教師節(jié)學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿(精選31篇)
教師節(jié)學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng),老師,來(lái)賓們:
大家好!
金秋送爽,丹桂飄香,在這個(gè)美好的季節(jié)里我們又迎來(lái)了笫27個(gè)教師節(jié)。今天,我們相聚在宴會(huì)廳,共同慶祝笫27個(gè)教師節(jié),在此,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、來(lái)賓們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí),說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
在座各位都是老師培養(yǎng)教肓成長(zhǎng)起來(lái)的,教師肩負(fù)著教書(shū)育人的重責(zé),承載著許多家庭的希望。我們要想孩子有一條好出路,就必須讀好書(shū)。多營(yíng)造尊師重教的氛圍,教師理應(yīng)成為大家尊敬的人。在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中,我深深認(rèn)識(shí)到:老師的教肓是人生中寶貴的財(cái)富,教師的工作是艱辛的,教師的付出是無(wú)私的。在這個(gè)教師節(jié)里,雖然我和張瑞興老板盡了一點(diǎn)微薄之力,但都是應(yīng)該做的。我堅(jiān)信:有××鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo),有在座各位和社會(huì)仁人志士的關(guān)心和支持,一定會(huì)快出人才,多出人才,出好人才,明天一定會(huì)更加美好!
最后,祝全鎮(zhèn)教師節(jié)日愉快,各位領(lǐng)導(dǎo),來(lái)賓工作順利,家庭幸福。預(yù)祝大家中秋團(tuán)團(tuán)圓圓!
謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位,敬愛(ài)的老師們:
大家好!
伏牛巍巍,欣欣祥云舞翩歌揚(yáng);穎水湯湯,看我父城溢彩流光!
我是來(lái)自寶豐一中的程熠琳。在這碩果滿堂,恩惠飄香的時(shí)刻,在慶祝偉大祖國(guó)60華誕之際,我們又迎來(lái)了。在此,我謹(jǐn)代表全縣學(xué)生,向辛勤耕耘的老師們,獻(xiàn)上我們最真摯、純樸而又溫馨的問(wèn)候:“老師,您辛苦了;老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”
總有一些歲月從來(lái)不曾遺失,總有一些人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,總有一些感動(dòng)從來(lái)未曾遠(yuǎn)離。待記憶的大門(mén),被輕輕觸碰,情不自禁地開(kāi)啟展現(xiàn)之時(shí),那些曾經(jīng)或喜或悲的感動(dòng),在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,老師給我們的記憶;這就是您——老師,留下的印跡;這就是您,一個(gè)平凡的崗位帶給學(xué)生一生的回憶。
寂寞的早春,煩瑣的殘冬,講臺(tái)上的慷慨激昂,書(shū)桌旁的點(diǎn)點(diǎn)星光,校園里的書(shū)聲瑯瑯,在經(jīng)濟(jì)大潮的濤聲中,是你們,堅(jiān)守著寧?kù)o的一隅,塑造著學(xué)生大愛(ài)、和諧的心靈。春雨溫暖了冰封的泥土,朝陽(yáng)撫慰著殘傷的樹(shù)木,你們用青春的經(jīng)緯編織著我們未來(lái)的康莊,你們用生命的歌聲喚醒了我們現(xiàn)實(shí)的迷茫,此時(shí)在你們亮麗的眼眸中,閃爍著人類最動(dòng)人的光芒!
黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。
歷經(jīng)滄桑,時(shí)光荏苒,筆粉染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的脊梁,而你們卻依然為我們撐起了一片藍(lán)天。我們永遠(yuǎn)銘記您給予的信念與力量,因?yàn)榈教幎冀钢銈兊男难c汗水,歡笑與惆悵。
親愛(ài)的老師,是您用智慧培養(yǎng)了我們。拿什么來(lái)報(bào)答您,我們的慈母;用什么來(lái)感激您,我們的嚴(yán)父?簡(jiǎn)短的章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,唯有奮發(fā)圖強(qiáng),唯有實(shí)現(xiàn)理想,才能以實(shí)際行動(dòng)答謝您——我的老師。
人生如溪,潺湲向前,上游流經(jīng)平凡,下游奔向偉大。是雄鷹,就應(yīng)搏擊長(zhǎng)空,翱翔蒼穹;是蛟龍,就應(yīng)中流擊水,驚濤駭浪,我們會(huì)以老師的教導(dǎo)為方向,老師的訓(xùn)詞為標(biāo)尺,勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、自勵(lì)、謙虛的銘記于心;踏實(shí)、刻苦、拼搏、向上的行動(dòng)實(shí)踐于身。作為一名中學(xué)生,我們現(xiàn)在只有學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),掌握創(chuàng)新技能,將來(lái)才能成為祖國(guó)的棟梁,實(shí)現(xiàn)中華民族的騰飛,鑄就華夏大地的富強(qiáng)。而那時(shí)老師心中的喜悅悄然流淌,這才是我們應(yīng)當(dāng)送給老師最好的禮物,這才是我們應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)上的最美樂(lè)章。
感謝,已不言而喻;師恩,將永生難忘。將來(lái),無(wú)論我們是參天大樹(shù),還是無(wú)名小草,老師,我們都將以生命的翠綠向您致敬!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全縣學(xué)生,向默默耕耘在三尺講臺(tái)上的人類靈魂的塑造者們,致以深深的祝福:祝你們節(jié)日愉快,工作順利,青春永駐,全家幸福安康!
謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇3
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是我們永遠(yuǎn)信賴的人。你常說(shuō)您也曾是個(gè)孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。您讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。
感謝您,老師。當(dāng)我們終于長(zhǎng)大了,不再任性,終于懂得了您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持。而您卻已經(jīng)老了,累了。
老師啊,請(qǐng)您相信,在學(xué)生的眼里您永遠(yuǎn)是那么的堅(jiān)定執(zhí)著,在學(xué)生的眼里,您永遠(yuǎn)是那么親切和藹。
今天,站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的九中全體老師節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇4
尊敬的、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來(lái)了。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師,在這個(gè)特殊的日子里,我代表一小全體莘莘學(xué)子對(duì)您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò),如今我們已是六年級(jí)的學(xué)生了;叵肓昵埃覀儬恐议L(zhǎng)的衣襟站在您面前時(shí),滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)知識(shí)都是一無(wú)所知。自您從媽媽的手中接過(guò)我們的手,就一直領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是您用辛勤的汗水換來(lái)的。我們不會(huì)忘記您手把手教我們寫(xiě)漢字,不會(huì)忘記您在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo),也不會(huì)忘記,我們生病時(shí)您關(guān)切的目光,遇到困難時(shí)您及時(shí)的幫助,犯錯(cuò)誤時(shí)您那憂郁的面容,取得成績(jī)時(shí)您開(kāi)心的微笑。您的言傳身教,您的孜孜不倦,您的辛勤敬業(yè),默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心,我時(shí)常在心里說(shuō):“我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師。”
當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來(lái),我們成長(zhǎng)了,老師卻蒼老了許多?,當(dāng)年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對(duì)您的情,對(duì)您的愛(ài)卻與日俱增。您在我們心中,永遠(yuǎn)是那么完美,那么高大!
明年,就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,對(duì)老師的恩情,我們無(wú)以為報(bào),我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時(shí)考出好成績(jī),給老師、給母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào),用我們的成績(jī)告訴世人,我們一小是最好的學(xué)校,我們的老師是最美的老師!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
教師節(jié)學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇5
老師、同學(xué)們:
大家好!今年的九月十日是教師節(jié),首先,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),向辛勤耕耘在教育沃土上的全體老師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康、萬(wàn)事如意,再創(chuàng)新的輝煌!
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。如果沒(méi)有了教師這一職業(yè),我們的民族,甚至是整個(gè)社會(huì)的發(fā)展都將停滯,甚至出現(xiàn)倒退。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),老師是人類靈魂的工程師;對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)老師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,更是意志品格的塑造人。所以,尊師不僅是社會(huì)道德的客觀要求,更應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的感悟。
全體同學(xué)要尊敬教師,理解教師對(duì)同學(xué)們的良苦用心,尊重教師為我們付出的辛勤勞動(dòng),記住教師對(duì)同學(xué)們的諄諄教誨。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,其實(shí),尊師不在于這些,而在于我們同學(xué)的頭腦中,是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí),在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言、每一行中。在課堂上,專心致志的目光滲透著對(duì)老師的理解與支持;在校園里,文明的言語(yǔ)散發(fā)出對(duì)老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培育。大家應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚的品格、頑強(qiáng)的意志、進(jìn)步的、豐富的知識(shí)、體魄,以及將來(lái)走向社會(huì)后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻(xiàn)給老師們的禮物!
我們的教師要謹(jǐn)記“愛(ài)生、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教風(fēng),按照我校的培養(yǎng)目標(biāo),教育他們立志成為特色社會(huì)主義建設(shè)的棟梁之材。我們的教師要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。我們的教師要與時(shí)俱進(jìn),不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,成為熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。
同學(xué)們,你們懷著對(duì)知識(shí)的渴求,成才的愿望來(lái)到我們學(xué)校,你們要清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)今社會(huì)、各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。你們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。希望你們做一個(gè)誠(chéng)信、樸實(shí)的人,做一個(gè)自信的人;要充分挖掘自身的潛能,培養(yǎng)特長(zhǎng);要學(xué)會(huì)思考,使自己形成創(chuàng)新的能力。
老師們、同學(xué)們,我國(guó)已全面進(jìn)入建設(shè)小康社會(huì)階段,百年之計(jì),教育為本,我們每一位教育工作者要牢記自己的神圣職責(zé),我們每位同學(xué)都要牢記自己肩負(fù)的歷史使命,為中華民族的美好未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
在此,預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇6
敬愛(ài)的老師們:
你們好!
我是二(3)班的z,很高興能代表我們二年級(jí)小朋友在這里發(fā)言,讓我先向老師們鞠上一躬, “老師,您辛苦了!”“老師,節(jié)日快樂(lè)!”
我們只是七八歲的小朋友,從只知道貪玩到明白學(xué)習(xí)的意義;從學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音到認(rèn)識(shí)很多漢字;老師們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏,這些幫助我們成長(zhǎng)的老師都是我心目中的好老師。
我心目中的好老師,他應(yīng)該是我的好朋友、我的好伙伴。她應(yīng)該有一顆童心,在下課的時(shí)候能和我們一起玩耍,一起游戲,給我們講好聽(tīng)的故事。
老師應(yīng)該像我們的媽媽。中午吃飯的時(shí)候,她總是不時(shí)地問(wèn)我們“你吃飽了沒(méi)有?”“飯菜夠不夠?” 當(dāng)我們生病,身體不舒服的時(shí)候,老師會(huì)關(guān)心地摸摸我們的頭、帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室檢查,提醒我們要多喝水。
課堂上,有些同學(xué)膽子小,不敢舉手發(fā)言,生怕說(shuō)錯(cuò)了,這時(shí)候,老師會(huì)微笑著看著他,鼓勵(lì)他說(shuō):“別害怕,別緊張,就算回答錯(cuò)了,也沒(méi)關(guān)系。只要敢于回答問(wèn)題就是好樣的!”
在我們遇到困難的時(shí)候,老師會(huì)牽著我們的小手,告訴我們“遇到困難要勇往直前”的道理。
謝謝您!我們的好老師!感謝您的辛勤培養(yǎng),感謝您的無(wú)私付出! 相信我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望!
教師節(jié)愿你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師:
大家好!
金秋送爽,九月飄香,收獲的喜悅在我們心底蕩漾,在這個(gè)收獲的季節(jié),是誰(shuí)還在播灑希望,是您們,我可親可敬的老師們。非常榮幸在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際代表全體同學(xué)在這里表達(dá)我們的感激之情和深深的祝福。在此,我代表全院同學(xué)向所有孜孜不倦、辛勤工作的老師們道一聲,老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!
9月10日是個(gè)平凡的日子,但卻有著輝煌的內(nèi)涵;9月10日是個(gè)平淡的日子,但卻有著絢爛的色彩。是您,我親愛(ài)的老師,使這個(gè)日子變得偉大、神圣!所有的教師都應(yīng)該享受一份崇敬與祝福。親愛(ài)的老師,也許您正在用微笑的眼神,迎接入學(xué)的新生;也許您正在用洪亮的嗓音講授著您最愛(ài)的課程;也許您正在用和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)教誨您的弟子;那么,在您的節(jié)日來(lái)臨之際,您就歇歇吧,給自己一個(gè)喘息的機(jī)會(huì),也請(qǐng)您接受我們的祝福,聽(tīng)聽(tīng)我們獻(xiàn)給您的詩(shī),聽(tīng)聽(tīng)我們由衷的歌唱。一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下您們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著您們的艱辛。寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺(tái)上的激昂慷慨,書(shū)桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。是您們,堅(jiān)守著寧?kù)o的一隅,竭盡心靈之美地雕塑著精神之美。沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師您奉獻(xiàn)人生的天地,您用自己如歌的聲音,播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖;您用知識(shí)的甘露,澆灌我們理想的花朵;您用心靈清泉,孕育我們高尚的情操。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,您為我們撐起了一片清淡高遠(yuǎn)的天空,父母給了我們身軀,您卻給了我們靈魂。加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!悠悠歲月,消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。親愛(ài)的老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。忘不了您充滿期許的眼神,給了我們奮斗的動(dòng)力;忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我們心靈的塵埃;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的鼓勵(lì),鼓起我們前進(jìn)的勇氣。假如我們能搏擊藍(lán)天,那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是您給了我們弄潮的力量,假如我們是不滅的火炬,那是您給了我們光亮的火源!一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,您卻還守著巢窠,放飛著希望;當(dāng)花紅柳綠,鷹飛草長(zhǎng),您卻還固守清貧,培育桃李芬芳。當(dāng)手中的粉筆慢慢化為漫天的灰屑,您兩鬢成霜,但是年青的心卻從未改變模樣?赡苣蜒屎砑t腫,靜脈曲張,可您卻不聲不響;可能您也為柴米油鹽煩惱焦慮,但內(nèi)心的憂傷卻從不寫(xiě)在臉上,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!
幾經(jīng)風(fēng)雨,幾度寒暑,是您呵護(hù)著我們獲取廣博的知識(shí),穿越人生的迷茫。當(dāng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,驀然回首,依稀可見(jiàn)燭光中笑容可掬的您們。親愛(ài)的老師,人們都說(shuō)您是蠟炬,可蠟炬的淚折射不出您的無(wú)怨無(wú)悔,都說(shuō)您是春蠶,可春蠶的絲纏繞不出您的鞠躬盡瘁;人們都說(shuō)您是園丁,身邊簇?fù)碇赡鄣妮砝,可誰(shuí)又知道您在百花盛放時(shí)您卻悄悄地憔悴。敬愛(ài)的老師,是您用執(zhí)著與堅(jiān)持讓我明白了什么叫“耐得住寂寞”,什么叫“歲寒,然后知松柏之后凋也!本磹(ài)的老師,您可知道,是您用您的為人師表,用您的謹(jǐn)學(xué)慎思,讓我深刻理解到千百年前那位賢人的一聲喟嘆:“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能!
我不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪您,我不是畫(huà)家,不能夠潑墨丹青,全神地勾勒您,我更不是個(gè)作家,不能夠以華麗的詞藻形容您。只有尊敬您,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),或者將來(lái)某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給您最好的禮物。
又一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)到,讓我們重拾過(guò)去的回憶,將自己對(duì)您的那份愛(ài)與尊敬記錄下來(lái)。從青澀少年到耄耋白發(fā),我們的每一步成長(zhǎng)都滲透了您的汗水,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意。您用執(zhí)著的熱情,開(kāi)墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;您能把愚昧變成文明。老師們,您們應(yīng)該站在共和國(guó)的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽(tīng)祖國(guó)為您們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌。
光陰易逝,師恩永駐;教育之恩,難以回報(bào)。我們將以自己的成績(jī)來(lái)證明對(duì)您的感激!現(xiàn)在,我們充滿信心地說(shuō):今天,我們?yōu)槔蠋熌院;明天,老師您將因我們而驕傲?/p>
最后,衷心感謝我敬愛(ài)的老師們,謝謝您為我們付出的一切,無(wú)論將來(lái)走到哪兒,感謝您的心永遠(yuǎn)不變!老師,謝謝您!您辛苦了!
學(xué)院全體同學(xué)
20xx年9月6日
教師節(jié)學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇8
9月的陽(yáng)光像脆生生金燦燦的蘋(píng)果一樣,砸向每一個(gè)沐浴在陽(yáng)光中、在空曠的校園里來(lái)去匆匆的身影,你們總是在我們到學(xué)校之前就早早地坐在辦公室中,又總是在我們一個(gè)個(gè)都離開(kāi)后在拖著疲憊的身軀,最后看了看一眼屬于你們的教室,檢查了門(mén)窗關(guān)好了沒(méi),電器關(guān)好了沒(méi)之后才邁開(kāi)腳步,走向夕陽(yáng)在最后的燃燒時(shí)的光輝。
備課、改作業(yè)、批試卷、幫我們挑選試卷、為我們整理上課時(shí)要用的課件……累了、困了就枕著自己的胳膊趴在辦公桌上瞇一小會(huì)兒,過(guò)了十多分鐘,你們?cè)谧运胶蜔o(wú)私之間猶豫不決,最后,又掙扎地從辦公桌上爬起來(lái)繼續(xù)工作;眼睛累了、酸了,就轉(zhuǎn)過(guò)頭看看窗戶的外邊,看看春天嫩綠的枝葉和鮮艷的花朵,看看夏天枝繁葉茂的大樹(shù)撐開(kāi)的一片綠蔭,看看秋天火紅的楓葉和滿地的枯黃,看看冬天光禿禿的結(jié)了冰的樹(shù)枝和偶爾來(lái)臨的飛雪;手酸了,腳麻了,就站起來(lái)走一走,順便看看自己的學(xué)生,看著我們臉上的歡喜和悅耳的笑聲,你們的嘴角微微上揚(yáng),在一張疲憊不堪的臉上劃出了好看的弧度……你們就這樣,伴隨著我們走過(guò)了春夏秋冬,你們是那么的頑強(qiáng),給予我們數(shù)也數(shù)不盡的知識(shí)、社會(huì)道德和人生的價(jià)值。
“加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!”
教師節(jié)學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又是一年長(zhǎng)空鳴雁,又是一年金秋送爽,在喜迎祖國(guó)母親71歲華誕之際,我們又迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié),迎來(lái)了我校教師節(jié)慶祝大會(huì)的隆重召開(kāi)。在這溫馨的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向敬愛(ài)的老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”并真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
九月,是收獲的時(shí)節(jié),又是播種的時(shí)節(jié)。收獲的是上一學(xué)年的成就,播種的是下一學(xué)年的種子。但不論是收獲還是播種,我們始終離不開(kāi)的還是老師的付出和教誨。萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人。我們總是把老師比作慈愛(ài)的母親,因?yàn)樗齻冇脺嘏谋郯驌肀覀;我們總是把老師比作辛勤的園丁,因?yàn)樗齻冇酶侍鸬挠曷蹲虧?rùn)我們;我們還把老師比作那一塊塊鋪路石,因?yàn)樗齻冇米约旱那啻耗耆A為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。忘不了開(kāi)學(xué)初您的諄諄教誨和關(guān)懷,忘不了訓(xùn)練時(shí)您的無(wú)私關(guān)心和幫助,忘不了那三尺講臺(tái)上您忙碌的身影,忘不了同學(xué)們出現(xiàn)困難時(shí)您關(guān)切的眼神……“傳道、授業(yè)、解惑”使教書(shū)育人成為無(wú)尚光榮的勞動(dòng),使老師在人們心中占有崇高的地位。九月的講臺(tái),描繪著憧憬;九月的校園,展示著豐收。為了我們,老師們?cè)诟冻,家長(zhǎng)們?cè)陉P(guān)注,我們自己則更應(yīng)該抓住時(shí)光,科學(xué)安排每一天,尊重老師的付出,認(rèn)真上好每一堂課,腳踏實(shí)地,踏實(shí)認(rèn)真,繼承和發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng),用頑強(qiáng)的拼搏鑄就理想,用無(wú)悔的汗水澆灌希望,讓夢(mèng)想在母校開(kāi)花,讓青春在母校寫(xiě)下美麗的詩(shī)行,我們有信心以好成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)母校,有決心成為母校的驕傲!
20xx年的9月注定是個(gè)不平凡的9月。懷揣著對(duì)祖國(guó)母親的祝福,我們與老師們并肩作戰(zhàn),榮辱與共!我們堅(jiān)信,在老師和同學(xué)們的共同努力下,我們定能不辱使命,開(kāi)天辟地!為祖國(guó)母親71歲華誕獻(xiàn)上一份誠(chéng)摯而無(wú)上的賀禮!我想這也將是今年教師節(jié),同學(xué)們獻(xiàn)給老師和母校最最珍貴的禮物!
最后,再次祝福我們親愛(ài)的老師們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!幸福平安!
教師節(jié)學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又是一年長(zhǎng)空鳴雁,又是一年金秋送爽,在喜迎祖國(guó)母親60歲華誕之際,我們又迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié),迎來(lái)了我校教師節(jié)慶祝大會(huì)的隆重召開(kāi)。在這溫馨的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向敬愛(ài)的老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”并真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
九月,是收獲的時(shí)節(jié),又是播種的時(shí)節(jié)。收獲的是上一學(xué)年的成就,播種的.是下一學(xué)年的種子。但不論是收獲還是播種,我們始終離不開(kāi)的還是老師的付出和教誨。萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人。我們總是把老師比作慈愛(ài)的母親,因?yàn)樗齻冇脺嘏谋郯驌肀覀;我們總是把老師比作辛勤的園丁,因?yàn)樗齻冇酶侍鸬挠曷蹲虧?rùn)我們;我們還把老師比作那一塊塊鋪路石,因?yàn)樗齻冇米约旱那啻耗耆A為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。忘不了開(kāi)學(xué)初您的諄諄教誨和關(guān)懷,忘不了訓(xùn)練時(shí)您的無(wú)私關(guān)心和幫助,忘不了那三尺講臺(tái)上您忙碌的身影,忘不了同學(xué)們出現(xiàn)困難時(shí)您關(guān)切的眼神……
“傳道、授業(yè)、解惑”使教書(shū)育人成為無(wú)尚光榮的勞動(dòng),使老師在人們心中占有崇高的地位。九月的講臺(tái),描繪著憧憬;九月的校園,展示著豐收。為了我們,老師們?cè)诟冻,家長(zhǎng)們?cè)陉P(guān)注,我們自己則更應(yīng)該抓住時(shí)光,科學(xué)安排每一天,尊重老師的付出,認(rèn)真上好每一堂課,腳踏實(shí)地,踏實(shí)認(rèn)真,繼承和發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng),用頑強(qiáng)的拼搏鑄就理想,用無(wú)悔的汗水澆灌希望,讓夢(mèng)想在母校開(kāi)花,讓青春在母校寫(xiě)下美麗的詩(shī)行,我們有信心以好成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)母校,有決心成為母校的驕傲!
20__年的9月注定是個(gè)不平凡的9月。懷揣著對(duì)祖國(guó)母親的祝福,我們與老師們并肩作戰(zhàn),榮辱與共!我們堅(jiān)信,在老師和同學(xué)們的共同努力下,我們定能不辱使命,開(kāi)天辟地!為祖國(guó)母親60歲華誕獻(xiàn)上一份誠(chéng)摯而無(wú)上的賀禮!我想這也將是今年教師節(jié),同學(xué)們獻(xiàn)給老師和母校最最珍貴的禮物!
最后,再次祝福我們親愛(ài)的老師們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!幸福平安!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天能作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué),向所有孜孜不倦、耕耘在教學(xué)第一線的老師們致以節(jié)日的祝福,并道一聲:“老師,您辛苦了!”
近十幾年來(lái),我校的老師們?cè)r(nóng)村教育,甘于寂寞,樂(lè)于奉獻(xiàn),用青春點(diǎn)燃智慧,用奉獻(xiàn)熔鑄忠誠(chéng),將長(zhǎng)陔中心學(xué)校建設(shè)成為遠(yuǎn)近聞名的農(nóng)村示范學(xué)校。黃山市文明單位、歙縣教育教學(xué)綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)、歙縣農(nóng)遠(yuǎn)示范學(xué)!粔K塊沉甸甸的獎(jiǎng)牌,記錄下了學(xué)校發(fā)展的歷程和輝煌。我校的辦學(xué)行為得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致肯定,市縣領(lǐng)導(dǎo)贊譽(yù)我校是“黃山市農(nóng)村教育的一面旗幟”、“山區(qū)教育的香格里拉”,中央教育電視臺(tái)還對(duì)我校作過(guò)專題報(bào)道。
20__年是我校教育改革創(chuàng)新年,學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建“全面發(fā)展、全員育人、全方位服務(wù)”的高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,加快師資隊(duì)伍建設(shè),注重學(xué)生品行養(yǎng)成,加強(qiáng)學(xué)科之間融合,大力推進(jìn)教育改革創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校在新的起點(diǎn)上健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。作為學(xué)生,我們深切感受到學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新所帶來(lái)的改變,也深深地知道,這些成果的取得,離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)。
有人說(shuō),教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;有人說(shuō)教師是石級(jí),承載著學(xué)生一步步向上攀登。其實(shí),在我們學(xué)生的心中,長(zhǎng)陔中學(xué)的老師們更是一群最可愛(ài)的人。因?yàn)樵谮胫校覀冇行医Y(jié)識(shí)了這些可敬可親的老師,學(xué)識(shí)淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情!老師們以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式吸引我們,以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們,以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們。陔中的老師們,你們是我們學(xué)生心中最可愛(ài)的人!
今天是第37個(gè)教師節(jié),在這個(gè)即將煙花綻放的美麗晚上,我祝愿我們陔中所有的老師節(jié)日快樂(lè),合家幸福;也祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮,夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛(ài)的老師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。
一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛(ài)心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來(lái)為祖國(guó)出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。"桃李滿天下"我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國(guó)才飛黃騰達(dá),日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。
師應(yīng)該是有魂的,長(zhǎng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇13
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于老師的季節(jié)。今天,我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)。在此,我代表全體同學(xué)向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!祝愿你們身體健康、生活幸福、家庭美滿!
一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字!边@質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;
你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來(lái)的成績(jī),克服困難取得的進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào),也是老師最大的欣慰。
這學(xué)期何家畔九年制學(xué)校的校園中又多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的四年級(jí)和七年級(jí)的新同學(xué),歡迎你們!來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境步入一個(gè)新的起點(diǎn)上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往;以新的行為規(guī)范要求自己,“邁好第一步”。
八年級(jí)是個(gè)關(guān)鍵的階段,八年級(jí)的同學(xué)們,你們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩。努力拼搏初二,展望未來(lái)初三,我們還有很長(zhǎng)的路要走,前途一片美好。 親愛(ài)的九年級(jí)伙伴們,大家即將走完初中的最后一段路程,人生從這里展開(kāi)翅膀。
初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭(zhēng)取,爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有句話說(shuō)得好:“只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過(guò)!”,嗯,加油。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們老師又開(kāi)始了新的耕耘,我們學(xué)生也進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋煟(jié)日快樂(lè)!”。
我的演講完畢,謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候。那天晚上回宿舍要睡覺(jué)的時(shí)候,因?yàn)槟鞘俏业谝淮卧趯W(xué)校睡覺(jué),所以,我哭了,這時(shí),您來(lái)了鼓勵(lì)我:“凡是什么事都不能依靠家長(zhǎng),要自己去勇敢的闖……”您的那番話讓我受益匪淺,我知道家長(zhǎng)不是萬(wàn)能的,不能永遠(yuǎn)得陪在我身邊,也不是我永遠(yuǎn)的靠山,我總有一天會(huì)離開(kāi)家長(zhǎng)的。
我相信我會(huì)飛得越來(lái)越高……
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),您一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒(méi)有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來(lái)上學(xué)時(shí),您還關(guān)心地問(wèn)我,身體好些了嗎?是您對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說(shuō):“謝謝您,老師!
當(dāng)我在期未考試中取得好成績(jī)的時(shí)候,您在班上表?yè)P(yáng)了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因?yàn)槟@小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
“人民教師”多么偉大的名稱。±蠋,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
雄鷹感恩天空,因?yàn)閺V闊的天空給了她自由翱翔的空間;小魚(yú)感恩大海,因?yàn)槲邓{(lán)的大海給了她無(wú)拘無(wú)束的生活;樹(shù)木感恩土地,因?yàn)闈駶?rùn)的土地給了她挺拔向上的動(dòng)力;我感恩六中的一個(gè)人,因?yàn)椴⿶?ài)的她給了我成人成才的機(jī)會(huì)。
老師是天底下最受尊敬的人,而我最尊敬的人就在這里。楊老師,她的人就如她的姓一樣,“偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和”。
我們這群調(diào)皮的孩子,總喜歡在背后議論燙著小卷發(fā)長(zhǎng)著大眼睛的楊老師。老師嚴(yán)肅時(shí),整張臉可以刮下幾厘米厚的冰層,滔滔不絕地講著她平時(shí)最痛恨的所謂教育學(xué)生的大道理,這時(shí)我們就像受驚了的小兔子,心里一顫一顫的,生怕一個(gè)微小的動(dòng)作惹毛了怒火中燒的大眼睛。
不過(guò)大部分時(shí)候,她還是我們的活潑開(kāi)朗的大姐姐。用“媽媽”來(lái)比喻老師,最不貼切了,即使年齡上很相近,但是,媽媽不會(huì)眨著有幾分淘氣色彩的大眼睛捂著臉,用可笑的聲音喃喃自語(yǔ)“呀,我又算錯(cuò)了,真是老年癡呆了!眿寢尣粫(huì)在班會(huì)時(shí)眉飛色舞的回憶童年時(shí)的糗事,引得我們哈哈大笑,就連她的小卷發(fā)也一蹦一跳地笑得前仰后合。媽媽更不會(huì)說(shuō)兩句話就激動(dòng)的握著你的手,完全拋下長(zhǎng)輩的尊嚴(yán),仿佛幾年未見(jiàn)的老朋友要向你表達(dá)親切的問(wèn)候。
但,無(wú)可知否,在她身上,我們的確找到了媽媽的影子。一樣的喜歡用溫和慈祥的笑容來(lái)掩飾糟糕透頂?shù)男那,一樣的喜歡用濃重的鼻音來(lái)提醒我們多穿衣服預(yù)防感冒,一樣的喜歡用飽含關(guān)切的目光仔細(xì)的瞄過(guò)教室的每一個(gè)角落,一樣的希望和我們能有更多話題,一樣的喜歡在三言兩語(yǔ)中重新振奮你的精神``````像,真是太像了,不同的是,媽媽的愛(ài)會(huì)毫不保留的全賦予自己的孩子,而老師的愛(ài)卻要平均的灑向每位同學(xué)的心田。突然有個(gè)想法,好想做老師的孩子,這樣我就可以多享受一些老師的愛(ài)了,呵呵,還真是自私呢。
老師終歸是老師,在課下她可以扮演我們的姐姐、媽媽,但課上她始終是最盡職盡責(zé)的數(shù)學(xué)老師。她可以賭氣似的要你一遍一遍又一遍的算數(shù),只為懲罰你在數(shù)學(xué)考試中永不停止的算術(shù)錯(cuò)誤;她可以望著你掛滿問(wèn)號(hào)的臉,一邊耐心的講著,一邊手在演算紙上飛快的劃過(guò),就算到了你為自己的愚笨而退縮時(shí),她也不會(huì)放棄;她會(huì)不遺余力的迅速判完當(dāng)天考的卷子,這樣才能在晚自習(xí)時(shí)仔細(xì)講解同學(xué)們的錯(cuò)誤。她并沒(méi)有多么風(fēng)趣的語(yǔ)言,并沒(méi)有多么年輕的活力,可是我們就是喜歡看著她的大眼睛、微亂的頭發(fā),在拋物線上,大喊著我們來(lái)了;就想要在無(wú)聊的課間翹首盼著數(shù)學(xué)課,楊老師教的數(shù)學(xué)課;就愛(ài)在大晚上苦嚼著復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。從這方面來(lái)講,她是位成功的老師,正如她在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上所講,她將帶我們進(jìn)入奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)。
不知不覺(jué)間,我悄悄的喜歡上這位老師,她用三年的真情付出把我教導(dǎo)成人,即使他的眼睛不像影星一般明亮閃爍,甚至有些枯黃,但我仍感到哪里有一道奇異的光芒向我招手,是鄰家姐姐的友善,媽媽的光環(huán)還是數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn),我不懂,所以只能懷著一顆小小的感恩的心向它漸漸走近,走近。
教師節(jié)學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
9月10日是我國(guó)第36個(gè)教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃期望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛(ài)的老師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永久是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了這天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛(ài)心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來(lái)為祖國(guó)出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國(guó)才飛黃騰達(dá),日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。
師就應(yīng)是有魂的,長(zhǎng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這個(gè)性的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請(qǐng)理解我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!
謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為新教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表團(tuán)結(jié)中心小學(xué)新教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
在接下來(lái)的在工作中我會(huì)做到,努力向老教師學(xué)習(xí)。多聽(tīng)不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。經(jīng)驗(yàn)是新教師最為匱乏的東西之一,它需要用時(shí)間來(lái)慢慢積累的。其次、認(rèn)真鉆研教材,備課,盡量做到全面,備教材的同時(shí)也備學(xué)生,盡量考慮到學(xué)生的接受能力。課堂上,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都能夠參與到課堂中來(lái)。
我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
最后祝大家工作順利,節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又是一年長(zhǎng)空鳴雁,又是一年金秋送爽,我們又迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié),迎來(lái)了我校教師節(jié)慶祝大會(huì)的隆重召開(kāi)。
在這溫馨的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向敬愛(ài)的老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”并真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
九月,是收獲的時(shí)節(jié),又是播種的時(shí)節(jié)。收獲的是上一學(xué)年的成就,播種的是下一學(xué)年的種子。但不論是收獲還是播種,我們始終離不開(kāi)的還是老師的付出和教誨。萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。
在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人。我們總是把老師比作慈愛(ài)的母親,因?yàn)樗齻冇脺嘏谋郯驌肀覀儯晃覀兛偸前牙蠋煴茸餍燎诘膱@丁,因?yàn)樗齻冇酶侍鸬挠曷蹲虧?rùn)我們;我們還把老師比作那一塊塊鋪路石,因?yàn)樗齻冇米约旱那啻耗耆A為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。忘不了開(kāi)學(xué)初您的諄諄教誨和關(guān)懷,忘不了訓(xùn)練時(shí)您的無(wú)私關(guān)心和幫助,忘不了那三尺講臺(tái)上您忙碌的身影,忘不了同學(xué)們出現(xiàn)困難時(shí)您關(guān)切的眼神……
“傳道、授業(yè)、解惑”使教書(shū)育人成為無(wú)尚光榮的勞動(dòng),使老師在人們心中占有崇高的地位。九月的講臺(tái),描繪著憧憬;九月的校園,展示著豐收。為了我們,老師們?cè)诟冻,家長(zhǎng)們?cè)陉P(guān)注,我們自己則更應(yīng)該抓住時(shí)光,科學(xué)安排每一天,尊重老師的付出,認(rèn)真上好每一堂課,腳踏實(shí)地,踏實(shí)認(rèn)真,繼承和發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng),用頑強(qiáng)的拼搏鑄就理想,用無(wú)悔的汗水澆灌希望,讓夢(mèng)想在母校開(kāi)花,讓青春在母校寫(xiě)下美麗的詩(shī)行,我們有信心以好成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)母校,有決心成為母校的驕傲!
20__年的9月注定是個(gè)不平凡的9月。懷揣著對(duì)祖國(guó)母親的祝福,我們與老師們并肩作戰(zhàn),榮辱與共!我們堅(jiān)信,在老師和同學(xué)們的共同努力下,我們定能不辱使命,開(kāi)天辟地!我想這也將是今年教師節(jié),同學(xué)們獻(xiàn)給老師和母校最最珍貴的禮物!
最后,再次祝福我們親愛(ài)的老師們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!幸福平安!
謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇18
老師、同學(xué)們:
大家好!
今年的九月十日是第xx屆教師節(jié),首先,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),向辛勤耕耘在教育沃土上的全體老師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康、萬(wàn)事如意,再創(chuàng)新的輝煌!
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。如果沒(méi)有了教師這一職業(yè),我們的民族,甚至是整個(gè)社會(huì)的發(fā)展都將停滯,甚至出現(xiàn)倒退。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),老師是人類靈魂的工程師;對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)老師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,更是意志品格思想的塑造人。所以,尊師不僅是社會(huì)道德的客觀要求,更應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的感悟。
全體同學(xué)要尊敬教師,理解教師對(duì)同學(xué)們的良苦用心,尊重教師為我們付出的辛勤勞動(dòng),記住教師對(duì)同學(xué)們的諄諄教誨。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,其實(shí),尊師不在于這些,而在于我們同學(xué)的頭腦中,是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí),在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言、每一行中。在課堂上,專心致志的目光滲透著對(duì)老師的理解與支持;在校園里,文明的言語(yǔ)散發(fā)出對(duì)老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培育。大家應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚的品格、頑強(qiáng)的意志、進(jìn)步的思想、豐富的知識(shí)、體魄,以及將來(lái)走向社會(huì)后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻(xiàn)給老師們的禮物!
我們的教師要謹(jǐn)記“愛(ài)生、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教風(fēng),按照我校的培養(yǎng)目標(biāo),教育他們立志成為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的棟梁之材。我們的教師要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。我們的教師要與時(shí)俱進(jìn),不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,成為熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。
同學(xué)們,你們懷著對(duì)知識(shí)的渴求,成才的愿望來(lái)到我們學(xué)校,你們要清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)今社會(huì)、各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。你們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。希望你們做一個(gè)誠(chéng)信、樸實(shí)的人,做一個(gè)自信的人;要充分挖掘自身的潛能,培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng);要學(xué)會(huì)思考,使自己形成創(chuàng)新的能力。
老師們、同學(xué)們,我國(guó)已全面進(jìn)入建設(shè)小康社會(huì)階段,百年之計(jì),教育為本,我們每一位教育工作者要牢記自己的神圣職責(zé),我們每位同學(xué)都要牢記自己肩負(fù)的歷史使命,為中華民族的美好未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
在此,預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇19
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的床前燈光仍在亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)你床前,明亮的燈光照耀我心房。”小時(shí)候,母親就教會(huì)了我這首歌,當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得上口,后來(lái)背著書(shū)包上學(xué)了,有了知識(shí),滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚,F(xiàn)在,每當(dāng)想起這首歌時(shí),總有一股暖流在心中蕩漾。
人們常說(shuō),兒童是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁。一點(diǎn)也不假。當(dāng)你放下一天的工作和家人團(tuán)聚時(shí),你可曾想過(guò)他們?nèi)栽跓粝抡J(rèn)真的批改著作業(yè);當(dāng)你還在睡夢(mèng)中陶醉時(shí),他們?cè)缫颜驹诹巳咧v臺(tái),開(kāi)始了一天的早自習(xí);當(dāng)你在雨天接孩子回家時(shí),他們還在送學(xué)生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒(méi)有過(guò)多的解釋,因?yàn)檫@是選擇,這就是他們的事業(yè),學(xué)校就是他們的族的昌盛,都在下一代這些學(xué)生身上,他們懂得學(xué)生就是一切。為了祖國(guó)的明天,他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?/p>
靜謐的夜晚,當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時(shí),他們又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來(lái),親愛(ài)的老師,該關(guān)上窗,添件衣服了。
此刻,站在這里,沒(méi)有華麗的詞藻,所有的語(yǔ)言都化作最最真摯的祝福。作為一名學(xué)生,我想對(duì)所有的老師說(shuō),老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對(duì)所有的學(xué)生說(shuō),閑暇的時(shí)候,;匦?纯,常到老師那兒坐坐,別忘了成長(zhǎng)路上那一盞盞指明燈。
教師節(jié)學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,小朋友們:
大家好!我叫,是大三班的小朋友。今天是九月十號(hào)——教師節(jié)。在這里,我代表全園的小朋友們祝老師們節(jié)日快樂(lè)!老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。
您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識(shí)的路程。
有人說(shuō):父母的愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛(ài),讓我們體會(huì)到友情的溫暖;教師的愛(ài),讓我們體會(huì)到老師的無(wú)私關(guān)愛(ài)、默默奉獻(xiàn)的博大!
小朋友們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)化作實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,作為的禮物。
最后,讓我們對(duì)老師說(shuō)一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!”
謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我是來(lái)自苗橋中心小學(xué)六年級(jí)的少先隊(duì)員,今天能作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感到非常的榮幸。
在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來(lái)了全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)的中小學(xué)生在這里發(fā)言,并向我們最敬愛(ài)的老師們首先道一聲:“老師,您辛苦了!”在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全鎮(zhèn)的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最熱烈的心,再次祝愿關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我們更希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您雙鬢的微霜,讓您那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,是一把引導(dǎo)我們通向美好未來(lái)的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的智慧和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
教師節(jié)學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇22
尊敬的、老師和親愛(ài)的學(xué)生:
下午好!
在這個(gè)金秋豐收的季節(jié),我們即將迎來(lái)XX教師節(jié)。今天,我很榮幸作為學(xué)生干部代表在這里發(fā)言,我的心情也很激動(dòng)。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生,向辛勤工作在教學(xué)第一線的全體教師,向?yàn)榻逃虒W(xué)服務(wù)和保障的行政后勤人員,致以誠(chéng)摯的敬意和良好的祝愿。讓我們真誠(chéng)地說(shuō):你辛苦了!
自古以來(lái),尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成功都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)。社會(huì)的每一次改善和更新都充滿了教師的辛勤工作和奉獻(xiàn)。因此,教師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤的園丁。
有人說(shuō)老師是一架梯子,用強(qiáng)壯的身體托住學(xué)生年輕的腳,一步一步地往上爬。也有人說(shuō),老師是一支蠟燭,用不朽的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,不斷探索他們的面孔。然而,即使我們使用世界上所有的贊美之詞,我們?cè)趺茨苊枋隼蠋煹膫ゴ蠖鞯淠兀∥疫記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),老師都會(huì)幫助我們回答問(wèn)題,并為我們寶貴的人生財(cái)富。此時(shí),他們似乎是我們手中的一個(gè)寶箱。在人生的旅途中,當(dāng)我們猶豫不決時(shí),老師會(huì)帶領(lǐng)我們走出困境。此時(shí),他們就像一盞指路明燈,當(dāng)我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),老師陪伴著我們,給我們溫暖。在這個(gè)時(shí)候,他們似乎是一個(gè)溫暖的港灣依賴。我們快樂(lè),因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中:父母的愛(ài)讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,朋友的愛(ài),互助的溫暖,老師的愛(ài)讓我們享受到無(wú)私的愛(ài)的廣度而不求回報(bào)。
在我的學(xué)生生涯中,老師給了我們深刻而不同尋常的意義。教師是一個(gè)普通的職業(yè),沒(méi)有特殊的超人天賦,但他們有馬拉松賽跑的耐力。他們能夠忍受孤獨(dú),愿意融入平凡。
教師的快樂(lè)是普通人的快樂(lè)。老師們工作很努力,但他們不愿意無(wú)動(dòng)于衷。他們總是在思考如何創(chuàng)新,如何說(shuō)得更好。他們善于從平凡的事物中尋找快樂(lè)。當(dāng)他們看到教師的社會(huì)地位提高時(shí),他們感到高興,因?yàn)樗麄兊男燎诠ぷ鞯玫搅松鐣?huì)的認(rèn)可
當(dāng)他們看到學(xué)校變得越來(lái)越漂亮?xí)r,他們感到高興
當(dāng)他們讀到一本好書(shū)時(shí),他們高興
當(dāng)他們看到自己的書(shū)籍和論文出版時(shí),他們高興
當(dāng)他們看到學(xué)生在互聯(lián)和手機(jī)上給自己留言時(shí),他們高興
當(dāng)他們看到學(xué)生的成績(jī)時(shí),他們很高興
當(dāng)他們遇到在其他地方教過(guò)的學(xué)生時(shí),他們很高興!
他們的快樂(lè)是普通的快樂(lè)。他們的快樂(lè)是建立在普通事物的基礎(chǔ)上的。他們并不期待自己有多偉大,但他們真的很偉大,因?yàn)樗麄冊(cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽朔欠驳呢暙I(xiàn)。他們畢生致力于自己的事業(yè),為教育事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。他們雖然平凡,卻培養(yǎng)了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的學(xué)生。有多少學(xué)生在他們的培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng),有多少精力充沛的年輕人在他們的教育下成為了成功人士,為國(guó)家和社會(huì)做出了巨大成就。
作為當(dāng)今社會(huì)的年輕人,我們唯一能回報(bào)你的就是牢記你的教誨,努力工作,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真而穩(wěn)定地學(xué)習(xí)你教給我們的知識(shí)和技能。成為造福社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、貢獻(xiàn)社會(huì)的高技能、高素質(zhì)復(fù)合型人才。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向所有曾經(jīng)和正在獻(xiàn)身的老師們表示最崇高的敬意。祝老師節(jié)日快樂(lè),幸福健康!!非常感謝你!
教師節(jié)學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇23
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家中午好。我是XX級(jí)新生。此刻我作為上屆學(xué)生會(huì)成員代表,能夠在此發(fā)言我倍感榮幸。XX年9月,我加入了學(xué)生會(huì)組織,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去了兩年的時(shí)間,在這段時(shí)間里,我從一名干事成長(zhǎng)為一名學(xué)生干部。在此請(qǐng)?jiān)试S我,向深切關(guān)懷學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo),老師及幫助配合學(xué)生工作的同學(xué)們表示衷心的感謝。也感謝學(xué)生會(huì)這個(gè)廣闊的平臺(tái),讓我們結(jié)識(shí)更多的人,更好的交流,在學(xué)習(xí)上,生活上。
在學(xué)生會(huì)的這段日子里,學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多。回想自己,當(dāng)干事時(shí),幾個(gè)人罩著場(chǎng)子,維持會(huì)場(chǎng)秩序,可以看到好多人,看到好多女生,也有好多男生。當(dāng)部長(zhǎng)時(shí),曾為辦一個(gè)活動(dòng),想策劃想到半夜。把活動(dòng)辦好了,有時(shí)要停下來(lái)樂(lè)一會(huì)。把活動(dòng)辦砸了,有時(shí)半夜起來(lái)也要哭一會(huì)。
在學(xué)生會(huì)期間,一直忙碌著,但很充實(shí)。在工作過(guò)程中積累了些經(jīng)驗(yàn),從中磨練了些品格,更有在工作中和同學(xué)們間的深厚感情。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生,即將面臨的是實(shí)習(xí)與畢業(yè)。生活就是這樣,有人來(lái),有人走,所有的故事都有落幕的時(shí)候,縱使我們不會(huì)出現(xiàn)在學(xué)生會(huì)這個(gè)舞臺(tái),但我們?cè)?jīng)一起走過(guò)。對(duì)于曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)奮戰(zhàn)過(guò)的同學(xué)們,無(wú)論走到哪里,回想大學(xué)時(shí)光時(shí),都會(huì)有值得回憶的人和事。因?yàn)檫@里有我們?cè)?jīng)奉獻(xiàn)過(guò)的組織,有我們?cè)?jīng)相處的可親老師,有我們?cè)?jīng)互幫互助的可愛(ài)同學(xué)。
大一大二是充滿激情與力量的年段,可以大膽做一些事,比如辦一個(gè)夸張的策劃,比如瘋狂的追一個(gè)女生。大家在工作同時(shí)兼顧學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)很重要,我總是去圖書(shū)館上自習(xí),因?yàn)槟堑牡首颖容^舒服,人也不多,女生也不少。人生道路要一步一步走,不要急于求成,不要只看到別人吃肉,看不到別人挨打。錢(qián)要一刀一刀補(bǔ),誰(shuí)也不是上來(lái)就超神。要干大事,就要潛下心來(lái)。你要是后期,你就安心打錢(qián)。既然選擇遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
想要辦成一件事,其實(shí)有很多阻力與無(wú)可奈何。我一線任職時(shí),曾打算在11-11那天出張節(jié)日海報(bào),但迫于各方壓力,恐被全校人(無(wú)論單身與否)追得滿校打,終作罷。其實(shí)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云下面有晴空。冬天到了,下雪還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
人與人相處,必然會(huì)有恩怨情仇。有誤會(huì)了,不用過(guò)多的解釋,一句“我知道你在搞笑”。他會(huì)懂。這么多年,發(fā)現(xiàn)這句話適合各種語(yǔ)境,是解除尷尬,下臺(tái)階的首選。珍惜你的生活,你所在的.環(huán)境,愛(ài)你的母校。什么是愛(ài)母校,愛(ài)母校是壞話自己可以講,但別人說(shuō)句你試試。
我們要像指環(huán)王中的佛羅多那樣抵制誘惑,我們要像吸血鬼中的戴蒙那樣有主見(jiàn),縱使別人不理解,我們要像簡(jiǎn)愛(ài)中羅徹斯特與簡(jiǎn)愛(ài)那樣堅(jiān)持,我們要像海賊中的路飛那樣有夢(mèng)想,如此斗破蒼穹,才能成事。人要像剛背一樣,在各種不順下,一路哼哼卿卿,瀟瀟灑灑地走下去。
我從不認(rèn)為我有多牛,覺(jué)得我做的最牛的事是加入學(xué)生會(huì)。
歷史上群星燦燦,凡史冊(cè)上的人物多有才華。適者生存,優(yōu)勝略汰的準(zhǔn)則亙古不變。我們唯一做的是不斷使自己變強(qiáng)。強(qiáng)者的一個(gè)眼神可以征服一切弱者。王者歸來(lái),勢(shì)不可擋。
最后,在我系學(xué)生會(huì)成立五周年之際,我衷心的祝福我系學(xué)生會(huì),在我們大家的共同努力下,蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)輝煌。也祝領(lǐng)導(dǎo),老師們身體健康,萬(wàn)事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,順順利利。
謝謝大家。
教師節(jié)學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇24
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié),我們走進(jìn)了新學(xué)期,同時(shí)迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。我代表全體同學(xué)向老師們表示祝賀,并致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮。
敬愛(ài)的老師,你們畢生從事的是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺(tái)為陣地,你們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī),把希望撒向祖國(guó)各地,帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想,決定了千家萬(wàn)戶的痛苦和歡樂(lè),決定了祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們敬重你們。
敬愛(ài)的老師,你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,但從不求回報(bào),從不索取,只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識(shí),飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),而蒼勁的板書(shū)和厚重的知識(shí)卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過(guò)早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無(wú)愧于人民對(duì)你們的信任,你們理應(yīng)受到學(xué)生的愛(ài)戴、社會(huì)的獎(jiǎng)賞。
敬愛(ài)的老師,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識(shí)碩果的喜悅時(shí),總忘不了你們。你們的汗水不會(huì)白流,心血不會(huì)白費(fèi)我們絕不辜負(fù)你們的期望,成為祖國(guó)的棟梁之才,建設(shè)更加美好的未來(lái)。
今天是你們的節(jié)日,我們衷心祝福你們身體健康、心情舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績(jī)!
教師節(jié)學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇25
尊敬的各位、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此來(lái)臨之際,我代表全體九年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
如果說(shuō),藍(lán)天教會(huì)鳥(niǎo)兒飛翔,大海教會(huì)魚(yú)兒游泳,那么老師,您不僅僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)搞笑;語(yǔ)文課上,您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。應(yīng)對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛(ài)的陽(yáng)光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師,這天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開(kāi),旋律為你們而奏響。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛(ài),發(fā)自心底的祝福。老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)始,作為九年級(jí)的我想說(shuō):老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)校園的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后,我要把最真誠(chéng)最完美的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的校園:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂(lè)!祝我們的校園永葆青春,越辦越好。
謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇26
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自機(jī)械工程學(xué)院的王駿馳。在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,能代表全校學(xué)生發(fā)言我感到十分榮幸。這天雖然我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,但我們會(huì)向親愛(ài)的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和祝福。在此,我代表化大全體學(xué)生,向所有辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲,“老師,您辛苦了!”
我們欽佩老師嚴(yán)于治學(xué),寬于為人的品格;崇敬老師甘于寧?kù)o,淡泊名利的情操;崇拜老師勤于求索,樂(lè)于進(jìn)取的追求。
在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在老師們的辛勤工作下,我校在20xx—20xx學(xué)年收獲了累累的碩果。經(jīng)教育部批準(zhǔn),我校正式更名為沈陽(yáng)化工大學(xué),這是對(duì)我?蒲泄芾、人才培養(yǎng)和教育水平的全面肯定。自動(dòng)化等四個(gè)專業(yè)升為遼寧省一本B段錄取,國(guó)家第六批高等校園特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)增加兩個(gè),國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)增至四個(gè)。我們作為化大學(xué)子,深感自豪。
同時(shí),在老師的悉心指導(dǎo)下,我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐潛力,創(chuàng)業(yè)精神等方面的綜合素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高,在全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,數(shù)學(xué)建模大賽,機(jī)械設(shè)計(jì)大賽及挑戰(zhàn)杯等國(guó)家級(jí)大賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,正是你們用淵博的知識(shí)、高尚的情操和寬廣的胸懷時(shí)刻鼓舞著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)生們?nèi)〉玫某煽?jī),就是老師們的成績(jī),更是校園的成績(jī)。在此,我代表全校同學(xué)感謝老師們的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝校園的悉心培養(yǎng)。
總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永久不會(huì)忘記。待記憶的大門(mén),被輕輕觸碰,那些以前或喜或悲的感動(dòng),在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,一個(gè)平凡的崗位帶給學(xué)生一生的回憶。
親愛(ài)的恩師,是您用智慧培養(yǎng)了我們。簡(jiǎn)短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,唯有奮發(fā)圖強(qiáng),唯有不懈的追求理想,才能以實(shí)際行動(dòng)答謝您。作為一名化大學(xué)子,我們會(huì)把強(qiáng)學(xué)力行的精神銘記于心,喻理求真的行動(dòng)實(shí)踐于身,學(xué)好專業(yè)知識(shí),提高綜合素質(zhì),成為祖國(guó)的棟梁,回報(bào)母校,回報(bào)國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,鑄就華夏大地的富強(qiáng)。
教師節(jié)學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
您們好!
在這個(gè)天高氣爽,菊花飄香的日子里,我們終于迎來(lái)了又一屆的教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位莘莘學(xué)子,向老師致聲:老師,節(jié)日快樂(lè)!
今天是個(gè)晴朗的日子,我們花朵的園丁匯集一堂,訴說(shuō)錚錚歲月里的動(dòng)人篇章,以見(jiàn)證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠,幻化成花朵們成長(zhǎng)的奇跡。
今天是個(gè)幸福的日子,您們遍布全國(guó)各地的孩子將回想起,那個(gè)站在三尺講臺(tái)上的瀟灑的身姿,那是他們的老師用智慧寫(xiě)就著他們的人生,此刻,遙遙千里不守望,何至一個(gè)電話就能訴說(shuō)得了!
今天是個(gè)特殊的日子,有唯一一堂課,不是您們站著,而是我們站著向您們敬禮致辭:老師,您幸苦了!
回首歷史,我們的尊師孔先生,首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子,并傳授仁義道德,就在那時(shí),師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,久而久之,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。終于,流到了今天,以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天,特別地地向老師感恩。
老師,您可曾聽(tīng)過(guò):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
老師,您可曾聽(tīng)過(guò):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
老師,您聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那些曾經(jīng)贊美您的歌謠。而今,千言萬(wàn)語(yǔ),我卻只能說(shuō)那些曾經(jīng)不變的感動(dòng),是的,一切都在變化,唯一不變的是您告訴我們:“我喜歡改變我自己”!
過(guò)了今天,我們將不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影著的身影,是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次洗禮后茁壯的精骨;過(guò)了今天,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,那是您們?cè)桨l(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,您那嚴(yán)厲的目光,但灼燒在我們心中的激情永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,縱使風(fēng)霜雨露,縱使滄海桑田,都無(wú)法擱淺掉,今生今世,此情無(wú)法消融!
千言萬(wàn)語(yǔ)卻永遠(yuǎn)敵不過(guò)輕輕地一聲:老師好!
最后讓我們一起高呼:老師,節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇28
敬愛(ài)的、親愛(ài)的老師:
你們好!
十分榮幸由我代表全體同學(xué)做這天神圣節(jié)日的演講。這天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!
這天,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日,這天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請(qǐng)您——親愛(ài)的老師,聽(tīng)一聽(tīng)桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永久五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!
老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛(ài),園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢兀?/p>
可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,此刻請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永久燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個(gè)完美的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!
最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語(yǔ)高聲呼喊——老師好!謝謝!
教師節(jié)學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們:
大家下午好!
在這秋高氣爽的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié),迎來(lái)了北雅中學(xué)教師節(jié)表彰大會(huì)的隆重召開(kāi)。我是來(lái)自1102班的周興華,很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表北雅中學(xué)二千余名學(xué)生向我們敬愛(ài)的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書(shū)編寫(xiě)教案或批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌,家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。
三尺講臺(tái)是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開(kāi)拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。有人說(shuō):父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說(shuō):教師之愛(ài),讓我們享受到了愛(ài)的博大!老師!您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。 此時(shí)此刻,無(wú)論用什么樣的語(yǔ)言,都無(wú)法表達(dá)我對(duì)老師的感恩之心。還記得:當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),是老師為我們答疑解惑,即使他的須發(fā)已被歲月一根根染白也不在乎;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨無(wú)助時(shí),是老師與我們促膝長(zhǎng)談,帶領(lǐng)我們走出困境,給予我們溫暖;當(dāng)同學(xué)們離開(kāi)學(xué)校后,在辦公室里,燈還亮著,那是老師在批改我們那堆小山似的作業(yè)!
我們不是畫(huà)家,不能用畫(huà)筆在宣紙上勾勒出您的容顏;我們也不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美華麗的詞藻將您形容;我們也不是歌唱家,不能用繞梁三日的歌聲將您歌唱。作為你們的學(xué)生我們覺(jué)得很幸福,我們會(huì)把對(duì)老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績(jī),作為送給老師最好的禮物。
最后,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!家庭幸福!身體健康!幸福平安!
謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇30
尊敬的各位、敬愛(ài)的老師們:
大家下午好!
在這秋高氣爽的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了,迎來(lái)了北雅中學(xué)教師節(jié)表彰大會(huì)的隆重召開(kāi)。我是來(lái)自1102班的周興華,很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表北雅中學(xué)二千余名學(xué)生向我們敬愛(ài)的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書(shū)編寫(xiě)或批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌,家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。
三尺講臺(tái)是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開(kāi)拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)的代名詞,默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。有人說(shuō):父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說(shuō):教師之愛(ài),讓我們享受到了愛(ài)的博大!老師!您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。 此時(shí)此刻,無(wú)論用什么樣的語(yǔ)言,都無(wú)法表達(dá)我對(duì)老師的感恩之
心。還記得:當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),是老師為我們答疑解惑,即使他的須發(fā)已被歲月一根根染白也不在乎;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨無(wú)助時(shí),是老師與我們促膝長(zhǎng)談,帶領(lǐng)我們走出困境,給予我們溫暖;當(dāng)同學(xué)們離開(kāi)學(xué)校后,在辦公室里,燈還亮著,那是老師在批改我們那堆小山似的作業(yè)!
我們不是畫(huà)家,不能用畫(huà)筆在宣紙上勾勒出您的容顏;我們也不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美華麗的詞藻將您形容;我們也不是歌唱家,不能用繞梁三日的歌聲將您歌唱。作為你們的學(xué)生我們覺(jué)得很幸福,我們會(huì)把對(duì)老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績(jī),作為送給老師最好的禮物。
最后,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!家庭幸福!身體健康!幸福平安!
教師節(jié)學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇31
尊敬的老師們:
大家好!
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)5天,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第36個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡老師這兩個(gè)字這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲老師再見(jiàn),這依然是感恩;你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來(lái)的成績(jī),克服困難取得的進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào),也是老師最大的欣慰。
今天南化二中主席臺(tái)下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué),歡迎你們!來(lái)到初中這個(gè)新起點(diǎn)上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往;以新的行為規(guī)范要求自己,邁好初中的第一步。
新初二同學(xué)們:初二是個(gè)關(guān)鍵的階段,你們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩。努力拼搏初二,展望未來(lái)初三,我們還有很長(zhǎng)的路要走,前途一片美好。 親愛(ài)的初三大哥哥大姐姐們,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從這里張開(kāi)翅膀。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視;初三,意味著爭(zhēng)取,爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有個(gè)話說(shuō)的好:只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過(guò)!
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福老師,節(jié)日快樂(lè)!
我的演講完畢,謝謝大家!