新學期升旗發(fā)言稿（精選33篇）
新學期升旗發(fā)言稿 篇1
各位老師，各位同學：
我知道大家剛剛度過了一個精彩絕倫而又史無前例的，讓人激動萬分而又必定終生難忘的暑假。暑假里，我們每每都是懷著無比自豪的心情注視著在我們自己的祖國召開的世界奧林匹克運動會，一邊邊聽到雄壯的國歌響起、一次次仰望鮮艷的國旗升起。今天，伴隨著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——而這一次，我們共同迎來了一個充滿希望的新學年。學年伊始，讓我們首先以祖國的名義為北京奧運會圓滿成功喝彩！向為祖國爭得無上榮耀的奧運健兒祝賀！我代表學校歡迎全體師生懷著別樣的心情和夢想回到學校！特別向新加入龍家圈鄉(xiāng)第二中學大家庭的六年級新生表示熱烈的歡迎！
老師們，同學們，回首祖國的昨天，30年改革開放的艱辛歲月?lián)Q來了今天的輝煌燦爛。而XX年，也正是我們這所山村中學建校20周年�；赝^去，我們這所柴山父老鄉(xiāng)親勒緊腰帶集資、揮灑血汗拓荒建成的子弟學校也走過了并不平凡的歷程。我們曾經(jīng)白手起家、從無到有、劈荊斬棘、墾石叩壤，創(chuàng)造過全縣一流的管理和教學、升學成績。但是，隨著形勢的發(fā)展我們不斷遇到了校舍老化、設備落后、經(jīng)費緊缺、生源流失、師資匱乏等重重困難，致使我們的工作越來越舉步維艱�？墒�，所幸的是，我們龍家圈二中始終有一支永葆“安貧樂教、任勞任怨、團結進娶無私奉獻”的老柴山精神的教師隊伍；而我們龍家圈二中的莘莘學子屆屆傳承“自強不息、頑強拼搏、勤奮刻苦、永不言敗”的學風，讓我們這些柴山人在這所簡陋的學校里不斷續(xù)寫著奇跡。剛剛過去的一學年，我們在深入推進素質(zhì)教育，全面規(guī)范辦學行為的大氣候里，團結一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了長足的進步。先進教學設備逐步配套，教育教學質(zhì)量全面提升，常規(guī)管理落實到位，課堂改革不斷深化。在校際教學聯(lián)評中各年級各科成績有了大幅度提高，中考成績擺脫了曾經(jīng)落后的尷尬局面上升到全縣中游水平。在學生嚴重流失、辦學因陋就簡的條件下取得這個成績只有我們自己心里清楚是多么的難能可貴，這讓我們想起奧運冠軍在取得勝利后的那種百感交集、悲喜交加的復雜心情。但這一切卻終于讓我們感受到了無比的喜悅，堅定了我們對于走出困境開創(chuàng)龍家圈二中美好明天的信心。
老師們，同學們，新的學期、新的希望。正是金秋送爽的九月給我們帶來了秋的信息。而這個收獲的季節(jié)里總能誕生人們對于美好明天的希望。我們的不懈努力和艱辛付出以及我們不斷取得的優(yōu)異成績終于引起社會各界和上級領導的感動、關注、重視。徹底改變我們學校的危改計劃的實施已經(jīng)為期不遠了。
老師們，同學們，新的學期，新的要求。新學期，全體同學都要思考、要計劃、要奮斗、要拼搏，要增強緊迫感、責任感、使命感。
作為一名中學生，我們擁有青春。青春應當如鮮花一樣的美好，如黃金一樣的寶貴。我們前面的道路曲折而坎坷，但只要我們充滿希望，飽滿熱情，帶著愛心去生活，從平凡中發(fā)現(xiàn)偉大，從樸素中挖掘美麗，從困窘中奮起夢想，我們的生命便會多姿多彩。讓我們?nèi)ズ煤玫匕盐蘸驼湎�，向著希望去努力，做一個最好的自己！
六年級的小同學，希望你盡快脫去稚氣，學會不斷用秩序和紀律規(guī)范自己，跨步邁向朝陽般的燦爛青春，早日融入二中正在追求著美好人生夢想的高年級學長們的隊伍。
為了孩子們的這一希望和夢想，我要求全體二中教干教師殫精竭慮，眾志成城。審慎地辦好每一件事；精心照顧好每一位同學；仔細上好每一節(jié)課；認真輔導每一個自習；耐心解答學生每一個疑問……就讓我們用愛心和智慧合奏學生的聰敏和純真，演繹一個又一個感人的育人樂章。我們期望我們的教育鑄就共和國的棟梁、鍛造奧運會的冠軍，但更重要的是我們有責任讓每一個學生都成為生活的強者，都擁有幸福的人生。
同學們，有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，在平凡的崗位上默默奉獻，“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，同學們的成長離不開老師的辛勞。同學們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學習，用最好的成績回報我們的老師吧，就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻給老師吧。在第24個教師節(jié)即將來臨的時候，讓我們用熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！
新學期升旗發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位家長，敬愛的老師、可愛的小朋友們：
蔚藍的天空下，碧藍的海面上，一艘銀艦乘風破浪、揚長而去。一列水手巋然不動站立于甲板之上，屹立于海天之間。這便是水手的風采——一種風平浪靜時的坦然，一種驚濤駭浪時的從容，一種風吹雨打后的成熟。當你身處逆境時，你是否還會想起那句歌詞：風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。期中考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲，或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪，更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦，等等。總之，有人幸福著，有人痛苦著，有人努力著。水手告訴我們不要被風平浪靜所迷惑。風平浪靜可能是暴風雨的前兆，風平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言：小心駛得萬年船。
因此對于一次考試的成功，不要盲目樂觀，你不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方，也許有馬虎的地方，即使這些你都沒有而得了滿分，你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大，潛流會掀起巨浪，暗礁會變?yōu)檎ㄋ帲≈皇沁t早到來的結局。因此善待每次考試后的分析總結，不斷反省自己，發(fā)現(xiàn)問題，主動改進。在順利登陸理想的彼岸之前，請不要輕言成功。水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕，熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽，要堅信驚濤駭浪終會過去，畢竟風平浪靜的時候居多。常言道：勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試�？记梆B(yǎng)精蓄銳，充分準備。
考場上勇往直前，全力以赴；勝利的結局固然可喜，但失敗結局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失敗的教訓是成長的養(yǎng)料，清醒自知這不過是人生攀登的山腰，我還在路上。我們要用豐富的知識和經(jīng)驗來為未來的戰(zhàn)斗荷槍實彈。水手還告訴我們不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風雨的洗禮，反復地試航，不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷，你才能掌握識別潛流、暗礁的技巧，才能成長為真正的水手，揚帆遠航。感謝考試，為我們架起人生成功的跳板。
感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。感謝一中這片充滿競爭的凈土，它賜予了我們充實、完善自己以戰(zhàn)勝未來大風大浪的.不二法門——智慧。懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學習、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。面對分數(shù)與名次，勝不驕、敗不餒；面對榮耀與屈辱，寵辱不驚、臥薪嘗膽。我們年輕，我們還有夢想，我們不輕言放棄，我們會象子彈一樣，一旦出擊，必定全力以赴。
風雨中，這點痛算什么，嶄新日出到來之時，我們將破繭化蝶，在自己向往的世界里自由飛翔……最后，我想將文學大師冰心先生的話贈與每一位象水手一樣努力、戰(zhàn)斗的同學：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以，如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星，如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可拾卻沒有彎腰去拾的珍寶�！�
新學期升旗發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
暑假已經(jīng)結束了，伴隨著秋天的氣息，我們迎來了新的一學期，也迎來了新的同學。
過去的一年，在上級各部門的關心指導下，憑著全體師生滿腔的熱情和智慧，取得了豐碩成果。同學們在活動中學會了尊敬老師、學會了孝敬父母、學會了互助、學會了謙讓、學會了寬容、懂得了回報，團結友善之花、文明禮貌之花在校園中處處綻放。
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹代表學校衷心感謝各位領導、各位老師、各位同學、各位家長過去一年為學校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻！
同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：牢記四個一。樹立一個信心：我能我行；培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿；創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序；養(yǎng)成一種美德：學會感恩。
老師們、同學們，讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為x小學的今天和明天而奮斗！相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信，我們共同的家園x小學會永遠溫馨、和諧。
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓，早日成才！
謝謝。
新學期升旗發(fā)言稿 篇4
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
新的學期又開始了我們又迎來了一個嶄新的學期。在這一個學期，我要定個計劃，我要比往年更上一層樓。
在學習方面，我上課應該認真聽講，不該講的話不要講，不和別人說話，不摸來摸去，不做小動作，把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面，我相信我會越來越好，就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。驕傲個粗心始終是我最大的克星，也是我成為一名三好學生的絆腳石，在這一個學期里我要把老毛病治好，消滅掉，把它給該個徹底。
數(shù)學對我來說一點也沒有困難，只要上課認真聽了，而且聽得懂勤思考，即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣，我最大的敵人還是粗心，要是連個數(shù)字都會抄錯，審題也不大仔細，看一眼就過了，有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的！
英語我一點也不怕，不過自從上個學期我們班落后很多以后，我真不甘心。所以在這一個學期，我們要下定決心超過其他兩個班。
生活方面，我打算把我的眼睛保護好，不讓他下降，要讓他上升！雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠了。在學校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正；在家里，電腦少玩點，電視少看點，不能連續(xù)用眼2小時。
在這一個學期，新的起跑點，讓我們多著終點的的目標起跑、加油、沖刺吧。
新學期升旗發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的各位同學：
大家上午好！
回首20xx年，我們收獲多多！走進20xx年，我們將滿懷信心、躊躇滿志！新的一年，新的起點，新的挑戰(zhàn)；心若在，夢就在，通過努力奮斗，我們必將會成就自己的夢想！用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏和專注為人生的夢想添彩。我相信，通過我們不斷的努力，我們定能夠無愧于五彩青春，定能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
同學們，常言道“一年之計在于春，一日之計在于晨”，青春是一個人生命中的春天，春天又是播種的季節(jié)。心理學巨匠威廉·詹姆士言道：“播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運”。在新的一年里，在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心、播種一項律己行為、播種一份責任意識，真正做到勤學多思、修身善德。
一、要建立自信
自信是激勵自己進取的一種心理品質(zhì)，是以高昂斗志、充沛干勁迎接學習挑戰(zhàn)的樂觀情緒。過去的成績只能代表過去，現(xiàn)在我們迎來了新的一年；在新的一年里，我們又要確定新的目標，使自己各方面都能取得更大的成績；要確立自己的學習目標，時時提醒自己，時時鞭策自己；自己心里一定要想著，只要努力學習、努力復習，一定能讓自己的成績上一個新的臺階。
二、要學會珍惜
努力的過程，也是一種收獲；天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神；每個人的未來都掌握在自己的手里，只要同學們“有付出，就會有收獲”，從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天。哈佛圖書館有這一句名言：“從現(xiàn)在開始永遠都不晚”。迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，以飽滿的熱情投入期末復習，爭取理想的考試成績。
三、要擔當勇氣
為了實現(xiàn)我們心中的目標，要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者；世界！上就怕“認真”二字，只要我們認真了，較真了，所有困難都將迎刃而解；每位同學要以成功的信心和勇氣，踏上新的起點，迎接未來的挑戰(zhàn)，有志者事竟成，最終實現(xiàn)自己的奮斗目標。
在新的一年里，讓我們師生攜手奮進，堅定自信地邁出每一個腳步，共同描繪美好的未來！愿新年的鐘聲，夢境最美好的祝愿——
祝愿全體師生的每一天都璀璨繽紛，每一天都是一個美好的開始！
衷心祝福全體教師和家人幸福安康、工作順利！
衷心祝愿全體同學學業(yè)有成、快樂成長！
新年快樂！謝謝大家！
新學期升旗發(fā)言稿 篇6
各位老師、各位來賓、同學們：
大家好，我很高興能夠作為高一一班的班長，站在這里講話，這雖然不是我第一次作為班長站在這里，但是我的心情還是格外的激動。明天就是9月10日，請允許我僅代表高一一班全體同學，向以后陪伴我們學習成長的各科老師報以最美好的祝愿和最衷心的感謝。
這個時刻，真是好熟悉。時間不禁倒流回初一，也是這個時候我熟識了相伴我走過初中三年時光的班主任周老師，她或許沒有丁老師那飄逸的長發(fā)，她或許沒有劉老師銳利的眼光，她或許沒有陳老師寬厚的肩膀，但是她塑造了整個班集體的靈魂，更給了我很多機會。兩個月后我當上了班長，或許當初我并不是一個當班長的料，總愛說笑的我老是滔滔不絕，但是周老師給了我第一個機會，第一次嘗試，于是我就算是“上錯花轎嫁對郎”一干就是三年。時光飛逝，一晃三年就過去了，現(xiàn)在的我已不是初中學生，是一個高中的大孩子了，一切的一切又要從零開始，從頭再來。過去的光輝是屬于歷史的塵埃，未來的成績是依靠現(xiàn)在的努力。我將傾盡所能，努力干好我的本質(zhì)工作，做一個優(yōu)秀的班長。正如我現(xiàn)在做干的事情。
要說初中什么給我對我的高中生活幫助最大，那可能就是班訓：陽光自信，善思拼搏，堅韌耐錯，挑戰(zhàn)自我。不給別人添麻煩。因為它激勵著我，無論在什么多么艱苦的環(huán)境下努力學習，奮發(fā)圖強。我想班訓是一個班級的靈魂，無論這個班級的人是去還是留，不論這個班級的老師換了多少任，他的魂仍在。所以我認為確立良好的班訓是一個班的首要的事情。
高一一班有著許多優(yōu)秀的老師，但是如果在這個班班級體內(nèi)如果沒有良好的學風、班風，再有更多的，更優(yōu)秀的老師也是無用的。良好班風的形成需要在座的每一個人的努力，我希望我們能夠精誠合作，互幫互助，發(fā)揚優(yōu)秀班集體風尚，相信在我們的共同努力下，一班終究會成為年級的驕傲，學校的驕傲。
俗話說沒有規(guī)矩也不成方圓，約束是為了飛得更高，健全的班規(guī)是一個班級安定學習的初步保障，這是我在初中的自身體會。
新的學期，新的開始，我們的高中生活像一張已經(jīng)鋪開的白紙，讓我們用色彩斑斕的生活去勾畫，從小事做起，從生活中的一點一滴做起，改變就是現(xiàn)在，創(chuàng)造就是現(xiàn)在。聰明的人不問過去，成熟的人不問現(xiàn)在。理智的人不問未來。相信在三年后的今天，我們一定也會但能懷著感恩的心情書寫做出這一篇文章。
路有止而心無涯，心作筆行當墨。高中生活已經(jīng)開始，時不待我，事不待人。天行健君子將自強不息，地勢坤君子將厚德載物。最后讓我們用包容，寬厚的胸懷去營造這個和諧的班集體。
謝謝大家。
新學期升旗發(fā)言稿 篇7
老師們,同學們:
大家好!
我叫鄒陽,是縣一小五(6)班的同學.
經(jīng)過一個月的短暫寒假,我們又回到了校園,站在國旗下,望著五星紅旗又徐徐升起,聽著慷慨激昂的`國歌,我們又跨入了一個新的學期.
新學期是我們?nèi)松返男码A段,與往常一樣,在新學期里,我們要把握好每一天,才能把人生旅途的一頁填寫完美,才能把這人生鏈條的每一環(huán)鍛打結實.
世紀的車輪飛速向前,幾年,十幾年后,我們要擔負起建設祖國明天的重任.我們的國家日益參與到了國際經(jīng)竟爭的行列,在21世紀,祖國能不能真正屹立在世界東方,成為世界經(jīng)濟強國,全靠我們這一代人的努力.21世紀的中國主人們,我們要抱遠大理想,準備迎接世紀挑戰(zhàn).
豐富的知識,橫溢的才華,旺盛的創(chuàng)造------這些都是力量的組成.在日積月累中積蓄我們的力量,以應對未來激烈的人生竟爭.
新學期的開始,我們要放眼世界,展望未來,體察人生.國歌就是我們的號角,國旗就是我們戰(zhàn)斗的旗幟.起跑不容懈怠,快把你松弛的弦拉緊,發(fā)令的槍聲已響,邁開你結實的步伐向前!
我的演講完了,謝謝大家!
新學期升旗發(fā)言稿 篇8
尊敬的校領導，親愛的同學們：
咱們上午好！
我是__，有幸代表咱們校園整體教師講話，邁過了一個長長的暑假，在暑假中咱們都閱歷一個很高興的假日，現(xiàn)在咱們開端這新的學期擺在咱們面前的又是一個全新的相貌，新的學期新的一個相貌，我看到了咱們__中學每一個人的等待，現(xiàn)在新的學期開端咱們需求做到許多，盡力作業(yè)，盡力學習這是最基本的，開端了這段心得學期作業(yè)，我想咱們很等待，我想必定不會讓咱們絕望，在這兒讓咱們鋪開自己，展現(xiàn)自己，這些都是必定的，我知道咱們需求堅持這些，在新的學期讓我放飛自我，感受學習的趣味。
這個學期作為一名教師的我當然首要使命便是把自己做好，讓自己在作業(yè)中做好相關教育作業(yè)，這兒我也要給自己打一個預防針，我知道這些都是最基本的作業(yè)，必定需求到這一點，現(xiàn)在的我很清楚教育方法的重要性，行將展開這個學期的作業(yè)我必定會持續(xù)做好，我的必定會讓自己做好相關的作業(yè)規(guī)劃，這是必定的，我也信任在行將到來的作業(yè)中我能擔任這些，作業(yè)提早做好規(guī)劃，當然新學期的開端不免呈現(xiàn)許多問題，可是必定要做優(yōu)點理好，標準好，做到行善積德都開展進行的很順暢才能夠稱得上一個優(yōu)異。
當然在場的同學們，這個學期也是你們的一個新起點，關于學習這是你們需求仔細對待的，這些都是很要害的一點，學習是咱們的作業(yè)，這個學期是一個心得開端，咱們不用為自己憂慮，應為學習是沒有止境的，不要跟被人攀比學習，這是比不完的，在每一個的學習方法不相同，逾越的他人又能怎樣樣，仍是有比自己優(yōu)異的，同學們咱們必定要記住一點便是永久只需跟曩昔的自己比，一點一點的前進才是厚實的。
新學期開端了，當然首要要做到的便是自己的本職，不論是各位教師，仍是咱們__的每一個同學都要做好本職作業(yè)，謙虛的學習，教育有教育的方法，學習有學習的方法跟現(xiàn)在年代的一個潮流，跟進校園的指導方針踏結壯實的務實自己，當然這需求時刻來直截了當自己，我知道這些都是很可貴的，現(xiàn)在這些都是一個根底，可是我也信任這些都是需求具有的本質(zhì)，各位教師們，同學們讓咱們充沛展現(xiàn)自己，在新的學期前進起來，逾越自己才是真的。
新學期升旗發(fā)言稿 篇9
在座的各位老師，無論學識、能力、成就都在我之上，都是各學校學科組的領袖。學校領導安排我在今天的會上作個交流，本人實在深感才疏學淺，能力有限。擔心言語零亂，污人耳目，還望大家見諒。但本著向各位兄弟學校學習的誠懇態(tài)度，說說我校關于開展教研組活動的一些不成熟的做法向各位同仁作個匯報，不周之處，希望大家批評指正。
本學期，我校把“聚焦課堂，立足有效，提高質(zhì)量�！弊鳛榻萄泄ぷ鞯闹笇枷�，堅持以“追求有效課堂，培養(yǎng)良好習慣”為工作重點，來開展教研活動的。具體內(nèi)容如下：
1、我校各教研組加強隨堂聽課力度。要求每位老師每學期至少上一節(jié)本色課。（由教導處通知各科老師組織聽課、評課。）。
2、隨機地檢查老師的備課情況。以督促教師們認真?zhèn)湔n，再上課。不上無準備之課。
3、教研組長定期檢查教師書寫的教案和計劃兩次。
4、定期檢查教師作業(yè)批改情況。包括課堂作業(yè)，同步指導及單元測試。并做好記錄，及時反饋。以全面了解各老師的教學情況。
5、期中和期末要求教師認真評卷，寫質(zhì)量分析。目的是希望老師們進行深刻的反思，總結得失，為今后的教學調(diào)整策略。
6、開展“古詩文誦讀”活動及讀書活動。營造一種讀書氛圍，養(yǎng)成學生愛讀書的習慣；
7、組織學開展各種活動。如書畫比賽，背誦比賽，體育運動會等。
8、臨近期末制訂復習計劃。以便能根據(jù)本班情況進行有效的復習。
這些措施寫來容易，實踐起來真的很難。由于本人人微言輕，能力不強，活動組織不力，導致工作開展起來顯得蒼白無力、低效無奈。加上多數(shù)老師沒有協(xié)同意識，惰性十足。大家都認為：神馬都是浮云！只不過是形式，走過場而已。
眾所周知，我們新生的教學成績總是止步不前。年年淪為墊底的學校。希望大家不吝賜教，我們將不勝感激。謝謝大家！
新學期升旗發(fā)言稿 篇10
各位家長：
大家好！在此，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。我姓劉，是中二班的配班老師，主要配合主班老師完成班內(nèi)教學及各項任務，另外就是我們的主班老師黃老師，黃老師要負責班內(nèi)一切事項，協(xié)調(diào)班內(nèi)教學活動以及日常生活活動等等，因為黃老師最近身體欠佳所以沒有來參加這次會議，其次還有我們這學期新來的保育老師熊老師，熊老師主要負責幼兒的一日生活，保育安全等等，很榮幸我們?nèi)四艹蔀橹卸嗟睦蠋�，在這里，希望以后各位家長對我們班級工作能大力的支持，我們也會拿出更多的愛心與責任心，發(fā)揮出我們的專業(yè)水平，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好！你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子們教育的重視。今天的會議有以下幾點：
1，園所新貌。
2，特色課程。
3，班級特色。
4，幼兒發(fā)展。
5，三八戶外活動《親子游戲》。
一，園所新貌
為了給孩子們提供一個更加綠色、環(huán)保、安全的園所環(huán)境，我園加大投入改善幼兒園辦園環(huán)境，對幼兒園教室，寢室，廁所，走廊等安裝了高清攝像頭，幼兒園以嶄新的面貌呈現(xiàn)在幼兒和家長的面前，真正做到360度無死角，充分體現(xiàn)了我園對孩子的安全防范及重視，對我園右邊操場上的防護輪胎進行了整改粉刷，鋪設防滑塑膠地面，讓孩子們有更多的游戲空間，為了讓園所多點綠色，我們種植了許多種類的植物，以便幼兒從小養(yǎng)成愛自然，愛觀察的興趣，更加熱愛綠色，有初步的環(huán)保意識。
一切為了孩子，幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設一直是幼兒教育的重要內(nèi)容，為創(chuàng)設與幼兒的年齡特點相適應的新的教育環(huán)境，每個教室的環(huán)境創(chuàng)設把握了不同年齡段幼兒環(huán)境創(chuàng)設的核心理念，創(chuàng)設出了豐富多彩的全新的教育環(huán)境，達到了"潤物細無聲"的教育效果，相信在全體教職工的共同努力下匯佳幼兒園會更好的服務幼兒和家長。
二，課程特色
幼兒課程教育是幼兒園教育的基礎核心，作為有特色的幼兒教育機構，扎根經(jīng)典，扎根生活，扎根藝術，讓孩子自幼接受中外經(jīng)典文化的熏陶，實現(xiàn)幼兒養(yǎng)性、童蒙養(yǎng)正、少年養(yǎng)志的完美教育目標，引起了眾多家長的共鳴，國學啟蒙教育尤為重要，在創(chuàng)辦一個優(yōu)秀的教育園所前提下除了教育局統(tǒng)一規(guī)劃的課程外，我園還開設了一項特色課程――《國學經(jīng)典》該課程的開展得到了家長的好評，幼兒也非常喜歡，課程中的吟，誦，唱，舞，4個環(huán)節(jié)都充分發(fā)揮了孩子們在這個年齡段的特長，其中《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《古詩詞》《兒歌》等等也讓孩子們的身心都沐浴在國學教育理念的氛圍里，所以這學期我們依然堅持開設這門課程，把特色及教育結合一體，讓孩子們在愉快的環(huán)境下學習。
三，班級特色
幼兒園從宏觀來建構特色，班級就是一個個構建特色的小小支撐點、一塊塊特色創(chuàng)建的基石，也是特色文化的縮影，更是孩子們展示自我的大舞臺，孩子們可以在安全、寬松、自主、自由的環(huán)境中，乘著想象的翅膀，揮灑童心、自由翱翔！
特色定位；我們結合孩子年齡特點，教師的特長，來給班級特色定位，我根據(jù)我們班孩子的年齡特點，對手工作品及美術有著濃厚的興趣，開展涂鴉繪畫活動，本次班級特色活動的開展，實現(xiàn)了智慧碰撞、資源共享、共同提高的目的，既保障了各個班級特色創(chuàng)建實施方案的有效性和可操作性，對今后的班級工作產(chǎn)生了很大的促進作用，也是實現(xiàn)創(chuàng)新班級文化建設方法、盡顯我園文化多元化和多樣性。期待本學期我班的特色在的共同努力下能精彩呈現(xiàn)！
四，幼兒發(fā)展
國家教育部頒布的《3—6歲兒童發(fā)展綱要》為孩子的幼兒階段界定如下：小班3――4歲中班4――5歲大班5――6歲具體的教育目標如下：
一，健康
健康包括身體和心理兩個方面，是一種在身體上和精神上的完滿狀態(tài)及良好的適應能力。幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機能發(fā)展極為迅速的時期，也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習慣，提高自我保護能力，形成使其終身受益的生活能力和文明生活方式。幼兒身心發(fā)育尚未成熟，需要成人的精心呵護和照顧，但不宜過度保護和包辦代替，以免剝奪幼兒自主學習的機會，養(yǎng)成過于依賴的不良習慣，影響其主動性、獨立性的發(fā)展，
二，語言
愿意與他人交談，喜歡談論自己感興趣的話題�；緯f普通話的日常會話，少數(shù)民族聚居地區(qū)幼兒愿意學說普通話，能基本完整的講述自己的所見所聞和經(jīng)歷的事情，講述比較連貫，愿意與他人討論問題，敢在眾人面前說話。
三，社會
幼兒社會領域的學習與發(fā)展過程是幼兒社會性不斷完善并奠定健全人格基礎的過程，主要包括人際交往與社會適應能力，良好的人際關系和社會適應能力對幼兒身心健康發(fā)展有利、幼兒在與成人和同伴交往的過程中，不斷發(fā)展適應社會生活的能力。
四，科學
引導幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望。為幼兒的探究活動創(chuàng)造寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試，支持、鼓勵他們大膽提出問題，發(fā)表不同意見，學會尊重別人的觀點和經(jīng)驗。提供豐富的可操作的材料，為每個幼兒都能運用多種感官、多種方式進行探索提供活動的條件。通過引導幼兒積極參加小組討論、探索等方式，培養(yǎng)幼兒合作學習的意識和能力，學習用多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過程和結果。
五，藝術
引導幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。在藝術活動中面向全體幼兒，要針對他們的不同特點和需要，讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)。對有藝術天賦的幼兒要注意發(fā)展他們的藝術潛能。提供自由表現(xiàn)的機會，鼓勵幼兒用不同藝術形式大膽地表達自己的情感、理解和想象，尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方式，分享他們創(chuàng)造的快樂。在支持、鼓勵幼兒積極參加各種藝術活動并大膽表現(xiàn)的同時，幫助他們提高表現(xiàn)的技能和能力。指導幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動。
六，3：00—4：00三八親子活動
好的，我今天家長會的內(nèi)容就是這些！再次感謝各位家長的到來，希望以后有什么事情各位家長可以直接跟班級老師溝通。我們很愿意聆聽家長們的寶貴意見，如果有做的不好的地方我們會改正，以后有什么事情我們多溝通，多交流，一起努力！今天的家長會到此結束！
新學期升旗發(fā)言稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
新學期開始，就要有一個新的自我，新的行動，新的改變，新的目標！我決定制作一個計劃表，就像星期一到星期五的課程表一樣，有休息時間，也有學習時間，我已經(jīng)開始完成計劃表上的內(nèi)容了，星期五：“回到家把作業(yè)寫完，留半個小時休息，休息完聽讀英語，聽讀完英語去看書，看完書洗澡，洗完澡就換衣服睡覺去。”星期六：“九點半起床去深大學畫畫，畫完畫可以去玩，然后等媽媽帶我回家……”
要在這一個“新”的學期里面有一個新的目標我準備把語文和數(shù)學的成績給拉上去，英語雖然好，可是不能松懈它哦！所以也要保持好優(yōu)良的成績，不要一下就飛流直下三千尺，最好一下子突飛猛進！
也要有新的改變，改變自己的壞毛病，把它轉(zhuǎn)變成好習慣，比如拿我快要改掉的壞毛病來打一個比方：“我要把自己老是在上課說話的習慣給慢慢的改掉，每次不說話都覺得不舒服，非常的難受，覺得可能永遠都改不掉了，可是還是可以閉上嘴的啊，我慢慢地學會了管好自己的嘴巴，不讓嘴巴上的拉鏈輕易拉開，昨天就驗證了我說的是對的，就在上學第一天，也就是昨天星期四，我已經(jīng)爭取到去書法室的路上不說話，我在去書法室上課的時候全班就我一個人沒說話，老師還表揚了我，哈！可真是太有面子了！
在新學期也要有新的行動，認識學習的重要性，自己要把成績單上畫上一個句號，這個新學期，代表著新的開始，要讓成績勇往直前，沒錯，學習是很重要，可是生活也很重要的哦！我打算聽媽媽的話，每天一起床喝一杯水，改掉以前不愛喝水的壞毛病，這樣才會有健康的身體的。
我希望我能完成這學期的目標，能讓自己有新的好成績�。�
新學期升旗發(fā)言稿 篇12
敬愛的老師們、親愛的同學們：
你們好！
我是來自xx班的，我很榮幸今天能站在講臺上競選班委。我已經(jīng)在信息小學讀書5年了，我熱愛班級，喜歡運動，所以這一次我要競選體育委員。
我的優(yōu)勢很多。我為人善良，做事認真，還有一個強壯的體魄，兩屆運動會上，我拿了兩個跳高第一呢！我意識清晰，時時刻刻為同學們服務，在學生與老師間架起一座橋梁，加強老師與學生的感情。
加入我成功當選了體育委員，我一定不能驕傲。在體育課上認責完成老師的任務，我還會去幫助那些瘦小的同學，爭取讓他們的體育成績更上一層樓。上課時如果有人受傷了，我會第一時間報告老師，已確保同學的安全。下課，我會在外面組織一些有趣的小游戲，讓大家放松、放松，這不正是勞逸結合嗎？同同時，在做游戲的時候還可以鍛煉自己的身體，增加身體素質(zhì)，讓同學們減少疾病，快樂地生活。
假如我沒有成功當選體育委員，我也不會輕易放棄，也不氣餒。曾經(jīng)拿破侖說過“不想當將軍的士兵，不是好士兵�！蔽視^續(xù)磨練自己，讓自己的跑步、跳繩、跳高、仰臥起坐等變得更加優(yōu)秀。讓同學們，老師們認可我行，我可以擔任這個職位。
請大家投出你寶貴的一票吧！你們寶貴一票是我競選的希望，謝謝大家！
新學期升旗發(fā)言稿 篇13
各位、各位老師、各位同學：
大家好！踏著九月金色的陽光，我們走進了美麗的xx中學，我們的校園，規(guī)劃整齊，綠草如茵；這里有循循善誘、兢兢業(yè)業(yè)的老師；這里有朝氣蓬勃、好學上進、求實創(chuàng)新的學子，一個又一個學子在這里騰飛！這是放飛希望的地方；這是太陽升起的地方！我驕傲——我成為了xx中學的一員，繼往開來，我們責任重大；我們有責任繼續(xù)我們的輝煌！
站在初中生活的.新起點，面對老師和家長期待的目光，我們感受到了一種莊嚴的使命感和責任感。我們將自覺地把《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》作為我們行動的準則——熱愛祖國，誠實守信；孝敬父母，團結同學；嚴格要求自己，好好學習；鍛煉身心，勇挑重擔！
大浪淘沙，黃金本色顯露；暴雨過后，更容易看到巍峨——我們不怕困難，我們愿意接受挑戰(zhàn)！梁啟超先生曾說：少年之志，為國家之志，少年之強，為國家之力！
我們將牢記文明、和諧、美德、知識的校訓；
我們將發(fā)揚立志、求學、拼搏、進取的傳統(tǒng)！
今天，我們以xx中學為榮；明天，xx中學將以我們?yōu)闃s！
謝謝大家！
新學期升旗發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起—一個充滿希望的新學期開始了。今天是新學年新學期老師同學們的第一次集會。首先，讓我們用熱烈的掌聲對新加入三中大家庭的老師們和同學們表示熱烈的歡迎！
過去的一年，在全體師生員工的共同努力下，我校各項工作均取得優(yōu)異成績。師資隊伍建設卓有成效，老師們的教育觀念進一步更新，教學改革意識逐步提高，教育信息化水平明顯提升，課堂教學效益有了較大的提高，有100多人次在省市各級各類業(yè)務大賽中獲得獎勵；
學風濃厚、教育教學成果顯著，中考成績斐然，徐高翔同學獲得巢湖市中考狀元，全市中考前五十名我校獨占14人，接近三分之一，七百分以上144人；學生全面發(fā)展，在各級各類競賽中縷獲大獎，賈姝同學獲全國愛國主義讀書征文比賽特等獎；在全省中學生航模、電子制作競賽中，榮獲團體第二名，并獲得兩塊金牌、七枚銀牌和四枚銅牌的好成績；在合肥市中學生乒乓球比賽中，獲得女子團體第一名、男子團體第二名并包攬了女子單打冠亞季軍；在強手如林的合肥市中學生籃球賽中，獲得第五名的好成績，排除籃球傳統(tǒng)校，名次可能還會大大提前；
校園文化氛圍更加濃厚，校園處處彰顯出和諧進取、團結合作的文化氣息。過去的一年，我校獲得安徽省語言文字示范學校、合肥市德育工作先進集體、合肥市素質(zhì)教育示范學校、合肥市義務教育管理標準示范學校、合肥市先進集體、合肥市百姓身邊的好學校等一系列殊榮。
成績只代表過去，在新的學期，我們要立足新起點、放飛新夢想、開始新征程。
尊敬的老師們，新的學期，對于每位老師來說又是一個新的開始。希望全校老師在業(yè)務上要有新提高，在教學上要有新突破，在精神面貌上要有新起色。以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求影響，以質(zhì)量求發(fā)展，以質(zhì)量求尊重。圍繞“一切為了學生”“沒有教不好的學生”為理念，牢牢把握不斷提高學生成績這一生命線，保護學生、關心學生、尊重學生、鼓勵學生，加強對學生思想道德教育，加強學生安全教育，團結一致，奮發(fā)進取，以校興我榮，校衰我恥為根本，塑三中新形象，造三中新輝煌。
親愛的同學們，希望你們樹立遠大理想，珍惜每一天受教育的時光，刻苦學習，勤學好問，互相幫助，團結友善，尊敬師長，遵守紀律，做到自尊、自愛、自立、自信、自強，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民，關愛自己，關心他人，注重自身安全，正確使用電子產(chǎn)品，講學習、講文明、講道德、講禮儀，為三中爭光，為家長爭氣，讓夢想從三中起航。
最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學們學習進步！
新學期升旗發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領導、老師：
我就小學語文教研組上學期的工作向大家做一個匯報：上學期教研組主要抓了如下幾項工作：
一、抓好教學常規(guī)管理工作
開學初就語文教學常規(guī)作了專題講座和培訓，在備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導、考試考察等方面作了較詳細具體的要求，平時通過巡課、備課抽查、作業(yè)檢查、學生反饋等形式抓好落實，及時及時給以表揚、點評、通報，督促老師們嚴格遵守教學常規(guī)。
二、配合備課組抓好備課環(huán)節(jié)
要求教師集體備課前必須先作好個人備課，在教材研究、教學資料、教學課件等方面作好初步的準備，在集體備課時提出自己的見解，然后由主備整合成一份公共教案，同年段教師在公共教案的基礎上根據(jù)本班學生的情況和特點進行二次備課，有針對性的二次備課教案才算完整的教案，同時要求每課的教學反思也要抓住關鍵點，從優(yōu)點和有待改進兩方面反思。
三、做好每周的開課和教學研討
每周三上午第三、四節(jié)為小學語文組大組開課或教學研討時間。因為新老師較多，我們采用磨課的方式幫助他們較快成長，也就是備課之后在同年段的班級中反復試上，邀請同年段的老師聽課、評課、再備課，一般經(jīng)過三四輪之后才在大組中展示，所以每節(jié)大組公開課都是同年段老師智慧的結晶，老教師的課也主動要求參與“磨課”，以提高自己的教學水平。參與聽課的老師見證了
開課老師教學設計的優(yōu)化、教學策略的變化和對課堂的把控能力的不斷提高，聽課老師從中也受益匪淺。這樣一學期下來，每位老師的聽課都在35節(jié)以上，新老師有的達到50多節(jié)。在做好校內(nèi)教學研討的同時，加強與校外教育行家的學習、研討，閩南師范大學廖圣河博士組團到小學部參加了鄒遠生老師古詩教學研討會，肯定了我們教研工作的扎實有效，鼓勵我們向名師學習、努力提升我們的教學水平。
四、做好新教師的培訓工作
除了通過“磨課”來幫助新教師成長，還在小學教研室的指導下組織“教師一對一結對子”活動，每位新教師指定一位老教師從備課、磨課、反思、評課、作業(yè)批改等方面進行輔導，讓新老師較快成長起來。同時為了檢驗“結對子”“磨課”的效果，11月份舉行了新教師匯報展示課活動，可喜的是每位新教師的課堂表現(xiàn)都有長足的進步，體現(xiàn)在教學設計新穎獨特、教學課堂靈動有序、教學語言簡練連貫、教學課件精美實用，得到了所用聽課老師的一致好評。
五、抓好學生良好學習習慣的培養(yǎng)。
10月份由小學教研室牽頭語文組老師進行了“關于學生傾聽能力培養(yǎng)”的主題研討會。加強寫字課的指導，加強朗讀訓練指導、加強課外閱讀和課外積累習慣的培養(yǎng)。組織演講比賽、寫字比賽、寫讀后感比賽、手抄報比賽、每月一次的經(jīng)典誦讀比賽等活動培養(yǎng)學生的學習興趣、提高學生的學習能力、豐富學生的學習生活。
以上就是我的匯報，謝謝大家！
新學期升旗發(fā)言稿 篇16
尊敬得老師們，親愛得同學們：
大家好!一個漫長得暑假已過去，迎來得是一個美好得秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲得季節(jié)里，新得一學期又開始了。迎著早晨得第一縷陽光，我們又重新回到美麗得校園，開始了新一學期得征途。
在過去得旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠得記憶，即使以前得成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前得成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，“勝不驕，敗不餒”才是成功得關鍵。不要被過去得陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功得未來。更不要被過去成功得輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次得成功為基石，走向下一個成功。
擺在我們面前得一切都是新得，你看見了嗎?
新得學期，新得打算，不能依然沉浸在暑假得快樂時光里，要投入學習中去。也許你得目標是考上自己理想得大學，也許你得目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要得是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你得頭腦中一定得有一個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪里得人，將如何完成這段旅程?當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚得時候，不過陰天之后總會是晴天得，風雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說，寫一篇好得作文，畫一幅美麗得圖畫，唱一支動人得歌曲，打一場漂亮得球賽，都是我們中學征途中得一次次成功。成功中是我們得喜悅，成功背后是我們辛勤得汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高三得我們，更應該好好珍惜這段寶貴得時光充實自己，把自己得理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)脛恿Α?/p>
同學們，讓我們揚起理想得風帆，在絢麗多彩得中學中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛得老師舵手得指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有得淺灘，到達成功得彼岸。
我們即將充滿激情，踏上征途，未來是我們得。謝謝大家!
新學期升旗發(fā)言稿 篇17
各位家長們：
大家好，首先感謝所有的家長對幼兒園的支持和配合，更加要對今天入園的家長朋友們表示感謝，你們選擇xx鎮(zhèn)中心幼兒園，說明了你們對幼兒園的認可和信任。作為園長，我能回饋你們的唯一方式，就是盡心盡力把我們的孩子教育好，保護好，讓他健康快樂的成長，更要快樂健康的學習。
一、首先我先對我們幼兒園及教師情況做一個簡單的介紹。
1、幼兒園成立于20xx年9月，現(xiàn)分兩個小班、兩個中班、一個大班，每個班都有獨立的寢室、活動室、衛(wèi)生間、生活間。并配有多媒體教學設備、電鋼琴、消毒柜等教學、生活設備。幼兒園今年要創(chuàng)市級示范園，這是在全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園里選了5所辦園條件好，師資水平高的幼兒園，才有條件創(chuàng)建。所以在本學期我們還要建獨立的科學發(fā)現(xiàn)室、美術創(chuàng)意室、玩教具室、圖書室、多功能室等等，建好后孩子們就可以在這些部室進行操作。但是在建的過程中，可能還需要我們家長朋友的支持，比如：幫忙搬運器材、幫忙收集一些材料等，到時候還希望大家多多支持才好。
2、下面我說一下我們幼兒園的老師，首先我們幼兒園的老師百分百是正規(guī)大專院校畢業(yè)的，每一名老師都是經(jīng)過我們培訓考核合格后才帶班的。小一班班長黎媛老師是安康師范幼師專業(yè)畢業(yè)，專業(yè)素養(yǎng)特別過硬，從我們開園一直帶班，去年被我們中心學校評為優(yōu)秀班主任。配班老師劉廷花，90后小姑娘，青春、漂亮、有活力，有著很強的責任心，英語專業(yè)畢業(yè)。小二班班長鐘潔，本科，音樂專業(yè)畢業(yè)，聲樂、鋼琴等專業(yè)基本功扎實，參加工作以來都在班長崗位上，配班教師向明會老師，老師都很熟，參加工作快20年，工作經(jīng)驗豐富，方法多樣。中二班班長梁汝敏，工作期間一直擔任班長，工作積極性高，工作思路清晰。配班教師梁詠欣，我們幼兒園的副園長，性格溫順、細心耐心、寫得一手漂亮字，琴棋書畫樣樣都行。所以，把孩子交給他們，請大家放心。
3、下面說一下我們幼兒園的伙食。我們每天吃得蔬菜、水果、零食、糧油及肉類，都是從正規(guī)店鋪購買。本著符合孩子口感和健康的角度，吃飽吃好，并且在食物中不添加任何食品添加劑。包括蒸饅頭、包子的發(fā)面，也是用酵子，不用安琪。收費月初預交130元，按一天6元收取，月末結算，多退少補。早上點名是在早操后。點名在，今天一天伙食就算上了，因為已經(jīng)上報給廚房，食材都已經(jīng)給你準備了。
二、其次我就想和各位家長探討一下關于孩子教育上的一些問題，做好家園共育。
有這樣一道數(shù)學題5+2=0和5+2=10，你選哪個？5天的幼兒園教育，我們老師教會孩子自己動手吃飯，自己穿衣服等等，可周末2天在家里，爺爺奶奶，爸爸媽媽等，依然飯來張口衣來伸手，等周一開學來，我們老師辛苦一周鍛煉的好習慣，全沒了。希望大家記住這道數(shù)學題，我們的希望是5+2=10，只有真正做到家園共育，才能促進孩子的健康成長。
1、安全問題。幼兒園的安全工作是我園的重之重，長期以來，我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全，我們每周都會有一節(jié)安全教育課，帶班時不離開幼兒。盡量讓孩子不受傷。但孩子們都是一個個鮮活的個體，在游戲中、體能訓練中，難免會有磕磕碰碰的出現(xiàn)，大家都知道籃球明星姚明，那技術該超好吧，在打籃球的還是免不了會出現(xiàn)各種各樣的受傷，所以我們家長要正確的對待必要的運動創(chuàng)傷。其次，正確對待小矛盾。孩子們在一起難免會有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。我們的家長或（爺爺奶奶）總是過于擔心，喜歡摻和到孩子中間，導致孩子們之間的糾紛變成家長糾紛，久而久之，孩子會形成依賴性。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決，其實孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正常現(xiàn)象，孩子們都很天真，上一分鐘和誰鬧矛盾，下一秒鐘又和好，我們家長不用過于擔心，我們得放手讓孩子自己學會解決，因為在解決問題的過程中，孩子需要思考，分析，并判斷自己的行為的對與錯，嘗試與對方溝通的技巧，如果孩子自己能解決，這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導孩子解決矛盾，例如說：對不起！沒關系！謝謝！等等，我們的孩子也是需要得到尊重的，說完后就沒事了，這樣讓大事化小，小事化了。何樂而不為呢？我想也是你們家長所希望的。
2、做好榜樣示范。家庭教育是多么的重要。作為家長，你要求孩子做到的，你必須要先做到。對于一個學前年齡的孩子，言語傳授遠不如行為示范更容易理解和記憶。要想讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習慣，你就必須按規(guī)范時間作息；要向讓孩子吃飯不挑食不剩飯，你就必須什么都吃的津津有味并不留一粒米。計較的家長一定教出事多、不合群的孩子。假如讓孩子經(jīng)�？吹郊议L喜歡計較一些雞毛蒜皮的小事的情景，他自然而然就學會了。在班里，和小朋友相處時，也會是這樣，“他比我多了個積木”“她不讓我坐在這個椅子上”“他站隊的時候碰了我一下”等等，久而久之，就不會有小朋友和他交往、和他玩了。你們覺得這樣對孩子的性格發(fā)展有好處么？孩子上了幼兒園，與在家的時候更多的不同就是要開始接受教育了，那我們家長就不應該只關注吃、喝這些事情了，而是該把注意力轉(zhuǎn)移到孩子的性格發(fā)展，習慣養(yǎng)成，能力提高上。
3、幼兒園入園常見問題及應對策略
新生入園有哭鬧時在正常不過的現(xiàn)象了，這叫分離焦慮。幼兒進入幼兒園初期的分離焦慮就是對陌生環(huán)境的一種本能的不安全感或恐懼引起的，一班表現(xiàn)在“焦慮不安、哭鬧、發(fā)脾氣、拒食、拒睡、攻擊他人、依戀某位老師或默默不語等。這種分離焦慮是正常的心理現(xiàn)象。入園初期，不哭的孩子很少，絕大多數(shù)孩子會哭鬧，通常這種現(xiàn)象會持續(xù)一到兩周的時間，長的會到一個月。這個時候，家長也不必太過緊張和擔心，我們是有辦法和控制這種現(xiàn)象的。當然，需要家長配合幼兒園，相信幼兒園有能力照看好你的孩子。為了讓孩子盡快適應幼兒園生活，我們需要家長配合我們做到以下幾點：
第一，養(yǎng)成幼兒早睡早起的好習慣
要求家長早晨7點50把幼兒送到幼兒園，最需要家長配合的一點就是，早上來送孩子的時候，把孩子交給老師轉(zhuǎn)身離開，老師們會在在幼兒熟悉幼兒園一日生活后，開始學做早操，這也有助于幼兒身體健康，保持較好的食欲，并且加強幼兒意志品質(zhì)培養(yǎng)。（冬天天氣很冷也要堅持做操）。鼓勵幼兒積極參與鍛煉，舉例：小病不做操。
第二，幼兒獨立性培養(yǎng)
從幼兒入園的第一天起，要讓幼兒懂得我長大了，我是大孩子了，我能做的事情不讓父母幫助，如：（一兩個周后）讓幼兒獨立從大門口走過來，在門口接受老師的晨檢。
第三，生活能力培養(yǎng)
逐步教會幼兒學習自己洗手、自己入廁（大小便自理）、自己吃飯、自己學習穿脫衣服、穿脫鞋、系扣子等。
第四，能申述自己要求的能力培養(yǎng)
鼓勵幼兒向老師提出自己的要求，如需要入廁、喝水、添飯等，并請家長讓孩子練習申訴要求的句式，如，老師我還想吃米飯；如果只是告訴孩子多喝水，有問題告訴老師，而不讓孩子從自身角度嘗試一下的話，孩子不能完全理解和學會做。
第五，正面教育，耐心引導，要以積極的情緒感染幼兒
每天接到孩子后，家長的問題一般都是，“今天吃的什么”“小朋友打你了沒有”“老師批評你了沒”這種負面的，消極的問題不好，盡量不要問這些問題�？梢詾槟敖裉炷阍谟變簣@和誰在一起玩了，玩的什么”“在幼兒園你最喜歡玩什么玩具”“老師今天教了什么兒歌等等”對待孩子之間的糾紛要合理解決，避免出現(xiàn)因為幼兒同伴之間吵架，家長帶有傾向性的訓斥。比如，他打你，你就不知道打他。要從小培養(yǎng)孩子寬容、謙讓以及合群等良好的心理品質(zhì)。還要分析幼兒的反映，及時與教師溝通，幫助幼兒及時解決一些心理問題。如，一幼兒說老師不愛我。
第六，不要在周末暴飲暴食
幼兒在幼兒園度過一周后，許多家長會產(chǎn)生一些對幼兒進行補償?shù)男睦�，如，想吃什么就買什么，常常造成幼兒消化道疾病，從以往的經(jīng)歷我們總結出，周一幼兒帶藥的特別多，請家長格外注意。另外對挑食的孩子建議家長采取循序漸進的引導法，逐步改善（營養(yǎng)攝入要全面），盡量避免一味的遷就（例：不喝牛奶、不吃豆腐、青菜）。
第七，加入班級群，老師會定期的發(fā)一些孩子在園表現(xiàn)情況，家長也可以隨時關注。但老師的主要目的是帶孩子，幼兒園帶孩子日常事務很繁雜，所以肯定也不能一一回復或滿足家長的要求，還請諒解。
第八、如廁問題。
最后，還是再一次的感謝各位家長朋友對幼兒園的信任和支持。今天你把孩子交給了我們，我們會盡心盡力還你一個健康優(yōu)秀的寶寶！最后祝大家家庭幸福。謝謝大家！
新學期升旗發(fā)言稿 篇18
老師們：
為進一步加強對我校學生社團的管理和引導，促進學生社團的健康發(fā)展，我們召開了這次學生社團工作會議。首先，我代表社團管理辦公室對一學期以來在社團輔導工作中付出辛勤勞動和汗水的老師們表示衷心的感謝。下面我對上學期學生社團管理工作向大家作一匯報，也借此機會，對社團工作講幾點意見。
在過去的一個學期里，社團管理辦公室逐步建立了完備的管理制度，建立了社團輔導老師飛信群，在校園網(wǎng)站開辟了“社團風采”欄目，成立了社團聯(lián)合會，定期召開學生社長會議，對學生社團作第一時間的了解，在管理上與學生社團之間架起溝通的橋梁。抽調(diào)學生會骨干成員，組建學生社團考核小組，對社團活動一天一檢查、一周一總結。社團管理辦公室每周不定期抽查一至兩個社團，發(fā)現(xiàn)問題即時通報社團領導小組和輔導老師。
上學期各學生社團結合自身特色，推出了有影響、有創(chuàng)新、有實效的精品活動。我校首屆社團聯(lián)誼會，加強了社團之間的聯(lián)系及交流，拉近了社團與社團之間的距離。武術社、五禽戲社、合唱團、朗誦班參加了學校運動會、元旦晚會的文藝匯演，給我校廣大師生帶來了一場場別開生面的視聽盛宴。心語社、籃球社走出校園，在活動內(nèi)容與品質(zhì)上不斷創(chuàng)新，受到了社會的廣泛贊譽�？萍紕�(chuàng)新社社員發(fā)明的“新型多功能高效樹漆刷”獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽決賽第二名。實驗探究社舉行校園科技發(fā)明大賽，評選出二十多項學生發(fā)明參加市、縣科技比賽。朝花文學社編輯、出版�？螅尤肓艘饬种袊行W文學社聯(lián)盟，舉辦“意林杯”現(xiàn)場作文大賽、校園公益巡講、校園讀書漂流活動，朝花文學社獲“意林文學社聯(lián)盟”優(yōu)秀文學社獎，《朝花》獲“意林杯”全國中學優(yōu)秀校刊獎。研學旅行社開赴合肥、南京，感受高校魅力，拓展知識能力。愛心志愿者協(xié)會走進福利院、社區(qū)、敬老院奉獻愛心，被團市委、團縣委評為優(yōu)秀志愿者團隊。
這些成績的取得，不但提高了學生社團自身的聲譽，也打響了利高特色的文化品牌。成績雖然可喜，但學生社團在管理工作和發(fā)展中仍然存在著許多問題，制約了社團的發(fā)展，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一、社團管理辦公室工作效率有待提高，工作方法有待改善，與各學生社團、各位輔導老師溝通不夠；
二、部分學生社團由于資金、場地等資源的限制，活動開展時斷時續(xù)，不穩(wěn)定；
三、部分社團老師缺乏責任心、進取心，對社員不管不問，社團活動次數(shù)少，活動質(zhì)量不高；
四、學�？荚囶l繁，學生學習時間少壓力大，班主任限制參加社團活動，社員流失現(xiàn)象嚴重。
這些是我們工作中存在的不足之處，也是我們未來社團工作的重要突破點。
20xx年我們的工作目標是“大力扶持學習型社團、熱情鼓勵科技型社團、正確引導興趣愛好型社團、積極倡導社會公益型社團”，構建社團發(fā)展的合理結構。倡導各社團針對學生特點，以活動為載體，通過組織內(nèi)容充實、形式多樣、格調(diào)高雅的社團活動，提高學生的綜合能力，擴大社團的覆蓋面和學生的參與率。團委在今年將重點加大對社團校級公開活動的支持，并采取傾斜措施支持優(yōu)秀社團活動的開展，以其為龍頭，帶動全校學生社團共同發(fā)展。
為此，我想對各位輔導老師講幾點意見。各社團要認真學習、貫徹《利辛高級中學學生社團管理章程（試行）》和《利辛高級中學學生社團考評實施細則》等文件要求，按章運作，規(guī)范流程、主動融入，改變上學期部分社團曾經(jīng)出現(xiàn)的渙散情況。指導學生開展活動時，既要在重大問題上嚴格把關，又要在活動的具體實施中放開同學們的手腳，充分發(fā)揮他們的聰明才智，鼓勵他們開展豐富多彩、積極向上的社團活動，保持社團的生機。
1、在活動組織管理方面，要求大家做到：
�。�1）明確社團活動時間，活動地點，嚴格按照既定時間舉行活動，如有變更，必須提前通知到每位社員。杜絕學生參加活動找不到老師、找不到地點的情況發(fā)生。遇到節(jié)假日、年級考試、學校特殊活動等情況社團管理辦公室會通知各社團暫停活動或恢復活動。
（2）嚴格按照社團管理辦公室考評辦法每周報送活動登記表，從這學期開始，漏報或不送活動登記表的社團只根據(jù)社團聯(lián)合會學生記錄核算課時，不予補送。
�。�4）要提高社團活動質(zhì)量，關注社員流失情況，摸清原因，社團辦會不定期作社員統(tǒng)計，對于人員流失嚴重的社團，如屬社團原因，我們通報社團，如屬班級原因，通報班級。
�。�3）各社團組織策劃校級以上活動原則上實行一事一報制，社團在開展活動前期工作時，要真正做到具體化、細致化。應明確活動主題、內(nèi)容、形式，并將活動策劃書交給社團管理辦公室審核，由領導小組審批。向社員收取活動費用要符合學校相關規(guī)定。在活動結束一周內(nèi)要進行總結，相關材料報送管理辦公室。
�。�5）要注重培養(yǎng)社團學生骨干，讓社團骨干成為你的助手。鼓勵他們自主管理社團，在社團活動中發(fā)揮積極作用，激發(fā)全體社團成員的活力，使社團保持旺盛的吸引力與創(chuàng)造力，形成良性機制。社團管理辦公室上學期成立了社團聯(lián)合會，目的就是將學生社團骨干作為學生干部的重要組成部分納入到學生骨干培養(yǎng)體系之中，由學生管理學生，不斷增強社團群體內(nèi)聚力。
2、在活動安全方面，要求大家做到：
�。�1）根據(jù)誰舉辦、誰負責的活動原則，當社團舉辦活動時組織者應全程參與指導，對保護校園財產(chǎn)、維護校園秩序和人員安全方面負主要責任。外出活動必須提前報批，并履行手續(xù)。
�。�2）活動開展前，負責人要嚴格檢查活動場地、活動設施和入場觀眾的管理，要保障活動安全順利的開展。
3、在社團內(nèi)部財務管理方面，要求大家做到具體化、公開化、透明化。
老師們，社團是一片孕育著無限生機活力的沃土，希望大家共同努力，團結協(xié)作，維護好、發(fā)展好高級中學來之不易的學生社團發(fā)展局面。也祝愿每一位社團老師在自己的崗位上有所作為，社團能在你們手中發(fā)展壯大，謝謝大家。
新學期升旗發(fā)言稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
結束了長長的兩個月的暑假生活終于迎來了新的一個學期，我很興奮，十分渴望看到新老師，期盼他們講述高中的知識。
早讀是英語，英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語自古以來我都學不明白，我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓，加油！
寒假一轉(zhuǎn)眼就過去，新學期又開始了，為了本人這學期能圓滿完成學業(yè)，在德智體美各方面能全面發(fā)展，定下如下計劃。
我在上學期學習成績還算可以，期末考試排第一名，總評以0。5分之差屈居第二。我堅信，只要這學期比上學期更努力學習，一定能把排名提高一位。
讓我們來了解一下上學期總評排名，你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分？一分！由此可見，成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續(xù)努力，那肯定有更多的“0。1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名，那么，35名以上都是我的競爭對手。
四次單元測驗，我失分的題目很廣，有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學方面就不講了。因此，本學期，我要加強識字，多背課文，加強閱讀訓練，作文寫事方面加多練習，字體的美觀度都要改進。
其次，本學期我將一如既往地加強鍛煉，爭取能參加學校的體育比賽，努力為班爭光。
好了，我的計劃就是這些，成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學期不斷進步，爭當“三好學生”。
新學期升旗發(fā)言稿 篇20
時光匆匆，新的一學期又開始了，在這個學期里我必須要去做一些有意義的事情，所以寫下了計劃。
首先是加強學習，此刻我的成績還不太夢想考試時全班的第三名，可是在區(qū)里面的排行還是不太好，并沒有進去前一百名，挺遺憾的。這個學期我必須要成家的努力，更加的勤奮，不會讓自我再一次的遺憾!
其次是要多多閱讀，多多寫作，讓自我的寫作本事提高。此刻的我也不明白為什么自我會這么酷愛寫作，可是以前好的文章需要付出許多的汗水，我卻并沒有付出多少，所以并不會收獲到什么好的文章，寫作是需要日積月累的，在這個學期里面我必須會多多的付出，多多的閱讀書籍，充實自我的生活，讓自我更加完美。說道也就必須會做到，既然說出來了，我就必須會做到的。
最終是要多做一些體育運動，讓自我的身體更健康一些。我是個小懶蟲，平時什么都不愛做，就連多走一段路都不愿意，更別提體育鍛煉了，對于這一點，我還是很有自知之明的。所以以后我要多做體育運動，不能讓自我這么懶下去了，否則必須會變成小豬了!這個新的學期，我必須會多做體育運動，不讓自我那么懶。“十項全能”雖然說不能樣樣都做到，可是我必須會認真做好每一項的。
新的學期，新的起點，初二下半冊對于我們以后的學習生活十分重要，這正是我們學習的過度段，我不能被別人甩在后面，我要努力!
新的學期計劃我必須都要做到，親愛的自我，加油吧!波鼎
新學期升旗發(fā)言稿 篇21
尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！
隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的學生了。小學六年級，是學生在小學學習生活中最后一個階段，是學生終生學習的一個中轉(zhuǎn)站，對學生的一生具有重要的意義；同時，小學六年級，也是小學與初中的接軌點，學生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應該認識到，六年級是小學至關重要的一個階段。今天，我們聚在一起，只有一個目的，為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠些，想得深些，做得實些”。六年級是家庭教育的黃金時期，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。
一、我先和家長們談談我們的孩子在學校的表現(xiàn)：
感謝你們的用心，大多數(shù)孩子能遵守學校的規(guī)章制度，能遵守公德，能與同學和睦相處，能積極認真地學習。在同年級幾個班級中，我們班風還是比較好的。有好的紀律才會有好的成績，所以班級成績在同年級中名列前茅。
但是，也有不少學生存在問題：
1、學習沒有目標、懶散，到校后不知道做什么，因此便聚在一起說小話，不能盡早地進入晨讀和午寫狀態(tài)。
2、自私、不會與人相處，總以自我為中心，看到的總是別人的不足。不懂得感恩，不知道在家里孝敬父母沒有，他們不懂得老師的辛苦，不尊重老師的勞動。
3、作業(yè)應付、家庭作業(yè)效果不好，表現(xiàn)為書寫差、沒有家長簽字。
4、偏科，上副科時亂。
5、心浮氣躁，不能安心學習。
6、沒有責任心，衛(wèi)生工作不主動。
7、學生的自我管理能力差，老師說一說動一動，甚至說也不動，所以我很累，到現(xiàn)在仍找不到一位能協(xié)助我管理班級的學生。
8、遲到早到的現(xiàn)象嚴重，特別是中午早到，造成不安全隱患。
9、進入高年級，學生的變化更大，從知識方面、生理心理方面、思想意識方面都有變化，這也是最近管理難的重要原因。
二、家長要認識到家庭教育的重要性。
作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行有效的啟導才能使孩子健康成長。我們常常說，孩子是別人教的，這是個不可爭議的事實，我們老師本身也有這個想法。于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，反正孩子都是別人教的`嗎。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長，一個人知識的積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長，你才感到快慰。那么面對這個年齡階段的孩子，作為父母的該怎樣做呢？怎樣才能做一個合格的家長呢？下面我主要從學習方面談談我個人的一些看法。
家長都希望自己的孩子學習好，并不惜花費大量的精力和財力，那么怎樣才能促使孩子的學習進步呢？最主要的就是指導孩子養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。
1、（要“成績”，先要“成材”；要“成材”，先必“成人”）培養(yǎng)孩子的生活自理能力，適當讓孩子做些家務，培養(yǎng)孩子做個負責任的人。孩子最終還是要去過獨立生活的，不管是早還是晚。等到那個時候，您的孩子如果一點生活自理能力都沒有，或者說較弱的話，于您而言，不放心；與你孩子來說，是一種煩惱，也是一種痛苦，甚至會反過來責備您。
2、教孩子做個文明的公民，家長的行為對孩子起到潛移默化的作用，多從下面教育孩子，熱愛生活、熱愛社會、熱愛學習、感恩父母和師長。注重培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，注意文明禮貌，孩子的模仿性特別強，常常以父母的言行作為自己的行為準則，家長必須以身作則，以自己的言行熏陶和感染孩子。
有的家長不認為行為習慣與學習關系很大，只注重孩子的學習成績，不關注孩子的其它方面，其實，品行好的孩子學習態(tài)度才能好。
3、要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導，孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起，不如要孩子早睡早起，早晨起來后做操、晨讀，下午放學后游戲、復習功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書等等，都應該給孩子規(guī)定一些具體任務，并使這些活動為孩子接受，逐漸成為習慣。
4、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣，可以和孩子約法三章：
�。�1）練習中通過自己努力能做出來的，不要問別人。
�。�2）練習時感到不知所措的，要先復習概念，再看例題，接著自己思考，爭取獨立完成。
�。�3）對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考，在請家長講解時先說清自己對于題目的理解，說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導主要在“導”：通過對疑難問題的“診斷”，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個一個地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。
5、要幫助孩子掌握科學的學習方法。小學階段是學習方法壞比較消極、被動，家長應當有意識地加以指導，并使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多，不一一講，其中最主要的是：課前要預習，先大致閱讀一兩遍課文，對教師要講的內(nèi)容略知一二，還要求填好導學案，因此，預習是我們作業(yè)的重要之一。
6、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣，如放學回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。這些毛病如果說在最初還不十分明顯的話，那么進入中年級就會嚴重影響孩子的學業(yè)長進，家長一定要和教師互相配合，幫助孩子克服。
克服上述毛病的基本方法是，讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度，該學習時就集中精力學習，該玩的時候就痛痛快快地玩。
7、繼續(xù)開展海量閱讀。
新學期升旗發(fā)言稿 篇22
老師們，同學們：
新的學期又開始了，我們得把寒假玩耍娛樂的心給收回來。畢竟最后一個學期了，要抓點緊。為此，我給自己制定了一個計劃！
一，學習方面
這是最后一個學期了，這一個學期結束以后，我們就該畢業(yè)了，一畢業(yè)，就該升學考了，都還不知道要考哪所學校呢！從大人們的口中得知，升學考很難，所以我們得加把勁！我要努力做到：
1、上課認真聽講，當天老師講完以后，要好好復習今天的課程預習明天的課程！
2、做作業(yè)不拖拉，按時完成（這一個我好像只有一兩次）。當天的作業(yè)量也不是很多，如果真的覺得多的話，那就想想那些能完成作業(yè)的人，想：既然他們都能完成老師布置的作業(yè)，那我為什么就不能完成呢？當被老師說字體不行的時候，就像一下那些字體寫得好的同學，想：既然他們的字體就可以寫工整，為什么我的就不能呢？如果字體真的不行的話，可以練字，我們班開展有百日寫字活動，每個人都可以積極參加。每天堅持，要好好寫！畢竟這是最后一個學期了，我們都長大了，不再是一二年級的小孩子，不要再讓老師在我們身上在操太大的心！
二，安全方面
身心安全是最重要的，安全時時放第一，如果自己的安全都沒有照顧好，那么學習再好又有怎么用呢？安全是生命的基石，安全是歡樂的階梯啊！
好了，先按照這樣做吧！我會盡量督促自己的！新學期新氣象，最后一個學期，讓我們一起沖刺吧！
新學期升旗發(fā)言稿 篇23
老師們，同學們：
新學期開始了，大家一定都有新學期里打算。當然我也有，那么大家一起來看我新打算吧！
首先，在課堂上要認真聽講，積極舉手發(fā)言，不做違反課堂紀律事情。下課時，不在樓梯、教室里大聲喧嘩，遇到老師要問好。不僅要懂禮貌，還要講衛(wèi)生，不能隨地亂扔紙屑。放學后，要按時完成家庭作業(yè)，每天都要溫習學過知識，還要預習下節(jié)課內(nèi)容。平時在家里要多看一些有益課外書，要多做一些練習題與試卷，使學過知識掌握更牢固。在學校里，要積極參加一些課外活動，使自己能在實踐中得到教育與鍛煉。對于班級在新學期里我也有新打算，爭取我們班在年級14面流動紅旗評比記錄上能有所突破。還要在期末考試平均分上使我們班成績能更上一層樓。俗話說得好：“一分耕耘，一分收獲�！敝灰懈冻�，就一定會有回報。
快讓我們一起行動吧！
新學期升旗發(fā)言稿 篇24
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！短暫而又愉快的寒假生活已告結束了，在這二月的春風中，我們再一次回到我們可愛的校園中，熟悉的操場上。當新學期的鐘聲開始輕輕地敲響，同學們，你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準備呢？
新的學期，我們要有能力，有自信。學習，歸根到底是培養(yǎng)多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己，為自己的終身發(fā)展積蓄力量。
新的學期，我們要有活力，有精力，只要我們滿懷信心，從現(xiàn)在開始，認真聽講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，踏踏實實的跟著老師走，打下牢固的基礎，一定會取得優(yōu)異的成績。
新的學期，我們要有朝氣，有健康。我們要積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念，認認真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的學期，我們要有志氣，有豪情，只要我們心中有夢，不斷追求，不言放棄，相信20xx年的輝煌會屬于我們實驗小學的全體師生。
新的學期，我們要有禮貌，有修養(yǎng)。良好的習慣是未來公民的素質(zhì)。我們從小要樹立規(guī)則意識，明白什么該做，什么不該做。我們要從小事做起，說話做事文明有禮，舉手投足溫文爾雅，尊敬老師，關愛同學，做有道德、有修養(yǎng)的人。
新的學期，我們要有恒心，有毅力，我們要學會自控，學會自制，扎扎實實的把知識學透徹，學明白，不要因一時的不適應而放棄自己，要為我們以后的學習做好充分的準備。
同學們，春天是一個播種的季節(jié)，更是我們學習的大好時機。我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春天再添一筆錦繡，讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個角落呢？為了無愧于辛苦教育我們的老師，無愧于無怨忙碌的父母，更無愧于我們自己，讓我們立即行動起來，與我們的老師共同奮進，去迎接春天里燦爛的陽光吧！
我的發(fā)言到此完畢，祝老師和同學們快樂幸福！謝謝大家！
新學期升旗發(fā)言稿 篇25
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是一個特殊的日子，我們聚在一起舉行新學期開學典禮，站在新學期的門檻上，我感慨萬千。
憶往昔，我無怨無悔。剛剛過去的暑假我過得特別有意義，除了認真完成老師布置的各項作業(yè)外，暑期里的各項活動使我的生活變得豐富多彩，讀課外書，積淀了底蘊，增長了學識。上劍橋英語，豐富了詞匯量，補充了課外英語知識。參加夏令營，體驗了個人生活，我懂得了自立自強，感恩父母。暑期最令我難以忘懷的是參加乒乓球的訓練，一身身汗水，增長了我的技能，一身身汗水，鍛煉了我的意志，一身身汗水，教會了我做人。作為實驗二小的學生，面對我的付出我無怨無悔，我感謝學校鍛煉了我，鑄就了我。
展望今朝，我們要有志氣，有豪情，只要我們心中有夢，不斷追求，不言放棄，相信明天的輝煌會屬于我們實驗小學的全體師生。老師們，同學們，讓我們時刻準備著，準備好我們不斷向上的目標，準備好我們實現(xiàn)目標的行動，準備好我們創(chuàng)造新世界的能力，練硬翅膀，練就本領，用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力書寫我們實小人最精彩的每一天！
在此，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成！
祝同學們在新的學期里，學習快樂、成長快樂、心靈快樂！祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學習，天天向上！
祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園！
新學期升旗發(fā)言稿 篇26
老師們、同學們，新學期奮進的號角已經(jīng)吹響，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和聰明去描繪，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共創(chuàng)同和小學的輝煌，創(chuàng)辦一流學校，迎接同和小學美好的明天！
最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利！祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長！
謝謝大家！
新學期升旗發(fā)言稿 篇27
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
在這個特別的日子里，我作為小學生代表發(fā)言，心情非常激動。
首先，我代表石臺小學全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。
石臺小學是我們學習知識的圣地，也是我們尋求快樂、追求夢想的天堂，因為溫馨的校園強烈地吸引著我們。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場，有和藹可親的校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的仰大附小。
上學期，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創(chuàng)新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋�，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”
新學期已經(jīng)開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！
最后,祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學習更進步！
謝謝大家！
新學期升旗發(fā)言稿 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！大家好！經(jīng)過了一個平安、愉快的假期，我們滿懷著新的希望迎來了新學期。俗話說：“栽什么樹苗結什么果，撒什么種子開什么花�！被仡櫳蟼�學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾或失落。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。那么請問親愛的同學，在這個春季里，你打算播下什么樣的種子呢？回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，同學們在知識海洋里盡情享受著學習的快樂。但是回顧昨天，也有些遺憾，我們還有一部分同學在學習上努力還不夠，沒有取得理想的成績。為了能讓我們夢想成真，就讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進取的精神，取得各自滿意的成績。共同描繪西楊莊小學美好的明天！新學期我們面臨新的機遇與新挑戰(zhàn)，俗話說：“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端，在這里，我向同學們提幾點建議：
第一，將快樂學習視為搞好學習的前提，把學習當成人生的樂趣。
一個人成功與否，決定的因素很多。作為學生的成功最根本的是學習。學習要快樂學習，要快樂思考，綜合起來，才會有創(chuàng)新�？鞓穼W習，抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的`大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經(jīng)驗來充實自己，先學習前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造�？鞓穼W習，在不斷的學習中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新，才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會、融入社會、服務社會，打下寬厚扎實的基礎。更重要的是快樂學習，可以在學習中解除自己的疑惑，在學習中增長見識，獲取更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，讓自己更有智慧，從而實現(xiàn)自己的理想。
第二、將學習態(tài)度視為搞好學業(yè)的關鍵，學業(yè)成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。
親愛的同學們，你們正處在打基礎的階段，希望你們嚴格遵守學校的規(guī)章制度，養(yǎng)成認真聽課的"好習慣。聽好課是吃正餐，利用課余時間去補課則是吃零食，課余時間長時間去補課既疲憊辛苦，收效也不會很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習慣。
第三，將學校視為健康成長的樂園，創(chuàng)設一個優(yōu)美的環(huán)境，人人講文明、人人愛校
“誠于心而行于外”，每寸校園都代表學校面貌，每個班級都是學校的縮影，每個同學都代表學校的形象。校園就是我們的家，文明校園要靠我們大家。關心學校，是我們的職責；愛護學校，是我們的義務；熱愛學校，是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”，做到校園講文明：即文明用語，文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點一滴、一言一行中，文明的具體表現(xiàn)在校園里見到老師、來賓、家長主動問好，我們每一位同學管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙。我們學校管理嚴、校風正、學風好、教風勤得到社會贊譽，希望每位同學人人文明守禮，人人心理健康，人人爭做全面發(fā)展的學生。
同學們，新的學期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，讓我們?nèi)熒舷乱恍�，已更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實的行動來證明，從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好！
最后恭祝全體師生，身體健康，祝愿我們的學校的明天更美好！
謝謝大家！
新學期升旗發(fā)言稿 篇29
各位領導，各位老師、同學們：
跨過了嚴寒的冬天，度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們迎來了新的學期。在此我代表全體同學向辛勤耕耘，諄諄教導我們的老師致以新年的問候：老師您辛苦了！謝謝您�。ň瞎�
輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，精彩的20xx年已經(jīng)過去，迎接我們的是又一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學期。
今天發(fā)言，我想對全校各年級的同學們送去良好的祝愿和建議。
七年級的同學們，也許，昨天你還是一個稚嫩的小學生，可是，今天你已步入中學的大門一學期了，我相信，在未來兩年多的日子里，你們在四中揮灑的時光，一定會成為你人生中濃墨重彩的一筆。應該說，你們是四中最為新鮮的血液。但是，能否讓四中因你們而澎湃，因你們而沸騰，因你們而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步……我想只有走好每一步，才更有信心和能力去邁出下一步。
八年級的同學們，你們已跨進了八年級的大門。有人說，八年級是容易使人沉淪的一年，是免疫能力最容易衰退的一年，是中考前命運不定數(shù)最大的一年，同學們，你面臨這個學年，將何去何從？我認為首先要戰(zhàn)勝自己，把握好自己的人生航向，全力以赴、爭分奪秒，投身于學習之中，搶抓這個可以逆轉(zhuǎn)人生厄運，走向輝煌的最佳時機，下定決心利用這個黃金時期努力實現(xiàn)自我的超越，機不可失，時不再來，人生這樣的機會或許只有一次，相信吧，拼搏能改變命運，奮斗可以拯救未來！
時間過橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是學識。九年級的同學們，還記得兩年前，你們還是學校里最天真的小弟弟、小妹妹，現(xiàn)在你們已經(jīng)成為四中最穩(wěn)重的大哥哥、大姐姐了。是�。∧銈兙拍昙壛�。作為九年級的同學，初中旅途你們已走過了六分之五。回首走過的那些日子，不得不感嘆歲月如梭，在四中的'點點滴滴，也許都將會成為你們記憶中難以抹滅的感動。九年級，既意味著初中學習的終點，又代表了初中最后一搏的起點。一屆屆九年級的學長為我們四中書寫了輝煌，奮斗的火炬早已交接在你們手上，來吧，牢牢的握緊它，高高的舉起它，用燃燒的激情去點燃它。衷心祝愿所有九年級的同學最后一學期中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指！更對得起含莘茹苦的父母。
同學們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。讓我們用自己的實際行動去爭做高素質(zhì)的四中人；用我們的雙手，去開創(chuàng)屬于我們的美好明天吧！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家。
新學期升旗發(fā)言稿 篇30
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
隨著春天的腳步，我們又迎來了新的一個學期。俗話說，一年之計在于春。在新春時節(jié)，新學期開始，我們正好可以確定自己一年的奮斗目標，為成長發(fā)展做好安排。
我借開學典禮之際，想給全體同學幾條建議，期待同學們在本學期努力完成。
第一條建議是，讀一本好書。好書可以提升人的品質(zhì)，豐富我們的`心靈世界。要選擇有閱讀價值的書，可以請老師推薦。利用課余時間，閱讀和思考結合，爭取一學期讀完。
第二條建議是，真心結交一位同學朋友。朋友是人生的財富。好朋友會在你最需要的時候伸出援助之手。選擇同學做朋友，最好選擇對自己學習發(fā)展的同學。
第三條建議是，選擇一位老師經(jīng)常請教。老師知道領悟知識的竅門，向老師請教是提高學習成績的捷徑。最好找自己學習上困難最大的學科的那位老師去請教，幫助自己提高學業(yè)成績。
第四條建議是，做一件讓父母親高興的事。父母給我們了生命，給我們了生活和學習保障。我們應該學會感恩，知道回報。作為學生，對父母最好的回報就是能夠讓他們感到高興和滿意。想一想，你做一件什么事會讓父母最開心，就去努力做成那件事。
第五條建議是，學會一首新歌曲。唱歌可以調(diào)節(jié)心境，可以宣泄情感。學會一首自己喜歡的歌，有閑暇就唱給自己聽；唱給身邊的人聽更好。你會發(fā)現(xiàn)，你的歌聲會帶給自己、帶歡樂。
本學期，除了努力學習，快樂生活，如果大家能夠做到以上建議的五件事，學期結束時，你會感覺到，生活是美好的，是充實，人性是善良的。請同學們努力。
也請我們的老師們，用自己辛勤的工作，幫助同學們實現(xiàn)他們心中的愿望和理想，這是我們的天職，也是我們的愿望和理想。
預祝全體師生本學期生活愉快，身體健康，萬事如意！
謝謝！
新學期升旗發(fā)言稿 篇31
各位領導、老師們，同學們：
大家好！
輕松愉快的。寒假過去了，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園。我們又要開始適應在天朦朧的時候起床，帶著惺松的睡眼刷牙、洗臉，習慣邊走邊啃早餐，并不忘咒罵可惡的教育制度并計算距離下次放假的時間。
上個學期，許多同學經(jīng)過自己的不懈努力，在各個方面都取得了較大的進步，其中有一部分同學的進步更加顯著，被評為了市級、區(qū)級和校級“三好學生”、“積極分子”等等光榮稱號，希望這些同學要再接再厲，與學習困難的學生結成對子互幫互助，帶動更多的同學共同進步。
有這么一句話：初一相差不大，初二始分高下，初三天上地下。沒錯，這“天壤之別”其實就是在3年當中1000個日夜中細微差異的累積所導致的。
你是否有足夠的自律能力？“好學生都是自學出來的”。在缺少監(jiān)督的環(huán)境中，你是否能約束好你自己，合理的分配好自己的時間。在“學習、運動、游玩、交友、打游戲、個人生活問題”中，有效控制住自己想偷懶，沉迷游戲不能自拔，運動爭搶斗狠，游玩流連忘返、樂不思蜀的心理。如果不能，那就有了第一類差異。
你是否因為小學知識簡單而沒有良好的學習習慣，比如整理筆記的習慣。你的大腦有時并不可靠。知識偏愛嚴謹而不是散漫，喜歡準確而不是差不多。行為學家統(tǒng)計一個人每天大量的決定有99%以上是靠習慣做出來的，所以說“習慣決定命運”一點也不夸張。你見過專業(yè)棋手下棋不不記錄招數(shù)的嗎？沒有好習慣，別人能到達山頂，你最多能到達山腰。沒有好的學習習慣來處理學習的細節(jié)問題，那就有了第二類差異。
你得開始學會為自己的行為負責。你是否還在用涂改液？要培養(yǎng)自己謀定而動，下筆準確的能力。如果你總是用涂改液，你可能就很難盡早學會對自己的行為負責。下棋講究落子無悔。難道你可以把昨天涂改了重來嗎？為自己的行為負責，不但體現(xiàn)在學習上，也體現(xiàn)在生活中。養(yǎng)成這個習慣，會少走很多冤枉路的。這就是第三類差異。
對初一的同學來說，初中一下子科目那么多，對于學習強度，你要做好準備，如果仍舊按小學的思維方式去學習和思考，當然會變得力不從心。如果面對高強度心里準備得不好，那就有了第四類差異；
初二的同學們，經(jīng)過一年半的成長，你們也已經(jīng)熟悉了初中的學習生活。初二是學生成績分化的關鍵期，升到初中二年級后，各科難度有所增大，教材內(nèi)容也較以前復雜，思維方式由“形象思維”為主，變成“抽象思維”為主。有毅力、學習自覺、學習習慣良好的學生，通過初一的適應與摸索，形成特有的學習方法，學習興趣濃厚，在初二學習中會更加得心應手，成績越來越好。而進入青春期的初二學生如果學習目標不明確、情緒自控力差、注意力難以集中到學習上來，那就有了第五類差異。
對于初三的同學們來說，中考的壓力已撲面而來。翻著日歷算一算，離“黑色6月”只有100多天。 100多天的時間不算長，但對于每個專注努力的人而言卻蘊含著無限的希望，甚至奇跡。初中艱辛旅程我們已走過了六分之五，此時的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺。如果不能把時間用在刀刃上，不能有效地彌補薄弱學科和學科中的薄弱環(huán)節(jié)，沒有良好的迎考心理，那就有了第六類差異。
對于住校的同學來說，你是否做好了獨立的準備？以前你衣褲鞋襪不用洗，丟了東西父母給你想辦法，不小心做錯事父母給你承擔，生活的一切都依賴深愛你的家人。離開父母，你要學會自己解決生活中的許多麻煩，解決不了這些細節(jié)的問題同樣也會影響到你的主要業(yè)務——學習。如果做不好，那就有了第七類差異。
一點一滴的細微差異，不在此一一列舉。最后“天上地下”的結果就是這些看起來細小的事情、心態(tài)和情緒差異所導致的�！凹毠�(jié)決定成敗”在你的學習生涯中同樣有它的道理。
老師們，同學們：新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。 20xx年就在這里，我只希望，它不是世界的末日，有飯好好吃，有覺好好睡，有書好好念，有工作好好干。我相信我們每一位老師和同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學期工作與學習滿意的答卷。
新學期升旗發(fā)言稿 篇32
親愛的同學們：
大家好！
當你度過愉快而充實的暑假之后，你們將在xx中學度過你們?nèi)松砷L關鍵時期的三年時光。但是同學們，xx中學并不是你們的終點，她僅僅是你人生道路上的一個驛站，是你走向成功的一個跳板，神圣的大學殿堂才是我們追求的目標。因此，來到才是萬里長征的第一步，我們還要做好出大力、流大汗的心理準備。
希望你們牢記“自信、自強、自立”的古訓，努力形成“踏實、勤奮、多思、創(chuàng)新”的學風，發(fā)揚“團結、守紀、活潑、簡樸”的校風。為了讓你們盡快地適應新的學習、生活。
希望能帶給你們?nèi)赂鼮榫式^艷的生活，也能成為你們?nèi)蘸蟮恼滟F回憶。我也相信本校教師能帶給大家快樂學習的理念灌溉培養(yǎng)你們的未來，希望你們的未來像祖國的花朵一樣麗多姿。
考入高中，有些學生就認為該輕松輕松了，思想上容易懈怠，難免會產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的心理，從而導致學習成績的下降。我們要時刻牢記：學習如逆水行舟，不進則退�？忌蟲x中學不是我們的最終目標，只是我們實現(xiàn)人生目標的一個平臺，來到了饒中只能說接近了人生目標一大步，而要最終實現(xiàn)這一目標，還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以，我們要盡快調(diào)整心態(tài)，避免出現(xiàn)“心理止步”，在求學路上開創(chuàng)自己的一片天地我們不僅僅樹立一生的奮斗目標，一生的遠大理想，也應該確立在某一階段，某一學期甚至某一天的努力目標，只有這樣，才能一步一個腳印，踏踏實實，永遠不迷失前進的方向和目標，才會常常有成功的喜悅。；取得優(yōu)異成績，考入理想中的大學是每一個同學的心愿，高中給你構筑了平臺，那么要想取得優(yōu)異成績首要的就是勤奮，就是珍惜時間。想必你們在各自的初中十有八九都是學習的尖子，是班級乃至學校的佼佼者，在老師、家長和同學心目中都是非常優(yōu)秀的。然而，來到這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地，你會發(fā)現(xiàn)有很多比自己更優(yōu)秀的人，因此我們別無選擇，唯有勤奮，唯有拼搏
我們可以允許自己有暫時的倒退，但是我們決不允許自滿。從差距中我們可以看到自己的不足，我們可以“延遲滿足”，但我們一定要不斷完善自己、豐富自己，并且要充滿自信，將差距轉(zhuǎn)化為動力，爭取達到自己的預期目標。因為真正的對手不是別人，而是我們自己，只要戰(zhàn)勝了自我、超越了自我，就是勝利。從現(xiàn)在開始我們就要有這種信念。；希望同學們在開學前的有限的這一段時間，將初中的重點知識進行整理，彌補自己的知識缺陷，不在高中開始階段輸給別人，并為新學期的學習打下良好基礎謹記幾句話，不斷鞭策自己，不斷完善自己。進入高中，你需要改變一個觀念：你不再是少年人，而是青年人，你應該以一個成人的標準來要求自己。進入高中，你需要一個原則：凡是有利于學習的事情，不遺余力；凡是不利于學習的事情，絕對不做。
進入高中，你需要一個健康的學習心態(tài)：平心靜氣，心靜如止水。
進入高中，你需要一個堅韌的意志品質(zhì)：拼搏進取，永不放棄。
進入高中，你需要一個清醒的認識：凡是學校紀律要求的，都是利于大家學習的，因此，要全方位遵守學校紀律。
進入高中，你需要謹防高中時代的三大陷阱：網(wǎng)絡、戀愛和手機。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”親愛的同學們，新的學年新的階段新的起點，就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起，在假期里做好充分的準備，充實自己、提高自己，為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼！
祝同學們學習進步！
新學期升旗發(fā)言稿 篇33
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家下午好！
告別了冬日的嚴寒，百花競艷的春天向我們展開了笑顏；告別了假期的沉寂，和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。在今天這個特別的日子里，我很榮幸能夠參加此次會議，并代表新教師發(fā)言。首先，請允許我代表全體新教師向在場的各位領導、老師致以新學期最美好的祝愿！
獅小是一所校園環(huán)境優(yōu)美，教學成績斐然的好學校。有了獅小的一群可愛、可親又可敬的老師們，這個大家庭格外溫馨而美好。我非常榮幸能夠在半年前成為獅小的一員。還記得半年前，帶著些許忐忑，在這里向大家做著自我介紹，自此滿懷憧憬地開始這段新的旅程。一學期下來，我更加深切地明白了當教師的不易與艱辛，有過抱怨，有過心酸，有過苦悶，但幸�？偙炔恍叶嗟枚啵裁靼琢藊老師所說的“盡管教育之路是艱辛的，但更是美好的，因為它散發(fā)著人性之美”。在這半年里，我收獲滿滿的感動，有真誠關心下屬的領導們，有一起共事、團結協(xié)作的同事們，也有對我給予耐心指導和幫助的師傅尤曉霞老師……這一切也都讓我在心底默默感恩。請允許我借此機會，向在過去一學期工作中悉心教導我、辛苦幫助我的領導和老師們，以及陪伴我一起成長的那些可愛的孩子們，道一句衷心的感謝。
站在人生的又一條起跑線上，我心潮澎湃。感覺肩上的擔子沉甸甸的，我任重道遠。初出茅廬的我，沒有諸多巧妙的方法，沒有從容平和的心態(tài)，也沒有豐富的教學和管理經(jīng)驗，面對學校領導的期盼和矚望，面對學生的渴求和夢想，在新學期里我將從以下幾方面嚴格要求自己：
首先是學科方面，由于第一次接觸一年級的語文教學，一切都是陌生的。為了更好地站穩(wěn)講臺，上好每一節(jié)課，我在寒假里認真完成下學期的備課工作，這樣在新學期里就有更多的時間去聽同年級老師的課，向師傅請教，及時反思，總結經(jīng)驗，彌補不足。新學期里，我將精心鉆研，用心教研，積極參與聽評課活動，虛心向老教師請教，用勤看、勤聽、勤問、勤思的拜師方法來提高教學水平，從而不斷完善自我。
關于班級管理方面，我將盡心盡責，做學生的良師益友，把更多的責任心和愛心投入到工作中，以平等的態(tài)度、欣賞的目光、發(fā)展的思路去對待每一位學生，用心學習并模仿優(yōu)秀班主任管理班級的方法，及時總結反思，積累經(jīng)驗。我也將對后進生多一點耐心，少一點急躁；多一點理解，少一點埋怨；多一點鼓勵，少一點責備。
至于業(yè)務方面，我將刻苦鉆研，多閱讀教育專著，用書中先進的教學理念和教學方法來提升自己的素養(yǎng)，積極參加各項培訓活動，努力使自己的業(yè)務水平再上新臺階。
回首過去一學期，我在忙碌中成長。新學期，新起點，讓我們一起努力，為獅小的明天盡一份綿薄之力。最后，深深地祝愿老師們在新的一年里工作順利，身體健康，祝獅山娃們在新學期里百尺竿頭，更進一步，也祝愿獅小蒸蒸日上，更加輝煌！謝謝大家！