2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文(精選34篇)
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇1
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
老師們,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值。
現(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競爭日益激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當為自己是一名教師而感到幸運。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔,那么,今天我們可以豪邁地說,選擇教師,無怨無悔。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師肩上的擔子又是艱巨而凝重的。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。
有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,同學(xué)們的成長離不可開老師的辛勞。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績回報我們的`老師吧,就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇2
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天我們國家演講的題目是——感恩的老師。
九月的秋天是收獲的季節(jié),是感恩的季節(jié),是老師的季節(jié)。今天,我們迎來了第一個教師節(jié)。在此,向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝你身心健康幸福,家庭幸福!
教師節(jié)——這是一個激動人心而又神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅是贊美老師,更重要的是,她謳歌了一個輝煌的、靈魂建設(shè)的職業(yè)。
老師是個普通的名字,但是今年,名字很重。這個名字給了我們太多。每個人的成長和才華都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一次進步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻。從開學(xué)第一天起,我們學(xué)校的每一次進步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水,都來自于老師們的培養(yǎng)和努力。引導(dǎo)的是老師的手,鼓勵的是老師的眼,指正的是老師的聲,呼喚的是老師的心,激勵的是老師的人格。
教師不是雕塑家,但他們塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)作品;老師不是偉人,但老師充滿了學(xué)生熾熱的目光。教師這個職業(yè)是高尚的,是無價的。有人把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人,甘愿做云梯,獻身教育,在各自的崗位上沉默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,今天,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短班會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩。
讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行,親愛的同學(xué)們:
下午好!
在這喜慶,祥和,美好的時刻,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在這里我用最純真,最真摯,最熱烈的心,祝全體教職員工節(jié)日快樂,幸福健康!同時代表全體教師向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
沿著這些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動,有淺嘗甘露的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自己,完善自己的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。
一代偉人恩格斯說“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)”。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自己。從本質(zhì)上講,教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。
有人說老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸。所以我說,選擇教師這一職業(yè),我無怨無悔…
最后,我想用這樣一段話來結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。
老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上齊心協(xié)力、奮發(fā)進取,為教育事業(yè)更好的明天而共同努力!最后,再次祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂。祝我們實驗中學(xué)的明天更加輝煌,燦爛!
謝謝大家!
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:
大家好!
我是xx小學(xué)的一名教師,很榮幸能站在這里發(fā)言。在今天是個屬于我們的日子,首先請允許我向在座的各位老師說一聲:老師們,您們辛苦了!同時也向給予我們親切關(guān)懷、無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo),表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今年的教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),此時此刻,作為一名教師,我倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。老師——她代表著一份責(zé)任,代表著一個使命。身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨:雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望,不計名利。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,因為我知道,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁。我不會讓知識的清泉變成一潭死水。因為我知道,我不是未來,但我的事業(yè)是未來。孩子,是祖國的未來和希望,作為一名人民教師就應(yīng)該把“一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執(zhí)著追求。而這個追求在經(jīng)受過“5.12”地震的考驗后,變得更為執(zhí)著了。
作為一名年輕教師,我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自己、完善自己的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們能量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的——從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的。在我們學(xué)校還有許多品德高端,業(yè)務(wù)精湛的出色教師,他們兢兢業(yè)業(yè),默默無聞,以務(wù)實求真、嚴謹治學(xué)的扎實作風(fēng)工作在第一線,以自己的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生!叭诵凝R,泰山移!蔽蚁嘈旁诟骷夘I(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,只要我們共同努力,共同拼搏,我們的xx小學(xué)——一個在地震中變得面目全非的校園,必定會擁有更輝煌的明天!
“耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受這份祝福與崇敬。最后再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!祝老師們節(jié)日快樂,天天好心情!謝謝大家!
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇5
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
今天,我演講的題目是《我愛我的祖國》。
泱泱大中華,悠悠五千年。
作為一個中國人,作為一名中學(xué)生,我深愛著生我養(yǎng)我的祖國。她地大物博,人杰地靈,孕育了博大精深的五千年文明;她大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進;她高山巍峨,堅實的脊梁頂住了億萬年的滄桑、從容不迫。
當我們的民族遭受帝國主義蹂躪時,無數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來了新中國的成立。
當我們的民族遭受非典的侵襲時,我們的白衣戰(zhàn)士挺身而出,毅然以自己的生命為代價,與十三億同胞攜手并肩,解除了病毒對中華兒女生命的威脅。
當我們的民族遭受到撼天動地的大地震時,我們沒有后退,沒有懼怕,勇往前行,拯救一個個生命,排除一個個危險,迎來了一個重建家園的明天!
這就是我們,一個不屈的民族!
這就是我們,一個堅強的民族!
60年的艱苦奮斗,60年的輝煌巨變,如今,我們的祖國就像一條騰飛的巨龍,以凌云之勢向世界宣告著我們非凡的成功。
一百多年前,被帝國主義列強掠走的兩個孩子――香港和澳門重新回到了祖國母親的懷抱,如今海峽兩岸踏上了和平發(fā)展的陽光大道!
一條條縱橫交錯的高速公路、穿山過海的鐵路,大漠戈壁上空騰起的蘑菇云,舉世矚目的三峽工程,成功發(fā)射的嫦娥探測衛(wèi)星,以及中國宇航員成功登上太空,祖國您創(chuàng)造了一個又一個奇跡!
20__年的北京奧運會,您的兒女創(chuàng)下了金牌第一的好成績。昔日的“東亞病夫”如今個個身強體健,個個如上山之虎,過江之龍!
這就是我們的祖國,一個沸騰上升的祖國;
這就是我們的祖國,一個如日中天的祖國
五千年的蘊涵和積淀,六十年的揚棄和繼承,祖國您依然不見歲月的痕跡,在磨難中越挫越勇,如新星般向全世界閃耀著璀璨奪目的光芒,使得全世界都在為您的堅強喝彩,為您卓越的成績鼓掌,被您不服輸?shù)木裆钌钫鄯?/p>
祖國,我為您驕傲,中華兒女為您驕傲,海內(nèi)外華人都在為您驕傲。您如一個巨人,傲然挺立在民族之林,有著不可動搖的力量;您如一棵仙人掌,雖不及鮮花的芳香,但卻有著堅韌的外皮,堅強挺立;您如一朵出水芙蓉,綻放著清新的美麗,光彩奪目。
我們作為您的兒女,作為新時代的青年,愿意用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。親愛的祖國,讓我們以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》,以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣,唱響您不屈的尊嚴與神圣。讓我們以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,以鄧稼先的那顆赤子之心,唱響您的堅韌與頑強,唱響您的靈魂與精神,唱響千百年來時刻澎湃的激情,唱響我們對您永生不變的愛戀!
我的演講完畢,謝謝大家!
我愛我的祖國國旗下講話稿2分鐘3
作為21世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學(xué)文化知識來武裝自己,學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時代的號召,也是自身成長發(fā)展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學(xué)習(xí),發(fā)展自己,報效祖國。這不僅僅是一個目標,更是一個人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。
最后,我想用以下的一段文字結(jié)束我的演講.當你走進大學(xué),你正走進一個成功者的世界!當你走進大學(xué),你已經(jīng)跨越了人生之路的一個重要的里程碑!因為在這里的每一位老師和同學(xué),都有一個共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮斗與成功!我們堅信,只要奮斗不息,青春不會虛度,生命激-情燃燒,人生終將輝煌!
有些同學(xué)認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇6
寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,同時也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒同志的新高潮。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。”
每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。
然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
同樣,一個國家,一個政府,任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力,他們時刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人,一個企業(yè),一個國家。今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實踐的精神,每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)。一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。
雷鋒應(yīng)該永遠屬于中國,雷鋒精神應(yīng)該是我們每個中國人應(yīng)該有的精神,無論你從事哪個行業(yè),哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!
我很榮幸能在這里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體健康。
在老師看來,有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學(xué)生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。
作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學(xué)生的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學(xué)生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。
瞬息萬變的社會、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要加強學(xué)習(xí)、潛心研究,以滿足學(xué)生的需求,解決實踐中的問題;我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的`真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達到理想的彼岸。
老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個光榮的稱號。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學(xué)期作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為我校更美好的明天而共同努力吧!
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇8
不知道大家是否聽說過這樣一則發(fā)人深省的公益廣告:“如果任意浪費水資源,那么,地球上的最后一滴水將是我們的眼淚!
是啊,水、空氣和陽光是生命之源,是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈镔|(zhì)資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?從前,人們腦中總有一個定式——水是取之不盡,用之不完的。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展,人類需水量也隨之增長,水緊張的現(xiàn)實日漸突出。目前,我國水資源總量為2.8萬億立方米,位居世界第六位,但人均占有量僅居世界第88位,屬世界貧水國之一。
同時,在我們周圍,隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水,未經(jīng)處理的生活污水,被農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水——水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕,嚴重的威脅。同學(xué)們,保護水資源,除了最大限度地防止水污染,我們還要時刻牢記:節(jié)約用水。因為,失去了水,就失去了綠色、生命和希望。
1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國大會做出決議,確定每年3月22日為“世界水日”!笆澜缢铡钡淖谥际牵簯(yīng)對與飲用水供應(yīng)有關(guān)的問題;增進公眾對保護水資源和飲用水供應(yīng)的重要性的認識;通過組織“世界水日”活動加強各國政府、國際組織、非政府機構(gòu)和私營部門的參與與合作。為配合“世界水日”的宣傳,我國決定,每年3月22日至28日為“中國水周”。
同學(xué)們,今天已經(jīng)是3月21日了,為了還世界一份恬淡和自然,在3月22日“世界水日”即將到來之際,讓我們從隨水關(guān)緊水龍頭開始,節(jié)約用水、合理用水、保護水資源,讓我們的家園永遠有碧水藍天。
希望今天我在國旗下講的這段話,能讓大家有所感悟,有所啟發(fā),并有所行動。最后我想說的一句話是:保護水資源,讓我們從此身做起,從此時做起,從此地做起!謝謝!
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇9
敬愛的老師們,親愛的,同學(xué)們:
大家早上好!
本周星期四,就是農(nóng)歷的八月十五,是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認為是我們中國人的團圓節(jié)。每到這一天,許多遠離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡;中秋的月最圓,充滿濃濃的親情。
每年農(nóng)歷八月十五,就是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),F(xiàn)在,我想問問大家:你們了解中秋節(jié)的來歷嗎?
“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋” 呢?在中國的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,而農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”,也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)” “八月半”、“月節(jié)”、等等。
中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過去,農(nóng)民們在經(jīng)歷了春耕夏耘的艱辛之后,舉行慶祝豐收的活動。唐朝初年中秋節(jié)成為一個固定的節(jié)日。宋朝開始盛行過中秋節(jié),到明清時,中秋節(jié)已與元旦齊名,成為我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié)的主要慶祝儀式就是祭月。在先民們的心中,月亮是神秘而美麗的,溫和柔美,充滿詩情畫意。傳說嫦娥奔月、吳剛砍桂,唐明皇夜游月宮,得到了“此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞”的《霓棠羽衣曲》。蘇東坡“把酒問清天,不知天上宮闕,今夕是何年?”月宮勝似人間,美似仙境。古代帝王為感激大自然給予的恩賜,體現(xiàn)天人合一的思想,春祭日,秋祭月,設(shè)月壇以祭月。民間中秋祭月,是八月十五的晚上在庭院內(nèi)擺上桌子,用盤子裝上月餅,上香跪拜。祭月之后,由家中長者將月餅按人數(shù)分切成塊,每人一塊,如有人不在家則為他留上一份,表示合家團圓。文人騷客,不惜筆墨,對月抒情,既有李白“明月出天山,蒼茫云海間”的豪放,更有杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”和張九齡“海上升明月,天涯共此時”的相思。
同學(xué)們,在這美好的日子里,你有何感想呢?我相信,很多人的答案是:想家,想念爸爸媽媽。
是的,每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當然會更深切。同學(xué)們,父母給了我們無私的愛,我們應(yīng)當學(xué)會感恩和報答。此次回家團圓,歡度中秋,要充分的體驗親情,真誠地向父母說一聲謝謝,幫助父母和家中的老人捶捶后背揉揉肩,幫助家里面涮涮筷子洗洗碗,遞上我們充滿感激之情的家書,用這最傳統(tǒng)經(jīng)典的方式表達我們對父母對親人深深的愛。演繹新時代的中秋故事,使我們對親情的體驗得到一次升華。
老師們,同學(xué)們,各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是每個民族長期積累的文化傳承,傳統(tǒng)節(jié)日蘊涵著民族的精神。蘊涵民族的價值取向,蘊涵著民族的文化根基。作為當代的學(xué)生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久。” 海上升明月,天涯共此時。
最后,祝大家,合家團圓,中秋節(jié)快樂。
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇10
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!春天把我們帶入了三月,大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年3月5日,是偉大領(lǐng)袖毛主席提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的光輝日子。從 1963年3月5日至今,全國乃至全世界向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)X周年。近半個世紀的學(xué)習(xí)活動中,社會上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍,用顆顆傳遞的愛心構(gòu)建起一座座愛的小屋,使得雷鋒精神不斷弘揚,神州大地處處溫情無限,愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要學(xué)會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)”。生活是美好的,家庭是幸福的,我們應(yīng)當像雷鋒那樣,尊老愛幼,團結(jié)同學(xué),將讀書當成是最快樂的事情,把學(xué)習(xí)看成是意義最大的事情。我們應(yīng)當比較的是誰的知識最豐富,誰的學(xué)問最淵博,而不是像現(xiàn)在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要學(xué)會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什么事情,要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務(wù)”的一生,他是這樣說的,更是這樣做的,他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊,不論是訓(xùn)練,還是作戰(zhàn),大大小小的活動他一直講原則,這里的原則就是紀律,違犯規(guī)定和原則的事情,雷鋒一件都沒有做過,即使是周圍沒有一個人在監(jiān)督他,他也絲毫不會破壞制度,雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰(zhàn)士。雷鋒叔叔愛憎分明,對待朋友他在日記中寫到:“對待朋友,我要像春天般的溫暖。”在生活中,雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人,他的心里唯獨沒有想到的就是他自己,就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。
今天,在2019年3月這陽光普照的今天,學(xué)校號召全校少先隊員,以實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。希望隊員們接過雷鋒手中的槍,做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng);愛學(xué)校、愛班級、愛同學(xué);愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學(xué)習(xí)開創(chuàng)祖國美好的前程! 另:過3天是三八國際婦女節(jié),希望班主任班會課認真安排感恩母親的一件事、一句話,讓我們把愛心送給天下最可愛的媽媽!
同學(xué)們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè),或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水,或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!那么,我們具體可以做些什么呢?我建議大家可以在班級中開展以下活動:
一、搜集一些雷鋒叔叔的故事,舉行故事會,從而了解雷鋒,學(xué)習(xí)他樂于助人,無私奉獻的精神。
二、利用班隊課,開展一次怎樣學(xué)雷鋒的討論會,可以制定一些班級的或個人的學(xué)雷鋒行動計劃,并把計劃落實到行動上。
三、把自己看到的、聽到的或親自做的好人好事、或是文明舉止記錄下來,參加少先隊大隊部舉行的“我與文明同行”征文比賽。
同學(xué)們,我們可以圍繞友愛同學(xué)、凈化校園、保護綠化,文明用餐,勤儉節(jié)約等方面開展學(xué)雷鋒活動,開展文明禮儀活動,行動起來吧,讓我們以雷鋒為榜樣,與文明同行,做校園的文明使者,做校園的小雷鋒。
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇11
主 題:《準備好了嗎》
各位老師,同學(xué)們:
大家好!準備好了嗎
在莊嚴的國歌聲中,又一個嶄新的學(xué)期向我們敞開了大門。冉冉上升的五星紅旗嚴肅地提問:同學(xué)們,面對新學(xué)期,你們準備好了嗎?
在心中,我們響亮而堅定地回答:準備好了!
——“我們樹立起遠大的志向”。用聰明才智描繪祖國美好的明天,是我們崇高的理想。我們用汗水澆灌希望的種子,我們用熱情點燃理想的明燈。在新世紀無垠的沃野上,我們是奮蹄的駿馬,在祖國遼闊的晴空里,我們是展翅的雛鷹。
——“我們培養(yǎng)成高尚的品德”。我們追求真善美,摒棄假惡丑,熱愛祖國,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),助人為樂,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生德育規(guī)程》規(guī)范著我們的言行。
——“我們掌握著過硬的本領(lǐng)”。我們勤于學(xué)習(xí),善于動腦,樂于動手,以自主為快樂,以創(chuàng)新為光榮,以創(chuàng)造為自豪,積累豐富的知識,培養(yǎng)求異的精神,鍛煉實踐的能力,形成良好的習(xí)慣。
——“我們練就了強健的體魄”。我們追求全面發(fā)展,以“強健”為目標,鍛煉身體,磨練意志,錘煉習(xí)慣,面對新的挑戰(zhàn),我們說:‘新學(xué)期,我能行’!
——“我們培養(yǎng)出博大的愛心”。我們以行動實踐著“愛”的;辏簮圩鎳,赤膽忠心;愛學(xué)習(xí),刻苦發(fā)奮;愛同學(xué),寬容合作;愛父母,體貼孝順;愛生活,樂觀開朗;愛自己,積極上進。
新的學(xué)期,新的起點,新的狀態(tài),新的目標,新的收獲。我們是新世紀的雛鷹,我們的心和著時代的脈搏跳動,面對祖國媽媽,我們將捧出一張張優(yōu)秀的答卷:新學(xué)期,我們準備好了!新學(xué)期,我們能行!
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天的題目是《防雷電知識》。
同學(xué)們,雷雨季節(jié)即將來臨,為切實加強學(xué)校安全管理,讓同學(xué)們充分認識雷電的危害,并學(xué)會預(yù)防雷電襲擊的知識,采取有效措施防止雷擊事件的發(fā)生。現(xiàn)將雷電小知識講。據(jù)介紹,如果說在室內(nèi)遇到雷電天氣,應(yīng)該做到以下幾點:
1、立即關(guān)閉電視、電腦,注意千萬不要使用電視機的室外天線,因為雷電一旦擊中電視的天線,雷電就會沿著電纜線傳入室內(nèi),威脅電器和人生安全。
2、盡可能的關(guān)閉各類家用電器,拔掉一切電源插頭,以防雷電從電源線入侵,造成火災(zāi)或人員觸電傷亡。
3、不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道、不要在電燈下站立。盡量不要使用電話、手機,以防雷電波沿通信信號線入侵,造成危險。
4、關(guān)好門窗。打雷時,不要開窗戶、不要把頭或手伸出窗外。
5、不要在室外參加體育活動,如賽跑、打球、游泳等。
6、不要到室外收取晾曬在鐵絲上的衣物。
這是我們在學(xué)校、或者說室內(nèi)的防雷辦法,那么,如果在室外,或者上放學(xué)的路途中遇到雷電天氣,應(yīng)該怎么辦呢?
1、最好就近進入避雷裝置良好的建筑物內(nèi),這是最安全的。千萬不要進入莊稼地的小棚房,小草棚,因為在那里避雷雨很容易遭受雷擊。
2、要遠離高煙囪、鐵塔、電線桿和大樹等物體,千萬不要站在大樹下避雨,否則是很危險的。
3、打雷下雨時,注意不要打金屬骨架雨傘,或者扛舉長形物體,不要騎摩托車或者自行車。
4、不要驚慌,不要奔跑,最好雙腳并攏,雙手抱膝就地蹲下,越低越好。
總之,雷電危害很大,我們要時刻提防,一定要注意人生的安全。
謝謝大家!
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!
秋風(fēng)送爽,五谷飄香,在這流光溢彩碩果累累的金秋時節(jié),我們帶著希望和欣喜,迎來了第xx個教師節(jié)。首先,請允許我代表全體受表彰的班主任向各位同行致以節(jié)日的問候!向關(guān)心和支持我們班主任工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
作為老師中的班主任,課堂上,既要向?qū)W生傳授知識,又要對學(xué)生進行情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng);課堂外,除了關(guān)注學(xué)生的身心安全,還要與學(xué)生家長取得聯(lián)系,隨時了解學(xué)生的動態(tài)。
我相信在座的班主任都和我一樣,關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自己的孩子一樣,既關(guān)心她們的生活,又關(guān)心她們的健康,還要關(guān)心她們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心她們是否懂得怎樣做人。愛心是具體的。例如我們每天早晨檢查宿舍,看看宿舍衛(wèi)生是否干凈,孩子們的床鋪是否整齊,是否開窗通風(fēng)了;天氣好時,是否曬被子了;遇到氣溫變化的時候,我們還會提醒孩子們多喝水、及時增減衣物;當學(xué)生發(fā)燒感冒時送水喂藥、當學(xué)生躺在病床上需要照顧時、當學(xué)生情緒低落需要開導(dǎo)時,孩子們在學(xué)校的饑寒冷暖,喜怒哀樂我們盡自己最大的努力做到事事關(guān)心。我們把自己的愛撒向每一位學(xué)生,用火熱的愛去熔化冰凍而消沉的心靈,用愛心去溫暖學(xué)生心靈的創(chuàng)傷,使每個學(xué)生都在愛的陽光下茁壯成長。
過去的日子里,我們曾經(jīng)用愛心去對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識教育學(xué)生,用自己的人格去影響學(xué)生,讓我們?yōu)樽约哼^去的出色表現(xiàn)而鼓掌喝彩!未來的歲月中,我們依然會本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的宗旨,不辜負領(lǐng)導(dǎo)的重托,不辜負家長們的期盼,一如既往地以敬業(yè)務(wù)實的工作態(tài)度去平等對待每一個學(xué)生,用愛心去澆灌每一顆求知的心靈,時刻提醒孩子們,你們要做學(xué)習(xí)的主人、守紀的模范、文明的使者,要做到語言文明,行為文明,愛學(xué)校,愛這個我們共同的家園。讓我們留給孩子們一片美麗的天空,讓她們自由翱翔吧!
最后我代表全體班主任祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順利、萬事如意!
謝謝大家!
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們
大家早上好!
明末東林領(lǐng)袖顧憲成撰些過一副對聯(lián):“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關(guān)心”,想必我們都耳熟能詳,然而,平心而論,我們漸漸發(fā)現(xiàn),從小學(xué)到初中,再到高中,人長大了,而讀書聲似乎沒有小時候那么響亮那么瑯瑯的了,以致于有的學(xué)生上了大學(xué)或者走向社會,更加不敢開口、不善誦讀而言之訥訥。我們應(yīng)該趕緊找回這漸行漸遠的瑯瑯書聲。
瑯瑯書聲來自忘我的誦讀,我國現(xiàn)代著名教育家葉圣陶先生指出:“吟誦就是心、眼、口、耳并用的一種學(xué)習(xí)方法。在不知不覺之間,內(nèi)容與理法化而為讀者自己的東西了,這是最可貴的一種境界!
朗讀是最樸素、最有效的一種讀書方式,槵槼身嵉恼b讀,就是眼、手、口、耳等多種感官協(xié)調(diào)活動的過程,與默讀相比,更是直覺體悟語言的一種基本方式。在不經(jīng)意間對文章中抑揚頓挫的語音、錯落有致的節(jié)奏,甚至奇特嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)都會了然于胸。我們常常會在忘我的瑯瑯書聲中想像和反思,以身體之、以心驗之,心領(lǐng)神會。
“一日之計在于晨”,早讀課朗讀的黃金時間,這時候往往能收到事半功倍的效果。朗讀時,口耳相傳,目視口誦,當朗讀收到了明顯的效果時,同學(xué)們肯定會信心倍增,有益于提高效率,樂于大膽嘗試,樹立積極向上的。
面對著課本中大量的經(jīng)典美文,我們既可縱情地吟詠,亦可放聲地朗誦。除了課文外,還可以根據(jù)自己的興趣精選短小精悍、語言流暢、貼近生活而富有哲理的誦讀材料,以興趣來提升誦讀。持之以恒,日積月累,讀有所悟。良好的朗讀習(xí)慣漸漸養(yǎng)成,一旦達到一定程度,語感在潛移默化中生成。
前不久經(jīng)過紹興,在相隔20多年之后,我再一次拜訪魯迅先生的故居,不必說百草園“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚”,尤令人心動的是讓我再次聆聽了三味書屋瑯瑯書聲。
我們的校歌里有一句歌詞:“風(fēng)雨雞鳴候聲起”,正是師生早起讀書情景的寫照。當晨曦微露,留在我們臉上那一絲昨夜酣眠的朦朧悄然退去,只聽一片瑯瑯書聲噴薄而出,我想這應(yīng)該是我們又一天早讀的開始!讓我們的校園充滿瑯瑯書聲。
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
又是一年雁過長空,紅葉飄飄;又是一年天高云淡,秋風(fēng)乍起。在這金風(fēng)送爽的九月,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在這個寫滿祝福的日子,首先向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!
我不想說教師是偉大的。但,在我的身邊,每一天,有些人,經(jīng)常帶給我感動。
他們,年過半百,依然堅守在工作的崗位上。迎著晨露,沐著晚霞,以一份特有的執(zhí)著,書寫著自己對教育事業(yè)的忠誠。
他們,年富力強,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。但,同時,他們又人到中年,肩負著最沉重的家庭責(zé)任,工作責(zé)任。為了工作,無暇照料自己年幼的兒女,為了工作,無暇探望自己年邁的雙親。
他們,年輕富有活力。雖然外面的世界很精彩,但他們耐得住寂寞,甘守清貧,毅然決然選擇了教師這一職業(yè),在三尺講壇揮灑無悔的青春。
他們,身兼數(shù)職,為了學(xué)校工作殫精竭慮,絞盡腦汁。漫長而炎熱的暑假,我們在家避暑,他們卻以校為家。
因此,在今天這個特殊的節(jié)日里,我想我們可以自豪地說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!
作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。專心教書、熱愛教育。腳踏實地,勇于創(chuàng)新。不辜負校領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托,不辜負家長對我們的信任,不辜負社會賦予我們的崇高使命。窮盡畢生之力,努力做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。
同學(xué)們,在今天這個特殊的節(jié)日里,老師更想對你們說:你們是老師們幸福的全部。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
你們肩負著家庭的責(zé)任,肩負著我們xx中學(xué)再創(chuàng)輝煌的重任,希望你們每一天,都滿懷一顆感恩的心,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以出色的表現(xiàn),書寫自己人生的答卷。以優(yōu)異成績,回報家長、學(xué)校和老師辛勤的付出。
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!老師們,同學(xué)們,新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們攜手并肩,同心同德,共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明天!
最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學(xué)們天天進步,學(xué)有所成;祝我們的xx中學(xué)蒸蒸日上,
再鑄輝煌!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
宋代的朱熹有詩云:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”這兩句生動地寫出了大自然欣欣向榮、春意盎然的景象。由此我暢想到大自然的萬紫千紅,不就是春姑娘擊敗了嚴寒,拼足了儲存的力量,抓緊了爭春的時機才展現(xiàn)出來的嗎?同學(xué)們,那么我們九零后的一代又如何去爭春呢?我認為,只有一句話“把握今天!币驗,無限的過去,都已成為歸宿,無限的未來都以現(xiàn)在為起點,在學(xué)習(xí)上,我們珍惜時間就是要珍惜寶貴的今天。昨天已逝,明天未到,可以把握的只有今天。
歷史上因為一天而耽誤事情,甚至釀成大禍的事例還少嗎?同學(xué)們,你們知道嗎,當初的拿破侖,因為擊敗普魯士軍隊后錯誤地讓軍隊休息一天,給了固守在滑鐵盧的英軍構(gòu)筑工事的時間,第二天,拿破侖在滑鐵盧一戰(zhàn)慘敗,使五次打退反法聯(lián)盟的拿破侖陷入絕境,只好自動退位。試想,如果拿破侖抓緊戰(zhàn)機的話,那么,歐洲的歷史不就要改寫了嗎?
李大釗說得好:“世界最寶貴的是今,最容易喪失的也是今,因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴!边@句話不就在提醒我們:今天是寶貴的,我們一定要牢牢地把握今天嗎?那些把今天應(yīng)該做完的事一拖再拖,不知失去了多少個今天的人,是不會有出息的。
俗話說“一年之計在于春”,同學(xué)們,我們?nèi)绾我誀幋旱木袢W(xué)習(xí)呢?那么,努力請從今日開始吧!成功只喜歡和把握今天的人交朋友,我們應(yīng)該在每天旭日升起的時候就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時期正是人的一生中最重要的成長時期,打基礎(chǔ)時期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們提出的要求,也是自身成才的先決條件。把握今天就是抓緊時間,充分利用時間,上課、自修、做作業(yè)都要高度集中注意力,巧妙地利用點滴時間來提高效率。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天,每小時、每分鐘都要過得充實,讓每一分鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。我們要牢記法國大文豪巴爾扎克的名言:“時間是人的全部財富,因為世間任何財富都是時間與行動相結(jié)合的成果!
努力吧,同學(xué)們,我們會擁有一個萬紫千紅的春天!
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇17
今年5月16日是我國第x個法定“全國助殘日”。在節(jié)日來臨之際,我代表縣委、縣政府向全縣殘疾人和他們的親屬,致以親切的問候!向從事殘疾人工作,為殘疾人事業(yè)作出貢獻的全體工作者,以及一直關(guān)心、支持我縣殘疾人事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝。
“全國助殘日”既是我國6000萬殘疾人的盛大節(jié)日,也是促進殘健交融,增進相互理解,喚起助殘意識,形成和諧友愛風(fēng)尚的社會行動。今天,“全國助殘日”已成為我國社會主義文明建設(shè)的一項重要舉措。
殘疾人是社會的一員,也是我們的兄弟姐妹,今年“全國助殘日”的主題是“情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人”。我縣有2。8萬殘疾人,這個特殊而困難的群體,需要全社會的理解、尊重、關(guān)心和幫助。在歷屆縣委、縣政府的重視關(guān)懷下,我縣殘疾人事業(yè)獲得了長足發(fā)展:殘疾人狀況明顯改善;人道主義進一步弘揚;社會環(huán)境更加文明進步;殘疾人自身素質(zhì)明顯提高。
基本形成了政府主導(dǎo)、社會各界參與、協(xié)調(diào)運作的殘疾人事業(yè)工作新機制。尤其是殘疾人康復(fù)、就學(xué)、就業(yè)、扶貧等各項工作實現(xiàn)了新的突破,社會環(huán)境和無障礙設(shè)施建設(shè)都得到進一步的改善和加強,殘疾人工作得到進一步的重視,殘疾人綜合服務(wù)設(shè)施進一步完善,殘疾人的優(yōu)惠扶持政策得到更好的落實。
但是,我們也應(yīng)看到,盡管我縣人民生活水平總體上已不斷提高,而殘疾人作為最困難的特殊群體與社會平均水平相比還有較大差距:殘疾人中大部分處于社會最低收入階層;部分殘疾少年兒童由于貧困而失學(xué);多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求尚未得到滿足;岐視殘疾人,侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象還時有發(fā)生。這些都需要全社會關(guān)心、支持。
中華民族自古以來就有助人為樂和扶貧濟困的傳統(tǒng)美德。改革開放以來,和國家在致力于經(jīng)濟建設(shè)的同時,十分重視加強社會主義文明建設(shè),扶殘助殘活動得到有效開展。我縣在去年實施助殘工程以來,為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活采取了積極政策和有力措施,對貧困殘疾人的康復(fù)、就業(yè)、就讀、扶貧、最低生活保障等實行了多方面的資助和扶持,為他們解決了一些生產(chǎn)、生活中的實際困難,使殘疾人得到了實實在在的利益和關(guān)愛。
但扶殘助殘是一項社會工程,單靠政府行為還遠遠不夠,需要全社會力量來關(guān)心幫助殘疾人,我們要動員和提倡機關(guān)、企事業(yè)單位、中小學(xué)校、共青團和各類群體組織,助殘志愿者等,積極開展針對貧困殘疾人家庭實行一助一、多助一的幫扶結(jié)對活動,幫助貧困殘疾人辦好事,切實為殘疾人解決生活上的實際困難,形成個個關(guān)愛弱勢群體,人人熱心扶殘助殘的社會主義新風(fēng)尚。
助殘日期間,各鎮(zhèn)(場)、各有關(guān)單位,可利用公益廣告、公共櫥窗、標語口號等多種媒體宣傳助殘日主題活動、宣傳殘疾人事業(yè)、宣傳做好殘疾人工作的意義,引導(dǎo)公眾進一步關(guān)心、關(guān)注殘疾人事業(yè),營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。同時還要采取切實行動,多形式、多層次地關(guān)心幫助殘疾人,通過走訪慰問殘疾人等活動,為他們解決實際困難。平時也要做好扶殘助殘工作,為殘疾人送去更多的溫暖。
殘疾人事業(yè)是社會主義事業(yè)的組成部分,殘疾人問題事關(guān)社會的穩(wěn)定,全社會要理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。同時殘疾人要熱愛生活,自尊、自信、自強、自立、積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐。
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇18
上星期我們剛剛度過了一個讓人難忘的六一節(jié),這周我們又要迎來一個中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——每年農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)。”
今天的國旗下講話當然也要說一說我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
端午節(jié)起源說法眾多,其中以紀念屈原說影響最為廣泛。有紀念屈原說,紀念伍子胥說,紀念孝女曹娥說,源于古越民族圖騰祭說,龍的節(jié)日說,惡日禁忌說,夏至說,源于蓄蘭沐浴說,紀念介子推說,源于勾踐操練水軍說等,但我還是覺得是紀念屈原的說話比較多人認可一點。
據(jù)記載,屈原是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國強兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風(fēng)貌,影響深遠(因而,端午節(jié)也稱詩人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成棕子。
以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來紀念愛國詩人屈原。
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇19
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
三月,是春風(fēng)和煦、萬木吐綠的美好季節(jié),俗話說:“一年之際在于春!比藗儼言S多紀念日都放在了三月,如: 3月5日“學(xué)習(xí)雷鋒”紀念日, 3月8日國際勞動婦女節(jié), 3月12日植樹節(jié),3月15日國際消費者權(quán)益日。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個紀念日:那就是“全國中小學(xué)安全宣傳教育日”。1996年由國家教委等有關(guān)部門規(guī)定,每年三月最后的一個星期一被定為“全國中小學(xué)安全教育日”。今天是第20個“全國中小學(xué)安全教育日”。所以,今天國旗下講話的題目是:《珍愛生命,安全第一》。
當我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。因此我們要懂得在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。
學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了種種加強校園安全的措施。對我們多次進行包括交通安全、運動安全、食品安全、交友安全、用電用氣安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。
如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧對安全問題措施不及,防范不嚴,那么造成的后果不堪設(shè)想。因此,作為學(xué)生,從小要樹立自我保護的意識,要具備自我保護的能力。要明辨是非,知道什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做,在校園里要嚴格按照學(xué)校的要求去做,在平時我們要認真做好以下幾點:
1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動,上下樓時慢步輕聲,右行禮讓。不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏的事故的發(fā)生。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。不爬圍墻,不爬欄桿,不爬門窗,不爬桌椅板凳。
2.注意課間及體育課的運動安全。不能持器械、銳器玩耍、追逐打鬧;不準亂擲磚塊或鐵塊等重物;不做危險游戲,如扳手、推手、追逐、爭搶、摔跤等;嚴禁對他人搞惡作劇。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動。按照要求完成教學(xué)任務(wù),不做危險的體育項目。如果身體不適合體育活動,要和老師說,保證身體安全。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販食品,預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方,如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。
4.上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。上下學(xué)時不坐三無車輛、超載車輛,過路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生。
5.遵守校規(guī)校紀,遵守國家法律,團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人;不得攜帶管制刀具等兇器,發(fā)現(xiàn)有打架斗毆跡象要及時報告。正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事一定要冷靜、要理智,多做自我批評,學(xué)會溝通與理解。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
6.不要將火柴、打火機、鞭炮等易燃、易爆物品帶入學(xué)校。不玩電、不玩火。學(xué)會防火、防震、防入室搶劫、防煤氣中毒、防高空落物等方面的知識,掌握防范的技巧。
7.集體活動一定要排隊。如:做操、到電教室上課、進餐、回寢室等活動每個人都要學(xué)會文明走路,不要搶跑、互相推擠或打沖鋒。
8.做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風(fēng),勤鍛煉,各班要做好每周的個人衛(wèi)生檢查。不到路邊小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇20
各位同學(xué):
大家好!
同學(xué)們,不知道你們是否發(fā)現(xiàn),墻上有多了一道傷疤?不知道你們是否發(fā)現(xiàn),課桌椅的傷痕累累?不知道你們是否發(fā)現(xiàn),破損的門正在對破壞者投去哀怨的眼神?當同學(xué)們走過長長的走廊時,有沒有人向傷痕累累的墻投去一絲目光?當同學(xué)們看見桌椅上的油漬和傷斑時,是不是無動于衷?當同學(xué)們進出教室時,是不是將門重重的摔上?我相信,這些沒有人去留意,也沒有人去關(guān)注!如果有人看看門上的傷痕,哪怕是不經(jīng)意的掃過,也會從心底感到絲絲愧疚。
同學(xué)們,愛護公物是社會公德的基本要求,更是每個公民應(yīng)承擔的社會責(zé)任和義務(wù)。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。何況學(xué)校的公物是為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為什么我們要去破壞它呢?
同學(xué)們,愛護公物并不像我們想得那么困難。陶鑄先生曾經(jīng)說過:愛護公物乃舉手之勞,為什么人們要多花力氣去破壞呢?是!踢壞一把凳子需要十幾分鐘的時間,但是擦凈一把凳子卻只需要一兩分鐘的時間,不是么?其實愛護公物要遠比破壞公物簡單得多!我們可以在吃飯前先在桌子上墊一張紙;我們可以在進出教室時,不讓門的閉合聲嚇到屋里的同學(xué);保護公物,我們當然還可以作很多很多。只要人人都出一份力,即使是一份最不起眼的力,也會讓世界更添一份美好與和諧!到那時,我相信你們一定會突然醒悟,原來幸福舒適的生活不需要金錢和物質(zhì)去刻意點綴,只要擁有一顆愛護公物的心,就會擁有歡聲笑語!
同學(xué)們,愛護公物是一個人崇高的表現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照,公物從哪里來?不會從天上掉下來。它是由勞動者的汗水和智慧凝聚而成的,不論貢獻大小,人人都有一份。所以我在這里向大家提出倡議:愛護公物,從我做起,從身邊做起,讓美麗的'世界在我們每個人的呵護下變得更加燦爛吧!
謝謝大家!
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇21
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天國旗下講話的題目是《文明就餐,從我做起》
“民以食為天,食以禮為上。” 餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),它不僅傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,更承載著尊重勞動、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。食堂和班級是我們在校學(xué)習(xí)生活的重要場所,所謂“一粒米中見德行”,文明就餐不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的身體健康,更是體現(xiàn)了學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校風(fēng)貌的一面窗口。
那怎樣用餐才是文明用餐呢?
首先,我想說的關(guān)鍵詞是“安靜”。古人云,食不言,寢不語。從排隊進餐廳、到排隊打飯、入座就餐過程中我們都應(yīng)該保持安靜。吃完飯,我們應(yīng)該盡量安靜地收拾好餐具,安靜地離開。進餐過程中都要做到“食不言”,不可高談闊論。
其次,我想說的關(guān)鍵詞是“雅行”。同學(xué)之間就是兄弟姐妹,同學(xué)們應(yīng)該等同桌到齊之后開始進餐,這是明禮的表現(xiàn)。進餐時吃相要文雅,坐姿要端正,進餐完畢,我們應(yīng)該從容有序地將餐具擺放到指定位置,然后有序回餐桌。
第三個我想說的關(guān)鍵詞是“光盤”。提倡節(jié)約,杜絕浪費也是進餐禮儀的一項重要內(nèi)容。朱子家訓(xùn)有云。一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。我們敬愛的周總理向來飲食清淡,每餐一葷一素,吃剩的飯菜,要留到下餐再吃,從不浪費一粒米,一片菜葉?偫沓酝觑垼倳䦅A起一片菜葉把碗底一抹,把飯湯吃干凈,最后才把菜葉吃掉。吃飯時,偶爾掉在桌上一顆飯粒,也會拾起來吃掉。一個國家的總理都能做到如此,我們還有什么理由在進餐時不“光盤”呢?那讓我們從現(xiàn)在做起,從校園做起,人人都加入到光盤行動中,不挑食,不浪費,方能做大事!
最后一個關(guān)鍵詞“衛(wèi)生”。就餐前,要先洗手;打好飯回座位時,要小心翼翼端平,以防散落地面;就餐時,盡量避免菜湯噴濺到衣物上,以保持個人衣物整潔。餐后,餐余垃圾倒入指定的垃圾桶,用抹布把桌面擦干凈,個人使用的紙巾和其他,要記得收拾好帶走。
同學(xué)們,文明,就是在沒有人注意你的時候所做的舉動,文明就餐是個人良好素質(zhì)的體現(xiàn)。在這里,老師衷心希望,也相信我們晨光的每個孩子都能做一個文明用餐的好孩子,讓禮儀之花開滿晨光校園!
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇22
老師們、同學(xué)們:
早上好!我是三年級一班的肖文軒,今天我演講的題目是粽葉飄香迎端午。
再過幾天就要到五月初五了,也就是端午節(jié)。又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國兩千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴。
傳說端午節(jié)有四重意義。
端午節(jié)的第一個意義就是紀念戰(zhàn)國時代楚國詩人屈原,他在五月初五這天投汨羅江自盡殉國。
端午節(jié)的第二個意義是紀念忠心為國的楚國大臣伍子胥。他在五月初五這天被楚王投入大江。
端午節(jié)第三個意義是為紀念東漢孝女曹娥救父投江而死。曹娥的父親溺于江中,數(shù)日不見尸體,當時孝女曹娥年僅十四歲,晝夜沿江號哭。過了十七天,在五月五日也投江,五日后抱出父尸。后人為紀念曹娥的孝節(jié),在端午這天也對她進行紀念。
端午節(jié)第四個意義是紀念現(xiàn)代革命女詩人秋瑾。秋瑾是六月五日殉國,后人為敬仰其詩,復(fù)哀其忠勇事跡,乃與詩人節(jié)合并舉行紀念,而詩人節(jié)亦因紀念愛國詩人屈原而定為端午節(jié)。
端午節(jié)來臨,各地都有不同的習(xí)俗:
1、懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū),家家都懸鐘馗像,用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。
2、掛艾葉菖蒲:在端午節(jié),家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花,制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中,剪為虎形或剪彩為小虎,貼以艾葉,婦人爭相佩戴,以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍,插于門楣,有驅(qū)魔祛鬼之神效。
3、賽龍舟:當時楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀念之。
4、吃粽子:荊楚之人,在五月五日煮糯米飯或蒸粽糕投入江中,以祭祀屈原,為恐魚吃掉,故用竹筒盛裝糯米飯擲下,以后漸用粽葉包米代替竹筒。
5、飲雄黃酒:此種習(xí)俗,在長江流域地區(qū)的人家很盛行。
6、游百病:此種習(xí)俗,盛行于貴州地區(qū)。
7、佩香囊:端午節(jié)小孩佩香囊,不但有避邪驅(qū)瘟之意,而且有襟頭點綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏奪目。
同學(xué)們,端午就要到了,你的家里準備好了粽子嗎?準備好了艾葉菖蒲嗎?在這里,我祝所有的老師和同學(xué)端午快樂!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇23
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,公元前278年,人們?yōu)榧o念寫下了憂國憂民的《離騷》、《九歌》、《天問》等不朽詩篇的愛國詩人屈原,在每年的五月初五 ——屈原投汨羅江自盡的那天,舉行盛大的紀念活動。2019多年以來,端午節(jié)成為中華民族紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。
于端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳越民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯(lián)系在一起。
說起吃粽子除了我國有這個習(xí)慣外,國外也有,如越南、緬甸、柬埔寨、泰國、日本、朝鮮、菲律賓、印度尼西亞、哥斯達黎加、墨西哥、秘魯?shù),不過部分國家吃粽子就不一定和端午節(jié)有聯(lián)系了。
新加坡作家尤今的散文《粽子》中提到煮粽子的情景:鍋里的粽子,在阿婆眼里,已不是食物,而是藝術(shù)品。阿婆臉上那專注而執(zhí)著的神情,就像燒陶的藝人......竹葉,蘆葦,挾裹著古文化的氣息。代表著一種清雅高潔的人格,一種纏綿悱惻的相思,想千年前,當人們競著龍舟把粽子拋向汩羅時,不也是懷著一樣高潔的相思嗎?
可悲的是在中西方文化交融與碰撞的今天,現(xiàn)代青年學(xué)生熱衷于西方的節(jié)日,導(dǎo)致民族情感日益淡漠。眾所周知,韓國官方及民間大量組織和個人通過主觀臆斷和無端想象將眾多歷史名人、文化傳統(tǒng)、歷史瑰寶“囊括”于自己的懷中。韓國已經(jīng)將“端午祭”成功地申請了世界文化遺產(chǎn),但是端午節(jié)真的是韓國的嗎?!難道我們偉大的愛國詩人屈原也真的是韓國人嗎?!韓國端午申遺成功,向我們敲響警鐘!做個經(jīng)濟大國不如做個文化大國,只有文化強國才能晉升世界先進國家之列。作為龍的傳人、炎黃子孫,必須為優(yōu)秀民族傳統(tǒng)的弘揚,國家文化遺產(chǎn)的傳承而努力。
時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日。端午節(jié)從2019年起為國家法定節(jié)假日。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護,2019年5月20日,該民俗經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
以此次國旗下的講話為契機,同學(xué)們應(yīng)積極參加各種端午紀念屈原活動,“粽子香,香廚房,艾葉香,香滿堂,桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃……”雖然,常常都有粽子吃,可這粽子,也是讓我們走近了屈原,緬懷了屈原,更了解了屈原。它傳承著民族感情;它能使我們了解古文化、古建筑、民俗民風(fēng)、歷史傳統(tǒng);它弘揚了民族勤勞勇敢的精神;學(xué)習(xí)屈原愛國、求索的高尚人格 ,向全世界宣揚中國的魅力,讓全世界與我們共同感受中國文化的源遠流長、博大精深,從同學(xué)們認真的眼神中我看到了,讓我們行動! HBBAN
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇24
同學(xué)們,時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了新的一年,在新學(xué)期來到的時候,你準備好了嗎?
回首過去的一年,真的令我們感慨萬千,在過去的這一年里,我們有收獲,也有失落;有進步,也有淚水;有思考,也有迷茫;有歡笑,也有酸楚……過去的一年中,我們跟著老師在知識的海洋里遨游,學(xué)到了豐富的文化知識,掌握了各課技能,各方面素質(zhì)都得到了發(fā)展提高,同時,我們也不忘加強體育鍛煉,增強體質(zhì),因為我們知道,有了好的身體,才能有可能去做好任何事情。在今天素質(zhì)教育的大環(huán)境下,我們個個都健康成長,全面發(fā)展。當然,我們也有不如意的地方,比如你的小隊長沒有當好,我的學(xué)習(xí)進步不快,有的同學(xué)上課發(fā)言不太積極,如果你有這些不足,那么請你不要緊張,不要灰心,更不要放棄,只要我們有決心,有行動我們會有所進步的。
同學(xué)們,看到那飄揚的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實地去做好每一件事,認真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來,那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的,每一天都會陽光燦爛。同學(xué)們,加油吧,我們的明天會更好!
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇25
老師們,同學(xué)們:早上好!
我們都知道,五月份的第二個星期天是母親節(jié)。你知道嗎?六月份的第三個星期天,也就是剛剛過去的6月17日,也是一個節(jié)日——父親節(jié)。
你知道它的由來嗎?192019年,居住在華盛頓的布魯斯。多德夫人,在慶賀母親節(jié)時產(chǎn)生了一個念頭:既然有個母親節(jié),為什么不能有個父親節(jié)呢?多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,是由父親一手撫養(yǎng)大的。多少年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總回憶慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié)。州政府采納了她的建議,并將父親節(jié)定為6月的第3個星期日。
記得有一首歌是這樣唱的:那是我小時侯,常坐在父親肩頭,父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛。。。相對于溫柔親切的母愛而言,父愛是深沉的。如果說母愛是清涼的甘泉的話,那父愛就是巍峨的高山。父親用堅實的臂膀挑起了家的重擔,挑起了一個男人的尊嚴的同時,也把沉甸甸的父愛挑了起來。在我們成長的過程中,我們或許更愿意與母親暢快的溝通,但我們實際上卻更多是在依賴于父親。
同學(xué)們,爸爸媽媽給了我們生命,他們含辛茹苦撫養(yǎng)我們長大,他們的叮嚀時時伴在我們耳邊,他們的關(guān)愛一直陪伴我們成長……作為兒女,我們是不是也應(yīng)該用同樣的愛回報他們呢?希望我們能夠常記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對待父母為我們所做的一切:在父母生日的時候,在母親節(jié)、父親節(jié)來到的時候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。也讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會付出,學(xué)會給予,學(xué)會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
馬上就要進行期末考試了,希望同學(xué)們能好好把握最后的時間,認真復(fù)習(xí),查漏補缺,爭取考出好成績,讓辛勤撫育我們的爸爸媽媽臉上露出欣慰的笑容。
謝謝大家!
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇26
不要再讓愛我們的人傷心,不要再讓愛我們的人流淚,不要再讓愛我們的人失望!我們要學(xué)會感恩!
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、愛情和友情,就沒有愛的溫暖相伴……
祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:"滴水之恩,當涌泉相報","誰言寸草心,報得三春暉"!案卸鳌眱蓚看起來簡單的字,又有多少人能付之于實際,把感恩獻給那些愛我們,疼我們的人?恐怕同學(xué)們中能幾人!
感恩,不僅是一種心態(tài),更是一種美德。學(xué)會感恩,就不會因為所謂的.不公而怨天尤人,斤斤計較;學(xué)會感恩,就不會一味地索取,一味地膨脹自已的私欲。
青少年朋友們,你是否記得你在家里,父母為你所做的一切,他們生活上的噓寒問暖,學(xué)習(xí)上關(guān)心的話語?也許你仍記得,或許曾經(jīng)記得,但你可能不認為這是父母的恩情,就因為他們是你的父母,似乎就應(yīng)該為你付出,可你有沒有想過,付出的人也希望你的溫暖。不止一個人說過兒女的痛到父母身上是要加倍的,而兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。兒女的一句問候,一個在父母生日時慶賀的電話,能讓父母快樂上幾天。
如今太多的青少年只會索取卻不會付出,甚至疑惑有什么可以值得感謝。那你是否在遇到困難時受到過陌生人的幫助?你是否在傷心流淚時受到過朋友的勸慰?你是否在沮喪時受到過老師的鼓勵?……我不信你沒有,那事后你有時如何對待他人的呢?是在陌生人遇到困難時袖手旁觀?是在朋友傷心時不聞不問?還是在老師批評后抱怨?這些都是不應(yīng)該的。人之所以稱為高級動物,是因為人有著豐富的感情,而感恩是必不可少的。所謂一方有難,八方支援。知恩圖報就是這個道理,一個人得到的應(yīng)當與付出的同樣多,我們只有真正付出了,才會得到相應(yīng)的回報,才會得到心靈的慰藉。
其實,這個世界上有太多的事情和理由值得我們感恩,父母的養(yǎng)育,師長的教誨,親人的關(guān)愛,朋友的幫助,他人的服務(wù),大自然的慷慨賜予等等。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,而不能給予什么。他是一個自私自利的人,更嚴重的是他的生活會因此而更覺缺少樂趣,體驗不到相互給予的快樂和由自身為他人制造的快樂中延伸而至的一種快樂。
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是個人維護自己的內(nèi)心安寧感,提高自己的幸福充裕感必不可少的心理能力。“滴水之恩,當涌泉相報”的原意就是要告訴人們要知回報。在一個文明社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進人與人之間互相尊重、信任、幫助。
讓我們行動起來,我們只有學(xué)會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。我們要感激父母把我們帶到這個五彩繽紛的世界上,要感激周圍的人,給我們的幫助和溫暖!
不僅如此,生活在感恩的世界,還要:
感激斥責(zé)我的人,因為他助長了我的智慧;
感激絆倒我的人,因為他強化了我的能力;
感激遺棄我的人,因為他教導(dǎo)了我應(yīng)自立;
感激鞭打我的人,因為他清除了我的業(yè)障;
感激欺騙我的人,因為他增進了我的見識;
感激傷害我的人,因為他磨練了我的心志。
西方有感恩節(jié),目的就是要教化人們學(xué)會感恩。
感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負擔,而是催人向上的動力。讓我們學(xué)會感恩,為父母留下一個真心的微笑;學(xué)會感恩,為朋友留下一雙支持的友誼之手;學(xué)會感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要再讓愛我們的人傷心,不要再讓愛我們的人流淚,不要再讓愛我們的人失望。學(xué)會感恩吧,在感恩的心情中,我們定將成為更健康、更完整、更完美的人;讓我們的世界加美好燦爛!
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇27
老師們、同學(xué)們:
大家好!我是四(3)中隊的。今天,由我來給大家做國旗下的講話。每天早上,當我們進入校園彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌動著一種無比親近之情;在學(xué)習(xí)中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音,從小處說,它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通交流的需要;從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,每一個中國人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。做中國人,講普通話,更是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周,簡稱“推普周”。
老師們、同學(xué)們!讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ拢覀兊膶W(xué)校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,謝謝!
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇28
同學(xué)們:
高中三年,我們懷著共同的理想,一路艱辛跋涉、奮力攀登,如今,終于到了向著令人神往的頂峰沖刺的時候了!此刻,我們異常興奮,感慨萬千。我們要以更快的速度,更強的勁頭,以“不到長城非好漢”、不達目標不罷休的必勝信念,向勝利的巔峰作最后的沖刺!
此刻的我們,既有所期待又略感恐懼,既興奮緊張又焦慮不安?墒牵瑢W(xué)們,“開弓沒有回頭箭”!沖頂?shù)奶柦且呀?jīng)吹響,我們只有勇往直前,奮不顧身的沖向前去,才能到達勝利的彼岸。誰能堅持到底,誰便是最后的勝者;誰不放棄希望,誰就能笑到最后。?汲煽儾惶硐氲耐瑢W(xué),請你不要灰心,不要泄氣,因為圣賢有言;天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,方能增益其所能。平時成績較好的同學(xué),也請你不要自滿,不要松勁,應(yīng)該一如既往,終日乾乾,樹立更遠大的理想,因為古圣賢亦有言;為學(xué)者,當為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。讓我們保持最佳的心理狀態(tài)和身體狀態(tài),以飽滿的精神從容面對即將來臨的高考。不要為考試的結(jié)果而焦慮,只要我們奮斗了,拼搏了,沖刺了,那么我們高考的過程就沒有留下缺憾,我們就無愧于師長,無愧于父母,更無愧于我們自己。
同學(xué)們,往者不可諫,來者猶可追。拼搏讓過程更加完美,奮斗令結(jié)局不留遺憾。讓我們蓄勢待發(fā),輕裝上陣,凌翅九霄,問鼎蒼穹。我們的戰(zhàn)斗口號就是:我自信,我出彩;我拼搏,我成功!奮勇拼搏,青春無悔!
謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇29
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自高301班的錢思陽,很榮幸能代表全體同學(xué)講話。我演講的題目是“新學(xué)期,新希望”。
和風(fēng)送暖,大地回春。今天是新學(xué)期第一次升旗,濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,同學(xué)們,新學(xué)期伊始,也許你已萌動著一種渴望和沖動,準備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點和毛病,在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜時光,做一次踏實的拼搏。今天我們又站在了新學(xué)期的起跑線上。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里我向大家提出“三個一”的倡議:
第一、堅持一項體育運動。50年前清華大學(xué)蔣南翔校長提出“為祖國健康地工作50年”的號召,呼吁學(xué)子們不僅要完成好學(xué)業(yè),更要加強體育鍛煉。的確,“身體是革命的本錢”,往小了說,強健的體魄可使我們免受病痛的折磨;往大了說,強健的體魄可使我們更好地經(jīng)受困難和挫折的考驗。當你養(yǎng)成了堅持體育鍛煉的好習(xí)慣,你會發(fā)現(xiàn)體育鍛煉不僅沒有影響你的學(xué)習(xí),相反你學(xué)習(xí)時的精力會更充沛,思維會更敏捷。
第二、讀一本好書。漢代著名學(xué)者劉向曾說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。一本好書是前人智慧的結(jié)晶,就像浩瀚海洋的一盞明燈,可以豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,啟迪我們的思想,指引我們的方向,甚至給予我們一生以力量。無需過多,若是好書,只要一本便足夠我們參悟。
第三、制定一個切實的目標。理想的校園生活,應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現(xiàn)實的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴明的紀律,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。在理想和現(xiàn)實的碰撞中,同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲。所以有了健康的體魄作基礎(chǔ),又有了正確的思想引導(dǎo),就要制定一個切實可行的學(xué)期目標,腳踏實地地向著你的目標努力,不斷積累一點一滴的進步,當一個學(xué)期結(jié)束,而你又成功地實現(xiàn)了自己的目標的時候,就像結(jié)束了一段愉快的旅程,內(nèi)心會充滿美好的回憶和成功的滿足。
回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。萬木復(fù)蘇,春草吐綠,春天來了我們的新學(xué)期開始了!讓我們挺起胸,抬起頭,迎著春風(fēng),帶著微笑,向著新的征程,出發(fā)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇30
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!很榮幸能在這親切而莊嚴的國旗下演講。我今天演講的題目是“做生活自立的好學(xué)生”。
我記得讀過這樣一個小故事:有個小孩發(fā)現(xiàn)了一個蛹,蛹上出現(xiàn)了一道裂縫,里面蝴蝶在掙扎,一直出不來。小孩拿起剪刀把蛹殼剪開,幫助蝴蝶蛻蛹而出?墒沁@只蝴蝶根本飛不起來,不久就死去了。為什么會這樣呢?原因是蝴蝶沒有靠著自己的力量,而是依靠著別人的幫助出蛹的。不會自立也就無法在世上生活。
那么什么是生活自立呢?我認為生活自立就是自己的事情自己干,自立意味著我們要學(xué)會合理地安排自己的生活,主動地離開父母的呵護,靠自己的力量創(chuàng)造生活。
我們象小樹苗一樣慢慢長大了,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。如果沒有挫折的磨練,我們也不會成長。從無數(shù)次摔跤到學(xué)會走路開始,我們就獲得了一個身體的自立;從飯來張口、衣來伸手到能夠洗衣做飯、整理床鋪時,就有了生活自立;將來我們走上工作崗位,擺脫父母的給養(yǎng),能夠自己養(yǎng)活自己了,我們就獲得了基本自立的人生。蝴蝶需要在出蛹前的這段時間里自生自立,經(jīng)過“殘酷”的磨難后,最終才能破繭成蝶,展開堅硬的翅膀,飛向藍天。我們也要學(xué)會生活自立,遇到問題要善于獨立思考,遇到挫折要想辦法戰(zhàn)勝它,這就是一種進步,也是我們自立生活成長的過程。
自立的生活表現(xiàn)在方方面面,也從方方面面影響著我們的成長和發(fā)展。作為學(xué)生,要樹立學(xué)習(xí)是自己的事情的觀念,做自己學(xué)習(xí)的主人,不能依靠別人來督促。學(xué)習(xí)上嚴格要求自己,上課遵守紀律、認真聽講,課后自覺完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績,這樣才是真正對自己負責(zé)。只有刻苦努力、不懈追求,在知識的海洋里勤奮、踏實地學(xué)好本領(lǐng),最終才能走向成功的殿堂。
同學(xué)們,雛鷹最終會飛向藍天的,未來的路還得自己走,美好的生活還得靠自己去爭取。讓我們從現(xiàn)在開始,從當前生活、學(xué)習(xí)中一點一滴的小事做起,告別依賴,做一個自立的好學(xué)生吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇31
大家好!我今天演講的題目是“文禮儀伴我行明”。
當三月的春風(fēng)吹遍大地的時候,文明和諧的春風(fēng)也吹遍了我們的校園。
同學(xué)們,我們知道,作為現(xiàn)代公民,要講禮儀,作為新時代的中學(xué)生,更應(yīng)該知書達理,舉止文明,談吐得體。這樣,才能成為一個高素質(zhì)、講禮儀的人,這樣的人也一定能夠贏得別人的贊許和尊重。
同學(xué)們,文明禮儀是我們生活的基石,是我們成長的肩膀。身為現(xiàn)代中學(xué)生,講文明守禮儀要從我做起,從身邊的小事做起。國旗下,我們的嚴肅認真是禮儀;課堂上,我們的專心聽講是禮儀;行為上,我們的謙遜禮讓是禮儀;生活中,我們的尊老愛幼是禮儀;同學(xué)間,我們的以誠相待是禮儀。有了禮儀,才能構(gòu)建優(yōu)美的校園環(huán)境;有了禮儀,才能創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛;有了禮儀,我們的生活才會幸福,社會才會和諧。
拿出你口袋里十分之一,百分之一,或千分之一的錢給那些貧困的人,你會因此變得博愛高尚,那些受到幫助的人不但會在心中為你祝福,而且會將這博愛與高尚發(fā)揚光大!送出你的微笑,一句鼓勵的話語給那些失去生活勇氣的人吧,這會給他帶來生活的希望,這一瞬間,你的形象將會深深印在他的心中。而你也會變得更堅強,更睿智!彎下腰,撿起地上的一片碎紙,伸出手,扶起身邊一位摔倒的路人……這一彎腰,一伸手,也會使你擁有善良與責(zé)任。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學(xué)生,挑起傳承禮儀的使命。讓禮貌用語傳遍校園,讓文明舉止傳遍校園,讓和諧春風(fēng)吹遍校園。讓我們的校園變成文明的搖籃,讓我們做講文明守禮儀的旗手,一路歡歌,一路前行。
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇32
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《迎接期中考試》。期中考試臨近了,我的好伙伴們,你們都準備好了嗎?你是怎樣看待這次考試的呢?你是無所謂的態(tài)度還是很緊張呢?我們該如何對待這次考試呢?
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的,世上從來就沒有過目不忘的人,因此,我們每個人要重視考前的復(fù)習(xí),孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的同學(xué)肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以我們要在老師的指導(dǎo)下,把學(xué)過的知識認真整理歸納,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)。
考試是緊張的,每一位同學(xué)都要重視考試,又要正確對待考試,考試是知識的檢測,又是意志的磨練。考試要在乎但不要過于緊張,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時更要科學(xué)地對待考試。
同學(xué)們,你貯備好了嗎?你是否為這次的期中考試定下了一個目標呢?讓我們共同期待,大家都能在這次的期中考試中取得好成績。
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇33
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:
早上好!
今天,我講話的題目是“我們的節(jié)日——中秋”,共有三部分內(nèi)容,分別是“一個問題”、“一個傳說”和“一個詞語”。
首先來講一講“一個問題”——你能想到和中秋節(jié)有關(guān)的三樣事物嗎?我相信,你們每一個人都有自己的答案,F(xiàn)在,我想將我所想到的和大家分享。第一樣,是桂花。很多同學(xué)一定和我有著相似的感受,開學(xué)不久,某一天早晨走進校園,便有淡淡的清香撲鼻而來。于是,總?cè)滩蛔≠潎@道“真香啊”;于是,總?cè)套〔粡埻,要尋找這縷縷清香的出處。尋著,尋著,驚喜就綻放在你眼中,你走到架空層的桂花樹下,微笑著說“是桂花開了”,你還要把這個消息告訴自己的好伙伴,甚至拉起她的手,帶她來到桂花樹下,就只為分享這動人的芬芳。第二樣,是月餅。當你來到超市或者商店,當你打開自己家里的冰箱,它們就跳進了你的眼簾。月餅的種類很多很多,有原味的、豆沙餡兒的、水果餡兒的、蛋黃餡兒的等等,它們都等著你去品嘗呢!第三樣,就是那一輪賞心悅目的圓月亮。有人要問,月亮經(jīng)常能看到,為什么中秋的月兒最美呢?因為,中秋的月亮潔白如玉,最大也最圓;因為,中秋的月兒有太多美好的情感和動人的傳說。
接下來,我們就講一講“一個傳說”——嫦娥奔月……這個傳說,大家很輕易就能說出來。我想,你們或者很小的時候就聽家人講過,或者從書上讀到過,或者從電視上看到過。但即使如此,每逢中秋,大家總還要說一說。為什么呢?因為我們的祖先就是這樣將這傳說一代一代傳下來的。于是,爺爺奶奶知道了,爸爸媽媽知道了,我也知道了。我們要記著,要說一說,因為,將來我們要將它講給我們的子孫聽;因為,這就是傳承。
最后,要講“一個詞語”——團圓……中秋佳節(jié),月兒圓了,人也要團圓,這是每一個家庭最大的愿望。“團圓”真是一個神奇的詞語。自古以來,無論是守衛(wèi)邊疆的軍人,還是漂泊在外的游子,還是有家難回的親人,他們的心里裝著思念和悲傷,但一想到“團圓”,又總能燃起一份憧憬和希望。“團圓”真是一個美好的詞語。自古以來,一到中秋佳節(jié),親朋好友就會歡聚一堂,在桂花樹下,會餐,賞月,聽那美麗的傳說;人們因此而歡樂,因此而幸福。
我們品嘗著中秋節(jié)的幸福,我們也應(yīng)當送出中秋節(jié)的祝福!因為,這是“我們的節(jié)日”!這“我們”是你,是我,是朋友,是親人,是千千萬萬的中華兒女。送出祝福,從“我”開始!祝福同學(xué)們中秋節(jié)快樂!謝謝!
梁
XX年9月15日
2024最新教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿范文 篇34
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,可愛的同學(xué)們:
大家好!我發(fā)言的題目是《今天學(xué)會自立,明天頂天立地》。
今天是禮拜一,我很榮幸地站在莊嚴的國旗下,就自立話題與大家分享。我很高興地看到同學(xué)們一個個穿戴一新,精神抖擻地開啟一周的學(xué)習(xí)生活。其實,我一直想問同學(xué)們一個問題:你今天穿的衣服是你自己洗的嗎?如果答案是肯定的,章老師為你懂事孝順而叫好;如果答案是否定的,那衣服究竟是誰幫你洗的?是年邁的爺奶?還是慈愛的父母?如果是他們,也沒關(guān)系,晚輩偶爾讓長輩洗洗衣服也無可厚非。只是,我想知道,你對此心安理得嗎?如果你認為理所應(yīng)當,那章老師想繼續(xù)問下去:昨天的臟衣服你可以讓爺奶洗,明天的臟衣服你可以交給父母洗,那二十年、三十年、四十年后,你的臟衣服會讓誰再為你無償洗?現(xiàn)在最愛你的爺奶、最慣你的父母會幫你洗一輩子嗎?
我還想順著這個思路說下去:現(xiàn)在天智聰穎的你,今天不學(xué)習(xí),明天不學(xué)習(xí),都沒有多大關(guān)系,因為現(xiàn)在還有爺奶護著你、罩著你、養(yǎng)著你;正處于求學(xué)的黃金時期的你,今年不長本事,明年不長本事,也無關(guān)緊要,因為眼下還有父母愛著你,寵著你,慣著你。你,甚至連同勤勞能干的他們,都認為已為你賺下一個足以依仗的家底!可章老師想送給你這樣一些俗語:“坐吃山空”、“靠山山倒、靠水水流”。爺奶、父母無論如何有本事,終歸有一天會老去;他們精干的身影終歸有一天會化成記憶;眼下你所擁有的眾星捧月的格局,最終只會剩下孤單的你!他們所遺留的金山銀山,終歸會有吃完的一天!金山、銀山吃完以后,你終歸要自己去尋找開鑿礦山!
說到這里,我想起曾經(jīng)教過的一位學(xué)生:他絕頂聰明,但有一大的缺點,就是不好學(xué)習(xí),后來,是靠掏高價進了實驗高中;他有一大愛好,就是出手闊綽,花錢如水,因為他有一個富足殷實的家底。他的老爸勤勞能干,擁有一個運輸車隊,日進斗金的日子讓他乃至全家忘乎所以?商煊胁粶y風(fēng)云,一場突如其來的連環(huán)車禍,讓運輸車隊瞬間化為泡影,父親身負重傷,最終撒手西去,事故的巨額賠償花光原本厚實的家底。原本瀟灑快活的他不得不選擇輟學(xué),本想為家庭分減負擔,可此時好逸惡勞已經(jīng)成習(xí),既沒有知識又吃不了苦,最后差點沒養(yǎng)活自己。事后,他每談及中學(xué)那段無所事事好逸惡勞的日子,就分外痛惜!人啊,為什么總在錯失現(xiàn)在之后,再去于事無補地痛惜過去!
這個事例你權(quán)當杜撰,你完全可以不信,但章老師希望你信服這樣一句古語:家有千金,不如薄技在身。千金再多,終有窮盡;唯有一身薄技才能創(chuàng)造不竭的財富,才會讓你安身立命。有錢你可以在新密買來高中,但不可能買來大學(xué);有錢你可以在中國買來大學(xué),但買不來讓你安身立命的本事!
同學(xué)們,好好珍惜你這雙手吧,從現(xiàn)在起就開始鍛煉自己的獨立能力,只有這樣,成年以后,只有它才會幫助你;好好珍愛你這副腦瓜,從現(xiàn)在起認真的填充知識學(xué)好本事,有朝一日,只有它才可以養(yǎng)活你。
同學(xué)們,請銘記“滴自己的汗、吃自己的飯、自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢”的名言,請傳誦“天行健,君子當自強不息”的古語,從眼下開始,嘗試自立,勤奮學(xué)習(xí),不斷充實完善自己,章老師相信、堅信、確信,有朝一日,你也會頂天立地!
謝謝您的掌聲,謝謝!