三年級競選班干部發(fā)言稿（精選32篇）
三年級競選班干部發(fā)言稿 篇1
大家好！
雖然許多同學(xué)對班長的“龍椅”早已垂涎三尺，夢寐以求，但是我相信，憑著我超凡脫俗的“官念”，憑著我愈挫愈堅的勇氣，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次演講給我?guī)淼�，必定是下次的就職演說。
我從沒有擔(dān)任過班長，缺乏經(jīng)驗是肯定的，但正因沒有在“大官場”上“混”過，才沒有什么官腔官調(diào)，更不可能成為什么“假公濟私”、“公報私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮，多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過“居高臨下”的體驗，對“小老百姓”的喜怒哀樂的親身的體驗，才能從別人的利益場面出發(fā)，推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此，我的競選口號是：“做一個真正的平心班長，做一個有廣泛與力的使者。
班長，應(yīng)該是架設(shè)在老師與學(xué)生之間的`一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手，協(xié)助老師搞好班級工作；我保證是在自己管好自己的情況下，一定會想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，積極反映同學(xué)們的呼聲，當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時，要明辨是非，敢于直言，既要像”新聞聯(lián)播“一樣，及時關(guān)注班級情況，也要像”焦點訪談“一樣不護短。
當(dāng)然，作為班長，光有為大家服務(wù)的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為班級的靈魂人物，班長應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力，我相信自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢；其次，我會有較強的應(yīng)變能力，處事不慌亂，能及時處理好突發(fā)事件。
還有，我性格外向，能與大家與睦相處，盡管有時我做得不好，也會受到老師的批評。但我一定會揚長避短。再多的話也代表不了什么，讓我用事實來證明吧！
謝謝大家！
三年級競選班干部發(fā)言稿 篇2
親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫趙宇杰。在很多人眼中，我是一個靦腆幽默的男孩子，但今天，我勇敢地站在這里，來競選班長。
為什么我要競選班長？這是我的夢想。班長是班級的領(lǐng)導(dǎo)者，是同學(xué)們心中的領(lǐng)袖，班長需要獻(xiàn)出更多的時間。但是，為班級服務(wù)是我的榮幸。如果大家對我有什么意見，請大家及時提出，我會努力把它改正。
我是一個樂觀的孩子，如果我當(dāng)上了班長，我會對班級負(fù)責(zé)，對同學(xué)負(fù)責(zé)，對老師負(fù)責(zé)，我會將自己的毛病一一改過來，做一個稱職的班長。如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難，我會毫不猶豫地走過去幫他解決問題；我會熱心對待每一個同學(xué)，雖然我只是一個普普通通的小學(xué)生，但我會努力讓自己做到最好，變得更好。
如果我成了班長，我會采取這樣一些行動：
第一，杜絕班上一切不文明的行為，不文明行為銷聲匿跡的班級，才稱得上文明班級；
第二，第二，老師不在時要管好班級紀(jì)律，現(xiàn)在我們班的紀(jì)律實在有點差，許多老師都在議論我們班的這個問題，老師不在時我們班就成了一個“集市”；
第三，對那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，我會及時予以鼓勵，為他們提供學(xué)習(xí)的動力，讓他們的成績得以提高，我相信這是同學(xué)們需要的，也是老師所期望的。
以上措施是我成為班長后采取的第一輪行動，如果我做不到這些，可以立馬被“趕下臺”。
當(dāng)了班長就意味著休息時間沒了，學(xué)習(xí)要抓緊了，生活會更加繁忙，更加累，但是我不怕累，我會更加珍惜我的時間，不會因為當(dāng)了班長而擾亂了自己的生活，我相信我會讓班級更加有序，更加文明！
如果我當(dāng)上班長，我會更好地對待同學(xué)，我會對得起這個職位，所以請大家投我一票吧！謝謝大家！
三年級競選班干部發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是，很高興有機會來競選班干部。
五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進(jìn)這個班集體開始我就的到了大家許多的關(guān)心和幫助，也認(rèn)識了很多的好朋友，好同學(xué)，可以說在這個班我找到了快樂，找到了一起學(xué)習(xí)前進(jìn)的伙伴，今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝，真的很感謝大家。
我希望今天來競選這個職位，我覺得，要當(dāng)好班干部，最重要的是要有服務(wù)的，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱著這種心態(tài)來競選的，我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來，為班級做己的貢獻(xiàn)。
“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的，希能給我一個服務(wù)盡職盡責(zé)的機會，謝謝大家�。�！
三年級競選班干部發(fā)言稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早晨好！今天我走上這個講臺，為的是競選我們五年級五班的班長。
我一年級做過領(lǐng)讀員，二年級一直做小組長，擔(dān)任班干部以來，班級這個大舞臺給了我很多展示才能的機會：從每天早早來到學(xué)校帶領(lǐng)大家朗誦課文，到每天認(rèn)真仔細(xì)檢查每一位組員的語文作業(yè)，從獲得班級的三好學(xué)生、水滴明星，到獲得青少年綠色使者和蓮湖區(qū)世園之星稱號……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：是同學(xué)們和老師的信任支持，是班級這個集體讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向老師同學(xué)表示感謝！
媽媽曾經(jīng)告訴我：班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任！假如我是班長，我愿當(dāng)一只勤勞的小蜜蜂，以身作則，任勞任怨，吃苦在前，享受在后，全心全意服務(wù)！我希望：能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項競賽中永遠(yuǎn)爭第一，在各項檢查中少扣分，多得分，讓其他班級的同學(xué)、老師、家長都能真切地感受到，來自三年級五班井然有序的班級管理，豐富多彩的文體活動和蓬勃向上的面貌，讓五彩水滴永遠(yuǎn)留在我們班！
如果我當(dāng)上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學(xué)的積極性，讓每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊，我也歡迎同學(xué)們隨時給我提出批評和建議，讓我不斷改進(jìn)工作方法，我會大膽負(fù)責(zé)，做好老師的小幫手，讓班級成為我們共同幸福溫暖的大家庭，我想：只要我們?nèi)昙壩灏?4名同學(xué)心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成？有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵“，如果我當(dāng)選班長，我將帶領(lǐng)大家：對班級付出熱心，對同學(xué)、老師投入真心，對爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻(xiàn)愛心。
讓我們?nèi)?4名同學(xué)小手拉小手，互幫互助，讓我們一起做：老師眼中的好學(xué)生，父母心中的好孩子，同學(xué)身邊的好伙伴！
三年級競選班干部發(fā)言稿 篇5
大家好！
拿破侖先生說過一句話：“不想當(dāng)元帥的兵不是好兵。”今天，我不僅要做元帥，還要做一個成功出色能為在座同學(xué)們謀利益的元帥——你們的班長。
雖說，我當(dāng)班長不是一件板上釘釘?shù)氖�，但作為五�?）班的一員，也不能望著（4）班日漸散慢，變成一個不起眼的小人物。我也想為班級服務(wù)，提出更好的觀念去刻畫出一個規(guī)規(guī)矩矩打理得干干凈凈的五（4）班，所以，也請在家能夠信任我認(rèn)可我，不要認(rèn)為我做不來，既然我要做，就要對你們負(fù)責(zé)，請投我一票吧！
首先，我是個“三心二意”的人�！叭摹敝干线M(jìn)之心、平和之心與寬容之心。上進(jìn)之心會使我日漸提高，不斷完善自我，保證在高質(zhì)高效地開展并完成班級工作。平和之心會讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待，保證迅速恢復(fù)工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學(xué)們的交流平臺，有效接受他人意見，合作搞好班級工作，以至虛懷若谷，陣定自若。其“二意”是指創(chuàng)意和詩意。創(chuàng)意指有創(chuàng)造性指導(dǎo)宣傳委員布置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了！
對于班級工作開展我也有不少獨到觀點：
1、有紀(jì)律有組織有效率有上進(jìn)心有凝聚辦有自信心有創(chuàng)造力有團隊主義。（八有）
2、無水份無包庇無自私無歪念頭。（四無）
3、盡力而為盡心而為盡量而為。（三盡)
4、分小組討論學(xué)習(xí)問題，擰成一股繩。（團隊）
假若我有幸當(dāng)選，感謝在座各位給我機會去嘗試，同時也會實際性完成任務(wù)，計劃與實踐目標(biāo)，保證短時間內(nèi)步入正軌。
也許，在同學(xué)們心目中，我并不那么完美，但也沒有改不掉的缺點，請大家相信我投我一票，謝謝在家，我的演講完畢。
三年級競選班干部發(fā)言稿 篇6
大家好！我是尹。今天我的心情非常的高興，也非常的激動，因為要再次競選班干部了。
這次我的競選目標(biāo)仍然是想當(dāng)一名學(xué)習(xí)班長。因為我已經(jīng)擔(dān)任過一年的學(xué)習(xí)班長，比較有經(jīng)驗。我覺得當(dāng)好學(xué)習(xí)班長要做到以下幾點：
1、朗誦好：朗誦時做到陰陽頓挫、氣宇軒昂。
2、學(xué)習(xí)好：上課積極回答問題，考試成績好。
3、品行好：樂于助人、關(guān)心班集體和同學(xué)。
4、帶好頭：做一個敢擔(dān)當(dāng)、有帶頭風(fēng)范的班長。
以前我沒有當(dāng)學(xué)習(xí)班長的時候，早讀、午讀時總是不好好讀書，渾水摸魚，幾乎快要睡著了。記得二年級競選班長的時候，老師帶著競選上的同學(xué)們站在國旗下講話，是多么的神圣啊。那次我沒有被選上的原因就是朗誦不夠好，老師說我朗誦沒有陰陽頓挫、也沒有氣宇軒昂。所以，從那以后我開始認(rèn)真跟著班長讀書，再也不渾水摸魚了。老師每次讓預(yù)習(xí)課文的時候，我總是在家大聲的朗讀給媽媽聽，媽媽也經(jīng)常的指導(dǎo)我朗誦時如何做到陰陽頓挫。
我一直忠愛于‘學(xué)習(xí)班長’這個職位是因為，每天帶著同學(xué)們一起早、午讀。聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，覺得自己的職責(zé)很神圣。
如果我競選上了學(xué)習(xí)班長，我會每天及時帶領(lǐng)大家進(jìn)行早讀、午讀。提高自己和同學(xué)們的朗讀能力。我要是當(dāng)上了學(xué)習(xí)班長可以繼續(xù)做老師的好助手，在同學(xué)們面前做表率，可以提升自己的能力。
希望大家投我一票，繼續(xù)支持我。我相信我能帶著大家在朗朗的讀書聲中繼續(xù)感受到閱讀的魅力!
三年級競選班干部發(fā)言稿 篇7
大家好！
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我認(rèn)為：“不想當(dāng)班長學(xué)生不是好學(xué)生�！苯裉欤易叩街v臺上，就是來競選“班級元首”——班長的。我知道，有許多人都窺視著班長這個寶座，但我認(rèn)為，我還是可以勝任班長這個職位的。雖然我沒有當(dāng)過班長，但我對班長這個職位有深刻的認(rèn)識。班長是老師的小助手，是同學(xué)們的好榜樣;班長就是一個班級的核心，就是一個班級的旗幟。
我對競選班長這個職位信心十足。我的成績很好。小學(xué)期間，我的成績沒有下過九十分，有時還是滿分，所以同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有困難可以來問我，我學(xué)習(xí)好，所以完成作業(yè)找，就有更多的時間來管理班級。我愛讀書，下課讀，寫完作業(yè)后讀，晚上睡覺前讀，有時還甚至在放學(xué)回家的路上讀。所以，我的知識面很廣。而且，我是語文、數(shù)學(xué)、英語三科的組長，所以，我比其他人更有一些優(yōu)勢。
其實，我競選班長還有一個很重要的原因，我是想要通過班長這個職位來增強自己的組織能力與管理的能力。
如果這次競選我能成功的話，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)，把成績提得更高，做同學(xué)們的好榜樣。我一定會熱心地幫助同學(xué)。一定會好好管理我們這個班級體，團結(jié)一些成績好的同學(xué)，幫助那些成績落后的同學(xué)，一起努力向前！
如果這次競選我失敗了，那說明我還有許多的不足，我將繼續(xù)努力，決不氣餒，下次再選！
我真誠的希望老師和同學(xué)們能投給我那寶貴的一票，讓我能為大家服務(wù)！
謝謝大家。
三年級競選班干部發(fā)言稿 篇8
大家好！
今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選課代表職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步
我想我該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
我相信，我一定沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行“開除”。你們放心，“開除”我不會像“開除”克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
如果競選成功，我一定會很好地為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導(dǎo)他，幫助他解決問題。并且，我會在上課時鼓勵同學(xué)們多發(fā)言，下課時鼓勵同學(xué)們多讀有意義的課外書。在我要讓同學(xué)們和我一樣，使我們班級得到“先進(jìn)班集體”的榮譽。
我的發(fā)言稿演講完畢，希望大家為我投上一票。謝謝！
三年級競選班干部發(fā)言稿 篇9
上午好，我叫施婷瑤，今年12歲。這一次我想競選宣傳委員。這是一個比較輕松的職位，不經(jīng)常有事要干，但是一件件小事就能匯聚一件大事，學(xué)期末時你再想一想宣傳委員干過的，就覺得很厲害了。如果我成為了宣傳委員，一定會把老師叫我做的事情做實，做細(xì)，做精。有可能一些任務(wù)不過是一件簡單的小事，但要把它做好就很不容易，就像作業(yè)，人人都可以把它做完，多么簡單的一件事啊。但是你在做作業(yè)的過程中，能認(rèn)真做的人有幾個？做完了會去檢查的人有幾個？做完檢查交上能全對的人又有幾個？不用說，也能知道，不到，或者一個也沒有。所以，我要做那個能全對的人，做好它的人。
如果我競選上了宣傳委員，我會盡職盡責(zé)，努力做好宣傳委員該做的事，可能會有比我更適合的那個人在，但我一定會比這個更適合我的人在，但我一個會比這個更適合我的人更努力，更用功。
雖然宣傳委員的主要工作上宣傳為主，但是作為一個班干部，應(yīng)該是同學(xué)們的榜樣，所以，不能讓成績差的同學(xué)來擔(dān)任，我的成績，雖然不怎么突出，但是也處于中上游所以應(yīng)該有資格來擔(dān)任宣傳委員。
拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵�！蔽沂且粋�“好士兵”，也是一個“想當(dāng)將軍的好士兵�！彼�，我不會當(dāng)成了“將軍”。就不再努力，而是還在當(dāng)“士兵”的時候就準(zhǔn)備怎樣做一個好將軍，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
如果我落選了，那么我也不會喪氣，那是因為我還不夠資格，我會繼續(xù)努力，總有一天會成為一位“將軍。”
同學(xué)們，請把你們寶貴的一票投給我，我不會讓你們?yōu)橥督o我一票后悔的，謝謝大家！
三年級競選班干部發(fā)言稿 篇10
大家好!
我是，今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。從小學(xué)至高中我曾多次擔(dān)任過班干;多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”為宗旨的班干才是好班干。
當(dāng)然，大學(xué)教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學(xué)委首先應(yīng)該明白，大學(xué)學(xué)習(xí)，不同于高中，高中學(xué)習(xí)，是為了高考，那只是一張試卷，而大學(xué)學(xué)習(xí)，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學(xué)習(xí)了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要，但是，僅學(xué)好這些東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說，藝不壓身。當(dāng)我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領(lǐng)域時，我們的視野會變得更寬，思想也更為豁達(dá)，大學(xué)之大，意義不就再此嗎?所以，大學(xué)四年，在搞好專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我要廣泛學(xué)習(xí)，不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高自我核心競爭力，為未來的職業(yè)生涯打下堅實基礎(chǔ)!
蕭伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應(yīng)社會，不明白事理的人，硬想要社會適應(yīng)自己�！贝髮W(xué)是一個文化交流、思想碰撞的大平臺，天南地北的英才都匯聚于此，我會不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗，不斷完善自己，做好與同學(xué)們的交流工作，做個好學(xué)委。
在最后，我想說，我信奉一句話：“少說話，多做事�！闭f誰都會，而做，卻只有很少一部分人能堅持，我不想說的太多，而想做的更多
希望大家支持我。
三年級競選班干部發(fā)言稿 篇11
老師、同學(xué)們：
大家好！
我是，我參選我們四年一班的班級隊干部。
以下是我這四年的表現(xiàn)：
在品德方面：我和同學(xué)互幫互助；經(jīng)常帶各種課外書例如<米小圈><史記漫畫>借閱給同學(xué)們，和大家一起閱讀，一起增長見識。
在學(xué)習(xí)方面：我在歷次的單元測驗中均取得了好成績，有了很大進(jìn)步。
在體育方面：我每天去體育館打乒乓球鍛煉身體，每周六都去練習(xí)跆拳道提高身體素質(zhì)。
在特長方面：我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)素描、書法，并在學(xué)校組織的活動中取得優(yōu)異成績，今年還參加了素描六級，書法三級的考試。
在班級建設(shè)方面：盡我所能為班級捐獻(xiàn)所需物品，消毒液，濕紙巾，衛(wèi)生抽紙，美化班級環(huán)境，每天按時收取小組作業(yè)。
在勞動方面：每周一認(rèn)真完成衛(wèi)生值日工作。
我會再接再厲爭取在各個方面取得更大進(jìn)步。我希望同學(xué)們投我一票，我會以一個優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，更好的服務(wù)。謝謝老師和同學(xué)們。
三年級競選班干部發(fā)言稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
我們大家在一起學(xué)習(xí)、生活已有兩年了，這兩來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們?nèi)ㄎ澹┌嗳〉昧撕芏喑煽儯覀兠恳粋�同學(xué)都有了不少的收獲，我想，我們大家都應(yīng)為此而感到高興！
新的學(xué)期開始了，為了能讓我們?nèi)ㄎ澹┌嘣谛聦W(xué)期中更精彩，我決定來競選我們班的大隊長。因為，當(dāng)一名大隊長就可以有更多的機會為同學(xué)服務(wù)，為班級爭光，讓我們?nèi)ㄎ澹┌嗝曔h(yuǎn)揚，所以，當(dāng)大隊長是我一直以來最大的心愿！
下面，我想簡單說一說我如何來當(dāng)好一班之長：
第一，我覺得作為一名大隊長一定要富有愛心。愛班內(nèi)的每一個同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學(xué)掉隊！
第二，我覺得作為一名大隊長一定要以身作則。學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力；行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，積極為班級多做事情，把三（五）班經(jīng)營成我們共同的“家”。
第三，我覺得作為一名大隊長一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分！
同學(xué)們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的大隊長！
謝謝大家！
三年級競選班干部發(fā)言稿 篇13
大家好！
在此次班干部競選中，我競選的職位是學(xué)習(xí)委員。也許大家感到意外：“陳鎣為什么不競選班長呢？”是的，我想當(dāng)學(xué)習(xí)委員。因為大家都知道，做為一個好學(xué)生，必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展，而代表學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果的“智”排在第二位，由此可見，學(xué)習(xí)是很重要的。所以，我愿意擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員，使大家的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力都有一定程度上的提升。
首先，我從一年級起，每一科目的每一次考試成績，在班里都名列前茅；我代表班級和學(xué)校參加省市故事演講、學(xué)區(qū)級寫作、手抄報、繪畫等各類比賽活動屢創(chuàng)佳績，我用辛勤和汗水澆灌、培育了一朵朵閃亮的獎狀之花，贏得了老師的表揚和同學(xué)的喝彩；平時，我的作業(yè)書寫認(rèn)真、規(guī)范工整、準(zhǔn)確率高，老師時常讓同學(xué)們以我為榜樣，認(rèn)真完成作業(yè)。
其次，我的拿手好戲是寫作文，至今已經(jīng)在全國各級少兒期刊發(fā)表130余篇習(xí)作。而且，我會彈鋼琴，酷愛閱讀，我愿意和大家一起分享許許多多的好書和好故事。
第三，如果此次競選成功，我將盡我最大的努力，幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，加快學(xué)習(xí)前進(jìn)的步伐，使大家跟上“班集體”前進(jìn)的學(xué)習(xí)腳步。
當(dāng)大家遇到不會做的題目時，歡迎和我交流，我一定盡力，以最快的速度為大家解答出來，使大家不但能做出這一題，而且在題意的理解上更透徹，即使以后遇到類似的題型，也能夠舉一反三、一目了然，快速地完成解答。
最后，在這里，我祝大家學(xué)習(xí)成績步步高升！
三年級競選班干部發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx班的，今天晚上很榮幸能站在這里，首先我要感謝我們秘書處對我的栽培，同時也感謝大家的支持以及系這次展現(xiàn)抱負(fù)的機會，今天，我參加競選的目標(biāo)是學(xué)生會，目的只有一個：服務(wù)同學(xué)、服務(wù)本系、鍛煉自我。
本人性格樂觀直率，有上進(jìn)心，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有較強的組織能力，無論在學(xué)習(xí)上還是生活上都樂于幫助同學(xué)。
進(jìn)入一年來，我一直積極參加各種活動來鍛煉和提高自己。從活動中，我學(xué)會了怎樣處理學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾，怎樣更好的與他人相處，怎樣協(xié)調(diào)部門各成員之間的關(guān)系，怎樣處理秘書處與其他部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，為學(xué)生會服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。因此今天，我憑借以往的經(jīng)驗、憑借高漲的熱情，站在這里爭取這份責(zé)任。我有自信心與責(zé)任心，我確信自己能夠勝任學(xué)生會工作，盡職盡責(zé)完成系、主席交給我的任務(wù)，把這份職責(zé)帶上一個新的臺階。
如果我當(dāng)選上，我將繼續(xù)以“服務(wù)同學(xué)，服務(wù)本系”為宗旨，繼續(xù)發(fā)揚學(xué)生會優(yōu)良作風(fēng)：
一、進(jìn)一步完善自我，公私分明，以身作則，處處樹立榜樣。廣納賢言，做到擇其對者而從之，其不對者而避之。全面深入地對學(xué)生會以往工作進(jìn)行一次，做出客觀評析，揚長避短。認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行_x的基本職責(zé)，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，敢于面對及挑戰(zhàn)困難。
二、加強各部門之間的聯(lián)系與溝通，學(xué)生會各成員交流的機會，大家互相了解，結(jié)交友誼，齊心協(xié)力打造強有力的集體。在老師和主席的下，完善各種制度以及建立各種溝通渠道，增強學(xué)生會工作執(zhí)行力和凝聚力，提高學(xué)生會的工作效率，使各部門定位明確，分工合理，建立其學(xué)生會有序的、完善的內(nèi)部體系。
三、加強與系團委的聯(lián)系與溝通，相互交流學(xué)習(xí)，取長補短，共同發(fā)展，共同進(jìn)步。實行以人為本，全心全意為同學(xué)服務(wù)，踏踏實實為同學(xué)做事，樹立學(xué)生干部良好形象，讓同學(xué)們真正感受到學(xué)生會與團委的團結(jié)，充分信任與支持學(xué)生會與團委的工作。
四、同時加強與其他系學(xué)生會的聯(lián)系與交流，把本系的文體活動推展到其他系，向外系展現(xiàn)我系的風(fēng)采，同時借鑒其成功經(jīng)驗，發(fā)展自我，從而提高機電系的知名度，提高機電系對外界的影響力，讓更多人更好地認(rèn)識機電系、了解機電系、關(guān)注機電系。
鮮花與掌聲固然重要，但是最重要的是以一顆平常心去爭取不平凡的成功。我堅信“態(tài)度決定一切”，如果我當(dāng)上了，我將以共同的目標(biāo)凝聚大家，以科學(xué)規(guī)劃管理大家，以自身行動帶動大家。用理解和信任，真誠地對待學(xué)生會成員，給彼此一個歡松的發(fā)展空間，讓我們像圓規(guī)一樣明確定位，像尺子一樣公正無私，像竹子一樣一步一小節(jié)。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與，樸實的行動才是最實在的。我承諾：我將用全部力量完成_x的職責(zé)，為學(xué)生會的發(fā)展貢獻(xiàn)一份堅實的力量。請各位相信我、支持我。謝謝！
三年級競選班干部發(fā)言稿 篇15
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫袁，我是三年級（13）班的學(xué)生，這次競選，我的目標(biāo)是當(dāng)一位衛(wèi)生委員。
因為，我只要看到家里的地上有垃圾，我就會不由自主地掃了起來，看到自己家里的門很臟，我就會自己擦起來。
如果我到班上當(dāng)了衛(wèi)生委員，我會讓同學(xué)遵守以下三條。
一：不準(zhǔn)亂扔垃圾，如果被我看見了，我會讓他撿起來，然后罰10元錢。
二：不要帶泡泡糖來學(xué)校，不然別人踩到會很臟。
三：老師下完了課，一定要認(rèn)真地擦黑板，不要讓灰塵掉在地上。
希望同學(xué)和老師投我一票，謝謝大家！
三年級競選班干部發(fā)言稿 篇16
親愛的老師，同學(xué)：
大家好！今天走上講臺是要競選班里的班長一職，俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶。我希望自己可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。
我叫王祺軒，擅長跑步，我還喜歡看書。一個不想當(dāng)班干部的學(xué)生不是好學(xué)生，我的優(yōu)勢是聲音比較清脆，跑得快，可以更快地將老師要傳達(dá)的信息傳達(dá)給同學(xué)。
如果競選上的話我會努力為同學(xué)們服務(wù)，為班級服務(wù)。比如下課帶著同學(xué)們讀書，提醒上課不認(rèn)真聽講的同學(xué)，及時打掃教室垃圾。我還可以團結(jié)其他的班干部，同心協(xié)力搞好班級紀(jì)律，衛(wèi)生。學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高。我還會制作一個意見箱，，及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的意見傳達(dá)給同學(xué)們，這樣，我們的班級就會逐漸成為一個優(yōu)秀的班級。總之我會以最大的努力幫助大家，做好班長一職。所以，請大家為我投下這寶貴的一票吧！
假如我落選了我也不會氣餒，這說明了我還有一點缺點或不足的地方需要改正。
最后我還是真誠的請大家投給我寶貴的一票讓我有機會服務(wù)。
謝謝大家！
三年級競選班干部發(fā)言稿 篇17
各位老師，同學(xué)們：
大家好！我叫，是三年級的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)學(xué)校已經(jīng)有一段時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)兩年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動積極分子，經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級服務(wù)；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希能夠把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
三年級競選班干部發(fā)言稿 篇18
敬愛的老師、同學(xué)們：大家上午好!
首先，我要感謝老師的關(guān)心和愛護，感謝同學(xué)們的信任和支持。作為班長，兩年多來，我學(xué)習(xí)了不少知識，明白了許多道理，也有不少的委屈，但更多地是和同學(xué)們在一起的一些快樂的時光。
有時候，我常常想，我們班的每一位同學(xué)都應(yīng)該來當(dāng)一當(dāng)班長，“班長”不僅僅是一種榮譽，也是一個壓力;不僅是一種責(zé)任，也是一個鍛煉。當(dāng)了班長，會激勵你去好好學(xué)習(xí)，會讓你去熱愛班級、去關(guān)心集體，會讓你去關(guān)心同學(xué)、去幫助他人。
我真的希望同學(xué)們都來競選班干部，其實演講的內(nèi)容不重要，大家不是看你一時說的好，而是看你平常做的好不好。只要能夠參與，能夠克服自己，走上講臺，就是一個鍛煉。我們同學(xué)在一起這么長時間啦，互相都比較了解，每個人心中都有一桿秤，相信你會投出神圣的一票。
我這次競選的職位是班長，我會更加努力地學(xué)習(xí)，當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)們的好朋友，當(dāng)好班長。希能繼續(xù)支持我。謝謝
三年級競選班干部發(fā)言稿 篇19
老師，同學(xué)們： 大家好!
站在你們面前的這個，就是老師夸獎字寫得漂亮，作文寫得棒;同學(xué)眼中個子不大，年紀(jì)小，但普通話說得最好;門門功課都是優(yōu)的楊擷鼎。
如果我當(dāng)選為班長，我承諾：一定不辜負(fù)老師的期望、同學(xué)的擁護，繼續(xù)發(fā)揚“四好少年”“優(yōu)秀少先隊員”的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。
我當(dāng)班長的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率;2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌!
三年級競選班干部發(fā)言稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫，我今天要競選的是班長。
也許有些人可能會笑我，但我覺得，無論學(xué)習(xí)好壞，成績差否，只要有上進(jìn)心，都可能變成有用之才。不管競選的那個人是否好壞，但是他們卻有信心上來爭取，最起碼比沒有勇氣的人要好幾百倍，我認(rèn)為這點才是最可貴的。
在這里，我想告訴大家一個道理：也許有些人會認(rèn)為機會是需要等待的，那么在這里，我告訴你，錯了，徹徹底底的錯了，機會是不能等待的，真正的機會是需要自己創(chuàng)造的！人一生有許多的機會，關(guān)鍵就在于自己，能否把握住。我們往往為了一個機會，而錯過了更多的機會。珍惜眼前所看到的，滿足目前所擁有的，我想這才是人們最向往的吧。其次，我要告訴那些沒有勇氣上來的人，不一定是班干部才能做得好，行動起來吧！證明給他們看！
好了，我的發(fā)言就此結(jié)束，對了，我叫，記得要投我一票哦，請支持我吧！
三年級競選班干部發(fā)言稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
因為，我只要看到家里的地上有垃圾，我就會不由自主地掃了起來，看到自己家里的門很臟，我就會自己擦起來。
如果我到班上當(dāng)了衛(wèi)生委員，我會讓同學(xué)遵守以下三條。
一、不準(zhǔn)亂扔垃圾，如果被我看見了，我會讓他撿起來，然后罰10元錢。
二、不要帶泡泡糖來學(xué)校，不然別人踩到會很臟。
三、老師下完了課，一定要認(rèn)真地擦黑板，不要讓灰塵掉在地上。
希望同學(xué)和老師投我一票，謝謝大家！
三年級競選班干部發(fā)言稿 篇22
各位親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我鼓起勇氣站到講臺上來競選班長，目的是為了爭取一個展示自我的機會。
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。使我們?nèi)?）班這個集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
請大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！
三年級競選班干部發(fā)言稿 篇23
大家好!
光陰似箭，日月如梭。能和大家一起是上初中我感到非常榮幸，這里面有許多我認(rèn)識的和不認(rèn)識的，我既興奮，又自豪。希望大家將來都能好朋友，我競選的職位是班長。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，要求，起表率作用;，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于原則，敢于為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長班集體的帶頭人物，我有能力好班級的事務(wù)。
如果一個人連自信都沒的話，那他是永遠(yuǎn)不可能成功的。我不是最優(yōu)秀的，但我是最努力的。我的優(yōu)點很多，比如：樂于助人，寫作能力不錯。當(dāng)然，我也有缺點。我缺點就是上課不專心致志，我回吸取別人的優(yōu)點，彌補自己的缺點。
工作鍛煉了我，生活造就了我。我也回讓班上的同學(xué)好好團結(jié)，讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架，還要組織班里的活動。如果同學(xué)有困難，我要第一的伸出援助之手。如果我競選成功，當(dāng)上我夢寐以求的的班長，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。
我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作。我有幸當(dāng)選，我將以的精神狀態(tài)，大膽地管理班級的事務(wù)，使同學(xué)們的生活多姿多彩，真正班干部的工作!假如我未能當(dāng)選，說明給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力的能力，希望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好。
如果我落選了，我并不氣餒，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)完善。
謝謝大家!
三年級競選班干部發(fā)言稿 篇24
親愛的的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選課代表職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步
我想我該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
我相信，我一定沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行“開除”。你們放心，“開除”我不會像“開除”克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
如果競選成功，我一定會很好地為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導(dǎo)他，幫助他解決問題。并且，我會在上課時鼓勵同學(xué)們多發(fā)言，下課時鼓勵同學(xué)們多讀有意義的課外書。在我要讓同學(xué)們和我一樣，使我們班級得到“先進(jìn)班集體”的榮譽。
我的演講完畢，希望大家為我投上一票。
謝謝大家！
三年級競選班干部發(fā)言稿 篇25
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，作為班長的候選人站在這里，我十分沖動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風(fēng)，還能開展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長的'標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長的能力，因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長，還被評為"優(yōu)秀學(xué)生干部"，有一定的管理經(jīng)歷。我有很強的集體榮譽感，當(dāng)班級獲得榮譽時，我會十分快樂，還會帶著大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長，我會盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時，我會幫助他；當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù)；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我可以改正。
三年級競選班干部發(fā)言稿 篇26
親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自xx年級xx班的。這次，我競選的是班級中的“領(lǐng)頭羊”——班長。我之所以想競選班長，是因為我有一顆為班級、為同學(xué)全心全意的心，并且我自己已經(jīng)當(dāng)了好幾年的班干部，不僅對每個同學(xué)都有一些了解，而且也積累了不少經(jīng)驗。假如我能當(dāng)上班長，我一定會先把自己的學(xué)習(xí)成績搞上去，給同學(xué)們做一個好榜樣。早讀的時候，我會協(xié)助老師和“領(lǐng)讀小老師”做好早讀工作。如果同學(xué)們之間發(fā)生點兒不愉快，鬧僵了，我會像“和事老”一樣想方設(shè)法的是同學(xué)和好如初。
我還會協(xié)助衛(wèi)生委員把班級衛(wèi)生也搞上去。讓大家在一個整潔、舒適的環(huán)境下快樂地學(xué)習(xí)。如果地上有垃圾，我會主動的撿起來;假如窗臺上的東西擺得亂七八糟，我會主動地擺放整齊……總之，我當(dāng)上班長后，一定會虛心接受同學(xué)們的意見，把我們年級班做得更加出色!更加精彩!
謝謝大家!
三年級競選班干部發(fā)言稿 篇27
同學(xué)們：
你們好！
我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”。同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的.，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌！
三年級競選班干部發(fā)言稿 篇28
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
今天我走上這個講臺，為的是競選我們五年級五班的班長。
我一年級做過領(lǐng)讀員，二年級一直做小組長，擔(dān)任班干部以來，班級這個大舞臺給了我很多展示才能的機會：從每天早早來到學(xué)校帶領(lǐng)大家朗誦課文，到每天認(rèn)真仔細(xì)檢查每一位組員的語文作業(yè)，從獲得班級的三好學(xué)生、水滴明星，到獲得青少年綠色使者和蓮湖區(qū)世園之星稱號……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：是同學(xué)們和老師的信任支持，是班級這個集體讓我成長得更快！
請允許我利用這個機會向老師同學(xué)表示感謝！
媽媽曾經(jīng)告訴我：班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!
假如我是班長，我愿當(dāng)一只勤勞的小蜜蜂，以身作則，任勞任怨，吃苦在前，享受在后，全心全意為大家服務(wù)!我希望：能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項競賽中永遠(yuǎn)爭第一，在各項檢查中少扣分，多得分，讓其他班級的同學(xué)、老師、家長都能真切地感受到，來自三年級五班井然有序的班級管理，豐富多彩的文體活動和蓬勃向上的精神面貌，讓五彩水滴永遠(yuǎn)留在我們班!
如果我當(dāng)上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學(xué)的積極性，讓每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊，我也歡迎同學(xué)們隨時給我提出批評和建議，讓我不斷改進(jìn)工作方法，我會大膽負(fù)責(zé)，做好老師的小幫手，讓班級成為我們共同幸福溫暖的大家庭，我想：只要我們?nèi)昙壩灏?4名同學(xué)心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成？
有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵“，如果我當(dāng)選班長，我將帶領(lǐng)大家：對班級付出熱心，對同學(xué)、老師投入真心，對爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻(xiàn)愛心。
讓我們?nèi)?4名同學(xué)小手拉小手，互幫互助，讓我們一起做：老師眼中的好學(xué)生，父母心中的好孩子，同學(xué)身邊的好伙伴!
三年級競選班干部發(fā)言稿 篇29
大家好!我是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是老師的好幫手，是班上同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，我從一年級開始就擔(dān)任班級上的班干部，在老師的關(guān)愛下，家長的呵護下得到了鍛煉和成長，出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛——我就是來自五年級二班的薛紫玥。
在學(xué)習(xí)上，我踏踏實實，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。課堂——是我學(xué)習(xí)的樂園。每次上課，我都神情專注地認(rèn)真聽講，思維活躍，善于思考，踴躍發(fā)言。上課總能看到我坐的端正的身影，聽到我清脆的嗓音。每次，都能看見我高高舉起的小手，聽到我回答問題時的聲音，感受到我朗讀課文時的.投入。我預(yù)習(xí)時很認(rèn)真，寫出主要內(nèi)容，勾出好詞好句。回家后，我就復(fù)習(xí)課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，腦海里像放電影一樣，把知識回想一遍。并且擁有錯題本，好題本，難題本，就因為擁有這些寶貝，我的成績突飛猛進(jìn)，這就是我成功的秘訣。除此之外，我還會認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，字跡娟秀、工整。學(xué)習(xí)上遇到困難能認(rèn)真鉆研，主動想辦法解決。每天晚上上床之前，我都會一絲不茍地看十分鐘的書，并做了積累，因為我做了積累，所以我寫的作文字字珠璣，妙筆生花。我愛集體，愛同學(xué)，愛科學(xué)，愛自然，愛勞動，具有文明禮貌、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德，并能從一點一滴、一言一行做起。五愛，這是每個人必備的品德，要真正做到“愛集體、愛同學(xué)、愛自然、愛科學(xué)、愛勞動”，這才是一個小學(xué)生。生活中并沒有多少大事，何況是我們小學(xué)生呢!但正是生活中的這些小事幫助了我們，從一點一滴、一言一行做起。
我想我該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班干部“無功就是過”。因為我平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點“江山”，發(fā)出我青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。身為班長，尤其是工作，協(xié)助老師管理班級，那可不是一件輕松的事，可是我總能做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。我嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，協(xié)助班主任、科任老師認(rèn)真開展工作，組織管理能力強。除了在學(xué)習(xí)上和工作中的表現(xiàn)突出外，我的興趣也很廣泛。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計劃性較強，有始有終，令人放心，學(xué)習(xí)，工作我總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。工作上，我能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，在同學(xué)中有一定的威信。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績差，在學(xué)習(xí)中有疑問、有困難，我都能一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，知道他們弄懂為止。同學(xué)之間難免會發(fā)生一些小矛盾小糾紛，作為班長，我都會化干戈為玉帛。只要有節(jié)日，就會布置黑板報，平時，班里的黑板報都是我和一些班干部一起策劃的，節(jié)目也由我和一些班干部一起完成的，每次節(jié)日，我們都會認(rèn)認(rèn)真真地去完成，為了使班隊活動開展得更有意義，更有實效性，我查閱了大量的資料，豐富了節(jié)日的內(nèi)容，這樣，不但使同學(xué)們欣賞到精彩的節(jié)目還增長了課外知識。我和一些班干部的共同努力下，每次的節(jié)日都豐富多彩。在自習(xí)課上，我能帶領(lǐng)全班同學(xué)安靜地上自習(xí)，只要老師交給我的任務(wù)，我一定會認(rèn)認(rèn)真真地去完成任務(wù)。因為只要有付出，就一定會有回報。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
在家，我孝敬父母長輩，是父母的好孩子。我對左鄰右舍的鄉(xiāng)親們真誠、熱情。大家都喜歡我、信任我。我還表示，盡管自己已經(jīng)取得了一點小小的成績，但是不會驕傲自滿，而會更加嚴(yán)格要求自己，讓自己在各方面更上一層樓!使自己成為更出色的優(yōu)秀班干部，使我們的班級成為積極、向上、陽光、活潑的班集體。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
老師們賜予我無窮的力量，才有了今天的不朽輝煌。這全是靠老師與家長賜予我神圣的力量。每一個微小的夢想都能點亮一片星空，教師的夢想就是使每一株幼苗收獲最美好的自己，共同描繪出屬于自己光輝燦爛的夢想，而我的夢想是考上清華或北大大學(xué)，雖有人可能說我不自量力，但我要爭取做到一個十全十美的人，我也在為實現(xiàn)這個美好的夢想所努力，我獲得獎有許多：獲得了20xx年第四屆讀好書暑假征文《黑山谷》榮獲一等獎、20xx——20xx學(xué)度中榮獲文雅少年稱號、20xx年榮獲四好少年稱號、20xx——20xx學(xué)度中榮獲書香家庭稱號、20xx年中榮獲優(yōu)秀班干部稱號、20xx年第四屆體藝節(jié)繪風(fēng)箏比賽中榮獲三等獎、國畫比賽中榮獲二等獎、20xx年“讀書讓生活更美好”第四屆讀書會“原創(chuàng)讀書對聯(lián)活動”比賽中榮獲三等獎、第四屆讀書會“古詩配畫創(chuàng)作”比賽中榮獲三等獎等等，我在培訓(xùn)班也獲得許多獎：20xx年榮獲拉丁舞三等獎、20xx年榮獲奧語奧數(shù)各一等獎等等，我今日的成績，凝聚著您們的心血汗水。此時此刻，我捧著手中的獎，心里感慨萬千。雖然不多，但是，這每一個獎的背后都是我自己用勤奮努力和老師家長們對我的付出換來的。我不想說自己累，更不想說自己苦。比賽之前，我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨呀!但我遇到困難永不退縮，正如：知難而進(jìn)無堅不摧，生活就如一望無際的大海，只要遇到困難永不退縮，才能夠乘風(fēng)破浪;因為風(fēng)雨過后我依然會展露笑容，今日的累是為了我明日的輝煌，為了我肩上那不可推卸的重任。
謝謝大家!
三年級競選班干部發(fā)言稿 篇30
同學(xué)們好，老師好。
一個班級，除了需要一個辛勤的老師來幫助、督促我們學(xué)習(xí)，在平時日常的學(xué)習(xí)生活中，更是需要一個班長與這個班級共同成長，共同努力，為班級貢獻(xiàn)的同時分擔(dān)老師的辛苦。班長，代表著一個職務(wù)，更是代表了一份不可撼動的責(zé)任。
今天，我在這里，希望能夠承擔(dān)這一份責(zé)任，也是希望，能夠幫助我們的班級變得更加團結(jié)，更加像一個家。同學(xué)們手中的每一票，都是代表著你們的決定。
我真心希望你們能夠給予我這個付出的機會，投給我這一票。而我，定不會辜負(fù)大家的期望，在各方面都努力成為大家的榜樣。
無論是瑣碎的事，抑或是事關(guān)重要的抉擇，都盡力做到最好，讓我們班級愈發(fā)光彩奪目！如果，你們能把選票投給我，我將用自己的實力和責(zé)任心來證明，這選擇，是明智而正確的！謝謝大家。
三年級競選班干部發(fā)言稿 篇31
今天我能站在這臺子上，就是為了競選。
我的膽子很小，不敢說什么大話，請大家支持我當(dāng)一次班長吧！我是從小學(xué)讀到現(xiàn)在一次也沒有當(dāng)過班長，請讓我好好當(dāng)一次吧。我知道當(dāng)一名真正的班長是很為難的，是很辛苦的，當(dāng)一名出色的班長，要多做好多的事�。∥抑�，我在上一二年級的時候，老師為什么不選我當(dāng)班長，是因為我沒有責(zé)任心，我也知道當(dāng)一名班長，是要先管好自己，才能去管別人。
我知道，當(dāng)一名班長，每天早上八點至八點二十，都得管理好班里的早讀紀(jì)律和衛(wèi)生，而且每一節(jié)課下課，也得檢查衛(wèi)生，還得看桌子有沒有對齊，搬沒搬正，班里有什么事情還一定有第一時間向班主任老師報告。
同學(xué)們，相信我，我如果我當(dāng)上了本班的班長，我一定為班內(nèi)同學(xué)服好務(wù)。
謝謝大家。
三年級競選班干部發(fā)言稿 篇32
大家好！
今天，李老師對我們說：“同學(xué)們，今天我們班要競聘班干部。給你們五分鐘的時間，大家好好思考準(zhǔn)備發(fā)言�！�
頓時，班上像炸開了鍋，很是熱鬧，你一言我一語，相互探討。幾分鐘后又恢復(fù)了先前的安靜。李老師用洪亮的聲音宣布說：“競選班干部大會現(xiàn)在開始！”剛開始，只有零零散散兩個同學(xué)上去，后來陸陸續(xù)續(xù)的又有幾個同學(xué)走上講臺演講，他們有的想當(dāng)班長、有的想當(dāng)副班長、有的想當(dāng)學(xué)習(xí)委員、有的想當(dāng)……，我在想我到底要不要上去呢？
心中充滿了忐忑和不安，很糾結(jié)。我突然想起媽媽曾經(jīng)對我說過的一句話：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”這是拿破侖的一句經(jīng)典名言，是它最終讓我鼓起勇氣走上講臺，我怯怯的開始了我的演講：尊敬的李老師、親愛的同學(xué)們，大家好！我想當(dāng)一名班長。
我覺得我有能力當(dāng)好班長，我會認(rèn)真地履行其職責(zé)。如果同學(xué)之間發(fā)生了打架事件我會極力勸阻，告訴他們同學(xué)之間要互相友愛；如果同學(xué)之間發(fā)生了小糾紛，我會盡力去化解，并幫助老師做一些力所能及的事。帶領(lǐng)同學(xué)們把班級工作搞好好、把學(xué)習(xí)搞好。我的演講完了，謝謝大家！這是我的第一次競聘演講，我不知道是否成功，演講完后我緊張而又自豪。
競聘大會在我們的發(fā)言和掌聲中結(jié)束了。最后李老師說，班干部人選名單下個星期一公布，我期待這個結(jié)果，多么希望我就是班長��！
通過這次競選，我懂得了一個道理：我們每個人的潛力都是無限的，只要不吝嗇付出和努力，只要勇于拼一拼、挑戰(zhàn)自我，就會有所收獲！