最新教師大會(huì)發(fā)言稿范文（精選31篇）
最新教師大會(huì)發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我能夠作為教師代表在這次隆重的表彰大會(huì)上發(fā)言深感榮幸，也很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家面對面的交流。我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，在領(lǐng)導(dǎo)的呵護(hù)與引領(lǐng)下，我們就像遠(yuǎn)航的帆船，目標(biāo)明確而信心十足。同時(shí)我們也擁有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。正是有了這樣一批優(yōu)秀教師的精心備課、耐心輔導(dǎo)、熱心幫助，才換來了同學(xué)們今天的進(jìn)步與成功。在此，我代表八年級全體教師向各位校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤的老師表示衷心的感謝！
每次的表彰大會(huì)，就是要讓每一個(gè)勤奮努力的學(xué)生能夠得到大家的認(rèn)可，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心，向老師證實(shí)了你們的尊重，向同學(xué)們證實(shí)了你們的努力。你們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。我向你們表示誠摯的祝賀。同時(shí),也希望大家能夠向這些取得優(yōu)異成績受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)，更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距，我們就要奮力追趕，老師希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉。
同學(xué)們，每一次的考試只是一個(gè)加油站，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號，更不是人生的全部，關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在此我作為一名語文對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
一：要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是我們前進(jìn)道路上的啟明燈，只要?jiǎng)e人地里的莊稼長的好，你就別埋怨老天沒下雨。
二：要立志。路有多遠(yuǎn)，腳不知道但心知道；沒有理想志向我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向，要有奮斗的目標(biāo)，競爭的對象。
三：要吃苦。西天取經(jīng)不容易，容易干不了大業(yè)績；不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹。
四：要講究學(xué)習(xí)方法。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從經(jīng)驗(yàn)中找到前進(jìn)的動(dòng)力。
五：要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。
同時(shí)作為班主任的我在班級管理過程中得到了一點(diǎn)教育感悟：徳育為魂，文化為經(jīng)，學(xué)養(yǎng)為本，體健為基。在學(xué)生的發(fā)展過程中，沒有德行護(hù)航，就會(huì)偏離方向；沒有志向引路，就會(huì)走向卑微；沒有學(xué)養(yǎng)積淀，就會(huì)滑向淺�。粵]有身心健康，就會(huì)失去保障。教育就如用心雕琢美玉，要用追求的眼光去發(fā)現(xiàn)，用睿智的眼光去雕琢，用贊許的眼光去欣賞，總之，教育的真實(shí)力量來自于內(nèi)心，“一切為了學(xué)生的發(fā)展”是我們城關(guān)中學(xué)不斷追求的永恒主題
有句話是這樣說的“我們不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們不能改變世界，但我們可以改變自己�！睙o論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠(yuǎn)。我們要從暫時(shí)的喜悅沮喪中走出來及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早做準(zhǔn)備。望在坐的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài)，盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。我堅(jiān)信：你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪；學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠省?/p>
最后衷心的祝愿老師們工作順利，身體健康，同學(xué)們開心快樂，學(xué)有所長！謝謝大家！
最新教師大會(huì)發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是初一六班班主任。很榮幸夠代表初一年級全體教師參加此次表彰暨教育大會(huì)，并與大家進(jìn)行溝通交流。步入初中生活已有半個(gè)學(xué)期，經(jīng)過全體師生的共同努力，我們?nèi)〉昧穗A段性的成績，成績不能代表所有，但足以反映出一定的問題。下面，請?jiān)试S我從以下幾個(gè)方面，向大家談一談自己的一些想法。
一、作為教師
師者，傳道受業(yè)解惑矣。教書育人是我們的職責(zé)所在。
1、首先，課堂教學(xué)是傳授知識(shí)最快、最好的手段。同樣，抓住課堂，也成為學(xué)生們在校最關(guān)鍵、最有意義的事情。因此，我們會(huì)不斷投入精力去研究每一節(jié)課、每一位學(xué)生、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，力求達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化。
2、德育工作是我們?nèi)w在校工作人員的重中之重，也是學(xué)生的為人之本。因此，在每節(jié)課中加入德育內(nèi)容，力求創(chuàng)建良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)有信仰、有靈魂、有道德的學(xué)生是我們致力追求的目標(biāo)。
3、言傳身教。教師更要嚴(yán)慈相濟(jì)，愛而有教，用自己的道德行為規(guī)范去影響、感染學(xué)生，使其見賢思齊，擇善從之，做學(xué)生最好的導(dǎo)師與益友，做到教學(xué)相長，共同進(jìn)步。
二、對學(xué)生的要求
1、學(xué)習(xí)態(tài)度是首位，沒有一個(gè)積極的態(tài)度，便無法靜下心來沉淀自己。非淡無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)不是被迫的，大家要主動(dòng)地培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣，消除雜念和浮躁，認(rèn)真制定一個(gè)適合自己切實(shí)可行的目標(biāo)，并有計(jì)劃地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，方能改變現(xiàn)有的格局。
2、學(xué)習(xí)方法：不要死讀書，讀死書。各門學(xué)科都有對應(yīng)的規(guī)律和方法。首先，要重視課前預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)后再聽課有80%-90%的知識(shí)接受程度，能更高效的抓住上課時(shí)間，很多學(xué)霸并未話費(fèi)過多的課余時(shí)間去學(xué)習(xí)，抓住了重點(diǎn)，主要是課上跟著老師的思維走，不懂之處也能當(dāng)堂問清楚。其次，要落實(shí)課后復(fù)習(xí)，做好“想、查、看、寫”�；叵�，及時(shí)看，做到反復(fù)記憶；梳理一天學(xué)過的課程，查缺補(bǔ)漏，查看遺忘的部分，再做研究；好記性不如爛筆頭，對自己掌握不牢的知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)有針對性地加深理解，反復(fù)記憶。同時(shí)，人各有異，別人的方法亦不見得適用于你。因此，每次考試后的分析，每天學(xué)習(xí)中的糾錯(cuò)，極其重要，長此以往，便能摸索出其中的規(guī)律，并將規(guī)律用于自身的實(shí)踐中。簡言之，學(xué)習(xí)的智慧便富含在“博學(xué)而篤志，切問而近思”這句話中。
3、學(xué)習(xí)時(shí)間：要安排合理，松弛有度，注重效率比單純的時(shí)間堆積更有意義。早中晚都要做細(xì)致的劃分、安排，抓住課下空閑時(shí)間多思多問，查缺補(bǔ)漏，解決自己不懂的問題。比如：早午讀明確要背下的內(nèi)容，自習(xí)課上，不必老師要求，知道自己該學(xué)什么。
4、思維能力：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，要學(xué)會(huì)依靠自己，遇題先思考，再翻書，后動(dòng)筆。而思考絕非空想，是有邏輯有順序地展開聯(lián)系、聯(lián)想，切勿機(jī)械地依靠書本，更不要過度依賴課外班。
三、對學(xué)生的鼓勵(lì)
1、價(jià)值：作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最基本的事情和義務(wù)。能做得好學(xué)生才能做好一個(gè)人。我們從小到大不斷地從一個(gè)集體到另一個(gè)集體，就應(yīng)該去想如何讓這個(gè)集體好起來，如何去貢獻(xiàn)自己的一份力量。不瞞大家，班里有的孩子已成為我工作的精神動(dòng)力，這就是大家在實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的過程中，為別人帶來的能量，這種能量是無窮大的，可以改變一個(gè)人，甚至創(chuàng)造奇跡。當(dāng)你釋放自己無限的潛力時(shí)，你就已經(jīng)是在通向成功的路上了。當(dāng)你總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，埋頭讀書時(shí)，就已經(jīng)散發(fā)榮譽(yù)的光芒。這就是你創(chuàng)造價(jià)值的過程。
2、信仰：他人的目光比不上自己的遠(yuǎn)方，有了信仰才有靈魂，才有力量前進(jìn)。讓學(xué)習(xí)變成一種追求，一種信仰，“寧可食無肉，不可讀無書”。我們要把這種信仰具體落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中，思考、設(shè)定一個(gè)關(guān)于以后的人生設(shè)想，并開始著手實(shí)現(xiàn)近期的目標(biāo)，若沒有達(dá)到，就分析原因，加把勁全力功課自己的弱項(xiàng)。
3、惜時(shí)：人的一生中機(jī)會(huì)不多，而現(xiàn)在，當(dāng)下是屬于我們絕佳的扭轉(zhuǎn)人生之時(shí)。我們也學(xué)了很多有關(guān)惜時(shí)的文章，無論是孔子在河邊對弟子的教誨，還是諸葛亮?xí)胖袑鹤拥膭裾]，都在告訴我們，為由珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)、奮起直追，才有成才的機(jī)會(huì)和希望，才會(huì)在你以后的夢想計(jì)劃里實(shí)實(shí)在在地跨出堅(jiān)實(shí)的一步，才能對生你養(yǎng)你的家庭、國家有所貢獻(xiàn)，你現(xiàn)在付出的多，貢獻(xiàn)與價(jià)值便多。學(xué)校和老師都希望大家多年之后成為各自家庭的自豪，成為國家的棟梁。
最后，送同學(xué)們兩句話以共勉：努力決定實(shí)力，態(tài)度決定高度。埋頭讀書，抬頭做人。讓我們師生協(xié)力，共同為創(chuàng)建文化品質(zhì)學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量！
最新教師大會(huì)發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好!
非常榮幸能夠在今天作為教師代表發(fā)言，首先祝各位老師節(jié)日快樂!
我是一名青年教師、一名基礎(chǔ)學(xué)科的教師、一名從事國防科研的教師。我想從這幾個(gè)方面談?wù)勛约簭慕桃詠淼母惺堋?/p>
作為一名青年教師，這幾年我入選了“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”，獲得了“全國徐芝綸力學(xué)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”、“~~大學(xué)青年教師授課競賽一等獎(jiǎng)”和“微課競賽一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)，特別高興的是被學(xué)生選為“吾愛吾師——我最喜愛的十大教師”。我很自豪，也很感激。我的成長得益于~~大學(xué)對于青年教師的培養(yǎng)機(jī)制：如“新教師首開課培訓(xùn)”制度、“青年教師授課競賽”制度，促使我不斷提高教學(xué)水平;“優(yōu)秀青年教師教學(xué)科研資助計(jì)劃”引導(dǎo)我更加均衡地發(fā)展教學(xué)和科研，“副教授博導(dǎo)”制度讓我在副教授階段就能招收博士生、組建科研小組，為我的科研插上了騰飛的翅膀。
作為一名基礎(chǔ)學(xué)科教師，我感到三個(gè)幸運(yùn)。
第一，很幸運(yùn)土木學(xué)院非常重視教學(xué)，力學(xué)系有著非常優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)：每位新教師都要做一個(gè)學(xué)期的助教，整學(xué)期旁聽老教師講課;老教師也會(huì)旁聽新教師的第一遍授課并給予精心的指導(dǎo)。我記得在我第一次給本科生上課前，時(shí)任力學(xué)系教學(xué)副主任周志紅老師讓我把課上想說的話都寫下來，一句句地幫我推敲修改，讓我滿懷信心地走進(jìn)教室。
第二，很幸運(yùn)教務(wù)處十分重視基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)改革，當(dāng)我們在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上制定了基礎(chǔ)力學(xué)課程改革方案，并提出召開相關(guān)學(xué)院的座談會(huì)時(shí)，教務(wù)處大力支持，特別感動(dòng)的是雷威處長親自來主持這個(gè)會(huì)議。
第三，很幸運(yùn)教師發(fā)展中心、校教學(xué)督導(dǎo)組對力學(xué)系青年教師的鼓勵(lì)，力學(xué)系青年教師教學(xué)工作量大、科研時(shí)間不足、職稱晉升慢，但是我們從校授課競賽得到的兩個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)一等獎(jiǎng)中獲得信心。
作為一名從事國防科研的教師，非常感謝先進(jìn)技術(shù)與裝備院給予我國防重大科研引導(dǎo)資助，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶著我一次次地與國防單位溝通，幫助我成功地進(jìn)入了3個(gè)重大科技專項(xiàng)的科研計(jì)劃。不僅僅幫我獲得了寶貴的發(fā)展經(jīng)費(fèi)，更重要的是，幫助我認(rèn)清了自身優(yōu)勢，找準(zhǔn)了基礎(chǔ)學(xué)科科研的突破口。作為力學(xué)系系主任，我很自豪地向大家匯報(bào)，力學(xué)系“十二五”的科研立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)數(shù)已經(jīng)達(dá)到同期的三倍。
走上大學(xué)的講臺(tái)已經(jīng)八年了，八年來，我也曾累得課后吃不下飯，但是當(dāng)我看到學(xué)生評價(jià)我“認(rèn)真、負(fù)責(zé)”時(shí)，我覺得所有的付出都是值得的，我發(fā)自內(nèi)心地覺得教學(xué)是教師的天職。八年來，我也曾經(jīng)體會(huì)到人才培養(yǎng)與科學(xué)研究的壓力，但是，當(dāng)科研成果被國防單位采用，當(dāng)研究生發(fā)表了高水平的論文，我切實(shí)地感受到“梅花香自苦寒來”的幸福和激動(dòng)。今年，我非常榮幸地獲得了“大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的榮譽(yù)，我想這是對于我八年來工作的最高評價(jià)!
我非常幸運(yùn)地遇上了~~大學(xué)跨越式發(fā)展的時(shí)期，我想借此機(jī)會(huì)對青年教師說，~~大學(xué)有著適合青年人成長的土壤，讓我們努力做到有理想、敢擔(dān)當(dāng)，攜手奮進(jìn)，為建設(shè)世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
謝謝!
最新教師大會(huì)發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
快樂而有意義的春節(jié)給我們留下了美好的回味和記憶，而對春節(jié)的希望和憧憬對我們來說更具誘惑力和向往。今天是我們新學(xué)期的第二周。我們在這里舉行盛大的開學(xué)典禮，共同迎接新學(xué)期的到來。在此，請?jiān)试S我代表陳陽村的全體同仁和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的全體成員向全體師生致以新年和新學(xué)期的問候。祝全體師生新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，事業(yè)有成！
踏著新年的腳步，我們回首往事。20xx年來，學(xué)校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，充滿拼搏，精益求精，努力拼搏，各方面穩(wěn)步發(fā)展。在20xx年的中心校年度考評中，我校以109分以上的好成績在全鎮(zhèn)24所學(xué)校中排名第一。在中心學(xué)校設(shè)置的七個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中，我們學(xué)校獲得了六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在此，我再次向所有的老師和學(xué)生表示衷心的感謝和祝賀。
在最后一期，我校狠抓德育工作，開展了精神文明建設(shè)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育；注意學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、課程改革的深化和大膽的教學(xué)改革，使學(xué)校充滿了生機(jī)和活力，一些年級在教學(xué)中取得了良好的效果。令人欣慰的是，新入學(xué)的學(xué)前班和一年級學(xué)生經(jīng)過短短六個(gè)月的學(xué)習(xí)，能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，提高自我照顧能力和成長能力。
很明顯，我們所有的同學(xué)都在享受學(xué)習(xí)和生活的同時(shí)，用自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。更值得注意的是，我們所有的老師都在努力工作，默默奉獻(xiàn)，用他們的青春和智慧寫下我們學(xué)校的美麗篇章，享受教育和生活，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。這許多成就和大好形勢是可喜的、鼓舞人心的、難忘的。這些都是我們學(xué)校的榮耀和驕傲。在此，我再次向您表示衷心的感謝和最崇高的敬意！
回頭看，我們留下了堅(jiān)實(shí)的一步；展望未來，我們在春天充滿活力和驕傲！老師們，同學(xué)們，我們要永遠(yuǎn)記住，今天的發(fā)展是昨天追求卓越的結(jié)果，也是明天追求卓越的起點(diǎn)。隨著兔年的鐘聲敲響，我校的號角已經(jīng)吹響，這是凝聚師生智慧和力量的工程，是我們小學(xué)共同的理想和追求，是我們莊嚴(yán)的使命，也是學(xué)校繼續(xù)振興發(fā)展的必然選擇。我們很清楚，學(xué)校前面的路會(huì)有很多困難，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)會(huì)非常困難，但我們會(huì)堅(jiān)定不移地沿著這條路走下去！
最新教師大會(huì)發(fā)言稿范文 篇5
領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好！
金秋送爽，碩果飄香，第x個(gè)教師節(jié)又向我們姍姍走來。在這美好的時(shí)刻，我向全體教師致以最誠摯的祝福，祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，萬事順心！
過去的一年里，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，老師們積極支持，熱情配合，我?guī)У母呷?）班取得了較為優(yōu)異的成績，在此我代表屆高三（1）班的全體同學(xué)，向老師們表示衷心的謝意。并相信這一屆高三（1）班的老師們會(huì)一如既往，精誠團(tuán)結(jié)，取得更加突出的成績。
在這神圣的節(jié)日里，作為一名老師，我感到無上榮耀；作為一名國華的老師，我更是感到無比的自豪，同時(shí)也更覺任重而道遠(yuǎn)。
孟子說，君子有三樂，“得天下英才而教之”，為其一樂也。國華是一所特殊的學(xué)校，他是優(yōu)秀學(xué)子遨游的海洋，是未來精英的搖籃。我們有幸能成為這些精英的老師，心中無比欣慰。然而，作為他們的老師，我覺得，我們應(yīng)該對自己有更高要求。我們不僅要教給他們知識(shí)，更要教他們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪拢晃覀儾荒軆H帶著知識(shí)走向他們，而應(yīng)該帶著他們走向知識(shí)。校長常常要求我們，不能只做一個(gè)教書匠，而要做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師，做一個(gè)研究型的教師。我們只有不斷學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，才能提高自己的素養(yǎng)，跟上時(shí)代的步伐，才能使自己無愧于國華教師的身份，才能有資格去教這些未來各行各業(yè)的精英。
如今我們面臨著新課改和新高考的挑戰(zhàn)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)新考綱，確保課堂教學(xué)高質(zhì)高效，備考復(fù)習(xí)有的放矢，既提高學(xué)生素質(zhì)，又取得輝煌的高考成績。
國華的都遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和父母，因此，我們不僅是他們的老師，也是他們的家長，還要讓自己成為他們的朋友，。我們不僅要督促他們學(xué)習(xí)，還要關(guān)心他們的生活，更要走進(jìn)他們的內(nèi)心深處。當(dāng)學(xué)生向我傾訴內(nèi)心的煩惱和愁悶時(shí)，當(dāng)學(xué)生把學(xué)習(xí)中每一點(diǎn)進(jìn)步的喜悅與我分享時(shí)，當(dāng)學(xué)生與我暢談自己對生活的感悟時(shí)，當(dāng)學(xué)生向我描繪自己未來的藍(lán)圖時(shí)，我知道他們已把我當(dāng)成了朋友。這時(shí)，內(nèi)心的喜悅之情是無與倫比的。我似乎感受到一顆顆年青心靈的悸動(dòng)，似乎聆聽到一聲聲心靈的召喚。我仿佛自己成了一位雕刻家，眼前擺滿了晶瑩剔透的玉石，我要將他們雕成一件件精致的玉器。
作為未來各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，不僅要有廣博的知識(shí)，還要有博大的胸襟和高瞻遠(yuǎn)矚的氣度，更應(yīng)具有無私奉獻(xiàn)的精神。作為他們的老師，我們應(yīng)該為人師表，率先垂范。學(xué)校創(chuàng)辦人那種無私博大的胸懷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那種務(wù)實(shí)求真的作風(fēng)，都深深地激勵(lì)著我們。我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱�，在提升自己學(xué)術(shù)素養(yǎng)的同時(shí)，不斷提升自己的道德修養(yǎng)和精神境界。在教學(xué)中，我們應(yīng)以學(xué)校的發(fā)展為重，一切為學(xué)生的成材著想，發(fā)揚(yáng)合作精神，做到資源共享，不單打獨(dú)斗，封鎖資源。
今年我又是x屆高三（1）班的班主任，我提出了“創(chuàng)高三（1）班品牌，圓名牌大學(xué)夢想”的口號，這對我們高三（1）班的全體師生來說，既是壓力，也是動(dòng)力。但我相信，我們一定能做得最好，以優(yōu)異的成績，向?qū)W校五周年校慶獻(xiàn)上一份厚禮！
謝謝大家！
最新教師大會(huì)發(fā)言稿范文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們在坐的老教師就要正式離校了。也許，有人會(huì)很羨慕我們終于光榮退休了，從此，再也不用早來晚歸，也不用苦口婆心去教育那些頑皮的學(xué)生了，總之，隨著本人的退休，工作上的煩惱將一去不返了。
其實(shí)，人是很矛盾的動(dòng)物，即希望自由，也希望約束。工作也如婚姻，恰如圍城，外面的人想打進(jìn)來，里面的人想沖出去。對于工作了二三十年的的學(xué)校，不管大家工作成績?nèi)绾�。�?yīng)該說，每個(gè)人都會(huì)對它有感情的。陶淵明說：“羈鳥戀舊林，池魚思故淵�！北M管有的人，寫申請退休時(shí)非常踴躍，但真要離開，也是戀戀不舍的，所謂故土難離啊。
多年的工作，我們與周圍同事和睦相處，大家的關(guān)系不只是志同道合，大多都可以視為兄弟。我們和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系也不只是上下級，很多情況都成了親密的朋友。今天在我們離校時(shí)，學(xué)校又為我們開了這樣的歡送會(huì)，我想每個(gè)退休教師都會(huì)心存感激的。對于我們這即是一種人文關(guān)懷，也是對心靈很好安慰。三十年的工作已讓我們養(yǎng)成了習(xí)慣，一旦離開不免有些失落。有人就問，我退休以后干什么，我說不知道。其實(shí)我們真的沒有準(zhǔn)備好。今天的退休對我們來說，來的早，來的快，來的突然�；仡^望，三十年彈指一揮間，看未來，路漫漫。
有人說，退休以后四個(gè)字，吃喝玩樂。這話不假，但真正要快樂地生活是很不容易的。飽食終日，無所事事，那不是我們要的生活。所以在寂寞時(shí)，我們會(huì)更加想念我們的學(xué)校，想念我們的同事，我們的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校是我們的根，這里永遠(yuǎn)是我們牽掛的地方。不管我們今后在那，我們都希望我們的學(xué)校越辦越好。到何時(shí)我們都會(huì)說我是銀光中學(xué)的一名教師。。
最新教師大會(huì)發(fā)言稿范文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
上午好！
今天，我能作為教師代表在這里發(fā)言，感到十分激動(dòng)和榮幸。在此,我向給予我親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福！
我，是一名來自武岡的特崗教師，差不多每個(gè)星期五星期天的下午，都會(huì)帶著我那臺(tái)疲憊的摩托車，踏上家和學(xué)校之間那條在連綿起伏的山巒間彎曲盤旋的公路。在這條路上，我洗過陽光浴，渴過涼爽的風(fēng)，也與這條水泥公路有過親密接觸。但是，這連綿起伏的山巒，彎曲盤旋甚至近乎冷漠的公路，在將近兩年的時(shí)間里，沒有一次能夠阻擋我按時(shí)踏上講臺(tái)的腳步，我想，應(yīng)該是班上那38雙求知若渴的眼睛給了我動(dòng)力，是“身正為范“的警言給了我力量，我相信，在以后，我的腳步也是同樣不能夠被阻擋的！
今天站在這里，面對這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光，我就與大家一起分享工作中的一些感受和心得！
一、班級管理方面，找到得力的幫手
要帶好一個(gè)班級，不怕有后進(jìn)生，就怕沒有得力的幫手，有了得力的幫手，就更容易使一個(gè)松散的班級變成一個(gè)團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的集體。
在我們班，我的幫手有兩類，一類是班干部，管理班級日常事務(wù)，如，班長安排值日生，紀(jì)律委員管理課堂紀(jì)律，生活委員中餐時(shí)分發(fā)飯菜等；一類是小組長，他們負(fù)責(zé)各自小組成員每天的背書，協(xié)助紀(jì)律委員管理好小組紀(jì)律,每天認(rèn)真仔細(xì)檢查小組成員前一天的家庭作業(yè)，若發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤要指出來并要求改正，查出有“偷工減料”的要求補(bǔ)上。從教室走廊經(jīng)過，偶爾，我會(huì)看到有趣的幕，小組長雙手叉腰，像個(gè)小大人似的，用近乎命令的語氣喊：“那個(gè)張三，你又在偷懶了，你錯(cuò)了的題目到底要到什么時(shí)候才去更正？”或者是一句：“李四，你落下的那個(gè)題目補(bǔ)上了沒？”像這樣，讓學(xué)生管理學(xué)生，少了代溝，又更適合學(xué)生的心理需求。
但是有了得力的幫手，班主任也不是完全撒手不管，班主任要定期對班干部小組長的工作進(jìn)行檢查，對表現(xiàn)好的及時(shí)表揚(yáng)，對有不足的要及時(shí)指正并加以鼓勵(lì)，并傳授方式方法。這樣班級就會(huì)有一個(gè)和諧的氛圍，形成良好的發(fā)展。
二、教學(xué)方面，備課很重要
大家都知道，備課是整個(gè)教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)，是上好課的先決條件。如何備好課，在座的很多老師都有自己的獨(dú)門心得。這里我和大家分享一個(gè)方法，這個(gè)方法是我向我們學(xué)校的易友發(fā)老師學(xué)的。他有一個(gè)習(xí)慣，每次上課前，都要會(huì)把所講內(nèi)容自己預(yù)習(xí)一番，然后在教科書上認(rèn)認(rèn)真真地寫下講課的要點(diǎn)。我也學(xué)著做，每次上課前花10-15分鐘預(yù)習(xí)，并在書上做一些記錄。慢慢地，發(fā)現(xiàn)自己講課比以前思路更清晰了，前后銜接更流暢了，很少出現(xiàn)以前上課，有時(shí)漫無目的胡亂海侃，大腦突然短路一片空白的情形了。
三、細(xì)致做好學(xué)困生工作，提高整體成績
每個(gè)班都有學(xué)困生，要提高班級成績，提高他們的成績是關(guān)鍵。像我們班，就有約五、六個(gè)學(xué)生，不會(huì)查字典，不會(huì)拼讀，甚至不會(huì)朗讀，成績可想而知。
首先，要有耐心，要細(xì)致地做好他們的思想工作，對他們多補(bǔ)習(xí)，多啟發(fā)，多關(guān)心，甚至可以創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們獲得一些小成就感。比如，分段誦讀課文時(shí)，有短小的段落可以鼓勵(lì)他們來試試；講評作業(yè)時(shí)，有簡單的題目也可以叫他們?nèi)ズ诎迳暇毦殹?/p>
其次，提倡尖子生對學(xué)困生開展一幫一個(gè)別輔導(dǎo)工作，與他們一起分享優(yōu)秀的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和好的學(xué)習(xí)方法，如，向他們傳授拼讀技巧，如何準(zhǔn)確分析理解題意等。同時(shí)，為了提高尖子生的積極性，根據(jù)學(xué)困生的表現(xiàn)和進(jìn)步，對尖子生進(jìn)行口頭表揚(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)作業(yè)本等，以更大激發(fā)他們的熱情，從而達(dá)到提高整個(gè)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
以上就是我的一些淺薄之言，不當(dāng)之處，還請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師海涵！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師工作順利、身體健康、家庭幸福、萬事如意！
謝謝大家！
最新教師大會(huì)發(fā)言稿范文 篇8
各位老師、員工朋友們：
大家下午好！
伴隨春天的腳步，經(jīng)過一個(gè)愉快而有意義的新春佳節(jié)，我們又共同迎來了新的一年，新的學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì)，并以我個(gè)人的名義祝大家：新春幸福，工作順利，身體健康，萬事大吉！
在過去的一年里，我校小學(xué)、幼兒園及分校全體領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，努力實(shí)施素質(zhì)教育，以辦人民滿意的學(xué)校、做學(xué)生滿意的`教師為宗旨，團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，向管理要效益，高質(zhì)量快發(fā)展，用一流的精神風(fēng)貌，創(chuàng)下了屬于我們的一流業(yè)績，讓社會(huì)矚目，讓家長信服，讓孩子們向往。在此，我再一次向大家表示誠摯的問候：你們辛苦了！
一年之計(jì)在于春。新的一年，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，新的風(fēng)貌，新的打算，孕育著新的希望與憧憬。為了加快我校發(fā)展，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建省一級學(xué)校的目標(biāo)，在這里，我對大家提出幾點(diǎn)要求和希望：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、民主、勤奮、高效的工作作風(fēng)，牢記領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的宗旨，既身先士卒，又為一線教師創(chuàng)造美好和諧的環(huán)境，使他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)實(shí)踐之中。
二、全體員工要精誠團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持依法治校，科研立校，特色興校，質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)理念，念念不忘提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的根本，發(fā)展英語藝術(shù)個(gè)性是我校的靈魂的工作重點(diǎn)，創(chuàng)新管理學(xué)生方法，抓緊抓實(shí)常規(guī)工作，開展豐富多彩的活動(dòng)。
三、實(shí)行嚴(yán)格管理，求真務(wù)實(shí)，再創(chuàng)新業(yè)績。
1、每位教師都要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，刻苦勤奮，不斷提高自己的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，愛崗敬業(yè)，對工作講耐心，對學(xué)生講關(guān)愛，講賞識(shí)，不體罰和變相體罰學(xué)生。要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，舒心工作，大膽開展自己的教育教學(xué)探索，力爭做一名德藝雙馨的人民教師。
2、要嚴(yán)格管理教育教學(xué)。教師要管好自己的課堂，實(shí)施有效的課堂教學(xué)，課堂上不能出現(xiàn)學(xué)生隨意做小動(dòng)作、亂說話、坐姿不端正等亂堂現(xiàn)象，這是對一個(gè)稱職的老師的最基本要求。
3、在嚴(yán)格管理下務(wù)實(shí)和諧，營造一個(gè)教師之間，學(xué)生之間，師生之間和諧相處、團(tuán)結(jié)一致的工作和學(xué)習(xí)氛圍，打造一個(gè)良好的教育生態(tài)環(huán)境，使孩子們在優(yōu)美的環(huán)境里健康成長。辦公室、教室、走廊以及桌椅都要做到美觀、大方、整齊和潔凈，堅(jiān)決杜絕隨地亂扔雜物的不文明現(xiàn)象，教師要以身示范，同時(shí)嚴(yán)格要求學(xué)生，形成良好習(xí)慣。
4、著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過：積千累萬，不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要加大對學(xué)生的管理力度，創(chuàng)新教育方法，通過課堂教學(xué)和各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的各種行為習(xí)慣，從而，樹立藝術(shù)學(xué)校良好的社會(huì)形象。
5、幼兒教師要熱愛幼兒教育事業(yè)，要對待幼兒有童心,有愛心,有耐心,有關(guān)心,有同情心,有幫助；要不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)新觀念，教育過程、形式、方法、結(jié)果、評價(jià)等方面別具一格,新穎有趣，實(shí)現(xiàn)和孩子共同發(fā)展；要由知識(shí)的傳授者變?yōu)橛變鹤灾鲗W(xué)習(xí)、自由探索學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者，合作者，引導(dǎo)者；要有廣泛的信息；要具有多方面 的能力；要有創(chuàng)新精神，不斷謀求新發(fā)展。
6、文化培訓(xùn)中心要進(jìn)一步加強(qiáng)管理，完善規(guī)章制度。輔導(dǎo)教師要進(jìn)一步做到敬業(yè)愛生，嚴(yán)守學(xué)校的規(guī)定，既教給孩子們本領(lǐng)，發(fā)展他們的綜合素質(zhì)，做他們的楷模。
7、學(xué)校要加強(qiáng)總務(wù)后勤、安全管理工作。
�。�1）、做到帳目清楚，收支平衡，合理開支，供給及時(shí)，管理規(guī)范、科學(xué)。
�。�2）、牢固樹立安全第一的觀念，落實(shí)安全責(zé)任制，要重點(diǎn)抓好學(xué)校飲食衛(wèi)生工作，層層落實(shí)食堂食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
�。�3）、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度。
后勤組人員應(yīng)服從學(xué)校的分配，服從需要，盡職盡責(zé)做好本職工作，為教育、教學(xué)第一線服務(wù)，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
8、學(xué)校董事將會(huì)以人為本，尊重教師、關(guān)愛教師，關(guān)愛學(xué)生，把關(guān)注師生發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)。
天下興亡，匹夫有責(zé)，教師的責(zé)任就是教好書，育好人，為學(xué)生的進(jìn)步和終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中國道家創(chuàng)始人老子有句名言天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易。所以，歷練自身的一言一行、一舉一動(dòng)皆是責(zé)任，從身邊點(diǎn)滴小事做起是責(zé)任，認(rèn)真學(xué)習(xí)、互幫互助是責(zé)任，甚至在走廊上、操場上彎腰撿起一張廢紙都是一種責(zé)任。
風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更需快馬加鞭！老師們、員工朋友們：是我們師生共同成長的一塊沃土，是我們追求理想、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的精神家園。目前，學(xué)校已向xx市政府申請征地4.5萬平方米，正籌集構(gòu)建環(huán)境、設(shè)施、師資隊(duì)伍、教育教學(xué)一流的高質(zhì)量的具有鮮明個(gè)性的現(xiàn)代化學(xué)校。讓孩子們在這里學(xué)習(xí)更快樂，更幸福；讓家鄉(xiāng)父老更放心；讓社會(huì)各界更滿意；為xx市教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，為成功創(chuàng)建省一級學(xué)校，也為自己事業(yè)的成功，續(xù)寫出更加燦爛的新篇章。
再祝大家：新的一年合家幸福安康，萬事吉祥如意！
謝謝大家！
最新教師大會(huì)發(fā)言稿范文 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
上午好！
伴著績效工資就要到手的喜悅，今天我們又聚到一起，共同回顧走過的歷程。去年我發(fā)言的題目是：“碣石精神”，今天，我和大家說說碣石的足跡。
我校以辦人民滿意教育為宗旨；立足于“以愛為源、育人為本、追求和諧、快樂學(xué)習(xí)”的指導(dǎo)思想，以以生為本，讓每個(gè)學(xué)生閃光為理念，走以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展之路。制定出了自己的：
校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)、愛校、樂學(xué)、尚禮
校風(fēng)：重德、求實(shí)、奮進(jìn)、和諧
教風(fēng)：博學(xué)、愛生、敬業(yè)、創(chuàng)新
學(xué)風(fēng)：勤思、敏行、自律、合作
在XX年學(xué)校就制定出了三年規(guī)劃：
第一年：細(xì)化常規(guī)、尋找特色
第二年：確定特色、發(fā)展特色
第三年：爭創(chuàng)市級示范校
學(xué)校定位于家園式管理模式
在我們這個(gè)大家庭里，校園文化大氣、領(lǐng)導(dǎo)干部正氣、家庭成員和氣，校園處處有人氣，學(xué)校發(fā)展有生氣。
教師在學(xué)校發(fā)展中起著決定性作用，教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展之根本，兩年來，以學(xué)生考試、競賽成績促教師敬業(yè)，每學(xué)期正規(guī)考試兩次---參加全縣期中、期末統(tǒng)考。
兩次基礎(chǔ)知識(shí)競賽 、數(shù)次學(xué)科競賽。
2.以常態(tài)課大賽、基本功大賽促教師競爭意識(shí)
每學(xué)年的第二學(xué)期我校都與縣教研室聯(lián)手舉辦大型的教師教研活動(dòng)。XX年進(jìn)行碣石杯常態(tài)課大賽，采取同課異構(gòu)的方式。XX年與青龍木頭等中學(xué)、北戴河三中進(jìn)行連片教研。另外，老師們還有鋼筆字、粉筆字比賽； 班主任演講比賽等
3.以走出去、請進(jìn)來促教師學(xué)習(xí)意識(shí)
我們曾去青龍木頭凳中學(xué)學(xué)習(xí)；也請老師來校講課，并盡可能多送老師出去研修；今年我們部分去了唐山任各莊鎮(zhèn)中考察學(xué)習(xí)
4.以文體活動(dòng)增強(qiáng)教師健康體魄和樂觀心態(tài)
我始終認(rèn)為，有健康的身體才會(huì)有健康的心理，每位老師的健康對學(xué)校來說是至關(guān)重要的。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上有老師們的趣味項(xiàng)目的比賽，新年聯(lián)歡會(huì)上，老師們的傾情演出，下午八九節(jié)可以打球，一天中完成手頭工作后隨時(shí)可以去散步
5.以各種制度規(guī)范教師行為，我們有嚴(yán)格的考勤制度、評優(yōu)評先制度、優(yōu)質(zhì)課推出制度等
所以說，我校的教師隊(duì)伍管理是制度與人本的和諧
學(xué)生是學(xué)校實(shí)施教育的對象，學(xué)生的教育教學(xué)管理是學(xué)校生存之根本
學(xué)生常規(guī)管理有一日三評，通過一日三評，每月選出優(yōu)勝班級和優(yōu)秀宿舍，發(fā)流動(dòng)錦旗。
學(xué)校采用活動(dòng)育人的方式：每年搞的常規(guī)活動(dòng)有拔河、跳繩、踢毽子、籃球比賽、體操比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)。法制講座、疏散演練、歌詠比賽、今年又增加了勵(lì)志行。
學(xué)生的教育教學(xué)活動(dòng)是有序開展的，每次活動(dòng)都設(shè)：集體獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng)。每年發(fā)獎(jiǎng)狀 1000余張，獎(jiǎng)品5000元以上。
學(xué)校在增加內(nèi)涵、提升自己的同時(shí)，我校全體師生誠摯地歡迎各級領(lǐng)導(dǎo)、同仁和家長來我校知道我們的工作，我們會(huì)以督導(dǎo)為契機(jī)，加快學(xué)校建設(shè)步伐
目前，圖書館裝修完畢；食堂操作間再裝修：小賣店、碗櫥，下學(xué)期學(xué)校實(shí)行校園無紙幣；操場跑道再造、籃球場硬化；準(zhǔn)備建體育器材室和操場主席臺(tái)，換不銹鋼旗桿；深水井已經(jīng)打完，只等附加工程；學(xué)校已建立學(xué)生家長委員會(huì)；完善了教代會(huì)；在開齊開足音體美和綜合實(shí)踐課之后，又開發(fā)校本課程—寫字，目前，已初見成效；社團(tuán)活動(dòng)已全面展開，下學(xué)期，各團(tuán)進(jìn)行匯報(bào)展演，社團(tuán)活動(dòng)將成為我校的特色。
一路走來，有挫折的心酸，也有收獲的喜悅。
學(xué)校獲獎(jiǎng)：XX年度縣教學(xué)管理工作先進(jìn)單位
XX縣教育教學(xué)管理深化年工作先進(jìn)單位
XX縣常規(guī)管理先進(jìn)單位
XX縣招生考試工作先進(jìn)單位
XX市教育系統(tǒng)電化教育先進(jìn)單位
教師獲獎(jiǎng)：國家級2，市級16，縣級158
學(xué)生獲獎(jiǎng)：市級14，縣級5人次
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海
正因?yàn)轫偈藧坌暮拓?zé)任心的日日累積，才誕生了一次又一次奇跡！今年中考成績又攀新高。全縣前十名2人，前50名9人，上一中公助段46人，這個(gè)成績按比率我們和局直中學(xué)有一拼，按人數(shù)我們已經(jīng)把全縣農(nóng)村中學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面，九連冠我們衛(wèi)冕成功。成績的取得歸功于上級的正確領(lǐng)導(dǎo)，是我縣教育局倡導(dǎo)的`教育教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)結(jié)碩果；歸功于所有碣石人的團(tuán)結(jié)協(xié)作，也歸功于在座各位---來自每所小學(xué)的老師們，是你們給我們送來了優(yōu)質(zhì)生源，你們六年的辛勤地耕耘，為碣石今天的成績奠定了基礎(chǔ)。所以說，碣石的成績是我們的，也是你們的，這份榮耀應(yīng)當(dāng)屬于在場的每一個(gè)人，讓我們一起為中學(xué)取得的成績而歡呼，為下一個(gè)輝煌而奮斗，讓我們攜起手來，共同為我們鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量而努力，加油！
在路上，我們且行且思！
把每一件用心做好的事有序地串接在一起，形成美麗的足跡！
一生無悔！
最新教師大會(huì)發(fā)言稿范文 篇10
尊敬的各位家長、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！陽春三月，萬物萌發(fā)，在這個(gè)孕育希望的季節(jié)里，我們隆重聚會(huì)，展望明天。
此時(shí)此刻，作為和同學(xué)們朝夕相處三年的老師，心里思潮起伏。你們剛剛進(jìn)入八中時(shí)那稚氣的模樣，如在昨天；我們共同經(jīng)歷的件件往事，如在眼前。可彈指一揮間，百日會(huì)戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。一百天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟；一百天，又很長，長得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m然很長，可最關(guān)鍵的只有幾步，現(xiàn)在的一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。這是壓力與競爭相交雜的一百天，這是智慧與奮斗相碰撞的`一百天，這是身體與意志相抗?fàn)幍囊话偬�，這一百天可鑄造輝煌；這一百天也可以化為眼淚，遺恨終生。
同學(xué)們，這一百天里，你們并不是孤獨(dú)的，我們初三全體老師將陪同你們一同走過。我們也許對你們有更嚴(yán)格的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，但請相信我們每位老師始終如一地愛著你們，如同一個(gè)麥田守望者一樣，守望著你們一步又一步的成長！這一百天里，老師殷切的希望你們：志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負(fù)；多一分勤奮，少一分清閑。
我謹(jǐn)代表初三全體任課老師莊嚴(yán)宣誓：以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投入到備考工作中去。精心備課，科學(xué)講解，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)，通力合作，眾志成城，不漏掉每一個(gè)問題，不放棄每一位學(xué)生。
親愛的家長、老師、同學(xué)們，毛主席教導(dǎo)我們：“天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。”王蒙在《青春萬歲》序詩里也寫到：“多沉重的擔(dān)子我不會(huì)發(fā)軟，多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗我不會(huì)丟臉�！弊屛覀儞肀粝耄嗉s在火紅燦爛的六月，分享屬于我們的歡樂和輝煌！
謝謝大家！
最新教師大會(huì)發(fā)言稿范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)距離高考僅僅兩個(gè)月的莊嚴(yán)時(shí)刻，我們高三全體師生聚集在這里，召開滕州市第五中學(xué)20xx年棗莊市統(tǒng)考表彰會(huì)暨高考動(dòng)員大會(huì)。能夠作為教師代表發(fā)言，我感到無比榮幸！高三是激情燃燒的歲月，滿懷無限的憧憬與夢想，在這追夢的道路上，我們是你們忠實(shí)的朋友。親愛的同學(xué)！真的希望你們是老師一部很成功的作品！為自己、為家長、也為了學(xué)校。有人說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射，個(gè)性張揚(yáng)。同學(xué)們，在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚(yáng)，更多了幾份拼搏的激情，多了對未來的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩�，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會(huì)決定你的命運(yùn)，至少也會(huì)影響你的一生。有人說高三是一杯咖啡，當(dāng)你問別人它是什么味道時(shí)，所有的人都會(huì)告訴你相同的答案：很苦，但為什么全世界的人卻都喜歡這苦味的咖啡呢？其實(shí)，苦味只是人們的第一感覺，只說對了一半。如果經(jīng)過調(diào)味師的調(diào)理，細(xì)細(xì)品味，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它更加奇妙的另一面，嘗到它氣香味美的本色。所以說高三是一杯咖啡，但不全是苦味。
我們要對自己的前途負(fù)責(zé)，這個(gè)世界沒有無故拯救你的天使，如果你自己都不努力一點(diǎn)的話。當(dāng)你不需要?jiǎng)e人在身邊教育要好好學(xué)習(xí)就能夠認(rèn)真堅(jiān)持的時(shí)候，你就成功了一半。這個(gè)世界上沒有什么不可能，就怕你自己先膽怯了，即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們，加油吧，那怕你現(xiàn)在成績再差都好，你必須面對這一次高考，你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。既然瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，我們就應(yīng)該義無反顧地走下去。要知道，很多事情，玩呀，戀愛呀，到了社會(huì)上，到了大學(xué)里都來得及，惟一來不及的就是這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)。從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好。高三這一年，就是撿起原來遺忘知識(shí)的一年，即使你以前學(xué)得不是很好，你也有機(jī)會(huì)再迎頭趕上，因?yàn)檫@一年的學(xué)習(xí)，是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的，它是系統(tǒng)全面的，如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞，這是最好的補(bǔ)救時(shí)機(jī)了。高三的生活，大強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)開始，這樣的日子肯定很苦，也肯定比較單調(diào)。但是你要相信，每個(gè)人的潛力都是無限的，學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo)，每科每次前進(jìn)10分，你每次就有了60分的進(jìn)步，還排除一點(diǎn)意外，打五折都還有30分。每天每科學(xué)會(huì)做兩道題，還有60來個(gè)日子，你每科的高考類型題目做三遍、四遍的機(jī)會(huì)都有了。所以，請堅(jiān)信自己，只要你不放棄，勝利最終站在你這邊。而且，高三真的是非常變幻莫測的一年，什么奇跡都可能發(fā)生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績都是很不穩(wěn)定的變化的，大家在班里在年級里
的排名也在不斷地變化。所以，成績差一些的同學(xué)，只要你在這段時(shí)間里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，你很有可能上升到前列，而成績好的同學(xué)，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。所以我們每一個(gè)人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在這僅僅兩個(gè)月的時(shí)間里，同舟共濟(jì)，共同超越原來的自己。當(dāng)你藐視困難的時(shí)候，困難就自動(dòng)地自卑了。請記住快樂是乘法，痛苦是除法，一定不要夸張自己的痛苦，跌到了，不怕，爬起來！拍拍衣服，我就是英雄！
明天的太陽照舊會(huì)冉冉升起，高考沒什么了不起的，告訴自己：豁出去了！連豁出去的勇氣都有了，就沒什么好害怕和猶豫的了，我很欣賞一句名言——失望懼我，我還懼什么？！這話，說得太酷了。失望都怕我，你說我還怕什么？不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有60多個(gè)日夜的調(diào)整期哪，在未來的日子里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧！請相信：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。在這一刻，我也想起了當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語：“在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！”我們眼前，正是高考這座高山，我們最后要征服的高山。在山的這邊，是槍炮和泥濘，我們正在共同走過；在山的那邊，有鮮花和美酒，翻過去，就是我們美好的未來。確實(shí)，沒有比腳還長的路，沒有比人還高的山。
就象一位高三學(xué)生曾經(jīng)寫下的那樣：希望只是偶爾撥不通的電話號碼，多試幾次總會(huì)回答，未來真的閃閃發(fā)亮，就算天再高那又怎么樣，踮起腳尖就能靠近陽光，有一天幸�？倳�(huì)在我手上，每一顆心都有一雙翅膀，要永往直前地飛翔，沒有到不了的地方。
親愛的同學(xué)，大家都知道亮劍精神。亮劍的精髓是什么？就是首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即使是倒下，也要倒在沖鋒的路上，即使是倒下，也要恪守一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。這就是亮劍精神！同學(xué)們，拔劍吧，拔出你們的寶劍吧，讓我們做高考考場上真正的劍客！衷心的祝愿全體高三老師身體健康，工作順利！ 祝高三全體同學(xué)：十年磨劍，百日策馬闖雄關(guān)；一朝試鋒，六月?lián)P眉奪桂冠！
我的發(fā)言結(jié)束了！謝謝大家！
最新教師大會(huì)發(fā)言稿范文 篇12
尊敬的各位、老師們：
大家下午好！
金風(fēng)送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們?nèi)?zhèn)教師歡聚一堂，共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——。作為一名普通的一線教師，能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)教師，向出席今天大會(huì)的各位表示衷心的感謝！同時(shí)，向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意，祝愿所有老師節(jié)日快樂！身體健康、闔家幸福，萬事如意。
老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳；老師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路；老師是船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……懷著對太陽底下最光輝職業(yè)的熱切向往，抱著對祖國教育事業(yè)的無限憧憬，我們扎根于勞店這方熱土，日夜兼程，風(fēng)雨無悔。無數(shù)個(gè)白天黑夜，我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群，告別了燈紅酒綠，甘與清風(fēng)白云做伴，在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺(tái)、一塊黑板、一個(gè)鼠標(biāo)，就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，我們用如歌的聲音播撒愛的陽光，智慧的甘霖。伴隨著鼠標(biāo)點(diǎn)擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律，學(xué)生學(xué)會(huì)了用心靈去歌唱，用真誠去追求夢想。當(dāng)歲月變成星辰，歷史成為滄桑，我們依然會(huì)固守講臺(tái)，放飛一個(gè)又一個(gè)希望。正因?yàn)槿?zhèn)的教師們在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵，我們的事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上；正因?yàn)槿?zhèn)的教師們腳踏實(shí)地的開拓創(chuàng)新，我們的事業(yè)才熠熠生輝，燦爛輝煌！
從教8年，擔(dān)任班主任7年，在我班有9個(gè)都是“留守孩”，父母常年在外打工。孩子們遠(yuǎn)離了父母的關(guān)愛，對他們的健康成長造成了一定的影響。據(jù)我調(diào)查，有的外出打工的父母半月或一個(gè)月給家中打一次電話，相當(dāng)多的外出打工者一年才返家一次，家長單純的認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了，讓他們忽視了與孩子心理上的溝通和交流，導(dǎo)致孩子對父母很陌生。孩子的人生觀‘價(jià)值觀也發(fā)生了不良的改變。為此，我給我們班這幾位同學(xué)分組，利用現(xiàn)代絡(luò)形式，讓他們在每周二的課外活動(dòng)時(shí)間與家長聯(lián)系，交流匯報(bào)一下在學(xué)校近期的表現(xiàn)情況。此外，我還積極組織開展讀書活動(dòng)、講故事比賽、知識(shí)競賽、演講比賽等活動(dòng)，來豐富孩子們的生活。我心中始終記者這樣一句話：做學(xué)生生活中的母親，錯(cuò)誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時(shí)光里，我不但取得了家長的放心，學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我所帶班級也很快成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。
我深深的懂的：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
“起始于辛勞，收獲于平淡”在校及老教師的幫助下，通過自己的不懈努力，我也迅速的成長為一名優(yōu)秀的青年骨干教師。我曾先后被評為“鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”“鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任”今年還被評為“縣優(yōu)秀教師”。我撰寫的論文和執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課也均在縣里獲得好的成績。
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家、社會(huì)對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值。印度大詩人泰戈?duì)栐f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭�！笔前。∽屛覀冏鋈~的事業(yè)吧！呵護(hù)紅花，播撒希望�！肮⒐@丁意，拳拳育人心。”讓我們用慈愛呵護(hù)純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽，譜寫勞店教育事業(yè)的華麗樂章。
我的完畢，謝謝大家！
最新教師大會(huì)發(fā)言稿范文 篇13
老師們、同志們、同學(xué)們：
今天，在教師節(jié)來臨之際，我們在這里隆重集會(huì)，熱烈慶祝這一屬于我們廣大教師自己的光榮節(jié)的日。首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校、代表學(xué)校黨委楊振斌書記和學(xué)校其他黨政領(lǐng)導(dǎo)，向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的全體教職工致以崇高的敬意和誠摯的問候！向今天新聘任的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)資深教授，和受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
人民教師是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè)，是興國之本、立教之源、品行之師、學(xué)問之師。長期以來，我校廣大教師在立德樹人、教書育人的崗位上，恪盡職守，嘔心瀝血，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，充分體現(xiàn)了陶行知先生倡導(dǎo)的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)�！笆濉币詠�，學(xué)校制定了《xx大學(xué)中長期改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，提出了建設(shè)世界一流大學(xué)的百年目標(biāo)，明確了“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略、五大戰(zhàn)略舉措和“五位一體”的戰(zhàn)略抓手，堅(jiān)定不移地深化綜合改革，推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展，初步實(shí)現(xiàn)了由合校初期的“艱難起步、負(fù)重前行”，到中期的“深度融合、凝心聚力”，再到“十二五”以來的“深化改革、加快發(fā)展”的歷史性轉(zhuǎn)變。從高等教育當(dāng)前形勢和發(fā)展趨勢來看，學(xué)校未來發(fā)展的關(guān)鍵在于高端人才的引進(jìn)和培養(yǎng)、在于師資隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。為此，學(xué)校在“十二五”規(guī)劃中明確將“人才強(qiáng)�！弊鳛閷W(xué)校發(fā)展的重大戰(zhàn)略，強(qiáng)化高層次人才引育、重視青年教師培養(yǎng)、優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)等等。不僅有效提升了我校師資隊(duì)伍的水平，也為學(xué)校的快速科學(xué)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保障。
在進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，學(xué)校黨委高度重視師德建設(shè)工作，并始終把師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的頭等大事來抓。近年來，通過深入落實(shí)《xx大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教師的《本科教學(xué)工作規(guī)范》，開展了一系列以師德教育為主要內(nèi)容的活動(dòng)，大大提升了我校師資隊(duì)伍整體素質(zhì)，師德師風(fēng)的整體面貌煥然一新。這次受到表彰的老師，是我校師德建設(shè)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀代表，是在貫徹黨的群眾路線、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀方面的典范，是全校教職員工學(xué)習(xí)的榜樣。全校師生員工要向先進(jìn)模范教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們忠誠于黨的教育事業(yè)的崇高思想，學(xué)習(xí)他們?yōu)槿藥煴怼o私奉獻(xiàn)的高尚品德，學(xué)習(xí)他們勇于探索、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神，保持和弘揚(yáng)高尚的師德情操，為xx大學(xué)的快速發(fā)展貢獻(xiàn)我們每個(gè)人應(yīng)有的力量。
教育作為一項(xiàng)崇高的事業(yè)，“教”是傳授、“育”是感化，對于教師的個(gè)人素質(zhì)要求非常高，不僅要求教師具有高超的教學(xué)科研水平，而且更需要具備高尚的人格精神。教師對學(xué)生的悉心愛護(hù)和嚴(yán)格要求，會(huì)影響學(xué)生的一生。只有教風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生才能夠在思想和學(xué)業(yè)方面有所提高，才能真正地從心底里尊敬教師，務(wù)實(shí)求學(xué)。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)與愛生如子、誨人不倦的教風(fēng)，是構(gòu)成一所高水平研究型大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)的基礎(chǔ)。因此，我們要以高度的社會(huì)責(zé)任感，既教書又育人，將思想道德教育融入到專業(yè)教學(xué)和科研工作中，幫助同學(xué)們思想和學(xué)業(yè)同步提高。
下面我代表學(xué)校重點(diǎn)就進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)提出三點(diǎn)要求：
一、高度重視，充分認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)在高水平研究型大學(xué)創(chuàng)建中的重要作用
師德師風(fēng)建設(shè)工作直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量、科學(xué)研究的水平、學(xué)科發(fā)展的高度。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是全面實(shí)現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)，貫徹落實(shí)黨的教育方針的根本保證，也是推進(jìn)我校實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。我們要從全局和戰(zhàn)略的高度，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要性，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感堅(jiān)持不懈地抓好師德建設(shè)。要針對學(xué)校的實(shí)際和特點(diǎn)，將師德師風(fēng)建設(shè)滲透、貫穿到教學(xué)、科研、管理工作全過程，深入貫徹落實(shí)黨的教育方針，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律和學(xué)生成長成才規(guī)律，以教書育人為核心，以提高教職工思想素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，引導(dǎo)教職工樹立高尚的道德情操和行為規(guī)范，切實(shí)提高師德師風(fēng)建設(shè)水平。
二、完善機(jī)制，將師德師風(fēng)建設(shè)作為提升學(xué)校核心競爭力的重要抓手
近十年來，伴隨著中國國力的快速提升，我國高校的辦學(xué)質(zhì)量整體上得到了較快的提高，面對高等教育發(fā)展的新形勢，我們深感競爭的日益激烈。要想在未來的高等教育競爭中立于不敗之地，就要在提高學(xué)校核心競爭力上做文章。師德師風(fēng)建設(shè)是提升學(xué)校核心競爭力的基礎(chǔ)性工作。因此，要建立健全師德教育、宣傳、監(jiān)督、考核、激勵(lì)和懲處相結(jié)合的長效機(jī)制，將師德教育擺在教師隊(duì)伍培養(yǎng)的首位，貫穿教師職業(yè)生涯全過程。要?jiǎng)?chuàng)新師德教育理念、模式和手段，結(jié)合教學(xué)、科研和社會(huì)實(shí)踐開展師德教育，切實(shí)增強(qiáng)師德教育的實(shí)效性；要加強(qiáng)師德宣傳，營造崇尚優(yōu)秀師德，爭創(chuàng)師德典型的良好輿論氛圍；要健全師德考核機(jī)制，將師德考核作為教師考核的重要內(nèi)容；要強(qiáng)化師德監(jiān)督機(jī)制，有效防止失范行為；要注重師德激勵(lì)，將師德表現(xiàn)作為教師各類評比優(yōu)先考慮的條件；要嚴(yán)格師德懲處，堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)師德禁行的行為。通過完善機(jī)制，最終使全校教師能夠安心鉆研業(yè)務(wù)，踏實(shí)教書育人，始終忠誠于黨的教育事業(yè)。
三、形成合力，以“四有”好老師為標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)繁榮發(fā)展
xx年教師節(jié)，習(xí)近平總書記在北京師范大學(xué)與師生座談時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)了師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義，明確指出要努力培養(yǎng)造就有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好教師。
加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，既要充分尊重教師主體地位，注重宣傳教育和示范引領(lǐng)，也要有相應(yīng)的政策保障和制度規(guī)范。全校上下都要牢記習(xí)近平總書記的殷切期望，以深化學(xué)校綜合改革為契機(jī)，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)工作長效機(jī)制，引導(dǎo)全校廣大教師自尊、自律、自強(qiáng)，既做學(xué)問之師，又做品行之師，全面提升教師師德素養(yǎng)，切實(shí)提高xx大學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)水平。
學(xué)校各相關(guān)部門和有關(guān)單位都要積極落實(shí)學(xué)校已經(jīng)出臺(tái)的政策措施，要千方百計(jì)創(chuàng)造條件，盡可能地改善教師的工作和生活待遇，要在事業(yè)、感情和待遇等方面向一線教師傾斜，確保我校教師工作順心如意，生活安心舒暢，始終保持高昂的工作熱情，積極為學(xué)校的改革和發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
老師們、同志們、同學(xué)們，站在新的歷史起點(diǎn)，我們要以強(qiáng)烈的時(shí)代責(zé)任感和崇高的使命意識(shí)，履行立德樹人、教育興邦的責(zé)任，加快推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)，以提高質(zhì)量為核心，以內(nèi)涵建設(shè)為主線，深入實(shí)施學(xué)術(shù)立校、人才強(qiáng)校、創(chuàng)新興校、開放活校、文化榮校戰(zhàn)略，深入推進(jìn)綜合改革，按照“三個(gè)滿意”的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一心，改革創(chuàng)新，推進(jìn)學(xué)�！岸蝿�(chuàng)業(yè)”，為加快建設(shè)國內(nèi)一流，國際知名的高水平研究型大學(xué)，進(jìn)而建設(shè)中國特色的世界一流大學(xué)，作出新的更大貢獻(xiàn)！
再次祝老師們節(jié)日快樂！也感謝同學(xué)們的美好祝愿！
謝謝大家！
最新教師大會(huì)發(fā)言稿范文 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
相信在這個(gè)特殊的接日子，這個(gè)隆重的場合溫暖著每位教師的心。
在我鎮(zhèn)這個(gè)教育的百花園里，在座的各位要么是挺拔的參天大樹，要么是絢麗的鮮花，而我只是一顆平凡的小草，大樹的挺拔讓小草望塵莫及，鮮花的絢麗讓小草相形見卓，這里有干勁十足充滿銳氣的新教師，更有老驥伏櫪志在千里的老教師。新教師的熱情和銳氣、老教師的執(zhí)著與豐富的內(nèi)涵，正是我所缺少的。
今天，這個(gè)“優(yōu)秀教師”的光榮稱號給了我太多的體會(huì)和反思，我體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)對我的鼓勵(lì)和希望，體會(huì)到了同事對我的謙讓和包容，反思走過的路，有僥幸的成功、也有深刻的失敗。以后我會(huì)以失敗為墊腳石，以成功為階梯，在教育教學(xué)的長河中“向青草跟更青處漫溯！”
最后借著名作家路遙的一句話和大家共勉：“只有初戀般的熱情和宗教般的意志，才能成就某種事業(yè)�！�
謝謝大家！
最新教師大會(huì)發(fā)言稿范文 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。我們能取得這樣的成績，是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、鼓勵(lì)和培養(yǎng)，以及同事們的大力支持分不開的。在此，我向所有關(guān)心和幫助過我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝！
教育行業(yè)是一個(gè)不斷發(fā)展、更新的職業(yè)，也是一個(gè)競爭激烈，催人奮進(jìn)的職業(yè)。隨著時(shí)代的進(jìn)步、科技的發(fā)展、教育水平和學(xué)生素質(zhì)的不斷提高，對我們的要求也在不斷地提高。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，這就要求我們在工作中落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須要跟上時(shí)代的步伐，與時(shí)俱進(jìn)。有句名言這樣說道：“要給學(xué)生一杯水，教師得有一桶水�！彼晕┯胁粩鄬W(xué)習(xí)，才能勝任教師的職責(zé)，惟有活到老學(xué)到老，不斷充實(shí)自己，才能教好學(xué)生。面對如此嚴(yán)峻的形勢，作為剛成長起來的青年教師，我們一刻也不敢怠慢，從傳統(tǒng)教學(xué)模式到課程改革，從一支粉筆，一個(gè)小黑板的教學(xué)到多媒體輔助教學(xué)一路走來，都撒下了我們辛勤的汗水，留下了我們深深的腳印。
今天，我們有了一些來自心靈深處的思想、感悟：為我們是一名教師而自豪！
我們是一名平凡的教育工作者，從事的是根的工作，我們不羨慕紅花的光彩奪目，也不忌妒綠葉的欣欣向榮，要知道，沒有根的默默奉獻(xiàn)，怎能有豐收的秋天。我們不求功名富貴，不求揚(yáng)名史冊，只求在三尺講臺(tái)默默奉獻(xiàn)自己的一生�；厥鬃哌^的路，雖沒留下可歌可泣的動(dòng)人事跡，卻留下了“全身心投入”幾個(gè)大字，這就夠了，我們可以自豪地說：“我是一名光榮的教師！”
不管是職業(yè)選擇了我們，還是我們選擇了職業(yè)，對于這份“太陽底下最光輝的職業(yè)”，我們只有不斷努力，辛勤耕耘，才能在教學(xué)實(shí)踐中不斷進(jìn)取。在這個(gè)喜慶的日子里，讓我們重拾往昔的故事，感動(dòng)著記憶中的感動(dòng)，追求著理想中的追求，用我們的`青春和熱血，書寫我們平凡而美麗的教師人生！在此祝我們的學(xué)校越辦越好！
謝謝大家！
最新教師大會(huì)發(fā)言稿范文 篇16
尊敬的陳局長，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì)在此代表“縣十佳校長”發(fā)言，此時(shí)此刻，我的真實(shí)感受是“慚愧之至”。我剛來昌江一年，能得到“縣十佳校長”的殊榮。我心里明白：是領(lǐng)導(dǎo)和同仁們?yōu)榱思?lì)我個(gè)人和開放的昌江教育的一種表態(tài)。之所以慚愧，是因?yàn)榻ㄈ绾�？思源學(xué)校如何？確實(shí)需要時(shí)間。教育是農(nóng)業(yè)，有其規(guī)律，確實(shí)需要等待。而對人的判斷更是“日久見人心”。
以下從“愛不愛孩子，用成績說話；愛不愛老師，用培訓(xùn)說話；愛不愛教育，用時(shí)間說話”三個(gè)方面向大家匯報(bào)。
一、愛不愛孩子，用成績說話
這一年我的壓力確實(shí)很大。思源的發(fā)展，在孫校長帶領(lǐng)下取得了“超常規(guī)”的成效。孫校長是我的前輩，但大家都知道我們的管理風(fēng)格不同，所以一年來很多人對我有質(zhì)疑是正常的。然而今天我也能稍稍舒展一口氣。因?yàn)榻衲甑闹锌�，沒給孫校丟臉，沒給陳局丟臉，沒給思源丟臉，沒給幫助、扶植思源和我個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)、親人們丟臉……在此，我代表思源學(xué)校和個(gè)人對為思源曾經(jīng)和正在付出的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師、社會(huì)各界朋友表示最衷心的感謝！
以陳局為領(lǐng)導(dǎo)的昌江教育同仁讓我一年來心里活得“舒服”；所以我力爭我的老師也工作的“舒服”。思源今年的中考又創(chuàng)造了自己的歷史記錄：700分以上學(xué)生占全縣比例增長1.74%；學(xué)科優(yōu)秀率增幅：語文0.9%、數(shù)學(xué)3.61%、英語1.22%、物理1.09%、化學(xué)1.05%、政治1.28%；省重點(diǎn)高中上線由22增至25人；縣級中上線206人……雞心村的孩子有了高中生、大仍村的孩子有了省重點(diǎn)高中生……我想說：愛不愛孩子，用成績說話！當(dāng)然我也表態(tài)，確實(shí)學(xué)生的成績有時(shí)不被我們的意愿所左右，我保證不了年年創(chuàng)紀(jì)錄。思源在昌江不是最好的學(xué)校，但我能保證：我和我的師生們一定會(huì)爭做最努力的學(xué)校！
二、愛不愛老師，用培訓(xùn)說話
作為有十四年校長齡的“年輕老校長”，我深知思源的教師很苦，我懂得“樂民之樂者，民也樂其樂；憂民之憂者，民也憂其憂”的道理。思源的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了高原區(qū)，唯有教師的發(fā)展有所突破，我們的孩子們才會(huì)有所提高。我從不喜歡以行政角色壓人，今年我又重新走上課堂，不為作秀，因?yàn)樵诒本┪乙惨恢苯陶n，我只想和我的老師們一起奮戰(zhàn)。一年來，思源免費(fèi)引進(jìn)北京小學(xué)、北京八一學(xué)校、上海迎園中學(xué)等名校教育資源，初步建立起了長期扶植教師發(fā)展的機(jī)制，我相信數(shù)年后的思源會(huì)成為真正可持續(xù)發(fā)展的思源。十四年的校長經(jīng)歷，“變”的是：面對不同特質(zhì)的師生所選擇的結(jié)合其最近發(fā)展區(qū)的激勵(lì)路徑；“不變”的是：“相信每位師生存在的價(jià)值，幫助每位師生成就更好的自己”的信念�；谒荚磳W(xué)生的現(xiàn)實(shí)，我厭惡追求畸變的“偽貴族”教育。作為這所扶貧移民學(xué)校的校長，一年來，我在追問：我該做什么樣的教育？
作為教育者，我不敢說時(shí)刻以提升昌江思源20__余名師生的生存質(zhì)量為己任；但至少懂得“事合宜，則無兇咎”的道理。合宜的教育是尊重差異、多元發(fā)展的教育，是注重建構(gòu)知識(shí)與啟迪思維的教育；是重視德性成長與完善個(gè)性的教育；和諧發(fā)展是合宜教育的歸宿。我不想我的孩子被永遠(yuǎn)冠以“被扶貧”的帽子……也許我能做的是：挖掘現(xiàn)有師生們的潛在優(yōu)勢，并憑借這些“百姓因素”，構(gòu)建造血式的可持續(xù)發(fā)展機(jī)制。教育需要真性情，所以我有點(diǎn)烏托邦。作為思源人，我愿意成為一粒種子，也愿意為我的老師和孩子們種下放飛夢想種子……
三、愛不愛教育，用時(shí)間說話
這一年，我這個(gè)四十多歲的男人確實(shí)有些“情感泛濫”，一年拉來40余萬的捐贈(zèng)用于激勵(lì)師生。我不是慈善家，真的無所求，如果有所求的話，那就是為我8歲的兒子做個(gè)榜樣，為我的家人積些德行。暑假我?guī)荚吹?6名孩子去北京，其實(shí)去北京不重要，我希望的是他們從此具有開放的、自主的學(xué)習(xí)心態(tài)。也許在我的五年任期內(nèi)實(shí)現(xiàn)不了常人理解的所謂突破，因?yàn)檎鎸?shí)的教育需要時(shí)間與積淀；“合宜的文化管理”是我的管理思維，“合宜”者，“度”也。合宜因人而異，動(dòng)態(tài)變化。如今思源學(xué)校的每個(gè)人都在不斷修為中，尋找著自己的“合宜發(fā)展點(diǎn)”。思源學(xué)校的全體師生正從被動(dòng)的發(fā)展向教育自覺成長著。
教育是慢工，我又是個(gè)“大陸仔”，但我愿意以研究的范式，在學(xué)校管理、課程、教學(xué)、評價(jià)、文化等各個(gè)方面正進(jìn)行著廣泛地探索和實(shí)踐，邊研究邊試驗(yàn)，邊試驗(yàn)邊推進(jìn)，邊推進(jìn)邊提高。也懇請領(lǐng)導(dǎo)與同仁們多幫助。昌江有我們的好學(xué)校，更有我們自己的好校長、好老師，開放的思源樂于向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)；愿意在操作層面上進(jìn)行連片教研、德育互動(dòng)、課程開發(fā)等項(xiàng)目合作；因?yàn)榇蠹乙黄鹋埽覀儾排艿酶L遠(yuǎn)！好的學(xué)校絕不是沒有問題的學(xué)校，而是學(xué)生、教師、家長和社會(huì)共同面對問題，齊心合力致力于問題解決的學(xué)校；好的教育是幫助孩子們找到合適的成長方式；思源學(xué)校愿意和大家一道幫助我們的孩子成就更好的自己。
最后我代表思源學(xué)校并用剛學(xué)的還有些蹩腳的海南話和大家說：“虧幫改西苑歡丹路”！
謝謝大家！
最新教師大會(huì)發(fā)言稿范文 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
今天我們的教師大會(huì)是全體教職工的思想動(dòng)員會(huì)、新學(xué)期工作引領(lǐng)會(huì)、也是所有職能部門的承諾會(huì)！
我代表教務(wù)處主要從兩方面向大家進(jìn)行匯報(bào)交流：珍藏過去的感動(dòng)與溫暖——讓我擁有飛翔的翅膀。
過去的一學(xué)期，對于我們教務(wù)處來說，是特殊的一學(xué)期，對于我個(gè)人來說，也是難忘的一學(xué)期，是讓我收獲感動(dòng)與成長的一學(xué)期。
難以忘懷的是過去一學(xué)期顧校長對我們教務(wù)處一次次鼓勵(lì)與信任，在這份鼓勵(lì)與信任中激起一定要把學(xué)校的工作盡可能做的更好的動(dòng)力；難以忘懷的是莊校長一次次在我們遇到問題時(shí)舉重若輕，切中肯綮的幫助，在他的從容篤定的指導(dǎo)中才有我們緊張有序的呈現(xiàn)；難以忘懷陳教導(dǎo)人在上海但依舊對我們教務(wù)處工作的關(guān)心與指導(dǎo)，在我們遇到實(shí)際問題時(shí)總能在她的指導(dǎo)下迎刃而解；難以忘懷的是幾個(gè)科室部門聯(lián)動(dòng)完成學(xué)校一項(xiàng)項(xiàng)工作時(shí)彼此的支持與默契；難以忘懷許亞萍、馮正偉、張偉俊三位年級部分管教學(xué)主任和其他老師對我們教務(wù)處工作的支持，一句“老梅，有需要我們的地方就盡管說，我們一定會(huì)支持你的工作的”讓我猛增許多力量。
最不能忘懷的是老師們對學(xué)校安排的工作給力的支持，他們恪守自己的職責(zé)，沒有驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的壯舉，只有細(xì)枝末節(jié)、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，但在我眼里他們就是實(shí)驗(yàn)中學(xué)最可愛的人！還記得上學(xué)期許映老師產(chǎn)假剛結(jié)束，本來電話通知她上一個(gè)班的英語，后來因?yàn)榕R時(shí)的變動(dòng)叫她再接一個(gè)班的英語，沒有半點(diǎn)的推遲，爽口的答應(yīng)；還記得中考安排外出監(jiān)考，因?yàn)橥獬鏊枞藛T較多，考慮薛霞老師腿腳曾有傷，上下樓梯略有不便，征求她的意見時(shí)，一個(gè)“可以啊”讓我感動(dòng)萬分，小升初學(xué)生報(bào)到需要幾個(gè)老師協(xié)助會(huì)計(jì)室收費(fèi)，也是一個(gè)“可以啊”沒有任何的推諉，一切都是學(xué)校需要我，我理所當(dāng)然要接受的自然，讓我感到平淡中的可貴；這樣讓我感動(dòng)的還有裴赟娥老師、宋薇老師、莊燁老師、高能老師、陸櫻花老師、李煥老師、王夢露老師、黃小丹老師等一大批青年教師，每當(dāng)學(xué)校需要打電話、做服務(wù)工作總是能坦然接受、熱心服務(wù)；不能忘記在中考一結(jié)束，我們的何琴玉老師就已經(jīng)主動(dòng)詢問是否要幫助我們譽(yù)寫初三學(xué)生的畢業(yè)證書，這樣主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)的老教師怎能不讓人心生敬意，心存感激？不能忘記的是上學(xué)期學(xué)校工作一個(gè)接一個(gè)：中青年教師教學(xué)能力競賽，近100名招聘教師的說課、課堂考核，高效課堂研究課過關(guān)課的考核，這些工作自然都不能離開我們的考核小組老師，這些老師本身一個(gè)個(gè)也都是課務(wù)繁重，但安排任務(wù)的時(shí)候我沒有聽到有任何老師有任何的怨言，每個(gè)人都以學(xué)校工作為己任，不計(jì)得失，不計(jì)報(bào)酬，他們不愧是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教學(xué)骨干、中流砥柱！不能忘記的是4月底，督導(dǎo)評估、英語中考人機(jī)對話前夕，我們幾乎天天加班，周主任患上了重感冒，我叫她休息一天，但她在辦公室說的是：我現(xiàn)在不能請假，這兩件事都是學(xué)校的大事，我們有責(zé)任做好的，因?yàn)樨?zé)任所以堅(jiān)持，我想這就是教師最大的風(fēng)格；不能忘記在中考報(bào)名期間，因?yàn)槭堑谝淮尉W(wǎng)上報(bào)名，遇到很多新情況，新問題，忙中出亂，本來要發(fā)給初三班主任的短信通過校信通竟然發(fā)到了初三家長的手機(jī)上，因?yàn)槭д`內(nèi)心非常不安，馬上重新發(fā)了一個(gè)信息向家長致謙，讓我感動(dòng)的是我們很多可愛的初三家長不僅原諒了我的失誤，還發(fā)信息慰問“沒關(guān)系，梅老師辛苦了！”“謝謝你們，辛苦了，這么晚還在加班”；短短幾個(gè)字，幾句話讓我憑添許多溫暖，更滋生要更好地服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長的信念；不能忘記6月份一周教務(wù)處就要準(zhǔn)備安排四次重要考試：初二信息技術(shù)上機(jī)會(huì)考、初一初二歷史生物地理期終質(zhì)量調(diào)研、期末附加卷考試、初三中考文化課考試，每一場考試每一個(gè)流程每一個(gè)細(xì)節(jié)都必須絕無差錯(cuò)，面對這么重的壓力，我和周主任、辦公室的卜潔說的最多的一句話就是：我們?nèi)齻�(gè)臭皮匠，也可以抵一個(gè)諸葛亮了。協(xié)同作戰(zhàn)，追求完美，我們用我們的勤奮彌補(bǔ)我們經(jīng)驗(yàn)的不足，在迎接一次次的挑戰(zhàn)中我們自加壓力，凝成合力，形成了戰(zhàn)斗力。
不能忘記的還有家人給我一如既往的支持，每當(dāng)事情做得不完美特別難過的時(shí)候，家人總是會(huì)給我打氣：盡力就好，不要給自己太大的壓力。聽到這樣的話總會(huì)釋懷，讓我明白不完美就是人生的常態(tài)，追求完美才是我們要的向上的姿態(tài)。
一路走過，一路支持，一路溫暖。銘記生活中經(jīng)歷的喜悅和寬慰；惦念人生中遇見的善良與感動(dòng)；存儲(chǔ)所有的感恩和情誼；珍惜一切難忘的關(guān)心和支持。過去的一學(xué)期，感謝有你，感謝有你們！
最新教師大會(huì)發(fā)言稿范文 篇18
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位高三同一戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友們：
大家下午好！
高三已開學(xué)一個(gè)多月，在學(xué)校和高三學(xué)部的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)工作都有了進(jìn)一步的提升�，F(xiàn)在我就把我們高三備課組的復(fù)習(xí)思路和一些做法向各位匯報(bào)一下：
在學(xué)部的統(tǒng)一指導(dǎo)和要求下，各備課組主要做了以下工作：
一、定好基調(diào)，做計(jì)劃
第一輪復(fù)習(xí)定下的基本基調(diào)是："實(shí)、準(zhǔn)、穩(wěn)"。
實(shí)：依綱據(jù)本梳理課本知識(shí)，穿插小專題。延伸和加深要適度，照顧全體學(xué)生，注重夯實(shí)基礎(chǔ)，扎扎實(shí)實(shí)，講得實(shí)在，練到實(shí)處，達(dá)到實(shí)效。
基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能要求掌握講到位、練到位。訓(xùn)練中突出重點(diǎn)，講究效果。除了重點(diǎn)內(nèi)容要訓(xùn)練外，要求重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練，狠抓錯(cuò)題過關(guān)，提倡"小題大做"。
在基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中，注重總結(jié)規(guī)律，不斷提高。我們要求學(xué)生自己在復(fù)習(xí)過程中總結(jié)提高，讓學(xué)生通過自己的總結(jié)，探索解題規(guī)律，把教師的教學(xué)思路內(nèi)化為自己的自覺意識(shí)。"準(zhǔn)",就是要瞄準(zhǔn)考綱，準(zhǔn)確定位，把準(zhǔn)難度，講練準(zhǔn)確。
"穩(wěn)",就是穩(wěn)步推進(jìn)，穩(wěn)中取勝。不求進(jìn)度，以知識(shí)是否掌握到位為基本依歸。
二、研究考綱，分析考點(diǎn)。
備課組的各位教師，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和考綱，領(lǐng)會(huì)相關(guān)的要求和精神，深入分析近幾年高考的試題，了解近年高考的特點(diǎn)，充分發(fā)揮集體的智慧，備好上好每一節(jié)課，備考工作要做實(shí)做細(xì)，盡量用多媒體教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和加深學(xué)生對知識(shí)的理解。抓好基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，重視學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力提高學(xué)生的成績。
三、加強(qiáng)合作，統(tǒng)一節(jié)奏。
加強(qiáng)合作，體現(xiàn)在集體備課和互相聽課評課。每周備課組活動(dòng)一次，集體備課時(shí)定出每節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn)以及高考可能考點(diǎn)�；ハ嗦犝n評課，互幫互學(xué)，共同提高。統(tǒng)一節(jié)奏，體現(xiàn)在高三備課組內(nèi)做到統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一教輔資料、統(tǒng)一測驗(yàn)。
作業(yè)的布置是合理，及時(shí)批改，做到全批全改。經(jīng)常向?qū)W生了解教學(xué)情況，及時(shí)改進(jìn)了存在問題。每次測驗(yàn)后認(rèn)真做好質(zhì)量的分析工作，找出存在問題和制訂出整改的措施，對進(jìn)步較大的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，對退步較大的學(xué)生進(jìn)行談心，了解有關(guān)原因，幫助其趕上。
四、面向全體，提優(yōu)補(bǔ)差。
面向?qū)W生全體：高三第一輪復(fù)習(xí)重在基礎(chǔ)，全面推進(jìn)，指導(dǎo)后進(jìn)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，把握基本線索。提優(yōu)補(bǔ)差：對尖子生的培養(yǎng)，定時(shí)間定內(nèi)容，智力投資，從生活上、學(xué)習(xí)上、思想上關(guān)心他們，并與年級組簽訂輔優(yōu)協(xié)議，責(zé)任到人。
五、對外交流，收集信息。
積極作好信息的收集工作，還加強(qiáng)和兄弟學(xué)校的聯(lián)系以及業(yè)務(wù)的進(jìn)修。參加室主辦的一系列研討活動(dòng)，博采眾長，為我所用。
六、強(qiáng)化訓(xùn)練
能力的提高，不僅需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，還需要在練習(xí)中進(jìn)一步提高，學(xué)生練習(xí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
A、根據(jù)高考時(shí)間進(jìn)行嚴(yán)格的時(shí)間限制；
B、認(rèn)真考查研究高考試題答案，了解答題要求；
C、注意答題規(guī)范；
D、講練結(jié)合，及時(shí)反饋，練習(xí)講通講透。
我們相信，在學(xué)校和學(xué)部科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，通過我們共同的努力，今年我校的高考成績一定會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階。
最新教師大會(huì)發(fā)言稿范文 篇19
老師們：
今天我們在這里召開高三畢業(yè)班工作會(huì)議，目的是為了分析我市高三畢業(yè)班的工作情勢，交換經(jīng)驗(yàn)，鼓足干勁、自加壓力，全力以赴爭取今年高考的全面豐收。下面我講三點(diǎn)意見：
一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。高考成績的好壞，直接關(guān)系到我市教育在群眾心目中的形象，關(guān)系到學(xué)校的名譽(yù)和辦學(xué)遠(yuǎn)景，�？丛谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)和教師要以高度的責(zé)任感，切實(shí)做好高考最后階段的迎考工作。要全方位了解學(xué)校高三畢業(yè)班工作情況，發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)向局里匯報(bào)，每月要進(jìn)行一次通報(bào)會(huì)，分析、研究下階段工作。要繼續(xù)以高三畢業(yè)班工作為重中之重，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，聚精會(huì)神弄教育，扎扎實(shí)實(shí)抓管理。
二要加強(qiáng)教學(xué)研究。要進(jìn)步對范圍高中教學(xué)督查的質(zhì)量，特別要總結(jié)推廣高考溫習(xí)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。要以高考研究為重點(diǎn)，加強(qiáng)與備課組、教研組的聯(lián)系，指導(dǎo)要準(zhǔn)。各地的資料要經(jīng)過仔細(xì)研究，精心選擇后再分類下發(fā)。要充分發(fā)揮學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人的作用，主動(dòng)與省內(nèi)名師專家聯(lián)系，尋求指導(dǎo)和幫助。盡可能地多獲得重要的、正確的、有效的信息資料。要建立校際掛鉤結(jié)對研究制度，教研室要牽頭、調(diào)和，加大結(jié)對學(xué)校共同研究高考的力度，重視實(shí)際效果，我們既要誠心、更要虛心，相互取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，學(xué)校內(nèi)部一定要強(qiáng)化備課組的集體研究。
三要加強(qiáng)優(yōu)生培養(yǎng)。要展開有效的培優(yōu)工作，想方想法增加高分段人數(shù)。要根據(jù)實(shí)際，加強(qiáng)對相應(yīng)優(yōu)秀學(xué)生的重點(diǎn)輔導(dǎo)。要與著名高校取得聯(lián)系，請大學(xué)招生辦主任或其他領(lǐng)導(dǎo)、專家來校作講座，激起學(xué)生升進(jìn)名校的愿看，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。要根據(jù)學(xué)科情況，迅速組織展開查漏補(bǔ)缺工作。要對優(yōu)秀學(xué)生給予全面的關(guān)心，既給予學(xué)習(xí)方面的重點(diǎn)指導(dǎo)，又給予身心方面的關(guān)懷和調(diào)理。
四要加強(qiáng)質(zhì)量分析。教研室和學(xué)校都要周密組織各次重要的調(diào)研性、摹擬性考試，確保成績統(tǒng)計(jì)的可信度，避免學(xué)習(xí)工作的盲目性。要認(rèn)真做好幾次大范圍考試的質(zhì)量分析，既找出找準(zhǔn)題目，更要研究解決題目的對策、措施，對策要可行，措施要有效，監(jiān)控要仔細(xì)。要通過各種途徑，爭取省內(nèi)外著名學(xué)科教學(xué)專家或高考命題評價(jià)組專家來我市作專題講座，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高三師生作有針對性的指導(dǎo)點(diǎn)撥，切實(shí)增強(qiáng)溫習(xí)工作的針對性。
五要加強(qiáng)后勤保障。學(xué)校要集中氣力做好高考后勤保障工作，確保學(xué)生在校期間的飲食安全、消防安全和宿舍安全。班主任和科任老師要關(guān)注學(xué)生的身體狀態(tài)，做好高考前學(xué)生的心理咨詢工作，密切與學(xué)生家長的聯(lián)系，確保學(xué)生以最好的狀態(tài)迎接高考。校領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心照顧高三畢業(yè)班老師的工作和生活，幫助畢業(yè)班老師排難解紛，要將物質(zhì)鼓勵(lì)與精神鼓勵(lì)相結(jié)合，對成績突出的高三畢業(yè)班教師在年度考核、職稱評聘等方面要優(yōu)先考慮，充分調(diào)動(dòng)高三教師的積極性，以飽滿的工作熱情投進(jìn)到高考沖刺工作中往，爭取全面完成今年高考各項(xiàng)指標(biāo)。
最近幾年來，在廣大教師的共同努力下，我市高考成績一年上一年新臺(tái)階，往年我市高考取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績，�？丛谧母魑唤處熢俳釉賱�(lì)，以更加振奮的精神、高昂的斗志，全身心腸投進(jìn)到高三教學(xué)工作上，創(chuàng)造我市高考工作新的佳績，向市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)，向全市人民交出一份滿意的答卷！
最新教師大會(huì)發(fā)言稿范文 篇20
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好，今天我們歡聚一堂，一起慶祝我校今秋的開學(xué)。
九月二日，對于學(xué)校，對于教師，是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮做好準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會(huì)，對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:六年級的同學(xué)們，來到初中部，希望你們多像學(xué)長學(xué)姐們學(xué)習(xí)，積極努力奮發(fā)向上，好好學(xué)習(xí)，再接再厲打好小學(xué)的收官戰(zhàn)。初一的新生們，你們是井下學(xué)校初中部的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。初二的同學(xué)們，希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦求知的精神，虛心的聽取老師們的指導(dǎo)建議，在新的學(xué)年更上一層樓;初三年級的同學(xué)們，你們是井下學(xué)校新的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好初三的每一天，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹們做出表率，為母校爭光添彩; 良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)。
最后我忠心地祝福學(xué)校的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌。
最新教師大會(huì)發(fā)言稿范文 篇21
尊敬的、同事們：
大家好！
人人都知道“千里之堤，潰于蟻穴”的道理，但在我們的建設(shè)中，存在著許多安全問題，安全事故仍層出不窮，觸電杯屢演，給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的不可挽回的損失。
我們需要做的不是悲傷，而是預(yù)防它，預(yù)防它，盡我們所能去改變我們在日常生活中可以避免的危險(xiǎn)。
安全必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)開始嚴(yán)格管，從小事做起，在個(gè)人行為的安全保障建設(shè)的安全活動(dòng)，開展質(zhì)量保證施工質(zhì)量的個(gè)體，個(gè)人安全，確保船員的安全，安全的團(tuán)隊(duì)，以確保整個(gè)公司的安全，整個(gè)公司的安全，確保安全的整個(gè)社會(huì)，甚至整個(gè)國家。
我們必須牢固樹立“安全第一”的。從一開始，糾正自己的作風(fēng)，有“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任責(zé)任感，總是緊安全弦，嚴(yán)格要求，掌握安全知識(shí)，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，預(yù)知危險(xiǎn)，分析和控制危險(xiǎn)。安全來自警惕。
安全措施不到位，導(dǎo)致安全事故發(fā)生。在企業(yè)的安全生產(chǎn)過程中，仍有一些人存在僥幸心理，最終導(dǎo)致了事故的發(fā)生。
如果我們每個(gè)人都能樹立“安全第一”的理念，嚴(yán)格按照規(guī)章制度、檢查到位，不遺漏任何細(xì)節(jié)；有了所有這些措施，毫無疑問，許多事故可能不會(huì)發(fā)生。
安全是永恒的主題。安全在任何地方都很重要。這是人類最重要、最基本的要求。安全生產(chǎn)是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是人民生命健康的保障。
面對安全事故，人的生命是如此的脆弱。我們總是談?wù)摪踩�，它給了我們企業(yè)發(fā)展的完美前景，也凝聚了太多的人的關(guān)懷和責(zé)任，每一個(gè)企業(yè)建設(shè)者都能感受到這種責(zé)任的重要性。
每一個(gè)生命都是天地的靈魂，萬物的精華。生命之歌，因安全而激越；生命之樹，因安全而常青；生命之光，因?yàn)榘踩髁痢?/p>
安全是我們的生命，我們應(yīng)該熱愛生命和安全一樣重要。只要我們認(rèn)真對待每一項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)真檢查每一項(xiàng)工作，我們就能牢牢把握安全的生命線，踏上安全的道路。
讓我們時(shí)刻牢記：安全不是小事，責(zé)任大于天！讓我們一起擁抱安全與生命！
最新教師大會(huì)發(fā)言稿范文 篇22
各位、老師、同學(xué)：
大家下午好!
今天，我們迎來了一年一度的中考百日誓師大會(huì)，表明決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w初三老師與同學(xué)們的心在一起跳動(dòng)。環(huán)顧一下會(huì)場不難發(fā)現(xiàn)我們當(dāng)中有不少年輕蓬勃的面孔，初三是初中尤為重要的一個(gè)階段，有很大的升學(xué)壓力，作為年輕教師能夠帶畢業(yè)班，是學(xué)校，同事，家長和學(xué)生對我們的信任，今天如果說我代表全體初三的年輕教師在大會(huì)上說一說我們的體會(huì)，不如說是代表他們表一表我們的決心。年輕力量對于課業(yè)繁重，壓力較大的初三教學(xué)是的，但同時(shí)也帶來了經(jīng)驗(yàn)相對不足的弊端。我認(rèn)為我們青年教師應(yīng)發(fā)揚(yáng)揚(yáng)長補(bǔ)短的，以飽滿的熱情，充沛的精力和不懈的努力投入到戰(zhàn)斗中去，做到不斷學(xué)習(xí)教學(xué)技能，持續(xù)完善教學(xué)模式，來努力提高教學(xué)質(zhì)量。以下有一些我們目前的具體做法，更多的是我們今后應(yīng)努力堅(jiān)持的方向。
第一個(gè)方面，把好課堂關(guān)。
初三學(xué)生課業(yè)量較大，時(shí)間緊湊，各科作業(yè)密集，極少有課余時(shí)間用于拾遺補(bǔ)缺。使有限的45分鐘發(fā)揮出無限的效率才是真正提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。在這種想法的指引下，我們要狠抓備課和上課兩步驟。為了能在短短45分鐘內(nèi)酣暢淋漓的授課，必須在每堂課前作好充分詳盡的準(zhǔn)備。做到學(xué)生做的我必須做，學(xué)生不做的我也做，從大量的習(xí)題中找出典型問題做講解。再一個(gè)我們要做到：上每一節(jié)課之前留10-15分鐘給自己思考，想一想這堂課的中心內(nèi)容，理一理這堂課的思路，因?yàn)槲蚁胫挥欣蠋煹乃悸非逦�，學(xué)生的思路才有可能清晰。
在備教材的同時(shí)，我們也備學(xué)生。什么樣的學(xué)生對什么樣的問題應(yīng)該掌握到什么程度我們都要做到心里有數(shù)。
上課是教學(xué)質(zhì)量的生命。對于這寶貴的45分鐘，我們要根據(jù)初三特點(diǎn)，在常規(guī)教學(xué)之外，做到“足 ，緊，趣”三個(gè)字�！白恪敝噶恳�。 “緊”是指時(shí)間，內(nèi)容安排要緊湊，教學(xué)節(jié)奏要緊湊。 “趣”是指在上課過程中添加樂趣。
第二個(gè)方面，抓好作業(yè)問題。
在作業(yè)問題上我們的看法是保質(zhì)保量。所以一些回家不能保證質(zhì)量的作業(yè)我們都是抽時(shí)間在課堂上完成，這樣既能減輕學(xué)生家作負(fù)擔(dān)，又能有效提高作業(yè)質(zhì)量。非得帶回家做的作業(yè)也提前打好“預(yù)防針”。我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)認(rèn)真完成家作的重要性，對學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情。再加上嚴(yán)格的督察方法和細(xì)致的批閱，雙管齊下的約束了學(xué)生不認(rèn)真對待作業(yè)的現(xiàn)象。家作盡量在隔天課堂上隨堂講解，以在最短時(shí)間內(nèi)掌握情況，得到反饋，也為學(xué)生加深印象，鞏固記憶，達(dá)到了練習(xí)目的。
第三個(gè)方面，謙虛好學(xué)。
我們還經(jīng)常去聽富有經(jīng)驗(yàn)的老師的課，這對我們年輕教師的課堂教學(xué)也起了很大的幫助。
這些都是我們年輕教師進(jìn)入初三以來的一些做法和努力的方向，在此我代表初三的全體年輕教師向，向同事，向?qū)W生表一表我們的決心：我們會(huì)以飽滿的熱情，充沛的精力和不懈的努力投入到戰(zhàn)斗中去，把生動(dòng)，活潑而富有學(xué)問的課堂帶到我們的教室中去。
同學(xué)們，理想是我們的目標(biāo)，是我們?nèi)松姆较�，為了這個(gè)目標(biāo)，山可搖，地可動(dòng)，但我們的執(zhí)著不能改，我們的激志不能撼。
同學(xué)們，中考號角已經(jīng)吹響，讓我們拿起武器，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。我們將帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌，奮斗百天，讓飛翔在六月張開翅膀！奮斗百天，讓雄心與智慧在六月閃光！
最新教師大會(huì)發(fā)言稿范文 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、家長、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！酷暑隨蟬鳴隱去，我們與金秋相約。滿懷喜悅和憧憬，我們又迎來了新的學(xué)期。今天又有500多名天真爛漫的孩子帶著家長的殷切期望，帶著對知識(shí)的渴望加入了八中這個(gè)溫暖的大家庭，在這里我代表全校教師對新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎，并衷心地祝愿你們在這里生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！同時(shí)也歡迎高二、高三的同學(xué)們重返校園！
在剛剛過去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生的共同努力下，我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽�，贏得了學(xué)生、家長和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。八中學(xué)子志存高遠(yuǎn)，勤奮刻苦；八中的老師學(xué)識(shí)淵博，無私奉獻(xiàn)。所以，我們的校園才會(huì)優(yōu)雅和諧，喜報(bào)頻傳。
同學(xué)們，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的`旅程，我們每個(gè)人也一定有新的目標(biāo)。正如一顆種子破土而出，你可會(huì)體會(huì)她的疼痛？她要掙開包裹自己的硬殼，頂出板結(jié)的土壤，對一粒柔弱的芽來說，可說是頂天立地的壯舉。我們所有的動(dòng)力都來自內(nèi)心的沸騰。詩人席慕容也曾說過："逝去的時(shí)光被歲月之手裝訂成一本極為拙劣的書。"然而，書可以苫蓋，青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆，任生命之河在嘆息中流出很遠(yuǎn)，不如踏進(jìn)河水，哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足，也好收取潔凈和清涼；親愛的同學(xué)們，只要你想改變，付諸行動(dòng)，你一定會(huì)有新的作為！
高一的同學(xué)們，你們曾經(jīng)是各初中學(xué)校的佼佼者，但是來到8中，新的起跑線，新的開始，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，提升自理能力，我們所有的老師都會(huì)是你們的良師益友，再次提升自己成績。高二的同學(xué)們，在適應(yīng)了我校自主學(xué)習(xí)氛圍后，希望你們再接再厲，努力拼搏，順利通過會(huì)考，為高三的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高三的同學(xué)們，希望你們不負(fù)眾望，從自我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，超越自我，為你們的學(xué)弟、學(xué)妹做出表率，高考一搏；任何時(shí)候都要牢記"今天我以八中為榮，明天八中為我驕傲"的誓言！、"人間春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花片片紅。"作為老師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾其所有，全力以赴！因?yàn)�，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；讓我們共同攜手，齊心協(xié)力，用勤奮和汗水，用智慧和熱情，去創(chuàng)造八中美好的明天！
最后，祝全體教師在新的學(xué)期里工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上，燦爛輝煌！
謝謝大家！
最新教師大會(huì)發(fā)言稿范文 篇24
老師們、同學(xué)們：
今天是全國中小學(xué)安全宣傳教育日。從1996年起，國家有關(guān)部門發(fā)出的，確定每年三月最后一周的星期一作為全國中小學(xué)生“安全教育日”。其目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長。今天是第十四個(gè)安全宣傳教育日。今天我的主題是“增強(qiáng)安全意識(shí)，提高防范能力”。
我想特別強(qiáng)調(diào)以下兩個(gè)方面的安全意識(shí)：一是交通安全，二是飲食安全。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。有指出，通過安全教育，提高我們的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。
俗話說：“民以食為天”，飲食是人生命活動(dòng)中的主要活動(dòng)，人之生命健康乃至人的生命均與飲食有關(guān)，正常的飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣，能給人生命的動(dòng)力，反之，則會(huì)影響健康，甚至威脅我們的生命。常言道：“病從口入�！边@就是對我們不良飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣的提醒。而在現(xiàn)實(shí)生活中，不注意飲食安全往往帶給我們慘痛的教訓(xùn)。我們有些同學(xué)，喜歡在路邊購買小攤販的食品或物品，覺得既方便又便宜，卻不知道有些食品衛(wèi)生不合格，內(nèi)含大量致病菌，吃了容易出現(xiàn)嘔吐、惡心，腹痛、腹瀉等不良癥狀;有些食品含有超過國家質(zhì)量和安全標(biāo)準(zhǔn)的香精、色素、防腐劑等，吃了會(huì)損害身體，誘發(fā)多種惡性疾病。
那么，怎樣才能養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，合理調(diào)整我們的飲食結(jié)構(gòu)呢?
首先是要合理搭配食物，在生活中不挑食，不偏食，不暴飲暴食。不要購買和食用來歷不明的食物，還應(yīng)做好自備水的防護(hù)，保證水質(zhì)衛(wèi)生安全。其次，盡量在家或在學(xué)校食堂吃飽、吃好，減少在外就餐。第三，以主食為主，少吃零食，更不能吃小販自制的零食。第四，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做好自身衛(wèi)生工作。
同學(xué)們，生命是寶貴的，生命沒有第二次。為了預(yù)防安全事故的發(fā)生，我們一定要樹立安全意識(shí)，掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能，從而提高自我保護(hù)能力。
最新教師大會(huì)發(fā)言稿范文 篇25
在座的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家早上好！首先自我介紹一下，我叫李文軍，來自長林完全小學(xué)。一直以來都未曾正式的向幫助過我各位領(lǐng)導(dǎo)公開道一聲謝謝，今天借助這個(gè)座談會(huì)，請問允許我向你們道一聲“謝謝”。謝謝一直以來你們對我在生活和業(yè)務(wù)上的關(guān)心和幫助，特別是劉海林主任，麻煩他的事情是最多的，這里我特別感謝他。
融入大王這個(gè)教育系統(tǒng)，從九月到現(xiàn)在已經(jīng)有2個(gè)月了，對于我這樣一個(gè)初次步入學(xué)校，開始單獨(dú)面對學(xué)校各種突如其來的工作的人來說，還是常常被弄得措手不及，焦頭爛額的。說到底歸結(jié)起來就四個(gè)字“經(jīng)驗(yàn)不足�！�
在長林我負(fù)責(zé)的是三年級和六年級數(shù)學(xué)這兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。任務(wù)比較繁重，學(xué)生的基礎(chǔ)不是那么令人滿意，特別是三年級，這群孩子們都剛剛開始懂事，非常活潑，一些好的行為習(xí)慣都沒有很好的形成，我想著這或許是冥冥之中的一個(gè)巨大挑戰(zhàn)吧，但我愿意接受它，我愿意盡我所能去嘗試一下。而我所教的另一個(gè)班級———六年級，這是一個(gè)女生比較多的班級，班級應(yīng)該是那種文靜型的，孩子們非常靦腆。這是他們在長林的最后一年，等待著他們的是明年下學(xué)期畢業(yè)會(huì)考，我也深深感受到了肩上的這份責(zé)任和壓力。我預(yù)先祝福他們明年能夠取得一個(gè)令自己開心滿意的成績。
對于學(xué)校的生活，我沒有什么太大要求，都挺好的，沒有什么不適應(yīng)的。如果通往我們學(xué)校的那條公路能早點(diǎn)修好，那就無疑更加完美了。
這段時(shí)間，學(xué)習(xí)了我們習(xí)的關(guān)于“爭做四有教師的”一個(gè)講話，感觸頗多。記得冰心老人告訴過我們：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機(jī)�！蔽沂仲澩@句話，教師最重要的是要有一顆仁愛之心，
古人語：“一日為師終生為父�！弊鳛檫@群活潑好動(dòng)孩子們的另一任父母，我想我是有責(zé)任去呵護(hù)好我身邊的每一個(gè)夢想大樹的種子的。
一個(gè)好老師，要有知識(shí)素養(yǎng)。這是我最欠缺的一個(gè)東西。記得第一次進(jìn)入師范學(xué)院，我們老師就和我說過這樣的一句話“學(xué)高為師，身正為范”，作為一名合格的教師，我們必須要有深厚而廣博的學(xué)識(shí)，這是一名教師最基本的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。一個(gè)優(yōu)秀的教師他的知識(shí)應(yīng)該建立在三個(gè)方面：
1、廣泛而深厚的文化科學(xué)知識(shí)。
2、扎實(shí)精深的專業(yè)學(xué)科知識(shí)。
3、全面準(zhǔn)確地教學(xué)知識(shí)和心理科學(xué)知識(shí)。概括起來就三個(gè)字“廣”“精”“準(zhǔn)”。
在教學(xué)的路上，我需要去掌握的東西還有很多很多，我必須要翻閱更多的教育文獻(xiàn)，查看更多的教學(xué)事例，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)知識(shí)和心理學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打強(qiáng)化自己在任教學(xué)科上的專業(yè)學(xué)科知識(shí)。
一代名師魏書生，一個(gè)偉人譚千秋，一個(gè)用自己淵博的知識(shí)為孩子們?nèi)紵约�，一個(gè)用自己男兒血肉之軀為孩子們托起人間最美麗的彩虹。他們都是我揮之不去的記憶，是我教學(xué)旅途上的正能量。他們用自己的愛譜寫對人民教育的無限忠誠，奏響了新時(shí)代教育嘹亮的凱歌，我也愿意摩拳擦掌想去試一試。
教師是綠葉，因?yàn)閻�，才能一生與花相伴。印度大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭�！�
最后借助李商隱的一句詩來結(jié)束我的講話，“春蠶至死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽蚁Ｍ易约哼@雙瘦弱的小手，可以在在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的帶領(lǐng)下，共同托起大王教育的太陽！為大王的教育事業(yè)燃燒自己，成就希望！
謝謝大家！
最新教師大會(huì)發(fā)言稿范文 篇26
尊敬的老師和學(xué)生：
大家好！
快樂而有意義的春節(jié)給我們留下了美好的回味和記憶，而對春節(jié)的希望和憧憬對我們來說更具誘惑力和向往。今天是我們新學(xué)期的第二周。我們在這里舉行盛大的開學(xué)典禮，共同迎接新學(xué)期的到來。在此，請?jiān)试S我代表陳陽村的全體同仁和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的全體成員向全體師生致以新年和新學(xué)期的問候。祝全體師生新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，事業(yè)有成！
踏著新年的腳步，我們回首往事。20xx年來，學(xué)校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，充滿拼搏，精益求精，努力拼搏，各方面穩(wěn)步發(fā)展。在20xx年的中心校年度考評中，我校以109分以上的好成績在全鎮(zhèn)24所學(xué)校中排名第一。在中心學(xué)校設(shè)置的七個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中，我們學(xué)校獲得了六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在此，我再次向所有的老師和學(xué)生表示衷心的感謝和祝賀。
在最后一期，我校狠抓德育工作，開展了精神文明建設(shè)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育；注意學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、課程改革的深化和大膽的教學(xué)改革，使學(xué)校充滿了生機(jī)和活力，一些年級在教學(xué)中取得了良好的效果。令人欣慰的是，新入學(xué)的學(xué)前班和一年級學(xué)生經(jīng)過短短六個(gè)月的學(xué)習(xí)，能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，提高自我照顧能力和成長能力。
很明顯，我們所有的同學(xué)都在享受學(xué)習(xí)和生活的同時(shí)，用自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。更值得注意的是，我們所有的老師都在努力工作，默默奉獻(xiàn)，用他們的青春和智慧寫下我們學(xué)校的美麗篇章，享受教育和生活，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。這許多成就和大好形勢是可喜的、鼓舞人心的、難忘的。這些都是我們學(xué)校的榮耀和驕傲。在此，我再次向您表示衷心的感謝和最崇高的敬意！
回頭看，我們留下了堅(jiān)實(shí)的一步；展望未來，我們在春天充滿活力和驕傲！老師們，同學(xué)們，我們要永遠(yuǎn)記住，今天的發(fā)展是昨天追求卓越的結(jié)果，也是明天追求卓越的起點(diǎn)。隨著兔年的鐘聲敲響，我校的號角已經(jīng)吹響，這是凝聚師生智慧和力量的工程，是我們小學(xué)共同的理想和追求，是我們莊嚴(yán)的使命，也是學(xué)校繼續(xù)振興發(fā)展的必然選擇。我們很清楚，學(xué)校前面的路會(huì)有很多困難，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)會(huì)非常困難，但我們會(huì)堅(jiān)定不移地沿著這條路走下去！
最新教師大會(huì)發(fā)言稿范文 篇27
各位老師：
大家好！
經(jīng)過了一個(gè)漫長而又短暫的暑假，我們又跨進(jìn)了充滿希望的新學(xué)年。在此，我代表學(xué)校向新加盟我校的老師們表示熱烈的歡迎！向全體老師致以新學(xué)年的問候和美好的祝愿。
在校董事會(huì)、校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體清華園人的共同努力，登封清華園學(xué)校取得了引人注目的成就。三年規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)圓滿完成：教學(xué)質(zhì)量、德育教育、素質(zhì)教育碩果累累，管理不斷細(xì)化，辦學(xué)特色彰顯，辦學(xué)條件大幅度改善，實(shí)現(xiàn)了登封市第一的宏偉目標(biāo)。德育為首，服務(wù)至上，學(xué)業(yè)特長兩手抓、兩手硬的辦學(xué)模式得到了家長、社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同，生源質(zhì)量不斷提升，學(xué)校發(fā)展已經(jīng)步入良性發(fā)展的快車道。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。登封清華園學(xué)校巨大的成就為學(xué)校持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但我們也要時(shí)刻牢記，這更是一種巨大的鞭策：逆水行舟，不進(jìn)則退，我們要時(shí)刻清醒地認(rèn)識(shí)到我們還有很多不足，三年以來積累的一些問題也需要我們以“壯士扼腕，刮骨療毒”的勇氣去面對和解決。良好的開端是成功的一半，但如何實(shí)現(xiàn)學(xué)校的持續(xù)、穩(wěn)定、跨越式發(fā)展，轉(zhuǎn)變質(zhì)量提升的方式，從“靠投入、靠時(shí)間、靠競爭”向“靠教研、靠合作”轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效高度統(tǒng)一，創(chuàng)造人人奮勇爭先，和諧合作的局面也是我們需要思考的問題。如何提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，改變教師工作壓力過大，消除體罰和變現(xiàn)體罰、家校矛盾激化時(shí)有發(fā)生的現(xiàn)象，讓我們的教師真正地感受到幸福也需要大家的共同的探索與努力。
老師們！同志們！家人們！登封清華園學(xué)校是我們大家共同的家園。登封清華園學(xué)校的發(fā)展離不開你們！登封清華園學(xué)校的發(fā)展成果大家共享。校興我榮，校衰我恥，就讓我們以相互欣賞、相互支持、相互愉悅的心態(tài)投入到工作中去，榮辱與共、精誠團(tuán)結(jié)、奮力拼搏、開拓創(chuàng)新，開始我們登封清華園學(xué)校又一個(gè)三年的新征程吧！
一、總體思路
實(shí)施“人本、科學(xué)、規(guī)范、精致”的管理方略，持續(xù)增強(qiáng)“目標(biāo)、務(wù)實(shí)、精致、團(tuán)隊(duì)”意識(shí)，奮力推動(dòng)學(xué)�！案呶话l(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、精致發(fā)展”，為把登封清華園學(xué)校辦成立足登封、面向鄭州，具有廣泛示范性的精品學(xué)校而努力奮斗。
二、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┙虒W(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是全體清華園人的“第一要?jiǎng)?wù)”。本學(xué)期我校教學(xué)成績的目標(biāo)是：小學(xué)部要達(dá)到嵩陽辦教學(xué)區(qū)第一，初中部登封市第一，形成一批優(yōu)勢學(xué)科、名牌學(xué)科。中小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)要達(dá)到全市第一。素質(zhì)教育方面要發(fā)揚(yáng)逢冠必奪的精神，爭取在登封市各級各類比賽中取得優(yōu)異成績。特長課考級通過率有明顯上升。
�。ǘ╆�(duì)伍建設(shè)成效顯著
牢固樹立以人為本的工作理念，傾聽教師心聲，加強(qiáng)與教師利益密切相關(guān)工作的力度，積極回應(yīng)教師關(guān)切，強(qiáng)化管理與人文關(guān)懷相結(jié)合，關(guān)心教師生活、關(guān)心教師成長，不斷提升教師幸福指數(shù)。進(jìn)一步抓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)、抓實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、抓實(shí)教研活動(dòng)，突破制約教師發(fā)展的瓶頸，為教師參加培訓(xùn)、參加各類教學(xué)比賽提供平臺(tái)，打造一支師德精忠、師能精湛的師資隊(duì)伍。
�。ㄈ┨厣嘤e措給力
強(qiáng)化特長課、德育管理考核，形成一批校本課程建設(shè)成果，形成一批學(xué)校亮點(diǎn)、學(xué)校的名片，學(xué)校品牌。
�。ㄋ模┖笄诜⻊�(wù)細(xì)致入微
遵循“主動(dòng)服務(wù)于教學(xué)，主動(dòng)服務(wù)于師生”的工作原則，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，超前謀劃，踏實(shí)工作，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，為教育教學(xué)提供安全保障和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、工作要求
（一）咬定目標(biāo)不放松
樹立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)，構(gòu)建全覆蓋的“全員、全方位、全過程”的目標(biāo)分解和管理考核機(jī)制。落實(shí)責(zé)任制，層層分解，不留死角，要責(zé)任到班、責(zé)任到科、責(zé)任到每個(gè)教師、責(zé)任到每個(gè)學(xué)生、責(zé)任到每次考試對比、責(zé)任到每次績效考核，要將自上而下的分解目標(biāo)和自下而上的達(dá)成目標(biāo)統(tǒng)籌起來，要圍繞目標(biāo)訂計(jì)劃、定措施、定落實(shí)、定考核、定獎(jiǎng)懲，形成上下聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)的競爭合作態(tài)勢。不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有章可循，有章必依，形成公平公正，陽光透明的工作氛圍。
�。ǘ┱孀�(shí)干不惜力
我們要提倡“抓鐵有痕，踏石留印”的務(wù)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)干勁頭，落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)，針對問題一步步解決，一點(diǎn)點(diǎn)地解決，靜下心來、撲下身子，少說多做、不唱高調(diào)，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生，抓小事，抓難事，具體問題具體分析、具體研究，把握規(guī)律、推動(dòng)全局。
�。ㄈ┳非缶虏恢共�
以“愛教、善教、身教、研教、樂教”為座右銘，以對學(xué)生負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，以對教育事業(yè)的無限忠誠，追求精致化教學(xué)，追求教學(xué)的最優(yōu)化，努力提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)要做到精心態(tài)度、精選內(nèi)容、精當(dāng)方法、精細(xì)流程、精練精評，力戒浮躁，力求完美，確保做一件、成一件、件件成為精品。全校上下都要以精致落實(shí)責(zé)任，以精致激發(fā)潛能，以精致提高質(zhì)量，讓精致成為教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生茁壯成長、學(xué)校快速崛起的有力支撐。
�。ㄋ模﹨f(xié)同合作無縫隙
全校上下要弘揚(yáng)“忠于學(xué)校、服從領(lǐng)導(dǎo)、欣賞他人、相信自己、奉獻(xiàn)社會(huì)”的職業(yè)操守，踐行“補(bǔ)臺(tái)、補(bǔ)位、共贏、共享”的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀，構(gòu)建“上下同心，目標(biāo)同向、協(xié)同有序、紀(jì)律嚴(yán)明”的工作機(jī)制，逐步養(yǎng)成一種職業(yè)的責(zé)任感、寬容悅納的親和力和對事業(yè)的高度忠誠，讓清華園學(xué)校成為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想家園、情感家園和心靈家園。
四、本學(xué)期要著力開展好以下幾項(xiàng)工作
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化德育為首，構(gòu)筑精神文明高地
1、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作實(shí)效。加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行校長負(fù)責(zé)，政教處、保衛(wèi)科組織實(shí)施，班主任、學(xué)生干部、心理健康老師、政治老師為骨干和全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、抓實(shí)常規(guī)管理，提升文明素養(yǎng)。繼續(xù)落實(shí)各項(xiàng)值班制度，真正做到“事事有人問、處處有人管、時(shí)時(shí)有人抓”。繼續(xù)抓好常規(guī)管理量化考核評比，增強(qiáng)教育的針對性和及時(shí)性。
3、抓好綜合治理，強(qiáng)化安全教育。樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的理念健全各項(xiàng)安全工作制度，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持重大活動(dòng)審批制度，做到有預(yù)案、有措施。
（二）推進(jìn)精致教學(xué)，快速提升教育質(zhì)量
1、積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。堅(jiān)持以學(xué)定教，按需而教，堅(jiān)持降低中心，回歸基礎(chǔ)，深入研究教務(wù)處――教研組長――班主任――任課教師的教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控體系。大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中科學(xué)和普遍的應(yīng)用，鼓勵(lì)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)背景下的課堂教學(xué)模式的研究，加速構(gòu)建數(shù)字化課堂。
2、扎實(shí)抓好過程控制。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)制度，認(rèn)真執(zhí)行清華園學(xué)校教學(xué)管理制度，保證各項(xiàng)教學(xué)規(guī)范和要求落到實(shí)處。建立完善的落實(shí)機(jī)制，布置、落實(shí)、監(jiān)查、評比、反饋、督促，環(huán)環(huán)相扣，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
3、切實(shí)完善服務(wù)功能。加強(qiáng)對閱覽室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等功能室的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮各種功能室的教學(xué)補(bǔ)充作用
�。ㄈ┘哟罅Χ龋瑥�(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)
1、牢固樹立考教師發(fā)展學(xué)校的工作理念理念。定期召開教師座談會(huì)，加強(qiáng)和人社局、教體局、中心校的聯(lián)絡(luò)與溝通，積極探索教師待遇提升的機(jī)制和措施，提升教師認(rèn)同感、歸屬感、幸福感。
2、加大培訓(xùn)力度，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極為教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì)。加強(qiáng)教育科研工作，扎實(shí)開展課題研究，提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)品位、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
3、積極組織師生參加各類競賽。為教師晉升職稱創(chuàng)造條件，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)校園文化建設(shè)，營造昂揚(yáng)奮進(jìn)氛圍
圍繞學(xué)校四大工作要求，在推進(jìn)學(xué)校民主管理、點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)激情、營造和諧校園、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育等方面扎實(shí)工作，創(chuàng)建和諧校園，為學(xué)校發(fā)展提振精氣神，增添正能量。
（五）強(qiáng)化后勤保障作用，全面完善服務(wù)功能
后勤處要遵循“主動(dòng)服務(wù)于教學(xué)，主動(dòng)服務(wù)于師生”的工作原則，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，超前謀劃，踏實(shí)工作，為教育教學(xué)做好安全保障和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理機(jī)制，認(rèn)真做好后勤服務(wù)人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校的常規(guī)安全管理、食品衛(wèi)生安全管理、學(xué)校財(cái)物的管理等各項(xiàng)工作，努力增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
魯迅說過：世界上本沒有路，走的人多了也就成了路。老師們，登封清華園學(xué)校用自己三年的發(fā)展成就回答了無數(shù)人曾經(jīng)的非議和質(zhì)疑，登封清華園學(xué)校三年的發(fā)展成就也足以證明登封清華園所開拓的是一條具有光明前景的道路。老師們！同志們！家人們！只要我們同心同德，眾志成城，堅(jiān)定信念，矢志不移，就沒有我們克服不了的困難，登封清華園學(xué)校――我們共同的家園一定會(huì)在未來三年里取得更大的成就，登封清華園學(xué)校的明天更美好！
最新教師大會(huì)發(fā)言稿范文 篇28
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事：
大家下午好！首先非常感謝校長和各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我來跟大家分享一下自己在教育教學(xué)過程中的一些做法，我感到非常榮幸！接下來我將從以下四點(diǎn)說說自己的做法。
一、認(rèn)真，負(fù)責(zé)和堅(jiān)持。
首先，我布置的每一項(xiàng)作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真去檢查批改。不管是學(xué)校寫的正式作業(yè)還是在家里寫的練習(xí)作業(yè)，凡是我自己布置的作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真去檢查。因?yàn)槲艺J(rèn)為教師布置的作業(yè)如果不檢查的話那就跟沒有布置是一樣的，而且于此同時(shí)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度會(huì)感染到自己的學(xué)生。當(dāng)老師對于某件事情某項(xiàng)作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)時(shí)學(xué)生才不會(huì)怠慢�；蛟S也正是因?yàn)槲覍ψ鳂I(yè)的態(tài)度如此，所以我們班孩子不管正式作業(yè)還是練習(xí)作業(yè)都能夠按時(shí)按量完成。還有更加重要的是堅(jiān)持�！靶邪倮镎甙刖攀比绻覀儾荒軓氖贾两K好好堅(jiān)持下去，那么我們之前的努力有可能會(huì)全部白費(fèi)，所以我認(rèn)為堅(jiān)持更加重要。因此，我們班也是雷打不動(dòng)地每天堅(jiān)持完成好詞佳句的積累。相信長期堅(jiān)持下去，我的每一個(gè)孩子將會(huì)獲益匪淺。
二、抓緊學(xué)生的同時(shí)將家長的作用發(fā)揮到最大。
作為班主任兼語數(shù)老師的我時(shí)間畢竟太有限了，因此，我從家長方面入手，在抓緊孩子的同時(shí)也努力將家長的作用發(fā)揮到最大。我布置的每一項(xiàng)家庭作業(yè)都要求家長簽字確認(rèn)孩子是否認(rèn)真完成。比如：今天布置讀課文三遍，我會(huì)在布置作業(yè)的同時(shí)注明：家長第88頁簽“已讀”；再比如說在孩子們背誦乘法口訣時(shí)我也會(huì)要求家長在某一固定位置簽“已背”。同時(shí)我會(huì)在早讀之時(shí)或者檢查作業(yè)時(shí)抽空查看孩子的作業(yè)上是否有家長簽字。做的好的家長我會(huì)在班級群提出表揚(yáng)，這樣我們就開啟了一個(gè)相對良好的模式。其實(shí)每一位家長都是愛孩子的，每一位家長都想要讓自家孩子更好，有了老師的要求及監(jiān)督，家長們也會(huì)做得很好的！有了家長的配合教師的工作也才能更加順利和有效。
三、緊抓、嚴(yán)抓學(xué)生改錯(cuò)。
已會(huì)的知識(shí)對于孩子們來說只是簡單的機(jī)械重復(fù)，而出錯(cuò)的題目才是需要我們花費(fèi)更大精力去關(guān)注的一件事情。所以平時(shí)我就嚴(yán)抓孩子的改錯(cuò)問題。比如生字聽寫改錯(cuò)，我們會(huì)以同樣的格式改錯(cuò)三遍。練習(xí)冊上的改錯(cuò)為上下劃線，字詞改三遍句子改一遍，數(shù)學(xué)試題統(tǒng)一改一遍。而我也會(huì)在第一時(shí)間對孩子們的改錯(cuò)進(jìn)行二次批改。這樣我們的'改錯(cuò)既清晰清楚又能令孩子們加深印象。同時(shí)我從來不會(huì)將孩子們的錯(cuò)誤當(dāng)成偶然事件而是會(huì)充分挖掘孩子錯(cuò)誤背后的深層原因�？荚噷τ诤⒆觽儊碚f也是一件非常重要而又重大的事情而且我們的每一次考試時(shí)間都會(huì)十分充分，相信孩子們也已經(jīng)認(rèn)真檢查過了。那么最后出現(xiàn)在試卷上的錯(cuò)誤對于孩子來說必然有著他會(huì)錯(cuò)的必然原因，作為教師的我每一次考完試之后都會(huì)先讓孩子自己改錯(cuò)然后再把孩子們易錯(cuò)的，多錯(cuò)的題講解一下，最后再讓孩子們把改好錯(cuò)的卷子上交給我再次查看孩子們的改錯(cuò)情況，從改錯(cuò)情況中了解孩子對于錯(cuò)題是否真正理解。有時(shí)候我還會(huì)讓孩子們告訴我如此改正的原因，由此可以在查看孩子是否真正理解的同時(shí)讓他進(jìn)行再次鞏固。最后如果孩子再犯類似錯(cuò)誤我會(huì)有針對性地做一些練習(xí)題，同時(shí)告知家長，提醒孩子仍有哪些板塊需要加強(qiáng)。與家長共同努力，幫助孩子真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。
四、做到以理服人。
不管是孩子還是家長我都會(huì)對他們講道理。比如說孩子們不愿意改錯(cuò)時(shí)我就會(huì)從正反兩面給孩子們講解改錯(cuò)的好處以及不改的壞處，這樣孩子們就會(huì)非常認(rèn)真地去改錯(cuò)，因?yàn)楦腻e(cuò)對于他們有好處。比如家長不愿意完全按照老師的要求來做時(shí)我也會(huì)站在家長的立場上幫他們分析利弊，這樣家長就會(huì)按照我心中所想而為�？傊�，不管是家長還是孩子們只要我們站在他們的角度上幫他們分析利弊，相信大部分孩子和家長都會(huì)理解并且這樣去做的。這樣的效果遠(yuǎn)比直接命令所產(chǎn)生的效果更好、更深遠(yuǎn)。
以上就是我日常教學(xué)中的一些做法，可能還存在許多不成熟的地方，現(xiàn)在與大家共同交流，希望大家對我多提寶貴建議，讓我們共同成長、共同進(jìn)步。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
最新教師大會(huì)發(fā)言稿范文 篇29
各位老師大家上午好，激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠(yuǎn)去，殷實(shí)亮麗的校園又展現(xiàn)在我們的視野，很高興事隔一個(gè)月又和大家見面了!上學(xué)期由于趕于按既定時(shí)間放假，學(xué)校期末工作總結(jié)沒有來得及細(xì)述。所以今天的講話，主要有三點(diǎn)：一是代表學(xué)�？偨Y(jié)回顧上學(xué)期的工作，二是通讀本學(xué)期的工作計(jì)劃初稿；三是各位老師本學(xué)期的課務(wù)安排。
一、遲后的上學(xué)期工作回顧
學(xué)期中，全校干部職工的共同努力，克服了時(shí)間緊、頭緒多、教學(xué)任務(wù)繁重等難題，各方面工作扎實(shí)有效。六年級為本學(xué)期的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、注重“五個(gè)結(jié)合”，德育工作卓有成效。
一是主題班會(huì)與學(xué)生不同時(shí)期思想狀況相結(jié)合，增強(qiáng)了主題班會(huì)教育的針對性。二是校園文化建設(shè)與以為人本相結(jié)合，增強(qiáng)了思想教育的完整性。分年級段�？队兔缥脑贰钒雌诎l(fā)放，激活了學(xué)生學(xué)習(xí)熱忱。三是學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，增強(qiáng)了思想教育的普遍性，校信通的及時(shí)聯(lián)絡(luò)，家長會(huì)的宣傳增加了學(xué)生家長了解學(xué)校的渠道，提高了教育效果。四是培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生與跟蹤幫扶學(xué)困生相結(jié)合，促進(jìn)了學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。五是進(jìn)行安全教育和實(shí)施安全措施相結(jié)合，促進(jìn)了學(xué)校的安全。在抓好安全教育的同時(shí)，學(xué)校二次成功進(jìn)行了緊急疏散。
強(qiáng)有力的思想德育工作，學(xué)校先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡層出不窮。學(xué)期中評選出市級優(yōu)秀教育工作者劉祖華，市局優(yōu)秀班主任趙曉娟，局級優(yōu)秀教師彭曉芬等三人，校級優(yōu)秀教師15人，校級德育標(biāo)兵16人。
2、狠抓“五個(gè)基本點(diǎn)”，教學(xué)工作顯著提高。
一是抓教育科研，實(shí)現(xiàn)科研興校。我校承擔(dān)的國家級教育科研課題，已全部順利結(jié)題，學(xué)校對各課題進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)；二是抓教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。實(shí)施的“青蘭工程”，促進(jìn)了年輕教師的成熟；實(shí)施“名師工程”，涌現(xiàn)了一批知名教師：韓莉梅主任被評為江都市骨干教師，厲娟被評為江都市教壇新秀，楊學(xué)玲、石莉麗在全市百節(jié)優(yōu)質(zhì)課評選中，被評為一等獎(jiǎng)，這些成績標(biāo)志著我校教師隊(duì)伍的成熟。三是抓課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效果，上學(xué)期舉行的公開課、示范課，為課堂教學(xué)改革進(jìn)行了示范，提供了樣板。四是抓教學(xué)檢查，促進(jìn)了備講查批導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)在提高教學(xué)質(zhì)量上的決定作用，年級全校各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)均超市局下達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，六年級畢業(yè)抽測成績卓著，學(xué)校連續(xù)四年獲江都市a類學(xué)校；五是抓學(xué)科競賽。認(rèn)真組織好學(xué)生在參加各級各類競賽，讓學(xué)生獲得成功的喜悅。
3、體育工作成績喜人。
學(xué)期中，學(xué)校克服場地窄、器材少等難題，依照實(shí)際，精心調(diào)整作息時(shí)間，因地制宜，為學(xué)生提供了充足的時(shí)間和空間進(jìn)行體育活動(dòng)，確保陽光體育的實(shí)施及大課間的活動(dòng)落實(shí)，提高了學(xué)生身體素質(zhì)。
4、后勤工作保障有力。
教學(xué)和秩序方面取得較好的成績，后勤工作功不可沒。后勤財(cái)務(wù)嚴(yán)格照章開支，把每一分錢都用在刀刃上。圖書、教學(xué)儀器、體音美器材設(shè)責(zé)任到人。各類大小活動(dòng)，都流有后勤人辛勤的汗水。
著名的教育專家李希貴老師一直推崇這樣的一句話：“不要像一般的人一樣生活，否則你只能成為一般的人”。同樣這句話對于的上學(xué)期的我們亦如此，學(xué)期中，我們每位老師認(rèn)真做好每一件不一般的事，傾心付出每一份不一般的辛勞。讓我們的家園——油田二小變得如此不一般。這里，我代表學(xué)校感謝大家！
可能，學(xué)校剛剛過去的精彩片刻還在牽動(dòng)著我們的血液在翻騰，但新的征程又如初升的朝陽召喚著我們忘記過去，展露新輝。下面，我宣讀一下秋學(xué)期工作計(jì)劃討論稿，
二、秋學(xué)期工作計(jì)劃
�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以黨的xx大、和全教會(huì)精神及《教育規(guī)劃綱要》為指針，深入貫徹市局行政教育工作會(huì)議精神，以德育工作為突破口，向管理要質(zhì)量，向教育科研要效益，抓細(xì)節(jié)，重過程，在落實(shí)上下功夫。
（二）工作思路：強(qiáng)化一種理念：以生為本；常記一種意識(shí)：常規(guī)管理；提升一種水準(zhǔn)：師德水平：突出一個(gè)基礎(chǔ)：安全穩(wěn)定；達(dá)到一個(gè)目的：質(zhì)量提升：形成一個(gè)氛圍：和諧文明。
（三）工作目標(biāo)：1、隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí)，力爭培養(yǎng)一支敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，和諧向上的教師隊(duì)伍，形成一個(gè)具有規(guī)范行為舉止的仁義之師。
2、教學(xué)工作：全面、有效實(shí)施省《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》，規(guī)范課程設(shè)置，確立教學(xué)的優(yōu)先地位，各學(xué)段的質(zhì)量檢測合格率、優(yōu)秀率均超市局規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制低下率。
3、德育工作：確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體；抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理；轉(zhuǎn)變?nèi)齻�(gè)觀念：變灌輸為滲透，變單方面為全方位，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收。
4、學(xué)校管理：加強(qiáng)制度化管理，繼續(xù)推進(jìn)“平安校園、文明校園、整潔校園、和諧校園”建設(shè)，確保師生及學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
（四）工作措施
1、以作風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，加強(qiáng)德育建設(shè)。
重視自身作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。“學(xué)高為師，身正為范”，作為教師，要想管理好學(xué)生，使學(xué)生信服，就要首先自覺加強(qiáng)道德自律，把愛國、愛校、愛生作為工作的出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)化主人翁意識(shí)，做到一顆紅心、一身正氣、一生奉獻(xiàn)，提高和完善自我的道德觀、事業(yè)觀、紀(jì)律觀和工作觀；同時(shí)，把課堂作為展示自己風(fēng)貌、顯示教師職能、宣傳德育思想的主陣地，主動(dòng)、自覺、積極地向?qū)W生滲透正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，這樣，既完善了自己，又提高了學(xué)生，同時(shí)也使自己擁有了崇高的人格魅力和道德感召力。為弘揚(yáng)正氣，加強(qiáng)德育建設(shè)，學(xué)校繼續(xù)在年終舉行一次 “德育標(biāo)兵”的評選活動(dòng)。
同時(shí)，更要加強(qiáng)對學(xué)生德育工作的力度，以情感激發(fā)為切入點(diǎn)，開展豐富多彩的知法守紀(jì)、愛校愛師、文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、自強(qiáng)自律的思想教育工作。
一是充分發(fā)揮主題班會(huì)的主陣地作用。政教、大隊(duì)和各中隊(duì)要密切配合，積極謀劃，針對校情和學(xué)生實(shí)際選定主題班會(huì)的話題，班主任輔導(dǎo)員要充分準(zhǔn)備，搜集素材，采取行之有效的方式開好每一個(gè)班會(huì)。做到周周有主題，班班不重樣，人人有收獲，天天見效果。
二是強(qiáng)化學(xué)校宣傳特別是校園網(wǎng)絡(luò)的職責(zé)。大隊(duì)部、各中隊(duì)要充分利用學(xué)�，F(xiàn)有的校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、和班級網(wǎng)站，面向?qū)W生面向社會(huì)宣傳或誦讀各方面的.先進(jìn)人物和事跡，道德故事和勵(lì)志格言、優(yōu)美的篇章和經(jīng)典的詩句以及班級涌現(xiàn)出來的好人好事，讓師生在熏陶中完善自己，讓社會(huì)在宣傳中認(rèn)識(shí)學(xué)校德育建設(shè)情況。
三是加強(qiáng)家長的聯(lián)系和溝通。班主任和課任教師要有主動(dòng)與學(xué)生家長溝通的意識(shí)，認(rèn)真、時(shí)常發(fā)揮好學(xué)生表揚(yáng)卡作用。內(nèi)容既可是學(xué)生在校取得的成績，又可反映學(xué)生本人的思想動(dòng)態(tài)和積極表現(xiàn)，讓家長及時(shí)了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)、工作情況。
四是建立特殊學(xué)生檔案。對于思想有問題、心理有障礙、學(xué)習(xí)待提高的學(xué)生，既不能鄙視，更不能放棄，要滿腔熱忱地關(guān)心他、教育他、疏導(dǎo)他，使他感到教育的溫暖，知事明理，<蓮>健康成長。各班主任對自己班存在的問題生建立特殊檔案，事事記錄，跟蹤管理，以圖防微杜漸。
2、以建章立制為核心，狠抓秩序管理。
如果說，加強(qiáng)德育工作是以德治校，那么，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度就是依法治校，二者相輔相成。規(guī)章制度是學(xué)校行動(dòng)的依據(jù)和準(zhǔn)則。要想實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理，就必須制定和完善各項(xiàng)規(guī)章和計(jì)劃。首先，各部門、各教研組要健全各項(xiàng)規(guī)章，及時(shí)、務(wù)實(shí)、細(xì)致制定好本學(xué)期的工作計(jì)劃。其次，各年級、各學(xué)科要分門別類制定出本學(xué)期的教學(xué)設(shè)想、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，學(xué)期末要寫出總結(jié)和反思。計(jì)劃也好，總結(jié)也罷，要認(rèn)真商議，精細(xì)安排，使之符合教學(xué)實(shí)際，成為教學(xué)的指南。堅(jiān)決杜絕網(wǎng)上下載，互相抄襲。教研組長更要著眼全局，統(tǒng)籌安排，時(shí)間放長，眼界放寬，制定出本學(xué)科組的教學(xué)安排和教學(xué)任務(wù)。再次，每個(gè)人都要寫出新的學(xué)期自己的奮斗目標(biāo)、工作思路和工作計(jì)劃，給自己換腦子、指路子、壓擔(dān)子。以上這些材料都將存入教師個(gè)人檔案，作為以后評優(yōu)晉職的依據(jù)。同時(shí)，要在落實(shí)上下功夫。
一方面加強(qiáng)考勤的監(jiān)督管理。堅(jiān)決杜絕上班無故遲到、中途離校逛街的現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕辦公疲沓拖拉、不履行請假手續(xù)現(xiàn)象；對于違紀(jì)現(xiàn)象，教導(dǎo)處和教研組要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，堅(jiān)決按照規(guī)定考勤。
另一方面，加強(qiáng)工作秩序的管理。實(shí)行“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”、“誰的班級誰負(fù)責(zé)”、“誰的崗位誰負(fù)責(zé)”、“誰分管誰負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制。堅(jiān)決杜絕上課遲到、監(jiān)考閑呱的現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕工作日中午喝酒影響上課的現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕上課期間打手機(jī)、講與教材無關(guān)內(nèi)容的現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股等活動(dòng)。在充分尊重大家意見的基礎(chǔ)上，用明明白白的制度，清清楚楚的“尺子”，扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)來加強(qiáng)學(xué)校管理。
第三方面，學(xué)校繼續(xù)構(gòu)建行政、教師和班級三級日常管理檢查制度，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育進(jìn)行檢查、監(jiān)督與反饋。日常管理工作小組將加強(qiáng)對養(yǎng)成教育的晨會(huì)、早讀、午間護(hù)送路隊(duì)、安全護(hù)導(dǎo)、兩操、課間、衛(wèi)生等工作進(jìn)行日常檢查。防止不安全事故的發(fā)生。班級規(guī)范和衛(wèi)生監(jiān)督檢查結(jié)果當(dāng)天公布于學(xué)校紅領(lǐng)巾檢查欄，以便班主任每天進(jìn)行及時(shí)了解和教育。學(xué)期中，班主任的津貼發(fā)放，將由原來的每月一百元拿出考核，變?yōu)槎僭己恕?/p>
3、以教科研為切入點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)督。
提高教學(xué)質(zhì)量，有兩個(gè)重點(diǎn)因素，一是管理，二是教研，而這兩者都離不開科學(xué)。因此，向科學(xué)管理要質(zhì)量，向科學(xué)教研要效益已是當(dāng)務(wù)之急。而抓細(xì)節(jié)、抓落實(shí)、重過程又是科學(xué)化管理和教研的重中之重。因此，學(xué)期中，學(xué)校將以教科研為切入點(diǎn)，抓好教學(xué)的細(xì)節(jié)和過程管理。
一是向40分鐘要質(zhì)量。時(shí)間就是效率。如何在有限的時(shí)間內(nèi)更好的完成教學(xué)計(jì)劃，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)成績，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，采用新的教學(xué)方式，是每一位教師需要研究的課題。課上一分鐘，課下十年功。課上用時(shí)越少，精華越多，課下用功就越多；課上用時(shí)越多，重點(diǎn)不突出，則說明課下備課不充分。所以，需要老師們在課下多采花粉，充分釀蜜，在課上把蜜的精華奉獻(xiàn)給學(xué)生。教科室本學(xué)期要繼續(xù)借鑒外省外校的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)做好《教研之窗》的內(nèi)容選定工作。
二是加大校本教研的力度。校本教研，就是為了改進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，依托學(xué)校自身的資源優(yōu)勢和特色進(jìn)行的教育教學(xué)研究。學(xué)校鼓勵(lì)教師們要站在新課改的高度，站在以學(xué)生為本的高度，站在盡快提高教學(xué)成績的高度，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生出發(fā)，研究出適合你自己的教學(xué)方法，研究出適合我們學(xué)校的教學(xué)方法。
三是抓好教研課的指導(dǎo)工作。繼續(xù)開展好觀摩課、公開課和聽評課活動(dòng)。觀摩課是學(xué)習(xí)課，公開課是督促課，聽評課是指導(dǎo)課。這三種課型的核心就是評課。通過互評找到閃光點(diǎn)，找到不足，找到思路，<蓮山~課件>找到創(chuàng)新。互相啟發(fā)，互相提高。因此，教導(dǎo)處要與各教研組緊密配合，狠抓聽課評課，在如何聽課上做文章，在如何評課上做文章，制定出聽課評課的計(jì)劃、方法和措施，在教學(xué)方法的探索上闖出一條新路子。
四是抓好教師的傳幫帶活動(dòng)。近年來，由于學(xué)校人員的變動(dòng)，一些老師無條件地服從學(xué)校課務(wù)安排，這里，我要感謝他們?yōu)閷W(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展做出的默默貢獻(xiàn)；同時(shí)，學(xué)校也從中學(xué)轉(zhuǎn)入了一些年輕教師，他們是學(xué)校教師隊(duì)伍中生力軍，是學(xué)校未來的骨干力量。如何把這兩股力量凝聚在一起，也成為當(dāng)前工作的重點(diǎn)。因此，需要骨干教師搞好傳幫帶。希望學(xué)校的骨干教師們，能主動(dòng)擔(dān)當(dāng)好幫帶作用，使我們的年輕教師更快更好地成長。
4、強(qiáng)化體衛(wèi)藝工作，營造生動(dòng)活潑的校園氛圍
（1）體育工作：認(rèn)真落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試工作。積極開展學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)大課間的管理，將學(xué)校特色融入到大課間。認(rèn)真組織召開各類趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，把群體性體育活動(dòng)與提高課余體育訓(xùn)練水平有機(jī)結(jié)合起來，不斷提升運(yùn)動(dòng)水平。
�。�2）衛(wèi)生工作：加強(qiáng)學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防工作；堅(jiān)持學(xué)生的晨檢制度、及時(shí)報(bào)告制度；開展多種形式的衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
�。�3）藝術(shù)工作：加強(qiáng)音樂、美術(shù)課的日常教學(xué)管理，繼續(xù)辦好音樂、美術(shù)等社團(tuán)活動(dòng)小組，使之常態(tài)化，使在校的每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到一項(xiàng)專長。
5、強(qiáng)化后勤保障工作，改善學(xué)校的辦學(xué)條件
進(jìn)一步強(qiáng)化后勤的保障職能，倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使學(xué)校的環(huán)境有一個(gè)新變化。
（1）規(guī)范收費(fèi)行為，做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格紀(jì)律，規(guī)范收費(fèi)，堅(jiān)持收費(fèi)公示制。
（2）嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度：嚴(yán)格出借手續(xù)，損壞照價(jià)賠償。及時(shí)添置和維修教學(xué)設(shè)施設(shè)備，保障教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
�。�3）加強(qiáng)校內(nèi)的美化、綠化工程，經(jīng)常為綠化樹剪枝，為花壇除草、澆水，營造一個(gè)清新、優(yōu)美的育人環(huán)境。
5、為確保上述計(jì)劃完成，我還想提幾點(diǎn)希望
（1）要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ)。一要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，尤其面對新課改，新問題，新內(nèi)容，更有重新學(xué)習(xí)的必要。在學(xué)習(xí)中樹立課堂觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀，要上得講臺(tái)進(jìn)得會(huì)堂，善于與他人溝通，加強(qiáng)與外部交流。二要學(xué)習(xí)時(shí)政，有所追求。因?yàn)檎嗡刭|(zhì)的高低決定了業(yè)務(wù)的水平。只有提高自己的世界觀、人生觀、事業(yè)觀和工作觀，才能開闊視野，提高精神境界，宏觀把握工作方向和教學(xué)思想。三要向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，既有全國的教學(xué)標(biāo)兵和道德模范，又有身邊的學(xué)習(xí)楷模，學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他們寬闊的胸襟，學(xué)習(xí)他們高尚的情操，學(xué)習(xí)他們豁達(dá)的處世態(tài)度。
�。�2）要勤奮。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。當(dāng)我們成績不理想，待遇不稱心的時(shí)候，就可以想一想：我付出了嗎？我奮斗了嗎？我努力了嗎？天道酬勤，上天也許會(huì)一時(shí)虧待但不會(huì)永遠(yuǎn)虧待一個(gè)勤奮刻苦的人。只有勤奮，才能發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；只有勤奮，才能備好課，教好書，育好才；只有勤奮，才能把本職工作做得近乎完美。讓我們勤勉工作，奮力拼搏，創(chuàng)造出更好的成績。
（3）要守紀(jì)。守紀(jì)是職業(yè)道德的底線，是維持學(xué)校秩序的前提。學(xué)校有40多位教職工，400多名學(xué)生，沒有規(guī)矩，就會(huì)亂成一鍋粥，不能守紀(jì)，就會(huì)成為游兵散勇，沒有戰(zhàn)斗力。作為二小的教職工，要做守紀(jì)的模范，給學(xué)生也是給晚輩做出表率，不遲到，不早退，不閑逛，遵守辦公紀(jì)律，遵守教學(xué)常規(guī)，遵守考試紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行教師的行為規(guī)范，做一個(gè)讓學(xué)生尊敬的教職工。
�。�4）要負(fù)責(zé)。作為一個(gè)管理者，要敢于負(fù)責(zé)，善于負(fù)責(zé)。敢于負(fù)責(zé)，是一種勇氣；善于負(fù)責(zé)，是一種智慧。負(fù)責(zé)，一是對自己承擔(dān)責(zé)任。對自己的工作負(fù)責(zé)，對自己的人性負(fù)責(zé)，<蓮>對自己的未來負(fù)責(zé)。勇于承擔(dān)責(zé)任，勇于改正缺點(diǎn)，勇于正視現(xiàn)實(shí)。負(fù)責(zé)，也是對學(xué)校承擔(dān)責(zé)任。把學(xué)校的事情當(dāng)成自己的事情去管理，把學(xué)校的財(cái)產(chǎn)當(dāng)成自己的財(cái)產(chǎn)去愛護(hù)，把學(xué)校的名譽(yù)當(dāng)成自己的名譽(yù)去珍惜。負(fù)責(zé)，也是對學(xué)生承擔(dān)責(zé)任。嚴(yán)是慈，寬是害。只要出于公心認(rèn)真負(fù)責(zé)，就能得到大家的擁護(hù)和信賴。
�。�5）要團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量。只要全體師生團(tuán)結(jié)起來，心往一處想，勁往一處使，就會(huì)無往而不勝。在創(chuàng)建和諧社會(huì)的今天，我們要擺好自己的位置，明確自己的身份和角色，多為別人著想，善于換位思考，學(xué)會(huì)尊重他人，做到嚴(yán)以律己寬以待人，用寬容的思想去對待他人的白璧微瑕。以團(tuán)結(jié)為出發(fā)點(diǎn)，以和諧為粘合劑，創(chuàng)建和諧班集體、和諧教研組、和諧年級組、和諧校園，形成一個(gè)上下一心、精誠團(tuán)結(jié)、牢不可破的堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體。
下面通報(bào)老師們最為關(guān)注的第三點(diǎn)，本學(xué)期教師課務(wù)安排（見安排表）
老師們，本學(xué)期只有四個(gè)多月的時(shí)間，非常短暫；種子剛剛播下，繁忙的收獲季節(jié)也將不會(huì)久遠(yuǎn)。讓我們珍惜有限的時(shí)間，在上級部門的支持下，在學(xué)校的部署下，在各部門的指導(dǎo)下，按照各教研組的計(jì)劃安排，克服困難，奮力拼搏，鼓足干勁，去爭取XX年秋學(xué)期各項(xiàng)工作的新勝利！
最新教師大會(huì)發(fā)言稿范文 篇30
尊敬的各位同仁：
大家上午好！
我是，威是威武的威，這個(gè)名字聽起來像個(gè)男孩名，我很喜歡，我希望自己的性格里能夠多一些男孩子的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)。非常感謝我的團(tuán)隊(duì)—紅隊(duì)的隊(duì)員們給予我的這份信任，讓我作為代表和大家一同分享紅隊(duì)的培訓(xùn)心得。
首先來談一下《大愛無言——黃鳳琴》的視頻，黃老師用她的愛心教學(xué)的那份投入和執(zhí)著告訴我們：園丁事業(yè)是一份只講耕耘、不問收獲的良心事業(yè)。但是當(dāng)你真正去奉獻(xiàn)了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)收獲頗豐：有學(xué)生的認(rèn)可、被學(xué)生感動(dòng)乃至滿園的桃李芬芳。
再來看一下電影《阿甘正傳》，這已經(jīng)是我第四次看這部影片了，每一次看都能被阿甘身上那些閃光的品質(zhì)所感動(dòng)，比如說他的執(zhí)著、執(zhí)著的阿甘一路奔跑著向前，他的專一和執(zhí)著還讓他最終收獲了自己的愛情。影片中有很多經(jīng)典的臺(tái)詞讓我們銘記在心：阿甘的媽媽告訴他“只有做傻事的人才是傻子”、“生活就像不同口味的巧克力，只有你去品嘗了才知道其中的滋味�！闭菋寢尩倪@些信任和鼓勵(lì)才讓這個(gè)智商低于正常水準(zhǔn)的阿甘創(chuàng)造了人生的一個(gè)又一個(gè)奇跡，我們中國有個(gè)成語叫“大智若愚”，我想用在阿甘身上是最貼切不過。作為育人者，我們從阿甘的成功范例上可以領(lǐng)悟到：不放棄每一位學(xué)生，對一些所謂的“問題學(xué)生”要用愛心去感化每一位學(xué)生，并努力去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)嘗試鼓勵(lì)教育。在這兒，我想給大家推薦一部影片《放牛班的春天》，這部影片將教師的春風(fēng)化雨育新人的情懷刻畫得淋漓盡致，也讓我對未來的教育事業(yè)增添了信心。
最后再來談一下李老師的講座《與青年教師談教學(xué)》，我認(rèn)為這個(gè)講座對于我們這些即將踏上教學(xué)崗位的青年教師來說很有必要、非常受用。他講到備課與講課所花時(shí)間的比例是8：1，這個(gè)數(shù)字讓我們清醒直觀地意識(shí)到充分備課的重要性，正像在昨天的小組討論中一位同事所講的那樣：你如果想給學(xué)生一杯水，你必須先有一桶水才行。說到備課，我想再結(jié)合專業(yè)談一下我的理解：大家都知道在我們廣播電視節(jié)目中，是要追求收聽、收視率的，做一期節(jié)目是要有節(jié)目策劃、有開場白結(jié)束語、有主持人和嘉賓與觀眾的互動(dòng)等等，一切的環(huán)節(jié)設(shè)置均是為了提高收視率，吸引觀眾的注意力、給觀眾留下深刻的印象，我想從傳播效果上來說做節(jié)目和講課的傳播目的是一致的。所以，我在想就把每一節(jié)課當(dāng)成一期節(jié)目來準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)吧，那怎么可能不精彩呢？充分備課、認(rèn)真上課、好好練字是我聽完這個(gè)講座之后的總體收獲。
好的，我的發(fā)言完畢，不當(dāng)之處也請各位同仁批評指正，讓我們一同進(jìn)步！謝謝大家！
最新教師大會(huì)發(fā)言稿范文 篇31
親愛的老師們、同學(xué)們：
首先請?jiān)试S我代表學(xué)校黨委、行政、工會(huì)、團(tuán)委向全體師生員工致以崇高的敬意和親切的問候!向高一、初一的1050名同學(xué)和新加盟我校的28名教職工表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
上一學(xué)年我校取得了令人矚目的成績，學(xué)校校園環(huán)境得到很大改善，文化建設(shè)成效顯著，高考中考及初三新加坡留學(xué)項(xiàng)目考試成績突出，學(xué)校獲市級文明單位稱號，被收入20__年《中華人民共和國年鑒》，開創(chuàng)重慶市中學(xué)之先河。尤其值得欣慰的是全校師生團(tuán)結(jié)拼搏的風(fēng)尚得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大，我們用實(shí)力贏得了尊嚴(yán)，我為有這樣優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)感到驕傲，更為有如此充滿朝氣和希望的同學(xué)們倍感自豪!
同學(xué)們、教師們，成績已屬過去，未來需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)。在新學(xué)年，我們要秉承“榮譽(yù)·責(zé)任”的辦學(xué)理念，練內(nèi)功、強(qiáng)素質(zhì)、塑形象。以教育教學(xué)工作為中心，強(qiáng)化外語特色、涉外教育特色和德育特色，積極爭創(chuàng)市級文明標(biāo)兵單位和市級示范高中，為成為西部地區(qū)涉外教育中心夯實(shí)基礎(chǔ)，高考、中考及各種競賽再創(chuàng)新高，學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階，家長滿意率達(dá)90%以上。
同學(xué)們，我希望你們成為有教養(yǎng)的人，教養(yǎng)，我理解為因教育而養(yǎng)成的優(yōu)良品質(zhì)和習(xí)慣。
有教養(yǎng)的人是熱愛大自然的。一個(gè)不懂得敬畏大自然、不知道人類渺小的人，必是井底之蛙，與教養(yǎng)差之千里。
一個(gè)有教養(yǎng)的人，除了眼前的事物和得失以外，他會(huì)想到遠(yuǎn)大的目標(biāo)，崇高的.理想和輝煌的人生。教養(yǎng)使人變得宏大和光明!
一個(gè)有教養(yǎng)的人懂得尊重他人，尊重自己，尊重他人同時(shí)也是尊重自己。他不會(huì)因?yàn)樽约旱膹?qiáng)大而欺凌弱小，也不會(huì)因?yàn)樽约旱娜跣《ε聫?qiáng)大;他不會(huì)因?yàn)樽约旱母挥卸镆曍毟F，也不會(huì)因自己的貧窮而趨附富有;他永遠(yuǎn)都不會(huì)覺得自己比別人聰明，他永遠(yuǎn)都知道自己要比別人勤奮。
一個(gè)有教養(yǎng)的人，對人類的種種優(yōu)秀品質(zhì)，比如忠誠、勇敢、信任、勤勉、互助、臨危不懼、堅(jiān)韌等等，充滿敬重敬畏敬仰之心。不一定每一個(gè)人都能親自全部做到，但他們懂得愛戴和歌頌!
有教養(yǎng)的人知道害怕，由于他害怕正義的懲罰因而約束自己，使他具有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。總之，一個(gè)有教養(yǎng)的人是優(yōu)秀的人，一人有教養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)是優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)有教養(yǎng)的民族是優(yōu)秀的民族!
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長!祝全體教職工身體健康，工作愉快!祝我們的二外興旺發(fā)達(dá)，更加輝煌!
謝謝!