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競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文

發(fā)布時(shí)間:2024-04-23

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文(精選31篇)

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇1

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我熱情開(kāi)朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡交朋友,曾在三。四年級(jí)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),有一定的經(jīng)驗(yàn)。我的成績(jī)還不錯(cuò),我相信我有能力來(lái)幫助那些成績(jī)差。學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),成為老師的好幫手。

  我自己是個(gè)小書迷。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)讓全班同學(xué)多看書,多學(xué)習(xí);還會(huì)開(kāi)展一次“互換書籍,開(kāi)闊視野。”活動(dòng);每個(gè)星期組織一次讀書日,讓我們成為書香班級(jí)。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)讓全班同學(xué)組成一對(duì)一的學(xué)習(xí)對(duì)子,讓一些成績(jī)好的同學(xué)充當(dāng)小老師,去幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),讓他們共同進(jìn)步,使我們成為優(yōu)秀班級(jí)。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)每周組織同學(xué)們辦一期手抄報(bào),貼在黑板上,這樣可增加同學(xué)們的課外知識(shí),又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力。還可以多組織一些競(jìng)賽,讓同學(xué)們從中學(xué)到知識(shí)。

  如果我落選了,也不會(huì)沮喪,這表明我還有許多不足之處。我一定努力改正,爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功,同時(shí)我還會(huì)祝福當(dāng)選成功的同學(xué)。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蔽艺J(rèn)為:“不想當(dāng)班長(zhǎng)學(xué)生不是好學(xué)生!苯裉欤易叩街v臺(tái)上,就是來(lái)競(jìng)選“班級(jí)元首”――班長(zhǎng)的。我知道,有許多人都窺視著班長(zhǎng)這個(gè)寶座,但我認(rèn)為,我還是可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位的。雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但我對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位有深刻的認(rèn)識(shí)。班長(zhǎng)是老師的小助手,是同學(xué)們的好榜樣;班長(zhǎng)就是一個(gè)班級(jí)的核心,就是一個(gè)班級(jí)的旗幟。

  此致

  敬禮

  發(fā)言人

  年月日

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇3

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:

  大家好!我叫余鴻鑫,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇4

  敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  寒冬二月,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。為了班級(jí)更有秩序,我決定競(jìng)選我們班的班長(zhǎng),既能幫老師分擔(dān),也能提高我的管理能力。

  首先,我能幫老師分擔(dān)。

  因?yàn)槔蠋熋刻旄淖鳂I(yè)十分辛苦,又要給我們上課,一刻都閑不下來(lái)。班上的同學(xué)們又不體諒老師的辛苦。所以,我想替老師分擔(dān),讓老師減輕一點(diǎn)兒壓力。

  第二:我想要鍛煉自己。

  我的膽子很小,有一只蟲(chóng)子也會(huì)大叫。但只要我當(dāng)了班長(zhǎng),我一定會(huì)克服困難,為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。

  如果我能如愿以償?shù)脑,我?huì)盡最大的能力來(lái)為老師和同學(xué)們服務(wù)。也會(huì)盡所能做好每一件事,管好班級(jí),不讓老師操心,不讓同學(xué)爭(zhēng)吵

  但是,如果我做不了班長(zhǎng),我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí),從自身找問(wèn)題,看看自己還有什么不足,好好彌補(bǔ),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  不管最后,班長(zhǎng)是我或是其它人,我都會(huì)為老師做力所能及的事。如果不是我,我也會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí)。

  我的話既不生動(dòng),也不動(dòng)聽(tīng)。但是,那是我的內(nèi)心獨(dú)白最真誠(chéng)的一面。如果同學(xué)或老師能接受我,相信我,就給我投上你寶貴的一票吧!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  在這次班干部競(jìng)選活動(dòng)中,我想當(dāng)班長(zhǎng),希望大家多多支持我。我參加這次競(jìng)選是為了更好地管理好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),同時(shí)發(fā)揮自己的能力,鍛煉自己的膽量。當(dāng)然,如果能夠當(dāng)上班長(zhǎng)也是一件很榮幸的事情。

  我相信自己有當(dāng)班長(zhǎng)的能力。我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員、路隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)校播音主持等,經(jīng)常受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)。還被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)習(xí)干部”,我有一定的管理班級(jí)經(jīng)驗(yàn)。我的愛(ài)好很廣泛,可以和同學(xué)們一起相互學(xué)習(xí)。

  我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,帶領(lǐng)大家繼續(xù)堅(jiān)持下去;如果沒(méi)有獲得好的名次,我會(huì)和大家一起找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正缺點(diǎn),只要求做得更好。我還喜歡看書,天文地理無(wú)所不看。我會(huì)用從書中學(xué)到的知識(shí)來(lái)帶領(lǐng)大家創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)集體。我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,每個(gè)學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,我還獲得好多市里、石峰區(qū)以及學(xué)校的好多其他榮譽(yù)。

  如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡全力幫助同學(xué)們。每當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,讓同學(xué)們繼續(xù)和睦相處;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家舉行一些有趣的活動(dòng),既不要追追打打,又可以放松身心;上下樓梯時(shí),我會(huì)提醒同學(xué)們要輕言慢步靠右行。如果我落選了,這說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn),我會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn)。因?yàn)闊o(wú)論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng),他們都是為了班級(jí)服務(wù),所以我也會(huì)支持他的工作。同時(shí)我也不會(huì)氣餒,爭(zhēng)取下次當(dāng)班長(zhǎng)。

  我記得戴爾?卡耐基說(shuō)過(guò):“不怕推銷自己,只要你自己認(rèn)為你有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”

  我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我當(dāng)班長(zhǎng)。謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇6

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選活動(dòng)。我以前是一個(gè)性格內(nèi)向,膽子特別小的女生,上課如果讓我來(lái)回答問(wèn)題,我的聲音就特別的小,因?yàn)槲也粔蜃孕,就因(yàn)槲也蛔孕,所以我錯(cuò)過(guò)了許多次寶貴的機(jī)會(huì)。但現(xiàn)在不一樣了,我在老師和爸媽的幫助下,自信了許多,勇敢了許多,這次我也就站了上來(lái),不給自己留有遺憾。

  我覺(jué)得自己有能力,有信心擔(dān)任這一職務(wù),我競(jìng)選班長(zhǎng)有三個(gè)原因:一、我可以更好的歷練自己。讓自己變得更加果斷,不拖泥帶水。二、我想更好的、盡全力的幫助同學(xué)們,協(xié)助老師。盡可能讓老師們有更多休息時(shí)間,有更多的時(shí)間來(lái)教我們更多的知識(shí)。最后一個(gè)也就是我想證明我自己,我是一個(gè)瘦小的女生,別人就覺(jué)得我可能弱不禁風(fēng)吧,也有些同學(xué)會(huì)拿我個(gè)矮開(kāi)個(gè)玩笑,我就想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)來(lái)告訴他們我雖然個(gè)小,但我有充實(shí)的力量。也讓他們知道,人不可貌相。

  假如我競(jìng)選成功了,那么我也不會(huì)辜負(fù)你們的期望和信任,我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,以身作則,為班級(jí)貢獻(xiàn),全心全意的幫助老師。你們也可以監(jiān)督我,隨時(shí)提醒我。

  我堅(jiān)信自己能勝任班長(zhǎng)這一職,假如我落選了,那么我一定會(huì)繼續(xù)努力。會(huì)及時(shí)的改正我的不足之處,爭(zhēng)取在下一次競(jìng)選中脫穎而出。

  相信我,就看看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇7

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好,我,在此次競(jìng)選活動(dòng)中,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在班級(jí)組織中,班長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí),管理班級(jí)和組織活動(dòng)起著至關(guān)重要的作用。

  在一年級(jí)和二年級(jí)的時(shí)候我曾擔(dān)任過(guò)小組長(zhǎng),把收作業(yè)這份工作做得很好,在二年級(jí)下學(xué)期,三年級(jí)上學(xué)期,四年級(jí)下學(xué)期和五年級(jí)上學(xué)期擔(dān)任過(guò)值周班長(zhǎng),五年級(jí)上學(xué)期擔(dān)任過(guò)小老師,把班級(jí)管理的井井有條。并獲得過(guò)流動(dòng)紅旗和“文明班級(jí)”的稱號(hào)

  如果我競(jìng)選成功,我會(huì)言行一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)。我會(huì)在衛(wèi)生方面對(duì)同學(xué)們更加嚴(yán)厲。讓該組同學(xué)努力的打掃衛(wèi)生,使我們的班級(jí)做到非常干凈的效果。我會(huì)把班級(jí)的紀(jì)律管理的非常好,連地上掉根針的聲音都能聽(tīng)著。我會(huì)把班級(jí)榮譽(yù)當(dāng)做我的重任,所謂的班級(jí)榮譽(yù),就是路隊(duì)要走好,不能像一盤散沙;課堂上應(yīng)該保持安靜,不能大聲喧嘩,背詩(shī)的聲音應(yīng)該非常響亮。

  我相信,我一定能管理好班級(jí)。

  希望大家能支持我,謝謝。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇8

  尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  中國(guó)人講究中庸之道,而我卻是個(gè)例外,在競(jìng)選班長(zhǎng)這件事上,我從未猶豫過(guò)。

  相信經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處,大家己或多或少對(duì)我有了一些了解,我還是想簡(jiǎn)單地介紹一下自我。在下姓丁,橫豎鉤“丁”,名若洲,倘若的“若”,綠洲的“洲”。在白銀區(qū)二校六年的小學(xué)學(xué)習(xí)中,我也曾擔(dān)任過(guò)若干職務(wù),大到大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng),小到組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)。我相信隨著時(shí)間的推移大家會(huì)越來(lái)越了解、熟知并喜歡我的。

  班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向教師提出同學(xué)們的合理提議,向同學(xué)們傳達(dá)教師的學(xué)習(xí)安排。我相信自我能夠做到在任何時(shí)候,任何情景下,都能夠正確處理好教師交給我的任務(wù),學(xué)生交給我的職責(zé)。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的才能,我相信自我能夠做好。首先,本人有本事處理好班級(jí)的各種事務(wù),能夠毫不謙虛地說(shuō):我具有較高的組織本事和協(xié)調(diào)本事,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的進(jìn)取性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變本事,所謂“處變不驚,臨危不亂”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次,我也能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最終,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級(jí),但我能夠保證讓每位同學(xué)都對(duì)這個(gè)班級(jí)感到滿意。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作必須能搞得十分出色。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深厚友情,我必須會(huì)帶領(lǐng)大家取得更好的成績(jī)。

  多謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇9

  尊敬的同學(xué)們:

  大家好!今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

  我以前性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也很小。的別在上課時(shí),老師提問(wèn)我總生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不像以前那樣,我想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,讓自己成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子。假如我真的當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員,組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)習(xí)的主要任務(wù)。我覺(jué)得,我自己競(jìng)選這個(gè)職務(wù)的優(yōu)勢(shì)是:能管理好班級(jí)的紀(jì)律,能幫助成績(jī)有需要的同學(xué)。

  希能夠投我神圣的一票,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇10

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  將軍拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”我想說(shuō):“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。”今天,我高高在上,當(dāng)著老師、同學(xué)們的面競(jìng)選班長(zhǎng)。

  作為一個(gè)好班級(jí),沒(méi)有核心人物——班長(zhǎng),就像群龍無(wú)首,亂了馬腳,那怎么行呢?所以,我鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職。我,熱愛(ài)集體,在每一次的競(jìng)賽中都能為班級(jí)爭(zhēng)得光彩,而又輝煌的一面;我,關(guān)心同學(xué),在同學(xué)受傷了能在第一時(shí)間把他送到醫(yī)務(wù)室;我,成績(jī)優(yōu)異,各科考試都能發(fā)揮對(duì)答如流的水平,考出理想的成績(jī);我,樂(lè)于助人,扶老奶奶老爺爺過(guò)馬路,幫助有困難的人解決困難,為乞丐伸出援助之手,這些都是家常便飯。我有很多優(yōu)點(diǎn),但唯一的缺點(diǎn)就是做事拖拖拉拉。

  假如我能順利當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)帶著三顆心——熱情心、自信心和責(zé)任心上任。和同學(xué)們一起遨游知識(shí)的海洋,暢想知識(shí)的王國(guó),全心全意當(dāng)好老師的左右手,協(xié)助老師完成好六年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)與生活;我要多參加有意義的社會(huì)活動(dòng),盡自己微薄的力量,幫助自己身邊的人。我相信,在以后的日日月月里,我能將缺點(diǎn)化作優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,做同學(xué)心中的好榜樣,做老師心中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子。讓力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái),與同學(xué)們手拉手和諧相處,互相團(tuán)結(jié),讓小學(xué)階段的最后的一年更加充實(shí)、美好,讓我們共創(chuàng)美好的明天吧!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇11

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!新一輪的改革選班干部工作已經(jīng)開(kāi)始了,我將競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。在班級(jí)中,班長(zhǎng)是一個(gè)不可或缺的職位。要管理好班級(jí)就要做到勤快、負(fù)責(zé)、認(rèn)真這幾點(diǎn)。

  第一,我很勤快。我每天幫同學(xué)打水,擦黑板,并能夠在課后把整個(gè)班的桌子擺好。

  第二,我很負(fù)責(zé)。在查同學(xué)的作業(yè)時(shí),我會(huì)鐵面無(wú)私,對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),不可能出現(xiàn)包庇的現(xiàn)象。

  第三,我很認(rèn)真。對(duì)老師安排的任務(wù),我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好并督促同學(xué)們也認(rèn)真完成。

  班長(zhǎng)必須做到這三點(diǎn)才稱職,而這些我都能做到。

  此外,我從上小學(xué)時(shí)就一直當(dāng)數(shù)學(xué)班長(zhǎng),在這期間我積累了許多經(jīng)驗(yàn),而這也為我贏得了較好的人緣,這些將會(huì)幫助我更好地管理班級(jí)。

  因此,我敢說(shuō)我有實(shí)力當(dāng)班長(zhǎng),如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)努力讓班級(jí)變得越來(lái)越好;如果我沒(méi)有競(jìng)選上,就說(shuō)明我的實(shí)力還不夠,我會(huì)更加努力的!

  謝謝大家給我登臺(tái)的機(jī)會(huì),期待同學(xué)們的支持!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇12

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!新一輪的改革選班干部工作已經(jīng)開(kāi)始了,我將競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。在班級(jí)中,班長(zhǎng)是一個(gè)不可或缺的職位。要管理好班級(jí)就要做到勤快、負(fù)責(zé)、認(rèn)真這幾點(diǎn)。

  第一,我很勤快。我每天幫同學(xué)打水,擦黑板,并能夠在課后把整個(gè)班的桌子擺好。

  第二,我很負(fù)責(zé)。在查同學(xué)的作業(yè)時(shí),我會(huì)鐵面無(wú)私,對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),不可能出現(xiàn)包庇的現(xiàn)象。

  第三,我很認(rèn)真。對(duì)老師安排的任務(wù),我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好并督促同學(xué)們也認(rèn)真完成。

  班長(zhǎng)必須做到這三點(diǎn)才稱職,而這些我都能做到。

  此外,我從上小學(xué)時(shí)就一直當(dāng)數(shù)學(xué)班長(zhǎng),在這期間我積累了許多經(jīng)驗(yàn),而這也為我贏得了較好的人緣,這些將會(huì)幫助我更好地管理班級(jí)。

  因此,我敢說(shuō)我有實(shí)力當(dāng)班長(zhǎng),如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)努力讓班級(jí)變得越來(lái)越好;如果我沒(méi)有競(jìng)選上,就說(shuō)明我的實(shí)力還不夠,我會(huì)更加努力的!

  謝謝大家給我登臺(tái)的機(jī)會(huì),期待同學(xué)們的支持!

  競(jìng)選人:靳運(yùn)吉

  20xx年3月31日

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇13

  今天,我走上講臺(tái)的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)!我認(rèn)為我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

  首先我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我很外向,善于同其他人溝通交流,而且具有一副好口才,很善于去說(shuō)服別人。

  如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。希望你們能投我珍貴的一票!謝謝!敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:大家好!我叫###,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。

  班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的'職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。

  我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。

  我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇14

  各位家長(zhǎng):

  大家好!

  今天,我首先要感謝能出席家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)我們學(xué)校、班級(jí)工作的關(guān)注、支持。今天我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于——我們都要給孩子們加油鼓勁。

  在孩子們的心中他們并不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)----會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)能來(lái)參加會(huì)議,對(duì)他們來(lái)說(shuō)這就是重視、就是幸福,當(dāng)然也就會(huì)有壓力。害怕老師會(huì)說(shuō)他們什么壞話?會(huì)告他們什么狀?當(dāng)然這一切也就會(huì)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的的話,那么你們的到來(lái)我就可以說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)是成功的。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,也讓我們的家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。總之一句話,就是“一切為了孩子、一切為了學(xué)生”。

  今天的家長(zhǎng)會(huì),我主要講以下五個(gè)方面內(nèi)容。

  第一方面:作業(yè)

  1、作業(yè)存在的問(wèn)題:學(xué)生的家庭作業(yè)質(zhì)量有待提高,謹(jǐn)請(qǐng)家長(zhǎng)們繼續(xù)做好孩子的家庭教師。俗話講,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,更是他們的終生教師。前面的家長(zhǎng)會(huì),我多次講到了家庭作業(yè)的問(wèn)題。我們的很多家長(zhǎng)也很積極配合我們老師的工作,做到了認(rèn)真檢查子女作業(yè)。張新兆、趙夕海、周昌武、王雪萍、陳瑞潔、孫佳怡、林怡奇、孫沼懿、任浩哲等一直做得很好。在此也請(qǐng)家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持不懈,保持信心進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí)我還想請(qǐng)經(jīng)常各項(xiàng)不寫完的詹露、李曉增、周世豪、韓煜琨、房鑫宇、侯家豪、楊錦濤、張浩杰、屈銘樂(lè)這幾位家長(zhǎng)還得幫助老師加強(qiáng)一下對(duì)孩子家庭作業(yè)的監(jiān)督,如果我們的家長(zhǎng)都能

  夠抽出時(shí)間來(lái),經(jīng)常監(jiān)管一下,我相信孩子的進(jìn)步指日可待。

  2、關(guān)于學(xué)生作業(yè)的進(jìn)步,我想講講李佳譯和劉全興同學(xué),特別是李嘉譯很聰明但很毛躁,這主要反映在作業(yè)書寫上。但他的媽媽也從未放松過(guò)對(duì)她的要求,在上期的作業(yè)中,我是多次發(fā)現(xiàn)她媽媽留下的筆跡,上期盡管張誠(chéng)毅的態(tài)度不是很積極,但本期作業(yè)在書寫上就有了明顯的好轉(zhuǎn),而且也能做到按時(shí)上交,這就是家長(zhǎng)的堅(jiān)持換來(lái)的成果。如果我們家長(zhǎng)堅(jiān)持督促,孩子的作業(yè)質(zhì)量還有一個(gè)更大的上升空間。

  3作文:是語(yǔ)文成績(jī)最重要的一個(gè)方面。成績(jī)是否優(yōu)秀就看作文。比如班上語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)郭錦陽(yáng)、孫沼懿、王浩強(qiáng)等就是因?yàn)樽魑谋容^好,還有的同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò),但就是得不到高分,原因就是作文水平的差距。不寫周記的有李曉增、詹露、韓煜琨、張浩杰、周世豪、任思成、屈銘樂(lè)、侯家豪。小學(xué)寫好作文,上中學(xué)在語(yǔ)文方面就不用發(fā)愁了。怎樣才能把作文寫好?我采取的方法就是多練,熟能生巧嘛。剛才提到的幾個(gè)同學(xué),他們就有堅(jiān)持寫周記的習(xí)慣,每篇周記都能認(rèn)真對(duì)待,日積月累,慢慢地就能寫好作文。另外,小學(xué)生正是剛學(xué)寫作文的啟蒙階段,所以模仿是很重要的,因此,我還要求學(xué)生多看作文選,多背里面的好句段,這樣才能提高自己寫作的水平。

  第二方面:我再談?wù)労⒆觽兊那鞍肫趯W(xué)習(xí)與思想表現(xiàn)情況!

  其實(shí)我們這份期中考試成績(jī),就是對(duì)各位家長(zhǎng)最真實(shí)的匯報(bào)。每期我們的期中考試都嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行,采取的是單人單座,各年級(jí)是交叉閱卷?梢哉f(shuō)這份成績(jī)是真實(shí)有效的。下面,我公布一下其中成績(jī)。---——通過(guò)期中檢測(cè),學(xué)生們成績(jī)不太近人意。語(yǔ)文上80分的只有2人,其中最高分為平均分65.5分,最高分林怡奇86分,前五名的分別是林怡奇、郭錦陽(yáng)、周昌武、孫沼懿、王晨陽(yáng)、

  王浩強(qiáng)。進(jìn)步最大的是王晨陽(yáng)、王浩強(qiáng)、李佳譯、劉全興、薛思怡、任浩哲、于洋濤。這次像閔浩東、李圣煜、劉怡涵、周昌武、孫沼懿、高梓滔等幾位同學(xué)平時(shí)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上是很扎實(shí)的,但這次確實(shí)沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的水平,出乎我的意料?赡苁怯捎谠趯W(xué)習(xí)上有所松懈吧。也希望家長(zhǎng)把試卷拿回家,與自己孩子一起分析一下錯(cuò)誤的原因。

  但期中考試也反映了一些問(wèn)題,一是部分基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、牢固;二是學(xué)習(xí)懶散的、對(duì)待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎的同學(xué)本次肯定考得不好。三是作為教師的我也應(yīng)積極調(diào)整教學(xué)方法。通過(guò)查閱試卷,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生丟分都出現(xiàn)在閱讀題,這當(dāng)中有學(xué)生的粗心有關(guān),可能也與我平時(shí)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練少了有關(guān)。

  當(dāng)然我還想說(shuō)的是:評(píng)價(jià)與肯定自己孩子,我們的眼睛不能直盯著這一次測(cè)試,本次期中考試只是孩子們學(xué)習(xí)生涯中一次小小的測(cè)試,是讓我們老師與學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)與不足,從而調(diào)整方法、對(duì)癥下藥。我們家長(zhǎng)應(yīng)看到的是孩子多方面健康成長(zhǎng),給予孩子更多的鼓勵(lì)與幫助。

  第三個(gè)方面,我就想和家長(zhǎng)們談?wù)労⒆觽內(nèi)姘l(fā)展的問(wèn)題。以前很多家長(zhǎng)一聽(tīng)到自己孩子考試考得差,就會(huì)大發(fā)雷霆,對(duì)孩子又打又罵。這種做法是不可取的。(但不聞不問(wèn)也個(gè)不可。,沒(méi)有考好,一定的批評(píng)與教育必不可少。但更需要的是與孩子心靈的溝通與鼓勵(lì)。人無(wú)完人,孩子這方面不行,可能其他方面他就與眾不同。比如:我班的崔雨博、他做作業(yè)馬虎?伤麄?cè)谧龊檬,文體方面就比很多同學(xué)強(qiáng)。還有李嘉怡、王莉娜、張毓婷很勤快,不需老師監(jiān)督都會(huì)把事做的好好的,更難能可貴的是,每天他們都主動(dòng)留下來(lái)幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生。還有就是,除了在學(xué)習(xí)方面,在其他方面我們班涌現(xiàn)出來(lái)的小人才也很多。

  第四各方面,我還想利用家長(zhǎng)會(huì)期間和家長(zhǎng)們?cè)僬務(wù)労⒆由戏艑W(xué)路上的安全問(wèn)題。

  首先是職責(zé)劃分:進(jìn)入校園,孩子們的監(jiān)護(hù)人是學(xué)校、老師。但出了學(xué)校大門,孩子的安全責(zé)任監(jiān)護(hù)人,就是我們各位家長(zhǎng)。我們的孩子雖已進(jìn)入五年級(jí),但許多孩子的自我防護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)不是很強(qiáng)。我們家長(zhǎng)還不能完全放手讓孩子自己回家。有時(shí)間接送的,還是盡量接送。今天我想和大家一起學(xué)習(xí)學(xué)校的《致學(xué)生家長(zhǎng)安全責(zé)任書》。各位家長(zhǎng)我們學(xué)校夏季早上7:15開(kāi)大門,11:30放學(xué);下午2:10開(kāi)大門,5:10放學(xué),5:20清校。即使你的孩子犯錯(cuò)誤或者是被老師留下來(lái)我一定會(huì)在5:10之前讓他回家。現(xiàn)在是夏季,學(xué)校加了午睡,家長(zhǎng)們一定要讓孩子中午休息,有些孩子來(lái)的太早,12:40就來(lái)到校門口,這樣很不安全。另外,如果你的孩子有在路上逗留的壞習(xí)慣,第一你要教育,第二你要接送。說(shuō)實(shí)在的,為了孩子的安全,我們學(xué)校、老師已經(jīng)做到了苦口婆心。比如:為了孩子懂得交通安全,我們教給他們交通安全知識(shí),現(xiàn)在孩子們基本上都能夠遵守交通規(guī)則了。我希望家長(zhǎng)們?cè)谶@些方面繼續(xù)鞏固我們的教育成果,更做孩子們遵守交通規(guī)則的榜樣。希望我們的家長(zhǎng)教育自己的孩子不要乘坐那種無(wú)牌照、無(wú)保險(xiǎn)、無(wú)客運(yùn)資質(zhì)“三無(wú)車輛”。

  同時(shí),為了加強(qiáng)學(xué)生在校安全教育,我們學(xué)校在上期和本期中還舉行了幾次防火災(zāi)、防地震疏散演練,目的都是為了孩子們更安全、更健康的成長(zhǎng)。我講了這么多,是讓各位家長(zhǎng)更好的了解我們學(xué)校、了解我們老師對(duì)孩子安全的重視,也希望家長(zhǎng)與我們老師一起為孩子的安全成長(zhǎng)共同撐起一把保護(hù)傘。

  在這里,我還想講講家長(zhǎng)給孩子請(qǐng)假的問(wèn)題,我們好多家長(zhǎng)都能做到主動(dòng)給老師打電話給孩子請(qǐng)假。當(dāng)然,我們班也出現(xiàn)了,個(gè)別學(xué)生沒(méi)來(lái)學(xué)校,倒要老師打電話給家長(zhǎng)才知道孩子不舒服在家休息的情況。在此,我希望各位家長(zhǎng),孩子在家有什么不舒服需要休息的,能夠第一時(shí)間通知我。

  另外,我還要提醒大家兩點(diǎn):

  1、夏季到啦!請(qǐng)給孩子帶水,不帶(買)碳酸飲料,會(huì)導(dǎo)致孩子近視?刂屏慊ㄥX,在班級(jí)中發(fā)生的幾次同學(xué)之間較大的沖突,都是因?yàn)殄X的事,詳細(xì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)錢的數(shù)目還不小,也許是因?yàn)榧议L(zhǎng)粗心,還不知道孩子又偷拿錢的不良行為。

  2、本班學(xué)生衛(wèi)生文明習(xí)慣較差,隨地亂扔垃圾、說(shuō)臟話、欺負(fù)小同學(xué)、攀折花草、不做值日生在學(xué)校都發(fā)生過(guò),我想這與叫著平日的行為和教育有很大關(guān)系。

  每期一次的家長(zhǎng)會(huì),時(shí)間總是很短暫,但我們共同教育孩子的道路還很漫長(zhǎng),我希望除了家長(zhǎng)會(huì),平常我們碰到什么問(wèn)題,都可以隨時(shí)交流,隨時(shí)溝通今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這兒,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇15

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我叫閆佳瑜。我有一個(gè)大膽的想法,就是想當(dāng)班長(zhǎng)。也許你會(huì)覺(jué)得我無(wú)能,也許有人會(huì)說(shuō)我能力不足,但我還是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

  我知道我暫時(shí)不能在班里學(xué)習(xí)出類拔萃,但我覺(jué)得班長(zhǎng)是一個(gè)班的管理者和協(xié)調(diào)者,學(xué)習(xí)成績(jī)第二,班級(jí)的組織協(xié)調(diào)能力和責(zé)任感更重要。

  作為班長(zhǎng),要想管理好同學(xué),一定要先做到,以身作則,這樣才能有說(shuō)服力。我覺(jué)得我在這方面做的很好,一直是校規(guī)班規(guī)的忠實(shí)執(zhí)行者。對(duì)于學(xué)校和班級(jí)的安排,我是絕對(duì)不含糊的。我相信這是有目共睹的。

  作為班長(zhǎng),你既要管好自己,也要管好全班。裙帶關(guān)系是管理中的禁忌。班上的每個(gè)人都應(yīng)該得到平等的對(duì)待,而不是偏袒。一碗水端平,執(zhí)法才能有力。

  作為班長(zhǎng),你也應(yīng)該是一個(gè)協(xié)調(diào)者,一個(gè)聯(lián)系師生的紐帶。我仔細(xì)觀察了一下,上課很有章法。如果很多學(xué)生對(duì)學(xué)校和老師有什么意見(jiàn)和建議,總是藏在心底不敢表露出來(lái)。其實(shí)這個(gè)沒(méi)必要。大家都知道,我性格外向,相信我能起到很好的橋梁作用。如果我成為班長(zhǎng),我會(huì)收集學(xué)生的想法,在合適的場(chǎng)合以合適的方式提交給老師,真誠(chéng)地重復(fù)每個(gè)人的建議,讓老師更好地了解我們,師生的心更近。

  班級(jí)事務(wù)很復(fù)雜,合理分工是關(guān)鍵。我會(huì)根據(jù)所有學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,合理劃分班級(jí)的日常工作和任務(wù),努力做到每個(gè)人都有事做,別人什么都做,人盡其才,物盡其用,盡量減少懈怠現(xiàn)象。

  當(dāng)然,我也要正視自己在學(xué)習(xí)上的不足。我必須嚴(yán)格要求自己,向班上的校長(zhǎng)學(xué)習(xí)。我相信通過(guò)我不懈的努力,我的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

  希望大家能給我這樣的機(jī)會(huì),多多支持我。如果我能走上班級(jí)管理的舞臺(tái),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行剛才的承諾。謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇16

  尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五年四班的鄭小紅,我今天要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

  我覺(jué)得班長(zhǎng)這個(gè)職位是需要管理能力強(qiáng),能為大家服務(wù)的職位,也希望我擔(dān)任這班長(zhǎng)的職位能讓我的管理能力更上一層,使我得到鍛煉。還有能增強(qiáng)我的責(zé)任心,既能管好同學(xué)們,又能管好自己。在管理中增加我對(duì)同學(xué)們的感情,讓同學(xué)們更加信任我。

  如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)盡自己所能,幫助同學(xué)。當(dāng)同學(xué)受傷的時(shí)候,我會(huì)盡我的能力幫助同學(xué);當(dāng)同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候,我會(huì)互相勸解,讓他們化解矛盾;當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候,我會(huì)大公無(wú)私,去盡力的幫助同學(xué)……總之,我會(huì)以我的熱情,我的毅力,我會(huì)為認(rèn)真的工作態(tài)度來(lái)做好工作,盡力的為同學(xué)們服務(wù),讓同學(xué)們更加信任我,讓我有更多的機(jī)會(huì)。

  即使,我當(dāng)不上班長(zhǎng),我也不會(huì)灰心,不會(huì)氣餒,而我將在今后努力提高自己的能力,讓大家看看我最新的面貌。

  最后,請(qǐng)老師和同學(xué)們,為我投你們那寶貴的一票,謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇17

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我有幸參加這次班長(zhǎng)職務(wù)的競(jìng)選發(fā)言,我很榮幸,也很自豪。

  我叫王藝穎,我喜歡笑,也喜歡讀書。其中,我最喜歡的書就是《馬小跳專集》。這本書很好看,常常使我津津樂(lè)道,廢寢忘食。如果有機(jī)會(huì),我可以給“雄霸”講一講哦!

  我競(jìng)選這次班長(zhǎng)是因?yàn)槲蚁胱尨蠹覑?ài)上學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,讓大家有個(gè)美好的未來(lái)!“雄霸”聽(tīng)過(guò)一句話嗎?“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!”時(shí)間是如此寶貴,“雄霸”要珍愛(ài)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。但我們也不要成為一個(gè)書呆子,上課的時(shí)候我們只要認(rèn)真聽(tīng)講,下課時(shí)我會(huì)給老師溝通一下,讓我們盡情地玩耍,但是不能打架,這就是我的要求。

  我還有一些缺點(diǎn),希望“雄霸”包容,我有不足的地方,還請(qǐng)大家多多指教!當(dāng)然,如果“雄霸”也有不足的地方,那么,我也會(huì)竭盡全力地去幫助“雄霸”。

  如果我競(jìng)選成功了,那么我會(huì)促進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的溝通,我會(huì)幫助同學(xué)們的把成績(jī)都提高起來(lái),我還會(huì)隨時(shí)隨地的幫助“雄霸”喲!

  我希望“雄霸”都動(dòng)動(dòng)小手,給我投上寶貴的一票,并感謝在座的每一位同學(xué),謝謝“雄霸”!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇18

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  大家好!我是,今日我站在那里,是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的。

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,和同學(xué)們相處得很好,最重要的是我有一顆熱愛(ài)班團(tuán)體的心。

  班長(zhǎng)是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè),要做好它,需要有很強(qiáng)的職責(zé)心和公正感,要為團(tuán)體著想,幫忙同學(xué),以大局為重,成為教師的小幫手,好助理。我堅(jiān)信,我能夠勝任這份工作的。

  如果我被選上班長(zhǎng),我會(huì)用我最大的努力和認(rèn)真來(lái)管理班級(jí),對(duì)待團(tuán)體活動(dòng),我會(huì)認(rèn)真去做,一個(gè)班級(jí)需要合理的分工和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致,讓最適宜人去做他最擅長(zhǎng)的事情。我會(huì)給每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì),讓他表現(xiàn)出最優(yōu)秀的一面,讓每個(gè)人都能擁有被教師表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)。而對(duì)那些調(diào)皮的同學(xué),我也絕不心軟,要有一個(gè)公正的態(tài)度,我會(huì)做到讓每個(gè)人都團(tuán)結(jié)到一齊,互相幫忙,增強(qiáng)凝聚力和向心力,讓每個(gè)人都有一身浩然正氣。我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。

  如果我沒(méi)有當(dāng)選上班長(zhǎng),我也不灰心,再接再厲,發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取下一次能夠選上班長(zhǎng)。雖然我有一些小毛病,但我會(huì)改正,不斷完善自我,讓自我成為最優(yōu)秀的學(xué)生。期望同學(xué)們能支持我

  多謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇19

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫杜智辛,是木土杜;智慧的智;辛苦的辛

  今天我競(jìng)選的職務(wù)是“元首”班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。

  首先我認(rèn)為班長(zhǎng)不只個(gè)是稱號(hào),是份責(zé)任,是份熱心。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè),真心為班級(jí)付出。熱于助人,熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。

  我也有優(yōu)點(diǎn)!如:

  一、我熱心幫助別人;講究衛(wèi)生愛(ài)整潔。

  二、我按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),不會(huì)拖作業(yè)。

  三、我還愛(ài)看課外讀物,它讓我得到很多的快樂(lè)。

  ……

  俗話說(shuō)得好:金無(wú)足赤,人無(wú)完人。這句話就說(shuō)明了世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,多多少少都會(huì)有缺點(diǎn)。我也不例外。我的幾大缺點(diǎn)總是改不掉,第一個(gè)缺點(diǎn)就是:

  一、 我在生活上過(guò)分依賴爸爸媽媽的照顧,很多事情離開(kāi)了他們就做不好了。

  二、 太懶,太愛(ài)玩。

  如果我選上以后,我會(huì)做以下事情:

  一、 我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們做好榜樣,而且運(yùn)用到每個(gè)人的聰明才干,讓我們的班集體成為一個(gè)積極向上的班集體!

  二、 和同學(xué)打成一片,多去接觸同學(xué),摸清他們每一個(gè)人的性格特點(diǎn),愛(ài)好、習(xí)慣。

  三、 做班長(zhǎng)就是管好自己的同時(shí),做老師的小助手,還要做同學(xué)們的好榜樣!

  我想再用我的座右銘作為我的演講結(jié)尾:不求最好,只求更好!同學(xué)們,相信我,把手中的一票投給我吧,謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇20

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們已經(jīng)相處了一周了,可能許多人都知道我的名字,我叫姬昊宇。今天,我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

  我的理念就是:身為班長(zhǎng),為人處世要恰到好處,不偏不倚。我認(rèn)為,作為一個(gè)班長(zhǎng)最根本的就是要清楚班主任的主要意圖,了解同學(xué)們的真實(shí)想法,成為同學(xué)與老師之間一個(gè)很好的溝通橋梁,然后去做好每一件事情。

  我生性活潑,喜歡笑,我覺(jué)得這樣可以增加親和力,容易與同學(xué)們友好相處,了解到同學(xué)們的內(nèi)心感受,對(duì)進(jìn)行每一項(xiàng)工作都會(huì)有幫助。但我也不是什么時(shí)候都嘻嘻哈哈的,到了處理正經(jīng)事時(shí),就會(huì)嚴(yán)肅起來(lái),比如幫老師或同學(xué)處理問(wèn)題時(shí),或者到了為班級(jí)爭(zhēng)光的時(shí)候,我就會(huì)很正經(jīng)了。

  初中時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)也是我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由。我曾說(shuō)過(guò)我在初中干過(guò)兩年半的副班長(zhǎng)。雖然是副的,但我管理的事情比正的都要多,比如組織活動(dòng),參加學(xué)校的會(huì)議,下發(fā)一些政教處的通知。畢竟“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,那段時(shí)間,我也犯過(guò)一些錯(cuò),但都成為我以后的一些財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)。

  在紀(jì)律方面時(shí),我不喜歡一直壓著同學(xué)們,使他們透不過(guò)氣來(lái)。但我又不會(huì)太放縱他們,否則紀(jì)律就維持不了了。一般情況下,當(dāng)有人說(shuō)話時(shí)我會(huì)提醒他,讓他注意一下,不要打擾別的同學(xué)學(xué)習(xí)。我不會(huì)那么嚴(yán)厲,否則同學(xué)間的關(guān)系就有點(diǎn)僵。但如果是必要時(shí)刻,我還是會(huì)小發(fā)怒一下。

  我覺(jué)得一人的能力畢竟有限,還是需要每個(gè)人都做一點(diǎn)貢獻(xiàn),大到班長(zhǎng),小到組員,若每個(gè)人都能嚴(yán)格要求自己,班級(jí)就不會(huì)落于人后。我若能競(jìng)選成功,會(huì)嚴(yán)格要求自己,起帶頭作用,使這個(gè)溫暖的大家庭更加繁榮

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇21

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)在班級(jí)里起到重要的作用,比如:可以幫助同學(xué)做作業(yè),管理班級(jí)……

  拿破侖說(shuō)過(guò):”不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!彼晕医裉煲(jìng)選班長(zhǎng)。對(duì)老師,我可以在老師不在的時(shí)候管理班級(jí),幫老師批改作業(yè),做老師的小幫手。對(duì)同學(xué),我會(huì)在同學(xué)們需要幫助的時(shí)候幫助他們。對(duì)自己,我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)厲,把對(duì)自己的要求提高,讓自己把成績(jī)升到最頂端,我的成績(jī)也在前15名。在生活中,我也會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備幫助同學(xué)們。

  如果我當(dāng)上了這重要的班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能地幫助同學(xué),我會(huì)時(shí)刻注意有沒(méi)有需要我?guī)兔Φ耐瑢W(xué)。如果有,我會(huì)第一時(shí)間幫助他們。我還會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地管理好班級(jí),盡量讓同學(xué)們不發(fā)生爭(zhēng)吵,和諧相處。不過(guò)我如果,沒(méi)有競(jìng)選成功也沒(méi)有關(guān)系,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),讓自己的成績(jī)變得更好,讓自己變得更優(yōu)秀,在下次競(jìng)選當(dāng)中爭(zhēng)取讓同學(xué)們選擇我,相信我可以做到。

  這個(gè)班級(jí)就像一只小鳥(niǎo),我愿意為它裝上一對(duì)有力的翅膀,讓它在天空中越飛越高。我希望大家能把這深深地一票投給我,我一定不會(huì)辜負(fù)了大家的期望,我一定認(rèn)真地完成。我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

  指導(dǎo)點(diǎn)評(píng):小作者描寫了一份“競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿”,字里行間可以看出小作者的自信,思路清晰,語(yǔ)句優(yōu)美,相信勝任班長(zhǎng)侯的你會(huì)更好地帶動(dòng)班集體!再接再厲!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇22

  親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  班長(zhǎng)是同學(xué)們的學(xué)習(xí)楷模,也是老師的得力小助手。我很榮幸站在這次班干部競(jìng)選的演講臺(tái)上講話,我要競(jìng)選的就是班級(jí)的小小總管理——班長(zhǎng)。那是因?yàn)檫@樣能更多地為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

  班長(zhǎng)總是最多人競(jìng)爭(zhēng)的,這次競(jìng)選我有很多優(yōu)勢(shì)。比如,我成績(jī)比較優(yōu)秀;我特別喜歡幫助人;我喜歡看一些小說(shuō),曾多次在報(bào)紙上發(fā)表文章;我還曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)有豐富的經(jīng)驗(yàn);最重要的是我有信心能當(dāng)好班長(zhǎng)。假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)用我學(xué)到的知識(shí)交給同學(xué)們,讓一些成績(jī)比較差的同學(xué)提升成績(jī)。我還會(huì)恩威并用,賞罰分明,該批評(píng)時(shí)就批評(píng),該表?yè)P(yáng)時(shí)就表?yè)P(yáng)。我會(huì)努力先抓好班級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生環(huán)保,然后再在這個(gè)基礎(chǔ)上抓好其他方面。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,不擺班長(zhǎng)的“臭架子”,給同學(xué)們樹(shù)立榜樣。

  在任班長(zhǎng)期間,我也總結(jié)了自己的許多不足,比如,我剛愎自用,不喜歡聽(tīng)取別人的意見(jiàn);我喜歡推脫責(zé)任,做錯(cuò)了事推到別人頭上;我還喜歡紙上談兵、夸夸其談,沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)。假如我成功當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)改掉這些壞習(xí)慣和毛病。我會(huì)多聽(tīng)取大家的意見(jiàn),并選出好的建議來(lái)實(shí)行;我會(huì)多包容給別人,不要一做錯(cuò)事就想著推脫;要把老師的指令落實(shí)好,不只是說(shuō)一說(shuō)。

  總之一句話,假如我當(dāng)上班長(zhǎng)我會(huì)用比原來(lái)好一百倍的方式來(lái)管理班級(jí),假如我落選了,我也會(huì)相信群眾的眼睛是雪亮的,我會(huì)繼續(xù)找出自己的缺點(diǎn),并改善。同學(xué)們,投上你神圣的一票吧,我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的希望的!

  謝謝大家的支持,也歡迎大家提出意見(jiàn),謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇23

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能夠站在這個(gè)神圣的講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位。此時(shí)我的心情是無(wú)比的激動(dòng)和自豪。這次我競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲乙屯瑢W(xué)們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,提高我們班的成績(jī)。

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,品學(xué)兼優(yōu)的小女孩。學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異,每次考試都名列前茅,我很喜歡語(yǔ)文,更是對(duì)那些富有魅力的文字頗感興趣,如果有不懂的詞,我會(huì)刨根問(wèn)底把它弄懂。我不僅學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人?匆(jiàn)弟弟妹妹摔倒后,我會(huì)把他們扶起來(lái),同學(xué)有不懂的題,我會(huì)為他們耐心的講解。在家里我會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù),是他們的乖女兒,在學(xué)校,我是同學(xué)們的好伙伴,還是老師的得力助手,會(huì)幫老師拿書、送書、送作業(yè)。

  同學(xué)們,如果這次我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望。我會(huì)帶領(lǐng)你們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,還會(huì)幫助差生把成績(jī)提起來(lái)。急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,把我們班打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤勉向上的先進(jìn)文明優(yōu)秀班集體。

  同學(xué)們,請(qǐng)為我投上你那寶貴的一票吧!我一定會(huì)盡職盡責(zé)地當(dāng)好班長(zhǎng),全心全意地為班級(jí)服務(wù),謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇24

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我今天早上演講競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我的堅(jiān)強(qiáng)和毅力和勇敢拼搏的決心,這次演講帶來(lái)的必定是下次的職演說(shuō)。

  我叫王含香是一個(gè)“三心二意"的學(xué)生。這里的"三心二意”可不是做事不專心隨隨便便的意思。"三星”是指進(jìn)取之心平和之心寬容之心;"二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取川之心才能不斷進(jìn)步不斷完善自我,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了"平和之心”無(wú)論成敗于失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。"寬容”之心使我胸懷寬廣,虛懷苦谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),而且能與他人精誠(chéng)合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。其次,我會(huì)征求同學(xué)們的意見(jiàn),努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助。最后我將力求提高學(xué)習(xí)效率,使班級(jí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)都高效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。

  當(dāng)然,我也有一些缺點(diǎn),但是我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我。

  希支持我,謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇25

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  做為一個(gè)學(xué)生,今天來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)這少不了同學(xué)們對(duì)我的支持和厚愛(ài)還有老師和班主任的關(guān)心和鼓勵(lì),今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,心情非常激動(dòng),既然來(lái)競(jìng)選這個(gè)班長(zhǎng),我就一定由信心認(rèn)真的`做好這個(gè)班長(zhǎng)的職務(wù),不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們和老師們對(duì)我的厚愛(ài)。

  班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

  首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一

  定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。從學(xué)習(xí)、管理能力和性格方面說(shuō)了自己的優(yōu)勢(shì)。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇26

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能站在這里和其他同學(xué)一起競(jìng)選班委,這是同學(xué)們給我的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好珍惜的。今天,我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),我希望可以和全班所有同學(xué)一起成長(zhǎng)。

  因?yàn)橐呀?jīng)過(guò)去的五年我在為大家服務(wù)的過(guò)程中也學(xué)到很多,感受到很多,我喜歡為大家服務(wù)的感覺(jué),我熱愛(ài)這個(gè)班集體,同時(shí)也要感謝同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我工作的支持,謝謝你們!(為什么競(jìng)選這個(gè)崗位)

  在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我曾任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),所以對(duì)于管理班級(jí)有一定的經(jīng)驗(yàn)。我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。(優(yōu)勢(shì))

  如果我被選為班長(zhǎng),我首先會(huì)以身作則,在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先,爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的表率,在思想上樂(lè)觀向上,積極靠近團(tuán)組織,在行為上全心全意服務(wù)同學(xué),為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責(zé)。首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),積極參加各種活動(dòng),多閱讀課外書籍,了解更多的知識(shí),用自己的行動(dòng)去激勵(lì)身邊的同學(xué)。我不僅要做到自己好,還要樂(lè)于助人,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)和他一起探討,一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會(huì)問(wèn)清情況,主動(dòng)幫助調(diào)解。我還會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺(jué)地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一誦”,讓大家飽讀詩(shī)書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。(如果競(jìng)選成功怎樣為同學(xué)服務(wù))

  說(shuō)起來(lái)班長(zhǎng),我就想起了一句話:班長(zhǎng)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。假如同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),我一定會(huì)盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。所以,請(qǐng)大家投我一票吧!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇27

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是,我來(lái)自,第一次我們?cè)诮淌依锱e行班會(huì),經(jīng)過(guò)一個(gè)短暫的接觸我們都有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),我是一個(gè)比較外向的人,跟大家交流起來(lái)一下子就有了話題,就這幾天的一個(gè)接觸,大家很多同學(xué)都對(duì)我有一個(gè)心基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)了,應(yīng)為我比較外向什么事情都會(huì)比較看的開(kāi),這次我也是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職的,我很想成為一名班長(zhǎng),從小學(xué)到現(xiàn)在,我就一直沒(méi)有做過(guò)班長(zhǎng),這中間我都是在班上做過(guò)各種班干部,我對(duì)于班干部的理解就是四個(gè)字,盡職盡責(zé),很多事情我都做過(guò),就是對(duì)于班長(zhǎng)這一職務(wù)我是比較陌生的,我很想成為班長(zhǎng)為大家服務(wù),為班級(jí)服務(wù),雖然說(shuō)自己是沒(méi)有做過(guò)班長(zhǎng),但是我知道不管是什么班干部,都是本著一個(gè)原則去做一件事情的,我們都是本著為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)的心態(tài)在做好一名班干部。

  我很相信自己能夠做好一名班長(zhǎng),其實(shí)在我心里我覺(jué)得作為一名班長(zhǎng)不僅僅就是我們有多么多的經(jīng)驗(yàn),我們?cè)谧龊靡幻嚅L(zhǎng)的同時(shí)也要問(wèn)自己是否能擔(dān)的起這個(gè)責(zé)任,我初中小學(xué)做過(guò)很多的班干部我很有責(zé)任感,我不能保證每一個(gè)人都能夠給我一百分但是我的努力一定會(huì)證明自己,我非常強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)這兩個(gè)字,這個(gè)學(xué)習(xí)不是說(shuō)成績(jī),我的覺(jué)得是作為一名班干部,作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該具備的學(xué)習(xí)能力,也可以說(shuō)是一種素養(yǎng),我對(duì)自己的要求不會(huì)很苛刻,但是我對(duì)自己的作為一名班干部的要求一定很嚴(yán)格,這幾年的一個(gè)經(jīng)歷讓我很清楚作為一名班干部我需要的做到的有多少。

  這次我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職我覺(jué)得自己還是有優(yōu)勢(shì)的,我是一個(gè)很容易接觸的人,我的相對(duì)的來(lái)說(shuō)大家多會(huì)容易接受,這是第一,我在生活當(dāng)中很隨和,性格外向,就像是這幾天跟大家的一個(gè)交流喔覺(jué)得這是一種享受,我喜歡快速的融入我們這個(gè)集體,我也想讓大家快速的凝聚的在一起,我也有一份堅(jiān)定的心態(tài),我一定會(huì)為我們班級(jí)榮譽(yù)奮斗,做好一名班長(zhǎng),大家平時(shí)有什么問(wèn)題可以跟我交流,雖然說(shuō)不能及時(shí)的給你解決,但是能夠做到的事情我一定會(huì)提供幫助的,對(duì)于今后的一個(gè)方向我現(xiàn)在可以明確的就是努力打造一個(gè)和睦的班級(jí)氛圍,這是我的強(qiáng)項(xiàng),我善于溝通善于跟人打交道,我覺(jué)得一個(gè)班級(jí)最重要的還是我們大家凝聚力,不管我們班級(jí)發(fā)生了什么事情,我們都能夠在第一時(shí)間凝聚在一起,做什么事情都會(huì)覺(jué)得很輕松。

  也請(qǐng)大家相信我,給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇28

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  相信大家大多都認(rèn)識(shí)我了,但我還是做一下自我介紹,我,叫,十九年前的一天我來(lái)到了這個(gè)世界,時(shí)光如水,回首這十幾年的經(jīng)歷,有幾個(gè)腳印可以拿出來(lái)和大家一起分享:小學(xué)的時(shí)候我第一批入選少先隊(duì),從那時(shí)侯起我就高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,立志做個(gè)一社會(huì)主義好小孩。高中的時(shí)候同學(xué)們一致推選我做班長(zhǎng),經(jīng)過(guò)努力我們班擠進(jìn)了年級(jí)前列。上個(gè)學(xué)期,我做為副班長(zhǎng),全力輔佐班長(zhǎng)高宇同學(xué)的工作,雖功勞不大,但鍛煉了自己也為班里做了貢獻(xiàn)。

  今天我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  在副班長(zhǎng)職位上工作了近一個(gè)學(xué)期,一路走來(lái),不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),同不好到好的過(guò)程,現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

  當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤,但我敢于面對(duì)。通過(guò)老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來(lái)改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。

  做班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級(jí)事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩!

  如果我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望我們班在本屆班委的管理、協(xié)作下越做越好!

  請(qǐng)各位同學(xué)給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇29

  各位好!

  我今天站在講臺(tái)的唯一目地是競(jìng)選班長(zhǎng)。我覺(jué)得我可以當(dāng)上一個(gè)熱情的,合格的班長(zhǎng)。

  最先,我做為一個(gè)班長(zhǎng)得話,學(xué)業(yè)成績(jī)一定要好,我會(huì)在每一次考試中遙遙領(lǐng)先,要我給同學(xué)們留有深深地的印像。隨后在班級(jí)里給考試成績(jī)差的同學(xué)上幾節(jié)補(bǔ)課課,先讓我們班在考試成績(jī)上領(lǐng)跑與別的班。

  第二,我當(dāng)上班長(zhǎng)后,不容易有一副官腔官態(tài),我會(huì)當(dāng)一個(gè)普通民眾班長(zhǎng),不容易受他人的行賄,而替他人干一些不開(kāi)心的事。我都會(huì)把每一次班會(huì)課的主題活動(dòng)事前告知同學(xué),使我們搜集一些材料,一起來(lái)探討探討這種話題討論,在重特大節(jié)日期間,我會(huì)和同學(xué)們機(jī)構(gòu)一些十分有趣的活動(dòng)喲!再讓我們班變成一個(gè)繪聲繪色的班級(jí)。

  第三,我和老師的關(guān)聯(lián)非常好,我能在這里中間修建一座公路橋梁,同學(xué)們假如有哪些艱難和苦衷,我們一起去找教師解釋。

  我覺(jué)得,班長(zhǎng),便是一個(gè)班的關(guān)鍵,班長(zhǎng)是哪些的,同學(xué)就會(huì)漸漸地變?yōu)槟前懔,因?,班長(zhǎng)在同學(xué)中的品牌形象也很重要,我從此以后不隨地吐痰,不亂扔紙,在班級(jí)里具有帶頭作用。

  同學(xué)們,拼著我這個(gè)超凡脫俗還舊的官態(tài),還有我那激情工作中的心態(tài),能夠把五五班變?yōu)槲宀拾啵?/p>

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇30

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  這次競(jìng)選班長(zhǎng),引起了我的注意。一直以來(lái),我總是覺(jué)得“無(wú)官一身輕”現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)這是我膽小如鼠,不敢挑戰(zhàn)的借口罷了。所以,這次競(jìng)選,我要鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己。還能為集體服務(wù),這還是我的心愿呢!

  我是一個(gè)好的學(xué)生,不說(shuō)臟話,不干壞事,而且樂(lè)于助人,很幽默。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅。上學(xué)期的考試。我取得了全級(jí)第三的好成績(jī),還獲得了“三號(hào)標(biāo)兵”呢!真是可喜可賀呀!我的口才也不錯(cuò)。在與香港某小學(xué)辯論賽中,我們以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉玫谝幻。課堂上,我能認(rèn)真聽(tīng)講;作業(yè)工整;?凑n外書。

  如果當(dāng)選,我覺(jué)得最應(yīng)該幫助差生。他們成績(jī)跟不上,不懂也不敢問(wèn)。所以我會(huì)安排一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),為他們補(bǔ)習(xí),檢查作業(yè),使他們能取得更好的成績(jī)。幫助他們建立自信心,培養(yǎng)多方面的學(xué)習(xí)興趣,是他們有上進(jìn)心和學(xué)習(xí)目標(biāo),從此奮發(fā)圖強(qiáng),成績(jī)后來(lái)居上。為所在班級(jí)贏得光彩與榮譽(yù),做一個(gè)好學(xué)生。紀(jì)律可用加分扣分記錄,扣分最多則要受到懲罰,加分最多可換取獎(jiǎng)品。

  今后我會(huì)更加努力,戒驕戒躁,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  希能支持我!謝謝!

  最后,祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇31

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  我叫,這次,我要競(jìng)選的是五(3)班的班長(zhǎng)。十分榮幸的站在這里參加競(jìng)選,雖然我很了解我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我也知道她們的實(shí)力是我不可小看的,但正因?yàn)槲页浞窒嘈抛约旱哪芰Γ裉,我才有勇氣站在這里。

  在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,也許有人會(huì)暗自發(fā)笑,但我會(huì)告訴他,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也非常重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。也許有人會(huì)問(wèn):你為什么想當(dāng)班干部呢?這時(shí),我會(huì)說(shuō),因?yàn)楫?dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  上個(gè)學(xué)期,我在我們班里擔(dān)任了班長(zhǎng),在學(xué)校中擔(dān)任四年級(jí)大隊(duì)長(zhǎng)。我在工作中也取得了一定的成績(jī),得到了老師、同學(xué)們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師、同學(xué)們的好評(píng),曾多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù),這使我積累了許多經(jīng)驗(yàn),而對(duì)于工作,我更是輕車熟路,沒(méi)有距離感。

  在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我也曾產(chǎn)生過(guò)放棄的想法,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞墸鸵馕吨郧暗呐Χ及踪M(fèi)了。所以,到了今天,我已經(jīng)能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

  在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是以前參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能問(wèn)心無(wú)愧。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?能夠加入五3)班班干部,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我的工作態(tài)度。如果這次我有幸當(dāng)選班長(zhǎng),我將會(huì)以身作則,用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,認(rèn)真做好本職工作,更多地為班級(jí)著想,更好地為大家服務(wù),積極做好老師的小幫手,班委的小助手,讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓!如果我沒(méi)有當(dāng)選,我不會(huì)泄氣,而是繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望五(3)班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!

  如果大家相信我,支持我,就請(qǐng)為我投上你們寶貴的一票吧!謝謝大家!

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