2024九九重陽佳節(jié)發(fā)言稿（精選3篇）
2024九九重陽佳節(jié)發(fā)言稿 篇1
大家好！
今天是重陽節(jié)，學校邀請我們這些老同志重返校園，歡度重陽，親身感受與體驗學校的翻天覆地的變化，我們的心情正如這秋高氣爽的天氣一樣，通體艷陽高照，身心和悅，非常感謝學校領導的周密考慮，精心安排。
在這里，我代表老同志們著重談談自己的感受。
城南小教，城南中心小學是我們的習慣稱呼，現(xiàn)在更名為清江浦實驗小學。我們在這塊土地上，干了一輩子小學教育工作，對這片土地，對這片土地上生長的孩子，有著深厚的感情，有著割舍不下的牽掛。無論學校的名稱怎么改變，這種感情，這種牽掛是改變不了的。
非常欣慰的是，當我們跨進學校的大門，看到孩子們活潑靈動的身影，禮貌謙恭的神情，儒雅高貴的氣質，尤其是我們看了宣傳片《生長》，聆聽了許校長的介紹，我們相信，這里是孩子們健康成長的沃土，是孩子們蓄勢待飛的溫床。我們有理由相信，我們城南的孩子似乎受到上帝的眷顧，能夠在這么好的學校里，接受這么好的啟蒙教育！
孩子們成長教育離不開教師，孩子們的健康成長離不開高素質的教師。當我們在學校里走馬觀花一番，同樣感到非常的欣慰�？吹嚼蠋焸兦啻旱幕盍�，感受到老師們陽光的心態(tài)，進而可以推斷出我們的老師，有著全新的教育理念，高效的教育方法與手段，輔之以深厚的學養(yǎng)，健全的人格。更為重要的是這個教師群體是在黃校長這位對現(xiàn)代教育理念有著獨到理解，對教育至高至善至美境界有著不懈追求的掌門人掌握方向，我們的學校一定會披荊斬棘，勇往直前。城南的孩子有這樣一個教師群體陪伴成長，是孩子之幸，城南之幸，乃至是教育之幸！
“桐花萬里丹路，雛鳳清于老鳳聲”。作為離崗的老教師，我為城南的教育發(fā)展感到由衷的高興，也為能繼續(xù)見證城南的教育向更為高超的境界發(fā)展深感有緣。借此機會，我也想代表老同志們表達自己的一點心愿。
首先，我愿城南的孩子，在老師們的精心培育下，在清江浦實驗小學這片教育的天堂里更為健康的成長。
其次我愿我們的老師在辛苦付出的同時，能夠享受教育。古人云，得天下英才而育之，一樂也。搞教育，尤其是從事小學教育，是繁瑣的'，是辛苦的。在城南從事教育，社會環(huán)境與氛圍，經(jīng)濟條等因素，對教育的制約作用尤其大。我們的老師比較而言，會更為繁瑣，更為辛苦。在這樣的條下，我愿我們的老師能遵循教育的本真，以積極入世的儒家心態(tài)做事，以超脫名韁利鎖的道家心態(tài)修煉自己，與孩子們一同成長，在從事教育的過程中得到享受。
最后想說的是我們這些老教師會一往情深地關注城南的小學教育，會不遺余力地宣傳城南小學教育的發(fā)展；如果學校有需要，愿意繼續(xù)發(fā)揮余熱，為學校的發(fā)展，為孩子們的健康成長竭盡綿薄之力。
情之所至，不能自己，以一首絕句結束發(fā)言：
故園回返正重陽，宿老賢新聚一堂。
孺子許身甘泣血，城南遍地盡芬芳。
謝謝！
2024九九重陽佳節(jié)發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位老領導、老前輩、老同志們：
你們大家好！
“飛火流霞迎盛世，歡歌笑語賀華章”。在這云淡山清、秋高氣爽、橘紅橙黃、金桂飄香的日子里，溫馨的“國際老年節(jié)”剛剛離去，我們又迎來了傳統(tǒng)的“重陽節(jié)”。今天我們歡聚一堂，慶祝我們的重陽節(jié)，在此，我謹代表教育總支、xx中學，向在座的各位老年前輩們道一聲節(jié)日的問候和衷心的祝愿，同時也祝愿我鎮(zhèn)的230多名職工身體健康、萬事如意！
重陽節(jié)和國際老人節(jié)是一個重要的節(jié)日，我國自古以來就以農(nóng)歷九月九日重陽節(jié)作為尊老敬老的重要習俗，國際社會從1991年開始將每年的10月1日定為“國際老人節(jié)”。近幾年來，在xx縣教育局和xx鎮(zhèn)政府的領導下，在全休職工的共同努力下，在你們的大力支持下，我鎮(zhèn)的教育工作取得了有目共睹的成績，這是我們xx人的驕傲。近幾年來，我鎮(zhèn)的教育教學質量不斷上升。如今的十力中學和xx小學，校園規(guī)劃整齊，布局自然合理；校內綠樹成蔭、花團錦簇，環(huán)境優(yōu)美。經(jīng)過多年的摸索實踐，學校管理逐步走上了人本化、制度化、規(guī)范化、科學化、特色化的軌道，學校工作一步一個臺階，穩(wěn)步向前發(fā)展，教學質量連年在全縣名列前茅，連年被評為“中考先進單位”常規(guī)教學管理及課程改革先進單位，三科聯(lián)賽優(yōu)勝單位，xx市示范家長學校，xx縣先進基層黨組織，“改善辦學條件先進單位”等。僅僅XX年我鎮(zhèn)得到的獎牌就達到8塊，同時我鎮(zhèn)涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的教師，先后有8人被評為省、市級骨干教師，20多人被評為縣級骨干教師，形成了“百花齊放”的局面。學生參加各級各類競賽捷報頻傳，近幾年來獲得國家級獎20余人次，省級獎80余人次，縣級獎不計其數(shù)。教師發(fā)表的論文、輔導學生作文、制作的課件、參加講課說課比賽均獲得了國家級、省級、市級、縣級獎勵。尤其是物理、化學、數(shù)學和英語學科更加突出。特別是剛剛結束的全市青年優(yōu)質課競賽中我校的黃如新老師獲得特等獎，并代表xx市參加省里的比賽，這是農(nóng)村中學少有的崇高殊榮。xx小學的教育教學管理得到了上級的多次肯定和表彰。老師們的敬業(yè)精神，精神面貌得到了很大改觀。還有，馬家欠小學被樹立為全縣農(nóng)村小學的一面旗幟。學校的規(guī)范化建設得到了上級的支持，你們看啊，標準化的學生食堂，全縣一流的學生公寓，全新的多媒體教室，方便的校園環(huán)行公路，規(guī)范的水泥球場，還有多年沒有解決的操場下水道的排水問題也得到了圓滿解決，給師生們營造了良好的學習環(huán)境。樹立了良好的教育形象。
由于學校債務壓力巨大，加上實行“一費制”和“兩免一補”，本學期開始，又實行“校財局管”（學校不要帳，不要出納會計，學校用錢要教育局批），學校各方面工作受到限制，但是在校委會一班人努力下，學�？穗y奮進，想方設法解決教職工的福利待遇問題，特別是退休老人的醫(yī)療保險問題全部由學校承擔（在職教師學校出2%，自己出2%），為了充分調動教師的積極性，我們只有辦好學生食堂，從唯一的經(jīng)濟來源中拿出錢來作為獎勵教師的課時津貼和教學獎，每學期結束，我們從人本化出發(fā)，對退休老人按教師人平的三分之一發(fā)給。因為我們知道，你們的今天就是我們的明天。
目前，普九債務審計已經(jīng)結束，我鎮(zhèn)教育債務審計對比全縣其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是比較滿意的，初步認定的有600余萬，與我鎮(zhèn)各校實際債務差距不大。據(jù)說，國家將在三年內還清。一旦啟動償還機制，我們將優(yōu)先償還你們的借款，請你們放心。國家在義務教育階段的投入將不斷加大，并啟動義務教育經(jīng)費保障機制，特別是教師的工資保障問題和學校校舍維修長效機制，將給我們帶來新的機遇。
“霞披夕陽情無限，霜染秋楓葉正紅”。過去，你們在崗位上以滿腔熱血，為教育的發(fā)展奉獻了自己的青春和力量，為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟社會發(fā)展付出了辛勤的汗水，創(chuàng)立了光輝的業(yè)績。今天，你們離開了工作崗位、但仍然“老驥伏櫪，志在千里”，用長期積累起來的豐富知識和寶貴經(jīng)驗，通過各種方式繼續(xù)為我鎮(zhèn)3萬多父老鄉(xiāng)親服務，為學校服務，為學校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定、騰飛譜寫了新的篇章；當年，你們用心血和智能澆鑄了，為我們鋪就了今日繼續(xù)前進的道路；現(xiàn)在，你們繼續(xù)保持一個健康向上的心態(tài)、樂觀積極的精神，對學校的事務十分關注，對我們的工作十分支持，從不提過分要求，從不添點滴麻煩，表現(xiàn)出極高的政治素質和大局意識，表現(xiàn)出老-共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格，確實值得我們大家學習和尊重。對此，我再次代表全體在職教職工向你們表示衷心的感謝！
新的形勢、新的目標、新的任務、新的困難、帶來新的挑戰(zhàn)。我們需要并渴望能夠繼續(xù)得到你們的熱情關懷和悉心指導。我相信，有教育局和鎮(zhèn)政府的正確領導，有各位老領導、老干部、老同志們一如既往的關心和支持，我們一定能夠邁出更加堅實的步伐，團結和帶領全體教職工共同為打造教育品牌而努力奮斗。我們深信，明天一定是最燦爛輝煌的！
是啊，“最美莫過夕陽紅”。再次祝愿在座的老領導、老前輩、全體離退休老同志身體健康，家庭幸福！
最后，我用一首詩來獻給大家：九九重陽金光迎，萬紫千紅大地明。人老不失伏櫪志，余熱生輝耀九行。振興心不老，愿與青松永同齡。
謝謝大家！
2024九九重陽佳節(jié)發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老領導、老教師：
大家上午好！
金秋送爽，丹桂飄香，歲歲重陽，今又重陽。今天我們歡聚一堂，共同慶祝重陽節(jié)。我代表教育支部向尊敬的老領導、老教師們表示最熱烈的節(jié)日祝賀！祝你們身體健康、全家幸福、生活快樂！今天，我們請各位老領導、老教師回到學�？纯矗员阆虼蠹覅R報教育的過去，共商教育的發(fā)展，請允許我把一年來教育教學的工作情況作一簡要匯報。
一年來，學校堅持以科學發(fā)展觀為指導，以創(chuàng)設安全文明校園為重點，以培養(yǎng)全面發(fā)展的學生為宗旨，以辦人民滿意學校為辦學目標，各校（園）硬件設施配套到位，學校環(huán)境美化到位，辦學理念轉變到位，學校管理精致到位。
一、班子團結協(xié)作，促進事業(yè)發(fā)展。
各校（園）領導班子團結協(xié)作，做到小分工大合作，嚴格按照學校的規(guī)章制度辦事，引領教師貫徹黨和國家的教育方針，完成上級下達的各項指標。教辦定期召開支部辦公會，總結、研究、布置工作，組織班子成員學習學校管理、教育教學理論。做到以身作則，以熱情的態(tài)度服務學校師生，以良好的形象影響學校師生，以科學的方法指導學校管理，起到榜樣示范作用，促進了各校（園）事業(yè)的進步發(fā)展。
二、優(yōu)化過程管理，規(guī)范教學行為。
向管理要質量，向規(guī)范要成績，這是我鎮(zhèn)最近幾年常抓不懈的工作。首先，各校（園）認真執(zhí)行和等一系列>規(guī)章制度，對教師工作進行全過程管理、考核，并將考核結果作為教師評先、評優(yōu)、職稱評聘、績效考核的依據(jù)。此舉極大地調動教師的積極性，促進教育教學工作上新臺階。其次，各校（園）堅持正常的政治學習制度，加強校本培訓，努力提高教師的政治素質和業(yè)務能力，為教育的長足發(fā)展奠定了堅實的基礎。再次，各校（園）采取定期或不定期的對教師的備、教、批、輔、工作進行全面、深入、認真地檢查，嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定，努力推進高校課堂，減輕學生課業(yè)負擔，加強了學校教學過程的精致管理。一年來中、小、幼教師參加上級主管部門各項競賽活動中，有20多人次獲獎，受到了上級主管部門的充分肯定。
三、強化“質量”意識，推進素質教育。
以質量求生存，以質量求發(fā)展，是各校（園）辦學的追求。強化質量意識，實行質量定標，重視素質教育。制定執(zhí)行，重視教科研工作，提倡向教研要質量，中心小學獲高效課堂先進單位，中、小、幼教學質量、保育質量穩(wěn)中有升。一年來，中小學學生參加上級主管部門組織的各項競賽活動中，有50多人次獲獎，成績喜人。今年初中中考在優(yōu)質生源大量外流的情況下，有4人考上了郵中，2人考上了一中，40多人考上普中。小學教育教學質量綜合考核獲市二等獎。在強化質量的同時，以課改為契機，把素質教育引向深入。
四、營造文化氛圍，創(chuàng)設育人環(huán)境。
各校（園）立足實際，發(fā)揮校園文化建設的育人效能，精心設計學校的宣傳欄內容，在教學樓醒目處設置標語警句、名人名言、名人畫像，讓師生在不知不覺中接受教育和熏陶；同時要求各班認真辦好每一期的黑板報，積極開展師生廉潔文化知識競賽活動，使師生能保持艱苦樸素、勤儉持家的中華傳統(tǒng)美德，各校（園）注重校園環(huán)境建設，做到綠化、香化、美化。