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高一新生班主任開(kāi)場(chǎng)白

發(fā)布時(shí)間:2024-06-28

高一新生班主任開(kāi)場(chǎng)白(精選3篇)

高一新生班主任開(kāi)場(chǎng)白 篇1

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!歡迎大家來(lái)到XX市第109中學(xué),新的學(xué)校,新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿(mǎn)希望的季節(jié)里,你們來(lái)到了我們可愛(ài)的校園,今后的三年,愿大家在溫暖的大家庭里互助互愛(ài)、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。老師用真誠(chéng)的愛(ài)與你們的心靈對(duì)話(huà),努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境,讓我們?cè)诤椭C友愛(ài)共進(jìn)的氛圍中健康成長(zhǎng)。 “一年之際在于春”。只有在春天辛勤地耕耘,才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。初中生活剛剛開(kāi)始,老師相信同學(xué)們一定會(huì)滿(mǎn)懷信心走向成功。明天,明天就是一個(gè)良好的開(kāi)端。你們都準(zhǔn)備好了嗎? 新學(xué)期,在這里老師向大家提出如下要求:

  1、上課要踴躍,但不是隨便

  學(xué)習(xí)要求大家積極、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考,敢于提問(wèn),勇于回答。只要你想的,即使錯(cuò)了,也要勇敢的講出來(lái),和老師同學(xué)交流、探討。但是,課堂是嚴(yán)肅的,我們要遵守課堂紀(jì)律,如果讓我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在課堂上搗亂,嚴(yán)懲不貸。

  2、午修教室要保持絕對(duì)的安靜

  自修是一堂特殊的課,是讓在學(xué)校里自修的。我知道每個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí),都需要一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境,所以在午修我要求大家保持絕對(duì)的安靜,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。進(jìn)行高速閱讀。   3、按時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)

  如果字寫(xiě)的不好的同學(xué),從現(xiàn)在開(kāi)始給我努力地練字。

  4、有問(wèn)題就問(wèn)

  人無(wú)完人,不管是誰(shuí),都會(huì)有問(wèn)題的,有了問(wèn)題,一定要向老師、同學(xué)請(qǐng)教,即使這個(gè)問(wèn)題非常的簡(jiǎn)單。“不懂裝懂是飯桶”,不要害怕,也不要不好意思,每個(gè)老師都會(huì)盡力地幫助大家。

  5、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,熱愛(ài)集體

  一個(gè)班級(jí),一個(gè)集體,它的團(tuán)隊(duì)精神是十分重要的,我也想我們班有一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)精神。 一個(gè)集體需要大家互相謙讓?zhuān)ハ噙w就。

  6、遵守學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)等所有需要規(guī)范的常規(guī)

  注意校服、;铡⒓t領(lǐng)巾的穿戴,為我們班奪取學(xué)校“流動(dòng)紅旗”而努力。加油,因?yàn)槟銈冇珠L(zhǎng)大了一歲了,相信你們能做得更棒!要記住幸運(yùn)的機(jī)會(huì)總是留給給早就準(zhǔn)備好的人哦!   同學(xué)們,一個(gè)人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復(fù)返;明天還沒(méi)來(lái),遙不可及;只有今天你們?cè)谝黄,但很快也?huì)過(guò)去,所以我們要努力把握今天,做好今天的每一件事,這樣成功就屬于我們。

  希望在這所學(xué)校,每時(shí)每刻同學(xué)們都能有更大的進(jìn)步和更多的收獲!讓這里成為大家的家園、學(xué)園、樂(lè)園!

高一新生班主任開(kāi)場(chǎng)白 篇2

  同學(xué)們:

  新的一個(gè)學(xué)期又來(lái)了,我們又將要面臨充滿(mǎn)緊張而又快樂(lè),有壓力而又有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活了,在開(kāi)學(xué)的第一天大家有怎樣的打算和想法呢?

  在這里,我首先想給大家講一個(gè)故事。

  在古代的時(shí)候,有一位進(jìn)京趕考的書(shū)生,考前,一個(gè)晚上他斷斷續(xù)續(xù)做了一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)大概是這樣的,他夢(mèng)見(jiàn)自己在種青菜,但是這菜呢,是種在墻頭上的。書(shū)生百思不得其解。每二天他便去請(qǐng)教了算命先生。算命先生倒是一個(gè)老實(shí)人,長(zhǎng)嘆一口氣說(shuō),算了算了,你這錢(qián)我也不收你的了,這次大考你是沒(méi)有一點(diǎn)希望的啦,趕快卷鋪蓋回家吧。書(shū)生不解。算命的說(shuō),種菜種到墻頭上去了,你這不是找錯(cuò)地方了嗎?沒(méi)戲沒(méi)戲;丶胰グ。書(shū)生覺(jué)得很有道理,就收了鋪蓋要回家。同住的同窗見(jiàn)了忙問(wèn)何故。書(shū)生想反正就要回去了,說(shuō)出來(lái)也無(wú)妨。便如實(shí)相告。同窗聽(tīng)了哈哈大笑,連聲說(shuō)恭喜恭喜。書(shū)生又不解。敢問(wèn)喜從何來(lái)啊。同窗便說(shuō)。此乃高中的先兆哇.把菜種到墻頭上去了,這種菜的地方可真是夠高啊,高種者,高中也.所以,家還是不急著回,和我一起去考,肯定高中。后來(lái)書(shū)生聽(tīng)從勸說(shuō),果然黃榜高中。

  從這一則故事中,我們可以感覺(jué)到,心態(tài),思想,精神,對(duì)于一個(gè)人有多么重要。消極的思想像陰天,初一十五都不亮,而積極的思維和心態(tài)則像太陽(yáng),照到哪里哪里亮。米盧有一句話(huà)非常著名,他說(shuō),態(tài)度決定一切。確實(shí),常常,態(tài)度是可以決定一切的。

  透過(guò)這個(gè)現(xiàn)象老師已經(jīng)隱隱看到:在我們這個(gè)班中,在同學(xué)們的心中已經(jīng)有一種思想,一種心態(tài),一種精神,在激勵(lì)我們奮發(fā),鞭策我們前進(jìn),照亮我們成長(zhǎng)……

  那就是:不比基礎(chǔ),比進(jìn)步,向前沖!

  人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。生命的本質(zhì)要求我們向前,而且是向前沖,不是像醉漢一樣的晃晃悠悠。當(dāng)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入后工業(yè)社會(huì)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科技進(jìn)步一日千里瞬息萬(wàn)變,稍有懈怠我們就要落后別人十萬(wàn)八千,所以,時(shí)代要求我們不斷地提升自己。

  向前沖正顯示了我們的年輕活力、奮勇拼搏。向前沖是一種過(guò)程,是一種手段,最后我們的目標(biāo)還要與眾不同.與眾不同,則更多地意味著價(jià)值、意味著優(yōu)秀、意味著卓越。

  同學(xué)們,還是讓我們?cè)俣葦y起手來(lái),不比基礎(chǔ),比進(jìn)步,向前沖,讓我們更與眾不同!

高一新生班主任開(kāi)場(chǎng)白 篇3

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是大家在新學(xué)校的第一天,首先我代表學(xué)校真誠(chéng)的祝賀大家榮幸地成為我們學(xué)校的學(xué)生!

  又邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步,終于成為一名中學(xué)生啦!但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡—— 生活常識(shí)告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒。同樣,在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話(huà)就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。

  做為班主任,我必須告訴你們:初中生活是辛苦的,你們要面臨各種闖關(guān)考試:?jiǎn)卧荚,月考,期中考試,期末考試,作業(yè)紙、試卷滿(mǎn)天飛,最后以中考結(jié)束。一個(gè)目標(biāo):把你們“烤焦”為止。有許多同學(xué)覺(jué)得小學(xué)上課不聽(tīng),回去看書(shū)也能理解,但是初中課程是即便認(rèn)真上課聽(tīng)講,回去復(fù)習(xí),說(shuō)不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學(xué)生對(duì)初中艱苦的生活有一個(gè)初步了解。

  請(qǐng)記。撼踔薪^對(duì)不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學(xué)會(huì)“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握在你們自己的手中。個(gè)人的努力程度不同會(huì)有很大區(qū)別,你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以,一個(gè)人要想改變自己的命運(yùn),必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時(shí)候付出不一定有回報(bào),但不付出一定沒(méi)有回報(bào)! 所以,把握好現(xiàn)在的分分秒秒。

  下面給大家講一個(gè)故事:有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻(gè)一人一個(gè)要求。

  美國(guó)人愛(ài)抽雪茄,要了三箱雪茄。

  法國(guó)人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴。

  而猶太人說(shuō),他要一部與外界溝通的電話(huà)。

  三年過(guò)后,第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人,嘴里鼻孔里塞滿(mǎn)了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來(lái)他忘了要火了。

  接著出來(lái)的是法國(guó)人。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,肚子里還懷著第三個(gè)。

  最后出來(lái)的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō):“這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒(méi)有停頓,反而增長(zhǎng)了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!”

  這個(gè)故事告訴我們,什么樣的選擇決定什么樣的生活。

  今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳睢?/p>

  我們要選擇接觸最新的信息,了解最新的趨勢(shì),從而更好的創(chuàng)造自己的將來(lái)。

  我下面來(lái)介紹一下我們班的科任老師:

  語(yǔ)文:雷輝老師也是一班的班主任

  英語(yǔ):

  數(shù)學(xué):剛從綿陽(yáng)師范學(xué)院畢業(yè)的數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的高才生。

  同學(xué)們,恭喜你邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步,成為了一名初中生,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡—— 生活常識(shí)告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話(huà)就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和建議,

  一、重新定位打造自己

  在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評(píng)不上班干部,成績(jī)不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去,證明不了現(xiàn)在和將來(lái),新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始,孰勝孰負(fù)還看今朝。

  我們一起邁入初中大門(mén)的,是站在同一起跑線(xiàn)上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

  二、課程增加改變學(xué)法

  小學(xué)主要是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門(mén)課,而中學(xué),初一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng)

  同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

  第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過(guò)就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問(wèn)題就大膽問(wèn),千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天,從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。

  課堂是學(xué)習(xí)是否能取得成功最關(guān)鍵的因素,課堂要求:①發(fā)言前一定要舉手,即便知道也要待老師點(diǎn)名再答,不要隨便插嘴。同時(shí)也要尊重他人發(fā)言的權(quán)力。

 、谡n堂上不要起哄,不要嘲笑他人。每個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候,有一顆寬容的心,將心比心,多體諒他人的感情。③學(xué)會(huì)做上課筆記,適當(dāng)摘抄教師的板書(shū)。四上課留心聽(tīng),不打瞌睡,不講閑話(huà)。⑤上課遲到要報(bào)告。⑥下課要等老師宣布。⑦我們的坐姿一定要正確,擁有良好的坐姿,才會(huì)有一份好心情,一種健康向上的精神狀態(tài)。

  第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

  第三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍

  三、學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往

  首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:

  是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話(huà)越來(lái)越少,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對(duì)書(shū)本發(fā)呆。從前活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無(wú)故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫(xiě)著:“為什么成績(jī)下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說(shuō)話(huà),與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng),她總是不知不覺(jué)地成為旁觀者。

  XX同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的`現(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往 . 適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來(lái)自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過(guò)去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來(lái)乍到,也許一個(gè)熟人也沒(méi)有,你會(huì)感到孤立無(wú)援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒(méi)有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話(huà),熱情為班級(jí)做事,比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書(shū)了,積極去幫忙;值日表還沒(méi)有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了,越來(lái)越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來(lái),陌生感自然會(huì)逐漸消失。

  四、以新的行為規(guī)范要求自己

  到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén),你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。幾個(gè)提醒:①見(jiàn)到老師要問(wèn)好;②著裝(露背,背心,T恤圖案)、發(fā)飾,不帶首飾,雙肩書(shū)本,不騎賽車(chē),③衛(wèi)生習(xí)慣:教室衛(wèi)生,個(gè)人衛(wèi)生;不亂丟廢紙。下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。美國(guó)有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙,彎腰撿了起來(lái),發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見(jiàn)’大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事,我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能‘看見(jiàn)’大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個(gè)美國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界獨(dú)占鰲頭,這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說(shuō),這張廢紙重要不重要?看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事,但只能 “看見(jiàn)”大事的人,不一定能看見(jiàn)小事,這是很重要的教訓(xùn)。④紀(jì)律:下課不打鬧,大聲喧嘩,課前三分鐘輕聲講話(huà),鈴聲響,絕對(duì)安靜下來(lái),準(zhǔn)備好上課的用品。

  雖然我比較隨和,但是國(guó)有國(guó)法,班有班規(guī),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,那我們的班級(jí)、學(xué)校也有很多需要大家遵守的規(guī)矩不能破壞,如果你能?chē)?yán)格要求自己,這些規(guī)矩對(duì)你來(lái)說(shuō)不會(huì)成為任何束縛,但是如果你不能約束自己的行為,那穆老師也不會(huì)輕易地放過(guò)你的,你會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。今天當(dāng)你步入東洲中學(xué),我將重新認(rèn)識(shí)你們,你們所有人在我的眼里都是那么乖巧、那么認(rèn)真、那么優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)上都可以取得好成績(jī),所以請(qǐng)你們珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),曾經(jīng)的缺點(diǎn),希望你們從今天開(kāi)始改正,希望這里是你們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。

  接下來(lái)的幾天,我們要一起制訂班規(guī),班級(jí)目標(biāo),班級(jí)口號(hào),一起設(shè)計(jì)班旗,班徽,選好班歌,這所有的一切都要求每一個(gè)人都要參與,能反映我班的特色。

  一個(gè)優(yōu)秀的班集體,一定要有一個(gè)能力十分突出的班干部隊(duì)伍,我準(zhǔn)備在班級(jí)里設(shè)置這樣的幾個(gè)班干部。你們自己也要抓住這樣的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@是一次展現(xiàn)你的時(shí)機(jī),也許你現(xiàn)在能力一般,但是只要你大膽,敢做,你最終會(huì)很優(yōu)秀。在上一屆,我班班長(zhǎng)就是這樣一位同學(xué),最初,他大膽自薦為班長(zhǎng),雖然能力一般,設(shè)置第一次在臺(tái)上講話(huà)還臉紅,說(shuō)話(huà)吞吞吐吐,但是經(jīng)過(guò)多次磨煉后,最終能力十分突出,帶領(lǐng)班級(jí)向一個(gè)個(gè)更高的目標(biāo)邁進(jìn),多次獲得學(xué)校優(yōu)秀班集體,他自己也被選為學(xué)生校長(zhǎng)助理和學(xué)生會(huì)成員,而且,最后畢業(yè)也被評(píng)為海門(mén)市優(yōu)秀學(xué)生干部。在我的班級(jí),我賦予班干部很大的權(quán)利,大多數(shù)時(shí)間可以代表我行使職責(zé),而且,在期末評(píng)優(yōu)中,我也會(huì)優(yōu)先考慮班干部,入團(tuán)名單確定中,班干部也是優(yōu)先的。所以,我期望,你們認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加班干部選拔的班會(huì)課。當(dāng)然,在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里,我會(huì)仔細(xì)考察各位,是否有能力擔(dān)任班干部,不行的必須撤換。

  三年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,希望三年以后,同學(xué)們都能考入自己理想的高中,這也是我們?nèi)暌黄鹋Φ哪繕?biāo),這三年時(shí)間我們會(huì)一起并肩作戰(zhàn),希望三年以后的今天,不會(huì)有同學(xué)留下遺憾,留下的只有美好的回憶和輝煌的未來(lái)。相信每位同學(xué)憑借自己的努力,都會(huì)有一份沉甸甸的收獲。

  最后,我有一首詩(shī)和你們共勉:

  做最好的你

  如果你不能成為山頂上的青松,那就當(dāng)棵山谷里的小樹(shù)吧。

  如果你不能成為一棵大樹(shù),那就當(dāng)叢小灌木。

  如果你不能成為一叢小灌木,那就當(dāng)一片小草地。

  如果你不能成為一條大道,那就當(dāng)一條小路。

  如果不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)顆星星。

  決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你。

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