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以安全為主題班會(huì)發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-05-30

以安全為主題班會(huì)發(fā)言稿(精選3篇)

以安全為主題班會(huì)發(fā)言稿 篇1

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  又是一個(gè)七十天的暑假,回想起去年地震后的那個(gè)暑假;氐綄W(xué)校,學(xué)校傳出一個(gè)不幸的消息,一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,在暑期里下河洗澡,不幸發(fā)生了。看到這兒,不知做何肺腑。〉卣鹛鞛(zāi),沒有造成傷害,而自己的一時(shí)無(wú)意卻造成付出生命的慘重代價(jià)。

  我實(shí)在有太多話想說(shuō)了。安全是我們天天在強(qiáng)調(diào),時(shí)時(shí)在注意的問題。為什么這些安全事故屢屢發(fā)生。是有人不明白,不能在自然水域游泳嗎?不是,一定知道。據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾年,突發(fā)安全事故案例逐年上升,一年,全中國(guó)有千萬(wàn)個(gè)人喪生于意外事故,就是這意念一瞬間的偏差,就意味著千萬(wàn)個(gè)家庭的解散,就意味著更多人的痛苦。

  不要讓自己的任性,讓更多的人的淚和自己的生命彌補(bǔ)。生命只有一次,要對(duì)自己母親辛苦的十月懷胎的痛苦負(fù)責(zé)。要對(duì)這個(gè)世界對(duì)你好而你沒有報(bào)答的人負(fù)責(zé)。生命只有一次,不會(huì)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。不要讓自己意念一是偏差而造成終生的遺憾。

  用電安全,社會(huì)安全。這些安全在生活中要防患于未然。在家里不要濕手觸摸電源,不要自己亂接電線,改變電器用途。不要使用大功率電器。老化電器要盡快更換。在外,不要和陌生人搭訕,不上陌生人的車,不要更陌生人走。一個(gè)人在家不要給陌生人開門。

  安全警鐘長(zhǎng)鳴,只要人人都能隨時(shí)隨地地的提高警惕,防患于未然,并不要一念之差觸碰危險(xiǎn),歷史的悲劇就不會(huì)重演。讓我們緊握安全之舟,讓安全伴我成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

以安全為主題班會(huì)發(fā)言稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  最近因?yàn)橐咔,安全起見,我們開始了上教學(xué)。

  我認(rèn)為課的利與弊沒有誰(shuí)大于誰(shuí)之說(shuō),他們是互相成就的,而且是因人而異的。

  弊端:

  1、每天盯著單子產(chǎn)品看,對(duì)眼睛造成了極大的損傷。

  2、電子產(chǎn)品每天要面對(duì)巨大的消耗,會(huì)對(duì)電腦造成損傷。

  3、學(xué)習(xí)效率大大降低,沒有線下教學(xué)效果好,學(xué)生容易走神,以至于成績(jī)下降。

  4、有些學(xué)生和家長(zhǎng)聊不來(lái),卻能和自己的朋友袒露心聲,學(xué)生無(wú)法找到傾訴對(duì)象,可能會(huì)導(dǎo)致心理壓力過大,以至于無(wú)法集中注意力。

  5、與家長(zhǎng)呆在一起的時(shí)間過長(zhǎng),可能會(huì)互相厭煩。

  6、無(wú)法利用早晨的時(shí)間進(jìn)行早讀。

  7、無(wú)法直接的看到老師的筆記,只能看課件,像有些要畫的思維導(dǎo)圖無(wú)法記。

  利端:

  1、可以使學(xué)生睡眠時(shí)間更充足一些(特別是對(duì)于家離學(xué)校比較遠(yuǎn)的同學(xué))

  2、看老師的課件可以更清楚一點(diǎn)(對(duì)于一些坐在班級(jí)靠后,但有近視的同學(xué)來(lái)說(shuō)更友好一點(diǎn))

  3、作業(yè)量減少

  4、自由的時(shí)間更多了一些

  5、壓力變少了

  我個(gè)人的觀點(diǎn)是無(wú)所謂的,就是覺得課上久了會(huì)想要回學(xué)校上課,當(dāng)在學(xué)校上久了的時(shí)候會(huì)想要上課。我認(rèn)為課的利與弊還是要是個(gè)人情況來(lái)定,像對(duì)于我們班的王子盈同學(xué)來(lái)說(shuō),課利大于弊,因?yàn)樗梢杂懈嗟臅r(shí)間去彈自己的吉他了。而對(duì)于我們班的某些同學(xué)來(lái)說(shuō),弊大于利,因?yàn)樗麄兛赡軣o(wú)法在上課時(shí)集中注意力,而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率降低。所以,我認(rèn)為課的利與弊需要視個(gè)人情況來(lái)定。

以安全為主題班會(huì)發(fā)言稿 篇3

  人生如夢(mèng),白云蒼狗,時(shí)間就這樣從我們指縫中悄悄滑過,如今,我們進(jìn)入大學(xué)已然度過了一個(gè)春秋了,在這個(gè)炎炎夏日,正值學(xué)子們?cè)诳紙?chǎng)上潑墨揮毫,文理實(shí)驗(yàn)班的輔導(dǎo)員陳升遠(yuǎn)與同學(xué)們?cè)诮鹈餍^(qū)就業(yè)與指導(dǎo)中心招聘廳,開展了“憶高考享成長(zhǎng)”主題班會(huì),不僅是為了讓同學(xué)們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里一同回憶高三的苦與樂,更重要的是結(jié)合大一的生活,為自己鋪墊好以后要走的道路。

  首先,以寢室為單位,派代表進(jìn)行發(fā)言,講述本寢室同學(xué)的高考經(jīng)歷,以及這一年的大學(xué)生活帶給我們的感受;其次由王曉宇、馮亞楠分享他們參加模擬聯(lián)合國(guó)會(huì)議的經(jīng)歷;接下來(lái)由宋林珊、牛佳鑫為大家講解制作簡(jiǎn)歷的要求,以及一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷應(yīng)該具備的要素。最后,由輔導(dǎo)員陳升遠(yuǎn)做了詳盡的總結(jié),不僅表達(dá)了對(duì)我們大一生活的肯定,也為我們未來(lái)的學(xué)習(xí)生活提出暢想;顒(dòng)后,同學(xué)們紛紛依據(jù)大一的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,以及對(duì)自己四年的規(guī)劃,完成一份簡(jiǎn)歷,并交與牛佳鑫,宋林珊,進(jìn)行優(yōu)秀簡(jiǎn)歷的評(píng)選。

  該活動(dòng)舉行時(shí),正值烈日當(dāng)頭的正午,輔導(dǎo)員、同學(xué)們紛紛汗流俠背,但卻沒有影響到大家的熱情。活動(dòng)后,同學(xué)們表示輔導(dǎo)員的一席話讓我們感覺醍醐灌頂。有位同學(xué)說(shuō)道“在這樣一個(gè)特殊的日子回顧一年,班會(huì)真的很有意義。讀到過一句話,生活不在別處,就在此處,頓時(shí)釋然。我相信大學(xué)是不斷完善自己性格的過程,但行好事,莫問前程”。

  是的,但行好事,莫問前程,我們正青春,需要無(wú)所畏懼的長(zhǎng)大。

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