畢業(yè)家長發(fā)言稿(通用35篇)
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師、孩子們:
大家早上好!很高興能參加今天的畢業(yè)典禮。猛然間,恍若一場夢。去年的九月,我們走在泥濘的土路上把孩子們送到柳林中學,送到當時讓家長擔心、讓社會猜疑、讓孩子們受苦的柳林中學,的確,我們曾經(jīng)失望過,不止一次的抱怨過,也有人惡語相擊。實踐證明,我們錯了,學校張校長及其他學校領導完全有能力辦好這所學校。是他們,揭掉了我們頭上的一片天;是他們,給了孩子們舒適的高三生活;是他們締造了我們所有孩子的成功;是他們,潑灑熱血系教育,傾盡全身系柳中。所以,請各位家長伸出你們的雙手,讓我們把最熱烈的掌聲獻給他們!
其次,我想我們應該感謝的是孩子們的班主任老師。無論是在凌晨的深睡中,還是遠在縣城的家里,但只要孩子們有了病,第一時間內(nèi)趕到孩子身邊的一定是他們,他們的舉動,已遠不能用責任一詞來說明,這更是一種大愛。他們也不僅僅是知識的傳授者,更是愛心的傳播者,讓我們用熱烈的`掌聲表達我們心中的謝意!
作為家長,說老實話,在孩子畢業(yè)之際,要感謝的人很多很多。感謝所有的任課教師,奉獻在第一線,督促孩子們的學習;感謝所有的后勤老師,默默無聞的為孩子們的正常生活提供保障;感謝所有的同學,齊心協(xié)力,互相促進,共同成長!
在這里,我希望所有的孩子們在今后的人生之路上繼續(xù)發(fā)揚崇德博學、自強不息的柳中精神,不斷創(chuàng)造人生的新成功!
最后,祝愿所有孩子們在今年的高考中旗開得勝,馬到成功!祝各位領導、各位老師、各位家長工作順利、身體健康、家庭和睦!
謝謝大家!
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:
上午好!我是大四班汪欣源的媽媽。很榮幸在這個特別的日子能作為家長代表發(fā)言,也很高興有這樣一個機會,表達我們家長對幼兒園和老師們的感謝。感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)造了這樣一個多姿多彩、舒適安全的成長環(huán)境,感謝老師們?nèi)陙韺⒆拥年P心和愛護,謝謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆哟蛳铝巳松鷨⒚山逃袌詫嵉幕A!
幼兒園的三年生活即將結束,這三年的`時間可以說很長,孩子們在幼兒園里度過了人生中最重要的三年,不僅學會了照顧自己、幫助別人,還學會了唱歌、跳舞、手工、游戲和畫畫,更重要的是懂得了分享、感恩、友愛和謙讓。
是老師們,使我們原本任性的孩子變得懂事聽話,使調(diào)皮的孩子變得乖巧可愛,使懵懂無知的孩子變得善于思考。從小班的講故事比賽、中班的拍皮球比賽、大班的跳繩比賽以及歡樂一家親、二十周年慶典演出等活動中,讓我們家長一次又一次看到了孩子們就像小星星一般閃閃發(fā)光。這三年的時間又讓人覺得太"短",老師們?nèi)耆缫蝗瞻銓⒆觽兿ば暮亲o與諄諄教導,讓孩子們現(xiàn)在還舍不得離開幼兒園,更舍不得離開朝夕相處的小伙伴們和最親愛的老師"媽媽"。
即將進入小學的孩子們,希望你們永遠記住幼兒園的歡樂時光,請不要忘了像媽媽一樣愛你們的老師,更要將在幼兒園里培養(yǎng)的優(yōu)良品質(zhì)帶到小學去,努力做一個"棒娃娃"。爸爸媽媽也將不斷進取,陪著你們一起,勇往直前地走在成長的路上。
最后,祝小朋友們健康快樂地茁壯成長!祝幼兒園的老師們永遠充滿青春活力!祝我們的示范幼兒園明天更美好!
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位家長:
你們好!作為家長在這一重要的時期,應該注意些什么呢?我想講以下三點:
一、家長要有良好的心態(tài)。
有人說,改變心態(tài),就能改變?nèi)松阂粋老太太有兩個兒子,大兒子賣傘,小兒子開染坊。于是老太太成天憂心忡忡,怎么也高興不起來。因為每逢天晴,她就擔心大兒子傘店的雨傘賣不出去;而一旦天雨,她又擔心小兒子的布晾不干。她這樣天天為兒子擔憂,日子過得很郁悶。后來,她決定請村里的智者幫幫她。智者說:“老太太,你應該慶幸你有好福氣呀!你想想,下雨天,你大兒子家的店鋪顧客盈門;大晴天,你小兒子家的染坊生意興隆,哪一天你都有好消息呀!”老太太一聽豁然開朗,怎么自己就沒有往這個方向去想呢?從此以后老太太身上的病全好了,一天到晚樂呵呵的。
事情就是這樣簡單,同樣的天氣,同樣的生意,老太太的心態(tài)一變,憂愁就不翼而飛,身上的病也全好了。
生活中許多事情都是如此,改變了看問題的方式,結果也就會大大不同。
美國著名心理學家威廉詹姆斯說:“我們這一代人最大的發(fā)現(xiàn)就是,人能改變心態(tài),從而改變自己的一生。”
各位家長也許都有這樣一個感觸,孩子年齡越低,對孩子的期望越高。在幼兒園里幾乎每個孩子都活潑可愛,小紅花領回一大堆,于是開始做望子成龍,望女成鳳的好夢。開始規(guī)劃著孩子的人生,上好的小學、重點中學、名牌大學,最后成為社會的`上流人物,而事實卻往往事與愿違的。
進入小學,隨著年齡升高,學習難度加大,孩子之間便產(chǎn)生了分化,行為習慣各不相同,思想覺悟優(yōu)劣明顯,學習態(tài)度相距較遠,學習熱情有高有低,能力素質(zhì)差距拉大。我們一些家長對孩子的希望、關注也有了差距。
為什么在同一班里在相同老師的教育下,出現(xiàn)分化呢?除了天賦有高有低之外,影響學習好壞的絕大多數(shù)是非智力因素的原因,所以家長更要關注孩子的思想、態(tài)度、習慣、方法。盡管學生后進的原因很多,但家長不能失去信心、放棄努力,不能缺乏耐心,用簡單粗暴的方式對待孩子。
我們要讓孩子知道,生命是自己的,得為自己負責。對孩子進行誠信教育,讓他們不要抄作業(yè),自己的事情自己完成,這里也要求家長在家里進行監(jiān)督完成。
二、家長要有正確的方法。
只要你在教育子女上不斷體會琢磨總結反思,及時調(diào)整策略,你的孩子真的會朝著更好、更高、更強的目標前進。在這里我提幾個想法,供大家去思考。
(一)真愛孩子。指的是你要真正關愛孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成為孩子的知心朋友。對孩子光有愛的熱情還不夠,還要有愛的能力,更要有愛的藝術,放松了不好,過嚴也不好,逼得太急,還會造成極個別學生離家出走,甚至自殺,后果十分嚴重,在全國范圍內(nèi),這些例子都發(fā)生過。因此要寬嚴結合,恰到好處,真的也不容易。
(二)家長垂范。你的思想道德、一言一行都會對孩子起到潛移默化的作用,因此每個家長要營造一個溫馨的家庭環(huán)境,開展健康有益的家庭活動,并以自己的良好人格,文明的言行,創(chuàng)新意識,孝敬長輩,尊重他人的行為,吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不認真負責,想想我們有沒有得過且過的思想,不要只去怪孩子不勤奮學習,想想自己晚上有多少時間在看書、學習、工作。因此家長要時時處處以身作則,成為子女的楷模。美國心理學家指出:如果孩子生活在批評中,他便學會了譴責;如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;如果孩子生活在恐懼中,便變得憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;如果孩子生活在安全中,便學會相信自己周圍的人們。因此這段時間盡量減少社會應酬,尤其不要邀請三朋四友到家中進行打麻將等娛樂活動,給孩子一個清靜的復習環(huán)境。
(三)用心激勵。孩子只有時時受到表揚、激勵,才能不斷生上進的動力。教育子女時正面賞識引導比直接批評懲罰效果好十倍百倍。有句話叫“說你好,真的好,不好也好。說你不好,真的不好,好也不好!逼鋵嵵e言重復一千遍就會變成真理,在激勵孩子時父母美麗的謊言就更為重要。就拿考試來說:有2個學生同樣考了個70分,一個家長狠狠批評孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到還要采取相應的懲罰,結果這個學生憂心忡忡,最后仍沒達到要求,面對的是又一次失敗,一次次失敗只能導致喪失信心,變得越來越糟,家長的心情也變得越來越差。相反,另一個家長針對這種情況提出要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家長很體諒尊重他,提的要求不是很高,充滿信心,果然一次比一次進步。激勵能讓孩子看到希望,看到光明。
(四)絕不放棄
故事:絕不輕言放棄。
窗臺上放著一罐沒有蓋上蓋子的奶油,有兩只小青娃一不留神跌進罐子里了,他們在罐子里拼命掙扎,想蹦出罐口,可是由于奶油太粘稠了,很難輕松地跳出來。它們只能一次一次地努力往上蹦,但每次只能蹦出一點點,而且越蹦越?jīng)]有力氣。其中一只青娃跳累了,認為反正自己再怎么努力也不可能跳出去,與其這樣白費力氣,還不如放棄算了。它這樣想著,身體也隨之松懈下來,開始一點點往下陷,很快就沉到了罐底,被奶油淹沒了。而另一只青蛙卻不放棄,在奶油中拼命掙扎,拿出全身的力氣持續(xù)地往瓶口蹦,一次又一次,終于到天亮的時候,它蹦出了奶油罐。
還有一個故事是說一個人挖井,挖了很久,也沒有出水,于是就放棄了,他斷定這個地方?jīng)]有水。接著又換一個地方,再換一個地方,就是找不到水。其實,只要再往下挖一點點,水就會出來。
家長們,世界上最容易的事情就是放棄,希望你們在孩子表現(xiàn)不太好的時候也不要放棄,也許你的孩子成績在班上平平,也許你的孩子的一些壞習慣一直改了又犯,你絕不能放棄,你再堅持一次也許那就是最后一次,你的孩子從此開始學業(yè)進步,壞習慣也徹底改了。
當然,更希望你們家長能配合老師,在家督促自己的孩子:
首先是熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境?措娨晻r,盡量控制音量,不干擾孩子學習;孩子學習用的文具、書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關懷。
其次是認真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機、看小說、看電視時,父母就應勸導孩子,把孩子的注意力引導學習上來。督促孩子多看課外書,多積累課外知識;多讀、多背、多聽,這是學好語文的關鍵;
第三是仔細檢查。雖父母不一定能看得懂孩子的作業(yè),不一定天天有時間,但也要經(jīng)常仔細檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學習情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的習慣。
第四是積極配合。有些父母認為自己不懂,由學校去教好了,這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應的措施,幫助孩子學習好的功課。
孩子畢竟是孩子,對學習的重要性、目的性不一定十分明確,因而,孩子的自覺性不可能像我們成年人想象的那樣自覺,難免會出現(xiàn)一些不自覺、或不認真現(xiàn)象,少不了家長的督促提醒,所以需要廣大家長負起責任來,做好孩子的引路人和鞭策者。
三、家長要有全面的關心,尤其是加強對孩子品德表現(xiàn)的關心。
人無論做什么,都應該從小事做起,關注一點一滴,積小成大,由近及遠。但是與此相反,在思想觀念上,我想應該不能只關注眼前的、近小的利益,應該從人生長遠的角度去思考與把握。所以不能只把眼光盯在孩子的學科成績上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品質(zhì)的培養(yǎng)。雖然做好一個家長真的是很難,但我們還是應該努力。我相信,你們當中有很多家長,做著一個好家長,體驗著做家長的快樂,但也有一些家長,真的很努力,很苦很累,只是有些狀況不盡如人意,有時會羨慕別人家的孩子懂事聽話又學習好,而自己吃了很多的苦,卻還是不行,心理難免會不平衡或是失去信心,其實如果我們大人也要平衡好心態(tài),人生總有得有失,人與人是不可比的,關鍵是孩子是在向著好的方向發(fā)展就對了。只要我們想努力做好一個家長,我們也就自然會有辦法去解決一些問題,改變一些我們所不很滿意的狀態(tài)。俗話說:“世上無難事,只怕有心人”,只要我們愿意放棄一些休閑,多一點付出,那么一切一定會更好,努力之后總會有收獲。而相應的,輕松的背后則也許會有一些遺憾或是一些作為家長的自責或歉疚。
不少家長有這樣的認識,把孩子送到學校,就是來學習的,因此學習成績最重要,這種認識有一定的道理,但不夠全面。
我覺得培養(yǎng)學生成人,學習好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。
知識改變命運,能力創(chuàng)造奇跡,人品決定前途。一個人將來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個人的品格如何,因為“品格決定成就!
我們家長在教育子女中要從品格教育入手,才能培養(yǎng)出舉止文明,品行端莊,風度高雅,充滿自信,敢于爭先的孩子來。
良好的品格養(yǎng)成了,還需要擔心孩子不文明禮貌,不勤奮好學,不求上進嗎?因此我們家長要做的就是從現(xiàn)在開始,從孩子的小事細節(jié)抓起,以“品格第一”的理念去教育引導孩子,去訓練培養(yǎng)孩子,去開發(fā)挖掘孩子的潛能,去創(chuàng)造各種機會讓孩子獲得成功,去體驗因點滴成功所帶來的快樂,從而進一步激勵孩子走向成功。
各位家長,學生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天。最后,我預祝每位家長用心培養(yǎng),讓每個孩子走向成功。
謝謝!
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇4
老師、小朋友們:
今天,我很高興參加我孩子的畢業(yè)典禮,我很榮幸代表我低年級的父母在這里發(fā)言。首先,我們的父母很高興我們的孩子在藍天幼兒園度過了最幸福的童年,藍天幼兒園是一個健康、快樂、美麗、充滿愛心和關懷的環(huán)境。這里有兢兢業(yè)業(yè)、有愛心、有思想的老師,有關心愛護他們的阿姨,有熱情勤勞的園丁。是你的努力和默默奉獻,讓孩子從原來的羞澀、膽怯、幼稚,變得自信、勇敢、快樂、幸福。是你的付出和愛,讓孩子的童年健康、快樂、幸福。所以在這里,我代表三班的家長,真誠的說一句,你們辛苦了,謝謝!
在幼兒園的兩年學習和生活中,孩子們不僅完成了語言、科學、健康、藝術等課程的學習,而且在與老師和孩子的朝夕相處中也學到了更多
互相幫助,團結友愛,樂觀向上。與此同時,幼兒園還開設了一系列親子活動與孩子分享快樂:元旦聯(lián)歡晚會、圣誕節(jié)、運動會、六一慶典、生日聚會、晚宴等活動。
現(xiàn)在想起來還能記得,幸福還在心里流淌。這些畫面將永遠成為孩子和父母珍貴的回憶!
親愛的孩子們,你們很快就要離開幼兒園,帶著老師和父母的期望去小學開始新的學習和生活,但我相信孩子們永遠不會忘記像他們的母親一樣關心你最親愛的老師,永遠不會忘記他們的關心和愛,永遠不會忘記他們?nèi)找古惆槟愕男』锇椤N蚁M阌肋h記得這里的快樂時光。
最后,再次向幼兒園園長,三班的老師阿姨,藍天幼兒園的全體老師致敬!祝你工作順利,幸福安康,和孩子永遠幸?鞓!衷心祝愿我們藍天幼兒園更加輝煌!
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們: 你們好!
我是六年五班劉品一同學的爸爸。今天,作為畢業(yè)生的家長,參加西苑小學,第__屆學生畢業(yè)的盛大典禮,我感到十分的榮幸。這是個意義非凡的日子,是個莊嚴的時刻。它凝結了多少學校領導、老師們的辛勤汗水,凝結了多少同學們刻苦努力的日日夜夜。在此,我代表學生家長,向全體老師致以崇高的敬意!向取得優(yōu)異成績,圓滿完成學業(yè)的同學們,表示熱烈的祝賀!
記得六年前,孩子上學的第一天,我拉著孩子的小手,帶他走進校園,那時的他,是那么的幼小、那么的稚嫩,對學校的生活,是那么的好奇,那么的忐忑,我的心情也是,既為他高興,又為他擔心。然而,看著今天的孩子,樂觀向上,朝氣蓬勃,對未來滿懷信心,充滿希望。六年前稚嫩的小苗,已經(jīng)長成挺拔的小樹。
因此,我要衷心地感謝,學校的`領導和老師。 在這六年里,您們含辛茹苦、無私奉獻。 啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領著孩子們,在廣袤的知識海洋中遨游, 用汗水澆灌出孩子們對生活的追求和熱愛。
同樣還要感謝孩子們,這六年,對你們來說,也是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂,現(xiàn)在,學習了那么多的知識,懂得了那么多的道理。這期間,你們體驗過煩惱,承受過困難,也收獲過喜悅。你們每一個人,都品嘗了成長歷程的酸甜苦辣。我為你們的堅強勇敢、聰明智慧,感到欣喜,你們讓我再次感受到,年輕生命所蘊含的勃勃生機。
要不了多少年,你們當中不少人,就是社會和國家的棟梁。可是孩子們,不管你們將來飛得多高、走得多遠,都應該回來看看你的母!拔髟沸W”,這里有你們朝夕相伴的——美麗校園,這里銘記著兒時——對你的諄諄教誨,這里有你們最最敬愛的——啟蒙老師!
最后,祝我們的學校越辦越好!祝我們的老師身體健康!也祝我們的同學,帶著你們的激情,帶著你們的夢想,在更大的舞臺上,演繹你們精彩的人生!謝謝大家。
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位老師、各位家長,可愛的大班全體小朋友們:
大家好。今天,我非常榮幸地參加女兒的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。首先我要感謝育紅幼兒園讓孩子們在這里度過了幸福、快樂的幼年時光。我此刻的心情和所有家長朋友一樣,心中充滿了感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝育紅幼兒園的老師們3年來對我們孩子的關心與呵護,感謝你們長久以來的努力工作,正是你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂和幸福,“謝謝老師們,你們辛苦了”。
三年的時間一晃而過,孩子們將懷著激動與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂的幼兒園,老師們不僅教會他唱歌跳舞、教會她識字算數(shù),更教她懂得關心,學會分享和彼此尊重,還有禮貌謙讓;作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園。今天,他們即將與朝夕相處的老師分別,開始嶄新的生活。我要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝賀你們就要成為一年級的小學生了。
回想過去,從孩子呱呱墜地到今天驕傲地站在這里,多少的酸甜苦辣,多少的快樂欣喜,多少的緊張焦慮,所有的日子,我們和孩子一起走過。也許,在若干年后,我們的孩子會漸漸忘記這一天,畢竟他們?nèi)松穆愤很遠很長,他們今后還要經(jīng)歷許多重要的事情,升學、就業(yè)、成家。但是對于母親,所有今天坐在這里的父母親,我相信,我們將永遠記得這一天,記得孩子生命中的第一個畢業(yè)典禮!
我希望我的孩子和在座所有的孩子在真正步入小學之后,依然保持幼兒園老師教給他們的尊重、友愛、善良的美德,在激烈的競爭面前,不失童真,不失快樂,簡簡單單做人,踏踏實實做事。
讓我們以這兩句話共勉,讓這兩句話成為我們孩子未來的出發(fā)點,愿大家快樂——老師、父母、孩子、親人和朋友!
最后,再次代表家長向園長、老師們說一聲:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意。
為了表達我們的感激之情,我們家長將向育紅幼兒園贈送一面錦旗,祝育紅幼兒園明天更美好!
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇7
各位可愛的小朋友們、親愛的家長們和為了孩子辛苦付出的美麗的老師們:
你們好,我是許媽媽,我叫“不緊張”(這時臺下就有好多學生偷著笑了啊,氣氛緩和了不少),昨天老師打電話說今天要準備20多分鐘的發(fā)言,我那個激動啊,不會說一上臺就緊張怎么辦?咱哪里上臺發(fā)過言啊,一上臺腿都哆嗦,我想到第一件事就是明天一定換雙平底鞋,萬一一緊張崴了腳咋辦是吧?上臺一緊張就忘了說啥了。
非常感謝老師給我這個機會,讓我在這里和大家一起交流如何更好地培養(yǎng)教育孩子。我想先真誠的感謝一下為了孩子們辛苦付出的老師,其實我想大多數(shù)家長是跟我一樣的,對老師很感激,但說不出來,很少對老師表達過,因為跟我一樣覺得不好意思,想一想,其實孩子跟同學老師在一起的時間遠比跟家長在一起的時間還要長,孩子在學校一呆一天,有的中午接孩子回家吃個飯,晚上可能也陪不了孩子多長時間就睡覺了,教育和陪伴孩子成長的更多地是老師和他親愛的同學們,有時我就想,我一個人教育自己的孩子都常忍不住生氣發(fā)火,何況老師是一個人面對幾十個孩子呢。所以我們真得要感謝老師對孩子們所做出的付出,在這里呢,我代表所有家長對關心教育我們孩子的老師們很真誠地說一句“謝謝老師,您辛苦了”(鞠躬)。
同學們,老師常教育你們要有一顆感恩的心對不對?那同學們,你認為除了要感恩你的老師外,還要感恩的最重要的人是誰?(這時好多同學就回答是父母了),對,就是你的父母和家人,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)沒有金錢概念,衣來伸手飯來張口,根本理解不了錢是你的爸爸媽媽在外面辛辛苦苦賺回來的,爸爸媽媽這么辛苦的在外面賺錢是為了什么?是為了讓你們吃得更好一些,穿得更好一些,學習更好一些,都在盡力地給你提供一個盡可能好的生活。但小朋友們你們有沒有跟你的爸爸媽媽表達過你們對他們的感激之情,跟他們說過感謝的話啊,為什么你們不說呢,你知道你們對爸爸媽媽說句感謝的話,爸爸媽媽心里會多開心多溫暖嗎?那現(xiàn)在你們能不能看著自己的爸爸或媽媽,跟他們說一句:“爸爸媽媽您辛苦了,謝謝你”(瞬間的不好意思,然后在幾個同學大膽表白后就聽到下面好多同學說了,很配合)。
其實我們不僅要感謝老師和父母,還要感謝你的同學,你身邊的每個人,那些幫助過你的人,你要感謝,那些取笑過你的人,你也要感謝,因為正是因為他們的嘲笑才讓你成長,讓你有了改正的動力。所以,感恩是我要提的最重要的一點。
關于孩子的培養(yǎng)和教育問題,我想分兩個方面來跟大家交流一下,首先是孩子的心理教育;其次是孩子的學習問題。
一、對于孩子的心理教育,我個人認為:現(xiàn)在的社會是個浮躁的社會,孩子有一個健康的心理比單純有一個好成績更重要。只有身體健康而沒有心理健康,不是真正的健康。人的正常心理特別是青少年的心理如果不健康,不僅影響他們的健康成長,而且還可能釀成悲劇。如何培養(yǎng)少年兒童的健康心理呢?最重要的是要有個和睦美滿的家庭:一個幸福的家庭有助于培養(yǎng)一個情緒穩(wěn)定的孩子。家庭關系不融洽對孩子的學習、生活、內(nèi)心世界等各方面會造成很大的負面影響。爸爸媽媽關系不好直接影響到孩子的學習成績。我們自己想一想,誰不想在一個快快樂樂的環(huán)境氛圍中學習和成長呢。
其次要給孩子一個健全自信的人格,注意對孩子意志品質(zhì)的培養(yǎng):在日常生活中,有很多家長生怕孩子吃苦,孩子要什么給什么,不讓孩子去面對艱難的生活,使真愛變成了"溺愛",這樣一來,不但使孩子諸多能力得不到良好的培養(yǎng)和發(fā)揮,而目還往往會使孩子變得任性、自私,這非常不利于孩子堅強性格和健康心理的形成。對孩子要有一個合理的期望值,許多家長(比如說我也是這樣。┮?qū)⒆拥钠谕颠^高,非常在乎孩子的成績,甚至孩子一門課一次考試成績不理想就全盤否定。在家長的影響下,孩子也會認為自己一無是處,逐漸失去自信,最后破罐子破摔。我們應該注意保護孩子的積極性,對孩子的鼓勵要多于責備,獎勵好的行為,從而培養(yǎng)孩子的自信。
第三,增進與孩子的感情交流:最令人欣賞的教育是培養(yǎng)孩子善于進行感情交流。孩子的怨氣常含而不露,因為害怕父母察覺后會不喜歡他們。我們要主動而且是帶著愉快地情緒跟孩子進行友愛的交流和溝通,要讓孩子養(yǎng)成不管是遇到開心高興的事,還是有什么難過或做錯的事都愿意并喜歡跟家長溝通,不管什么問題,只要說出來,孩子的心里就會坦蕩舒暢了,這樣就不會影響到孩子的學習和身心健康,我們做孩子一個傾聽者。其實這一點跟我們大人一樣,當我們遇到什么煩心事不開心的事的時候,找朋友聊聊,嘴上痛快痛快就什么事都沒有了。所以我們不要發(fā)現(xiàn)問題就加以斥責,這樣不僅不利于改正錯誤,反而會增加他的反叛心理,在遇到問題時你能設身處地為他考慮,他就會敞開心扉與你交流,從而及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。問題得以解決,孩子的舉止會有長進,做父母的又對他倍加贊賞。這樣就會形成一個良性循環(huán)。
第四、教育孩子不要講別人的壞話,每個人都有優(yōu)缺點,都有值得你學習的地方,他在這一方面不如你,在另一方面可能要比你好的多,平時我們說的“三人行必有我?guī)煛本褪沁@個道理哈。同時我們做家長的也要以身作則,多夸獎孩子,不要當眾人的面批評孩子,我有時發(fā)現(xiàn)孩子做的好還會把她寫在微博或說說里。比如有一次,女兒和她朋友張鑫杰在樓下玩一會興沖沖地跑上來跟我說:媽媽,我交桃花運了,我笑了笑,心里想你懂什么叫桃花運啊,然后就問她:怎么了。颗畠赫f:我在樓下?lián)斓絻稍X,我把它分給了張鑫杰一元,(這時我注意到跟我們一個樓的同學的家長看著我笑,可能是因為我說的女兒的這個朋友和她女兒還有我女兒非常好,經(jīng)常一起玩的緣故),還有這一元錢明天我要交給老師。我說:好啊,那你說說為什么要交給老師?女兒說:老師說撿到錢找不到失主就上交,老師就會給我們買成本子和橡皮。我說:好,那你明天記得交給老師吧。通過這點小事,絕對是要表揚孩子的,因為孩子教給我們了兩個道理:一是懂得分享,分給好朋友一半,二是沒私心,知道不是自己的東西要上交。孩子很天真,有時做的比我們大人要好。表揚的要當面,批評的要含蓄,在這里我就表揚一次,像如自己脾氣不好對孩子發(fā)火打孩子的事我就不說了。ㄗ詈笠痪浯蠹揖投夹α耍。
二、對于孩子的學習教育:我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在孩子普遍存在的問題有三點:1、有拖延癥,比如早上起床困難,做作業(yè)拖拖拉拉(這時下面好多家長表示有同感)。2、注意力不集中,粗心大意。比如老師或家長在講題,孩子腦子里想的卻是別的,有一次我正在給孩子講題,抬頭一看,孩子拿起了一本課外書《維尼小熊》在看,明明這個題不會做,有時都得講二三遍,你那里講題,她的心卻根本不在題上,怎么能會?3、做作業(yè)不認真,上網(wǎng)玩游戲時卻特別的投入。
我昨天也反省了一下自己,其實是自己做的不夠好。父母是孩子最好的老師,這話一點都沒錯,是我們拖拉的習慣影響到了孩子,首先說一下我自己存在的問題(當然,我相信不止我存在這種問題,可能還有其他家長也跟我一樣):孩子做作業(yè)時,我們開著電視看電視,或者開著電腦玩電腦,再或者玩手機,我就發(fā)現(xiàn)過兩次,孩子在他屋里做作業(yè),我們在外面看電視,有時演到熱鬧處,她就趕緊跑出來問劇情:那誰誰誰怎么了?死了沒有?(說到這里就聽到臺下都哈哈笑了)然后我們就訓她兩句:不好好做作業(yè),耳朵怪好使來,趕緊去做。想想其實是我們打擾了孩子,在這種環(huán)境下孩子怎么能專注的做作業(yè),我們在看電視,孩子在屋里哪還有心情做作業(yè),也聽著電視演的內(nèi)容了,我們沒有考慮到孩子的感受。還有就是做為一個家長,有時輔導孩子作業(yè)時,教兩遍不會,不會就不會吧,再跟你頂個嘴,火氣就來了,忍不住打了孩子,后來發(fā)現(xiàn),她不愿意讓你檢查作業(yè)了,明明知道這樣教育孩子是不對的,卻總是忍不住,是我們的教育方法出了問題,錯不在孩子。要知道現(xiàn)在的孩子你敢說他笨嗎?哪一個不比我們聰明?有時他只是沒把他的聰明用在做題上,這里我還要強調(diào)一點的是:一定要讓孩子養(yǎng)成愛看書的習慣,看書能提高孩子的閱讀和理解能力,孩子有時很多題做錯了,其實不是他們不會做,而是根本沒有理解題目的意思,當我們家長仔細給孩子念一遍題意時,孩子立刻就會做了(這時臺下很多家長竊竊私語,表示很贊同這一點,我聽到有的家長說是,他們的孩子就這樣)。
在此,我也檢討一下自己,以后一定要多關心孩子的學習,對孩子多一點耐心,跟孩子交流時少指責,多用尊重、信任、商量、贊賞和鼓勵的語氣,正向地溝通有助于孩子的健康成長。
再說說有關孩子上網(wǎng)的問題,我總是認為,讓孩子多接觸一下電腦不是壞事,免得走出去什么都不知道讓人家看了笑話,用現(xiàn)在最流行的詞來說就是太奧特曼了,在座的家長都知道是什么意思哈,在這里我想跟同學們解釋一下奧特曼是什么意思,想必你們都看過動畫片奧特曼吧,特別是小男孩,(這時便引起臺下好多同學的興趣了,有的小聲應和著)但這里的奧特曼呢,是英語單詞OUT的音譯詞,OUT,就是指你落伍了,跟不上時代潮流,跟不上社會步伐,與社會脫節(jié)了的意思,你落伍了是不是就慢了啊,所以就是奧特曼了。所以同學們以后你們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)誰落后了,也可以跟他說:你奧特了,對不對?回到問題上來,很多家長就怕自己的孩子out了,所以就像我一樣早早就讓她接觸了電腦網(wǎng)絡,一年級時老師還在三人行開通了展翼班博客,我就經(jīng)常讓女兒去博客寫寫日記,心想時間長了肯定也能鍛煉一下孩子的寫作水平,后來換了老師后,女兒發(fā)現(xiàn)自己的日記老師也不去看了,也不給自己留言評論了,也就不上心寫了,沒有寫作的動力了。我心想隨她去吧。對于電腦,除了偶爾搜點小問題,用女兒很小時候的話說,不會的百度一下啊,更多的是一上網(wǎng)就玩游戲,不僅自己玩,還跟好朋友約好幾點上QQ,跟好朋友一起玩,而且一玩起來就忘記了時間,特別投入。我常想,如果你把這精力用在學習上就好了。我本來是不想讓她上的,但她又是跟好朋友約好了的,我就想,也不能讓她失信于朋友,所以這種情況下就允許她玩一會。但也有節(jié)制,一般就只允許他周六或周日玩一會。
說起這個問題,我還有一個建議,現(xiàn)在的社會是個信息發(fā)達的社會,基本上每個家庭也都有電腦,我們好多家長也特別想了解關心一下孩子的學習,但跟我一樣,大多數(shù)都不好意思給老師打電話詢問孩子的學習情況,因為平時大家用QQ可能用得多一些,建議老師也可以建一個QQ群,家長和孩子都加入其中,周末啊或其他空閑時間多交流一下,可以隨時知道孩子的學習情況,也可以向互相學習一下教育孩子的方法,大家都多發(fā)一些激勵孩子健康上進的東西,多多關注孩子的在校情況,及時溝通了解,希望我們能和同學們一起健康快樂的學習和成長。
最后我想跟家長分享一下從網(wǎng)上看到的一段話(這個是一個家長教育群里發(fā)的,那天同事看到我發(fā)到了我的手機上,我覺得挺好,就把它寫上做為最后的結束語了),
題目是【家長的自我暗示】
我堅信:天下沒有教不好的孩子,只有不會教的家長。
我堅信:孩子是我命中的緣。他的出生和成長是為了磨練我、激勵我、提升我。
我堅信:我是引發(fā)一切問題的根源,孩子是我的一面鏡子。孩子表現(xiàn)的不夠好,說明我的教育方法不夠好,孩子有問題,說明我有問題。要想讓孩子變,我也一定要變。
我堅信:自己變得越好,孩子就會變得越好。
我堅信:父母越尊重和理解孩子,孩子也就越理解和尊重父母。
我堅信:自己越是站在孩子的角度考慮問題,孩子也越能夠站在家長的角度考慮問題。
我堅信:如果把注意力放在尋找孩子的優(yōu)點上,那一定會發(fā)現(xiàn)孩子越來越多的優(yōu)點。
我堅信:唯有我現(xiàn)在的孩子才適合我,因為只有他才能夠激勵我成長和提高。
每天3~5分鐘,念給自己內(nèi)心聽,直到自己不再懷疑自己、懷疑孩子。信念有了,積極心態(tài)就有了,積極心態(tài)有了,心就靜了,心靜了,智慧就來了。
謝謝大家!(鞠躬)
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
各位晚上好!
我是大班小朋友的媽媽,今日,非常榮幸地參加女兒的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。此刻我的心情和所有家長朋友們一樣,心中充滿感激、喜悅和依依不舍。
首先,請允許我代表所有的家長向幼的老師們表示衷心的感謝!感謝你們3年來對孩子們的關心與呵護,感謝你們給予孩子們的無私的愛,感謝你們?yōu)楹⒆觽兣e行的隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們此刻快樂、幸福的笑容!此時此刻,我站在這兒,看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢的小臉,我被每個孩子身上所呈現(xiàn)出來的那種盎然生機深深地感動著。
親愛的孩子們,你們長大了,今日你們就要畢業(yè)了,爸爸媽媽祝賀你們!祝賀你們在幼享受了最寶貴的童年時光!祝賀你們通過三年的幼兒園生活,得到了人生的第一份沉淀!在你們即將成為一名小學生之際,我想你們一定不會忘記像媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師,更不會忘記朝夕相處的小伙伴們。加油吧,孩子們,昨天你們以幼為榮,明天幼將以你們?yōu)闃s!忘不了三年前,我牽著女兒的小手走進幼時,孩子臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情,而就在這幾天,女兒天天在家深情并茂的背誦“畢業(yè)歌”。時光如梭,孩子們用3年的時間,走過哭鬧、任性、害羞的童年,長成了自信、健康、充滿活力的陽光少年。3年來,孩子作為家與幼兒園交流的橋梁,帶回了無數(shù)活潑可愛的笑容,帶回了白雪公主和灰姑娘的故事,帶回了春夏秋冬唱不完的歌曲,帶回了奧運會、竹竿舞的韻律,在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心,學會了分享與合作;培養(yǎng)了良好的生活和學習習慣,最重要的是他們享受了美好的童年生活!作為家長,我感到很慶幸,慶幸為孩子選擇了幼,慶幸孩子們遇到了鄒老師、翟老師、司老師和楊老師等一批批認真敬業(yè)、充滿愛心的啟蒙老師!親愛的小朋友們,花兒又開了,小樹又綠了,今日你們就要畢業(yè)了,時間或許會沖斷你們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了你們對幼的深情!衷心地感謝所有的老師!“你們辛苦了”。你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得。你們的教誨,必將激勵孩子們走向明天、走向燦爛的未來!
最后,請允許我再次代表全體家長,向幼、向在座的各位老師說聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬事如意,祝幼明天更加輝煌!謝謝各位!
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師、同學們:
大家好!
三年半時間匆匆過去,祝文韜即將從越秀雙語幼兒園畢業(yè),言語中提及畢業(yè)時間的倒數(shù)計日,小韜流露出些許的惆悵和不舍,三年半的時間中,有著許許多多的成長記憶在眼前浮現(xiàn):
從第一天上學小韜的嚎啕大哭,到現(xiàn)在每天放學奔跑在操場不愿回家;從飯來張口到現(xiàn)在基本自己吃飯;從脫衣亂扔到現(xiàn)在穿衣脫衣基本自理;從第一學期在幼兒園中連續(xù)咬人到現(xiàn)在和小朋友友好相處,這中間所有的變化都凝結著老師們的耐心和愛心。衷心地感謝老師們在生活上無微不至地照顧小韜,在學習上極其耐心、細致的教導小韜,讓小韜在三年半后從一個調(diào)皮搗蛋不懂事倔脾氣的小孩變成一個比較懂事,愛看故事書,生活上能簡單自理,比較陽光可愛的小朋友。
臨近畢業(yè),不僅小韜對老師和小朋友有著許多的留戀,作為家長,小朋友們每次甜甜脆脆地“韜韜媽媽”的童音也常在耳邊縈繞。而對上小學,小韜也有著些許的興奮和期待。在即將畢業(yè)開啟人生的另一階段之時,小韜和媽媽由衷地希冀小朋友們在今后的日子中健康、快樂的成長,也衷心感激老師們對小朋友們的無私付出,祝愿老師們身體健康,工作順利,生活幸福!
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的各位小朋友:
大家好!我是大三班劉采瑩小朋友的媽媽,今天,我很高興能參加女兒人生中的第一個畢業(yè)典禮,此刻,相信在座的每個家長朋友和我的心情一樣,心中充滿了激動。首先請允許我代表所有的家長朋友真誠地向我們天海幼兒園的全體老師說聲:“謝謝你們!”
歲月如梭,時光不再,瑩瑩已經(jīng)要幼兒園畢業(yè)了,即將經(jīng)歷人生中的一個轉(zhuǎn)折點——升入小學。孩子,你已不再是那個哭哭啼啼的,連路都走不穩(wěn)的小娃娃了,你長得又漂亮又健康;你也已不是當年那個懵懂無知的小孩子了,你懂得了很多知識和道理,有了自己的思想,能獨立發(fā)表自己的觀點了。
還記得,你初進幼兒園時哭得唏哩嘩啦,纏著爸爸不肯放手,我在教室外面看得心痛;還記得,你第一次拿著紅花時欣喜若狂,飛奔著告訴媽媽的激動樣子;還記得,你和阮滿源、李薇打了兩場架后結交成為好朋友的情景,還記得你第一次上臺當小主持人時的那份認真與自信……,在這三年里,我們的孩子學習了唱歌跳舞、識字算數(shù),懂得了關心別人、尊重別人,學會了交朋友、分享,學會了謙讓。 太多太多的場景,太多太多的片斷,太多太多的回憶,我記錄不下太多的點點滴滴,但是你成長中的每一個細節(jié)深深銘刻在我心中,讓我永遠在心中保留著那份甜蜜,珍藏著所有記憶。
感謝天海,給孩子提供了一個展示自我的舞臺,此時此刻,我最想說的再次感謝天海幼兒園所有的老師:你們的辛勞,我們家長不會忘記,我們的孩子也永遠不會忘記!讓我再次真誠地向我們天海幼兒園所有的老師道一聲:感謝你們!
時間過得很快,親愛的小朋友們,今天,你們就要結束幼兒園的生活,開始新的學習生涯,我想小朋友們,你們一定不會忘記親愛的老師們,更不會忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠記住在天海幼兒園的快樂時光,更要祝福你們在未來成長的道路上一路順風,勇敢面對困難和跌倒,愿你們健康快樂!讓我們共同祝愿,孩子的明天更美好,天海越辦越成功!
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們:
六月,那屬于孩子們的爛漫節(jié)日已悄然離去,迎接你們的將是更加激情如火的七月,正如同今天你們終究要長大,要告別這段純真歲月,要展開翅膀搏擊風雨,要豐滿羽翼振翅翱翔!但是請你們永遠不要忘記你們在迪英幼兒園里學會讀的第一首詩,唱的第一首歌,畫的第一幅畫,跳的第一支舞,做的第一個游戲,和愛你們,比媽媽還要親的老師們!
在這里請再道一聲珍重,說一聲感謝,為同學,為老師,你們即將揚帆起航!但是你們永遠是迪英幼兒園的孩子,因為你們有共同的名字,共同的老師,共同的家!祝福你們,孩子們,祝福你們健康、快樂、平安,茁壯成長,早日成為國家的棟梁之材。
最后,我要再次感謝徐菊玲老師、張悅老師、王平老師、焦陽老師、寇芳麗老師和那些曾經(jīng)教過和未教過我兒子的天使們,是你們勤勤懇懇,無私奉獻,給孩子們知識、給孩子們快樂,教孩子們做人的道理,是你們毫無保留的付出,讓孩子們從蹣跚學步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶,成長為快樂、自信,充滿愛心的大孩子!
忘不了你們?yōu)榱私o孩子排練節(jié)目帶病加班的那種敬業(yè)和無私忘我的情懷,讓我們感動和感謝;忘不了你們?yōu)榱诉_成家園合一的目的每晚對逐個孩子進行家訪,而此時自己的孩子卻在家中焦急的盼望著媽媽的歸來;忘不了在孩子們做出一點點成績的時候老師真誠的鼓勵和表揚,給孩子們的自信成長樹立了信心;忘不了在孩子們有一點點問題的時候老師中肯的教育和指正,為孩子們的正確成長指明了方向。
幼兒園的全體老師們,你們辛苦了!感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺,感謝你們付出的愛和心血,你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號,孩子們快樂地從這里邁出堅實的人生第一步。
你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也會永遠記得!我祝你們健康幸福,萬事如意!祝幼兒園越辦越好,明天更美好!讓我再真誠地向幼兒園的教職員工們道一聲:感謝你們!謝謝!
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的小朋友們:
大家好!很榮幸能夠作為家長代表在這里發(fā)言。
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的美好時光。此時此刻,我想談幾點體會:
第一、老師們非常敬業(yè)!三年來,各位老師陪伴孩子們一路走來,傾注愛心浸潤孩子們的心靈,開展活動培養(yǎng)孩子們的能力,設計游戲讓孩子們在玩中學習。春天,你們走在校園寫生的路上;夏天,你們陪孩子們打水仗,清爽暢快;秋日的午后,你們帶孩子們在平臺上曬太陽,做游戲;冬天,你們又和孩子們在操場上打雪仗。一年四季,你們總是兢兢業(yè)業(yè),悉心的教育孩子,耐心的培訓家長。孩子們的話語中總是訴說著老師們的趣事,孩子們的畫筆下總是出現(xiàn)老師的身影。你們是最可愛的人!在這里,我想說一聲,老師們,您辛苦了!
第二、幼兒園的活動很精彩!每年六一兒童節(jié)的表演總是令人期盼!端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的主題活動也非常豐富多彩!唱紅歌活動,充滿了正能量。曾經(jīng)有一次,大三班的附中子弟在辦公室里合唱《大中國》、《紅太陽,照山河》時,老師們都投來了贊許的目光。他們說:河師大幼兒園的活動真好,小朋友們小小年紀都很愛國!
第三、家長們也很給力!大二班的很多家長受邀走進課堂,帶來了特色課程。陶藝課、英語口語課、《我愛中國》音樂課、走訪圖書館、跆拳道等,孩子們非常喜歡!
然而,離別的時間說到就到,孩子們對幼兒園有很多的不舍。舍不得無憂無慮的童年時光,舍不得熱愛他們的老師,舍不得一期玩耍的同學!
小朋友們,希望你們上一年級后,記住老師們的諄諄教導,多回來看望老師,向老師們匯報你們的小學生活!好不好!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇13
親愛的老師們,家長們,孩子們:
大家下午好!今天,我很榮幸能作為家長代表參加女兒的畢業(yè)典禮并在此發(fā)言。我和其他所有的父母朋友都是一樣的心情,心里充滿了感激。首先,請允許我代表所有的家長,衷心感謝實驗幼兒園的老師們,感謝他們?nèi)陙韺ξ覀兒⒆拥年P心和照顧,感謝你們長期的辛勤付出,感謝你們長期默默奉獻,感謝你們長期的愛心行動。是你的努力、奉獻和愛讓孩子們開心、快樂、微笑。同時祝賀即將畢業(yè)的孩子們,祝每個孩子都有新的人生旅程,有美好的未來!
這一刻,我看到孩子們一張張充滿自信、愛、勇氣、學習、健康……的小臉,每一個孩子表現(xiàn)出來的活力都深深打動了我。三年前,我們把孩子送到了實驗幼兒園。那時候的孩子害羞、膽小、不成熟。毫不夸張地說,他們是一張白紙。前幾天女兒天天在家看“畢業(yè)詩”,我說“為什么?”她說:“我想畢業(yè),但我不能放棄老師和幼兒園!。是的,通過幼兒教育理念的澆灌和老師的精心培養(yǎng),在孩子三年的學習和生活中,他們不僅系統(tǒng)地完成了語言、科學、社會、健康、藝術等課程的學習,而且學會了互相幫助,團結友愛,在與老師和孩子的朝夕相處中保持樂觀向上的態(tài)度?粗⒆釉谟變簣@快樂的生活和健康的成長,他們養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣,得到了最好的啟蒙教育。作為家長,我很慶幸自己為孩子選擇了這個幼兒園和這個班,在這個班里選了幾個非常敬業(yè)、有愛心、善于思考的老師。
我想說兩句關于實驗幼兒園老師的工作。他們的工作態(tài)度是“敬業(yè)”,專業(yè)能力是“專業(yè)”。幼兒園教師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個方面:勤奮,對自己的工作“負責”;對孩子體貼關愛,有“愛”;尊重和理解父母,有“理解和包容”。工作中的責任感有很多例子,可以無時無刻不在各個方面表現(xiàn)出來。舉個小例子,為了讓孩子開學后感覺煥然一新,班里的三位老師經(jīng)常利用假期時間制作教具,布置教室墻壁和活動區(qū)域?此破胀ǖ慕叹吆脱b飾品,其實體現(xiàn)了老師們的心血,在不經(jīng)意間讓孩子學到了知識和審美。這樣的例子很多。說實話,當我們的孩子即將畢業(yè)的時候,我們不愿意上幼兒園,很大程度上是因為我們的父母長期依賴班主任?梢哉f,只要孩子在幼兒園,我們就解脫了,就解放了。
工作忙,加班,接完孩子:沒關系,老師肯定在等;孩子生病,暫時不能上幼兒園:沒關系,缺席的課程老師肯定可以想辦法彌補;孩子最近不愛吃飯,喜歡在家里耍小脾氣。趕緊找老師幫忙收拾,等等。這種依賴心理建立在相互理解和信任的基礎上,體現(xiàn)了教師的“理解和寬容”。幼兒園老師有責任心,有愛心,有奉獻精神,家長深受感動。在專業(yè)性方面,幼師是無可挑剔的。同時,實驗幼兒園的優(yōu)秀不僅僅體現(xiàn)在擁有大量的專職幼師,還體現(xiàn)在這些專職幼師豐富的經(jīng)驗和先進的教育理念。就像我們說的,是一個“專業(yè)”的老師。通過老師的培養(yǎng),孩子提高了自信心,學會了合作和交友;提高動手能力、表達能力、思維能力;也許最重要的是,他們在學習中普遍快樂。
時間可能會沖刷我們的記憶,但時間永遠無法抹去我們對幼兒園的深情。真心感謝各位老師!我們記住你的辛苦,我們的孩子也永遠記住!最后,讓我用深情向老師們鞠躬,再一次說:謝謝!謝謝你
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:
大家上午好!
今天,我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言,現(xiàn)在的心情和在座的所有家長朋友一樣,充滿著不舍和感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝老師們3年多來對我們孩子的關心與呵護,感謝你們長久以來的努力工作,默默奉獻;感謝你們用實際行動,實踐著守護孩子唯一童年的美好誓言,正是你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,從今天以后你們蹦蹦跳跳的邁上人生新的臺階,背起書包帶著紅領巾坐在明亮的教室里,為長大后的理想努力奮斗!爸爸媽媽和老師會陪伴在你們身邊,和你們一起成長!
前幾天,孩子在家深情并茂的念著“畢業(yè)詩”唱著“畢業(yè)歌”,我很有感觸,時間滴答滴答跑的確實像飛鳥一樣快,突然間感覺那個滿臉泥巴,愛哭鼻子的小不點兒長大了,回想起3年以前剛進幼兒園時的情景,我還是歷歷在目,當初第一次踏進幼兒園孩子害羞、膽怯,作為家長我們非常的擔心,害怕他吃不好,睡不好,擔心他和別的小朋友不能和睦相處,在第一天,我甚至趴在幼兒園后邊的欄桿上偷偷看,當時寶寶班的老師在給孩子一個個喂飯,我放心了,孩子在老師的辛勤培養(yǎng)與悉心照顧下,逐漸適應了幼兒園的生活,一天天長大,會自己吃飯,自己穿衣服,自己上廁所,整理東西,念好聽的兒歌,唱美妙的歌曲,在節(jié)日里會給媽媽送禮物,還交到了很多好朋友,老師們用生活中的點點
滴滴教育、感化著孩子,是老師們的慈愛、寬容、智慧和知識,讓孩子學會感恩、理解、愛和思考!有一次我和老師開玩笑說,你們的工作不是人做的,而是神做的,那是我發(fā)自內(nèi)心的想法,幼兒園的老師每個人身兼數(shù)職,不但是孩子們的爸爸媽媽還要培養(yǎng)孩子們德智體全面發(fā)展,她們要掌握唱歌、跳舞、畫畫、語言、科學動手等等,為了孩子有個健康的環(huán)境,在我們每個周一接孩子離開后,她們在衛(wèi)生間辛苦的刷凳子;為了避免孩子活動時在桌角、墻角受得傷害,她們想盡辦法包裹住棱角為了給孩子營造童話般美麗的幼兒園,她們放棄了很多休息時間,花費很大的心思,親手做繪畫、裝飾布置孩子們的活動區(qū)。這些我們都看在眼里,并心存感激,謝謝你們?yōu)楹⒆觽冏龅囊磺,你們用實際行動教會孩子們互幫互助,團結友愛,樂觀上進,看著孩子們在幼兒園里快樂的生活,健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活學習習慣,我相信我的孩子得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園。
小鳥一天天長大,終究要高飛。親愛的孩子們,今天就要畢業(yè)了,將要離開關愛你們,辛勤教導你們的老師,希望你們永遠都不要忘記這些深愛你們的老師,不要辜負老師幾年來的悉心教誨與殷切期盼。最后衷心地感謝所有的老師,你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇15
親愛的老師們,家長們,孩子們:
大家下午好!
六月的清風傳來畢業(yè)的鐘聲,孩子們就要從這個充滿愛意、盛滿歡笑的青草園里,像小鳥一樣飛向藍天了。即將離開校園之際,我代表大班小朋友的家長,對新華幼兒園三年來對孩子的培養(yǎng)和教育表示最衷心的感謝。ň瞎└兄x各位啟蒙老師精心呵護,耐心引導,伴孩子度過金色的童年,陪孩子快樂地成長。
三年的光陰,何其長,又何其短。在這三年里,我們感受到了孩子們的天真爛漫,活潑開朗,感受到了老師們的辛苦。三年來,老師們精心的關愛與呵護,認真負責的教學態(tài)度,現(xiàn)代化的家園互動型的教育模塊,使這些小幼苗們健康茁壯的成長!在三年的幼兒學習和生活中,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語言、數(shù)學、英語、音樂、社會科學、健康、美術、唐詩三百首等課程的學習,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們學會了關愛他人,熱愛集體,互幫互助,學會了自己的事情自己做。他們生病了,老師幫他們服藥,他們?nèi)闭n了,老師代他們補上。
通過“半日活動”,家園互動手冊,老師的溫馨提示,老師對幼兒教育理念的澆灌、悉心的培育,讓我們作家長的對孩子的學習生活有了更進一步的了解,看到他們一天天的快樂成長,我們感到欣慰,感謝老師給了我們一份滿意的答卷。今天,小朋友們即將結束幼兒園的學習和生活,迎接你們的將是新的學校、新的老師、新的同學。雖然有太多的不舍,但又是必經(jīng)的過程。希望小朋友們在新的學校里,早日戴上紅領巾,生活學習更上一層樓!愿藝星幼兒園越辦越紅火!明天會更好!
謝謝大家!
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
大家好!
今天,老師們欣慰的眼神,爸爸媽媽高興的笑臉,以及小朋友們精彩的表演,讓我們的幼兒園倍加溫馨、激情洋溢。我是大三班小朋友的媽媽。非常高興參加大班小朋友的畢業(yè)典禮,也非常榮幸代表家長朋友們發(fā)言。站在這里,與所有家長、小朋友們一樣,此時此刻,心中充滿了感激。
光陰似箭,日月如梭,三年前仿佛就在昨天,那時的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩。什么事都不會,動手能力很差,F(xiàn)在呢,孩子回到家里,把自己換下的衣服疊放得整整齊齊,到吃飯的時候幫忙發(fā)筷子、拿碗,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。每天從幼兒園回來就主動去把學過的知識進行復習,把學到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,養(yǎng)成了很好的學習習慣;孩子身上的變化,我們家長看在眼里,喜在心里,我們也知道,這都離不開老師們辛勤的勞動。
尊敬的老師們,感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊膬A情付出,我為你們每天從早到晚堅守崗位毫無怨言而敬佩;感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識,引領孩子們啟航,探索知識的海洋;感謝你們用無私的關愛與細致的呵護,成就孩子們童年的快樂和健康;更感謝**幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個自由發(fā)展的空間。在這里,孩子們是快樂的、幸福的。
親愛的小朋友們,你們長大了,馬上就要結束幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學習生涯。我想,小朋友們一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師,不會忘記她們關心你們、照顧你們的點點滴滴,更不會忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠記住在這里的快樂時光,祝福你們在未來成長的道路一路順風,勇敢地面對困難;祝愿你們健康成長,永遠快樂!
時間也許會沖淡我們的回憶,但歲月磨滅不了我們對**幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!“你們辛苦了”。你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得。你們的教誨,必將激勵我們的孩子走向明天、走向輝煌!
最后,請允許我代表大班全體小朋友及家長,向你們說聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬事如意,更祝**幼兒園越辦越好,更加輝煌!
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位老師,各位家長朋友、可愛的小朋友們:
大家下午好!今天我作為一名大一班的家長,懷著激動的心情,來談談孩子在幼兒園就讀三年的感受。
首先我要說的是當初我為孩子選擇是一個正確的決定。在這里,孩子遇到了他人生中重要的導師對他的啟蒙教育,在一班的大家庭里,孩子們學會了與小伙伴和睦相處,學會了自己的事情自己做,學會了尊敬師長,孝敬父母,學會了很多很多。他們就像小樹苗,拼命的汲取著陽光和雨露。鄭州市實驗幼兒園為孩子們提供了良好的成長環(huán)境,幼兒園為孩子們所做的點點滴滴都凝聚著園領導和老師們的愛,她們用愛托起了孩子們自由成長的天空。
作為家長,把孩子送到實驗幼兒園,我很放心。這里是孩子邁向社會的第一步,幼兒園優(yōu)質(zhì)特色的`本土課程、莊重的升旗儀式、快樂活潑互動的運動會、優(yōu)美的舞臺劇的排演和參加社會演出的活動,讓孩子們從中得到了一次次的鍛煉機會。孩子們每周都有體育課、電腦課、實驗課,每個月還能到小廚房親手制作蛋糕點心餅干,第一次品嘗孩子親手給我做的點心,是很難忘記。孩子的姥爺在參加了幼兒園組織的重陽節(jié)親子活動后發(fā)出感慨:現(xiàn)在的教室條件好,孩子在幼兒園真是幸福!園對傳統(tǒng)節(jié)日和美德教育的重視值得稱贊。
三年的時光,孩子們與老師建立起來了深厚的感情:記得我第一次參加孩子班里的家長會,班主任陳老師真摯而充滿自信的言語,就深深的打動了我,讓我新潮澎湃,對孩子在家養(yǎng)成的不好習慣的改正,充滿信心。我還記得孩子剛到班里時有點陌生,不適應,陳老師俯下身子,把孩子摟在懷里微笑地對孩子說,以后就叫我陳媽媽啊。那一刻,讓我心瞬間暖暖的,孩子逐漸變得活潑了,對大一班有了歸屬認同感。陳老師對孩子們的諄諄教導、慈母般的關懷、拋灑的汗水與愛,以及對孩子們潛移默化的影響,使的大一班的孩子們,個個陽光、可愛、童真、充滿朝氣。
年輕的朱老師,青春靚麗,真誠可愛,對工作充滿熱情,對孩子們充滿深深的愛意,像孩子們的大姐姐一樣親切。生活老師司老師、苗老師,每天悉心的照料著孩子們的生活,飲食、午休等方方面面沒有絲毫懈怠,用她們辛勤的勞動和汗水,默默地關懷保護著孩子們的成長,從細微處入手,體察著孩子們的身體狀況。
大一班的老師用快樂感染著孩子,讓孩子們感受到正面的力量,老師們十分注重孩子們?nèi)粘W習習慣和生活習慣的培養(yǎng),使孩子們更容易養(yǎng)成良好的習慣,形成開朗的個性。班主任陳老師憑借著對幼兒心里特征的準確把握,以及豐富的教學經(jīng)驗,帶領著朱老師,精心設計每一項教學活動,緊密圍繞孩子們的知識發(fā)展需要,使孩子們在快樂中學習,在游戲中收獲。同時,老師們注重對孩子們責任意識和獨立意識的培養(yǎng)。鼓勵孩子從身邊的事物的探索中學習,保護了孩子的求知欲。
孩子在幼兒園的這幾年,我對幼兒園以及所有老師們的辛勤付出充滿了感激之情,她們認真、細心的對待這個世界上我最愛的人,在這里我和家長們必須真誠的向所有老師說聲:老師,您辛苦了!謝謝您無私辛勤的努力,培養(yǎng)了這么好的孩子!
快樂的日子總是過的太快,再過幾天孩子就要從這里畢業(yè)了,孩子對幼兒園中的一草一木,和他們熟悉的教室、寢室、每個玩具充滿了不舍,對愛他教他的各位老師更是深深的依戀,孩子們不論走到哪里,都不會忘記他們最親愛的陳老師、朱老師、司老師、苗老師,這里是他們美好的回憶!
最后衷心祝愿實驗幼兒園蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上,這里的校園永遠祥和和歡快;祝愿尊敬的各位老師們身體健康,工作順利;小朋友們健康茁壯成長;祝愿我們親愛的家長朋友,再接再厲,為了孩子們美好的未來,讓我們攜手,帶著各位老師對孩子的美好期望,一起走向美好的明天!
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位老師、各位家長,可愛的小朋友們:
我是果果三班李小小的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在這個畢業(yè)典禮上發(fā)言,并借此機會向海嘉實驗幼兒園的全體老師表示我們由衷的感謝!
感謝你們的辛勞與付出,用飽滿的熱情與豐厚的學識,引領著孩子們開啟探索的航程;感謝你們用悉心的關愛與精心的呵護,成就了孩子們健康快樂的童年;感謝你們?yōu)樗械暮⒆訋砹硕嘧硕嗖实挠變簣@生活,為他們架起了一座幸福之橋,讓他們從容地邁向下一段人生旅程。謝謝各位老師,您們辛苦了!
同時,在此也感謝各位家長,我們相互理解、相互激勵、相互扶持,在交流與互助中,共同見證孩子們的成長,分享與分擔其中的喜怒哀傷。也謝謝這些可愛的小朋友們,你們一起學習、一起玩耍、一起長大,給這一段共同渡過的童年時光留下了太多太多美好的回憶!
光陰似箭,三年前的情景猶在眼前。孩子邁著蹣跚的腳步走進海嘉幼兒園的大門,眼前的一切是那樣的新奇而又陌生,只有老師那如家人一般和善可親的笑臉讓他感到溫暖和熟悉。每個孩子初入幼兒園,做父母的心都是矛盾、糾結的。既希望孩子能早日自立自強,同時,又有幾分擔憂。擔心孩子適應不了幼兒園新的生活,擔心他會生病,擔心他會摔跤,擔心他會哭鬧,擔心他會惹禍,擔心他無法融入集體……往往每天都是蹺首等待幼兒園的大門敞開,直到把他抱在懷里,懸著的心才能放下。然而,經(jīng)過這三年幼兒園的學習生活,讓我認識到,很多擔心其實是多余的。
三年來,孩子學會了吃飯穿衣、生活自理;學會了寫字畫畫、主動學習;也學會了站隊舉手、遵守紀律……這些都離不開老師們的精心教導和培育。家長開放日、六一節(jié)目表演、手工繪畫比賽、春游、采摘、運動會、興趣班,給孩子們創(chuàng)造了個性發(fā)展的空間,使孩子們在寓教于樂的情境中,掌握了技能,提高了適應能力,也體會到了收獲成功的不易與面對挫折的不屈。而尤為我們感到自豪和欣慰的是,通過幼兒園生活中的點點滴滴,在這里,孩子們慢慢擺脫了幼稚與固執(zhí),懂得了什么是做人的原則,什么是必要的放棄,什么是真善美,什么是愛與包容,什么是分享合作、互敬互讓、珍惜友誼。
幼兒園是孩子們邁入社會的第一步,從這里開啟了他們的人生之旅,也開啟了父母們的希望之旅。作為一位平凡的家長,我不苛求孩子能成為一個超凡卓越的人,只希望他能追隨自己的理想,每天快樂的生活;我也不奢求孩子能成為一個完美無瑕的人,但希望他的一生,都能擁有一顆懂得感恩的心。希望他能夠銘記那些曾經(jīng)哺育、培養(yǎng)、幫助過他的人,那些曾經(jīng)觸動、感動、震動過他的事,以及那些值得懷念的歲月與瞬間。
教誨如春風,師恩似海深。希望今天在這里畢業(yè)的每一個孩子,能在多年后的某個時刻想起這里老師的音容笑貌,想起他們教你唱過的一首歌,跳過的一支舞,畫過的一幅畫,講過的一個故事,做過的一個游戲,并發(fā)出開心的笑聲,我想,這也會是老師們最期望獲得的回報吧。
時光荏苒,如白駒過隙。這里的一花一草,這里的歡聲笑語,令我們難舍難忘。孩子們走出了校園,卻留下了他們一生中最真、最純、最值得紀念的時光。有人說過,離別是為了更好的相聚。此刻,就讓我們所有老師和家長懷揣著共同的美好期愿,祝;虬殡S孩子們各自不同的人生軌跡,相信終有一日,我們的夢想會相聚于他們的事業(yè)之巔,他們的理想之巔,相聚于他們——人生的頂峰!
最后,再次衷心感謝幼兒園領導及各位老師,祝海嘉實驗幼兒園越辦越好!祝家長們工作順利、生活順心!祝小朋友們健康、快樂成長!謝謝大家!
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇19
尊敬的各位領導、老師、各位家長,可愛的孩子們:
大家好!
我是大一班陳思睿的爸爸,有機會參加花園寶寶幼兒園的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言,我感到很榮幸。在此,我謹代表所有的家長對蘇園長及幼兒園的全體教職員工說一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”感謝你們?yōu)楹⒆觽儙淼呢S富多彩、健康快樂的幼兒園生活,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線,為他們的人生留下美好的回憶!
不知不覺我的兒子已在幼兒園度過了精彩的三年。這三年的點點滴滴見證了兒子的成長和老師的辛勞!忘不了三年前,當我牽著兒子稚嫩的小手把他送到花園寶寶幼兒園時,我和大多數(shù)的家長一樣,擔心孩子在園沒能受到好的教育和藝術熏陶。
但經(jīng)過三年的幼兒園生活,在李老師、楊老師和嚴老師的細致照顧、辛勤教導下,我知道我的擔心是多余的,我的兒子已成為一名懂事、開朗、自信、聽說讀寫算全面發(fā)展的好孩子!兒子帶回的第一支可愛的舞蹈、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的畫畫,第一次將被子整齊疊放,第一次幫爸爸媽媽捶捶背,一切都還歷歷在目,每一回都給了我莫大的驚喜與感動!特別是最近幾天,聽到兒子在家聲情并茂地朗誦著“畢業(yè)歌”和見到他自信地準備著他的畢業(yè)主持工作時,這種驚喜更是源源不斷。看著孩子在幼兒園里能快樂地生活,健康地成長,并養(yǎng)成了良好的生活習慣,而且得到了很好的啟蒙
教育,通過老師的培養(yǎng),孩子提高了自信心,學會了合作與交友;提高了動手、表達和思維能力;最重要的是他們感受到了學習的快樂。我們做家長的,心里無限欣慰。在這里,我代表我們所有的家長,要再一次感謝蘇園長,感謝您為孩子們提供了良好的學習環(huán)境,更感謝您培養(yǎng)了一批優(yōu)秀而有愛心的教師!
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位領導、老師,親愛的小朋友和家長們:
大家晚上好!
我是大一班林夕的家長,首先請允許我代表畢業(yè)班家長祝賀大班小朋友即將順利畢業(yè),祝賀你們從此告幼兒時代,迎來屬于你們的小時代。
三年時光如那指縫間倏然而逝的夏風般順滑。剛才園慶視頻里不少大班小朋友身影,我不禁感慨,三年變化實在大,變化的不僅有你們瘋長的個頭和不斷變小的衣襪鞋子,還有你們不斷充實的大腦和日趨強大的內(nèi)心。你們已經(jīng)從剛入園時的膽小怯懦到現(xiàn)在勇敢如熊大,正義愛心如汪汪隊長,懂事孝順像佩奇,聰明伶俐如巧虎,這些功勞要歸于這神奇的幼兒園和了不起的老師們!作為一名不夠稱職的家長,我心安理得坐享了這一切。今天我要珍惜這最后的機會,對海灣幼兒園的老師們說一句,“謝謝您,老師,你們辛苦了!”
其實,我還有一個身份,那就是海灣幼兒園的鄰居。噥,我的家就在農(nóng)場的邊上,站在我家客廳,清楚地看到海灣幼兒園從一片菜地上挺拔而起,我見證了五年前海灣的領導老師親自宣傳招生政策,見證了老師們加班的燈光亮到深夜,見證了這里慢慢擁有了五彩跑道,秋千、吊橋、攀援網(wǎng)漸漸多了起來,農(nóng)場開始了承包責任制,這里的綠樹終于可以成蔭、有了花香鳥語。直到有一天,我從這樓上,再也分不清那么多的白兔、灰兔究竟誰是媽媽、誰是寶寶了……
海灣幼兒園,作為一個鄰居,雖然我很少走進你的世界,也許我永遠也無法體會你篳路藍縷的艱辛,但我知道從當初我打車說自己住海灣幼兒園邊上,出租車司機都不知海灣在何處到而今你已成為地標性建筑;從靠老師宣傳找生源到而今聞名遐邇,一位難求。我為有這樣一位有愛、有夢、有情懷的芳鄰而自豪!是你們讓俺們明白了一群人,一輩子,一件事,一定成!
記得當年入園,園領導說“讓孩子在游戲中成長”,當時我其實是有一絲懷疑的——能做到嗎?后來啊,看到園長、老師們夜以繼日地趕制玩教具,看到單調(diào)的鵝卵石涂成了彩蛋藏身于大樹下,看到舊輪胎成了行走的摩天輪;我看到孩子一次次在“火車過山洞中”學會了穿衣服,在土豆買賣中認識錢幣與最初級的貿(mào)易,在丟手絹中懂得規(guī)則,在拍皮球中學會數(shù)數(shù),在升旗儀式中學會“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。當然,還有讓我現(xiàn)在想想依然心潮澎湃的“民族團結過新年”“今夜不回家”“黑夜大尋寶”……
這些創(chuàng)意無限的游戲、這些寓教于樂的思想是何等可貴與執(zhí)著啊!一個最美的時光里愛玩會玩、玩得開心、玩得明白的孩子,何愁他們不會有一個最好的未來呢?!
作為一個教育同行,我不得不承認:海灣的老師們,給孩子設計游戲,你們是最專業(yè)的!給孩子制造快樂,你們是最用心的!我本送你一頑童,你卻還我一少年;送你一朵小花兒,你卻回了我一整個春天。
現(xiàn)在再跟孩子們說起幼兒園,他們已經(jīng)從當初找各種理由逃避上學到現(xiàn)在每天欣然前往,“樂而忘返”,一口一個“我們海灣幼兒園”。我知道這滿臉的喜悅和從心底流露出的傲嬌表情,絕不是一個孩童所能裝出來的。作為海灣的學子和家長,能得師如此,夫復何求?!只可惜,我們甚至還沒有享受夠就要離開了,我們是那么得不舍。∥覀兿M幸惶炷茉賻Ш⒆觼砗车慕诸^走一走,再看一看參天大樹,再聞一聞那滿園金銀花的馨香。當然了,我最希望的事情是——那就是——如果可以的話,這輩子我想再做一次海灣幼兒園的家長。
房翼翔、曲俊涵、單寶丹陽、張晏寧、曲奕冰、馬貞、林夕……還有很多已經(jīng)有了弟弟妹妹的小朋友,讓我們期待你們的弟弟妹妹再來海灣幼兒園做同學好不好?
這就對了,孩子們說好才是真的好!
祝愿孩子們健康快樂,在最美的時光里擁有最好的未來!
愿老師們順心順意芳華永不老;愿夢想作海洋的校園,滋養(yǎng)更多快樂的小跳蛙。
最后,再次祝愿海灣幼兒園越來越好!
謝謝大家!
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇21
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我是大c班程果的爸爸。也很高興有這樣的機會,謹代表程果表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼兒子在幼兒園已度過了精彩的三年時間。三年前,他還是一個什么也不懂,什么也不會的小孩子,經(jīng)過老師的培養(yǎng)和教育,關心和鼓勵,讓孩子們在興趣中學習,在學習中掌握知識。現(xiàn)如今,他已成為一個具有多方面本領的小大人了!這三年,也是孩子在幼兒園里接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。升國旗、做手工、節(jié)目表演、繪畫比賽、角色故事表演、參觀小學校園等等,豐富的活動令孩子們的幼兒園生活多彩多姿,既培養(yǎng)了孩子們的技能和適應能力,還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過度,F(xiàn)在程果已經(jīng)能認很多的中英文單詞,唱很多的中英文歌了。而且能講許多的中英文故事。
這三年,老師無疑是最辛苦的,尤其是張老師、壽老師、潘老師和汪老師,孩子點滴的成長都傾注了你們的全部身心和汗水。
很佩服我們幼兒園的領導和老師,利用信息時代的發(fā)達,特別為我們家長朋友搭建了網(wǎng)絡互動的平臺,不僅縮短了家園之間的距離,還使孩子們在幼兒園的生活更加透明,讓我們從不同的側面了解到孩子在幼兒園里的成長點滴,而那一張張精彩的照片既記錄了他們在幼兒園的幸福時光,也將成為他們成長過程中的寶貴記憶。亓園長更是有著超前的思想站位和對教育事業(yè)的高度重視,曾多次請來專業(yè)家庭教育指導師為全園家長奉上先進的育兒理念和家教知識,對我們家長今后如何做好家庭教育起到關鍵性的指導。
在這里,請允許我代表所有的家長,向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說一聲:“謝謝,老師你們辛苦了!”
孩子們,你們即將畢業(yè),馬上就要結束曾經(jīng)給予你無限溫暖,無限關懷的幼兒園生活了,相信,此時的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開疼愛你、關心你和照顧你的老師,也舍不得離開幫助你、喜歡你和牽掛你的朋友,那么,借此機會請和我一起大聲說吧:“老師,你們辛苦了!老師,我們愛你!”
作為家長,我們多想讓孩子們長久的停留在越秀幼兒園溫床中啊!可是小鳥在一天天長大,它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長,也不得不離開心愛的幼兒園,進入他們?nèi)松牧硪粋驛站。
相信,每位家長及孩子們永遠不會忘記老師對他們的熱情與關愛!在未來的人生歲月中,我相信,每一個孩子都會用心努力地走好每一步,不辜負老師對他們多年的細心教導與殷切期望!而我們家長,對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意,因為你們不僅是孩子的老師,也是我們家長的親人!
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇22
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
大家下午好!我是實驗二班小糖果小朋友的媽媽。今天很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的一個機會,代表我們大班的家長表達對幼兒園及各位老師的感謝。感謝你們在孩子懵懂地邁出人生第一步時所給予的溫情的陪伴,耐心的引領。感謝三年來親愛的小伙伴們給糖果的幫助,你們一起玩耍,一起學習,一起成長;你們吃在一起,睡在一起,樂在一起。感謝你們給了糖果很多快樂的回憶!
我想此時此刻,每個小朋友和家長的心情都會和我一樣,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對老師和小伙伴們的留戀,有著對小學學習的憧憬和期待,更有著一份感恩之情深藏于心。
首先感謝園長。我們經(jīng)常見到以前的朱園長和后來的范園長早上很早就在幼兒園門口迎接孩子、下午放學時一直目送孩子跟著家長安全離開幼兒園,身體力行地守護幼兒園和在園的孩子們。作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了金福娃幼兒園。我代表我們所有的家長,要深深的感謝兩位園長媽媽,感謝你們?yōu)楹⒆觽兲峁┝肆己玫膶W習環(huán)境,讓他們得到了最好的啟蒙教育。更感謝你們培養(yǎng)了一群像燕子老師一樣如此優(yōu)秀而有愛心的教師!
其次,感謝各位老師。時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。三年前,我們牽著蒙蒙懂懂的小不點,懷著對幼兒園生活的憧憬,選擇了金福娃這個大家庭。還記得,寶貝們初進幼兒園時哭得唏哩嘩啦,老師和保健媽媽們像媽媽一樣將他們摟在懷里,一點一滴的讓他們熟悉集體生活,還記得,寶貝第一次拿著大紅花時欣喜若狂,跳躍著告訴媽媽的激動樣子,也看到了你身后老師鼓勵的目光,還記得,放學了寶貝叫把在家里做實驗時的照片發(fā)給燕子老師,網(wǎng)絡也成了家中的幼兒園,還記得,寶貝學會了兒歌,在我累的時候作為鼓勵唱給我聽,還記得,寶貝們拿出自己的玩具書本進行義賣的情景,還告訴我要捐獻自己的愛心給需要幫助的人,還記得,每個婦女節(jié),端午節(jié),母親節(jié),中秋節(jié)寶貝為我們做的感謝卡和寫在上面的祝福語,還記得,寶貝在每一次表演節(jié)目時的那份認真與自信,老師們帶著沙啞的聲音,在幕布后揮動著雙手指揮的身影也映入了我的眼簾……在這三年里,我們的孩子學習了唱歌跳舞,識字算數(shù),懂得了關心別人,尊重別人,學會了交朋友,分享,學會了謙讓,太多太多的場景,太多太多的片斷,太多太多的回憶,我無法一一描述,童年,是人的一生中最美好的時光,無憂無慮,天真爛漫,感謝金福娃所有的老師給孩子們的人生第一課劃上了圓滿的句號,孩子們快樂地從這里邁出堅實的人生第一步。衷心地感謝所有的老師!你們的辛苦,我們家長不會忘記,我們的孩子也永遠不會忘記,在他們的心中,你們比花兒更美麗,比月亮更潔白,比糖果更甜蜜。
另外,還要感謝所有的家長,正是我們共同的選擇,使得咱們的孩子們在金福娃幼兒園聚到了一起,相信這三年的經(jīng)歷一定會在孩子的腦海中留下美好回憶,值得長大后慢慢品位,童年是彌足珍貴的,這三年中的人和事將對孩子的一生產(chǎn)生深遠的影響,也為孩子的終身幸福奠定了基礎。
今天,孩子們即將畢業(yè),他們幼小的心靈有著太多的依依不舍,上星期,我問糖果在畢業(yè)典禮上他會不會哭,這個小男子漢毫不猶豫的回答到,我會,聽的我馬上有種要流淚的感覺。他們舍不得老師的微笑與關愛,舍不得保建媽媽細致入微的照顧,舍不得小朋友之間的友誼,更舍不得幼兒園歡樂的時光。然而小鳥一天天長大,終究要離開鳥媽媽建造的巢穴。親愛的孩子們,你們的人生將從這里揚帆起航,走向另一個驛站。希望你們永遠都不要忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師,永遠不要忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠記住在這里的快樂時光。帶著愛,帶著我們幼兒時代的美好的一切,讓我們再一次出發(fā),去成為一名光榮的小學生,好好學習,天天向上,成為讓老師和爸爸媽媽都感到驕傲的好學生!
離別,是為了更好的相聚!孩子們,當鮮艷的紅領巾飄揚在你們胸前的時候,當你們大學畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時候,請不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼!而我們家長,對所有的老師同樣充滿了無限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
再一次對幼兒園領導和老師們表示衷心的感謝,并祝金福娃幼兒園越辦越好,祝我們的老師和保建媽媽們永遠健康美麗,祝愿所有的小朋友都健康、快樂、幸福!我的講話到此結束,謝謝大家!
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇23
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
大家好!
今天,老師們欣慰的眼神,爸爸媽媽爺爺奶奶高興的笑臉,以及小朋友們精彩的表演,讓我們的幼兒園倍加溫馨、激情洋溢。我是大大班澤小朋友的媽媽。非常高興參加大大班小朋友的畢業(yè)典禮,也非常榮幸代表家長朋友們發(fā)言。站在這里,與所有家長、小朋友們一樣,此時此刻,心中充滿了感激。
光陰似箭,日月如梭,三年前仿佛就在昨天,和在座的所有家長一樣,懷著對孩子的牽掛和對老師的期望,我們將寶貝送到了幼兒園。
那時,吳澤是個內(nèi)向沉默、膽小的孩子。三年來,孩子一點點變得開朗活潑、聰明懂事了,學會了與小伙伴分享物品;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;飯后要刷牙;做了錯事要說對不起;學習知識要勤思考,自然常識和生活常識都積累了不少,所有這些都要感謝老師們的教導。
親愛的小朋友們,你們長大了,懂事了,你們順利地完成了幼兒園的學習,將開始新的學習生涯。我想,小朋友們一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師,不會忘記她們關心你們、照顧你們的點點滴滴,更不會忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠記住在這里的快樂時光,祝福你們在未來成長的道路一路順風,勇敢地面對困難;祝愿你們健康成長,永遠快樂!
尊敬的老師們,感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊膬A情付出,感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識,引領孩子們啟航,探索知識的海洋;感謝你們用無私的關愛與細致的呵護,成就孩子們童年的快樂和健康;更感謝新星雙語幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個自由發(fā)展的空間。在這里,孩子們是快樂的、幸福的!
時間也許會沖淡我們的回憶,但歲月磨滅不了我們對幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!“你們辛苦了”。你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得。你們的教誨,必將激勵我們的孩子走向明天、走向輝煌!
最后,請允許我代表大大班全體小朋友及家長,向你們說聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬事如意,更祝幼兒園越辦越好,更加輝煌!幼兒園畢業(yè)班畢業(yè)典禮家長優(yōu)秀發(fā)言稿 篇三
大家下午好!
我是大3班謝華強的爸爸。非常高興參加合肥小廟振興幼兒園的畢業(yè)典禮,并有幸作為家長代表在此發(fā)言。首先,請允許我代表全體家長對振興幼兒園的老師們表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊某砷L傾注的智慧與愛心!同時,向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學習。
今天對在座的小朋友來說,是個歡樂的日子;叵肴昵埃銈冊诎职謰寢尩腵護送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,帶你們做游戲,給你們講故事。
三年里,你們學會了:把自己的東西和小伙伴們分享,東西要放整齊,飯前要洗手,做了錯事要說“對不起”,學習要多思考,要仔細觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習慣。
如今,三年過去了。忘不了,三年來老師教你們畫畫寫字時的關愛與指導;忘不了,三年來你們生病時老師的辛苦與焦慮;忘不了,三年來你們?nèi)〉贸煽儠r老師的欣慰與歡笑。
小朋友們,是你們的老師,用他們的誠心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心,陪伴你們在幸?鞓分凶哌^了三年的幼兒生活。
小朋友們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階,踏上新的人生旅程,過了暑假,你們就要成為一名小學生。我想對你們說三句話:
第一句話,希望你們能夠自信,要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊,為你們加油!
第二句話,希望你們能夠堅強,遇到一些困難和失敗,能勇敢面對,不要放棄。
第三句話,希望你們能夠心中有愛,愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點,你們才能擁有更多的快樂,才能做一個頂天立地的人。
最后,再次向園長、老師表示感謝!祝你們健康幸福,萬事如意!祝小朋友們永遠快樂,茁壯成長!
謝謝大家!
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇24
尊敬的園長、各位老師,在座的各位家長、小朋友們:
您們好!我很榮幸能夠參加我女兒的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言,我此刻的心情和其他所有家長朋友們一樣,心中充滿感激。
一走進幼兒園,我們就會發(fā)現(xiàn),墻壁、走廊、教室的周圍都經(jīng)過了精心設計與布置,這給孩子們營造了一種良好的學習生活氛圍,讓他們隨時隨地受到熏陶。透過這些關于習慣養(yǎng)成的文字圖片、對小朋友的表彰鼓勵以及考慮周到的營養(yǎng)食譜等等,我們既能看到園領導的先進理念和規(guī)范有效的管理工作,也能看到老師們工作的細致負責以及非凡的活力與才華。
作為家長,我們感到最欣慰的是,我們的孩子們從小一班到中一班、再到大一班,一路走來,身心健康,快樂成長!作為母親,我從兒子開心的笑臉上、點滴的進步中能感覺到他非常喜歡這個幼兒園,很愛這里的老師和同學。孩子們,幼兒園的學習與生活讓你們學會了禮貌、友愛、分享、上進。你們逐漸養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣;你們每年在六一演出的舞臺上不斷帶給我們驚喜;你們學會了唱歌、跳舞、畫畫、閱讀、游戲、運動等等。你們的身體越來越棒,生活越來越獨立,好奇心、求知欲越來越強烈。你們在這里得到了人生的第一次沉淀!因此,我們一定不能忘記,孩子的每一個進步、每一次成長都離不開老師的愛和教育。
也許你們曾經(jīng)流過淚、摔過跤、犯過錯,但是在你們的身邊總是有余老師、曾老師、李老師和凌娜老師,有她們的耐心幫助和引導!三年來,是全體老師的愛和努力成就了孩子們開心的笑容、健康的成長!爸爸媽媽希望你們永遠記住關心呵護你們的老師和朝夕相處的小伙伴!那么,現(xiàn)在,請擁抱一下你們的老師表達謝意,擁抱一下你們的伙伴表示想念吧!
最后,再次代表全體家長向園長、老師們說聲:謝謝,你們辛苦了!祝你們工作順利、幸福安康!祝漢昌實驗幼兒園的明天更加輝煌!祝我們每一個家庭幸福美滿!
謝謝大家!
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇25
親愛的老師、家長和我們天真可愛的孩子:
大家好!
我是王家一的媽媽。我很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言,我很高興有機會代表我們?nèi)嗟募议L向曙光幼兒園和老師們表示感謝!感謝您的辛勤工作,感謝您對學前教育的熱愛和奉獻,感謝我們孩子健康快樂的幼兒園生活,感謝他們美好的回憶!
今天對在座的孩子們來說是快樂的一天;叵肴昵埃阍诟改傅淖o送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧。老師像媽媽一樣抱起你,為你擦眼淚,喂你吃的,哄你睡覺,帶你玩游戲,給你講故事。
我是李欣陽的母親,我很高興代表我的父母發(fā)言。三年來,孩子學會了和朋友分享自己的東西;不要拿不屬于自己的東西;東西要擺放整齊;飯前洗手;做錯了就說對不起;學會了多思考,勤觀察的好習慣,F(xiàn)在,三年過去了。我忘不了,三年來,老師每天早上都帶著燦爛的笑容迎接你;我忘不了這三年老師指導你畫畫寫字的場景;我忘不了這三年你取得成績時老師的喜悅和歡笑。
李欣陽:這學期,幼兒園開展了很多活動,尤其是區(qū)域活動和戶外活動。孩子們很感興趣,經(jīng);丶沂占瘡U料。我們也支持他們。通過
區(qū)域活動和戶外活動,女兒這幾年的進步很明顯?粗⒆釉谟變簣@快樂的活動,健康的成長,養(yǎng)成良好的生活習慣,得到最好的啟蒙教育。通過老師的訓練,孩子提高了自信心,學會了合作和交友;提高動手能力、表達能力、思維能力;也許最重要的是他們感受到了學習的樂趣。作為父母,我們無限欣慰。在此,我謹代表我們所有的家長,向姚主任表示深深的感謝,感謝你們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋良好的學習環(huán)境,感謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀、這么有愛心的老師!王家一:在我知道之前,我女兒已經(jīng)在幼兒園度過了美好的三年。
這三年見證了女兒的成長,也見證了老師的辛苦!女兒剛進公園的時候,是一個害羞內(nèi)向,什么都不懂的小女孩。在幼兒園三年的生活中,女兒在老師的細心呵護和辛勤教導下,變得懂事、開朗、自信,F(xiàn)在我回想起我女兒的第一支舞
第一首兒歌,一切還記憶猶新,每次都給我很大的驚喜和觸動。孩子們,一會兒,你們就要告別幼兒園生活了。不同的校園,離開照顧你的老師,離開努力教你的老師,離開深愛你的老師,成為小學一年級的學生。當鮮艷的紅領巾在胸前飛舞,當你大學畢業(yè)分配到各行各業(yè),請不要忘記第一任老師的悉心教導和殷切期望!而我們的父母也對所有的老師充滿了無限的感激。這份感情將是我們最真實、最純粹、最難忘、最美好的回憶。
謝謝大家!
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇26
可愛的小朋友們:
大家好!時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們的孩子就要畢業(yè)了。我是同同的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,代表我們大一班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
回想四年前,同同只會講溫州話,而現(xiàn)在能講一口流利的普通話;對比以前,同同的進步是顯而易見,現(xiàn)在他會識字、會讀書、會做算術題、會畫畫、會唱歌、會跳舞,還了解了許多的科學知識,等等。更讓我感動欣慰的是,同同性格愈發(fā)地完善;現(xiàn)在的同同自信卻不自傲,積極進取又能肯定他人的長處。比如他學圍棋后,回家告訴我們:我們班里,聊聊第一,我第二;他既肯定了聊聊的圍棋水平,又有戰(zhàn)勝聊聊的積極性。
孩子們的進步,離不開老師辛勤的耕耘。我們家長私底下也經(jīng)常說:能遇到項老師、張老師,是孩子們的福氣。兩位老師教學水平高、工作能力強,對孩子更是細心、耐心、關心。而我也聽張老師、項老師說,我們大一班的家長,是幾個班級中最熱情,最配合老師工作的。說真的,我也深有同感。我們大一班的家長,或熱情、或活潑、或幽默、或貼心、或智慧、或周到……有的做一手好菜、有的對服飾搭配特別有研究、有的歌唱得特別好、有的畫畫得特別棒……總之,你們很棒!我們因孩子而結緣,那么讓我們把這緣分持續(xù)下去,如同一位媽媽講得那樣:盡管孩子們畢業(yè)了,我們還是朋友,還是姐妹!
接下來的話,阿姨是對小朋友們講的。孩子們,你們即將離開幼兒園,相信,此時的你們一定有著很多的不舍;舍不得一起玩一起鬧一起學習一起成長的小伙伴,更舍不得離開疼愛你、照顧你和教育你們的老師,那么請小朋友們站起來,跟著阿姨一起說:“謝謝,老師!……老師,你辛苦了!……老師,我們永遠愛你!……”
還記得一位諾貝爾獎獲得者在接受記者訪問時,問他在哪里得到最寶貴的東西,他說是在幼兒園;因為幼兒園教會他:把自己的東西與小伙伴分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前便后要洗手;做錯了事情要及時道歉;要注意觀察周圍的大自然。
今天,孩子們就要離開幼兒園了,但幼兒園永遠會留在大家的心中。我們的小寶貝們,將會帶著從幼兒園學會的知識和技能揚帆遠航。
謝謝大家!
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇27
尊敬的各位老師、各位家長,親愛的小朋友們:
大家好!我是東方景苑學前一班媽媽。今天,我非常高興參加女兒的畢業(yè)典禮,并十分榮幸地作為家長代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有家長朋友一樣,心中感到無比激動。
參加孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,我想先對孩子說兩句作為一個媽媽的心里話。
孩子,媽媽想在這里對你說,當你參加運動會比賽拿獎時,你知道我心中是多么甜蜜嗎?當你表演節(jié)目領舞時,你知道我心中是多么自豪嗎?當你上臺講故事時,你知道我心中是怎樣的激動嗎?運動會小代表講話中,我聽到了你的聲音!六一主持節(jié)目中,我看到了你的身影!曾幾何時,你還呀呀學語;曾幾何時,你還懵懵懂懂。而今,我們卻要用大人的眼光審視你們。孩子,媽媽為你感到驕傲!
其實,每一個孩子都是老師和家長的共同作品。她對老師是那么的依賴、那么的信任、那么的敬佩、那么的服從,如果不是老師們父母般的愛心、關心、操心,甚至許多父母都做不到的細心和耐心,又如何能從純真的孩子身上得到這些?孩子生病了,他們和我們一樣感到擔憂;孩子表現(xiàn)不佳,他們和我們一樣著急;孩子習慣不好,他們總能主動和我們探討改正方法等等,這樣的細節(jié)有很多很多……所以,謝謝你們,辛勤的老師!
在三年學習生活中,孩子們系統(tǒng)地完成了語言、科學、社會、健康、美工等課程的學習,更讓他們學會了互幫互助,團結友愛,樂觀上進。看著孩子在幼兒園里快樂、健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活學習習慣,得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所溫馨如家的幼兒園,遇到了具有創(chuàng)新精神的園長,遇到了非常敬業(yè)、充滿愛心的的兩位老師(在這里特別感謝吳洋園長、宋玉梅和楊麗萍老師)。我不是最聰明的家長,但我卻做出了一個最聰明的選擇,那就是讓孩子在陽光幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里,享受了她最寶貴的童年時光。我想,如果再次給我機會選擇的話,我依然會選擇陽光幼兒園!
尊敬的老師們,孩子的每一個進步,都浸透著你們的汗水;每一點成長,都飽含著你們的心血!在這里,我代表所有幼兒的家長再次向園長和老師們致敬!向各位老師說一聲“你們辛苦了!感謝你們!”
當然,我最要祝福即將畢業(yè)的可愛的孩子們,現(xiàn)在你們已經(jīng)開始了人生新的旅程,祝福你們都會有更加幸福美好的未來!祝愿陽光幼兒園幼教事業(yè)蒸蒸日上!
謝謝大家!
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇28
尊敬的林園長,尊敬的老師們,各位家長們,親愛的孩子們:
大家晚上好!
我是大二班媽媽,今天非常榮幸能有機會站在這里代表家長在孩子們的畢業(yè)晚會上發(fā)言。此刻,我的心情是相當復雜的。
早晨我的女兒起床后來到我的房間,告訴我,今晚她們要在這里舉行畢業(yè)晚會,問我晚上有沒有空來參加。當時,我的心顫了一下,心頭飄來了淡淡的憂傷。我摟著女兒說:“媽媽真希望你能在幼兒園多呆幾年!迸畠旱难劾餄M是不舍和留戀。她躺在我的懷里,一語不發(fā)。
對于這個離我的單位只有一河之隔的實驗幼兒園,我和我的女兒一樣,是充滿了感情的。從單位到幼兒園的短短的這段路,我陪著女兒一次次地走過。那古樸的木橋,那彎曲的小徑,那小徑兩旁明亮的迎春花,幼兒園的一切更是我們所熟悉的。園內(nèi)繽紛而又舒適的色彩,溫馨而充滿童趣的布置,隨處可見的美麗繪本,每個老師臉上親切而溫暖的微笑,一切都讓我覺得這里就是孩子們的另一個快樂的家。女兒喜歡這里,孩子們都喜歡這里。記得三四年前,當孩子第一次步履蹣跚地走進幼兒園,轉(zhuǎn)身離去的我們,我們當時的心里是怎樣的忐忑不安:怕孩子哭,怕孩子不吃飯,怕孩子離開家里的床就不能眠。但是,后來,我們發(fā)現(xiàn),這樣的擔心是多余的,這三年來,孩子從幼兒園帶回的每一個故事,唱的每一首歌,跳的每一支舞,參加的每一次活動,都讓我深切地感受到孩子是在一個健康和諧、溫暖快樂的環(huán)境里幸福地成長著,這讓我們做家長的心里感到非常的欣慰和慶幸!每次有同事問我實驗幼兒園好不好,我都很自豪很肯定地說:“非常好的,如果接送方便,你一定要把孩子送到這里來!
在這里,我要代表所有家長感謝學校的所有教職工,感謝林園長,特別感謝大二班的可愛美麗溫柔善良的史老師和林老師,還有細心體貼的蔣老師,包括曾經(jīng)帶過我們的王老師、陳老師、葉老師,感謝每天用微笑迎接孩子,用微笑送走孩子的門衛(wèi)爺爺,感謝用心為孩子們健康成長付出著的每一位教職人員是你們的愛心、耐心和責任心讓孩子擁有了一段非常幸福的童年記憶,是你們的辛苦栽培使孩子們越來越懂事,一本本厚厚的成長冊上記錄著孩子成長的點點滴滴。這些天,女兒每天都會在家里很用心地朗誦《畢業(yè)詩》:“今天,站在這里的還是我自己,臉上再也沒有泥,手帕襪子自己洗,還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,懂得了很多道理。親愛的老師,我從心里感謝您!”是的,這是孩子們的心聲,也是我們家長的心聲。在這里,孩子有太多的第一次:第一次寫字畫畫,第一次排隊做操,第一次用筷子把飯菜送到嘴里面,第一次吃到自己包的春卷和餃子,第一次幫弟弟妹妹穿衣系鞋帶,包括孩子第一次換掉的小牙,也在我們的記憶里。
孩子們,你們是爸爸媽媽最杰出的作品。今天,你們將要從這里畢業(yè)起飛,飛向更廣闊的天地,飛向更遙遠的未來,希望你們永遠記住在這里的快樂時光,記住每一個小朋友的樣子和他們的名字,記住老師的笑容和鼓勵,有空常來這里看看,看看熟悉的環(huán)境,看看熟悉的老師。你們一定要記住,不管你們走到哪里,你們都是老師的牽掛,他們都將在背后默默地看著你們,祝福你們。你們將要進入小學,你們一定要記。簭膶嶒炗變簣@畢業(yè)的孩子都是最棒的,我們要成為最優(yōu)秀的小學生,為實驗幼兒園爭光。
在這里,請允許我再次代表所有家長,向老師們說聲:“親愛的老師們,你們辛苦了,謝謝你們!”也祝愿實驗幼兒園的明天更美好!
謝謝大家!
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇29
老師、小朋友們:
大家下午好!今天,我很高興參加這個畢業(yè)典禮,我很榮幸。作為家長代表,我有機會在這一刻表達我們共同的感情。
時光飛逝。好像是昨天,我們把哭鬧的寶寶交給了這里的老師阿姨。今天我們的孩子已經(jīng)畢業(yè)了,我們要告別幼兒園,開開心心的進入小學的門檻。三年的幼兒園生活,在孩子的人生道路上,這是一段重要而美好的成長里程。記得有個記者采訪了一個諾貝爾獎獲得者。“在你的生活中,你認為你所學到的知識在哪里對你的影響最大?”白發(fā)老人意外的回答:在幼兒園。在這里,我學會了吃飯前洗手,認錯道歉,保持東西整潔”。
各位老師,學前教育事業(yè)確實重要,因此光榮;幼兒教育是瑣碎的,所以也是辛苦的。為了解除父母的后顧之憂,為了孩子的健康成長,三年來你們?yōu)槲覀兊暮⒆痈冻隽撕芏嗯透冻觥膶θ粘I畹募毿暮亲o,到文化知識的教育啟蒙,從良好習慣的養(yǎng)成,到各種技能的傳授,你創(chuàng)造了他們美麗多彩的童年,你呵護了他們天真純潔的童心。每當我看到我的孩子,我就能幫助我理智地做事,流利地背誦兒歌,自豪地展示我的技能。我為他們一點一滴的進步感到高興,但同時我更真誠地感謝那些訓練和教導他們的老師。謝謝各位幼師!
親愛的小朋友們,今天,你們也一定非常開心。祝賀你們!你們圓滿完成了幼兒園的學習任務,在求知的道路上開始新的征程。,你們就像小魚,要告別池塘,游向更深的海洋,你們就像小鳥,要告別鳥巢,飛向更廣闊的天空。前面有很多美好的東西,等著你去創(chuàng)造、擁有,我們----所有的家長、老師,都殷切希望你們能健康快樂的成長,也衷心祝福你們未來走向成功
最后,我們相信,有這么多優(yōu)秀的教職員工,幼兒園一定會越辦越好,繁榮興盛;有這么多可愛的小朋友們,我們的生活更會生機蓬勃充滿幸福!
謝謝大家!
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇30
尊敬的校長、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長、親愛的同學們:
大家好!
今天我們相聚在這里,舉行隆重的畢業(yè)典禮,在這難忘的、莊嚴的時刻,我謹代表全體初叁同學的家長,向圓滿完成小學學業(yè)同學們,表示祝賀!對加美學校的全體和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
叁年前,我慕名把孩子送到加美,叁年來,我感受到了加美卓越的管理,目睹了以夏賢坤老師、楊軍老師為代表的優(yōu)秀教師團隊所付出的愛心、智慧和汗水,我也看到了孩子在加美的優(yōu)越環(huán)境中快樂地成長。比如,孩子的人格培養(yǎng)非常重要,學者研究的重要成果是進行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的是加美,我家里的老人和周圍的朋友都說我兒子懂事;再比如,我孩子的小學語文成績一直不突出,來到加美后,由于遇到了優(yōu)秀的語文老師,學習語文的興趣一下被激發(fā)出來,叁年來,語文成績一直比較優(yōu)秀;還比如,孩子在加美從沒有感冒過,因為加美的飲食營養(yǎng)非常合理,反而孩子放假在家倒感冒過兩次。因此,我很慶幸當初對加美的選擇。現(xiàn)在,孩子小學畢業(yè)了,但我和孩子都還留戀加美,我給孩子說,努力學習,爭取考過重點小學錄取分數(shù)線,但是,小學階段繼續(xù)在加美讀書。
根據(jù)我國憲法規(guī)定,公民有人身自由,但能夠真正實現(xiàn)的人身自由,必須有品德、有知識、有能力,有了品德、知識和能力,你才可以上清華、上中大;有了品德、知識和能力,才能夠獲得更多的財富。而小學階段是獲得知識和能力的最重要階段,希望你們在未來的叁年內(nèi),勤奮學習、好好做人,為實現(xiàn)更大的人身自由奠定堅實的基礎。
最后,讓我們一起,將掌聲獻給我們的恩師,獻給我們正在成長起來的孩子們!
祝愿加美學校欣欣向榮、越辦越好!
謝謝大家!
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇31
大家好!
我是果果三班媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在這個畢業(yè)典禮上發(fā)言,并借此機會向海嘉實驗幼兒園的全體老師表示我們由衷的感謝!
感謝你們的辛勞與付出,用飽滿的熱情與豐厚的學識,引領著孩子們開啟探索的航程;感謝你們用悉心的關愛與精心的呵護,成就了孩子們健康快樂的童年;感謝你們?yōu)樗械暮⒆訋砹硕嘧硕嗖实挠變簣@生活,為他們架起了一座幸福之橋,讓他們從容地邁向下一段人生旅程。謝謝各位老師,您們辛苦了!
同時,在此也感謝各位家長,我們相互理解、相互激勵、相互扶持,在交流與互助中,共同見證孩子們的成長,分享與分擔其中的喜怒哀傷。也謝謝這些可愛的小朋友們,你們一起學習、一起玩耍、一起長大,給這一段共同渡過的童年時光留下了太多太多美好的回憶!
光陰似箭,三年前的情景猶在眼前。孩子邁著蹣跚的腳步走進海嘉幼兒園的大門,眼前的一切是那樣的新奇而又陌生,只有老師那如家人一般和善可親的笑臉讓他感到溫暖和熟悉。每個孩子初入幼兒園,做父母的心都是矛盾、糾結的。既希望孩子能早日自立自強,同時,又有幾分擔憂。擔心孩子適應不了幼兒園新的生活,擔心他會生病,擔心他會摔跤,擔心他會哭鬧,擔心他會惹禍,擔心他無法融入集體……往往每天都是蹺首等待幼兒園的大門敞開,直到把他抱在懷里,懸著的心才能放下。然而,經(jīng)過這三年幼兒園的學習生活,讓我認識到,很多擔心其實是多余的。
三年來,孩子學會了吃飯穿衣、生活自理;學會了寫字畫畫、主動學習;也學會了站隊舉手、遵守紀律……這些都離不開老師們的精心教導和培育。家長開放日、六一節(jié)目表演、手工繪畫比賽、春游、采摘、運動會、興趣班,給孩子們創(chuàng)造了個性發(fā)展的空間,使孩子們在寓教于樂的情境中,掌握了技能,提高了適應能力,也體會到了收獲成功的不易與面對挫折的不屈。而尤為我們感到自豪和欣慰的是,通過幼兒園生活中的點點滴滴,在這里,孩子們慢慢擺脫了幼稚與固執(zhí),懂得了什么是做人的原則,什么是必要的放棄,什么是真善美,什么是愛與包容,什么是分享合作、互敬互讓、珍惜友誼。
幼兒園是孩子們邁入社會的第一步,從這里開啟了他們的人生之旅,也開啟了父母們的希望之旅。作為一位平凡的家長,我不苛求孩子能成為一個超凡卓越的人,只希望他能追隨自己的理想,每天快樂的生活;我也不奢求孩子能成為一個完美無瑕的人,但希望他的一生,都能擁有一顆懂得感恩的心。希望他能夠銘記那些曾經(jīng)哺育、培養(yǎng)、幫助過他的人,那些曾經(jīng)觸動、感動、震動過他的事,以及那些值得懷念的'歲月與瞬間。
教誨如春風,師恩似海深。希望今天在這里畢業(yè)的每一個孩子,能在多年后的某個時刻想起這里老師的音容笑貌,想起他們教你唱過的一首歌,跳過的一支舞,畫過的一幅畫,講過的一個故事,做過的一個游戲,并發(fā)出開心的笑聲,我想,這也會是老師們最期望獲得的回報吧。
時光荏苒,如白駒過隙。這里的一花一草,這里的歡聲笑語,令我們難舍難忘。孩子們走出了校園,卻留下了他們一生中最真、最純、最值得紀念的時光。有人說過,離別是為了更好的相聚。此刻,就讓我們所有老師和家長懷揣著共同的美好期愿,祝;虬殡S孩子們各自不同的人生軌跡,相信終有一日,我們的夢想會相聚于他們的事業(yè)之巔,他們的理想之巔,相聚于他們——人生的頂峰!
最后,再次衷心感謝幼兒園領導及各位老師,祝海嘉實驗幼兒園越辦越好!祝家長們工作順利、生活順心!祝小朋友們健康、快樂成長!謝謝大家!
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇32
尊敬的各位、各位老師、親愛的小朋友們:
大家下午好!
我是大大一班王琳琳小朋友的媽媽,今天很榮幸能作為家長代表站在這里發(fā)言。
稚嫩的花朵需要園丁的辛勤澆灌,幼兒的成長需要老師的愛心付出。時間過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼,孩子們已經(jīng)在幼兒園度過三年多美好的時光,馬上就要畢業(yè)進入小學了。當我第一次見到章老師的時候,我從她的眼神里看到了最本真的東西,那就是善良、真誠、富有愛心與耐心。時間一晃,三年過去了,在章老師和其他老師以及阿姨的照顧下,女兒長大了、懂事了。
以前,她是哭著鬧著不上幼兒園,而現(xiàn)在是每天高高興興上學,快快樂樂回家,遇到放寒暑假,在家里呆久了,她還會問我:“媽媽什么時候上學啊,我想老師、阿姨和小朋友們了”;以前,女兒性格內(nèi)向,見人就低頭,而現(xiàn)在卻變得開朗活潑,見著熟人就打招呼,有禮貌了;以前她脾氣古怪,想要什么東西得不到,就睡在地上哭鬧,而現(xiàn)在卻變得懂事、講道理了,再也不會用哭鬧的方式爭取自己想要的東西;以前孩子處于牙牙學語的階段,而現(xiàn)在卻能背誦兒歌、唐詩、講述故事、唱歌跳舞了。這一切的一切都與老師的辛勤付出是分不開的,在此我想代表所有的家長朋友對老師們說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”
幼兒園的三年生活即將結束,這三年的時間可以說很長,孩子們在幼兒園里度過了人生中最重要的三年,不僅學會了照顧自己、幫助別人,還學會了唱歌、跳舞、手工、游戲和畫畫,更重要的是懂得了分享、感恩、友愛和謙讓。是老師們,使我們原本任性的孩子變得懂事聽話,使調(diào)皮的孩子變得乖巧可愛,使懵懂無知的孩子變得善于思考。讓孩子們現(xiàn)在還舍不得離開幼兒園,更舍不得離開朝夕相處的小伙伴們和最親愛的老師“媽媽”。
即將進入小學的孩子們,希望你們永遠記住幼兒園的歡樂時光,請不要忘了像媽媽一樣愛你們的老師,更要將在幼兒園里培養(yǎng)的優(yōu)良品質(zhì)帶到小學去,努力做一個“棒娃娃”。爸爸媽媽也將不斷進取,陪著你們一起,勇往直前地走在成長的路上。
最后,祝小朋友們健康快樂地茁壯成長!祝幼兒園的老師們永遠充滿青春活力!祝咱們的民族幼兒園明天更美好!
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇33
尊敬的學校領導,尊敬的來賓,老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
首先請允許我提議用掌聲向為我們孩子辛苦操勞的老師們表示感謝。
受申老師之邀,有機會與大家在一起交流孩子的教育心得,很是榮幸。我問申老師,說點啥呢?于是申老師命題三個:一是怎樣與孩子相處;二是如何注重孩子人品的培養(yǎng);三是怎樣克服孩子的弱科。提前聲明,所講僅是自己的一些片面見解,不正之處敬請大家批評指正。怎樣與孩子相處。
與孩子如何相處?我想這應該是大家很頭疼的一個問題,都覺得孩子現(xiàn)在不好管了,叛逆吧。我兒子一樣。這屬于正常,只有你覺得正常了,才能心態(tài)平和的去觀察孩子,才會想辦法交流。我家如此,孩子媽媽常被氣的說,當初知道這么生氣就不要你了。
家長要想與中學生更好地交流,那首先要了解中學生的心理狀況。中學生是屬于青少年時期,是屬于青春期,即是從小孩子長成大人的主要發(fā)展階段。在這個階段中在各個方面都發(fā)生了很大的變化。在認知上能夠運用邏輯思考去判斷是非,在情緒上開始有各種不同性質(zhì)的情緒反應,但情感方面仍然保持過去幼小時的特點,比較敏感、容易激動等。雖然表達能力提高了,但還沒有完全以成人的方式思考問題。這時候反抗行為比較明顯,有了自我的主見,想獨立;不相信“權威”了,也不喜歡與“權威”接近或透露內(nèi)心事。小時候不管什么壞了都是“爸爸修修”,父母是萬能的,現(xiàn)在不是了,幾乎是一文不值。這時的年青人喜歡關注自我,比較關心自己的外貌、行為、性別、性格等各方面的表現(xiàn)及是否被其它同學喜歡與否等。我家兒子每次出門總是在鏡子前打量一下自己,友人送我一個潔面套裝,沒用一次,前幾天發(fā)現(xiàn)居然被兒子使用完畢,還愛美了。
如果你知道這些,在與孩子交流的時候注意一些方式,可能會避免一些誤會。例如:他不喜歡“權威”,喜歡聽“朋友”的意見,你就可以用“同輩”似的關系與他交流、相處,避免使用管理式的語言,評價式的語言。
在有“沖突”的時候,要多聽孩子為什么“說不”,要體會他的想法。你要知道,不管什么,能對你說點就已經(jīng)不錯了,問題是很多孩子什么也不說。如果孩子自己能處理的事情,就讓他自己解決好了,表面上讓他獨立自主,不要太干涉,但當需要幫忙時,能及時伸手,給予協(xié)助與支持。這時他會覺得你很夠“朋友”。同時要經(jīng)?渲v、贊賞孩子的成功,肯定孩子的成熟,哪怕只是一點點進步,都要表現(xiàn)出對自己孩子的欣賞,是因為他的優(yōu)秀,成熟帶來的。對缺點也要用鼓勵的方式進行批評,不要一棒子打死,形成對立面,你就不好收拾了。你要是做到這些,你要是做到這些,我想交流是很簡單的事了。
有位父親他對女兒的教育方式比較獨特,他從來沒有輔導過女兒做功課什么的,就是每天回來跟女兒聊十分鐘,只聊四個問題,就完成了他的家庭教育。這四個問題是:
1、學校有什么好事發(fā)生嗎?
2、今天你有什么好的表現(xiàn)?
3、今天有什么好收獲嗎?
4、有什么需要爸爸的幫助嗎?
看似簡單的問題背后其實蘊涵著豐富的含義:
第一個問題其實是在調(diào)查女兒的價值觀,了解她心里面覺得哪些是好的,哪些是不好的;
第二個問題實際上是在激勵女兒,增加她的自信心;
第三個問題是讓她確認一下具體學到了什么;
第四個問題則有兩層意思,一是我很關心你,二是學習是你自己的事。就是這簡簡單單的四個問題,包含了很多關愛關懷在里面,事實上也證明很有效。
這幾句話一直是我和孩子交流的模式,吃飯的時候、晚上回來洗腳的時候,陪他洗澡的時候,故作不經(jīng)意的問幾句。記住,讓孩子感覺是不經(jīng)意的問很重要,但是我們知道是刻意問的。這算是一種交流策略吧。別只去關心他的作業(yè),大多數(shù)孩子住校,一周才回去一趟,作業(yè)和準備吃喝其實都是次要的,找個借口,問問上邊這四句話吧。
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇34
大家好!
我是爸爸,今天是我兒子幼兒園畢業(yè),他在x幼兒園里待了三年,現(xiàn)在他即將就要步入小學,我很感激x幼兒園給我兒子啟蒙,讓他能夠順利的畢業(yè)。今天作為他的家長,我在這特別的感激幼兒園領導和各位老師,感謝三年的對他的教誨,讓我的兒子學到了很多。
我兒子三歲進入幼兒園就讀,他從一個只會調(diào)皮的孩子到現(xiàn)在懂事的他,我這個父親是看著這樣過來的,我從心中為此感到欣慰。我是作為父親來感到驕傲的,三年的幼兒教育,讓我的兒子變成現(xiàn)在懂事、負責人的人。兒子從小就調(diào)皮,但是也只是限于家里,到了外面就很害羞,這樣的他我其實是擔憂的,我希望他可調(diào)皮,也可大膽,同時也是懂禮貌和尊重人的,沒有進入幼兒園時,我是真的很難相信他的變化有這么大,現(xiàn)在三年過去,我兒子六歲了,就要進入一年級了,而他現(xiàn)在的改變正是這個過程需要的,所以我由衷感謝這所幼兒園帶給我兒子的一切。
今天是整個大班小朋友們的畢業(yè),我兒子也在內(nèi),看到這么多跟我兒子一樣的孩子,看到他們都能這么好,我特別感謝當初自己送他過來讀書。他在這里交到了很多朋友,他從三歲一點點的改變,開始從來不會去跟我們說說他在學校的事情,后來他不調(diào)皮了,開始跟我們分享學校的有趣事,臉上也總是掛著微笑,他的成長我一點點的看在眼里,看到他能夠變得如此好,我不得不佩服x幼兒園的教育。因為有你們這些老師對孩子的關懷,一點點的打開孩子們的心菲,讓他們打開內(nèi)心接受這個世界,小孩子的心性本就簡單,通過你們正確的引導,他們才能走向正確的道路,F(xiàn)實中也確實就是這樣,我的孩子就是這個典型的例子。我相信坐在這里參加孩子畢業(yè)的其他家長也是有同感的。我們的孩子在這里,我們這些家長特別的放心,幼兒園保障了孩子們的安全,也擁有良好的教育,所以我和其他家長對幼兒園是感謝的。
如今孩子們都從幼兒園畢業(yè)了,馬上就要去迎接新的生活,我相信有了幼兒園的基礎,未來的孩子們在小學也不會很差的,一定能夠適應好,然后開始自己的新生活。再次對你們表示感謝,祝大家生活美好愉快,工作順利!
謝謝大家!
畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇35
尊敬的家長、親愛的老師們:
你們好!
我是x班的。本學期,我的學習成績提高了很多,這都歸功于父母和老師的教導。
這個學期,老師特別注重培養(yǎng)我們良好的學習習慣。要求我們端正學習態(tài)度,還教給了我們很多新知識,新方法,這使得我們六年級同學成績普遍提高,在這里我代表六年級全體同學對老師的辛勤付出表示感謝,真誠地說一聲:老師,您辛苦了!
在這里我還要感謝我們的父母,我們優(yōu)異成績的取得是與父母的幫助和支持分不開的?梢哉f父母是我們一輩子的老師。你們不僅悉心照顧我們的生活,教我們怎樣做人,主動和老師溝通,了解我們在校的學習和生活情況,還給了我們學好知識的勇氣和力量。每一次放月假,是你們督促我們寫好家庭作業(yè)。不管你們有多忙、多累,你們總會抽出一些時間來檢查我們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)了問題,還能夠主動和我們交流,幫我們改正作業(yè)中的錯誤。完成好老師布置的作業(yè)后,你們還要抽查我們背誦的情況,抽查我們讀書的情況,為我們布置一些奧數(shù)題目,在你們無微不至的關心下,我們的進步很快。
你們常說,自己要盡到做家長的責任。不管是寒假還是暑假,你們總是堅持每天早早起床,培我們一起讀英語,讀名句。然后不辭辛苦地送我們上補習班,補習功課。你們付出的這一切都是為了我們能夠打下一個堅實的基礎,將來能以優(yōu)異的成績考上初中,順利的進入大學生活,然后為祖國貢獻力量,做個對社會有用的人。
同時,父母也是我們的知心朋友。面對六年級同學的激烈競爭,月考給了我們每位同學不小的壓力?荚嚐o常,誰都不可能成為考場上的常勝將軍。面對殘酷的考試,你們總是能夠以一個平和的心態(tài),給我們帶來寬慰、理解和信任。當我們在月考中成績名列前茅或提高很大的時候,是你們告訴我們不要驕傲自滿,成績只屬于過去。當我們在月考中每能夠發(fā)揮出應有的水平,名落孫山時,又是你們鼓勵我們不要氣餒,你們常說,失敗并不可怕,可怕的是自己被失敗打垮,從此沒了信心。你們說,只要能在失敗中經(jīng)驗和教訓,重新振作起來,就一定會取得成功的,因為陽光總是在風雨后才更加燦爛和輝煌。
感謝老師!感謝父母!我們?yōu)橛羞@樣的老師和父母而感到驕傲。我們也會以最端正的態(tài)度和最優(yōu)異的成績來回報你們,請你們看我們的實際行動吧!
其次在這次大會上,老師想表揚一些同學,因為你們明顯的進步,帶給老師太多的欣喜:劉澤華、崔竟舟、郝帥、郝鑫夢、劉澳、劉天放、潘澤、田澤藝、王根順、辛亞侖、袁美娜,在此老師向你們道一聲:謝謝。
好的學習方法,就是一把開啟成功大門的鑰匙。好的學習習慣,是我們走向成功的階梯。希望你們檢測自己,對照如下,這些習慣與方法你有沒有:
上課眼望教師,心隨師動,你做到了沒有?
積極舉手,展示自己,你自信了沒有?
課下作業(yè)書寫工整,清楚整潔,盡心盡力,一絲不茍,質(zhì)量提高了沒有?
每天睡前十分鐘閱讀,你進行了沒有?
與其說困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。倒不如說孩子像彈簧,你松他就弱,你壓他就強。孩子是小樹,小樹得砍,才能參天,孩子得管方可成才。希望我們家長能陪孩子一起站好小學生涯的最后一班崗,培養(yǎng)孩子們的自信心、自強心、自立心,讓他們以愉悅的心情輕松步入中學,做到孩子舒心,家長放心!
謝謝大家!