大學(xué)生會議發(fā)言稿（精選3篇）

大學(xué)生會議發(fā)言稿 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家下午好！

　　很高興有機會在這里和大家一起交流學(xué)生工作的認識和體會。學(xué)生工作是學(xué)校人才培養(yǎng)工作中不可或缺的有機組成，這次學(xué)生工作會議的隆重召開也說明了這一點，x院長的報告，讓我們更加地深刻認識到學(xué)生工作的重要，當然同時也感到了肩上擔子的重量，學(xué)風建設(shè)是學(xué)生工作永恒的主題，下面結(jié)合xx學(xué)院學(xué)生工作的實際，向大家匯報一下我們工作中的一些做法和思考。我把它概括為3個3：即創(chuàng)造好3個條件、建設(shè)好3支隊伍、行使好3項職能：

　　一、創(chuàng)造好3個條件

　　“讓每一位學(xué)生都獲得成功”是我們的育人理念，也是我們的工作目標，那么我們的工作任務(wù)就是要努力為學(xué)生的成功創(chuàng)造所需要的條件，我們認為一個人獲得成功的必要條件有3個，

　　1、目標的牽引。

　　2、情感的滋潤。

　　3、內(nèi)力的支撐。

　　關(guān)于目標的牽引：

　　首先要把握牽引的正確方向，這就要求我們要重視做好大學(xué)生的思想政治工作，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。工作中我們注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時事，了解社會，以國家和學(xué)校重大事件、重要會議精神、重要紀念日為契機，在學(xué)校有關(guān)職能部門的精心指導(dǎo)與大力支持下，組織開展學(xué)生樂于參與、也適于參與的形式多樣各類主題文化活動和黨日活動，唱響主旋律，弘揚真善美，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和民族精神，使學(xué)生在活動的參與中獲得潛移默化的思想熏陶，增強時代使命感和社會責任感，從而內(nèi)化為前行的動力與目標。

　　此外，我們還經(jīng)常邀請土建領(lǐng)域的教授、專家和優(yōu)秀校友來校為學(xué)生作報告，介紹學(xué)科的最新發(fā)展以及社會對人才各方面能力的要求，使學(xué)生能夠根據(jù)自身特點明確成長目標，制定出合理的學(xué)業(yè)與生涯規(guī)劃，再由班導(dǎo)師進行閱評，給出指導(dǎo)意見，并督促實施。

　　關(guān)于情感的滋潤：

　　“教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話”，溫的這段話深刻詮釋了教育的本質(zhì)與內(nèi)涵，大學(xué)不但需要有“大樓”、“大師”、更要有“大愛”。俞處長在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)及工作例會上也多次提到“教育的本質(zhì)就是愛”，要求學(xué)生工作堅持“以學(xué)生為本”。工作中我們的輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師們能夠走進教室、走進宿舍、走進網(wǎng)絡(luò)，去了解學(xué)生的所思、所需，面對不同個性、不同興趣、不同層次的學(xué)生，努力改進傳統(tǒng)的剛性管理方法，注重個性與共性的融合，尤其是對于那些學(xué)習上有困擾、經(jīng)濟上有困難、心理上有困惑的“三困”學(xué)生，在學(xué)習、生活、思想上給予更多的關(guān)心與愛護，理解與幫助。

　　用愛去滋潤學(xué)生的心田，觸發(fā)心靈的互動，真正做到“傾情于生”，用情感去溫暖學(xué)生、激勵學(xué)生。另外，我們還將家庭親情納入到學(xué)生的情感教育之中。通過“感恩書信”、“期末致一年級學(xué)生家長信”“新生家長會”、“學(xué)困生家長會”等形式加強與家長的溝通，針對不同學(xué)生的情況，班導(dǎo)師與家長面對面共商“促學(xué)、督學(xué)”的方案，使學(xué)業(yè)上暫時落后的學(xué)生，在師愛與父母之愛的滋潤下，重振信心、奮起直追。

　　關(guān)于內(nèi)力的支撐：

　　內(nèi)力是指學(xué)生內(nèi)在具備的學(xué)習能力、實踐創(chuàng)新能力、團結(jié)協(xié)作能力、組織協(xié)調(diào)能力等多種能力的合力，這是學(xué)生學(xué)業(yè)與事業(yè)成功的重要推動力，也是各專業(yè)教學(xué)所瞄準的培養(yǎng)目標。根據(jù)目前我校規(guī)定的學(xué)生畢業(yè)所需的學(xué)分總數(shù)，學(xué)生平均每天課內(nèi)學(xué)時最多，因此，利用好“第二課堂”加強對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)就顯得格外的必要與重要。

　　我們以專業(yè)教育為載體，努力拓展第二課堂，挖掘潛性課程，構(gòu)建學(xué)生工作與專業(yè)教育有機結(jié)合、相互滲透的平臺，通過各類專業(yè)性競賽、社會實踐、社團活動、獎學(xué)金表彰、考研頒獎、學(xué)習經(jīng)驗交流會、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會、“土建苑”報紙編輯、建筑文化節(jié)、科技、文化節(jié)等活動的開展，營造良好的育人環(huán)境，促進學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的全面提高。

　　二、建設(shè)好3支隊伍

　　為創(chuàng)造好3個條件，必須建設(shè)好3支隊伍：這就是1輔導(dǎo)員隊伍、2班導(dǎo)師隊伍、3學(xué)生黨員、學(xué)生干部和學(xué)生信息員隊伍。近年來，學(xué)校在加大學(xué)生工作隊伍的建設(shè)方面，從政策激勵到培訓(xùn)提高推行了一系列行之有效地舉措，正是得益于此，我們土建的學(xué)生工作隊伍也不斷壯大，我們通過每周輔導(dǎo)員例會、定期班導(dǎo)師會議，及時了解各班學(xué)生思想及學(xué)風狀況。輔導(dǎo)員與和班導(dǎo)師配合默契，他們的工作既各有側(cè)重，又相互銜接、相互補充、相互作用，促進了學(xué)生管理工作的嚴格、有序開展。

　　此外，我們將學(xué)生工作與黨建工作相結(jié)合，堅持黨員學(xué)風監(jiān)督隊考勤制度、黨員責任區(qū)進宿舍制度，每周學(xué)生干部例會制度、每日班級信息簽字上報制度、學(xué)生助理輔導(dǎo)員制度，以上制度的實施，取得了較好的效果，充分發(fā)揮了學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風建設(shè)中自我教育、自我管理作用，同時也提高學(xué)生干部自身的綜合素質(zhì)和能力。

　　三、行使好3項職能

　　這是指教育、管理和服務(wù)3項職能，這些已在前面的2個3當中有所體現(xiàn)，不再匯報。

　　以上我把學(xué)生工作概括為3個3，為了做好這3個3，我們的老師們忙起來的時候簡直都很不得要把自己變成3頭6臂。當然，我們忙碌著、但也快樂著，我們在學(xué)生點滴的進步中，在節(jié)日滿滿的祝福里品味著特有的醇厚的喜悅，我想在座的老師一定有同感。

　　學(xué)生工作從新生入學(xué)到畢業(yè)生離校，涵蓋學(xué)生思想政治教育工作、黨建工作、群團工作、心理健康、幫困助學(xué)、學(xué)業(yè)引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、校園穩(wěn)定等等多層次、多領(lǐng)域，此外，不論是上班還是下班，白天還是黑夜，學(xué)生工作不能有時空上的任何盲點，所以說學(xué)生工作是全過程、全方位和全天候的。

　　盡管我們的老師們?nèi)�過程、全方位、全天候地為這學(xué)生工作這顆大樹努力地去澆水、施肥，投入了大量的精力，也取得了一定成績，但問題依舊不少。正如湯院長報告中所提到的問題，我們都存在。

　　面對存在的問題，我們將以本次會議精神為指導(dǎo)，進一步總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，創(chuàng)新思路，思考對策，努力拓展教育載體，豐富教育內(nèi)容，改進管理方法，相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷、有我們辛勤園丁的努力和付出，xx院學(xué)生工作這棵大樹，一定會枝繁葉茂、碩果累累！

　　最后借此機會，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁長期以來對于xx學(xué)院學(xué)生工作的關(guān)心與支持，祝大家工作順利，身體健康！謝謝！

大學(xué)生會議發(fā)言稿 篇2

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

　　大家好！今天，公司在這里召開大學(xué)生座談會，這是公司領(lǐng)導(dǎo)對我們大學(xué)生的關(guān)心和重視，在這里我要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一次難得的學(xué)習和交流的機會。

　　首先做下自我介紹，我叫，現(xiàn)在在分廠擔任維修工，作為維修工首先要能干肯干的精神，平時做工作要認真，任何一件事都要全身心的投入，同時要多學(xué)多問，不斷提高自己。

　　作為一名大學(xué)生，我覺得我們要積極改變自我，適應(yīng)環(huán)境。俗只有我們積極地融入環(huán)境，適應(yīng)環(huán)境，才能穩(wěn)定，才能發(fā)展，才能有作為。我們要加強自我修養(yǎng)，苦練內(nèi)功。大學(xué)的學(xué)習只是一個階段，只有通過在工作中將理論與實踐相結(jié)合，不斷總結(jié)。

　　我們要適時展現(xiàn)自我，勇于擔當。我們要在平時的工作中展現(xiàn)我們的青春朝氣，同時要敢于做事，敢于負責，勇于擔當，將個人理想與公司宏偉遠景相結(jié)合，提升自我價值。將來作為一名技術(shù)人員，第一點我覺得我們要在實際工作中保持嚴謹務(wù)實的工作作風和高度負責的責任心。技術(shù)上任何一點疏忽都有可能釀成事故發(fā)生，影響設(shè)備安全情況，對工友生命和企業(yè)利益產(chǎn)生不可彌補的損失。

　　能嚴格要求自己，并做到以上的工作，我想我們一定能為重慶海螺的輝煌明天做出貢獻！

　　謝謝大家！

大學(xué)生會議發(fā)言稿 篇3

　　尊敬的學(xué)校、老師及親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好!

　　今天我很榮幸能夠代表學(xué)生會站到這里發(fā)言。在此請允許我向深切關(guān)懷我們的、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

　　在六年的中，我們在學(xué)校的悉心指引、在指導(dǎo)老師的殷切教誨下，經(jīng)過刻苦鉆研和堅持不懈的拼搏，取得了學(xué)生會工作的圓滿成功和學(xué)習成績優(yōu)秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識、增添了新能力。

　　下面我從四個方面表達我和全體學(xué)生會成員的心聲：

　　一、 樹立遠大理想，不斷追求進步。

　　當代小學(xué)生應(yīng)該有遠大的理想信念，加強道德修養(yǎng)。我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高遠，一名有益于社會、有益于人民、有用的人。作為新時代的中學(xué)生，我們尤其需要一種“積極進取，開拓創(chuàng)新，為中華之崛起而讀書”的遠大抱負，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

　　二、 熱愛科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習。

　　新世紀綜合國力的競爭首先是科學(xué)技術(shù)的競爭，說到底就是人才的競爭。人才從哪里來，人才從學(xué)校培養(yǎng)而來；人才在哪里，就在我們中間!作為新時代的中學(xué)生，要想成為社會所需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才，就必須學(xué)好基礎(chǔ)知識，自覺養(yǎng)成熱愛科學(xué)、追求真理的品質(zhì)，努力用科學(xué)培育自己。

　　三、 積極進娶樂觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。

　　積極的生活態(tài)度、堅定的自信心、堅強的心理承受力、健全的人格，是人生成功的第一要訣。我們應(yīng)當發(fā)揚不怕磨難，不怕吃苦，不怕吃虧，自覺鍛煉堅韌不拔的意志，包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣，自覺抵制拜金主義、享樂主義、等各種錯誤觀念的影響，形成積極健康向上的價值追求和行為方式。

　　四、知恩圖報，不忘學(xué)校、祖國的培養(yǎng)之恩。

　　今天，我們能夠走到這里，除了有我們個人努力外，更多的是離不開學(xué)校、老師和同學(xué)的幫助，離不開祖國和人民的培養(yǎng)。當前，我們學(xué)校正面臨著難得的發(fā)展機遇，全校師生都正全力以赴為順利通過升學(xué)考試而努力，為學(xué)校美好明天在努力拼搏。我們是學(xué)校的主人，學(xué)校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏，在各方面繼續(xù)嚴格要求自己，努力把自己培養(yǎng)成高層次、高素質(zhì)的復(fù)合型人才，用自己的知識和青春為學(xué)校貢獻自己力量。

　　同學(xué)們，為學(xué)校爭光榮，我們責無旁貸。讓我們牢記學(xué)校和老師們的教誨，為譜寫并奏響振興中華同一首歌攜手并肩吧|!讓我們?yōu)檎衽d升學(xué)考試的輝煌而共同努力吧!

　　謝謝大家!