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幼兒園大班下學(xué)期期末家長會發(fā)言稿

發(fā)布時間:2024-04-14

幼兒園大班下學(xué)期期末家長會發(fā)言稿(精選3篇)

幼兒園大班下學(xué)期期末家長會發(fā)言稿 篇1

  首先還是得感謝各位家長能夠抽空來參加今天的會議,今天主要是讓家長了解孩子本學(xué)期在園的表現(xiàn)與學(xué)習(xí)的情況以及寒假的一些安全注意事項。

  首先向各位家長介紹一下本班的班級情況

  我們班一共有32個小朋友,其中男孩子有17個,女孩有15個。經(jīng)過小班、中班的學(xué)習(xí)與生活,大班小朋友們已經(jīng)有了明顯的變化,成長與發(fā)展速度在加快,語言豐富了,思想活躍了,綜合能力加強了,運動協(xié)調(diào)能力也像個小大人了。大部分孩子都比較活潑開朗能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。都能夠積極參加各種體育活動,在幼兒園的學(xué)習(xí)生活,讓孩子已初步形成了良好的生活習(xí)慣,能主動,正確的使用禮貌用語,能自己用餐收拾餐具,擦桌子,自己穿衣服,能為班級做一些力所能及的事情。大部分的孩子在集體教學(xué)活動中都能積極思考,發(fā)言,表達自己的愿望。本學(xué)期,孩子們基本上都有達到各科的教學(xué)目標(biāo)。那各科的教學(xué)目標(biāo)體現(xiàn)在哪里?

  接下來介紹一下教學(xué)方面上的情況。首先,說一下五大領(lǐng)域的目標(biāo):

  1)語言領(lǐng)域,讓幼兒接觸多種形式的文藝作品,體會作品的情感,理解作品的主題,大膽講述感受并理解別人的情感,增強幼兒進入小學(xué)的意識。

  2)藝術(shù)領(lǐng)域,音樂方面:讓幼兒能夠感受、欣賞、并表現(xiàn)音樂帶來的樂趣。美術(shù)方面:讓幼兒能夠自主創(chuàng)作、想象,提高幼兒的繪畫及手工能力。3)科學(xué)領(lǐng)域,事理解一些數(shù)的概念,教會幼兒區(qū)分物體的輕重,左右關(guān)系,學(xué)會區(qū)別10以內(nèi)的單、雙數(shù),練習(xí)10以內(nèi)的加減;學(xué)習(xí)簡單的數(shù)量統(tǒng)計方法;學(xué)習(xí)20以內(nèi)的相鄰數(shù);

  4)社會領(lǐng)域:培養(yǎng)幼兒的交往能力,理解他人情感,解決問題能力,愿意幫助有困難的人;了解小學(xué)生活,向往入學(xué),為入學(xué)做好準(zhǔn)備,有初步的堅持性、責(zé)任感、規(guī)則意識。

  5)健康領(lǐng)域,讓幼兒主動參與體育鍛煉,增進動作的協(xié)調(diào)性,增強體質(zhì)認識各種安全標(biāo)志,懂得保護自己,進行防火安全教育

  以上是五大領(lǐng)域所要求的目標(biāo),孩子們基本上都能夠達到。大班上學(xué)期,對孩子來說是一個轉(zhuǎn)折期,因為他們在參加正常的幼兒教學(xué)活動的同時,又加入了拼音教學(xué),數(shù)學(xué)計算等任務(wù),開始時,有部分的家長比較擔(dān)心,不知道自己的孩子能不能把學(xué)到的掌握好,對孩子們來說,添加內(nèi)容的學(xué)習(xí)是一種挑戰(zhàn),尤其是拼音的拼寫,要把小的拼音字母規(guī)范的寫出來,拼出來,對他們來說確實不容易,而拼音又是一門很重要的課程,因為在小學(xué)一年級語文書第一冊上就要求寫生字,家長都知道,生字是要寫漢字以及相對應(yīng)的拼音的,所以這讓很多家長都很煩惱。不知道怎么去指導(dǎo)孩子的拼音,記得開學(xué)時候有說過,因為怕有些家長的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)可能會影響孩子的發(fā)音,所以還是建議家長監(jiān)督孩子完成作業(yè),并當(dāng)場讀給你們聽,如果你們有發(fā)現(xiàn)孩子讀得有點不對勁的,又不知道對不對的,可以與老師聯(lián)系,幫忙一起糾正。我們會針對這些拼音較薄弱的孩子進行加強,下學(xué)期,會把拼音放在重點上,所以如果以后孩子有不懂的問題,我們希望家長及時跟我們進行溝通,這樣對孩子比較有好處。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們的進步非常大,每個孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步,有些孩子漢字、計算、拼音學(xué)得特別好,比如我們班的方騰躍、劉若茜、蔡梓婷、何佳霓等。有些孩子在其他方面上也進步了不少,就比如在塑造個人的自信心方面進步比較大的小朋友有陳榮堅、李洪森、林志相、黃彬彬。課堂上的表現(xiàn)相對以前進步較大的有:陳泓文、蔡詩彤、王思琦等等。大部分孩子都有了要成為一個合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識。我們也根據(jù)孩子的接受能力每天都布置一定量的作業(yè),主要是讓幼兒更加鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識,平時我們會利用了餐前、餐后、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、智力游戲、算術(shù)題搶答、展現(xiàn)自我風(fēng)采等活動。使得幼兒的語言表達更加生動富有感染力,回答問題的積極性也越來越高。以及邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展較好,有一定的數(shù)概念,計算能力取得了非常好的效果。其次,說說幼兒的游戲活動:

  積極主動地參加游戲活動,體驗游戲活動的快樂。與同伴團結(jié)合作,共同解決游戲中的困難,體驗分享和合群的快樂。游戲有始有終,有責(zé)任意識。愛惜游戲材料和玩具,有良好的收放游戲材料的習(xí)慣。愿意根據(jù)游戲的主題,與同伴一起收集游戲的材料,制作簡單的游戲替代品。

  第三、說說對幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)

  1)自理能力――生活自理和保管自己物品,這點基本上都能做得很好,只要及少部分孩子在午餐方面動作比較慢而已。

  2)傾聽能力的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒能夠安靜傾聽別人的談話,做到不隨便插話。3)自我的調(diào)節(jié)能力――制定一些規(guī)章制度讓幼兒能夠自覺遵守,這些習(xí)慣培養(yǎng),孩子們也基本上都能達到要求。三、跟家長談一談教育的觀念

  有些家長望子成龍,望女成鳳的思想太過明顯,總是認為多教字,多做算術(shù)的才是好的,孩子的壓力越來越大,導(dǎo)致效果跟我們預(yù)料的不一致,認字詞和進行必要的、規(guī)范的言語訓(xùn)練,以及給孩子一些數(shù)的概念。這些都必須在相應(yīng)的實踐活動中進行教學(xué),讓孩子生動、直觀、主動地接受知識,興趣盎然地學(xué)會知識。家長要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度,多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點。(班主任 )還有一點就是,到現(xiàn)在還發(fā)現(xiàn)有些小朋友在家里吃飯還需要爸爸媽媽喂的,不喂就不吃的,我希望小朋友跟家長都要注意一下了,畢竟孩子都長大了,一些事情該讓他們?nèi)プ龅倪是得讓他們自己做,不要總是包辦孩子的一切。

  四、請家長配合的注意事項

  因為馬上就要放假了,所以一些事情要求家長跟小朋友一起注意的是:

  1、交通安全:公路上交通從橫交錯,過往車輛多,交通事務(wù)是有發(fā)生,給社會、家庭帶來不幸。面對交通安全隱患,家長務(wù)必要做好幼兒的監(jiān)護工作。

  2、健康安全:引導(dǎo)幼兒注意做有益于身心健康的各種活動,加強對幼兒的安全教育,杜絕意外事故的發(fā)生。

  3、外出安全:幼兒寒假期間走親訪友或外出玩耍、購物時要家長同意或由家長陪同才可以出行。(特別跟小朋友說一下)

  4、衛(wèi)生安全:要求孩子注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,不吃路邊攤的食品,養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣。

  5、其他安全:提醒幼兒在任何地方都不玩水、不玩火、不玩電、不玩煤氣、不輕易相信陌生人,不隨便跟陌生人走。

  以上是一些安全注意事項,家長應(yīng)對孩子負起安全的責(zé)任,讓孩子過一個快樂、安全而又意義的寒假。

  元旦的停課時間:1月1日——3日停4號早上正式上課,4——6號園里將舉行第一屆冬季運動會。生命因運動而美麗。運動,讓我們的小朋友變得健健康康;運動,讓我們的小朋友在玩中學(xué)、玩中樂。為了增進和諧的親子關(guān)系,提升幼兒身心的健康發(fā)展,培養(yǎng)幼兒良好的參與意識、競爭意識和合作意識,充分享受運動的快樂!我園定于下星期1月4日—1月6日在園內(nèi)舉行“迎新年首屆冬季親子運動會”。大班段具體活動安排如下:1月4日上午9:30在園開展運動會開幕儀式,1月6日下午3:00大班段親子運動比賽;1月4日請家長讓孩子穿上園服在8:30之前到園,家長9:30再到園里觀看孩子們的開幕式。請家長根據(jù)這個活動時間務(wù)必安排好工作,準(zhǔn)時參與、觀看幼兒的活動。因為場地有限,為了保證孩子們的安全及賽場的秩序每個家庭只邀請一個家長參加,謝謝家長配合。六、評選孩子:年段好孩子(5名)、班級好孩子(5名)、小小數(shù)學(xué)家(4名)、能干寶貝(5名)、紅花幼兒(4名)、體育小天才(4名)進步寶貝(5名)

  6號上完課就正式放假了,下學(xué)期開學(xué)時間是農(nóng)歷正月十六(2月7日)

  為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長對我們工作的支持和理解,以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。最后,我代表全體老師衷心祝福您:家庭幸福!事業(yè)成功!孩子健康快樂成長!

幼兒園大班下學(xué)期期末家長會發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位家長:

  你們好!在忙忙碌碌中,孩子們又迎來了快樂的暑假。一學(xué)年的朝夕相處構(gòu)成了人生初始最動人的畫面:離別的依惜,升學(xué)的驚喜,交織成離園之際的復(fù)雜情感。

  在一學(xué)期的學(xué)習(xí)努力中,孩子們在各方面都有很大的進步。生活中,學(xué)會了照顧自己、體貼他人;學(xué)習(xí)中,上課時的坐姿端正了,也養(yǎng)成了舉手發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)會了思考問題,對一切事物充滿好奇心和求知欲。有了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,懂得了禮貌待人,尊敬他人。孩子們的進步是我們的驕傲,當(dāng)然,部分孩子還有嬌氣,任性上課注意力不集中的毛病,希望家長朋友們能根據(jù)孩子的不同情況加以引導(dǎo),以培養(yǎng)孩子樂觀、自信、健康向上的性格。

  在本學(xué)期中,我一直遵循"寓教與樂"的教學(xué)原則,使孩子們樂學(xué)、好學(xué)。當(dāng)然在教學(xué)中也存在很多不足之處,在此希望家長朋友們能提寶貴的意見,我會不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,以提高自己的教學(xué)水平,為孩子多盡一份力。

  最后在暑假來臨之際,希望家長們能重視孩子的暑期生活,注意孩子的飲食衛(wèi)生,加強安全教育意識,給孩子一個愉快而有意義的暑假!

  感謝各位家長能在百忙之中抽空來參加我們本次開展的期末匯報課,開展本次期末匯報課的目的是讓家長們了解孩子日常課堂的情況。時光匆匆轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期也接近尾聲了,在此向家長簡單匯報一下本學(xué)期的各項工作:

  一、教學(xué)情況本學(xué)期的各科授課內(nèi)容都是授完,拼音:已經(jīng)把聲母、韻母教完,在授課中,我們適當(dāng)給孩子進行了聲母與韻母的相拼,孩子能進行簡單的相拼。算數(shù):按照教材把內(nèi)容全部授完,本學(xué)期進行了6-10以內(nèi)的加減法,孩子們的掌握還是不錯的。一個檢測結(jié)果,并不能代表孩子的以后就會是怎樣的,現(xiàn)在的首要任務(wù)是讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣,要讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,不要給孩子施壓太多壓力。要注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、各項通知1、我們幼兒園放假時間為7月3日(星期二)2、做好暑期安全教育:

  1、電話號碼要牢記:火警 119 ,匪警 110 ,急救中心 120 。

  2、暑假正值汛期,因此,嚴禁到池塘、水庫、河、海等處私自玩耍洗澡。

  3、不用濕手摸電器,發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉,要用干木棒把電源打掉。

  4、注意飲食衛(wèi)生,不在劇烈運動后大量喝涼水;不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西,禁止暴飲暴食。

  5、提醒孩子增強自我防范意識:不玩火、不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險的地方玩耍,不與陌生人打交道,在沒有大人監(jiān)護的情況下,不私自外出;特別提醒孩子外出時注意交通安全。

  6、禁止上網(wǎng)吧,禁止到游戲室、臺球室、錄像室、歌舞廳;禁止參加非法集會等不文明活動。

  7、每天進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。

  8、安排孩子做一些力所能及的家務(wù)。

  暑假安全公約主要內(nèi)容一、 交通安全1、 自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

  2、 橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。

  3、 小學(xué)生不得在馬路上騎自行車。

  4、 遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。

  5、 文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。

  二、 水的安全1、 不得到海邊、水庫、方塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。

  2、 不得隨同大人到海邊、水庫、方塘等地方釣魚。

  3、 到游泳館游泳必須要有家長陪同,不得單獨游泳。

  三、 電的安全1、 要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通的家用電器。

  2、 不要亂動電線、燈頭、插座等。

  3、 不要在標(biāo)有"高壓危險"的地方玩耍。

  四、 火的安全1、 不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種。

  2、 小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

  3、 不要玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119,不得逞能上前撲火。

  五、 飲食安全1、 自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

  2、 購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,"三無"食品、過期食品一定不要購買食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

  六、 防汛防暑安全1、 夏季多雨,任何同學(xué)不得在大樹及高大建筑物下避雨。

  2、 大雨天氣,任何學(xué)生不得外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

  3、 高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。

  七、 假期特長班的安全1、 按時到校,遵守班級紀律。

  2、 不瘋打鬧,不玩危險物品,不做危險游戲。

  3、 講究衛(wèi)生,不亂吃零食。

  4、 放學(xué)排好路隊,不在外面逗留,及時回家,注意交通安全。

  八、 其他方面的安全1、 不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

  2、 外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

幼兒園大班下學(xué)期期末家長會發(fā)言稿 篇3

  一、班級基本情況

  本學(xué)期仍由我、葉老師、蔡老師擔(dān)負中班的保教工作。大家都相互了解,因此就不多介紹了。開學(xué)已經(jīng)有二個星期了,孩子們已經(jīng)逐步適應(yīng)幼兒園生活。本學(xué)期我們班外出3名幼兒,新增添6名新生:這幾名幼兒的適應(yīng)能力還是比較強。只有劉子涵入園時有哭鬧現(xiàn)象,經(jīng)過一星期的鍛煉,分離焦慮逐漸減弱,到現(xiàn)在都能高高興興地上幼兒園,還能主動向老師問好,這都是孩子們成長的一種表現(xiàn)。作為老師,我們和家長一樣感到高興。我想每位家長都有同樣的心理,只想孩子在園能有很好的表現(xiàn),總想知道孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活狀況,因此,我們也想和家長作一下交流。

 。1)進餐:現(xiàn)在我們班所有的孩子都能自身吃飯,包含范昕宇小朋友;吃飯方面表現(xiàn)特別好的孩子有:林惠軒、范宗軒、葉毓祥、黃義翔、范承文、朱良鋒、葉代杰、王子怡等小朋友,林惠軒小朋友這個學(xué)期吃飯的習(xí)慣進步特別快。但也有部分孩子雖然是自身進餐,但進餐習(xí)慣不好,有的孩子吃飯喜歡泡湯,有的孩子邊吃飯邊講話等。今天我為什么在這里要特別明確提出這件事,是因為我們老師每天辛辛苦苦地保證孩子能攝取到充足的、均衡的營養(yǎng),那我希望在家里家長也能堅持,不遷就孩子、不包辦代替,讓孩子養(yǎng)成不挑食、自身進餐的好習(xí)慣。很多家長都希望自身的孩子身體能長好,在幼兒園能多吃一點、吃好一點,我們是這樣在做,那如果在家里也這樣堅持的話,我相信孩子的身體是絕對能長好的。

 。2)午睡:這一方面我們班孩子的表現(xiàn)還是蠻不錯的。現(xiàn)在大部分幼兒都能自身脫鞋、自身穿鞋。能力強一點的孩子還可以自身穿脫衣服。睡覺習(xí)慣特別好的孩子有:李彥宏、詹超穎、陳少龍、周輝煌、范昕宇、王子怡、李楠、黃義翔、楊子寧、陳泓亦、董高萱、施雨萱、魏淑婷、蔡藝、范宗軒、何林城、劉子涵等小朋友。但也有個別幼兒入睡較慢,同樣我們也希望周末在家時也能安排孩子的午睡,以便孩子養(yǎng)成不錯的午睡習(xí)慣。

  二、本學(xué)期工作計劃

  我們首先重視的是孩子對學(xué)習(xí)的興趣,因此我們的教學(xué)方式完全改變以前的"灌學(xué)"方式,采用幼兒感興趣的"游戲化的教學(xué)方式",老師作為引導(dǎo)者、支持者,由孩子自身成為學(xué)習(xí)的主人,自身去發(fā)現(xiàn)、探索,通過操作,得到驗證。這也是我們幼兒園的一個特色。在每次的教學(xué)游戲中,全班幼兒的積極性都很高,操作欲望也很強,有幾個孩子表現(xiàn)的很出色,像:唐閩寧、黃偉澤、范宏偉、巫鑾艷、王子怡、葉楚晨、葉代杰、魏軒怡、黃義翔、等小朋友。他們發(fā)言踴躍、思維敏捷,和老師形成了不錯的師幼互動。但也有少部分幼兒比較內(nèi)向,膽子比較小,不敢在集體面前表現(xiàn)自身。針對這種孩子,我們制定了以下措施:首先是在日;顒又刑貏e注意這些幼兒的語言表達能力培養(yǎng)。無時無刻地引導(dǎo)他們用語言進行表達,然后在此基礎(chǔ)上再引導(dǎo)這些幼兒利用較完整的語言表達,要說出一句話而不是僅僅說出一個詞語。在我們的提問中,更多用到的是"什么?怎么樣?哪里?為什么?……"而不是明確提出一個選擇性的問題,只讓幼兒說"是或不是、有或沒有……"那家長也可以反思一下自身在與孩子的對話中是不是經(jīng)常出現(xiàn)這種選擇性的提問,而沒有更充分地利用你跟孩子交流的寶貴機會來發(fā)展孩子的語言表達能力呢?第二是在集體活動時多給這些幼兒制造表現(xiàn)的機會,從而使孩子們在多次的鍛煉和經(jīng)驗中逐步變的大方、出眾,使語言表達能力在原有的水平上得到了提升。在這里我想強調(diào)一點:現(xiàn)在有些家長望子成龍、望女成鳳心切,讓孩子回家寫數(shù)字、寫漢字、讀拼音,其實,這對中班的孩子很不適合,因為中班的孩子手指的控制能力還很弱,他們很難把握筆的運行,因此導(dǎo)致他們寫不好。同時還很容易導(dǎo)致幼兒握筆姿勢的錯誤,如果幼兒現(xiàn)在的握筆姿勢不正確,進入小學(xué)后就很難糾正。因此我們不贊成教中班孩子書寫數(shù)字、拼音,按照教學(xué)大綱規(guī)定,以及孩子的年齡特點,大班開始有書寫。過早的訓(xùn)練對幼兒是不利的。本學(xué)期我園在教育教學(xué)也更加重視了:如加強園本教研、加強各學(xué)科的研究、教師理論與專業(yè)培訓(xùn)、園內(nèi)聽評活動與外出聽課學(xué)習(xí)等。

  接下來我要向各位家長介紹一下我們本學(xué)期對孩子的幾點教育措施:

  1、重視孩子能力的培養(yǎng):

  孩子們在經(jīng)過幼兒園中班一學(xué)期的訓(xùn)練和生活,很多孩子不但學(xué)會了自身的事情自身做,而且還有部分孩子能幫助父母干力所能及的事。舉個很明顯的例子:王子怡小朋友剛來我們班時,她很不愿意上幼兒園,可能是由于和其他小朋友不太了解的緣故,也不太愛說話,F(xiàn)在通過半年多時間的鍛煉她從各個方面都有了較大的進步,她喜歡上幼兒園了,也能大膽回答問題,還很愛在老師面前表現(xiàn)自身了。任務(wù)意識也很強、能完整的向家長轉(zhuǎn)告老師的通知。這就是我們重視對幼兒進行能力培養(yǎng)的效果,像這樣的例子還有很多,在這里我就不一一列舉了。(如:在園用餐、自身穿脫衣服等方面擴展)

  2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提升:

  在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展,F(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進,知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示這個孩子有多聰明的!队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累,并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提升。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個班級范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自身的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響較大。今天趁此機會一起來談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)幼兒興趣、提升幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。有的家長說孩子在幼兒園學(xué)不到東西,孩子畢竟是孩子,你不能強迫他學(xué)什么,如果總是說孩子這不會那不會就會損害孩子的自尊心,反而事得其反。這一時期我們要重視對孩子能力的培養(yǎng),以及智力的'開發(fā)。一個人80%的智力是在6歲之前開發(fā)出來的,因此我們應(yīng)該去開發(fā)幼兒的智力。而開發(fā)智力并不是要多寫字多做題,應(yīng)該讓孩子多動手多思考,發(fā)揮想象力。(如:幼兒的繪畫、手工能力)

  3、重視對孩子的賞識教育我們對待班級幼兒進行賞識教育,認同幼兒的做法,每天在學(xué)習(xí)、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進行表揚。在孩子犯錯誤時,我們也不會大聲的斥責(zé)他們、批評他們,而是耐心的給他們講解,幫助他們認識自身的錯誤,從而進行正確的改正,這樣,孩子們就不會犯同樣的錯誤,也不會為自身犯一點錯誤而感到萬分的害怕,更重要的是他們學(xué)會了如何正確的面對錯誤。賞識教育收到了很好的效果,孩子們都做的很好,比以前有較大的進步。(如:創(chuàng)設(shè)紅花欄的意義、我們是如何教育等)

  4、重視對孩子技能和閱讀能力的培養(yǎng)本學(xué)期,我們新增了一項活動,那就是幫我早讀書,首先我要向家長聲明的是:我們不要強制要求孩子一定要認識幾個漢字、一定要會讀幾篇課文。我們應(yīng)考慮孩子的興趣,讓他們對著本書感興趣,使他們自身對著本書產(chǎn)生想讀的欲望。因此我們不是強制性的灌輸給幼兒,而是通過游戲、表演、直觀的方法讓幼兒學(xué)會朗讀,因此,希望家長能在家里幫助幼兒每天學(xué)會說一個小故事,共同培養(yǎng)孩子說話、閱讀以及識字能力。

  三、需要家長配合的工作:

  1、為加強幼兒安全教育、管理,我們?nèi)匀粚嵭?家長憑接送卡接送幼兒"制度,就是說你的孩子每天有固定人員接送的話,那不必出示接送卡,要是固定人員臨時有事,請您提前把接送卡轉(zhuǎn)交給當(dāng)天要來接孩子的那個人,在來不及轉(zhuǎn)交的情況下,請您及時打個電話跟老師聯(lián)系好,老師的電話號碼在黑板上面。

  2、幼兒園里每天都會安排玩大型玩具,因此放學(xué)以后要要求孩子及時回家,不在幼兒園內(nèi)逗留,玩大型玩具,這樣一來可以避免事故的發(fā)生,二來對孩子的身體健康也有好處。特別有的孩子在沒有老師在一邊看護時,玩得特別瘋,出了一身汗,回去路上一吹涼風(fēng)就容易感冒、發(fā)燒,因此以后請家長注意,大家回去后一定要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶、外公外婆們,另外我們也會配合督促孩子。

  3、希望每一位幼兒還是堅持每天按時入園,這樣就能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,有事還是養(yǎng)成請假的習(xí)慣,無特殊情況不要無故缺勤。從小養(yǎng)成不錯的習(xí)慣,為以后上小學(xué)打好基礎(chǔ)。如果經(jīng)常缺勤對幼兒以后的學(xué)習(xí)有較大的害處。需要在幼兒園吃藥的小朋友,請家長寫上姓名、口服劑量等說明,交給本班教師。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

  4、本學(xué)期,我們幼兒園創(chuàng)了一個QQ群,號碼是(),大家可以申請加入,上面會有一些班級最新信息,平時活動比賽照片及生活精彩花絮,家長們有時間可以上去看看,甚至還可以把孩子在家中遇到的教育問題等等放到留言上,讓我們大家共同來商討,幫助你們解決。這樣可以使我們更密切的聯(lián)系,更好的教育幼兒。

  5、本學(xué)期學(xué)校里以廢舊材料的利用與制作為重點要開展各項活動,象小超市、理發(fā)店等區(qū)域活動展開都需要廢舊物品來充當(dāng),還有象一些小玩具也可以用廢舊物品來制作,因此像一些飲料瓶、酸奶盒之類的洗干凈后不要扔掉。并與孩子一起帶到幼兒園交給本班教師。

  6、我們班這學(xué)期四月下旬準(zhǔn)備舉行"夾花生"比賽,希望家長們在家可教孩子正確使用筷子,做這一方面的訓(xùn)練也是在為握筆作準(zhǔn)備。

  7、如果孩子發(fā)生了意外,到縣醫(yī)院或縣中醫(yī)院救治,那樣方便保險的索賠。

  8、孩子都是家里的寶貝,在家里飯來張口,衣來伸手,現(xiàn)在孩子已升入中班,要有一定的獨立能力和生活自理能力,這樣才能有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活,在家時早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子自身完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到"自身的事情自身做"。

  9、請家長每天來幼兒園前要檢查孩子的口袋和書包,不要讓孩子帶玩具及有危險的東西,有的孩子可能好玩把打火機,小刀,小珠子帶到幼兒園里來。如果傷害到孩子自身或傷害到其他小朋友都不好。不要給孩子戴項鏈等貴重物品,以免遺失。

  孩子的成長離不開家庭,幼兒園和社會的共同努力,我們愿意和家長一起為孩子們的健康成長而努力。當(dāng)然,我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、和同伴有爭執(zhí)了、受到了一點小傷害等,我們可能沒及時發(fā)現(xiàn),在此,我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不到之處,我衷心希望家長們能及時地,面對面地向我們明確提出來,我們會盡量改善,我想在以后的工作中我們會不斷實踐和總結(jié),爭取將班級工作做得更好,同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便達到家園共育!今天我們要談的就這么多,接下來如果你還有什么不清楚或想了解的地方,可以和我們老師個別交流,謝謝大家!

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