精選家長會學生發(fā)言稿(精選34篇)
精選家長會學生發(fā)言稿 篇1
各位家長:
大家好!
我是媽媽,首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。能讓我在這里和大家共同交流、探討孩子的教育。我感到十分榮幸!說實話,在孩子的家庭教育方面,我的確沒有什么好的方法,既然老師讓我和大家交流對孩子的教育問題,那我就簡單的說一說吧!
下面我針對的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。
1.孩子今天的成績與老師正確的引導和嚴格的教育是分不開的,同時我在家里也經(jīng)常鼓勵孩子多看書多動腦子多提出問題,并且同孩子一起克服各種來自生活和學習的困難,凡事讓孩子自己做主拿主意,不會的問題一定要問會了才行。
2.多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。
每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來也想休息休息,所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。下來要不定時的抽查孩子的學習情況,讓孩子知道我們在時刻的關注著他。
3.培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該去玩樂。孩子犯了錯的時候我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。
4.關于孩子看電視、電腦的問題,我的做法是一些知識性的電視節(jié)目,鼓勵孩子多看,從中可以學到知識,從娛樂中受益。小孩子愿看兒童節(jié)目和其他節(jié)目要有限制,有節(jié)制的看。也不能一概封死。總的原則是知識性多看,其他少看,星期天可多看一點,其他時間少看,盡量不看。為防止孩子電腦上網(wǎng),打游戲,家長應嚴防死守,當然在家長的陪同下還是可以去查一些材料的,玩一些益智類游戲。
5.要讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣,首先要有早睡早起的習慣,只有休息好了第二天才有好的精神好好學習。下來是飯前便后都要洗手,不隨地吐痰,不亂扔紙屑果皮,從小做個愛護環(huán)境的小公民。
我的體會就是這些,如有不正當之處請多多指教。預祝各位老師及家長來年身體健康,工作順利。
謝謝大家!
精選家長會學生發(fā)言稿 篇2
親愛的父母:
大家好!首先,請允許我代表所有的老師和同學向你表示熱烈的歡迎。今天,你可以從繁忙的日程中抽出寶貴的時間來參加這個家長會。單從這一點,你就能看到你對我們孩子的關心,對學校工作的支持。
時光飛逝。從上一次家長會到現(xiàn)在,距離高考只有40天了。為什么要在這么短的時間內為家長會騰出寶貴的課堂時間?我覺得這次家長會的真正意義不在于我們能通過家長會交流什么,而在于你能給我們多少鼓勵。在學生心目中,我們不在乎家長會開什么會,但只要他們的家長參加,對他們來說就是驕傲和幸福,會成為取之不盡的力量源泉!
從第一種模式到第二種模式,我們班進步很大。我相信這一切都離不開你的鼓勵和支持。事實上,我們在學校學習沒有你想象的那么容易。我相信在座的家長都知道我們晚上開燈。但其實是根據(jù)在教室里學習到22: 30之后的續(xù)集改編的。有時候我們很累,很累,很想放棄,但是當我們想到自己背負了那么多的期望,就會精神煥發(fā)。
學習就像逆水行舟。不進則退。有人進就有人退,不是你不動,是別人快。我們都很清楚這一點,所以我們很多同學六點鐘就到了操場,在別人還在睡覺的時候背誦語文和英語。課間放棄休息,中午留在教室而不是回宿舍午休,晚上在教室學習到22: 30晚上回宿舍繼續(xù)看書,每分鐘都算。每天除了八個小時,還有吃飯、晨練的時間,幾乎無處不在。這塊海綿里的水幾乎被擰干了。為什么我的成績上不去?一切都是量變導致質變的過程。蛻繭成蝶的過程雖然漫長,但必然會來。在這個過程中,作為父母,你可以偶爾抽出時間去學校看望孩子,偶爾給孩子帶一頓溫暖的午餐,在孩子傷心、憂郁的時候給予鼓勵。我們不是鐵石心腸。春風和雨水的呵護,相信會給我們疲憊的心注入新的活力。
精選家長會學生發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師、家長、同學:
大家下午好!
我是五年級的,很高興也很榮幸可以站在這,作為一個學生代表給各位叔叔、阿姨演講。
時間總是如流水一般,轉眼這個學期就過去了一半,我們自己問問自己在這半個學期中我們是不是有認真的學習,我們是不是對得起對我們報以很高期待的老師及家長呢?如果你能問心無愧的說是的話,那恭喜,你可以算的上是一個好學生,但是也不能驕傲,要再接再厲,不驕不躁。要記住一句話,世界上沒有最好的只有更好的!我站在這個臺上,代表全校的同學們發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而是去和其他小朋友玩,結果這次中考沒考好,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
我很幸運的是:我們有非常負責任的老師,他們無私的給了我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我很感激學校的領導和我的班主任老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們要有不懈努力!把握好每一分每一秒。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
精選家長會學生發(fā)言稿 篇4
敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨:
你們好!我是四二班的楊婷,首先請允許我代表全班同學,對你們的到來表示熱情的歡迎!其次借助這次家長會,我想代表同學們說出心中對你們的一份感謝!對于我們來說,父母是我們一生的依靠;父母,也是我們孩子漂亮的執(zhí)著。雖然父母可能罵過我們打過我們,可能為了生活四處奔波,把我們扔在家里,但我們深深地知道,父母的恨鐵不成鋼,父母的.遠離并不能代表父母沒有愛、希望寄予我們。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)是四年級的小學生了,有些事情,我們自己也會做,還可以幫助父母做,但我們依舊離不開父母的懷抱,所以我們照舊希望父母能時時給我們擁抱,刻刻送我們激勵。
還記得上學期學校組織的那次感恩演講嗎?還記得那個關于《感恩的心》的故事嗎?那天我們都被親情感動地稀里嘩啦,我們擁抱的最多的是父母,父母擁抱最多的當然也是我們。那一天我們的心走的很近很近。有時候我們?yōu)榱藵M意自己的小小私欲而有意不聽話,做一些出格的事,做完了還覺得自己挺委屈,父母呢,一聲不吭。很多次,等我們脾氣下去了,摸一摸父母的手心,呵,他們的手竟然變得那么粗糙,我們卻一竅不通…….
我信任,只要有你們的支持,有你們的關愛,我們四二班的全體同學就會不斷成長,不斷進步!最終,讓我代表全班同學再次感謝各位爺爺奶奶,各位叔叔阿姨們能在白忙中抽空來參與今日的家長會,感謝你們!
精選家長會學生發(fā)言稿 篇5
尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學們:
大家好!
我叫盧婷,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學校參加家長會,今天我能站在講臺上發(fā)言,感到非常高興和自豪!
轉眼,我們從幼兒園到了小學,成為了一名光榮的小學生。在這里我們學到了可多的知識,我們學會了漢語拼音,還認識了很多的字。我們的老師像媽媽一樣的關心照顧我們,同學們也都相處的.很好,我們每天在一起玩耍,可開心了。我愛我的班級,愛我的老師和同學們。
成績只代表過去,新的目標在前邊等著我們,我們一定會更加努力,刻苦學習,做一個優(yōu)秀的小學生。尊敬長輩,學會感恩,同學之間團結友愛,互幫互助。
我相信,只要肯努力,我們人人都能成為一名優(yōu)秀的小學生。
最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
精選家長會學生發(fā)言稿 篇6
尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個主席臺上,代表全校的同學們發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而是去和其他小朋友玩,結果數(shù)學考試只落得了個30幾分,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
自從我們上小學六年級了,讓我們感到幸運的是:我們六(2)班有兩位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學校的領導和我的班主任劉老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!
謝謝大家!
精選家長會學生發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位教師、親愛的叔叔阿姨們:
大家午時好!
我叫,今日我能在家長會上作為學生代表,我感到十分的榮幸。
在那里我要感激學校領導和教師們對我的辛勤培育。在這我學到了更多的知識。明白了許多做人的道理。這其實飽含著每一位教師的嘔心瀝血和諄諄教導,又傾注了爸爸媽媽的畢生心血和含辛茹苦。
在那里我代表同學們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬,感激你們的培養(yǎng)和教導。
時光如梭,轉眼間我們在新的學校已經(jīng)接近三個月了。我們也經(jīng)過了月考、段考兩場大型考試。這使我感慨良深。
剛開學的時候,我既激動、又擔心。激動的是我來到一個新的`學校,有一個新的開始;擔心的是那里的教學效果怎樣樣?是不是和我想象的一樣?墒墙(jīng)過幾天的接觸之后,我開始信賴這個學校了。
因為我們的班主任趙培立教師十分盡職。他每一天早上六點多就來了學校,晚上趙教師等我們回到宿舍入睡后他才離開。在那里我想對趙教師說一聲,教師您辛苦了!
還有我們的語文教師——蔣教師,他也十分盡職,把我們的語文成績提升了一個新的層次,在那里我也想對蔣教師說一聲:多謝您,您辛苦了。
在開學的兩個多月里,我們還進行了“隊列隊形比賽”和“百年追夢演講比賽”等大型活動。既鍛煉了同學們的身體,又豐富了文化知識。
今日我以五中為榮,明日五中以我為傲。同學們,我們要好好學習,刻苦鉆研,做一個德智體美全面發(fā)展的學生。讓我們各自朝著自己的目標努力。一起成為五中的驕傲吧!我的發(fā)言到此結束,多謝大家!
精選家長會學生發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位家長,老師,親愛的同學們:
大家好,我是高二二班的—x同學。今天很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。
回首這半年,我感慨萬分。這次會考,我拿了四個a,還記得查成績的時候,我的心里忐忑不安。我都沒想到我能那四個a。自從在拔萃上學以來,我的耳邊一直有著贊揚張愛婷同學的聲音,她是我們學校的名人,成績在朝陽區(qū)都能排在前五名。也是這屆高三唯一的一位會考全a的學生,雖然,我在其他方面可能不如她,但是我在會考上,在學習上,至少可以向她看齊。
本來,我有很多感受想和大家分享,可是時間關系,我在此就講以下幾點。
第一,很多事情是在做的過程中產(chǎn)生興趣的。
同學們,我們的職責就是學習,如果你能真正的投入到學習中去,你一定會體驗到學習的樂趣。也許有的同學會說:“咱學的不是知識,是寂寞!钡挥鞋F(xiàn)在耐得住寂寞,未來才不會寂寞。每個人都有感到寂寞的時候,也包括我,但我想,感到寂寞是因為太閑的緣故,那就不如找點有意義的事做。于是,我與學習從此就有了一個約定,我們每天形影不離,共同進退?梢哉f,我在戀愛,我每天都在約會。我的男友,就是學習。經(jīng)過一段時間的相處,我發(fā)現(xiàn),學習并不枯燥,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我愛上了它,也就忘卻了寂寞。寂寞,很隱晦,很悲傷,很含蓄,看似波瀾不驚的外表,內心卻洶涌澎湃,青澀的青春,獨自承載著一個人成長的蛻變。我覺得承受寂寞就是享受一種獨特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑,嘴角那一縷淡淡的憂傷,讓人回味無窮。那種美,猶如俄羅斯廣漠,西伯利亞一縷陽光,閑適安靜。讓我們靜下心來,真心跟學習,真心跟會考簽下一個莊重的約定。
第二,百善孝為先。
我想問問同學們,你認為自己是一個孝順的孩子嗎?父母每天為我們奔波勞走,為的是什么?我們有沒有為他們的辛苦勞動負責?父母再有錢,那也不是你的錢?空l能考一輩子?在座的同學請你轉身看看你的父母,他們已日漸蒼老。如果你愛你的父母,那就好好學習吧。因為,我覺得,好好學習就是對父母莫大的孝。前天是三八婦女節(jié),我在此代表全體同學,向在座的各位母親,送上遲到的祝福。祝各位母親越來越年輕,越來越漂亮,日子過得越來越順心。
第三,我可以長得不漂亮,但我一定要活的漂亮。
咱不蒸饅頭爭口氣。人生最痛苦的事是人死了,錢沒花了。人生最最痛苦的事是人活著,錢沒了。我們現(xiàn)在苦點累點,就是在為未來積累財富。想讓自己的生活精彩如意嗎?那就從現(xiàn)在努力提高自己吧,提高自己的修養(yǎng),擴展自己的知識面能力,增強自己的能力,沒準我們中以后還能出一個美國總統(tǒng)呢。一切皆有可能,就怕你不敢想。
第四,要給自己定下高目標,相信自己能做到。
先跟大家說一段我的改編!按笸蟆钡慕(jīng)典臺詞;蛟S大家能有一定的啟發(fā)。
學習,一定要選最好的黃金時期。學,就得學出最好的成績。兜里塞小紙條,字數(shù)最少也得一千字。什么英語單詞啊,理科公式啊,能寫的全寫上。沒事兒就拿出來背。包里有資料,兜里有英語聽力,耳朵上掛耳機,護耳的,特大的那種,見著老外,有事兒沒事兒都得跟人家說“I can do it。一口地道的英國倫敦腔,倍兒有面子。課桌上備幾本題海,教材用最好的,一年光學習資料就得一厚摞。再在床邊放上背誦篇目,二十四小時學習,就是一個字,忙。會考考它九個a,你要是考個b啊,你都不好意思跟別人打招呼。
精選家長會學生發(fā)言稿 篇9
親愛的家長和老師們:
大家好!我叫劉玉小雨,我是二年級五班的學生。很榮幸站在這里發(fā)言。感謝您在百忙之中抽出時間與您的老師討論我們的教育。謝謝你來學校和老師一起設計未來的宏偉藍圖。
時光飛逝,我們已經(jīng)度過了高中生活的三分之二。隱隱約約,我們已經(jīng)踏上了漫長的人生旅途。曾經(jīng)的戲謔,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的懵懂無知,都在學習的緊張和充實中逐漸被壓抑和收斂,我們也在走向成熟。36300.
在這個青春里,我很慶幸自己能上課學習-。雖然班里只有幾個男生,但是班里的積極性并不比其他班差。我們在運動會上努力拼搏,團結互助,取得第六名,多次獲得精神文明班稱號。我們積極參加所有的學校活動。學生不僅在生活中互相照顧,在學習中也互相幫助。數(shù)學老師的諄諄教誨,語文老師的悉心教導,英語老師的和藹可親,各科老師對我們的辛勤栽培。我們都很感謝新老師,尤其是班主任。為了讓我們在緊張、高效、和諧、自信的狀態(tài)下學習,我們不斷督促、引導我們營造良好的學習氛圍。目前,我們班的課堂紀律和學習氛圍贏得了老師們的一致贊賞。
親愛的父母,我們永遠不會忘記您對我們的默默奉獻。雖然我們在學校,但我們還是能體會到你對我們的關心!耙路┡蛦幔扛忻昂昧藛?要不要為自己的成績加油?”每一點都成為我們前進的動力。
親愛的老師們,親愛的家長們,請放心,我們記得你們的指示,我們不軟弱,我們聰明,我們有很大的潛力,我們會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動實現(xiàn)期待已久的愿望,用滿意的結果給老師和家長一個驚喜!
精選家長會學生發(fā)言稿 篇10
親愛的父母,親愛的老師:
大家好!
我來自班級。這學期,我的學習成績提高了很多,這歸功于我父母和老師的教學。
這學期,老師特別注重培養(yǎng)我們良好的學習習慣。我們被要求糾正我們的學習態(tài)度,也教會了我們很多新知識和新方法,這使得我們六年級的學生普遍提高了成績。在這里,我謹代表所有六年級的學生,對老師們的辛勤工作表示感謝,并真誠地說:老師,您辛苦了!
在這里,我也要感謝我們的父母的幫助和支持?梢哉f,父母是我們的終身老師。你不僅愛護我們的生活,教會我們做人,主動與老師溝通,了解我們在學校的學習和生活,也給了我們學好知識的勇氣和力量。每次我們休假一個月,你都催促我們做作業(yè)。不管你有多忙或多累,你都會花一些時間檢查我們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,并積極與我們溝通,幫助我們糾正作業(yè)中的錯誤。做完老師布置的作業(yè)后,你也要抽查我們的背誦和閱讀,給我們安排一些奧數(shù)題。在你的精心照料下,我們進步很快。
你總是說你應該盡你作為父母的責任。不管是寒假還是暑假,你總是堅持每天早起,訓練我們一起讀英語和名句。然后不厭其煩的送我們去補習班補習功課。你的一切努力,都是為了我們打下堅實的基礎,為了將來以優(yōu)異的成績考上初中,為了順利進入大學生活,進而為祖國做貢獻,為社會做一個有用的人。
同時,父母也是我們的知心朋友。面對六年級學生的激烈競爭,月考給我們每個學生都帶來了很大的壓力。考試無常,沒有人能在考場上成為常勝將軍。面對殘酷的考試,你總能以平和的心態(tài)帶給我們解脫、理解和信任。當我們月考名列前茅或者進步很大的時候,是你告訴我們不要自滿,成績只屬于過去。當我們能在月考中發(fā)揮出應有的作用,在孫山成名時,你們鼓勵我們不要氣餒。你常說失敗不可怕,可怕的是我們被失敗打敗,從此失去信心。你說只要你能在失敗中總結經(jīng)驗教訓,振作起來,你就一定會成功,因為暴風雨后的陽光總是更加燦爛輝煌。
謝謝老師!感謝父母!我們?yōu)橛羞@樣的老師和家長而自豪。我們將以最正確的態(tài)度和最好的結果回報您。請看我們的實際行動!
精選家長會學生發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位家長、各位老師:
上午好!
我是x班的,我很高興能代表九年級全體同學,對親愛的家長們說幾句話。親愛的爸爸媽媽們:感謝您們!感謝您們在我們備戰(zhàn)中考的日子里對我們無微不至的關心和愛護:我們不會忘記,夜里您輕輕掖好被角,感冒時您端來暖暖的茶,下雪時您殷切的叮嚀……感謝您們在學習上給予我們的鼓勵和支持:成績優(yōu)秀時,您會鼓勵我再接再厲;成績退步時,您會掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時您會教我減壓的方法,懈怠時您會給我前進的動力。我們每一位同學內心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!請允許我代表九年級的全體同學謝謝您們,世界上最偉大的父親母親們!
對此,我對家長提出以下建議:
1、經(jīng)常向老師過問我們在校的學習情況;
2、督促我們形成良好的學習生活習慣,教育我們要有端正的學習態(tài)度;
3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講;
4、抽出平時看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè);
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況,多給我們一些鼓勵,少一些責怪,多給我們上理想和挫折教育課。
讓我們感到幸運的是:我們班有幾位非常負責任的、精明能干老師,特別是我們的班主任楊老師。他嚴格的教育管理、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、無私地鼓勵和關懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們大不大小不小的,免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在幾位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我很感激學校的領導和我的班主任楊老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的同學們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”爸爸媽媽,請相信我們吧!“三年磨一劍,一朝試鋒芒!”中考即將來臨,我們這些種子會爭相破土而出,高高的昂起頭,張開雙臂,等待著洗禮,等待著燦爛的夏天!我相信,我們稚嫩的葉片上掛著的水珠,不是雨水,而是戰(zhàn)勝困難后喜悅而激動的淚花!在這神圣的時刻,我們用青春的名義宣誓:不負父母的期盼,不負恩師的厚望,不負天賜的智慧!花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠方是道路的諾言。我們的承諾是:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨!
最后,我再次衷心地感謝您們對我們的關愛。祝您們身體健康,工作順利,合家幸福,萬事如意!
謝謝大家!
精選家長會學生發(fā)言稿 篇12
各位家長,今天我很榮幸能作為家長代表發(fā)言,和在座的各位家長一起探討孩子的興趣和個性培養(yǎng)問題。
俗話說,可憐天下父母心。望子成龍,望女成鳳,每個做父母的都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的。在教育孩子方面,我著重在以下幾個方面培養(yǎng)孩子。
第一,培養(yǎng)孩子的舞臺意識。所謂的舞臺意識,就是孩子具備在公眾場合不膽怯,放松地展示自己才藝、表達自己的思想和情感的能力,用土話說就是“上得了臺面”。我們經(jīng)?梢詮碾娨暫途W(wǎng)絡中看到一些孩子年級很小就能說說唱唱跳跳,而且不怕生,這些孩子就具備了很好的舞臺意識。為什么我覺得舞臺意識很重要?因為人生本生就是一個大舞臺,而當今社會競爭又異常激烈。培養(yǎng)孩子的舞臺意識能讓孩子的`性格變得更加活潑,長大后能更好的融入社會。其實我的孩子天天從小性格就偏內向,沉默寡言,為此在他二年級的時候我就給他報了一個口才訓練班。沒想到就是這么一個小小的舉動,半年后我的孩子開始喜歡和人交流,現(xiàn)在和以前相比變得更活潑健談了。
第二,培養(yǎng)孩子的獨立意識。現(xiàn)在孩子還小,他們在我們家長的羽翼下成長,但是終有一天孩子會長大,而生活最終也屬于他們自己。他們不在依靠我們,相反,老了的我們有時希望能依靠孩子些。要培養(yǎng)獨立意識,我認為首先要培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。為此我特意給孩子報了一個圍棋班,圍棋最能鍛煉人獨立思考的能力和全盤思考的意識。自從孩子降臨到這個世界,我就慢慢地希望他能明白一個道理:生活是屬于他自己的。我們父母只是他人生的伴侶和朋友,有時父母可以給予幫助,但首先要學會自己解決問題,不依靠任何人,小到思考一道數(shù)學題目,整理自己的房間,大到以后選擇大學專業(yè)、工作、人生的伴侶。只有獨立的孩子才是自強的孩子。
第三,培養(yǎng)孩子愛讀書的習慣。毛主席說,開卷有益。高爾基說,書籍是人類進步的階梯,F(xiàn)在全球化的時代預示著人的學習將是終身的學習。而書籍是人類最好的朋友,浩瀚的知識海洋可以開闊孩子的視野,熏陶孩子的情操,豐富孩子的想象力,增長孩子的知識。其實有一段時間我的孩子很貪玩,感覺他總是靜不下心來,更別說看書了。我想了很久,就順著他的興趣讓他開始學習繪畫,沒想到幾個月的學習還真有效果,孩子比以前更能夠靜下心來專注地做事情,慢慢地也開始拿起我給他買的課外書,這讓我很開心。
第四,培養(yǎng)孩子的理財意識。我的先生是經(jīng)商的,因而我們從小就培養(yǎng)孩子的理財意識。比如先從儲蓄開始,等到他慢慢長大開始給他固定的錢,讓他自己學會購買東西,并管理好自己的零用錢賬戶,定期向我們匯報支出情況。一些支出不合理的地方我們會給予指正。理財意識的培養(yǎng)讓孩子愛惜錢財,不任意揮霍,開支有度,另一方面也培養(yǎng)了他的自我獨立意識。
第五,培養(yǎng)孩子的感恩之心。我們做父母的有時會碰到這樣的困境:豬八戒照鏡子,里外不是人。最傷心的就是我們?yōu)楹⒆硬俦M了心,而孩子不領情,不懂事。那該怎么辦呢?我覺得作為父母這時候應該更多的站在孩子的角度考慮問題和體會她們的情感,因為畢竟孩子還小。只有讓孩子覺得我們不是高高在上,而是以平等的姿態(tài)和她們對話時,走進他們的心里,他們才會覺得我們是親切,才會領我們的情,才會懂得我們對他們是好的,慢慢地也就會感謝我們,理解我們父母的不容易。有一回我先生很晚才回家,我和兒子都沒睡,我隨便問了兒子:爸爸工作這么晚才回家都是為誰?孩子略微害羞地說:為了我。這樣的回答讓我和先生都倍感欣慰。
第六,在旅游中開闊孩子的心胸,培養(yǎng)孩子熱愛生活積極向上的心態(tài)。我和先生都喜歡旅游。一有機會我們就會帶著孩子去接近大自然,感受大自然的美以及異域風情。旅游不僅讓孩子明白大千世界無奇不有,而且充滿著神秘和樂趣,也讓孩子具有探索冒險精神。
第七,培養(yǎng)孩子愛護自己的意識。俗話說,留的青山在不怕沒柴燒。身體是革命的本錢。我時常告訴孩子,健康是最重要的,只有自己是健康的,才能更好地做事,更好地愛別人。因此要愛護自己的身體,吃健康的食品,養(yǎng)成良好的作息習慣,尤其是運動方面。我督促孩子多運動,為此去年暑假我特意給他報了游泳班,不僅讓他學會了一種技能,也讓他意識到運動對身心健康尤其重要。
那么在家庭教育中,有些事情是不應該做的,特別是幾根高壓線,是我們在教育子女教育過程中絕對不能碰的。
第一根高壓線是:忽略孩子的存在。家長對孩子不聞不問,這不但會損害孩子的自尊心,還會損害其自信心,他會認為自己不夠好,父母不認為自己是有價值的!昂雎院⒆拥拇嬖谑潜却蛄R孩子還嚴重的惡習。”
第二根高壓線是:破壞性的批評。破壞性的批評是扼殺孩子自尊心和自信心的最重要的殺手。我們很多家長,總認為批評是為孩子好,是為了改正孩子的缺點。事實上,我們本來希望通過批評來改掉孩子身上的缺點,卻反而把缺點給固定下來了。
第三根高壓線是:強迫。父母強迫孩子做事情,會扼殺了孩子的主動進取精神、學習興趣,而且形成被動的習慣。我們知道學習是腦力勞動,它需要學習者處于主動狀態(tài)。孩子自己主動想學習,才能學習好;如果孩子不想學習、厭倦學習,那么學習對孩子來說就是一種折磨,是苦不堪言的事情。
教育是一門大學問,以上只是我的一點感受,能和在座的家長交流我很開心,希望我們的孩子都能健康快樂地成長。謝謝!
精選家長會學生發(fā)言稿 篇13
親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨:
你們好!我是四二班的楊x,首先請允許我代表全班同學,對你們的到來表示熱烈的歡迎!其次借助這次家長會,我想代表同學們說出心中對你們的一份感謝!
對于我們來說,父母是我們一生的依賴;父母,也是我們孩子美麗的執(zhí)著。雖然父母可能罵過我們打過我們,可能為了生活四處奔波,把我們扔在家里,但我們深深地知道,父母的恨鐵不成鋼,父母的遠離并不能代表父母沒有愛、希望寄予我們。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)是四年級的小學生了,有些事情,我們自己也會做,還可以幫助父母做,但我們依然離不開父母的懷抱,所以我們仍舊希望父母能時時給我們擁抱,刻刻送我們鼓勵。
還記得上學期學校組織的那次感恩演講嗎?還記得那個關于《感恩的心》的故事嗎?那天我們都被親情感動地稀里嘩啦,我們擁抱的最多的是父母,父母擁抱最多的當然也是我們。那一天我們的心走的很近很近。有時候我們?yōu)榱藵M足自己的小小私欲而故意不聽話,做一些出格的事,做完了還覺得自己挺委屈,父母呢,一聲不吭。許多次,等我們脾氣下去了,摸一摸父母的`手心,呵,他們的手竟然變得那么粗糙,我們卻一無所知…….
我相信,只要有你們的支持,有你們的關愛,我們四二班的全體同學就會不斷成長,不斷進步!
最后,讓我代表全班同學再次感謝各位爺爺奶奶,各位叔叔阿姨們能在白忙中抽空來參加今天的家長會,謝謝你們!
精選家長會學生發(fā)言稿 篇14
親愛的各位家長:
你們好!
今天在這里舉辦家長會,首先感謝各位家長從百忙之中擠出寶貴的時間來參加。這是你們對孩子的真情關愛,更是對教育工作的莫大支持,這也給我們老師和家長之間創(chuàng)造了一個相互交流和學習的機會。
我們班目前的班級情況:我們班目前擁有38名幼兒,其中女生名,男生名,我們班的孩子轉到辛寨中心幼兒園大約有三十天的時間,發(fā)生了很大的變化,我們剛剛轉來的時候,孩子們的習慣有很大的欠缺,上課愛說話,愛做小動作,比如老師上課他折紙,畫畫,等等。但是經(jīng)過短短一個月的時間我們的孩子的學習習慣已經(jīng)步入正軌。而且在短短的時間里學會很多的本領。以前有吃飯?zhí)羰,剩菜,剩飯的習慣,但是經(jīng)過一個月的時間孩子們應經(jīng)沒有剩菜剩飯的現(xiàn)象了。
下面在介紹一下我們班現(xiàn)在有兩位老師,一個是咱們的中文教師,x老師,你們已經(jīng)都很熟悉了。我是咱們班的英語老師x老師,我畢業(yè)于中山學院幼兒英語專業(yè),大專文憑,具有國家統(tǒng)一頒發(fā)的小學教師資格證書,我的職稱是幼教二級。曾在教育集團任幼兒英語教師5年,參加過多次“杯”比賽,開展過多次幼兒園半日開放活動。因為我婆家是咱們本地的,結婚后有了孩子留在了本地,猶豫我非常熱愛幼兒教育這個職業(yè),所以來到咱們中心幼兒園繼續(xù)幼兒英語的教育事業(yè)。我現(xiàn)任咱們大三班幼兒英語教師,還負責全院的幼兒英語教育工作。希望家長有什么好的建議和意見和我們及時的溝通。
1、我們首先展示一下我們孩子的作品:前面這里是孩子們粘,涂,畫的作品展示;后面是孩子們粘,折,畫的作品展示。
2、我們的英語表演:
3、故事表演:《夜宿山寺》《山行》《憫農(nóng)》《登鸛雀樓》《絕句》《詠鵝》《畫》《回鄉(xiāng)偶書》《江雪》《春曉》《游子吟》《靜夜思》。
4、《三字經(jīng)》
5、個人表演舞蹈:《嘗葡萄》
6、走模特
這次家長會我們主要討論三個問題:
一、教育問題
教育問題:教育問題也是家長非常關心的問題之一。每天孩子回家之后,家長第一句可能不是問孩子;今天在幼兒園高興嗎?而是問幼兒今天在學校學了什么內容,學會了什么!的確,家長比較關注幼兒的學習情況,希望自己的孩子都能學到知識,我們也都能理解。
我國20xx年新頒布了《綱要》。對幼兒教育的內容和要求,組織和實施,及教育評價等方面做出了明確的規(guī)定!毒V要》指出,對幼兒實施德,智,體,美全面發(fā)展的教育。促進其身心和諧發(fā)展。
例如:幼兒的數(shù)學絕不是計算,應該是數(shù)數(shù),對應,分類,排序,比較,圖形構建,時間,金幣。
幼兒的英語學習絕不是老師是錄音機,孩子是復讀機,我讀一句你讀一句。而是通過游戲學習,真正在玩中學,學中玩。游戲從形式上有個人游戲,小組游戲,集體游戲。從內容上有手指游戲,表情游戲,結構游戲,語言游戲,音樂游戲,美工游戲,體育游戲等等。
每個孩子的生活環(huán)境不同,決定了每個孩子已有的經(jīng)驗,發(fā)展水平,能力傾向及學習方式等方面的個體差異。這就是對幼兒園教育提出要求,要因材施教。
幼兒園為幼兒創(chuàng)設了豐富多彩,多層次多功能的符合幼兒年齡特點的環(huán)境,我們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)設了活動區(qū)域,閱覽區(qū),表演區(qū),益智區(qū),美工區(qū),拼插區(qū),植物角,作品展覽區(qū),教師用生活中的原料制作成半成品投放到區(qū)域中,讓孩子在一種更為寬松的環(huán)境中選擇自己喜歡的活動進行游戲。通過各種益智游戲,舞蹈歌曲表演,教學游戲等讓孩子在快樂的游戲中學會知識,發(fā)展益智。
二、安全問題
安全問題是我們學校和家長都非常關心的問題。我們班的幼兒都是坐班車的孩子,關于班車問題我們有過溝通,也已經(jīng)簽訂了班車安全協(xié)議和幼兒的安全協(xié)議。我們武老師一直跟著班車,我們老師在幼兒園里也會隨時注意著孩子們的一舉一動,保證孩子的安全這些孩子就像我們自己的孩子一樣,這一點請家長放心。孩子在幼兒園中的安全有我們負責,其余時間需要家長們自己負責,所以要請家長配合我們校方共同維護孩子的安全。尤其是春節(jié),更要注意幼兒的安全,比如水、火、電、鞭炮、車輛等等。
三、幼兒的習慣問題
、排囵B(yǎng)幼兒良好的作息習慣
、朴變鹤岳淼牧晳T(幼兒自己整理整理玩具,學習用品等物品,學會分類擺放)
⑶幼兒的閱讀習慣
、扔變鹤鍪碌膶W⒘晳T
、梢尯⒆羽B(yǎng)成不挑食的習慣
最后,祝各位家長合家幸福,萬事如意。家長會到此結束。
精選家長會學生發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位叔叔阿姨、老師們:
我是x班的x。首先我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言,也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。
各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的`精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:
1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。
我還要感謝我們班的班主任閆老師,她教育了我們三年,這三年來,她嚴格要求我們,想盡千方百計,經(jīng)常鼓勵我們,讓我們不斷進步,為我們營造了一個和諧的班集體。同時,我們的學校領導也把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。因此,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
我的講話完了,謝謝大家!
精選家長會學生發(fā)言稿 篇16
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
假期的自由、熱鬧還沒有完全褪去,伴著清脆而熟悉的鈴聲,伴隨著春天的腳步,一個嶄新的新學期又來到我們的面前!
這是我們生命中的又一個新的起點,這是我們學習道路上的又一個新的飛躍。起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學們,你的信心準備好了嗎?你的快樂準備好了嗎?你的努力準備好了嗎?大家熱烈的掌聲都準備好嗎?
今天,我們迎來了新學期的開學典禮。在這里,我首先代表xx年級xx班全體同學向大家表達我最真誠的問候和最美好的祝福:衷心祝愿同學們在新的學期里,文明上進,認真自覺,勤奮好學,奮力拼搏,健康成長!
回首昨天,我們播種過希望,收獲著夢想。同學們在知識海洋里遨游,盡情享受著學習的快樂。面對今天,我們仍然充滿希望,充滿力量。如果,我們是破浪的帆船,老師您就是燈塔;如果我們是展翅的雄鷹,坑鎮(zhèn)中心小學將是我們飛翔的天空。面對今天,我們更加努力學習,學會做人。學習盲人提燈籠,照亮別人就是照亮自己。學習孟子的仁愛,老吾老以及人之老幼無幼以及人之幼。學習劉備的家訓,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
讓我們播種好的行為,因為播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。面對新的學期,站在新的起點上,珍惜黃金般的時光,做一個踏實的拼搏者,做一個愛祖國,愛勞動,愛學習的接班人。
親愛的同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接這學期的挑戰(zhàn)吧!
最后祝我們的老師,生活愉快,龍馬精神,祝所有的同學們,策馬揚鞭,馬到成功。
謝謝大家,我的演講完畢!
精選家長會學生發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位老師、親愛的叔叔阿姨們:
大家下午好!非常感謝老師給予我寫作方面的肯定和鼓勵,也感謝老師給我這次機會能在今天的家長會上跟大家匯報、
分享我在寫作方面的一些心得。
一名優(yōu)秀小學生的標準就是要寫一手好字、練一副好口才、寫一篇好文章,可見寫作對我們而言是十分重要的一項內容,下面我從以下幾個方面跟大家交流一下。
一、海量閱讀是順利寫作的基礎。“讀書破萬卷,下筆如有神。”經(jīng)過日復一日的不斷閱讀,不斷積累,一些語言結構,詞匯語句自然就印在了腦子里,寫作的時候就會不經(jīng)意地用到這些日常積累,猶如神來之筆。當然,閱讀的時候媽媽對于書的選擇都會給我仔細把關,雖然我也很羨慕同學們讀漫畫書,也抱怨媽媽幾乎沒有給我買過漫畫書,但是,媽媽為我精心挑選的書籍的確讓我受益匪淺,有文學類的、有歷史類的、有地理類的,有科學類的等等。除了期刊雜志,我讀了有二百四十多本書,為寫作打下了不錯的基礎。
二、理清思路,構思框架。《假如給我三天光明》里曾經(jīng)寫到:“寫作就像是擺七巧板,我們腦子里先有了一個圖樣,然后用語言把它描繪出來!蔽以趯懽鞯倪^程中,也是不急于下筆,而是先思考文章的結構布局。就好像我們學習一篇課文,往往要學習它的段落大意,中心思想,寫一篇文章就是要先理清思路,構思框架,對文章有一個整體的把握。有了框架,然后填充豐富內容,文章也就隨之有了生命,有了靈魂。
三、恰當引用詩句、諺語。王老師非常注重我們的傳統(tǒng)文化、詩詞、小古文等的學習,這些東西除了背誦、理解,如果能在寫作時恰當?shù)剡\用,就會給文章增加閃光點。所以,我們要經(jīng)常溫習學過的、背誦的文字,關鍵時候它就會從腦海里跳出來應用到寫作中,而不單純是為了古詩考級而背誦。
四、不要讓文章變成流水賬。我們現(xiàn)在寫作文基本上以記敘文居多,記敘文自然就少不了記敘文的六要素:時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結果。姥爺曾經(jīng)跟我談起:“你媽媽小時候寫日記,經(jīng)常都是‘今天我……,我很高興。’”非常單調枯燥。媽媽現(xiàn)在在指導我寫作的時候,就會堅決避開這一點,一篇文章想好一個主題,圍繞這個主題展開寫,而不要把一天的事情從早晨羅列到晚上。
五、生活是源泉。好的文章往往就是有感而發(fā),就好比那次作文課寫桔子。平時我們都是很粗心的沒有去仔細看過、摸過、聞過,嘗過桔子,但在老師的引導下,一個小小的桔子經(jīng)過細致的觀察,也能成就一篇好文章。因此,我們要當生活中的有心人,遇到事情,看到風景,多看一眼,多想一下,讓我們都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
六、在玩中學。我說的在玩中學并不是邊學邊玩,三心二意,而是開展有意義的出行和娛樂。十一期間,我們全家去了一趟南京,路途距離比較遠,時間比較長,媽媽就拿出來她預先整理好的幾頁文字跟我分享,有南京的地理位置,歷史故事,景點介紹,還有跟南京有關的詩句、散文等等。玩的時候,家長也會引導我去看有意義的,可能被我粗心忽略的東西。這樣,回來我寫游記的時候就更有內容可寫了,這樣的出行也就不會走馬觀花了。
七、用好各種修辭手法。優(yōu)秀習作還離不開修辭手法的運用,比喻、擬人、排比、夸張、反問等等,這些在我們課本中也經(jīng)常出現(xiàn),我們也要活學活用到自己的作文中。
八、學會自己修改作文。好文章往往要經(jīng)過反復的斟酌,所以,我們在打完草稿后,要學會自己多讀幾遍文章,很多寫草稿時沒注意到的病句就會在讀的時候發(fā)現(xiàn),同時,有些語句也可以調整得更精彩。
以上就是我的一點總結,“百遍錘煉成妙語,千遍推敲出佳篇”,多讀多積累,勤練勤思考,就一定能成為小小寫作達人!
精選家長會學生發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位叔叔、阿姨,老師同學們:
大家下午好!
自從我們上了小學六年級,讓我們感到幸運的是:我們六一班有各位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在各位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學校的領導和我的班主任劉老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的長輩們說一聲:“您們辛苦了!”
精選家長會學生發(fā)言稿 篇19
尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:
大家上午好。ň瞎
首先我們感謝老師給我們此次發(fā)言的機會,更感謝各位家長頂著寒風,冒著風塵,在百忙之中抽出時間參加今天初中部召開的全體家長會。你們的愛兒女之情可見一斑,在此我們代表全體學生向你們問一聲:“親愛的爸爸媽媽,您們辛苦啦!”(鞠躬)
親愛的爸爸媽媽,你們?yōu)榱宋覀兡苌弦粋令您滿意的學校,不知問了多少人,跑了多少路,更不知思考了多長時間,增添了多少憂愁。經(jīng)過你們再三斟酌,慎重考慮,你們才決定讓自己的寶兒子,嬌女兒到三高初中部就讀學習。當我們第一次踏進三高大門時,我們就被三高優(yōu)美的學習環(huán)境所陶醉;當我們第一次跨進班級時,我們就被三高濃厚的學習氛圍所感染;當我們第一次感受到來自老師的教誨時,我們就被三高老師淵博的教學知識,過硬的教學技能所感動。這一切就讓我們感受到了三高校園深厚的文化底蘊;這一切更讓我們感受到了爸爸媽媽當初的選擇是正確的,是明智的!我們感謝你們:“爸爸媽媽,您是英明的!”(鞠躬)
親愛的爸爸媽媽,我們三高在高光乾校長的正確領導下,有著勤奮拼搏,開拓進取的工作團隊;有著嚴謹向上,求真務實的工作作風;更有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰
淚始干”的無私奉獻精神。為提高我們的學習效率,我們的老師為我們攀書山、游題海,尋方法、找規(guī)律;為了拉近師生之間的情感,我們的老師給我們聊天談心,噓寒問暖。這就是我們三高默默無聞、無私奉獻的老師。
親愛的爸爸媽媽,我們在老師的教導下、感化下,思想在不斷轉變,能力在不斷提高,成績在不斷攀升。我們在三高不但學會了學習,而且學會了感恩;不但學會了自信,而且學會了做人。在這里請允許我們代表三高全體學生向老師們說一聲:“老師,你們辛苦了!”(鞠躬)
親愛的爸爸媽媽,我們不僅有著學習的快樂,也有著學習的苦惱,甚至是學習的痛苦。每當我們在學習上遇到困難的時候;每當我們在考試不理想,懷著愧疚和害怕心理將成績單交到你們手里的時候;我們是多么的擔心你們那生氣的面孔,是多么的害怕你們那嚴厲的訓斥和責罵,更是多么的恐懼你們那令人生畏的巴掌和棍棒。爸爸,媽媽!你們能理解孩兒此時的心情嗎?能嗎?爸爸,媽媽!你們沒有,沒有!你們所有的'只是那冷漠的面孔;只是那嚴厲的訓斥和責罵?赡苣銈儍刃母械轿,也可能因為你們感到付出的過多,收獲的太少!爸爸,媽媽!我們何嘗不知你們?yōu)榱宋覀儾恢髁硕嗌俸,吃了多少苦!我們何嘗不知你們“望子成龍、望女成鳳”的期盼!我們知道!我們懂得!親愛的爸爸,媽媽!我們只是希望你們在孩子考試成績不理想的時候,請
你們不要再以家長的身份來訓斥我們,責罵我們。我們只是希望你們在孩子學習上遇到困難的時候,請你們抽出時間多來幫助我們,鼓勵我們!好嗎?親愛的爸爸,媽媽!我們多么希望你們不只是在孩子成功的時候能與孩子分享快樂,更希望你們在孩子痛苦地時候,能為孩子撫平憂傷。爸,媽!你們能做到嗎?能嗎?媽,別人都說母愛如水,溫柔細膩;爸,別人都說父愛如山,深沉偉岸!我們多么希望能感受到如水一樣溫柔的母愛;我們多么希望能感受到如山一樣偉岸的父愛!
爸,媽!請您別傷心,我們會理解您們的!會的!爸,媽!請您放心,我們將在您的叮囑下,牢記使命,發(fā)憤圖強。爸,媽!請您放心,我們將在老師的教導下,明確目標,勤學苦練!爸爸,媽媽,更請您放心!我們絕不辜負您的付出,絕不辜負您的希望!我們會努力的!會努力的!
下面有請全體同學起立,抬頭挺胸,舉起右手,掌心向前,一定要讓我們的爸爸媽媽感受到三高學子的豪氣,一定要讓我們的爸爸媽媽聆聽我們三高學子渴望學習的心聲。請與我們一起大聲吶喊:“男兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還!男兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還!’”
我們的發(fā)言完畢,謝謝大家。(鞠躬)
20xx年11月9日
精選家長會學生發(fā)言稿 篇20
尊敬各位叔叔、阿姨:
你們好!
時值三九寒天,你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級。我代表全班同學對你們的到來表示衷心的感謝!
時間過得很快,我們升入初二也半年了。你們一定想了解我們在學校這半年的時間里的一些情況吧。告訴你們吧,我們八年級12班是令許多同學羨慕的、團結向上、勇于拼博的班集體,在學習以及學校組織的各項活動中,我們班總是名列前茅。
俗話說,木秀于林,這樣的環(huán)境,為我們的學習和成長創(chuàng)造了一個良好的條件。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪。半年的時間里,伴隨著知識的增多,我們自身也成熟多了,我們認識到自己身上肩負的重任。努力學習、打好基礎、對社會負責、對家庭負責、對自己負責,成為班級每個學生的的動力!
叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的“后勤部長!逼鋵,我們在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們高興的時侯。即使我們取得了很好的成績,或是進步很大了,你們總是怕我們驕傲,還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績平平,或是成績不理想,那你們更是晴轉陰,有時夾雜著暴風雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓你們失望。你們要知道,成長比成材更重要,成績并不能代表一切,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!
親愛的爸爸、媽媽、老師,讓我們的心與心相連讓我們的手與手相牽讓這次家長會成為我們溝通的橋梁,愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!
謝謝大家!
精選家長會學生發(fā)言稿 篇21
尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨們:
大家好!
我叫,感謝老師給我這個發(fā)言的機會,我感到無比的自豪與激動,這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。在此,就我語文學習的一點微薄體會,與大家分享。
一些同學認為,課前預習沒有必要,反正老師上課時要講,上課專心聽講就行了,何必事先多費腦筋,還浪費了許多時間。我認為這樣的想法是錯誤的,課前預習對我們的學習非常重要。我覺得認真做好課前預習有許多好處。
第一可以提高自己的上課聽課效率。通過課前預習,對即將要學習的新課能夠做到心中有數(shù),知道哪些內容自己能夠弄懂,哪些內容自己還沒弄懂。這樣,聽課時,便可集中精力去聽那些自己沒弄懂的部分。聽課變得更有針對性了,更能抓住課堂學習的重點和難點。
第二課前預習可以培養(yǎng)自己的自學能力。課前預習本身相當于一種自學。預習時,要獨立閱讀,獨立思考,用自己的方式去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在這個過程中,自己的自學能力也會逐步提高。
第三課前預習可以鞏固自己對知識的記憶。我在課前預習時,對知識已經(jīng)做了獨立思考,聽課時可以進一步加深理解,我覺得這樣就比僅僅依靠聽課獲得知識記憶效果更好。
那么我們如何去預習呢?我是這樣做的:
1、要選擇好課前預習的時間
課前預習的時間我一般安排在做完當天功課之后的剩余時間,并根據(jù)剩余時間的多少,來安排預習時間的'長短。如果剩余時間多,可以多預習幾科,預習時鉆研得深入一些。
2、迅速瀏覽一遍即將學習的新課
通過瀏覽新課,了解新課的主要內容,弄清哪些內容是自己一讀就懂的,哪些內容是自己沒讀懂的。
3、帶著問題,邊思考邊讀第二遍
在第二次閱讀時,我的腦子里里始終帶著自己不懂的問題,深入思考,仔細閱讀。這時閱讀的速度要放慢一些,遇到困難,我馬上停下來,或者翻翻以前學過的內容,或者查閱有關的工具書、參考書,爭取依靠自己的努力把難關攻克,把問題解決,把沒讀懂的地方讀懂。對于自己經(jīng)過努力仍未解決的問題,我就記下來,在課堂上聽老師講。
4、邊課前預習做好圈點勾劃
我圈點勾劃的是新課的段落層次,每部分的要點,以及一些生僻的字句。同時,我也在書的空白處,寫上自己的看法和體會,寫上自己沒讀懂的問題。
讀;中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要備課,很晚才能回家。老師們都非常辛苦,我在這里代表全班同學謝謝xx老師。
最后我再次代表全班同學感謝各位家長的到來。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
精選家長會學生發(fā)言稿 篇22
各位家長:
大家好,我很榮幸得此機會,與我學習與進步的過程。
同諸位家長一樣,我的父母也期望我能考上不錯的大學,這樣的話,至少未來生活不必過多擔憂。我的父母文化水平并不高,但他們十分注重對我各方面的培養(yǎng)。同時,他們也是我的榜樣,我的學習習慣大多是由他們的言談舉止淺移默化而來的。我的父母在對于我學習方法的引導上較為委婉。他們不主張我激進的學習,也不給我過高的要求,只是讓我一步一步,踏踏實實,對得住自已就行,在此之上,取得一次次的進步。
我認為,父母本身應克服自已的惡習,以做到好榜樣,來影響和感化孩子。并且,對毛病較多的孩子應嚴加管教,根除禍端(惡習)。比如督促學生早起,少玩游,少接觸與學習無關的東西。更重要的是,一定要注意與孩子的交流,這種交流要經(jīng)常并且持續(xù),父母要放下架子,語重心長,了解孩子內心所想,并將自已的期望講給孩子,要讓你們的孩子知道你們的不易,不要敷衍。我每周回家至少會和我的父母交一次心,這內容涉及很多,也不限方面,但我總能從父母的言語間了解或明白一些東西,這不但增加了我們之間的感情,還讓我明確了我學習的動力。
當然,學習是學生自身的事,家長僅是起到一個引導的作用?赡艽蠖嗉议L最苦惱的就是:再過兩三年,孩子的未來就基本定型了,可他現(xiàn)在還不知道努力,每天渾渾噩噩,很愁人。我之前的學習也并不出色,投入了大把時間。表面上很努力,卻收獲頗少。
我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在班里仍有很多這樣的同學,其實他們并不是裝努力,而是找不到技巧,在走一條死胡同。以我來說,在多次的考試的失敗與痛心之后,我決定靜一靜,不再盲目努力,而是思考我和那些一中的學生,到底有什么差別?同樣的學習時間,為什么結果不一樣,為什么我苦學一天,也不及他們半天的成果。在經(jīng)過深度思考之后,我發(fā)現(xiàn)了他們的學習方式與我的不同:追求效率,細心認真,是那些程度好的同學的必有特點。
細細想來,他們是抓住學習的每一分鐘,高效率,高質量,而我們,只是盲目的抓每一分鐘去學習,把自已搞成大忙人,結果卻不盡人意。于是,我便在自身上做實驗:學習時結合自已規(guī)定時間,這段時間內,就把心澄清,然后心無旁騖,滿門心思搞學習。我發(fā)現(xiàn)效果果然不錯,當我的成績有所上升時,我便慢慢地找到了屬于我的學習方法。
首先,我找到了學習效率高的最佳時間。比如之前,我們晚上開學寢到11點,我也在那時學習,可我總是犯困,學習效率極低,于是我一狠心,就放棄了晩間學習的時間,比同寢的同學早睡了40分鐘,而轉為早上早起,來補回晩上的時間。
其次,得明確在自已的學習時間內,該學什么,要記什么,要學到什么程度,而并非是埋頭一天,卻漫無目的。
接著,同學們要注意多看課本,課上認真做筆記,課下認真作業(yè),這都是最基本的套路,若是成績無起色,不要說你有多努力,絕對是以上環(huán)節(jié)沒做到位。
可能很多人都覺得我一是做了不少題,一定是沒日沒夜的學。其實不然,我從開學到現(xiàn)在,一本資料書都沒看過,一道課外資料題都沒做過,并不是不推崇課外拓展。而是我明白,連課內知識都掌握不全,盲目刷題,簡直就是徒勞。若是基礎知識掌握的很扎實,那樣再做高難度題,絕對會事半功倍。
最后,就是我們的自制力。其實到了這個時候,幾乎所有的同學都知道該怎么學習,可在這條路上,沒有自制力的同學自然會停下來欣賞美麗的假象,而忘了前進。這路當然也有吸引我的假象,有時我也會猶豫不決,這個過程很痛苦,甚至逼得我想放棄學業(yè)。偶爾,我也會想,我只是個孩子,而且是個極不出色的孩子,為什么不能過放松的日子,把自已打扮一下。但是,我又是個不服輸?shù)娜,我覺得我并不笨,為什么獨立學業(yè)高峰的人不是我?在仔細的思忖之后,我發(fā)現(xiàn)我最最想要的,是證明自我,用我的手來輔我想要的人生,用我的肩膀來撐起我的家,用我的能力來贍養(yǎng)父母,回報父母。
其實以我為例,我更想說,我和同學們一同在班里學習,在食堂吃飯,回寢室休息,我的一舉一動,算是被他們看得很清楚,若想學習我的方法,或是超越我,自然十分輕松,可現(xiàn)實未出現(xiàn)此結果,這說明,一些學生自身本來就不想學,不想打造自已的未來,也沒意識到自身處境。對于這些學生,想進步,可謂比登天還難。
簡單來說,如果自身無法意識到學習的重要性,那無論家長如何調教,老師如何督促,最終也只是杯水車薪。
我的演講結束,謝謝大家!
精選家長會學生發(fā)言稿 篇23
尊敬的老師、叔叔、阿姨:
大家好!
我叫徐,很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!今天,我將談一談自己讀書、的一點微薄體會,希望能與大家共同分享。
離不開閱讀。讀書令我視野開闊、升華,了解大千世界的奧妙與神奇。從小我就喜歡讀書,每個星期我都會去新華書店淘書。我看的書非常雜,只要遇到我不理解的事或不會的問題,我都習慣去書里尋找答案。每天放學寫完作業(yè),第一件事就是進入書海中遨游,什么唐詩宋詞、中外名著、世界科技無所不及,每次閱讀都會令我思緒飛揚,獲益匪淺,每每到了廢寢忘食的地步。
文就像說話,只要你把想說的話,想表達的意思有條理的記錄下來,再加上對生活的感悟和平時的積累,那么一好文章很容易就出爐了。說到積累,離不開平時的小練筆。堅持練筆,所謂熟能生巧。是一個厚積薄發(fā)的過程,是一項將積累釋放于一時的過程。積累越深厚,釋放就越精彩;積累越科學,釋放就越有效。讀到好文章時,反復咀嚼把好詞佳句摘抄下來,熟讀成誦,文時就會一不小心用上了。
大家平時都有練字帖的習慣吧!告訴你一個小竅門,下次練字帖時你選一自己最喜歡的美文佳作,抄錄下來,反復誦讀,不要為了應付而讀,而是要暢開悟性,興之所至地品讀,今天對第一段感興趣,就反復練這一段,明天對結尾有感覺,就對結尾多琢磨幾遍,這樣,文章訴諸閱讀快感的表層信息漸漸消退,藏在深層的東西水落石出,日復一日,反復讀貼,漸漸感悟作者心神的律動,領略其用筆之妙,從而敏銳我們獨特的藝術感覺,進入一種開悟的活潑的讀書境界。這樣你就把書讀活了,因為我們自己靈活了,觸摸到了文章的靈性,當時,也就會有種看似平常實則精妙的神來之筆,于是你的閱讀也就和之間的經(jīng)脈就打通了,心頭有了滋養(yǎng),就有了源泉。
尊敬的老師、敬愛的父母們,你們春風化雨,潤物無聲,羊尚有跪乳之恩,鳥尚有反哺之情,我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績,做最精彩的自己,以此來回報老師、父母為我們所做的一切!最后我代表全體同學祝老師、父母們:“身體健康、工作順利!”
精選家長會學生發(fā)言稿 篇24
尊敬的各位家長:
你們好!
我是本班的學生楊婷雨,首先很榮幸能站在這個講臺上,談談我對學習的看法。
望子成龍、望女成鳳是所有家長的共同期望,但是往往因為這樣導致您們的眼里就只有成績,而忽略了我們的心理狀態(tài)。其實在我看來學習成績并不代表什么,重要的是在學習中快樂成長,不斷獲得新的知識,在知識的圣殿里擦出耀眼的火花,這才是學習的真正目的。
如果說學校是我們的第一課堂,那么家庭就是我們的第二課堂,家長不但是老師的好助手同時更是我們的好老師好朋友。作為一個學生擁有一個溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的。在這樣一個良好的環(huán)境中學習,我們會學得相對輕松,不會產(chǎn)生學習以外的心理壓力。千萬不要老把“成材啊,爭氣啊”,老掛嘴邊,您們這樣把自己的意愿不斷的灌輸?shù)轿覀兩砩,會使我們有很大的學習壓力,從而產(chǎn)生厭學。所謂“欲速則不達”,就是這個道理。就像蝸牛他之所以跑得慢不正是因為背上總背著一個大大的殼么?所以請你們脫下嚴厲的假面具,釋放出你們對孩子的愛,和他們一同分擔學習中的苦與樂,這樣我們才會學得輕松,學得快樂,學得如意!一步步邁向成功!
課余時間的安排也是十分重要的。周末往往都會出現(xiàn)兩類同學,一類是整天埋頭苦讀,連電視也不許看;另一類則恰恰相反,玩游戲,打籃球,游泳,登山,上網(wǎng),生活豐富得很!也瀟灑得很!但是一考試,只有望洋興嘆的份。我認為這兩類同學其實都不對,我們的確要好好利用周末時間把該背的知識全都消化,但也應注意勞逸結合。一般的,一天中可以選擇一個自己記憶的最佳時間段去背誦各課的重點知識,并且一定要認真去完成老師布置的作業(yè)。只要做到持之以恒,這樣才不至于考試前臨時抱佛腳,但是說實話,這說起來是很簡單但做起來卻未必容易。就我來說,我是懂得這個道理的,可我也未必做得到,所以此時就需要各位家長對自己的孩子在適當?shù)臅r候減輕負擔,或督促他學習。但您的態(tài)度一定要和善,畢竟我們也有情緒,您給我們一分笑,我們一定回您三倍,若您讓我們苦惱,我們也一定讓您更苦惱。
我想花盆里長不出參天松,庭院里也煉不出千里馬。一個成功者既不是被寵出來的,更不是被打出來的!只有在您的鼓勵與良好的教育中我們才會像沙漠中的仙人掌,在荒蕪的空地上盛放出自己的一片綠色天空!
謝謝大家!
精選家長會學生發(fā)言稿 篇25
敬愛的各位家長:
我是來自高一(3)班的孔華超,很榮幸能在這個溫暖的季節(jié)里能與你們暢談我在八一高中學習與生活的情況。
首先,作為八一高中的一名學生我是自豪與驕傲的。
青春與成長相伴,美好的青春年華,總是需要健康的成長相維系。從我們統(tǒng)一標準的學生發(fā)型,就能看出八一學校有著高水平且到位的管理,而且在老師的引導下,也有著濃厚的學習氛圍。
來到八一學校后,我養(yǎng)成了許多良好的生活習慣,學校對我們的作息要求十分的科學,內務標準也十分規(guī)范,像我很多以前不愿做、不會做的,現(xiàn)在基本上都可以得心應手。“既成人,又成才”學校也很重世界對我們思想上的教育,很多同學在老師的指導下,學會尊重別人,學會了理解他人和感恩他人。
以往很多時候我們都不懂事,不明事理,可能也是因為沒有目標,對學習總是一片茫然,俗話說“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”銅也好,人也罷,這些都可以幫助反省檢點自己,而且我們必有得月考,便可以完美做到這一點,它能非常明確地告訴我們:“那里沒有學好,哪里還有漏洞”,而且每次我們都會制定一個小目標,來和下次考試的成績作對比,而且考完以后都會排名次,考完試后就會有同學不服輸,更加努力,準備下一次考試超越誰,這樣的環(huán)境是我們的奮斗有了動力,是我們加快了步伐,甚至開始奔跑,我們追趕著自己的目標,再苦再累也選擇堅強!
韓愈說:“古之學者必有師”,老師在我們成長道路上起著非常關鍵的作用,在八一學校,一、老師不會擺出一副高高在上的樣子,反而老師是我們的朋友,老師尊重,理解和愛護我們,我們也都非常愿意與老師分享我們的心事,讓老師給與我們幫助,像我們的班主任就是一位語老師,在宿舍,我們會問他一些問題,而他也總會用有趣的語言傳授給我們一些英語知識,讓我們在樂中學,學中記。對于數(shù)學老師,他有著強悍的專業(yè)知識,講課總能深入淺出,通俗易懂。還有其他很多有的老師,在他們的帶領下,我的夢想閃閃發(fā)光,我堅信我一定能夠考上一個滿意的大學。
在八一,我們學習生活和課外生活都非常豐富多彩,像剛舉辦完的五一晚會,很多有才藝的、有想法的學生都積極參與了進來。還有籃球賽,也是在課外舉辦的,既不耽誤學習,又能讓很多同學鍛煉身體,還增進了同學間的友誼;還有我自己也參加了的“青春杯”作文大賽,它給了才華橫溢的同學們提供了一個展示自己的舞臺,也帶動了校園語文寫作的熱潮。還有很多的校園活動都非常的有意義,讓我們的身體文化素質在其中得到了提升。
我的成長絕非偶然,很幸運當初來到了八一學校,隨著時間的流逝,已然證明了我和家人的選擇是正確的。
我的分享也到了尾聲,相信在八一“既成人,又成才”的管理下,我一定能夠實現(xiàn)我的理想,考上一個滿意的大學。
精選家長會學生發(fā)言稿 篇26
尊敬的各位家長:
大家好!
我是本班的一名學生,很榮幸能作為學生代表,對親愛的家長們說幾句話。
轉眼間,我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。
然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學會學習。
于是,首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道,學習,并不完全只追求結果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。
如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗初中師老師教學水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學,例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學,上課十分活躍,也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經(jīng)驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。
接著,我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián):“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經(jīng)驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學習,認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。
最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。
謝謝大家。
精選家長會學生發(fā)言稿 篇27
親愛的家長和同學們:
大家好!
今天很榮幸在這里和大家分享我的學習經(jīng)驗。高二是高中學習的關鍵時期,不僅課程緊,任務重,而且很大程度上決定了是否進入理想的大學。現(xiàn)在我給大家總結一些學習經(jīng)驗,希望對同學們有所幫助。
首先,目標驅動的計劃
每次考試后我都會給自己找一個目標,然后就像獵豹捕食一樣,一旦有了目標就拼命跑,學習也是,目標能給你動力。然后制定一些合適的學習計劃,比如早上讀什么,先做什么,等等。我總是先做我的薄弱科目作業(yè),這樣才能更加關注這個科目。
第二,計劃被執(zhí)行并成為一種習慣
好習慣是成功的一半,尤其是記筆記的好習慣。高二下半學期,各科都會完成一輪高考復習,此時筆記起著不可替代的作用。知識點和容易出錯的地方一目了然,讓你在復習的時候不會忘記以前的知識,不會迷茫。還有很多習慣,上課認真聽講,課后及時鞏固。這些同學都知道,我就不多說了。
第三,提高120%的面對學習的興趣
有同學認為學習是一件很痛苦的事情,課多不勝數(shù),導致上課不愛聽,不愛做作業(yè)的現(xiàn)象,最后導致學習成績不理想。我認為學習和打球一樣有趣。每次做一道題,就像扔了一個球。另外,面對自己不感興趣的科目,一定要更有活力。老師畢竟是老師,知道的比我們多得多,所以不要對老師有抵觸,盡量讓自己感興趣,自然學起來就不會那么累了。一個人不逼自己不知道自己有多好。
第四,行業(yè)精勤旱
我個人喜歡這樣一句話,“勤奮可以彌補智力的不足,但智力很難彌補勤奮的不足”。如果一個問題一次做不出來,那就做兩次,三次,甚至十幾次。另外,可以利用課間休息的時間鞏固上節(jié)課學到的知識點,而不是在課堂上大喊大叫,大吵大鬧。如果你有什么問題,你應該問學生或者去辦公室迅速問老師。不要懶,不要煩,不然最后會迷失自己。充分利用早讀的每一次,可以復習昨天學過的東西,預習今天想學的東西?傊,不勤奮就不能學習。不要去想高考的超常表現(xiàn)。正常發(fā)揮就好,從現(xiàn)在開始抓緊每一分鐘!
5.找個理由堅持下去
高中學習壓力很大。面對沉重的壓力,有的同學選擇放棄,有的同學依然堅持。他們堅持下去的原因是什么?它可能是一種信仰,一個夢想,或者一個承諾。我會被繁重的工作壓得喘不過氣來,會在無盡的問題海洋中迷失方向。但是,每當無聊或者類似的時候,我就會去思考那個信念,去思考高考后的八個暑假,去思考大學生活,然后再去思考。既然堅持了這么久,我就去爭取,然后再拿起筆,走向高考,那就給自己找個堅持的理由吧!最大的原因是你父母還在為你努力,你沒有資格放棄!
這是你選擇的方式。請不要讓自己以后后悔!
謝謝大家!
精選家長會學生發(fā)言稿 篇28
尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學們:
大家好!
我叫,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學校參加家長會,今天我能站在講臺上發(fā)言,感到非常高興和自豪!
轉眼,我們從幼兒園到了小學,成為了一名光榮的小學生。在這里我們學到了可多的知識,我們學會了漢語拼音,還認識了很多的字。我們的老師像媽媽一樣的關心照顧我們,同學們也都相處的很好,我們每天在一起玩耍,可開心了。我愛我的班級,愛我的老師和同學們。
成績只代表過去,新的目標在前邊等著我們,我們一定會更加努力,刻苦學習,做一個優(yōu)秀的小學生。尊敬長輩,學會感恩,同學之間團結友愛,互幫互助。
我相信,只要肯努力,我們人人都能成為一名優(yōu)秀的小學生。
最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
精選家長會學生發(fā)言稿 篇29
尊敬的各位叔叔阿姨、教師:
大家午時好!
首先我很榮幸作為學生代表在那里發(fā)言,也同時感激各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我做個吧!我叫蔡文慧,是一(1)班的班長。
各位叔叔阿姨,您必須對自我的孩子寄托著很大的期望吧!我們的教師和您一樣,期望學生能有很大的出息。我們的成長離不開教師的辛勤培育,更離不開你們的愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
我在那里給各位叔叔、阿姨提幾點提議:
1、要經(jīng)常過問我們在校的情景。
2、要教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并提議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和教師堅持聯(lián)系,及時了解情景,加強教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有職責心強的教師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。所以,我們才會有這么好的成績。如今,在教師的耐心教導下,我們全班同學在各個方面都取得了很大的提高。
我還要感激我們班的教師,他們教育了我們,這短時間以來,嚴格要求我們,想盡千方百計,經(jīng)常鼓勵我們,讓我們不斷提高,為我們營造了一個和諧的班團體。我們應當好好學習,天天向上;將來出人頭地,回報父母和教師們。我想對教師們說:“教師,我愛您感激您教育了我們,讓我們不斷提高。我們必須會加倍努力,奮力拼搏,爭取以夢想的成績向你們匯報,報答學校和教師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩!
祝大家合家歡樂,合家幸福!
我的完了,多謝大家!
精選家長會學生發(fā)言稿 篇30
尊敬的各位老師:
大家上午好!
我是七(3)班的毛冬禎。今天我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
在這里,我要代表全體學生向家長叔叔阿姨們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。
在這里,我還要代表全體同學和各位家長感謝我們的老師。因為是老師每天天沒亮就趕到學校,督促我們學英語;是老師中午連飯都沒吃飽,趕到教室督促我們練習數(shù)學試題;是老師苦口婆心的教我們學習語文,是老師每天晚上工作到深夜,為基礎差的同學補習、備課和批改作業(yè);是老師把我們從調皮、無知帶到了聽話、懂事;是老師……開學兩個月來,老師們無時無刻,都是他晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng),而他卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,他又站在講臺上,引領我們進入知識的海洋,在知識的海洋里遨游。
同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。
很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為第一應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{整。第二學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三是學習一定要有目的、計劃,在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。
我想對各位家長說的是:欣賞你的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,我們會積極向上。
我們衷心的希望家長叔叔阿姨們能多與自己的孩子交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給孩子學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。同時,也希望家長叔叔阿姨們能配合好自己孩子的學習,為自己的孩子做好后勤保障工作,讓孩子們能全身心地投入到學習當中。
我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
精選家長會學生發(fā)言稿 篇31
尊敬的各位老師、家長朋友們:
你們好!
我是張宸語的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一次機會,使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學心得,培養(yǎng)學生的經(jīng)驗和做法。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、嚴謹?shù)闹螌W精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了如何讀書,又學會了怎樣做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
對于孩子的教育,其實我也沒什么經(jīng)驗,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。
在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所。采取鼓勵為主,批評為輔的方法。
二是我想說家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長。
作為父母要把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
盡管我們對他的期望值是高的,但應注意適時調節(jié),及時溝通,了解她的思想狀況。讓她正確地認識自己。既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。
三、正確看待孩子的考試成績
孩子考好了,及時給孩子一句鼓勵的話或一個微笑,或豎起大拇指,讓孩子感到成功的喜悅。杜絕給孩子物質獎勵或承諾。孩子考差了,不要打擊挖苦孩子,要幫助孩子分析原因,找出可行的方法,調整孩子下一步的學習。
四、正確看待孩子所犯的錯誤,不要溺愛孩子,讓孩子有寬容之心。
人非圣賢,孰能無過。何況孩子呢?當孩子犯了錯誤,作為家長不要劈頭蓋臉的亂說一通。要向孩子講明錯誤的危害性,讓孩子意識到自己所犯錯誤的嚴重性。當孩子與其他孩子鬧了矛盾時,家長不護短,不要得理不饒人,要讓孩子寬容別人,給其他孩子改正錯誤的機會。
五、多主動和學校老師交流,及時把握孩子的動態(tài)。
平時主動給老師打個電話或親自到學校與老師當面交談,及時了解孩子在校的表現(xiàn)。把孩子的一些不良習慣消滅在萌芽狀態(tài),讓孩子健康成長,而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。
精選家長會學生發(fā)言稿 篇32
尊敬的叔叔阿姨們:
你們好!我叫,是一組——夸克組的組長。我想,作為父母,大家一定很想了解自己的孩子在學校里的學習和生活情況吧。現(xiàn)在,我就把我們一組除我外的五個“夸克”們向大家一一做個介紹。
首先,我要介紹我的摯友,十分愛看書,和我一樣,喜歡物理,每到周日,我倆便會去千風書城看書。不過,他偶爾會搞惡作劇,但只是開個玩笑罷了。他上課時偶爾也會和別人高談闊論,每當我倒霉事總會幸災樂禍,還會落井下石,這是他為數(shù)不多的缺點之一。我曾問過他,他的缺點是什么,他說到:“太帥了!太聰明了!太謙虛了!”真是個“謙虛”的好孩子!
我再介紹。她性格外向,活潑開朗。學習比較努力,上進心強,對自己要求很高,但同時難免就會有些好強、好勝心重,如果她在與同學相處過程中,能再寬容一些,就更好了。
與之相反性格的是,她與同學相處融洽,待人寬容,平時與同學沒有什么糾葛,但如果在履行職責時,能夠更加大膽,作為科代表,要求更加高一些、嚴格一些,加強約束力,那就更完美了。
是我們組上的一位性格鮮明的同學。他酷愛體育,喜歡打籃球。有責任心,經(jīng)常幫助同學,對班上的同學很關心,常常為班上做出貢獻。不過如果能多看一點書,增強理解力,學習上進心更強,那就是個文武雙全的同學了。
一直“默默無聞”的是xx同學,他的性格特征不明顯,平時不會去惹其他同學,安分守己,愛請教同學,遇到不懂的就問。但可能這樣就導致了他稍稍有一點點依賴心理,自己遇到一些對于自己來說很難的題目,有時便會沒有太多的思考就去問同學,如果能改正這一點,學習成績一定會有很大的提高。
這就是我們組的成員,六個緊緊聯(lián)系在一起的夸克。謝謝大家!
尊敬的家長們,我們是第二組,但千萬別笑,因為我們一點也不二。而我呢,是二組的組長,。
提起我們組,就不得不說我們組的代表人物——xx同學。汪同學的優(yōu)點是反應很靈敏,但就是太靈敏了、嘴皮子太快了,搶答問題的時候都不讓我們——你也知道學生們不太喜歡鋒芒畢露的人,所以大家有時候就會不平。同時,為了他的平衡發(fā)展,我建議他多練練外語,積極背誦。當然,嘴上功夫要好,手上也不能差——但是他的書寫我真心覺得看不懂,改整齊一點又不會火山爆發(fā),何必為難我們去鉆研你的字呢?再有呢,我們組的其他人也誠心希望你能多與我們交流,融入我們。
在我們這一排的xx同學,又是我們的另一塊金字招牌。他很聰明,也很愿意動腦筋。比起我們其他的同學,他常常積極發(fā)表自己的意見,但往往呢,大家好像并不認同——也要諒解啦,人人都有自己的見解,而且有時候大家心情好像并不好——還會招致同學們和老師小小的無語。在氣氛活躍、老師提問的時候多多發(fā)表自己的想法,當然會是一件雙全的事:既表達了感想,又使老師大加贊賞。除此之外呢,我想建議賀同學準備一個記事本子,用來記錄作業(yè)。當天的作業(yè)做完、確定裝好后,在作業(yè)后一個個清查打勾,以免忘帶作業(yè)。
是我們組的大姐,一個開朗樂觀的女生。風風火火、豪情仗義的她有著不少的朋友,交際力超強。愛憎分明、熱情大方、直率陽光是她從未改變的特點。而且她常常幫助我們完成老師的任務,給我們幫了不少忙。
精選家長會學生發(fā)言稿 篇33
尊敬的各位家長:
你們好!
我是本班的學生,首先很榮幸能站在這個講臺上,談談我對學習的看法。
望子成龍、望女成鳳是所有家長的共同期望,但是往往因為這樣導致您們的眼里就只有成績,而忽略了我們的心理狀態(tài)。其實在我看來學習成績并不代表什么,重要的是在學習中快樂成長,不斷獲得新的知識,在知識的圣殿里擦出耀眼的火花,這才是學習的真正目的。
如果說學校是我們的第一課堂,那么家庭就是我們的第二課堂,家長不但是老師的好助手同時更是我們的好老師好朋友。作為一個學生擁有一個溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的。在這樣一個良好的環(huán)境中學習,我們會學得相對輕松,不會產(chǎn)生學習以外的心理壓力。千萬不要老把“成材啊,爭氣啊”,老掛嘴邊,您們這樣把自己的意愿不斷的灌輸?shù)轿覀兩砩,會使我們有很大的學習壓力,從而產(chǎn)生厭學。所謂“欲速則不達”,就是這個道理。就像蝸牛他之所以跑得慢不正是因為背上總背著一個大大的殼么?所以請你們脫下嚴厲的假面具,釋放出你們對孩子的愛,和他們一同分擔學習中的苦與樂,這樣我們才會學得輕松,學得快樂,學得如意!一步步邁向成功!
課余時間的安排也是十分重要的。周末往往都會出現(xiàn)兩類同學,一類是整天埋頭苦讀,連電視也不許看;另一類則恰恰相反,玩游戲,打籃球,游泳,登山,上網(wǎng),生活豐富得很!也瀟灑得很!但是一考試,只有望洋興嘆的份。我認為這兩類同學其實都不對,我們的確要好好利用周末時間把該背的知識全都消化,但也應注意勞逸結合。一般的,一天中可以選擇一個自己記憶的最佳時間段去背誦各課的重點知識,并且一定要認真去完成老師布置的作業(yè)。只要做到持之以恒,這樣才不至于考試前臨時抱佛腳,但是說實話,這說起來是很簡單但做起來卻未必容易。就我來說,我是懂得這個道理的,可我也未必做得到,所以此時就需要各位家長對自己的孩子在適當?shù)臅r候減輕負擔,或督促他學習。但您的態(tài)度一定要和善,畢竟我們也有情緒,您給我們一分笑,我們一定回您三倍,若您讓我們苦惱,我們也一定讓您更苦惱。
我想花盆里長不出參天松,庭院里也煉不出千里馬。一個成功者既不是被寵出來的,更不是被打出來的!只有在您的鼓勵與良好的教育中我們才會像沙漠中的仙人掌,在荒蕪的空地上盛放出自己的一片綠色天空!
謝謝大家!
精選家長會學生發(fā)言稿 篇34
叔叔阿姨們好!
感謝您在百忙之中抽出時間聚一聚,一起討論學習計劃。
考試不僅僅是對學生學習情況的考查,更是對這部分知識的復習。在一些學生看來,這種對學習有益的考試是一種折磨。我個人認為,這種心理的根源來自父母給孩子的壓力。
每個孩子都是父母的寵兒,每個父母都希望自己的孩子長大后有一個光明的未來。所以他們很重視孩子的學習,成績很重要。每當一個學生結束考試時,他首先會問自己得了多少分。分數(shù)低的話,有的家長什么都不會說,那就是一記耳光;如果因為粗心大意得了低分,批評就會像子彈一樣打在孩子幼小的心靈上,分數(shù)就成了學生的命根子。
成功不是必須的,失敗不是致命的,開始的勇氣最重要。歷史向我們證明:360行,每行第一。無論你是繪畫還是書法,無論你是文學還是法律,無論你是收垃圾還是賣報紙,成功的大門只有用心才會向你敞開。