生活中懂得感恩。而更進(jìn)一步的，我們自己摸摸良心想想，當(dāng)感恩已經(jīng)成為如同刷牙一樣的生活習(xí)慣時(shí)，我想我們的國(guó)家社會(huì)人民那就真的達(dá)到了幸福了。到那時(shí)沒人會(huì)無(wú)聊到問你感恩了沒有，正如今日的我不會(huì)問你今天刷牙了沒有一樣，因?yàn)槟鞘菓?yīng)該去做的最基本的事情。那時(shí)，資助不再成為新聞，白巖松《幸福了嗎》之類書的難以銷售，同樣的，你我也不必為了一個(gè)感恩的演講呆在這里頭疼了。
高校感恩資助演講稿
關(guān)于感恩發(fā)言稿 篇12
明師之恩誠(chéng)為過于天地重于父母多矣�！獣x葛洪《勤求》
教師節(jié)，是每個(gè)老師辛勤象征的節(jié)日。教師是什么，簡(jiǎn)單的回答，教師是一種職業(yè)。深刻一些，那就有數(shù)不勝數(shù)的恰當(dāng)?shù)男稳菰~了。教師，是辛勤的園��；教師，是溫暖的蠟燭；教師，是知識(shí)的化身；教師，是我們?nèi)祟惖墓こ處煟唤處�，是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人……
記得那一天，格外悶熱的夏天也干燥了起來(lái)。坐在教室里寫作業(yè)的同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背。作業(yè)很多，大家都無(wú)可奈何地拼命地寫著。當(dāng)然，我也不例外。過了很長(zhǎng)時(shí)間，終于有一個(gè)同學(xué)從座位上站了起來(lái)，伸了伸懶腰，把作業(yè)放在講臺(tái)上，然后出去了。隨后，一個(gè)個(gè)同學(xué)陸續(xù)走上講臺(tái)，那時(shí)，我著急了。汗珠從額頭上一滴一滴的流到臉頰上，在滴到我的褲子上……
很快，我發(fā)覺周圍似乎很安靜很安靜。抬頭一看，原來(lái)教室里的人都走光了，就只剩下我和老師，還有那些孤零零的，亂七八糟的桌椅在這里。
老師好像發(fā)現(xiàn)了我發(fā)覺了，于是，大步流星地朝我走了過來(lái)。那一刻，我的腦子飛快地轉(zhuǎn)著，我在想，老師會(huì)怎么處罰我呢？掃地、跑圈還是俯臥撐��？然而，事情并不是這樣的。她走過來(lái)，坐在我的身旁，遞給了我一張紙。我愣住了，她微笑了一下，說：“擦擦汗吧，你看你的衣服和褲子都濕透了。”那一刻，我覺得所有的燥熱都不見了，渾身上下都舒服極了。我接過紙巾，不好意思的笑著說了一聲：“謝謝老師�！崩蠋熓裁匆矝]有說，只是沖著我微笑。就這樣，我愉快和欣慰的心情使我飛快地完成了作業(yè)。在回家的路上，我的耳畔還不停的回應(yīng)著老師那句在普通不過的話。原來(lái)，教師并不總是嚴(yán)肅，苛刻，令人不情愿地做某件事的職業(yè)。也許，是我錯(cuò)了。
謝謝您，這種無(wú)私奉獻(xiàn)給予我們力量的化身——老師。
關(guān)于感恩發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事：
大家好!我是來(lái)自湖濱分理處的，今天能站在這里跟大家一起交流學(xué)習(xí)，感到非常的榮幸!感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們這次暢談心聲、展示自我的機(jī)會(huì)。我演講的題目是《感恩、敬業(yè)、合規(guī)將是我永恒的追求》。
作為農(nóng)行的一名員工，感恩是我們最根本的職業(yè)精神，敬業(yè)是我們最基本的工作習(xí)慣，合規(guī)是我們最重要的行為準(zhǔn)則，三者都沉淀著優(yōu)秀員工的職業(yè)素養(yǎng)。感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)道德，感恩既是一種良好的心態(tài)，又是一種奉獻(xiàn)精神。心存感恩，我們就會(huì)心平靜氣的對(duì)待工作中的許多事情，少一份抱怨，多一份忠誠(chéng);心存感恩，我們就會(huì)認(rèn)真、務(wù)實(shí)的從每一件小事做起，少一份糊弄，多一份敬業(yè);心存感恩，我們就會(huì)自發(fā)的真正做到嚴(yán)于律己，少一份風(fēng)險(xiǎn)，多一份合規(guī)。學(xué)會(huì)讓自己生活在感恩的空氣中，努力讓自己養(yǎng)成感恩的好習(xí)慣。心懷感恩，把工作當(dāng)成事業(yè)，忠誠(chéng)勝于能力。
我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩工作，感恩制度，工作為我們展示了廣闊的發(fā)展空間，為我們提供了實(shí)戰(zhàn)才華的平臺(tái)，保證了我們豐衣足食，我們對(duì)工作為我們所帶來(lái)的一切，都要心存感恩。而規(guī)章制度就像一把保護(hù)傘一樣保護(hù)我們，為我們遮風(fēng)擋雨，為我們的事業(yè)保駕護(hù)航！當(dāng)我們以一種感恩的心情工作時(shí)，我們就會(huì)更加盡職盡責(zé)，更加敬業(yè)，更加合規(guī)。
工作并不等于事業(yè)，工作是謀生手段，而事業(yè)是畢生追求。
關(guān)于感恩發(fā)言稿 篇14
各位老師：
晚上好!
今天，我就《如何教育學(xué)生感恩》發(fā)表一些兒自己的看法，跟大家共同探討。
“感恩”不是舶來(lái)品，是我們國(guó)家的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我們國(guó)家，關(guān)于感恩的歌曲、成語(yǔ)、名言、事例，有很多很多。比如《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)》《媽媽講那過去過去的事情》《�；丶铱纯础贰陡卸鞯男摹贰爸鲌D報(bào)”“結(jié)草銜環(huán)”“吃水不忘挖井人”“二十四孝”“香九齡，能溫席”等。如今急功近利的思想侵蝕著每個(gè)人的心，浮躁、夸耀成風(fēng)。為了改變這種不正常的現(xiàn)象，為了提高全民族的整體素質(zhì)，為了讓學(xué)校這塊圣土得到凈化，為了我們共產(chǎn)主義接班人健康成長(zhǎng)，國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育司特別在小學(xué)語(yǔ)文課本里選入了有關(guān)感恩教育的課文。比如《只有一個(gè)地球》《秋天的懷念》《地震中的父與子》《三個(gè)兒子》《七顆鉆石》《可貴的沉默》《唯一的聽眾》《別餓壞了那匹馬》《釣魚的啟示》《慈母情深》《她是我的朋友》等等好多課文，我就不一一舉例子了。
在語(yǔ)文教學(xué)中，我很注意滲透感恩教育的問題。讓學(xué)生體會(huì)并說出：人類要感恩大自然、感恩地球母親;兒女要感恩父母、父子情深、母-子情深;師恩難忘……我在學(xué)習(xí)了這類課文之后，喜歡讓學(xué)生寫點(diǎn)感想。只要能把想法付諸筆端，不跑題目，我認(rèn)為我的教育目的達(dá)到了。
我曾開過一個(gè)辯論會(huì)，題目是《家長(zhǎng)管得嚴(yán)好，還是寬好?》在會(huì)上，正方和反方各舉實(shí)例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，最后，無(wú)論是嚴(yán)，還是寬，都體會(huì)到了父母對(duì)子女的那份濃濃的愛!
我曾讓學(xué)生積累有關(guān)感恩名言：
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)
前人栽樹，后人乘涼
吃水不忘挖井人……
在課余時(shí)間，我跟家長(zhǎng)、同事交流時(shí)，也很注意交流感恩教育心得。比如在一次“母親節(jié)”上，我問了一些兒家長(zhǎng)和同事，誰(shuí)收到孩子給的禮物了?有的說收到了，并且很幸福地向大家說了自己的感恩教育心得;沒有收到禮物的，就很寬容地說一些兒感恩孩子的話，那滿足的感覺沒有一點(diǎn)兒矯飾。
種瓜得瓜，種豆得豆;贈(zèng)人玫瑰，手留余香;給比拿愉快……
感恩教育不是說教，而是一點(diǎn)一滴的身教，潛移默化的熏陶。我們做老師和家長(zhǎng)的都應(yīng)該以身作則，共同教育好下一代。
我的發(fā)言到此結(jié)束，望各位老師批評(píng)指正。
關(guān)于感恩發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們：
你們好!
我叫丁琳琳，家住渠溝鎮(zhèn)，是淮北一中08屆畢業(yè)生，在親人、老師的辛勤培育和社會(huì)熱心人士的關(guān)心支持下，今年高考我以分的成績(jī)被北大錄取。今天，我有幸作為“春蕾成才”助學(xué)行動(dòng)受助的女大學(xué)新生代表發(fā)言，心里非常激動(dòng)。首先，我代表受資助的52名同學(xué)，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和叔叔阿姨們表示衷心的感謝，向情注“春蕾成才”助學(xué)行動(dòng)的社會(huì)各界愛心人士表示崇高的敬意，同時(shí)也向辛勤培育我們的家人和老師道聲：辛苦了！
我有一個(gè)溫馨的大家庭：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。本該享受三代同堂天倫之樂，但沒有一寸耕地，要供養(yǎng)兩名學(xué)生，還要常年為身患重病的奶奶求醫(yī)，使我的家庭承受沉重的經(jīng)濟(jì)壓力。為了支撐這個(gè)家，年屆七旬的爺爺退休后，干起了又苦又累的清潔工；無(wú)一技之長(zhǎng)的爸爸下崗后，靠出賣苦力打零工掙錢養(yǎng)家；體弱的媽媽起早貪黑，靠辛苦賣菜補(bǔ)貼家用。過早的體會(huì)生活的艱辛，更堅(jiān)定了我用知識(shí)改變命運(yùn)的決心，十幾年來(lái)，我克服困難，發(fā)奮苦讀，終于考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。接到錄取通知書的一剎那，我是幸福和激動(dòng)的，然而隨之而來(lái)的大學(xué)學(xué)費(fèi)卻讓我又陷入無(wú)助和彷徨。是“春蕾成才”助學(xué)行動(dòng)的支持，為我和所有被資助的貧困學(xué)子點(diǎn)燃了理想的火炬，鼓起了前進(jìn)的風(fēng)帆，增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們能走進(jìn)大學(xué)校門，這里飽含著黨和政府的深切關(guān)懷，滲透著社會(huì)各界的真情厚愛。你們給予我們的不僅是物質(zhì)上的援助，更是心靈的慰藉，精神上的鼓勵(lì)。這無(wú)盡的關(guān)愛，將如燈塔般指明我們前進(jìn)的道路，成為我們奮斗不止的動(dòng)力。
在此，我代表在座的受到資助的女大學(xué)新生表示我們的決心：立志在四年大學(xué)生活中，自立自強(qiáng)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，用知識(shí)武裝自己，用真情回報(bào)社會(huì)，用行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受資助的同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)和叔叔阿姨們真誠(chéng)地說一聲：謝謝你們！
關(guān)于感恩發(fā)言稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)不但說明了母親對(duì)兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。
在孩提時(shí)代，媽媽是我的主宰：飯是媽媽喂的，衣服是媽媽教我怎么穿的，名字是媽媽教我寫的……媽媽是萬(wàn)能的，是偉大的。
我一天天地在長(zhǎng)大，但不知道為什么，母親那親切的笑容已不再多見，取而代之地常常是嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌、臺(tái)燈和數(shù)不清的習(xí)題。"難道母親不愛我了嗎？"我一次一次地冒出這個(gè)念頭，又一次次地將之否認(rèn)。想起小時(shí)候，母親教我寫字，背詩(shī)，寒冬里給我洗衣服，在酷暑為我整理房間……我八歲那年的一天，半夜兩點(diǎn)鐘，外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒，爸爸不在家，母親看著我，又望望窗外，仔細(xì)給我披上雨衣，毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在母親背上，清晰地聽到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了，我說："媽媽，我下來(lái)自己走吧！"母親毅然答道："那怎么行呢？你發(fā)著高燒，怎么能在雨里走？把雨衣披嚴(yán)，千萬(wàn)別淋著了。"我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。雨大路滑，母親一歪，險(xiǎn)些摔倒，站穩(wěn)后，她急切地問我："沒事吧？"我說："沒事！"母親長(zhǎng)舒了口氣，如釋重負(fù)地說："那就好，那就好。"就這樣，母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。
因?yàn)槲疑碜尤�，所以媽媽總想法子燒我喜歡吃的菜，給我增加營(yíng)養(yǎng)。色香味俱全的紅燒獅子頭、又酥又嫩的糖醋排骨、香辣誘人的辣子雞；媽媽還會(huì)做香糯可口的八寶飯、臘八粥……很多同學(xué)吃過媽媽燒的菜，他們都羨慕我有一個(gè)很會(huì)燒菜的好媽媽，這使我很驕傲。媽媽非常勤勞：一下班她不休息，就開始做飯；吃完飯后，又忙里忙外地做家務(wù)。我去幫媽媽做家務(wù)，媽媽總是問我：“你的功課做完了沒有？”只有我做完了功課，媽媽才讓我?guī)退黾覄?wù)。
媽媽有一個(gè)小小的“缺點(diǎn)”，就是愛“嘮叨”。比如：今年全國(guó)音樂考級(jí)報(bào)名時(shí)，我報(bào)考的是古箏業(yè)余六級(jí)。因?yàn)榧?jí)別高，所以每天都要練兩個(gè)小時(shí)古箏。有一天，我應(yīng)貪玩沒有彈琴。媽媽知道后，很生氣，就開始“嘮叨”了：“你為什么不彈琴？今年考的是六級(jí)，不再是二級(jí)了，該多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)彈琴。彈了琴再出去玩不更好嗎？……”聽了媽媽的話，我再也不貪玩了。經(jīng)過努力，我終于取得了古箏六級(jí)的證書，媽媽臉上的笑容別提有多燦爛。
媽媽“嘮叨”事情多得數(shù)不清，有時(shí)是我貪玩引起的，有時(shí)是我字寫得不端正引起的，有時(shí)是我考試成績(jī)不夠理想引起的……但我從內(nèi)心里感謝媽媽的“嘮叨”，因?yàn)橛辛诉@份“嘮叨”，才有了今天的我。
媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，就像春天的陽(yáng)光給小草的恩情一樣，我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了這比山還高，比海還深的母愛！
感謝，母愛！
關(guān)于感恩發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢，必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
古人有云，“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，何況如此大恩大德!這都不感激，可見在當(dāng)今時(shí)代，感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
對(duì)于這一點(diǎn)，我們?cè)賮?lái)看另一個(gè)小故事。
一個(gè)清晨，在洛杉磯的一家旅館里，三個(gè)黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容，卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。
他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助，感謝兄弟姐妹之間的互相理解……他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。
常有人問，感恩是什么?
其實(shí)感恩，包含著許多含義，許多內(nèi)涵。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
讓我們一起感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切，讓我們?cè)诓蓍L(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
關(guān)于感恩發(fā)言稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
母愛與感恩，是人世間最美好的東西，它們能使你時(shí)刻感受到一種水運(yùn)萬(wàn)物卻靜靜流淌一般的愛。
爸爸作為家中的頂梁柱，為了不讓家人局限在一般的小世界里，所以到外地工作了，我和媽媽在家里，就承擔(dān)起了大部分父親該有的職責(zé)。
媽媽每天都沒有一刻休息：一會(huì)兒是是單位上的事務(wù)，一會(huì)兒是老人的需要，再有就是對(duì)我該付的責(zé)任，且這是占很大比例的。媽媽在生活中可謂是“當(dāng)媽又當(dāng)爸”，不管重活輕活，男活女活，只要是家里的，她就一定認(rèn)真去做。所以，在爸爸外地工作的同時(shí)，我們家就已經(jīng)變成了武則天的天下。而也如同武則天樹無(wú)字碑一樣，她干的一切只為讓我去享受那無(wú)憂無(wú)慮的生活。
有時(shí)，媽媽也會(huì)對(duì)爸爸生氣，但是這也讓能理解，因?yàn)槿穗y免會(huì)對(duì)根源人物發(fā)脾氣。但每次生氣后，更多的是媽媽對(duì)爸爸的想念，我曾不止一次看到媽媽哭過，我有時(shí)也會(huì)被傳染會(huì)想念爸爸。她有時(shí)會(huì)抱怨爸爸出去后家里工作都由她一人承擔(dān)，但是卻依然無(wú)聲無(wú)息的干著，我想幫，卻幫不上，使我心中升起一絲羞愧。
我長(zhǎng)大了，擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任也多了，卻總擔(dān)不起家里的責(zé)任，這令我感到力不從心，再厲害卻連自己的家都不會(huì)照顧。
我覺得：母愛，在母親的一舉一動(dòng)中；而感恩，應(yīng)在我們那力所能及的雙手中。
關(guān)于感恩發(fā)言稿 篇19
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
誰(shuí)都知道，母親是偉大的，何以故母親十月懷胎，任勞任怨，含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。那父親呢亦復(fù)如是！父親的慈愛如大海，讓子女有汲取不盡的生命之泉；父親的教誨像一盞燈，為子女照亮前程；父親的關(guān)懷像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨。在此請(qǐng)讓我們從誠(chéng)摯的心向全天下所有的父親祈禱，祝偉大的父親們永遠(yuǎn)健康快樂！
早在1909年，居住在華盛頓的布魯斯·多德夫人，在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有個(gè)母親節(jié)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母，是由父親一手撫養(yǎng)大的。多少年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總回憶慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。為了使父親節(jié)法律化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日以法律形式定下來(lái)。
同學(xué)們，這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人率先設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。同學(xué)們，爸媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸媽愛我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛回報(bào)他們呢如果愿意，用我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱，給他們帶來(lái)快樂和欣慰吧！
父親的愛是無(wú)私無(wú)我的，父親的愛是不拋棄不放棄的，父親的愛是無(wú)限的體諒與關(guān)懷。感恩自己的父親，并繼承父親的意志，做一個(gè)像父親一樣偉大的人。為身邊的人去付出，盡管別人的舉止讓自己感到傷心與失望，盡管我的付出永遠(yuǎn)都得不到回報(bào)與認(rèn)可，我們無(wú)怨無(wú)悔。
六月是夏天的季節(jié)，《黃帝內(nèi)經(jīng)》云：夏三月，此謂蕃秀，天地氣交，萬(wàn)物華實(shí)。夏季，誠(chéng)是萬(wàn)物成長(zhǎng)的季節(jié)，希望我們能夠感念父親的愛，希望我們也能夠快快成長(zhǎng)起來(lái)，繼承父親的愛，讓父愛以燈傳燈，光芒遍照寰宇。
昨天，6月19日，是今年的父親節(jié)，雖然，今年的父親節(jié)過去了，但我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛之情卻永遠(yuǎn)不能消失。希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)，生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候，在母親節(jié)，父親節(jié)來(lái)到的時(shí)候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問候。也讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦謝謝大家。
關(guān)于感恩發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
“感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”感恩，是我們生活中必須的，如果一個(gè)人不會(huì)感恩，那他就沒有了道德與愛心。感恩會(huì)讓我們用一顆真誠(chéng)的心面對(duì)生活。
我是來(lái)XX班的學(xué)生，我叫，來(lái)自山西省一個(gè)貧困家庭的孩子。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件困難，為了想減輕家庭費(fèi)用，我申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，當(dāng)知道自己獲得國(guó)家助學(xué)金的那一剎那，我心里有一種說不出的激動(dòng)與感謝，因?yàn)樗鉀Q了我當(dāng)時(shí)的燃眉之急，也減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和我的心理壓力。國(guó)家助學(xué)金給我?guī)?lái)的不僅僅是生活上的物質(zhì)，更多的是精神上的鼓勵(lì)。因?yàn)橛兴业纳顗毫p少了，能夠靜下心來(lái)好好的學(xué)習(xí)；因?yàn)橛兴�，我的學(xué)習(xí)沖勁又回來(lái)了，能夠使我的學(xué)習(xí)成績(jī)得到提高；因?yàn)橛兴�，我的信心又回�?lái)了，我相信無(wú)論在生活、工作還是學(xué)習(xí)上我都能做得更好。這筆助學(xué)金，讓我有了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，找到了自己前進(jìn)的方向，并且?guī)е环蓐P(guān)愛堅(jiān)定的一直走下去。當(dāng)自己拿到助學(xué)金的時(shí)候，感覺多了份東西，那樣?xùn)|西沉甸甸的，在肩上、在心里，是感激、是鼓勵(lì)、也是責(zé)任國(guó)家的助學(xué)金，那不僅僅是一些錢的問題，還有許多言之不盡的愛和鼓勵(lì)，于是從我拿到助學(xué)金的那一刻起，在心里就更加明白了這份資助的重要意義，所以在心里一直告誡自己，絕對(duì)不能放棄，一定要更加努力學(xué)習(xí)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)那份深沉的愛負(fù)責(zé)。
俗話說，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。國(guó)家助學(xué)政策為我們插上了實(shí)現(xiàn)理想的翅膀，使我們能更順利的成長(zhǎng)、成才。國(guó)家在我們最困難的時(shí)候幫助了我們，現(xiàn)如今做為一名大學(xué)生的我，愿意在未來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一己微薄之力，這是我的承諾。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我有勇氣和自信走好未來(lái)的路。我相信，平凡的我因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩辉谄椒�。我要用我的�?shí)際行動(dòng)去表達(dá)我的感激，用我的真心去回報(bào)社會(huì)，用我的奮斗去擔(dān)起我肩上的那份責(zé)任。作為承載未來(lái)和向往明天的大學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神，以頑強(qiáng)的斗志，務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫合格的青春答卷。
人生道路，曲折坎坷，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下希望的種子；生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。雖然現(xiàn)在的我還是一名學(xué)生，但我深知學(xué)生感恩國(guó)家和父母最好的方法就是努力學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，有了夯實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，才能為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一己之力。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻異常堅(jiān)定，是國(guó)家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷，給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。我要回報(bào)的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更有讓我重新點(diǎn)燃心中理想的黨和國(guó)家！懷著一顆感恩的心，在前行的道路上堅(jiān)定地進(jìn)發(fā)。我要感謝生活給予我的一切，感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝生我養(yǎng)我的父母，感謝我生活的社會(huì)，感謝我生長(zhǎng)的國(guó)家，感謝一直關(guān)心我的人。是你們給予我生的希望，給我生命中無(wú)限的精彩。我將不會(huì)辜負(fù)你們的期望，在以后的日子里我會(huì)更加努力奮斗。人的一生，一半風(fēng)，一半雨，有坎坷，有輝煌。我們要心懷感恩去開拓、去發(fā)現(xiàn)。做一個(gè)愛國(guó)、守法、誠(chéng)信友善、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的人。讓我們的青春在奉獻(xiàn)中充實(shí)，讓我們的理想在追求中閃爍光芒。
曾有這樣的一句話：如果說愛是三月淅瀝的春風(fēng)，感恩就是小草吐露的新綠；如果說愛是初夏生機(jī)的日光，感恩就是材木成長(zhǎng)的濃綠；如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。所以黨的愛、學(xué)校的愛、教師的愛、同學(xué)的愛就像是那三月淅瀝的春風(fēng)、初夏生機(jī)的日光和冬日潔白的雪花。而我要擁有感恩之心才能使自己的生活變得更加的美好，學(xué)習(xí)成績(jī)更加優(yōu)秀，工作更加努力。因此在這里我想用文字來(lái)表達(dá)我的感謝。
最后再次感謝黨和政府的好政策，感謝學(xué)校培養(yǎng)，感謝老師們教導(dǎo)，感謝同學(xué)們的關(guān)愛，感謝生活中所有的.人！
關(guān)于感恩發(fā)言稿 篇21
尊敬的各位、各位同事：
大家好!
今天我很高興能與大家在一起共同慶祝新年的到來(lái)。首先，我向各位同仁致以新年的問候與祝福，祝愿我們的公司在新的一年里更上一層樓，同時(shí)祝愿大家身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!
時(shí)光飛逝，歲月如梭，不知不覺中我來(lái)到紫辰科技已經(jīng)有半年的時(shí)間了，細(xì)數(shù)這段時(shí)光，辛苦忙碌但卻充實(shí)而有意義，是紫辰磨練了我的意志，給我信心與勇氣，帶給我成長(zhǎng)的空間。對(duì)于個(gè)人而言，他不僅僅讓我從一個(gè)浮躁不堪的孩子轉(zhuǎn)變到一個(gè)準(zhǔn)職業(yè)人，同時(shí)更是教我學(xué)會(huì)做人、做事。在這半年的時(shí)間里我通過自身的不懈努力取得了許多成績(jī)，但也存在著一些不足，回顧過去的一年里的工作，我把自己的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)拿出來(lái)與，希望與大家一同進(jìn)步。
從來(lái)到公司到現(xiàn)在的時(shí)間里，我先后參加了秦華天然氣公司的資產(chǎn)管理系統(tǒng)開發(fā)以及陜西路政執(zhí)法總隊(duì)站的開發(fā)。其中遇到的問題有：
1、由于對(duì)于業(yè)務(wù)不是很熟悉，所以在開發(fā)的過程中多次出現(xiàn)因?qū)I(yè)務(wù)不熟的原因而返工的情況，但是通過這半年的了解與學(xué)習(xí)，我對(duì)相關(guān)的開發(fā)流程有了越來(lái)越深刻的認(rèn)識(shí)。
2、由于開發(fā)時(shí)間緊促，在開發(fā)中遇到與新技術(shù)有關(guān)的問題時(shí)不能馬上解決，因?yàn)殚_發(fā)的過程同時(shí)也是學(xué)習(xí)個(gè)過程，我通過在這個(gè)過程中不斷的學(xué)習(xí)與，使那些遇到的問題都得到了很好的解決。
3、在工作初期，對(duì)工作認(rèn)識(shí)不夠，缺乏全局觀念與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，比如在做秦華天然氣項(xiàng)目的時(shí)候，對(duì)工作定位認(rèn)識(shí)不足，對(duì)需求缺少認(rèn)真的了解與分析。致使在后期測(cè)試中發(fā)現(xiàn)了許多問題。不過我相信，在以后的工作中，我會(huì)通過不斷的學(xué)習(xí)與思考，加強(qiáng)對(duì)工作的認(rèn)知能力從而一效率去完成任務(wù)。
通過工作中帶來(lái)的實(shí)際的教訓(xùn)，使我深刻理解了在項(xiàng)目需求上的每次變更，以及每次項(xiàng)目的周期的延期，對(duì)公司造成的損失。這就要求我們?cè)诰唧w開發(fā)之前，一定要對(duì)業(yè)務(wù)流程很了解，一定要把信息處理的及時(shí)、有效、清晰，在開發(fā)之前辛苦一下，減少自己因?yàn)閷?duì)業(yè)務(wù)不熟悉，從而返工的情況。
半年以來(lái)，我的切身觀察與實(shí)踐，我認(rèn)為作為一個(gè)軟件開發(fā)公司，就要用誠(chéng)信與效率來(lái)打出我們的公司形象、來(lái)贏得客戶，使公司在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下站穩(wěn)腳跟，在競(jìng)爭(zhēng)中贏得生存與發(fā)展，而這就需要我們用團(tuán)結(jié)與合作的來(lái)指導(dǎo)我們的工作，同時(shí)也是眼下建設(shè)與諧社會(huì)的必然要求。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作中，首先，要注重同事間的溝通與交流。創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、與諧的工作氛圍，這樣才能有利于充分調(diào)動(dòng)我們的工作積極性，營(yíng)造一個(gè)高效率的工作氛圍。其次，要發(fā)揚(yáng)互助，這樣有利于增強(qiáng)我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，向心力，保證工作的穩(wěn)定性、持續(xù)性。最后，要不斷學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)水平，只有這樣，才能使我們的工作能保證高水平高效率地進(jìn)行，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持活力與動(dòng)力。
而我更是切身實(shí)地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)意識(shí)與戰(zhàn)友之間溝通的'重要性，我們要在相互信任的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一，行動(dòng)一致，使我們凝聚成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，做出跟好的成績(jī)而努力。
一分耕耘，一分收獲。20__年，我們用汗水換來(lái)了豐收，我們用拼搏換來(lái)了喜悅，我們的付出得到了回報(bào)，我們的希望得到了實(shí)現(xiàn)。去年我們有很多經(jīng)驗(yàn)值得，有很多果實(shí)值得我們珍藏。在過去的20__年，作為公司初步發(fā)展階段，我們面臨著重重壓力，但是我們非但沒有望而卻步，相反我們大家能夠緊緊的抱在一起，堅(jiān)持我們自己的理想及信念，用我們的堅(jiān)強(qiáng)毅力，與不怕苦，不服輸?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，在相互配合扶持下，我們分工有序，井井有條地按計(jì)劃完成了預(yù)定任務(wù)，為20__年畫下了一個(gè)完美的句號(hào)。這就是我們的勝利，我為我是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員而感到自豪!在此，我向我們團(tuán)隊(duì)的各位成員以最崇高的敬意，尤其是感謝我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的(你們老板的名字)，他們面對(duì)著比我們還要大的壓力，正是有了他們的帶領(lǐng)，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)才能一直走到今天!
關(guān)于感恩發(fā)言稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際，在這燈光絢麗的舞臺(tái)，我首先想說的還是感謝，感謝大家燦爛的笑臉，感謝大家因?yàn)槭聵I(yè)今天相聚于此，感謝所有關(guān)注有緣人，是你們的辛勤努力、是你們的無(wú)間合作、是你們的默默支持，才能夠有今天的成績(jī)！在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我謹(jǐn)代表公司，向全體家人及家屬致以節(jié)日的問候和新春的祝福！
20xx年是公司保持良好發(fā)展勢(shì)頭的一年，是市場(chǎng)拓展、隊(duì)伍建設(shè)取得驕人成績(jī)的一年，是全體家人迎接挑戰(zhàn)、經(jīng)受考驗(yàn)、努力克服困難、出色完成全年任務(wù)的一年。
細(xì)數(shù)過去一年的種種，作為集團(tuán)的創(chuàng)始人，感謝你們的付出和努力，今天這些成績(jī)的取得，均飽含著你們的辛勤勞動(dòng)和汗水。在此，我要真誠(chéng)的感謝各位合作伙伴的信任、理解和支持。相信過去的每一次付出、包容都會(huì)成為今后我們共度時(shí)艱、精誠(chéng)合作、共贏未來(lái)的基石和力量的源泉。在分享勝利喜悅的同時(shí)，還要清醒地認(rèn)識(shí)到，隨著我國(guó)人口老齡化的到來(lái)，人們生活水平的日益提高，飲食、生活習(xí)慣的改變，中國(guó)的健康產(chǎn)業(yè)已經(jīng)迎來(lái)了巨大商機(jī)，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，更好的市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_發(fā)，更大的市場(chǎng)等著我們?nèi)フ鞣�，一�?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。我們必須抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，新的一年我們將更加注重門店、品牌、服務(wù)及產(chǎn)品質(zhì)量，關(guān)注單店效益，推行組合營(yíng)銷，提升整體效益，實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)的倍增，以高度的責(zé)任感和使命感推進(jìn)我們公司持續(xù)發(fā)展。
展望新的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃。沒有什么能阻擋我們的步伐，沒有什么能動(dòng)搖我們的信心，我們將開足馬力，奔向更加輝煌的20xx。我堅(jiān)信，明天因在座各位的拼搏奮斗，而更加精彩輝煌！
最后，再次感謝大家為事業(yè)的付出和努力，祝大家新春愉快，工作順利，身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意！
給大家拜個(gè)早年了！謝謝大家！
關(guān)于感恩發(fā)言稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我能夠作為獲獎(jiǎng)代表站在這里，內(nèi)心感到無(wú)比的激動(dòng)與自豪。這個(gè)季節(jié)是收獲的季節(jié)，過去的一年是奮斗的一年，這個(gè)金秋即是我們收獲累累碩果的季節(jié)，一份耕耘，一份收獲，我們?cè)谔厥獾娜兆永锘匚洞喝盏男燎�，體味秋日的甘甜。此時(shí)此刻，我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我們的心情：
第一個(gè)詞是感謝。感謝各位老師和同學(xué)對(duì)我們的信任、支持和鼓勵(lì)，再此，我僅代表全體受表彰的同學(xué)，對(duì)你們誠(chéng)摯的說一聲：謝謝。
第二個(gè)詞是自豪，人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無(wú)限，而一名學(xué)生，只有置身拼搏學(xué)習(xí)的氛圍，才能蓬勃向上！我們非常自豪在人生韶華之年，來(lái)到了這片沃土。在工院的培養(yǎng)下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)們的幫助下，小小的我們才得以成長(zhǎng)，我們?nèi)松漠嬈辽喜磐肯铝艘荒ㄗ罱k爛的色彩。
第三個(gè)詞是行動(dòng)，老師把這些稱號(hào)給予我們，這既是一種榮譽(yù)，也是一種責(zé)任，為了感謝老師和同學(xué)們對(duì)我們的信任，為了回報(bào)老師對(duì)我們的培養(yǎng)，我們會(huì)重新調(diào)整好自己的心態(tài)，多為同學(xué)排憂解難，做好模范帶頭作用，將這份感謝與感恩化作行動(dòng)，因此我們需要做到以下幾點(diǎn)：
第一：在學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，特別是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，要刻苦鉆研，虛心求教，要有明確的目標(biāo)，經(jīng)常幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的難題。
第二：在日常生活中，要嚴(yán)格遵守院、系的`各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，為驗(yàn)收打好基礎(chǔ)。
第三：在行為舉止方面，個(gè)人的舉止是自身素養(yǎng)在生活和行為方面的反映，是反映現(xiàn)代人涵養(yǎng)的一面鏡子，優(yōu)雅文明的行為舉止總讓人興奮快樂，使人心悅誠(chéng)服。正如一個(gè)人的內(nèi)在品性一樣，一個(gè)人的行為舉止也是促使人成功的真正動(dòng)力。因此，我們必須在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己。
第四：做一個(gè)有責(zé)任心的人。英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界上，有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任�！必�(zé)任是一種與生俱來(lái)的使命，它伴隨著每一個(gè)生命的始終。從出生到離開這個(gè)世界，我們每時(shí)每刻都要履行自己的責(zé)任：對(duì)自己的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任、對(duì)工作的責(zé)任、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
以對(duì)自己負(fù)責(zé)為起始點(diǎn)，學(xué)會(huì)求知。有位著名的詩(shī)人曾說過：你是自己命運(yùn)的主人，是自己靈魂的領(lǐng)航人，要過什么樣的人生就全看你自己。一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才可能由此出發(fā)，承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任，才不至于使自己的生活流于平庸。
以對(duì)父母負(fù)責(zé)為基本點(diǎn)，學(xué)會(huì)感恩。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們享受著父母無(wú)微不至的照顧，沐浴著父母噓寒問暖的呵護(hù)？然而有些學(xué)生不理解父母，過分地在物質(zhì)享受方面向父母提要求，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩�，在學(xué)習(xí)上盡自己最大的努力讓父母欣慰。如何學(xué)會(huì)對(duì)父母負(fù)責(zé)，我認(rèn)為有一基本前提，那就是要懂得感恩。感恩是人之常情，事之常理。感恩不僅是對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)，它更是一種社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。只有懂得感恩的人才會(huì)懂得付出，才會(huì)覺得自己有責(zé)任去回報(bào)社會(huì)。以對(duì)他人負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì)做人。我們每個(gè)人都是社會(huì)的一個(gè)成員，誰(shuí)也不可能脫離社會(huì)而單獨(dú)存在。作為學(xué)生，應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé)，敢于奉獻(xiàn)自己的真誠(chéng)。其實(shí)在前進(jìn)的路途上，搬開別人腳下的絆腳石，有時(shí)恰恰是在為自己鋪路。
一言以蔽之，對(duì)別人負(fù)責(zé)，其實(shí)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我想，一個(gè)能夠?yàn)樗顺袚?dān)責(zé)任的人，一定是一個(gè)值得信賴的人，也是可以委以重任的人。
以對(duì)社會(huì)責(zé)任為制高點(diǎn)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。社會(huì)責(zé)任感，這是一個(gè)意義重大而廣泛的命題。責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。也許長(zhǎng)輩們常常會(huì)對(duì)我們這么說，做事先是做人踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，人做好了，事情肯定是會(huì)做好的。因果循環(huán)，相互作用！
國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。學(xué)院即將迎來(lái)國(guó)家高職示范院校建設(shè)驗(yàn)收和人才培養(yǎng)水平評(píng)估兩項(xiàng)重大任務(wù)，這是對(duì)學(xué)院過去三年建設(shè)情況和建設(shè)成效的一次集中檢驗(yàn)，學(xué)院的明天就是我們的明天，因此，我們更需要以身作則，嚴(yán)格要求自己，將自己的全部力量奉獻(xiàn)給工院，勤奮敬業(yè)，激情逐夢(mèng)，在未來(lái)的道路上執(zhí)著前行，努力做到更好。
時(shí)光飛逝，回頭看走過的路，一幅幅畫面被珍存在了人生記憶里。由無(wú)知到博學(xué)，由稚氣到成熟，自己真的長(zhǎng)大了，敢于欣然接受挑戰(zhàn)，敢于欣然努力奮斗。而那一份份榮譽(yù)就好比圓形跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管我們每個(gè)人曾經(jīng)如何，那都只代表過去。在新的起跑線上，自己要為奉獻(xiàn)插上激情的翅膀，在青春的隧道里穿行，褪去天之驕子的虛名，為社會(huì)奏響最華美的前進(jìn)樂章！
自己的成功已經(jīng)屬于昨日，明日的成功還需用辛勤的汗水去澆灌。成功是每一個(gè)人的夢(mèng)想，在尋夢(mèng)的旅程上我們相遇，相識(shí)。未來(lái)的目標(biāo)雖然不同，但奮斗確是永遠(yuǎn)不變的真理。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只要有恒心和毅力，等待梅花傲雪綻放絢麗景色的日子就屈指可數(shù)了。光陰荏苒，歲月如梭，三年的大學(xué)時(shí)光稍縱即逝。昨日的輝煌已經(jīng)沉入歷史的長(zhǎng)河。今天我們應(yīng)該蓄勢(shì)待發(fā)，爭(zhēng)取做到更好。
最后，我代表全體獲獎(jiǎng)成員向全系老師送上最衷心的祝福，祝你們工作順利，身體健康，并祝愿環(huán)化系蒸蒸日上，祝愿美麗的河北工院更加絢麗多彩。
謝謝大家！
關(guān)于感恩發(fā)言稿 篇24
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
上午好!
“青春是浩渺的宇宙。青春是精彩的舞臺(tái)”。今天，我很榮幸站在這里和大家一起將青春的激情飛揚(yáng)�！扒啻菏且粡堄啦煌噬牟收眨啻菏沁h(yuǎn)行者那色彩斑斕的起點(diǎn)”。作為人民教師，我們從事的是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我們的言行舉止要無(wú)愧于人類靈魂的工程師!作為人民教師，我們的青春演繹在三尺講臺(tái)，我無(wú)悔!作為人民教師，三尺講臺(tái)是我們奉獻(xiàn)青春的舞臺(tái)!我甘愿將一腔熱血揮灑，將知識(shí)播灑在孩子們求知的海洋!
在我的童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師，最熱衷的職業(yè)是教書育人。俗話說：“教師是人類靈魂的工程師�！庇霉P耕耘，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這是人民教師崇高的勞動(dòng)，就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定，于是，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了將自己的青春潑灑于三尺講臺(tái)。
醉后方知酒味濃，為師方知為師難。當(dāng)我面對(duì)學(xué)生們那一雙雙求知苦渴的眼睛時(shí)，當(dāng)我凝視孩子們天真，可愛的面龐時(shí)，當(dāng)我走上神圣的講臺(tái)時(shí)，我想了很多很多，但最激勵(lì)我的還是國(guó)家的興旺、民族的發(fā)展，祖國(guó)的昌盛離不開棟梁之材!
今天的孩子，也許就是明天建設(shè)祖國(guó)的棟梁!今天他們的求學(xué)，也許正是為將來(lái)裝扮優(yōu)美天府吸取營(yíng)營(yíng)養(yǎng)!想著未來(lái)祖國(guó)的壯美藍(lán)圖，我的腳步緊迫，我不敢有絲毫的懈怠，我感到了肩上的責(zé)任重大，強(qiáng)烈的使命催促著我去思考如何讓自己的青春在三尺講臺(tái)上更加輝煌?
縱觀古今中外，有多少致力于教育事業(yè)，尤其是致力于中華民族教育事業(yè)的人們，他們都把青春演繹在那三尺講臺(tái)上。
我國(guó)教育事業(yè)的`先行者——徐特立先生，以振興中華，提高全民族的素質(zhì)為已任，在73年的革命和教育生涯中，他以革命第一，工作第一，他人第一的奉獻(xiàn)精神，傾盡畢生心血和全部智慧，教育培養(yǎng)了幾代人，造就了一大批領(lǐng)袖人物和革命建設(shè)精英，為中華民族的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了絢麗的青春。
我國(guó)偉大的教育家陶行知先生，從小立下了“我是一個(gè)中國(guó)人，我要為中國(guó)的教育事業(yè)作貢獻(xiàn)”的座右銘，并發(fā)起組織了中華平民教育促進(jìn)會(huì)，提出了“生活即教育”，“社會(huì)即學(xué)�！�，“教學(xué)合一”三人教育理論，倡導(dǎo)“千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”的教育思想，在中國(guó)教育思想界產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響，他以“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的赤子之情，默默地為人民教育和民族的解放事業(yè)鞠躬盡瘁，奮斗終身。
教學(xué)之路不可能一帆幾順，沒經(jīng)風(fēng)雨哪來(lái)彩虹?但受教育先輩們的影響，我在教學(xué)中克服重重困難，用汗水澆灌，用心血潤(rùn)著孩子們，看著孩子們快樂地成長(zhǎng)，愉快地進(jìn)步，我體會(huì)到了春春的美好，嘗到了無(wú)私奉獻(xiàn)的甜美，懂得了默默耕耘的!
是的，青春是迷人的，很多人在青春年華里就譜寫了輝煌的人生。宋朝的辛棄疾僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”，魯迅先生也是21歲東渡日本，樹立了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的請(qǐng)句!大江歌罷掉頭來(lái)，決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)教育事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無(wú)數(shù)人們心中的楷模。
撫摸時(shí)代的豐碑，追隨英雄的足跡，我心潮澎湃，英模們那一顆顆愛國(guó)之心，那一腔腔沸騰的熱血，凝成了兩個(gè)字——奉獻(xiàn)!各位朋友，“十年樹木，百年樹人”。
我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)，選擇了辛勤耕耘!其實(shí)奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻，不能長(zhǎng)成參天大樹做棟材，不是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠，不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為干旱的土地捧上甘露。
作為人民教師，奉獻(xiàn)無(wú)處不在。我們的奉獻(xiàn)是赤誠(chéng)的，我們的奉獻(xiàn)是無(wú)私的，我們的奉獻(xiàn)是崇高的，我們的奉獻(xiàn)像火把，無(wú)怨無(wú)悔地燃燒!我們的奉獻(xiàn)是至死不渝的真情鑲嵌在教育這片大地上。
魯迅先生說過，愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一份熱發(fā)一份光，就像螢火一般，可以在黑暗里發(fā)光，不必等待炬光，“雖然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們每一個(gè)教育工作者”。
關(guān)于感恩發(fā)言稿 篇25
尊敬的xx公司的叔叔、阿姨：
我叫，是xx學(xué)校二年級(jí)學(xué)生。我們這里山高路陡，交通信息不暢，經(jīng)濟(jì)極不發(fā)達(dá)。在我幼小的時(shí)候，媽媽因嫌家貧，拋棄我離家出走，現(xiàn)無(wú)音信。在我生活、學(xué)習(xí)最需要溫暖與幫助的時(shí)候，是您伸出來(lái)關(guān)愛之手，溫暖之手。當(dāng)我得到您的愛心捐助那一刻，我激動(dòng)得熱淚盈眶，心里充滿了無(wú)比的溫暖與幸福，感謝您對(duì)我家的無(wú)私奉獻(xiàn)與關(guān)愛。您辛辛苦苦、省吃儉用把節(jié)約的錢留下來(lái)送給我學(xué)習(xí)、生活，我覺得自己不再孤單。我無(wú)以回報(bào)，我下定決心：一定不辜負(fù)您的期望，將更加努力學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)與生活中的各種困難，努力成才，長(zhǎng)大了向您一樣回報(bào)社會(huì)需要幫助的人。
當(dāng)我家最需要幫助的時(shí)候，是您伸出了無(wú)私的雙手，是您的關(guān)愛讓我們家多了一份生活的保障，是你的愛心，給我們莫大的感動(dòng)，我將好好做人，專心學(xué)習(xí)，以此來(lái)回報(bào)阿姨的恩德，長(zhǎng)大后會(huì)成為社會(huì)有用的人！
再見，祝楊阿姨健康快樂，幸福平安！
關(guān)于感恩發(fā)言稿 篇26
尊敬的各位老師：
大家好。（行鞠躬禮）
在今天這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)摯的說聲謝謝。一路與感恩同行，一路告別小我，告別怨天尤人，讓心域變得無(wú)限寬廣，到處都是清風(fēng)、陽(yáng)光和花朵。
感恩父母，唯有今生努力，養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志；
感恩老師，唯有繼承師業(yè)，修己度人，為人師表，傳道解惑；
感恩大自然，陽(yáng)光、空氣、微塵、花鳥魚蟲，珍愛自然才能活得自然；
感恩一切生命中的過往，家人、朋友、同仁、眼淚、歡喜，惜緣才會(huì)讓我們幸福圓融。
從9月6日來(lái)到這所學(xué)校就心懷感恩。
感恩董事長(zhǎng)充分的信任，感恩董事長(zhǎng)給我夢(mèng)想的舞臺(tái)。感恩專家、學(xué)者、社會(huì)各界朋友對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我有信心走在子強(qiáng)這片堅(jiān)實(shí)的土地上。
感恩我的老師們辛勤的付出，在自己的崗位上傾灑自己的汗水。一個(gè)個(gè)鏡頭讓我永遠(yuǎn)不能忘記，永遠(yuǎn)定格在我的心間。
感恩見面會(huì)上的掌聲，那掌聲里有喜悅和信任，但更多的是重托和期待。
感恩晚上的那一盞盞燈光，那是辛勤耕耘的燈光，更是子強(qiáng)學(xué)校希望的燈光。
感恩那個(gè)瓢潑大雨的清晨，班主任涉水而來(lái)，讓我知道我們這個(gè)隊(duì)伍無(wú)堅(jiān)不摧。感恩那天周六的晚起，我們的班主任還是如往常一樣早，感恩那種淡淡的笑容，感恩簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字“習(xí)慣了”，這些都足以讓鼻子酸酸，淚光閃閃。
感恩行走在孩子頭上的木梳；感恩俯下身來(lái)那一次次的擁抱；感恩“孩子慢些跑，別摔倒”；感恩孩子額頭上那雙溫暖的手；感恩孩子嘴中老師給買的月餅和糕點(diǎn)；感恩有位主任給一個(gè)孩子卡里充了錢，那個(gè)很少買菜的孩子哭了一次又一次；感恩穿在孩子身上我們老師自家孩子的小花襖；感恩為孩子成績(jī)不理想那一絲絲焦灼的目光；感恩那一次次靈動(dòng)的課堂伴著孩子成長(zhǎng)；感恩一次次的分享洗滌孩子心靈的淚雨；感恩老師動(dòng)情的吟唱，一首《媽媽的吻》，老師們用眼淚在告訴孩子們什么才是“子欲養(yǎng)而親不待”……
感恩夜夜的星光，感恩那盞盞路燈，陪伴我們老師走在回家的路上；感恩那呼嘯的風(fēng)聲，讓我們知道我們的老師向來(lái)不會(huì)瑟縮發(fā)抖；感恩教堂那紅紅的十字架，一定庇佑我們的老師平平安安回家，去吻一吻已經(jīng)熟睡的還掛著委屈淚水寶貝的面頰；感恩孩子要高考了，仍然在留守子強(qiáng)；感恩女兒病了一個(gè)月仍在崗位上堅(jiān)守；感恩兒子病了，嚴(yán)重了才匆匆忙忙奔赴省城。
感恩老師推回家長(zhǎng)紅包時(shí)那個(gè)美麗的慢鏡頭；感恩老師將家長(zhǎng)送的購(gòu)物卡放在我辦公桌上的那一份永恒的感動(dòng)；感恩我的老師給家長(zhǎng)打電話說，謝謝您給我交的話費(fèi)，我已經(jīng)把錢打到了孩子的卡里。
感恩生活老師為學(xué)生輕掩房門，輕掖被角；感恩生活老師給學(xué)生去接一壺壺?zé)崴镅笠缰饶競(jìng)鬟f的一份份溫暖。
感恩門衛(wèi)師傅眉飛色舞和客人講新子強(qiáng)的故事，他是春天的使者；每個(gè)清晨他都會(huì)駐足觀看學(xué)生的跑操，我知道在他心里永遠(yuǎn)是朝陽(yáng)。
感恩餐廳經(jīng)理和師傅們，他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)為學(xué)校的變革配上最優(yōu)美的旋律。無(wú)零食商店讓他們蒙損，但他們堅(jiān)定一個(gè)信念，不會(huì)讓學(xué)生的健康受損。
感恩吉林的小伙子，從唐山而來(lái)，放棄廣州和長(zhǎng)春，為的是一份對(duì)事業(yè)的追逐、夢(mèng)想和激情；感恩那位小伙子，把辦公室的窗欞作為了輸液架；感恩那個(gè)要強(qiáng)的姑娘，擔(dān)架抬走后一小時(shí)便出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上，一瘸一拐在告訴學(xué)生什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么叫大愛。
感恩那些本可以在家安心休養(yǎng)但又執(zhí)著于教壇的老老師們。感恩孩子的電話感動(dòng)子強(qiáng)元老重返講臺(tái)，為的是孩子們求知的渴望；感恩沖破老伴兒和四個(gè)孩子的阻力回到子強(qiáng)的老主任。感恩那些還蹦蹦跳跳學(xué)生一樣年齡的姑娘們?yōu)檫@片土地上的新芽澆灌著奮斗的淚泉。我們不說自己有多崇高，我們只想默默的堅(jiān)守在自己的崗位上，讓生命激情燃燒。
感恩來(lái)自撫順一小學(xué)的信息，他們把小荷班班主任作為他們學(xué)習(xí)的典范。原來(lái)我們不但可以改變我們的孩子，還可以改變這個(gè)世界。感恩那一句，“我們不僅是為孩子的現(xiàn)在負(fù)責(zé)，也是為他的將來(lái)負(fù)責(zé)，更是為他未來(lái)的家庭和后代負(fù)責(zé)”。我從未想到教育原來(lái)可以上升到這種高度。
感恩的人太多，感恩的事太多。感恩為學(xué)校東奔西跑張羅體育器材、實(shí)驗(yàn)儀器和藥品的以校為家的人；感恩在學(xué)校需要的時(shí)候，可以放棄小我，顧全大局，勇挑重?fù)?dān)的那些人。感恩那些把教書育人當(dāng)作生命傳遞的老師們，我們?cè)谟米约旱男袆?dòng)證明身為人師的風(fēng)范。
我也感恩那些活潑的孩子，感恩那些調(diào)皮的孩子，感恩那些搗亂的孩子，在一個(gè)個(gè)鮮活的生命面前，我們才會(huì)知道我們身為人師者的責(zé)任、價(jià)值、神圣和無(wú)比的榮光。
感恩這里的一草一木，感恩這里季節(jié)的一榮一枯，感恩這里的每一個(gè)角落，因?yàn)檫@里將留下歲月的劃痕和年輪的印記，這里將永遠(yuǎn)銘刻奮斗者的故事和深深的足跡。
當(dāng)我即將結(jié)束這篇文字的時(shí)候，我收到了來(lái)自英才老師的信息：
“每次晚歸，您三樓的燈火依舊，而今每次回望，幽暗的窗欞中已不是那位勤奮的主人，夜依舊，樓依舊，難見燈火闌珊夜，致使多少故人愁，英才學(xué)校兄弟姐妹永遠(yuǎn)想念說實(shí)話、干實(shí)事，鞠躬盡瘁，同甘共苦的中山校長(zhǎng)。”
“張校長(zhǎng)認(rèn)識(shí)您以來(lái)，這是唯一一個(gè)我無(wú)法將感恩凝成語(yǔ)言的日子，只能任淚水打濕記憶，您走的日子，沒有了感恩節(jié)，也沒有了感恩湯，冷冷清清，清清冷冷……”
我感恩，上天賜給我這份職業(yè)，這份事業(yè)，這份志業(yè)，讓我既可以修身又可以度人。孟子曰：“君子有三樂……父母俱在，兄弟無(wú)故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下之英才教育之，三樂也�！�
愿與感恩同行，與大家同行，用我們的雙手托起新子強(qiáng)，用我們的雙手托起或調(diào)皮或搗亂或氣得我們舉起教鞭又輕輕落下的一個(gè)又一個(gè)今日的幼苗明天的棟梁。
關(guān)于感恩發(fā)言稿 篇27
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日，它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛戴，他同樣符合我們中國(guó)人的國(guó)情。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。
可在生活中、我們更多的是贊美母親，贊揚(yáng)母愛，卻很少談及父愛。同學(xué)們不妨仔細(xì)想一想。在你懵懂的記憶里，是誰(shuí)整日里用寬大的手掌撐起你，是誰(shuí)用粗硬的胡須親昵你，是誰(shuí)用厚實(shí)的肩膀馱著你，又是誰(shuí)整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣？是父親，是那無(wú)私無(wú)畏的父親。是父親用堅(jiān)實(shí)的`臂膀挑起了家的重?fù)?dān)，在挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛挑了起來(lái)。
在我們的成長(zhǎng)歷程中，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親，從這個(gè)意義上說，父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人，求學(xué)的歲月里，他留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐、如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮，雷電的怒吼，波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬，不管天南海北，我們?cè)谀膬�，父愛就延伸到那里。一個(gè)電話，一句教導(dǎo)，一個(gè)叮囑都證明了父親的愛是無(wú)限的。
相對(duì)于溫柔親切的母愛而言，父愛是深沉的。如果說母愛是清冽的甘泉的話，那父愛就是巍峨的高山。如果說母愛如水，柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；那么父愛一定如山，粗曠豁達(dá)、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽(yáng)光最熾熱的6月來(lái)過父親節(jié)，原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛；感謝他無(wú)私的付出，讓我們?cè)趦?yōu)越的條件下生活，在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓我們享受童年的快樂；感謝父親成為我們的人生加油站，成為我們的良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港。
同學(xué)們，在我們歌頌和贊美母愛的同時(shí)，千萬(wàn)不要忘記父親的偉大。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂這本書，就讀懂了整個(gè)人生。最后，希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓我們給爸爸洗一次腳，捶捶背，揉揉肩，做個(gè)菜，陪他說說話，聊聊天，說一聲：“親愛的爸爸，您辛苦了。我會(huì)做一個(gè)值得您驕傲的好孩子�！�
關(guān)于感恩發(fā)言稿 篇28
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家晚上好！
歡聲辭舊歲，笑語(yǔ)迎新年。經(jīng)過一年工作的忙碌，在收獲的喜悅中，我們即將送走20xx年，迎來(lái)嶄新的20xx年，在此，我謹(jǐn)代表公司領(lǐng)導(dǎo)班子，向公司的全體員工及其家屬致以節(jié)日的問候和最真摯的新年祝福，向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持公司發(fā)展的各界領(lǐng)導(dǎo)和朋友表示衷心的感謝，向長(zhǎng)期以來(lái)的合作伙伴及兄弟單位致以新年的祝福，祝福大家新年行大運(yùn)，事事順通！
即將過去的20xx年，是我公司穩(wěn)步發(fā)展的一年，借著xx大的春風(fēng)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)多變的情況下，公司抓住了各項(xiàng)發(fā)展機(jī)遇，取得令人鼓舞的工作業(yè)績(jī)：20xx年，在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們部門的員工同心協(xié)力，工作中擰成一股繩，對(duì)外形象得到大幅的提升，在行業(yè)內(nèi)得到了充分的肯定。
20xx年，嶄新的一年，開啟我們共同嶄新的夢(mèng)想，在20xx年的揚(yáng)帆起航的關(guān)鍵之年，我們公司將堅(jiān)持以xx大精神為指導(dǎo)，緊密依托集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)，以提高經(jīng)濟(jì)效益為重心，以改革改制為動(dòng)力，迎難而上，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，大膽創(chuàng)新，力爭(zhēng)盡快實(shí)現(xiàn)運(yùn)營(yíng)結(jié)構(gòu)的全面優(yōu)化，共創(chuàng)20xx年我公司發(fā)展的新藍(lán)天！
歷數(shù)每一次挑戰(zhàn)對(duì)于北方北創(chuàng)都意味著一次機(jī)遇，我們有理由相信，有我們這個(gè)集體，有我們戰(zhàn)無(wú)不勝的精神，我們一定能夠再次迎來(lái)新的契機(jī)，一定能用我們的共同努力去再次創(chuàng)造新的輝煌！
謝謝大家！
關(guān)于感恩發(fā)言稿 篇29
同志們：
雞去長(zhǎng)空辭舊歲、狗來(lái)大地迎新春。滿懷豐收的喜悅，滿載勝利的榮耀，我們揮手作別砥礪奮進(jìn)的20xx年，闊步邁入華章初展的20xx年。
回首往昔，深懷感恩之心。放眼前路，難抑澎湃豪情。值此辭舊迎新之際我向全國(guó)市場(chǎng)領(lǐng)袖、伙伴、分公司經(jīng)理、外事經(jīng)理，同仁致以新年問候和誠(chéng)摯祝福！同時(shí)也對(duì)所有伙伴家人表達(dá)衷心感謝與崇高敬意。
業(yè)績(jī)階躍，天道酬勤！20xx年是公司業(yè)績(jī)階躍之年，是全面深耕細(xì)作運(yùn)重要一年，也是必將載入三生發(fā)展史冊(cè)的輝煌一年。這一年，我們xx公司全局之力，線上線下齊頭并進(jìn)，各地市場(chǎng)活動(dòng)如火如荼。全國(guó)各地市場(chǎng)伙伴士氣高漲，全年業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)180%增長(zhǎng)，收入規(guī)模實(shí)現(xiàn)全面階躍，為我們朝著實(shí)現(xiàn)目標(biāo)又邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)一大步，也為20xx業(yè)績(jī)跨躍發(fā)展唱響沖鋒號(hào)角。
夯實(shí)基礎(chǔ)，迭代不息！20xx，是公司創(chuàng)新之年。公司堅(jiān)持打造中國(guó)樣本發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持“產(chǎn)品做好，做好產(chǎn)品”極致思維，匠心觀念，注重細(xì)節(jié)，努力優(yōu)化服務(wù)，堅(jiān)持規(guī)范運(yùn)作，全力推進(jìn)公司事業(yè)跨越新的高度。
自尊敬人，大愛無(wú)疆；日月恒升，山高水長(zhǎng)。公益行動(dòng)，慷慨解囊，公司在20xx年慈善捐款共計(jì)多萬(wàn)，點(diǎn)燃希望燈，照亮夢(mèng)想的路，三生愛心一直在行動(dòng)。讓我們滿懷慈心，攜手同心，愛心筑夢(mèng)，永守讓世界變的更美好使命篤定前行！
舊歲已展千重錦，新年再進(jìn)百尺桿。20xx年是公司全面推進(jìn)，高速發(fā)展關(guān)鍵一年；承上啟下，繼往開來(lái)。踏上新的征程，展望新的目標(biāo)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，困難與希望同在。20xx，全面貫徹落實(shí)年會(huì)“六脈神劍”舉措，緊密圍繞“眾創(chuàng)淘金計(jì)劃”，緊跟時(shí)代資源整合大勢(shì)，按照公司整體戰(zhàn)略部署實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)雙倍速擴(kuò)張。九層之臺(tái)，起于累土，千里之行，始于足下；要把這個(gè)藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，必須不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的干！
凡是過去，皆為序幕！20xx，一諾千金，一路向前，三生中國(guó)，盡銳出戰(zhàn)，精準(zhǔn)施策，信守“打造世界健康產(chǎn)業(yè)中國(guó)樣本”承諾！向著建設(shè)世界一流企業(yè)宏偉目標(biāo)闊步前進(jìn)。最后再次祝福三生同仁與伙伴事業(yè)前程似錦、再創(chuàng)輝煌！
關(guān)于感恩發(fā)言稿 篇30
尊敬的班主任韓老師、11班的各位老師、各位家長(zhǎng)朋友：
大家好!
我是11班薛曉寧家長(zhǎng)，在我發(fā)言之前，我想對(duì)在場(chǎng)的，和在其它班級(jí)參加家長(zhǎng)會(huì)的11班的各位任課老師們說聲“謝謝”!感謝各位老師對(duì)53名學(xué)子的關(guān)心體貼，感謝各位在外高這片沃土上付出的辛勞與汗水。
今天我的發(fā)言主題是《高考路上，我們與孩子同行》，我的發(fā)言共有六個(gè)方面。
第一、敬重外高人的擔(dān)當(dāng)，敬佩老師們的奉獻(xiàn)。
我要先敘述11班幾位老師讓我感動(dòng)的典型事例。
去年8月底，班主任韓老師的女兒考上了東北一所高校。孩子入學(xué)時(shí)間正是外高開學(xué)之初，韓老師放棄該送女兒上學(xué)的重任，他懷揣對(duì)53名學(xué)生的厚愛，毅然投入學(xué)生中來(lái)。
教物理的呂老師，家里沒有人帶孩子，每當(dāng)上晚自習(xí)的時(shí)候，她總是把孩子放在辦公室里，以至于有一天當(dāng)她上完自習(xí)回到辦公室時(shí)，孩子竟然在地上已經(jīng)睡著。我在呂老師13年6月20日的空間里還看到這樣一段話：“臨近期末，各種事情都比較多，我的寶貝覺得我對(duì)她的作業(yè)質(zhì)量不太重視，我的學(xué)生想讓我輔導(dǎo)的時(shí)間稍微再加長(zhǎng)一點(diǎn)，我的親人覺得我的關(guān)心越來(lái)越少，我覺得我對(duì)不起所有人!”呂老師用她柔弱的身軀，不僅要一人撐起家庭的重?fù)?dān)，而且把她有限的精力都投入到了孩子們身上。她只能在個(gè)人空間中，用文字傾訴無(wú)奈。
今年3月12日、13日，教英語(yǔ)的李老師，帶領(lǐng)學(xué)生參加在鄭州舉辦的創(chuàng)新英語(yǔ)大賽，在臨考前的晚上，她還在逐人輔導(dǎo)參賽選手，一直到晚上11點(diǎn)半。我還知道，由于工作關(guān)系，李老師5歲的孩子不在身邊，一個(gè)月才能見上一面。
本周四，我在網(wǎng)上和教語(yǔ)文的郭老師聊起孩子的期中考試，在最后再見的時(shí)候，郭老師給我留下下面一句話，她說：“我會(huì)繼續(xù)更加努力的，請(qǐng)相信”。雖然只有12個(gè)字，但“一字千斤重，字字含真情”。這不僅是一份沉甸甸的承諾，更是外高人不懈追求“偉大事業(yè)”的執(zhí)著。
上述場(chǎng)景，只是11班任課老師辛勞奉獻(xiàn)，不求索取的一個(gè)縮影，數(shù)學(xué)老師，生物老師也還有很多這樣的事例，不再一一列舉。我之所以說這些，是因?yàn)槲野l(fā)自心底的感受到，老師們很辛苦，老師們很奉獻(xiàn)，老師們很努力!家長(zhǎng)朋友要引導(dǎo)孩子看重這份辛苦，要在除了學(xué)習(xí)之外，能夠或多或少替老師有所分擔(dān)。
第二，欣賞孩子一點(diǎn)，勝過批評(píng)十次。
在我準(zhǔn)備這個(gè)發(fā)言稿的時(shí)候，我仔細(xì)回憶起曉寧在過去的將近兩年的高中生活中每次考試成績(jī)。從孩子成績(jī)來(lái)說，與班里其他品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有不足。但我認(rèn)為，曉寧和她自己相比，已經(jīng)相當(dāng)優(yōu)秀。這些優(yōu)秀歸功于老師的嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教，家長(zhǎng)的欣賞與贊美也起到了很好的引導(dǎo)作用。
曉寧有一個(gè)學(xué)科，在月考成績(jī)中成績(jī)比較落后，分值很低。孩子周日回家的時(shí)候告訴我說，這一學(xué)科無(wú)論如何努力都考不好。我看了看各學(xué)科成績(jī)比較，很隨意地說：從各科成績(jī)看，這一科有更多的上升空間。雖然是不經(jīng)意的一句話，卻讓孩子自卑感煙消云散。
從上面這件事上，我想說，我們做家長(zhǎng)的，在引導(dǎo)孩子發(fā)展上要更加注重引導(dǎo)正方向、積聚正能量、發(fā)揮正效應(yīng)。如果我們做家長(zhǎng)的心中有了一份明媚的陽(yáng)光，我們的孩子必將更加燦爛無(wú)比。
第三、心中有目標(biāo)，前進(jìn)有方向。
轉(zhuǎn)眼間，三年的高中生活已經(jīng)過去了兩年。孩子們?cè)诎嘀魅沃笇?dǎo)下，制定了較為清晰的高考目標(biāo)。但對(duì)高考目標(biāo)我還是要講兩點(diǎn)：首先，要理性制定高考目標(biāo)。我們通常在制定目標(biāo)時(shí)，一類是把平時(shí)成績(jī)結(jié)合起來(lái)能夠達(dá)到的高校，制定為高考目標(biāo);一類是把自己向往的大學(xué)定為高考目標(biāo)。我想說的制定高考目標(biāo)的最佳方式是：結(jié)合自己的平時(shí)成績(jī)，掂起腳尖，還差那么一截，必須要再使把力，蹦起來(lái)才能夠得著的大學(xué)定為目標(biāo)更為合理。其次，按照孩子選定的目標(biāo)大學(xué)，要把去年、前年的高考分?jǐn)?shù)線記在心理，每次考試都要比較一下，看看理想還有多遠(yuǎn)。我想，有了每次考試的比較，我們一定會(huì)靜下心來(lái)尋找差距，更有信心繼續(xù)前進(jìn)。
第四、增進(jìn)互動(dòng)交流，感受家的溫暖。
我在《讀者》雜志上曾經(jīng)看到過樣一句話： “家長(zhǎng)要和孩子交流，如果你現(xiàn)在還不給孩子交流，等孩子長(zhǎng)大了，他將不再與你交流”。這句話一直深深印在我的腦海里。在此，我引用這句話，也期望我們的家長(zhǎng)能夠多和孩子溝通，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你將生活在無(wú)比幸福之中。
回憶曉寧從會(huì)說話那天起，我們家就能夠在非常平等和諧的前提下坦誠(chéng)面對(duì)每一個(gè)話題。上了高中之后，在孩子到家的有限時(shí)間里，我能夠從孩子口中，獲取到發(fā)生在學(xué)校的更多信息，包括前面提到的老師的感人事跡，這些都源自交流的功勞。那么如何交流，如何做好家庭教育，在《讀者》雜志上也有一段簡(jiǎn)單而又喻意深刻的描述。讀給大家：
如果有機(jī)會(huì)，與孩子只聊4個(gè)問題，就完成了家庭教育：
1、學(xué)校有什么事情發(fā)生嗎?調(diào)查孩子的價(jià)值觀。
2、今天你有什么好的表現(xiàn)?積聚正能量。
3、今天你有什么收獲?鞏固所學(xué)知識(shí)。
4、有什么需要父母幫助的嗎?分清責(zé)任。
另外，我還要說明的是，我們各位家長(zhǎng)與孩子之間除了父子、母子、父女、母女關(guān)系外，家長(zhǎng)與孩子之間更多的是朋友關(guān)系、兄弟姐妹關(guān)系!我們要通過平等的溝通交流，不僅要知道孩子的考試成績(jī)，還要知道孩子的理想抱負(fù)、興趣愛好、喜怒哀樂。
第五、寬容孩子勝于寬容自己。
上了高中的孩子，無(wú)論是情感還是思考力，都顯示了他們獨(dú)有的成熟特征。隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的逐步普及，孩子們獲取信息的機(jī)會(huì)成倍增長(zhǎng)，他們開始用自己的視角審視和判斷問題。但是，他們畢竟是孩子，還不具備用成年人的眼光審視社會(huì)，因此，也會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該記住，也許殘缺的才是完美的。對(duì)于孩子，我們要多一份理解，少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容，少一點(diǎn)苛求;切記不能求全責(zé)備。我們家長(zhǎng)已是成年人，還經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，我們有什么理由要求孩子們不出一點(diǎn)差錯(cuò)呢?
因此，我們家長(zhǎng)朋友，要引導(dǎo)孩子們正確對(duì)待成功與失敗，順境與逆境。努力做到成功不驕傲，失敗不氣餒，順境中不得意忘形，逆境中不怨天尤人。
第六、家長(zhǎng)要克服單純依賴學(xué)校思想。
我曾記得一個(gè)教育專家說過一句話，他說：“孩子在成人之前，受到家庭、學(xué)校、社會(huì)的影響比例是5：3：2，也就是說家庭是孩子最重要的教育棲息地，學(xué)校位居第二，社會(huì)名列第三。這就是我為什么要說“家長(zhǎng)要克服單純依賴學(xué)校思想”的前提。
外高是一所寄宿制學(xué)校，平時(shí)孩子在學(xué)校的時(shí)間比在家里的時(shí)間要多的多。前面說到，家長(zhǎng)要與孩子多交流，在此略做重復(fù)。當(dāng)孩子回到家里時(shí)，我們家長(zhǎng)要利用吃飯、聊天等時(shí)間，多了解一些孩子在校情況，全面關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。一定不要以為把孩子送進(jìn)學(xué)校就可以萬(wàn)事大吉。有的家長(zhǎng)忙于工作，從不或者很少過問孩子的思想與學(xué)習(xí)，也從不與班主任及任課老師交流。我敢說，我們?cè)谧募议L(zhǎng)中，肯定有人連六個(gè)任課老師都不一定認(rèn)全。但是，當(dāng)孩子成績(jī)落后了，或出了問題時(shí)，不是從自己身上找原因，而是怪學(xué)校、怪老師，怪孩子，這種態(tài)度對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)十分不利。