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2024高三家長會經(jīng)典發(fā)言稿

發(fā)布時間:2024-07-03

2024高三家長會經(jīng)典發(fā)言稿(精選30篇)

2024高三家長會經(jīng)典發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  首先請允許我代表我們?nèi)w高三老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,你們的到來給了孩子們一個極大的鼓舞,也是對我們學(xué)校工作的極大支持,衷心感謝你們。

  我是902班的數(shù)學(xué)老師,我感覺責(zé)任重大,我們902班進入高三以來,在前后兩位班主任的嚴(yán)格管理下,成為了一個很優(yōu)秀的班集體,在前三次的調(diào)研考試中,穩(wěn)居全年級理科平行班的第一名,學(xué)生比較聰明、靈活,學(xué)習(xí)中有勤學(xué)好問的好習(xí)慣,也懂得高考對他們的重要性,特別是我們的鄧?yán)蠋熓軅,在新班主任王小梅老師的管理下,學(xué)生一如既往的努力學(xué)習(xí),為自習(xí)的前途分秒不停的打拼,各方面表現(xiàn)仍很出色,所以整體學(xué)風(fēng)好,學(xué)習(xí)的積極性與主動性都比較強,我們?nèi)握n教師在這樣的班級中教學(xué),工作雖然很辛苦,但覺得很值,也是高興。各位家長,孩子們到了高三,你們更要多關(guān)注、常思考,怎樣才能在有限的時間里,讓你的孩子得到更好更理想的成績,我在這里給我們同學(xué)和家長提幾點建議:

  1,培養(yǎng)自信

  自信是成功的第一秘訣,信心的力量是驚人的,它可以改變一切不良的現(xiàn)狀,它可以讓你帶著最佳的技爭狀態(tài)去爭取成功,也可以讓你感到一切都那么美好,那么充滿希望。

  2,重視課堂效率

  我們都知道,如果課堂上45分鐘損失了,課后90分鐘都補不回來,老師講的每一句話在高考中都有可能起作用,所以課堂上是不能開一點小差的。3,做錯的題必須重視

  錯題一般是自已粗心大意或知識點不清楚造成的,所以遇到錯題是必須弄清楚,弄明白的'。

  4,不懂就問

  有疑必問,不僅要向老師請教,而且要經(jīng)常與同學(xué)們討論問題,相互啟發(fā),彼此得益。

  另外對我們家長的幾點建議:

  1,調(diào)節(jié)好孩子們的心態(tài)

  家長希望孩子上大學(xué),這是必然的,但不能過多的施壓,高三了,學(xué)生的壓力很大,每天做的事特別的多,難免有時煩躁,遇到問題家長要多分析,平時與孩子交流,多表揚、多鼓勵,增加他們的信心,讓他們有一個健康的心態(tài)學(xué)習(xí)。2,多溝通,少埋怨

  多與孩子交流,遇事講講你的想法,聽聽孩子的意見,相互達成共識,孩子有錯幫他分析,協(xié)助他改正。

  3,平時多與班主任聯(lián)系,及時了解情況,沒事不常去煩他,只要知道他一切都好就行,如果有事,哪怕你最忙,這個時候孩子應(yīng)該是第一位的。請您一定

  抽出時間來首先解決他的問題。

  各位家長,高三牽動著每一個家長、每一個學(xué)生的心,你們將孩子交到了我們的手中,我們需要你們的配合,請您在這最關(guān)鍵的一段時間多多協(xié)助我們,共同幫你的孩子圓一個大學(xué)夢,同時也請你們放心,我們?nèi)握n老師會以高度的責(zé)任心去面對高三教學(xué),會以無私的愛去關(guān)注每一個學(xué)生,我代表我們的老師向您保證,我們會以滿腔的熱情,高度的責(zé)任感,用我們的勤勞與智慧為我們的孩子貢獻出我們的力量。

  謝謝大家!

2024高三家長會經(jīng)典發(fā)言稿 篇2

  各位家長:

  大家好!

  高三年級開學(xué)已經(jīng)一個月了,就高三年級存在的問題,下一階段的工作通報,以及家庭教育應(yīng)注意的問題,我講幾點意見。

  一、對學(xué)生的要求

  1、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),加強品行修養(yǎng),學(xué)會做人,學(xué)會感恩,學(xué)會孝順。

  2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)確定位,樹立自信,增強學(xué)習(xí)動力。

  3、處理好學(xué)習(xí)時間與效率的關(guān)系,效率與時間不是正比關(guān)系,保證旺盛的精力和健康的體質(zhì)。

  4、及時與學(xué)科教師溝通,"多問是寶"。

  5、學(xué)習(xí)方法要講究,及時復(fù)習(xí),準(zhǔn)確記憶。必須有筆記,不是"看了多少",要看"寫了多少"。記住"看書必動筆,不動筆不看書"。一定要獨立思考,自己獨立思考的,作業(yè)做錯了也是收獲,不是自己的思維結(jié)果,做對了也沒有價值。

  6、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要,要善于放松,善于調(diào)整,有獨立的人格,也要有獨立的精神。既要刻苦學(xué)習(xí),又不能目標(biāo)過高,給自己施加過大的壓力,不論能否考上大學(xué),也不論上什么樣的大學(xué),前提是必須保證精神正常和心理健康。

  二、對教師的要求

  1、學(xué)校要求,高三年級組和全體教師要全力投入學(xué)生管理和教學(xué)工作,整合集體智慧,爭取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績,并力爭再次奪得高考狀元,實現(xiàn)三連冠。

  2、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進行教學(xué)工作,課堂教學(xué)、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)必須到位,凡是出現(xiàn)違反教學(xué)紀(jì)律的現(xiàn)象,要嚴(yán)肅處理。

  3、不能放棄一個學(xué)生,全體教師必須善待我們的每一個學(xué)生,特別是對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,更要熱情幫助,耐心指導(dǎo),盡到自己的責(zé)任,這既是學(xué)校的要求,也是教師職業(yè)道德的要求。要完善一中傳統(tǒng)的"導(dǎo)師制",每個教師負(fù)責(zé)3到5個學(xué)生,進行具體的關(guān)心和指導(dǎo)。

  4、班主任要充分發(fā)揮樞紐和協(xié)調(diào)作用,準(zhǔn)確掌握每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀態(tài),協(xié)調(diào)科任教師,制定具體的措施,使程度不同的各層次學(xué)生都能得到提高,要特別關(guān)注學(xué)生的精神和心理異常,及時進行校正和疏導(dǎo)。

  三、對家長的希望

  1、密切配合學(xué)校的階段工作,及時和班主任聯(lián)系,掌握學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績,應(yīng)該全方位了解,包括思想品德、學(xué)習(xí)情況、人際關(guān)系等,了解學(xué)校的整體要求。

  2、創(chuàng)造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛,既鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),又不要規(guī)定硬指標(biāo),給孩子施加過大的壓力,特別注意不要說絕情的話,我認(rèn)為,家庭和諧是第一位的,恨鐵不成鋼的心情可以理解,但是要知道,鋼是煉出來的,不是恨出來的,更不是打罵就能解決問題的。高三的學(xué)生在這個年齡段上,已經(jīng)具有了獨立人格,也有著較強的自尊心,家庭教育要特別講究方法。我建議家長們,和自己的孩子建立定期談話制度,平時注意觀察,每個月正式談話一次,以平等的姿態(tài),談?wù)剬W(xué)習(xí),談?wù)労屠蠋煹年P(guān)系,談?wù)労屯瑢W(xué)的關(guān)系,談?wù)勆钌虾蛯W(xué)習(xí)上存在的問題,家長以自己的經(jīng)驗和閱歷,指導(dǎo)子女如何對待生活,如何對待學(xué)習(xí),如何對待朋友,如何看待眼前的困難,激勵孩子的上進欲望和動力。

  3、關(guān)心子女的生活和身體,但是要提出要求,要讓子女體會到父母的艱辛和期望,不能無原則的姑息、遷就、溺愛,要注重家庭道德建設(shè)和家庭文化建設(shè),使學(xué)生意識到自己的責(zé)任和義務(wù),考上大學(xué)不是根本目的,成為一個對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的人才,這才是教育的最終目標(biāo)。

  各位家長,以上是我的幾點意見,供家長們參考。一中在恢復(fù)高考的20多年中,奪得16個高考狀元,高考升學(xué)率始終位于全省前列,創(chuàng)造了河北省高考的奇跡,成績的取得受益于一中深厚的文化底蘊和優(yōu)良的教育傳統(tǒng),我衷心希望學(xué)校教育和家庭教育密切配合,共同推進學(xué)生的進步,希望這屆高三的學(xué)生們在明年高考中取得優(yōu)異成績。

2024高三家長會經(jīng)典發(fā)言稿 篇3

  時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

  在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

  把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時,對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。

  把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。

  把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。我們平時復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),合理安排時間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。

  最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

  謝謝!

2024高三家長會經(jīng)典發(fā)言稿 篇4

  尊敬的各位家長朋友:

  大家好!

  在高三學(xué)子們即將踏入神圣高考考場的九十多天,在這個改變命運的關(guān)鍵時刻,我們聚在一起,為了一個目標(biāo),謀劃孩子們的最后沖刺,在這里,對大家的到來表示感謝,感謝大家對我們高三工作的支持。

  常言道:“行百里者,半九十”,它寓指著我們越是接近成功,前方的路愈是困難。這九十多天,需要堅持的不僅是同學(xué)們、老師們,更包括在座的各位家長朋友們。孩子們求學(xué)十二年,你們守望十二年,十二年來,你們的付出與艱辛,九十多天后,即將開花結(jié)果,要想碩果累累,我們還必須竭盡全力,全力以赴,全家總動員,在最后的沖刺階段,助他們一臂之力,全力沖關(guān)。

  1、孩子們要明確目標(biāo),家長更要明確孩子的目標(biāo)。

  高三的目標(biāo)就是大學(xué),目標(biāo)是是一種愿望,是一種理想,經(jīng)過年后的調(diào)整,孩子們把重新定下的目標(biāo)已經(jīng)寫在了墻上。可以說這些目標(biāo)大都高于他們現(xiàn)在所擁有的能力,志存高遠(yuǎn),我們應(yīng)該鼓勵、支持,要對他們無限接近目標(biāo)的態(tài)勢表示欣慰。我們在每次考試后要鼓勵孩子去欣賞對手、感謝失敗,因為這又是他們向成功轉(zhuǎn)折的一次機會。

  2、孩子要有信心與耐心,家長更需要信心與耐心。

  不要輕易對孩子的智力與毅力下結(jié)論,考一個普通的本科不需要很高的智商,而需要的是腳踏實地,一點一滴。很多看起來智商平平的學(xué)生,后來考上了大學(xué),走向了事業(yè)的巔峰。李陽與俞敏洪兩位的英語最初都很差,最后,一個考上了蘭州大學(xué),一個考上了北京大學(xué),并戲劇性地分別創(chuàng)辦了瘋狂英語與新東方兩家大型英語培訓(xùn)機構(gòu)。數(shù)學(xué)只能考30分左右的馬云,被老師斷言考不上大學(xué),后來卻進入了杭州師范學(xué)院,并成為中國電子商務(wù)的開拓性人物,做了阿里巴巴的掌門人。

  孩子的潛力是很大的,班上也有許多同學(xué)經(jīng)過高三半年的努力,已經(jīng)將弱勢科目變成了自己的優(yōu)勢科目,曾經(jīng)幾經(jīng)想放棄的他們,最終靠自己的拼搏精神和聰明才智戰(zhàn)勝了困難。當(dāng)然潛力的爆發(fā)需要一個過程,這需要家長朋友們有極大的耐心,也即是平常心,而不是急躁地責(zé)備。孩子們畢竟在心理方面不是很成熟的,在面臨人生的十字路口進行重大抉擇時難免焦慮,成績難免起伏,我們要做他們心態(tài)的穩(wěn)定器。急躁與焦慮的碰撞肯定會擦出諸如“爭吵”“對抗”的火花,結(jié)果很容易導(dǎo)致孩子對于后期復(fù)習(xí)消極對待,而這個關(guān)鍵時刻恰好需要的是激情。

  3、家長不是萬能的,要做好一位服務(wù)型家長。

  家長們都從事不同的職業(yè),有著不同的社會閱歷,知識背景,但在面臨復(fù)雜心理的高三考生面前,在面臨浩如煙海的高三知識面前,你或許感到力不從心、些許無奈。其實我們可以做很多事情,這些事情的宗旨就是“服務(wù)”。如何在后階段給我們的孩子進行有效服務(wù)呢?這是我們思考的重點。

  第一,適度關(guān)愛,避免“過分”,過分會造成心理負(fù)擔(dān),所有的愛要適可而止。你的愛是產(chǎn)生動力,而不是壓力。高三的考試很多,家長期待也會很多。那么,考完試后,我們該怎樣溝通?兩種不同的溝通方式,會產(chǎn)生兩種不同的結(jié)果。第一種情景:“你考的怎么樣?有哪些沒有做出來?”—壓力;第二種情景:“回來了,累不累,躺一會兒,媽媽正在給你做飯呢?”—動力。

  第二,陪太子讀書轉(zhuǎn)變到默默守望。高一高二我們強調(diào)陪太子讀書,那是因為那時他們的行為習(xí)慣還在塑造當(dāng)中,而同學(xué)們走到現(xiàn)在,大都具有獨立的學(xué)習(xí)能力,這時孩子如何督促,最好采用那種隱性、漸進的方式,而不是那種顯性、急于求成的方式。回到家后,我們不能無休止的督促,只要想法合理合據(jù),我們應(yīng)該支持,一旦發(fā)現(xiàn)問題,即使與老師溝通,以便班主任工作有的放矢。不要急于求成地喋喋不休,這時候默默守望的效果會好很多。

  第三,合理評價,懂得欣賞。對孩子每一階段的學(xué)習(xí),要進行合理評價,欣賞其進步的地方,尤其注重對其縱向評價、微觀評價,忌橫向比較與宏觀定性。針對不足的地方,盡量采用商量的口吻去一道尋求解決途徑,但不要一味地強調(diào)“對不起父母、老師”,不要一味地責(zé)備,不要一味地盲目指導(dǎo),諸如“疲勞戰(zhàn)術(shù)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等。

  第三,督促合理休息,科學(xué)用腦。

  第四,家庭和諧,減少雜事、瑣事安排。

  第五,關(guān)注孩子身心健康,促其快樂備考。

2024高三家長會經(jīng)典發(fā)言稿 篇5

  大家好!

  我是家長,今天能有機會在這里作為家長發(fā)個言,我倍感榮幸。今天請允許我代表我們?nèi)液腿w家長,向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲辛苦了!在今天的家長會上講三點:

  第一點:讓孩子懂得感恩

  首先懂得感謝老師。常言說,學(xué)生苦,高三學(xué)生最苦;老師累,高三教師最累,我們衷心感謝老師們,說實話,我們家長在家管好一個兩個孩子,都不易,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好六十個人的一個班,要千方百計把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材,更是是很不容易的,我們孩子的老師對全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望,剛開始分班的時候,這個班參差不齊,好的較少,就拿我的孩子王威來說,開始成績也不咋的,在這個班處在倒數(shù)第三的位次,初中時有很多的郁悶和不悅,進入這個班后,在各位老師的教育下下,逐步取得了進步,成績?nèi)遮吿岣,人也變得非常的自信和開朗,話語也越來越多。特別是這次考試,王威取得第五名的成績。這對于王威來說來說非常的不易,這成績讓我倍感鼓舞,讓孩子更加自信。王威不是個案,其他同學(xué)都在進步,這些成績是我們老師每天從早晨5點到晚上11點所取得的結(jié)果,是老師艱辛付出的有力回報。面對這些成績,我們有理由讓學(xué)生感恩老師。

  其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。現(xiàn)在的家庭獨生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的小皇帝、小公主。家中四、五個大人圍著他們轉(zhuǎn),孩子要什么,就給什么,真是含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。星期天或者假期里,天熱的時候在家看電視,上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,涼快的時候出去打籃球,做暑假作業(yè)時也要開著電視,家務(wù)幾乎一點不做,父母的話一句不想聽。久而久之,孩子的心中就只有自己,沒有別人,他們不了解父母的艱辛,體驗不到父母的養(yǎng)育之恩,對父母要求的多,體貼的少,稍有不滿意就對父母大聲喝斥,甚至用其他的手段威脅父母以達到自己的目的。不懂孝敬父母,對父母沒有敬畏之心,讓學(xué)生在學(xué)校聽老師的話,那就是一句空話。讓學(xué)生成績好,更是不可能。

  第二點:相信自己

  孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,承載著我們家長的夢想和期待,看著孩子們一天天長大,我們渴望他們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作為家長,就要和老師溝通,找到解決辦法。起初,王威成績不好,我很著急,通過和張老師交流,確定了一個方法,那就是給孩子留下一條后路,讓學(xué)生退有退的空間,張老師建議王威兼學(xué)亞藝術(shù),文化課分?jǐn)?shù)要求不高,這樣,孩子就少了后顧之憂。的確,這個方法很管用,從此孩子變了,勤學(xué)苦練,自信向上,成績逐步提高,F(xiàn)在,孩子憑文化課考取本科有把握。當(dāng)然,這需要金錢投資,但我認(rèn)為,我以前的投資值得,孩子的自信是用金錢買不到的。王威也給我講了他們班的幾個同學(xué)成績原來還不錯,想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè),結(jié)果,家長不同意,孩子的自信沒有了,學(xué)習(xí)失去了動力,自暴自棄,用打游戲,讀玄幻小說度日,成績連連下滑。所以,作為家長,想方設(shè)法,讓孩子自信起來很重要,盡量聽取老師的建議。

  第三點:全力以赴

  作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不讓孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,他媽媽就得5:00起床,做好飯。王威晚上放學(xué)后學(xué)到II點,我和他媽媽總是陪伴到11點,孩子一到家,我和他媽媽不看電視,不玩手機,陪著孩子讀書學(xué)習(xí),孩子很懂事,多次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺,氣氛不行,孩子經(jīng)常說很感謝他媽媽,懂得了感激,孩子沒有了壓力,能不上進嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子,想盡方法鼓勵我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績至今還不理想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有將近一年的時間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望于僥幸,但是相信只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)。

  另外,我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師,是我們家長的幸運,因為老師不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。

  最后,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲。最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績。

2024高三家長會經(jīng)典發(fā)言稿 篇6

  尊敬的各位家長及家長代表:

  你們好!

  首先感謝你們在繁忙之中,在陰雨的天氣抽出寶貴的時間來參加本班家長會,感謝你們對我們的信任,把你們優(yōu)秀的孩子送到我們學(xué)校,送到我們班級。在此,我想代表我們28班的全體師生,對你們說一聲:辛苦了。

  召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,同時使家長能夠重視孩子在高三——這個人生重要階段的學(xué)習(xí)、生活狀況,F(xiàn)在我就我班的情況作向各位家長作一下匯報,也有幾點想法和大家交流。

  28班是文科當(dāng)中的平行班級,我是于今年七月份才開始接手這個班級的,當(dāng)時對于班級的狀況不是十分的了解,我當(dāng)時就想我要以全新的眼光去看待這個班級,我要給所有的學(xué)生一個重新的開始,我沒有向以前的老師咨詢班級的情況,也沒有打聽班級學(xué)生的狀況。我告訴學(xué)生們,過去的一切就讓他成為永遠(yuǎn)的過去吧,你們以后的表現(xiàn)決定了你們留給我的印象,3個多月過去了,絕大部分都給我留下了良好的印象,雖然有個別的違紀(jì)現(xiàn)象,但僅僅局限于個別小的錯誤。

  因為我是文科出身,我深知文科的管理難度。再加上我畢業(yè)15年來首次帶文科班級,所以來到班級之前,我充滿了深深的憂慮,但是僅僅過了兩天,我就發(fā)現(xiàn)這個顧慮純屬多余,我們這個班級的學(xué)生學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,都能遵守紀(jì)律,可以說比我?guī)У睦砜茖W(xué)生紀(jì)律還強,雖然學(xué)習(xí)方法上需要進一步改進,雖然在學(xué)習(xí)成績上需要進一步提高,但他們都在努力改變,他們都在奮斗拼搏。

  我管理班級的理念,首先是強調(diào)平等,男女平等,成績優(yōu)劣平等,家庭富有貧困平等,城鄉(xiāng)學(xué)生平等,在籍借讀平等,一視同仁。其次是強調(diào)品質(zhì),我從未因為學(xué)生的成績不好而去批評他,但是對出現(xiàn)的個人品質(zhì)問題絕不姑息。第三是注意方法引導(dǎo),我?guī)дZ文學(xué)科,但是我把語文放在最后一位,注重數(shù)學(xué)、英語、地理、政史的學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)。

  我們班的任課老師實力雄厚,不客氣地說你們遇到這幾位老師是你們一生的幸運,數(shù)學(xué)老師年輕漂亮,業(yè)務(wù)水平極高,在去年高考中數(shù)學(xué)單科成績位居年級第一。歷史老師英俊瀟灑,經(jīng)驗豐富,帶過幾年高三成績突出。英語、地理老師常年帶復(fù)習(xí)班,20xx年的全縣文科狀元王思騰就是出自他們之手。值得濃墨重彩描述的是政治老師加上20xx年的王思騰,他已經(jīng)帶出了3個全縣文科狀元,其中王興菜錄取北京大學(xué)?梢哉f我們班的師資力量不亞于實驗班。讓我們?yōu)樗麄兊男燎诟冻龆恼疲?/p>

  家長們!20xx年高考雖已遠(yuǎn)去,但是從那個沒有硝煙的戰(zhàn)場轉(zhuǎn)戰(zhàn)回來的我們記憶猶新。20xx高考,我校取得了優(yōu)異成績,張夢慧、田沖分別錄取清華、北大,縣文科狀元王思騰錄取浙江大學(xué),全縣名校錄取7人,我校4人,其中三名應(yīng)屆生均出自我校。去年全省高考報名人數(shù)51.1萬人,其中文科21.4萬人,本科實際錄取50956人。一本540分、二本498分、三本458分。

  各位家長,你們知道這意味著什么嗎?這意味著你們的孩子要想跨入一所好的大學(xué)要付出加倍的努力和汗水,在他們在學(xué)校鏖戰(zhàn)高考的時候,我希望你們能夠做到以下幾點:

  一、經(jīng)濟上要大力支援,最起碼讓孩子有每天喝一杯牛奶、吃一頓肉的錢,不要讓孩子舍不得吃、舍不得穿,以導(dǎo)致身體亞健康,甚至貧血等不良狀況。

  二、最關(guān)鍵的要多給孩子關(guān)愛,陪伴在孩子身邊的家長要多和孩子交流溝通,遠(yuǎn)在外地的家長要多打電話呵護關(guān)懷,不要因為怕耽誤賺錢而忽略了對孩子的`關(guān)愛。試想一下你們賺錢為了誰?假如孩子退學(xué)了,你賺的錢花在誰的身上?假如孩子沒有被錄取,你們的錢花在什么地方?假如孩子沒有錄取理想的大學(xué)。你們在村里、在單位怎么向別人提起?所以現(xiàn)在開始要切實關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活。有條件的可以留在這里陪伴孩子讀書,沒條件的也要常來看望孩子,實在沒辦法,也該多給孩子或者我打幾次電話,了解孩子的成績生活情況。

  三、對孩子取得的成績要給予充分地理解,不要只是一味的指責(zé),要問清孩子原因,只要他努力付出了,都應(yīng)該給予鼓勵,畢竟孩子太辛苦了,孩子正常的學(xué)習(xí)時間每天要達到15個小時左右。讓我們?yōu)楹⒆拥那趭^學(xué)習(xí)而喝彩鼓掌吧!

  親愛的同學(xué)們,面對著家長,我想對你們說,今天我以你們?yōu)轵湴粒驗槟銈兊呐η趭^深深地感動了我;明天我依然會為你們感到自豪,因為我相信明年的高考一定會書寫輝煌。

  同學(xué)們,高三學(xué)習(xí)的道路是艱苦甚至是枯燥的,我們要咬牙堅持,我們要從學(xué)習(xí)中找到樂趣。當(dāng)你們不求上進的時候,想想在外面為你們辛勤勞作、助你們上學(xué)的父母親人;當(dāng)你們學(xué)習(xí)疲乏的時候,想想在校內(nèi)對你們充滿期待、為你加油的老師同學(xué)。

  我們現(xiàn)在進行的一輪復(fù)習(xí)是高三復(fù)習(xí)過程的關(guān)鍵時期,誰能夠堅持下來,誰就能輕松應(yīng)對明年的二輪復(fù)習(xí),要立足于課本,跟上老師的節(jié)奏。前天有一位學(xué)生向我說出了自己的困惑,就是好像老師現(xiàn)在教授的知識都像新的一樣,我的回答是一輪復(fù)習(xí)就像爬山,你學(xué)的多少就是你爬的高度,雖然你現(xiàn)在感覺學(xué)的東西少,但是等到明年一輪復(fù)習(xí)結(jié)束的時候,你回頭一看會發(fā)覺自己已經(jīng)爬了很高,如果你現(xiàn)在畏難停滯,明年你依然會呆在山的腳下。這個道理就像復(fù)習(xí)班的學(xué)生感覺一樣,因為他們到復(fù)習(xí)班后,已經(jīng)站在了一個很高的地方。

  同學(xué)們,為了我們成績的提高,我在此給你們提出幾點建議:

  1、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離誘惑,也能確保自身的安全。

  2、不要把手機帶入班級,更不要在上課時玩弄手機,現(xiàn)在手機的作用就是你們和父母溝通的綠色通道,張友殿校友說過,手機不是用來玩的,它是用來學(xué)習(xí)的。

  3、不要陷入感情的漩渦,那是最消耗精力的事情。

  4、和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都不要去做,用我們有限的194天,換取我們以后的無怨無悔。

  再一次用我們的掌聲感謝我們的家長們!謝謝大家!

2024高三家長會經(jīng)典發(fā)言稿 篇7

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天是成都市三原外國語學(xué)校舉行的高20xx級高考百天誓師大會和家委會成立大會,這是同學(xué)們用你們的豪情壯志,用你們的勤奮和刻苦,放習(xí)同學(xué)們渴望已久的大學(xué)夢想的大會。是你們青春夢想的動員大會,在此我謹(jǐn)代表高三家長們向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以春天的祝福。高考,是決定人生道路的分水嶺。高考,是決定青春夢想的必經(jīng)路。高考,是展現(xiàn)你們的實力龍門,為了這次高考,同學(xué)們準(zhǔn)備了整整12年。在12個春秋,你們流了多少汗水,花了多少精力和心思去學(xué)習(xí)知識,鉆研知識,提高你們的知識水平和知識技能,為在高考場上過關(guān)斬將。在12個寒暑,你們在求知的羊腸小道上艱苦跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,為的是登上高考的金榜題名。

  在離12年期盼青春夢想僅剩下100天的時刻,你們每一個同學(xué)都是百米沖刺的運動員,讓我們一起珍惜這100天,跨越這最后的征程。

  在這100天里,希望同學(xué)們找準(zhǔn)差距,挖自己潛力,審視自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,在老師的指導(dǎo)下,實施百天復(fù)習(xí)計劃;在這個階段請同學(xué)們分清兩個關(guān)系;一是懂與真懂,會與真會;要知道,會做題才叫真懂。拿到好的分?jǐn)?shù)才叫真會,要通過“總結(jié)—領(lǐng)會—訓(xùn)練—反思”一步一步地落實,作到有準(zhǔn)備,有信心去迎接高考。

  同學(xué)們,家長們,百天沖鋒號以響,希望同學(xué)們好好把握知識的全面性、系統(tǒng)性,不斷戰(zhàn)勝知識難關(guān),爭分奪秒,遵守規(guī)章制度,科學(xué)作息,全心投入,爭取在20xx年高考中取得輝煌成績。

  最后,祝同學(xué)們新年學(xué)業(yè)大成,金榜題名,前程似錦;祝老師們工作順利,事業(yè)發(fā)達,家庭幸福;祝家長們家業(yè)興旺,身體健康,子女成才!

2024高三家長會經(jīng)典發(fā)言稿 篇8

  親愛的老師們、父母們:

  大家好!

  我是高三(1)班X同學(xué)的家長,今天能作為家長代表坐在這里,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里,我想跟大家交流一下幾點:

  第一、表達我的謝意。

  有人說,最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任X老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的`,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點多到晚上10點多,連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)情況和實際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不好的責(zé)任一股腦推給老師。

  第二、我們對孩子要做到“給動力但不給壓力”。

  孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點——高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。

  第三、家長要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。

  學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了X老師這樣的好老師,是我們家長的幸運,因為李老師不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。

  最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!

2024高三家長會經(jīng)典發(fā)言稿 篇9

  尊敬的各位家長:

  下午好!

  感謝你們在百忙之中抽空參加這次會議。

  今天我想說的第一句話就是不論你們有多忙都要把孩子的高考當(dāng)成今年的頭等大事來抓,現(xiàn)在高三年級全體同學(xué)已經(jīng)進入高考最后沖刺階段,在這最關(guān)鍵的時刻把家長請來一起討論孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題。為他們在今年高考中考出好成績做最有效的努力。

  一、班主任工作

  我要做的是:

  一是自己做到以最高度的責(zé)任心、最飽滿的熱情、最集中的精力投身到班級管理之中,深入了解實際情況,切實采取有效措施,細(xì)致解決具體問題。

  二是加強任課教師群體的優(yōu)勢與合力的形成,做到統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一步調(diào),心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,和衷共濟。只有這樣,眾人的合力才能形成,集體的力量才能體現(xiàn),大家的努力才能轉(zhuǎn)化為累累碩果。

  三是加強各學(xué)科的作業(yè)及考練檢查,全面督促學(xué)生投入學(xué)習(xí)。

  四是對于學(xué)生來說,要從三個方面來抓

  1、樹立紀(jì)律觀念。越是臨近高考,學(xué)生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動,越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀(jì)等現(xiàn)象,所以更要加強紀(jì)律教育,嚴(yán)格管理,考前適當(dāng)放松不等于放縱。通過耐心細(xì)致的思想政治工作,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和年級組制定的各項管理制度,達到紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。

  2、樹立時間觀念。對于高三學(xué)生來說,時間就是分?jǐn)?shù)。在保證學(xué)生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下,督促學(xué)生抓緊每一天每一時,甚至每一分每一秒。同時強調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”,注重時間的有效性,力爭時時有收獲,天天有進步。

  3、是樹立競爭觀念。近幾年來盡管高校招生一再擴招,但是只要高校辦學(xué)水平還不是百分之百相同,就一定存在著競爭。所以,在復(fù)習(xí)備考階段,在對學(xué)生正確進行生理、心理指導(dǎo)的同時,應(yīng)要求學(xué)生立足自我、超越自我,明確“競爭出成績,競爭出人才”、“人生能有幾回搏”的道理,明確“學(xué)如逆水行舟,不進則退”的道理,要敢于吃大苦、攻難關(guān),要力爭上游,奮勇當(dāng)先。這樣才能全面促進整體高考水準(zhǔn)的提高。

  二、考前沖刺及高考中家長應(yīng)該做些什么

  (一)“盡量不要給孩子施加壓力。

  高考越近家長越小心,其實這也是一種心理壓力。這種無形的壓力使考生更擔(dān)心自己考不好的后果了。家長“盡量不要給孩子施加壓力!比ツ陰孜桓呖紶钤母改甘紫葟娬{(diào)的都是這一句話。一位文科狀元的`父親說:“快高考了,孩子本身思想壓力就不輕,做父母的應(yīng)該淡化高考?xì)夥眨尯⒆幼约喝?fù)習(xí)。”一位理科狀元的媽媽說:“高考之前家里和平時一樣,沒有緊張氣氛!彼X得家長關(guān)心得太多,會讓孩子產(chǎn)生“我要考不好,對不起爹媽”的想法,增加孩子的思想負(fù)擔(dān),對考試不利。

  其實,功夫在平時,孩子已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這時候沒有必要打亂。就算家長平時沒有注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,也不要在最后階段突然過分關(guān)心孩子,這樣做反而會打亂孩子的學(xué)習(xí)生活規(guī)律,給孩子造成壓力。

  當(dāng)然學(xué)生的情況千差萬別,對那些至今仍不知努力學(xué)習(xí)的學(xué)生還是要增加一點壓力。提出一些具體的要求,學(xué)生的學(xué)習(xí)是管出來的。在管理過程中地定要注意管理的方法。

  (二)降低過高的期望,讓考生心里有“底”

  由于家長總愛拿自己當(dāng)年的親身經(jīng)歷和現(xiàn)在的成就教育學(xué)生,有的家長經(jīng)常和考生算賬,說自己培養(yǎng)子女如何辛苦,甚至自己節(jié)衣縮食為孩子花了多少錢等。使考生形成了巨大的精神壓力。考生是為家長“面子”去應(yīng)試,是為滿足家長“光宗耀祖”的虛榮心去應(yīng)試,這是心理壓力之源,家長一定要徹底丟掉“面子”,減輕考生壓力。首先,家長要相信孩子有把握、有能力、有信心對付這場考試,相信學(xué)校為考試所作的一系列準(zhǔn)備工作。不要去過多地渲染考前的緊張氣氛,盡量讓孩子保持平靜的心情,穩(wěn)定的狀態(tài)。對孩子,家長應(yīng)該有著正確的定位,不要去和別人攀比,只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平,就已經(jīng)成功了,就值得慶賀、高興。在現(xiàn)階段,孩子已經(jīng)有著沉重的心理壓力了,千萬不要反復(fù)叮嚀、嘮叨,相反應(yīng)該找一些輕松的話題,讓孩子看看新聞、散散步,放松一下緊張的神經(jīng)。降低過高的期望,讓考生心里有“底”!叭f一”考不好,家長應(yīng)作出安排,并告訴孩子,讓他心里有“底”,這樣,孩子心里也就踏實了。“考生就能以最佳狀態(tài)在高考時發(fā)揮出最佳實力,達到預(yù)期目標(biāo)。

  (三)做到二要三不要

  二要是:要告訴考生只要盡力就行,這有利于減輕考生來自家長方面的壓力?忌p輕松松上考場,認(rèn)認(rèn)真真做答卷。要搞好孩子的飲食衛(wèi)生,考生吃平常的飯菜就可以了,不必再去加強營養(yǎng),搞好孩子的飲食衛(wèi)生,使考生體力充沛、精力充滿參加高考。

  三不要是:不要給孩子定每門課考試分?jǐn)?shù)指標(biāo)。也不要經(jīng)常問孩子的成績,否則就會給孩子加壓。不要規(guī)定孩子考上什么大學(xué)。

  各位家長,我能理解你們此刻的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。但我們是孩子最親最愛的人,孩子需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的抱怨冷落。不要懷疑他們是否努力,不要總是喋喋不休的教導(dǎo)我們該如何如何學(xué)習(xí),要想出頭,惟有埋頭這個道理他們早以爛記于心。也不要成天逼著學(xué)習(xí),善于休息的人才善于工作。

  愿我們共同努力,圓了孩子的夢,了卻我們的心。

  謝謝大家!

2024高三家長會經(jīng)典發(fā)言稿 篇10

  尊敬的老師、各位家長,親愛的同學(xué):

  我是高三(21、22)班的歷史老師,歡迎各位家長在國慶長假的.最后一天來參加高三年級的第一次家長會。今天我們高三年級召開這次家長會的目的主要是讓家長能夠了解自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的情況,與我們高三年級一起對孩子進行教育。

  高三年級開學(xué)已經(jīng)兩個月過去了,很多學(xué)生非常認(rèn)真,但是也有極少數(shù)的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不是很好。從9月份的模擬考試可以看出,認(rèn)真的同學(xué)歷史成績就比較好,而那些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的同學(xué),成績就不那么理想了,所以態(tài)度決定一切。我希望各位家長尤其是那些學(xué)習(xí)態(tài)度不是很好的學(xué)生家長能夠積極地了解自己孩子的情況,同時幫助他們分析原因,盡可能的在以后的復(fù)習(xí)過程中積極學(xué)習(xí),提高成績,為高考打下堅實的基礎(chǔ)。

  盡管每次模擬考試成績很重要的,我們家長也不要太在意,因為分?jǐn)?shù)不是固定的,是波動的。只要自己的小孩能夠堅持按照老師的思路結(jié)合自己的特點,認(rèn)真扎實地復(fù)習(xí),在以后的考試中分?jǐn)?shù)自然會提高。

  孩子在學(xué)習(xí)的同時,身體也很重要,所以在高三階段,家長也不要提醒自己的小孩加強鍛煉自己的身體。尤其是現(xiàn)在每天晚上6:30就開始上晚自習(xí)的情況下,學(xué)習(xí)時間長,沒有好的身體是不行的。建議各位家長,在高三這一階段,讓自己的孩子吃好點,補充營養(yǎng),同時敦促小孩加強鍛煉。

  學(xué)校對孩子的教育離不開各位家長的支持,所以我也希望各位家長能夠經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系,尤其孩子的科任老師聯(lián)系,及時了解自己孩子各科的情況,采取相應(yīng)的措施,提高孩子的成績。另外,高三學(xué)生的心理壓力比較大,因此家長要經(jīng)常跟自己的孩子談心,緩解他們的學(xué)習(xí)壓力,這樣更有助于成績的提高。

  最后,我衷心地祝愿各位家長工作順利,心想事成!

2024高三家長會經(jīng)典發(fā)言稿 篇11

  家長朋友:

  大家下午好!

  我是高三年級老師。首先,感謝您三年來對我們工作的支持,感謝您接受我們的邀請,在百忙中抽出時間參加本次會議。家長朋友們,今天是20xx年4月5日,距離高考還有62天,如果給我們今天的會議確定一個主題,我覺得“為了孩子的明天”應(yīng)該是最合適不過的。

  今天,我將代表高三年級組向你匯報我們近段的備考的工作,向您說說我們的心里話。

  高三年級面臨高考,高三的學(xué)生是一群特殊的學(xué)生,高考是學(xué)校的頭等大事。因此,本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在狠抓學(xué)校全面管理工作的同時突出了高三的教學(xué)工作。本學(xué)期學(xué)校專門請來了各個學(xué)科的市教研員來我校指導(dǎo)高三教學(xué)工作,也幾次外派老師到外校學(xué)習(xí)、交流備考經(jīng)驗,這些措施有力推動了高三年級教學(xué)水平的提高。同時,在學(xué)生管理上,突出高三學(xué)生的特殊性對高三學(xué)生采用不同的管理方法,比如錯開就餐時間、中午午休自主等,這些管理措施的實施較好地滿足了高三學(xué)生學(xué)習(xí)的特殊需求;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還直接參與高三年級的年級管理工作,校領(lǐng)導(dǎo)班子多次參加高三年級工作會議、班主任會議、教學(xué)工作會議、考試總結(jié)分析會。高一高二年級也從不同的方面給予配合和幫助?梢哉f全校上下人人關(guān)心高三工作,支持高三工作。

  為了保證學(xué)生高考的勝利,我們年級組也采取了如下措施:

  1、研究高考,突出教學(xué)的目的性。本年級進入高三,年級組就組織教師學(xué)習(xí)考綱,認(rèn)真研究近五年的山東高考題,并且聽取老師對考題的講解,提高老師對考試大綱、高考命題特點的把握度,增強教學(xué)的目標(biāo)性;

  2、分包學(xué)生,提高教學(xué)的針對性。每次考完,我們都會要求班主任根據(jù)學(xué)生情況分包給不同學(xué)科的老師,并把分包學(xué)生和承包教師名單上交年級組,年級組則會根據(jù)上交名單了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  據(jù)以上所講,各位家長可以看出,學(xué)校對高三做了大量的工作。如今,距離高考還有62天的時間,目前大部分高三同學(xué)已經(jīng)完全進入了狀態(tài),學(xué)習(xí)相當(dāng)刻苦和自覺,午休大部分同學(xué)留在教室學(xué)習(xí),累時就趴在課桌上休息一會兒。晚上,也會在宿舍挑燈夜讀,學(xué)習(xí)氛圍很濃厚。但也確有一部分同學(xué),目前還是處于糊里糊涂的狀態(tài),學(xué)習(xí)很不努力,上課不專心聽講,題組不能完成,甚至不能按時到校,我們的老師看在眼里、急在心里。我們知道:學(xué)校教育對學(xué)生的成長起著重要的作用。同樣,家庭教育對孩子的成長也起著關(guān)鍵作用。

  接下來,我想跟各位家長說說我們的心里話。

  我們對你們心存敬畏、心懷感激家長朋友,我們最想說的就是感謝你們。

  感謝你們一直以來對我們的信任。我一直相信,我們老師即使使出渾身的解數(shù)也不可能事無巨細(xì)的讓每一個學(xué)生滿意,即便在處理問題十分周全的情況下也不可能萬無一失,是您正確的疏導(dǎo)化解了學(xué)生偶爾的牢騷;是您及時的鼓勵,讓孩子大膽走到老師面前敞開心扉;是您的誠懇溝通解開了孩子的心結(jié);是您陽光的心態(tài)讓孩子相信老師的公平公正。謝謝您,各位家長朋友,您的信任是對我們最大的褒獎,是送給老師最好的禮物。

  家長朋友,感謝您給孩子輸送的正能量。在孩子青春萌動時,你用志向遠(yuǎn)大的正向引導(dǎo)阻止了孩子的早戀;在孩子身著過于成熟的服裝、留著過于張揚的發(fā)型回家時,是你細(xì)致的觀察和成熟的審美觀使孩子明白什么才是真正的美;在孩子疏于學(xué)業(yè)、沉溺玩樂時,你沒有以“考不考學(xué)無所謂”的觀點影響他;你沒有認(rèn)為手機不影響孩子學(xué)習(xí);你沒有毫無理由的滿足孩子的任何需要;你沒有向孩子灌輸“父母的家產(chǎn)可以保她一生衣食無憂”的思想;你更沒有告訴他“懶人有懶!钡闹V語。家長朋友,正是您的這些正面影響,這些言傳身教,保證了孩子的健康成長,使他們形成了清晰正確的是非觀和價值觀。你的這些正能量的輸送,是對我們教師工作的最大支持。

  感謝你們與我們及時的溝通和科學(xué)的建議。當(dāng)局者迷,旁觀者清。有時,我們老師會因深陷其中而對事情做出錯誤的判斷。但是,處于事外的家長卻是一個清醒的旁觀者,這時,總是有不少的家長看到我們工作上不足或失誤時就會及時與我們溝通,并提出科學(xué)合理的建議,是我們盡快糾正了工作失誤。家長朋友們,三年來,您與年級共進步,我們同憂同樂,在此,我真心地對你們說謝謝你們。

  其次,我還想說,我們的交流還不夠,老師愿意也需要與您交流。學(xué)生是我們的,孩子卻是您的。他們是我們共同的希望。我們的職業(yè)要求我們有足夠的耐心和信心。但,我們也是普普通通的人,我們的精力、時間也是有限的,我們的班主任要管理五六十個正處于青春期的孩子。有時,我們也有力不從心的時候,我們也有鞭長莫及的時候。比如,孩子請假回家的時候、孩子未經(jīng)許可私自外出的時候,孩子在外學(xué)習(xí)的時候,這都在老師的視線外,老師需要聯(lián)系你了解孩子的行蹤,但就在這個時候想找你的真實電話號碼都很難。一則,號碼換了,二則孩子給的號碼根本不通,或者就是孩子本人的號碼,有的孩子為了騙過班主任人竟然在街上雇人充當(dāng)自己的父母。所以,家長同志,不要等老師聯(lián)系您時你才想起問問孩子在學(xué)校的情況,更不要在老師需要聯(lián)系你時無法聯(lián)系上你。我們都擔(dān)心孩子的成長,那么,為了孩子的健康成長,或者說為了孩子60天后的高考,我們真心希望家長同志多主動與我們的老師溝通交流,這不會占用你多少的時間,但對你的孩子卻是非常重要的。我們除了到學(xué)校來見面交流,還有平時電話聯(lián)系、短信交流、聊qq。其實,我們的交流方式還有很多,關(guān)鍵在于放在心上。

  我要說請客觀看待自己的孩子。每次開家長會,不同類型的學(xué)生卻有相差無幾的反應(yīng)。學(xué)生曾這樣說家長會:一個成績優(yōu)秀,他說不希望開家長會,因為每次家長會,家長常做典型發(fā)言,會后,家長就會把自己的成績說上好幾天,以致這個學(xué)生擔(dān)心家長把自己說的那么好,一旦下次考不好是一件很丟人的事。另一個學(xué)生成績較差,會后,家長回到家會很長時間不同這個孩子說話,一說話就充滿怒氣,因此,這個孩子也很討厭開家長會。還有一個孩子,成績中游,學(xué)習(xí)非?炭啵@樣的孩子,也怕開家長會,他說,我已經(jīng)努力在學(xué),就是成績不夠優(yōu)秀,家長總喜歡拿我同別人比,比來比去,弄得我一點自信也沒有了。其實,我覺得,造成這樣的結(jié)果絕不是召開家長會的初衷,只是家長朋友看孩子的眼光出了問題。那么,在高中階段接近尾聲,高考戰(zhàn)役即將打響的時候,應(yīng)該如何客觀看待孩子呢?

  我個人認(rèn)為:對于成績理想的同學(xué),家長要忌捧殺、壓垮。過于的吹捧對于優(yōu)秀孩子的傷害甚至超過對他的放棄。我給大家說過一件真實的事。前幾年,我校有一名成績特別優(yōu)秀的學(xué)生,三年來每次考試幾乎都得年級第一名,幾次市統(tǒng)考也次次躋身市前十名的'行列,有兩次還得過聊城市理科第一名。學(xué)校認(rèn)為,這是一棵好苗,是有可能沖擊北大清華的學(xué)生。為此,高三時,學(xué)校也為之配備了合適的科任老師。就在高三開學(xué)時家長卻提出了為孩子更換老師的要求,并且到處說孩子是考北大或者清華的料。盡管學(xué)校力排眾議,為之調(diào)換了老師,但孩子的成績并沒有同家長所愿一步步提高,而是逐漸出現(xiàn)下滑的趨勢。班主任找他談話才了解到孩子因家長的過于自信而倍感壓力,對新老師的授課不太習(xí)慣,對原來的老師心存歉疚,以致背負(fù)上了極大的精神壓力。盡管孩子最后也考取了不錯的學(xué)校,但并沒有實現(xiàn)自己的清華北大夢想。家長朋友們,望子成龍望女成鳳的心愿我們很能理解,但是對孩子提出的不切實際的目標(biāo)、過分夸大孩子的能力其實對于一些孩子來說不是鼓勵,而是壓力。因為,你只看到清華北大學(xué)生的榮光沒有看到這些學(xué)生背后力量,那是需要地利人和的,甚至是可遇不可求的。更何況不是只有清華北大的學(xué)生才是成才,聊城大學(xué)的徐本禹不也是父母的驕傲嗎?所以,我建議對于成績優(yōu)秀的學(xué)生,家長不要給孩子提出不合實際的考學(xué)目標(biāo)。應(yīng)該靜下心來搜集近幾年各類大學(xué)在山東的招生情況信息,多與班主任溝通,了解孩子的實際情況,根據(jù)實際幫孩子確立合適的目標(biāo)。并經(jīng)常觀察孩子的情緒變化,能夠不動聲色撫平孩子備考的緊張心理、幫孩子一步步實現(xiàn)目標(biāo)甚至邁向更高的目標(biāo)。

  就如我們的社會,大家多是比上不足比下有余的普通人。我們的學(xué)生也是這樣,大多數(shù)還是成績普通的學(xué)生,這些孩子也是我們工作的重點,也是最需要家長配合的重點。這些孩子有的非常聰明但學(xué)習(xí)不夠刻苦以致成績平平,有的方法不當(dāng),盡管非常勤奮成績?nèi)匀徊粔騼?yōu)秀。這些孩子就升學(xué)來說應(yīng)該是有很大希望的,我們老師對他們都是充滿希望的。但每次中檔的成績都在沖擊他們的自信,以致這類學(xué)生多數(shù)自信不足。因此對這類孩子,我們老師一直以鼓勵為主,不斷讓他們看到進步,分析不足,幫助孩子樹立自信,使他們學(xué)有所獲。但是,在學(xué)校教育中有這樣一個公式:五加二等于零。意思是說,在學(xué)校五天的教育如果碰到不當(dāng)?shù)募彝ソ逃,孩子在家呆兩天,所有的教育效果就會被抹殺的不留一點痕跡。有個學(xué)習(xí)非常努力的學(xué)生,在一次月考后,終于取得了明顯的進步。我看到后,就及時的鼓勵表揚他,希望他能一如既往的堅持下去,孩子也是自信滿滿。我還開玩笑說“回家讓媽媽好好犒勞你”,沒想到,周末回來,孩子卻像好像霜打的茄子,悶悶不樂,失了精神。我一問才知道,原來他回家后把成績剛告訴家長時,家長還很高興,當(dāng)問到在班里的名次時,竟然說了一句讓孩子心涼的話“還沒進前十名,跟某某同學(xué)比還差不少”。而他相比得這個同學(xué)卻是年級前十名的同學(xué)。這樣的比較,無異于讓武大郎和姚明比身高。還有一個普遍現(xiàn)象,每次學(xué)校過星期,周末晚自習(xí)周一早讀是老師們最難熬的時間,本以為學(xué)生回家放松放松會精神倍增,事實卻是只要過周末,學(xué)生回來必然顯得疲憊不堪,周日晚自習(xí)會遲到,晚自習(xí)課會睡覺,周一早讀還要睡覺。有時推都推不醒。我想問問,家長朋友們,孩子回家后,您讓他們出苦力了嗎?不然,在學(xué)校還能保持的精力怎么回家一休養(yǎng)竟然沒有了呢。問過不少同學(xué),結(jié)論就是,在家什么都沒干,就是玩的太瘋了。鑒于這種現(xiàn)象,我建議對于升學(xué)有望的學(xué)生,家長不要吝嗇自己的表揚,適時地贊賞他們一把,比多給他們幾十元的生活費都管用。你可以告訴他:你回來了,媽媽給你做好吃;快高考了,學(xué)習(xí)很累,注意鍛煉身體;我聽老師說,你學(xué)習(xí)很用功,一定能考上學(xué);你學(xué)校去年考上好幾百人,你一定能考上;這樣的話語會不斷幫他們樹立信心,促使他們不斷向目標(biāo)靠近。一定不要見到孩子就問“又考試了嗎?考了第幾名?”本來高三考試就多,心理脆弱的孩子快成了驚弓之鳥,你的詢問不但會使他更緊張,外加你的嘮叨,會使孩子心生厭煩,也不要自以為安慰的告訴他“今天考不上不怪你,明年在復(fù)習(xí)”,那樣他會以為你對他已失去了信心。如果您實在不了解孩子心理,那就囑咐他,在學(xué)校好好吃飯,好好睡覺,好好與同學(xué)相處,尊重老師,遵守紀(jì)律,路上注意安全等等。讓孩子感受到你的關(guān)心就可以了。對于好攀比的家長,我想送您一句話“別人的孩子好,應(yīng)該欣賞;自己的孩子不足,你應(yīng)該要幫助彌補”。家長朋友,回家的周末,孩子已完全屬于您,一定要做好孩子的加油站,不要成為老師的加氣站。

  有些孩子,盡管成績不理想但我們從未放棄過。那就是自己一直在努力成績卻不太理想的學(xué)生。這些孩子的成績不理想有多方面的原因,我只想說,五個手指頭伸出來都不一樣,更何況人呢?家長朋友,我們非常理解你們對孩子成績的渴望,正如我也希望我的學(xué)生個個優(yōu)秀一樣。但成績不是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),你的孩子雖然成績不盡人意,但也不要完全否定他的優(yōu)秀,他也許很熱心,也許很善良,他的學(xué)習(xí)文化課的能力不足,但他可能有較強的組織能力溝通能力。至少他還是一個身心健康的孩子,至少他還在熱情洋溢地盡心盡力的做著每件事。所以,對這些孩子,我懇求家長朋友,不要放棄他們,更不要對他們粗暴。他們今年不行,明年也許就會成功。也許,他們不能走進大學(xué)的校門,但勤奮、執(zhí)著、毅力、善良、熱心足以讓他的未來充滿希望。

  還有一類孩子,就是我們學(xué)特長的孩子們。這些孩子在外近一年的奔波,終于回到了學(xué)校。但由于在外學(xué)習(xí),培訓(xùn)處松散的管理,家長的疏忽,學(xué)校的鞭長莫及,學(xué)生養(yǎng)成了紀(jì)律性差,自由散漫、自私自利的壞習(xí)慣,有的學(xué)生學(xué)藝不精卻學(xué)通吃喝玩樂,梳妝打扮,無心學(xué)習(xí)。我們都知道,讀到高中再選擇學(xué)藝術(shù)原因,而且這些孩子在外學(xué)習(xí)耗費了不少的精力和錢財,也浪費了太多的學(xué)習(xí)時間,在最后的關(guān)鍵時刻,如果因為我們的管理疏忽而與大學(xué)失之交臂,那是我們都不愿意看到的結(jié)果。對此學(xué)校加強了對藝術(shù)生的管理,組建了三個藝術(shù)班,選派責(zé)任心強、經(jīng)驗豐富的老師給他們加強文化課,要求學(xué)生在餐廳就餐,在宿舍就寢,中午增強了值班力量,情況有所改變,但仍需家長的配合。因此,建議這些學(xué)生的家長加強對孩子的監(jiān)管,經(jīng)常性地同班主任溝通,了解孩子在校情況,對孩子進行正面疏導(dǎo),同學(xué)校一起保證孩子始終行走在正規(guī)的人生之路上。

  還有一類孩子,我們不愿提起,擔(dān)憂不得不面對。那就是無心考學(xué)的孩子。不管家長對孩子報什么希望,我都希望家長同志負(fù)起責(zé)任,引導(dǎo)孩子走上合適的人生之路。

  家長朋友們,陽春三月是大自然百花竟放的日子,炎熱的六月是我們的希望之花競相開放的日子,高三年級組全體老師愿與您一道靜待花開的到來,愿我們一起分享花開的芬芳,讓我們一起為花兒的盛開保駕護航。

  最后,祝大家心想事成,愿我們的孩子美夢成真。

2024高三家長會經(jīng)典發(fā)言稿 篇12

  各位家長:

  大家好!

  感謝各位家長在百忙之中參加家長會,來這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強健的體魄和扎實的知識。同時這也是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,還有我們?nèi)w10班的任課老師和在座的每位家長。學(xué)生是沖鋒陷陣的士兵,老師是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長。古人云:兵馬未動,糧草先行。你們的作用是巨大的。古人還說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。既然是一場戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。那么,我們應(yīng)該準(zhǔn)備些什么呢?

  各位家長,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼距離高三開學(xué)已有三個月了,高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都知道,他們明年6月份就要參加高考了,今天距離高考僅有199天,除去月末假、寒假,也就不到160天了!他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家、校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿樱箤W(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。所以,我今天發(fā)言的主題是:面我就這個主題講以下幾個問題。

  一、班級總體情況:

  1、班級構(gòu)成:高三全校共有理科班12個,學(xué)生600多人。我們高三10班共有學(xué)生49人,理科特色,男多女少。

  2、任課老師:我們學(xué)校老師,教學(xué)能力強,經(jīng)驗豐富的老師基本上都集中在高三。

  數(shù)學(xué)老師程慧珠老師帶1班、10班,高三數(shù)學(xué)備課組組長,教學(xué)經(jīng)驗豐富,責(zé)任心強,成績優(yōu)秀。英語老師吳向萍老師帶10班、13班,激情四射,踏實負(fù)責(zé)。物理老師杜靚老師11班班主任,年輕有為,要求嚴(yán)格;瘜W(xué)老師蔣挺老師,帶6、10班,溫婉美麗,深得學(xué)生喜愛。生物老師金玉香老師任6班、10班,上課沉穩(wěn),細(xì)節(jié)教育到位。本人任教語文。

  我們這個隊伍是一個非常團結(jié)的集體。首先,各位任課老師都有具有高度的責(zé)任心和積極的工作態(tài)度。高三老師首先要具備的素質(zhì)就是經(jīng)驗的積累和高度的熱情。高三的一年,短暫,但是對老師來說卻是很漫長,時間要一天一天地過,大家可能想象不到我們每一天的狀況。進入高三之后,每天都有課,語文數(shù)學(xué)英語還有一天是連課,即兩節(jié)連在一起再加上每科一周都有兩到三節(jié)的自修輔導(dǎo)。大家可能不了解高三的老師上一節(jié)課的辛苦。復(fù)習(xí)課的一節(jié)課45分鐘內(nèi)要講的內(nèi)容,通常情況下,要花去2—3小時的準(zhǔn)備時間,要寫教案,查閱資料找習(xí)題,習(xí)題要做好答案,留過作業(yè)后還要用去1—2個小時的批改時間,除這些必做的事情之外,還要進行教研,而且還要經(jīng)常找學(xué)生交流學(xué)習(xí)情況,如果工作時間再有一些會議或其他工作,就必須加班完成備課任務(wù)。這些我們老師都毫無怨言,作為我們應(yīng)盡的職責(zé)認(rèn)真去完成。

  我這里不是要單純給各位家長介紹這些,我最引以為自豪的是,我們的老師能夠以博大的胸懷去愛我們的學(xué)生。師生相處,已經(jīng)融合為一個團結(jié)的集體,在我們這個集體里,老師如同父母和兄長,處處關(guān)心學(xué)生,對老師的鼓勵,學(xué)生們可以感受到溫暖和信心,而對于老師的批評教育,學(xué)生們也會體會出老師們嚴(yán)厲的愛護。我們的孩子們在學(xué)校里對老師的依賴和信任已經(jīng)滲透到他們的意識之中,所以現(xiàn)在我可以非常驕傲地講,我們的工作還算成功!因為我們不僅能夠很好地教授學(xué)生知識,而且我們已經(jīng)做到了教學(xué)生們怎樣做人!

  3、學(xué)習(xí)氛圍總體特點:學(xué)習(xí)刻苦,競爭勁頭足,成績進步明顯。女生學(xué)習(xí)尤其刻苦。具體分析如下:

  (1)目標(biāo)明確,刻苦努力,成績優(yōu)秀或上進較快的同學(xué)。他們從早晨5點45分起床到晚上9點25分就寢,基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是非常刻苦的。他們中有很多人晚上學(xué)習(xí)還要加班加點,早晨5點多一些就起床到教室看書,早操后,課間操后等一些點滴時間抓的特別緊。如:蔡杭巧、程斐斐、蔣圣耀等這些同學(xué)學(xué)習(xí)非?炭,讓我也感到非常感動。當(dāng)然這些同學(xué)成績也非常優(yōu)秀。大家都唯恐落后,競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,很多同學(xué)的成績有了明顯的上升。

 。2)高一高二時成績優(yōu)秀,但高三時心態(tài)等各方面調(diào)整不好,成績沒體現(xiàn)出來的同學(xué)。這部分同學(xué)基礎(chǔ)知識扎實,聰明,勤奮,但是由于進入高三,沒能調(diào)整好心態(tài),一時還不能適應(yīng)高一二和現(xiàn)在考試名次上的變化,或是學(xué)習(xí)方法的把握上有些問題,導(dǎo)致成績暫時不理想,如:李雨萍、王夢玲、趙君等這部分同學(xué),家長首先要肯定他們,告訴他們,老師和家長相信他們一定能從新找到成功的感覺的,只要堅持,就是勝利。

  (3)聰明靈活,學(xué)習(xí)潛力大,但功夫不到的同學(xué)。這部分同學(xué)在高一高二時,沒有太用功學(xué)習(xí),導(dǎo)致一些知識掌握不好,現(xiàn)階段成績并不是太理想,但是正在奮起直追,我對他們是比較有信心的,潛力非常大。如:何庭宇、趙鼎陽等,家長需對他們多加鼓勵。

  4、成績狀況,班級總體成績:

  總體成績還比較滿意,特別是高分段和班級總平均分也不錯。這是學(xué)生和老師努力的結(jié)果,更是我們家長支持的結(jié)果。不理想的地方,前20名的同學(xué)本次發(fā)揮欠佳,這個我已經(jīng)和各科任老師溝通過了,希望家長也做和他們的心理疏導(dǎo)。

  二、班級目前存在的問題:

  1、作風(fēng)散漫拖拉,時間觀念差。

  個別同學(xué)上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習(xí)課效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實現(xiàn)目標(biāo)的因素。就拿時間觀念來說,有不少同學(xué)缺乏珍惜時間的意識,屢次遲到,要么就是踏著鈴聲進入教室,不善于抓點滴時間。周六下午的時間浪費嚴(yán)重。

  2、缺乏學(xué)習(xí)的主動性。

  有些同學(xué)不知道為何而學(xué),學(xué)什么,怎么學(xué)。自習(xí)課無所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo),認(rèn)為自己長大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們接受,對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,是值得我和各位家長認(rèn)真考慮的問題。

  3、意志品質(zhì)需提高。

  其實造成成績不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的,我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點,學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,定的目標(biāo)和計劃不能堅持到底,三天打魚兩天曬網(wǎng);生活習(xí)慣不科學(xué),我通過抓教室衛(wèi)生、早自習(xí)、午睡、課間操、增強時間觀念等讓同學(xué)們培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致有規(guī)律的生活習(xí)慣,然后在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成認(rèn)真、全面、規(guī)范的好習(xí)慣,取得了一定成效。另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因,誰都會訂計劃,有的人能堅持三天,有的人一個月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,也是造成成績差的原因,不能按老師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點。有些事,比如做題要做到底,不要認(rèn)為自己會而不解出最后結(jié)果,至少提醒過近幾十次。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的在共同特征時會有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想,惟命是從。而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績自然會非常優(yōu)異。這里我也告訴家長們幾條我總結(jié)的高考成績不理想同學(xué)的特征:

  1、不聽老師話,自以為是,執(zhí)行能力差;

  2、和班主任老師及科任老師關(guān)系不好;

  3、早戀。只要有其中一條的學(xué)生,高考大都不太理想。

  其他方面:

  開學(xué)初表現(xiàn)的“過渡期”的煩燥的現(xiàn)象。

  這種現(xiàn)象也是每屆高三學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象。進入高三以后,突然增加了心理壓力和學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)時間延長等的壓力,有些學(xué)生開始出現(xiàn)不適應(yīng)癥狀,突出表現(xiàn)是身體的不適應(yīng)導(dǎo)致的精神不振。具體表現(xiàn)是:經(jīng)常煩燥,不穩(wěn)定,身體出現(xiàn)疲勞,意志力強的同學(xué)能夠克服,意志力弱的同學(xué)就要放棄了。還有心理上的壓力和成績的壓力,因為經(jīng)常進行考試,很多同學(xué)成績忽高忽低,由于存在急于求成的心理,成績低的時候就會失去信心。

  這樣的情況下,我們老師會及時發(fā)現(xiàn)并經(jīng)常找學(xué)生談心,分析原因,及時幫助他們排除心理煩燥。

  另外,在同學(xué)中間也存在一些不利的因素:

  1、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,主要表現(xiàn)在三門課中,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)。

  2、部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好,這和他們的飲食習(xí)慣有關(guān)。

  3、部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把很多知識都學(xué)完。

  4、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實干加巧學(xué)。

  5、不能正確地估價自己,有時把目標(biāo)定得太高,有時把目標(biāo)定的太低。

  6、不能正確地對待每一次考試成績,特別是一次,兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。

  歸納起來主要的問題是:壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法,自信心不足。針對以上這些問題,我想我們從老師和家長的角度應(yīng)該為他們做些什么呢?

  三、家長應(yīng)該做些什么

 。ㄒ唬┱J(rèn)識高考

  我校近幾年的高考形勢的簡單介紹:

  基本穩(wěn)定在百分之35之40左右,所以基本在年級250名左右的都是有希望考上重點的,300名左右也可以有希望的。但是也得提出有些同學(xué)無所事事,學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo)和動力,有人都不到?凭。

  1、高考是難度的考試,是速度的考試,——緊張快速之中能否靜心思考是心理的考試。

  2、高考是考生向自己極限的一次沖擊,——所以考生除了要具備一定的智力因素,還要具備非智力因素:心理、意志、品質(zhì)、習(xí)慣、情操。達到知識、能力、心理的完美結(jié)合才能超越自己的極限。

  3、高考是選拔考試,高考追求的是區(qū)分度,因此不是每一道題都是為每一個考生預(yù)備的。——所以考生遇到不會做的題要能坦然處之。

  4、高考復(fù)習(xí)的過程,考試的過程實際上是考生知識的能量、心理的能量同時釋放的過程。而心理能量釋放的過程是知識能量釋放過程的基礎(chǔ),催化劑。

  通俗一點講,高考不但是考知識,而且還要考經(jīng)驗。高三復(fù)習(xí)的過程,不但是知識的積累,還是經(jīng)驗的積累過程。作為一名高三的學(xué)生,每一位同學(xué)都有他的追求方向和目標(biāo),都會身不由己地產(chǎn)生自我的壓力,所以我們作為家長,一定要給孩子們充分的理解。

  不要給孩子太多的壓力,不要對孩子太苛刻的期望,生活上多照顧孩子,經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績。

 。ǘ┬枰议L協(xié)調(diào)的幾個方面

  1、保證他(她)們正常的學(xué)習(xí)生活所需。我也要提醒各位家長:讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。

  2、要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費情況、有無手機(請不要讓您的孩子帶手機到學(xué)校,利少弊多)等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。

  比如孩子放假回家要督促他們學(xué)習(xí),少看一些雜書,少玩一些電腦,少看一些電視。走讀的學(xué)生回家后要控制好時間,身體條件允許的前提下,可以學(xué)習(xí)30——50分鐘,不要再長了,否則,第二天的上課質(zhì)量不能保證。

  3、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。

  的確,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時,也承擔(dān)著巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,容易生病。

  有部分學(xué)生時常以餅干和方便面為食,導(dǎo)致胃病、感冒等時有發(fā)生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養(yǎng)。

  4、更重要的是要關(guān)注學(xué)生的心理健康。

  我們的學(xué)生大多數(shù)是獨生子女。父母望子成龍,望女成鳳,都期望自己的孩子能考上大學(xué),考上好大學(xué)。這樣一來,免不了經(jīng)常嘮叨,有意無意地給孩子造成了壓力,使學(xué)生感到家庭壓力大,煩躁苦惱。家長們希望孩子能上大學(xué),能成才,這種心情是可以理解的,但教導(dǎo)要得法。父母既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,也要關(guān)心孩子的心理健康。高三階段,孩子們學(xué)習(xí)緊張,心理壓力大,容易煩躁,因此家長對孩子的學(xué)習(xí)施加過多的壓力。家長應(yīng)做到內(nèi)緊外松,不妨在周末多陪陪孩子,講些輕松地話題,調(diào)節(jié)一下孩子的心理,溝通和孩子的情感。高三階段,考試會多一些,家長要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。有時候孩子考試成績不好,父母也不要大驚小怪,更不能責(zé)罵孩子,應(yīng)心平氣和地同孩子分析考不好的原因。對孩子心中的煩惱,家長應(yīng)和老師配合,給予及時的疏導(dǎo)和消除。對孩子的每一個優(yōu)點、每一次進步,家長都應(yīng)給予鼓勵和贊揚,以增強孩子的自信心。家庭應(yīng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的平靜港灣,家長應(yīng)給孩子營造一個寬松愉悅的家庭環(huán)境,使孩子能有一個健康的心理進行復(fù)習(xí)備考。

  老師和家長都應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生存在的各種心理障礙,及時給予關(guān)心和疏導(dǎo),幫助學(xué)生消除心理疾患,使他們能以一種自信健康向上的心理狀態(tài)復(fù)習(xí)備考,迎接高考,走向更廣闊的人生之路!

  這方面有前車之鑒:去年河南某高三男生服毒,本市某高中軍訓(xùn)期間也有學(xué)生跳樓,本校學(xué)生也存在或大或小的心理疾病。這些應(yīng)該引起我們的重視。

  5、加強與任課老師與您的孩子的溝通。

  我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗,工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬,認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),精心設(shè)計著每一堂課,批改每一次作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。相信我們的老師,當(dāng)您的孩子說某位老師不好時,你應(yīng)該告訴他,決定自己成績好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度,為什么你認(rèn)為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的。千萬不能助長學(xué)生不喜歡老師、認(rèn)為老師講的不好是造成自己成績不好打原因的想法,因為這樣會害了孩子。

  四、再次明確學(xué)校和班級中的幾個問題。

  希望大家能切實地支持與配合,讓嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),嚴(yán)格的管理制度能保證我們的孩子更加專心,更加全身心地投入學(xué)習(xí)。

  1、手機問題:

  2、交往過密問題:男女、女女;

  3、訂盒飯:

  4、攀比、浪費、亂花錢現(xiàn)象:

  5、小說、MP3等:

  6、禮貌問題:孝敬父母,尊敬師長。

  最后讓我們告訴我們的孩子們要想此生無悔,那么就從現(xiàn)在開始,用你們的全力以赴,完成人生的第一個大考,送自己一個最壯美的成人禮!各位家長,我們衷心的希望和各位家長一道,為我們高三10班的成功而共同探索、拼搏,貢獻出我們的熱情、智慧和力量,以期在20xx年的高考中取得輝煌的成績,圓了孩子的夢,了卻我們的心!

  謝謝大家!

2024高三家長會經(jīng)典發(fā)言稿 篇13

  尊敬的老師、各位家長,親愛的同學(xué):

  我主要負(fù)責(zé)藝術(shù)團的美術(shù)教學(xué)工作。首先我先做一下,我姓于,畢業(yè)于德州學(xué)院美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè),主修國畫,本科學(xué)歷。下面就由我來介紹一下美術(shù)教學(xué)的具體情況。

  美術(shù)教學(xué)的目的是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美能力和動手操作能力。幼兒能在活動中表現(xiàn)自己的感情,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力、審美能力以及對美的表現(xiàn)力,美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。

  孩子的美術(shù)發(fā)展可以分為三個階段:涂鴉階段、基本圖形階段和繪畫啟蒙階段,學(xué)前班的小朋友一般處于后兩個階段。許多家長總是認(rèn)為孩子的文化課比較重要,而忽視了對孩子特長的培養(yǎng),這種看法是非常片面的。素質(zhì)教育要求我們把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的,并具有個人特長的有用人才,實質(zhì)上就是通過“合格加特長”的標(biāo)準(zhǔn)和策略來培養(yǎng)孩子,因此,我想通過這個藝術(shù)團活動的開展能使孩子們具有一定的繪畫素養(yǎng),讓孩子感受美,知道什么是美,懂得觀察周圍美的事物。在活動結(jié)束時人人能出一張精品內(nèi)容,能完整的描繪己感興趣的內(nèi)容,同時我會積極輔導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外各種美術(shù)比賽和繪畫展覽,拓寬孩子的眼界,增長見識。

  在教學(xué)時,我會采用做范畫和多媒體教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法,充分激發(fā)孩子的繪畫興趣,使孩子們學(xué)的開心又能有所收獲。

  最后,我希望家長朋友們支持學(xué)校活動,加強與學(xué)校的聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,只有家庭、學(xué)校相結(jié)合才能使孩子不斷進步。孩子如不能按時參加活動一定要提前與我聯(lián)系,反映情況,保證孩子的安全。在家的時候也要勤于去發(fā)現(xiàn)孩子的潛能,多鼓勵多表揚,有一句話說的很有道理,在這里我想與一下:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!蓖瑫r,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們 能坦誠與我們交流。謝謝大家!

2024高三家長會經(jīng)典發(fā)言稿 篇14

  尊敬的各位家長:

  上午好!

  現(xiàn)在高三的同學(xué)已經(jīng)進入高考最后沖刺階段,在這最關(guān)鍵的時刻我們把各位家長請來共同探討孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題。為他們在今年高考中考出好成績做最有效的努力。大家的到來既是對孩子前途的關(guān)心、又是對學(xué)校工作的支持,在此請允許我代表高三年級全體教師向大家表示衷心的感謝,并對大家的到來表示熱烈的歡迎!

  各位家長,我們清晰的記得:三年前的九月,當(dāng)您把孩子送到了我們學(xué)校,并能一如既往地支持孩子完成高中三年學(xué)業(yè),這一果斷決定,充分表達了你們對我們老師信任,同時也給了我們莫大的鼓舞,家長給了我們以信任,我們一定要用自己的努力還家長一個驚喜。轉(zhuǎn)眼間三年既將過去,這些孩子的學(xué)習(xí)情況又怎樣了呢?下面請就允許我向大家匯報一下高三的情況。

  我們高三領(lǐng)導(dǎo)、老師同心協(xié)力,做了大量高考備考的工作。按部就班,有計劃有目的地備考,每月都進行月考,參加廣州一模和二模兩次考試,并且組織老師參加廣州一模分析會,了解了高考最新信息和動態(tài)。加強對學(xué)生的考勤、理想、道德等方面的教育,做好臨考心理輔導(dǎo)工作。經(jīng)過我們的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面取得較大的進步。遵紀(jì)守法,勤學(xué)苦練,努力拼搏的風(fēng)氣已經(jīng)形成。廣州一?偡稚暇預(yù)測情況是這樣:文科分611分,理科分625分,本科線53人,其中上重點本科線21人,上二a、二b本科線共32人,上三a專科線136人,上三b?凭170人,上三b以上365人,在600分以上6人,其中培優(yōu)班姜拔萃同學(xué)總分611分,在市文科排名12名,總分在市前100名有三人,總分前200名優(yōu)7人,總分在市前300名優(yōu)12人。此次考試單科成績也比較出色,六人進入全市前五十名。

  其中,蔡文勇同學(xué)的物理以146分獲得此次全市模擬考試單科第一名,嚴(yán)倩云同學(xué)的生物以128分獲得全市模擬考試單科第五名,黃健同學(xué)的化學(xué)以133分獲得全市模擬考試單科第十名,姜拔萃同學(xué)的歷史114分獲得全市模擬考試單科第十二名,敖健海同學(xué)的物理140分獲得全市模擬考試單科第十五名,關(guān)樂華同學(xué)的理基144分獲得全市模擬考試單科第二十九名。之前,期末市統(tǒng)測也有兩個同學(xué)取得好成績,一是嚴(yán)倩云同學(xué)以英語140分獲得全市單科第一名,二是蔡文勇同學(xué)以數(shù)學(xué)144分獲得全市單科第一名。預(yù)測結(jié)果比預(yù)想還好。廣州二?偡稚暇預(yù)測情況是這樣:分有所突破,文科分625分,比一模高出14分,理科分629。5分,比一模高出4。5分,在600以上有7人,比一模多1人,高分層多了,臨界生也多了,預(yù)測本科和?品謩e增加5人和55人。兩次模擬考試比較反映出來的情況是基本穩(wěn)定,有所提升。

  說明考生經(jīng)過一段時間復(fù)習(xí),基礎(chǔ)更加牢固,發(fā)揮得更加好了。小三科(美術(shù)、音樂、體育)的考試成績是我這屆畢業(yè)班一個亮點:一、美術(shù)。我校今年參加美術(shù)術(shù)科考試確認(rèn)成績61人,通過本科合格線50人。美術(shù)術(shù)科上本科率:82%,比全省高出15個百分點,(省平均本科過線率67%)。重點本科專業(yè)上線人數(shù)46人?既≈醒朊佬g(shù)學(xué)院一人,考取廣州美術(shù)學(xué)院5人,考取北京林業(yè)大學(xué)3人,考取北京工業(yè)大學(xué)1人,考取其它單考院校有13人。二、音樂。專業(yè)上本科線3人,考取深圳大學(xué)1人,單考專業(yè)上本科3人,三、體育。專業(yè)上線9人,專業(yè)上本科線3人。他們術(shù)科上線,目標(biāo)明確,會更加努力學(xué)習(xí)文化課。

  以上所有成績的取得,給我們增強了信心,振奮了人心。也說明我們的學(xué)生很努力,老師很盡力,家長協(xié)力,領(lǐng)導(dǎo)鼎力支持。在后段這20天學(xué)生轉(zhuǎn)入沖刺得時間里,我們級組應(yīng)做好如下幾方面工作:

  一、繼續(xù)提高思想認(rèn)識,樹立必勝信心。高考涉及到千家萬戶的事,對考生來說,知識能改變命運,教育能改變?nèi)松,我們作為高三的老師要認(rèn)識自己責(zé)任的重大。要有責(zé)任感、緊迫感、危機感。專心一致做好備考工作,做到細(xì)心、耐心和悉心。竭盡全力為考生服務(wù)。

  二、繼續(xù)做好學(xué)生紀(jì)律的管理和德育教育。抓緊考生的早讀、晚修、上課的考勤,安排好住宿生的作息時間。要德育、學(xué)習(xí)兩手抓,向管理要質(zhì)量。做好后進生的跟蹤教育工作。堅持嚴(yán)、勤、愛的管理要求。

  三、繼續(xù)發(fā)揮備課組的堅強堡壘作用。團結(jié)協(xié)作,踏實求真。做好科與科的溝通合作。注意捕捉高考信息,加強兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)和交流。

  四、繼續(xù)關(guān)注考生的浮躁心理和灰心怕失敗心理,加強心理輔導(dǎo)。做學(xué)生的貼心人,多關(guān)心學(xué)生,細(xì)心發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想錯誤苗頭,多進行一對一的談心。有的放矢,因材施教,理科注意練,文科注意讀。提升臨界生的水平,抓好亮點。

  五、繼續(xù)加強對兩課(復(fù)習(xí)、講評)兩法(教法、學(xué)法)兩綱(教學(xué)大綱、考試大綱)的深入研究,不要搞偏題、怪題,要精煉,做到一題不二錯,做對一道題、掌握一套題,解決一種題型、掌握幾個規(guī)律。抓好五項落實,計劃落實,管理落實訓(xùn)練落實,培優(yōu)扶差落實,服務(wù)落實。

  六、多講考試技巧,答題策略、時間掌控、答題順序與答題節(jié)奏等,嚴(yán)格按照高考要求進行第三次模擬考試(21號開始考),保持學(xué)生狀態(tài)。包括身體、心理的狀態(tài)。要求學(xué)生不但要學(xué)得好,還要考得好。臨場靈活發(fā)揮,先易后難,合理安排考試時間。

  七、要抓基礎(chǔ),查漏補缺。最后20天,難題之類的訓(xùn)練有必要減少,而應(yīng)將精力主要放在對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)上。基礎(chǔ)分丟不得,就算你做起了后面的難題,你的總分還是上不去,得不償失。況且,基礎(chǔ)如果不行,能做得出難題嗎?一份合理的高考卷必定是遵循7:2:1的比例來出卷的,也就是70%的基礎(chǔ)題,20%的提高題和10%的難題。因此對于大部分考生來講,把70%的時間和精力用在那70%的題目上是最合理的,而且,還要努力爭取在考試時確保70%的那部分題的準(zhǔn)確率,這是達到本科線的基本保證。如果在此基礎(chǔ)上,再用20%的時間和精力去挑戰(zhàn)那20%的題目,把10%的難題作為興趣題來做,就不僅可以提高學(xué)習(xí)的成效,更能增強自己應(yīng)考的信心。

  最后一個月的沖刺是關(guān)鍵,但千萬不要給自己增加不必要的心理負(fù)擔(dān),相信自己,就一定會成功。高考前的最后一個月里最重要的是合理地調(diào)整心態(tài)。目前最關(guān)鍵的是要保持良好的復(fù)習(xí)和考試心態(tài),調(diào)整生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏,以飽滿的精神迎接即將到來的考試。讓我們師生、家長滿懷信心,同心同德,鼓足干勁,再創(chuàng)佳績。

2024高三家長會經(jīng)典發(fā)言稿 篇15

  各位家長:

  下午好!

  今天是第五次和各位家長相會于五中這所溫馨的家園,老朋友會面,我們倍感親切。各位家長今天來五中,更多的是一種期待:我們的孩子在五中三年了,希望通過今天的家長會,了解五中的發(fā)展情況,自己孩子的進步情況。

  1、加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實行科學(xué)決策。

  古人說:“運籌帷幄之中,決勝千里之外”。要有所突破,促進提高,高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周開一次協(xié)調(diào)會,從全局上進行正確的調(diào)度和指揮,確保高三的教育教學(xué)處于高效、暢通的運行狀態(tài)。強調(diào)以教學(xué)為中心,以高三為中心,以服務(wù)高考為中心,從“人和”上動腦筋,俗話說“人心齊,泰山移”就是這個道理。

  2、管理上重點落實。

  為了把高三教學(xué)這一重點工作落到實處,學(xué)校成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手校長朱禾勤同志負(fù)責(zé)對高三教學(xué)的管理與協(xié)調(diào)。由主管教學(xué)的副校長戎年中同志負(fù)責(zé)監(jiān)控高三的教學(xué)工作,由我具體負(fù)責(zé)高三年級工作和學(xué)生的思想政治工作,學(xué)校把上線指標(biāo)分解到年級組、每一個班級,層層明確目標(biāo),級級把關(guān)落實,進一步強化質(zhì)量監(jiān)測和教學(xué)常規(guī)檢查,使高三年級教學(xué)管理體現(xiàn)在規(guī)范化、制度化的基礎(chǔ)上高效運行。

  3、選科微調(diào)。

  學(xué)生在高一升高二時已經(jīng)進行了類別選報,在高二一年的實際學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生個體上存在著對所選類別學(xué)科上的不適應(yīng),依據(jù)高考招生錄取方案以及廣大老師在高三第一線實際工作中的體驗、感悟,采取“大穩(wěn)定,小調(diào)整”的措施,整合學(xué)生的優(yōu)勢資源,力求最佳的組合達成最理想的效果。

  4、減少班額,強化輔導(dǎo)。

  在選科微調(diào)時,依據(jù)學(xué)生個人意愿,從理化班中調(diào)整,重新組建了一個物化、生化強化班,原班級學(xué)生的人數(shù)基本穩(wěn)定在40多人,實行“小班化”教學(xué),老師對學(xué)生個體情況更加了解,增強了課堂師生互動的針對性、有效性。

  高三第一輪復(fù)習(xí),課堂起點是面向全班90%左右的學(xué)生組織實施,但對不同的學(xué)生而言,學(xué)生接受知識、信息轉(zhuǎn)化為能力是有差異的,而且“轉(zhuǎn)化率”的差別也是比較大的。因此,老師加強對學(xué)生個體輔導(dǎo)尤為重要,我們要求全體高三老師做好學(xué)生個體細(xì)致的思想工作、心理指導(dǎo)、學(xué)法輔導(dǎo),為此,年級組宏觀地調(diào)控好各學(xué)科的時間總量,增加老師在教室內(nèi)、外“浸泡”的時間。有序的組合會取得意想不到的效果,有序的競爭才會取得更大的教學(xué)效益。學(xué)校相當(dāng)重視塑造競爭協(xié)作的教學(xué)群體,通過獎懲措施的具體落實,努力把年級組、備課組、任課老師緊緊聯(lián)系,力促這種集體的生成,避免無序競爭的負(fù)面效應(yīng)。

  5、嚴(yán)格教學(xué)管理,重視過程操作。

  教學(xué)是學(xué)校的中心工作,強化管理的重心在于教學(xué)管理,因此必須集中精力把教學(xué)各項環(huán)節(jié)落到實處,不搞形式主義。本屆高三我們主要致力于從教學(xué)工作五個環(huán)節(jié)入手、抓落實、抓實效:

  (一)抓計劃,突出條理!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。學(xué)期開始時,高三就在教學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上,制訂了整個高三的工作計劃和復(fù)習(xí)計劃安排。在此基礎(chǔ)上要求老師根據(jù)各班的情況制訂相應(yīng)的計劃,學(xué)校專門組織人員進行了審查,以此克服教學(xué)上的盲目性、隨意性。

 。ǘ┳湔n,突出規(guī)范。學(xué)校進一步加強集體備課,每次集體備課都要突出把關(guān)老師的首席作用,以此來提高課堂效率與復(fù)習(xí)課效率。由教務(wù)處制定考查細(xì)則,檢查老師的教案是否詳細(xì),重點難點是否突出,各階段訓(xùn)練是否落實,對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)是否采取彌補措施,以此確保每節(jié)課無疏漏,每堂課都能成為精品。

 。ㄈ┳フn堂,突出效率。我們要求全體老師必須鉆研教材教法,重視調(diào)動學(xué)生的非智力因素。課堂教學(xué)應(yīng)努力達到五個激活:即“引入導(dǎo)活勢、形式求活潑、氣氛要活躍、探索有活力、結(jié)尾留活意!睂W(xué)校要求把高三課堂教學(xué)作為調(diào)研重點,切實提高課堂效率。

2024高三家長會經(jīng)典發(fā)言稿 篇16

  親愛的老師們、家長們:

  你們好!我是高三(5)班主任溫善先。

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系。相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!我們學(xué)校的老師來自全縣各地,積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗,工作態(tài)度和作風(fēng)過硬。我們的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),精心設(shè)計每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題。我們不怕學(xué)生的一次次的請教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。水中老師的敬業(yè)精神,請家長們放心。

  我們班共有學(xué)生52人,已形成了默契的師生合作關(guān)系。我們的學(xué)生心地善良,都有一顆感恩的心。(例子)

  學(xué)生中考成績與開學(xué)初縣質(zhì)量檢查相比有很大的提高。學(xué)生成績的進步,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也少不了家長對子女的關(guān)心和教育。開學(xué)以來,學(xué)生不但成績有了進步,而且能力也有較大的提高。從學(xué)生自我組織參加的各種活動就可以明顯看出。例如出黑板報,讓拿了幾十年粉筆的老師也口服心服。學(xué)生自我組織和參與,磨礪出了我們學(xué)生的組織活動能力。同時,我們學(xué)生的思想也在積極發(fā)展,為集體爭光的集體榮譽感,集體中合作的團隊精神,承受一些挫折的素質(zhì)等,這些都是二十一世紀(jì)要求具備的基本素質(zhì),也在我們學(xué)生身上所積累。我希望我的學(xué)生,能在學(xué)習(xí)、能力、思想上都有較大的提高。

  我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),在學(xué)習(xí)方面,著眼于學(xué)生各科成績的均衡提高和自身成績的比較。每次考試,我會給學(xué)生提供詳細(xì)的分析資料。當(dāng)然,班級也存在著一些問題,在此需要家長們和我們一起探討:個別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點,如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。對此,我們會更進一步加強引導(dǎo),也希望家長能加強督促。如果說因為工作忙等原因而疏忽了對子女的教育,倘若哪天發(fā)生不良的后果,做為家長也推托不了任何責(zé)任,還要承受一些心靈上的痛苦。

  下面,是我對家長們提的幾點建議性的意見:

  一、不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。

  二、科學(xué)的分析子女的成績檔案。既要與其他同學(xué)作比較,又要著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。

  三、抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的運動。做好子女的思想政治工作,防止早戀而防礙學(xué)業(yè)。

  四、考前沖刺及高考中家長應(yīng)該做些什么?

  隨著高考日期的臨近,大多數(shù)孩子會或多或少地出現(xiàn)緊張、煩躁、注意力難以集中、記憶力下降、頭痛、失眠等癥狀。這時候,家長不管暗地里是如何的心急如焚,表面上你都得扮演的輕松愉快。做為孩子的父母,在這一階段應(yīng)該注意些什么?怎樣才能為孩子提供良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境?

  下面僅圍繞學(xué)生心理素質(zhì)談?wù)勎业南敕ǎ鹤鳛楦呷龑W(xué)生家長首先要了解高考不是單純的知識的.考試、能力的考試,是全方位的素質(zhì)考驗。知識、能力僅是考好的必要條件,但不充分,考試的成效還取決于第三因素——心理素質(zhì)。每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素——心理素質(zhì)。因為:

  1、高考是難度的考試,是速度的考試,——緊張快速之中能否靜心思考是心理的考試。

  2、高考是考生向自己極限的一次沖擊,——所以考生除了要具備一定的智力因素,還要具備非智力因素:心理、意志、品質(zhì)、習(xí)慣、情操。達到知識、能力、心理的完美結(jié)合才能超越自己的極限。

  3、高考是選拔考試,高考追求的是區(qū)分度,因此不是每一道題都是為每一個考生預(yù)備的!钥忌龅讲粫龅念}要能坦然處之。

  4、高考復(fù)習(xí)的過程,考試的過程實際上是考生知識的能量、心理的能量同時釋放的過程。而心理能量釋放的過程是知識能量釋放過程的基礎(chǔ),催化劑。

  心理素質(zhì)主要包括:動機、抱負(fù)、品德、情操、情緒、興趣、決心、意志、氣魄、膽識等因素。其中情緒與意志在考試時起直接作用。有個考生說,當(dāng)前面那道題“開窗”之后,自己心中一直不安,無心做后面的題目,明知道這樣不行,但也無法控制自己,如果不是考試,這些題目我是應(yīng)該會解的。這就是情緒失控的。有個考生說,我一看那道題,題目那么長,數(shù)據(jù)又那么復(fù)雜,平時又沒見過,我肯定自己解不出,就干脆沒有做,如果不是考試,我還是有能力把那道題看懂的,這就是意志不堅。不少考生高考考不好決非知識問題,也不是簡單的能力問題,主要是心素質(zhì)沒有到位造成的。解決學(xué)生心理問題家長起著關(guān)鍵性的作用。

  方法:“盡量不要給孩子施加壓力。

  高考越近家長越小心,其實這也是一種心理壓力。這種無形的壓力使考生更擔(dān)心自己考不好的后果了。家長“盡量不要給孩子施加壓力!比ツ陰孜桓呖紶钤母改甘紫葟娬{(diào)的都是這一句話。一位文科狀元的父親說:“快高考了,孩子本身思想壓力就不輕,做父母的應(yīng)該淡化高考?xì)夥,讓孩子自己去?fù)習(xí)。”一位理科狀元的媽媽說:“高考之前家里和平時一樣,沒有緊張氣氛!彼X得家長關(guān)心得太多,會讓孩子產(chǎn)生“我要考不好,對不起爹媽”的想法,增加孩子的思想負(fù)擔(dān),對考試不利。

  其實,功夫在平時,孩子已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這時候沒有必要打亂。就算家長平時沒有注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,也不要在最后階段突然過分關(guān)心孩子,這樣做反而會打亂孩子的學(xué)習(xí)生活規(guī)律,給孩子造成壓力。

  當(dāng)然學(xué)生的情況千差萬別,對那些至今仍不知努力學(xué)習(xí)的學(xué)生還是要增加一點壓力。提出一些具體的要求,學(xué)生的學(xué)習(xí)是管出來的。在管理過程中地定要注意管理的方法。

  (二)降低過高的期望,讓考生心里有“底”。

  由于家長總愛拿自己當(dāng)年的親身經(jīng)歷和現(xiàn)在的成就教育學(xué)生,有的家長經(jīng)常和考生算賬,說自己培養(yǎng)子女如何辛苦,甚至自己節(jié)衣縮食為孩子花了多少錢等。使考生形成了巨大的精神壓力?忌菫榧议L“面子”去應(yīng)試,是為滿足家長“光宗耀祖”的虛榮心去應(yīng)試,這是心理壓力之源,家長一定要徹底丟掉“面子”,減輕考生壓力。首先,家長要相信孩子有把握、有能力、有信心對付這場考試,相信學(xué)校為考試所作的一系列準(zhǔn)備工作。不要去過多地渲染考前的緊張氣氛,盡量讓孩子保持平靜的心情,穩(wěn)定的狀態(tài)。對孩子,家長應(yīng)該有著正確的定位,不要去和別人攀比,只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平,就已經(jīng)成功了,就值得慶賀、高興。在現(xiàn)階段,孩子已經(jīng)有著沉重的心理壓力了,千萬不要反復(fù)叮嚀、嘮叨,相反應(yīng)該找一些輕松的話題,讓孩子看看新聞、散散步,放松一下緊張的神經(jīng)。降低過高的期望,讓考生心里有“底”!叭f一”考不好,家長應(yīng)作出安排,并告訴孩子,讓他心里有“底”,這樣,孩子心里也就踏實了!翱忌湍芤宰罴褷顟B(tài)在高考時發(fā)揮出最佳實力,達到預(yù)期目標(biāo)。

2024高三家長會經(jīng)典發(fā)言稿 篇17

  尊敬的各位家長朋友:

  大家好!

  首先,請允許我代表江蘇省栟茶高級中學(xué)高三(11)的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,單從這點就可看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。您的支持是我們進步的源泉,是學(xué)生前進的動力。

  我們召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況,以便能夠及時調(diào)整工作思路,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時提醒家長能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生,你們的孩子在10年的高考中能取得最佳的成績,實現(xiàn)家長、孩子、教師三者共同的心愿?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。我堅信,通過此次家長會,你們的兒女將會回報您一份驚喜。

  下面我從幾個方面向各位家長匯報工作:

  一、任課教師介紹:我班是物理生物組合,10年高考中學(xué)生將要參加語數(shù)外物理生物五門考試,下面我把這五門學(xué)科的教師向大家做個介紹。

  數(shù)學(xué)教師朱老師,這是一位朝氣蓬勃的年青教師,雖說教齡不長,第一次上高三,但是扎實的教學(xué)功底,新銳的教學(xué)理念,使他的教學(xué)成果突出,我班的數(shù)學(xué)一直是同模式的前茅。

  英語教師符老師,這是一位踏實善干的女教師,曾經(jīng)的初中教學(xué)經(jīng)歷,使她在高初中知識的銜接上占有得天獨厚的優(yōu)勢;曾經(jīng)的高三教學(xué)經(jīng)驗使她能準(zhǔn)確把握考綱的要求,在教學(xué)上高屋建瓴;踏實的教學(xué)風(fēng)格,使得教學(xué)效果令人稱贊。

  物理教師管老師,這是一位有多年高三教學(xué)經(jīng)歷的教師,曾先后擔(dān)任過普通班、重點班的班主任,從他的手里許多學(xué)生走出向名校,條理清晰的教學(xué)風(fēng)格使得他所教的物理學(xué)科,連年在全縣居于上游。

  生物教師張老師,這是一位年青的老教師。說他年輕是,是因為他的年齡著實不大。說他是老教師,是因為他帶過多年的高三。樸實的課堂教學(xué),處處閃現(xiàn)追求效果理念;平時的語言,時時迸射智慧的光芒。

  我,本班的語文教師兼班主任。二十幾年的教學(xué)生涯,使我深知語文教學(xué)的甘苦,明了其中的關(guān)鍵;二十多年的班主任經(jīng)歷,使我懂得教育學(xué)生既要當(dāng)頭棒喝,也要潤物無聲;為人父親的我,更知道孩子對家庭的意義,我常把一句話牢記在心里“一個學(xué)生對于我只是,幾百分之一,幾千分之一,但對于一個家庭卻是百分之一百”。

  二、班級情況介紹:

  從高考選科的角度看,我班是物理生物組合的一個班級。全班一共有62人,其中女生23人,男生39人,在籍生51人,借讀生11人。通過三個多月的接觸,覺得高三(11)班是一個不錯的班級。

  就班級整體而言,班級的學(xué)風(fēng)是踏實的,班風(fēng)是純正的。從學(xué)習(xí)目的來看,大多數(shù)同學(xué)能認(rèn)識到高三對于人生的意義,有積極向上的良好愿望。從教師教師配備看,科任老師都或是有著多年高三教學(xué)經(jīng)驗的老教師或是敢想敢干的青年才俊,這體現(xiàn)了學(xué)校對班級的重視程度。正因為這樣,我班在歷次的考試中,無論是各科均分,還是各檔次的學(xué)生數(shù),都能令人滿意。多名學(xué)生受到學(xué)校年級的表揚,班級也先后被學(xué)校評為“文明班級”、“五星班級”。

2024高三家長會經(jīng)典發(fā)言稿 篇18

  尊敬的各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  各位家長很感謝大家能推掉身邊的一些重要的事情來參加這次家長會。這是進入高三以來我們的第一次家長會,我們很有必要坐在這里一起來討論一下孩子們高三的學(xué)習(xí)和生活。我們都知道高考就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,現(xiàn)在戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,那么作為家長的你們絕不能只做一個旁觀者。這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理素質(zhì)、健康強壯的體魄和豐富扎實的知識。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物――后勤部長。古人云:兵馬未動,糧草先行。你們的作用是巨大的。古人還說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。既然是一場戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。

  一、學(xué)情分析

  首先我介紹一下孩子們學(xué)習(xí)情況,我們是8月15日開學(xué),到現(xiàn)在已經(jīng)兩個多月了,期間我們經(jīng)歷了四次考試,從這四次考試中多數(shù)的孩子在穩(wěn)步上升,個別孩子不穩(wěn)定,還是忽高忽低,還有個別孩子在退步,或者沒什么變動,F(xiàn)在距離高考還有200天左右的時間,這段時間對孩子來說猶為關(guān)鍵,無論現(xiàn)在在哪個層次的學(xué)生都必須全力以赴,否則好的可能滑下來,不好的只會更不好。就最近一次考試來說,我們班的孩子取得了優(yōu)異的成績,無論哪個檔次在年級都是遙遙領(lǐng)先的。這些都給了孩子們自信心,自豪感,使他們更加努力的去學(xué)習(xí),F(xiàn)在我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣基本形成,大部分同學(xué)都很自覺的面對學(xué)習(xí),在學(xué)校的時間安排的很好,特別是晚飯后已經(jīng)沒孩子在校外逗留,基本上都能在6點左右回班學(xué)習(xí)?吹剿麄兤床臍鈩菸腋械教貏e欣慰。最起碼是對我從早到晚的工作的一個肯定,其實,我的孩子已經(jīng)能上一年級了,我沒讓他上一年級的其中的一個理由就是我覺得在這一年肯定沒時間管他,我老公也是這學(xué)校的老師,今年又去了南校,所以我們都很忙,我認(rèn)為小學(xué)的習(xí)慣很重要,所以考慮再三選擇了在幼兒園又上了一年大班,等把這屆孩子送走我再安心帶自己的孩子上一年級。但是我相信有失必有得,只要我們班的孩子在高三都能考入理想的大學(xué)我是值得的。

  二、存在的問題:

  對個別孩子來說他并沒有跟著水漲船高,而是在退步。對于這樣的孩子有可能確實是能力有限,有可能是學(xué)習(xí)中存在致命的缺陷,這個希望家長不要著急吵孩子甚至揍孩子,辱罵孩子,希望你們能找出導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績落后的真正原因。幫助孩子另劈蹊徑,走出困境。我們班有幾個孩子進入高三以來成績顯著提升,比如:張錦同學(xué),張雨晨同學(xué),張海波同學(xué),將可同學(xué),葛陳同學(xué),魏博倫同學(xué),張若愚同學(xué)等,關(guān)鍵這些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變,所以他們會繼續(xù)進步的。這些同學(xué)的成績從班級后數(shù)甚至倒數(shù)都提升很多,特別是張錦和張雨晨,張海波同學(xué)進步特別大。這些同學(xué)進步的根本原因就在與學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,常言道:態(tài)度決定一切,有了好的態(tài)度就不怕學(xué)習(xí)跟不上。

  當(dāng)然這些同學(xué)仍然需要家長的鼓勵,讓他們保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),繼續(xù)努力。還有些同學(xué)成績很不錯,但有一段時間思想出了問題,學(xué)習(xí)勁頭銳減,沒了學(xué)習(xí)的動力,我看到了之后跟他們聊天及時引導(dǎo)他們。對成績不錯的孩子我希望我們的家長不能高枕無憂,仍需要和他們溝通,隨時掌握他們的思想動態(tài),以便隨時引導(dǎo)他們的思想。有時家長都沒能覺察孩子的反常,這種情緒持續(xù)時間長了勢必影響孩子的學(xué)習(xí),所以我希望我們的家長能多關(guān)心孩子,工作在忙也要抽時間和孩子聊聊,掌握他們學(xué)習(xí)動態(tài)。畢竟是高三了希望我們的家長能多付出一些,我們要盡到最大的努力和孩子們奮戰(zhàn)在一起,讓他們充分感覺到不是他一個人在奮斗,是一家人在奮斗。

  另外,有個別孩子還是有散漫懶惰的現(xiàn)象存在,時間觀念不強,遲到現(xiàn)象時有發(fā)生。我們要求早晨7之前到,下午2:20到,但有個別孩子不能很好的把握時間,這一點還希望家長督促。還有讓我放心不下的是我們班有的孩子一個人在外面住,這樣他們的吃飯質(zhì)量沒保證,安全沒保證,學(xué)習(xí)沒保證。所以我迫切要求住在外面的孩子家里一定要有人帶,否則外面那么亂怎能保證他們的安全。有的家長到外面打工,沒人來帶孩子,我希望你們的打工可以暫停這二百多天,現(xiàn)在不是鍛煉他們自理能力的時候,到了大學(xué)他們自然什么事都會做了。而且在高一高二我沒有這么強烈的愿望,現(xiàn)在為了孩子能有更多的時間學(xué)習(xí)你們必須停止一心想轉(zhuǎn)更多錢的念頭,否則在來一年的復(fù)習(xí)可能花掉你們這一年所有掙的錢,去年二中最高收費是18000元,還不包括吃飯穿衣什么的,請你們算一下金錢帳和時間帳吧!

  到目前為止我們班共有54人其中男33人女21人,篩選到現(xiàn)在基本上都是奔著上大學(xué)而來的孩子了,沒有跟著混的人了。那么我希望我們的孩子能抓住這次機會,機會面前人人平等。一天,央視主播徐莉聽到一位高考母親說,他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分,但是她當(dāng)媽媽的無所謂,因為她認(rèn)為中國的高考并不能檢驗出一個學(xué)生的真才實學(xué),是純粹為考而考,所以不考也罷。當(dāng)時徐莉?qū)@位高考媽媽說了這樣一番話:即便是為考而考,終究大家機會均等,這場考試考的不僅僅是學(xué)生的成績,更考驗一個學(xué)生吃苦耐勞的精神品格,一個在頭緒紛繁的學(xué)習(xí)任務(wù)重壓之下,科學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法、科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的綜合能力,一個不斷打倒自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。相對于考試內(nèi)容,這種品格和能力的塑造與鍛煉,對孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。表面上看,孩子可能輸?shù)舻氖且粓隹荚,但最終輸?shù)舻氖菆詮姷钠焚|(zhì)和解決實際困難的能力。放眼觀察那些歷來考試成績優(yōu)異的學(xué)生,他們具備的常常不是過人的大腦,而是過人的自我約束能力、一種不給自己找借口,不達目的誓不罷休的堅強品質(zhì)。這種能力和品質(zhì)恰好是將來人生做大事做成事的必備之條件。既然如此,做家長的又怎能掉以輕心?那位高考媽媽聽完以后深以為然,一再感嘆為什么自己沒有盡早想到這些。那么現(xiàn)在我想問在座的每一位家長:你們都想到這些了嗎?你們也是這樣想的嗎?

  三、對家長的幾點要求:

  下面我要求我們的家長在以后的生活中無論如何要做到以下幾點:

  一)、早晨做好早餐,讓孩子吃的暖暖和和來學(xué)校,而不是讓他們下課后買一些三無產(chǎn)品來充饑,這樣他們的身體和精神都會受到影響。

  二)、無論現(xiàn)在的成績好壞,一律采取鼓勵的方式讓孩子在和諧快樂的家庭氛圍中度過高三這一年,不可挖苦孩子,和別的孩子相比什么的。讓他們體會不到高三的苦,體會到的是充實,是快樂。

  三)、每周抽出時間孩子聊聊學(xué)習(xí)情況生活情況,別怕耽誤學(xué)習(xí)時間,磨鐮不務(wù)割麥?梢越o他們加油鼓勁,可以和他們一起找學(xué)習(xí)方法,特別有些孩子現(xiàn)在偏科,更需要老師的幫助。可以趁吃飯時間或者晚上洗漱時間,這樣你就可以掌握他們的基本情況,以便家校聯(lián)系,同時還能減少孩子們的緊張情緒。

  四)、和孩子一起把握好他們的作息時間,每天至少休息7個小時,12:00左右睡覺,早上6:00左右起床,中午在午休1個小時就差不多了。不能晚上熬夜到1點、2點,白天打盹、睡覺,這樣得不償失。讓孩子一定要把握好課堂,讓孩子每天都要充滿精神,充滿干勁。

  五)、可以利用周末的時間帶孩子到野外郊游,親近一下大自然,放松一下心情也有利于他們的學(xué)習(xí)與成長。

  老師簡介最后希望各位家長相信我們每一位老師,我們班的所有老師都是帶過幾輪高三的,都相當(dāng)?shù)挠薪?jīng)驗,也都非常負(fù)責(zé),特別是我們的老師又負(fù)責(zé)又善于和孩子們溝通。即便孩子對哪一位老師有微詞我希望家長應(yīng)該及時和他們溝通,因為和每一位老師相處融洽是他們學(xué)習(xí)的動力,我們也知道但凡對哪位老師有意見哪一科通常學(xué)不好,所以要教育孩子我們是來學(xué)習(xí)的而不是挑老師的毛病的,人無完人,老師也一樣,想挑毛病還是能找到的,教育他們要$2老師和諧相處,這是他們學(xué)習(xí)好的前提。總之,高三了,我們家長必須做的更好,作為孩子的老師為了孩子我都做出了很大犧牲,那么你們的孩子你們應(yīng)該做出更大的犧牲才對呀!要孩子勤奮你要先勤奮,要孩子持之以恒你要先堅持到底。要孩子有所該變請我們家長先改變。把你們的愛實實在在的表達出來,我相信在充滿愛的環(huán)境下孩子們不但身體好、心情好、成績會更好的!20xx年安徽高考錄取分?jǐn)?shù)線理工類:一本534分,二本477分,三本439,高職?200分。下面我們來分享以下兩個教育原則。

  1、南風(fēng)效應(yīng)

  北風(fēng)與南風(fēng)打賭,看誰的力量更強大,他們決定比誰能把行人的大衣脫掉。北風(fēng)無論怎樣猛烈,行人只是將衣服越裹越緊;而南風(fēng)只是輕輕拂動,人們就熱得敞開大衣。

  南風(fēng)效應(yīng)告訴人們寬容是一種強于懲戒的力量。教育孩子同樣如此,那些一味批評自己孩子的家長,最終會發(fā)現(xiàn)孩子越來越聽不進他們的話。每個孩子都是可能犯錯誤,父母要容忍孩子的缺點,客觀,理智,科學(xué)地處理日常生活中出現(xiàn)的各種問題,體諒孩子的同時,從自身入手做好自己的修養(yǎng)工作,這樣才能夠更加好地教育孩子。

  2、羅森塔爾效應(yīng)

  “羅森塔爾效應(yīng)”也叫“皮格瑪利翁效應(yīng)”或“期待效應(yīng)”,暗示在本質(zhì)上,是人的情感和觀念,會不同程度地受到別人下意識的影響。人們會不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示。而這種暗示,正是讓你夢想成真的基石之一……

  希臘神話中,塞浦路斯國王皮格馬利文是一個技藝超群的雕塑家。有一天他完成了一個少女的雕像,雕像如此完美以致國王本人也深深地愛上了這個雕像。國王的愛情感動了愛神阿弗狄羅芯,愛神給雕像注入了生命。皮格馬利文的幻想成為現(xiàn)實,從此遂有了塞浦路斯人。

  羅森塔爾是美國心理學(xué)家,1966年他做了一項關(guān)于學(xué)生對成績期望的試驗。他在一個班上進行測驗結(jié)束后將一份“最有前途者”名單交給了校長。校長將這份名單交給了這個班的班主任。8個月后,羅森塔爾和助手再次來到這個班上時,名單上的學(xué)生成績度大幅度提高。同學(xué)成績提高的秘訣很簡單,因為老師更多的關(guān)注了他們。

  這個故事留給我們這樣一個啟示:贊美、信任和期待具有一種能量,它能改變?nèi)说男袨,?dāng)一個獲得另一個人的信任、贊美時,他便感覺獲得了社會支持,從而增強了自我價值,變得自信、自尊,獲得一種積極向上的動力,并盡力達到對方的期待,以避免對方失望,從而維持這種社會支持的連續(xù)性。

  每個孩子都可能成為非凡天才,但這種可能的實現(xiàn),取決$2老師能不能像對待天才那樣的去愛戴,期望,珍惜這些孩子。孩子的成長方向取決于父母$2老師的期望,簡單的說,你期望孩子成為一個什么樣的人,孩子就可能成為一個什么樣的人。

  每一個人都有他值得贊揚的地方。贊美和鼓勵是引發(fā)一個人體內(nèi)潛能的最佳方法。說句好話輕而易舉,只需要幾秒鐘,但它的功效卻是巨大的,有的甚至能夠讓一個人受益終身!

2024高三家長會經(jīng)典發(fā)言稿 篇19

  各位老師、同學(xué)們:

  部分同學(xué)都很自覺的面對學(xué)習(xí),在學(xué)校的時間安排的很好,特別是晚飯后已經(jīng)沒孩子在校外逗留,基本上都能在6點左右回班學(xué)習(xí)?吹剿麄兤床臍鈩菸腋械教貏e欣慰。最起碼是對我從早到晚的工作的一個肯定,其實,我的孩子已經(jīng)能上一年級了,我沒讓他上一年級的其中的一個理由就是我覺得在這一年肯定沒時間管他,我老公也是這學(xué)校的老師,今年又去了南校,所以我們都很忙,我認(rèn)為小學(xué)的習(xí)慣很重要,所以考慮再三選擇了在幼兒園又上了一年大班,等把這屆孩子送走我再安心帶自己的孩子上一年級。但是我相信有失必有得,只要我們班的孩子在高三都能考入理想的大學(xué)我是值得的。

  存在的問題

  對個別孩子來說他并沒有跟著水漲船高,而是在退步。對于這樣的孩子有可能確實是能力有限,有可能是學(xué)習(xí)中存在致命的缺陷,這個希望家長不要著急吵孩子甚至揍孩子,辱罵孩子,希望你們能找出導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績落后的真正原因。幫助孩子另劈蹊徑,走出困境。我們班有幾個孩子進入高三以來成績顯著提升,比如:張錦同學(xué),張雨晨同學(xué),張海波同學(xué),將可同學(xué),葛陳同學(xué),魏博倫同學(xué),張若愚同學(xué)等,關(guān)鍵這些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變,所以他們會繼續(xù)進步的。這些同學(xué)的成績從班級后數(shù)甚至倒數(shù)都提升很多,特別是張錦和張雨晨,張海波同學(xué)進步特別大。這些同學(xué)進步的根本原因就在與學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,常言道:態(tài)度決定一切,有了好的態(tài)度就不怕學(xué)習(xí)跟不上。當(dāng)然這些同學(xué)仍然需要家長的鼓勵,讓他們保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),繼續(xù)努力。還有些同學(xué)成績很不錯,但有一段時間思想出了問題,學(xué)習(xí)勁頭銳減,沒了學(xué)習(xí)的動力,我看到了之后跟他們聊天及時引導(dǎo)他們。對成績不錯的孩子我希望我們的家長不能高枕無憂,仍需要和他們溝通,隨時掌握他們的思想動態(tài),以便隨時引導(dǎo)他們的思想。有時家長都沒能覺察孩子的反常,這種情緒持續(xù)時間長了勢必影響孩子的學(xué)習(xí),所以我希望我們的家長能多關(guān)心孩子,工作在忙也要抽時間和孩子聊聊,掌握他們學(xué)習(xí)動態(tài)。畢竟是高三了希望我們的家長能多付出一些,我們要盡到最大的努力和孩子們奮戰(zhàn)在一起,讓他們充分感覺到不是他一個人在奮斗,是一家人在奮斗。

  另外,有個別孩子還是有散漫懶惰的現(xiàn)象存在,時間觀念不強,遲到現(xiàn)象時有發(fā)生。我們要求早晨7之前到,下午2:20到,但有個別孩子不能很好的把握時間,這一點還希望家長督促。還有讓我放心不下的是我們班有的孩子一個人在外面住,這樣他們的吃飯質(zhì)量沒保證,安全沒保證,學(xué)習(xí)沒保證。所以我迫切要求住在外面的孩子家里一定要有人帶,否則外面那么亂怎能保證他們的安全。有的家長到外面打工,沒人來帶孩子,我希望你們的打工可以暫停這二百多天,現(xiàn)在不是鍛煉他們自理能力的時候,到了大學(xué)他們自然什么事都會做了。而且在高一高二我沒有這么強烈的愿望,現(xiàn)在為了孩子能有更多的時間學(xué)習(xí)你們必須停止一心想轉(zhuǎn)更多錢的念頭,否則在來一年的復(fù)習(xí)可能花掉你們這一年所有掙的錢,去年二中最高收費是18000元,還不包括吃飯穿衣什么的,請你們算一下金錢帳和時間帳吧!

  到目前為止我們班共有54人其中男33人女21人,篩選到現(xiàn)在基本上都是奔著上大學(xué)而來的孩子了,沒有跟著混的人了。那么我希望我們的孩子能抓住這次機會,機會面前人人平等。一天,央視主播徐莉聽到一位高考母親說,他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分,但是她當(dāng)媽媽的無所謂,因為她認(rèn)為中國的高考并不能檢驗出一個學(xué)生的真才實學(xué),是純粹為考而考,所以不考也罷。當(dāng)時徐莉?qū)@位高考媽媽說了這樣一番話:即便是為考而考,終究大家機會均等,這場考試考的不僅僅是學(xué)生的成績,更考驗一個學(xué)生吃苦耐勞的精神品格,一個在頭緒紛繁的學(xué)習(xí)任務(wù)重壓之下,科學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法、科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的綜合能力,一個不斷打倒自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。相對于考試內(nèi)容,這種品格和能力的塑造與鍛煉,對孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。表面上看,孩子可能輸?shù)舻氖且粓隹荚嚕罱K輸?shù)舻氖菆詮姷钠焚|(zhì)和解決實際困難的能力。放眼觀察那些歷來考試成績優(yōu)異的學(xué)生,他們具備的常常不是過人的大腦,而是過人的自我約束能力、一種不給自己找借口,不達目的誓不罷休的堅強品質(zhì)。這種能力和品質(zhì)恰好是將來人生做大事做成事的必備之條件。既然如此,做家長的又怎能掉以輕心?那位高考媽媽聽完以后深以為然,一再感嘆為什么自己沒有盡早想到這些。那么現(xiàn)在我想問在座的每一位家長:你們都想到這些了嗎?你們也是這樣想的嗎?

  對家長的幾點要求

  下面我要求我們的家長在以后的生活中無論如何要做到以下幾點:

  一、早晨做好早餐,讓孩子吃的`暖暖和和來學(xué)校,而不是讓他們下課后買一些三無產(chǎn)品來充饑,這樣他們的身體和精神都會受到影響。

  二、無論現(xiàn)在的成績好壞,一律采取鼓勵的方式讓孩子在和諧快樂的家庭氛圍中度過高三這一年,不可挖苦孩子,和別的孩子相比什么的。讓他們體會不到高三的苦,體會到的是充實,是快樂。

  三、每周抽出時間孩子聊聊學(xué)習(xí)情況生活情況,別怕耽誤學(xué)習(xí)時間,磨鐮不務(wù)割麥。可以給他們加油鼓勁,可以和他們一起找學(xué)習(xí)方法,特別有些孩子現(xiàn)在偏科,更需要$2老師的幫助。可以趁吃飯時間或者晚上洗漱時間,這樣你就可以掌握他們的基本情況,以便家校聯(lián)系,同時還能減少孩子們的緊張情緒。

  四、和孩子一起把握好他們的作息時間,每天至少休息7個小時,12:00左右睡覺,早上6:00左右起床,中午在午休1個小時就差不多了。不能晚上熬夜到1點、2點,白天打盹、睡覺,這樣得不償失。讓孩子一定要把握好課堂,讓孩子每天都要充滿精神,充滿干勁。

  五、可以利用周末的時間帶孩子到野外郊游,親近一下大自然,放松一下心情也有利于他們的學(xué)習(xí)與成長。

  老師簡介最后希望各位家長相信我們每一位老師,我們班的所有老師都是帶過幾輪高三的,都相當(dāng)?shù)挠薪?jīng)驗,也都非常負(fù)責(zé),特別是我們的$2老師又負(fù)責(zé)又善于和孩子們溝通。即便孩子對哪一位老師有微詞我希望家長應(yīng)該及時和他們溝通,因為和每一位老師相處融洽是他們學(xué)習(xí)的動力,我們也知道但凡對哪位老師有意見哪一科通常學(xué)不好,所以要教育孩子我們是來學(xué)習(xí)的而不是挑老師的毛病的,人無完人,老師也一樣,想挑毛病還是能找到的,教育他們要$2老師和諧相處,這是他們學(xué)習(xí)好的前提?傊呷,我們家長必須做的更好,作為孩子的老師為了孩子我都做出了很大犧牲,那么你們的孩子你們應(yīng)該做出更大的犧牲才對呀!要孩子勤奮你要先勤奮,要孩子持之以恒你要先堅持到底。要孩子有所該變請我們家長先改變。把你們的愛實實在在的表達出來,我相信在充滿愛的環(huán)境下孩子們不但身體好、心情好、成績會更好的!20xx年安徽高考錄取分?jǐn)?shù)線理工類:一本534分,二本477分,三本439,高職?200分。下面我們來分享以下兩個教育原則

  1.南風(fēng)效應(yīng)

  北風(fēng)與南風(fēng)打賭,看誰的力量更強大,他們決定比誰能把行人的大衣脫掉。北風(fēng)無論怎樣猛烈,行人只是將衣服越裹越緊;而南風(fēng)只是輕輕拂動,人們就熱得敞開大衣。

  南風(fēng)效應(yīng)告訴人們寬容是一種強于懲戒的力量。教育孩子同樣如此,那些一味批評自己孩子的家長,最終會發(fā)現(xiàn)孩子越來越聽不進他們的話。每個孩子都是可能犯錯誤,父母要容忍孩子的缺點,客觀,理智,科學(xué)地處理日常生活中出現(xiàn)的各種問題,體諒孩子的同時,從自身入手做好自己的修養(yǎng)工作,這樣才能夠更加好地教育孩子。

  2.羅森塔爾效應(yīng)

  “羅森塔爾效應(yīng)”也叫“皮格瑪利翁效應(yīng)”或“期待效應(yīng)”,暗示在本質(zhì)上,是人的情感和觀念,會不同程度地受到別人下意識的影響。人們會不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示。而這種暗示,正是讓你夢想成真的基石之一……

  希臘神話中,塞浦路斯國王皮格馬利文是一個技藝超群的雕塑家。有一天他完成了一個少女的雕像,雕像如此完美以致國王本人也深深地愛上了這個雕像。國王的愛情感動了愛神阿弗狄羅芯,愛神給雕像注入了生命。皮格馬利文的幻想成為現(xiàn)實,從此遂有了塞浦路斯人。

  羅森塔爾是美國心理學(xué)家,1966年他做了一項關(guān)于學(xué)生對成績期望的試驗。他在一個班上進行測驗結(jié)束后將一份“最有前途者”名單交給了校長。校長將這份名單交給了這個班的班主任。8個月后,羅森塔爾和助手再次來到這個班上時,名單上的學(xué)生成績度大幅度提高。同學(xué)成績提高的秘訣很簡單,因為老師更多的關(guān)注了他們。

  這個故事留給我們這樣一個啟示:贊美、信任和期待具有一種能量,它能改變?nèi)说男袨,?dāng)一個獲得另一個人的信任、贊美時,他便感覺獲得了社會支持,從而增強了自我價值,變得自信、自尊,獲得一種積極向上的動力,并盡力達到對方的期待,以避免對方失望,從而維持這種社會支持的連續(xù)性。

  每個孩子都可能成為非凡天才,但這種可能的實現(xiàn),取決老師能不能像對待天才那樣的去愛戴,期望,珍惜這些孩子。孩子的成長方向取決于父母老師的期望,簡單的說,你期望孩子成為一個什么樣的人,孩子就可能成為一個什么樣的人。

  每一個人都有他值得贊揚的地方。贊美和鼓勵是引發(fā)一個人體內(nèi)潛能的最佳方法。說句好話輕而易舉,只需要幾秒鐘,但它的功效卻是巨大的,有的甚至能夠讓一個人受益終身!

2024高三家長會經(jīng)典發(fā)言稿 篇20

  大家上午好!

  我是,歡迎大家來參加我們xx班的家長會,作為班級的一員,我有很多心里話想對叔叔阿姨們說。

  高三,是我們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一個時期,也是最辛苦的一個時期。這一年的學(xué)習(xí)成績,可以說是對我們之前十二年學(xué)習(xí)的一個檢驗。我知道,父母肯定是想讓我們考一個好的大學(xué),將來畢業(yè)之后更好的找工作,能夠生活的更好。但是也希望您們不要給我們太大的壓力,因為我們平時的學(xué)習(xí)節(jié)奏已經(jīng)很快了,學(xué)習(xí)氣氛也非常的緊張,本來已經(jīng)快承受不住了,還要接受來自父母的壓力,這會讓我們不堪重負(fù)。

  我們自己也明白這個時候好好學(xué)習(xí)的重要性,我們需要的是來自父母的鼓勵,而不是壓力。特別是在吃飯的時候,不要說一些喪氣的話。我的媽媽就喜歡在吃飯的時候說我考不上大學(xué),這讓我聽著非常的不舒服,飯都吃不下。因為沒吃飽,還會影響到我之后的學(xué)習(xí)。我本來學(xué)習(xí)就已經(jīng)很累了,回家聽到的不是鼓勵而是這種不好的話,會讓我覺得很難受,好像自己怎么努力她都看不到,不知道應(yīng)該要怎么做媽媽才會滿意。

  我知道,我的媽媽這樣說肯定是想讓我再努力一點,但是我真的接受不了這樣的好意,我覺得是對我的一種打擊。所以我希望,各位家長們,平時多給你們的孩子一些鼓勵,不要說一些讓他們感到沮喪的話。我們在學(xué)校已經(jīng)很累了,回家肯定是想放松一下,好好的休息,不想回家還要受到批評。雖然這樣的話好像很沒有營養(yǎng),但對我們來說就是莫大的鼓勵。

  還有一點,我希望各位家長們在你們的孩子一次月考成績退步的時候不要批評他們,而是要跟他們一起找退步的原因。成績退步對我們來說打擊也是比較大的,批評根本沒有什么作用,反而會讓我們產(chǎn)生厭學(xué)的心理。與其批評我們,還不如跟我們一起找原因,爭取下一次考試進步。

  在高三的時候,我們的心理都是非常脆弱的,因為學(xué)習(xí)的壓力非常的大?赡茉谀銈冄壑幸痪洳黄鹧鄣脑,對我們就是莫大的傷害。所以就要求家長們平時說話多思量一下,不要說一些打擊人的話。只要我們一起撐過這一年,一切都會變得更好的。等我們高考結(jié)束之后,到時候想怎么出氣都行。也請家長相信我們,我們也一定不會讓你們失望的,也不會讓你們的辛苦白費。

  謝謝大家!

2024高三家長會經(jīng)典發(fā)言稿 篇21

  各位家長、你們好:

  感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長。古人云:兵馬未動,糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢?這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強健的體魄和扎實的知識。

  各位家長,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼離高考只有三個月了,高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都知道,他們今年6月份就要參加高考了,他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿,使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,爭取在今年的高考中地發(fā)揮他們的水平,為他們在20xx年高考考出好成績做最有效的努力,考上理想的大學(xué)。所以,我今天發(fā)言的主題是:——齊心協(xié)力,共創(chuàng)高三(8)班輝煌。

  現(xiàn)在我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長作一下匯報,也有幾點想法和大家交流,不當(dāng)之處,敬請各位家長批評指正。

  一、班上基本情況

  高三(8)班是理科平行班,現(xiàn)有人數(shù)65人,男生42人,女身生23人,是一個大家庭。我們的班級是一個充滿新鮮血液的班級,我們的班級是一個團結(jié)積極向上的班級。

  各位家長我們的學(xué)生學(xué)習(xí)是很苦、很累的,早上一睜眼就開始學(xué)習(xí)一直學(xué)到晚上,學(xué)習(xí)非常緊張。盡管放學(xué)后時間非常短暫,早晨又多想再睡一睡,但是依然有很多學(xué)生早上總是很早就來到教室,比方說男生201宿舍的同學(xué),像這樣的學(xué)生我們班還大有人的,作為他們的老師我看在眼里記在心里。

  如果說廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話,那么勇于面對挫折,在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的,我們班男生是平行班里最多的,而且很多都是英語學(xué)科比較差的,但是有很多男生已經(jīng)或者正在一步步地挑戰(zhàn)自己的弱勢學(xué)科。還有很多同學(xué)雖然成績不夠理想、學(xué)習(xí)中會經(jīng)常遇到困難,但是從來不放棄學(xué)習(xí),一直在堅持?傮w而言,負(fù)重前行,奮起直追,不甘落后,用默默無聞的苦干換來自己的進步,這樣的學(xué)生是值得敬佩的,他們面對落后不放棄、不灰心、不悲觀,頂著巨大的壓力永往直前。各位家長這就是你們的孩子,我的學(xué)生,看著他們?nèi)绱说挠霉,看著他們頑強的拼搏,我為有這樣的學(xué)生而感到幸運,也為有這樣的學(xué)生感到自豪,我下定決心要盡的努力,讓更多的學(xué)生考上大學(xué)。

  二、班級目前存在的問題。

  1、作風(fēng)散漫拖拉,時間觀念差。個別同學(xué)上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習(xí)課效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實現(xiàn)目標(biāo)的因素。就拿時間觀念來說,有不少同學(xué)缺乏珍惜時間的意識,每次都是踏著鈴聲進入教室,不善于抓點滴時間。有一部分同學(xué)總是每節(jié)課都要出去轉(zhuǎn)一下,而不能有效利用起來。

  2、缺乏學(xué)習(xí)的主動性。有些同學(xué)不知道為何而學(xué),怎么學(xué),如何學(xué)。自習(xí)課無所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo),認(rèn)為自己長大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們接受,對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,是值得我和各位家長認(rèn)真考慮的問題。

  3、意志品質(zhì)需提高。其實造成成績不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的,我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點,學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,定的目標(biāo)和計劃不能堅持到底,三天打魚兩天曬網(wǎng);另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因,誰都會訂計劃有的人能堅持三天,有的人一個月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,也是造成成績差的原因,不能按老師的要求不打折扣,的完成,總是少做一點。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的學(xué)生的共同特征時會有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想,惟命是從。而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績自然會非常優(yōu)異。

  4、不注重細(xì)節(jié)。集中體現(xiàn)在做題時粗心大意,卷面書寫潦草,不認(rèn)證。導(dǎo)致考試中由于粗心大意丟掉很多的分?jǐn)?shù)。

  三、其他方面

  1、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,主要表現(xiàn)在三門課中,數(shù)學(xué)、外語和物理。

  2、部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把很多知識都學(xué)完。

  3、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實干加巧學(xué)。

  3、不能正確地估價自己,有時把目標(biāo)定得太高,有時把目標(biāo)定的太低。

  4、不能正確地對待每一次考試成績,特別是一次,兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。

  歸納起來主要的問題是:壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法,自信心不足。針對以上這些問題,我想我們從老師和家長的角度應(yīng)該為他們做些什么呢?

  四、給家長的一些建議

  “九不要”

  1、不要期望過高。要了解子女的實際水平,要做子女高考目標(biāo)的指導(dǎo)者,而不是盲目與其他孩子做攀比。

  2、不要盲目否定。要多夸獎孩子,多找優(yōu)點,給他們以肯定,樹立孩子的信心。要學(xué)會欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。

  3、不要以成績論英雄,要正確對待學(xué)生的成績。

  4、不要過分體貼,照顧要適當(dāng)。

  5、不要過分干涉,要給他們以自由的空間。

  6、不要制造不良情緒,要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩(wěn)定,精神愉快。

  7、不要把自己的意愿強加給孩子。

  8、不要盲目給孩子買輔導(dǎo)材料。

  9、不要規(guī)定孩子必須考上什么大學(xué)。

  “五要”

  1、要重視孩子的心理健康:多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對待高考。

  2、要注意孩子的飲食,做好后勤保障。

  3、要經(jīng)常和老師交流:家長要和老師多交流,多發(fā)現(xiàn)問題,配合學(xué)校做好工作。

  4、要整理搜集填報志愿的信息,為下一步填報志愿做好準(zhǔn)備。

  5、要重新認(rèn)識孩子。

  尊敬的各位家長還有一百天就要高考了。面對高考我們和學(xué)生一樣緊張,所以請廣大家長和我們一起盡的努力,把您的孩子培養(yǎng)成優(yōu)良的人才!

  最后再一次感謝各位家長的到來,祝各位家長身體健康、工作順利!

2024高三家長會經(jīng)典發(fā)言稿 篇22

  各位家長:

  我是高三(21、22)班的歷史老師,歡迎各位家長在國慶長假的最后一天來參加高三年級的第一次家長會。今天我們高三年級召開這次家長會的目的主要是讓家長能夠了解自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的情況,與我們高三年級一起對孩子進行教育。

  高三年級開學(xué)已經(jīng)兩個月過去了,很多學(xué)生非常認(rèn)真,但是也有極少數(shù)的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不是很好。從9月份的模擬考試可以看出,認(rèn)真的同學(xué)歷史成績就比較好,而那些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的同學(xué),成績就不那么理想了,所以態(tài)度決定一切。我希望各位家長尤其是那些學(xué)習(xí)態(tài)度不是很好的學(xué)生家長能夠積極地了解自己孩子的情況,同時幫助他們分析原因,盡可能的在以后的復(fù)習(xí)過程中積極學(xué)習(xí),提高成績,為高考打下堅實的基礎(chǔ)。

  盡管每次模擬考試成績很重要的,我們家長也不要太在意,因為分?jǐn)?shù)不是固定的,是波動的。只要自己的小孩能夠堅持按照老師的.思路結(jié)合自己的特點,認(rèn)真扎實地復(fù)習(xí),在以后的考試中分?jǐn)?shù)自然會提高。

  孩子在學(xué)習(xí)的同時,身體也很重要,所以在高三階段,家長也不要提醒自己的小孩加強鍛煉自己的身體。尤其是現(xiàn)在每天晚上6:30就開始上晚自習(xí)的情況下,學(xué)習(xí)時間長,沒有好的身體是不行的。建議各位家長,在高三這一階段,讓自己的孩子吃好點,補充營養(yǎng),同時敦促小孩加強鍛煉。

  學(xué)校對孩子的教育離不開各位家長的支持,所以我也希望各位家長能夠經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系,尤其孩子的科任老師聯(lián)系,及時了解自己孩子各科的情況,采取相應(yīng)的措施,提高孩子的成績。另外,高三學(xué)生的心理壓力比較大,因此家長要經(jīng)常跟自己的孩子談心,緩解他們的學(xué)習(xí)壓力,這樣更有助于成績的提高。

  最后,我衷心地祝愿各位家長工作順利,心想事成!

2024高三家長會經(jīng)典發(fā)言稿 篇23

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是家長,今天能有機會在這里作為家長發(fā)個言,我倍感榮幸。今天請允許我代表我們?nèi)液腿w家長,向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲辛苦了!在今天的家長會上講三點:

  第一點:讓孩子懂得感恩

  首先懂得感謝老師。常言說,學(xué)生苦,高三學(xué)生最苦;老師累,高三教師最累,我們衷心感謝老師們,說實話,我們家長在家管好一個兩個孩子,都不易,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好六十個人的一個班,要千方百計把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材,更是是很不容易的,我們孩子的老師對全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望,剛開始分班的時候,這個班參差不齊,好的較少,就拿我的孩子王威來說,開始成績也不咋的,在這個班處在倒數(shù)第三的位次,初中時有很多的郁悶和不悅,進入這個班后,在各位老師的教育下下,逐步取得了進步,成績?nèi)遮吿岣,人也變得非常的自信和開朗,話語也越來越多。特別是這次考試,王威取得第五名的成績。這對于王威來說來說非常的不易,這成績讓我倍感鼓舞,讓孩子更加自信。王威不是個案,其他同學(xué)都在進步,這些成績是我們老師每天從早晨5點到晚上11點所取得的結(jié)果,是老師艱辛付出的有力回報。面對這些成績,我們有理由讓學(xué)生感恩老師。

  其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。現(xiàn)在的家庭獨生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的小皇帝、小公主。家中四、五個大人圍著他們轉(zhuǎn),孩子要什么,就給什么,真是含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。星期天或者假期里,天熱的時候在家看電視,上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,涼快的時候出去打籃球,做暑假作業(yè)時也要開著電視,家務(wù)幾乎一點不做,父母的話一句不想聽。久而久之,孩子的心中就只有自己,沒有別人,他們不了解父母的艱辛,體驗不到父母的養(yǎng)育之恩,對父母要求的多,體貼的少,稍有不滿意就對父母大聲喝斥,甚至用其他的手段威脅父母以達到自己的目的。不懂孝敬父母,對父母沒有敬畏之心,讓學(xué)生在學(xué)校聽老師的話,那就是一句空話。讓學(xué)生成績好,更是不可能。

  第二點:相信自己

  孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,承載著我們家長的夢想和期待,看著孩子們一天天長大,我們渴望他們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作為家長,就要和老師溝通,找到解決辦法。起初,王威成績不好,我很著急,通過和張老師交流,確定了一個方法,那就是給孩子留下一條后路,讓學(xué)生退有退的空間,張老師建議王威兼學(xué)亞藝術(shù),文化課分?jǐn)?shù)要求不高,這樣,孩子就少了后顧之憂。的確,這個方法很管用,從此孩子變了,勤學(xué)苦練,自信向上,成績逐步提高,F(xiàn)在,孩子憑文化課考取本科有把握。當(dāng)然,這需要金錢投資,但我認(rèn)為,我以前的投資值得,孩子的自信是用金錢買不到的。王威也給我講了他們班的幾個同學(xué)成績原來還不錯,想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè),結(jié)果,家長不同意,孩子的自信沒有了,學(xué)習(xí)失去了動力,自暴自棄,用打游戲,讀玄幻小說度日,成績連連下滑。所以,作為家長,想方設(shè)法,讓孩子自信起來很重要,盡量聽取老師的建議。

  第三點:全力以赴

  作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不讓孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,他媽媽就得5:00起床,做好飯。王威晚上放學(xué)后學(xué)到II點,我和他媽媽總是陪伴到11點,孩子一到家,我和他媽媽不看電視,不玩手機,陪著孩子讀書學(xué)習(xí),孩子很懂事,多次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺,氣氛不行,孩子經(jīng)常說很感謝他媽媽,懂得了感激,孩子沒有了壓力,能不上進嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子,想盡方法鼓勵我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績至今還不理想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有將近一年的時間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望于僥幸,但是相信只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)。

  另外,我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師,是我們家長的幸運,因為老師不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。

  最后,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲。最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績。

2024高三家長會經(jīng)典發(fā)言稿 篇24

  尊敬的各位家長朋友們:

  你們好! 很榮幸能夠和各位家長一起共同探討教育孩子問題!首先,請允許我代表高三一部全體老師對你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加這次學(xué)生家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  彈指一揮間,孩子們進入高三已經(jīng)有三個月了。在這三個月中,我們高三一部部采取了一系列強有力的管理措施,各項工作開展的扎實有效。目前,各班教學(xué)秩序井然,教師敬業(yè)愛崗,任勞任怨;學(xué)生精神振奮,熱情飽滿。面對這種可喜的局面,我們級部全體教師有信心、有能力培養(yǎng)好您的孩子成才。

  現(xiàn)在對于每一個高三學(xué)生來說正處在人生的十字路口,他們現(xiàn)在正處在爬坡的艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵階段,我們召開這次家長會,相互交流一下孩子在校及在家的情況,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,使學(xué)校、學(xué)生、家庭三方形成合力,爭取在20xx年的高考中最大限度地發(fā)揮他們的水平,考上一所理想的大學(xué)。

  下面我利用這個時間,簡要談以下幾個問題,不當(dāng)之處敬請各位家長批評指正。

  一、談一談高考和大學(xué)

  最近幾年,隨著高校擴招和高中報考人數(shù)減少,考大學(xué)、考本科已經(jīng)并不是多么困難的事情,但是,大學(xué)和大學(xué)、本科和本科之間存在著很大的差距,我們菏澤一中的孩子一是要考大學(xué),二是要考好大學(xué),三是要考名牌大學(xué)。教育專家認(rèn)為:讀本科要選好大學(xué),讀碩士要選好專業(yè),讀博士要選好導(dǎo)師(本科看學(xué)校、研究生看專業(yè)、博士看導(dǎo)師)。因為,在本科期間,一個大學(xué)的文化和風(fēng)格,以及他能夠給予一個孩子提供的培養(yǎng)條件和通識教育可以影響孩子的一生,F(xiàn)在許多大學(xué)的本科教育正在逐漸淡化明確的專業(yè)取向,而更注重對一個學(xué)生進行通識教育,以及全面素質(zhì)的培養(yǎng),包括他的人文素養(yǎng)、科學(xué)素質(zhì)、道德情操、以及他的價值取向等方面。對于專業(yè)來講,本科只是一個啟蒙,研究生才開始定向,并不是說本科你選了哪個專業(yè),將來就業(yè)就是什么方向。所以,在現(xiàn)在的形勢下,我們要鼓勵孩子考好本科,考985高校、211高校,考清華北大名牌高校,讓孩子有一個高遠(yuǎn)的理想,讓孩子跳一跳去摘到桃子。所以,高考競爭依然很激烈,要想考取理想大學(xué),仍然需要學(xué)生早起晚睡、吃苦受累,需要學(xué)生緊張努力、堅持不懈。在這一點上,希望家長朋友們不要溺愛孩子,而是要激發(fā)孩子刻苦學(xué)習(xí)、堅忍不拔的毅力,培養(yǎng)孩子勇于挑戰(zhàn)自我、敢于戰(zhàn)勝自我的精神,提高孩子攻堅克難、奮發(fā)有為的能力,從而讓孩子獲得一種學(xué)習(xí)成績之外的人生財富。

  二、談一談高三的現(xiàn)實狀況

  高三是人生中的一個最關(guān)鍵的緊要處,學(xué)生將面臨人生的第一次重大轉(zhuǎn)折和抉擇,這次轉(zhuǎn)折和抉擇很大程度上將決定人生未來的道路。

  1、高三學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力會增大。學(xué)習(xí)任務(wù)更為繁重,時間更為緊迫,對學(xué)習(xí)強度、學(xué)習(xí)深度和學(xué)習(xí)效率的要求更高,對同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動性、自覺性要求更高,這一時期,文化科目的學(xué)習(xí)是第一要務(wù),學(xué)業(yè)水平和能力的提高是第一目的,其他一切活動和興趣愛好都要靠后。

  2、高三學(xué)生的心理問題會增多。由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,學(xué)習(xí)壓力增大,加上人際交流欠缺,個別學(xué)生會出現(xiàn)倦怠、厭學(xué)、焦慮等心理現(xiàn)象。高三學(xué)生在知識掌握程度上已較明顯的分出層次,優(yōu)秀生因成功而獲得自信,學(xué)習(xí)興趣濃厚;個別學(xué)習(xí)困難的學(xué)生屢遭挫折,可能會產(chǎn)生失望、自卑甚至害怕的心理;中等水平的學(xué)生,一部分堅持不懈,努力實現(xiàn)自己的理想;另一部分目標(biāo)模糊,時松時緊,學(xué)習(xí)成績徘徊不前。

  3、高三學(xué)生的吃苦精神和頑強毅力最重要。孩子學(xué)習(xí)成績不好有多方面的原因,智力水平差異不是最主要的,而缺乏毅力和不肯吃苦是最主要的原因。我們當(dāng)中有相當(dāng)一部分學(xué)生干什么事情只有三分鐘的熱度,主觀不努力,客觀找原因,胸中無大志,精力不集中,早晨不愿意起床,學(xué)習(xí)不愿意吃苦,成天昏昏沉沉混日子,成績不理想就怨天尤人。

  4、高三學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性要更強。學(xué)習(xí)不能是為了應(yīng)付老師的檢查,不能是為了在家長面前作秀,而必須是主動地探求新知、訓(xùn)練能力,踏踏實實地地提升自己的實力。但有些同學(xué)不知道為何而學(xué)、怎么學(xué)、如何學(xué)。他們作業(yè)馬虎,書寫潦草,偷工減料,學(xué)案與作業(yè)有的只做選擇題,應(yīng)付完事。個別學(xué)生自習(xí)課無所事事,昏昏欲睡,總是需要老師去檢查督促。

  5、高三學(xué)生需要更加嚴(yán)明的紀(jì)律做保障。嚴(yán)明的紀(jì)律能夠營造緊張有序的學(xué)習(xí)氛圍,能讓學(xué)生產(chǎn)生緊張感,能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。所以,級部抓學(xué)生紀(jì)律是嚴(yán)格的,學(xué)生觸犯了紀(jì)律就要接受懲戒,就要接受教育。在這里,我也希望家長朋友能夠理解這一點,尤其是你自己的孩子觸犯紀(jì)律的時候希望您能積極配合級部進行懲戒和教育。當(dāng)然,現(xiàn)在仍然有不少學(xué)生經(jīng)常違紀(jì),比如經(jīng)常遲到,上課睡覺,個別學(xué)生抽煙,個別女生打扮過于社會化,談情說愛,上課玩手機。其實帶手機的弊端很多:學(xué)生使用手機多半是用來上網(wǎng)、聊天、打游戲、看小說,甚至成為他們談戀愛聯(lián)系的主要工具,嚴(yán)重影響了他們的學(xué)業(yè)。

  這些不良現(xiàn)象還希望家長們對照一下自己的孩子是不是存在,如果存在,必須引起高度重視,督促孩子改正。

  三、給家長們談幾點建議

  “國家因尊重知識而強盛,家庭因孩子成才而振興”。孩子是家長的全部寄托和希望,是家長心中的整個世界。當(dāng)若干年后,大家從工作崗位上退下來,以一顆平常的心態(tài)來看待社會和人生時,會更加清楚地認(rèn)識到:地位、名利、物質(zhì)財富都是身外之物,過眼煙云,只有把孩子培養(yǎng)成長,才是人生最大的收獲。在高三這一年,我建議家長重點做好以下幾個方面的工作:

  1、對孩子多鼓勵,增強他們必勝的信心。人的智力差別不大,成功的關(guān)鍵原因是個人的努力奮斗,現(xiàn)在國家已從精英教育轉(zhuǎn)向大眾教育,每年的招生量都在擴大,加上菏澤一中的發(fā)展勢頭良好,考上大學(xué)已不是十分困難的事情,家長一定要堅定孩子的信心,多從正面鼓勵、引導(dǎo),減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力和精神負(fù)擔(dān),使他們輕松愉快的學(xué)習(xí)。

  2、家長和教師要加強聯(lián)系,及時溝通,全面了解學(xué)生在學(xué)校的情況,千萬不能助長學(xué)生不喜歡老師、認(rèn)為老師講的不好是造成自己成績不好找原因的想法,因為這樣會害了孩子。家長要理解和支持學(xué)校的工作,我們的目標(biāo)高度一致,都是為了讓學(xué)生考上更好的學(xué)校、考上更多的學(xué)生。

  3、家長應(yīng)以冷靜的心態(tài)對待孩子的成績,不要有急躁情緒。學(xué)習(xí)是一項系統(tǒng)工程,提高成績不是一朝一夕的事情,所以我們不要為孩子提過高的要求,不要和成績較好的學(xué)生盲目攀比。只要孩子和以前比有進步,和原先成績差不多的同學(xué)有進步,我們就充分肯定。我們不應(yīng)只注意結(jié)果,更要注意過程,從生活中的每一個細(xì)節(jié)來關(guān)心孩子。

  4、學(xué)生正處在身體成長時期,他們在校學(xué)習(xí)時間長,身體勞累,家長要關(guān)心孩子的健康。因為多數(shù)學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)的同時,也承擔(dān)著巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。不要讓他們在晚上放學(xué)后加班過晚,晚上11點之前要睡覺,要注意勞逸結(jié)合。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,更要關(guān)注自已孩子的身體健康。一定要讓他們吃早餐。家長要和睦相處,不要把情緒表現(xiàn)在孩子面前。要為孩子創(chuàng)造一個寬松、和諧的家庭環(huán)境,使他們充分感受到家庭的溫暖。

  5、要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費情況、有無手機等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進步,而不是比穿得好、用得好、玩的好。

  6、要讓我們的學(xué)生注意交通安全、飲食安全、財產(chǎn)安全、人身安全,特別是在校外租房子的同學(xué)更要注意用電安全和人身安全。

  7、要珍惜學(xué)生的時間,對待自己的孩子要嚴(yán)愛結(jié)合。不要大事小事都來給孩子請假,有的同學(xué)洗澡也請假一天,甚至在在校雙休日的時候家長還領(lǐng)著孩子去逛街。有的學(xué)生還威脅自己的家長:如果不怎么樣就離家出走或就不上學(xué)了,這樣家長就妥協(xié)了,請問家長朋友們,這就是愛自己的孩子嗎?

  8、要關(guān)注學(xué)生的學(xué)案、作業(yè)與錯題本。今天來的家長,我建議大家一會翻一下自己孩子的作業(yè)、學(xué)案與錯題本,看看自己孩子的作業(yè)和學(xué)案做了嗎?老師講完以后又用不同顏色筆整理了嗎?錯題本上出錯的題目有知識與方法總結(jié)?請在座的各位家長想一想,學(xué)案和作業(yè)如果不做又不整理,錯題本又沒建立,怎能提高成績?

  9、“不以規(guī)矩,不成方圓”,嚴(yán)格的管理是學(xué)生成才的必備條件,希望家長多理解和配合學(xué)校的工作,不要因為一些處理,動不動就質(zhì)問班主任和學(xué)校,其實老師們這樣做的目的都是為了更好的教育學(xué)生。

  各位家長朋友們,菏澤一中新的輝煌需要您的孩子去鑄就,家庭的未來需要你的孩子去創(chuàng)造。“灑滴滴汗水育滿園桃李,傾一腔熱血教一代新人。”讓我們攜起手來,共同把孩子培養(yǎng)成才吧!

  最后祝各位家長身體健康,工作順利!

  愿同學(xué)們健康成長,學(xué)習(xí)進步!

2024高三家長會經(jīng)典發(fā)言稿 篇25

  各位家長:

  大家好!

  感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事——高考。在此特殊時期,我們應(yīng)該怎么做?我們今天把各位家長請來,就是要共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿樱箤W(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭取在6月的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。

  今天我們的家長會分為三個部分:

  一、學(xué)生目前的狀況

  學(xué)習(xí)氛圍總體特點:學(xué)習(xí)刻苦,競爭勁頭足,成績進步明顯。

  1、目標(biāo)明確,刻苦努力,成績優(yōu)秀或上進較快的同學(xué)。他們從早晨6點左右起床到晚上11點就寢,基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是非常刻苦的。在這種環(huán)境下,很多同學(xué)的成績有了明顯的上升。

  2、有目標(biāo),學(xué)習(xí)刻苦,但效果不太明顯的同學(xué)。如果我們把山頂比作成功之巔的話,那么這類學(xué)生就像正處在到達山頂前最艱難的一段。他們雖然在盡力攀登,但暫時還沒有看到山頂,這可能只是一片樹葉擋住了他們的視線,其實他們距離成功已經(jīng)很近了。這時最需要老師和家長及時的鼓勵、引導(dǎo)和信任,需要家長更多的和他們交流學(xué)習(xí)中的困惑,給他們堅持下去的動力,給他們足夠的時間來證明自己能登上山頂。作為老師,我們會幫助他們樹立信心,幫他們撥開擋住視線的那片樹葉。

  3、滿足于現(xiàn)狀,知道學(xué)習(xí)但不夠刻苦,成績中等的同學(xué)。這類學(xué)生大多數(shù)性格外向,交友、愛好廣泛,能夠真誠待人,但學(xué)習(xí)上缺乏動力,易滿足于現(xiàn)狀,上進心不夠強,但可塑性較強,溝通起來較為容易。這就要求我們這些同學(xué)的家長幫助他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣,找到學(xué)習(xí)的動機,耐心與他們溝通。同時呢這些學(xué)生也是老師們關(guān)注的重點,對他們的要求也會更為嚴(yán)格,希望他們能盡早改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我堅信只要他們能夠刻苦學(xué)習(xí),高考會有很大的提升。

  4、有學(xué)習(xí)動機,但目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)不夠勤奮,成績不太理想的同學(xué)。這類學(xué)生呢或許由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,上進心不強,不愿吃苦,導(dǎo)致成績不太理想,進而感覺前途迷茫,不愿學(xué)習(xí),出現(xiàn)遲到、睡覺的現(xiàn)象。這類學(xué)生在家家長經(jīng)常批評,恨鐵不成鋼,在校老師整天在耳邊羅索,進行思想教育。他們要想走考學(xué)這條路,要比別人付出更多的努力,而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想。當(dāng)然,我們老師也會盡力地去幫助他們改掉一些不良習(xí)慣,引導(dǎo)他們走入正確的道路。

  5、另外,班級還有一些同學(xué),他們的情況是,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,腦子比較靈活,學(xué)習(xí)有些浮躁,但成績還能保持優(yōu)秀行列。對于他們家長要經(jīng)常敲打,切不可做過多表揚,他們的成績有很多時候是在吃高一、高二的老本。

  二、考前沖刺及高考中家長應(yīng)該做些什么

  隨著高考日期的臨近,大多數(shù)孩子會或多或少地出現(xiàn)緊張、煩躁、注意力難以集中、記憶力下降、頭痛、失眠等癥狀。這時候,家長不管暗地里是如何的心急如焚,表面上你都得扮演的輕松愉快。做為孩子的父母,在這一階段應(yīng)該注意些什么?怎樣才能為孩子提供良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境?

  下面僅圍繞學(xué)生心理素質(zhì)談?wù)勎业南敕ǎ鹤鳛楦呷龑W(xué)生家長首先要了解高考不是單純的知識的考試、能力的'考試,是全方位的素質(zhì)考驗。知識、能力僅是考好的必要條件,但不充分,考試的成效還取決于第三因素——心理素質(zhì)。每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素——心理素質(zhì)。解決學(xué)生心理問題家長起著關(guān)鍵性的作用。

  1、“盡量不要給孩子施加壓力

  高考越近家長越小心,其實這也是一種心理壓力。這種無形的壓力使考生更擔(dān)心自己考不好的后果了。家長“盡量不要給孩子施加壓力!比ツ陰孜桓呖紶钤母改甘紫葟娬{(diào)的都是這一句話。一位文科狀元的父親說:“快高考了,孩子本身思想壓力就不輕,做父母的應(yīng)該淡化高考?xì)夥,讓孩子自己去?fù)習(xí)!币晃焕砜茽钤膵寢屨f:“高考之前家里和平時一樣,沒有緊張氣氛。”她覺得家長關(guān)心得太多,會讓孩子產(chǎn)生“我要考不好,對不起爹媽”的想法,增加孩子的思想負(fù)擔(dān),對考試不利。

  2、降低過高的期望,讓考生心里有“底”

  由于家長總愛拿自己當(dāng)年的親身經(jīng)歷和現(xiàn)在的成就教育學(xué)生,有的家長經(jīng)常和考生算賬,說自己培養(yǎng)子女如何辛苦,甚至自己節(jié)衣縮食為孩子花了多少錢等。使考生形成了巨大的精神壓力?忌菫榧议L“面子”去應(yīng)試,是為滿足家長“光宗耀祖”的虛榮心去應(yīng)試,這是心理壓力之源,家長一定要徹底丟掉“面子”,減輕考生壓力。

  各位家長,我能理解你們此刻的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。但希望家長不要提出苛刻和不合理的要求。父母是孩子最親最愛的人,孩子需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的抱怨冷落。不要懷疑他們是否努力,不要總是喋喋不休的教導(dǎo)我們該如何如何學(xué)習(xí),要想出頭,惟有埋頭這個道理他們早以爛記于心。也不要成天逼著學(xué)習(xí),善于休息的人才善于工作。

  愿我們共同努力,圓了孩子的夢,了卻我們的心。

2024高三家長會經(jīng)典發(fā)言稿 篇26

  尊敬的各位老師,各位家長:

  大家好!首先我做一下介紹,我是x同學(xué)的家長。感謝班主任趙老師給我這個和大家一起交流的機會.我兒子之所以取得現(xiàn)在的成績,是和各位老師的辛勤教育分不開的,在此,我對各位為老師表示由衷的感謝!

  對于教育孩子這件事,在座的各位肯定有比我更好的方法,希望我們共同交流,讓孩子在明年的高考中取得好的成績

  下面就粗淺地談一下自己的感受與各位家長分享;

  一、首先我們要關(guān)心孩子,因為健康是學(xué)習(xí)的保障,要完成高三這繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),必須要有一個健康的身體,加強體育鍛煉,飲食方面,更要注意孩子的營養(yǎng)搭配,看天氣適當(dāng)增減衣服,防止感冒等其它疾病,不要因為身體原因而影響學(xué)習(xí)。

  二、我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面,督促和鼓勵是很重要的,培養(yǎng)孩子的自律性,自主性。讓孩子懂得學(xué)習(xí)是自己的事情,自己制定學(xué)習(xí)計劃和方法。告訴他學(xué)習(xí)就要專注地學(xué),抓住課堂時間,專心聽講,如果課堂不專心,課下很難補回來的。

  三、培養(yǎng)良好的心態(tài),提高自身的心理素質(zhì)

  進入高三,就進入了復(fù)習(xí)階段,周考月考不斷,其實這也是復(fù)習(xí)的過程,也鍛煉自己的應(yīng)考狀態(tài),每次考試都要以最好的狀態(tài)去完成,家長不要太關(guān)注分?jǐn)?shù),更不要施加太大的壓力,孩子本身就有壓力了,我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)亟o孩子減壓,考試差了,不要責(zé)怪孩子,會挫傷孩子的積極性,容易讓孩子失去信心,家長要幫助孩子分析差的原因,鼓勵孩子從失敗中經(jīng)驗教訓(xùn),教會孩子面對失敗,懂得堅強,利于成長,因為考試,考得不僅是知識,還有心理素質(zhì)。在平時的考試中,一定要不斷提高自己的心理素質(zhì)和答題技巧。

  雖然高三學(xué)習(xí)很緊張,也不要兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,利用空閑時間,看新聞,聽廣播,多方面了解信息,這些或許對學(xué)習(xí)都有所幫助,家長要幫孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,千萬不能讓自己的娛樂活動影響到孩子的學(xué)習(xí),給孩子一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子在快樂自由的家庭中開心地成長。

  最后,祝愿各位老師和家長身體健康,工作順利。祝愿我們的孩子通過自己的努力考上一所理想的大學(xué)!

  謝謝大家!

2024高三家長會經(jīng)典發(fā)言稿 篇27

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長:

  我是x同學(xué)的家長,今天來參加家長會,我感到很慚愧。為什么這樣說,因為我是一個不合格的家長,在武中兩年多了,我不僅沒有和老師面對面交流過,連電話也沒有通過一次,我覺得很對不起老師們。各位老師卻沒有因為我的無禮而放棄對管教,反而更加關(guān)心,耐心輔導(dǎo),讓孩子健康快樂成長,使他在學(xué)校是一個好學(xué)生,在家里是一個好孩子,學(xué)習(xí)成績在班上處于領(lǐng)先位置。關(guān)于這一切,請讓我對老師們說聲“對不起”,謝謝你們對關(guān)心和教導(dǎo)。每一點進步無不凝聚著你們的心血,你們的無私奉獻的精神確實讓我敬佩。你們無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  今天,你們邀請我們各位家長來開家長會,要求家庭和學(xué)校在孩子們復(fù)習(xí)備考的緊要關(guān)頭進一步攜手,加強交流與溝通,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,共同教育好孩子們,爭取在明年的高考中取得好成績,考進理想的大學(xué)。作為家長,我們要竭盡全力,與學(xué)校通力合作,了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。具體應(yīng)做到以下幾點:

  1、為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓他有一個固定的學(xué)習(xí)地方,自己的東西自己管理,其他人不干擾他,盡量不在家里搞大型聚會,不抹牌不賭博,不吵嘴,不說影響孩子心情的話。

  2、多關(guān)心孩子,經(jīng)常到孩子居住的地方去看看,不時給他們送送衣服,改善改善伙食,問問他們有什么需求,看看他們有什么反常行為,給他們以心理指導(dǎo),使他們感覺到我們是愛他們的,讓他們把這種愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。

  3、幫助孩子制定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。俗話說得好:要挨船下篙。給孩子制定的目標(biāo),要能實現(xiàn),實現(xiàn)不了,容易挫傷孩子積極性,使孩子失去自信心。

  4、正確看待孩子的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績出來已是事實,我們應(yīng)該和他們一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。

  5、加強與老師的溝通。經(jīng)常來學(xué)校,向老師了解了解孩子的學(xué)習(xí)、生活和思想,看看學(xué)校對孩子有什么新的要求,需要我們做些什么。

  我們23班的老師們都具有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),教育孩子循循善誘,誨人不倦。我堅信:在家長、學(xué)校、學(xué)生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo),我們武穴中學(xué)明年的高考一定會更加輝煌。

  最后祝大家:身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!

  祝愿我們的孩子都能夠快樂的成長!

  謝謝!

2024高三家長會經(jīng)典發(fā)言稿 篇28

  尊敬的家長、親愛的高三學(xué)子們:

  兩年多前,你們初中畢業(yè)后選擇就讀我校,成為進盛這個大家庭的一員,并由此建立起強大而光榮的高20xx級,大家為了這個光榮集體的榮譽而奮發(fā)圖強。在過去的兩年多時間里,大家從陌生到熟悉,生活中互相關(guān)心,學(xué)習(xí)上相互扶持,結(jié)下深厚的師生友誼和同窗感情?梢哉f,在進盛實驗中學(xué)高中部,你們生活的每一天都是精彩的、無悔的、充實的。

  這次高三的學(xué)子們參加了七校聯(lián)盟考試,取得了十分優(yōu)異的成績,可喜可賀。根據(jù)七校聯(lián)盟考試劃出的模擬線,我校文科上重本線的同學(xué)有7人,理科上重本線的同學(xué)有22人,這樣預(yù)計我校純文化重本上線可以達到29人,二本預(yù)計上線77人,三本預(yù)計上線126人,并且1班羅**同學(xué)以620分的好成績獲得了七校聯(lián)盟第一名,加上部分體育藝術(shù)特長生的精彩表現(xiàn),本屆高三可望再創(chuàng)進盛高考成績新的輝煌?赏蚣议L們交上出色的答卷。在這里,我先預(yù)祝各位學(xué)子在高考中金榜題名,喜獲豐收。

  家長朋友們,高考是一件大事,他不是孩子一個人的戰(zhàn)斗,而是一家人共同參與的戰(zhàn)斗。我建議大家從現(xiàn)在開始,就全力以赴配合好孩子,既不要給予孩子太大的心理壓力,也不要任由孩子獨自沖鋒。多與老師溝通,掌握孩子近況;要多關(guān)心孩子,多與孩子溝通,做好孩子的心理按摩,既要適緊張,也要適時減壓。

  各位學(xué)子,一百多天,可謂轉(zhuǎn)瞬即過。雖然大家都希望時間能夠停下腳步來,讓大家更多的品味自己的高中生活,但時間還是在無情的流逝,目前距離高考也就170天左右,時間確實是非常緊迫也很值得期待。在此我提議大家制定好自己的復(fù)習(xí)計劃,對自己的知識掌握情況有個更清晰的認(rèn)識,既不夸夸其談,也不灰心喪氣,爭取在最后一學(xué)期里,全力以赴,鞏固已經(jīng)掌握的知識,補習(xí)還遺落的知識,既要全面復(fù)習(xí),又有重點取舍,按照老師的安排,一步一個腳印,穩(wěn)妥、堅實、務(wù)實地開展復(fù)習(xí)。只要大家持之以恒,堅持、堅持、再堅持,踏實、踏實、再踏實,高考就一定會美夢成真。

  新年即將到來,祝大家在新的一年里,萬事如意。祝大家每一天都開心幸福,充實愉快。

2024高三家長會經(jīng)典發(fā)言稿 篇29

  各位老師、各位家長:

  您們好!作為一個家長代表,首先讓我代表各位家長向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情,汗水與智慧的老師們道一聲“辛苦了”,感謝各位老師為我們孩子成長付出的點點滴滴,同時也感謝今天到場的所有家長。

  我覺得家長會為家長搭建了兩個平臺:一個是家長從宏觀和微觀兩方面了解孩子在學(xué)校的情況的一個平臺;另一個就是家長們一起共同探討如何教育孩子的平臺。高一的家長應(yīng)該學(xué)會讓孩子收心,高二的家長應(yīng)該學(xué)會讓孩子自信,高三的家長應(yīng)該知道給孩子減壓。作為一個準(zhǔn)高三學(xué)生的家長,我們每一個人都有著很重的心理負(fù)擔(dān),但光擔(dān)心是沒用的,我們必須靜下心來,仔細(xì)琢磨怎樣做才能更好地配合好學(xué)校和老師,更好地配合好孩子,使我們的孩子能高效率地完成高中最后一年的學(xué)業(yè)。

  培養(yǎng)自信。我認(rèn)為,有自信心不一定能贏,但沒有自信心一定會輸。信心是學(xué)生成功的精神支柱,是承受各種壓力、戰(zhàn)勝困難、爭取成功的法寶。學(xué)習(xí)的競爭是激烈的、殘酷的,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中難免會遇到各種困難和挫折,家長要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。當(dāng)孩子獲得成功時,要懂得欣賞孩子的成功,鼓勵他繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。

  其次更要重視課堂。告訴孩子上課時一定要集中精力聽老師講的每一句話,這樣才能事半功倍。課堂45分鐘損失了,課后90分鐘都補不回來。

  從更高一個層面上講,家長還要讓孩子不能只滿足于“知錯就改”,必須要求學(xué)生在平時練習(xí)中少犯錯誤或不犯錯誤,經(jīng)過嚴(yán)格地訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分。千萬不能認(rèn)為平時的練習(xí)無所謂,因為習(xí)慣決定一切。

2024高三家長會經(jīng)典發(fā)言稿 篇30

  各位、老師、家長:

  下午好!

  今天,黃老師讓我在這里和大家說說我們這些準(zhǔn)高三的家長該做些什么。其實,我和大家都是一樣的,我的孩子和大家的孩子一樣,也都才讀高三,作為家長,我根本沒有什么經(jīng)驗可以傳授,是摸著石子過河。只不過我是初三的班主任,多了一點點管理和教育孩子的經(jīng)驗。在這里,我就厚著臉皮,把我對教育孩子的一點與體會和。說得不好之處,還請各位家長多多包涵。

  第一,我認(rèn)為是要相信老師

  孔子說“親其師,而信其道”。不僅我們的孩子要信任、尊重老師,作為家長的我們也應(yīng)該信任和尊重老師。雖然,我們之中的某些家長可能職位、地位以及家庭條件都比老師好,也有可能你對教育政策,教育方向有比較明確的了解,也有可能你對當(dāng)今的教育方式和方法有所研究,但我認(rèn)為這些離我們的孩子較遠(yuǎn),從我的學(xué)生中可以看出,哪些平時開口閉口就是當(dāng)今教育怎樣怎樣的家長,他的孩子最終都沒有考出理想的成績,有的甚至和平時的落差很大。

  這究竟是為什么?沒有理由呀?我也在思考,我想可能是這些家長認(rèn)為老師哪有我懂得多,老師說的這些太陳舊了,已經(jīng)跟不上時代的潮流,漸漸地,無意識中就讓孩子們感覺到,我爸媽比我們老師厲害多了,因此也就慢慢地老師的話語也就聽不進耳朵,即使聽,也不會入心。殊不知那些時髦的想法還只是在認(rèn)證之中,在理論上都是可行,但在實際教育教學(xué)中還需要不斷地去完善的,如果這樣,我不太愿意讓我的孩子去做小白鼠,特別是在高三這人生最為關(guān)鍵的一年。而我們孩子的老師,天天奮戰(zhàn)在教育教學(xué)的第一線,有著豐富的教書育人的經(jīng)驗,我相信他們了解的肯定不會比我們少,所以,在這樣的時刻我們要充分地信任我們的老師。

  第二,我認(rèn)為要有明確的目標(biāo)。目標(biāo)是前進的動力。

  現(xiàn)在,我們班暫時比其他班落后,這是擺在我們和老師們面前的事實,但這并不意味著高考也比其他班落后。要想改變現(xiàn)狀,我們該怎么辦,我想,這是黃老師應(yīng)該攻克的一個課題,也是我們在座的各位家長應(yīng)該攻克的一個課題,并用,這是責(zé)無旁貸的,因為孩子是我們的,孩子的未來也是我們的。

  按我的經(jīng)驗,應(yīng)該讓孩子有個明確的目標(biāo)。我們的孩子,包括很多家長在內(nèi),不是沒有目標(biāo),而是目標(biāo)不明確 ,有家長會對孩子說,只要你努力了,你考砸了也沒關(guān)系。請問:什么叫“努力”了?有標(biāo)準(zhǔn)嗎?努力是要用成績來說話的,如果努力了,肯定是會有成績的,在我認(rèn)為,努力,不是一天到晚坐在書桌邊上不走不動,而是“用心”,用心去完成作為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù),用心了,即使一天到晚坐在書桌邊一動不動也是不覺得累的,因為他樂在其中。請問,有幾個孩子在打游戲時會覺得累呢?估計很少吧,為什么?因為他有目標(biāo),他要打到幾級,可以得到什么樣的裝備,要超過誰誰,所以他廢寢忘食,不知疲倦。如果對待學(xué)習(xí)能這樣該多好啊!

  也有家長會說,他對那有興趣,是的,眾所周知,“興趣”是最好的老師,但你去問問有多少同學(xué)是對學(xué)習(xí)有“興趣”的呢?我估計,很少。因為讀書是很辛苦的事情,比我們家長上班辛苦多了,真的,你別不承認(rèn),孩子們讀書是一件苦差事,誰愿意對苦差事感興趣,除非是傻瓜,除了這樣的,沒人會對這感興趣。那怎么辦呢?我覺得,其中最大的因素應(yīng)該是責(zé)任,孩子認(rèn)真讀書,是他的責(zé)任,也是他的義務(wù),是責(zé)無旁貸的,必須完成的,沒有條件的,就像是我們必須每天上班,給他盡可能好的物質(zhì)生活條件一樣,沒有選擇的。 這樣說,有些家長可能不太認(rèn)同我的觀點,現(xiàn)在的社會,條條大路通羅馬,為什么一定要走高考這支獨木橋呢?是的,我的想法和你是一樣的。這樣做,并不一定說要讓孩子考出多少分?jǐn)?shù),上哪一個好的大學(xué),我只是想通過這樣的方式,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,和那堅毅的品質(zhì)。因為走上社會,不是說你就做你喜歡的事,不喜歡的就可以不做,在很多時候,人是很無奈的,人在江湖,身不由己。在經(jīng)歷高考過程中,應(yīng)該是對孩子的生理和心理方面的最好的磨煉,我們?yōu)槭裁床蛔プ∵@個大好時機呢?再說,我們把孩子送到二中呢?不就是想要讓孩子有個更好的發(fā)展平臺嗎?說實在的,現(xiàn)在我們的孩子要找口飯吃根本就不是難事,像我們,也不是養(yǎng)不起他。但是你愿意讓他成為啃老族,窩襄廢嗎?我想,沒有一個家長是這樣想的,既然這樣,那么為什么不趁這個機會磨煉磨煉他呢,高考,其實是最能讓人快速成長的一件事,經(jīng)歷過的都該知道。給孩子一個目標(biāo),培養(yǎng)那份責(zé)任感,讓他勇敢地挑起來。

  任何事情都是說說容易做做難。要想實現(xiàn),我們必須得這么做:

  1、確立目標(biāo),立志達到。目標(biāo)可以是班級名次,可以是年級名次,也可以是班中的哪位同學(xué),或是以前的好朋友等等。當(dāng)然,這可以讓自己決定,也可以大家商量著決定,如果實在不清楚,建議咨詢班主任,很多時候,班主任比我們家長更了解我們的孩子。

  2、多表揚,少批評。好孩子都是夸出來的,我們要拿著放大鏡去看我們孩子的優(yōu)點,拿著顯微鏡去看孩子的缺點。當(dāng)孩子有點滴的進步,就要大肆表揚,特別是當(dāng)著家人面的時候,表揚一定不要吝嗇,表揚到他不好意思,下次想要不到達這個要求,他自己就會覺得不好意思了。還要注意的是,你孩子原先哪方面的缺點比較多,他在這方面有進步,就更應(yīng)該大張旗鼓地表揚,通過這樣的方式來強化,使他改正原有的缺點。用這樣的方式,可以你快樂,他快樂,大家都快樂,這不比吹胡子,瞪眼要強多了嗎?

  3、好孩子是夸出來的,同樣,好班級也是夸出來。在孩子們面前,要多說說我們班老師的好,老師的辛苦,老師的盡責(zé),讓同學(xué)們對這個班的老師,對這個班產(chǎn)生認(rèn)同感。比如前天晚上,收到錢佳航媽媽的信息,說帶300元錢,待胡港回家后,我問他是什么錢,他說可能是班費,接著又說我們老黃可能已經(jīng)自墊了很多錢了,我緊接上一句,老黃真好。就這樣在平時的言談舉止中,無意識地夸夸老師,讓他覺得不努力讀書,不考出好成績就對不起老師,對不起班主任。絕對不能說,我們班是差班, 你高考肯定沒希望了。如果你這樣想,那么不要說沒希望,我可以告訴你,是百分之兩百沒希我望。這樣的例子很多很多。

  4、要不斷地強化“分?jǐn)?shù)是王道”“分?jǐn)?shù)是聰明的象征”。有些孩子自認(rèn)為很聰明,只是我不想讀,要是認(rèn)真了,誰是我對手呀!是的,我絕對相信,對于這樣的孩子,我會告訴他:那你認(rèn)真一個給我看看,我覺得你是聰明的傻瓜,真正聰明的人是在正確的時間,正確的場合,做正確的事,那么,當(dāng)下,我們應(yīng)該做的事情就事一件——高考,不管你愿不愿意,你都得接受,與其被動接受,不如欣然接受。因為沒有分?jǐn)?shù),一切免談。對于我們家長來說孩子沒有分?jǐn)?shù),即使我們有再多的人脈,再硬的,那又有什么用呢?

  5、管好孩子的手機。手機作為現(xiàn)代人,已是必不可少的工具。但是我們的孩子用他做什么呢? 上QQ聊天,打游戲,有家長說能與孩子聯(lián)系方便些。是的,但只要你細(xì)想,把手機帶到學(xué)校,帶到教室那絕對是弊大于利。我是這樣處理的:被發(fā)現(xiàn)的就沒收,沒收后,如果家長能管好的,自己拿回去,如果管不住的,就讓老師幫忙保管。大多數(shù)情況下,家長都管不好,被孩子一磨一泡就繳械投降,所以還是讓老師管著好。我就幫忙管了好多手機,到中考成績出來后才還給他們,當(dāng)然,這是征得家長同意的。對于胡港,他主動要求把我們以前用過的一個只能接聽和撥打,連信息都發(fā)不出去的手機,只是用來他出去時方便聯(lián)系用的。

  我曾經(jīng)問胡港,為什么要這么認(rèn)真,他說,班里的任何一個同學(xué)都比他聰明,只要他們肯努力,我就沒戲了,他有一種很強的危機感。你們看,胡港尚且能有這樣的成績,更何況是比他還聰明的他的同學(xué)呢?要知道,笑到最后才是最燦爛的。

  讓我們攜起手來,為高三(9)班燦爛的明天而努力!

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