中學(xué)生代表春季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿（精選3篇）
中學(xué)生代表春季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
新的一年又翻開(kāi)了它嶄新的一頁(yè)，在此，讓我祝大家新年快樂(lè)！
高一的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)，想必已經(jīng)熟悉了一中的教學(xué)模式。在自主時(shí)間比較充裕的情況下，弄清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是在為你們以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。你們身上懷揣著人生寶貴的財(cái)富——青春的熱情。希望你們保持著這份熱情，在知識(shí)的海洋中盡情遨游！
高二繼往開(kāi)來(lái)，是整個(gè)高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。高二的同學(xué)在求學(xué)的征途上已留下深深的足跡。此時(shí)此刻當(dāng)養(yǎng)精蓄銳，厚積薄發(fā)。俗話說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的。因此，而對(duì)高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力，精益求精，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
高三的同學(xué)們，開(kāi)學(xué)之際我想問(wèn)你們兩個(gè)問(wèn)題，第一個(gè)問(wèn)題：回想自己寒假的學(xué)習(xí)情況，你后悔嗎？有的同學(xué)不后悔，因?yàn)樗浞掷昧藭r(shí)間，真正在寒假完成了自我超越。有的同學(xué)則是后悔不已，因?yàn)樽约旱耐祽刑摱攘藭r(shí)光。我們時(shí)常感到后悔，因?yàn)槲覀冇兄鴿M腔理想?yún)s沒(méi)有付諸實(shí)踐，這就是你的思想和你的腳步之間的距離，便是理想與現(xiàn)實(shí)最遙遠(yuǎn)的距離。離高考剩下短短110天，是充實(shí)地度過(guò)每一天還是在后悔中浪費(fèi)時(shí)間，選擇權(quán)在自己的手里。
曾子曰：“吾日三省吾身”，而作為高三學(xué)子，我們要時(shí)時(shí)刻刻反思：今天我學(xué)到了什么？今天浪費(fèi)時(shí)間了嗎？今天有進(jìn)步嗎？如果你感到后悔，就請(qǐng)立刻行動(dòng)，不要給自己找任何借口，但求竭盡全力，無(wú)愧于心！
第二個(gè)問(wèn)題：面對(duì)自己的成績(jī)，你們甘心嗎？想必很多同學(xué)都不甘心，大家都想以優(yōu)異的成績(jī)考上好大學(xué)。如果不甘心，為什么不努力呢？每當(dāng)自己想要放松的時(shí)候，就提醒自己想要成為什么樣的人，并為了未來(lái)那個(gè)更好的自己不斷奮斗，奮斗便會(huì)有收獲。
學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲是踏踏實(shí)實(shí)的，多背一個(gè)英語(yǔ)單詞，你在考場(chǎng)上便有了更豐富的詞匯量，多整理一類型題，你就掃清了一個(gè)知識(shí)盲點(diǎn)。既然成為高三學(xué)子，既然踏上高三戰(zhàn)場(chǎng)，便要拼盡全力。
省質(zhì)檢的結(jié)果已經(jīng)讓我們看到了自己巨大的缺陷，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們要敢于正視自己的缺陷，加快前進(jìn)的步伐，揮披荊斬棘之劍，馭乘風(fēng)破浪之舟，穿越一片片險(xiǎn)灘，繼續(xù)追尋勝利的曙光。不狠狠地努力一把，怎么知道自己能達(dá)到什么樣的高峰呢？
有人說(shuō)高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為。因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程 。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。這一年我們將面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀兛简?yàn)自己的絕佳時(shí)機(jī)。
而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將的風(fēng)度。的確，高三會(huì)教給我們?nèi)绾螉^斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力，每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間，不經(jīng)過(guò)奮戰(zhàn)或許永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是人生最精彩的一頁(yè)，我們會(huì)留下最美麗的拼搏的身影，譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
最后110天，是聞雞起舞還是日上三竿？是懸梁刺股還是哈欠連天？是堅(jiān)定踏實(shí)、永不言棄還是紙上談兵、夸夸其談？別忘了，高考正注視著我們，記錄著我們的每一個(gè)舉動(dòng)每一個(gè)念頭。別忘了，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，經(jīng)不起我們蹉跎度過(guò)！
最后110天，我們必將分秒必爭(zhēng)，不辜負(fù)匆匆年華！最后110天，我們必將全力以赴，對(duì)得起絢麗青春！
中學(xué)生代表春季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
九月校園，金風(fēng)。滿懷喜悅和完美期待，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，回到了我們熟悉和渴望的校園。
在這一天，我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。我謹(jǐn)代表泰安小學(xué)的學(xué)生，向加入我們大家庭的新生表示熱烈的歡迎。祝福所有即將開(kāi)始新學(xué)期努力的老師們!
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤勞動(dòng)下，在師生的辛勤勞動(dòng)下，學(xué)校的面貌、教學(xué)設(shè)施、師生的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境不斷得到改善。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，我們所有的老師，本著“嚴(yán)謹(jǐn)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于思考、善于鉆研”的校風(fēng)，迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在工作的各個(gè)方面穩(wěn)步前進(jìn)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
新學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。從小做起，從小做起，從零開(kāi)始，早開(kāi)始。用心參與學(xué)校組織的活動(dòng)，傾聽(tīng)教誨，樂(lè)觀向上，不斷培養(yǎng)自己健全的人格和健康的心理。
同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)很多年了�；仡欉^(guò)去，我們獲得了知識(shí)，獲得了友誼，朝著成長(zhǎng)和成熟邁出了大步。作為泰安小學(xué)的學(xué)生，讓我們騎在馬上，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為泰安小學(xué)的美好未來(lái)做出自己的貢獻(xiàn)!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)生，祝我們的老師在新的學(xué)年里身體健康，工作愉快，家庭幸福!祝學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步!
謝謝大家。
中學(xué)生代表春季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！在新學(xué)期扉頁(yè)打開(kāi)之時(shí)，我們每一個(gè)同學(xué)都要問(wèn)一下自己：我在新學(xué)期中有什么打算呢?新學(xué)期，新知識(shí)，新天地，新的高峰需要我們?nèi)サ桥�。在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望，概括起來(lái)就是四句話：
第一句話是，一切從頭來(lái)。
不管你過(guò)去是好是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，過(guò)去屬于別人，未來(lái)屬于你自己，你過(guò)去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。我們知道良好的開(kāi)端等于成功的一半，大家要認(rèn)真參加好第一次升旗、上好第一節(jié)課、完成好第一次作業(yè)，希望全體同學(xué)邁好開(kāi)學(xué)第一步，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己的信念，為自己的美好未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二句話是，成人才能成才。
俗話說(shuō)得好，先成人，后成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài)，注重儀表，和諧文雅。真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
第三句話是實(shí)干加巧干。
在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開(kāi)始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn)，多問(wèn)，直到弄懂弄會(huì)。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。要合理安排作息時(shí)間，保持樂(lè)觀向上的積極心態(tài)。
第四句話是，愛(ài)拼才會(huì)贏。
同學(xué)們，梅花香自苦寒來(lái)，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干，但無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺(jué)的精神，都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣,為使同學(xué)們能實(shí)現(xiàn)以上愿望，我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
（一）制定計(jì)劃
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。學(xué)生如果在學(xué)習(xí)之前能先擬定一個(gè)計(jì)劃，那么成功的可能性就會(huì)更大。
1.從自己的實(shí)際出發(fā)，合理支配時(shí)間
2.計(jì)劃中要有明確的學(xué)習(xí)要求和具體的時(shí)間安排，便于督促自己。
3.計(jì)劃既要突出重點(diǎn)，又要防止偏廢。
4.計(jì)劃里一定要安排鍛煉身體、參加課外活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間。
5.爭(zhēng)取得到老師的指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)展情況隨時(shí)修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。
（二）課前預(yù)習(xí)
1、要逐步養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣。
2、預(yù)習(xí)要看、做、思結(jié)合，做到眼到、手到、心到。
3、各門課的預(yù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn)，難度大的科目多預(yù)習(xí)一些時(shí)間，難度小的就可以少預(yù)習(xí)一些時(shí)間。對(duì)那些自己學(xué)起來(lái)吃力，又輪到講新課的科目要進(jìn)行重點(diǎn)預(yù)習(xí)。
4、預(yù)習(xí)應(yīng)在當(dāng)天作業(yè)做完之后再進(jìn)行。切不可每天學(xué)習(xí)任務(wù)還未完成就忙著預(yù)習(xí)而打亂正常的學(xué)習(xí)秩序。
（三）專心上課
1.課堂上要積極思考，勤于發(fā)問(wèn)，爭(zhēng)取當(dāng)堂理解和消化新知識(shí)。
2.認(rèn)真做好課堂筆記。
（四）及時(shí)復(fù)習(xí)
每晚睡前，對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)象放電影一樣回顧一遍，可以提高當(dāng)天的學(xué)習(xí)效果。在復(fù)習(xí)時(shí)注意以下幾點(diǎn)：
1、復(fù)習(xí)要及時(shí)。當(dāng)天復(fù)習(xí)效果最好。
2、要重視初次復(fù)習(xí)。初次復(fù)習(xí)的效果越好，以后再?gòu)?fù)習(xí)時(shí)節(jié)省的時(shí)間就越多。
3、復(fù)習(xí)要突出重點(diǎn)。有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)指重點(diǎn)學(xué)科復(fù)習(xí)和重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)。哪一門功課薄弱，就集中力量進(jìn)行復(fù)習(xí)，哪一方面內(nèi)容是弱點(diǎn)，就多下功夫。
4、要重視學(xué)習(xí)方法的回顧和總結(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí)方法的不斷總結(jié)和完善，就可以不斷提高學(xué)習(xí)能力。
（五）獨(dú)立作業(yè)
1.各種作業(yè)都應(yīng)獨(dú)立完成，養(yǎng)成獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
2.把做錯(cuò)了的作業(yè)重新做一遍。著重分析自己做錯(cuò)的原因，在時(shí)間允許時(shí)，還可再選做一些同類型的題目，以加深對(duì)新知識(shí)的深刻理解。
3.對(duì)那些經(jīng)過(guò)反復(fù)思考仍然不能糾正的錯(cuò)誤，就要請(qǐng)教老師、同學(xué)或家長(zhǎng)等，直到弄懂為止。
同學(xué)們，“說(shuō)到不如做到，要做就做最好”！讓我們珍惜這美好時(shí)光，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s！
最后，祝老師們工作順利、萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進(jìn)步！
謝謝大家！