初中學生國旗下發(fā)言稿（精選3篇）
初中學生國旗下發(fā)言稿 篇1
老師們、同學們：
大家好，今天我演講的題目是“讓文明禮儀伴我們同行”。
從今天開始我�！靶@不文明行為”調(diào)查活動正式展開，調(diào)查的主要內(nèi)容有：在校園內(nèi)說臟話、大話；隨手亂扔垃圾和不主動拾起地面上的垃圾；遇事推卸責任；抄襲他人作業(yè)；在公共場所大聲喧嘩；午休時間說話、唱歌、打鬧以影響他人休息等不文明現(xiàn)象。另外，參加調(diào)查的同學還對不文明現(xiàn)象做了補充，比如：打架、路隊不好、上課不聽講、說話搗亂而影響老師教學進度、不注意個人衛(wèi)生、傳謠言、抽煙、暴力行為、不懂得自尊自重、不團結(jié)、攀比、拉幫結(jié)派、亂取綽號、在校內(nèi)使用手機、浪費糧食等。
有句話說得好：
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
英國有位著名教育家說過：“文明禮儀是兒童與青年所應該特別小心養(yǎng)成習慣的一種大事�！�
說到文明禮儀，我想到了一個故事。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不講文明的歷史教訓。
我們知道，一個社會的文明水平，可以折射出一個國家的文明程度。而個人的文明水平，則可以折射出一個集體的整體素質(zhì)。一個人如果不遵守文明禮儀規(guī)范，小則影響自身形象，大則影響國家聲譽。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强纯葱@中隨處丟棄的廢紙，聽聽某些同學口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？明代大學者王守仁說：“知是行之始，行是知之成�！备鎰e不文明的行為，需要我們在“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。其實文明離我們并不遠，它需要我們從小養(yǎng)成，從身邊做起。
記得有記者曾經(jīng)訪問一位獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢”？教授答道：“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓等”。
同學們，讓我們從身邊愛衛(wèi)生、講禮貌這些小事做起，逐步完善自己的文明修養(yǎng)，養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
同學們，讓我們行動起來，讓文明無所不在，讓“文明禮儀與我們同行”！
讓我們東方學校成為最好的民工子弟學校！
初中學生國旗下發(fā)言稿 篇2
老師，同學們：
新學期已經(jīng)開始，第一次國旗下時向大家提些要求，今天我在這里想和大家再談談良好學習習慣養(yǎng)成的問題。作為我們同學要養(yǎng)成哪些好的學習習慣，如何養(yǎng)成呢？
首先是認真預習的習慣，預習是學習中的重要環(huán)節(jié)，是提高學習成績的一種行之有效的好方法。
第二，認真做好課前準備的習慣，課前準備工作不充分，影響聽課。所以學校要求我們每一同學在上節(jié)課一結(jié)束，就要先把下節(jié)課的準備工作做好，包括教材、課堂筆記本、文具等等，然后再進行課間活動。
第三，要養(yǎng)成認真聽課的習慣，聽課質(zhì)量的高低直接影響到知識的掌握與否。注意力要集中在課堂上，積極思考和回答老師提出的問題，抑制外部不良好因素的干擾。
第四，要養(yǎng)成獨立、認真完成作業(yè)的習慣。知識的鞏固需要通過作業(yè)、練習來完成。沒有誰能一聽就懂，一學就會。所有的作業(yè)都必須保持整潔，把字寫認真，盡量做到少用橡皮、不涂改。
第五，及時復習的習慣，學過的知識，只有通過不斷復習，才能強化鞏固。
第六，互助學習的好習慣。
同學們，新的學期已經(jīng)開始，希望就從這里開始。從點滴做起、從習慣做起朝著自己制定的學期目標努力、奮進！你一定會成功！
初中學生國旗下發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是來自中四路小學六年級(1)班的喻巧，我競選的是體育委員一職。
馬，只有跑過千里，方能知其為良駒;人，只有通過競爭，才能知其為棟梁。今天，我懷著緊張而又激動的心情來競選這次班干部。為什么我要參加這次的班干部競選呢?我知道這是一個展現(xiàn)自我的機會，我要勇于“推銷”自己，因為戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任那個職務�！边@句話給了我站在這里的勇氣和信心。今天，我之所以能在這里參加競選，是因為我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是個合適的人選，因為我曾經(jīng)在校運動會上多次奪得名次，為班級贏得榮譽，而且還年年擔任接力隊員，有著很強的集體責任感和團隊意識;我打籃球，雖然談不上百發(fā)百中，但是十球可以進七球;打羽毛球也是在班上名列前茅……體育成績綜合起來，每學期在班上也是數(shù)一數(shù)二的。這給了我競選的信心與動力，雖然我沒有什么經(jīng)驗，但是我相信憑自己的熱情和努力一定可以勝任的!
如果我競選成功，我會帶領大家把體育活動開展得有聲有色。我會盡自己的力量把班上同學的體育成績提高，讓大家多多運動運動，讓一些比較胖的同學堅持每天的鍛煉，減去一點體重，減少肥胖的煩惱。每次的體育課我會堅持帶領大家先壓腿，做好運動前的熱身，避免造成傷害，然后一起繞操場跑三圈，之后，帶大家去練習各種體育運動，等大家練習全部合格之后，就可以去自由活動了。如果我沒有競選成功，我也不會氣餒，俗話說的好：“失敗乃成功之母”。我一定會繼續(xù)努力，找出自己的不足之處并及時改正，爭取下次能當選上體育委員這個職務。