初中生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿范文(精選3篇)
初中生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是,我發(fā)言的題目是“新的學(xué)期,放飛新的夢(mèng)想”。
新的學(xué)期,新的年級(jí)。在此我僅代表全體初二(14)班的同學(xué)向辛勤工作的老師們道一聲祝福:祝你們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ魅缫饷,身體健康;向同學(xué)們道一聲祝福:祝你們快快樂(lè)樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
告別了歡快的假期,我們帶著一份欣喜,一份自豪,一份歡樂(lè),一份激動(dòng),又一次邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),迎來(lái)了又一個(gè)嶄新的開(kāi)始。新的學(xué)期開(kāi)始了!親愛(ài)的同學(xué)們,你是否為新學(xué)期做好了準(zhǔn)備呢?也許有的同學(xué)說(shuō):“早就準(zhǔn)備好了,你看我的新書(shū)包、新鉛筆盒……”其實(shí),這些只是物質(zhì)上的準(zhǔn)備,我們更要在上、在行動(dòng)上做好準(zhǔn)備。因?yàn)槲覀冃闹杏懈嗟膶?duì)未來(lái)的憧憬與期待。升入初二了,我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,初二,給了我們機(jī)遇,也給了我們挑戰(zhàn),在當(dāng)今這個(gè)科技日新月異、充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),只有適者才能生存,在泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校這樣一個(gè)“人人都是重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,個(gè)個(gè)都能得到充分發(fā)展”的校園里,我將會(huì)倍加努力地學(xué)習(xí)。有人說(shuō),在學(xué)習(xí)中,我們就像雛鷹一樣翱翔在寬廣的天空中,每飛越一個(gè)臺(tái)階,我們的翅膀就更加硬朗,羽毛就更加豐滿,頭腦就更加靈活,直到達(dá)到心中的目標(biāo),我們也強(qiáng)健了,可以直沖云霄。是的,因?yàn)槲覀兎棚w了夢(mèng)想。
同學(xué)們,讓我們用自己的進(jìn)步向尊敬的老師、向敬愛(ài)的父母獻(xiàn)上一份優(yōu)秀的厚禮。向親愛(ài)的母校交上一張滿意的答卷!讓我們迎著早晨的朝陽(yáng),伴著鳥(niǎo)兒清脆的歌聲,給生活增添陽(yáng)光,給自己插上翅膀,在新的學(xué)期放飛我們新的夢(mèng)想吧。
謝謝大家!
初中生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是初三(18)班的孫x。炎暑消逝,秋風(fēng)婉柔,新的學(xué)年已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕,又是一個(gè)新起點(diǎn)的沖刺,又是一段滿懷憧憬的跋涉。今天,很高興能站在這里發(fā)言,借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的老師深情地道一聲:“老師,您辛苦了,謝謝你們!”
這學(xué)期,我們校園里又迎來(lái)了七年級(jí)的新同學(xué),我代表全校師生向你們的到來(lái)致以最熱烈的歡迎!歡迎你們加入金郊初中這個(gè)溫暖、祥和的大家庭,感謝你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮的血液。今天,你們懷揣著夢(mèng)想與憧憬,帶著父母的殷殷期盼,躊躇滿志地跨入了金郊初中的大門(mén)。初中三年,轉(zhuǎn)瞬即逝,你們一定要盡自己最大的努力,追趕時(shí)間的腳步,勤奮學(xué)習(xí),不懈追求,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在金郊三年的拼搏時(shí)光,一定會(huì)成為你們?nèi)松袧饽夭实囊还P!
八年級(jí)的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一年的青春洗禮,你們已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在你們開(kāi)始了承上啟下的新旅程。請(qǐng)記住“貴有恒,何必三更睡五更起;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒!背醵@一年是分水嶺,很多人會(huì)因?yàn)槿鄙賵?jiān)持而落下了腳步,只能眼睜睜地看著自己與成功失之交臂。所以,你們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為明年的初三沖刺奠基,無(wú)論如何都不要輕言放棄。這樣你們才能有底氣微笑著對(duì)自己說(shuō):“你好,未來(lái)!”
邁入初三門(mén)檻的我們,更是感慨萬(wàn)千,豪情萬(wàn)丈。我們清楚地認(rèn)識(shí)到,知識(shí)改變命運(yùn),夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)!“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。選擇了讀書(shū),我們就選擇了拼搏。汪國(guó)真先生說(shuō):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們更明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書(shū)山,但我們一定能跨越書(shū)山;路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。“會(huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年!蔽覀兿嘈牛褐灰行判,有決心,有恒心,就沒(méi)有跨不過(guò)的山,就沒(méi)有趟不過(guò)的河。年六月的輝煌必然屬于我們!
同學(xué)們,榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛(ài)在刺上散發(fā)芬芳。來(lái)吧,讓我們整裝待發(fā),滿懷信心迎接挑戰(zhàn),任它長(zhǎng)路漫漫,看我們策馬揚(yáng)鞭!
謝謝大家!
初中生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金?羁钷o舊歲,金虎送福踏春來(lái)。跨過(guò)嚴(yán)寒的冬天,度過(guò)歡樂(lè)的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期?邕^(guò)嚴(yán)寒的冬天,度過(guò)歡樂(lè)的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里,迎春花正在枝頭孕育,新學(xué)期也綻放著金色的笑臉,春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇,一縷縷空氣開(kāi)始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開(kāi)始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也開(kāi)始在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開(kāi)始了。
仔細(xì)想想,我不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月,不經(jīng)意中六分之五的初中生涯已經(jīng)悄然走過(guò),不知不覺(jué)中,日歷已被一天天撕下,墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步,仿佛提示著我們緊張的初三又繼續(xù)了。我曾經(jīng)想過(guò):初三對(duì)我們來(lái)說(shuō)究竟是什么?是堆積如“山”的試卷,做不完算不盡的習(xí)題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當(dāng)這一切過(guò)去一半的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn):初三上學(xué)期,我們走得辛苦而快樂(lè),過(guò)得充實(shí)而美麗;我們流過(guò)淚水卻最終伴隨微笑,我們踏著荊棘卻嗅得萬(wàn)里芳香。切記:榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛(ài)在刺兒上散發(fā)芬芳!
時(shí)間過(guò)橋,橋下溜走的是歲月,橋上撈起的是學(xué)識(shí)。隨著知識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)壓力也日益增大,每個(gè)人都全力以赴,向三個(gè)月后的中考沖刺。這是我們初中的最后一段時(shí)間,我心中充滿緊張、留戀以及無(wú)限的感激,各種心理相互交錯(cuò),無(wú)疑是一種巨大的壓力,但是,我會(huì)努力把這種壓力化為無(wú)盡的動(dòng)力。
在三個(gè)月后的那張?jiān)嚲砩衔覍?huì)親自為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)句號(hào),結(jié)果如何,我也不知,但這最后半年的努力和奮斗或許會(huì)讓它變得更加圓滿,我會(huì)一如既往的走下去,絕不辜負(fù)眾望。
同學(xué)們,我們又休整了一個(gè)假期,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的臺(tái)燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,黎明教室的寂靜又該被我們打亂,我們很清楚,進(jìn)校前那期盼的眼神,所以,無(wú)論求學(xué)的路多么泥濘不堪,我們都應(yīng)堅(jiān)定不移,腳踏實(shí)地的走下去,“認(rèn)真努力”我認(rèn)為這是一種責(zé)任,一種出于對(duì)國(guó)家、對(duì)父母、更是對(duì)自己的責(zé)任,要對(duì)得起國(guó)家的義務(wù)教育,對(duì)得起日出而作、日落而息的父母,更對(duì)得起自己在校所付出的時(shí)間,不枉費(fèi)自己的青春年華,擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。
黨的好干部牛玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘,敬業(yè)六十秒”的敬業(yè)精神;橋吊工人許振超在普通崗位創(chuàng)出世界一流的振超效率;郵遞員王順友二十年如一日,在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂(lè);公安衛(wèi)士任長(zhǎng)霞以熾熱情懷書(shū)寫(xiě)執(zhí)法為民的人生壯歌;導(dǎo)彈司令楊業(yè)用赤膽忠心澆鑄共和國(guó)的和平之盾;科學(xué)家馬祖光在實(shí)驗(yàn)室里以生命之火點(diǎn)燃科學(xué)之光;藝術(shù)家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”……這便是一種境界,一種品格,一種對(duì)國(guó)家和事業(yè)的責(zé)任。那我們呢?是否更應(yīng)多點(diǎn)努力呢?
“學(xué)問(wèn)勤中得”、“勤能補(bǔ)拙”、“勤奮出人才”無(wú)疑反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔,一種是可以自由翱翔的鷹,一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是 天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,,都能登上塔尖極目四望,俯視萬(wàn)里。我想說(shuō)的是:“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。”靠的不是超群的天賦,而是多倍于別人的努力,或許你沒(méi)有雄鷹翱翔的資質(zhì),但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,只有撐起勤奮的風(fēng)帆,才能駛向知識(shí)的彼岸。