關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿（精選34篇）
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇1
各位、老師們：
今天是，鶴壁市委、市政府把全市優(yōu)秀教師和教育工作者代表請(qǐng)來召開座談會(huì)，共同歡慶教師節(jié)，共商教育發(fā)展大計(jì)，意義十分重大。在此，我代表市委、市政府向全市廣大教職員工致以良好的節(jié)日祝愿！向關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝！
教育是民族復(fù)興的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)夢的重要基石。近年來，市委、市政府始終高度重視教育事業(yè)發(fā)展，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，在全社會(huì)的共同關(guān)注支持下，我市各級(jí)各類教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展，正如剛才市教育局的負(fù)責(zé)同志所講，全市教育事業(yè)發(fā)展的態(tài)勢是好的，成績是有目共睹的，這是全市上下密切配合、共同支持的結(jié)果，更是廣大教職員工辛勤耕耘、奮力拼搏的結(jié)果。長期以來，廣大教師奮戰(zhàn)在教書育人一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，把自己最寶貴的青春年華奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)，為教育事業(yè)發(fā)展傾注了滿腔熱血、付出了艱辛勞動(dòng)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，為全社會(huì)樹立了光輝的典范，受到了全社會(huì)的尊重和贊譽(yù)。
剛才市教育局負(fù)責(zé)同志和各位代表暢所欲言，既談成績，又談問題和建議，難能可貴，體現(xiàn)了對(duì)我市教育事業(yè)發(fā)展的高度責(zé)任心。從剛才大家的發(fā)言來看，我市教育事業(yè)發(fā)展中仍存在著一些問題：比如，公辦幼兒園數(shù)量偏少，難以滿足需求；城鄉(xiāng)、校際之間辦學(xué)條件有差距，“擇�！眴栴}依然存在，“大班額”現(xiàn)象比較突出；一些地區(qū)和學(xué)校教師編制不足、待遇不高，等等；這些問題需要引起我們的高度重視，并在下步工作中改進(jìn)解決，努力為我市教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造更好的條件。
關(guān)于教師數(shù)量不足問題，希望編制部門按照上級(jí)有關(guān)政策，結(jié)合我市實(shí)際，合理確定各校教師編制；人事部門要根據(jù)教育發(fā)展需要，按照編制及時(shí)補(bǔ)充新教師；教育部門要考慮用好現(xiàn)有教師，使教師能夠向缺口較大的地區(qū)和學(xué)校合理流動(dòng)；財(cái)政部門要適時(shí)提高生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，幫助解決代課教師工資等問題。關(guān)于義務(wù)教育發(fā)展不均衡問題，去年淇縣、淇濱區(qū)和鶴山區(qū)順利通過了國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣驗(yàn)收，今年山城區(qū)要進(jìn)行驗(yàn)收、明年�？h將進(jìn)行驗(yàn)收，目前部分學(xué)校的一些硬件還沒有達(dá)到要求，
希望財(cái)政部門要考慮給予一定的支持，確保順利通過驗(yàn)收。關(guān)于學(xué)校規(guī)劃建設(shè)相對(duì)滯后問題，規(guī)劃部門要在做規(guī)劃時(shí)，充分征求教育部門和人民群眾的意見，使城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)和學(xué)校規(guī)劃建設(shè)能夠同步進(jìn)行；目前淇濱區(qū)承擔(dān)的學(xué)校建設(shè)任務(wù)很重，尤其是南部片區(qū)的學(xué)校建設(shè)需要加快，淇濱區(qū)政府要積極想辦法解決，必要時(shí)市財(cái)政可以考慮給予支持。關(guān)于入園貴和公辦幼兒園偏少問題，過去3年全市新建、改擴(kuò)建了85所幼兒園，今年還將有2所公辦幼兒園建成，應(yīng)該說學(xué)前教育總體改觀較大，但與群眾期盼還有一定差距。希望編制、人事、財(cái)政、教育等部門加強(qiáng)合作，盡早把建好的幼兒園全部投用，盡量滿足適齡兒童入園需求。關(guān)于職業(yè)教育投入不足問題，政府將在進(jìn)一步加大職業(yè)教育投入的同時(shí)，積極利用社會(huì)力量辦學(xué)，出臺(tái)政策，吸引更多的民間資金參與職業(yè)教育發(fā)展。關(guān)于普通高中負(fù)債問題，去年市政府幫助研究解決了部分債務(wù)問題，今年還將繼續(xù)想辦法解決。
以上是我結(jié)合大家反映的問題，提出的一些原則性意見。市政府計(jì)劃在本月召開一次專題協(xié)調(diào)會(huì)議集中研究解決，請(qǐng)市教育局會(huì)后將大家的意見建議進(jìn)行匯總梳理，分清輕重緩急，分清共性和問題，抓緊協(xié)調(diào)有關(guān)部門認(rèn)真研究，拿出具有建設(shè)性的解決，供市政府決策。
一會(huì)兒，魏書記還要作重要，下面我先講三點(diǎn)意見。
一要加大投入，創(chuàng)造良好環(huán)境。各級(jí)政府在政策制定、工作部署、資金投入等方面要優(yōu)先考慮教育，適當(dāng)向教育傾斜，在政策范圍內(nèi)，該投入的資金投入到位，該給的編制給到位，切實(shí)把尊師重教的措施落到實(shí)處。教育部門要關(guān)心好教師的工作和生活，尤其是農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)和貧困地區(qū)的教師，及時(shí)為他們排憂解難。相關(guān)部門要認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)溝通配合，形成關(guān)心教育事業(yè)、支持教育發(fā)展的強(qiáng)大合力，為我市教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更好的外部環(huán)境。
二要改革創(chuàng)新，提升教育水平。教育部門要圍繞“兩個(gè)承接”、“兩個(gè)突出”和“兩個(gè)試點(diǎn)”等改革重點(diǎn)，落實(shí)好市委確定的改革任務(wù)，突出義務(wù)教育均衡發(fā)展、職業(yè)教育發(fā)展等工作，積極借鑒、大膽探索、開拓創(chuàng)新，加快推進(jìn)教育教學(xué)改革。尤其是在職業(yè)教育發(fā)展方面，要在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展上下功夫，面向產(chǎn)業(yè)、面向園區(qū)、面向企業(yè)，創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展模式，加快培養(yǎng)一批實(shí)用型人才，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展強(qiáng)大的智力支持和人才保障。
三要弘揚(yáng)師德，提高育人本領(lǐng)。教師是教育的第一資源，是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵所在，沒有高水平的教師隊(duì)伍，就沒有高質(zhì)量的教育。希望各位教師都要做一個(gè)有學(xué)識(shí)的人、有愛心的人、有境界的人，努力做一名人民滿意的教師；也希望各位校長都能夠做教育的引領(lǐng)者、教學(xué)教研的指導(dǎo)者、教師成長的促進(jìn)者、管理藝術(shù)的探索者，努力辦好人民滿意的學(xué)校。宣傳部門要注意發(fā)現(xiàn)和宣傳教育工作中的正面典型，使教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會(huì)上有榮譽(yù)感。
同志們，國運(yùn)興衰系于教育，教育發(fā)展決勝未來。推進(jìn)教育健康快速發(fā)展，是時(shí)代賦予我們的光榮使命，是人民寄予的殷切期盼，讓我們共同努力，不辱使命，為推進(jìn)鶴壁教育事業(yè)又好又快發(fā)展而努力奮斗！
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇2
尊敬的薛書記、史局長及各位老師：
我叫劉軍，20xx年八月受教育局委委派任敖林西伯蒙古族學(xué)校校長，此時(shí)此刻，做為一名九年一貫制學(xué)校校長，能夠參加縣委、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝的座談會(huì)而感到激動(dòng)與欣喜，自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。
一年多來，我?guī)ьI(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏，努力工作，在勞碌中收獲成功與感動(dòng)，期間我最想說的一句話就是：謝謝！，感謝縣鄉(xiāng)兩級(jí)委、政府這一年來給予敖林教育的大力投入；感謝教育局史局長及其他一直以來對(duì)敖林教育的莫大關(guān)懷；感謝兄弟學(xué)校對(duì)敖林教育的關(guān)注；同時(shí)更感謝與我同風(fēng)雨、共喜樂；以校為家，辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無以成江河，不積跬步無以至千里”敖林教育能有今天這樣的發(fā)展，和來自社會(huì)各界的關(guān)愛、理解、支持是分不開的，做為敖林教育的引領(lǐng)者，我心懷感念，言蘊(yùn)感恩，我也堅(jiān)信憑著自己對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，在工作中一定不負(fù)的重托、百姓的眾望，為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。
回首剛剛過去的一年，我校全體師生在上級(jí)各部門的正確和關(guān)注下，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得了豐碩成果。校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了歷史性的突破，耗資140多萬元的食堂、鍋爐房、門衛(wèi)房等工程全面竣工，寬敞明亮的學(xué)生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史，廣大后勤教師以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了家長和學(xué)生認(rèn)可，修繕一新的大門和門衛(wèi)房為封閉式管理了安全保障。鍋爐的更換，更是解決了冬季取暖的一大難題�？粗鴮W(xué)校日新月異的變化，我的內(nèi)心涌起無盡的喜悅，如果說這全新的校園面貌給我們帶來的是無言的欣喜，那么教育教學(xué)質(zhì)量的全面攀升，更為我們點(diǎn)燃了激情：20xx年中考我們以100%的升學(xué)率向廣大家長交上了一份滿意的答卷，我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學(xué)校無限的生機(jī)和活力，學(xué)校也在全縣聯(lián)評(píng)檢查中被評(píng)為“一類學(xué)校”、“民族教育先進(jìn)學(xué)�！�。
幸福寫在敖林教育人的臉上，業(yè)績寫進(jìn)了敖林教育的歷史，立足今天，展望美好的明天，我們會(huì)繼續(xù)本著“突出民族特色，打造品牌教育”的辦學(xué)方向，以“秉持誠信，倡導(dǎo)博愛，追崇和諧，彰顯”的育人理念，發(fā)揚(yáng)“博愛、善誘、嚴(yán)謹(jǐn)、合作”的優(yōu)良師風(fēng)，努力營造“愉悅合作，勤學(xué)創(chuàng)新，發(fā)展”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在新形勢、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻，以踏實(shí)的作風(fēng)，嶄新的思路去落實(shí)各項(xiàng)教育指標(biāo)，請(qǐng)各級(jí)，各位教育同仁相信，我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁，百倍的信心，萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天！
最后祝各位身體健康，萬事如意！祝全體教育同仁節(jié)日快樂，吉祥安康！
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
在第二十七個(gè)教師節(jié)來臨之際，我首先祝各位老師節(jié)日愉快！向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、以及給予我關(guān)懷、幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的謝意和最衷心的祝福！
我，一名普通教師，和在座的各位一樣沒有驚人的事跡，更沒有輝煌的成就，有的只是對(duì)自己工作的那份默默的堅(jiān)守，雖然有時(shí)我們會(huì)抱怨工作的勞碌，可當(dāng)我們?cè)俅巫呱现v臺(tái)時(shí)我們依舊會(huì)神采飛揚(yáng)，上學(xué)的路上我們會(huì)為學(xué)生的一個(gè)“老師好”而欣慰，課堂上我們會(huì)為學(xué)生的一個(gè)完美的答案而興奮，生活中我們會(huì)為學(xué)生的進(jìn)步而動(dòng)容，甚至多少個(gè)夜晚又有多少學(xué)生走進(jìn)了我們的夢境，這就是我們平凡又真實(shí)的教師！可就是我們用這平凡的行動(dòng)贏得了學(xué)生的尊重，贏得了家長和社會(huì)的認(rèn)可，就是我們這些普通又平凡的教師，用那份對(duì)職業(yè)的默默地堅(jiān)守和奉獻(xiàn)，成就著我們教育的蒸蒸日上！
一路走來，我們?cè)心贻p氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、也有遭遇挫折的痛楚。但我們慶幸有同事的互相理解，有家長的信任和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切，使得我們能夠在教育的路上快樂前行。
會(huì)當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海。今天，作為一個(gè)鎮(zhèn)中人，我們會(huì)繼續(xù)在新的教育理念的引領(lǐng)下迎接新課改的挑戰(zhàn)，用我們對(duì)教育事業(yè)的那份執(zhí)著，再次書寫xx鎮(zhèn)中教育的精彩；我們會(huì)繼續(xù)開拓視野，用心去感悟書香、浸潤幸福；我們會(huì)用無限的人格魅力影響學(xué)生，傳承桃李不言下自成蹊的美好；用我們博大的胸臆去承載一份寬容，用一份對(duì)教育的淡定去耐心等待花開的一刻！
我相信，無論前面的路有多么艱難，有我們xx鎮(zhèn)中300名教師的團(tuán)結(jié)合作，同心同德，我們同樣能感受到逆風(fēng)中飛行的快樂！就讓我們攜起手來，向著更高、更遠(yuǎn)，邊走邊歌！
最后，讓我再次衷心的祝愿各位老師：身體健康、工作順利、節(jié)日愉快！祝愿我們xx鎮(zhèn)中的教育事業(yè)更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！金秋送爽,碩果飄香。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行浮來山鎮(zhèn)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)大會(huì)。首先，我謹(jǐn)代表縣教育局，向關(guān)心、支持浮來山鎮(zhèn)教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，向辛勤耕耘在浮來山鎮(zhèn)的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
一年來，浮來山鎮(zhèn)各學(xué)校以辦讓人民滿意的教育為出發(fā)點(diǎn)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，學(xué)校管理日益規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。黨委政府在財(cái)力緊張的情況下，投資二百多萬元在中心初中新建學(xué)生公寓樓，中心小學(xué)也爭取上級(jí)專項(xiàng)資金建設(shè)了幾處聯(lián)小，辦學(xué)條件進(jìn)一步得到改善，在今年的中考中，中心初中和二中成績均名列前茅，進(jìn)步有目共睹；中心小學(xué)和二小在全縣的素質(zhì)教育抽測中也取得了優(yōu)異成績。在去年年底的教育督導(dǎo)評(píng)估中，我鎮(zhèn)的這幾處中小學(xué)均躋身全縣前列。這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的，也是全鎮(zhèn)廣大教職員工共同努力的結(jié)果。我們應(yīng)再接再勵(lì)，勇于創(chuàng)新，努力工作，把我們的四處學(xué)校建設(shè)成為全縣、全市乃至全省的名牌學(xué)校、明星學(xué)校，把我們浮來山鎮(zhèn)建設(shè)成為教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)。
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨，衷心的希望廣大教師：牢記職責(zé)，不辱使命，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的紅燭精神；關(guān)愛學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的園丁精神；兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)的敬業(yè)精神；把志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)作為共同遵守的職業(yè)準(zhǔn)則，以嶄新的精神風(fēng)貌和奮發(fā)有為的工作熱情，全身心地投入到教育教學(xué)中來，從提高自身素質(zhì)做起，努力把學(xué)生培養(yǎng)成適應(yīng)時(shí)代要求、品學(xué)兼優(yōu)的新型人才，以優(yōu)異的教育教學(xué)成績回報(bào)浮來人民，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和全面進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，回首過去，我們無怨無悔；展望未來，我們豪情滿懷。新的一年，我們要在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)奮拼博，克難攻堅(jiān)，乘勢而上，努力譜寫浮來教育的新篇章！我深信：浮來的教育明天會(huì)更好。
最后，衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意！
謝謝大家！
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇5
各位老師，同志們：
你們好！
今天，我們?cè)谶@在這秋高氣爽、桃李金黃的九月歡聚一堂，隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。首先，我僅代表王場鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績的各位模范教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈祝賀！并通過你們向全鎮(zhèn)教職員工致以崇高敬意和親切問候！
近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職員工辛勤工作，我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了令人矚目的成績，基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善，教育改革不斷深入，辦學(xué)水平明顯提高，教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力，更得益于廣大教職工的默默耕耘；不僅僅得益于基礎(chǔ)條件改善，更得益于管理水平的提高；不僅僅得益于全社會(huì)廣泛支持，更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出的生機(jī)活力。國運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來。教育傳播知識(shí)、傳承文明，教育涉及千家萬戶，與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。在此，我提幾點(diǎn)希望要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。
一 、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要善帶隊(duì)伍，不辱使命。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，作為學(xué)校核心，首先要加強(qiáng)班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè)，形成團(tuán)結(jié)廉明、高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。第二要有清晰辦學(xué)思路，善于運(yùn)用科學(xué)化、人性化管理手段，確保學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)既有章法，又有成效。第三要千方百計(jì)改善辦學(xué)條件，凝聚廣大教職工智慧力量，營造有利于教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍，將學(xué)校工作不斷推向新局面。
二、全體教師要力爭上游，育人不倦。
教師作為知識(shí)傳播者，應(yīng)當(dāng)不斷充實(shí)自己，不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此，希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，探索教育教學(xué)規(guī)律，提高教育教學(xué)藝術(shù)與水平。二要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)全過程，要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表，率先垂范�！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師道德、品質(zhì)、人格，對(duì)學(xué)生具有重要影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。
三、全社會(huì)都要弘揚(yáng)尊師重教的良好傳統(tǒng)，養(yǎng)成良好的社會(huì)風(fēng)尚。
尊師重教是黨和政府的一貫方針，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做到認(rèn)識(shí)上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會(huì)之力，形成關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力。要多方面努力，為各位老師創(chuàng)造個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，解除教師后顧之憂。調(diào)動(dòng)社會(huì)各界、各行各業(yè)支持教育事業(yè)的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)風(fēng)尚。
老師們，知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來。讓我們積極行動(dòng)起來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的關(guān)心支持下，在全社會(huì)尊師重教的氛圍里，在學(xué)生和家長們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，堅(jiān)定信心，開拓進(jìn)取，勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，為我鄉(xiāng)的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
最后，再次預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂、新學(xué)期工作順利！
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇6
同志們：
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，并對(duì)作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以節(jié)日的問候！向受表彰的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！向縣教體局領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！ 剛才，新來同志對(duì)上學(xué)年的工作進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)新學(xué)年的工作進(jìn)行了安排部署，會(huì)上對(duì)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。下面，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，我講四點(diǎn)意見：
一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略地位。
百年大計(jì)，教育為本。全鎮(zhèn)上下一定要充分認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)在全面建設(shè)小康社會(huì)中的戰(zhàn)略地位，思想上高度重視，工作上擺上重要議事日程。
一是要充分認(rèn)識(shí)教育的決定性作用。當(dāng)前，國際國內(nèi)競爭日益激烈。決定這種競爭結(jié)果的最根本因素不是物質(zhì)財(cái)富和自然資源，說到底，是科技的進(jìn)步和人才的培養(yǎng)。教育已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的決定性力量。從長遠(yuǎn)看，一個(gè)地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。發(fā)展教育、振興教育是全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本保證。
二是要充分認(rèn)識(shí)教育的基礎(chǔ)性作用。教育是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。人類社會(huì)的每一次產(chǎn)業(yè)革命和技術(shù)進(jìn)步，都得益于教育事業(yè)的全面發(fā)展，都得益于有一大批高素質(zhì)人才作為支撐。我們古槐鎮(zhèn)地處平輿縣城 ，人力資源雖然豐富，但存在農(nóng)業(yè)人口眾多、勞動(dòng)力素質(zhì)偏低、人才總量不足和結(jié)構(gòu)矛盾突出等問題。
三是要充分認(rèn)識(shí)教育的全局性作用�！皣\(yùn)興衰，系于教育”。振興教育是提高國民素質(zhì)和科技競爭力的重要前提，尤其是形成國際核心競爭力的關(guān)鍵所在。實(shí)踐證明，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步都離不開教育事業(yè)的發(fā)展。教育興，則百業(yè)興。教育事業(yè)作為科教興鎮(zhèn)的重要組成部分，事關(guān)下一代的成長，事關(guān)我鎮(zhèn)人民整體素質(zhì)的提高，因此，我們要充分認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要使命，切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
二、提高質(zhì)量，全面推進(jìn)教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。
教育大計(jì)，質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作，加快教育現(xiàn)代化步伐，努力打造縣城教育中心。
一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，廣大教育工作者要緊密結(jié)合本地的實(shí)際情況，不斷地深入實(shí)踐和探索，堅(jiān)持以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總綱，堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育“三教統(tǒng)籌”，堅(jiān)持以深化改革為動(dòng)力，借今年“普九”復(fù)驗(yàn)的東風(fēng)，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量、效益等方面的全面進(jìn)步。
二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念，以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成，更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競爭作準(zhǔn)備；不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng)，更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng)；不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識(shí)的能務(wù)，更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力；不僅使學(xué)生有良好的智力水平，而且還要有強(qiáng)健的體魄，使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。
三要不斷加快教育改革的創(chuàng)新步伐。要在進(jìn)一步加快辦學(xué)體制改革上有所創(chuàng)新，大力鼓勵(lì)、支持社會(huì)力量辦學(xué)和中外合作辦學(xué)，促進(jìn)民辦教育、職業(yè)教育、幼兒教育、特殊教育等各類教育的健康發(fā)展；要在進(jìn)一步加快課程改革上有所創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)共事；要在進(jìn)一步促進(jìn)各類人才培養(yǎng)上有所創(chuàng)新，在加快培養(yǎng)知識(shí)型人才的同時(shí)，加強(qiáng)與市場的銜接、與企業(yè)的銜接、與生產(chǎn)的銜接，努力培養(yǎng)社會(huì)急需的技能型人才，使教育更好地為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。四要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。今天學(xué)生的思想道德決定著祖國明天建設(shè)者的風(fēng)貌，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn)。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，要遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求，讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活，融入學(xué)生生活，把生活作為思想道德教育的來源和主體，引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長的道德需要，著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識(shí)、思想方法、政治覺悟?yàn)閮?nèi)容的基本素養(yǎng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。
三、嚴(yán)格要求，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)。
隊(duì)伍建設(shè)，素質(zhì)為本。沒有高素質(zhì)的教師，就沒有高水平的教育；沒有教師的現(xiàn)代化，就沒有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。為此，我向廣大教師提出以下四點(diǎn)希望：
一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要在注重政治學(xué)習(xí)的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。在新一輪基礎(chǔ)課程改革中，教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及教與學(xué)的關(guān)系都發(fā)生了很大變化，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù)，廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富知識(shí)內(nèi)涵，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二要愛崗敬業(yè)。教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任。全市廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感，牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，忠誠于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)。
三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念，變革教育思想，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律，積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。四要為人師表�！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格，對(duì)學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教，堅(jiān)持以德立身，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭做社會(huì)公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)發(fā)展教育事業(yè)的各項(xiàng)責(zé)任。
振興教育，全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的關(guān)心與支持。為此，我在這里提高三點(diǎn)希望：
一是希望各村居委會(huì)牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展的觀念，進(jìn)一步落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)教育發(fā)展目標(biāo)責(zé)任制，真正把加快發(fā)展教育事業(yè)列入本村（居）委重要議事日程，切實(shí)保證對(duì)村居委所在學(xué)校辦學(xué)條件的投入。
二是希望全鎮(zhèn)中小學(xué)校和教育主管部門要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步，激發(fā)廣大教師的工作熱情。要進(jìn)一步深化教育人事制度改革，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
三是希望全社會(huì)都來關(guān)心支持教育事業(yè)，搞好輿論宣傳，營造尊師重教的良好風(fēng)尚，真正使科教興國、教育興市成為每一個(gè)社會(huì)成員的自覺行動(dòng)，形成推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展的強(qiáng)大合力。 讓我們以提出的“志存高遠(yuǎn)、愛國敬業(yè)，為人師表、教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”的殷切希望為準(zhǔn)則,努力學(xué)習(xí),勤奮工作，率先垂范，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。 最后，祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康！
謝謝大家！
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
上午好！
在這金秋送爽、碩果飄香的季節(jié)里，我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來了第38個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表郭猛實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體教師向一直關(guān)心、支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
年年花似錦，今年花更紅。在這收獲的日子里，我們感到無比激動(dòng)和喜悅。新學(xué)期，我校近3000名師生員工搬進(jìn)了設(shè)施先進(jìn)、功能齊全的新校區(qū)，我校的硬件設(shè)施有了質(zhì)的飛躍。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)郭猛教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛，也是黨委、政府送給我們郭猛實(shí)驗(yàn)人的一份節(jié)日厚禮。請(qǐng)?jiān)试S我再次向多年來關(guān)心、支持我們學(xué)校發(fā)展的區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意！
一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷和尊重。作為一名教師，我感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感任重道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。
杏壇爭妍，春風(fēng)化雨。我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，我們做好了各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項(xiàng)工作做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己，做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：再長的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心，郭猛教育強(qiáng)盛，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原。我們把熱情與汗水、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長，相信我們的辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳！郭猛的教育事業(yè)一定會(huì)譜寫出嶄新的篇章！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！祝全體教師節(jié)日愉快，合家幸福！
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇8
尊敬的薛書記、史局長及各位老師，大家好！
我叫劉軍，20xx年八月受教育局委委派任敖林西伯蒙古族學(xué)校校長，此時(shí)此刻，做為一名九年一貫制學(xué)校校長，能夠參加縣委、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝的座談會(huì)而感到激動(dòng)與欣喜，自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。
一年多來，我?guī)ьI(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏，努力工作，在勞碌中收獲成功與感動(dòng)，期間我最想說的一句話就是：謝謝！，感謝縣鄉(xiāng)兩級(jí)委、政府這一年來給予敖林教育的大力投入；感謝教育局史局長及其他一直以來對(duì)敖林教育的莫大關(guān)懷；感謝兄弟學(xué)校對(duì)敖林教育的關(guān)注；同時(shí)更感謝與我同風(fēng)雨、共喜樂；以校為家，辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無以成江河，不積跬步無以至千里”敖林教育能有今天這樣的發(fā)展，和來自社會(huì)各界的關(guān)愛、理解、支持是分不開的，做為敖林教育的引領(lǐng)者，我心懷感念，言蘊(yùn)感恩，我也堅(jiān)信憑著自己對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，在工作中一定不負(fù)的重托、百姓的眾望，為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。
回首剛剛過去的一年，我校全體師生在上級(jí)各部門的正確和關(guān)注下，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得了豐碩成果。校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了歷史性的突破，耗資140多萬元的食堂、鍋爐房、門衛(wèi)房等工程全面竣工，寬敞明亮的學(xué)生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史，廣大后勤教師以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了家長和學(xué)生認(rèn)可，修繕一新的大門和門衛(wèi)房為封閉式管理了安全保障。鍋爐的更換，更是解決了冬季取暖的一大難題�？粗鴮W(xué)校日新月異的變化，我的內(nèi)心涌起無盡的喜悅，如果說這全新的校園面貌給我們帶來的是無言的欣喜，那么教育教學(xué)質(zhì)量的全面攀升，更為我們點(diǎn)燃了激情：20xx年中考我們以100%的升學(xué)率向廣大家長交上了一份滿意的答卷，我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學(xué)校無限的生機(jī)和活力，學(xué)校也在全縣聯(lián)評(píng)檢查中被評(píng)為“一類學(xué)校”、“民族教育先進(jìn)學(xué)�！薄�
幸福寫在敖林教育人的臉上，業(yè)績寫進(jìn)了敖林教育的歷史，立足今天，展望美好的明天，我們會(huì)繼續(xù)本著“突出民族特色，打造品牌教育”的辦學(xué)方向，以“秉持誠信，倡導(dǎo)博愛，追崇和諧，彰顯”的育人理念，發(fā)揚(yáng)“博愛、善誘、嚴(yán)謹(jǐn)、合作”的優(yōu)良師風(fēng)，努力營造“愉悅合作，勤學(xué)創(chuàng)新，發(fā)展”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在新形勢、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻，以踏實(shí)的作風(fēng)，嶄新的思路去落實(shí)各項(xiàng)教育指標(biāo)，請(qǐng)各級(jí)，各位教育同仁相信，我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁，百倍的信心，萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天！
最后祝各位身體健康，萬事如意！祝全體教育同仁節(jié)日快樂，吉祥安康！
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
在第xx個(gè)教師節(jié)到來之際，作為教師代表，我很榮幸地參加今天的座談會(huì)�；赝鹸x年的教學(xué)生涯，有過追求與迷茫，有過勤奮與倦態(tài)，有過成功與失敗，度過了一段無怨無悔的苦樂年華。
我是一名普通的高中歷史教師。1993年6月畢業(yè)于安慶師范學(xué)院歷史系，至x年8月一直在花涼中學(xué)任教；x年9月調(diào)入宿松中學(xué)。xx年的辛勤耕耘，xx年的默默奉獻(xiàn)，我收獲了一些榮譽(yù)。被聘為安徽省教育評(píng)估省級(jí)專家?guī)斐蓡T、安徽省中高職務(wù)任職資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)委庫成員、安徽省中學(xué)歷史教學(xué)專業(yè)委員會(huì)會(huì)員、安慶市學(xué)科命題組成員、安慶市教科研成果鑒定專家?guī)斐蓡T；被評(píng)為安慶市名師工作室主持人、安慶市模范教師、安慶市“最讓人感動(dòng)的身邊好老師”、安慶市首屆骨干教師、安慶市第二屆、第三屆學(xué)科帶頭人、安慶市第三屆、第四屆先進(jìn)教研個(gè)人；多次參與市、省級(jí)課題研究；在國家級(jí)和省級(jí)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文多篇，多次獲得省、市級(jí)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。做過班主任，做過女生輔導(dǎo)員，去年被評(píng)為安徽省特級(jí)教師，在此感謝縣委縣政府、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，感謝宿松中學(xué)、花涼中學(xué)對(duì)我的培養(yǎng)，感謝一路走來給予我?guī)椭娜藗儭?/p>
今年教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺(tái)，做四有教師”。下面，我就結(jié)合自己的成長經(jīng)歷談?wù)勎覍?duì)教師這一職業(yè)的理解。
教師，作為“自由之精神，獨(dú)立之人格”的守護(hù)者，通過寧靜的沉思、潛心的創(chuàng)造、執(zhí)著的追問、從容的表達(dá)，創(chuàng)獲一種觸及心靈的影響，使認(rèn)知、交往和審美真正地培育人的精神，培養(yǎng)學(xué)生的心靈與勇氣，讓學(xué)生擁有洞幽察微的睿智與能力。
教師之理想在于做中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者。教師要堅(jiān)定理想信念，忠誠于人民的教育事業(yè)，做中國特色社會(huì)主義的實(shí)踐者。因此，教師用好課堂講壇，用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用自己的學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)振興中華民族復(fù)興之夢的追求。教師對(duì)未來的工作應(yīng)有一個(gè)美好的藍(lán)圖，有一個(gè)屬于自己的教育理想，從而促進(jìn)自己積極地為理想而努力。在教育工作中，無論遇到什么挫折，都不能對(duì)自己失去信心，不能放棄自己的信念。
教師之道德在于教授技能，培育人格。教授技能使其得以生存，培育人格使其得以傳承。因此，教師要成為學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子，應(yīng)該取法乎上、見賢思齊，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。為人師表，教師必須一直處在師德師風(fēng)的高地，做“以德施教、以德立身”的楷模，爭做學(xué)為人師、行為世范的好老師。
教師之博學(xué)在于具有淵博的科學(xué)文化知識(shí)�！八e也不厚，則其負(fù)大舟也無力�！痹诋�(dāng)今“互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代”，教師必須具備扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法，尤其要緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)特別是互聯(lián)網(wǎng)作為重要的教學(xué)手段，提高學(xué)生在信息化時(shí)代展翅翱翔的本領(lǐng)。惟其淵博，學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道；尊其師,奉其教；敬其師,效其行”。一個(gè)知識(shí)面不廣的教師，很難給學(xué)生人格上的感召力。在他們眼里，教師是無所不知的，如果教師是一問三不知，那么他們就會(huì)很失望。所以教師不僅要有豐富的學(xué)歷，經(jīng)歷和閱歷，還要善于學(xué)習(xí)，不斷更新和積累知識(shí)，所謂“親其師而信其道”，才能教育好學(xué)生。
教師之仁愛在于用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。師者仁愛，是每一個(gè)教師必須恪守的基本教育倫理與修養(yǎng)提升的核心品質(zhì)。因此，教師要通過真情、真心、真誠去滋潤學(xué)生的心田，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長。無論他的父母職業(yè)、身份、家境，無論他智力發(fā)展?fàn)顩r，無論他的性格，無論他的日常行為表現(xiàn)，無論他的學(xué)習(xí)成績好差，無論他是否有特長，無論自己遇到什么煩心事，要努力成為學(xué)生的朋友，而不是高高在上的法官，耐心地傾聽學(xué)生的心聲，做學(xué)生忠實(shí)的聽者，對(duì)學(xué)生心靈上的困惑給予必要的幫助。
回顧二十幾年走過的路程，只感到自己走得艱辛而又沉穩(wěn)，平凡而又實(shí)在。我也在不斷反思：如何發(fā)揮優(yōu)勢，彌補(bǔ)不足，成為優(yōu)秀的學(xué)科領(lǐng)域帶頭人，成為新課程改革的引領(lǐng)人，成為教育創(chuàng)新與教學(xué)方法改革的帶頭人，成為構(gòu)建學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)人。如何的為宿松教育添磚加瓦，對(duì)于我們來說，任重而道遠(yuǎn)。在此提幾點(diǎn)不成熟的建議：
1.營建良好的職業(yè)氛圍。（教育人是弱勢群體、教師是高危職業(yè)）
近年來，我縣教育事業(yè)發(fā)展很快，各級(jí)各類學(xué)校的辦學(xué)條件得到了不同程度的改善，隨著寄宿制學(xué)校的興起、營養(yǎng)餐計(jì)劃的全面實(shí)施，教師工作的內(nèi)容也從三尺講臺(tái)向“保姆式”服務(wù)延伸，教師的工作量在成倍的增加，肩上的安全壓力、質(zhì)量壓力、社會(huì)輿論壓力也越來越大。一個(gè)不可忽視的事實(shí)是，全社會(huì)在想方設(shè)法給學(xué)生“減負(fù)”的同時(shí)，卻是不由自主在為教師“加壓”，來自教育部門的、家長的、輿論的壓力與日俱增。面對(duì)社會(huì)的紛擾和教育內(nèi)部的發(fā)展要求，難免有教師埋怨，這是在教書，還是在當(dāng)保姆？但更多的老師還是甘守三尺講臺(tái)，他們立德樹人、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)，他們用愛心、知識(shí)、智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈。從這個(gè)意義上說，社會(huì)很有必要給教師“減減壓”、“暖暖心”、“鼓鼓勁”，為他們創(chuàng)設(shè)良好的職業(yè)氛圍，使教師真正成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。
2.采取更有力的措施加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
近年來，教師的辦公條件、生活條件、工資待遇等，都得到了不同程度的改善，一定程度上穩(wěn)定了教師隊(duì)伍，但我們要充分認(rèn)識(shí)新形勢下加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要性和緊迫性，各種消極的社會(huì)現(xiàn)象及價(jià)值觀念對(duì)教師隊(duì)伍的影響和對(duì)教師思想的沖擊，使教師隊(duì)伍建設(shè)面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。如有很多教師職稱評(píng)過了卻遲遲不能聘上，嚴(yán)重影響教師積極性�？冃Х桨傅牟槐M合理，導(dǎo)致教師勞動(dòng)量嚴(yán)重不均。在此呼吁全社會(huì)要共同努力，采取更有力的措施，提高教師地位，維護(hù)教師權(quán)益，關(guān)心教師身心健康，為教師解決后顧之憂。
3.加強(qiáng)教師培訓(xùn)，著力提高教師整體素質(zhì)。
我所信奉的教育格言是“沒有愛，就沒有教育”。教育家李鎮(zhèn)西說：愛是做一個(gè)好老師的基本條件。親其師，才信其道。xx年的教學(xué)生涯，磨礪出一顆愛心。愛讓我走進(jìn)了孩子的心田，愛也讓我身邊的孩子獲得快樂、幸福。同時(shí)，愛也是一種無私奉獻(xiàn)。當(dāng)我懷揣著美好的夢想走進(jìn)教室時(shí)，當(dāng)我面對(duì)一張張純真的笑臉時(shí)，當(dāng)我目視那一雙雙渴求知識(shí)的雙眼時(shí)，當(dāng)我走上神圣的講臺(tái)時(shí)，想到了自己肩上的擔(dān)子很重。我時(shí)時(shí)提醒自已：特級(jí)教師決不僅僅是一份榮譽(yù)，而是一種責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)。要做新時(shí)期人民滿意的“四有”好老師，就必須堅(jiān)守三尺講臺(tái)，在這個(gè)平凡的崗位上，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)我們的愛，我們的情，我們的德、我們的智慧、我們的學(xué)識(shí)、我們的熱血，譜寫宿松教育的新篇章。
謝謝大家！
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們：
人們用無數(shù)美好的詞句來形容美麗的青春。的確，青春充滿了理想與信念；充滿了激情與希望。我常常在想，美麗的青春到底是什么？當(dāng)我面對(duì)一群群活潑可愛的孩子，我恍然大悟，原來青春是一種責(zé)任。青春更是一種幸福，這種幸福便是我和孩子們?cè)谝黄鸬目鞓�，它讓我深刻地感受到了青春的激情�?huì)在孩子們中間迸發(fā)、激蕩、升華。
八年的幼兒教育生涯，使我深深的懂得，教育是愛的事業(yè)，教師的愛是博大的愛，她高于母愛、大于友愛、勝于情愛，師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合是理智而科學(xué)的愛，是積極主動(dòng)的愛，這種愛是教育的橋梁，是教育的推動(dòng)力，是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的催化劑，這種愛包涵了崇高的使命與責(zé)任，一位哲人曾經(jīng)說過：“教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的鑰匙，教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的堅(jiān)冰”，自從踏上這個(gè)工作崗位的那天起，我一直堅(jiān)持努力以我全部的熱情和愛心去滋潤每一個(gè)孩子的心靈，銘刻在我心的是我的責(zé)任、我是老師，我要給這些尋夢孩子引路，在我所帶的班級(jí)里，有這樣一個(gè)孩子，她的名字叫曹彥，曹彥可愛幼稚，可是由于發(fā)育遲緩，長的幾乎比同齡的孩子矮了一半，她性格內(nèi)向，生活自理能力差，幼小的她多了幾靦腆，少了幾分活潑和開朗，她常常怯生生地躲到角落里看著別的孩子開心地游戲，那稚嫩的眼神里常常有讓我心痛的自卑，深深地憐惜之余，我給了她更多的關(guān)懷，每當(dāng)她害怕現(xiàn)表現(xiàn)自己的時(shí)候，我都用信任的眼光和激勵(lì)的話語去鼓勵(lì)她：“曹彥，你能行的，為什么不試試？”同時(shí)我給她找了很多好朋友去關(guān)心她，幫助她，有時(shí)她會(huì)把大小便拉在身上，給她換洗時(shí)陣陣難聞的氣味讓人反胃，對(duì)此我并沒有太多的斥責(zé)，而是默默地給她換上干凈的衣褲，把她輕輕拉在懷里囑附她下一次一定要當(dāng)心，很多時(shí)候都用眼神默默地和她交流，給她愛撫和幫助，給她信任和鼓勵(lì)，曹彥在我的幫助下逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來，她稚嫩的臉上浮上了更多的笑容和歡樂。看著她和其他孩子快樂的在一起生活，看著她跳躍的動(dòng)作我的心中就有說不出的欣慰。我用一片至真至誠的愛心去擁抱了每一個(gè)孩子，雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨，有時(shí)也會(huì)感到很煩很累，但我的心中始終涌動(dòng)著一份強(qiáng)烈的責(zé)任感。我在想：假如我是孩子，假如是我的孩子這樣的思考使得我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一些寬容，少了一份苛求，多了一些理解，當(dāng)家長把天真爛漫的孩子交給我們時(shí)，當(dāng)看到他們信任的目光時(shí)，我又怎么能不全身心地去愛他們呢？
學(xué)高為師，身正為范。年青的我們接受了無數(shù)的挑戰(zhàn)的沖擊，今天絡(luò)時(shí)代和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的并駕齊驅(qū)，為教育賦予了全新的內(nèi)涵，“育人”已不能簡單地理解為知識(shí)傳授，而是要教在今天想在明天，，以明日建設(shè)者素質(zhì)要求做好今日 的教育教學(xué)工作。用青春和生命譜寫明天的輝煌。我們可以培養(yǎng)他們樂于探索的興趣，獨(dú)立思考的能力、動(dòng)手創(chuàng)造的激情，努力培養(yǎng)充滿活力的下一代，我們用自己的知識(shí)、品德、智慧去哺育他們，用青春和汗水去托起明日的新星,同時(shí)，我更愿以一個(gè)平凡教育工作者的摯誠投身于教育改革的浪潮之中，努力實(shí)現(xiàn)我真誠的育人理想。雷鋒在中寫道：“青春啊，永無是美好的，可是真正地青春是屬于這些力爭上游的人”業(yè)精于勤荒于嬉，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷地豐富自己的知識(shí)，提高教學(xué)水平，加大步伐努力成為一個(gè)教育事業(yè)的開拓者，以青春之我創(chuàng)建青春之家園。一個(gè)人的青春是有限的，而我的事業(yè)是常青的，我的青春在學(xué)生身上延續(xù)，我的價(jià)值在學(xué)生身上得到體現(xiàn)，我將在這三尺講臺(tái)上開墾荒園，播種智慧，用火紅的青春去譜寫激情的歲月，用無限的熱誠和摯愛融進(jìn)共和國的育才事業(yè)中，創(chuàng)造出更美好的明天.
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位，老師們：
一年好景君需記，又是佳節(jié)來臨時(shí)。值此中秋節(jié)、教師節(jié)相連的喜慶日子里，今天，我們?cè)谶@里舉行XX學(xué)校慶祝座談會(huì)。
首先，感謝XX鎮(zhèn)委書記李、鎮(zhèn)長劉、人大主席蘇，鎮(zhèn)委委員江、朱等百忙中出席我校慶祝座談會(huì)。借此機(jī)會(huì)，祝全校教師節(jié)日快樂！
下面，我代表XX學(xué)校向各位和老師們匯報(bào)教育近年來的發(fā)展歷程。我想從四個(gè)層面作以下匯報(bào)
第一，教育基本概況。XX學(xué)校是一所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校，學(xué)校建立于上世紀(jì)五十年代，占地65畝，建筑面積1.1萬平方米，學(xué)校設(shè)施設(shè)備齊全、功能完善、建有標(biāo)準(zhǔn)化的師生食堂，現(xiàn)有二級(jí)幼兒園一所。學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)班20個(gè)，在校中小學(xué)生1178人，幼兒112人，在編教職工55人。
第二，教育近年來的發(fā)展歷程。教師節(jié)設(shè)立的32年，是教育負(fù)重自強(qiáng)的32年，是欣欣向榮的32年，是值得銘記與感恩的32年。
32年來，歷屆XX鎮(zhèn)委、政府，尤其是新一屆委、政府，堅(jiān)持科教興鎮(zhèn)、人才強(qiáng)鎮(zhèn)，教育優(yōu)先發(fā)展地位不動(dòng)搖，堅(jiān)持將教育納入全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體布局，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府堅(jiān)持每年教師節(jié)慰問走訪教師，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，及時(shí)解決制約教育發(fā)展的瓶頸問題，“以重教為先，政以興教為本,民以助教為樂,師以從教為榮”的良好氛圍屆屆相傳。
32年來，教育負(fù)重自強(qiáng)，書寫了一個(gè)又一個(gè)奇跡。率先在全縣實(shí)現(xiàn)普及九年義務(wù)教育，XX中學(xué)成為全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教育的標(biāo)桿，少先隊(duì)及德育工作引領(lǐng)全縣中小學(xué)。縣委書記羅德，縣委常委賀澤貴等先后深入XX學(xué)校調(diào)研，與少先隊(duì)員共度“六一”。
32年來，XX教師專業(yè)化水平不斷提高。全校55名教師，從文化程度看，從中師向?qū)？�、甚至本科不斷提升。其中本科學(xué)歷9人（16.4%）、�？茖W(xué)歷33人、中師（高中）學(xué)歷13人；�？萍耙陨蠈W(xué)歷占76.4%。從職稱角度看，中學(xué)高級(jí)教師5人（占9.1%），小學(xué)高級(jí)教師34人（占61.2%），小學(xué)初級(jí)教師16人，縣級(jí)骨干教師6人。
第三，教育發(fā)展面臨四大瓶頸問題：
一是教師結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化。主要存在兩大重要問題：從教師男女性別比上看，男教師48人（占87.3%），女教師7人（占12.7%）；從年齡結(jié)構(gòu)看，平均年齡45歲左右。其中50-59歲29人，40-49歲14人，30-39歲8人，30歲以下4人。
二是教育質(zhì)量低位徘徊。受城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快的影響，優(yōu)秀師資和優(yōu)質(zhì)學(xué)生紛紛外流，教育質(zhì)量目前處于歷史的最低谷。縣教委質(zhì)量抽測我校不僅在坪山片區(qū)與石廟小學(xué)、平溪小學(xué)、箐口小學(xué)等邊遠(yuǎn)學(xué)校相距甚遠(yuǎn)，甚至在全縣63所建制小學(xué)中排名長期墊底。
三是臨時(shí)人員用工亟待規(guī)范。我�，F(xiàn)有臨時(shí)人員28人，其中食堂12人，幼兒園6人，保安4人，保潔等6人。臨時(shí)人員年齡偏大，50歲以上近10人，面臨潛在安全風(fēng)險(xiǎn)；同時(shí)面臨養(yǎng)老保險(xiǎn)等潛在用工糾紛。
四是校園周邊環(huán)境有待優(yōu)化。主要表現(xiàn)在：便民小道橫穿校園，學(xué)校操場被村民強(qiáng)行霸占，校園不能完全封閉，校門口商店林立，潛在安全風(fēng)險(xiǎn)多，壓力大，嚴(yán)重制約學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
第四，未來的裴興教育，尤其是教師教育將走向何方？
孔子說，三十而立。立，意味著站立、獨(dú)立、立身、立命。教師“立”則教育立，教育立則“立”。因?yàn)榻逃菄野l(fā)展的基石。教師是立教之本、執(zhí)教之基，興教之源，承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。
教師從事的是偉大而崇高、復(fù)雜而多變的工作，教育面對(duì)新的時(shí)代、新的學(xué)生，需要教師滿懷深情地用愛來澆灌學(xué)生的生命成長，要勤于學(xué)習(xí)、善于反思、胸懷愛心，銘記責(zé)任，滿懷智慧地去教育每一個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子綻放生命的精彩。
在今后的日子里，學(xué)校將大力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新教師管理體制機(jī)制，以提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理，充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍，努力辦好老百姓家門口滿意的學(xué)校，為推進(jìn)生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)鎮(zhèn)戰(zhàn)略強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇12
各位、各位同仁：
下午好！
正值全縣將鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接的關(guān)鍵時(shí)刻，我們迎來了屬于我們每一個(gè)教育人的節(jié)日——教師節(jié)。此刻，作為優(yōu)秀校長代表的我站在這里百感交集，內(nèi)心充滿了幸福、忐忑、感恩、感慨。一路走來，感受最多的是縣委、縣政府的關(guān)心支持，縣教育局的指導(dǎo)幫助；一路走來，感觸最多的是、同事、學(xué)生、家長、朋友的關(guān)心、愛護(hù)、幫助。感恩溢于言表，感恩有你相伴！
教育關(guān)乎著國運(yùn)民生，承載著民族希望，寄托著萬家期盼。近年來，圍繞辦好人民滿意教育的總目標(biāo)，縣委、縣政府深入實(shí)施教育優(yōu)先戰(zhàn)略，持續(xù)加大教育投入，出臺(tái)了一系列發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略舉措，使全縣教育面貌發(fā)生了歷史性變化，辦學(xué)條件顯著改觀，教育體系日臻完善，教育改革全面推開，教師隊(duì)伍不斷加強(qiáng)，教育質(zhì)量大幅提升，特別是我校的教育取得了新輝煌，實(shí)現(xiàn)了新跨越。
教育家陶行知有一句話：人生為一大事來。少年時(shí)代，我的夢想是當(dāng)一名畫家，但是我卻走上了教育之路。從此，我的人生大事便與教育連在一起。做老師時(shí)，我的人生大事是做一名好老師；當(dāng)校長時(shí)，我的人生大事是當(dāng)一名好校長。沒有成為畫家，我不后悔，因?yàn)槲业脑S多學(xué)生會(huì)成為未來的畫家。這就是孟子說的，“得天下英才而教育之”的快樂。
年8月，我接任新治街小學(xué)校長時(shí)，學(xué)校已經(jīng)是社會(huì)廣泛贊譽(yù)與認(rèn)可的窗口學(xué)校，我完全可以做一個(gè)守成的校長，輕松自如地工作和生活。但是，我依然給新治街小學(xué)提出了新的發(fā)展目標(biāo)：要把學(xué)校辦成真正讓“學(xué)生快樂，教師幸福、家長放心、社會(huì)認(rèn)可”的一流學(xué)校，而我對(duì)自己的要求是：做一個(gè)優(yōu)秀的“領(lǐng)跑人”。
做一個(gè)優(yōu)秀的`“領(lǐng)跑人”，必須把學(xué)生放在心上，把責(zé)任扛在肩上。有人問我，教育的情懷怎么體現(xiàn)，我覺得就是對(duì)校園、對(duì)孩子愛得深切，熱衷于孩子們成長的大事小事、煩心事和高興事，并從每件事中發(fā)現(xiàn)教育的契機(jī)和靈感，寬容仁愛、心底無私，從容淡定，這就是我們教育人的情懷。作為為孩子的幸福人生奠基的基礎(chǔ)教育階段，是落實(shí)“培根鑄魂、啟智潤心”的八字育人方針的重要階段，學(xué)校始終把每一個(gè)孩子的健康成長放在心上，把“為育人為國育才”的社會(huì)責(zé)任扛在肩上，以推進(jìn)中華傳統(tǒng)文化的傳承為導(dǎo)向，充分發(fā)揮課程育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、文化育人的主渠道作用，通過課堂教學(xué)、特色校園、班會(huì)隊(duì)會(huì)、墻報(bào)板報(bào)、手繪盤制作、主題演講、競賽、紅色研學(xué)等活動(dòng)，為所有孩子從小養(yǎng)習(xí)慣、培興趣，讓所有的孩子從小學(xué)做人、會(huì)做人、做社會(huì)有用的人，不斷補(bǔ)足之“鈣”、筑牢信仰之基、挺起脊梁，成為擁有心、懷有情的強(qiáng)國少年。我想，不久的將來，理想教育的彼岸是——一群又一群的孩子成長為一代新人，他們走向社會(huì)的各個(gè)崗位，走向世界的更大舞臺(tái)，成為共和國的建設(shè)者，社會(huì)主義的接班人，從他們每個(gè)人的身上都能清晰地看到：自信從容、學(xué)識(shí)豐富、品格美好、堅(jiān)毅擔(dān)當(dāng)。這便是師之幸事，教育之大成。
做一個(gè)優(yōu)秀的“領(lǐng)跑人”，還必須要帶好隊(duì)伍，正好家風(fēng)。俗話說家是最小國，國是千萬家，家和才能萬事興。作為一校之主的校長要做好家人角色、正好家風(fēng)，建立優(yōu)良的校風(fēng)，這是對(duì)家人的愛護(hù)、對(duì)事業(yè)的負(fù)責(zé)，更是對(duì)社會(huì)的擔(dān)當(dāng)。良好的校風(fēng)體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)風(fēng)、教師的教風(fēng)、學(xué)校干部的作風(fēng)、各班級(jí)的班風(fēng)上，它有一股巨大的同化力、促進(jìn)力和約束力，是一種力量和優(yōu)良傳統(tǒng)，將成為學(xué)校里每一個(gè)成員自覺奮進(jìn)的動(dòng)力，從而推動(dòng)整個(gè)學(xué)校的繁榮和發(fā)展。因此，作為新治街小學(xué)這個(gè)大家庭主要負(fù)責(zé)人的我，首先要抓好班子帶好隊(duì)伍，努力培養(yǎng)出一支政治素質(zhì)高、管理能力強(qiáng)、工作作風(fēng)正、奉獻(xiàn)意識(shí)濃的教師隊(duì)伍，不斷提高教師節(jié)隊(duì)伍的凝聚力、向心力和執(zhí)行力，做到事事有人管，人人有事管。我們想教師之所想，急教師之所急，辦教師之所盼，不斷改變老師的行走方式，挖掘老師的“自驅(qū)力”，不斷推名師、樹典型、立標(biāo)桿，為他們扶梯子、搭臺(tái)子、出點(diǎn)子�，F(xiàn)在我們這個(gè)大家庭中，新秀頭角嶄露，老將躍馬陣前，整個(gè)學(xué)校家風(fēng)正、校風(fēng)明、學(xué)風(fēng)濃，形成了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、心手相牽、健康向上的可持續(xù)發(fā)展態(tài)勢。同時(shí)，作為校長的我始終要求自己以平和之心對(duì)待名，以知足之心對(duì)待利，以進(jìn)取之心對(duì)待事，以平等之心對(duì)待人，每日三省吾身，每日自問有沒有走進(jìn)課堂、有沒有走近教師、有沒有走近學(xué)生、有沒有讀書學(xué)習(xí)、有沒有獨(dú)斷專行、有沒有帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度，自問有沒有對(duì)不正之風(fēng)敢于“亮劍”，有沒有紅紅臉出出汗、該出手時(shí)就出手的勇氣等，嚴(yán)于律己、以身作則，以自身的良好形象去贏得信任、贏得尊重、贏得人心，真正做到從我做起、從家管起，做一個(gè)優(yōu)秀的“領(lǐng)跑人”。
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。過去的一年，我校先后被評(píng)為“州級(jí)先進(jìn)基層組織”“縣級(jí)文明示范�！钡鹊�，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量也在年度教育考核中名列學(xué)區(qū)校第一名。這沉甸甸的殊榮背后，是縣委、縣政府關(guān)心支持，縣教育局指導(dǎo)幫助的結(jié)果；是學(xué)校踐行“潤育六年涵養(yǎng)一生”理念，全體教職員工以腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，靜下心來教書，潛下心來育人的結(jié)果；是以段海珍為代表的默默無聞、敬業(yè)奉獻(xiàn)的省級(jí)優(yōu)秀園丁，以馬麗萍、張靜為代表的甘于奉獻(xiàn)、愛生如子的師德標(biāo)兵，以張玉芳、王小娟為代表的以生為本、以愛育人的優(yōu)秀班主任，以董淑嫻、馬國娟為代表的扎根杏壇、潛心教學(xué)的教學(xué)標(biāo)兵；以竇學(xué)霄、朱軼敏為代表的愛校如家、任勞任怨的奉獻(xiàn)標(biāo)兵；以侯建芳、韓高強(qiáng)為代表的敢于追求、不斷進(jìn)步的教壇新秀，還有默默耕耘在教學(xué)一線的全體教師，他們是我校的脊梁與支柱，他們是我校的驕傲與自豪！沒有他們的無私的付出，就沒有我校的無限榮光。在此，請(qǐng)讓我真誠地道一聲：我可愛可親可敬的家人們，你們辛苦了！
征途漫漫從頭越，惟有奮斗鑄輝煌。在以后的工作中，我將始終堅(jiān)守對(duì)生命的那份深情與敬畏，不忘初心、砥礪前行，以信仰堅(jiān)守責(zé)任初心，用行動(dòng)詮釋教育使命，不斷凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之強(qiáng)大發(fā)展合力，帶領(lǐng)學(xué)校朝著實(shí)現(xiàn)“學(xué)生快樂、教師幸福、家長滿意、社會(huì)認(rèn)可”的辦學(xué)目標(biāo)努力邁進(jìn)，全力推動(dòng)我校走上教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的道路，真正去踐行“請(qǐng)放心，強(qiáng)國有我”的鏗鏘誓言！
最后，愿各位身體健康、工作順利！
祝所有的教育同仁芳華自在、幸福安康、節(jié)日快樂！
謝謝大家！
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位、老師們：
大家上午好!
我是北辰區(qū)瑞景小學(xué)教師，現(xiàn)擔(dān)任五年四班的語文教學(xué)及班主任工作。能夠應(yīng)邀參加這次座談會(huì)，能夠與在座的各位、各位同仁一同慶祝我們自己的節(jié)日，我感到非常榮幸。
金風(fēng)送爽秋節(jié)至，又逢丹桂飄香時(shí)。請(qǐng)?jiān)试S我向在座的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的問候!向親切關(guān)懷、無私幫助我們的各級(jí)表示最衷心的感謝!
xx年6月，我從幾百里外的一個(gè)小城市調(diào)來北辰區(qū)瑞景小學(xué)，三年來，我真真切切地感受著瑞小溫馨和諧、求實(shí)創(chuàng)新的教育氛圍，真真切切地感受著北辰教育的日新月異與長足精進(jìn)。奮進(jìn)中的北辰教育消除了我初來時(shí)心中的失落與忐忑，各級(jí)對(duì)教師培養(yǎng)的重視程度以及北辰教育的良好環(huán)境為我們了很大的發(fā)展空間，也為我們的成長搭建了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái)，這激發(fā)了我工作的熱情和潛能。帶著一顆感恩之心，我更加努力地工作——堅(jiān)持用愛浸潤學(xué)生的心靈，用文化為學(xué)生打好人生的底色，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)真德，求真知，說真話，辦真事，做真人。
我知道，這絕對(duì)不是靠我一個(gè)人的力量能夠取得的成功。我也深深地懂得，這榮譽(yù)的背后是支持與幫助，這掌聲的背后是期望與鼓勵(lì)。我會(huì)繼續(xù)保持一種快樂的心態(tài)，守住一片心靈的寧靜，在師愛的真諦中延伸生命，在無悔的付出中聆聽愛的回聲……-我愿用一顆感恩之心去承載這無言的感動(dòng)，堅(jiān)守崗位，努力工作，做一個(gè)研究型的班主任，做一個(gè)有特色、有的班主任，讓我們的班集體在成長的道路上走得更快、更穩(wěn)、更遠(yuǎn)，在我至愛的杏壇繼續(xù)持守一段平凡的.美麗。最后，借用朱永新教授的“教師專業(yè)成長的吉祥三寶”來激勵(lì)自己，也與在座的各位同仁共勉——多做專業(yè)閱讀：站在大師的肩膀上前行;多做專業(yè)：站在自己的肩膀上攀升;形成專業(yè)發(fā)展共同體：站在集體的肩膀上飛翔�！弊屛覀兇蠹夜餐�，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷地升華!
再次祝大家節(jié)日快樂，萬事如意!謝謝!
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇14
尊敬的陳市長，各位，各位同仁：
大家上午好!
金秋九月，不是春光，勝似春光。在這個(gè)收獲的時(shí)節(jié)，今天，市委、市政府在這里隆重集會(huì)，慶祝我們教育人自己的節(jié)日—。龍書記發(fā)來了情真意切的慰問信，陳市長撥冗參會(huì)并將作重要，讓我們深切感受到了和政府對(duì)教育的厚愛和期望，感受到身為人民教師的幸福與自豪，也更讓我們看到了井岡山教育的希望和未來，我們一定認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并加以貫徹落實(shí)。
下面，根據(jù)安排，我就教育工作，跟大家作個(gè)匯報(bào)：
事業(yè)興衰維系教育，教育發(fā)展決勝未來。近年來，乘著全市發(fā)展升級(jí)提速的強(qiáng)勁東風(fēng)，踏著教育改革騰飛的時(shí)代節(jié)拍，我們以“辦人民滿意教育”為追求，以“掛區(qū)包校聯(lián)老師，四進(jìn)三入兩共同”活動(dòng)為抓手，大力開展創(chuàng)服務(wù)機(jī)關(guān)、建美麗校園、辦責(zé)任教育、鑄高尚師魂、育合格人才活動(dòng)，井岡教育迎來了新一輪發(fā)展的春天。教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)新佳績。今年，在優(yōu)質(zhì)生源嚴(yán)重流失的情況下，我們不氣不餒，逆勢而上，高考成績創(chuàng)歷史新高，回應(yīng)了全市人民對(duì)教育的關(guān)切;特色辦學(xué)孕新內(nèi)涵。隨著“美麗校園”建設(shè)活動(dòng)的持續(xù)深入，“千校一面”現(xiàn)象大為改觀，“紅色校園”、“信息校園”、“道德校園”、“書香校園”、“體育校園”、“勞動(dòng)校園”等競相涌現(xiàn)，得到了教育部劉利民副部長的充分肯定;課改工作拓新局面。積極學(xué)習(xí)全國課改先進(jìn)山西太谷的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)施有效教學(xué)，“向45分鐘課堂要質(zhì)量”業(yè)已成為全市教壇的主流;教師素質(zhì)有新提升。堅(jiān)持立足實(shí)際，積極引進(jìn)人才，師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，“愛崗敬業(yè)、愛生守紀(jì)”成為兩千名井岡教育人執(zhí)著的追求;園丁形象躍新臺(tái)階。努力踐行的群眾路線，“掛區(qū)包校聯(lián)老師，四進(jìn)三入兩共同”主題活動(dòng)初見成效，機(jī)關(guān)干部靠前服務(wù)熱情高漲，“教苑新視界”欄目引起熱議，爭先進(jìn)、趕先進(jìn)的氛圍日益濃厚，逐步實(shí)現(xiàn)管理無盲區(qū)、服務(wù)零距離、系統(tǒng)大和諧。
責(zé)任高于一切，成就源于付出。這些成績的取得，得益于市委、市政府等四套班子的高度重視，得益于各地各部門、社會(huì)各界的大力支持，得益于我們有一支敬業(yè)愛崗、師德高尚、樂于從教、甘于奉獻(xiàn)的教職員工隊(duì)伍。剛才受表彰的各位老師就是其中的杰出代表。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表市教育局，向大家道一聲謝謝，你們辛苦了!
肯定成績的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前教育發(fā)展與市委市政府的要求有差距，辦學(xué)水平與廣大老百姓的期盼有差距。比如，我們的教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理，教育質(zhì)量還有待提高，教育發(fā)展均衡的任務(wù)還很艱巨，特色辦學(xué)還有很長的路要走，等等。這些問題和瓶頸，都有待于我們?cè)谙乱徊降墓ぷ髦姓J(rèn)真加以研究和解決。
“國將興，必貴師而重傅”，今后，我們將在市委、市政府的正確下，緊緊圍繞“立德樹人”的總體要求，拓寬發(fā)展思路，放活辦學(xué)思維，深化教學(xué)改革，提高教師素質(zhì)，傾力打造“順應(yīng)時(shí)代需要、適合學(xué)生發(fā)展、社會(huì)家長認(rèn)可、全市人民滿意”的教育，努力做到“六個(gè)優(yōu)化”。一是優(yōu)化教育理念。牢固樹立“人人發(fā)展、全面發(fā)展、發(fā)展、終身發(fā)展”的“四維”育人理念，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，讓孩子呈現(xiàn)最好的一面，把學(xué)生培養(yǎng)成學(xué)習(xí)有活力、升學(xué)有實(shí)力、創(chuàng)新有能力、發(fā)展有潛力的合格人才;二是優(yōu)化教育資源。嚴(yán)格監(jiān)管、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、科學(xué)布局、有效整合，實(shí)現(xiàn)教育資源利用效率的最大化;三是優(yōu)化教育環(huán)境。積極爭取“政重教、全民興教”氛圍的進(jìn)一步濃厚，科學(xué)實(shí)施好“井岡山杰出教師獎(jiǎng)”、“井岡山政府津貼獎(jiǎng)”、“井岡山十星學(xué)生獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)，完善師生激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)教育發(fā)展活力;四是優(yōu)化教育水平。學(xué)前教育抓規(guī)范，義務(wù)教育重素質(zhì)，高中教育看升學(xué)，職業(yè)教育為就業(yè)，力爭使井岡山的每一個(gè)孩子都“有學(xué)上、上好學(xué)、都學(xué)好”;五是優(yōu)化教育內(nèi)涵。按照“校園規(guī)劃整體美、綠色植物環(huán)境美、名人佳作藝術(shù)美、人際和諧文明美、因校制宜特色美”的“五美”要求，以特色項(xiàng)目促學(xué)校發(fā)展，用特色品牌提升辦學(xué)品位，逐步滿足老百姓“讓家門口的學(xué)校同樣精彩”的需求;六是優(yōu)化教育形象。以機(jī)關(guān)干部“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)食堂、進(jìn)宿舍，深入教師、深入學(xué)生、深入家長，與師生共同學(xué)習(xí)、共同成長”活動(dòng)為紐帶，以激勵(lì)教師“靜下心來教書、潛下心來育人”為宗旨，辦活“教苑新視界”，豐富井岡教，不斷倡導(dǎo)教育新理念，傳遞教育好聲音，匯聚教育正能量。
各位、各位同仁，蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。“負(fù)責(zé)任地辦教育、辦負(fù)責(zé)任的教育”是時(shí)代賦予我們的神圣使命，是組織寄予我們的殷切期望，是16萬井岡兒女的共同心愿，我們?nèi)w教育人一定不負(fù)重托、勤奮工作，竭力揮灑智慧與力量，盡情施展抱負(fù)與才華，努力開創(chuàng)井岡教育又好又快發(fā)展新局面，為建設(shè)開放繁榮秀美幸福新井岡作出新的更大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們：
大家好！
伴隨著時(shí)光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師共同分享教師節(jié)的快樂！謝謝你們——你們的到來，溫暖了我們的節(jié)日！
作為一名在農(nóng)村工作了20年的普通教師也目睹了臨澤教育20年的發(fā)展變化和歷程。
20年前農(nóng)村的教育發(fā)展是相對(duì)滯后的。學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)只能為師生遮風(fēng)擋雨，教師的教學(xué)還停留在一支粉筆一張嘴上，學(xué)生的行為養(yǎng)成習(xí)慣還是陳舊脫俗的，家長的觀念是念不出去就回來種地。
20年中的教育是逐步向前發(fā)展的。隨著黨委政府教育部門對(duì)教育的高度重視、關(guān)心教育、投資教育，社會(huì)各界大力支持教育，農(nóng)村學(xué)校的的設(shè)施建設(shè)有了大的改觀，通過各方籌資各校都硬化了校園活動(dòng)場地，教室里鋪上了地板磚，摘掉了上學(xué)凈娃娃放學(xué)土娃娃的帽子，政府及教育部門還投資架設(shè)了電腦電視機(jī)實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)，使農(nóng)村的孩子也享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源，開拓了孩子的視野坐在教室里通過老師的指引就看到了自己祖國的發(fā)展變化，欣賞到了祖國各地的大好河山和美麗風(fēng)光，心里不再是一片空白而是充滿了無限的遐思。有了自己的思想和自己的奮斗目標(biāo)。教師的教學(xué)觀念沐浴教育改革的春風(fēng)，隨著對(duì)走出去請(qǐng)進(jìn)來的教學(xué)手段的變革，不再是單純的向?qū)W生傳道授業(yè)，而是添加了育人的本領(lǐng)，不再是機(jī)械式的死記硬背，而是諄諄教導(dǎo)學(xué)生自己領(lǐng)悟。學(xué)生的行為養(yǎng)成習(xí)慣不再是死學(xué)知識(shí)而是發(fā)展成了德智體美勞兼?zhèn)涞年柟馍倌炅�。家長的觀念也隨著社會(huì)的發(fā)展政府及教育部門的宣傳引導(dǎo)發(fā)生了巨大的變化。能支持學(xué)校的發(fā)展，為學(xué)校的建設(shè)出資出力籌謀劃策了，對(duì)孩子接受教育不再是不聞不問守著自己的莊稼地了，而是非常重視對(duì)孩子的教育了。
20年后如今的教育已近是蓬勃發(fā)展的，從義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障到學(xué)前教育的逐步免費(fèi)；從新建學(xué)校規(guī)劃到打造高新教育品牌；從引進(jìn)優(yōu)秀師資到名師團(tuán)隊(duì)的打造；從兩基督導(dǎo)教育評(píng)估到國家對(duì)臨澤教育的高度重視；從中小學(xué)布局調(diào)整到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展。
從兩免一補(bǔ)到學(xué)生營養(yǎng)餐的實(shí)施；從教師工資不能按時(shí)發(fā)放到提高教師的待遇，這都與黨委政府及教育部門的高度重視不懈努力和全縣廣大教師的辛勤付出是分不開的。作為教師我們共同見證了臨澤教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。
我們要在臨澤縣黨委政府及教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，傾心教育，做有境界的'教師；用心教書，做有責(zé)任的教師；潛心研究，做有思想的教師；醉心課堂，做有激情的教師；真心奉獻(xiàn)，做有愛心的教師。因?yàn)槲覀兪枪鈽s的人民教師，我們的肩上扛著民族的希望，我們的心中裝著祖國的未來，我們的手中捧著孩子的明天。
作為教師我們也祝福臨澤的教育蒸蒸日上，也希望上級(jí)部門能將教育經(jīng)費(fèi)和教學(xué)設(shè)施向農(nóng)村學(xué)校傾斜，讓農(nóng)村教師和孩子也享受到教育發(fā)展帶來的成功。
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位老師、各位來賓、同學(xué)們：
晚上好！
秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們迎來了第38個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校，向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師；向拼搏進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意！向長期以來支持和幫助學(xué)校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友表示深深地謝意！
正是因?yàn)槟銈兊男燎谂�、無私奉獻(xiàn)，財(cái)科學(xué)校才有了今天注會(huì)權(quán)威面授第一品牌的崇高榮譽(yù)，成為注會(huì)培訓(xùn)行業(yè)當(dāng)之無愧的領(lǐng)頭羊！在此，我們真誠地向大家道一聲：老師們，大家辛苦了！桃李每從肩上過，人才多是梯上來。
回首財(cái)科學(xué)校12年的辦學(xué)歷程，我們更加真切體會(huì)到，正是由于財(cái)科人勇往直前，永不放棄的精神，正是由于財(cái)科人默默工作，感受寂寞的工作態(tài)度，使得財(cái)科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機(jī)遇，并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折，一步一個(gè)腳印，使財(cái)科從一棵精心呵護(hù)的樹苗，慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽洌?/p>
財(cái)科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識(shí)魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶！回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績，我們也更加深刻認(rèn)識(shí)到，教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源，是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力，是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。
如今的財(cái)科學(xué)校，匯聚了注會(huì)屆最頂尖的一線和專職老師，強(qiáng)大的師資陣容是取得超過全國注會(huì)平均四倍以上的重要保障，成為推動(dòng)學(xué)�？缭桨l(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和不竭動(dòng)力！本固才可枝繁葉茂，強(qiáng)師才能桃李爭妍。
面對(duì)未來眾多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，仍需我們廣大教師繼續(xù)堅(jiān)守“培養(yǎng)注會(huì)高端人才”這一神圣崗位，弘揚(yáng)“開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)、勇往直前、永不放棄”的財(cái)科精神，不斷提高教學(xué)和管理水平，加快教學(xué)改革與創(chuàng)新，堅(jiān)持以學(xué)員通過為一切工作的中心和重心，為社會(huì)和國家培養(yǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們深信，在全體教職工的共同努力下，我校教師隊(duì)伍建設(shè)的成績會(huì)更加突出，教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會(huì)更加優(yōu)良，將會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財(cái)經(jīng)高端人才。最后，祝愿廣大教師身體健康、工作順利！順祝全體師生員工中秋、國慶兩節(jié)闔家歡樂，萬事如意！
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇17
尊敬的薛書記、史局長及各位老師
大家好！
我叫劉，20xx年八月受教育局委委派任敖林西伯蒙古族學(xué)校校長，此時(shí)此刻，做為一名九年一貫制學(xué)校校長，能夠參加縣委、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝的座談會(huì)而感到激動(dòng)與欣喜，自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。
一年多來，我?guī)ьI(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏，努力工作，在勞碌中收獲成功與感動(dòng)，期間我最想說的一句話就是：謝謝！，感謝縣鄉(xiāng)兩級(jí)委、政府這一年來給予敖林教育的大力投入；感謝教育局史局長及其他一直以來對(duì)敖林教育的莫大關(guān)懷；感謝兄弟學(xué)校對(duì)敖林教育的關(guān)注；同時(shí)更感謝與我同風(fēng)雨、共喜樂；以校為家，辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無以成江河，不積跬步無以至千里”敖林教育能有今天這樣的發(fā)展，和來自社會(huì)各界的關(guān)愛、理解、支持是分不開的，做為敖林教育的引領(lǐng)者，我心懷感念，言蘊(yùn)感恩，我也堅(jiān)信憑著自己對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，在工作中一定不負(fù)的重托、百姓的眾望，為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。
回首剛剛過去的一年，我校全體師生在上級(jí)各部門的正確和關(guān)注下，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得了豐碩成果。校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了歷史性的突破，耗資140多萬元的食堂、鍋爐房、門衛(wèi)房等工程全面竣工，寬敞明亮的學(xué)生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史，廣大后勤教師以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了家長和學(xué)生認(rèn)可，修繕一新的大門和門衛(wèi)房為封閉式管理了安全保障。鍋爐的更換，更是解決了冬季取暖的一大難題�？粗鴮W(xué)校日新月異的變化，我的內(nèi)心涌起無盡的喜悅，如果說這全新的校園面貌給我們帶來的是無言的欣喜，那么教育教學(xué)質(zhì)量的全面攀升，更為我們點(diǎn)燃了激情：20xx年中考我們以100%的升學(xué)率向廣大家長交上了一份滿意的答卷，我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學(xué)校無限的生機(jī)和活力，學(xué)校也在全縣聯(lián)評(píng)檢查中被評(píng)為“一類學(xué)校”、“民族教育先進(jìn)學(xué)�！�。
幸福寫在敖林教育人的臉上，業(yè)績寫進(jìn)了敖林教育的歷史，立足今天，展望美好的明天，我們會(huì)繼續(xù)本著“突出民族特色，打造品牌教育”的辦學(xué)方向，以“秉持誠信，倡導(dǎo)博愛，追崇和諧，彰顯”的育人理念，發(fā)揚(yáng)“博愛、善誘、嚴(yán)謹(jǐn)、合作”的優(yōu)良師風(fēng)，努力營造“愉悅合作，勤學(xué)創(chuàng)新，發(fā)展”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在新形勢、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻，以踏實(shí)的作風(fēng)，嶄新的思路去落實(shí)各項(xiàng)教育指標(biāo)，請(qǐng)各級(jí)，各位教育同仁相信，我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁，百倍的信心，萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天！
最后祝各位身體健康，萬事如意！祝全體教育同仁節(jié)日快樂，吉祥安康！
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇18
尊敬的書記、局長及各位教師：
大家好！
我叫，20xx年x月受教育局黨委委派任學(xué)校校長，此時(shí)此刻，做為一名九年一貫制學(xué)校校長，能夠參加縣委、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝第38個(gè)教師節(jié)的座談會(huì)而感到激動(dòng)與欣喜，自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。
一年多來，我?guī)ьI(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏，努力工作，在勞碌中收獲成功與感動(dòng)，期間我最想說的一句話就是：多謝！，感激縣鄉(xiāng)兩級(jí)黨委、政府這一年來給予敖林教育的大力投入；感激教育局史局長及其他領(lǐng)導(dǎo)一向以來對(duì)敖林教育的莫大關(guān)懷；感激兄弟學(xué)校對(duì)敖林教育的關(guān)注；同時(shí)更感激與我同風(fēng)雨、共喜樂；以校為家，辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無以成江河，不積跬步無以至千里”敖林教育能有今日這樣的發(fā)展，和來自社會(huì)各界的關(guān)愛、理解、支持是分不開的，做為敖林教育的引領(lǐng)者，我心懷感念，言蘊(yùn)感恩，我也堅(jiān)信憑著自我對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，在工作中必須不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托、百姓的眾望，為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。
回首剛剛過去的一年，我校全體師生在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)注下，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得了豐碩成果。學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了歷史性的突破，耗資140多萬元的食堂、鍋爐房、門衛(wèi)房等工程全面竣工，寬敞明亮的學(xué)生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史，廣大后勤教師以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了家長和學(xué)生認(rèn)可，修繕一新的大門和門衛(wèi)房為封閉式管理供給了安全保障。鍋爐的更換，更是解決了冬季取暖的一大難題。看著學(xué)校日新月異的變化，我的內(nèi)心涌起無盡的喜悅，如果說這全新的學(xué)校面貌給我們帶來的是無言的欣喜，那么教育教學(xué)質(zhì)量的全面攀升，更為我們點(diǎn)燃了活力：中考我們以100%的升學(xué)率向廣大家長交上了一份滿意的答卷，我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學(xué)校無限的生機(jī)和活力，學(xué)校也在全縣聯(lián)評(píng)檢查中被評(píng)為“一類學(xué)校”、“民族教育先進(jìn)學(xué)�！�。
幸福寫在敖林教育人的臉上，業(yè)績寫進(jìn)了敖林教育的歷史，立足今日，展望完美的明天，我們會(huì)繼續(xù)本著“突出民族特色，打造品牌教育”的辦學(xué)方向，以“秉持誠信，倡導(dǎo)博愛，追崇和諧，彰顯個(gè)性”的育人理念，發(fā)揚(yáng)“博愛、善誘、嚴(yán)謹(jǐn)、合作”的優(yōu)良師風(fēng)，努力營造“愉悅合作，勤學(xué)創(chuàng)新，發(fā)展個(gè)性”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在新形勢、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻精神，以踏實(shí)的作風(fēng)，嶄新的思路去落實(shí)各項(xiàng)教育指標(biāo)，請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各位教育同仁相信，我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁，百倍的信心，萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天！
最終祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬事如意！祝全體教育同仁節(jié)日歡樂，吉祥安康！
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇19
各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
大家好！
我是黃，一名紀(jì)中高中英語教師，學(xué)校學(xué)生處的副主任。很榮幸在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際表達(dá)我的一點(diǎn)心聲。
x年，工作了六年之后，我非常幸運(yùn)通過招聘考核來到紀(jì)中，今年是我到紀(jì)中的第15個(gè)年頭。來到紀(jì)中，可以說是人生的一大轉(zhuǎn)折。在這里，我不僅逐漸改變了原來自滿、無目標(biāo)的狀態(tài)，更是對(duì)于教育開始有真正的認(rèn)識(shí)，開始有了自己的一點(diǎn)思考。因?yàn)榧o(jì)中，我的視野被拓開，在紀(jì)中我聆聽到陳玉琨、魏書生等教育大家的報(bào)告；接受過廣東省的骨干教師高端培訓(xùn)；我得到機(jī)會(huì)到澳大利亞游學(xué)，還到過東南亞和西歐十多個(gè)國家。我曾代表中山參加過省級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽，毛遂自薦擔(dān)任中山教師進(jìn)修學(xué)院的講師，順利通過高級(jí)教師評(píng)審，獲評(píng)中山市骨干教師；x年在中山教師博客開始寫博直到今天、有了1000多篇博文，偶爾在報(bào)刊上有文章發(fā)表；五年前開始兼任行政工作，有機(jī)會(huì)為更多的紀(jì)中學(xué)子服務(wù)；參加我校全國知名班主任王家文老師的團(tuán)隊(duì)，開始在省內(nèi)外講學(xué)分享紀(jì)中的優(yōu)質(zhì)教育成果和我的教育感悟；堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在全國知名的教師網(wǎng)絡(luò)自主研修團(tuán)隊(duì)李鎮(zhèn)西教育思想研究所中擔(dān)任副所長，因而有幸得以和李鎮(zhèn)西等名師請(qǐng)教交流。
這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并不算什么成績，但是我在其中看到了自己的成長軌跡，也正是在這個(gè)不斷行走的過程中，我發(fā)現(xiàn)了做一名教師的幸福。而這一切，都必須感謝我的紀(jì)中，我們的中山。
做紀(jì)中老師是幸福的，這一點(diǎn)從我剛進(jìn)入紀(jì)中就感受到了，十多年來也從沒有產(chǎn)生過任何懷疑。賀校長和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)營造了一個(gè)溫暖的大家庭，他們非常關(guān)心老師們的工作和生活，還記得我剛來紀(jì)中，賀校長就特意問起我愛人的就業(yè)情況。學(xué)校特別重視教師的專業(yè)發(fā)展，教師施展空間大，平臺(tái)多，只要有心，在紀(jì)中能夠出成績，出了成績就會(huì)得到肯定。老師們之所以能夠在這個(gè)鄉(xiāng)村安教樂教，是因?yàn)樗麄兛吹搅藢W(xué)校在諸如子女上學(xué)等校園暖心工程上的體貼和付出。
我經(jīng)常在微信微博上曬美麗的紀(jì)中，美麗的中山。惹得我的朋友同學(xué)問我，你是有多愛你的學(xué)校，你在中山的幸福指數(shù)有多高！我也總是自豪地告訴他們中山真的不錯(cuò)，當(dāng)然，我也不敢把仇恨拉得太厲害，關(guān)于工資收入福利等等就不太敢細(xì)說了。感謝市委市政府，為提高教師待遇做出的實(shí)實(shí)在在的努力。我是這樣理解的，提高教師待遇，實(shí)際上就是投資教育。如果有一天中山教師的待遇能夠好到吸引更多精英人才的到來，那將是未來的中山人和未來的中山的最大幸福。
最后，我想說，xx中學(xué)，她并不僅僅強(qiáng)在名列全國百強(qiáng)，也不只是美在中國十大最美中學(xué)；她真正的`強(qiáng)是為這座城市培養(yǎng)了一代代的優(yōu)秀中山人，她真正的美是有一群樂教善教享受教育幸福的教師。
去年教師節(jié)，大領(lǐng)導(dǎo)主席看望北師大師生時(shí)強(qiáng)調(diào)，教師要做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的四有好老師，我們紀(jì)中人會(huì)以此為目標(biāo)，一如既往地追求“學(xué)高、身正”的師范精神，努力辦中國最好的高中，讓中山市的這張教育名片更加光彩奪目。
謝謝大家。
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位、老師們：
大家好！首先感謝學(xué)校、市、區(qū)教育局。獲獎(jiǎng)得到學(xué)校和教育部門多方支持：此成果在申報(bào)時(shí)得到了區(qū)科培科研部主任李主任、市教委黃博士的指導(dǎo)和協(xié)助，還得到科培中心李主任、熊主任和xx小學(xué)的以及各位老師的大力支持和幫助，特別是郭校長帶來的先進(jìn)教育理念并親自參與實(shí)施，使該課題能夠開花結(jié)果！此外，還得到檢驗(yàn)單位xx小學(xué)、小、小的支持幫助。才讓我有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)，也感謝科培中心給我機(jī)會(huì)讓我與，這對(duì)我也是學(xué)習(xí)與鍛煉！我從以下幾方面與：
一、做自己感興趣的事------決心鉆研“全國性難題”
文對(duì)于不少學(xué)生是個(gè)頭疼的問題，剛師范畢業(yè)時(shí)，一位老校長對(duì)我說：“教學(xué)是全國性的難題，很多學(xué)生怕文，也不知該怎么文，而且老師也不懂得怎么教，希望你在教學(xué)上去鉆研和努力，看看能否有突破性的發(fā)展！”我把這話聽進(jìn)心里了，從教以來一直在這方面下功夫，這也是為什么我會(huì)選擇做這個(gè)課題研究。從教二十多年，一直堅(jiān)持讓學(xué)生寫，始終堅(jiān)持真正地還給學(xué)生一片屬于自己的習(xí)作天空！結(jié)果也真正落實(shí)了新課標(biāo)“怎么想就怎么說，怎么說就怎么寫”的重要指導(dǎo)。
二、念念不忘，必有回響——讓學(xué)生從“怕”到“愛”
要打破學(xué)生“無話可說”的障礙，就要給他們一個(gè)合適的平臺(tái)�！昂芏嗳硕家詾閷W(xué)生的生活枯燥簡單，我也是從學(xué)生過來的，所以我明白其實(shí)學(xué)生不是無話可說，只是無處表達(dá)，他們需要一個(gè)平臺(tái)來傾訴自己的心聲。因此，我鼓勵(lì)學(xué)生寫，辦班報(bào)，把自己的所感所想都表達(dá)出來，這樣也方便了師生之間的交流�！倍嗄陙硪恢北е眯膱�(jiān)持的態(tài)度，引導(dǎo)孩子讀寫結(jié)合，寫，甚至建議孩子建立個(gè)人優(yōu)秀習(xí)作集，寫自己的書。
在打開思路方面，我也有自己的。“有些老師不太懂得如何幫助孩子打開思路，我建議老師不要給孩子設(shè)定太多的條條框框，而是應(yīng)該幫助孩子以生活為源泉，抓住契機(jī)，創(chuàng)造情境，創(chuàng)設(shè)話題，習(xí)作課上打開思路后即讓孩子進(jìn)入狀態(tài)，當(dāng)堂習(xí)作，要尊重孩子的個(gè)性，鼓勵(lì)孩子習(xí)作有自己的，用靈動(dòng)的語言表達(dá)真情實(shí)感。）不是‘高大上’的東西，只需寫己想表達(dá)的東西即可，例如：可以記錄一次為同學(xué)準(zhǔn)備的生日會(huì)，也可以回家問問父母自己名的由來并寫成文章，讓學(xué)生有話可說，多鼓勵(lì)肯定，所以我班上的學(xué)生很快都會(huì)愛上�！�
在為這個(gè)課題付出的同時(shí)，我們也得到了寶貴的收獲�！巴高^此次的課題研究，我尋找到了‘促進(jìn)學(xué)生自主習(xí)作’的各種方法，突破了教材的局限性，讓‘’、‘做人’和‘生活’連接起來，實(shí)現(xiàn)了‘立言——立人’。學(xué)生們也從‘怕’到‘不怕’，再到‘（愛）’的階段了。
把多年來的出四句話：用需要來喚醒、用恒心來支持、用靈感來發(fā)展、用成就來激發(fā)。“教育要有自己的聲音，學(xué)校要有自己的堅(jiān)守，教師要有自己的堅(jiān)持!要主動(dòng)去思考和探索，尋求更能夠促進(jìn)學(xué)生健康快樂與和諧發(fā)展的、規(guī)律性的、合理性的東西。這樣，我們的教育才有希望，我們的學(xué)校才可能對(duì)得住在學(xué)校經(jīng)過的每一個(gè)鮮活的生命。”
三、金誠所至，金石為開——“貴人”自會(huì)來幫你
XX年申報(bào)蘇教版國家級(jí)課題，得到省教育學(xué)院一位教授的鼓勵(lì)、指導(dǎo)與幫助，才讓我勇氣申報(bào)，而且還教我如何填寫申報(bào)書。促使課題申報(bào)成功！小學(xué)老師申報(bào)課題，當(dāng)時(shí)課題研究是新事物，在普通老師中是會(huì)引起非議的！但我得到了當(dāng)時(shí)拱北小學(xué)嚴(yán)校長的支持！讓我有了后盾。當(dāng)時(shí)的朱少兒校長也鼓勵(lì)我：只要能夠做出一點(diǎn)亮點(diǎn)就是成功的！后來換成諶校長，對(duì)課題工作也是給予充足的空間，并且很重視，這就能夠放開手腳去做事，有創(chuàng)新的空間。
XX年課題成為全國重點(diǎn)立項(xiàng)課題，得到了當(dāng)時(shí)蘇教版課題部徐主任的有力支持與鼓勵(lì)！至此一直都心懷感恩。當(dāng)時(shí)還獎(jiǎng)勵(lì)我們兩千的課題經(jīng)費(fèi)，還送了一張去西安全聽課的票，后給了學(xué)校安排別的老師去了。徐主任還安排高x在理論上幫助我。同年，該課題獲得xx市科技局立項(xiàng)。又獲三萬的課題經(jīng)費(fèi)。！XX年曾擔(dān)任蘇教版鳳凰語文課題研究的版主，又得到鳳凰語文站站長沈等的幫助指導(dǎo)鼓勵(lì)，我們的優(yōu)秀集體專輯，個(gè)人專輯都獲全國獎(jiǎng)，暑假時(shí)作為友代表等去黃山參加培訓(xùn)，事實(shí)上，蘇教版確實(shí)在我們的專業(yè)成長上給予了無私的幫助與扶持。就連十年后，當(dāng)申報(bào)成果時(shí)我找到《七彩語文》的主編，他都破格給予我們支持，綠色通道把我們的成果刊登。非常令人感動(dòng)的！
XX年結(jié)題報(bào)告獲得廣東省教育學(xué)會(huì)特等獎(jiǎng)，被邀到頒獎(jiǎng)會(huì)上作專題發(fā)言，新來的鮑校長也是非常的支持鼓勵(lì)！回來后還在會(huì)上表揚(yáng)，并催促我把差旅費(fèi)拿來報(bào)銷。令人感到心暖暖的!對(duì)課題組的老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。在習(xí)作賽講課上，鮑校也親臨指導(dǎo)，給予鼓勵(lì)。
XX年調(diào)到xx小學(xué)，陳校長看了我的資料也一直鼓勵(lì)我申報(bào)學(xué)科帶頭人，XX年郭校長來了，當(dāng)時(shí)正好看到xx省申報(bào)教學(xué)成果的通知，郭校長也是非常的支持，引導(dǎo)我去向科培中心的李主任請(qǐng)教，幫助我審核資料，還讓他的愛人，教語文的鄭x幫助查看資料，主管教學(xué)的蔡校長更是全力支持，方方面面都非常關(guān)照，XX年獲得廣東省第八普通教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。XX年申報(bào)國家級(jí)教學(xué)成果，在申報(bào)成果的半個(gè)多月中，時(shí)間緊，任務(wù)重，我每天都是早晨五點(diǎn)多起來，晚上忙到一兩點(diǎn)，心里有事，腦子也不停息，要找很多的人去做事，都是小跑的，例如找了檢驗(yàn)單位十二小、十九小、拱北小學(xué)的校長、主任蓋章簽，張麗蕓校長的一杯熱茶，讓疲于奔跑，喘不過氣，緊張得胃疼的我深感溫暖。學(xué)校的蔡校長幫助安排代課，證書簽，拍錄相，周密布署安排令我心懷感動(dòng)。最關(guān)鍵的評(píng)審書填寫，初稿寫好，大清晨，李萬濤主任親自跑到校長室指導(dǎo)我，當(dāng)我累得要放棄錄相資料時(shí)，黃博士一次次鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)持！我校的饒崇茂主任幫助拍錄相，科培中心管電教的林老師幫助放到科培的站上，也折騰了一兩天，最后饒主任傳到了優(yōu)酷上。熊主任也是一直都在鼓勵(lì)幫助我，非常的幽默風(fēng)趣，苦中作戰(zhàn)，一起去廣州培訓(xùn)申報(bào)書的填寫，去廣州市送材料，科培中心的李主任、熊主任都親自關(guān)懷，在大風(fēng)大雨中，連科培的司機(jī)阿明也到我家樓下幫助取資料送廣州市，畢竟是一線老師，“一個(gè)蘿卜一個(gè)洞”，任何時(shí)候都是盡可能自己安排好課，不要給學(xué)校、給老師帶來麻煩，這也是我的做人原則。成果獲獎(jiǎng)了，《香洲教研》的周xx主編指導(dǎo)幫助我寫成果的簡介，反復(fù)審稿，最后把上交國家成果評(píng)比的成果報(bào)告原文發(fā)表，為的是給所有去申報(bào)區(qū)、市、省、國家成果的主持人一個(gè)案例，這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木礃I(yè)也是令感嘆的！也是對(duì)我的幫助與引導(dǎo)！
得到的支持，自己的用心堅(jiān)持，這些都是非常重要的因素！我最欣賞郭校長的一句話：“如果老師個(gè)人想在專業(yè)成長道路上有所發(fā)展，我心甘情愿做老師們的鋪路石，一定鼎力相助！”是的，老師的成績就是學(xué)校的成績，教師的成長就是學(xué)校的光榮，讓老師們對(duì)學(xué)校有認(rèn)同感，歸屬感，智慧型的校長會(huì)想盡辦法滿足教師成長的高級(jí)需求，要讓教師有尊嚴(yán)的工作和保持永遠(yuǎn)的上進(jìn)心。學(xué)校的管理者如果對(duì)教師給予上、物質(zhì)上的資助。有句話說得好，道路坎坷扶一程，能使人終生難忘；困難的時(shí)候拉一把，會(huì)使人感激不盡。因?yàn)榈男湃魏妥鹬乜梢赞D(zhuǎn)變?yōu)榻處煹闹е�，可以激發(fā)教師的責(zé)任感，增強(qiáng)教師的向心力。
在此，我要把李主任“賣”一回，現(xiàn)在又開始新一輪廣東省教育成果申報(bào)了，找他請(qǐng)教，效果非常的好，指導(dǎo)得非常到位，不會(huì)限制您的思路，給你一個(gè)方向，一語中“的”，一下就發(fā)現(xiàn)自己的問題所在，你又有自己的自主創(chuàng)造的空間。真正的學(xué)者風(fēng)范。最后，在大家下次申報(bào)成果時(shí)，我也很樂意把填寫申報(bào)材料的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、細(xì)節(jié)方法與您分享，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)就可以“槍斃”你辛辛苦苦的勞動(dòng)。
大家看，這一路過來得到多少“貴人”的支持，把所有的資源都形成合力，得到方方面面的關(guān)懷與支持才可能取成成績。一環(huán)節(jié)出錯(cuò)，就可能前功盡棄。假如司機(jī)阿明沒有把材料送到位也不可能獲獎(jiǎng)��！
此次的成果獎(jiǎng)是經(jīng)過多年艱苦努力獲得的創(chuàng)造性成果，歷經(jīng)了“層層篩選”并脫穎而出，而印證了那一句話：“念念不忘，必有回響！”
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師：
大家上午好！
今天，我們聚集在一起，喜迎我們的第二十八個(gè)教師節(jié)，我內(nèi)心十分感動(dòng)。我感動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣的機(jī)會(huì)與我們分享節(jié)日的快樂，感動(dòng)老師們十幾年幾十年如一日始終堅(jiān)守在教學(xué)一線默默奉獻(xiàn)積極進(jìn)取的情懷。在這里，我誠心的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)道一聲：謝謝對(duì)老師們的關(guān)心��；向老師們真誠的道一聲：你們辛苦了！
當(dāng)年，走出師范院校的大門，選擇了教師這一職業(yè)，恐怕都有過不甘心，因?yàn)槲覀兠靼祝x擇了教師，也就意味著選擇了艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。但我們卻很執(zhí)著，既然選擇了，就踏踏實(shí)實(shí)。多少年來，我們堅(jiān)守執(zhí)著，獨(dú)享寂寞，以苦為樂，回首望去，青春灑下的這片沃土，百花爭春，生機(jī)盎然。因此，我們慶幸，我們當(dāng)年的選擇。
幾十年的教育教學(xué)工作，我深刻的認(rèn)識(shí)到“人類靈魂的工程師“ ”太陽底下最光輝的職業(yè) “ 這不是榮譽(yù) ，而是賦予教師的責(zé)任和使命。我還認(rèn)識(shí)到”園丁蠟燭“，這不是夸贊，而是對(duì)教師的厚望和期盼。所以，我們要用對(duì)教師這一職業(yè)的忠心，用對(duì)學(xué)生的愛心、耐心、恒心，映照我們頭頂上這一個(gè)個(gè)光環(huán)，使她們真正的更加的絢麗多姿。
教師節(jié)就要到了，在這里我還要表示一下我得感謝之情：
感謝我的領(lǐng)導(dǎo)們多年來對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì)，對(duì)我的寬容和厚愛，正是因?yàn)槟銈儾旁黾恿宋业淖孕判模⒆鞒隽它c(diǎn)點(diǎn)成績；感謝我的同事、老師們，你們無怨無悔，對(duì)我工作的疏漏不計(jì)不較，從工作出發(fā)，顧全大局，才使教務(wù)教學(xué)工作順利進(jìn)行、有條不紊。
最后，祝大家節(jié)日快樂！心想事成！
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇22
尊敬的黃書記，各位、老師們：
在這個(gè)適宜于放飛夢想的秋日，我們迎來了。今天，縣委黃書記及各位與我們一起歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)節(jié)日，我們倍感欣慰，如沐春風(fēng)。在此，我謹(jǐn)代表營中7000多師生向一直關(guān)心支持學(xué)校教育和教師發(fā)展的縣委、人大、縣府、政協(xié)等各位、縣級(jí)各部門及社會(huì)各界表示中心的感謝！
營中迄今已走過91年的光輝歷程，一代又一代營中人緊緊圍繞“為學(xué)生終身發(fā)展盡責(zé)，為民族偉大復(fù)興育人”的辦學(xué)宗旨，提出了“建設(shè)智慧校園”的總目標(biāo)，我們堅(jiān)持“建是核心，師資是保障，文化是靈魂”的，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，做到了校風(fēng)正，教風(fēng)淳；堅(jiān)持抓學(xué)生德育與行為習(xí)慣教育，做到了學(xué)風(fēng)濃，紀(jì)律好。我們繼續(xù)深化以“輝煌九十年”為主題的校園文化建設(shè)，彰顯了營中深厚的歷史文化。我們?cè)趦?nèi)涵發(fā)展上狠下功夫，大力建設(shè)未來課堂，穩(wěn)步推進(jìn)智慧校園建設(shè)，著眼學(xué)校發(fā)展長遠(yuǎn)與大局，強(qiáng)化教育常規(guī)管理，注重學(xué)校管理創(chuàng)新與改革，成長了一大批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師群體。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直位居南充前茅。
這些成績的取得，歸功于縣委、人大、政府、政協(xié)、縣級(jí)各部門及及社會(huì)各界對(duì)我校的關(guān)心和支持，歸功于我校全體師生的共同努力。尤其是縣委黃書記、蒲書記于今年六月份專門深入我校，了解學(xué)校困難，幫助解決實(shí)際問題，對(duì)全校師生是極大的鼓勵(lì)與鞭策。
尊敬的各位，你們的關(guān)心，就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。乘著建設(shè)川渝合作示范縣和山水田園城市的春風(fēng)，每一位名營中人絕對(duì)不甘落后，必將承關(guān)懷而奮起，以身作則，以德立教，把學(xué)生的夢想、教師的最求、的期盼、全縣父老鄉(xiāng)親的期盼緊緊融為一體，大力培養(yǎng)一批又一批志存高遠(yuǎn)、德才兼?zhèn)�、情理兼修、敢于開拓的社會(huì)高素質(zhì)人才，引領(lǐng)廣大師生走向更加輝煌燦爛的未來。我們將在“智慧”兩個(gè)字上做文章，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校政治工作與師資隊(duì)伍建設(shè)，努力打造“智慧型教師”，進(jìn)一步整合各類教育資源，與時(shí)俱進(jìn)，探索建立“互聯(lián)+教育”的“智慧型校園”，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。我們還要在“美麗”兩個(gè)字上下功夫，創(chuàng)建全新的、體現(xiàn)處處育人的優(yōu)美校園環(huán)境，讓教師工作舒心，學(xué)生學(xué)習(xí)順心，家長送來孩子放心，社會(huì)各界走進(jìn)學(xué)校開心，全面突顯這所百年老校的文化效應(yīng)、輻射效應(yīng)、品牌效應(yīng)，為營山各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
最后，祝各位工作愉快，身體健康！
祝各位同仁節(jié)日快樂，闔家幸福！
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
夏天的繁茂還在延續(xù)，秋天的豐碩即將到來，沃野飄香的季節(jié)里，我們迎來了第38個(gè)教師節(jié)。今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同歡度我們自己的節(jié)日——教師節(jié)，同時(shí)歡送王素娥老師光榮退休。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的村委領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和繁榮恪盡職守、認(rèn)真工作的每一位教師表示最崇高的敬意!向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向?yàn)榛仪f學(xué)校做出貢獻(xiàn)的王素娥老師致以崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!
上個(gè)學(xué)年度的工作業(yè)績，我已在9月2日的教職工大會(huì)上作了總結(jié)，這里不再重復(fù)。但我要再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
借助本次座談會(huì)，給老師們提幾點(diǎn)要求：
第一，老師們要堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對(duì)學(xué)生的成長負(fù)責(zé)，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;
第二，積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。
第三，全體師生要團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，贏得社會(huì)和家長們的認(rèn)可和贊譽(yù)，使學(xué)校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
老師們，今天我們懷著無限崇敬的心情，為王素娥老師舉行退休歡送會(huì)。王老師從事教育工作36年來，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，幾十年如一日，把美好的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。為化家莊學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞。她強(qiáng)烈的責(zé)任心和真誠待人的態(tài)度，對(duì)工作一絲不茍，對(duì)年輕教師言傳身教、樂于助人的工作作風(fēng)，都給領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長和孩子們留下了深刻的印象。王老師三十多年的從教生涯，我想用幾句話來概括概括 “二十多歲初露鋒芒，三十多歲挑起大梁，四十多歲為人師表是榜樣，五十歲干勁不讓后生，風(fēng)采依舊，老當(dāng)益壯”。
人生自古誰不老。老教師們的昨天就是我們的今天，老教師們的今天就是我們的明天，感謝老教師，關(guān)心老教師，是我們不可推卸的責(zé)任，所以，我們今天在這里召開歡送會(huì)，也就是要表彰和肯定王老師為教育事業(yè)，為化家莊學(xué)校所做的貢獻(xiàn)。
歲老根彌壯，陽驕葉更濃。老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動(dòng)力，希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，“退而不休”，“�；丶铱纯础�，為化家莊學(xué)校的發(fā)展和興盛獻(xiàn)計(jì)出力。
回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗!
最后祝領(lǐng)導(dǎo)們工作順利!萬事如意!
祝老師們節(jié)日愉快，家庭幸福!
祝王老師安享晚年，身體健康!
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇24
尊敬的各位：
大家上午好！今天我們懷著激動(dòng)又高興的心情迎來了全國，非常榮幸作為教師代表站在這里演講。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向全校的老師們道一聲：節(jié)日快樂！也向關(guān)心和支持教育事業(yè)的們表達(dá)我們最衷心的感謝！
年年花似錦，今年花更紅。在這收獲的日子里，我們感到無比激動(dòng)和喜悅。新學(xué)期，我校近3000名師生員工搬進(jìn)了設(shè)施先進(jìn)、功能齊全的新校區(qū)，我校的硬件設(shè)施有了質(zhì)的飛躍。這是各級(jí)對(duì)縣城教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛，也是委、政府送給我們縣城實(shí)驗(yàn)人的一份節(jié)日厚禮。請(qǐng)?jiān)试S我再次向多年來關(guān)心、支持我們學(xué)校發(fā)展的區(qū)委、區(qū)政府，區(qū)教育局以及鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府表示衷心的感謝和崇高的敬意!
一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷和尊重。作為一名教師，我感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感任重道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。
杏壇爭妍，春風(fēng)化雨。我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，我們做好了各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項(xiàng)工作做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己，做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。
尊敬的各位：再長的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠，最美的詩也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛。請(qǐng)各位放心，縣城教育強(qiáng)盛，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原。我們把熱情與汗水、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長，相信我們的辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳！縣城的教育事業(yè)一定會(huì)譜寫出嶄新的章！
最后，祝各位身體健康，工作順利！祝全體教師節(jié)日愉快，合家幸福！謝謝！
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇25
各位，各位同仁：
大家好！
今天我們歡聚一堂，喜笑顏開，祝賀我們自己的節(jié)日，在此，我祝在座的各位和同仁及我自己節(jié)日愉快，合家歡樂！
我作為教導(dǎo)處代表在此發(fā)言，感到非常榮幸和自豪。下面我就談一談自己在工作和生活上的三點(diǎn)感受，不一定正確，僅請(qǐng)大家斧正。
一、飲水思源，干好本職
今年對(duì)我們學(xué)校來說，是個(gè)大豐收的一年，是個(gè)讓每個(gè)周中人揚(yáng)眉吐氣和心曠神怡的一年。我們的學(xué)校不僅北大、清華榜上有名，而且在全縣168名600分以上考生中，我校就占了163名，還有一、二本上線人數(shù)突破一千七百大關(guān)，達(dá)到1778名。如此喜人的成績有教學(xué)一線教師的心血，也有我們行政管理人員辛勤的汗水，這些成績不僅給我們帶來了榮譽(yù)，也帶來了福利，更帶來了生源。像8月31日學(xué)校因報(bào)名門口還出現(xiàn)了堵車現(xiàn)象，真正是門庭若市��！正如陳校長在會(huì)上所說，學(xué)校就要辦成這樣，讓家長和學(xué)生慕名而爭著來。正因如此，我們今年的福利也大大提高，慰問款達(dá)到了3000元，還有4樣豐厚的中秋節(jié)禮物。這就說明了有付出必有回報(bào)，有勞動(dòng)就有收獲。我們要飲水思源，干好本職，只有我們每個(gè)人兢兢業(yè)業(yè)的工作，才能取得優(yōu)異的成績，才能形成強(qiáng)大的周中教育合力。
二、充分利用資源，盡情享受資源
我們的校園風(fēng)景如畫，美勝花園。每當(dāng)我走在花園小徑上的時(shí)候，都有一種旅游圣地的感覺。既有自然的綠草如茵，鮮花芬芳，也有濃郁的、深厚的文化氛圍，既愉悅了身心，也陶冶了情操。而且最近幾年來，陳校長為全校老師的生活、健康和休閑的確動(dòng)了腦筋，既裝備了健身房，塑膠了操場，擴(kuò)建了籃球場、羽毛球場地，又積極促成各種協(xié)會(huì)的成立，不斷的引導(dǎo)大家參加各種有益于身心和健康的活動(dòng)。如登山協(xié)會(huì)，活動(dòng)頻繁，影響深遠(yuǎn)，而且魅力四射，既能穩(wěn)住老隊(duì)員，又能吸納新隊(duì)員，還能讓其他協(xié)會(huì)的隊(duì)員羨慕、向往；羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)的比賽如火如荼，轟轟烈烈，既在縣內(nèi)的隆達(dá)健身中心舉行比賽，還把比賽辦到了楊凌，可見這兩個(gè)協(xié)會(huì)也不甘示弱；更要提的是女教工的健美操協(xié)會(huì)更是讓全校師生刮目相看，既在紅五月演唱會(huì)上展示精彩，其中腰鼓隊(duì)還在學(xué)生臨時(shí)餐廳落成和周至補(bǔ)習(xí)學(xué)�；ㄍ旯さ涠Y上出盡了風(fēng)頭，向校外群眾表明了周中的教師不但能文而且能武。這一切的一切硬件和軟件資源我們充分利用了，盡情享受了，才不枉費(fèi)陳校長為我們健康考慮的一片苦心。在此，我倡導(dǎo)大家今后要積極參與，踴躍參與，有了好身體，才能好好工作和生活，才能真正享受幸福。
三、保持良好的心態(tài)，快樂工作
大家對(duì)我都很知底，我是個(gè)頭腦簡單、四肢發(fā)達(dá)的人，也就是心態(tài)好。我喜歡唱歌，喜歡運(yùn)動(dòng)，既拜文師傅，也拜武師傅，我覺得生命在于學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)他人之長能使我成長、成熟，干工作也能得心應(yīng)手；運(yùn)動(dòng)可使我身體健康。良好的心態(tài)和健康的身體才能讓我快樂的工作，讓我時(shí)刻感受到幸福。不管是在家還是在學(xué)校，我都會(huì)積極付出，盡好自己的本份，扮演好每個(gè)角色。我愛自己，愛同事也愛家人。在單位我為自己創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適的工作環(huán)境，在家我會(huì)營造一個(gè)溫馨、祥和的家庭氛圍。在單位讓同事因我而快樂，在家讓家人因我而溫暖，因我而幸福。
總之，我要把自己塑造成快樂的天使，讓我的快樂感染大家，鼓舞大家，幸福大家。
最后祝各位和同仁身體健康，快樂無疆！
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇26
尊敬的蔣縣長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！
我叫，是平樂鄉(xiāng)學(xué)校的一名初中數(shù)學(xué)老師，教師節(jié)座談會(huì)獲獎(jiǎng)教師發(fā)言稿。作為獲獎(jiǎng)教師代表在此表達(dá)心聲，我心情倍感激動(dòng)。首先，我要向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各級(jí)黨委政府和各支教單位領(lǐng)導(dǎo)，以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福！
近幾年來，在各級(jí)黨委政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)及扶校長的帶領(lǐng)下，我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地地變化，教學(xué)質(zhì)量也得到了穩(wěn)步提升。學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)可謂蒸蒸日上，日新月異。在此，請(qǐng)?jiān)试S我再次向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)、支持我們學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意！
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值，我作為一名教師而感到驕傲和自豪，發(fā)言稿《教師節(jié)座談會(huì)獲獎(jiǎng)教師發(fā)言稿》。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽(yù)為人類的靈魂工程師，這既是我們體會(huì)到作為教師的無上光榮，也讓我們深感任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。
作為教師，我們需要專心教書、熱愛教育、腳踏實(shí)地，努力工作。蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師�！� 著名作家馬克。土溫也說：“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué)，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)！
最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為炎陵教育和平樂鄉(xiāng)學(xué)校更美好的明天而共同努力吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
平樂鄉(xiāng)學(xué)校：
20xx年9月5日
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇27
各位、各位教育工作者：
大家好！
來臨之即，我們滿懷喜悅、歡聚一堂、共慶佳節(jié)；我身為教育工作者深感幸福和自豪。
我所在單位是市局幼兒園，我的工作是平凡、又是很有意義的。每天面對(duì)的是活潑、可愛的孩子們，在他們的“老師、老師”的甜甜的叫聲中我快樂地工作著；并深深地愛著、尊重著他們。和他們成了無話不談的好朋友。作為幼兒人生最開始成長階段的啟蒙教師，我深感自己肩上的責(zé)任重大。只有在工作中熱愛教育事業(yè)、樹立為服務(wù)的意識(shí)，才會(huì)成為一名合格的幼兒教育工作者。
幼兒園在局、部各級(jí)的大力支持下，成為了市級(jí)示范園。并在每年都要接受區(qū)教委學(xué)前科的考核，我做為幼兒園的一名普通教師經(jīng)歷著幼兒園從“傳統(tǒng)式”到“花園式”幼兒園的轉(zhuǎn)變，我也從曾經(jīng)的幼稚變得成熟，曾經(jīng)的忐忑變成穩(wěn)健，無論多少成績和功勞，都是幼兒園這個(gè)大家庭給予的。為此我要衷心地說一聲謝謝！我為我在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里感到驕傲。
我在專業(yè)上取得了好的成績，在服務(wù)上也要爭創(chuàng)一流。我園雖然為幼兒24小時(shí)服務(wù)，但與公安們晝夜維護(hù)北京一方平安辛勤付出相差甚遠(yuǎn)，當(dāng)們帶著疲憊的身影來接孩子時(shí)看到孩子們那親切的笑臉，家長們感謝的話語與神情。讓我們教師、職工的付出都顯得那么微不足道，做好后勤保障工作是我們神圣的職責(zé)，能夠保證在一線做好工作解除他們的后顧之憂是我們最大的安慰。
每個(gè)人都有自己的夢想和追求，我做為一名幼兒教師能在教師這個(gè)崗位上工作感到無比欣慰與幸福。我園的服務(wù)宗旨是：為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，為工作服務(wù)。
這充滿喜悅和豐收的季節(jié)里，使我們親身感受到各級(jí)對(duì)我們的親切關(guān)懷與問候，也正是局各級(jí)的大力支持與幫助使我們幼兒園工作才會(huì)蒸蒸蒸日上，我們的教育事業(yè)步入輝煌成就夢想。
我代表幼兒園全體教職工祝大家教師節(jié)快樂！
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇28
各位主任，老師們：
大家晚上好!我是來自寶中附小的，剛才有幾個(gè)老師都提到誠惶誠恐，站在那里的我，就應(yīng)是最惶恐的了。因?yàn)閺拇蠹业陌l(fā)言，我已經(jīng)感受到各位老師都是十分優(yōu)秀的老師了。而我，只但是是一個(gè)走上講壇還不到一年的新老師，雖然這樣，但我覺得自己還是十分幸運(yùn)的，因?yàn)橐划厴I(yè)就能到寶安工作，個(gè)性是到了寶中附小這樣一個(gè)溫暖的大群眾大家庭工作。
不知不覺，工作也快一年了，這一年以來，有苦有甜，苦的是作為一名新教師要學(xué)習(xí)的東西很多很多，不象自己之前想得那么簡單那么簡單，而且在這邊工作壓力也個(gè)性大。但是，有壓力才有動(dòng)力，而且新教師本來就是要多學(xué)習(xí)，多努力，多交流，多吸收經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格要求自己才能更快地成長。所以在這一點(diǎn)上個(gè)性要感謝區(qū)教科培中心為我們帶給了這么多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，交流的平臺(tái)，我們除了象身邊的同事學(xué)，象自己的指導(dǎo)老師學(xué)，我們還能透過各種培訓(xùn)向?qū)毎矃^(qū)的老師們學(xué)，或者透過絡(luò)向遠(yuǎn)方的名師們學(xué)。說到絡(luò)學(xué)習(xí)，我的體會(huì)個(gè)性深刻，因?yàn)樽詮奈覀冃@有幸成為新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)研究與應(yīng)用基地的基地校以來，我就有了自己的教學(xué)博客，透過博客這個(gè)絡(luò)平臺(tái)，我認(rèn)識(shí)了很多的良師益友，也從中學(xué)到了很多東西。我已經(jīng)習(xí)慣了把自己教學(xué)中的教學(xué)困惑，教學(xué)感悟，教學(xué)案例等放到博客中去，讓全國各地的老師們一齊給我點(diǎn)評(píng)，給予我意見，幫忙我進(jìn)步。例如我4月份參加區(qū)的數(shù)學(xué)說課比賽以及前不久參加新教師上課比賽，我的備課，的修改等除了校園指導(dǎo)老師給予我修改已經(jīng)外，很大程度都是透過絡(luò)平臺(tái)來完善的，期間也得到了絡(luò)上多老師的支持與幫忙。順便跟一件喜事，在剛剛結(jié)束的由教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心組織的“年度課堂教學(xué)博客大賽”中有幸被評(píng)為了最佳互動(dòng)獎(jiǎng)。這個(gè)對(duì)我來說，是一個(gè)很大的鼓勵(lì)與激勵(lì)，而且從中也能夠證明我一向都是在不斷學(xué)習(xí)，不斷成長，不斷進(jìn)步的。
將近一年的教學(xué)工作，讓我覺得最甜的是：每一天都能夠看到孩子們天真可愛的笑臉，與孩子們共同學(xué)習(xí)，共同成長。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。透過這一年來的工作與學(xué)習(xí)，我對(duì)這一句話有了更深切的體會(huì)。在我們的職業(yè)活動(dòng)中，我們既是孩子的朋友，母親，老師，甚至是保姆，同時(shí)，我們還要是家長的合作者，也是社會(huì)的宣傳者，和孩子們共同成長，關(guān)心，了解，教育每一個(gè)孩子。
我的教學(xué)之路才剛剛開始啟航，還有很多教育理論，教學(xué)方法等著我去學(xué)習(xí)和提高，我也相信，透過自己的不斷努力，必須能成為一名孩子喜歡，同事認(rèn)能夠及家長愛戴的合格教師。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇29
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家：
在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來了自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表下山中學(xué)新教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請(qǐng)?jiān)试S我再次向多年來關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意！
“年年花似錦，今年花更紅”，在這收獲的日子里，我們感到很欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家以及社會(huì)各界對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值，作為教師，我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔阶鹬睾土w慕的眼光，因此，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感責(zé)任重大。
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也覺得很欣慰，時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作自己一生的事業(yè)去追求。
作為教師，我們只要永不滿足，永不停步、腳踏實(shí)地、努力工作。那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的老師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福。
言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！老師們，“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為下山中學(xué)更美好的明天而共同努力吧！
在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們，祝你們身體健康、合家歡樂、萬事如玉！
謝謝大家！
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
大家好！我也好！
金秋九月，清風(fēng)吹拂，花香甜美，笑容綻放，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻，我有幸站在這里講話，心情既激動(dòng)又惶恐。此刻，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠地說一聲：“辛勤的園丁們，教師節(jié)快樂！”
剛才，張校長的洋洋灑灑，蔡主席的熱情洋溢，云奎老師的氣定神閑，鄒麗老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前，我來到了六中。盡管我已經(jīng)教書十多年了，但是在六中的兩年里，我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的知識(shí)，六中的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的，張校長登高望遠(yuǎn)的深邃，吳校長勇往直前的進(jìn)取，胡校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象；六中的教師是可愛的；六中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中，我深深感受到六中教師的團(tuán)結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得來到六中，我常常處在猶豫困惑中，這時(shí)候，語文教研組長李曉顏老師，那親切的微笑，信任的目光，細(xì)心的指導(dǎo)，給了我鼓勵(lì)，給了我力量。從她的身上，我再一次感受到了“吾生雖有涯，而知也無涯”的道理。六中不僅是育人的沃土，也是培師的良田，為了指導(dǎo)教師講好課，領(lǐng)導(dǎo)們以身作則，名師們率先垂范，教研工作風(fēng)風(fēng)火火。讓每一個(gè)教師都得到了長足的進(jìn)步。正是因?yàn)榱杏幸晃晃徽J(rèn)真做事，踏實(shí)做人的好領(lǐng)導(dǎo)，有一個(gè)個(gè)愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)的好老師，才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā)。
選擇六中絕不后悔，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間，只為教育來，張校長言猶在耳。
老師們，大河百代，眾浪齊奔，六中上下，團(tuán)結(jié)一心。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以張校長為首的領(lǐng)導(dǎo)周圍，去迎接六中更美好的明天吧！最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，身體健康，闔家歡樂！謝謝大家中國物流信息網(wǎng)
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇31
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師：
大家上午好！
在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來了自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表下山中學(xué)新教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請(qǐng)?jiān)试S我再次向多年來關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
“年年花似錦，今年花更紅”，在這收獲的日子里，我們感到很欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家以及社會(huì)各界對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值，作為教師，我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔阶鹬睾土w慕的眼光，因此，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感責(zé)任重大。
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也覺得很欣慰，時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作自己一生的事業(yè)去追求。
作為教師，我們只要永不滿足，永不停步、腳踏實(shí)地、努力工作。那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的老師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福。
言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!老師們，“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為下山中學(xué)更美好的明天而共同努力吧!
在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們，祝你們身體健康、合家歡樂、萬事如玉!
謝謝大家!
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇32
親愛的老師們：
大家好！
我們又迎來了第38個(gè)教師節(jié)。值此，我代表學(xué)校向全體教師致以誠摯的問候，向徐等六名優(yōu)秀教師，李等六名優(yōu)秀班主任，等五名優(yōu)秀管理者致以最崇高的敬意！
剛才聽了代表的激動(dòng)的發(fā)言，看見受表彰的老師們燦爛的笑容和幸福，分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)而收獲的喜悅，我感觸良多，其中有一個(gè)共同特點(diǎn)：勤奮。
老師們：所有歡慶的背后，往往會(huì)感觸耕耘的艱辛，也會(huì)分享收獲的喜悅。我相信每一位教師的心中都有為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展迎接每一次挑戰(zhàn)、獲得每一次成功而值得回味細(xì)品的記憶。又逢佳節(jié)，借此機(jī)會(huì)，有三點(diǎn)想法和大家交流：
一、今年你被評(píng)為優(yōu)秀者希望明年你還符合優(yōu)秀者身份，今年沒有入選的從現(xiàn)在開始為自己創(chuàng)造條件明年希望成功，我越來越理解這句話：人是會(huì)變得，糜不有初，鮮克有終。
二、做學(xué)生喜歡的老師，做喜歡xx學(xué)校的家人，努力成為帶領(lǐng)學(xué)生走向成功的向?qū)�。學(xué)為人師，行為世范。我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把教書育人作為一份事業(yè)用心經(jīng)營，一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師，一群人一輩子一個(gè)目標(biāo)，看似平淡實(shí)則高貴充實(shí)，學(xué)校視在坐的為家人，祝愿xx學(xué)校是一個(gè)百年好合的美好家庭。
三、關(guān)愛學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。蘇霍姆林斯基：如果一個(gè)人沒遇到好老師的話，他就可能是一個(gè)潛在的罪犯，如果一個(gè)人能夠遇到一個(gè)好老師，他再壞也不會(huì)壞到哪里去。這句話的分量，就足以讓我們教師奮斗一輩子。教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量，希望老師們樹立正確的價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
老師們：學(xué)校正處在快速發(fā)展階段，有許多現(xiàn)實(shí)的困難需要大家團(tuán)結(jié)一心、眾志成城、共同應(yīng)對(duì)，比如，許多青年教師在工作和生活上面臨諸多壓力，我們的考評(píng)制度還不太科學(xué)。我們要努力營造“讓能干事的人受尊重（每年評(píng)選優(yōu)秀教師優(yōu)秀班主任），想干事的人有平臺(tái)（人人可以組建特色班），”的良好氛圍，淡化人際關(guān)系，讓每一位老師安心工作潛心教育、放心發(fā)展！
我們一起堅(jiān)守我們的使命，需要我們“苦心礪志，追求卓越”“腳踏實(shí)地，為實(shí)現(xiàn)xx學(xué)校的夢想而努力奮斗！學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好！
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇33
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們：
大家好！
在第38個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我們隆重集會(huì)紀(jì)念自己的節(jié)日，表彰本年度在“三育人”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個(gè)人。首先，我代表學(xué)院向親臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心地感謝！向全院教師致以親切的節(jié)日問候！向奮戰(zhàn)在各個(gè)崗位上，為培育電力應(yīng)用型人才付出艱苦努力和辛勤汗水的廣大教職工表示衷心地感謝！向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈祝賀！向剛剛?cè)胄５男峦瑢W(xué)表示熱烈歡迎！過去的一年，是在我校發(fā)展史上具有不平凡意義的一年。省公司重新調(diào)整和補(bǔ)充了學(xué)院新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體；新建綜合樓即將破土動(dòng)工；體現(xiàn)和符合高職辦學(xué)思想與要求的教學(xué)大綱編制完成；電動(dòng)兩個(gè)省級(jí)試點(diǎn)專業(yè)創(chuàng)建工作取得階段性成果；招生就業(yè)工作成效顯著；技能鑒定、崗位培訓(xùn)和成人教育工作扎實(shí)開展。一年來，各系統(tǒng)、各部門的教職工表現(xiàn)出高度的主人翁姿態(tài)，忘我的工作熱情，以扎實(shí)和富有成效的工作，推動(dòng)了學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。
全面貫徹黨的教育方針，培育高素質(zhì)的電力應(yīng)用型技術(shù)人才是學(xué)院肩負(fù)的歷史責(zé)任。一年來，全院教師承擔(dān)了繁重的教學(xué)和培訓(xùn)任務(wù)，工作、奮戰(zhàn)在教書育人第一線，滿懷深情從教，全心全意育人，涌現(xiàn)出了一批先優(yōu)代表和育人模范。教師中的大部分同志擔(dān)任班主任工作，他們?nèi)谌雽W(xué)生中間，言傳身教，春風(fēng)化雨，在辛勤付出的同時(shí)，也收獲了為人師者的美好體驗(yàn)和幸福感受。今年，一批青年教師懷揣希望和憧憬，心中激越著對(duì)電力教育的執(zhí)著，匯入教師隊(duì)伍，給學(xué)院的事業(yè)增添了生機(jī)與活力。
教師是一個(gè)充滿魅力、神圣而崇高的職業(yè)，在我們的生活中，很少有像這樣的職業(yè)能對(duì)人產(chǎn)生如此深遠(yuǎn)而重要的影響，很少有像這樣的職業(yè)能對(duì)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長起著如此重要的作用。伴隨著科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展，知識(shí)的迅速更新和道德觀、價(jià)值觀的多元化變革，以及教師職業(yè)對(duì)學(xué)生特有的教化作用，都對(duì)從教人員個(gè)人素質(zhì)提出更高要求，促使我們每一位教師要自覺樹立終生學(xué)習(xí)的理念，做一名學(xué)習(xí)型教師。教師要自覺加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)與塑造，不斷提高思想覺悟和道德素養(yǎng)。在教育教學(xué)實(shí)踐中，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生、為人師表，真正做到“學(xué)為人師，行為示范”，以良好的人格魅力和品質(zhì)風(fēng)范，感召、影響學(xué)生成長、成才。教師既要精研專業(yè)，又要旁征博覽，拓寬知識(shí)面，這樣，我們教誨學(xué)生就會(huì)充滿哲理和思辯，分析問題就會(huì)更加鞭辟入里，教授講課就會(huì)更加富有邏輯性和趣味性，進(jìn)而增強(qiáng)教書育人的藝術(shù)性。我們要繼續(xù)加強(qiáng)高等職業(yè)教育理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí)和研討，專業(yè)教師應(yīng)及時(shí)把握本專業(yè)技術(shù)發(fā)展的動(dòng)態(tài)，不斷增強(qiáng)理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系，提高自身理論水平與實(shí)踐技能。我們也要加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)和人文科學(xué)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用，引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自我教育能力。以良好的道德風(fēng)范、淵博的知識(shí)和高超的技能贏得廣大學(xué)生的愛戴和社會(huì)的尊敬。
各位老師、同志們、同學(xué)們，學(xué)院目前恰逢難得發(fā)展機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。全體教師要充分發(fā)揮學(xué)院改革與發(fā)展的中堅(jiān)作用，銳意進(jìn)取，開創(chuàng)教書育人工作的新局面；全院教職工要以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，做好各項(xiàng)工作，努力創(chuàng)建一個(gè)尊師重教、謀求發(fā)展的良好氛圍，為實(shí)現(xiàn)培育高素質(zhì)電力應(yīng)用型人才，創(chuàng)建行業(yè)特色鮮明、具有較高品牌效應(yīng)的電力高等職業(yè)教育名校的奮斗目標(biāo)，發(fā)奮努力，共同擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的崇高責(zé)任和歷史使命。全體同學(xué)要努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、尊師愛校，爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職業(yè)技術(shù)合格人才。讓我們?cè)谑」竞褪〗逃龔d的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，求真務(wù)實(shí)、拼搏進(jìn)取，共同打造哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院輝煌燦爛的美好明天！
最后，祝老師們節(jié)日愉快！
謝謝大家。
關(guān)于在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿 篇34
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我是黃，一名紀(jì)中高中英語教師，學(xué)校學(xué)生處的副主任。很榮幸在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際表達(dá)我的一點(diǎn)心聲。
x年，工作了六年之后，我非常幸運(yùn)通過招聘考核來到紀(jì)中，今年是我到紀(jì)中的第15個(gè)年頭。來到紀(jì)中，可以說是人生的一大轉(zhuǎn)折。在這里，我不僅逐漸改變了原來自滿、無目標(biāo)的狀態(tài)，更是對(duì)于教育開始有真正的認(rèn)識(shí)，開始有了自己的一點(diǎn)思考。因?yàn)榧o(jì)中，我的視野被拓開，在紀(jì)中我聆聽到陳玉琨、魏書生等教育大家的報(bào)告；接受過廣東省的骨干教師高端培訓(xùn)；我得到機(jī)會(huì)到澳大利亞游學(xué)，還到過東南亞和西歐十多個(gè)國家。我曾代表中山參加過省級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽，毛遂自薦擔(dān)任中山教師進(jìn)修學(xué)院的講師，順利通過高級(jí)教師評(píng)審，獲評(píng)中山市骨干教師；x年在中山教師博客開始寫博直到今天、有了1000多篇博文，偶爾在報(bào)刊上有文章發(fā)表；五年前開始兼任行政工作，有機(jī)會(huì)為更多的紀(jì)中學(xué)子服務(wù)；參加我校全國知名班主任王家文老師的團(tuán)隊(duì)，開始在省內(nèi)外講學(xué)分享紀(jì)中的優(yōu)質(zhì)教育成果和我的教育感悟；堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在全國知名的教師網(wǎng)絡(luò)自主研修團(tuán)隊(duì)李鎮(zhèn)西教育思想研究所中擔(dān)任副所長，因而有幸得以和李鎮(zhèn)西等名師請(qǐng)教交流。
這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并不算什么成績，但是我在其中看到了自己的成長軌跡，也正是在這個(gè)不斷行走的過程中，我發(fā)現(xiàn)了做一名教師的幸福。而這一切，都必須感謝我的紀(jì)中，我們的中山。
做紀(jì)中老師是幸福的，這一點(diǎn)從我剛進(jìn)入紀(jì)中就感受到了，十多年來也從沒有產(chǎn)生過任何懷疑。賀校長和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)營造了一個(gè)溫暖的大家庭，他們非常關(guān)心老師們的工作和生活，還記得我剛來紀(jì)中，賀校長就特意問起我愛人的`就業(yè)情況。學(xué)校特別重視教師的專業(yè)發(fā)展，教師施展空間大，平臺(tái)多，只要有心，在紀(jì)中能夠出成績，出了成績就會(huì)得到肯定。老師們之所以能夠在這個(gè)鄉(xiāng)村安教樂教，是因?yàn)樗麄兛吹搅藢W(xué)校在諸如子女上學(xué)等校園暖心工程上的體貼和付出。
我經(jīng)常在微信微博上曬美麗的紀(jì)中，美麗的中山。惹得我的朋友同學(xué)問我，你是有多愛你的學(xué)校，你在中山的幸福指數(shù)有多高！我也總是自豪地告訴他們中山真的不錯(cuò)，當(dāng)然，我也不敢把仇恨拉得太厲害，關(guān)于工資收入福利等等就不太敢細(xì)說了。感謝市委市政府，為提高教師待遇做出的實(shí)實(shí)在在的努力。我是這樣理解的，提高教師待遇，實(shí)際上就是投資教育。如果有一天中山教師的待遇能夠好到吸引更多精英人才的到來，那將是未來的中山人和未來的中山的最大幸福。
最后，我想說，xx中學(xué)，她并不僅僅強(qiáng)在名列全國百強(qiáng)，也不只是美在中國十大最美中學(xué)；她真正的強(qiáng)是為這座城市培養(yǎng)了一代代的優(yōu)秀中山人，她真正的美是有一群樂教善教享受教育幸福的教師。
謝謝大家。