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2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿

發(fā)布時間:2024-07-26

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿(精選34篇)

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇1

  各位老師、同志們:

  大家下午好!

  山東大學的發(fā)展壯大,離不開你們的辛勤耕耘;學校的榮譽和地位,也離不開你們在工作中投入的熱情與智慧。你們用自己的青春年華和無私奉獻,推動了學校各項事業(yè)的快速發(fā)展。當前,學校正處在改革發(fā)展的緊要關(guān)頭,面臨的機遇與挑戰(zhàn)前所未有。逆水行舟,不進則退,你們作為學校的中流砥柱,唯有更加勇敢地擔當,更加勤奮地工作,才能為學校贏得更好更快的發(fā)展。

  “大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”。蘇格拉底說過:“教育不是灌溉,而是點燃火焰!贝髮W教師不僅要做學問之師,更要做品行之師、思想之師?平膛d國、創(chuàng)新人才的培養(yǎng),關(guān)鍵在教師。借此機會,我向大家提幾點希望,與大家共勉。

  一是要塑師者之魂!暗锰煜掠⒉哦,乃君子之樂也”。我們選擇了教師這份職業(yè),就要把教書育人作為畢生的事業(yè)去追求,堅定職業(yè)理想和信念。教師的職業(yè)是神圣的,老師的稱呼是光榮的。廣大教師要用內(nèi)心深處對學生的愛,去詮釋教師這一偉大而光榮的職業(yè),用太陽般的光輝和慈父慈母般的關(guān)懷,溫暖每個學生的心靈,關(guān)愛每一名學生的成長,最大程度地給予學生人文關(guān)懷,自覺踐行社會主義核心價值觀。要立足教學一線,將知識的力量轉(zhuǎn)化為人格的力量,以滿腔熱忱開啟學生智慧,陶冶學生情操,鼓勵學生創(chuàng)造,努力把學生培養(yǎng)成為社會需要的有用之才。

  二是要修師者之德。學校要給予學生的不僅是科學文化知識,更重要的是過硬的道德品質(zhì),學生在校期間不僅要收獲知識,更要升華思想和精神。教師是學生成長成才的引路人,要用高尚師德給予學生最生動、最深遠的示范教育。全體教師要堅守住人類靈魂工程師的職業(yè)操守,自覺恪守“學為人師、行為世范”的為師之道,不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要切實增強歷史使命感、政治責任感和社會正義感,修身正己,自我約束,努力把社會主義核心價值觀融入教書育人的全過程,做學術(shù)道德和良好風氣的堅守者、維護者和弘揚者。

  三是要鑄師者之能。廣大教師要按照社會主義核心價值觀的要求,樹立終身學習的觀念,孜孜以求、潛心為學、苦練本領,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高專業(yè)學術(shù)水平。要積極進行教學內(nèi)容和方法改革,勇于創(chuàng)新,努力探索教育教學的新理念、新方法,不斷提高教書育人的本領。主動加強與國內(nèi)外高水平大學的交流與合作,取長補短,積極開展協(xié)同創(chuàng)新,不斷提升自身素質(zhì)。要以學術(shù)為生存和發(fā)展方式,通過科研掌握科技和學術(shù)發(fā)展前沿動態(tài)和最新方法,攻克關(guān)鍵技術(shù),解決科學問題,做科學知識的傳播者和創(chuàng)造者,將個人發(fā)展與學校事業(yè)的發(fā)展、與國家經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合起來,全面促進學校科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)相結(jié)合。

  老師們、同志們,大學之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知,更在于塑造靈魂、開啟夢想。而靈魂的塑造、夢想的開啟受澤于大學的精神延續(xù)。今天受到表彰的各位老師,就是師德的榜樣、弘揚山大精神的楷模、踐行社會主義核心價值觀的典范。希望我們每位老師,都能向他們學習,緊緊圍繞立德樹人這個根本任務和綜合改革這個大局,以更加執(zhí)著的追求、更加專注的投入、更加昂揚的斗志、更加壯闊的情懷,投入到偉大的教育事業(yè)中,為建設一流大學共同奮斗!

  最后,祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!

  謝謝大家!

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇2

  時光荏苒,我們迎來了。在此,我代表學校委和校長室向曾經(jīng)和正在運中辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的慰問!向為學校建設與發(fā)展做出突出貢獻的老、老教師致以崇高的敬意!向在教學、科研、管理和后勤服務崗位上默默奉獻的同志們表示誠摯的問候!

  翻開河運中學的歷史畫卷,回顧學校的成長歷程,歷數(shù)運中所取得的每一項成績,點點滴滴都有大家辛苦付出的記憶,校園的每一個角落都留下大家奮斗的足跡。

  幾十載弦歌不斷,幾十年薪火相傳。時間在變,歷史在改,我們運中人對教育事業(yè)的執(zhí)著追求未變!始終一路豪邁,行走當前,迎難而上,用務實求真譜寫出了蘇北強校的新歌。

  我們當中有的雖年近花甲,卻依然對運中的教育事業(yè)一往情深;有的雖知天命,卻仍孜孜不倦地佇立在講臺邊;有的雖已不惑,但仍躊躇滿志意欲一展宏圖。我們更有一大批以自己的勤學善思使事業(yè)漸趨于精,正以飽滿的激情投身于運中教育的青年英才。

  20xx年我校實現(xiàn)高考本科上線1023人,位居徐州市第一;z分別獲z市文理科狀元;沈陽同學被北京大學錄。恢锌既星20名中有17名運中學生……

  秋天是收獲的季節(jié),也是為來年的豐收播種的季節(jié)。當前,我校正處于承前啟后、繼往開來的極為關(guān)鍵的階段,新一輪教育改革千帆競發(fā)、百舸爭流。加快改革和發(fā)展的步伐,顯著提升辦學水平和綜合辦學實力,需要全體教職員工的積極參與和共同努力。

  雖然我們只有一點智慧、兩袖清風、三尺講臺,但我們可以在四季的晴雨中,用十分的汗水滋潤桃李芳華滿天下。讓我們一起攜手共進,同舟共濟,共同譜寫河運中學的新章!

  最后,衷心地祝愿:每一位教職工身體健康、家庭幸福,生活愉快、工作順利!

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇3

  各位老師、同志們:

  時光荏苒,我們迎來了第38個教師節(jié)。在此,我代表學校黨委和校長室向曾經(jīng)和正在運中辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的慰問!向為學校建設與發(fā)展做出突出貢獻的老領導、老教師致以崇高的敬意!向在教學、科研、管理和后勤服務崗位上默默奉獻的同志們表示誠摯的問候!

  翻開河運中學的歷史畫卷,回顧學校的成長歷程,歷數(shù)運中所取得的每一項成績,點點滴滴都有大家辛苦付出的記憶,校園的每一個角落都留下大家奮斗的足跡。

  幾十載弦歌不斷,幾十年薪火相傳。時間在變,歷史在改,我們運中人對教育事業(yè)的執(zhí)著追求未變!始終一路豪邁,行走當前,迎難而上,用務實求真譜寫出了蘇北強校的新歌。

  我們當中有的雖年近花甲,卻依然對運中的教育事業(yè)一往情深;有的雖知天命,卻仍孜孜不倦地佇立在講臺邊;有的雖已不惑,但仍躊躇滿志意欲一展宏圖。我們更有一大批以自己的勤學善思使事業(yè)漸趨于精,正以飽滿的.激情投身于運中教育的青年英才。

  我校實現(xiàn)高考本科上線1023人,位居徐州市第一;z分別獲z市文理科狀元;沈陽同學被北京大學錄取;中考全市前20名中有17名運中學生。

  秋天是收獲的季節(jié),也是為來年的豐收播種的季節(jié)。當前,我校正處于承前啟后、繼往開來的極為關(guān)鍵的階段,新一輪教育改革千帆競發(fā)、百舸爭流。加快改革和發(fā)展的步伐,顯著提升辦學水平和綜合辦學實力,需要全體教職員工的積極參與和共同努力。

  雖然我們只有一點智慧、兩袖清風、三尺講臺,但我們可以在四季的晴雨中,用十分的汗水滋潤桃李芳華滿天下。讓我們一起攜手共進,同舟共濟,共同譜寫河運中學的新篇章!

  最后,衷心地祝愿:每一位教職工身體健康、家庭幸福,生活愉快、工作順利!

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇4

  各位老師、同志們:

  在這秋高氣爽的美好時節(jié),我們迎來了。在這里,我要代表學校班子,向工作在教學、科研、管理和服務一線的廣大教職工,向多年來為學校建設、改革和發(fā)展做出突出貢獻的離退休教職工們,致以誠摯的問候和崇高的敬意!祝大家教師節(jié)快樂!

  今年的教師節(jié),學校安排了一系列表彰活動。

  今天,將有29位在電大工作滿30年的教職工受到表彰,我想,這很有意義,很有價值。學校能夠取得今天的成績,是與他們30年來始終不渝、堅持不懈的追求與努力分不開的,他們是廣大教職工的優(yōu)秀代表,在他們身上表現(xiàn)出的對遠程教育事業(yè)執(zhí)著追求的敬業(yè)和勇于開拓的拼搏,都是學校的寶貴財富。我希望,這項傳統(tǒng)性的表彰活動一定要堅持下去。

  今天,還將表彰長期以來積極參與讀書征文活動,為學校事業(yè)發(fā)展建言獻策的教職工,表彰過去一年在教學、科研、管理崗位上做出突出貢獻、獲得各種獎勵的教職工,這是對他們工作的充分肯定。要使他們感到光榮,感到自豪。希向他們學習,在全校形成尊重教師、尊重歷史、尊重勞動的良好氛圍,讓這種優(yōu)良傳統(tǒng)能夠薪火相傳、歷久彌新,激勵全校上下團結(jié)奮進,積極奉獻,建設好國家開放大學。

  國家開放大學正式成立三年來,尤其是過去一年來,新老教職工在探索新型大學的道路上,留下了熠熠生輝的歷史足跡,收獲了鼓舞人心的.累累碩果,國家開放大學建設取得了不少重要的階段性成果。我們通過努力,順利獲得學士學位授予權(quán),實現(xiàn)了幾代“電大人”的夢想。我們大力推進“1x4工程”建設,新型大學雛形初步顯現(xiàn),國家開放大學的新形象、新品牌開始得到了、系統(tǒng)、社會的肯定和贊譽。我們深入開展的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題學習教育,召開了教職工代表大會,成績,分析問題,凝聚共識,改革創(chuàng)新,全校教職員工認識進一步提高,工作作風進一步轉(zhuǎn)變,正以更飽滿的熱情和更昂揚的斗志,努力推動學校各項事業(yè)的進步和發(fā)展。

  老師們,同志們,百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。當前,我們要把國家開放大學建設好,不斷提升教育教學質(zhì)量,關(guān)鍵在于建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、熱愛遠程教育事業(yè)的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,需要匯聚一大批專兼結(jié)合的.好老師,這是當前和今后一段時間國家開放大學事業(yè)發(fā)展的緊迫任務。

  我們要把加強教師隊伍建設作為一項戰(zhàn)略性工程來抓,逐步建立和完善各種激勵機制,滿腔熱情關(guān)心教師成長,改善教師待遇,維護教師權(quán)益,充分信任、依靠廣大教師,努力為廣大教師脫穎而出、施展才華創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。同時,希望廣大教師要有更強的使命感和責任心,做讓放心、人民滿意、學生銘記的高素質(zhì)專業(yè)化的新時期好老師。希望廣大教師要進一步適應新時代、新要求,樹立以學生為中心的辦學理念和服務意識,不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu),不斷提高教育教學能力,為國家開放大學建設做出新的更大的貢獻!

  最后,在中秋、國慶即將到來之際,也祝廣大教職員工中秋快樂、國慶快樂,身體健康,闔家幸福!

  謝謝大家!

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇5

  各位老師、同志們:

  大家下午好!

  今天我們歡聚一堂,共同慶祝,在這里,我謹代表學校向老師們表示熱烈祝賀,向關(guān)心和支持學校工作的各包校部門、各位表示衷心的感謝!

  在過去的一年中,我校努力踐行“對每一名學生負責,讓每一位家長滿意”的辦學理念,著力打造一所學生管理嚴格,學習氛圍濃,教學質(zhì)量高的學校。全體教師也秉承我!罢孀嵏、不辭勞苦、不講報酬、無私奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng),團結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,得到了社會和家長們的一致好評。今年我校中考總成績在全縣排名第二,小學畢業(yè)水平測試成績較上年有所上升,學校各項工作邁上了一個新臺階。這些成績的取得是全體教師奮發(fā)進取、無私奉獻、學校各部門的團結(jié)協(xié)作和各級關(guān)心和支持的必然結(jié)果。特別是今年的初三老師,真干苦干、樂于奉獻在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致;A年級的老師,為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!大家為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。

  實踐證明:校風正,教風嚴,學風濃是我們的立校之本;全體教師不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力,是我們學校不斷發(fā)展的原動力。可以說,沒有全體老師和同志不計辛勞的付出,就沒有我們學校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

  老師們,成績已成為過去,新學年已經(jīng)開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。我們要視不發(fā)展為倒退,向新的目標沖刺。學校號召全校教師嚴格要求自己,像熱愛自己的家庭一樣熱愛學校,像關(guān)愛自己的孩子那樣關(guān)愛學生。以奮發(fā)向上的和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,積極投身到教學工作中去。我們要自覺加強師德修養(yǎng),既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的境界;要顧大局、識大體,摒棄私心,以學校利益為重,以學校發(fā)展為重,萬眾一心,合力劃槳,讓我們雙中這艘大船劈風斬浪、揚帆遠航。

  老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!

  謝謝大家。

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇6

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  沐浴著9月的金風,品味著鮮花的芬芳,到來了,千萬園丁幸福地享受著屬于自己的節(jié)日。首先,讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節(jié)日的問候和真誠的祝福!

  “百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是人類文明的傳承者,是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學校!“創(chuàng)建高質(zhì)量有特色的首都”是北京十八中的奮斗目標,“為每一位同學可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,宏偉的目標能否實現(xiàn),教師是關(guān)鍵。長期以來,十八中全體教師恪盡職守,默默耕耘,他們用自己的心血、汗水,生動詮釋了什么是愛心、奉獻和責任。他們在教育事業(yè)中無私奉獻,在困難面前從不放棄,他們用實際行動讓“自信自強、拼搏奉獻、民主求實”的學校一代代得以薪火相傳。

  從踏上三尺講臺的那一天,每一位教師就把學生的健康成長當成是教師的幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就抖擻的登上講臺;有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣,憂心重重、費盡心思;當同學夜深沉睡時,有多少老師在燈影下以書為伴;當同學取得點滴成績和進步時,多少時候老師比學生還要激動和高興。

  教師是平凡的,備課、上課,日復一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的,表揚、批評,苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個個花季生命的成長,培育學生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個日子里,老師為收到同學的祝福和鮮花而激動,我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

  老師們:在踏入教師這個行業(yè)之初,大家都曾懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠限度地使學生得到發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值。今天,這種信念是否已經(jīng)被復雜與殘酷的現(xiàn)實所粉碎?在來臨之際,請每一位教師都認真思考:為了教師的榮耀,我們怎樣當老師?或許,這是我們對教師節(jié)的紀念。

  生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個個日夜,一個個四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔當,我們需要言教,更要注重身教,以自己的模范行動影響和帶動學生,以自己的學術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學生的尊重和熱愛。

  面對每一個同學的未來人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同做到:愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取;淡泊名利,志存高遠;甘為人梯,樂于奉獻;靜下心來教書,潛下心來育人,努力做學生愛戴、人民滿意的教師,無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

  在這個特殊日子,全校的老師不僅享受著同學帶來的感動,我們也會以捐款的形式為家庭困難的同學奉獻一份愛心。金錢有價,愛心無價。老師的捐款是有限的,但是真誠的師愛卻是無限的,希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學,讓愛成為十八中文化永遠的主旋律!

  老師們:讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤,讓每一個孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。

  同學們:讓我們尊敬師長,不忘師恩,在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長,早日成為社會的棟梁。最后再次祝老師們“教師節(jié)快樂!”

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇7

  尊敬的各位、老師、同學們:

  金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著豐收的喜悅,我們共同迎來了。今天,我們朝陽地小學全體師生以無比激動、無比振奮的心情,迎來了鎮(zhèn)的光臨,在此,我代表朝陽地小學全體師生,向們的無私捐贈表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

  近兩年,在上級和社會各界的關(guān)心和幫助下,我校堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,重視學生全面發(fā)展,教育教學質(zhì)量在今年的暑期統(tǒng)考中,已經(jīng)走在了全學區(qū)的最前列。 百年大計,教育為本。關(guān)心教育,關(guān)愛孩子,就是關(guān)心祖國的未來。今天各位的到來,體現(xiàn)了政府對教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心、責任心。我校全體教師一定不辜負的殷切希望,在以后的工作中把這一份關(guān)愛付諸于行動,勵精圖治,嚴謹辦學,把朝陽地小學辦成一所社會認可、家長信賴、學生滿意的學校。我也希望同學們學會感恩,都能銘記的深情關(guān)愛,以此為動力,刻苦學習,提高素質(zhì),練好本領,以優(yōu)異的成績回報社會,報效祖國,報答和所有關(guān)愛你們的人。同時,也懇請各位一如既往地關(guān)心和支持朝陽地小學的發(fā)展建設,懇請你們經(jīng)常光臨我校指導工作,對我們的工作提出更多的寶貴意見。 讓我們再一次以熱烈的掌聲向關(guān)心、支持、幫助我們的們表示感謝!

  最后,衷心祝愿各位身體健康、生活愉快,祝老師們節(jié)日快樂,工作順利,祝同學們快樂學習健康成長!

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇8

  老師、同學們:

  大家好!

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第37個教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視,進一步向全社會表明了縣委、縣政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹代表全縣廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的縣委、縣政府等各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝,向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!

  十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè),學校是教育工作的主陣地;仡欁约憾嗄杲逃虒W的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和自己的學生一起快樂成長和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實體現(xiàn)。

  近年來,在教體局黨組的正確領導下,全縣教育工作者團結(jié)協(xié)作,銳意進取,認真貫徹“建章立制、規(guī)范管理、提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展”的十六字方針,全縣教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機:素質(zhì)教具扎實推進、學校管理更加規(guī)范、師資隊伍建設不斷加強、教育結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。涌現(xiàn)出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,展現(xiàn)出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學習的楷模,是值得我尊敬的人。

  我來自xx鎮(zhèn)中心校,我深知,教育已深深植根于xx縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領頭人,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價值,也感到很榮幸,因為我們生活在一個尊重知識、尊重人才的年代里,縣委、縣政府等各級領導對教育的高度重視,社會各界對教育的極大關(guān)注和支持,這些都為學校的發(fā)展注入了新的生機與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。在數(shù)年的校長工作中,我感到很充實,和在坐的許多同仁一樣,在平凡的校長崗位上做了一些應該做,能夠做的事。近年來,各個學校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針,大力開展素質(zhì)教育;狠抓教育質(zhì)量管理年活動,把評價細則及辦法落到實處;切實搞好教研工作,配合教研室積極開展“三新”大討論;依托校本研修,探索教改新路,提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質(zhì)教育綜合質(zhì)量評價體系已經(jīng)完善,全縣教育安全、和諧、穩(wěn)定。

  各位領導、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。要實現(xiàn)中華民族的偉大復興,推動我縣經(jīng)濟又好又快發(fā)展,實現(xiàn)崛起的宏偉目標,我們責無旁貸。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,素質(zhì)教育質(zhì)量的不斷提升為我縣造就出一批批高素質(zhì)勞動者,他們從學校走出去,奔赴家鄉(xiāng)建設的各個工作崗位上,這里面凝結(jié)著我們的心血和汗水!我更深切地感受到,學校的發(fā)展,校長、教師和學生的成長與進步,滲透著各級領導的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績的同時,我們更應看到我們的工作還有很多不足,與縣委、縣政府及局黨組的要求還有一定的距離。今年是全民貫徹實施《教育規(guī)劃綱要》的起步之年,教育改革也步入了“深水區(qū)”,新的時代,新的要求,和諧社會的建設,素質(zhì)教育的全面實施,教育質(zhì)量的提高任重而道遠。作為教育戰(zhàn)線的一員,作為一名基層單位的校長,怎么做,如何做?這些都是我們應該思考的問題。教育事業(yè)是值得我們?yōu)橹恍笂^斗的事業(yè),辦人民滿意的教育,使命光榮,責任重大。我們要在縣委、縣政府的堅強領導下,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真領會縣委十一屆十次全體(擴大)會議精神和縣教育工作會議精神,以學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為契機,以解放思想、改革創(chuàng)新為動力,以服務社會、造福人民為使命、以提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展為重點,用發(fā)展的眼光、智慧的思考,親身的實踐,著力夯實基礎,在調(diào)整結(jié)構(gòu),優(yōu)化布局,提升內(nèi)涵,強化管理上下功夫。

  各位同仁,學校管理是一門科學,一門藝術(shù),一所學校辦得好壞,管理是關(guān)鍵。作為校長,就要講思想、講責任。把學校管理好,使學校整體得到發(fā)展是我們的首要責任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責任;讓學生更好地發(fā)展是我們的崇高責任。有責任就有目標,有目標就有舉措,有舉措才能進步,有堅持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨。這就是全體校長的風范,更是全體校長的情懷與精神。新學期教育的藍圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進一步。努力為我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。

  最后祝各位領導身體健康,工作順利!各位同仁節(jié)日快樂!

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇9

  各位老師、同志們:

  大家下午好!

  在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了。在此,我謹代表長嶺中心初中全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位表示衷心的感謝!

  國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。近年來,在各級政府的關(guān)心和重視下,教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學生上學政策的實施,大大減輕了農(nóng)民負擔,有效保障了農(nóng)村孩子接受義務教育,現(xiàn)代遠程教育工程的開始實施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。對我們學校而言,學校班子以全新的陣容展現(xiàn)在全體師生面前,從開學到現(xiàn)在短短的一周,我們學校就發(fā)生了巨大的變化:從中層崗位的調(diào)整到班主任的調(diào)整,從教研組的整合到任課教師的優(yōu)化,從學校制度的初步制定落實到校容校貌的改觀,無不體現(xiàn)出鎮(zhèn)政府對我們學校的熱情關(guān)注和大力支持!無不體現(xiàn)出新一屆班子特別是楊校長的智慧與風采!無不體現(xiàn)出長嶺初中師生積極向上、努力拼搏的信心和決心!

  從至今,xx年的時光匆匆而過,也正是這近xx個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,我們的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  恩格斯說“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”做為一名教師,我們?yōu)樾碌膰幻駨姸院溃∷裕瑥奶ど辖虊牡谝惶炱,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號。“人才與國相始終,千古興亡鑒青史!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。

  尊敬的各位,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位放心,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔,振興長嶺初中教育,我們義不容辭!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇10

  各位老師:

  今天,我們歡聚在一起慶祝第xx個教師節(jié),剛才舉行了氣氛熱烈、令人感動的智慧老師頒獎儀式,接著又宣布了校第三批優(yōu)秀教師評選結(jié)果,最后還舉行了隆重的中國式的師徒結(jié)對儀式。

  今年學校舉行的慶祝教師節(jié)活動創(chuàng)意新穎,主題明確,意義深刻。在籌備和組織本次活動的過程中,許多老師、同學為此付出辛勤勞動,也奉獻了智慧,借此機會,我謹代表校行政黨支部向他們表示誠摯的謝意。我還要向這次評出的5位智慧教師和17位優(yōu)秀教師表示衷心的祝賀。

  下面,我就智慧教師的評選和頒獎談一點感悟。

  智慧教師這一命題是學校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃中提出的,是學校新的辦學理念“根植生命,喚醒智慧”的衍生,把生命還給教育、讓教育充滿智慧是陽朝中學師生共同的追求和愿景。中華民族的偉大復興,需要創(chuàng)造型人才,而培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的重任在學校。學校要注重啟迪學生的智慧,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的學生也就是智慧學生。唯有智慧教師才能培養(yǎng)出智慧學生,知識經(jīng)濟時代呼喚更多的智慧教師。什么樣教師才是智慧教師,智慧教師的標準是什么,我想必須具備以下物質(zhì)要素。

  第一,智慧教師必須是具有濃厚的生命意識和智慧意識,以尊重學生生命發(fā)展的內(nèi)在需求、提升人的生命價值、啟迪和喚醒人的智慧為教育的目的。第二,智慧教師必須是學校教科研的積極參與者,創(chuàng)設智慧課堂的先行者和減負增效的成功者。第三,智慧教師必須是懂得生活、珍愛生命、追求幸福,在培養(yǎng)學生的同時也充實自己、在成就學生的同時也提升自身價值的智者。第四,智慧教師還必須是學生的良師益友,是深受學生歡迎和愛戴的引領者。

  學校在教師節(jié)舉行智慧教師頌獎儀式,就是激勵更多的教師朝著智慧教師的目標而努力。這次學校評選出的首批五位智慧教師,是我校優(yōu)秀教師群體中的佼佼者和典型,我期待著學校涌現(xiàn)出更多更多高質(zhì)量的智慧教師。

  各位老師,百年大計,教育為本,教育大計,教師為本,教師大計,發(fā)展為本。發(fā)展是永恒的主題,沒有教師的發(fā)展,就不可能有學校的發(fā)展。因此,促進教師發(fā)展,帶出一支師德高尚、業(yè)務精良,特別能吃苦、特別能奉獻、特別有智慧、特別會教書的教師隊伍是校長最大的政績,這也是我為之努力、為之奮斗的目標。

  最后,我衷心地祝愿全校教師教師節(jié)愉快,祝大家身體健康、合家歡樂、心想事成。謝謝大家!

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇11

  尊敬的各位教職員工:

  大家好!

  金秋月,碩果累累。在高專建校周年之際,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我們謹向辛勤工作在學校各個崗位的教師、教育工作者,向為學校的建設和發(fā)展作出貢獻的全體離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!

  風雨兼程,年來,大家忠于職守、默默耕耘、全心投入,把愛心獻給了學生,把真誠獻給了事業(yè)。

  日新月異,年來,在大家的共同努力下,學校的教育教學質(zhì)量不斷提高,辦學條件不斷改善,師資隊伍不斷強化,各項事業(yè)取得豐碩成果。

  跨入“五”規(guī)劃期,我校力求外延、內(nèi)涵發(fā)展齊步走。抓住新校區(qū)建設機遇,努力擴大辦學規(guī)模,自今年月份以來,我校新校區(qū)建設進展順利,多家投資公司前來商議投資,已同清華大學簽訂意向性規(guī)劃合作協(xié)議,市委書記、市長、新余高專新校區(qū)建設領導小組組長汪德和將來我校召開現(xiàn)場辦公會,現(xiàn)場解決新校區(qū)建設過程中的各種問題;以升本為契機,強化教學、學生、財務、校園治安管理,加大教師隊伍、實驗室、機關(guān)作風建設力度,加速推進內(nèi)涵建設,努力提高辦學質(zhì)量和辦學效益;順勢而進,積極推進人事和分配制度改革,以此攪動思想、激發(fā)活力,人盡其才、各有所用。這一切的工作都是為了學校更快、更好的發(fā)展,這一切的工作都離不開市委、市政府的支持,更離不開大家的積極參與和共同努力。

  各位教職員工,“大河有水小河滿,小河無水大河干”。有發(fā)展,學校才有希望;有發(fā)展,大家才有長遠利益,學校的發(fā)展始終與大家的生存息息相關(guān)。希望大家講大局,形成一盤棋、匯成一種聲音、凝成一股力量,同舟共濟促進學校發(fā)展;希望大家講進取,始終保持蓬勃向上的朝氣、昂揚向上的銳氣、破釜沉舟的勇氣,排難而上促進學校發(fā)展;希望大家講奉獻,積極營造想干事、能干事、干成事的濃厚氛圍,齊心協(xié)力促進學校發(fā)展;希望大家講團結(jié),心往一處想、勁往一處使,精誠團結(jié)、求真務實、負重奮進,為學校的持續(xù)、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定發(fā)展作出更多、更大貢獻。

  祝大家節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇12

  尊敬各位領導,各位來賓,各位同仁:

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第XX個教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視,進一步向全社會表明了縣委、縣政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹代表全縣廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的縣委、縣政府等各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝,向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!

  十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè),學校是教育工作的主陣地;仡欁约憾嗄杲逃虒W的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和自己的學生一起快樂成長和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實體現(xiàn)。

  近年來,在教體局黨組的正確領導下,全縣教育工作者團結(jié)協(xié)作,銳意進取,認真貫徹“建章立制、規(guī)范管理、提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展”的十六字方針,全縣教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機:素質(zhì)教具扎實推進、學校管理更加規(guī)范、師資隊伍建設不斷加強、教育結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。涌現(xiàn)出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,展現(xiàn)出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學習的楷模,是值得我尊敬的人。

  我來自XX鎮(zhèn)中心校,我深知,教育已深深植根于XX縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領頭人,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價值,也感到很榮幸,因為我們生活在一個尊重知識、尊重人才的年代里,縣委、縣政府等各級領導對教育的'高度重視,社會各界對教育的極大關(guān)注和支持,這些都為學校的發(fā)展注入了新的生機與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。在數(shù)年的校長工作中,我感到很充實,和在坐的許多同仁一樣,在平凡的校長崗位上做了一些應該做,能夠做的事。近年來,各個學校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針,大力開展素質(zhì)教育;狠抓教育質(zhì)量管理年活動,把評價細則及辦法落到實處;切實搞好教研工作,配合教研室積極開展“三新”大討論;依托校本研修,探索教改新路,提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質(zhì)教育綜合質(zhì)量評價體系已經(jīng)完善,全縣教育安全、和諧、穩(wěn)定。

  各位領導、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。要實現(xiàn)中華民族的偉大復興,推動我縣經(jīng)濟又好又快發(fā)展,實現(xiàn)崛起的宏偉目標,我們責無旁貸。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,素質(zhì)教育質(zhì)量的不斷提升為我縣造就出一批批高素質(zhì)勞動者,他們從學校走出去,奔赴家鄉(xiāng)建設的各個工作崗位上,這里面凝結(jié)著我們的心血和汗水!我更深切地感受到,學校的發(fā)展,校長、教師和學生的成長與進步,滲透著各級領導的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績的同時,我們更應看到我們的工作還有很多不足,與縣委、縣政府及局黨組的要求還有一定的距離。今年是全民貫徹實施《教育規(guī)劃綱要》的起步之年,教育改革也步入了“深水區(qū)”,新的時代,新的要求,和諧社會的建設,素質(zhì)教育的全面實施,教育質(zhì)量的提高任重而道遠。作為教育戰(zhàn)線的一員,作為一名基層單位的校長,怎么做,如何做?這些都是我們應該思考的問題。教育事業(yè)是值得我們?yōu)橹恍笂^斗的事業(yè),辦人民滿意的教育,使命光榮,責任重大。我們要在縣委、縣政府的堅強領導下,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真領會縣委十一屆十次全體(擴大)會議精神和縣教育工作會議精神,以學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為契機,以解放思想、改革創(chuàng)新為動力,以服務社會、造福人民為使命、以提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展為重點,用發(fā)展的眼光、智慧的思考,親身的實踐,著力夯實基礎,在調(diào)整結(jié)構(gòu),優(yōu)化布局,提升內(nèi)涵,強化管理上下功夫。

  各位同仁,學校管理是一門科學,一門藝術(shù),一所學校辦得好壞,管理是關(guān)鍵。作為校長,就要講思想、講責任。把學校管理好,使學校整體得到發(fā)展是我們的首要責任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責任;讓學生更好地發(fā)展是我們的崇高責任。有責任就有目標,有目標就有舉措,有舉措才能進步,有堅持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨。這就是全體校長的風范,更是全體校長的情懷與精神。新學期教育的藍圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進一步。努力為我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。

  最后祝各位領導身體健康,工作順利!各位同仁節(jié)日快樂!

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇13

  老師們、同志們:

  今天,我們在一起共度節(jié)日、隆重慶祝,今年教師節(jié)的主題是:甘守三尺講臺,爭做“四有”教師。首先,我代表學校政,祝大家節(jié)日好!借此機會,向為學校的發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的教職員工表示最衷心的感謝和崇高的敬禮!

  剛才,幾位老師的發(fā)言,結(jié)合自己的工作,談認識、談感受、提建議,很生動、很樸實、很有見地,聽后很受鼓舞、很受啟發(fā)。在他們身上,充分體現(xiàn)了好老師的“四有”:有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心。我們所做的一切,都是為了學生的成長。就在剛剛過去的暑假,我們的嘉善光彪學院,我們的招辦、基建、后勤、設備、學生、教務、財務等學院和部門的老師們、干部們,沒有休息,冒酷暑修繕宿舍、新建實驗室,為迎接新生做著各項保障工作,大家辛苦了!大家功不可沒!

  老師們,同志們,慶祝節(jié)日,我們掛念老師們的功績,也是對學校工作成績的再現(xiàn)。

  上半年,學校緊緊依靠大家的力量,重大工作進展順利,日常工作績效顯著:學!笆濉备母锖桶l(fā)展規(guī)劃、綜合改革已正式發(fā)布;政府扶持資金項目經(jīng)費到位;新建綜合實驗實訓樓已于4月20日奠基開工,學生公寓修繕金海18幢、嘉善8幢。有數(shù)據(jù)表明,學校轉(zhuǎn)型發(fā)展逐步推進,合作辦學不斷深化,國際交流有所拓展,創(chuàng)新教育開創(chuàng)局面,教學科研成果遞增,招生就業(yè)聲譽良好。學校工作依靠同仁,年年有進步;學校工作達到預期,背后有。杉達在老師們身上得到充分的展現(xiàn)!

  老師們,同志們,慶祝節(jié)日,我們掛念老師們的天職,也是對學校文化自覺的激勵。

  學校在推進工作中要抓住三個關(guān)鍵詞:教育的根本在于“育”,即大學的根本任務是育人,育人要提高道德素養(yǎng)、提升全面素質(zhì);改革的根本在于“制”,即要建立現(xiàn)代大學制度,從體制、機制、法制角度深化教學改革;發(fā)展的根本在于“人”,即教育發(fā)展的根本目的是為了人的發(fā)展,受教育者、教育者都有一個發(fā)展權(quán)利、教育公平的問題。遵循高等教育規(guī)律與教學規(guī)律實施應用型人才培養(yǎng),結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)師資隊伍是重中之重,師資隊伍建設不僅僅是教師教學技能的培養(yǎng),更重要的是教師社會視野、行業(yè)經(jīng)驗、教育氣質(zhì)的培養(yǎng),最重要的是文化熏陶與價值認同,一個學校擁有好老師是學校的光榮。

  肩負使命,做好本職,是教師的應有要求。當老師,就要心無旁騖,甘守三尺講臺,扎根教學科研工作;就要忠誠于和人民的教育事業(yè),嚴肅認真對待自己的職責;就要有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻,自覺堅守家園。我想有“三堅”:堅定價值取向,堅持業(yè)務水平,堅守人格魅力。不斷學習,引領創(chuàng)新,是教師的應有品格,教師要不斷更新觀念,更新知識,更新技能,在品德、專業(yè)素質(zhì)上形成持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢。繼承老一輩,提攜中青年。

  老師們,同志們,慶祝節(jié)日,我們掛念老師們的發(fā)展,也是對學校未來愿景的把握。

  學校十三五,我們已提出“與眾不同,追求品質(zhì),塑造未來”的核心發(fā)展理念,落實到下半年工作,即十八個字的方針:把大局、做細節(jié);促教改、抓科創(chuàng);精管理、倡。把大局、做細節(jié),就是把學校定位大局,做培養(yǎng)細節(jié)。促教改、抓科創(chuàng),就是抓住質(zhì)量主線,科技開發(fā)落地。實質(zhì)性的問題是,改到深處是課程,抓到痛處是教師。精管理,倡,就是全員服務教學工作、育人工作,教學狀態(tài)實現(xiàn)信息化。其中的在于:做內(nèi)涵、吃辛苦;建課程、吃功夫。杉達:追求品質(zhì),責任奉獻。學校要加快教學工作信息化步伐,不僅要建立課程中心,更要運轉(zhuǎn)云課堂,就是老師們的課程教學過程都能在上體現(xiàn),既是共建共享的過程,也是化教學的過程。而這一切,都是圍繞“為了每一位學生的終身發(fā)展”展開的,對于杉達的學生,就要引導自信,引導自主學習。

  學校始終將加強教師隊伍建設作為重點工作來抓,我們關(guān)心教師,提高待遇、維護權(quán)益,營造尊師重教的氛圍。同時,教育管理水平更待提高,今年年底我們要完成教師教學狀態(tài)數(shù)據(jù)庫,出臺績效考核辦法并實施,大力推動教育改革發(fā)展,不斷提升內(nèi)涵建設水平。一是“做多少”,明確崗位基本要求,不同專業(yè)技術(shù)職務有各自的教學科研、編選教材、指導學生等等基本工作要求。二是“做好壞”,質(zhì)量優(yōu)秀、成績突出,要有獎勵。

  老師們,同志們,杉達是我們的共同家園,美麗杉達,幸福師生,學生是主力軍,你們是筑夢人,希望老師們在教書育人、立德樹人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績。對于學校來說,應該說三句話:把月餅還給老師們;把機會加給老師們;把尊重獻給老師們!你們是杉達最可愛的人、最可敬的人!

  最后,祝福全體教職員工身體健康、工作順利、家庭幸福!

  謝謝大家!

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇14

  各位領導、尊敬的老師們:

  大家好!金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第x個教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會,全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,借此機會,我謹代表全鎮(zhèn)中小學領導,向一如既往關(guān)心和支持學校發(fā)展的各級領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!

  激蕩人心的會場氛圍,是對我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽領導的講話,內(nèi)涵深刻,激勵中包含著企盼,企盼中蘊含著等待。因此,全鎮(zhèn)中小學領導已抑制不住心潮的激動,強烈的事業(yè)心、高度的責任感,容不得我們學校領導,在已屬于昨天的成績中徜徉。在這一時刻,我們更加強烈地意識到,學校領導責任的重大。借今天教師節(jié)大會的機會,16所學校的領導向在座的全體教師特表如下誠意:

  一、更新理念,明確現(xiàn)代教育思想。

  新世紀的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育,對于一個學校而言,只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法,才能培養(yǎng)未來適合時代發(fā)展的人才。作為一所學校的領導,就要堅持解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進的思想路線,準確把握教育規(guī)律,不斷進行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學生是中心”的思想,堅持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭創(chuàng)一流”的理念,用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格,具有團隊意識、創(chuàng)新精神和基礎扎實,特長明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來人才。

  二、加強素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量。

  教學質(zhì)量是學校發(fā)展永恒的主題,要以改革課堂教學模式為突破口,把培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,做為課堂教學的主要目標。要注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,進一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上,注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學生個性的發(fā)展,因人施教,因才施教,充分利用課外活動,加強對特長生的培養(yǎng),建立完善興趣小組,開辟第二課堂,定期舉辦各項比賽,讓學生在豐富多采的活動中,學有所長,學有所成,學有所用。

  三、提升管理水平,完善科學管理。

  管理是一門科學,一門藝術(shù),一所學校辦得好壞,管理是關(guān)鍵,全鎮(zhèn)學校領導要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。“要向管理要質(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為學校領導就要講思想、講責任。我認為,把學校管理好,學校領導讓學校整體得到發(fā)展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發(fā)展,能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。

  四、找差距準定位,發(fā)展壯大自己。

  一切成績的取得只能說明過去。我想,對姜各莊鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說,今后發(fā)展的任務仍很艱巨。因此,學校領導務必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,努力在學校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)學校領導自身的崇高價值。以自己的人格魅力,去影響和帶動全校師生,創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。

  “大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨”,這就是全鎮(zhèn)學校領導的風范、全鎮(zhèn)學校領導的情懷與精神!

  各位領導、老師們:新學期教育的藍圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的支持與關(guān)懷下,為姜各莊鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!

  最后,祝老師們節(jié)日愉快,萬事如意!謝謝!

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇15

  xx大學(附屬實驗學校)敬愛的老師們:

  送走一批老生,又迎來一屆新生;9月,金風送爽,丹桂飄香;9月,春華秋實,碩果累累。在這慶祝豐收的季節(jié)里,我們迎來了第36個教師節(jié)。在此,學校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!

  學校教職工由建校之初的*名,發(fā)展至今天的多名。十五年來,全體教職工無私奉獻、積極進取、勇于創(chuàng)新,為學生的成才、學校的發(fā)展做出了巨大的貢獻。正是因為每一位教職工的兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔,才會有一批又一批的青年才子從我校走出;也正是因為匯聚了每一位教職工的無窮力量,學校的事業(yè)才會蓬勃發(fā)展,欣欣向榮!

  今天的學生是實現(xiàn)中華民族的偉大復興中國夢的主力軍,教師就是打造這支隊伍的筑夢人。學為人師,行為世范。希望全體教師忠于職守,愛崗敬業(yè),無私奉獻,以高尚的師德、嚴謹?shù)闹螌W精神和深厚的專業(yè)素養(yǎng)做指引學生健康成長的擺渡人,為實現(xiàn)學校集團化發(fā)展做出更大的貢獻。

  感謝全體教職工為學校發(fā)展付出的辛勞和努力!希望你們今后一如既往地支持學校各項工作,用你們的聰明才智和工作激情,續(xù)寫北大附屬實驗學校更加美好的明天!

  最后,祝愿全體教職員工節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,生活幸福!

  xx大學(附屬實驗學校)

  XX年9月10日

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇16

  各位老師、同志們:

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第x個教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視,進一步向全社會表明了縣委、縣政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹代表全縣廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的縣委、縣政府等各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝,向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!

  十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè),學校是教育工作的主陣地;仡欁约憾嗄杲逃虒W的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和自己的學生一起快樂成長和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實體現(xiàn)。

  近年來,在教體局黨組的正確領導下,全縣教育工作者團結(jié)協(xié)作,銳意進取,認真貫徹“建章立制、規(guī)范管理、提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展”的十六字方針,全縣教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機:素質(zhì)教具扎實推進、學校管理更加規(guī)范、師資隊伍建設不斷加強、教育結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。涌現(xiàn)出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,展現(xiàn)出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學習的楷模,是值得我尊敬的人。

  我來自xx鎮(zhèn)中心校,我深知,教育已深深植根于xx縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領頭人,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價值,也感到很榮幸,因為我們生活在一個尊重知識、尊重人才的年代里,縣委、縣政府等各級領導對教育的高度重視,社會各界對教育的極大關(guān)注和支持,這些都為學校的發(fā)展注入了新的生機與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。在數(shù)年的校長工作中,我感到很充實,和在坐的許多同仁一樣,在平凡的校長崗位上做了一些應該做,能夠做的事。近年來,各個學校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針,大力開展素質(zhì)教育;狠抓教育質(zhì)量管理年活動,把評價細則及辦法落到實處;切實搞好教研工作,配合教研室積極開展“三新”大討論;依托校本研修,探索教改新路,提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質(zhì)教育綜合質(zhì)量評價體系已經(jīng)完善,全縣教育安全、和諧、穩(wěn)定。

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇17

  親愛的各位老師、同學們:

  你們好!

  金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。今天,我們朝陽地小學全體師生以無比激動、無比振奮的心情,迎來了鎮(zhèn)領導的光臨,在此,我代表朝陽地小學全體師生,向領導們的無私捐贈表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

  近兩年,在上級領導和社會各界的關(guān)心和幫助下,我校堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,重視學生全面發(fā)展,教育教學質(zhì)量在今年的暑期統(tǒng)考中,已經(jīng)走在了全學區(qū)的最前列。 百年大計,教育為本。關(guān)心教育,關(guān)愛孩子,就是關(guān)心祖國的未來。今天各位領導的到來,體現(xiàn)了政府對教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心、責任心。我校全體教師一定不辜負領導的殷切希望,在以后的工作中把這一份關(guān)愛付諸于行動,勵精圖治,嚴謹辦學,把朝陽地小學辦成一所社會認可、家長信賴、學生滿意的學校。我也希望同學們學會感恩,都能銘記領導的深情關(guān)愛,以此為動力,刻苦學習,提高素質(zhì),練好本領,以優(yōu)異的成績回報社會,報效祖國,報答領導和所有關(guān)愛你們的人。同時,也懇請各位領導一如既往地關(guān)心和支持朝陽地小學的發(fā)展建設,懇請你們經(jīng)常光臨我校指導工作,對我們的工作提出更多的寶貴意見。 讓我們再一次以熱烈的掌聲向關(guān)心、支持、幫助我們的領導們表示感謝!

  最后,衷心祝愿各位領導身體健康、生活愉快,祝老師們節(jié)日快樂,工作順利,祝同學們快樂學習健康成長!

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇18

  各位老師、同志們:

  大家下午好!

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第x個教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會,全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,借此機會,我謹代表全鎮(zhèn)中小學領導,向一如既往關(guān)心和支持學校發(fā)展的各級領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!

  激蕩人心的會場氛圍,是對我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽領導的講話,內(nèi)涵深刻,激勵中包含著企盼,企盼中蘊含著等待。因此,全鎮(zhèn)中小學領導已抑制不住心潮的激動,強烈的事業(yè)心、高度的責任感,容不得我們學校領導,在已屬于昨天的成績中徜徉。在這一時刻,我們更加強烈地意識到,學校領導責任的重大。借今天教師節(jié)大會的機會,16所學校的領導向在座的全體教師特表如下誠意:

  一、更新理念,明確現(xiàn)代教育思想。

  新世紀的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育,對于一個學校而言,只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法,才能培養(yǎng)未來適合時代發(fā)展的人才。作為一所學校的領導,就要堅持解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進的思想路線,準確把握教育規(guī)律,不斷進行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學生是中心”的思想,堅持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭創(chuàng)一流”的理念,用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格,具有團隊意識、創(chuàng)新精神和基礎扎實,特長明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來人才。

  二、加強素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量。

  教學質(zhì)量是學校發(fā)展永恒的主題,要以改革課堂教學模式為突破口,把培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,做為課堂教學的主要目標。要注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,進一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上,注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學生個性的發(fā)展,因人施教,因才施教,充分利用課外活動,加強對特長生的培養(yǎng),建立完善興趣小組,開辟第二課堂,定期舉辦各項比賽,讓學生在豐富多采的活動中,學有所長,學有所成,學有所用。

  三、提升管理水平,完善科學管理。

  管理是一門科學,一門藝術(shù),一所學校辦得好壞,管理是關(guān)鍵,全鎮(zhèn)學校領導要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度!耙蚬芾硪|(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為學校領導就要講思想、講責任。我認為,把學校管理好,學校領導讓學校整體得到發(fā)展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發(fā)展,能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。

  四、找差距準定位,發(fā)展壯大自己。

  一切成績的取得只能說明過去。我想,對姜各莊鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說,今后發(fā)展的任務仍很艱巨。因此,學校領導務必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,努力在學校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)學校領導自身的崇高價值。以自己的人格魅力,去影響和帶動全校師生,創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。

  “大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨”,這就是全鎮(zhèn)學校領導的風范、全鎮(zhèn)學校領導的情懷與精神!

  各位領導、老師們:新學期教育的藍圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的支持與關(guān)懷下,為姜各莊鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!

  最后,祝老師們節(jié)日愉快,萬事如意!謝謝!

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇19

  尊敬的各位,各位老師:

  上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了。在此,我謹代表長嶺中心初中全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位表示衷心的感謝!

  國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。近年來,在各級政府的關(guān)心和重視下,教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學生上學政策的實施,大大減輕了農(nóng)民負擔,有效保障了農(nóng)村孩子接受義務教育,現(xiàn)代遠程教育工程的開始實施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。對我們學校而言,學校班子以全新的陣容展現(xiàn)在全體師生面前,從開學到現(xiàn)在短短的一周,我們學校就發(fā)生了巨大的變化:從中層崗位的調(diào)整到班主任的調(diào)整,從教研組的整合到任課教師的優(yōu)化,從學校制度的初步制定落實到校容校貌的改觀,無不體現(xiàn)出鎮(zhèn)政府對我們學校的熱情關(guān)注和大力支持!無不體現(xiàn)出新一屆班子特別是楊校長的智慧與風采!無不體現(xiàn)出長嶺初中師生積極向上、努力拼搏的信心和決心!

  從至今,xx年的時光匆匆而過,也正是這近xx個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,我們的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  恩格斯說“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)!弊鰹橐幻處煟覀?yōu)樾碌膰幻駨姸院!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號。 “人才與國相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。

  尊敬的各位,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位放心,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔,振興長嶺初中教育,我們義不容辭!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇20

  各位老師、同志們:

  大家下午好!

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視,進一步向全社會表明了縣委、縣政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹代表全縣廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的縣委、縣政府等各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝,向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!

  十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè),學校是教育工作的主陣地;仡欁约憾嗄杲逃虒W的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和自己的學生一起快樂成長和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實體現(xiàn)。

  近年來,在教體局黨組的正確領導下,全縣教育工作者團結(jié)協(xié)作,銳意進取,認真貫徹“建章立制、規(guī)范管理、提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展”的十六字方針,全縣教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機:素質(zhì)教具扎實推進、學校管理更加規(guī)范、師資隊伍建設不斷加強、教育結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。涌現(xiàn)出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,展現(xiàn)出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學習的楷模,是值得我尊敬的人。

  我來自xx鎮(zhèn)中心校,我深知,教育已深深植根于xx縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領頭人,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價值,也感到很榮幸,因為我們生活在一個尊重知識、尊重人才的年代里,縣委、縣政府等各級領導對教育的高度重視,社會各界對教育的極大關(guān)注和支持,這些都為學校的發(fā)展注入了新的生機與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。在數(shù)年的校長工作中,我感到很充實,和在坐的許多同仁一樣,在平凡的校長崗位上做了一些應該做,能夠做的事。近年來,各個學校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針,大力開展素質(zhì)教育;狠抓教育質(zhì)量管理年活動,把評價細則及辦法落到實處;切實搞好教研工作,配合教研室積極開展“三新”大討論;依托校本研修,探索教改新路,提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質(zhì)教育綜合質(zhì)量評價體系已經(jīng)完善,全縣教育安全、和諧、穩(wěn)定。

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇21

  各位領導、各位老師、同學們:

  大家好!今天我們在這里集會共同慶祝第38個教師節(jié),首先請允許我代表學校領導班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!感謝大家多年來對學校發(fā)展做出的貢獻!并通過你們向父母、家人表示節(jié)日問候!祝全體教師節(jié)日快樂!

  教師節(jié)是一個不平凡的節(jié)日!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來,我們春播夏耘,秋收冬藏,在有限的辦學條件下攜手互助、團結(jié)奮進、不畏辛苦、無私奉獻,克服了重重困難,培養(yǎng)了一批又一批的建設人才?梢哉f,沒有全體老師和同志們不計辛勞的付出,就沒有我們學校穩(wěn)步發(fā)展的今天,在這里我鄭重的再道一聲:人民教師辛苦了。

  過去的一年里,我校全面落實全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要,把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、“慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年”系列活動與向“全國教書育人楷模”學習活動、師德師風教育活動緊密結(jié)合起來,在教學內(nèi)容、教育方法、評價方式等多方面進行大膽探索和改革。一是切實關(guān)心教師生活與發(fā)展。認真傾聽教師的意見建議,幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難。要認真落實績效工資等各項政策,精心組織實施“國培計劃”和教師全員培訓項目,在提高教師待遇、促進教師專業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事,把尊師重教的各項具體措施落到實處。二是加強教師師德師風教育。組織教師深入學習《中等職業(yè)學校教師職業(yè)道德規(guī)范(試行)》,廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論。引導廣大教師全面了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求,全面提高師德素養(yǎng),努力把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實際行動,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。三是充分發(fā)揮學生的主動性。把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。關(guān)心每個學生,促進每個學生主動地、生動活潑地發(fā)展,尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,為每個學生提供適合的教育。培養(yǎng)學生獨立思考、勇于創(chuàng)造的能力,塑造學生大愛、和諧的心靈。四是符合以人為本的要求。全方位構(gòu)建人文校園、書香校園、生態(tài)校園、平安和諧校園。堅持正面導向,營造積極的輿論氛圍,進一步為廣大教師教書育人創(chuàng)造良好的社會環(huán)境;尊重學生、關(guān)愛學生、服務學生,為學生成長創(chuàng)造自由活潑的氛圍。

  在此,向全體教職工提出幾點希望和要求:

  一、教師要有大愛的精神。

  《大學》有言:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。”“德、親、善”就是指學校里面應有仁愛、大愛,教師要有學術(shù),更要愛學生。沒有大愛的.學校,學生離校時帶走的可能是仇恨。學校里的大愛是連接學校和學生的紐帶。我們的教育教學要有大愛精神,對學生要有責任心、有耐心,關(guān)愛學生、愿意為學生、為教育事業(yè)奉獻自己,做真正的“蠟燭——燃燒自己卻照亮了別人”。這樣,也必然能夠贏得別人的尊重、學校的發(fā)展也定能上一個新的臺階、祖國的教育事業(yè)定能揚帆遠航。大愛、大愛精神與我們黨提倡的和諧文化建設是完全融合的,大愛精神是和諧文化的精華所在,大愛教育應當是學校教育的優(yōu)良傳統(tǒng)和境界,大愛精神是學校大愛文化建設的價值導向。因此,我們應該用大愛去教育學生,關(guān)心學生,用健康、博學、善良的美好形象感化學生,使他們切實感受到教師“傳道、授業(yè)、解惑”的高尚師德。

  二、教師要有大師的追求。

  古語曰:“經(jīng)師易得,人師難求。”真正的 “人師”,他不僅教書,而且育人,以其高尚的人格塑造學生的人格,對學生心靈的影響深刻且久遠。大師是學校的支撐,也是衡量一所學校辦學水平高低的重要標志。有一流的教師,才會培育出一流的學生,才會創(chuàng)造出一流的業(yè)績,才會為教育事業(yè)發(fā)展乃至社會進步做出一流的貢獻。一些學校之所以聞名,主要是因為它們有一批聲名顯赫、成就卓著的大師作支撐,并通過這些大師的潛心耕耘并在教學、科研領域領導新潮流。所以我們要有一種大師的追求,要從師德上不斷完善自己,從學術(shù)上不斷提升自己,從教學上不斷優(yōu)化自己;要有一種不甘落后、不肯服輸?shù)暮罋,有一種耐得住寂寞,忍得住清貧的志氣,有一種敢為人先、勇爭一流的銳氣,有一種超越他人、自強不息的勇氣,有一種奮發(fā)向上、拼搏創(chuàng)業(yè)的朝氣。今年,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,但在這優(yōu)異的成績面前, 我們不僅要清醒認識,更要高瞻遠矚,除了把培養(yǎng)人才作為自己的主要任務,還要把營造優(yōu)良的教風學風、弘揚互相幫助、互相學習的優(yōu)良傳統(tǒng)作為工作重心,真正使自己成為社會認可、家長放心、學生滿意的名師、大師!

  老師們、同志們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,回首過去,信心百倍;展望未來,任重道遠。

  新學年,新起點,新希望;新人員,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!

  最后,預祝你們在新的學期創(chuàng)造更加燦爛的輝煌,祝大家節(jié)日愉快,合家歡樂,萬事如意!

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇22

  尊敬的各位領導、老師們:

  我們又迎來了第XX個教師節(jié)。今天,鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會,全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日。在這個喜慶的時刻,我謹代表全鎮(zhèn)中小學校長,向辛勤戰(zhàn)斗在第一線的全體教師,表示衷心的感謝和節(jié)日的問候!向今天受表彰的優(yōu)秀教師,表示熱烈的祝賀!也向一如既往關(guān)心和支持學校發(fā)展的各級領導,表示最誠摯的謝意!

  從1985年第一個教師節(jié)到今天,我們帶著上級領導的囑托、社會各界的期望、家長的美好夙愿,豪情滿懷地渡過了二十四個教師節(jié)。今天我們又一次置身于熱烈的氛圍中,又一次傾聽領導的講話,這是對我們教育教學工作的再一次肯定與支持,再一次向我們提出了更高的要求與期盼。在這一時刻,容不得我們學校領導,在已屬于昨天的成績中徜徉。我們更加強烈地意識到,作為一校之長責任的重大。借今天的機會,我代表全鎮(zhèn)15所中小學校長,向在座的全體領導、教師作出如下承諾:

  第一,校長率先垂范,注重提高自身的素質(zhì)。

  專家學者認為:“一個好校長就是一所好學!。作為校長,我們務必認識到肩上責任的重大,時刻檢點自己是不是一個“好校長”。因此我們要做一個好校長,必須做到:

  在工作的每一天,早于教師到校,走遍學校的每個角落,特別要關(guān)注易發(fā)問題的班級和區(qū)域,迎接師生的到來;善于觀察每個教師的言行,讓每個人都發(fā)揮出自己的最佳水平;善于觀察學生群體,正確導向,宏觀調(diào)控;要耐得住寂寞,穩(wěn)得住,坐得下。要善于學習,既要看本校形成的各種文字材料,又要研讀上級的文件,認真系統(tǒng)地讀點書,研究點學問,探討點教育教學規(guī)律;要肯于動腦筋,善于思考,做好管理這篇大。敢于創(chuàng)新、與時俱進,善于接受新的教育思想,形成新的辦學理念,用以指導教學實踐。

  第二、加強校本教研,提高教育教學質(zhì)量。

  校長永遠姓“教”,每一位校長都應該成為學者型校長,都應該投身到教改中去,成為教科研的領頭人,使教師心悅誠服。因此我們作為校長,應該做到:

  研究新課標,探索教學新模式,身體力行搞教研。要抓觀念轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)教科研上質(zhì)量;要抓教師進修,不忘校本培訓。提升專業(yè)素質(zhì),采取走出去,請進來,真正提升教師專業(yè)素質(zhì)。要培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,進一步促使教師從以“教師為中心”轉(zhuǎn)變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上,注重讓學生學會用自己的大腦去思考問題、解決問題。要注重學生個性的發(fā)展,因人施教,因才施教。加強對特長生的培養(yǎng),建立完善的興趣小組,讓學生在豐富多采的`活動中,學有所長,學有所用。

  第三、提升管理水平,完善科學的管理方式。

  管理是一門科學、是一門藝術(shù),一所學校辦得好與壞,學校管理是關(guān)鍵。因此我們作為校長,應當做到:

  要有強烈的創(chuàng)新意識,要有自己的辦學思路,有自己的管理方式。思維要新,方法要新,過程要新。在管理上要做到統(tǒng)攬而不包攬,果斷而不武斷,參與而不干預,形成以校長為核心的、結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)墓芾眢w系。全鎮(zhèn)中小學校長要從更高的意義上去理解管理的重要性!耙蚬芾硪|(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為校長就要講思想、講責任。我認為,把學校管理好,校長讓學校整體得到發(fā)展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發(fā)展,能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。

  第四、找差距準定位,發(fā)展壯大自己。

  一切成績的取得只能說明過去。我想,對姜各莊鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說,今后發(fā)展的任務仍很艱巨。因此,學校領導務必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,努力在學校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)學校領導自身的崇高價值。以自己的人格魅力,去影響和帶動全校師生,創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。

  “大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨”,這就是全鎮(zhèn)校長的風范、全鎮(zhèn)校長的情懷與精神!

  各位領導、老師們,教師是一份榮譽、是一份責任、是一份希望。新學年、新起點、新希望。讓我們同心同德,真抓實干,為燦爛的明天共同拼搏吧!

  最后,祝全鎮(zhèn)廣大教師節(jié)日愉快,身體健康,闔家歡樂。

  謝謝大家。

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇23

  尊敬的各位領導、各位教育同仁:

  大家上午好!今天是第xx個教師節(jié),祝老師們節(jié)日快樂!同時,我代表虎山全體小學師生對各位領導、社會各界對教育的關(guān)心和愛護表示衷心的感謝!

  過去的一年,虎山小學在上屆領導班子和全體小學教育同仁精心耕耘下,辦學效益得到各級領導和群眾的普遍認同!今年有幸回到家鄉(xiāng)工作,既幸福又感動,幸福的是能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡心出力,感動的是迎面撲來鎮(zhèn)黨委、政府領導平易近人的淳樸氣息和前置的服務意識。從上屆校長手中接過這個沉甸甸的接力棒,雖然滿懷豪情,但面對全新的工作崗位,負重感非常強。教育在一定程度上決定著資金流向,人員流動,決定著地方的人口素質(zhì)水平。校長雖然不是“官”,不能造福一方,但他擔負著一方老百姓孩子的教育和成長大計,所以深感責任重大。經(jīng)過深入思考之后,我想從以下幾點做起,努力創(chuàng)建讓群眾更加滿意,讓領導更加放心的學校!

  第一、加強學習,不斷提高個人治校水平。

  校長是學校的旗幟,是老師的老師!按蜩F須得自身硬”,所以,在工作中我將樹立大局意識,以身作則,率先垂范,注重學習,向書本學習,向周邊的有正能量的榜樣學習,弘揚正氣,依靠學識修養(yǎng)和實踐智慧影響師生;注重研究教師及學生的成長規(guī)律,堅持按教育規(guī)律辦事,逐步推動教師的專業(yè)化成長和學生的全面發(fā)展;迅速建立和完善各項規(guī)章制度,依法治校,讓教師都有章可循,做到“一把尺子量工作”,做到制度管理,情感助推,走規(guī)范辦學道路,促進學校健康和諧發(fā)展。

  第二、加強教師隊伍建設,進一步喚醒教師的的工作積極性。

  學校最優(yōu)質(zhì)的資源是擁有一支優(yōu)秀的教師隊伍。“教育的成功來源于教師隊伍群體的高素質(zhì)!苯處熓呛⒆又R的授予者,人生的領路者,文明的傳承者,道德的示范者。來新校一周,發(fā)現(xiàn)絕大部分老師具有極高的工作熱情和極強的責任心,但也有個別教師存在不同程度的職業(yè)倦怠,所以我將投入精力和時間來喚醒他們的工作積極性。從《感悟美國教育》這本書中得知,美國教師每天上六七節(jié)課,在校時間長達十一二個小時,晚上還得回家備課看作業(yè),但美國的教師樂此不疲,它的背后我覺得就是一種學校精神和文化。作為一個校長我臨時還沒有能力和智慧思考全民教育問題,所以還是愿意回到學校這個原點上來,和教師一道重塑教育信心,更新教育價值觀,把所有的心思都拉回到教育上來,讓鄉(xiāng)村的孩子接受和城里孩子一樣的教育。

  第三、構(gòu)建高效課堂,大力提高教育教學質(zhì)量

  “給孩子最好的禮物就是優(yōu)質(zhì)的教育!边@已經(jīng)成為社會的共識,而任何教育改革,離開課堂,都是無源之水,無本之木。教師的陣地就是課堂,所以我將帶領老師們,堅持科研先導,憑借“新教育”助力,從“大備課”修身養(yǎng)性到“小備課”教學設計,精心打造課堂,讓課堂涌動著靈性,讓課堂真正的成為凝結(jié)師生激情和智慧的生命歷程,讓教師的才華在課堂上恣情綻放,讓教師在課堂上實現(xiàn)自身價值,從而構(gòu)建高效課堂,不斷提高教育教學質(zhì)量。

  第四、開放辦學,做好協(xié)同教育這篇文章。

  教育是學校、家庭和社會三足鼎立的事業(yè),缺少哪一個環(huán)節(jié),教育都是不完整的,學校側(cè)重教學,家庭和社會側(cè)重教育,只有這三者形成教育合力,教育才會健康發(fā)展?墒,現(xiàn)實卻是學校單足支撐,這樣教育沒有發(fā)展前途,甚至沒有出路的。所以,我們要做好社會教育志愿者工作,我們將邀請優(yōu)秀學生家長和社會知名人士走進校園,參與到教育教學中來,指導我們的辦學方向,監(jiān)督我們的辦學行為,共辦社會需要的教育,把豐富的人力資源轉(zhuǎn)化為人才紅利!

  總之,在新的學年里,我們將繼續(xù)堅持素質(zhì)教育的辦學方向,進一步更新觀念,規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新,不辜負各級領導和社會各界的殷切期望,把學校的各項工作做得更好!

  最后恭祝各位領導、老師平安、健康、快樂!

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇24

  尊敬的領導,親愛的各位同仁:

  大家上午好!

  值此教師節(jié)之際,我謹代表中心初中全體教職員工,向高度關(guān)心和支持學校工作的鎮(zhèn)黨委政府領導表示崇高的敬意和誠摯的感謝!向堅守一線辛勤工作默默奉獻的教師們表示節(jié)日的問候和真誠的祝福!

  組織上調(diào)我來x初中工作,深感榮幸。近幾年,與教育局領導和兄弟學校校長們交流溝通時,多次無意間談到長嶺教育,非常羨慕。緣由有兩個:

  一是xx鎮(zhèn)黨委政府領導對教育的支持力度之大,在縣域內(nèi)是眾所周知、有口皆碑的;

  二是x初中教師團隊年齡結(jié)構(gòu)適當,有一批理論素質(zhì)高、業(yè)務能力強的教干教師骨干。這兩個緣由也賦予我做好今后工作的信心和底氣。

  來工作一周,在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府領導的關(guān)懷和指導下,學校領導班子針對學校亟待解決的問題,采取了三項措施:一是本著揚長避短、挖掘各自潛能的原則,在廣泛征詢意見或建議的基礎上,對6名中層干部的崗位進行了調(diào)整,占中層干部總數(shù)的67%;二是本著能者上、平者讓,兼顧個人困難的原則,調(diào)整了8位班主任,占班主任總數(shù)的45%,同時調(diào)整了教研組長,由原來的13位整合到6位;三是力抓學生開學后的規(guī)范教育,保障了學生迅速進入學習狀態(tài)。三項措施的落實,激發(fā)了教干教師的工作積極性和主動性,初步解決了人浮于事、責任不明的問題,效果已逐漸凸現(xiàn)出來。我校正在進行的工作主要有五項:一是整合并裝修一線教師辦公室,解決任課教師辦公室紊亂、辦公條件差、辦公地點遠離學生的問題。二是排查并努力追回輟學學生,將輟學率降至最低點。三是帶領全校師生,進行校園環(huán)境淺層次治理,初步解決校園環(huán)境面上臟亂差的問題。四是對七年級新生進行軍訓,使之盡快完成從小學生到初中生的角色轉(zhuǎn)變。五是引領任課教師涉足新課改,為今后整體推進課改、打造高效課堂以切實提高學校教學成績做好鋪墊。

  面對學校教學成績的低迷,面對社會各界特別是學生家長的期待,面對縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府領導的希望,我深知困難有那么多、壓力有多么大。沒辦法,我和學校其他3位班子成員已達成共識,決心破釜沉舟,拼搏創(chuàng)新,以自身工作凝聚團隊,以高效管理保障教學,以推進課改提高質(zhì)量,力爭在明年的中考中提高十個位次,進入全縣中游即前二十名,力爭三年后將學校教學成績排名擠進全縣上游即前十名,逐步復興x初中教育,打造鄉(xiāng)村名校。

  各位領導,各位教師,斗膽公開了我校的規(guī)劃目標,我和我的團隊已無退路可尋,那就讓我們置之死地而后生吧!

  謝謝大家。

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇25

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  今天是,我代表學?傊А⑿iL室向同志們表示節(jié)日最誠摯的問候,也想通過你們向你的家人轉(zhuǎn)達最美好的祝愿!

  今年我校的教師節(jié)的主題定為“向老師致敬,向好老師學習!”,這是最樸素的表達,也是最底線的做法,全國都在向老師致敬,學校工會從普通教師中推薦的好老師,事跡感人,行為動人,剛才的推薦辭也描述了真人,讓全校上下一下子把目光聚焦到了“誰是值得學習的人”,曾經(jīng)模糊的思維,仿佛回到了真切的實干。學校發(fā)展到今天,靠的是真真切切在一線干的教師,靠的是真心實意在火線管的同志,靠的是壓著底線真槍實彈教的在座各位,我們在籠統(tǒng)地接受致敬的時候,確實應該搞清“誰是值得學習的人”。有時,站在普通老師的邏輯立場上,有的人有成績,但不一定值得學習,有的人升了干部,但不一定值得學習,有的人轉(zhuǎn)變成了員,但不一定值得學習,原因很簡單,他可能是失去了一個堅持得住的從教狀態(tài),缺少了一個保持得住的積極心態(tài),也可能是忘記了一個把持得住的職業(yè)形態(tài)。

  今年是實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃的最后一年,也是制定學!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃的啟動之年,但在這一年中,我們確實獲得了市直學校高考綜合考評第二名,高二會考一次過關(guān)率超過99%,初三中考的學?偩直热ツ晟仙14分,全市綜合排名比去年上升了40名,雖然學校在發(fā)展的征途中依然任重道遠,但在大家的共同努力下,我們又一次找到了信心,又一次看到了希望,剛才推薦表彰的部分老師確實是我校好老師中的代表。

  我們一直在思考著下一步如何把學校定位好,發(fā)展好,從今年開始,我們還不得不思考如何在沒有擇校費的情況下把學校運營好。今年暑期,王學鋒副市長來校視察體育館工程建設時,勉勵我們要繼續(xù)努力,打造辦學特色;本學期初,孫平副局長來校檢查開學工作時,明確提出我校創(chuàng)建“四星級”高中的目標定位;本月22日,來自中科院的院士和清華大學的教授將來我校做專題報告,為我校的特色發(fā)展做專題指導;今天,來自揚大的30多名實習老師也趕上了我們的教師節(jié)大會,在今天的這個會上,無論是教師代表的發(fā)言,還是學生代表的發(fā)言,還是上半年成績的取得,都讓我們看到了實驗中學下一步發(fā)展的希望,我們不僅看到了學校有大批的好老師,還看到了學校有大批的好學生。

  其實,我們對“好老師”的要求不要太苛刻,不得不做的平常事能夠堅持重復著做就是好,份內(nèi)的事積極主動地做就是好,也不要對“好老師”概念太含糊,不找理由,忘記借口,克服困難,知道自己是干什么的,才是好。昨天我在微信上看到我大學時候的老師說他現(xiàn)在早上5:10定時起床,然后乘一個小時零六分的地鐵趕往南京的江寧大學城去上課,但他聊得很幸福,作為一個教師,能堅持著以這樣的心態(tài)從教,就值得學習,值得致敬。

  也許在座大家的個人發(fā)展就像學校的跨越發(fā)展一樣,有時難免會碰到心酸、心急的時候,甚至有時會遇到委屈的時候,但我們要學會控制,俗話說,你能收到了多大委屈,就能承受得了多大贊美,我們既然選擇了教師這個職業(yè),就要耐得住持久的寂寞,抵得住外面的繁華。千萬不要這山望著那山高,別的什么都是好。我們要學會贊美自己,贊美自己的職業(yè),贊美自己的學生,贊美自己的同事,贊美自己的單位。一個不會游泳的人,老想換游泳池是不行的;一個不會共事的人,老想換工作是不行的;一個不會經(jīng)營家庭的人,老想換愛人是不行的;一個不懂得養(yǎng)生的人,藥吃得再多是不行的,做一個好老師要從堅持開始,要從改變自己做起。

  我堅信我們州泰實驗中學的好老師會越來越多,我也希望各部門、各個教研組不斷推薦出更多的值得學習的好老師,借這個機會,我希望全校上下要以“四星級”高中創(chuàng)建為目標,以即將到來的教育督導為聚焦,認真謀劃,開拓有為,踏實做事,以素質(zhì)教育示范校的標準為方向,認真落實學校教育督導迎檢任務分解的目標要求,創(chuàng)新“主體參與”教學模式,規(guī)范日常教學行為,精致常規(guī)教學管理,營建優(yōu)良的教書育人環(huán)境,在即將到來的教育督導中涌現(xiàn)出更多的值得學習的好老師。

  再一次祝大家身體健康,工作順心,節(jié)日愉快!

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇26

  老師們,同志們,同學們:

  今天,我們在這里集會,隆重慶祝第xx個教師節(jié)。在這鮮花、掌聲和笑臉交匯的喜慶氛圍中,大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此,我代表學校黨委和行政,向過去一年來在各自崗位上作出突出貢獻、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學科研、管理服務第一線的全體教職工致以節(jié)日的祝福和良好的祝愿!向為學校的改革、建設和發(fā)展作出重要貢獻的老領導、老教師、老同志們表示節(jié)日的問候和崇高的敬意!

  善之本在教,教之本在師。在中華民族的傳統(tǒng)文化中,教師的職業(yè)是神圣的,教師的地位是崇高的。中國歷來就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,早就有“天地君親師”和“一日為師,終身為父”的說法。31年前,在小平同志“尊重知識、尊重人才”的大力倡導下,黨和政府確立了教師節(jié)這一紀念性節(jié)日,充分體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師競發(fā)、百舸爭流的環(huán)境里,我們也一定會早早被淘汰出局。為此,我們必須時時警惕,扎扎實實做好三個方面的工作:

  一是堅持尊重教師主體地位。

  學校歷來有“尊師重教”的良好風尚,堅持尊重教師的主體地位,在政策規(guī)劃、制度保障和環(huán)境營造上堅持向教師傾斜、向一線傾斜、向教學科研崗位傾斜,修訂完善了一系列規(guī)章制度,進一步優(yōu)化制度環(huán)境,不斷強化一切工作服務服從于教育和教師的工作理念。積極推進“三嚴三實”,轉(zhuǎn)變的作風,摒棄官本位、為官不為的惡習。今年,在充分調(diào)研的基礎上,我們出臺了“265人才工程”建設規(guī)劃和配套文件,制定了3大人才建設規(guī)劃,修訂完善了11項人事制度,進一步調(diào)整優(yōu)化了人才成長政策,在“引、用、留、獎、幫、扶”等方面打破常規(guī),分類規(guī)劃,加大扶持力度,重點保障引人、用人和留人環(huán)境,確保教師隊伍健康快速發(fā)展。我們更加關(guān)注教學科研條件的改善,相繼投入5000余萬元支持教學科研專項建設,投入1500余萬元建設修整了第一、二、三教學樓,進一步優(yōu)化了教學科研平臺和人才培養(yǎng)環(huán)境。更加關(guān)注教師福祉,積極改善教師待遇,實現(xiàn)了職工收入倍增,保障教師福利待遇持續(xù)增長;積極幫助教師子女就讀中小學,解決教師后顧之憂;加快推進博士公寓建設,加強職工住房保障。這一系列“尊師重教”政策和措施的實施,讓我們的老師能夠更有尊嚴地傳道、授業(yè)、解惑,成為我們推進事業(yè)進步的巨大動力。

  二是堅持推進教師的成長與發(fā)展。

  學校的發(fā)展離不開教師的發(fā)展,教師的質(zhì)量和價值在很大意義上決定著學校的辦學質(zhì)量。學校高度重視教師成長,堅持優(yōu)化管理,促進體制機制、方法創(chuàng)新。今年我們實施了“太行青年學者”支持計劃,優(yōu)化政策配置,促進優(yōu)秀青年教師快速成長;完善政策導向,進一步加快博士化進程,加大政策支持力度,鼓勵教師攻讀博士學位;積極開拓教師的國際視野,加大優(yōu)秀青年骨干教師國外培訓力度,并把教師海外學習經(jīng)歷作為專業(yè)技術(shù)職務評聘優(yōu)先條件;實施優(yōu)秀教師專業(yè)技術(shù)職務直聘制度。學校積極構(gòu)建教師職業(yè)能力提升通道,鼓勵新進博士加入科研團隊,促進教師科技創(chuàng)新能力快速提升。

  三是堅持強化教師的責任與擔當。

  當前,學校正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展爬坡過坎的關(guān)鍵時期,建設區(qū)域高水平教學研究型醫(yī)科大學,需要強化廣大教師的責任與擔當。

  要持續(xù)提升老師們教學科研的能力。一個合格的教師,首先是一個有能力的教師。當今社會發(fā)展日新月異,科學技術(shù)飛速發(fā)展,尤其是醫(yī)學、生命科學、信息技術(shù)、納米技術(shù)突飛猛進,在這樣的時代背景下,我們必須樹立終身學習的觀念,將自身專業(yè)發(fā)展與學校發(fā)展相結(jié)合,利用一切機會和手段更新自己的知識,跟上時代的步伐,在教學科研工作中,充分利用學校的各種政策,不斷進取,有所作為,堅持教學相長,嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新。

  要傾情付出,無私奉獻。作為教師,要始終把關(guān)心學生、愛護學生放在首位,著力培養(yǎng)有信仰、有情懷的學生。蘇聯(lián)教育家馬卡蓮柯說過:“沒有愛便沒有教育!北南壬舱f過:“有了愛,便有了一切;有了愛,才有教育的先機!苯逃聵I(yè)是愛心的事業(yè),鐵肩擔道義,愛心鑄師魂。選擇了教師這一職業(yè),就意味著選擇了付出,要為學生傾其所有。老師的愛,比父愛深沉,比母愛細膩,比友愛無私。為了教育事業(yè),永不言悔,永不言倦,這就是教師的情懷,教師的風范,教師的精神,要用我們的大愛培養(yǎng)學生的人文情懷、民族情懷、家國情懷。要為人師表,率先垂范。

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇27

  尊敬的各位,敬愛的老師:

  大家好!

  在x個教師節(jié)來臨之際,在您的節(jié)日里,請接受我們衷心的祝福,請接受我們良好的祝愿。讓我代表全區(qū)的少先隊員,向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊員最崇高的敬禮!

  是誰,把鮮艷的紅領巾系在我們胸前?是誰,把知識的清泉引入我們心田?是誰把雨露撒遍大地?是誰,把稚嫩的小苗培育成參天棟梁?是誰,敬業(yè)愛崗,丹心一顆,深情一片?是您——老師!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的笑影,哪一朵上沒有您的心血和付出的愛? 您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔;您的愛,天下最偉大,最高潔。正是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,盛開的百花才鮮艷奪目,是您用汗珠的澆灌,祖國的花朵才遍地芳馨,繁花似錦!大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁! 您是一支不滅的紅燭,點燃了孩子們理想的火花;您是一盞指路燈,指明了人們前進的方向,您那甘為人梯的,在激勵著人們級級層層攀向高峰;您是河沿上的輕舟,海岸上的渡船,載著求知的孩子駛向知識的彼岸,引領學生去探求知識大洋里的寶藏。您是美的耕耘者,美的播種者。傳播知識,就是播種春天,播種理想,播種希望,播種幸福。您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是一道璀璨、絢麗的霞光,召喚著人們?nèi)ビ映枴?/p>

  敬愛的老師,您用那細小的粉筆,播下了知識的種子,您那智慧的眼神,充滿鼓勵和希冀,是您無私的奉獻創(chuàng)下了輝煌的業(yè)績;是您用那無悔的年華譜寫了人類壯麗的詩;是您用那青春的熱血灑滿了人類的文明之路,讓我們認識到了什么是平凡中的偉大。在XX年教師節(jié)來臨之際,讓我們再次把最真誠的祝愿獻給辛勤耕耘的園丁,把最美的祝福獻給陽光下最光輝的事業(yè)!

  最后,祝尊敬的、敬愛的老師身體健康、節(jié)日快樂!祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、走向輝煌!

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇28

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  沐浴著9月的金風,品味著鮮花的芬芳,教師節(jié)到來了,千萬園丁幸福地享受著屬于自己的節(jié)日。首先,讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節(jié)日的問候和真誠的祝福!

  “百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是人類文明的傳承者,是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學校!“創(chuàng)建高質(zhì)量有特色的首都”是北京十八中的奮斗目標,“為每一位同學可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,宏偉的目標能否實現(xiàn),教師是關(guān)鍵。長期以來,十八中全體教師恪盡職守,默默耕耘,他們用自己的心血、汗水,生動詮釋了什么是愛心、奉獻和責任。他們在教育事業(yè)中無私奉獻,在困難面前從不放棄,他們用實際行動讓“自信自強、拼搏奉獻、民主求實”的學校精神一代代得以薪火相傳。

  從踏上三尺講臺的那一天,每一位教師就把學生的健康成長當成是教師的幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺;有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣,憂心重重、費盡心思;當同學夜深沉睡時,有多少老師在燈影下以書為伴;當同學取得點滴成績和進步時,多少時候老師比學生還要激動和高興。

  教師是平凡的,備課、上課,日復一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的,表揚、批評,苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個個花季生命的成長,培育學生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個日子里,老師為收到同學的祝福和鮮花而激動,我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

  老師們:在踏入教師這個行業(yè)之初,大家都曾懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠限度地使學生得到發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值。今天,這種信念是否已經(jīng)被復雜與殘酷的現(xiàn)實所粉碎?在教師節(jié)來臨之際,請每一位教師都認真思考:為了教師的榮耀,我們怎樣當老師?或許,這是我們對教師節(jié)的紀念。

  生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個個日夜,一個個四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔當,我們需要言教,更要注重身教,以自己的模范行動影響和帶動學生,以自己的學術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學生的尊重和熱愛。

  面對每一個同學的未來人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同做到:愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進。坏疵,志存高遠;甘為人梯,樂于奉獻;靜下心來教書,潛下心來育人,努力做學生愛戴、人民滿意的教師,無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

  在這個特殊日子,全校的老師不僅享受著同學帶來的感動,我們也會以捐款的形式為家庭困難的同學奉獻一份愛心。金錢有價,愛心無價。老師的捐款是有限的,但是真誠的師愛卻是無限的,希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學,讓愛成為十八中文化永遠的主旋律!

  老師們:讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤,讓每一個孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。

  同學們:讓我們尊敬師長,不忘師恩,在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長,早日成為社會的棟梁。最后再次祝老師們“教師節(jié)快樂!”

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇29

  各位、同行、與會的全體同志們:

  在今天這個太陽正晴的日子里,我們這些從事太陽底下最光輝職業(yè)的和、同志們歡聚一堂,我感到無比的溫暖和幸福。

  “教師節(jié)”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日,可喜可賀!現(xiàn)在不正是如此嗎?大家歡聚一堂,歡迎她,情意殷切;你我競相贊美,祝賀她,激情滿懷!此時此刻,令人感觸良多。

  自古至今,教師是社會文明的傳播者,教師以“人梯”的培育了數(shù)以億萬計的人才,推動著人類的進步、歷史的前進,教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯,我們一直情系教壇,真誠執(zhí)教,無論什么挫折和誘惑,都動搖不了我們“教書育人”的天職,改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。

  然而,當今社會的改革開放需要我們教師在上不斷升華,業(yè)務上不斷進取。沒有改革開放的意識,焉能致力于教育的深入改革?不懂科學教育的人,教育不出科學的人!今天,盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年,雙鬢漸白,承受著事業(yè)、家庭的重負,甚至還可能會經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難,但我們沒有怨天尤人,沒有心灰意冷,更沒有“改弦易轍”,而代之以執(zhí)著的信念,投身于大改革、大開放、大建設的熱潮,以突出的奉獻無愧于這“太陽底下最光榮的職業(yè)”。

  特別讓人難忘的是過去的一年里,伴隨著我們x學校的成立及教學大樓的落成,在不到三個月的時間里,我們先后迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬,內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基”評估驗收工作組的到來,標準高,要求嚴,內(nèi)容覆蓋面大,但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位同志們的親切關(guān)懷與大力支持下,在學校全體教職員工的共同努力下,克服困難,注重實效,做到了一次驗收合格,并獲得檢查團的高度,“普九”工作終于結(jié)出了豐碩的成果。它極大地調(diào)動了全體教職員工的能動性,形成了辦學合力,增強了學校依法治校,依法治教的意識,增強了學校全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量的意識,同時也促進了學校辦學條件的改善和提高。

  今天,在這個雙喜臨門的日子里,讓我們舉杯同慶,開懷暢飲吧!昨天,我們同舟共濟;今天,我們攜手并進;明天,我們必定會創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌!以寸草之心,報三春之暉!

  謝謝大家!

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇30

  老師們:

  晚上好!

  今天在這里我們慶祝,這是我們自己的節(jié)日,我謹代表學校總支、校長室祝全體教職員工節(jié)日愉快!道一聲:大家辛苦了!

  過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環(huán)境整潔靚麗,學生行為規(guī)范,初高中質(zhì)量再創(chuàng)新高,生源日益好轉(zhuǎn),年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,師德先進事跡感人,學校社會美譽度提高,這一切的一切,全得益于我們?nèi)w教職員工的共同努力,全仰仗于我們四十三中人辛勤的勞動、無私的奉獻!

  在座的許多老師在四十三中已經(jīng)工作了許多年,大家共同見證了四十三中這么多年來的發(fā)展變化,從低谷走到今天,的確很不容易,我們的老師付出的太多太多。僅就開學一周的所見所聞,足以折射我們四十三中人的:9月1號的傾盆大雨中,我們高一的王天長老師,高二的汪瓊、楊國祥老師打著傘組織學生做清潔;劉少靜老師生病,同組的宋旅健、劉永鴻老師毫無怨言為其代課;高一歷史教師空缺,趙剛老師說:“不請人代課了,又花錢又不放心,干脆我們自己的老師一人分擔一點!背V呛昀蠋煼催^來做鐘主任的工作:“即使是暫時讓我到高中代課也行。不要怕今后繼續(xù)讓我?guī)С踔胁缓米鑫业墓ぷ。”金世紅老師加了初中歷史課,還有熊凌老師、邢輝老師、徐乾坤老師、彭霞老師、余鳳珍老師……

  是的,學校這樣的老師太多了,正如德藝雙馨的華生萍老師、模范員陳彩霞老師、師德先進個人、優(yōu)秀班主任,正是這樣一群平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

  值得稱贊的人很多,恕我不能一一列舉。

  正是有了可敬可愛的四十三中人,才有了今天的成績,才有了今天的口碑,并且我們有理由相信,有我們在座的各位,四十三中一定會有更美好的明天!

  最后,祝全體教職員工身體健康,合家幸福!

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇31

  尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師、同學們:

  大家好!

  九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節(jié)里,第32個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。

  教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。

  泰戈爾說過:“果實的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的!

  為了葉的事業(yè),八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,是領導關(guān)切的話語給了我力量,是同事真誠的微笑給了我鼓勵,是家長無比的信任給了我信心。于是,在時間的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的沖動已溶解。今日,面對孩子,多了一份耐心,多了一份愛心,多了一份責任心。

  為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。

  讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!

  最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,祝愿我校學生心態(tài)更陽光、學業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質(zhì)更領袖。l

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇32

  尊敬的陳局長,各位領導、各位同仁:

  首先感謝局領導給我機會在此代表“縣十佳校長”發(fā)言,此時此刻,我的真實感受是“慚愧之至”。我剛來昌江一年,能得到“縣十佳校長”的殊榮。我心里明白:是領導和同仁們?yōu)榱思钗覀人和開放的昌江教育的一種表態(tài)。之所以慚愧,是因為姜波如何?思源學校如何?確實需要時間。教育是農(nóng)業(yè),有其規(guī)律,確實需要等待。而對人的判斷更是“日久見人心”。

  以下從“愛不愛孩子,用成績說話;愛不愛老師,用培訓說話;愛不愛教育,用時間說話”三個方面向大家匯報。

  一、愛不愛孩子,用成績說話

  這一年我的壓力確實很大。思源的發(fā)展,在孫校長帶領下取得了“超常規(guī)”的成效。孫校長是我的前輩,但大家都知道我們的管理風格不同,所以一年來很多人對我有質(zhì)疑是正常的。然而今天我也能稍稍舒展一口氣。因為今年的中考,沒給孫校丟臉,沒給陳局丟臉,沒給思源丟臉,沒給幫助、扶植思源和我個人的領導、親人們丟臉……在此,我代表思源學校和個人對為思源曾經(jīng)和正在付出的所有領導、老師、社會各界朋友表示最衷心的感謝!

  以陳局為領導的昌江教育同仁讓我一年來心里活得“舒服”;所以我力爭我的老師也工作的“舒服”。思源今年的中考又創(chuàng)造了自己的歷史記錄:700分以上學生占全縣比例增長1.74%;學科優(yōu)秀率增幅:語文0.9%、數(shù)學3.61%、英語1.22%、物理1.09%、化學1.05%、政治1.28%;省重點高中上線由22增至25人;縣級中上線206人……孩子有了高中生、孩子有了省重點高中生……我想說:愛不愛孩子,用成績說話!當然我也表態(tài),確實學生的成績有時不被我們的意愿所左右,我保證不了年年創(chuàng)紀錄。思源在昌江不是最好的學校,但我能保證:我和我的師生們一定會爭做最努力的學校!

  二、愛不愛老師,用培訓說話

  作為有十四年校長齡的“年輕老校長”,我深知思源的教師很苦,我懂得“樂民之樂者,民也樂其樂;憂民之憂者,民也憂其憂”的道理。思源的發(fā)展已經(jīng)進入了高原區(qū),唯有教師的發(fā)展有所突破,我們的孩子們才會有所提高。我從不喜歡以行政角色壓人,今年我又重新走上課堂,不為作秀,因為在北京我也一直教課,我只想和我的老師們一起奮戰(zhàn)。一年來,思源免費引進北京小學、北京八一學校、上海迎園中學等名校教育資源,初步建立起了長期扶植教師發(fā)展的機制,我相信數(shù)年后的思源會成為真正可持續(xù)發(fā)展的思源。十四年的校長經(jīng)歷,“變”的是:面對不同特質(zhì)的師生所選擇的結(jié)合其最近發(fā)展區(qū)的激勵路徑;“不變”的是:“相信每位師生存在的價值,幫助每位師生成就更好的自己”的信念;谒荚磳W生的現(xiàn)實,我厭惡追求畸變的“偽貴族”教育。作為這所扶貧移民學校的校長,一年來,我在追問:我該做什么樣的教育?

  作為教育者,我不敢說時刻以提升昌江思源20__余名師生的生存質(zhì)量為己任;但至少懂得“事合宜,則無兇咎”的道理。合宜的教育是尊重差異、多元發(fā)展的教育,是注重建構(gòu)知識與啟迪思維的教育;是重視德性成長與完善個性的教育;和諧發(fā)展是合宜教育的歸宿。我不想我的孩子被永遠冠以“被扶貧”的帽子……也許我能做的是:挖掘現(xiàn)有師生們的潛在優(yōu)勢,并憑借這些“百姓因素”,構(gòu)建造血式的可持續(xù)發(fā)展機制。教育需要真性情,所以我有點烏托邦。作為思源人,我愿意成為一粒種子,也愿意為我的老師和孩子們種下放飛夢想種子……

  三、愛不愛教育,用時間說話

  這一年,我這個四十多歲的男人確實有些“情感泛濫”,一年拉來40余萬的捐贈用于激勵師生。我不是慈善家,真的無所求,如果有所求的話,那就是為我8歲的兒子做個榜樣,為我的家人積些德行。暑假我?guī)荚吹?6名孩子去北京,其實去北京不重要,我希望的是他們從此具有開放的、自主的學習心態(tài)。也許在我的五年任期內(nèi)實現(xiàn)不了常人理解的所謂突破,因為真實的教育需要時間與積淀;“合宜的文化管理”是我的.管理思維,“合宜”者,“度”也。合宜因人而異,動態(tài)變化。如今思源學校的每個人都在不斷修為中,尋找著自己的“合宜發(fā)展點”。思源學校的全體師生正從被動的發(fā)展向教育自覺成長著。

  教育是慢工,我又是個“大陸仔”,但我愿意以研究的范式,在學校管理、課程、教學、評價、文化等各個方面正進行著廣泛地探索和實踐,邊研究邊試驗,邊試驗邊推進,邊推進邊提高。也懇請領導與同仁們多幫助。昌江有我們的好學校,更有我們自己的好校長、好老師,開放的思源樂于向兄弟學校學習;愿意在操作層面上進行連片教研、德育互動、課程開發(fā)等項目合作;因為大家一起跑,我們才跑得更長遠!好的學校絕不是沒有問題的學校,而是學生、教師、家長和社會共同面對問題,齊心合力致力于問題解決的學校;好的教育是幫助孩子們找到合適的成長方式;思源學校愿意和大家一道幫助我們的孩子成就更好的自己。

  最后我代表思源學校并用剛學的還有些蹩腳的海南話和大家說:!

  謝謝大家!

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇33

  時光荏苒,我們迎來了第31個教師節(jié)。在此,我代表學校黨委和校長室向曾經(jīng)和正在運中辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的慰問!向為學校建設與發(fā)展做出突出貢獻的老領導、老教師致以崇高的敬意!向在教學、科研、管理和后勤服務崗位上默默奉獻的同志們表示誠摯的問候!

  翻開河運中學的歷史畫卷,回顧學校的成長歷程,歷數(shù)運中所取得的每一項成績,點點滴滴都有大家辛苦付出的記憶,校園的每一個角落都留下大家奮斗的.足跡。

  幾十載弦歌不斷,幾十年薪火相傳。時間在變,歷史在改,我們運中人對教育事業(yè)的執(zhí)著追求未變!始終一路豪邁,行走當前,迎難而上,用務實求真譜寫出了蘇北強校的新歌。

  我們當中有的雖年近花甲,卻依然對運中的教育事業(yè)一往情深;有的雖知天命,卻仍孜孜不倦地佇立在講臺邊;有的雖已不惑,但仍躊躇滿志意欲一展宏圖。我們更有一大批以自己的勤學善思使事業(yè)漸趨于精,正以飽滿的激情投身于運中教育的青年英才。

  20xx年我校實現(xiàn)高考本科上線1023人,位居徐州市第一;z分別獲z市文理科狀元;沈陽同學被北京大學錄。恢锌既星20名中有17名運中學生……

  秋天是收獲的季節(jié),也是為來年的豐收播種的季節(jié)。當前,我校正處于承前啟后、繼往開來的極為關(guān)鍵的階段,新一輪教育改革千帆競發(fā)、百舸爭流。加快改革和發(fā)展的步伐,顯著提升辦學水平和綜合辦學實力,需要全體教職員工的積極參與和共同努力。

  雖然我們只有一點智慧、兩袖清風、三尺講臺,但我們可以在四季的晴雨中,用十分的汗水滋潤桃李芳華滿天下。讓我們一起攜手共進,同舟共濟,共同譜寫河運中學的新篇章!

  最后,衷心地祝愿:每一位教職工身體健康、家庭幸福,生活愉快、工作順利!

2024年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿 篇34

  尊敬的鎮(zhèn)、村領導,教育前輩們,親愛的老師們:

  大家好!

  當秋的腳步伴著新學期開學的鐘聲款款踏至之時,我們也迎來了第xx個教師節(jié),一個令人感動而神圣的屬于我們自己的日子。在此,我代表學校對各級領導表示衷心的感謝,對前輩們和老師們致以節(jié)日的問候。下面我就學校的現(xiàn)狀向大家做三個方面的匯報吧

  1、辦學條件顯著改善

  在上學期的5月18日實施新樓啟用后,村里為孩子們置辦了新的課桌凳,假期學校圍墻、門樓均完工,后面的舊樓由中央投資40萬元實施改造后的xx幼兒園也即將竣工,學校已有六個班級實現(xiàn)了班班通,學校的校園廣播已響起,網(wǎng)絡接進了各個教室,國旗也已飄揚在校園的上空。每周一的升旗儀式上國旗下的講話,是學校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說,新學期的xx小學是中心校最漂亮、最值得一看的一座學校。

  2、師資力量明顯加強

  本學期,學校新進了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90后的特崗老師,還調(diào)進了做事認真、能吃苦耐勞的左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作,為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學校的生力軍,會給學校的內(nèi)涵發(fā)展提供足夠的保證。

  3、教育教學工作穩(wěn)步推進

  新學年,我們一定會進一步提升辦學水平,嚴格按照中心校的要求履行自己的職責,學校部分同志從8月28日起,就到校開始做新學期開學的準備工作,9月1日、2日報名,3日,2——6年級開始上課,是中心校唯一拉班上課的學校。我想,也有信心,有各級領導的關(guān)心和支持,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx小學、xx幼兒園一定會成為周潭教育的靚麗名片!這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。

  最后,祝各位領導工作順利!老師們節(jié)日快樂!闔家幸福!

  致此

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

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    各位老師、同志們:大家下午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了。在此,我謹代表長嶺中心初中全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位表示衷心的感謝!國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。...

  • 2023年教師節(jié)優(yōu)秀校長的發(fā)言稿(通用18篇)

    時光荏苒,我們迎來了。在此,我代表學校委和校長室向曾經(jīng)和正在運中辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的慰問!向為學校建設與發(fā)展做出突出貢獻的老、老教師致以崇高的敬意!...

  • 2023教師節(jié)校長的發(fā)言稿(精選17篇)

    尊敬的各位教職員工:大家好!金秋月,碩果累累。在高專建校周年之際,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我們謹向辛勤工作在學校各個崗位的教師、教育工作者,向為學校的建設和發(fā)展作出貢獻的全體離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!...

  • 教師節(jié)校長的發(fā)言稿(精選20篇)

    親愛的各位老師、同學們:你們好!金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。今天,我們朝陽地小學全體師生以無比激動、無比振奮的心情,迎來了鎮(zhèn)領導的光臨,在此,我代表朝陽地小學全體師生,向領導們的無私...

  • 2023教師節(jié)校長的發(fā)言稿范文(通用17篇)

    xx大學(附屬實驗學校)敬愛的老師們:送走一批老生,又迎來一屆新生;9月,金風送爽,丹桂飄香;9月,春華秋實,碩果累累。在這慶祝豐收的季節(jié)里,我們迎來了第36個教師節(jié)。...

  • 2023年教師節(jié)校長的發(fā)言稿范文(精選20篇)

    時光荏苒,我們迎來了。在此,我代表學校委和校長室向曾經(jīng)和正在運中辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的慰問!向為學校建設與發(fā)展做出突出貢獻的老、老教師致以崇高的敬意!...

  • 2024年教師節(jié)校長發(fā)言稿(精選32篇)

    金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第26個教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視,進一步向全社會表明了縣委、縣政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。...

  • 2024最新教師節(jié)校長優(yōu)秀發(fā)言稿(通用32篇)

    x中學全體師生:大家好!春華秋實,金色九月是一個收獲與喜悅的季節(jié),一個充滿思念與感恩的季節(jié)。當我們回首春暖花開,感受累累碩果時,第xx個教師節(jié)帶著桂花的清香溫馨而至。...

  • 關(guān)于教師節(jié)校長發(fā)言稿800字(通用33篇)

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:在這秋高氣爽的美好時節(jié),我們迎來了第x個教師節(jié)。在這里,我要代表學校領導班子,向工作在教學、科研、管理和服務一線的廣大教職工,向多年來為學校建設、改革和發(fā)展做出突出貢獻的離退休教職工們,致以誠...

  • 關(guān)于教師節(jié)校長的發(fā)言稿(精選33篇)

    各位老師:今天,我們歡聚在一起慶祝第xx個教師節(jié),剛才舉行了氣氛熱烈、令人感動的智慧老師頒獎儀式,接著又宣布了校第三批優(yōu)秀教師評選結(jié)果,最后還舉行了隆重的中國式的師徒結(jié)對儀式。...

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