學校教育動員大會發(fā)言稿(精選3篇)
學校教育動員大會發(fā)言稿 篇1
老師們、同學們:
根據(jù)區(qū)教育局的要求,把3月定為行為規(guī)范教育月。今天我們利用這個時間做“學生日常行為規(guī)范教育活動月”活動的動員!靶袨橐(guī)范教育是我校學生的常規(guī)工作,實踐證明,抓好這項工作對于促進學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成具有重要的意義,也為學校正常教育教學秩序的開展奠定基礎(chǔ)。
同學們,在我們身邊經(jīng)常存在這樣的現(xiàn)象,就在許多同學用自己的實際行動美化我們校園的同時,一些極不和諧的音符仍在跳躍著,一些令人極不滿意的現(xiàn)象時有發(fā)生。
我們不難看到,在花壇里,有我們同學扔的飲料罐、糖紙;在草地上,有我們同學丟的廢紙、方便袋;在課間操的時候,有的同學推推攘攘,高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學左顧右盼,竊竊私語。課間難得十分鐘,你可以看看遠處,讓眼睛得到休息,可有的同學偏要和同學推推搡搡,摔疼了,摔傷了,才懊喪不已;同學們,以上這種種現(xiàn)象,不僅違反了中學生日常行為規(guī)范,而且破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,讓我們深深地遺憾!
本月活動的主題是“遠離粗俗,與文明相伴,與高雅同行!苯逃、團委制定了詳細的活動方案,開展此次活動的目的就是構(gòu)建文明、健康、和諧、有序的校園環(huán)境。屆時將評選出一批“文明之星“、“規(guī)范標兵”,學校將對優(yōu)秀班級、個人進行表彰。
因此,借此活動月為契機,希望同學們從此刻行動起來,遠離粗俗,與文明相伴,與高雅同行。讓文明、和諧之風吹遍我們美麗的校園!
學校教育動員大會發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
今天是個特殊的日子,它一定會在我們每位同學的記憶中銘刻。因為,再過100天,我們就要邁進高考的考場,去迎接我們生命中第一個重要轉(zhuǎn)折。
三年前,帶著憧憬與理想,我們來到了三高,并在這里播種了希望。三年來,我們和困難斗爭,我們和時間賽跑。驀然回首,十二年的寒窗苦讀,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志,同是寒窗苦讀,怎可甘拜下風!一百天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于我們來說,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰(zhàn)鼓,更是搏殺的號角!
一百天太短,此刻,我們只爭朝夕!
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,高考的成功是我們的目標,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神,努力吧!一百天可以峰回路轉(zhuǎn),一百天可以柳暗花明!
用熱情去學,用汗水去拼,用豪情去!
僅剩一百天,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘,認真聽每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè)。合理高效利用好這一百天,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰!積蓄力量,我們的夢想將在六月噴薄!
同學們,在三高,有領(lǐng)導的關(guān)懷,有老師的培育,有同學的互幫互助,有父母的殷切期盼,有如此強大的后盾,再艱難的戰(zhàn)斗也一定能凱旋而歸!
同學們,沖鋒的號角已經(jīng)吹響!決戰(zhàn)在即,讓我們拼搏100天,拼出一個今生無悔,搏得個朗朗乾坤,燦爛未來!
勝利,一定屬于我們!同學們,加油!
學校教育動員大會發(fā)言稿 篇3
同學們:
今天,我們聚集在這里召開大會,當我踏上講臺的那一刻我見到了你們緊張的眼神,體會到了大家緊張的心理,因為離中考只剩95天,今天的大會就像是給即將奔赴戰(zhàn)場的戰(zhàn)士召開的鼓舞大會,這是一個為大家加油的大會。下面我將和大家分享三點:
一、遠大理想是成功的前提。
中央電視臺有句廣告“心有多大,舞臺就有多大,”著名歌唱家劉歡也曾高歌“心若在,夢就在”我們的理想是什么?我們的心里在想什么?我們的舞臺在哪里?在緊張的`學習之余,這些都是我們應該思索和考慮的問題,也就是我們這么苦,這么累來拼命學習,拼命讀書是為了什么。所以,我建議每個同學要有一個具體目標,大到人生理想小到每一個小時的任務(wù)目標,沒有目標,我們的學習也會像一只沒有航向的船,也許會僥幸飄到目的地,更多的是會南轅北轍,繞走彎路元最終迷失方向。
著名作家柳青說過:人生的路雖然很慢長,但關(guān)鍵的是那幾步。我們在場的有六年級畢業(yè)生、九年級畢業(yè)生還有八年級生地會考生,你們即將面對的都分別是人生關(guān)鍵的一步,現(xiàn)在留在你們階段的時光正在倒計,你們應該重新振作,全力以赴,卯起勁,將過去幾千個日夜的汗水化成拼搏向上的足跡。
二、樹立信心是成功的起點。
我們?nèi)撕腿酥g不存在聰明和愚笨的差異,每個人的大腦都是取之不盡用之不竭的資源。一般人的大腦開發(fā)才4%,即便是世界偉大的科學家愛因斯坦,他的大腦開發(fā)利用率也才占自己腦部資源的10%。所以,我們每個人的智慧和聰明才智都是公平的,在于你怎么去利用,怎么去開發(fā)。
我們雖然生活在山區(qū)學校,我們的基礎(chǔ)、我們的條件、我們的見識等都與外界有差距,從以往的考試情況來看,大家發(fā)揮也不是太理想,但是仔細分析卻一次又一次的進步,現(xiàn)在,我們擁有了與別人一樣的大腦,我們還擁有時間,離中考還有天,我們?nèi)匀豢梢园l(fā)揮足夠的力量。
愛迪生實驗過一千多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當別人嘲笑時,他卻自豪地說:“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲!边@是怎樣的勇氣和自豪!天生我才必有用,同學們,要成功,就要揚起自己自信的風帆,乘風破浪,披荊斬棘。
三、勇于拼搏,把握時間
有很多同學向老是抱怨,總是有做不完的作業(yè),背不完的課文,算不完的數(shù)學題,時間總是不夠,到底該怎么辦?墒峭瑢W們,對我們每個人來說都是24小時,人與人之間的差別,很大程度上是在時間的利用上。愛迪生說:“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”是的啊,臨畢業(yè)考試的時間也太短暫了,時間就在每天一睜一閉之間溜走,你是否應該想到自己也應該用盡一切方法使自己提高學習效率,達到事半功倍的良效?你是否有想過,你應該做到:
1、課堂專心,不占用課外時間補課。明日復明日,明日何其多。
2、課外活動專一,不一心二用。
3、善于利用休閑時間,如坐車時想象作文,走路時背背單詞,睡覺前回憶課堂內(nèi)容等。
4、養(yǎng)成擬定計劃的習慣。
所以同學,時間利用是拉開人與人之間差距的關(guān)鍵,“時間就像海綿里的水,只要你去擠,總會有的!
同學們,樹立理想,堅定信念,抓住時間,勇敢拼搏,“一分耕耘一分收獲”,我們應該有“舍得一身剮敢把皇帝拉下馬”的奮斗精神,拼搏幾個月,成就一輩子,辛苦幾個月,幸福一輩子。同學們,奮進吧,帶著春天的腳步去迎接夏天的輝煌吧!